广告录音配音在线制作 方法就在这里
最近有朋友要开超市，让小编帮忙做一段产品叫卖的广告语音，下面我把如何制作叫卖语音广告的方法和大家分享一下，首先要下载一个文字转语音助手，然后按下面的步骤操作就可以了。
操作步骤：
第一步：首先我们在浏览器或者手机各大应用市场里面搜索：【文字转语音助手】然后进行下载并安装。
第二步：打开工具后会出现一个文件库的页面，在页面的下面一共有三个选择，分别是：文件库、一个“+”号和个人中心，我们在这里点击“+”号。
第三步：然后会出现一个导入文件或新建文本的页面，在此可以根据自己的需求进行选择，小编这里以【新建文本】做演示。
第四步：这时会出现一个新建文本的页面，在这里输入需要转换的文字，完成后点击预览。
第五步：点击预览之后，软件会对文字进行识别，耐心等待，识别完成之后，下面会有一个试听的按钮。
第六步：试听完成之后，还可以进行声音的设置，调整语速、音量以及音调，以及发音人的声音。
第七步：试听完成之后，如果你下次还想听，可以点击右上角的符号，默认认会勾选文本和语音一起保存，编辑好文件名称，点击右边保存按钮就行了。
这就是小编用过比较好的广告语音制作的工具了，分享给大家，希望对大家也所有帮助。
《视频制作技术》教学大纲
教学大纲 、课程基本信息 、课程目标设计 总体目标： 《视频制作技术》课程使学生掌握视频作品制作的基本理论知识和岗位综合技能；掌握广告片、宣传片和影视作品的制作流程，能够根据客户要求策划和制作广告片、企业宣传片、专题片、娱乐短片等视频作品，使用摄影摄像器材完成素材采集，熟练使用编辑软件完成作品制作。学生毕业后可在电视台、影视制作公司、广告公司、婚纱摄影摄像公司或企事业单位的宣传部门从事策划师、摄像师、视频编辑师、影视后期合成师等多个工作岗位，甚至可以自己创业，创办数码影视制作公司。 能力目标： 1.能够与客户交流沟通，领会客户意图，根据文稿和分镜头脚本的撰写规范，撰写文稿和分镜头稿本； 2.熟练使用摄像机、照相机进行素材采集，并对素材进行处理； 3.熟练使用编辑软件进行素材处理； 4.能为影片添加转场、特技、字幕和音乐； 5.能够根据作品的使用要求，输出适当的视频格式；
6.能综合运用所学的技能，根据客户要求制作出用户满意的视频作品知识目标： 1.了解视频节目的制作流程； 2.了解影视制作的人员分工； 3.理解电影电视帧速率、扫描格式、电视制式； 4.掌握工具栏中各种工具的使用方法； 5.掌握文稿和分镜头脚本的撰写方法； 6.掌握摄影摄像器材的使用方法和拍摄技巧； 7.掌握编辑软件的使用方法； 8.掌握影片输出的各种参数设置。 素质目标： 1.良好的语言表达能力，能与他人进行技术交流； 2.热爱影视制作艺术，对待工作精益求精，具有吃苦耐劳的精神； 3.对工作中遇到的挫折和困难不畏惧，能够主动寻求解决问题的方法； 4.具有较好的团队合作精神，严于律己，宽以待人，善于交流沟通。 5.自学能力强，紧跟技术发展的最新动态； 6.具有较强的事业心和高度的责任感，能按时完成工作任务。 三、课程内容设计：
广告公司与甲方对接方案
一、广告服务内容 第一项、项目全程广告企划 （一）广告市场调查与分析 广告营销环境分析 广告竞争对手分析 广告目标客户群分析 （二）广告定位 市场定位：物业市场定位、消费群体定位 功能定位：项目功能定位、自身功能定位 形象定位：项目形象定位、目标客户群形象定位（三）广告策略及创意构想 广告核心创意 广告推广主题 （四）传播与媒介策略的制定 传播策略遵循的原则 传播与媒介覆盖策略目标 分阶段传播策略的制定 媒介炒作计划的制定 月媒体投放计划及预算 （五）整合推广计划制定 推广策略执行方案广告实施计划细则 整合推广计划
