反馈意见-中国证监会

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河北养元智汇饮品股份有限公司首次公开发行股票申请文

件反馈意见

国信证券股份有限公司:

现对你公司推荐的河北养元智汇饮品股份有限公司(以下简称“公司”或“发行人”)首次公开发行股票并上市申请文件提出反馈意见,请你公司在30日内对下列问题逐项落实并提供书面回复和电子文档。若涉及对招股说明书的修改,请以楷体加粗标明。我会收到你公司的回复后,将根据情况决定是否再次向你公司发出反馈意见。如在30日内不能提供书面回复,请向我会提交延期回复的申请。若对本反馈意见有任何问题,请致电我会发行监管部审核员。

一、规范性问题

1、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)2005年姚奎章等人购买发行人的是资产抑或股权,有关及费用处理情况及是否合法合规,2005年发行人是否需重新办理设立登记;(2)2005年国有资产处置行为所履行的法律程序,说明资产处置行为是否符合当时生效的法律法规的规定、目前是否存在纠纷或潜在纠纷。请核查说明职工安置、债权债务处理、土地处置等是否符合法律规定、是否存在纠纷,姚奎章等人购买发行人产权及改制是否合法有效,是否存在侵占国有资产的情形,发行人是否提供省级人民政府的确认文件。

2、2010年2月,公司向姚奎章、范召林、李红兵、张学军等86名特定自然人发行新股5,800,000元。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露2010年发行人向86名特定自然人发行新股的原因;价格确定的依据;增资过程是否履行了相应的股东会程序;资金具体来源及其合法性;各新股东与发行人之间是否存在对赌协议等特殊协议或安排。

请保荐机构、发行人律师核查:(1)参与认购的自然人股东五年内的从业经历、现任职单位和职务、在发行人担任的职务;(2)参

与认购的自然人与发行人实际控制人、董监高、核心技术人员、本次申请发行中介机构及其负责人、工作人员是否存在亲属关系或其他关联关系;(3)发行人所有直接和间接股东是否存在以委托持股或信托持股等形式代他人间接持有发行人股份的行为,保荐机构、其他中介机构及负责人、工作人员是否直接或间接持股。

请保荐机构、发行人律师说明上述问题的核查方式方法、核查过程、核查范围和所取得的证据等。

请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人2010年引入经销商增资的原因,增资对象选取的标准。请核查披露公司经销商股东与公司实际控制人、公司董监高是否存在关联关系,公司与经销商股东在销售方面有无特殊的约定或安排。

3、2011年6月,公司股东李宁将其持有的10,000股公司股份各向韩旭和史建国转让5,000股。2016年1月,公司股东孙利刚将其持有的346,154股公司股份转让给雅智顺投资有限公司。2016年4月,公司股东李泽勇将其持有的57,692股公司股份转让给雅智顺投资有限公司。2016年10月,公司股东李双成将其持有的346,154股公司股份转让给雅智顺投资有限公司。2016年10月,公司股东宗亚利将其持有的200,000股公司股份转让给雅智顺投资有限公司。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露上述股权转让的原因;股权转让价格确定的依据;股权转让过程是否履行了相应的股东会程序;资金具体来源及其合法性;韩旭、史建国、雅智顺投资有限公司与发行人之间是否存在对赌协议等特殊协议或安排。

请保荐机构、发行人律师核查:(1)韩旭、史建国五年内的从业经历、现任职单位和职务、在发行人担任的职务;(2)韩旭、史建国与发行人实际控制人、董监高、核心技术人员、本次申请发行中介机构及其负责人、工作人员是否存在亲属关系或其他关联关系;(3)韩旭、史建国是否存在以委托持股或信托持股等形式代他人间接持有发行人股份的行为。

请保荐机构、发行人律师说明上述问题的核查方式方法、核查过程、核查范围和所取得的证据等。

4、2005年12月29日河北养元国有产权转让完成后,38名股东与另外5名股东在自愿选择的基础上确立了出资委托代持关系,最终58名实际股东在公司章程中体现为20名股东。2009年9月,公司股东之间的出资委托代持关系全部解除。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)20名股东代持股份是否真实,是否存在纠纷或潜在纠纷;(2)2009年9月股权转让是否出于各股东的真实意思表示,是否存在纠纷或潜在纠纷;(3)2009年9月解除委托代持关系过程中,转让价格确定的依据及其差异较大的原因;(4)在代持解除前历次股东会中,各实际股东的权利是否得到保障;(5)各实际股东对于代持关系、代持数额、代持解除过程是否存在纠纷或潜在纠纷。

5、发行人主要自然人股东通过雅智顺投资有限公司持有中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)10.16%的股份。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)是否已经在香港联合证券交易所IPO并上市;(2)雅智顺投资有限公司取得中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)股份前后的供应商格局变化情况;(3)雅智顺投资有限公司取得中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)的股份是否涉及侵害公司权益,是否涉及利益输送;(4)发行人与中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)下属企业交易机会及交易价格的公允性;(5)发行人对中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)所属企业的采购占其收入的比重;(6)发行人对中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)所属企业是否存在重大依赖;(7)公司章程对上述交易决策程序是否存在相关规定。已发生的交易的决策过程是否与章程相符,定价是否遵循了市场原则,交易是否损害公司及中小股东利益,相关股东或董事在审议相关交易时是否回避,以及独立董事和监事会成员是否发表不同意见等;(8)公司与中国食品包装集团有限公司(CFP Incorporated)下属公司签订的且仍然有效的重大协议或合同,并对该等协议或合同期满后的处理方式作出说明。

6、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)公司与股东所在的经销商之间发生的交易产生的利润在利润总额中的比例,定价政策及其决策过程和依据;(2)公司章程对公司与股东所在的经销商之间发生的交易决策程序是否存在规定。已发生交易的决策过程是否与章程相符,定价是否遵循了市场原则,交易是否损害公司及其他股东利益,相关股东或董事在审议相关交易时是否回避,以及独立董事和监事会成员是否发表不同意见等;(3)公司与各股东所在的经销商签订的且仍然有效的重大协议或合同,并对该等协议或合同期满后的处理方式作出说明。

