淡竹阅读答案
淡竹阅读答案
淡竹阅读答案
淡竹
①初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。
②他是竹.植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原的其他植物，像一个混得不太好的中年人。
③稻子，正是扬花浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志;银杏终于褪去了一身浓艳，和蓝天的高洁美;法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置;兰花三七，像极薰衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝一个方向，像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根，却有心肺，挣脱着随波逐流的命运。贪婪的，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边噬血，一边甜言蜜语……
④几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊--我要生存!我要开花!我要结果!
⑤甚至那口奇异的古井，都像藏着无穷的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样?
⑥他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机--要将每一条根都变成利爪，团结土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和，与风霜妥协;对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安身立命，才能有飞黄腾达的可能。
⑦可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰;他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。
⑧真的是空的吗?不。那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙--有与生俱来的一些坚持，有人生一世、草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈，开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的的.呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄，荒芜杂的每一秒时光都格外静谧而美好。
⑨那一节节空里，是永远的盈满。
⑩更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。他是淡竹--全球原始淡竹最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子里的最淡--淡紫、淡红、淡、淡绿、淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。
(11)他可以很入世。生可以防风，成阴，美化环境;死可以做，成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席，竹桌、竹椅、竹篮。他可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。
(12)当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶上的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他摇曳着枝竿向毒蛇示威，他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。
(13)他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;他是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”;他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干，有君子之豪气凌云，不为俗屈”;他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;他是苏轼，“宁可食无肉，不可居无竹”;他是疯疯颠颠的释道济公，“数枝淡竹翠生光，一点无尘自有香”;他是岳飞、辛弃疾，他是中国儒家，“山南之竹，不操自直，斩而为箭，射而则达”……
(14)他是我们身边那些坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵上的丰衣足食。
(15)于是，这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。
1、第12段说淡竹其实不空，淡竹不空具体表现在那里?
2、作者说淡竹就是李白，请括出淡竹安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜品质的内容。
3、文中他看上去清瘦且憔悴，相对于百草园其他植物，像一个混得不太好的中年人，从修辞角度分其表达效果。
4.阅读全文，请你揣文中淡的丰富意蕴
5.古今中外，像作者这样托物言志，借物抒情者不胜枚举，请你仿照例句再写两例，句式与示例基本一致，不得引用选文中已出现的诗文。
参考答案：
1.⑴给人类的现实生活带来物质上的帮助。
(2)指它能够超越实用的藩篱，给人以精神的愉悦和享受。
2.不矛盾。空，指竹心是空的，是实写;满盈，指竹的精神充实而美好，是虚写
3.运用稻子、银杏、兰花等植物与淡竹形成对比(或反衬)，突出竹的不弯腰、不费尽心机的气节，表现淡竹的与世无争、淡泊名利的豁达智慧。
4.淡竹的颜色淡，他淡泊名利，看淡生死，表现出作者对热心功名者的视与唾弃，对坚守气节、淡泊名利者的赞美与讴歌，呼唤人们注重心灵的丰衣足食，保持心灵的自由快乐。
5.示例1：暴风雨，高尔基高声呼唤让暴风雨来得更猛烈些吧，写出了他对荡涤旧世界的革命风暴的强烈渴望。
示例2：月，苏轼对月自语但愿人长久，千里共婵娟，寄托了对弟弟苏辙的美好祝愿。
《淡竹》阅读答案，希望对同学们自我检测和理解《淡竹》有所益!
