英语中元音字母的发音规则

英语中元音字母的发音规则

英语中的元音字母包括A, E, I, O, U。它们的发音规则如下:

1. 单元音发音规则:

- A 在重读开音节中发[ei],例如name, cake, plate;在重读闭音节中发[æ],例如cat, hat, map。- E 在重读开音节中发[i:],例如he, she, me;在重读闭音节中发[e],例如bed, desk, red。

- I 在重读开音节中发[ai],例如like, bike, Mike;在重读闭音节中发[i],例如pig, big, sit。

- O 在重读开音节中发[əu],例如go, no, so;在重读闭音节中发[ɒ],例如dog, hot, stop。

- U 在重读开音节中发[ju:],例如use, cute, tube;在重读闭音节中发[ʌ],例如bus, cup, cut。

2. 双元音发音规则:

- AI 发[ai],例如ай, rain, train。

-EI 发[i:],例如eight, veil, neigh。

-OI 发[ɔi],例如boil, coin, noise。

-AU 发[ɔ:],例如aught, sauce, laud。

-EU 发[ju:],例如new, few, queue。

需要注意的是,元音字母的发音会受到前后音节和重音位置的影响,同一个元音字母在不同的单词中可能会有不同的发音。

元音字母发音规则口诀

元音字母发音规则口诀 英语字母表中有26个字母,其中5个元音字母A、E、I、O、U,他们分别有不同的发音规则,被称为元音字母发音规则口诀。认识这些口诀的重要性,有助于我们更好的学习英语,提高发音准确性。 首先,A短元音发音规则口诀:“A发音像//,在前面发/e/”,即A字母在单词开头时发音为/e/,如apple(苹果)发音为/epl/;在 其他情况下发音为//,如cat(猫)发音为/kt/。 其次,E短元音发音规则口诀:“E发音像//,在前面发/i:/”, 即E字母在单词开头时发音为/i:/,如elephant(大象)发音为/lfnt/;在其他情况下发音为//,如bed(床)发音为/bd/。 然后,I短元音发音规则口诀:“I发音像//,在前面发/a/”,即I字母在单词开头时发音为/a/,如ice(冰)发音为/as/;在其他情况下发音为//,如sit(坐)发音为/st/。 再次,O短元音发音规则口诀:“O发音像//,在前面发/o/”,即O字母在单词开头时发音为/o/,如orange(橙子)发音为/ornd/; 在其他情况下发音为//,如dog(狗)发音为/dg/。 最后,U短元音发音规则口诀:“U发音像//,在前面发/ju:/”,即U字母在单词开头时发音为/ju:/,如university(大学)发音为/ju:nv:sti/;在其他情况下发音为//,如cup(杯子)发音为/kp/。 上述就是英语元音字母发音规则的口诀,其实要掌握这些口诀并不难,只要多练习,重复学习,就能够很快掌握这些例句并记住元音字母的发音规则。

元音字母的发音规则的重要性在于,只有掌握了元音字母的发音规则,了解了相应的口诀,我们才能够更加准确的掌握单词的发音,从而让英语发音更加流畅、准确。 另外,若要掌握英语元音字母的发音规则,可以多做练习,反复模仿英文原发音,根据单词结构分析后缀和词根,多拼读真人口语,诗歌朗诵,多次练习有助于更好的掌握英语发音技巧。

英语元音的发音规则

英语元音的发音规则

A的发音规则 A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[eɪ]。例如: plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu] wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə] 但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。 (2)在-ange组合中读[eɪ]。例如: change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。例如: activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən] 有时也读做[ə],例如: accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk] (4)在非重读音节中读做[ə]。例如: substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən] (5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。例如 comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ] (6)在wh后面读[ɒ]。例如: what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]

whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。 (7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如: water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə] wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。 (8)在l前面读[ɔː]。例如: chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl] always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk] 但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet 读做[ˈwɒlɪt]。 (9)下列情况下,a发[a:]的音: ①在s之前,例如: class[kla:s] grass[gra:s] fast[fa:st] basket[ˈba:skɪt] 也有例外,比如haste[heɪst]和taste[teɪst],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[ˈpæsɪdʒ]。 ②在“m/n+辅音字母”之前,例如: advance[ədˈva:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grænd] ③在th之前,例如: path[pa:θ] rather[ˈra:ðə] ④在lm之前,例如:

