MasterCAM练习图
CAD/CAM训练图册
主编：姚斌李少文
陕航院陕飞技校数控教研组
前言
我国正处于先进制造技术发展时期，航天、航空、机械、汽车、轻工业等都需要先进技术的支持，先进制造技术离不开计算机辅助设计和计算机辅助制造的支持，而作为技校学生也需要掌握这些技术。
在技校学生学习CAD/CAM的软件时，原来使用机械制图习题集作为练习，由于大部分图形没有标注尺寸，或者不符合软件的作图方法。急需要有针对形的训练图册。
陕飞技校数控教研组在学校领导的关心和支持下，在姚斌、李少文、董黎平、邹虎等老师的共同努力下，于2006年编制了本图册。并经过2007年第一学期部分学生的试用，取得了良好的培训效果。
本图册适合Mastercam和AutoCAD时练习之用，也适合其它CAD/CAM软件练习之用。
（本图册仅供陕飞技校学生使用，不得翻印）
第一部分平面绘图练习
练习1、绘点并连接成直线：
练习2：在圆周上画均布点并画图：
练习3：用极坐标方式画下图
练习4：用极坐标方式画下图
练习5：用倒角和垂线命令画下图
练习6：使用椭圆命令画下图
练习7：画多边形
练习8：使用镜像命令画下图
练习9：使用OFFSET（单体补正）画图1-9
练习10：使用OFFSET（单体补正）画图1-10
练习11：使用OFFSET（单体补正）画图1-11
练习12：使用移动或阵列画图1-12
练习13：
练习14：
练习15：
练习16：
练习17
练习18：
练习19：练习画剖面线
练习20：
练习21：
练习22：
最全的电路图专项训练
. 电路作图题 1.某家庭安装了如图1所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。 2.下图2是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框画出手电筒的电路图。 3.将下图3（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框画出这个 实物电路的电路图。 4.如图4所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。 5.请将下图5中的元件连接成串联电路。 6.如下图6所示电路，画出相应的电路图。 7.请将如图7所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 图5 图6 图1 图2 图3 图4 图7
. 8.用笔画线，将图8中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 9.试画出如图9所示电路的电路图。 画电路图 10.将如图10所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1。（连线不许交叉） 11.根据下图11所示实物图，画出电路图。 12.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。 框画出它的电路图。13.下图13中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线 14.请根据图中14（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框并标出“+”、“-”极。 15.请根据如图15所示的实物图画出电路图。 16.画出如图16所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。 图13 图14 图15 图8 图9 图10 图16
. 17.根据17图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。 18.试根据实物图18画出的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。 19.如下图19所示，电灯L1、L2是怎样连接的？画出它的电路图。闭合开关S，若L1的灯丝断了， L2会正常发光吗？ 20.根据图20的实物连接情况，画出相应的电路图。 21.按下图21所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图，并标明开关闭合流过各灯的电流方 向。 22.画出右图46所示实物图的电路图。 23.试根据下图23所示的实物连接图，在右边空白处画出相应的电路图。 图17 图18 图21 图19 图23 图20
电路图的画法及实物图的连接训练题
电路图的画法及实物图的连接一、根据实物图画出电路图 二、根据电路图连接实物
三、设计电路 1. 给你两个灯泡L1、L2，一个开关S，还有一节电池和若干导线，请组成电路：两灯L1、L2互不干扰，开关S控制灯L1。 2.某次知识竞赛只有两个小组参加决赛,现请你设计一个抢答题的电路.要求不论哪一个组按开关电铃都能发出声音,而且指示灯会告诉主持人是哪组按的开关.用电路图表示你的最简单的设计. 电路图练习 1、如图所示的电路中，正确的是( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是 （） A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、L3是串联 D、L1、L2 、L3是并联 3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并 联，就要闭合开关________。 4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确