2021年佛山中考语文试题及答案
高中阶段学校招生考试 语文试卷 说明： 1．试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共五大题，10页，满分120分，考试时间为120分钟。 2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答，该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120分。 3．本试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答，不能答在试卷上。 4．其余事项见答题卡。 第Ⅰ卷（选择题共20分） 一、基础知识（每小题2分，共10分） 1．请选出下列加点字注音完全正确的一项。 A. 叱咤．（chà）霹雳．（lì） B. 尴尬．（gà）慰藉．（jí） C. 烘．托（hōng）妖娆．（ráo） D. 狩．猎（shòu）抽噎．（yī） 2．选出下列句子中没有错别字的一项。 A．他便给他们茴香豆吃，一人一棵。 B．天上的云，真是资态万千，变化无常。 C．他对于我的热心的希望，不倦的教悔，小而言之，是为中国。 D．母亲有点莫名其妙，就问：“哪个于勒？” 3．请选出依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项。 (1)“这布是华丽的！的！无双的！”每个人都随声附和着。 (2)谁如果想要我国的园林，苏州园林就不该错过。 (3)从他那一面看来，（我）是一去之后，了。 A．精致鉴赏杳无消息 B. 精密鉴赏销声匿迹 C．精致鉴别销声匿迹 D. 精密鉴别杳无消息4．请选出下列句子中没有语病的一项。 A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献爱心，作贡献。 B. 这次惨痛的经历，终于使他大彻大悟，痛改前非了。 C．同学们要厉行节约，杜绝不浪费水电等不良行为。 D．我们只有掌握了扎实的语文基础，就能为学习别的知识插上翅膀。 5．请选下列句子顺序排列正确的一项。 ①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。 ②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，北后是雕龙屏。 ③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。 ④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 A. ②④③① B. ①④②③ C. ②③④① D.①④②③ 二、文言文阅读（每小题2分，共10分） 阅读下面文言文，回答第6至第10题 醉翁亭记 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其中者，太守
苏沧桑《淡竹》散文阅读附答案
苏沧桑《淡竹》散文阅读附答案 苏沧桑《淡竹》散文阅读附答案 ①初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。 ②稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹；银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美；法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置；兰花三七，极像熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑；浮萍无根，却有心有肺，挣脱着随波逐流的命运；被践踏的草，总是第一时间奋力挺直腰杆，挂着最底层最灿烂的笑；贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边噬血，一边甜言蜜语……几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊——我要生存！我要开花！我要结果！入世让它们踌躇满志，灿烂而虚无的诱惑令它们不惜一切、倾其所能。甚至动物。几只小老虎，眼睛都未睁开，拼命争抢着妈妈的乳头。甚至那口奇异的千年古井，都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样？ ③他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机—一要将每一条根都变成利爪，抓住土壤，变成屈曲盘桓的藤萝，向百鸟献媚，与昆虫讲和，向风霜妥协，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安生立命，才有飞黄腾达的可能。 ④可是，他的骨节生来就是直的，他不能弯腰。因为他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。 ⑤真是空的吗？不。那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持，有本性上的宽容与谦逊，也有人生一世草木一秋的豁达睿智。他与周围无数青光绿影的好友促膝长谈、开怀畅饮，在鸟儿偶尔驻足的呢喃和清风明月的和唱中，笑忘功名利禄、
2011年佛山市中考语文试题评价
