“成功人生”关键词 写作指导(附优秀范文)

“成功人生”关键词 写作指导(附优秀范文)
“成功人生”关键词 写作指导(附优秀范文)

“成功人生”关键词写作指导(附优秀范文)

作文指导

根据一项针对中学生的调查,他们较为关注的“成功人生关键词”有:不怕失败、知足常乐、比尔?盖茨、理想大学、做自己喜欢的事、高薪工作、健康、家庭、出国留学、美好感情、父母、改变世界。

请从中选择两三个关键词来呈现你所理解的成功人生,写一篇文章。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

写作误区

1.审题不清

2.没有中心论点

3.选取的关键词没有内在联系,各个孤立成段

写作指导

1.审题

关键词“中学生”,明确写作者身份;

“选择两三个关键词”限定选择的关键词个数,并要有机组合;

“呈现你所理解的成功人生”,鼓励学生从自己的认知角度和感受出发,或理性思考,或感性述说。

2.提炼中心观点及寻找联系

选取的关键词和“成功人生”之间要联系到一起,来提炼出一个明确的观点。那我们如何选择并将关键词有机组合呢?以下三种方法

方法一:选择相似或有同一主旨的关键词,提炼一个中心,例如:

①“做自己喜欢的事”和“知足常乐”。提炼中心:成功的人生在于心灵的满足。

人物事例:苏轼陶渊明

②“美好感情”“家庭”“父母”。提炼中心:守护亲情即人生的成功

③“健康”“美好感情”。提炼中心:品味世间美好,活在当下即成功的人生

方法二:选择有前因后果联系的关键词,形成内在逻辑,例如:

“不怕失败”“改变世界”。内在逻辑:以积极进取之态,实现价值,改变世界。

素材:“古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”

马云——商业帝国。创业之路举步维艰,马云从不退却,不怕失败,最终成功,缔造商业深化,变革购物支付方式,带动物流发展及就业水平,在世界上树立国家自信。

商鞅——变法强秦。变法之路阻碍重重,商鞅不畏权贵,置生死于度外,为秦的崛起奠定了强大的基础。

孔子——游历各国,推行仁政。

屠呦呦——提炼青蒿素,造福人类

方法三:选择有辩证关系,互为一个整体的关键词。例如:

①“不拍失败”“知足常乐”。提炼观点:一积极进取,一恬淡豁达,一进一退,不含地环视,这是一种成功的人生境界。

②“家庭”“改变世界”。提炼观点:小我和大我的辩证论述。

素材:谭嗣同,临刑前,妻子多方寻求帮助,相助丈夫逃狱,并哀求谭嗣同“谭家不能无后啊”,但谭嗣同在有逃生的机会的情况下依旧坚决赴死,他说“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌。有之,请自嗣同始!”戊戌变法虽然失败, 谭嗣同也被杀,他的那种愿以颈血刷污政,视死如归的精神不仅直指清朝政府的腐败和黑暗,同时也为人民树立了一座不朽的丰碑。他的舍小我为大我的人生就是一种成功的人生。

鲁迅,弃医从文。在日本留学期间,认识到民族精神上的麻木远比躯体上的虚弱更可怕,放弃自己原来的志向,弃医从文。

反例:5.12地震,“范跑跑”,事后在网络上大肆宣扬自己抢先逃跑的行径,危险面前关心个人安危无可厚非,可是大肆宣扬个人主义就是只顾自我的小我。

优秀范文:

不惧失败,改变世界

失败的惨淡并不可怕,当成功的光芒去走黑暗,必将照亮整个世界。

——题记既然选择了远方,便只顾风雨兼程。成功的历程注定有着无数的荆棘。努力,奋进,那些失败的苦难会助你长风破浪,让世界焕然一新。

失败是成功的基石。在这成功的背后,除了自身的不懈努力拼搏与奋斗,更重要的是成功的智慧和技巧。歌德与席勒是法国历史上同时期的两位大诗人,是旗鼓相当的竞争对手。但是他们没有因害怕自己失败去明争暗斗,没有因为舆论对作品评判的优劣而鱼死网破,而是成为挚友,共同称霸文坛。歌德在谈到与席勒的友谊时说过:“像席勒与我这样的朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一人,所以关于个别的思想,很难说哪些是他的,哪些是我的,有许多两行诗是我们一起合作写的,有时句意是我想的,由他代为执笔,或者相反。”

一味地避免失败是软弱无能的表现,不择手段地获取成功更是为世人所唾弃的。我们不妨学习诗人歌德与席勒,去竞争取借鉴,化干戈为玉帛,这样不仅有效地减少了无意义的失败,还在共同努力下,达到双赢。使他们共同的文学之光,照亮整个世界。

改变世界是成功的宏图。《盐铁论》中所云:“明者因时而变,知者随事而制。”今日之中国如巨龙,屹立于世界的东方,俯瞰整个东方大陆。而新中国在成立之初,面对自身的贫穷落后和国外的排斥施压,没有墨守成规,而是顺应了时势,与各国发展良好的外交关系,实行改革开放。面对全世界局面的动荡,坚守底线,又作出重大改革,实行一国两制,助力经济发展,使全球经济的运行有了强大的动力源与加速器。中国走向世界的道路上改变了影响了整个世界,而我们作为祖国新鲜的血液,积极追求,使祖国迸发强大的生命力。