（六）促销活动策略 （七）公共活动策划 （八）整合营销传播阶段性策略与组合筹备期策略 试销期策略 引销期策略 强销期策略 促销期策略 第二项VI系统设计项目 一、VI基础系统设计 楼盘标志及释意 楼盘标志制作规范及标准制图 楼盘名称中文标准字、辅助字及标准制图楼盘名称英文标准字、辅助字及标准制图楼盘标志基本组合（竖）及标准制图 楼盘标志基本组合（横）及标准制图 楼盘标志标准色及辅助色 楼盘中、英文指定字体 楼盘标志三维设计 标志与企业名称的组合规范 标志与企业资料的组合规范 标志在广告中组合规范
标志的最小使用尺寸、单色表现标志的标准色，辅助色 二、VI应用系统设计 （一）办公用品类设计 楼盘名片设计 楼盘专用信封设计 楼盘信签、便签纸设计 楼盘传真纸设计 楼盘工作证/胸卡/桌牌/徽章设计楼盘纸杯/烟灰缸设计 楼盘文件夹设计 楼盘文件袋设计 楼盘合同书封面设计 楼盘内部认购证设计 楼盘演算表、咨询表设计 其他相关设计 （二）公关用品类设计 楼盘请柬/贺卡设计 楼盘手提袋设计 楼盘广告伞设计 楼盘广告T恤、广告帽设计 楼盘宣传促销纪念品设计
视频制作整体思路
视频制作的整体思路 我们的视频需要认认真真的开始做了。前几天确实有的人比较忙，再加上我没有构思好具体的视频制作思路，所以工作一直没有进展，现在我把视频制作的具体制作思路说一下，大家有意见的尽管提，如果没有意见，那么我们就加把劲按照此方案制作。 对于这部视频，我决定采用普通的解说的方式进行制作，这样可以降低视频制作的难度。另外，我决定采用关键问题链接法，来链接视频的各个模块。 还有一点大家要注意：我们这个视频，是仿照探索发现做的，因为这样做有很多材料可以借鉴，不用自己去拍摄（当然，我们没条件自己去拍摄）。但是，这不是一个科普片，我们的目标是将该视频定位在科普片和学术教程视频之间，因为我们的目的是去教会学生一些物理的知识和方法。所以我们要更深一步的去研究海啸的原理以及涉及到的各种计算。 一、片头：海啸中的物理 二、事件概述：（激发观众兴趣）这是一个概述，是现象的概述 1、1946年阿留申群岛地震与海啸（第一个视频中有，即第一个事件） 2、1960年智利地震和海啸 3、2004年苏门答腊地震和海啸 4、2010年智利地震和海啸 5、2011年日本地震和海啸 这是第二个模块，这个模块要简述地震给人们带来的危害。 关键问题一：我们看到，每一次大的地震后，一次大规模的海啸便会接踵而至，那么海啸是不是地震的直接结果呢？产生海啸的根本原因究竟是什么呢？ 三、海啸的产生原因：（从现象到本质的第一次过度） 1、海底地震（对应实例：1946年阿留申群岛地震与海啸等），需要自己设计一个实验， 并自己拍摄。 2、海岸或海底滑坡、水下崩坍（对应实例：1958年阿拉斯加海啸（第一个视频上有） 以及莫纳罗亚火山喷发造成滑坡（第一个视频上有））需要自己设计一个实验，并 自己拍摄。 3、水下核爆炸（1946年与1965年核爆炸（我这里有资料）） 4、陨石坠入海中（概述） 5、海底火山喷发（概述） 第三个模块我们只做现象上的逻辑解释，并不使用数据及公式 关键问题二：我们明白，海啸是因为外界的各种扰动，产生了海啸波，并最终形成了海啸。那么海啸波又有什么样的特点呢？
网络广告设计方案
网络广告设计方案 一、网络广告设计方案概述： 1、产品分析： 精致名品网店，经营情侣项链，手链，戒指，耳饰，挂件等，产品经济实用，是众多小女生爱好的产品。市场范围广阔，营销量大。在国外发达国家，饰品这个产业已日趋成熟，各种档次的专卖店星罗棋布。而在国内尚属于一个新兴行业，虽然之前是有类似的专卖店，但市场散乱、品牌空白，存在产品单一杂乱，缺乏创意，经营模式老化等严重问题，而且并没有专门的饰品专卖店。许多经营服饰的专卖店，只是随便印上相同的图案，缺乏新意！没有时尚意识！ 2、产品优势： 精致名品网店产品品种多样，价格相对实际店面更便宜。并且网店产品全部都是品牌产品，可以弥补没有实际店面给消费者带来的不可信任度，在质量上让消费者放心。女性的生活品味、生活质量，正在发生着质的飞跃。消费者崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力，更崇尚文化和风情，时尚饰品让女人释放美丽美丽情结让女人慷慨解囊。