辩论 经典影视作品应该被翻拍

辩论 经典影视作品应该被翻拍
辩论 经典影视作品应该被翻拍

感谢对方辩友精彩的发言:

我方想强调的是翻拍经典影视作品的目的,不是为了超越原有的经典。而是使旧时代的人们回味经典,新时代的人们重新欣赏经典。

首先,社会在发展,时代在进步。经典影视作品很大程度上不能满足新一代观众的需求。(艺术是为欣赏并关照它的观众而服务的,必须以观众为依归。)与经典影视作品相比,翻

的发展。翻拍已成为一个必然趋势。例如导演徐克将《智取威虎山》翻拍成3D战争动作片、汤唯主演的电影《晚秋》翻拍自李满熙导演1966年的同名电影。这些电影都获得了很好的口碑。

其次,经典影视作品的传承离不开创新。(完美是指完备美好;没有缺陷,只是心里遐想,是人们渴望得到并追求的,是存在思想中的。)经典是完美的,但不是最完美的。经典影视作品如果不能与时俱进,终将被大众遗忘。同时,一次拍摄难以完全挖掘出经典影视作品的全部精髓。(如同再经典的老歌,也可以被翻唱出不同的味道。)在翻拍中,不同的编剧和导演将自己的风格和对剧本的理解融入经典影视作品中,用不同的表现形式、从不同的角度呈现经典。弥补了经典影视作品缺失的东西,有利于经典影视作品代代相传和文化创新。

本身的错。而是部分翻拍的人急功近利、看重经济回报等各种因素造成的。翻拍作品骂声不断不等于翻拍就是浪费资源。翻拍经典影视在某一方面的不足,不代表在整个当今社会都不可取。(对方辩友用片面的理由否定翻拍经典影视作品的必要性,主观的认定经典影视作品不应该被翻拍。)

所以,我方坚持认为经典影视作品应该被翻拍。

经典:具有典范性、权威性的;经久不衰的万世之作;经过历史选择出来的“最有价值经典的”;最能表现本行业的精髓的;最具代表性的;最完美的作品。

翻拍:也就是把他人拍过的作品进行新创作,并再次重拍成自己的作品。电影、电视剧的翻拍。

是指对已有的相同题材、相近故事的电影或电视剧的再次拍摄,属于再创造的一种。

对于正式电视节目、电影、电视剧进行戏说式模仿拍摄。

小说、漫画等改编为电影、电视剧,有时候也叫翻拍,一般叫做改编。

1)是否超越原作是评判翻拍作品成功与否的唯一标准吗?

2)一部经典影视能在短时间内写出来吗?

既然写不出来,难道要让观众整天面对无聊的肥皂剧吗?

3)高科技日益发展,该不该让它们在经典影视作品中有用武之地?

4)艺术是为欣赏并关照它的观众而服务的,必须以观众为依归。翻拍可以满足不同群体欣

赏经典影视作品,对方辩友为什么狠心说不该拍翻拍呢?

5)为什么那么多经典影视作品被翻拍?

6)翻拍是不是更能满足不同年代、不同群体的需求?

7)是否所有经典影视作品都能与时俱进?

8)经典影视作品是最完美的作品吗?没有需要改进的地方吗?

9)如何看待翻拍作品中的众多佳作?

10)如何看待翻拍作品收视火爆的现象?

11)如何理解“失败是成功之母”这句话?

12)做一件事情失败了就不该继续吗?

世界经典电影赏析

不朽传奇之《终结者2》 在世界经典电影赏析课上看过《终结者2》后感触很深。回想起这部片子,本来想找一个简短而又有概括性的语句来形容它,但我发现搜刮遍所有中文词汇都难拼凑出一句可以完整概括它的话。这时才突然想起有人也在网上也征集过“用一句话来形容《终结者2》”,当时让我记忆最深的是一个网友说,“在我的 有生之年,可能没有任何一部影片可以超越它!”是的,这也是我的心声,在我这小半辈子里看过的数也数不过来的影片中,唯有这一部是不可超越的!这不仅仅在于影片本身的经典,还在于这部影片是我童年时期看过的最为震撼的一部片子,它对我的思维方式,甚至价值观都造成了直接的影响,正是它告诉了我什么叫科幻片,什么叫超级大片,什么叫想象力,什么才是纯爷们! 首先,来介绍一下剧情吧。 影片故事发生在《终结者1》(后简称T1)的15年后,我们的小救世主已经长成了一个半大小子。整天除了泡妞和小偷小摸外基本上不干什么好事,完全没有要拯救苍生的觉悟。当然这也不能怪他,毕竟没人管吗,这时他妈正在“非正常人类研究所”里被人研究;而他爸......应该干脆还没出生!接着就是那个史上最无敌、最性感的机器人来了,千变万化的液态金属机器人。然后他自然要大开杀戒了,所以我们的美国英雄,阿诺州长就来拯救苍生了。剩下的基本就开打了,除了打还是打!大家自己看吧。总之,这部片子的特点就是没有一分钟空闲,整个影片从头紧张到尾,没有一点累赘,甚至没有一句多余的对白。 对于一部影片来说,想要要成为经典,那么它必须有过人之处,而这部影片却可以说是没有不过人之处。以至于我已经不知道该从哪个方面说起了,没办法,让我们从头到尾慢慢说吧,说到哪算哪吧,大家别嫌乱,凑活看吧。 影片开始时的设定与《T1》剧情可以说是完美的衔接,看得出身兼编剧与导演的詹姆斯·卡梅隆是花了很多心思去仔细琢磨的,一点没有漏洞和生硬的安排,完美平滑的衔接让观众可以很畅快的回到终结者的世界中去。接着科幻史上最伟大的点子,还是那个最无敌、最性感的机器人T1000华丽而鬼魅的登场了!这是一个直接到达巅峰的点子,他让一切续集中的升级版机器人都显得那么苍白无力,无地自容。无论他们自身配备多么强大的镭射武器,或者拥有多么傲人的双峰都将只是徒有其表的摆设,再没有什么机器人能和T1000相提并论了!当然,除了我们的老T800!当时的州长正值巅峰,可以说他的肌肉就是吃饭的本钱,就是 好莱坞票房的保证。为此导演还专门在影片的开头为他安排了一场华丽的肌肉展示秀。州长大人在酒吧里暴打了一群倒霉的皮衣男!这是很不人道地,那帮哥们