(完整版)元音字母组合发音规律

二、元音字母组合的发音规律 元音字母组合有很多,但很多字母组合的发音却有一个共同规律:那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音,第二个字母不发音.发音规律如下: 1. 字母组合ai通常读长音/ei/。有一个例外said读作/sed/. 2.字母组合ay通常读长音/ei/,也就是第一个元音字母的名称音。有一个例外says读作/sez/.在非重读音节里读/i/. 如:Monday[ˈmʌndi], Tuesday[ˈtju:zdi]等。 3。字母组合ea通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例如:pea[piː], sea[si:], tea[ti:], beach [bi:tʃ], read[ri:d], lead, beat, meat 除此之外,字母组合ea还可读短音/e/, 例如:head [hed], bread[bred], weather [ˈweðə], sweater[ˈswetə], heavy [ˈhevi]在个别情况下还可读双元音/ei/,例如:great[ɡreit], break[breik], steak[steik]等。。 4。字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例如:sneeze [sni:z]vi.打喷, speech[spi:tʃ],sweet [swi:t],week[wi:k] 5.字母组合oa通常读长音/əu /,也就是第一个元音字母的名称音. 试读下列单词: road[roʊd ], toad[təud], load[ləud], goat[ɡəut], boat [bəut], coat[kəut], soak [sə uk]浸泡, soap [səup] 6。。字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。例如:pie [pai],lie[lai] 字母组合ie还可以读长音/i:/.例如:piece [pi:s], believe [biˈli:v], belief[biˈli:f], thief[θ i:f], chief [tʃi:f], field[fi:ld], priest[pri:st] 还有一个例外,就是在friend[frend]一词中ie读短音/e/。 7。字母组合ei在字母/s/音之后读长音/i:/。如:receive[riˈsi:v], ceiling[ˈsi:liŋ], receipt[riˈsi:t] , receiver[riˈsi:və], seize [si:z] 8。字母组合ui, ue通常读长音/u:/,例如juice [dʒu:s], fruit[fru:t], blue [blu:], glue [ɡlu:] 胶水,读/ju:/,如Tues’day, [ˈtju:zdi],val’ue[ˈvælju], pursue'[pəˈsju:] 但在个别单词里ui 可读作长音/аi/ 或短音/i/. 例如:guide[ɡaid], build [bild]

(完整版)元音字母组合发音规律

(完整版)元音字母组合发音规律 二、元音字母组合的发音规律 元音字母组合有很多,但很多字母组合的发音却有一个共同规律:那就是由两个元音字母组成的元音字母组合发第一个元音字母的名称音,第二个字母不发音。发音规律如下: 1. 字母组合ai通常读长音/ei/。有一个例外said读作/sed/。 2.字母组合ay通常读长音/ei/,也就是第一个元音字母的名称音。有一个例外says读作/sez/。在非重读音节里读/i/. 如:Monday[?m?ndi], Tuesday[?tju:zdi]等。 3. 字母组合ea通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例如:pea[pi?], sea[si:], tea[ti:], beach [bi:t?], read[ri:d], lead, beat, meat 除此之外,字母组合ea还可读短音/e/, 例如:head [hed], bread[bred], weather [?wee?], sweater[?swet?], heavy[?hevi] 在个别情况下 还可读双元音/ei/, 例如:great[ɡreit], break[breik], steak[steik]等.. 4.字母组合ee通常读长音/i:/,也就是第一个元音字母的名称音。例如:sneeze [sni:z] vi.打喷,speech[spi:t?],sweet [swi:t],week[wi:k] 5.字母组合oa通常读长音/?u /,也就是第一个元音字母的名称音。 试读下列单词: road[ro?d ], toad[t?ud], load[l?ud], goat[ɡ?ut], boat[b?ut], coat[k?ut], soak [s? uk] 浸泡, soap [s?up] 6.. 字母组合ie可读长音/аi /,也就是第一个元音字母的名称音。例如:pie [pai],lie[lai] 字母组合ie还可以读长音/i:/。例如:piece [pi:s], believe [bi?li:v], belief[bi?li:f], thief[θ i:f], chief [t?i:f], field[fi:ld], priest[pri:st]