7、请保荐机构、发行人律师详细核查并在招股说明书中披露:(1)南充攀登食品有限公司生产“六六核桃”核桃乳案件具体情况;(2)发行人是否合法取得“八个核桃”和“六个核桃”商标,是否存在纠纷或潜在纠纷。

8、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露公司被美国金州公司起诉案件的具体情况,并详细分析诉讼事项对发行人的影响。

9、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)衡水电力实业总公司用以出资并作价770,000元的国有土地使用权其后的使用情况;(2)衡水电力实业总公司用以出资的厂房是否建于上述土地之上;(3)发行人前身出资不实对发行人合法设立和持续经营的影响。

10、1999年老白干集团兼并河北养元保健饮品有限公司。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露:(1)衡水电业局劳动服务公司未参与合同的签署,未履行相关公告程序是否影响兼并的合法有效性,是否存在潜在风险和纠纷;(2)河北养元减资过程存在瑕疵的状况是否损害其债权人利益。(3)2006年增资验资报告的不规范是否影响验资报告的合法有效性;(4)保荐人和发行人律师对上述事项进行核查,说明核查过程并对上述事项及发行人是否存在遭受处罚的风险、不规范事项是否需有权机关确认、是否构成本次发行上市的法律障碍发表意见。

11、公司与关联方发生过1笔短期资金拆借事项及公司子公司与公司关联方之间发生的交易事项。对于上述事项是否对发行人独立运作、公司治理完善性造成不利影响,请保荐机构、发行人律师发表核查意见。

12、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露石家庄康融元环保科技有限公司、河北浩源天然气有限公司实际从事的业务,其业务与发行人业务是否相同或相似,报告期内其与发行人是否发生交易。

13、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人专利截至目前的法律状态、专利的取得和使用是否存在重大变化的不利影响。

14、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人自衡水诚智劳务派遣有限责任公司无偿受让取得商标的原因。

15、请补充披露公司生产经营中主要排放污染物及排放量、环保设施其处理能力及实际运行情况、报告期各年环保投入和相关费用支出情况、募投项目所采取的环保措施及相应的资金来源和金额、环保投入与排污量的匹配情况等,并请保荐机构、发行人律师结合以上情况对公司的生产经营和拟投资项目是否符合国家环境保护的有关规定、在建和拟建项目是否已通过环境影响评价发表核查意见;曾发生环保事故或因环保问题受到处罚的,除详细披露相关情况外,请保荐机构、发行人律师对处罚事项是否构成重大违法行为出具意见。

16、2013年3月,子公司滁州养元被滁州市环保主管机关处以停产并罚款人民币五万元的行政处罚。请保荐机构、发行人律师对发行人上述行政处罚是否构成重大违法行为,发行人是否违反《首次公开发行股票并上市管理办法》第十八条第二款的规定发表核查意见。请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露公司子公司安徽滁州养元饮品有限公司报告期内是否存在环保违法违规行为,是否遭受行政处罚,其取得排污许可证是否存在障碍。

17、河北省国家税务局稽查局于2015年3月30日对公司送达《税务处理决定书》,对公司2009年—2013年发生的以产品抵顶经销商

市场推广费用等事项涉及的补税事项作出税务处理决定。请保荐机构、发行人律师核查上述主管机关是否对发行人做出行政处罚,招股说明书是否披露上述事项,如未披露,请说明原因,对于该事项是否构成重大违法行为,发行人是否违反《首次公开发行股票并上市管理办法》第十八条第二款的规定请发表核查意见。

18、请在招股说明书中披露发行人是否存在欠缴社会保险费、住房公积金的具体情况,如存在,请说明形成的原因并分析欠缴部分对发行人财务指标的影响。请保荐机构、发行人律师对下述问题发表核查意见:(1)发行人是否已为符合条件的全体员工按规定缴纳社会保险及住房公积金;(2)如存在欠缴社会保险费、住房公积金的情形,请说明该情形是否构成重大违法行为及本次发行上市的实质性障碍,并请发行人提出明确的处理措施并予以披露。

19、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人独立董事兼职的单位报告期内与发行人是否发生交易。

20、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人募投项目用地落实具体情况。

21、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人历次以未分配利润转增股本相关方是否依法纳税。

22、招股说明书对募投项目经济效益进行了分析,请在显著位置提示投资者注意该类信息为预测性信息及其存在的风险。请保荐机构对预测性信息的合理性进行核查。

23、请保荐机构、律师核查发行人股东中是否存在私募投资基金,该基金是否按《私募投资基金监督管理暂行办法》及《私募投资基金管理人登记和基金备案办法(试行)》等相关法律法规履行登记备案程序,并发表专项核查意见。

24、请保荐机构、发行人律师进一步核查并在招股说明书中披露发行人面临的食品安全风险,发行人自成立以来是否发生过食品安全责任事故,结合发行人的原材料采购、产品生产过程说明发行人控制产品质量、防范食品安全事故的措施,说明公司最近三年是否发生过产品质量事故,是否存在因产品质量问题引起的消费者投诉或纠纷,

目前处理情况。

25、请保荐机构、发行人律师结合姚奎章直接、间接持股情况、发行人董事会成员提名情况及决议等情况说明认定姚奎章为发行人实际控制人的依据。

26、请保荐机构、发行人律师进一步核查并在招股说明书中披露发行人和上市公司老白干酒之间是否存在资产、资金或业务往来,发行人董事、监事、高管、核心技术人员是否曾在上市公司老白干酒工作或任职。请保荐人和发行人律师发表核查意见。

