(新)三年级语文期中素养展示试题

(新)三年级语文期中素养展示试题
(新)三年级语文期中素养展示试题

三年级语文期中素养展示

质量等级: 书写等级:

积累运用

、看拼音,写词语

yu ān y āng ǒu ěr z ī sh ì ji 二、给下面加点的字,选择正确的读音。 (在下面画“ ”) 掠.过( l üè lu è) 朝鲜.( xi ān xi ǎn ) 挨.着(āi ái ) 头颈.

(j ǐng j ìng ) 灼伤( zhu ó sh áo )

官吏.( l ì sh ǐ) 三、把下列词语补充完整。

翩翩起

没精打 无 无虑 双 戏珠 守株 兔 笔 纸砚

四、选择正确的答案

1. 下列各组中,字形没有错误的一组是

A.

记录

源料

B. 伟大 满足

C. 欧州 历史

2. 下列加点字的读音 无误的一项是

A.投掷.( zh ì) 纤.细( xi ān ) 海豚.( t ún ) 支援.

(yu án ) B.斑.点(b ān )

距.离 (j ù) 双翼. (y ì) 秤杆

. (g ān ) C. 挨.挨.挤挤(ái ) 伶.俐( l íng ) 松散.(s ǎn ) 蚂.蚱( m à) 3. 下列加点字的读音完全相同的一组是 āo ào qi ān x ū zh ì hu ì x

īn sh ǎng ōu zh ōu sh è j ì f ēn f āng

A. 匀称.称.重称.心

B. 撒.腿撒.手撒.欢

C. 禁.止严禁.情不自禁.

4. 下列说法不正确的一项是

A. “救援.(yán)、束缚.(f ú)、.资产(zhī)、缭.乱(li

áo)” 中,有2 个加点字的读音是错误的。

B. “资、贡、贷”的偏旁都是“贝”,因此它们的意思都和钱有关。

C. 形声字都是形旁表意、声旁表音,我们可以借助形声字的规律来猜字义、字音。

5. 下列作家与作品对应不正确的一项是

A. 叶圣陶-《荷花》

B.伊索- 《池子与河流》

C.曾几-《三衢道中》

6. 下列词语搭配不恰当的一项是

A. 痛痛快快地生气

B. 无忧无虑地生活

C. 兴奋不已地叫喊

7. 诗句“路上行人欲.断魂”中的“欲”应选下列解释。

A. 想要,希望

B. 好像,将要

C. 需要

D. 婉顺的样子

8. 下列成语中哪一项不是出自寓言故事?

A. 精卫填海

B. 自相矛盾

C. 刻舟求剑

D. 杯弓蛇影

9. 下列句子中的成语运用不正确的一项是

A. 做学问时一定不能掩.耳.盗.铃.,要实事求是。

B. 别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞.人.忧.天.,自欺欺人。

C. 我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯.郸.学.步.。

10. “小燕子的意见或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。”这句话主要体现了小燕子

A. 飞行的轻盈

B. 快乐的心情

C. 活泼的性格

11. 下列说法不恰当的一项是

A.《三衢道中》一诗写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

B. 《燕子》一文描写了燕子在天空中、湖面上飞行,在电线上休憩的情景。

C. “如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可

真了不起。”这句话中的“画家”指的是作者自己。

12. 下列说法错误的一项是

A.元日的作者是宋代诗人王安石。

B. “总把新桃换旧符” 中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。

C. “千门万户曈曈日” 中的“曈曈” 指的是月亮刚出来时皎洁明亮的样子。

13. 与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

B. 小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。

C. 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

14. 《南辕北辙》中乘车人犯的错误是

他的马跑得太快了B. 他带的盘缠太多了C.楚国在南边,他硬要往北走。

15. 下列句子没有语病的一项是

A.异口同声地说:“赞成!”