2011年佛山市中考语文试题评价 佛山市禅城区南庄中学骆坤勇 2011年中考结束那天，我迫不及待地找了一些学生打听第一科的语文考得怎样。结果是平时成绩平平的学生说：“题目好简单，很多东西都似曾相识。”而平时成绩较好的同学却说：“老师，很多答案我都不敢确定。”为什么会出现这种情况呢？后来，我找到试题，经过仔细地分析，觉得确实是这样。下面就谈谈本人的一些粗浅的看法。 一、总的评价 我们知道，佛山市从2000年就开始独立命中考题，到如今已有10年的历史了，可以说积累了丰富的经验。一直以来，佛山市中考命题小组在市教研室唐荣缵副主任等领导专家的组织下，不断成熟，不断创新，命题质量有目共睹，不但受到广大师生的好评，也得到了省内外专家的认可。近些年来，佛山市中考题能正确处理继承与发展的关系，把握好稳定与创新的尺度，在不断推动新课程改革的同时也照顾了广大毕业班教师和学生的情绪，维护了中考选拔性的公正性，为维护社会稳定，构建和谐社会做出了应有的贡献。 纵观近几年佛山市中考语文试题，基本上都是保持了“稳中有变，变中求稳”的特点。2011年佛山市中考语文试卷在结构上基本维持不变，还是分为基础知识、文言阅读、积累与综合、现代文及名著阅读、作文、附加题六大板块，除了在附加题部分增加了诗词鉴赏外，其它基本上没有什么变化。 总之，2011年佛山市中考语文试题充分体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题意识。试题的学科性、导向性、文本性鲜明，既注重了考查学生的语文基本素养、基础知识、基本能力，又加强了考查学生的综合学习能力和探究能力，充分体现了中考的选拔功能。值得一提的是，近两年来，佛山市中考特别强调回归课本，志在引起大家对教材的重视，落实课本知识。 二、试题分析点评 （一）基础知识 1、语音题考查的基本上是学生学过的初中课本里出现过的生字词，能有效地考查学生对生字词的积累，引导老师们今后注重字词教学。与前两年一样，四个选项都是各有两个双音节词语，而且都是考查了易误读的字；不同的是今年所考的几个误读字都是声母误读，如伫（chù）蒿（gāo）睑（liǎn)，形式比较单一。 2、错别字放在具体的语境中让学生去判断，而且所选的都是平时学生经常容易写错的字，这有利于学生养成认真读书和写字的习惯。考查了“毛骨耸（悚）然、决（诀）别、中流底（砥）柱”的写法，其中两个是四字成语，一个是双音节词语。 3、选词填空实际上是考近义词的辨析，而且所选的语句都是出自课文。考查了近义词“检测、观测”“必需、必须”“随机应变、随声附和”的辨别。从这三组近义词来看，“必需、必须”是比较难区分的，考生首先要弄清楚“必需”的词义是“一定得有，决不能缺少”，其次是要弄清楚两者的词性：“必须”是副词，作状语，后面往往跟动词；“必需”是动词，作定语或谓语，后面往往跟名词。而选项中的“检测、观测”这组近义词本来是不难区分的，但由于所选句子似乎填两个词语都行，容易迷惑学生。至于“随机应变、随声附和”学生就
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现代文阅读——句子的作用 ★【考点剖析】 考察学生理解分析一句（一段）话在文中的作用的能力。 ★【设题方式】 1、文章第一段在文中有什么作用？ 2、文章主要内容是写……，为什么还要写……内容呢？ 3、文章第一段写了……，这样写有什么好处？ ★【方法指导】 分析句子或语段在文中的作用，可以从结构和内容两个角度思考组织答案。 1、第一步：分析句子或语段在结构上的作用。 首先看这个句子（段落）是在文章中的哪个位置，开头？中间？还是结尾？结合位置分析其作用。句子在结构上的作用常见的有： 在开头：开篇点题、总领全文、引出下文、为下文做铺垫、设置悬念、为下文埋伏笔、奠定文章感情基调、吸引读者等。 在中间：承上启下（过渡）。 在结尾：总结全文、首尾呼应、前后照应、点明中心、深化主题、画龙点睛、给读者留下想象的余地等。 2、第二步：联系上下文，看句子（或语段）与上下文的联系。 如：引出下文，引出了具体的什么内容；为下文什么地方做了铺垫；承接了上文什么内容，引出了下文的什么内容；与上文什么地方相照应；点明了文章什么中心…… 3、在说明文中，第一段往往起到引出说明对象，揭示说明对象的特征，（从生活 实际写起、从人们熟悉的事物写起）吸引读者的作用。 4、答题格式可固定为：在结构上，起到……的作用，在内容上，……；（省略号 内容要具体到上一步去相对应） ★【真题解析】 例1：《淡竹》 文章主要写淡竹，为什么第②段要写稻子、银杏、法国梧桐、小老虎、千年古井等事物？(4分) 【答案解析】 首先从结构上分析，本段所写事物与淡竹形成了鲜明的对比，引出了下文对淡竹的描写；在内容上，文中所写的淡竹物质上贫乏，但是精神上富足，刚强淡泊，而第二段所写的稻子、银杏、法国梧桐、小老虎、千年古井等事物却有一个共同的特点：有无穷的欲望，难以抵挡灿烂而虚无的诱惑。形成对比，为下文写淡竹做铺垫，衬托了淡竹的形象。
《淡竹》阅读答案
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2020-2021年秋季部编版八年级语文上册期中测试卷含答案
八年级语文上册期中测试卷附答案 （考试时间120分钟满分120分） 一、积累与运用(28分） 1、选下列加点字注音全对的一项（）（2分） A. 门槛（kǎn）举箸（zhù）溃退(kuì) 锐不可当（dāng） B. 要塞（sài）瞥见（piě）惊骇(hài) 惟妙惟肖（xiào） C．俨然（yǎn）箱箧（qiè）镂空（lóu）谬以千里（miào ） D．阡陌（qiān）伧俗（cāng）寒噤(jìn) 选贤与能（jǔ） 2、书写完全正确的一项是（）（2分） A.张皇失措转弯抹角走投无路糟踏 B 锐不可挡振聋发聩情寓于中烦躁 C.情由可原众志成城穷愁潦倒赃物 D.杯盘狼藉得意洋洋锲而不舍逃窜 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分） A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦的事。 D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。 4、（2010年，福州）下列句子没有语病的一项是( )(3分) A．在福州，每到晚上和空闲时间，约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。 B．“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣，见证了闽都福州城市。C．这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 D．福州市的许多中小学生积极捐款，以实际行动支援玉树灾区的重建。 5、下列表述，有误的一项是( ) （3分） A、小说《芦花荡》的作者是孙犁，其中主人公是一位干瘦的老头，叙述的故事发生在抗日时期。 B、雨果是法国作家，他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行，表达了对中国人民的敬意和同情。 C、《老王》一文通过写作者与老王的交往，反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格，含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。 