经典英语影视赏析

《经典英语影视赏析》课程教学大纲 课程名称(中文):经典英语影视赏析 课程名称(英文):Appreciation of English Classic Films and Television Plays 课程类型:历史与文化类适用范围:贵州大学各专业本科生 学时数:32 其中:实验/实践学时:课外学时:无 周学时:2 学分数: 2 考核方式:考查 制订单位:外国语学院制订日期:2014-07-10 执笔者:张涛 【课程性质】 本课程是各专业本科阶段的一门选修课程。 【教学目的】 本课程旨在提高学生对语言真实度的各类视听材料的理解能力和口头表达能力。以经典英语影视为对象,通过“视”、“听”、“说”、“写”的结合,以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语训练,运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式,提高学生的听力理解和口头表达能力,同时通过论文写作的形式,加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方面的认识和了解,从文化层面上更好的把握语言这门艺术。 【教学任务】 此课程教学旨在使学生在提高英语语言能力的同时对西方的电影和文化有更多的了解和认识。 【教学内容】 1.阐述当代原版电影的一般知识,即通俗地介绍电影的文化特征和艺术特征,同时比较完整地介绍英美电影的历史和特点。 2.精心挑选了在世界上具有广泛影响的影片作为读解素材,其中大部分影片曾获得过奥斯卡奖。在理解剧情的基础上,领略电影作品从独特的美学价值和文化性格所展现出不同民族的艺术风格。 3.介绍部分当代英美电影的著名导演和演员,了解各种电影手法和创作技巧。 【教学原则和方法】 教学原则: 英语影视课的教学既要注意结合各门课程所学内容,打好扎实的语言基本功,又要突出语言交际能力的培养,注重培养学生的跨文化交际能力。在教学中,要正确引导学生学习中西文化的差异,处理好欣赏和批判的关系以及如何正确接受西方文化的方法。 教学方法: 课堂教学采取学生为主体、教师为主导的教学模式。在教学中,利用音像环境所提供生动的英语语境训练听力和口语,分析英语经典影片,长、短片结合。多开展以任务为中心的、形式多样的教学活动,通过“视”、“听”、“说”的综合训练,提高学生的英语语言运用能力。 【先修课程要求】 以语音、语法、词汇、听力、口语等为基础的综合能力培养的大学英语课程。 【教材与主要参考书】 教材: Andrew Lynn Appreciating Cinema 《英语电影赏析》外语教学与研究出版社, 2005年参考书: 徐志英邓杉赵蓉英语电影视听说外语教学与研究出版社, 2009年

历届国际大专辩论赛辩题汇集

历届国际大专辩论赛辩题汇集 ’93国际大专辩论会(第一届) 初赛一: 温饱是谈道德的必要条件(剑桥大学) 温饱不是谈道德的必要条件(复旦大学) 半决赛一: 爱滋病是医学问题,不是社会问题(悉尼大学) 爱滋病是社会问题,不是医学问题(复旦大学) 决赛: 人性本善(台湾大学) 人性本恶(复旦大学) (其它场次辩题资料缺) l ’95国际大专辩论会(第二届) 初赛一: 女性比男性更需要关怀(波恩大学)

男性比女性更需要关怀(辅仁大学) 初赛二: 治愚比治贫更重要(新加坡国立大学) 治贫比治愚更重要(新南威尔士大学) 初赛三: 愚公应该移山(韩国外国语大学) 愚公应该搬家(南京大学) 初赛四: 信息高速路对发展中国家有利(南加州大学) 信息高速路对发展中国家不利(香港中文大学)半决赛一: 金钱追求与道德追求可以统一(辅仁大学) 金钱追求与道德追求不能统一(新南威尔士大学)半决赛二: 社会秩序的维系主要依靠法律(南京大学)

社会秩序的维系主要依靠道德(香港中文大学)决赛: 知难行易(南京大学) 知易行难(辅仁大学) l ’97国际大专辩论会(第三届) 初赛一: 各国政府应该全面禁烟(首都师范大学) 各国政府不应该全面禁烟(新加坡南洋理工大学)初赛二: 复制人类,利多于弊(韩国外国语大学) 复制人类,弊多于利(加拿大西门菲沙大学) 初赛三: IQ诚可贵,EQ价更高(韩国外国语大学) EQ诚可贵,IQ价更高(马来亚大学)

初赛四: 艺术商品化利大于弊(香港大学) 艺术商品化弊大于利(法国国立东方语言文化学院)半决赛一: 国际网络应该受管制(首都师范大学) 国际网络不应该受管制(加拿大西门菲沙大学) 半决赛二: 先天遗传比后天环境重要(马来亚大学) 后天环境先天遗传比重要(香港大学) 决赛: 真理越辩越明(首都师范大学) 真理不会越辩越明(马来亚大学) l ’99国际大专辩论会(第四届) A组:

经典电影赏析资料讲解

经典电影赏析 如何解读一部影片呢?我们应该从主题和元素这两个角度来看。 主题:你应该知道一部电影想告诉我们什么,我们从中感受到了什么。 元素:视觉和听觉的两方面组成了电影的元素,画面和声音就是电影语言的基本语汇。 1. 画面 A.镜头元素 (1)景别运用,分为远景,全景,中景,近景和特写 特写:拍摄人像的面部、被摄对象的一个局部的镜头。它可使表现对象从周围环境中突现出来,造成清晰的视觉形象,得到强调的效果。特写镜头能表现人物细微的情绪变化,揭示人物心灵瞬间的动向,使观众在视觉和心理上受到强烈的感染。 近景:摄取人物胸部以上的电影画面。它能使观众看清人物的面部表情,或某种形体动作,有利于对人物的容貌、神态、衣着、仪表作细致的刻画。 中景:摄取人物膝盖以上部分的电影画面。它有利于显示人物的形体动作,有利于交代人与人之间的关系,可以加深画面的纵深感,表现出一定的环境、气氛,而且通过镜头的组接,还能把某一冲突的经过叙述得有条不紊,常用以叙述剧情。 全景:摄取人物全身或场景全貌的电影画面。它可以充分展示人物的整个动作和人物的相互关系。在全景中,人物与环境常常融为一体,能创造出有人有景的生动画面。 远景:是指表现广阔空间或者开阔场面的画面的景别,是所有景别中视距最远、表现空间范围最大的一种景别。在电视节目中常用于表现地理环境、自然风貌和开阔的场景和场面。 大远景:通常是从高角度拍摄的画面,用来做为定场镜头或提示宽广开阔的空间。 (2)运动镜头——相对于固定镜头,通过相机的推,拉,摇,移和升降 来表现 推:分为变位置和变焦距(霸王别姬) 拉,相对与推 摇:借助三脚架来上下左右移动 移:横移,纵跟和斜移 升降:用升降车或升降臂(罗马假日) B、转场: 每个段落(构成电视片的最小单位是镜头,一个个镜头连接在一起形成的镜头序列)都具有某个单一的、相对完整的意思,如表现一个动作过程,表现一种相关