成功的路途并不顺畅,尽管前方天寒地冻,举步维艰,当这个世界的第一缕阳光照亮大地,希望是你成功登顶的喜悦带给世界的无限光明。

梦想让生活更美好作文五篇

梦想让生活更美好作文五篇 人人都有梦想。梦想从出生开始就伴随着我们,它指引着我们前进的方向,让我们不畏困难,正是有了梦想,我们才有前进的目标,生活才会变得更美好。以下是橙子为大家带来的梦想让生活更美好作文五篇,欢迎大家参考。 梦想让生活更美好作文1 人类的幸福和快乐在于奋斗,而最有价值的是为了理想而奋斗。理想不在于其有多远大,关键在于为实现理想而做出的努力。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”这是屈原积极面对困难的乐观态度;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”这是李白直面困难的深度;“会当凌绝顶,一览众山小,”这是杜甫积极对待苦难的气度;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,”只有经过一番磨练,只有克服成长道路上的众多困难,“梦想”即显现在不远处的灯火阑珊处。走一步,再走一步,努力奋斗,终究破茧成蝶;坚持不懈,定会绽放出最美丽的花朵。 有理想的人生才美丽,有追求的阳光才绚烂,有信念的生活才充实。人因梦想而伟大,梦想因拼搏而实现。 每个人在前进的过程中,往往都不会一帆风顺,都会遇到磕磕绊绊,升至还会遇到致命性的打击。若是灰心丧气,自暴自弃,就会让自己走向平庸,甚至毁灭。有位哲人说的好,“既然现实无法改变,

那么只有改变自己,”改变自己就得调整好自己的心态,只有在失意的生活中不灰心,为了目标奋勇前进,才会取得成功。 勇于追求,顽强拼搏,于是才有的梦想的实现。在逆境中成长,在成长中追求,在追求中充实,在充实中完美,是生命的本色。 人活着,不只是为了生活,还有追求… 最初的追求,为我单薄善忘的青春涂上了梦想的颜色,在风雨中成长,在黑暗中寻找光明,在对世间的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中尽情描绘绚丽的人生。 梦想让生活更美好,因有了梦想才有了最初的那份追和最后的那份满足。它将伴我一生,在人生的这条路上一直走下去…… 追求梦想,青春不悔,只为人生。 梦想让生活更美好作文2 中国,一个流淌了几千年的漫漫长河,时光白驹过隙,沉淀下多少厚重的历史。无数志士仁人以饱满的热情,将自己的一腔热血挥洒在中国这片热土上。顾炎武道:“天下兴亡,匹夫有责。”作为一个爱国志士,自己的梦与国家的梦从不冲突。当一个国家的人都能将自己的梦与国家紧密联系在一起时,国家自然而然的好起来,每个人的生活也就好起来了。 孟子云:”故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“梦想是注定孤独的v型,路上少不了嘲笑与质疑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要勇敢追梦。 古有孔子,周游列国,游说各主,想要实现自己的政治抱负,无

关于校园生活的作文15篇完整版

《关于校园生活的作文》 关于校园生活的作文(一): 校园生活 我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校 从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍! 教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一齐唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀! 在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课但是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板 看,同学们的校园生活丰富多采吧! 关于校园生活的作文(二): 校园生活 每一个人心中都有一种完美的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中

习作:____让生活更美好(教案)

习作:____让生活更美好 1.能够正确审题,选择适当的材料进行写作。 2.能够通过观察和体验生活,发现生活中对个人成长有意义的因素。 3.能够将一件事情写具体生动,运用恰当的表达方式写出对事情的独特感受。 重点 语句通顺,能够围绕中心将事情叙述完整。 难点 1.运用动作、神态、语言等细节描写使叙述更加生动具体。 2.能写出自己的所思所感,情感真挚。 1.激发写作热情 让学生展开交流讨论:微笑、诚信、梦想、创意、运动、集邮、旅行、种花……是什么让你的生活更美好?这些你喜欢的事物带你给什么感受?对你有什么帮助?在此基础上切入写作,引导学生饶有兴趣地迸发学习激情。 2.指导写法 以《竹节人》为例,带领学生品味经典,学习本文作者的写作手法,在此基础上学以致用,帮助学生搜索生活素材,激发情感,动笔写真事、诉真情。 教学准备 多媒体课件 教学课时 2课时。 第1课时 课时目标 1.能够恰当审题,选择适当的材料进行写作。 2.运用动作、神态、语言等细节描写使叙述生动具体。 3.运用恰当的表达方式写出对事件的独特感受。

一、导入新课 1.生活中有很多美好的事物:美食、旅行、梦想、创意……是它们让我们的世界变得更绚丽多姿,是它们让我们的生活变得更加美好。 2.你有什么美好的回忆吗?你有什么令你感到快乐的爱好吗?是什么让你的生活更美好呢?让我们开始今天的习作吧! 课件出示: ____让生活更美好 微笑诚信梦想创意 运动集邮旅行种花 …… 【设计意图】 引导学生展开自己美好的回忆,对本次习作充满写作热情,激发学生的写作欲望。(板书:让生活更美好) 二、小组交流 1.引导学生回忆生活中美好的画面,思考: 课件出示: 1.是什么让你的生活变得更美好? 2.它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪些事来体现这样的影响? 2.小组交流。 引导学生说出恰当可行的具体内容,如:美食、旅行、走亲访友、阅读、宠物……并说出美好的事物给自己的生活带来了什么。 三、审题指导 文章,其实就是把我们对生活的感悟、思考、情感,用准确精练、生动优美的语言,新颖活泼的形式表达出来,不断提升我们对生活的认识,了解生活的内涵,把握生命的本质,是对生活的一种发展,一种享受。 “____让生活更美好”是一个半命题作文。 课件出示:

三年级我的校园生活作文300字

三年级我的校园生活作文300字 三年级我的校园生活作文300字篇一 我是一名三年级的学生,我们学校的课外活动非常丰富,比如升旗仪式、运动会、研学活动和联欢会等。在这些活动中,我最喜欢的是升旗仪式。 每个星期一的早上,学校都会举行升旗仪式。铃声一响,我们就排着整齐的队伍来到操场上,带着威严的表情等待国旗升起。国歌响起时,四位护旗手捧着国旗的四个角,迈着整齐的步伐走到旗杆下。接着,一位护旗手把国旗系在旗杆上,另一位升旗手在国歌响起的时候把国旗使劲一甩,然后,另一位升旗手负责把国旗升起来。随着国歌的进行,国旗升得越来越高,同学们的目光一直追随着缓缓升起的国旗。 国歌奏完了,国旗终于升到了旗杆的顶端,在阳光的照耀下更加鲜艳。我们看着国旗,心里很激动。这是我见过的最美的景象! 我为什么喜欢升旗仪式呢?因为它可以激发我的爱国之情。 三年级我的校园生活作文300字篇二 每天我生活最多的地方就是我们美丽的校园。在那里,我们快乐地学习和成长;在那里,我们有快乐地午休、也有愉快的体育课、有有趣的大课间活动……多姿多彩的快乐的校园生活。但是最令我难忘的就是大课间的一次跳绳比赛。 那是十月中旬的一天,我们下午有一场激烈的比赛一跳绳比赛。老师先让我们分成四组,每组一个长绳,每组两个人来摇绳,其他的同学来跳绳。跳绳飞起来了,同学们个个精神饱满,经过一轮又一轮的比赛,终于轮到我们组了。我刚一上场,我的心就怦怦地跳了起来,手心也直往外冒汗。这时同学们手中的跳绳飞了起来,我也像一只欢快的小鸟一样在绳子上飞来飞去。突然,我身子一歪,飞到绳子外面去了,就这样,我飞下场了。为了胜利,同学们都尽了的努力。 比赛结束了,邵老师宣布我们得了第二名,大家开心极了。通过这次跳绳比赛,让我懂得了了团结就是力量,我喜欢我美丽的校园,更喜欢多姿多彩的校园生活。

人生成功必备要素(精华三篇)

[精华三篇]人生成功要素 人人都渴望拥有成功人生,那么怎样才能成功?人生成功要素精文三篇 (一) 10个成功要素--中国人的成功宝典 在中国社会想要取得成功,必须先要悟透中国人独特的民族习性。 从出发前的自我准备、到人际关系的巧妙运用、社交圈的拓展要领、自身情绪意志力的自我控制,甚至如何与同事搞好关系,与上级相处的分寸等等,这些都是中国五千年来的社会文化精髓,是迈向成功的必修课程。曾仕强教授在亚洲可谓是大师中的大师,他将超过10个简单口诀式的归纳,来分别介绍中国人获得成功的10个要素: *一表人材 一个人长成什么样是父母给的。18岁之前不要挑剔自己的长相,不要对美有固定的标准。别用第一印象去论定别人,但别人却用第一印象来论断你。不管父母生我什么样,我要让别人很乐意跟我交朋友。“要使自己从内心来改变外貌”。将自己练成一个强有力的磁铁,吸引许多人来和你在一起,那你就成功了。 *二套西装(在什么场合穿什么衣服) 跟别人配合是成功的基础之一。随和一点,人生别太自我设限,给自己更大的弹性空间。让别人对我们有好的印象。

*三杯酒量(互动的原则) 做任何事都要适可而止;做任何事都有要适量且量力而行。从人际交往中了解别人的个性。 *四圈麻将(现代社交活动) 一个人要培养一些适当的社交活动,但不要变成嗜好,赢的要装作没赢,让对方输得有面子,输了装作没输,增加互动的乐趣。常做一些有益身心的社交活动,娱乐自己,又可以增广人脉。 *五方交游:五方(东南西北中) 一个人不要故步自封,多结交各种行业的朋友。一个人想要成功,则须建立广阔的人脉,多和异业交流,增广见闻。 *六出祈山(运作的技巧) 诸葛亮为灭魏国六次出师,明知其不可为而为之,不屈不挠,经得起打击。做人不须常常承认失败或是认输,而是要勇于承认错误,力求改进与补救。因比较重要,只要努力,尽力的去做,至于结果是如何,则不需太计较。经不起风吹草动,流言中伤的友谊不是真友谊。 *七术打马(诚心的赞美别人) 拍马屁的哲学,让别人不易察觉则可尽力去拍,人人皆看得出则不可为之。术——是一种技巧,要合情合理的情况下,常常赞美别人,常利用向人讨教的机会达到赞美别人的目的。一个人要能够常常欣赏别人的长处,赞美别人。*八口吹牛