D、《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文，语言生动流畅。 6、（2010年，安顺）用一句话概括下面材料的主要内容。（25 字以内，不含标点）（3 分） 我们在保护生态基础上，有序发展水电，积极发展核电，鼓励支持农村、边远地区和条件适宜地区大力发展生物能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。2005 年至2008年，可再生能源增长51%，年均增长14.7%。2008 年可再生能源利用量达到2.5 亿吨标准煤。农村有3050 万户用上沼气，相当于少排放二氧化碳4900 多万吨。水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位。 _____________________________________________________________________________ 7、按要求填充下列各题（每小题1分，共6分） (1) 《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句： (2) 汉乐府《长歌行》中，与“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”意思相近的句子是：_____________________ (3)《陋室铭》中描写环境幽美的句子是：_________________________
阅读理解题型及答题思路总结剖析
阅读理解题型归纳及答题思路总结 散文阅读： 一．布局谋篇技巧（按高考考查频率排序） 承上启下→总领全文→引起下文→过渡自然→前后呼应→伏笔照应→制造悬念→照应开头→总结上 文→卒章明志→详略主次。 文章开头段落――开篇点题；总领全文；引出下文或引出话题；为下文作铺垫或与下文构成对比；营造氛围，奠定感情基调；制造悬念。 文章中间段落――①起承上启下的过渡作用；②前后呼应；③为下文作铺垫、引起下文；④照应上文，转换话题。 文章结尾段－―①升华感情；②深化主题；③总结上文；④卒章显志，点明主题；⑤呼应开头，使文章结构首尾圆合；⑥言已尽而意无穷，使文章委婉含蓄。 一段文字的作用 第一段的作用： 分2个部分作答：内容上：概括大意 结构上： 1.点题 2总领全文或总起下文，为下文……内容作铺垫。 3.首尾呼应 4.奠定全文……的情感基调 5.开头引用古诗文名句或民歌民谣，使文章有深厚的文化底蕴，浓郁的乡土气息 6.设置悬念或欲扬先抑，使文章有波澜，引发读者的阅读兴趣。 7.文章开头连用几个设问句，点明文章的思路，引发读者的思考，吸引读者的阅读兴趣。《上善若水》第一题，就只考这一个作用） 中间某段的作用： 分2个部分作答：内容上：概括大意 结构上：1.点题。2引起下文，为下文……内容作铺垫。 3.与上下文的照应或者与上下文构成对比，揭示文章的中心。 最后一段的作用： 内容上：概括大意 结构上：1.点题，卒章显志。 2首尾呼应。3总结上文，揭示文章的主旨。 典型题例： 南通二模卷《一个人的仪式》 11．联系全文，简要分析第一段在文中的作用。（6分） 11.（6分）交代我独自绕道上海拜谒两处墓地的原因（2分），点明题旨（1分），设置悬念（1分），引出下文自己先后拜谒两处墓地的叙写（1分）；并和下文写墓园的“寂静”、无人来访相照应（1分）。（意思对即可） 《背水的日子》 11．文章第①段十分简洁，这样的开头有什么作用？（4分） 11．内容上：我对背水的日子的怀念之情。结构上①开门见山，点明题旨；②总领全文；③奠定了全文的情感基调；④引起读者强烈的阅读兴趣。（4分。每层意思1分） 《都江堰》 11．第一段对文章内容的表达有什么作用？（5分）
课标通用安徽省2020年中考语文总复习素养全练5记叙文阅读专项2抒情散文阅读及参考答案
专项二抒情散文阅读 一、A组自然感悟 一、(2018·山东菏泽中考)阅读下面的文字,完成第1~4题。 出类拔萃的秘密 厉彦林 至今还清晰地记得,深秋时节的那天,宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开,逐一斩断竹根,刨出近半米深的沟,用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根,听他口里念叨着:“不抓紧围截,明年这周围全是竹子了。” 十年前,我搬进位于城郊的新宿舍时,门外的这片竹子刚栽上,长得干干巴巴的,既无生机,又少 灵气。我真担心栽不活。谁知道,仅几年的工夫,这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变 成草绿,冒出淡黄稚嫩的芽尖,盛夏撑一片翠绿,秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨,我走在院内 的石径小路上,竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声,真有几分“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣。 竹子靠蹿根繁育生长,喜欢温和湿润的气候,主要生长在南方。20世纪60年代末,山东等地南 竹北移成功,竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁,大大改善了自然生态环境。品种多是 早园竹、淡竹、斑竹等。 我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长,到了第五六年雨季过后,周围的土 皮被拱出了裂缝,地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽,咧开小嘴喝着雨水,每天能蹿半掌高。到秋季竟 然已长到三四米高,成为竹林中的长子。但新竹生长之后,它周围方圆几米内的其他植物好像停止 了生长。我问园丁师傅,原来新栽的竹子前三年不是没长,甚至没少长,只不过是以一种不易被人们 觉察的方式在地下长根。根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地,很少 枯死的缘由。