27、发行人签订大量银行理财合同、其他投资合同。请保荐机构、发行人律师进一步论证发行人募资必要性。

28、请保荐机构、发行人律师核查并在招股说明书中披露发行人产品标识及广告宣传中是否存在对产品原料及其用量,产品品质的夸大或不实陈述,是否违法广告法的规定。

29、招股说明书比照关联交易披露了发行人和嘉美系供应商和委托加工商发生采购产品包装物易拉罐、委托加工产品、销售饮料的交易,公司向18名现股东所在的经销商以及2名原股东所在的经销商销售商品。请补充披露:(1)公司与各关联方交易背景和原因、交易的具体内容;(2)请详细说明发行人向嘉美系公司采购商品和委托加工产品的具体价格以及数量确定方式(是否存在最低采购数量等约定),并比较向其他公司采购同类产品的价格情况补充说明相关交易价格的公允性,以及是否存在向发行人输送利益的情形,相关风险是否充分披露;(3)请详细说明发行人向股东所在经销商销售商品的价格确定方式,并比较向其他经销商销售同类商品的价格说明相关交易价格的公允性;(4)请保荐机构、会计师核查关联交易定价对财务报表公允性的影响,报告期是否存在关联方替发行人承担成本、费用以及其他向发行人输送利益的情形,并发表明确意见。

30、招股说明书披露,公司2014年、2015年和2016年对前五大客户的销售收入分别为196,986,247.86元、193,748,344.62元和182,173,809.44元,占营业收入的比重分别为2.38%、2.13%和2.05%。(1)请补充披露报告期各期前十大客户名称、交易金额及占比;(2)

请补充披露报告期前十名客户销售占比变化的原因以及前十名客户变化的原因;(3)补充披露公司客户销售和回款是否存在不一致的情形,如存在请说明比例及原因;(4)请保荐机构和会计师补充说明对公司主要客户的核查措施、核查比例和核查结果,并发表明确意见。

31、招股说明书披露,公司公司主要原材料核桃仁、易拉罐、白砂糖等,请发行人在招股说明书中补充披露:(1)报告期各期公司前十大供应商的名称、采购内容、采购金额及占比等;(2)前十名供应商变化的原因以及单个供应商采购占比变化的原因,对于新增加的主要供应商,请补充披露其成立时间、销售规模、发行人采购金额占其总销售金额的比例、发行人向其采购的价格与原供应商相比是否有变化;(3)请说明发行人如何选定供应商,各采购品种如何定价及主要原材料的市场价格情况,发行人原材料的采购价格变化是否符合行业趋势;(4)请补充说明报告期公司外协加工的情况,报告期各期外协费用金额及其占营业成本的比例,以及外协加工的工序、主要外协厂商以及外协价格的公允性。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

32、招股说明书披露了公司的收入确认方法和销售模式。请发行人在招股说明书中补充披露:(1)请补充披露公司各类销售收入确认时点及其所取得的凭据,并说明是否符合《企业会计准则》的规定;(2)对于经销商客户,请补充披露发行人报告期主要经销商的基本情况,公司对经销商的具体管理方法和措施,是否存在二级或多级经销模式,经销商数量及报告期各期新增及退出情况及销售金额,经销商与发行人之间是代销还是买断关系,经销商最终销售的大致去向,发行人对经销商的退货政策以及各期退货情况,公司的返利政策、各期返利金额及会计处理过程,公司离职、在职关键员工及亲属在经销商投资、任职情况;是否存在公司和经销商共同进行推广的情况,若存在请补充披露相关费用的承担及会计处理情况;(3)对于电子商务渠道,请补充披露公司和主要电子商务渠道客户的合作模式,包括价格确定方法、收入确认方法、是否为买断式销售、存货的确认等。

请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

33、请发行人补充说明、分析并披露报告期各期营业成本构成中的料、工、费、外协成本等的变动情况及原因,以及上述构成和变动与发行人报告期的收入变动情况是否匹配。请保荐机构和申报会计师详细核查上述情况,说明核查的过程和依据,并发表明确意见。

34、招股说明书披露,2014年、2015年和2016年公司综合毛利率分别为35.77%、37.48%、38.58%和39.84%,同期同行业可比公司毛利率平均值为39.04%、46.29%和50.34%,请发行人在招股说明书中补充说明并披露:(1)请根据不同销售渠道披露公司产品毛利率情况,并对变化情况进行分析;(2)请结合原材料价格变化、单位产品成本变化、单位产品价格变化等详细披露公司报告期综合毛利率以及各产品毛利率持续上升的原因,以及上述变化是否与行业波动趋势匹配;(3)请结合公司和同行业产品结构、采购模式和销售模式、单位产品成本和价格等等详细披露公司各产品毛利率与同行业可比公司平均值差异的原因及合理性。请保荐机构、会计师说明核查过程及结论,明确发表核查意见。

35、招股说明书披露,2014年、2015年和2016年公司销售费用分别为857,191,664.98元、921,145,542.84元和1,072,735,792.74元,主要为市场推广费、运输费等。(1)请结合公司费用支付对象等补充披露报告期销售费用中促销品费的主要内容及用途;(2)请补充披露公司运输费用的承担方式,报告期公司运输费用和销售量之间是否匹配;(3)请结合销售费用构成补充分析并披露公司销售费用率与同行业差异的原因;(4)请发行人说明是否存在关联方或潜在关联方未发行人承担成本或代垫费用的情况。请保荐机构、会计师说明核查过程及结论,明确发表核查意见。

36、招股说明书披露,2014年、2015年和2016年公司管理费用分别为53,909,370.18元、60,967,709.19元、66,454,994.32元。(1)请补充披露公司管理费用中主要类别在报告期各期的波动原因;(2)请补充披露公司管理费用中“咨询及服务费”类别核算的具体内容;(3)请结合管理费用构成补充分析并披露公司管理费用率与同行业