B. 在老师的教育下,他明确了学习态度。

C. 改革开放四十多年以来,人们的生活越来越好。

五、根据原文(原意)填空。

1. 春回大地,万物复苏,到处都呈现出一派生机勃勃的景象,诗人杜甫写下“迟日江山丽,”;竹林边桃花含苞待放,江上一群活泼可爱的小鸭子在快乐戏水,真是“ ,春江水暖鸭先知”;太阳升起,霞光染红了岸上的鲜花,河水也被水草映衬得更绿了,这不禁让我想到了“日出,春来”。

2. 小故事大智慧,《守株待兔》告诉我们

的道理。课外,我还阅

读了《 》《 》等寓言故事。

3. 赵州桥位于

省,是我国宝贵的 ,我 还知道我国有 、 等历史文化遗产。 4. 鲜花朵朵, ,芬芳迷人。要是我们 , 就会发现,一天之内, 。

六、经典诵读。

1. 请把正确答案的序号填在括号里。

①山外青山楼外楼, 歌舞几时休? ②劝君更尽一杯酒,西出 无故人。 ③ 长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

④ 外寒山寺,夜半钟声到客船。 ⑤ 朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

⑥ 亲友如相问,一片冰心在玉壶。

A. 阳关

B. 姑苏城

C. 渭城

D. 西湖

E. 青海

F. 洛 阳

2. 连线题

阅读理解 七、阅读短文,回答问题

(一)快乐读书吧

狮子与老鼠

有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪 子,把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃他,小老鼠哭道:“哦,别吃我, 请让我走吧,先生!

春城无处不飞花

自古逢秋悲寂寥

路人借问遥招手

梅须逊雪三分白

春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 我言秋日胜春朝 寒食东风御柳斜 雪却输梅一段香 怕得鱼惊不应人

小儿垂钓》 胡令能 《雪梅》卢梅坡 滁州西涧》 韦应物 《寒食》韩翃 《秋词》刘禹锡

也许有一天我会报答你的。”

狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?但它是一头好心肠的狮子,就把老鼠放走了。

不久,狮子被一张网网住了,他使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,他没有挣脱出来。他大声吼叫,小老鼠听到了他的吼叫,就跑了过去。

“别动,亲爱的狮子,我来帮你。我会把绳子咬断的。”

老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞,狮子从网里挣脱了出来。

“上次你还耻笑我呢!”老数说,“你觉得我太小,没法为你做什么事。但你看,一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”

1. 这篇寓言故事出自

A. 《中国寓言故事》

B.《伊索寓言》

C. 《克雷洛夫寓言》

2. 第二自然段对狮子进行了描写。

A. 语言

B. 动作

C. 神态

D. 心理

3. “小小的老鼠怎么可能帮到自己呢?”的意思是,从中可以看出狮子对小老鼠的态度是的。

A. 小小的老鼠可能帮到自己

B. 小小的老鼠不可能帮到自己

C. 瞧不起

D. 同情

4. 狮子为什么要吃老鼠?又为什么放了老鼠?

A.老鼠惊醒了睡觉的狮子;老鼠太小了,狮子不想吃。

B. 老鼠惊醒了睡觉的狮子;狮子心肠好。

C. 狮子捉住了老鼠;老鼠肉太难吃,狮子不想吃。

5. 对这篇寓言故事的寓意理解错误的一项是

A. 好人有好报。

B. 狮子不应该吃老鼠。

C.不要轻视任何人,强者有时候也需要弱者的帮助。

(二)课外经典阅读

颐和园的廊与画

在颐和园里,最著名的景致要数长廊了。颐和园的长廊向世人充分地展现了中国古代杰出的建筑艺术和绘画艺术。

长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长

728 米的长廊整体造型从地面上是看不出来的,但如果坐在飞机上看,就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠。为什么要把它建成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂就表示“福到了”。

三年级上册语文期中试卷及答案2020

三年级上册语文期中试卷及答案2020 一、积累与使用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择准确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。 (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下表现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变

人教部编版小学三年级上语文期中考试试卷(解析版)

2018-2019学年人教新课标三年级(上)期中语文试卷 二、标题 1.看拼音写词语: huā bàn fú zhuāng tiào wǔ shǒu zhǎng yǒng gǎn guān chá róng máo jù rán sì hū dǎ zhāo hū。 2.比一比在组词: 瓣钓戴耍朝 辫钩带要嘲。 3.举一反三 (1)读一读 假.装发.现相.信满载.而归 假.日理发.照相.载歌载.舞 (2)我也能写几组这样的词语: 少年﹣ ﹣ ﹣ ﹣。 4.最佳搭档: 的服装 的老师 枝干 的粉墙 的草地 的铜钟