经过三年多的地下生长,一株还未向上发芽的竹子,根已经在地下伸展了十多米,真可 谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”,地下的茎根盘成一个疙瘩,分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时,周围的各类植物都望尘莫及。 我仔细观察竹林里当年冒出的新竹,深秋时大都高过往年的旧竹。那日我问园丁师傅,他擦拭 一下额头上的汗珠告诉我:“竹子扎根三年不起身,憋着劲布根,为后代积蓄能量。笋芽一旦破土, 就底气十足,高过老竹子啦。” 人的成长,也要学习竹子的耐性,先脚踏实地,发达根系,再破土发力,拔节蹿高。 1.这是一篇借物喻人的散文,你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点? ,可以看出竹子 有着顽强的生命力,反映到人的身上就是有着顽强的毅力;从竹子第五六年才拱出土皮,可以看出竹 子有耐性、能耐住寂寞;从“根憋着劲,在地下向四周默默铺开成系”可以看出竹子的脚踏实地、
淡竹文章原文
淡竹文章原文 苏沧桑《淡竹 初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。 他是竹——植物中的另类。 他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。 稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹。 银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美。 松树很满足，即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。 法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置。 兰花三七，像极熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑。据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。 浮萍无根，却有心有肺，挣脱着随波逐流的命运。 被践踏的草，总是第一时间奋力挺直腰杆，挂着最底层最灿烂的笑。 贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边噬血，一边甜言蜜语…… 几乎所有的植物，都躜足劲儿，在喊——我要生存！我要开花！我要结果！ 甚至动物。三只人工繁殖的小老虎，眼睛都未睁开，拼命争抢着狗奶妈的乳头。
甚至那口奇异的朱家千年古井，都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样？ 他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机——要将每一条根都变成利爪，团结土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气，要与昆虫讲和，与风霜妥协，对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安生立命，才有飞黄腾达的可能。 可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰。他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。 真是空的吗？ 不。那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。 那一节节空里，是永远的满盈。 更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。 他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子中的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿，淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。 他可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境，死可以做篾，成
竹杯阅读理解答案
竹杯阅读理解答案 淡竹 初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。 他是竹——植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。 稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹;银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美;法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置;兰花三七，像极熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑;浮萍无根，却有心肺，挣脱着随波逐流的命运。贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边嗜血，一边甜言蜜语…… 几乎所有的植物，都攒足劲儿，在喊——我要生存!我要开花!我要结果! 甚至动物。三只人工繁殖的幼虎，闭着眼睛，拼命争夺狗奶妈的乳头。 甚至那口奇异的千年古井，都像藏着无穷的欲望，日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样? 他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机——要将每一条根都变成利爪，团结土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气;要与昆虫讲和，与风霜妥