的是 ( ) A ．短路就是连接电路用的导线很短 B ．短路没有危害，并且节省导线 C ．短路就是电路中没有开关 D ．短路时，电源会发热而烧坏 5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（ ） 6、请根据左边实物 连接的电路图，画出其电路图。 7、如图(7)所示电路，以下说法正确的是 ( ) A ．只接通S1灯亮，电铃响 B ．只接通S2灯亮，电铃响 C ．只断开S3灯亮，电铃响 D ．只断开S1灯亮，电铃响 8、如上右图所示，若要A 灯亮，B 灯不亮，应将开关闭合，若要B 灯亮A 灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A 灯，B.灯． 9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是_______， 属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正， 并在空白处画出正确的电路图。 11、如图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来. 12、用线条代替 导线，将图20中 的电器元件连成 电路，并在右边画出电路图。要求：(1)开关K1只控制电灯L1， 开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一 只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯， 并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图． 15、在下左图中，根据实物图，画出相应的电路图． 2题 3题 5题 10题 11题
八年级科学电路图专题练习
八年级科学电路图专题练习 1．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯( ) A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．可以串联也可以并联 D ．不能这样连接 2．以下关于电流的说法正确的是( ) A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极 B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相同 C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流 D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流 3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( ) 4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所 示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( ) A ．电路出现了短路 B ．电路出现了断路 C ．用电器太多 D ．供电电压偏低了 5 ．使用电池时，不允许用导线把 连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时 候，它把储蓄的 能转化为 能。 6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关 ， 断开开关 ，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关 ，断开开关 。 7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫 路；②当S 1，S 2都闭合时叫 路；③当S 1闭合，S 2断开时叫 路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路； 8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是 联。学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在 路上的 9、 电路由________、________、_______和________等元件组成。处处连通的电路叫做______路，_______路时电路中没有电流。电路的两种基本连接方法是_____联和_____联 S 3 L 1 L 2
电路图专项练习
背诵知识点： 1串联电路的电流特点：只有一条电流..而且处处相等。 并联电路的电流特点：有两条或两条以上的电流.而且不一定相等 2连接电路口诀：串联很简单，各个元件依次连；并联有点难，连干路，标节点；支路可 要条条连，连好再检验。 例1.将两个灯泡串联起来 .将两个灯泡并联起来 例2. 根据电路图连接实物图 例3.按照实物图作出电路图 例4、如图4所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。 ⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断开； ⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关断开； 例5．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发 光？其等效电路如何？⑵当开关S 1和S 2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？ 图4 3
L 1 L 2 S 1 图 8 例6（1）请你设计一个楼梯灯的电路图。 练习 1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断电。 2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断电。 3图3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。 4图4、图5中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。 5、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。 6、图 7、图 8、图 9、图10、图11、图12、图13中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。 7 、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和 S 1时L 1亮，L 2不亮。 8、灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。 L 1 L 2 图 1 L 1 L 2 图 2 L 1 L 2 S 1 图 3 S 2 S 2 L 1 L 2 S 1 图 4 S S S 1 L 1 L 2 图 9 S 1 S L 1 L 2 图 7 L 1 L 2 S 1 S 2 S 图 5 L 1 L 2 L 3 S 1 S S 2 图 6 图 10 S 1 S L 1 L 2 图 11 L 2 S 1 S L 1 S S 1 L 1 L 2 图 12 L 1 L 2 S 1 图13 S S S 2 L 2 S 1 图 14