的山峰 的活动。 5.照样子写句子 (1)槐米,可以入药,还能作燃料。 可以,还能: (2)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿: (3)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英! 多么,多么:。 6.我会帮这些句子加标点: (1)大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来了许多小观众(2)我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还要大哩我不再犹豫点点头仰起脸问老爷爷你也来爬天都峰。 三、标题 7.(14分)根据课文内容填空 (1)小学生们在教室里上课窗外有好多山里的朋友,他们是,,和,他们在听。 (2)在一间教室里学习的小伙伴们,他们有可能是族、族族和族,大家都是一家人。 (3)我知道草地的颜色会变,这是因为:蒲公英的花像,可以也会。花张开时,花朵合拢时。 8.(9分)课内阅读 (1)我站在天都峰脚下抬头望:啊!峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! 这段话写了天都峰的两个特点:和。我能分别用和画出表现这两个特点的句子。 (2)八月,天多热。鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:知了,知了。 ①第二句话抓住那几中小动物来表现天气热的?用画出来。 ②你能依照上面的写法,把下面的片断写具体吗? 阳春三月,公园里可真美呀。 9.(10分)课外阅读: 小河变清了

小学三年级语文上学期期中测试题含答案

2020至2021学年度第一学期期中监测 三年级语文试卷 (满分100分,考试时间:90分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的考号, 并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果需要改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题部分用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上,答在试卷上无效。 3.考试结束,监考人员将本试题卷和答题卡一并收回。 一、听力测试。(10分) 听录音,完成下面练习。(听两遍) 1.小松鼠是一种△小动物。(2分) 2.连一连。(8分) 灵活的小面孔 玲珑的四肢 毛茸茸的小眼睛 闪闪发光的大尾巴 二、积累与运用。(44分) 3.看拼音,写词语。(8分) pū yuàn cūjúdàn 在着红毯的子里,大青树枝干壮,花飘着 yàn lìfúzhuānɡqǔluò 雅的香气,孩子们穿着的,随着乐起,一起wǔzhī zhū zhǔn bèi 跳、欢唱。躲在角落里的也爬了出来,和大家一起欢庆。 4.给加点字选择正确的读音,用“√”表示。(6分) (1)他倒.(dǎo dào)立了半个小时,终于坚持不住倒.(dǎo dào )下了。(2)他一骨.(ɡǔɡū)碌从床上爬起来,骨.(ɡǔɡū)节竟然响了一下。(3)放假.(jiǎ jià)那天,我就站在他对面,他却假.(jiǎ jià)装没看见。 5.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分) ○1鸦雀 ( △)( △ ) ○2提( △)吊( △ ) ○3( △)干( △)燥 ○4天( △ )云( △) ○5秋( △)气( △ ) ○6百( △)百( △) ○7)妈妈去学校参加家长会,小明在家△,不知是福是祸。 ○8)老师来了,刚才还乱哄哄的教室一下子变得△了。 6.写出下列句中加点词的近义词。(4分) (1)那鲜艳的服装,把学校打扮 ..的绚丽多彩。(△) (2)红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,又来了秋天的凉爽 ..。( △) (3)年轻的农夫细心 ..地用木片拼成了美丽的木地板。(△) (4)啊!多么明朗 ..的天空。(△) 7.按要求写句子。(8分) (1)小男孩把小鸟放了。(改为“被”字句)(2分) △ (2)鸟儿给树唱歌。(扩写句子)(2分) △ (3)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)(2分) △ (4)你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)(2分) △ 8.根据课文内容填空。(10分) (1)_________是给田野的,看,田野像__________。橙红色是给_______,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(3分) (2)《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是_____ ______________,______________________。(2分) (3)《总也倒不了的老屋》中,老屋为△、△、△提供了帮助。(3分) 三年级语文第1页共4页三年级语文第2页共4页