协;要对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全……这样才能安身立命，才能有飞黄腾达的可能。 但是，他的关节天生是直的，不能弯腰。他的内心生来空虚，不想大费周章。 真是空的吗? 不，那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的呢喃，有清风明月的和唱……笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。 天空总是充满利润。 让我惊讶的是，他不仅直、空，而且轻。 他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子中的最淡——淡紫、淡红、淡褐、淡绿，淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。 他可以加入世贸组织。生可以防风、遮阳、美化环境，死可以做竹竿、瓜架、凉席、竹桌椅、竹篮。 他也可以出生。他是萧、狄的前世，不灭的灵魂带着天籁之音在天地间来去，飘逸、轻盈、隽永。 当然，这并不意味着他是听天由命。他会和头上的雪战斗。他不允许野草占据他脚下的领地。他挥动树枝和棍子向毒蛇示威。他告诉所有的竹子要独立，要热爱这个世界。 他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
散文阅读借物喻人手法训练两篇《竹子》附答案
散文阅读借物喻人手法训练两篇《竹子》附答案 阅读下面文本，完成下列各题。 出类拔萃的秘密 厉彦林 1至今还清晰地记得，深秋时节的那天，宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开，逐一斩断竹根，刨出近半米深的沟，用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根，听他口里念叨着：“不抓紧围截，明年这周围全是竹子了。” 2十年前，我搬进位于城郊的新宿舍时，门外的这片竹子刚栽上，长得干干巴巴的，既无生机，又少灵气。我真担心栽不活。谁知道，仅几年的工夫，这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿，冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿，秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨，我走在院内的石径小路上，竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声，真有几分“采菊东篱下，悠然见南山”的雅趣。 3竹子靠窜根繁育生长，喜欢温和湿润的气候，主要生长在南方。上世纪60年代末，山东等地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁，大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。 4我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长，到了第五六年雨季过后，周围的土皮被拱出了裂缝，地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽，咧开小嘴喝着雨水，每天能蹿半掌高，到秋季竟然已长到三四米高，成为竹林中的长子。但新竹生长之后，它周围方圆几米内的其它植物好像停止了生长。我问园丁师傅，原来新栽的竹子前三年不是没长，甚至没少长，只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲，在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地，很少枯死的缘由。经过三年多的地下生长，一株还未向上发芽的竹子，根已经在地下伸展了十多米，真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是根连在一起的“一棵竹子”，地下的茎根盘成一个疙瘩，分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时，周围的各类植物都
厉彦林《出类拔萃的秘密》阅读练习及答案
（三）阅读下面的文字，完成18-1题。（16分） 出类拔萃的秘密 厉彦林 至今还清晰地记得，深秋时节的那天，宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开，逐一斩断竹根，刨出近半米深的沟，用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根，听他口里念叨着：“要不抓紧围截，明年这周围全是竹子了。” 十年前，我搬进位于城郊的新宿舍时，门外的这片竹子刚栽上，长得干干巴巴的，既无生机，又少灵气。我真担心栽不活。谁知道，仅几年的工夫，这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿，冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿，秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨，我走在院内的石径小路上，竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声，真 有几分“采菊东篱下，悠然见南山”的雅趣。 竹子靠窜根繁育生长，喜欢温和湿润的气候，主要生长在南方。上世纪60年代末，山东等 地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁，大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。 我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长，到了第五六年雨季过后，周围的 土皮被拱出了裂缝，地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽，咧开小嘴喝着雨水，每天能蹿半掌 高，至愀季竟然已长到三四米高，成为竹林中的长子。但新竹生长之后，它周围方圆几米内的其它植物好像停止了生长。我问园丁师傅，原来新栽的竹子前三年不是没长，甚至没少长，只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲，在地下向四周默默铺开成 系。