(完整版)元音字母组合的发音规则

元音字母组合的发音 元音字母可以相互结合构成字母组合,如ai;元音字母也可以和辅音字母结合构成元音字母辅音字母组合,如aw;此外元音字母还可以和辅音字母r构成——r音节和re音节,如ar、are等。元音字母组合在重读音节和非重读音节中的读音不同,有一定规律。 字母A的字母组合的读音规则 1、a在重读音节中的读音规则 (1)a在重读音节中,读[ei] (2)a在闭音节中,读[æ] (3)在“[w]+a”中,a读[כ] (4)在“a+ss\st\sp\sk\th\f\n”时,a读作[a:] (5)在"a+nge"中,a读[ei] 2、a字母组合在重读音节中的读音规则 (1)在一般情况下,“ar”在单词中发[a:]音 (2)在“w + ar”的情况下,ar读作[כ:] (3)“ai”,“ay”在单词中一般读作[ei] (4)“al”在某些情况读作[כ:l] 字母E的字母组合的读音规则 1、e在重读音节中的读音规则 (1)e在开音节中一般读作[i:] (2)e在闭音节中读作[e] 2、e字母组合在重读音节中的读音规则 (1)“er”在单词中一般读作[ə:] (2)“ear”,“ere”在单词一般读作[iə]或[εә] (3)“ea”在单词中一般有三种发音:[i:],[ei]或[e] (4)“ee”在单词中一般读作[i:] (5)后缀“-er”一般读作[ə],后缀“-est”一般读作[ist] (6)“ew”一般读作[ju:] 字母i的字母组合的读音规则 1、i在重读单节中的读音规则 (1)i在重读开音节中一般读作[ai] (2)i在闭音节中一般读作[i:] (3)在“i + nd \ ld \ gh \ ght”中,i读作[ai] 2、i字母组合在重读音节中的读音规则 (1)“ia”,“ie”,“io”在单词中常读作[aiə] (2)“ir”在单词中一般读作[ə:] 字母o的字母组合的读音规则 1、字母O在重读音节中的读音规则 (1)O在开音节中一般读作[əu] (2)O在闭音节中一般读作[כ] (3)在“O + st \ ld”中,O常读作[əu] (4)在“O + m \ n \ v \ th”中,O常读作[۸] 2、O字母组合在重读音节中的读音规则 (1)“oa”在单词中一般读作[əu] (2)“OO”在单词中一般有两种发音:[u:]或[u],特别是在“OO+k”或含room的合成词中一般读作[u] (3)“oi”,“oy”在单词中常读作[כi] (4)“or”在[w]后一般读作[ə:],此外,也有读作[כ:] (5)“ou”在单词中一般读作[au],[u:]或[۸] (6)“ow”在单词中一般读作[əu]或[au] 字母i的字母组合的读音规则 1、u在重读闭音节中的读音规则 (1)u在开音节中一般读作[ju:]或[u:]

元音字母发音规则经典细则

元音字母的发音规律总结 1.字母a的发音规律: (1) 在开音节中读/ei/,也就是字母名称音。 如:name[neim] , plane [plein], baby[ˈbeibi], cake[keik] (2) 在闭音节中读/æ/。 如:bag[bæɡ], hat [hæt],cap [kæp], map[mæp], black[blæk], back[bæk] (3) 在/w/音后读/Ɔ/。 如:want[wɔnt], what[hwɔt], watch[wɔtʃ], wash[wɔʃ], quality [ˈkwɔliti] (4) 在f n sk ph sp ss st th前读/a:/。 如:after[ˈɑ:ftə], plant [plɑ:nt], graph[ɡrɑ:f]图表, ask [ɑ:sk], grasp[ɡrɑ:sp], glass[ɡlɑ:s], fast[fɑ:st], father[ˈfɑ:ðə] 试读下列单词: brave [breiv], cave[keiv], crazy [ˈkreizi], adverb [ˈædvə:b], ant[ænt], swallow [ˈswɔləu], quarrel[ˈkwɔrəl], advance[ədˈvɑ:ns], disaster [diˈzɑ:stə][美] [dɪˈzæstɚ, -ˈsæs-]生词本 n.灾难;彻底的失败;不幸;祸患 从A、B、C、D四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 (1) anger A. platform B. shame C. chance D. wallet