三年级上册语文期中考试卷及答案

上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测(时间:90分钟) 一、读一读,写词语。(每空1分,共6分) 1.在这huāng shān()上,kuáng fēng()卷着落叶fēi wǔ (),扬起一阵阵沙尘。 2.kělián()的小女孩又冷又è(),但仍旧没有卖出一根huǒch ái()。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的,请你用“____”画出 来,并改正。(每题1分,共4分) 1.寒假.(jià)处.理(chù) ( ) 2.假.日(jià)压.根(yā) ( ) 3.挨.打(āi)几.乎(jī) ( ) 4.中.毒(zhōng)猜中.(zhòng)( ) 三、选择恰当的词语填空。(每题1分,共6分) 放心安心 (1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个()睡觉的地方。 (2)有经验的老人做事让人(),而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 (3)在图书馆里,我()发现《格林童话》这本书,便办理了借阅手续, 拿回家读。 (4)()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… (5)()花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,()草地就变成绿色 的了。 (6)翠鸟()有翠绿的羽毛,()还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。(每空1分,其中第3题每空0.5分,共40分) 1.先把词语补充完整,再分别写出描写四季景色的四字词语。 ()()飘香()()累累()()尽染 ()()习习秋()气()天()气() 春:____________ 夏:___________ 秋:___________ 冬:____________ 2.给生字换部首变成新字,再组词。 招()_________ 伸()_________ 教()_________ 棕()_________ 忆()_________ 啃()_________ 3.()我要去,一定要去()罗梅梅坚定地说道()只有我 才能胜任这次比赛( )(在括号里填上恰当的标点符号) 4.日积月累。 (1)每当我无理取闹时,爸爸都会用“__________________________,无理寸步 难行。”来教育我。 (2)_________________________,忽然闭口立。 (3)平时学习生活中,我们要互帮互助,正所谓“三个臭皮匠,_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有:______________________________________。 (4)秋日,我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗:_____________________, __________________________。 5.好书我推荐,完成下列表格,并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话:______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文,完成练习。(共16分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

人教部编版三年级上册语文期中测试卷及答案

人教部编版三年级上册语文期中测试卷及答案 (时间:120分钟 总分:100分) 学校 班级 姓名 得分 一、看拼音,写词语。(8分) yán l i ào ɡu ī z é p īn m ìn ɡ f ú zhu ān ɡ k ě l i án f ēn ɡ sh ōu ɡào su d ǎ s ǎo 二、比一比,再组词。(8分) ?????准( )谁( ) ? ????经( ) 径( ) ? ????淡( ) 谈( ) ? ????扮( ) 份( ) 三、给下列加点字正确的读音下画“√”(6分) 1.他看了看表,心里有些着急,因为.(wéi wèi)有很多事情等待他去处.(chǔ ch ù)理。 2.小白兔背.(bēi bèi)着一大袋萝.(luó ló)卜,高兴得几.(jī j ǐ)乎跳起来。它想:我要请小伙伴来吃,我答. (dá dā)应过它们一起分享的。 四、帮词语回家。(5分) 告别 道别 1.在烈士追悼会上,举行了( )仪式。 2.临行前,我特地去向他( )。 陆续 继续 连续 1.科学家们已经( )工作了两天两夜。 2.这些花在二十四小时内( )开放。 3.在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能( )努力。 五、按要求改写句子。(9分) 1. 他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句) 。 2. 李老师打份得很漂亮。(用修改符号修改句子) 3. 他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处) 。 六、根据课文内容填空。(10分) 1. 走遍天下, 寸步难行。 2.一个篱笆 ,一个好汉 。 3. 我叫程霜叶,我的名字出自诗句:“停车坐爱枫林晚, 。” 4. ,最是橙黄橘绿时。 5.人们常用“ ,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有: ,泰山移;________________,其利断金。 6.灯不拨不亮, 。 七、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。( ) 2.《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。( ) 3.《不会叫的狗》是一篇童话。( ) 4.《不懂就要问》这篇课文告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。( )