这也是竹子只要栽上大地，很少枯死的原由。经过三年多的地下生长，一株还未向上发 芽的竹子，根已经在地下伸展了十多米，真可谓“博大精深”。有时一整片竹林实际上是 根连在一起的“一棵竹子”，地下的茎根盘成一个疙瘩，分不清头尾。当新竹开始蹿芽生长时，周围的各类植物都望尘莫及。 我仔细观察竹林里当年冒出的新竹，深秋时大都高过往年的旧竹。那日我问园丁师傅，他擦 拭一下额头上的汗珠告诉我：“竹子扎根三年不起身，憋着劲布根，为后代积蓄能量。笋芽一旦破土，就底气十足，高过老竹子啦。” 人的成长，也要学习竹子的耐性，先脚踏实地，发达根系，再破土发力，拔节蹿高。 18.这是一篇借物喻人的散文，你认为文中像竹子一样的人具有哪些特点？（4分） 19.品析词句。（4分） ①请从修辞的角度赏析下面句子。盛夏撑一片翠绿，秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。 ②请品析下面句中加点词•根憋•着劲，在地下向四周默默铺开成系。 20.文章以“出类拔萃的秘密”为题，有何妙处？（4分） 21.仿写：结合文章主题•选取亊例，将下面一段话补充完整。（4分） 纵观古今，泱泱中华•具备竹之精神者不胜枚举。 左思历经数载，终成《三都陚》，使洛阳纸贵； 王羲之习字墨池，创书法精品，成千古书圣；
2020年河南省中招考试语文全真模拟试卷及答案二
2020年河南省中招考试语文全真模拟试卷及答案5 (全卷满分120分，考试时间150分钟。) 一、积累与运用(17分) 1、下列字音、字形全都无误的一项是( )(2分) A倔(jue)强斑斓(lán)响彻云宵(xido)坠( d u i )落 B枯涸(hé) 慰藉(jie)冥思暇(xi6)想瞭( l i á o )望 C粗糙(cao) 凛( l i n )列自出心裁(cái)殷(yān)红 D嫉( j i )妒分岐(q1)妇儒(ru)皆知癖(pI)好 2、下列词语书写全都正确的一项是( )(2分) A、遍稽群藉睡眼惺松中流抵柱周道如砥 B、记忆犹新断壁残垣随声附和夜郎自大 C、出乖露丑不屑置辩芸芸众生鞠躬尽粹 D、味同嚼腊君子固穷鳞次桎比心弛神往 3.下列各句中加点词语使用正确的一项是( )(2分) A. 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 B. 毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。 C. 重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 D. 《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 4. 古诗词名句默写。【任选一组，如果两组都做，以A组为准，】 A组：(1)人生自古谁无死，。(文天样《过零丁洋》) (2)零落成泥碾作尘，。(陆游《卜算子·咏梅》) (3) ,后天下之乐而乐”。(范仲淹《岳阳楼记》 (4)安得广厦千万间，!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (5)参差荇菜，左右苇之。窃窕淑女，。(《诗经·关雎》) (6)长大后,乡愁是。(余光中《乡愁》) B组：(1)乱花渐欲迷人眼，。(白居易《钱塘湖春行》) (2) ,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) (3) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (4) ,佳木秀而繁阴，风霜高洁，(欧阳修《醉翁亭记》) (5)参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，。(《诗经·关雎》) (6)而现在，乡愁是。(余光中《乡愁》) 5. 缤纷的文学长廊有许多鲜活的人物形象，请阅读下面描写后回答问题。(4分)
湖南省衡阳市七年级上期末语文试卷
湖南省衡阳市七年级上期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、其他 (共1题；共4分) 1. （4分）(2017·宁波模拟) 根据拼音写出相应的汉字。 春天到了，chà________紫嫣红，杏花刚zhàn________开她的笑脸，桃花就悄然露出花蕊，接着，摇yè________多姿的槐花飞雪般撒落在每一个角落；青石砌成的休闲走廊，俨然让我们走进了石城雨巷；闲xiá________的老人带着孙儿漫步在林荫小道上，享受着天伦之乐。春天，真得很美好。 二、默写 (共1题；共10分) 2. （10分）(2019·平阳模拟) 古诗文名句积累。 （1）小文在整理诗句时，关注了古诗名句中的联想与想象，他将其整理成文：我们在诗歌中感受人生况味。在贺铸《陇西行》“可怜无定河边骨，①________”中体味战争的悲壮；在庄子的《北冥有鱼》“②________，水击三千里，持扶摇而上者九万里”中感受搏击长空的壮阔；在《渔家做》“③________，学诗漫有惊人句”中体会到李清照的彷徨；在《破阵子》“④________，五十弦翻塞外声”中领会辛弃疾的豪迈；在李白《行路难》“⑤________，⑥________”中体验行走的艰辛....作为莘莘学子，未来的大门在正向我们开启，我们定能通过中考抵达远方，用杜甫的那句“⑦________，⑧________”书写我们的壮志豪情。 （2）小文阅读蔡志忠的《论语》时，想用一句话评价右图中的说话人，最恰当的一项是（） A . 乡愿，德之贼也。 B . 唯仁者能好人，能恶人。 C . 中庸只为德也，其至矣乎。 D . 君子喻于利，小人喻于利。 三、语言表达 (共2题；共16分) 3. （11分）(2019·百色模拟) 综合性学习 （1） 2018年，百色市语文中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：
《竹》阅读答案