元音字母发音规则口诀

元音字母发音规则口诀 说到英文的拼读,“元音字母发音规则口诀”可谓是同学们书写必备之利器。口诀言简意赅,却包藏着深厚的学问。学起英文,懂了口诀,正确的发音自然不在话下。 首先,让我们学习“A, E, I, O, U元音字母发音规则口诀”。A 的发音规则有两个:当它位于单词开头时,发[ei];当它位于元音字母后,发[]。E的发音规则也有两个:当它位于单词开头时,发[i:];当它位于元音字母后,发[e]。I的发音规则有三个:当它位于单词开头时,发[ai];当它位于辅音字母后,发[i];当它位于元音字母后,发[ai]。O的发音规则有两个:当它位于单词开头时,发[ou];当它位于元音字母后,发[]。U的发音规则也有两个:当它位于单词开头时,发[ju:];当它位于元音字母后,发[]。 接下来,让我们畅谈另一个重要的英文拼读规则,即元音字母用于非重音字母的发音规则。当元音字母出现在非重音的字母之中时,我们称其为“合元音”,它们发出的音是一种混合发音,而不是元音字母本身的发音。比如,当“a”非重读时,发出的声音是[ε];当“e”非重读时,发出的音是[];当“i”非重读时,发出的音是[ε];当“o”非重读时,发出的声音是[];当“u”非重读时,发出的声音是[ε]。 另外,要想正确学习元音字母发音规则,还需要了解一些其他规则,如“重读和弱读规则”,“重读变弱读规则”,“单词拼写规则”,“双元音规则”,“双元音-熟词规则”,“元音-通用音节规则”,“连读

规则”等等。 以上,就是“A, E, I, O, U元音字母发音规则口诀”了,希望同学们能认真掌握这些规则,正确掌握拼读技巧,从而提高学习英文的效率。 英语作为一门具有悠久历史的语言,很多新词汇每日不断涌现,他们可能有非常特别的发音或者发音与传统的规则有出入,学习者在面对这样的情况时,除了熟习“元音字母发音规则口诀”之外,还需要对一些新词汇的发音有更加细致的掌握。因此,只要学习者遵循“元音字母发音规则口诀”,就能有效地提高语言技能,并让自己的英语口语特别出众。 此外,学习元音字母发音规则口诀还有助于提升口语能力,让英语会话更自如流畅。只有熟悉“元音字母发音规则口诀”,才能熟悉一些语音规律,使口语更顺畅,发音也更加准确,从而获得更好的口语表达效果。 以上就是学习“元音字母发音规则口诀”的重要性,它对于英文学习者具有重要的意义。“元音字母发音规则口诀”的学习,会使学习者更好地掌握英语拼读的技能,从而让口语表达更加流畅准确,让我们的英语学习更加得心应手。

英语元音的发音规则

英语元音的发音规则LT

calm[ka:m] palm[pa:m] ⑤在lf之前,例如: half[ha:f] calf[ka:f] ⑥在f之前,例如: staff[sta:f] after[ˈa:ftə] afternoon[ˈa:ftənu:n] 元音字母E的发音规则 E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种: (1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[ɪə]。 ①[i:]例如:she he these ②[ɪə]例如:zero hero serious (2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen (3) 在非重读音节中,e一般读做[ɪ]或[ə]。 ①[ɪ]例如:enemy eleven excuse ②[ə]例如:student open children (4) e与其他字母组合的读音: ①ea一般可以读做: [i:]例如:read sea meat repeat [e]例如:bread weather breakfast

[ɪə]例如:real idea theatre [eɪ]例如:gre at break ②ee一般读做[i:],例如:meet jeep see sheep sleep ③er在重读音节中一般读做[ɜː],例如:term verb certain;在词尾一般读做[ə],例如:teacher worker clever ④ear一般读做: [ɜː]例如:early earth learn [eə]例如:bear wear [ɪə]例如:hear near dear [a:]例如:heart ⑤eer一般读做[ɪə],例如:pioneer engineer ⑥eir一般读做[eə],例如:their ⑦ere一般读做[eə]:例如:where there 或[ɪə]:例如:here mere ⑧ew大多读做[u:],例如:blew grew flew ⑨特殊词汇:clerk[kla:k] were[wɜː] i的发音规则 (1) i在重读开音节中读[aɪ]。 例如:bicycle[ˈbaɪsɪkl] Friday[ˈfraɪdɪ] private[ˈpraɪvɪt]

元音字母发音规则总结

元音字母发音规则总结 英语中有五个元音字母,分别是A、E、I、O、U。它们 在不同的单词中发音也不同。 A的发音有九种情况: 1.在重读的开音节中读作[ei],例如:plane。wake、paper。但是,have是一个例外,读作[hæv]而不是[heiv]。 2.在-ange组合中读作[ei],例如:change、strange、arrange。 3.在重读音节前的闭音节中一般读作[æ],例如:activity、n。有时也读作[ə],例如:accept、Atlantic。 4.在非重读音节中读作[ə],例如:substance、breakfast、XXX。