【我的中国梦作文】梦想让生活变得更美好.doc

【我的中国梦作文】梦想让生活变得更 美好 生活是美好的。有人说是因为生命的存在;也有人说是因为这花草树木,这自然奇观;可我认为,是有了梦想每个人都有梦想,各种各样的梦想。但是,无论是什么样的梦想,只要你付出了行动,它就会变很伟大。所有人都可以拥有梦想都可以用有实现梦想的力量。但为什么实现了梦想的人,却是少之又少呢? 还记得,读过一本书,上面有一句话:"梦想只不过是梦想,它是虚幻的,是遥远的,是可望不可即的。"真的是这样吗?也许,会有人说是,但我认为,梦想对每个人来说都是十分重要的。它可以充实你的生活,使之变得有挑战性。也可以让你的人生道路上拥有一片辉煌奋斗的记忆。有一个故事,讲了在沙漠中探险的两个人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一个人说:"我们不可能走出这片沙漠了,因为我们什么也没有了!"另一个人点了点头,可是,他又马上说:"不!我们虽然什么也没有了,但是我们还有梦想啊!我们千辛万苦来到这,不就是为了完成梦想吗?"同伴沉默了,不一会儿,他握紧拳头,抬起头,用坚定的目光看着同伴,大声地说:"对!我们还有梦想,我们不能放弃!"最后,这两个人凭着这点力量,成功走出了沙漠,成为了当地有名的探险家。如果不是心

里还有梦想,那两个人就不可能走出沙漠,也就没有可能实现他们的梦想。实现梦想,是让你的人生拥有了最高意义但是,就算你没能实现,那你走过的那条梦想之路也会成为你人生最难忘的时光。可是,如果你没有努力,那你的人生会多么可悲!你的生活也一定是枯燥无味的! 我永远不会忘记我的梦想,我会努力的实现我的梦想,坚持在梦想之路上越走越远。知道我找到了梦想之门,以及那把钥匙。所以说,生活因梦想变得更美好,梦想让生活变得更美好! 更多作文素材,请点击——作文大全 生活是美好的。有人说是因为生命的存在;也有人说是因为这花草树木,这自然奇观;可我认为,是有了梦想每个人都有梦想,各种各样的梦想。但是,无论是什么样的梦想,只要你付出了行动,它就会变很伟大。所有人都可以拥有梦想都可以用有实现梦想的力量。但为什么实现了梦想的人,却是少之又少呢? 还记得,读过一本书,上面有一句话:"梦想只不过是梦想,它是虚幻的,是遥远的,是可望不可即的。"真的是这样吗?也许,会有人说是,但我认为,梦想对每个人来说都是十分重要的。它可以充实你的生活,使之变得有挑战性。也可以让你的人生道路上拥有一片辉煌奋斗的记忆。有一个故事,讲了在沙漠中探险的两个人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一个人说:"我们不可能走出这片沙漠了,因为我们什么也没有了!"另一个人点了点头,可是,他又马上说:

我的校园生活作文800字范文

我的校园生活作文800字范文 我的校园生活1. 每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。 在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句 句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人 生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯 真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编 识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老 师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领 略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传 来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中 飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每 当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我 无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生 活的强者。 友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为 我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝 福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功 的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。 每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚 下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛 起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的 人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的 鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人 心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。 我的校园生活2. 我的校园生活,能够说快乐也能够说充满了忧伤。 我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降 落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。 我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。 嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们远离他。 每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、 都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。 这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几 个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧? 总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都 是自己愚弄自己。 最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起 人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑 笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。 我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退 出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

点击走向成功的几个关键词

点击走向成功的几个关键词 著名作家柳青曾说过:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。时下,一批批有志青年、一批批莘莘学子,为了追求自己的青春梦想,更为了实现自己的人生价值,正在意气风发地接受着军队这座大熔炉的锻造和洗礼。这一过程,就如同茧蛹化蝶一般,他们都要脱离家庭和学校的庇护,都要在军营的舞台上完成自己人生角色的第一次蜕变。为了使大家走好这人生中关键的第一步,请让我们共同点击走向成功的几个关键词。 第一个关键词:目标——目标决定前途 俗语讲:麻雀恋巢,栖居檐下;雄鹰展翅,遨翔天宇。《论语》中也曾说:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。意思是说,一个人有无坚定的志向和目标是非常重要的,它决定了一个人一生的发展和方向。 凡看过《士兵突击》的人,无不为主人公许三多的坚毅执著、质朴善良所打动,但大家所不知道的是扮演许三多的演员王宝强,在剧中完全是本色表演。王宝强是一个贫苦农村出身的孩子,他为了实现当演员的梦想,八岁时便到少林寺习武。十六岁时,当得知光习武不能如愿以偿时,他又带着父老乡亲疑惑的目光,孤身一人开始了北京的寻梦之旅。为了赚取吃饭住宿的生活费,他每天不得不到工地打小工,在当群众演员时竟有好几次被累昏和饿晕。面对窘迫困顿的生活,王宝强从未动摇过自己心中的目标,反而以百分之百的热情和努力去争取和拍好每一个角色,哪怕是毫不重要、微不足道的。精诚所至,金石为开;艰难困苦,玉汝于成。他长期的真诚付出,不仅使他演技精进,更使他博得许多知名导演的青睐。接下来,由他主演的反映矿工生活的影片在国际上获奖,《天下无贼》中扮演的傻根更使他倍受好评,如今《士兵突击》、《集结号》又让他声名鹊起。直到现在,很多人都想象不到一个毫无背景、毫无基础的贫苦农村孩子是如何成为一个知名演员的。 有志者,事竟成;苦心人,天不负。其实,在今天看来,我们往往并不缺乏宏图伟志,也不缺乏成功的必备条件,而是缺少切合实际的道路和矢志不渝的努力。千里之行,始于足下。一个人要想成就一番事业,就要坚定目标,循序渐进,一步一个脚印地向前走,如孔子所言:修身、齐家、治国、平天下;就要多吃苦、多奋斗、多摔打、多磨炼,耐得住艰苦,熬得住寂寞,受得起挫折,经得起考验。