masterCAM学习报告
学习报告 摘要： 该报告主要通过实例介绍MasterCAM的二维、三维建模及加工。在二维建模加工中，首先建立模型，然后详尽的介绍了机床的选择、刀具参数设置、材料设置、模拟加工，最后生成NC程序。在三维建模加工中，由于其与二维加工有很多相似之处，所以没有详细介绍全过程，而是简要的介绍了与二维相区别和要注意的地方。 关键字：MasterCAM 二维加工三维加工 NC程序 一、MasterCAM简介 1.MasterCAM简介 Mastercam是美国CNC公司开发的基于PC平台的CAD/CAM软件，它具有方便直观的几何造型，Mastercam提供了设计零件外形所需的理想环境，其强大稳定的造型功能可设计出复杂的曲线、曲面零件，为工程设计人员提供了最理想的软件。 Mastercam具有强劲的曲面粗加工及灵活的曲面精加工功能。Mastercam不但提供了多种先进的粗加工技术，以提高零件加工的效率和质量。而且Mastercam还具有丰富的曲面精加工功能，可以从中选择最好的方法，加工最复杂的零件。Mastercam的多轴加工功能，为零件的加工提供了更多的灵活性。 可靠的刀具路径校验功能Mastercam可模拟零件加工的整个过程，模拟中不但能显示刀具和夹具，还能检查刀具和夹具与被加工零件的干涉、碰撞情况。 Mastercam提供400种以上的后置处理文件以适用于各种类型的数控系统，根据机床的实际结构，编制专门的后置处理文件，绳槽曲面加工刀具路径NCI文件经后置处理后生成加工程序。 使用Mastercam 实现DNC加工, DNC（直接数控）是指用一台计算机直接控制多台数控机床，其技术是实现CAD/CAM的关键技术之一。由于工件较大，处理的数据多，所生成的程序长，数控机床的磁泡存储器已不能满足程序量的要求，这样就必须采用DNC加工方式，利用RS-232串行接口，将计算机和数控机床连接起来。利用Mastercam 的Communic功能进行通讯，而不必考虑机床的内存不足问题,经大量的实践，用Mastercam软件编制复杂零件的加工程序极为方便，而且能对加工过程进行实时仿真，真实反映加工过程中的实际情况。 2.MasterCAM功能模块简介 MasterCAM是CAD和CAM集成开发系统，它主要包括以下功能模块： （1） CAD模块 CAD模块主要包括二维几何设计和三维几何设计模块，与专用的CAD软件相同它提供了方便快捷的设计零件外形所需的理想环境，其造型功能十分强大，可以方便快捷的设计出复杂的曲面和零件，同时还能生成方程曲线，。其采用了NURBS数学模型，可生成各种的复杂曲面；本软件同时对曲线、曲面进行编辑修改都十分方便。 （2） CAM模块 Mastercam包括4大模块：Design、Lathe、Mill和Wire。Design模块用于被加工零件的造型设计，Mill模块主要用于生成铣削加工刀具路径，Lathe模块主要用于生成
电路图专题训练一
﹢ ﹣ S 1 2 L L S 2 S 1 L 1 S L 2 L M S L 2 L 1 S ﹣ ﹢ L 1 L 2 1 S 2 ﹢ ﹣ L 2 L 1 S 1 S 2 L 2 S 2 S 1 ﹣ ﹢ L 1 S L ﹢ ﹣ L 1 L 2 S ﹣ ﹢ L 1 S L 2 L 3 ﹣ ﹢ L 2 L 1 S S 1 S 2 L 2 L 1 电路图 专题训练一 一、根据电路图连接好实物。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 二、根据实物图画出对应的电路图。 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 《电流和电路》作图训练 1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图（a ）所示的电路图，把图（b ）中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。该电路的源是 ，用电器 是 ， 是导线， 是开关。请在方框内画出手电筒的电路图。 4.请根据图中所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 5.如下图所示电路，画出相应的电路图。 6.在下边的虚线方框内画出如图（a ）所示的实物电路的电路图。 7.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路； （2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。 （3）把图丙中各电路元件接成串联电路。 8.请将下图中的元件连接成串联电路。 图8 9. 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 9题图 10题图 10.将下图（a ）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 11.请根据如图所示的实物图画出电路图。 11题图 12题图 12.用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） 13.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 13题图 14题图 14.如图所示，A 、B 、C 、D 表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 15.用笔画线，将图中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 15题图 16题图 S L 1 L 2 S L 1 L 2 L 3 L 1 2 S S 1 S L 1 2 S 1 2 L 1 S
最全的电路图专项训练