可比公司差异的原因。请保荐机构、会计师说明核查过程及结论,明确发表核查意见。

37、招股说明书披露,2014年、2015年和2016年月公司研发费用分别为246.89万元、544.61万元和784.53万元。请说明上述研发费用的的具体构成、核算方式,研发投入是否对应明确的研发项目,是否存在资本化情况。请保荐机构、会计师说明核查过程及结论,明确发表核查意见。

38、请结合合同中与主要客户约定的关于换货、退货和索赔的相关条款的具体内容,报告期内退货、换货、索赔的具体情况,包括涉及的客户、金额、单价、数量、原因等,并请补充披露公司预计负债是否计提充分。请保荐机构、会计师说明核查过程及结论,明确发表核查意见。

39、请发行人补充披露报告期内各项政府补助等资金的内容、依据和到账时间,说明政府补助计入当期损益或递延收益的划分标准、依据和金额;请发行人说明报告期对营业外收入的依赖程度及影响,并补充相关的风险提示。请保荐机构和会计师核查并说明发行人政府补助会计处理是否符合企业会计准则的规定。

二、信息披露问题

40、招股说明书披露,报告期各期末公司存货账面价值分别为8,502.62万元、11,566.73万元、9,707.53万元和11,249.72万元,请发行人结合产品销售特点、生产周期、销售合同或订单,存货进销存变化以及存货货龄情况补充说明并披露:(1)公司存货中库存商品较高、原材料和在产品较低的原因及合理性,以及公司存货周转率与交货周期的匹配性;(2)公司在成品、库存商品等存货核算、成本结转的会计处理方法,是否符合企业会计准则的规定;(3)存货盘点和减值测试的方法及过程,存货跌价准备的计提是否充分。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

41、报告期各期末公司预付款项金额分别为83,829,171.72元、179,649,877.6元和163,689,896.5元,主要为购买核桃仁、广告服务、易拉罐预付的款项,请在招股说明书中披露报告期各期末预付款的主

要对象、账龄,以及公司预付款余额在报告期大幅增长的原因,是否与公司相关采购情况匹配。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

42、报告期各期末公司其他流动资产余额分别为5,373,242,467元、4,514,806,709元和6,307,594,262元,主要为购买的理财产品,有保本保收益型、保本浮动收益型、非保本浮动收益型等。请在招股说明书中补充披露公司购买的理财产品的资金来源、具体内容、期限、利率等,并结合上述内容披露相关理财收益是否计入非经常性损益及原因,以及公司存在较大规模货币资金和理财产品的情况下募集资金投资“营销网络建设及市场开发项目”等项目的合理性和必要性。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

43、截至2015年末、2016年末,公司持有可供出售金融资产330,000,000元,包括天津易鑫安资产管理有限公司管理的鑫安稳健1期私募基金优先级份额300,000,000元、衡水高胜康睿创业投资基金管理中心(有限合伙)有限合伙份额30,000,000元。请补充披露公司报告期各期末可供出售金融资产的会计处理过程,将上述投资归类为可供出售金融资产是否符合《企业会计准则》的规定,并结合投资对象的经营情况等补充披露公司可供出售金融资产是否减值。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

44、截至2014年末、2015年末和2016年末,公司长期股权投资分别为2,383,538.13元、26,964,638.59元和377,796,143.86元,请补充披露公司报告期各期末长期股权投资的会计处理过程,将上述投资归类为长期股权投资是否符合《企业会计准则》的规定,并结合投资对象的经营情况等补充披露公司长期股权投资是否减值。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

45、截至2014年末、2015年末和2016年末,公司固定资产分别为531,322,887元、532,183,107元和708,489,975元,请补充披露公司报告期各期末固定资产和公司当期产能的匹配性,结合同行业可比公司同类资产的折旧方法披露公司折旧政策是否谨慎,公司固定资产的减值测试过程及结果。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和

结论,并发表明确意见。

46、截至2014年末、2015年末和2016年末,报告期各期末,公司其他非流动资产分别为35,633,336.59元、323,714,858.40元和6,094,062.06元,2015年11月11日,公司与河北泰华锦业建筑工程有限公司、衡水华瑞投资有限公司、李春岗共同签署《贷款与投资协议》,约定:1)公司向河北泰华锦业建筑工程有限公司出借资金297,600,000元,借款期限自2015年11月1日至2017年6月30日,月息3,000,000元,到期归还全部本息;2)衡水华瑞投资有限公司将其持有的衡水第一中学24%的权益作价2,400,000元出售给公司,在河北泰华锦业建筑工程有限公司履行偿还上述1)借款本金及利息的约定下,衡水华瑞投资有限公司有权依照原出售价格回购上述股权。请补充披露上述交易的全部过程及结果,以及公司相关会计处理过程,公司上述出借资金的行为是否符合相关法律法规的规定,并结合资金拆借对象的情况补充披露其他非流动资产以及一年内到期的非流动资产是否存在减值迹象。请保荐机构、会计师说明核查过程、方法和结论,并发表明确意见。

47、请说明财务报表项目比较数据变动幅度达30%以上的情况及原因是否已恰当披露。请保荐机构、申报会计师发表核查意见。

48、请发行人及相关中介机构对照证监会公告[2012]14 号《关于进一步提高首次公开发行股票公司财务信息披露质量有关问题的意见》、证监会公告[2013]46号《关于首次公开发行股票并上市公司招股说明书中与盈利能力相关的信息披露指引》的要求,逐项说明有关财务问题及信息披露事项的解决过程和落实情况,发表明确的结论性意见。

49、招股说明书中披露:“报告期,公司目前已成长为我国植物蛋白饮料产销量最大的企业”。请保荐机构核查上述表述是否具有充分的依据。

50、请在招股说明书中详细披露所有引用数据的具体来源,并请保荐机构核查引用数据及其来源的权威性,说明数据是否公开、是否专门为编写本次招股说明书而准备以及发行人是否就获得此数据支