我的校园生活作文范文

我的校园生活作文范文 我的校园生活作文1 四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。 记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。” 我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。 有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。 三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。 我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧? 我的校园生活作文2 每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路,我的校园生活作文500字。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。 童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的,校园生活是纯真的,一颗颗跳动的、心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。 每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月

《习作:____让生活更美好》教学设计及教学反思 (2)

习作:______让生活更美好 教学目标: 1.能够认真审题,恰当选题,运用典型、新颖的材料把题目补充完整,进行习作。 2.能运用本单元学习的习作方法,将一件事情写具体、写生动,能表达出自己的真情实感。 3.能中心明确,行文流畅,巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号,为文章增添色彩,吸引读者。 教学重难点: 重点:能够认真审题,恰当选题,运用典型、新颖的材料把题目补充完整,进行习作。 难点:能中心明确,行文流畅,巧用描写、巧用修辞、巧用标点符号,将一件事情写具体、写生动,表达出自己的真情实感。 教学准备: 1.布置学生观察搜集哪些事情让生活更美好的图片或文字资料。 2.教师准备《明天会更好》音频、微课《美好生活》 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入新课,激发兴趣。 (课件播放《明天会更好》音频)师伴随着音乐导入新课:同学们,生活是美好的,在你的生活中,有没有想过什么让你的生活更美好?(学生自由回答)是啊,生活中,听听音乐会让心情放松,愉快;种种花,把种子种下去,等待发芽、长大,会有成就感;旅旅游看看美景,会增长见识。如何用笔镌刻它,化为笔下灵动的文字,记录这美好生活呢?今天这节课我们来学习半命题作文:________让生活更美好。 二、小组合作,审题指导。 1. 回忆你生活中的美好画面,想一想,是什么让你的生活更美好? 学生组内自由交流:(展示交流课前搜集的资料) 师引导学生总结出:美食、旅行、梦想、创意、集邮、阅读、种花、诚信…… 2.它是怎样影响你的生活的?可以通过写哪件事来体现这样的影响? 组内自由交流: 师引导点拨:本次习作,其实就是把我们生活中的经历、感悟,用生动优美的语言、新颖活泼的形式写下来,能表现生活的内涵,同时,表达自己的真情实感。 三、写法引领,明确思路。 师引导点拨: 1.立意选材,新颖、典型。 半命题作文立意选材范围广,要从自己熟悉的事物中选择新颖、典型的,这样才能更好地发挥创造性,吸引读者。可以从“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。如:从家庭考虑,可选择美食、亲情、母爱等;从学校考虑,可选择友谊、师爱等;从社会考虑,可选择谦让、诚信、爱心、宽容等;从自身考虑,可选择阅读、集邮、梦想、创意等。 2.开篇点题,结尾扣题。 开篇点出文章主题,让读者一看就明白,你要写什么。结尾要扣到主题上,首尾呼应,使中心更明确。 3.行文过程,切入点要小。 习作时切入点越小越好,这样能小中见大。最好从自我生活实际中选择拟题,采用多种表达方式,生动形象地展现自己的体验与感悟。 4.描写事例,生动具体。

【免费下载】励志篇成功的七大关键词

1 员工职业人生的七种正确的工作态度 在同样的公司,做同样的工作,有些人多年以后,仍旧做同样的工作,任原来的职务,甚至被炒了鱿鱼;有些人却不断前进,在公司的地位日益上升,成为公司不可或缺的人物,所以前者开始抱怨,认为不公,觉得委屈,甚至把所谓怨气发在工作上。其实大可不必。在各方面条件一样的情况下,有什么样的态度,会直接影响一个人的前程。而所谓态度,就是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。简而言之就是7个词:敬业、勤奋、忠诚、自制、进取、协作、热情。 每一个希望有所作为的人,也许能从这7个词中吸取到成功的力量。 敬业才能做好一切 所谓敬业,就是尊重、尊崇自己的职业。细嚼敬业的内涵,到底是什么?“爱岗敬业”是人在职场的最首要素。“爱岗敬业”是一个企业文化所体现的最基本精神,它包括责任、激情、自信、主动、关爱和精业,它们是敬业的主要内涵和表现。 我们公司的管理理念“敬业、和谐、创新、高效”也有敬业的要求。 责任是敬业的首要条件。责任,就是你对所承担的工作和事情要负有一定的职责,有压力,有紧迫感,有必须完成的使命和决心。它表现为:当你没有完成自己的工作和约定时,你会心焦,你会不安,你会有不顾一切要去完成的心理。一个没有责任心的人,做事情虎头蛇尾,不了了之,思前不想后,其结果不仅毁了自己的信誉