电路作图题 1.某家庭安装了如图1所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。 2.下图2是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框画出手电筒的电路图。 3.将下图3（a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框画出这个 实物电路的电路图。 4.如图4所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。 5.请将下图5中的元件连接成串联电路。 6.如下图6所示电路，画出相应的电路图。 7.请将如图7所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 图5 图6 图1 图2 图3 图4 图7
8.用笔画线，将图8中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 9.试画出如图9所示电路的电路图。 画电路图 10.将如图10所示的实物图连接成电路，要求两盏灯并联，开关只控制灯L1。（连线不许交叉） 11.根据下图11所示实物图，画出电路图。 12.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。 框画出它的电路图。13.下图13中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线 14.请根据图中14（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框并标出“+”、“-”极。 15.请根据如图15所示的实物图画出电路图。 16.画出如图16所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。 图13 图14 图15 图8 图9 图10 图16
17.根据17图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。 18.试根据实物图18画出的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。 19.如下图19所示，电灯L1、L2是怎样连接的？画出它的电路图。闭合开关S，若L1的灯丝断了， L2会正常发光吗？ 20.根据图20的实物连接情况，画出相应的电路图。 21.按下图21所示的实物连接图，在右侧方框中画出电路图，并标明开关闭合流过各灯的电流方向。 22.画出右图46所示实物图的电路图。 23.试根据下图23所示的实物连接图，在右边空白处画出相应的电路图。 图17 图18 图21 图19 图23 图20
MASTERCAM常用快捷键
组合键式快捷键功能 Alt + 0 设置Z向控制深度 Alt + 1 设置绘制图形的颜色 Alt + Z 设置当前层 Alt + A 进入自动存文件对话框 Alt + B 工具条的显示/关闭 Alt + D 进入绘图参数设置对话框 Alt + E 进入绘图区图素隐藏功能 Alt + J 进入毛坯设置对话框 Alt + L 设置当前的绘图线型和线宽 Alt + O 进入操作管理对话框 Alt + P 信息交互区显示/关闭 Alt + Q 取消前一个操作 Alt + R 编辑前一个操作 Alt + S 曲面渲染显示/关闭 Alt + T 刀具路径显示/关闭 Alt + U 取消前一个操作动作 Alt + V 显示MasterCAM的版本号、当前的绘图层等信息 Alt + W 选择绘图区形式，如采用一个绘图区、两个绘图区等Page Up 绘图视窗放大 Page Down 绘图视窗缩小 Esc 结束正在进行的操作 F1 进入视窗放大状态 F2 视窗缩小至原视图的50% F3 重画视图 F4 进入分析功能 F5 进入删除功能 F6 进入文件功能 F7 进入修整功能 F8 进入绘图功能 F9 显示坐标系及其原点 F10 进入系统功能选择对话框 常用字母组合快捷键 分析 AB 分析两点之间的距离 AD 动态分析 创建 CPP创建位置点 CPA 沿着图素创建等分点 CLH 创建水平直线
CLV 创建垂直线 CLEE 连接两点画线 CLT2 画两圆弧的切线 CLTA 指定角度画圆弧的切线 CLL 平行线 CAR 指定半径画圆 CAD 指定直径画圆 CAE 指定两点画圆 CAT1 一个图素画相切圆 CAT2 二个图素画相切圆 CAT3 三个图素画相切圆CFR 倒圆角 CCEO 由实体产生轮廓线 CCOS 取实体上的边线 曲面 CUU 创建直纹曲面 CUD创建拉伸曲面 CUR创建旋转曲面 CUS创建扫描曲面CUF 曲面倒圆角 CUO曲面偏置 CUT 编修曲面 CUTN 打散曲面 CUTH曲面补孔 CUTE 曲面延伸 CUNS 从实体获得曲面 标注 CDDH 水平线性标注 CDDV 竖直线性标注 CDDA 角度标注 CDDL 平行标注 CDDC 直径（半径）标注 R—半径 D—直径 CDDP 标注点坐标 CDDO 坐标标注 H-水平 V--竖直 CDN 插入备注 CDL 插入箭头 CDH 填充 文件 FG 打开文件 FM 合并文件 FVDR 读取CAD格式图档 FVDW 另存为CAD格式图档 FVPR 读取.XT格式图档 FVPW 另存为.XT格式图档 FVER 读取.STEP格式图档 FVEW 另存为.STEP格式图档 FNH 打印 编辑 MT1 修剪到一个图素 MT2 修剪两个图素 MT3 三个图素修剪技巧：先选两边再选中间
2017中考电路图专题训练(100道)