成功作品不应该拍续集四辩稿

谢谢主席,谢谢评委,非常感激对方辩友的唇枪舌战,实在让我方大开眼界。但是其中一些观点细细想来却是漏洞百出。第一,对方辩友以偏概全,以极少数的成功作品拍续集获得成功的个案来论证成功的作品应该拍续集这一观点,这显然是不正确的。 从历史的发展来看,时间成就经典。成功的作品一旦经过时间的检验与岁月的沉积,就会成为让人铭记的经典,犹如一颗闪耀在漫漫历史长河中永不退色的明珠。烟花就是因为绽放一次才显得绚丽,黄金就是因为世上少有才显得珍贵。当成功的作品被画蛇添足地拍了续集,当成功的作品被滥竽充数地拍了续集,当成功的作品被狗尾续貂地拍了续集,那么糟蹋的恐怕不只是一部成功的作品,还可能是一部本该流传千古的经典! 今天,我们和对方辩友在这里探讨这一命题不仅仅是讨论续集这一艺术形式,更是对步履艰难的民族影视业该何去何从进行严肃的思考。众所周知,我国的影视界中充斥着五花八门的续集,而大部分续集最终又轮回落入同质化的归途。这些续集的产生要么是为了迎合观众的口味与心理,要么是为了所谓的经济效益。我们渐渐发现:影视作品变多了,经典作品却越来越少。成功的作品既然已经在观众心中树起了一个标杆,那么制片方又何苦冒着毁掉一个经典的危险,破坏掉观众们内心美好的遐想与回忆?倒不如把有限的时间、有限的精力、有限的资金与宝贵的创意投入到一个新的影视作品,使其成为又一部成功的作品,甚至成为一个经典,这样不是更加有利于促进我国影视产业的振兴与弘扬吗? 面对以美国好莱坞为代表的世界电影的强力冲击,我们要清醒地认识到,中国影 视文化产业水平距离影视强国的要求还有很大差距,与国民经济的总体发展步伐和人 民群众日益增长的精神文化需求还不适应。为成功的作品拍续集不仅需要花费更大的 力气来寻找新鲜感与突破,更需要承担能否与第一部媲美的压力。我相信在国内少些 在经济利益驱使下产生的毫无新意的庸俗的续集,我国影视文化产业突破式发展的迫

成功的影视作品应该拍续集

成功的影视作品应该拍续集 感谢主席,大家好,今天我方的论点是成功的影视作品应该拍续集。一部成功的影视作品应该具有什么特点?当然是只以良好的社会效益为基础,遵循艺术规律和经济规律而拍摄出来的艺术作品。人们在形容一部好的电影时会说它叫好又叫座,叫好是指观众的评价高,叫座是指它票房好。没错,一部成功的影视作品应当具备良好的经济效益,社会效益和观影体验。这才是所谓成功。续集则是指与源影视作品在背景,人物和时间线具有关联性,但由于其相互独立的一部新的影视作品。 从逻辑上将,拍摄成功影视作品的续集在对拍摄者的经济社会目的和观众的观影体验上有着双重的好处。首先,拍摄成功影视的续集可以极大的满足观众的心理需求,在名作的推动下观众所产生的对剧情后续发展的好奇心可以通过续集得到满足。在现今影视界多元化产业链中,名作、大作的系列化已成为主流,三部教父,四部变形金刚,五部终结者,六部星球大战。这些众多的成功的影视作品系列不正是说明了续集的需求性与必要性吗?另外,续集与原作相似的表现手法和艺术形式也能更好地引导观众心理学层面的惯性心理,推动观众的好奇意识,更好地迎合观众的观影习惯。 其次,成功影视作品的续集带有着原作的名牌效应,潜在的受众人群庞大,可以确保带来稳定且良好的经济效益。其对原作品人物形象和主题思想的进一步深化也可以更好地宣扬艺术家中心思想并发挥其社会教化功能。

不仅仅在逻辑上,续集的必要性也具备着充分的事实基础。古时中国四大名著之红楼梦全百二十回中,若无高鹗所续的后四十回收尾,今天我们又从何得知施耐庵陛下四大家族的爱恨情仇终究会落得何种下场?今日富野由悠季的UC高达系列描绘出了宇宙世纪战争与和平争端与共存的历史画卷,若当初只是一部0079就草草了事,那浩瀚宇宙中人类的可能性又从何发掘? 通过以上从逻辑道理上的推导与现实中的举证双重层面的论述,拍摄成功影视作品的续集是合情合理的,我们不仅应该拍续集,只要有需要,我们就应该不断地拍下去。一部成功的影视作品只是一个开始,再次播下种子才会有来年的收获。若每一部成功的影视作品只能是那夜空中一闪即逝的烟火,那就真如古诗所云:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下啊!谢谢大家!

《中外经典影视鉴赏》

《敌后女特工》的女性阐释 从前法国女性地位低落,二战期间虽有不少女性与男性并肩从事反抗活动,但是她们的事迹向来甚少为人所知。导演尚-保罗·沙洛美拍摄此片,用意即在向这些幕后的无名女英雄致敬。 《超级女特工》是根据真人真事改编,从前法国女性地位低落,二战期间虽有不少女性与男性并肩从事反抗活动,但是她们的事迹向来甚少为人所知。导演尚-保罗·沙洛美拍摄此片,用意即在向这些幕后的无名女英雄致敬。 在电影中,路易丝是一个受过训练的狙击手,珍原为妓女,因为杀人而被判死刑。苏西是舞女,曾与德国纳粹黑衫队的一名军官订婚。嘉艾尔来自布列塔尼,笃信天主教,也是出色的化学专家。玛丽亚是意大利犹太人,全家都被抓进集中营,在任务中负责情报通信。 几位姑娘的完美配合,顺利救出地质学家,在面对任务临时改变,无法回国时,她们挣扎过,却被逼留下。应该说这里让我们看到了战争的残酷,对人性的考验。影片里很多这样的片段让我们直视人性,反思现在。 苏西被派和她的旧情人海因德克见面时,不忍开枪,反遭被杀;露薏丝肚子里好不容易才有的孩子最后没有了,在最后时刻亲眼看着自己的至亲死去;另外一位忠实的基督徒嘉艾尔最后以干净纯洁之身结束自己的生命。 在影片中我最喜欢的是珍妮这一角色,一开始她便是卑微的死囚,仅仅是因为她杀了她的皮条客,她参加任务的交换条件是自由。她势力,她贪心,她爱钱,她胆小,她不负责任,她尝试逃跑,她只是普普通通的一个女人。但是她有一颗最柔软的心,她知道路易斯怀孕之后会关切的询问,她倾听苏西要见纳粹军官时的伤心欲绝,她在路易斯被捕后继续完成任务,她看到苏西的死亡之后冲动的想杀掉目标,她在解救路易斯之后抚摸路易斯的肚子,她是成功完成任务之前的最后一个牺牲品。她那么卑微却那么坚决,她本来可以选择活下去,但是她却选择了一条更艰难的路,那条路应该是叫做求生不得求死不能,但是她却义无反顾。她只是那个妓女,死囚。但她也是天使,英雄。 经历了战争的惨酷与悲哀,使无数的女性变得伟大,她们用脆弱的肩头扛起了人类的解放事业,用她们的智慧和睿智换来了人类的和平.她们不应该被忘记! 谨以本文,表达对这些伟大女性的崇高致意!