和前程,还会给周围的人和事情带来影响和损失。没有责任心的人,连就业都不能保证,与敬业更是天各一方。 敬业的要求:干一行要爱一行精一行,要一心一意,不能三心二意,要做就做到最好 勤奋比才能更重要 勤奋就是认认真真,努力干好每一件事情,不怕吃苦,踏实工作。文学家说勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋,勤奋靠的是毅力,是永恒。?如果成功=机遇+勤奋+社会关系,机遇和社会关系的数值很小的话,那么勤奋必将需要更大的数值。 介绍木鱼的故事(勤勉的木鱼还需要时刻敲打,何况具有懒惰性的人呢!),只有勤奋才能创造好的自己。 老板心目中最理想的员工,不是最聪明的最能干的员工,而是最勤奋的员工。每天多走一英寸,你会比你周围的人具有更多的优势。忠诚忠诚无价 员工的忠诚包括了三层含义,即对企业这个组织忠诚;对所从事职业的信念或信仰的忠诚;对老板的忠诚。忠诚代表着诚信、守信和服从。市场不相信眼泪,人在商海中沉浮,老板承担的风险是最大的。 我们公司的核心价值观是“营造忠诚和谐,坚持永不放弃,追求利

梦想让生活更美好 作文600字_优秀作文

梦想让生活更美好作文600字 梦想让生活更美好作者:刘子铄 刘子铄青岛基隆路小学2014级三班4天前 我们每个人的生活是多姿多彩的,集邮、旅行、种花、画画……都会使我们的生活变得美好。而让我的生活愉快,让我感到充实的,是埋藏在我心中的一个梦想。 二年级的时候,有一位同学对他做的电脑小程序进行演示时,我开始对这个“0”和“1”的世界产生了好奇;之后,我便开始想方设法地学习编程;终于,四年级的时候,妈妈为我报了一个编程班,我从真正意义上接触编程,到很快就爱上了它,并立志一定要在这方面取得成就。我以后要干什么较好呢?嗯,对!做一个电脑系统吧!电脑上都得装电脑系统,我要是能做一套,对人们生活的影响肯定特别大!就这样,一颗梦想的种子播撒进了我的心田,种子一直发芽,一直长大……从此,我的生活有了翻天覆地的变化。 那个时候,每逢周五七点整,我都会准时出现在电脑桌前,全神贯注地盯着屏幕上的那位老师,仔细地听着他讲的每一个知识点;那时的我,被老师讲的内容吸引了,静静地坐在电脑桌前一动不动,世界仿佛都消失了,只剩下我自己。课后的回课,我总是用比闪电还快的速度上传提交,一共三个月的课时,没有一次不是这样。我感觉,学习编程对我来说,就是一种享受,它已经在我心中占据了不可撼动的地位。 现在,我已经步入六年级,种子也早已发芽,长成了一棵小树苗,

我也得了不少奖项,如今,我开始学习一种更难的编程语言了,不过,知识越来越难,“全局广播”、“变量赋值”等专有名词纷纷蹦了出来,搞得我匪夷所思,不明所以,经常抓耳挠腮,但这反而让我的生活更加富有挑战性。但是,由于我在编程这方面耗费了太多精力和时间,爸爸妈妈已经有些担心了!现在,我只好节约时间,把一节课拆成几天学,不过,经常在看得入迷时就被叫停,但我仍然是有空就想,一定要把不理解的问题搞懂。我沉浸其中,快乐地度过每一天! 编程是我的梦想,我一定为了它而去努力奋斗!

我们的校园生活作文

我们的校园生活作文 篇一、我们的校园生活作文光阴似箭,日月如梭。时间过的真快呀。马上就要毕业了,真有些恋恋不舍,不论是对同学还是老师都一样。 我特别怀念小时三年级开始一直跟我们到现在的同学,例:朱德发同学他非常可爱,我们经常会那他开玩笑,他也不会仅仅计较,所以我们大家都非常喜欢他。还有:赵仁哲同学,也是一个很听话的人。不过他发起火来也是很牛的。 在这段生活中是他们给了我快乐,让我知道了什么是友谊,是他们鼓励了我,谢谢同学们给我的快乐和鼓励,再见了。 篇二、我们的校园生活作文今天下午,我盼望已久的电脑课终于到了,我们排好队,悄悄地上楼了。 老师给我们安排好座位,就开始讲课了。 我们打开书,老师对我们说,电脑分为主机、显示器、键盘、鼠标、音箱这五种组件,另外,还教了怎样开关机,电脑课就结束了。 电脑课上完之后,就是体育课,我们排好队,安静的下楼了。 体育老师给我们排好队形,然后就解散了,让我们自己玩游戏。

我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我一会儿捉到他,他一会儿捉到我,就在我跑向黄硕的时候,老师喊集合了,我们才依依不舍地排好队向教室走去。 篇三、我们的校园生活作文叮铃铃铃,“同学们上课了,希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。 上课了,我和同学们一起在宽敞明亮的教室里充满感情地朗读课文,动人的语调抑扬顿挫,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树叶不动了,鸟儿不唱了,连蝴蝶也不飞了,仿佛都被我们的琅琅书声给吸引住了。 最有趣的是跑来了几只小狗,这几个可爱的小朋友,静静地站在校园外面,是那样好奇地听着我们读课文。下课了,我和同学们一起开心地掰手腕、讲笑话,有的同学在饮水机前喝水,还有的同学在玩石头剪子布…… 这就是我的校园生活,幸福快乐的校园生活! 篇四、我们的校园生活作文十年寒窗苦,一朝折桂展鸿图。 静静的教室,是什么在交织,是什么在发出声响?不用猜测,那是心灵交织的舞台,笔尖与心灵划过时的沙沙声响,看那儿正在思考,这儿正在填写,那儿正在小声讨论,这儿正在轻声诵读。虽不像大海那样肆意,却能像春风那样勤劳而吹绿漫山遍野。