电路作图题100个 一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。 （1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路； （2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 6.如下图所示电路，画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。 8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路； （2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。 （3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9. 请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门 铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图（a ）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内 画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五 根导线。 13. 请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连 接起来。（导线不允许交叉） 14. 请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 16. 请画出如下图所示的实物电路的电路图。
Mastercam说明书
MasterCAM软件自动编程加工 设计说明书 姓名： 学号： 班级： 指导老师：
目录 一、零件分析 (3) 1、零件特性 (3) 2、工艺分析 (3) 3、技术要求 (5) 二、实体造型 (6) 1、绘制矩形 (6) 2、绘制角上三个突台和半圆形突台 (7) 3、绘制左上角凹槽 (11) 4、绘制中间花形槽 (14) 5、绘制空孔和曲面 (15) 三、零件加工 (20) 1、设定毛坯 (20) 2、对刀建立工件坐标系 (20) 3、粗铣轮廓和挖槽加工 (21) 4、钻孔加工 (25) 5、球形面铣削R3倒圆角加工 (26) 6、模拟加工 (32) 四、心得体会 (34)
一.零件分析 1，零件特性 由图纸可知零件是由外轮廓，槽，以及孔，螺纹孔等组成。其中角上三个突台，半圆形突台等尺寸要求很低，表面粗糙度要求也不高，按技术要求公差加工，用粗加工半精加工既可满足加工要求。左上角凹槽中心花槽等精度要求比较高，表面粗糙度要求也高，必须采用粗，半精，精加工才能满足要求。左上角直径10的孔1.5丝的公差要求，精度要求非常高，必须采用钻扩铰才能保证。图形中间直径36大孔用镗削加工保证。图形中的曲面可以用等高加工完成。 2，工艺分析 1）为保证零件各尺寸及各尺寸位置精度，以及提高加工效率，采用一次装夹，完成全部外轮廓，凹槽，孔，曲面的粗加工。粗 加工完后进行淬火加时效处理，淬火加时效处理完后对工件进 行找正，然后再一次装夹完成全部半精、精加工。 2）确定装夹方案 该零件毛坯的外形比较规则，因此选择精密平口虎钳进行夹紧。3）确定定位方案 根据基准重合原则和基准统一原则以工件下表面和工件一侧面进行定位，采用合适垫铁和虎钳固定钳口保证定位。 4）孔加工方案的选择 孔加工前，为便于钻头引正，先用中心钻加工中心孔然后再钻孔。 内表面的加工方案在很大程度上取决于内孔表面本身的尺寸精
初二科学电路图专题练习
初二科学电路图专题练习 1．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯( ) A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．可以串联也可以并联 D ．不能这样连接 2．以下关于电流的说法正确的是( ) A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极 B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相同 C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流 D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流 3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( ) 4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所 示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( ) A ．电路出现了短路 B ．电路出现了断路 C ．用电器太多 D ．供电电压偏低了 5 ．使用电池时，不允许用导线把 连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时 候，它把储蓄的 能转化为 能。 6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关 ， 断开开关 ，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关 ，断开开关 。 7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫 路；②当S 1，S 2都闭合时叫 路；③ 当S 1闭合，S 2断开时叫 路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路； 8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是 联。学校的 总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在 路上的 9、 电路由________、________、_______和________等元件组成。处处连通的电路叫做______路，_______路时电路中没有电流。电路的两种基本连接方法是_____联和_____联 S 3 L 1 L 2
电路图连接专项训练(新)
电路图连接专项训练 1、由电路图连接实物图： 如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条支路，然后一条一条完成连接； 应该注意：实物图中的导线一般是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。 2、由实物图画出对应的电路图： 如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条支路，然后一条一条完成连接； 应该注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。 3、根据要求连接实物图（没有电路图）： 先认真阅读题意，弄明白是要求连接串联还是并联，再由所给实物的位置先画出电路图，最后根据自己所画的电路图将实物连接好。 一、请按电路图将实物图连接完成 二、请按实物图画出电路图