上海市三年级上学期语文期中考试试卷

上海市三年级上学期语文期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、积累与运用 (共11题;共73分) 1. (4分)给划线字选择正确的读音。 情谊________(A.yìB.yí) 两鬓________(A.bīn B.bìn) 禁不住________(A.jīn B.jìn) 收敛________(A.liǎn B.liàn) 2. (3分)看拼音写词语。 ruǎn ruòxiǎo déxiàn rùchén sī ________________________ 3. (6分)拼一拼,组词语。 作zuò________zuō________ 磨mó________ mò________ 似shì________sì________ 4. (7分)看拼音,写字词 钱塘江大dī________在雨后的阳光下,lǒng zhào________在一层蒙蒙的bó wù________中。 fèn nù________极了的风婆婆在小树的脸jiá________上留下了bù kě mó miè________的hén jì________。 5. (4分)加偏旁,变新字。

民---________ ________ 帝----________ ________ 6. (16分)词语积累 ABAC式: 糊________糊________ 蹭________蹭________ 百________百________ 穿________穿________ 又________又________ 爬________爬________ 一________一________ 越________越________ 7. (12分)按要求做题。 (1)小鸟深处大山有可爱的一只(连词成句) (2)秋风吹来________真凉爽啊________(加上合适的标点符号) (3)采桑插秧打谷乘凉(划去不是同类的词) 8. (3分)补充成语。 手忙脚 ________ 操纵________如小巧________珑 9. (8分)试着写出意思相反的词语。 窄——________ 动——________ 熟——________ 快——________闹——________ 始——________ 瘦——________ 喜——________ 10. (5分)句式加工厂。 ①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句) ②小木偶抓住了小红狐的大尾巴。(扩句) 11. (5分)按原文把句子补充完整。 (1)地满红花红满地,________。

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快 春()秋实提()吊()面红耳() # 手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 ( 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:()

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用(13分) 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力,。 6、人心齐, 7、,顶个诸葛亮。 : 8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 , 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的(2分) | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

人教版三年级上册语文期中考试试卷

人教版三年级上册语文期中考试试卷 第一部分积累与使用(59 分) 一、根据拼音写词语。(10 分) h u di e ji a o w a i s a n b u xi o n g p u k a o ch a (蝴蝶)(郊外)(散步)(胸脯)(考察)m o f a n g sh 1 y a n b a o ku o ch a och a n g j 1 n g pi an (磨坊)(试验)(包括)(超常)(镜片) 二、在准确音节下面画“——”。(6 分) 睡觉(ji a o ju e )假装(zhu a n g zu a n g )(转告a n zhu a n)重复(zh o n g ch o n g )手掌(z a n g zh a n g (ju 试卷ju a n) 三、把下面成语补充完整。(6 分)(答案不,只要合适就行)五(彩)缤(纷)鲜花(朵)(朵)争奇(斗)(艳)芬芳(迷)(人)(欣)(然)怒放陆续(开)(放) 四、补充句子(8 分) 1、书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 2、任何成就都是刻苦劳动的结果(宋庆龄) 3、为中华之崛起而读书(*) 4、聪明在于学习,天才在于积累(列宁) 五、我会按要求把下面句子换个说法,并不改变原来的意思。(6 分)

1、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

你一直想去伯伯家 2、狼使劲地摇尾巴。(改为把字句) 狼把尾巴使劲地摇。 3、雨水淋湿了衣服。(改为被字句) 衣服被雨水淋湿了。 六、按课文内容填空(13 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人(王维)写的,诗中最能表现诗 人思念家乡、思念亲人的诗句是:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 2、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映深。(路人借问遥招手),(怕得鱼惊不应人)。这首诗选自《小儿垂钓》。 3、植物开花的时间,与(温度)、(湿度)、(光照)有着密切的关系。 4、天对(地),雨对(凤),大陆对(长空)。山花对(海树),赤日对(苍)穹。 七、经典诵读我会连(10 分) 今夜月明人尽望夜深还过女墙来

三年级上学期语文期中测试B卷

三年级上学期语文期中测试B卷 一、基础运用 (共10题;共18分) 1. (1分)看拼音写词语。 yīdōu làng fèi yǎn yǎn yīxīwǎn jiù ________________________________ 2. (1分)选字组词。 玩晚在再门们青清夜________ ________来大________ ________山 ________笑 ________家我________ ________水 3. (1分)选词填空。 增添增加增强 ①目标越接近,困难越________。 ②________团队精神是每位公司治理人必须做到的。 ③可爱的小鸟给一家人的生活________了无穷的乐趣。 改正改善改变 ④有错误,________了,就是好同学。 ⑤近几年,人民群众的生活得到很大的________。 ⑥我们要用自己的智慧和双手去________落后的面貌。 4. (1分)词语小超市。 (1)写出三个表示高兴的成语:________ ________ ________ (2)写出含有反义词的成语三个:________ ________ ________ (3)写出三个表示动作的成语:________ ________ ________ 5. (1分)按要求改写句子。 ①雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(改成反问句) ②一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭很多。(改为比喻句) ③周瑜派来五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句) ④诸葛亮神机妙算,我不如他。(改为感叹句)