街上的女性人流四处寻找着时尚饰品，可是却零零散散，专业时尚消费经济圈仍是一个空白。因而经营市场潜力巨大，女人无奈的叹气声，敲击和触动着商家投资者的神经。女人天性爱美，当拥有了从生存消费向享受型消费转化的条件，她们对美的追求也在升华，审美的时尚化和生活品位的提高，使当代女性对饰品爱不释手，因为有饰品的装点，女人变得更加妩媚动人。饰品所展现的魅力，使女人成为它最大的消费群。 3、产品劣势： 相对于实物店面缺少消费者的信任度，没有实际的店面，产品对于部分消费者来说也是较空的东西。 4、宣传目标： 年龄在20--35岁之间，有一定的经济收入，有品位的时尚白领女性。 5、品牌效应： 提高品牌知名度，主要在渠道商形成品牌概念，已经在最终消费者形成品牌形象。增加网店知名度，提高消费者的信任度。 6、销售促进： 直接影响消费者心目中地位，充分宣传产品优势，刺激购买欲望，直接促进产品销量 7、网络广告设计方案广告投放方向： 网络搜索引擎、门户性大型网站、专业行业网站、即时通信、中文实名、邮件广告在选择广告投放商的时候，我们充分考虑到产品的特性，包括产品类别、档次、优劣势及群众等多方面元素，以及在有限的广告投放预算的情况下，本着性高价廉的原则，在投放选择上，只选择“网络搜索引擎、专业行业网站、腾讯QQ、邮件广告”这几类，具体选择的投放服务商包括： （1）百度中文搜索引擎https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,（网络搜索引擎类） （2）56网、优酷网等年轻人爱好的网站（潜在消费者多） （3）腾讯QQ （4）女性专业网站 （5）网易邮箱网站
广告牌设计方案
高东收费口广告牌 制作安装 施 工 组 织 设 计 方 案
建设单位：上海庆余广告公司 制作单位：上海彩法霓虹灯广告制作有限公司 第一章：工程简介 第二章：施工图技术交底 第三章：施工现场安全技术交底 及施工过程中注意事项 第四章：：施工进度横道图
第一章 工程简介： 本广告牌钢结构设计图由上海建科建筑设计院有限公司设计。广告牌位于高东收费口东西两侧，东侧离高东收费口约800米，西侧离高东收费口约150米，两座广告牌为单立柱双面广告牌，牌面18米X6米两个面，立柱高15米，基础为8.5米X5.5米X2米的钢筋砼基础。 第二章 施工图技术交底： 一、设计依据： 1、本工程施工图按初步设计批文进行设计 2、国家现行建筑结构设计规范、规程。 3、钢结设计、制作、安装验收应遵循下列规范、规程：《建筑结构荷载规范》GB50009-2001 《钢结构设计规范》（GB50017-2003） 《户外广告设施结构技术规程》DG/TJ08-014-2002
《建筑地基基础设计规范》GB50007-2002 《钢结构工程施工质量验收规范》（GB50205-2001） 《建筑钢结构焊接技术规程》（JGJ81-2002） 《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程（JGJ82-91)《涂装前材表面锈蚀等级和除锈等级》（GB8923） 二、本工程钢结构部分说明：基础及钢筋混凝土部分结构详见施工图，设计图示尺寸均以毫米为单位，标高以米为单位。 三、主要设计条件： 1、按重要性分类，本工程结构安全等级为二级。 2、本地区50年一遇的基本风压值为0.55KN/㎡,地面粗糙度为 A类。 四、材料 1、钢材：钢构钢材选用Q235B钢，其屈服强度fy≥235N/mm2钢材的化学成份和力学性能应符合GB/1 700－1988及有关标准的要求。 2、焊接材料：手工焊时，采用E43XX型焊条，应符合《碳钢焊条》（GB/T 5117－1995）的要求。自动焊接或半自动焊接时采用的焊丝和焊剂，应与主体金属的强度相匹配，焊丝应符合现行标准《熔化焊用钢丝》或《气体保护焊用钢丝》的规定。具体可由施工单位根据焊机选用。 3、高强度螺栓：高强度螺栓采用大六角或扭剪型高强度螺栓，性能等级为10.9s；度强度螺栓应符合《钢结构用高强度大六角头螺栓》