奥斯卡经典影片《罗马假日》电影作品赏析

奥斯卡经典影片《罗马假日》电影作品赏析

《罗马假日》是好莱坞一贯具有创新意识的大师级导演威廉·惠勒在五十年代的代表作品之一。惠勒成名于三十年、代末,四、五十年代是他艺术事业的极盛时期,曾先后九次获奥斯卡最佳导演奖提名,三次捧回最佳导演金像奖和最佳影片奖。惠勒向来以精细、完美的导演风格著称。在本片的拍摄中,惠勒仍然体现了他这种精细、严格得近乎残忍的导演风格。在赤日炎炎的罗马街头,有时一个镜头竟要求奥黛丽与派克拍摄达60次之多。虽然在第26届奥斯卡角逐中,败给了《永垂不朽》的导演弗莱德·津尼曼,然而影片获得的最高票房和影评界的一片赞誉之声,特别是捧红了第一次在电影中担任女主角的奥黛丽·赫本,无疑对惠勒“残酷”的付出是最大的安慰与回报。 《罗马假日》是一部轻喜剧片。与惠勒以前导演的几部喜剧片比较起来,该片更接近弗兰克·卡普拉的风格。应该说反映宫廷王公贵族生活是一个十分老套陈旧的题材,而该片的编导却独辟蹊径,讲述了一个皇室的公主与一个穷记者意外邂逅,经过奇妙而愉快的24小时的生活,萌生爱意的现代童话故事。而且,导演那么轻松自如的娓娓道来,给人一种清新愉悦的感觉。影片的结尾虽然没有那种“有情人终成眷属”的大团圆结局,但也没给观众留下感伤情绪,完全是导演对影片的轻喜剧风格的准确把握和演员的出色表演所至。 《罗马假日》重点刻画了安娜公主纯真热情、清丽典雅,同时又具有一定反叛精神的感人形象。影片开头以新闻快报的形式,交待安娜公主出访西欧几国的行踪作铺垫,使安娜公主对官场的繁文缛节产生厌烦情绪;同时,安娜在罗马官方招待舞会上的脱鞋、在卧室趴在窗口羡慕地看着露天里翩翩起舞的青年男女等几个细节的交待,显示出她对平民自由生活的渴望;特别是当伯爵夫人让她穿不喜欢的睡衣,喝她不喜欢的牛奶,向她宣读第二天安排得满满的活动日程时,她痛苦地抱着头,怒不可遏地大声吼道:“不!我不要!我再也不要这样表演下去了。”她把官场上的一切看作是“表演”,充分反映了她对官场的虚伪和繁复的礼仪形式的强烈不满。对于安娜的这种逆反心理,她左右的人非但不能理解,反而认为她是一种病态的表现。因此,伯爵夫人找来大夫为她注射了催眠剂,强迫她听从他们的安排。在这里,一方面表现了安娜公主的单纯、幼稚、娇气与任性;另一方面也说明作为一国的公主,看起来似乎拥有令人羡慕的荣华富贵,显赫的地位和权利等,但从某种意义上讲,戒律森严的皇宫生活使她确实没有完全的人生自由,不能随心所欲。因此作为风华年少的安娜公主,对封闭、孤寂的皇宫生活的厌烦与反叛和对平民自由生活的好奇与渴望,应该说是符合人物性格的发展轨迹的。正是在这一思想动机支配下,才促成了安娜的私自逃离。同时,也折射

成功的影视作品该不该翻拍

正方辩论:成功的作品应该拍续集 1、何谓成功?成功一定是要叫好而且叫座 2、艺术是为欣赏并关照它的观众而服务的,必须以观众为依归。 成功的作品指的是以良好的社会效益为基础,遵循艺术规律和经济规律而拍摄出来的作品,而续集则是在原作的基础上创作并与原作相互独立的作品,它通常与原作在人物、情节、特定时空等要素上具有一定的关联性。为成功的影视作品拍续集,是影视作品消费者与生产者的共同要求,是一项兼具经济效益、社会效益的双赢行动。 1、拍续集易产生经济效益,利用成功作品的名片效益和社会影响力,续集的投出产出比十分可观,可以获得巨大的经济社会效益,亦可以节约拍摄成本、降低风险几率,可谓低碳环保、安全可靠。 2、拍续集符合社会需求。广大影视消费者看完一部成功作品后,往往意犹未尽,对后续情节和故事结尾充满了期待。而拍续集正好满足了消费者这一心理需求,使得作品圆满、消费者美满,可谓皆大欢喜。 3、拍续集是对成功作品的延续和发展。艺术没有巅峰,通过拍续集,可以进一步挖掘成功作品的亮点,以成功作品为基础和跳板,实现更大的突破。第四,拍续集是一种最为明智和科学的选择。一部“成功的影视作品”就是一笔巨大的无形资产,若能因势利导,成功拍摄续集,便能发挥“1+1﹥2”的加长效应,从而实现星月相辉步步高的效果。 4、对于影视作品的消费者及观众而言,拍续集符合其心理需求。心理学的研究表明,有些观众具有惯性心理和好奇意识双重特志,惯性心理使得观众倾向于欣赏自己所熟悉的艺术世界和表现方式,而好奇心则使观众渴望了解人物、情节的后续发展。 5、作为影视作品的生产者而言,拍续集有助于实现经济和社会双重效益。首先,就经济效益而言,成功的影视作品具有名片效益,拍续集可以借助规模经济以获取较为稳定和良好的预期收益:其次,就社会效益而言,拍续集可以使得已初步成功所树立起来的典型形象和道德意识进一步深入人心,从而更好地发挥其社会教化功能。其实,从卓别林到斯皮尔伯格,从黑泽明到吴宇森,诸多影视大师都已经认识到了这一点,并做出了有意义的实践。 6、你不拍就一定不会成功,拍就有可能成功我们应该有这种敢于尝试的勇气 【驳论】1、对方辩友一口咬定续集只是画蛇添足,只是永远在巢臼当中打转,而不会另有新意。殊不知,想象力才是成功作品的土壤,拥有了想象力,续集可以更加精彩,续集作品亦可以推陈出新、不断超越。 2、对方辩友一直在赘述拍摄续集的营利性,却忽视了,市场经济下,会盈利是因为观众需要这一事实。观众迫切需要、经济效益巨大,拍续集可谓两全其美、皆大欢喜。 【?】1、我想请问对方辩友的是,如果第一集我安排了《泰但尼克号》的杰克沉人海底,第二集的续集势必会受到局限,你方又怎么解释?——续集不是一艘船的沉沉浮浮,人生的沉浮才是续集的永恒不变的主题。 2、因为艺术上的局限,因为角色上的局限,因为剧情上的局限,这些原因让续集拍得很差,如果今天我们想要利用第一集的余威、第一集的元气去欺骗各位,让你们观赏这部电影,你们会觉得快乐吗?你们会得到满足吗? 期待视野."期待视野"是指文学接受活动中,读者原先各种经验、趣味、素养、理想等综合而成的对文学作品的一种欣赏水平.在具体的阅读中表现为一种潜在的审美期待。 E:《指环王》(《霍比特人》)《哈利波特》《爱情公寓》《生活大爆炸》从上周五开始,《舌尖上的中国》第二季在央视综合频道开播。第二季首集《脚步》开门红,综合频道收视率达到1.57%,同时《舌尖2》24小时讨论量迅速攀至新浪微博话题榜首位,《舌尖2》延续了第一季的主题,“探讨人与食物的关系”,在此基础上,把笔触更多地用在了美食背后的故事讲述和情感酝酿上,让观众忍住口水的同时,也留下了更多的感悟。