《竹》阅读答案 《竹》阅读答案1 ①如同诗人从感情和真理深处写出诗句，我描画从大地深处生长出来的劲竹。 ②我惊异地望着你尖尖的竹笋，坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土。转眼间长得同你的先辈一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，你未出土时便已有节，直到凌云处仍然虚心。你的纯洁，使人想起清晨的露水，和那雨后草原上的云影。你的青竿碧叶显示着大自然中最朴素的美，无数人的坦直、忠诚和坚贞的爱情都保留在你的世代传说中。 ③在那春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，攀附他物而生存的紫罗兰，还有那以富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。独有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间；上有千仞高峰，下临百丈深渊，经历着风云的变幻。在命运的风暴中，你轰响地翻卷碧波，击打着汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了电声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。在生活的烈日下，你又给人们送出暑天的凉风。 ④每当我踏着野草掩没的山径，走进浓荫蔽日幽深的竹林，你摇曳着碧绿的枝叶，扫掉积习在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里丁冬的泉水声，和那鸟儿悠扬的叫声，我的心消融在无边的沉静中。 ⑤我坐在长满青苔的岩石上，描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹，愿你的情操和美德，潜藏在我生命的深处。 1．文章用什么事物来反衬“竹”？突出了“竹”的什么品格？ 2．本文用第二人称“你”来写竹，有什么作用？ 3．第③段运用了哪些修辞方法？请各举一例。 4．文章结尾段表达了作者怎样的思想感情？ 5．你在阅读中积累了一些托物言志的诗句吗？请写在下面的横线上。 ________________________________________________ 答案： 解析： 1．桃花、紫罗兰、牡丹。突出了竹的不畏艰险，艰苦卓绝的斗争精神和正直傲岸的节操，以及不慕名利、无私奉献的精神。
《出类拔萃的秘密》阅读答案
《出类拔萃的秘密》阅读答案 人的成长，也要学习竹子的耐性，先脚踏实地，发达根系，再破土发力，拔节蹿高。小编整理了《出类拔萃的秘密》阅读题目，希望能帮助到您。 出类拔萃的秘密 厉彦林 至今还清晰地记得，深秋时节的那天，宿舍院里的园丁师傅忙着把小竹林四周刨开，逐一斩断竹根，刨出近半米深的沟，用砖垒砌围堵竹根的砖墙。我蹲在一边帮助整理刨出的竹根，听他口里念叨着：要不抓紧围截，明年这周围全是竹子了。 十年前，我搬进位于城郊的新宿舍时，门外的这片竹子刚栽上，长得干干巴巴的，既无生机，又少灵气。我真担心栽不活。谁知道，仅几年的工夫，这簇竹子潇洒地长起来了。开春那竹竿由枯黄变成草绿，冒出淡黄稚嫩的芽尖。盛夏撑一片翠绿，秋冬依然挥舞着生命的绿手掌。清晨，我走在院内的石径小路上，竹林里传出啁啁啾啾的鸟鸣声和麻雀的打闹声，真有几分采菊东篱下，悠然见南山的雅趣。 竹子靠窜根繁育生长，喜欢温和湿润的气候，主要生长在南方。上世纪60 年代末，山东等地南竹北移成功，竹子被移植在山地、水源、沟渠、田边、路旁，大大改善了自然生态环境。品种多是早园竹、淡竹、斑竹等。 我见证了这簇竹子的成长过程。栽植的前三年没看出生长，到了第五六年雨季过后，周围的土皮被拱出了裂缝，地上竟然冒出手指粗黝黑的笋芽，咧开小嘴喝着雨水，每天能蹿半掌高，到秋季竟然已长到三四米高，成为竹林中的长子。但新竹生长之后，它周围方圆几米内的其它植物好像停止了生长。我问园丁师傅，原来新栽的竹子前三年不是没长，甚至没少长，只不过是以一种不易被人们觉察的方式在地下长根。根憋着劲，在地下向四周默默铺开成系。这也是竹子只要栽上大地，很少枯死的原由。经过三年多的地下生长，一株还未向上发芽的竹子，根已经在地下伸展了十多米，真可谓博大精深。有时一
济宁市中考语文真题及答案(word版)
济宁市2021年中考语文真题及答案〔word版〕济宁市二O一O年高中阶段学校招生考试 语文试题 一、积累与运用〔共15分〕 1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。〔3分〕 创新是世博会亘古不变的灵魂；推进不同文化之间的碰撞与róng交融是世博会一如即往的使命。 亘 róng 改为 2.按要求填空。〔6分〕 ①儒家经典让我们获益匪浅。?论语?中的“三人行，〞，启发我们虚心取人之长；?孟子?中的“故天将降大任于是人也，，劳其筋骨〞,教会我们坦然面对人生。 ②古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，〞让我们坚信光明就在前方；陆游“ ，柳暗花明又一村〞向我们提醒人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“ ，〞让我们明白人应该有无私奉献的精神。 ③?天净沙秋思?中说明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是：，。 3.模拟下面的诗句再写一个句子。〔2分〕 理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；，
4.?傅雷家书?是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深沉的爱。信中首先强调的是、问题。〔2分〕 5.2021年5月4日，山东省人民政府正式批复济宁市承办2021年山东省第二十三届运动会。同时，市政府承诺：将举全市之力，集全民之智，倾全部热情，把二十三届省运会办成一届有特色、高程度、最成功的运动会。为宣传好本次省运会，请你为下面这条宣传标语的上联拟写下联。〔2分〕上联：手拉手当好东道主 下联： 二、古诗文阅读〔共15分〕 阅读下面的古诗文，答复6-9题。 〔一〕 绝句两首〔其二〕 杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 6.这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？〔3分〕 〔二〕 [甲] 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？〞