广告公司策划实施方案
广告设计公司创业计划书 第一章前言 目前，无论是平面媒体还是网络、电视，各类广告随处可见，这充分说明广告已深入到各行各业。十堰市的广告行业也在不断完善和扩大，我们创办广告公司的重点在于业务和经营手法的创新。作为首次创业的年轻人，我们始终保持着冷静的头脑、严谨的作风和求真务实的态度以及对成功的渴望。在创业之前，我通过在多个行业工作时，以不同的角度接触广告业务，发现丹江现有企业对广告认识的不足，导致广告费用的浪费以及广告效果的不满，现有的市场，也都以广告制造为主，没有一个平台，为商业群体提供一个专业的指导平台，这给我们的创业的项目带来一个机遇，同时我们年轻富有冲劲，对于首次创业我们不以赢利多少为惟一创业目的，能在社会实践中有所获得才是我们的真正的追求。 我的策划方案，从不同的角度去调查广告市场，调查消费群体，最后在不同于别人的情况下定位了品牌和消费对象。以不同别人的手法向消费者表达了广告业的新理念。我们为丹江口市广告业到了最适合的多元化发展道路，最终决定用逐步占领的策略慢慢打开市场。 我相信，“精益求精、开拓创新”在我的策划里得到了最好的诠释。
第二章市场环境分析 广告业常被称为一个国家国民经济发展状况的“晴雨表”，反映着一个地区的经济发展水平和状况。 广告业的价值不仅仅是广告服务所产生的直接经济价值，即广告业本身的发展，经营额的提升。更为重要的是广告服务为广告主带来的利润，诸如产品的认知、品牌的好感、消费的满足、代理的追捧、风险投资的加盟等等。 一、广告业概述 （一）广告的界定及作用 广告是为了某种特定的需要，通过一定形式的媒体，并消耗一定的费用，公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。广告的英文原义为“注意”、“诱导”，即“广泛告知”的意思。美国广告主协会对广告下的定义是：广告是付费的大众传播，其最终目的是传递信息，改变人们对广告商品或事项的态度，诱发其行动而使广告主获得利益。广告按媒介划分，分为印刷广告（报纸、杂志广告）、电子广告（广播、电视广告）、户外广告（户外、交通广告）、直邮广告、互联网广告等。 现代社会被认为是广告社会，生活中与广告绝缘的人几乎没有，我们都生活在广告的包围中。美国历史学家波特（David M.Potter）在其著作《富足的人民》（People of Plenty）中这样叙述：“广告在
灯箱广告制作方案
设计理念 广告灯箱制作方法 广告灯箱的灯体，有机玻璃板面或pvc板面，加上反转片或有机字或不干胶字等，以日光灯管为光源，配上角铁支架来组成。 特点：造价便宜，体轻易作，突出主题，鲜艳醒目，品种多样，不受时间限制，宣传性好，深受用户的喜爱。 （１）灯箱制作材料：龙骨:木条或角铁或铝合金型材制作。 光源:日光灯管两套。 面板:有机玻璃色板或pvc色板。 支架:三角铁架。 （２）灯箱常用工具：电钻、十字改锥、镙钉、钢锯、木锯、铲锤、手钳、小钉、乳胶、勾刀、钢丝锯、有机玻璃胶。 （３）操作工艺要点： 设计：根据顾客所需设计要求制定好灯箱的尺寸、颜色、字体的主次排列图文的变化、横竖摆放。另外还要看安装现场制定支架。以设计为基础计算每个字的大小，字型、颜色，进行搜字。 龙骨：一般为六面体。用料：20×20或30×30。 角铁：有条件的自己加工，无条件可外加工。 木材：用2×2公分的方木进行钉架。 下料：长度和宽度各四根，长、宽的尺寸均减去0.5公分＝木料长。两头锯2×1的榫头，抹上白乳胶粘贴然后钉上。厚度尺寸减去两个料厚+0.5＝厚度长度。然后抹上白乳胶用钉子钉上。 铝料：用地柜铝合金料，高、宽、长尺寸不变。锯成45度角，用插件联接。 安灯：一般用日光灯管两、三根。40W1.2米长灯管，用1.3米以上灯箱。30W灯管0.9米长，用在1.1米以上灯箱。厚度一般在20－25公分。安装时,在灯管座两端用螺丝安装灯头、别火，镇流器也就安放在旁边，别火最好试燃后用胶布粘牢。电源线按镇流器的电路接好，电线用粗一点在0.7MM和0.8MM随木框架按荧光灯镇流器示意图走线。板面：白色底居多，分乳白，磁白两种有机玻璃板。一般爱用磁白板：一是白磁板，面白；二是剩料可以加工小字用，否则乳白粘贴用不成，红底反红，兰底反兰，苯板字也做不成，能看见胶痕迹印。灯箱用勾刀把板面裁好，长宽尺寸均比木框小2－3MM。