三、根据要求连接电路图或实物图 1、（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路； （2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。 （3）把图丙中各电路元件接成串联电路。 2、请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。 （1）L 1、L 2串联，S 做总开关；（2）L 1、L 2并联，S 做总开关；（3）L 1、L 2并联，S 控制L 1。
3、请将下图甲中的元件连接成串联电路。 4、请将图乙所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 图甲 图乙 5、将下图甲中电路元件连成并联电路，要求S 1控制L 1，S 2控制L 2，S 控制L 1和L 2，先连接实物图，再画电路图。 6、如下图乙所示，A 、B 、C 、D 表示电路的四个接线柱，要使灯L 1、L 2并联连接在电池组的两极，S 控制两盏电灯。试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。 图甲 图乙 7、有一教室共9只灯泡，每三只灯泡共用一个开关控制，且发现某只灯不亮时，并不影响另两只灯，请你在下面方框内画出这个教室中的这9只灯的连接电路图。 8、一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如下图所示。现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。请将元件连线，并画出相应的电路图。 第8题 9、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图。（导线不能交叉） 要求：（1）只闭合S1时，红灯发光，绿灯不发光； （2）S1、S2都闭合时，两灯都发光； （3）只闭合S2时，两灯均不发光。 10、根据图所示，要求Ll 、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路．
mastercam论文
基于MasterCAM的后处理应用 【摘要】文章介绍了数控自动编程软件后处理的相关知识，并以应用较为广泛的MasterCAM9.0软件为例，介绍了该软件后处理文件的简单修改方法。通过对后处理文件的修改，定制出了适应不同数控系统（FANUC0i、SINUMERIK802D）的专用后处理程序。 【关键词】数控自动编程软件；后处理；数控系统 后处理（Post）是处理机床及数控系统直接相关的信息，是计算机辅助制造（CAM）基本实现过程的最后一个关键环节，它直接决定了由CAM编程所产生的加工程序能否在数控机床上顺利运行。众所周知目前数控机床所采用的控制系统各不相同，它们能识别的数控指令也不尽相同，如在我国应用十分广泛的日本FANUC系列数控系统、德国西门子公司的SINUMERIK系列数控系统。MasterCAM软件以其简单易学、经济实用的优点深受用户喜爱。该软件配置的是适应单一类型数控系统的通用后处理，每个后处理文件对应一种数控系统模型。在MasterCAM软件的Post文件夹下，有多种后处理文件。为了解决实际数控系统的不同配置和编程人员的不同习惯问题，正确认识、设置、修改后处理文件是行之有效的。 一、后处理的目的 数控机床是根据数控程序来动作的，而数控程序是由一系列的特定数控指令构成。编程人员使用CAM软件对加工零件进行交互式编程，所有工艺信息在编程过程中已设置好，由此生成刀具轨迹文件（NCI文件）。后处理则根据刀具轨迹文件以规定的标准格式转化为数控系统能够识别和执行的数控指令，实质上是一个文本编辑处理的过程。后处理的最终目的就是要生成一个适合于实际数控系统的代码程序。 二、MasterCAM后处理文件的结构 MasterCAM后处理文件的扩展名为PST，称为后处理器。它定义了数控程序的格式、辅助工艺指令、接口功能参数等。其结构主要有以下几部分组成。（1）注释资料：注释是对后处理文件及其设定方法的一般性介绍。程序列前带“＃”符号的为注释，系统在执行代码处理时不受注释的影响。如“＃Post Name：MPFAN”表示后处理器的名称为MPFAN。（2）辅助除错：辅助除错通过插入变量bug1、bug2等帮助除错，后处理程序会显示资料于屏幕上。（3）格式的描述：指定一个数值化的格式给变量使用，在“格式的指定”前必须含有格式的描述。（4）格式的指定：格式制定的命令。以字母“fmt”开头。（5）起始部分：在开始执行后处理程序时指定特定的数值给事先定义的变量或使用者自定义的变量、选择固定循环使用较长或较短的加工代码。（6）问题定义：在执行后处理程序时插入一个问题给后处理程序执行。（7）查表：定义一个查表的表格以便于从列表整数中选取一个号码。（8）字符串列表：字符串以字母“s”开头，主要用于定义NC程序中输出的指令代码。如“sg00G0 #Rapid”即用字符串sg00来指定快速点定位指令G0，在NC程序中出现G0代码。字符串列表主要包括常规的G代码、M代码、错误信息、刀具半径补偿等。（9）预先定义的单节：单节以字母“p”开头，用预先定义的常规去规划NC程序中大部分共同区域如程序的起始部分、刀具交换等。如“ptlchg#Tool change pcuttype toolchng = one if mi1 = one, #Work coordinate system …” 表示用ptlchg单节指代刀具交换。（10）使用者定义的单节：让使用者可按照数控程序规定的格式将一个或多个NC 代码作有组织的排列，编排成一条程序段。（11）系统问题：后处理软件提出了一系列的问题供用户做简易的规划来更改后处理程序。如问题“81. Data rate （110，150，300，600，1200，2400，4800，9600， 14400，19200，38400）? 1200”表示系统提问传输速率是多少？后面括号里的数据是参考值，回答是1200。 四、MasterCAM后处理文件的修改 MasterCAM默认的后处理器为FANUC系统，文件名为MPFAN.PST。SINUMERIK系列系统无对应的后处理器。