经典电影作品赏析读解教程教学大纲

《经典电影作品赏析读解教程》课程教学大纲 课程编号:课程类别:专业选修课程 学分: 2 先修课程:影视作品分析与鉴赏 适用专业:表演戏剧 一、课程的性质和任务 本课程是广播电视编导专业课程中的一门专业课程。它涵盖了传播学和广播电视、文管、编导、戏文等专业。本课程主要以电影史为编写纵轴,以类型片与艺术片为编写横轴,纵横交叉,分别从叙事造型、声音画面、时间空间,蒙太奇、长镜头以及符号学等几个角度,分析鉴赏了中外经典电影二十余部,既可使读者在较短时间内对电影艺术本体、电影发展脉络有较清晰的认识,也可迅速掌握电影赏析的方法及要领。 二、课程的教学目标 本课程主要实现两个目标:一是使学生较全面地了解影视作品的创作技巧,培养学生对影视作品的鉴赏和分析能力,使其具备一定的对影视作品的创造力和表达力;从学科概论的视角,对本课程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况作相应的了解,初步构建专业基础;二是提高学生对经典电影作品的鉴赏力和分析技能,为新世纪的影视创作与批评领域培养专门人才。 三、课程内容和基本要求 前言 第一章电影是叙事与造型的结合 1.教学基本要求 (1)明确为什么说电影是叙述与造型相结合的艺术; (2)举例说明结构在影视剧中起着什么作用; (3)明确为什么说改编意味着全新的创造。 2.教学内容 (1)电影是用画面讲出来的故事 ——史蒂文·斯皮尔伯格作品《印第安纳·琼斯与失落的约柜》赏析 (2)人物是影视作品的核心——对影片《生死朗读》中汉娜形象的分析 (3)没有冲突就没有戏剧——戏剧式结构典范作品《魂断蓝桥》赏析 (4)结构是支撑全剧的钢梁——德国电影《罗拉快跑》结构分析 (5)改编是一种全新的创造——美国电影《特洛伊的海伦》赏析 第二章电影是声音与画面的结合 1.教学基本要求 (1)熟悉电影声音包括的三个方面及其关系;

世界经典电影赏析

世界经典电影赏析 结课影评 《阿甘正传》赏析 电影《阿甘正传》赏析 阿甘正传说时候当时老师说要看这部影片的时候我不是很感兴趣,因为看的实在是太多了,从初中到高中再到大学看过都不下5遍了但当真正投入进去看的时候发现每一次看都会读到不一样的东西! 影片的开场我们可以看到已经是成年人阿甘,导演运用车站和等车人之间的聊天巧妙的打开了阿甘的话匣子,也带领观众进入了了阿甘的回忆。 阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情。在影片中,阿甘是十分纯洁的形象,对于所叙述的一切,影片自始自终都是以一种温情和善意的态度来表现的,甚至还加入了诗意化的成分,这使得影片显得柔和而无伤害性。在影片的开头和结尾,出现了一个让人深刻的镜头:在广阔的蓝天下,一根轻盈而洁白的羽毛飞啊飞,缓缓地降落在坐在长椅等九路公交车憨厚的阿甘脚下,身边是来来去去的人。我想,这是影片中的一种暗示,暗示着阿甘的人品的纯洁平淡而美丽。 阿甘忠诚,所以在越战中他独自脱离了危险的时候,他仍然跑回丛林中去找他的战友。他守信,他答应了战友布巴要共买一艘捕虾船,但布巴死了,他却在旁人不可思议的眼神中为他实现了遗愿,也为自己赢得了巨大的财富。他执着,所以他会在珍妮离开后一跑三年,穿越了整个美国,一直不停,他告诉你,他只是想跑,他用跑步丈量人生,这不

需要以和平自由或任何冠冕堂皇的东西为理由。他友善,在他救回中尉的性命后,失去了双腿的中尉一直对自己不能战死在战场上却仍以残废之躯苟且偷生而羞愧,而恼怒,因为中尉是这样一种人:他视荣誉高于一切,他不能忍受平凡,是阿甘用友善唤回他对生命的信心,使他发现,即使没有双腿,人生依然可以充满生机。 这是个智商只有75的“傻子”,在他看来,自己只是平凡的生活着,然而,当他用略显含混不清的语调讲述回忆时,观众惊讶的发现,阿甘几乎见证了二战后美国的发展史。他“教”猫王跳舞,参与“黑白同校”,加入美国最流行的橄榄球运动队伍,参加越南战争,甚至作为“第一批访问大陆的老美”亲生见证了中美的“乒乓外交”。值得关注的是,导演成功地运用交替蒙太奇的手法,将电视中的新闻报道穿插在影片中,阿甘也成了这“画中画”里的人物。这一别具匠心的设计巧妙而又不是自然的叙述了包括水门事件等4次总统遇刺事件以及尼克松辞职等美国的重大史实,更像观众展示了阿甘3次被总统接见的光荣史。成功地让观众们从特技效果中接受了真实的历史,却并不感觉沉重或压抑。阿干傻气十足的画外音更是诙谐。影片不仅在讲述阿甘正传,而是借阿甘这个憨厚的傻子之口,向观众展示另类的“美国别传”。 在阿甘的生活中有一个女人影响了他一生,她就是珍妮。“快跑,阿甘!”这句话简直是阿甘的座右铭。当童年的阿甘因为带着腿箍且智商较低而受到同学追赶欺辱时,珍妮的一句:“跑,阿甘,快跑!”似乎激发了阿甘天生的奔跑潜能。在这个镜头中导演很好的运用了慢镜头的手法把阿甘在奔跑时腿箍渐渐破碎,跑路的姿势也从难看到优美。腿箍破碎时发出的清脆的金属撞击声,珍妮的一声声喊叫,阿甘的呼吸声。这一切都完美的融合在了一起并产生了奇妙的声画蒙太奇效果。在这时我们看到的不再是阿甘为了逃避别人的追打而逃跑,他是在跑向新 生! 时隔几年同样的追赶使阿甘跑进了大学,跑上了橄榄球场,跑到了白宫。在当时的美国橄榄球是最流行的运动。这也是阿甘第一次来到白宫见到当时的总统。也正是同样的奔跑但场地不同了,这次是在越南战场。虽然同样是奔跑但这次的意义大不同这次的奋力狂奔于阿甘而言这一次,他跑出了勋章,再次跑进了白宫,并意外和珍妮重逢。但对于他的同伴而言这可是救命之恩。尤其是丹中尉,阿甘的奔跑与营救使他殉国的光荣梦想幻灭,他的后半生都只能在轮椅上度过。但此后又是阿甘,再次改变的他的人生。 与前三次具有历史意义的奔跑相比,阿甘后来那次长达三年之久的横跨美国的长跑并不具有任何特殊意义,就因为阿甘“只是喜欢跑”。然