付费用或提供帮助。请勿使用定制的或付费的报告、一般性网络文章或非公开资料等缺乏权威性的数据。

51、请保荐机构详细核查法律意见书及律师工作报告,说明招股说明书中是否充分披露法律意见书及律师工作报告中披露的信息。

三、与财务会计资料相关的问题

52、请保荐机构、会计师说明公司财务部门人员与公司董监高、控股股东及实际控制人(如为个人)是否具有亲属关系,如有,是否会影响财务工作独立性。请保荐机构、会计师核查财务相关内部控制设计和执行的有效性。

53、请在招股说明书中补充披露公司员工薪酬制度、各级别、各类岗位员工收入水平、大致范围及与当地平均工资水平比较情况,公司未来薪酬制度及水平变化趋势。

54、请切实落实《关于进一步提高首次公开发行股票公司财务信息披露质量有关问题的意见》相关规定。

四、其他问题

55、请补充说明前次申报的具体情况,本次申报招股说明书与前次申报招股说明书的差异并说明原因、前次发审委意见落实情况或撤回申报的原因、相关中介机构变更的原因。请保荐机构及律师核查披露公司各主要产品的原料和配料及其配比,就发行人是否符合国家食品质量安全管理及食品添加剂管理的相关规定,是否存在违规超量添加食品添加剂的行为发表意见。

给学校的建议书400字作文

给学校的建议书400字作文 导读:建议书是由个人或集体发出某种建议的书信,下面为大家分享几篇给学校的建议书作文,欢迎阅读 给学校的建议书1 学校领导: 每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧! xx中队全体队员

20xx年4月10日 家长给学校的建议书2 尊敬的学校领导: 首先,非常感谢学校领导与老师对我们的'孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。 1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。 2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。 3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。 4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。 5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。 6、让学生多实践学到的知识。

致校长的建议书格式

致校长的建议书格式 学生对于学校的不足之处可以适当写封建议书给到校领导,这对学校来说是一种良性发展。下面是WTT小雅整理的致校长的建议书范文,欢迎阅读参考。 致校长的建议书范文篇1 敬爱的校长: 您好! 转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。 1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。 2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。

3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。 以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好! 祝您 身体健康,工作顺利 江西省遂川县水南明德小学六(4)班刘玉婷 致校长的建议书范文篇2 尊敬的校长: 您好。 我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

关于给领导的建议书5篇

关于给领导的建议书5篇 单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章,如李斯先生的《谏逐客书》、贾谊先生的《论积贮疏》等等。下面是小编收集整理的关于给领导的建议书5篇范文,欢迎借鉴参考。 关于给领导的建议书5篇(一) 学校的领导们: 你们好!我是本校六年级三班的同学,我代表全班同学向学校提出关于环境污染与浪费资源的几点建议,希望领导们悉心接受。 夏日炎炎,学校里的水龙头工作就多了起来,同时又受到了同学的冷落。转角路过,啦啦啦~啦啦啦水龙头在哭泣啦!它在哭泣:学生们都冷落我、不理我,任我哭泣伤心,没有人肯理我,我好孤独。听到了吗?水龙头的哭诉,即使有人路过看到,也不会有多少人伸手关一关。 呼呼呼大风肆虐,学校大门口的恶魔又开始张狂了。哗哗哗~哗哗哗~恶魔们正向着清醒的空气宣战呢!我们要维护正义的一方,帮助空气打倒恶魔,维持这给予人类生命的空气! 我们学校有许多同学不爱护环境、浪费自然资源,远远不止我所说的这些,不过,只要校方发出号召,必定可行! 我现在就这几个问题提一些建议,如下: 一、用较温馨的提示语告诉学生不要浪费水资源,如:水龙头大

叔在哭呢!赶快去安慰安慰它呀,泪流多了对眼睛不好!这样说主要是为了让低年级的学生也能够注意一下。 二、利用广播等告诉学生放学了不要买零食,就算要买,吃完之后不要乱扔,要扔进垃圾桶。 我的建议就这些,希望领导们采纳这些建议并提出更好的解决方案。为了学校,更为了我们生活的地球,保护好学校、地球的环境吧! 六三班学生 20XX.11.6 关于给领导的建议书5篇(二) 尊敬的董事长: 你们好!很荣幸能服务于**建设集团有限公司! 时间飞快我加入**已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的原因之一。因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。 回想起刚进公司的时候,我从公司最底层的电工而至今日不断的得到完善,岗位责任的不断的变换、欣喜之余对公司的各项管理制度的执行,每每感觉收效甚微,远远不能达到公司预期效果,公司经过

给学校的建议书4篇

有关给学校的建议书 敬爱的校长: 你好。 在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。 我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的,①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,不能破坏学校的财产了。②为了让同学们更好地看书,我建议:每年进一百册图书,③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的, 以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。 建议人:六(1)班的李泽权 9月28日

最新写给学校的建议书 敬爱的校长: 您好! 转眼间几个春秋过去了,我即将要离开亲爱的母校,度过人生的另一个阶段。在临走之前,我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力,望校长能够采纳我提出的几点建议。 1.修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理,全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石,一到下雨就有许多积水,且较难风干,一不小心踩到黄泥就会带进教室,弄脏地板,而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥,并且在上面建一些花坛和草坪,禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题,又美化了校园环境,还净化了空气。 2.在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便,常把垃圾乱丢在地上,是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱,并让一些同学定期倒垃圾一次,对校园的环境将会有很大的改善。 3.开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑,为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情,就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉,换上更多有益大家的书籍,并对全校开放,对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书,并制作一些书卡方便同学们借书回家看,结束手续由老师负责。并将部分副课,例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。 以上便是我对学校提出的几点建议,请校长认真考虑,把学校建设得更加美好!