6. (4分)忆一忆,填一填。 (1)《文心雕龙》中“________,________”的意思是练习过很多支乐曲之后才能懂得音乐,观察过很多把剑之后才知道如何识别剑器。 (2)“________。两小儿笑日:‘孰为汝多知乎?’”读着所填部分的句子,我想到了孔子的名言:________。 (3)洛阳亲友如相问,________。(《芙蓉楼送辛渐》) (4)却看妻子愁何在,________。(《闻官军收河南河北》) (5)稻花香里说丰年,________。(《西江月·夜行黄沙道中》) (6)玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、________、________,有远大、________的追求。(《跨越百年的美丽》) 7. (1分)看图写话。 提示:老虎要吃小梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。 8. (3分)阅读下文,回答问题。 大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住。讨好生活的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。 (1)这句话运用了________的句式,列举生活实例,说明其________,________。 (2)找出文中描写大拇指姿态的句子,并抄下来。 9. (4分)阅读课外短文,完成练习。 最贵的项链 店主站在柜台后面,望着窗外。 一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链。然后对店主说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xīng xìng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位漂亮的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

2018三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音,写词语。(8分) shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。(4分) 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空:(6分)欣然依然突然居然忽然果然https://www.360docs.net/doc/ba13411195.html,/ 1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了! 2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。 4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 6.下午三点,万寿菊()怒放。 4、在括号里填上合适的词。(6分) ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( )奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。(6分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。(6分) 1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:——————————————————— 2.李四光是我国著名的地质学家。 缩句: 3.菊花在点头。 扩句:—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。(6分) 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一、看拼音,写词语:(8分) chuān dài jiǎzhuāng yǒng qìzhǔn bèi ()()()() yáo yuǎn jiāo nèn xiōng púyóu piào ()()()() 二、比一比,再组词:( 8分) 耍()钓()瓣()城() 要()钩()辫()诚() 三、多音字组词:(6分) jiǎ() huàng () cháo () 假晃朝 jià()huǎng()zhāo() 四、我会写:( 12分 ) 1、我会写这样的短语: 拼命地()快活地() 有趣的()勇敢的() 2、把词语补充完整: 一本()()引人()()()()迷人准确()()千()万()大惊()()垂头()()争()斗() 五、选择恰当的词语填空:(6分) 连续继续陆续 ①不同时间开放的花在二十四小时内()开放。 ②小明()三年获得了全校春季运动会长跑第一名。 ③快到目的地了,我们()前进吧! 耐心细心虚心 1、做算术题特别要(),不然容易出错。 2、帮助别人要有(),听取别人意见要()。 六、勇闯课文知识关(13) 1、读课文,判断正确与错误:(4分) ①、高尔基对少先队员很喜欢,愿意放下手中的工作接受采访。() ②、骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。()

③、我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。() ④正月白菜家家有,二月蒜苗正泛青。() 2、根据课文内容填空:(9分) 1、聪明在于学习,。 2、书籍是。 3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走了。 4、牵牛花,睡莲,万寿菊 ,昙花。 七、照样子,写句子。(4分) 1、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。 无论总是 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿一会儿 八、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(6分) ()下午,天渐渐变阴了。 ()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。 ()周大爷把玉米晒到晒谷场上。 ()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。 九、阅读直通车。(13分) 铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!