成功的影视作品应不应该拍续集(99年辩词)1

正方:耶鲁大学成功的影视作品应该拍续集 反方:台湾大学成功的影视作品不应该拍续集 主席:张泽群 主席:亲爱的朋友们,您现在收看的是99国际大专辩论会A组的第二场初赛。今天对阵的双方是那鲁大学和台湾大学。说到辩论,我们自然会联想到战国时期或是古希腊古罗马,那的确是辩论的辉煌时期,但是古人的辉煌已远离我们,古时辩坛的名家先贤已具往矣,但是古人的智慧却早已经被我们应用,辩论也早已从浮华走进现实生活,成为一种实实在在的生活技能。由此可见,数辩坛风流人物还看今朝啊! 朋友们,近一个时期我们在电视屏幕上都看到了一只可爱的小燕子飞来飞去,那就是“还珠格格”,好像第一部好几十集没有飞累,又飞进了第二部,又是好几十集,据说第三部又在筹集当中。这个现象也不是偶然的.。这个文化现象倒是挺有意思。那么是不是所有成功的影视作品都应该拍续集呢?今天我们就此现象作一番辩论。 根据赛前抽签的结果:正方耶鲁大学他们所持的立场是——成功的影视作品应该拍续集。方台湾大学所持立场是——成功的影视作品不应该拍续集。下面要进入的是陈述阶段。首先有请正方一辩高昆同学陈述观点,时间是3分钟。(掌声) 正方一辩:谢谢主席!评委、大家好!继上届国际华语大专辩论会成功播出之后,欢迎大家现在继续欣赏它的精彩“续集”(掌声)我方认为,成功的影视作品应该拍续集。所谓成功的影视作品当然指的是以良好的社会效益为基础,遵循艺术规律和经济规律而拍摄出来的作品,而续集则指的是在原作的基础上创作并与原作相互独立的作品,它通常与原作在人物、情节、特定时空等要素上具有一定的关联性。为成功的影视作品拍续集,是影视作品消费者与生产者的共同要求。第一,对于影视作品的消费者及观众而言,拍续集符合其心理需求。心理学的研究表明,有些观众具有惯性心理和好奇意识双重特志,惯性心理使得观众倾向于欣赏自己所熟悉的艺术世界和表现方式,而好奇心则使观众渴望了解人物、情节的后续发展。正因为如此,刚才我们的主席才会深有感触他说人们看完了《007》的正集之后,还想看《007》后面的续集。这段时间电视剧《还珠格格》同时风靡两岸三地,可如果这集一结束就小燕子一去不复返,白云千载空悠悠的话,广大观众就会感叹电视机前使人愁了。(掌声) 第二,作为影视作品的生产者而言,拍续集有助于实现经济和社会双重效益。首先,就经济效益而言,成功的影视作品具有名片效益,拍续集可以借助规模经济以获取较为稳定和良好的预期收益:其次,就社会效益而言,拍续集可以使得已初步成功所树立起来的典型形象和道德意识进一步深入人心,从而更好地发挥其社会教化功能。其实,从卓别林到斯皮尔伯格,从黑泽明到吴宇森,诸多影视大师都已经认识到了这一点,并做出了有意义的实践。我们用统计学中的回归分析对美国最大的电影数据库艾美森数据库进行了研究,其结果显示,续集在世界影片中的比例出现明显的上升趋势。而且这个趋势在70年代后期明显加速。在即将跨21 世纪的今天,文化、多元化已成为时代的主题。对方辩友,千万不要再口口声声地在文艺百花齐放的同时却又对续集这朵艺术奇葩斩草除根。续集的世界并不无奈,续集的世界很精彩。谢谢大家!(热烈的掌声)