电路图和实物图专项练习
实物图与电路图的转化方法 按照电路图连接实物图和将实物图的连接情况画成电路图，是初中电学中一项非常重要的实验技能，是同学们在学习电路知识时应该掌握的基本技能之一，下面向同学们介绍一种做好电路图和实物图转化题的好方法。 一. 根据电路图连接实物图的方法 通常情况下只要对照电路图，从电源正极出发，逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可，而对于复杂的实物图的连接，我们可以分以下几步完成：（1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 （2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 例1. 请按照图1所示的电路图将图2中的实物元件连接起来。 分析：首先在图1中任选一条单一的回路，我们可以选择电池、开关S和灯L2、L3所组成的电路，并按此回路在图2中将对应的实物依次连接起来，将电池的正极接L3的左端，L3的右端接L2的左端，L2的右端接S的右端，S的左端接电池的负极。然后对照图1，将漏选的灯L1、S1连接在分流点（L3的左端）和汇合点（L2的右端），即L1的左端接L3的左端，L1的右端接S1的左端，S1的右端接L2的右端，这样整个电路就连接好了（如图3所示） 图3 小结： 以上连接实物图的方法，我们可以用一句话来概括：先找路、后连图、再补漏。连接实物图时，导线不要交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上。
二. 根据实物图画电路图的方法 根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意： （1）电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应，这样便于检查。 （2）各电路元件摆放的位置要均匀、美观； （3）交叉连接的导线，一定要在连接处画一个“黑点”。 例2. 画出图4所示实物电路的电路图。 分析：这个电路包括了以下元件：电池，开关S1、S2、S3，灯L1、L2，要想弄清它们的连接关系，我们要从电源的正极出发，来分析一下电流的路径。 由此我们可以根据以 上分析我们画出的电路图（如图5所示）。 小结：依照实物连接图画电路图，同样也要弄清电流分流点和汇合点，画好电路图后一定要标明元件的符号（与实物相对应）。
Mastercam_铣削详细教程
二维刀具路径 4.1加工简介 CAM则主要是根据工件的几何外形设置相关的切削加工数据并生成刀具路径，刀具路径实际上就是工艺数据文件（NCI），它包含了一系列刀具运动轨迹以及加工信息，如进刀量、主轴转速、冷却液控制指令等。再由后处理器将NCI文件转换为CNC控制器可以解读NC码，通过介质传送到加工机械就可以加工出所需的零件。 4.1.1任务1 加工如图4-1所示的实体，介绍数控加工的一般步骤 图 4-1 凹模零件 步骤1新建文件 新建如图4-1所示的凹模零件。 步骤2进入加工模块 在主菜单上单击“刀具路径”，如图4－2所示，弹出刀具路径菜单，如图4-3所示。 图 4-2 主菜单 图4-3 “刀具路径”菜单 步骤3设置毛坯 单击如图4-3所示的“刀具路径”菜单中的“工作设定”，弹出“工作设定”对话框，如图4－4所示，单击“B使用边界盒”，弹出“边界盒”对话框，如图4－5所示，单击“确定”按钮，返回“工作设定”对话框，将“工件原点”Z设为21，将工件高度Z设置为21，如图4－6所示，单击“确定”返回主菜单，绘图区的工件上出现红色的虚线框，如图4－7所示。
图 4-4 “工作设定”对话框 图 4-5 “边界盒”对话框
图 4-6 “毛坯参数”设置 图 4-7 毛坯设置 图 4-8 “面铣选择”菜单 步骤4选择加工类型 单击如图4-3所示的“刀具路径”菜单中的“面铣”，弹出“面铣选择”菜单，如图4 －8所示，单击“执行”，弹出面铣对话框，如图4－9所示。
图 4-9 面铣对话框 步骤5 设置刀具 将鼠标放在“面铣”对话框的空白处，单击鼠标右键，弹出刀具快捷菜单，如图4－10所示，选择快捷菜单中的“从刀具库中选取刀具”，弹出“刀具管理员”对话框，选择直径为10的平刀，如图4－11所示，单击“确定”，“面铣”对话框中出现了第一把刀，主轴转速，进给率设置，如图4－12 所示。 图 4-10 “刀具”快捷菜单 提示： 直接单击“执行”，则加工整个零件的上表面，如果选择某个串连图形，则加工选择的图形上表面。
电路图专项练习学生版
一．作图题（共40小题） 1．请按下列要求连接好实物电路。要求：两灯独立工作，互不影响，开关S1能控制L1、L2，开关S2控制L2，电流表测通过L1的电流，电压表测L2两端的电压。 2．请根据图中的实物图画出电路图。 3．根据电路图在实物图上用笔画出连接线（连接线不得交叉） 4．据实物图画出相应的电路图
5．请在图中用笔画线代替导线按要求连接电路并在虚线框内画出电路图要求：（1）开关同时控制两盏电灯； （2）电灯L1、L2并联； （3）电流表测通过两灯的总电流； （4）所画导线不能交叉。 6．根据图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。（要求：导线不能交叉。） 7．根据下图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）
8．根据电路图连接实物图 9．在图中只改动一根导线，使二灯并联，电流表测通过L2的电流，在错误导线上划“×”，并用笔画代替导线画上正确的连线。 10．根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。
11．如图中给出了几种元件，按要求在左面设计电路并将右面图中元件用笔画线表示导线连接起来，要求：L1、L2互不影响，用滑动变阻器改变L2通过的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮，开关S控制整个电路 12．实验电路图如图，请将右图中连接对应的实物图。 13．根据图所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图 14．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。