三年级语文上册期中测试卷(含答案)

三年级语文上册期中测试卷(含答案) (时间:90分钟 满分:100分) 一、看拼音,写词语。(8分) f ú zhu ān g g ào su g ōu z h ù gu ī z é ku áng hu ān p ái li è ti ào w ǔ hu ǒ ch ái 二、给带点字的正确读音打“√”。(3分) 荒.野(hu ān hu āng ) 中.奖(zh ōng zh òng ) 背.诵(b ēi b èi ) 处.罚(ch ǔ ch ù) 拆.开(ch āi ch ì) 答.应(d ā d á) 三、同音字组词。(6分) y óu l ì m ì ji é 旅( ) 谷( ) 神( ) ( )白 理( ) 站( ) 紧( ) ( )日 煤( ) 美( ) 蜂( ) ( )果 四、把下列词语补充完整,再选择其中一个写一句话。(8分) 春( )秋( ) ( )干( )燥 欢( )乱( ) 五( )丰( ) ( )平( )稳 自( )自( ) _________________________________________________________________ 五、按要求写句子。(9分) 1.小男孩把胶卷忘在家里了。 (改为“被”字句) ______________________________________________________________ 2.灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句) _______________________________________________________________ 3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。(用修改符号在原 句上修改病句) 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

三年级上学期语文期中测试卷

2006 — 2007学年度上学期三年级语文 期中测试题 班级 _________ 姓名 ___________ 积累与运用 读拼音,把词语补充完整。(8分) jiao lian fang shi 摔()铁()磨()解() zha n mei mo yong ()开明()( 比()气 2、选择台适的字组词。(在下面回“V7”)(6分) (1)(渔鱼)人(群君)子门(缝逢)丈(芙夫)(2 )伙(半伴)算(式试)(访防)问(拔拨)萝卜 (3)(庞龙)大口(哨梢)假(没设)(咕古 )咚 3、比一比,再组词。(8分) 磨()坊()倍()遍() 摩()访()陪()偏()4、给下面的多音字组词。(6分) can()cang()juan( )参藏圈 she n()zang()quan( ) 5、选词填空。(7) 终于始终 (1)我们()不明白,这件事发生的原因。 (2)李四光()弄明了,这块大石头是从遥远的秦 岭被冰川带到这里来的。 丰富富有富饶

(3)这一桌饭菜真( )。 (4)小河那边的人家都十分( )。 (5 ) 我的家乡在( )的江南水乡。 及时准时 (6 ) 这一场( )的雨预示着今年的好收成。 (7) 我们( )到小华家。 2、判断下面的说法是否正确,对的打“v7”,错的打“ X”。 (6分) (1 )《灰雀》这篇课文讲了高尔基教育小男孩的故事。葡萄牙() (2 )植物学家曾把不同时间开放的花种在一起,组成了花的“时钟”。() (3)《我不能失信》写了宋庆龄小时候是一个守信用的好孩子。 () (4)蜜蜂具有超常的记忆力,它能从几公里外飞回来。() (5 )《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是唐代诗人李白。() (6)《小摄影师》这篇课文中讲了一个小男孩给高尔基照札诚 实守信的故事。() 3、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》,并按要求填空。(8分) (1 ) 这首诗的作者是_____________ 代诗人____________ O (2 ) 诗句中“异乡”指的是_____________ ,全诗表达了诗人_____ ____________________________ 的思想感情。 阅读理解(21分) 1、读课文片断,按要求答题。(9分) 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久, 说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:() 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句

9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2分) 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。(4分) 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有,我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。(5分) 3.用~~~~~~画出文中的中心句。(1分) 4.从文中的省略号你体会到了(2分) 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一.看拼音写词语。(10分) chuán bōzhǔn bèi xīwàng duǒcáng xiōng pú ()()()()() yǒng qìguān cháhuābàn húdiéjiāo nèn ()()()()() 二、请给下面带点字的正确读音上打“ⅴ”。(6分) 盛开(shèng chèng)几乎(ji ji)看守(kàn kān) 白发(fāfà)晃眼(huàng huǎng)朝霞(cháo zhāo) 三、模仿秀。(17分) 1、照样子写词语。(7分) 耍(玩耍)城()锋()该() 要()诚()峰()刻() 2、照样子,写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。 例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。 春风 3、我会填。(6分) 悄悄地()甜甜地()轻轻地() 好奇地()快活地()拼命地() 四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!(6+4+4+3+4=21分) 1、按要求写词语。(4+2=6分) (1)我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,最多加4分) 例:嫩绿 (2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分,多写一个加1分,最多加4分) 2、我会对对子。(4分) 秋月白, 晚霞()。 ()对云横, 雨中山果落。 ()。 3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分) ⑴ ⑵ 我还能写两个(附加题,4分) ⑶⑷