影视作品的鉴赏方法

影视作品鉴赏需要掌握影视作品的内容与形式,对作品进行全方位的透视。影视作品解读可以分为文本内解读和文本外解读,文本内的解读是画格、镜头和段落的分析,而文本外的解读则是多角度、多视域的社会、文化、时代、审美、政治等方面的分析。影视作品是视听艺术,基本的结构单位是镜头,这就需要准确掌握影视作品的镜头与镜头的结构方式:镜头语言、蒙太奇、长镜头、场面调度。对影视作品的结构的掌握同时也是对其意义的解读。影视作品的结构按照层级可以划分为画格、镜头、段落。画格是影视作品最小的单位,就是一格画面的图像。我们在观看影视作品时,画面静止的内容就是一格画面,也是一格胶片的内容。对画格可以进行构图分析,对拍摄对象、位置关系、光线、色彩、前景、后景和背景等进行仔细的分析。镜头的内容其实就是画格的集合,镜头会因此产生人物的运动,从而进行叙事,镜头分析是影视作品的基本分析单元。对镜头的构图、色彩、光线、场面调度和镜头中人物的身体、表情、动作等等方面的分析是影视作品意义解读的基本组成部分。镜头之间的组合形成段落,段落可以交代场景,也可以进行叙事,形成一个小情节。 镜头之间也可以产生修辞效果,形成抒情性段落和表情段落。在镜头分析的基础上进行段落分析,最后形成影视作品的分析。对一名选修影视艺术鉴赏课程或影视艺术初学者来说,最基本的要求是能够从视听语言出发,理解作品的美学、社会和文化含义,对作品的主题、叙事、人物等方面进行准确的分析。 一、影视作品鉴赏能力的培养 影视作品是现代传媒时代的艺术,这种光影构筑的世界具有独特的魅力,分析影视作品的情感、美感和艺术内涵非常重要,因为只有理解了这些方面才能感受到影视艺术的独特感染力。 1.重视影视知识的积累 专门的影视分析与一般的观众观看电影电视是不一样的。观众看电影或电视作品是一件很惬意的事情,而专门的电影或电视作品分析则不大一样,首先是需要一定的影视知识的积累。作为一般的选修者或爱好者,需要积累的影视知识很多,阅读的书籍也很多,首先可以系统地涉及专门的中外电影史或电视史、影视美学以及影视评论;其次则可以阅读关于中外经典电影、本章内容的写作主要参考了《电影艺术词典》(修订版),王心语著《导演艺术基础》,林洪桐著《表演艺术手册》、《斯坦尼斯拉夫斯基体系精华》等,特此感谢。033奥斯卡获奖电影和其他电影节获奖的影片等介绍或分析的书籍。只有阅读了一定数量的影视作品介绍或分析的论著才能具有比较系统的影视知识,从而可以对影视作品进行正确的意义解读和全面的审美体验。当然,在老师的指导下学习一定的影视理论知识,有意识地培养专业的影视思维,培养视听语言体验和欣赏的习惯,可以说是事半功倍的事情。但是现阶段影视教育在中国处于刚刚兴起的阶段,专业的影视专业老师很少,初学影视艺术鉴赏的学生如果完全是自学,那么就特别要注意影视知识的系统学习。 2.不断扩大知识面 影视艺术鉴赏需要一定的影视、美学和文化等方面的基本知识。掌握这些知识后可以对影视作品进行专业的分析及表述,否则只能陷入文学的泥淖,把影视作品当作文学作品来分析。因此,除了掌握一定的影视知识之外,美学知识的学习可帮助观众获得审美能力的提升,可以对作品进行文本内外的阅读,即对影视作品的主题、人物、情节进行到位的阅读。文化方面的修养可以使得观众拥有广阔的知识面和多维度的视域,从宏大的文化视域对作品进行恰当的分析。 3.养成写影评的习惯

经典影视鉴赏答案教学文稿

经典影视鉴赏答案

精品资料 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2 第一章 单选题 1.受到了好莱坞默片拍摄的影响,《一夜风流》以(累积剪辑)剪辑方式开场,以吸引观众。 2.在《一夜风流》中,以轴线原则拍摄二人双人镜头时,一般采取的机位是:顶角机位 3.出演《一夜风流》的男主角曾经出演过一部影片,这部影片改编自小说《飘》,这部影片的名字是:《乱 世佳人》 4.一个毕业生和两个强盗,开启了新好莱坞时代,这“两个强盗”指的是:邦尼和克莱德 5.影片《毕业生》利用(长焦镜头)镜头表现主人公在纵深镜头中主人公的无力感,镜头也弱化了节奏感, 为什么这么快却没有到。 第二章 单选题 1.(战争片)片歌颂强大的一方,而科幻片则怀疑强大的一方。 2.电影《辛德勒名单》属于战争片中的(集中营)类型 3.在主人公辛德勒出场时,采用了(伦勃朗布光)布光方式 4.片中人物Trinity的名字前缀“tri-”在英文中表示“三”,而这个“三”象征了基督教中三位一体,分别是圣灵、圣子、圣父 5.一位哲学家曾经说,伴随着历史的发展,不知不觉之中,真实就被我们抛到了身后…从前是大地产生了地图,现在是地图产生了大地。这位作家是:鲍德里亚 第三章 1.(西部片)片诞生之初是表现隐秘地征服一种基本的文化矛盾,这种文化矛盾即是红与白的二元对立。这种影片类型是:西部片 2 .导演曾经拍摄过“三部往事”,这三部影片是:《美国往事》《革命往事》《西部往事》 3 .低棚顶的拍摄手法始于哪位导演的影片中?奥逊威尔斯《公民凯恩》 4.电话铃声从面条躺在大烟馆中响起,穿越了(4)个时空。 5.在面条到了新修建的墓地时,此时响起的音乐是:有源音乐 第四章 1.影片《八部半》是导演自传性质的电影,在导演的生涯中,曾经创作过有关于他童年马戏团经历的电影,这部电影是:道路》 2.美国好莱坞也曾经翻拍过影片《八部半》,邀请了欧洲演员参演,加入了好莱坞、百老汇的生活,却始终缺少古老的灵魂。这部影片是:《九》 3.影片《八部半》和伯格曼导演的《野草莓》一样是一部(复调电影)电影。 4.导演安东尼奥尼关心的是战后个人与社会的关系,而不是个人所经历的精神痛苦。错 5在安东尼奥尼的影片中,女性的形象是:现代女性之神 第五章 1黑泽明被誉为世界的黑泽,他非常擅于拍摄人性当中共通的事物。他的电影《乱》来自于:《李尔王》 2倾斜的字幕象征了:闪电、危机 3开场中,采用了(中间地平线)拍摄地平线,以极端不舒服的方式,渲染强盗到来的恐怖感紧张感。

影视作品著作权经典案例分析

影视作品著作权经典案例分析 杨静,北京第二中级人民法院知识产权庭 一、综艺节目及其市场 (一)综艺节目的定义 今天主要具体地探讨一下我们在前沿的司法实践过程中所遇到的有关娱乐法的相关法律问题。近几年来中国的综艺娱乐节目应该是当前中国普通公众娱乐消费的一个重要领导,那么娱乐节目的品种产品也是层出不穷,各个电视台都竞相推出了多款的娱乐节目。 目前好像还没有对于综艺节目有一个非常准确的法律上的定义。但是通过审理案件我们发现,这类节目有几个要素是必备的。大家看到这几档节目都是大家比较熟悉的——好声音、春节晚会、中国最强音、我是歌手。所有这些节目,首先它要有一个主题。比如说好声音,中国最好的声音,它是选歌手的。那么春节晚会,它的主题就是全球的华人怎么欢度春节,一个祥和喜庆的主题。 所以综艺节目有一个主题,它有一整套自己的游戏规则,也就是说当你打开这个节目的时候,随便选一个片段,你就知道它不是其他的节目。它有自己的一套游戏规则,一套具体的套路。另外,它一般都有一个舞台,这个舞台上有主持人、有嘉宾、有演员,还就各种的舞美、灯光、音响效果,配合形式的这么一个舞台,它是一个现场表演。再次,它还要有现场运用电视的影像语言进行设置,包括舞台的旋转,大屏幕的分割,这是一种技术上的拍摄过程。最后,它要在电