广告设计方案_计划方案.doc
4）书画家及有关嘉宾、媒体利市 ------------16000元 5）前期广告宣传（宣传海报或单页、电视台、花都新闻）----------10000元 总费用：63800元 五、我公司策划承办优势
1、祥业广告与房地产—--房地产，我们最自信的舞台！ 祥业广告公司是大型房地产公司衍生的专业子公司，对房地 产的理解高于同行。核心策划设计人员有丰富的房地产专业经验，服务过花都众多品牌楼盘。曾服务楼盘：富豪山庄、雅景苑、紫光园、合和世纪城、雅宝新城、蒙地卡罗山庄、雅居乐雍华廷、怡雅花园、骏威广场、全鸿花园、杏林花园、云港花园等 2、我们的自办媒体：
《花都房地产》，我公司受花都房地产业协会委托承办的区域专业杂志。《投资花都》、《花都警讯》皆为我公司设计承印的专业杂志。 3、我们对房地产客户的工作方式 在分析市场及楼盘特点的基础上，购建楼盘的核心定位和竞争优势，运用综合的外在手段表现楼盘的定位、特色及优势，分析并划定特定的目标消费群及其购房心理习性，采用恰当的方式将信息诉求传达给目标消费者，激发其购房欲望达成购买行为。
4、如由我公司承办活动，《花都房地产》将赠送2P专题报道及若干宣传版面。 5、我公司经验丰富、人脉深厚，可保证活动组织的各项公关，邀请有影响力人物参与，保障活动档次及传播效果。 广告设计方案（二） 广告方案一：
小李驾自家车上路去因为技术不过关，在公司附近停车入位进不去而上班迟到，被老板发现，后经在老板介绍的陪练公司练过车之后，上路驾驶没问题，倒车没问题，上班不迟到的故事 方案一：不体现从驾校拿本或找其他陪练环节，自己直接开车上路（突出的是技术不行找陪练） 方案二：找不正规陪练或私人陪练出来后，驾驶技术不过关。（体现的是找陪练应找专业汽车陪练） 场景一：7：00小李坐公交上班从不迟到家里买了新车之后，小李觉得开车上班一定很潇洒，于是一天早晨起床收拾完毕后，
微视频制作培训心得.doc
微视频制作培训心得体会 微视频的制作技术作为一种新的文化载体，正在深刻地改变人的生产生活方式和思维方式。教育作为人类文化传递的重要手段，必须在人类社会已全面进入以网络为载体的信息社会的形势下肩负起传播现代文化和科技的职责。现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此，一方面，要充分利用微视频资源为教育教学工作服务，同时，也要积极参与网络资源的建设，运用视频技术贡献自己的教育教学经验和成果，使之成为视频资源的一部分，与广大同行交流和共享。另一方面，还要鼓励学生学会合理选择和有效利用微视频资源，从而增加和丰富自己的学习生活经验。 这次微视频制作的培训，我收获颇丰，学习至今主要有以下几方面的体会： 一是培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建单元教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。 二是纠正了思想观念的偏差，深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课