5.在“a+辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音 节中一般读作[i],例如:comrade、courage。但是,“-ate”中的 a不论重读还是非重读都读作[ei],例如:calculate、late、hesitate。这里有两个例外,一个是separate的形容词形式,读 作[’sepərit],另一个是climate,读作[’klaimit]。 6.在w、wh后面读作[ɔ],例如:what、XXX是例外,这 个单词按照重读开音节读作[weil]。 7.在W后面读作[ɔ:],例如:water、watch、XXX和wake 是例外,要按照重读开音节分别读作[weiv]和[weik]。 8.在l前面读作[ɔ:],例如:chalk、XXX、always、XXX。但是,shall、XXX、shallow中读作[æ],wallet读作[’wɔlit]。 这些规则可以帮助我们正确地发音。 A 发 [a:] 的情况有以下几种: 1.在 s 之前,例如class [ [ [ [’ haste [heist] 和 taste [teist], 而 passage 按照重读闭音节规则读音,读做[’pæsidʒ]。

英语元音的发音规则

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英语元音的发音规则

A的发音规则 A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[eɪ]。例如: plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu] wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə] 但要记住一个例外:have读做[hæv]而不是[heɪv]。 (2)在-ange组合中读[eɪ]。例如: change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [əˈreɪndʒ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。例如: activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən] 有时也读做[ə],例如: accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk] (4)在非重读音节中读做[ə]。例如: substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən] (5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。例如

comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ] (6)在wh后面读[ɒ]。例如: what[wɒt] whatever[wɒtˈevə] whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。 (7)在W后面读[ɔː]或[ɒ],例如: water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə] wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。(8)在l前面读[ɔː]。例如: chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl] always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk] 但是,shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ],wallet读做[ˈwɒlɪt]。 (9)下列情况下,a发[a:]的音: ①在s之前,例如: class[kla:s] grass[gra:s] fast[fa:st] basket[ˈba:skɪt]

英语音标元音发音规则知识点

英语音标元音发音规则知识点 英语音标元音发音规则 /i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。 /?/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。 /?/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音 /з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 /?/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音 /ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。 /?/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,

发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音 /?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音 /?/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音 /u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音/?/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音/a?/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音/e?/ 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 /a?/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音/??/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音 /??/ 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

(完整版)英语字母的发音规则

英语字母及字母组合的发音规则 (一)元音字母的发音规则 1. 字母Aa的发音: 重读开音发/eɪ/ name face plane grape snake game classmate table baby sale 重读闭音发/æ/ bag black thank panda rabbit apple grandpa and can lamp fan lamb carrot trash flat ant dad man family fat happy 轻读发/ə/ about panda elephant America banana umbrella sofa vegetable 轻读发/ɪ/ orange village cabbage 重读发/ɑ:/ ask fast task answer after father giraffe class banana grass 在/w/后面发/ɒ/ want what watch wash quality /ʹkwɒlɪtɪ / 质量,品质 *例外water /ɔ:/ 重读发/e/ any many anything anyone anybody anyway 重读发/eə/ parents various /ʹveərɪəs /各种各样的 2. 字母Ee的发音: 重读开音发/i:/ he she we these even complete完成compete竞赛,竞技 重读闭音发/e/ pen pencil ten red yellow elephant seven well yes very tell sell desk umbrella bed help chess menu fresh set get 轻读发/ə/ open problem children quiet science parents 轻读发/ɪ/ eraser eleven because before decide report design prepare 重读发/ɪə/ period/ʹpɪərɪəd/ 时段,时期 3. 字母i (y)的发音: 重读开音发/aɪ/ fine five nine kite time like knife drive ride climb child kind nice write white type sky why my try bye fly 重读闭音发/ɪ/ six it is pig milk gift this sister fish big picture window fridge English thin ill dish river visit listen tip ship y字母轻读时发/ɪ/ friendly usually happy easy healthy funny busy i轻读发/ə/ terrible possible pencil cousin i重读发/i:/ police/pəʹli:s/警察magazine/mægʹzi:n/杂志 machine/məʹʃi:n/ 机器unique /ju:ʹni:k/唯一的,独特的 technique /tek`ni:k/技巧 4. 字母Oo的发音: 重读开音发/əʊ/ nose go open yo-yo no photo phone home those over close 重读闭音发/ɒ/ dog hot coffee doll from lock orange box long doctor sock

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