15．图1为某次实验线路图，请在图2的方框中画出其对应的电路图。 16．画出下图所示实物连接的电路图。 17．根据实物连接图在虚线框内画出电路图 18．根据电路图，将电路元件连成实物电路。
Mastercam简介
Mastercam概论 Mastercam 9版是美国 CNC Software Inc．推出的CAD／CAM软件 Mastercam 的Design设计模块集2D和3D的线框、曲面和实体造型于一体，具有全特征化造型功能和强大的图形编辑、转换处理能力。 Mastercam 的Mill制造模块可生成和管理多种类型的数控加工操作。Mastercam具有的关联性（Associativity）特征，将加工操作和几何图形、工艺参数联系在一起，即当零件图形或工艺参数被修改时，刀具加工路径可以方便地自动重新生成（Updat）。 Mastercam软件是一种典型的CAD/CAM软件系统，它把CAD造型和CAM数控编程集成于一个系统环境中，完成零件几何造型、刀具路径生成、加工模拟仿真、数控加工程序生成和数据传输，最终完成零件的数控机床加工。 Mastercam CAD／CAM工作流程： 1、零件造型 零件造型可以通过三种途径来完成： （1）由系统本身的CAD模块来建立模型。 （2）通过系统提供的DWG、DXF、IGES等标准图形转换接口，把其他CAD 软件生成的图形转变成本系统的图形文件，实现图形文件共享。 （3）通过系统提供的ASCll图形转换接口，把经过三坐标测量仪或扫描仪测得的实物数据（XYZ离散点）转变成本系统的图形文件。 2、零件模型的前处理 利用CAM制造模块，选择合适的加工方式、合适的加工刀具、材料、工艺参数和加工部位，产生刀具路径，生成刀具的运动轨迹数据。通常我们称为 CLF（Cut Location File）文件。这种数据与采用哪一种特定的数控系统无关，因此这个过程称为前处理。生成的刀具运动轨迹，通过仿真模块进行轨迹模拟。如果使用者不满意，可以利用刀具轨迹与图形、加工参数的关联性，进行局部修改，并立即生成新的刀具轨迹。 3、后处理成生数控加工程序 产生数控加工程序。由于世界上有几百种型号的数控系统（如 FANUC、SIEMENS等），它们的数控指令格式不完全相同，因此软件系统应选择针对某一数控系统的处理文件，生成特定的数控加工程序。这样才能正确地完成数控加工。这个过程称为后处理。 在整个工作流程中需要输入两种数据：零件几何模型数据和切削加工工艺数据。
MASTERCAM和UG的优缺点(绝密资料)
MASTERCAM和U G的优缺点 （火锅上传，已经抄袭,） 用Mastercam的心得，功能、技巧 一、2D铣削 Mastercam编程的特色是快捷、方便。这一特色体现在2D刀路上尤为突出。1、Mastercam的串联非常快捷，只要你抽出的曲线是连续的。若不连续，也非常容易检查出来哪里有断点。一个简单的方法是：用分析命令，将公差设为最少，为0.00005，然后去选择看似连续的曲线，通不过的地方就是有问题的。可用曲线融接的方法迅速搞定。 总之，在Mastercam中，只要先将加工零件的轮廓边现、台阶线、孔、槽位线等等，全部搞定，接下来的cam操作就很方便了。 2、由于Mastercam的2d串联方便快速，所以不论你一次性加工的工件含有多少轮廓线，总是很容易的全部选取下来。一个特大的好处是：串联的起始处便是进刀圆弧（通常要设定进刀弧）所在处。 3、流道或多曲线加工时，往往有许多的曲线要选取，由于不需要偏置刀半径，在Mastercam中，可以用框选法一次选取111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 1111111111111111111111111111 二、3D曲面挖槽： Mastercam的开粗 1、锣铜公或公模，最好不要在工件里面下刀。Mastercam可以方便的选取一个点作为每次的下刀点，当然这个点在工件外，但也不要偏离工件太远。Mas tercam的这一功能设计得非常好，提刀少，效率高，且基本上可以保证下刀点在同一点，加工比较安全。 2、若用此方式锣型腔，或铜公的低洼处，螺旋下刀很重要，螺旋下刀角度尽可能少点。铜料３到５度适宜，钢料不要超过５度，我以为最好２度。加工起来
最全的电路图专项训练.doc
电路作图题 1.某家庭安装了如图 1 所示的门铃，请画出这个门铃电路的电路图。 图 1 2.下图 2 是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 图 2 3.将下图 3（ a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这 个实物电路的电路图。 图 3 4. 如图4所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。 图 4 图 5 6.如下图 6 所示电路，画出相应的电路图。 图 6 7.请将如图 7 所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 图 7 8.用笔画线，将图 8 中的器材连成电路。（要求：两灯并联，开关控制两盏灯） 图 9 图 8 9.试画出如图 9 所示电路的电路图。 画电路图
图 10 11. 根据下图11所示实物图，画出电路图。16. 画出如图16所示的电路图，并在图上标出相应的元件符号。 图 16 17. 根据17图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。 12.试画出由两节干电池、一个开关、一个灯泡、一个电铃和一个电动机所组成的串联电路图。 框内画出它的电路图。 13.下图13中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线 图 17 图 13 18. 试根据实物图18 画出的电路图，并在图上标出S1、 S2、 S3、 L1、 L2。 14.请根据图中 14（ 1）（ 2）（ 3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“ +”、“ - ”极。 图 18 19. 如下图19所示，电灯L1、L2是怎样连接的画出它的电路图。闭合开关S，若 L1 的灯丝断了， 图 14 L2 会正常发光吗 15. 请根据如图15 所示的实物图画出电路图。