给学校的建议书10篇完美版

《给学校的建议书》 给学校的推荐书(一): 尊敬的校领导: 我在这个美丽的学校里已生活了六年之久了,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。 虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下推荐: 1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士,加以表扬、鼓励。使同学们用心地 参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。 2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。 3、让学校的每年级的那些做得个性突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学, 给他们树立榜样。 4、学校还能够实现捡垃圾,得奖品,赢积分的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优 秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉! 期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的推荐书,也期望我这小小的推荐书能为学校增添一片色彩。 此致 敬礼 六(1)班汤正杰 给学校的推荐书(二): 敬爱的校长先生: 您好! 您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读书,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:谢谢!但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

写给学校领导的建议书400字范文

写给学校领导的建议书400字范文 写给学校领导的建议书400字范文(一) 学校领导: 每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。

尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧! xx中队全体队员 20xx年4月10日 写给学校领导的建议书400字范文(二) 尊敬的学校领导: 首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。 1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

学生给学校领导的建议书

学生给学校领导的建议书 学生给学校领导的建议书 . 在整个校园中,文明程度并不算差,可谁敢说没有不文明的人,当然没有人会这么说.有一个方法,自认为可以减少一部分垃圾,请校长来评一评,说的对不对. 这些同学爱乱扔垃圾,不是因为别的,就为了一个字“懒”.为什么这么说呢?当然是有原因的,如果手中有垃圾,身旁没有垃圾桶,如果要扔垃圾必须回班或到楼下,某些同学会认为这太麻烦,也的确很累,为了扔一个纸屑跑那么远,也太浪费时间和精力了.所以有些同学就随地乱扔,为什么?现在您知道了吧! 希望学校能在楼道安装一些垃圾桶,方便同学们丢弃垃圾,会大大的减少同学们随地乱扔的习惯.要注意的是,在每一层楼都要安装一个垃圾桶,这样才能起一定的作用. 在此,希望同学们做到以下的几点: 1 自觉不乱扔垃圾,随手捡拾地上的垃圾. 2 时刻保护环境,不论何地. 3 做一个文明的孩子. 愿我们的学校减少不文明的身影,增加文明的小学生,让我们的学校变的更加美丽. 建议人: 篇二: 学生给校长的建议书学生给校长的建议书学生给校长的建议书尊敬的校长: 您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道

吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着可望而不可及的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同蠢蠢欲动发展到了横行霸道: 1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊; 2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险; 3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议: 1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味; 2、让两人担当图书管理员,已防撕书、偷书现象发生; 3、每学期期末后开展读书会和知识抢答,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅学生:xxx 201X年x月x日敬爱的校长: 您好!我是一名即将毕业的六年级学生,虽然我是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使我很快对学校增添了感情。记得我刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:

给学校领导的建议书范文5篇

给学校领导的建议书范文5篇 给领导的建议书知道怎么写吗?下面是为大家带来的给领导的建议书,欢迎大家阅读! 给领导的建议书1 尊敬的校长: 您好! 首先感想您在百忙中抽空我的建议书。 我想在这里,举出学校一些待改进的地方,请校长采纳: 1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善。 2、节约纸张、用水、用电在公共场所不喧哗、不随地吐痰,减少噪音与二氧化碳的污染。 3、爱护公用设施、爱护庄稼、花草、树木、爱护动物和生态环境。 4、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动,使同学们培养健康爱好的兴趣,不再乱花钱购买零食。 5、为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板让老师用黑色的油笔为我们讲课。

以上是我的几条建议,希望您满意的接受! 祝你工作顺利! 建议人:___ 20__年_月_日 给领导的建议书2 亲爱的校长: 近日,学校内正在施工,学校附近交通混乱,这些对学生的安全造成很大的威胁。我觉得同学们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下: 一、举办交通安全知识大赛。 二、每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。 三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的知识。 四、发传单,宣传交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校周围给老人、小孩等发传单,提醒他们要遵守交通秩序,以免有不安全的事故发生。 我希望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被校长采纳。

此致 敬礼 建议人:___ 20__年_月_日 给领导的建议书3 敬爱的校长: 您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。 在父母与老师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议: 一、学校的书已经很久了,希望老师以旧换新。 二、学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

给学校领导写一封建议书

给学校领导写一封建议书 敬爱的校长: 您好! 我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。 现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议: 1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。 3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。 4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊! 5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。 敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧! 最后,祝您: 身体健康!工作顺利! ×××

对学校领导班子的意见建议

对学校领导班子的意见建议 对学校领导班子的意见建议 范文一 一、最满意的 1.各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求 2.试卷由学科老师自行命题效果好 3.民族团结做得好,师生交流很频繁 4.学校绿化建设好 5.学校文化建设、文化长廊建设好 二、最不满意的 1.随便换带课老师 2.领导班子对一线教师关心不够 3.中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风 三、最突出的问题 1.学校对学生违纪违规如何处理应有规定 2.青年教师教科研意识不强 3.个别青年教师专业未得到充分发挥 四、意见和建议 1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境

2.工作量要合理、公平 3.别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。 4.要丰富学生的课外活动 5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力 6.学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义 7.主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考 8.要重视双语班的英语课,不要随意被占用,领导要多听课,了解学科教研情况,青年教师每学期要开汇报课两节,教研活动那个每个教研组要认真组织听课教师进行评课,开课教师进行说课,校领导要充分发挥青年教师的专业特长,多鼓励、多关心他们的业务发展。同时也要发挥有经验的老教师传、帮、带的作用,搞活教研氛围,援疆教师应适当分担部分学科教学的同时发挥指导、帮助作用。 9.学校总体分为两大群体,教师与学生,对教师与对学生都严格要求,对教师严对学生松,肯定不行,二者缺一不可,学校会将所有教学任务交给教师,教学成绩成败都靠教师一人之力显然不够,有些学生破坏公物、上课捣乱、作业不写、顶撞教师、德智体美劳样样差,试问这样的学生谁又能教好?学校对学生管理制度应从学校、家长、教师三方面着手督促,才会有成效。