4、古诗大本营:(3分) 萧萧梧叶送寒声,。 ,每逢佳节倍思亲。 路人借问遥招手,。 5、我爱美文。(4分) 我会默写《秋天的雨》中的的三句话: 五、小嘴巴,会说话。(5分) 为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右) 六、阅读(1+3+2+4=10分) 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!” 星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。 可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。 1、写出本文中你最想积累的一个词(语): 2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。 3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找) 教室门口: 走进教室: 4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。 ①我们上学都要带帽子; ②老师的话我们要听; ③生活中要学会友善地对待别人。

三年级上学期语文期中测试卷

三年级上学期语文期中测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、基础知识积累 (共10题;共57分) 1. (10分)日积月累。 (1)对对子,我最棒。 (2)《三字经》你知道吗?背一背,填一填。 2. (12分)选字组词 财材 ________料________宝钱________ 木________ 晾凉 ________干________爽________衣服清________ 驰弛 奔________ ________缓松________ ________骋 3. (4分)看拼音写词语。

yèwǎn cōng lóng yùfāhuàkuàng ________________________________ 4. (4分)请你给划线的字或词选择正确的解释。 ①诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害。________ ②诸葛亮喝了几杯酒就走了。________ A.众,许多B.姓 ③秦王叫人拿出地图,把允诺规划赵国的十五座城指给他看。________ ④我们要遵守诺言,做一个诚实守信的人。________ A.应允B.答应的声音,表示同意 5. (6分)填上适当的词。 ________的列车________的客人________的燕子 ________地行驶________地寻找________地呼吁 6. (3分)写出近义词 仰着—________ 干净—________ 狡猾—________ 7. (5分)按要求写句子。 ①雪花在空中飘。(改为拟人句) ②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。(缩句) ③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。(用恰当的关联词连成一句话) ④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。(改为反问句) ⑤恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。(修改病句) ⑥这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。(用加下划线的词语造句) 8. (5分)读一读,用划线的词语各写一句话。

人教版三年级上册语文期中测试卷

2018-2019学年第一学期语文期中测试卷 一、 基础知识 1.看拼音,写汉字。(12分) w èi k ǒu d ǎ s ǎo z èng s òng y án li ào f ú zhu ān g y ǐng zi g ào su ɡu ī z é m éi y óu ch ǔ f á n éng g òu f ēng sh ōu 2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(5分) 孵.化 (f ū f ú) 嘀.咕(d ī d í) 茶.几 (j ī jǐ) 蹭.(cèng zèng)来蹭去 放假.(jiǎ jià) 稍.息(sh ào sh āo ) 挨. (āi ái)打 雨靴.(xuē xiē) 钥匙. (sh ǐ shi ) 3.比一比,组词语。(5分) 飘( ) 冷( ) 油( ) 睁( ) 壁( ) 漂( ) 怜( ) 笛( ) 争( ) 臂( ) 4. 查字典填空。(6分) “印”按音序查字法,应先查大写字母____ ,再查音节____;按部首查字法,应先查部首____,再查___画 。“印”在字典中的解释有:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。给下列划线字选择正确的解释。 (1)纸上的水干了,可还有个印儿。( ) (2)这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。( ) (3)事情的发展印证了他的预见。( ) (4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。( ) 5.按要求写词语(6分) 请写两个含有人体器官名称的成语: 请写两个和“笑”有关的成语: 请写两个描写秋天的成语: 6.按要求写句子(8分) (1)溪水流向远方。(改拟人句) (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写一个比喻句) (3)我们应该明确学习态度。 (用修改符号修改病句) (4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 二、课内知识回顾(13分) 1.人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。 2.学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有__________________________的红头蟋蟀 3.__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。 4.远上寒山石径斜,__________________________。 5._____________擎雨盖,_____________傲霜枝。 6. __________________________,________篱落一灯明。 三、课内阅读。(7分) 铺满金色巴掌的水泥道(节选) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

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