人生的八个关键词

人生的八个关键词:忍耐:不是胆怯懦弱。放弃:除了生命,没有什么是不能割舍的。压力:想开了就是天堂。豁达:生命本身就是幸福。执着:在枯叶凋零的时候等待春天。放纵:驾驭自己是一生的功课。感恩:懂得回报是可贵的品格。释怀:将心事交给清风。 急事,慢慢的说;大事,清楚的说;小事,幽默的说;没把握的事,谨慎的说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人的说;开心的事,看埸合说;伤心的事,不要见人就说;别人的事,小心的说;自己的事,听听自己的心怎么说。 请记住,快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。带上微笑,和快乐一起出发 如果有一天,你走进我的心里,你会哭,因为里面全是你。如果有一天,我走进你的心里,我也会哭,因为那里没有我。如果有一天,在喧闹的城市里,我们擦肩而过,我会停住脚

步,凝视着那远去的背影,告诉自己那个人我曾经爱过。我以为只要认真地喜欢,就可以打动你,原来,却只是打动了我自己。 有时候我们之所以活得累,往往是因为放不下面子来做人。虚荣心无限膨胀,蒙蔽了真实的自我,分不清什么是需要和欲望,把别人的眼光当做行为的最高标准,把别人的恭维当做人生的最高奖赏,完全迷失在世俗的迷宫中。把面子拿下来揣在衣兜里,素面朝天,你会发现原来生活真的没那么沉重。 放弃,也是一种选择。得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃,又不断得到的过程。放弃,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自弃,而是在痛定思痛后做出的一种理智的选择。 佛说:今生种种皆是前生因果。佛说:一切有为法,尽是因缘合和,缘起时起,缘尽还无,不外如是。佛说:凡事都是有定数的,不能强求。佛说:握紧拳头,你的手里是空的;伸开手掌,你拥有全世界。佛说:千灯万盏,不如心灯一盏。佛说:人就是苦今生修来生。佛说:物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。

六年级作文:梦想让生活更美好作文600字

梦想让生活更美好 墙上的钟表看似无声无息,但那旋律着的时针,却带走了人生中最好的青春年华。人人都有梦想,梦想从出生开始就伴随我们,它指引着我们前进的方向,这让我们不畏艰难,正是有了梦想,我们才能有前进的目标,让生活变得更加美好。 有人会问:“什么是梦想?这是一个既简单又深奥的问题。对于爱笑的人来说,能够每日开怀大笑,这就是梦想,对于爱吃的人来说,把全世界所有的美食都吃遍,这也是梦想,对于爱交朋友的人来说,五湖四海都是他的朋友,这也是梦想,可见不同的人梦想,也有着不同的内涵。但凡可以让自己的心情愉快,让自己充满动力的事情都可以是梦想。梦想无关大小,只关于自己是否渴望,是否在意。 可以把梦想转化为一个目标,再把目标分解成一个个小的部分。有了坚定的方向,有了学习生活的决心,那么在前进的道路上就会少走很多“弯路”。 从有这样一个故事,马云出生在杭州西子湖畔的一个平凡家庭中,他既没有英俊的外表,又没有高大的身材,他比平凡人还要平凡,但他之所以能够走到今天,获得如此大的成就,这是因为他心怀梦想的。 他曾说过一句话,人可以几天不喝水,几天不吃饭,几分钟不呼吸,但不能失去梦想一秒钟,因为他认为人如果失去了梦想,那将会永远贫穷,因为这样的人对未来没有希望。一个人只有知道自己喜欢什么,想干什么才会坚持下去走向成功。 在一次演讲中,马云说无论是谁都要心怀梦想,这个梦想可以很

大,也可以很小,但无论是大是小人都一定要有属于自己的梦想,因为有了梦想就有了希望,梦想就好像黑夜中的一盏明,照亮前方的路灯,即使灯光再喂乳也会给你坚强的信念,你走向成功。 梦想是生活更美好。没有梦想,就要制造梦想,你会发现,你所有的不足都会变的不过尔尔。

梦想让生活更美好的作文400字

梦想让生活更美好的作文400字 有这样一个有趣的传说,每个孩子心中都有一颗心灵之蛋,心灵之蛋中装载着自己的梦想,当通过不懈的努力与坚持,心灵之蛋中的甜心破壳而出时,梦想就会实现,生活就会变得更加美好。 有人曾问过我:“你的梦想是什么?”我回答:“当一名老师。”是的,每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时,每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时,我心中当一名老师的梦想就更加坚定了。 正因为溪流的梦想是汇入大海,所以它才会一直奔腾不息,不怕一切困难,穿过戈壁、流过沙漠、冲击拦路的石块,迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时,我就会想:“现在偷懒,将来的梦想肯定实现不了。”于是,我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习?不就是为了实现自己的梦想吗?如果不好好学习,那么梦想就会与你失之交臂。 我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服,轻快地走进教室,在讲台上说一声“上课”。尽管这仅仅只是我的幻想而已,但我会努力将它变为现实。