给学校的建议书_建议书怎么写

给学校的建议书_建议书怎么写 如何写建议书呢?下面就是小编给大家带来的给学校的建议书,希望能帮助到大家! 给学校的建议书一: 尊敬的校长: 您好! 我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业 之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。 在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的 学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为 行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小 学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严 重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近 年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意 识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。 在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击 方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我 们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶 段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于 那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好 的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你 带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。 以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。 祝 工作顺利! 六(2)班学生:小茵 20xx年4月4日

2019年给母校的建议书400写给学校的建议书400字.范文

2019 年给母校的建议书 400 写给学校的建议书 400 字.范文敬爱的校长:在小学度过六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议。我认为健康在于多运动,不同方式的运动。因此,我希望学校能大 量购买一些各种各样的活动器材,例如:羽毛球、足球、篮球、排球、 实心球……有了这些,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的体育 器材库。有了这些,同学们就能享受到各种运动带给他们的健康与快乐。每一次,我们上体育课都会遇到一个问题——操场上的班级有三、四个,活动器材那么少,如果哪一个班级稍稍晚了一点才自由活动的话就抢不 到球了,有些同学甚至趁手上有球的同学一个不注意,手上的球就会被 抢走,造成了两个同学之间的矛盾越吵越大,有可能会动手打起来。 如今,我建议学校能大量购买一些各种各样的活动器材。为了办好这一 建议,我还想到了一些具体的办法。第一,打扫、清理好房间,多多 安置一层一层的储物架,摆放运动器材。第二,制作一些关于借出、归 还体育器材的表格。如果有同学来借就写上某某同学借出什么器材,归 还时就在那表格的最后一个格子打勾。第三,建议中午将部分时间改为在操场上活动,这样同学们就有比较充足的时间活动了。第四,从每个 班中选出两个体育器材管理记录员,体育课上完后记录表格,并整理好 器材。以上就是我的建议,望校长能够考虑、采纳。

我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。 我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养 成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我 无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在我 们即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感 激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议: (一)开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的 条件和机会。因为惟有阅读,才能开阔同学们的视野;惟有阅读,才 能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二 课堂。 (二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代, 应该让同学们尽快掌握电脑知识,让同学们学会上网、查资料,通过网络,同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。 (三)课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻, 了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲,让同学们能在放松心情的同时,多一些审美的情趣。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同 学们乱吵闹。

教师对学校的建议

教师对学校的建议 1. 要想火车快,全靠车头带。学校领导希望自己的下属都是干将,但如何做,有什么标准,虽已逐渐出台,但缺少事例样本,希望领导能以身示范,给诸位教师一个引领,使得工作有的放矢。例如:18 个小时工作制的时间安排,保证学校布置的工作和教师的日常工作能在8 个小时内完成。2学习跟踪领导教学活动。领导能根据学校的实际制定工作细则,相信必有实践的出类拔萃,领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科,教师进教室学习,相信在领导的先行引领下,教师的工作能力定会有很大的提高。2、不要让口号成为空话。人们一直在说减负、减负,其结果是越减越多,教师身心憔悴,学生身心疲惫。早在建国初期,就提出了教育要百家争鸣、百花齐放的方针,可现在改来改去却变成了一刀切,使学生在教师的主导下,根本没有发挥学生的主体作用,而教师的主导也完全是学校授意,必须如此这么做,教师何谈张扬个性,这样又哪来的教师的主导例如:1 作业用本的格式2 作业批改的形式3 作业的设计相信学校领导的设计用意是好的,但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政,使得民怨四起。3、请关注教师健康。“打个120,把我送精神病院吧,这样的重负我实在受不了了”常听到这样的话,,工作干了这么多年,又有几人是身心健康他们的生活又如何压力有多大,领导是否知晓多关心关心你的下属吧4、在管理上照顾教师子女入学、入园。教师在教育前沿拼命,可子女的入学都成问题,学校是否考虑解决教师的后顾之忧。5、学校的政策一经出台,是否想过一步到位,不要朝令夕改。6、给班主任通讯费,便于及时有效的管理学生与家长沟通。7、给村小特殊补贴,以稳定教师队伍,保证完小教学质量。8、基本功考核太频繁。9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。10、完小交通不便,应给教师适量交通补贴。或解决教师上下班乘车问题希望在学校领导的领导下,把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。

最新给学校领导班子的建议

1、领导班子成绩方面 (1)、领导班子整体政治素质高,在党员干部中树立了较好的形象。 (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是透过大会讨论决定,严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量,班子的团结统一。 (3)、领导班子思路清晰,战略发展明确, (4)、领导班子敬业心、职责心强,经常无休息日,尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献,不计个人得失。 (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。 2、主要问题。 (1)、领导应多下基层,了解基层党员干部的实际生活状况,多帮忙基层解决实际困难,推荐多一些人性化管理,增加领导与基层干部的交流。 (2)、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。 (3)、推荐领导提拔干部要坚持公开公正标准,事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。 (4)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。 (5)、推荐领导对下属应持续平易近人的态度,在工作中让工作人员与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。 (二)、对领导班子成员的意见及推荐 1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。 2、存在不足及推荐。

(1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多维护群众的利益。 (2)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。 (3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断。 一、最满意的 1.各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求 2.试卷由学科老师自行命题效果好 3.民族团结做得好,师生交流很频繁 4.学校绿化建设好 5.学校文化建设、文化长廊建设好 二、最不满意的 1.随便换带课老师 2.领导班子对一线教师关心不够 3.中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风 三、最突出的问题 1.学校对学生违纪违规如何处理应有规定 2.青年教师教科研意识不强 3.个别青年教师专业未得到充分发挥 四、意见和建议 1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境 2.工作量要合理、公平 3.别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。

2020致学校领导的建议书5篇

2020致学校领导的建议书5篇2020 proposal to school leaders 编订:JinTai College

2020致学校领导的建议书5篇 前言:建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。本文档根据建议书容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020致学校领导的建议书 2、篇章2:2020致学校领导的建议书 3、篇章3:小学生给学校校长的建议书 4、篇章4:有关学校节约用水建议书 5、篇章5:关于给学校的建议书 篇章1:2020致学校领导的建议书 2017致学校领导的500字建议书 尊敬的各位领导: 您们好!