视台播出。 (二)当前中国的综艺节目市场 那么目前中国的综艺节目市场,到底是一个什么情况呢?大概从四五年以前,以非诚勿扰为代表的这一档综艺节目推出之后,国内的各个地方台的综艺节目竞争就变得非常非常激烈,各个台大量的巨资投入在做这个综艺节目。为什么呢?因为两个驱动力,一个是观众,一个是广告商。他们的收视率,所有的电视台现在都能够转变这个认识——无论是新闻强台还是文化强台,真正能提高收视率的是综艺节目。 我们到中央电视台和地方电视台去调研和走访,各大电视台都认为收视率的指标是对于他们最重要的一个考核。就像我们办案子,我们的结案率是最重要的考核。现在有一个不可否认的事实,所有的广告商,他们去投资发布广告,只选综艺节目。而且有一个现实情况,就是一般他们选择的节目是从国外引进的有成熟经验的节目,有成熟模板的节目。如果是本地原创的,新推出的节目,可能不会吸引很多的广告商。 二、综艺节目侵权诉讼方面的问题 (一)综艺节目的类型 下面介绍一下目前中国法院,我们接触到相关侵权诉讼的一些情况。在此之前先介绍一下节目的类型,因为要审理这类案件,我们首先要知道它是什么。法院大体上对综艺节目做了几个分类,这个分类的角度是按照法律的思维,它有哪些主体,这些主体在制作过程中有

经典辩论赛题目大全

经典辩论赛题目1.正方:贸易保护主义可以抑制 反方:贸易保护主义不能抑制 (1986年亚洲大专辩论会第2场辩题) 2.正方:发展旅游业利多于弊 反方:发展旅游业弊多于利 (1986年亚洲大专辩论会决赛辩题) 3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风 反方:儒家思想不可以抵御西方歪风 (1988年亚洲大专辩论会决赛辩题) 4.正方:温饱是谈道德的必要条件 反方:温饱不是谈道德的必要条件

(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题) 5.正方:安乐死应该合法化 反方:安乐死不应该合法化 (’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 7.正方:人性本善 反方:人性本恶 (’93国际大专辩论会决赛辩题) 8.正方:女性比男性更需要关怀

反方:男性比女性更需要关怀 (’95国际大专辩论会初赛第1场辩题) 9.正方:治愚比治贫更重要 反方:治贫比治愚更重要 (’95国际大专辩论会初赛第2场辩题) 10.正方:愚公应该移山 反方:愚公应该搬家 (’95国际大专辩论会初赛第3场辩题) 11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)

12.正方:金钱追求与道德追求能统一 反方:金钱追求与道德追求不能统一 (’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题) 13.正方:社会秩序的维系主要靠法律 反方:社会秩序的维系主要靠道德 (’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题) 14.正方:知难行易 反方:知易行难 ('95国际大专辩论会决赛辩题) 15.正方:各国政府应该全面禁烟 反方:各国政府不应该全面禁烟

经典影视赏析

敢不敢 ---《两小无猜》影评 以前看过一部泰国的同性恋电影《Yes Or No》。以游戏“Yes Or No”贯穿整 部电影,讲述了两个女孩子之间的爱情。这部《两小无猜》也是以游戏“敢不敢?”贯穿整部电影,却是讲述一个男孩和一个女孩从小到大的爱情。而这段爱情让人觉得疯狂,离奇而又梦幻。 电影的开头就是以漂亮的旋转木马的画面,然后接进了一个忙绿的建筑工地,一个水泥台上放着一个印有彩色的旋转木马的八音盒,四周散布的事焊接的火花和喧闹声。这实在让我看不出来这是爱情片。接着,一个幸福的家庭出现在我的眼前,让我再次看到那个印有彩色的旋转木马的八音盒,而这个看似普通的小孩子玩的旋转木马八音盒却是整部电影的核心。 在一个与往常一样晴朗的早上,却发生了一件不平常的事情。被一群小男孩围在中间的波兰小女孩苏菲,因为被嘲笑而充满着痛苦。这时小男孩朱利安抱着八音盒出现了,他把他手中的八音盒递给了她,她笑了,而她的笑容战胜了一切也赢得了一切。朱利安跳上校车,开动校车后又跳了下来,就这样一辆坐满学生而又无人佳士得校车缓缓华东,往街尾的名宅冲去,孩子的尖叫声,胖胖的老司机的叫骂声都不及他的坏笑和她的微笑。 这是朱利安第一次在苏菲的激将下玩“敢不敢”的游戏,为此他也开始了遭父亲通痛扁的生涯。而在两个八岁的孩子看来,生活就是一场大型的“敢不敢”的游戏。看似荒诞的两孩子玩着这样没心没肺的游戏,却不知道他们只是借此逃避自己内心的痛苦,只要游戏一开始,朱利安似乎就会忘了患上癌症的妈妈,而苏菲也忘了因为自己是个“波兰佬”而在同龄人那里遭到的戏弄。 而当朱利安在病床前问他妈妈:“你要好起来,敢不敢?”妈妈妈只是笑了笑。妈妈最后还是离开了人事,在那一刻,小朱利安第一次知道了这个世界上有些东西不在他的游戏里面。在肃穆的葬礼上,小苏菲在墓地的高台上微笑的哼唱着《玫瑰人生》,父亲强抑怒火,而小朱利安却笑了。他们的游戏是衙门心灵上 一种相互寄托关系,他们离不开彼此,正因为这样,朱利安的爸爸尽管很讨厌苏菲,却还是叫他来安慰自己伤心的儿子,并在小朱利安家过夜,而这一待就是十年! 十年了,“敢不敢”的游戏依旧继续着,而朱利安的父亲却终于忍不住了, 他责怪朱利安那该死的游戏害死了他的妻子,逼他在他和苏菲之间做出选择。朱利安满委屈的泪水却还是妥协了。当苏菲鼓足勇气在图书馆向朱利安表白的时候,让素不相识的男孩都感动的话却感动不了朱利安。他冷漠的拒绝了苏菲,却在苏菲哭着跑上公交车后,在后面哭着奔跑,也终于说出了“我爱你”,可是伤心的 苏菲却听不到了!两个什么都敢的人去不敢说爱! 两人分开后的再次相遇,朱利安给了苏菲两枚戒指,却是要苏菲做他的证婚人。朱利安看着苏菲震惊,伤心的表情却说:“你说过我永远不敢伤害你,我敢!”似乎不曾玩的游戏又开始了。珠帘的婚礼上,苏菲穿着婚纱搅黄了婚礼。苏菲蒙着眼睛在铁道上喋喋不休,而朱利安只是烦躁的坐在旁边,朱利安望着缓缓驶来的火车内心纠结着,却没有拉苏菲一把!苏菲受不了朱利安的不搭理,扯下眼罩,

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