梦想,多么美好的词。在我想放弃时燃起希望,在我迷茫时指引我前进,在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈地追求梦想,让心灵之蛋闪闪发光,明天才会充满希望,生活才会更加美好。 梦想是什么?他能使人对前途充满希望;他能使人充满勇气;他能使人充满活力;他还能……对我而言,梦想让我的生活更加美好! 初见梦想一词,我心生疑问,什么是梦想?“梦”和“想”分别代表什么?但真正认识梦想,我才恍然—梦想是伟大的。 记得我第一次有梦想的时候,还是在学前班那会,当时我就特别羡慕老师,他们可以出口成章,知识文化深厚,因为他们无私,我爱上这一职业。于是从那时我便把弟弟当作我的学生,讲一些我上课所学的东西。直到现在,我依然坚持着给弟弟辅导作业。正是这样,我的口才能力练的杠杠滴,渐渐地发现老师的辛苦与不易,因为我知道,这是我的梦想。 学到《梦想的力量》这一课时,我特别有感触,瑞恩通过自己的努力和坚持,为非洲人民作出了极大的贡献。我也要持之以恒为梦想插上翅膀,为梦想而奋斗!我坚信梦想的力量是不可估量的。

[我的校园生活作文]校园生活作文写作文的素材

[我的校园生活作文]校园生活作文写作文的素材 导读:就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“我的校园生活作文”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。 相关资料一: 校园生活作文写作文的素材 1、我的校园生活 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有”南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的

好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语??.我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在”s”形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华 . 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的”家”能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

六年级作文:梦想让生活变得更美好作文800字

梦想让生活变得更美好 梦想是什么?梦想是风,梦想是雨。因为梦想,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。 梦想有什么意义呢?对于鸟儿来说,翱翔于天际之上有自由飞翔的快乐;对于鱼儿来说,畅游于大海有自由跳跃畅游的空间;对于花朵来说,为世界绽放出美好的芬芳,让人们观赏到不一样的色彩,这就是梦想。对于我们来说:梦想是我们对未来人生旅途的想象,让我们有了对美好未来的憧憬和希望。追逐梦想的历程是艰辛的,因为那是山重水复的曲折、暴风雨来临的前奏;当然追逐梦想也是快乐的,因为总有那么一天会柳暗花明、拨开云雾见天明。有梦想的人是幸福的,那是因为:活着的意义就在于不断地认知自我,超越自我,得到属于我们的梦想。梦想是人们前进的动力,是追逐胜利的欲望,是突破极限的力量。我的偶像——奥运冠军刘翔,曾经打破过世界110米跨栏的记录,这是因为梦想赋予了他无与伦比的力量,虽然他现在已经不复当年的辉煌,每天忍受伤痛的折磨,但是他追逐梦想的脚步却一刻也不曾停下过。在电影《中国合伙人》中有这样一句话:“梦想是什么?梦想就是让人们感到‘坚持’就是幸福的东西。” 追逐梦想的道路充满了艰辛,但同时也充满了欢乐。世界上最愉快的事情就是为梦想而奋斗。实现梦想的那一瞬间,我们所有的付出都将得到应有的回报,那一刻我们就会感到无比的充实和快乐。威尔逊曾经说:“我们因梦想而伟大,所有的成功者都是梦想家。” 有些人让梦想悄悄地消失,有些人把梦想细心地培养、呵护,直

到安然地度过一个又一个的困境,迎接光明和未来,而光明与未来总是降临在那些为梦想而努力奋斗、拼搏的人身上。 朋友们,梦想其实距离我们并不遥远,只要我们坚持不懈,勤奋努力,相信梦想、相信奇迹,那么梦想将不再遥远!来吧,朋友们!让我们插上梦想的翅膀,飞翔吧!追逐吧!跨出我们追逐梦想的第一步,第二步,第N步,去寻找我们的梦想,去实现我们的梦想吧!让梦想为我们的人生增添璀璨的色彩。

小学我的校园生活作文10篇

小学我的校园生活作文10篇 小学我的校园生活作文1 校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。 今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始扫描了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。 大家的目光一齐投向我,我不由得紧张起来,支支吾吾,感觉难受极了。老师叫我不要紧张,放松一些。我听见了细微的一声掌声,接着,十声、一片我鼓起勇气,正准备说时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,就说:下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待。此时,我脸通

红,说不出的委曲和无奈,跌跌撞撞地回到了座位。 下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。 从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。 小学我的校园生活作文2 非常开心,今天一早就和我的豆子一起来到学校,开始我一天的义工生活。 我来到了德育室,和蔼可亲的老师们热忱地欢迎了我,给我介绍工作内容。操场上响起了动感好听的音乐,啊!是小朋友们开始晨练了,大家围着操场,孩子和老师们在一起开心地跑步。我的心情也一下子闪亮起来。 福山给我的感觉很美好,孩子们见到我都会笑容灿烂地向我问候:“老师好!”我受宠若惊:“哦!好,小朋友你好!”哈哈,感觉好幸福。 学校真的好漂亮,小花园里美丽的小花尽相开放,充满童趣的小动物们在花丛中,草丛里探出身子相互眺望。多么可爱的童话世界。 中午我很快就用完餐,其实肚子早已饿得咕咕叫。平日里可是从未有过如此的饥饿感。哈哈,这主要是归功于我们的办公室就在餐厅旁边,学校厨房里散发出来的香味让我无

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