我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书, 请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导,每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。 现在,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校 门了,还开展了“党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展,在此,我向您们提几点建议: 1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼 时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点拥挤了。 2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课 时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。

关于给学校的建议书5篇

关于给学校的建议书5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 关于给学校的建议书5篇(一) 尊敬的学校领导: 您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。 我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色-;多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。 因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议: 一在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。 二水是生命的源泉,但是它又实在太少了。 虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么! 三不乱扔纸屑,不随地吐痰。 为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好! 关于给学校的建议书5篇(二) 首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。 1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率, 2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学, 3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制

致学校领导的建议书

致学校领导的建议书 尊敬的各位领导: 您们好! 我是六年级一班的唐婉莹。冒昧给您们写这封建议书,请您们在百忙中抽 空看一看。您们是学校的领导,每天有很多事要做。您们为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱,使得学校井井有条。南方一小已经养育我六个春 秋了,在六年的学习生活中,学校和老师给了我无微不至的关照和教育,使我 们从一个调皮捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今,我们就要远离 母校了,离开这里的一切,我还是非常舍不得。 现在,学校发展的很好。今年年初,我们就开始改造校门了,还开展了 “党员示范课”的活动,每一个教师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更 好地发展,在此,我向您们提几点建议: 1、多派一些人手管理楼道口,特别是升旗、做操上下楼时维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果时间充足的话,可以按年级把上下楼梯的时间错开,让顶楼的六年级先走,二楼的二三年级最后走。这样,所有人就不会在一个点 拥挤了。 2、现在,学校的语音室,美术室应有尽有,但上这些课时就要去这些地方上,不要让它们空着不用,这样,还可以提高同学们上课时的兴趣性。 3、开启“生活实践周”的活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处,互帮互助。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,并面对困难、 解决困难,同时还可以锻炼身体,磨练意志。 4、在体育课上多开设一些课程,比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。我 们学校是以球类为特色,但惟独羽毛球没有场地,如果建了羽毛球场,同学们 就可以更好地锻炼身体了。 5、现在,全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”,我们学校的同学们也要去争当。那么,最基本的就是——学校习惯。我们平常所说的学习习惯, 是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行 为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形 成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创 新精神和创造能力,使学生终身受益的。而我发现我们学校同学们的学习习惯 不是很好,愿老师可以及时地帮同学们改正过来,并继续发扬。 6、建议学校多开展一些活动,可以模仿大学的一些模式,比如成立俱乐部或社团。像球类,棋类,艺术类等等,以培养学生的兴趣为宗旨。在每年新生 入学的时候可以报名参加,每周抽出一个课外活动的时间搞个活动,老师讲点

给校长的建议书20篇

给校长的建议书20篇 给校长的提议书: 尊敬的校长: 您好! 我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的学校里学习,可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏 我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的`活动,让学生明白保护环境的重要性,所以,我想给校长提几条意见和一些提议。 1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎样样。地球母亲会不会哭泣。 2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。 3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自我的不足,让每一个同学都干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

校长,保护地球,是我们每个人的职责。让我们一齐来保护地球,做一个爱干净的人。 此致 敬礼 提议人:XXX 20XX年X月X日 给校长的提议书: 尊敬的校长: 我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的学校已经有五年了,学校里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学,可是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么 上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还以往吐口水到楼下,这种行为不仅仅恶劣并且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:安全第一。安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的,所以,我提出以下几个提议: 1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。 2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。 3、在班级里让教师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。 4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全

教师写给校领导的建议书

教师写给校领导的建议书 本人已经观察思考了很久,现在向领导们提出两项建议: 一、把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则 且听某年段常规评比的一段早报:眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二。--这是关于某个班级(在评比实施后,此班的眼保健操已经有极大的进步)的,听起来不错吧?但实际上,此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室,完全不听老师阻止。至于上课吵闹(不止一门课,自习课吵得最厉害)、不写作业,对此班许多学生来说是常态。种种问题,在评比中都难以暴露出来(期中考试算暴露得比较充分:据通报批评,此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发现),因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。 教学质量是学校的生命线,如果没有课堂纪律和作业完成两项保障,质量便只能是期望。当然,管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任,这毫无疑问,但是责任并不完全在任课老师,学生作为学习的主体应该发挥主观能动性负起责任,年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用,学校里大家应该齐心协力管理好学生。 而且在现实中应该面对的还有:任课老师的管理能力参差不齐,并非每一位都具备足够的魄力和魅力,每一位都有自己的优缺点,有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足(本人就是如此,应该批评);而初中学生多有规则意识弱(以为老师不凶就不必守纪,以为管纪律只是老师的事情)以及感情用事(在

实习老师离开时可能哭得死去活来,而对自己老师的辛苦工作可能视而不见,如果相处得久则比较能听从)等特点。 从初一到初三,正常情况下,学生一般都有渐能明白事理的过程,与任课老师的配合一般是越来越好,尤其是到了初三(有的一年就已经有很好的关系,比如我与去年教的两班学生,一年过去我被分到了新年段,我与学生们相互都很不舍--但这种情况不是每一届都有)。但是,教学等不起,要读书的好孩子们等不起,必须要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己,让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。 所以我建议,每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。(本市学校有不止一所早已开始实施) 具体操作方式:可由任课老师评分,写在年段统一的评比册上,每节课十分为满分,学生有几次违纪则扣几分,直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽略不计,或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的班级,应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理办法,有效之法也可形成定律。 可以预见的效果:学生有评比之约束,会尽量避免违纪或不写作业而扣分;任课老师有更多的信心管理纪律及作业;班主任及年段长能及时了解班级具体情况,许多问题能解决得更为及时。 二、把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统

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