前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。改变了以前学校每当喊更新教育教学方法时，教师都会以条件有限为借口的应付的观念。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理科学地使用信息技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。 培训至今，我真正领会到了一些新的信息技术与课程整合的内涵，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习课程虽未完成，学习任务还很艰巨。但在后续的学习中，我一定加倍努力、扎实工作，把所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对社会负责的优秀教师，真正让教育技术为提高教育教学水平发挥更大的作用。
短视频配音怎么弄的,软件制作很简单
短视频配音怎么弄的 随着网速的提升，现在基本上都是短视频的天下，想要做好一个优质的短视频内容，配音也是一个非常重要的环节。好的短视频配音能让用户的耳朵记住，能让用户感受到身临其境，从而增加了视频的阅读量，获得更多的点赞和评论。今天就来说说短视频配音都是怎么做的？ 一、自己实时录音 这种方式对周边环境有所要求，不能太过于嘈杂，对收音装置要求也比较好。二、自己后期配音 大多数博主如果用的是自己声音，基本上都是后期配的，这样才能让声音质量更高。 三、找声优配音 这种代价较高，毕竟找天使吻过的嗓子是需要金钱的，自己平时做短视频的话，没有这个必要。 四、用软件制作短视频配音 这个方法是大多数短视频博主都会用到的，其实跟变音器的原理差不多，就是把文字放到输入框中，然后选择自己喜欢的主播声音，再添加背景音乐就行了。 这里以知意配音为例，来简单说说制作短视频配音的步骤： 步骤一：去知意官网下载配音软件； 步骤二：准备好你的文字内容，放到知意配音的输入框中；（这里提醒一下，如果你的文字字数超过一百字，是需要充值会员的，一个月19元，三个月49元，一年79元，终身99元，无限次，无广告，无水印） 步骤三：在主播声音库里面选择一个自己喜欢的主播声音，这个可以根据自己的
需求来选择，可以是情感男声，也可以是甜美女声或者是清脆童声等等，主播声音库里有很多的声音，大家可以都试听一下，然后选择适合的； 步骤四：选择一个背景音乐，光有声音可能达不到理想的效果，所以给自己的音频添加一个BGM至关重要，背景音乐可以从背景音乐库中选择，也能选择本地的音乐文件； 步骤五：配音设置：调整主播音量、配音音量、配音语速和背景音量； 步骤六：立即试听，觉得满意就导出录音文件。 以上已经详细介绍了短视频配音的方法，如果没看懂的话，可以直接去实践一下看看效果。
灯箱广告制作方案
设计理念 广告灯箱制作方法
广告灯箱的灯体，有机玻璃板面或pvc板面，加上反转片或有机字或不干胶字等，以日光灯管为光源，配上角铁支架来组成。 特点：造价便宜，体轻易作，突出主题，鲜艳醒目，品种多样，不受时间限制，宣传性好，深受用户的喜爱。 （１）灯箱制作材料： 龙骨:木条或角铁或铝合金型材制作。 光源:日光灯管两套。 面板:有机玻璃色板或pvc色板。 支架:三角铁架。 （２）灯箱常用工具：电钻、十字改锥、镙钉、钢锯、木锯、铲锤、手钳、小钉、乳胶、勾刀、钢丝锯、有机玻璃胶。 （３）操作工艺要点： 设计：根据顾客所需设计要求制定好灯箱的尺寸、颜色、字体的主次排列图文的变化、横竖摆放。另外还要看安装现场制定支架。以设计为基础计算每个字的大小，字型、颜色，进行搜字。 龙骨：一般为六面体。用料：20×20或30×30。 角铁：有条件的自己加工，无条件可外加工。 木材：用2×2公分的方木进行钉架。 下料：长度和宽度各四根，长、宽的尺寸均减去0.5公分＝木料长。两头锯2×1的榫头，抹上白乳胶粘贴然后钉上。厚度尺寸减去两个料厚+0.5＝厚度长度。然后抹上白乳胶用钉子钉上。 铝料：用地柜铝合金料，高、宽、长尺寸不变。锯成45度角，用插件联接。 安灯：一般用日光灯管两、三根。40W1.2米长灯管，用1.3米以上灯箱。30W灯管0.9米长，用在1.1米以上灯箱。厚度一般在20－25公分。安装时,在灯管座两端用螺丝安装灯头、别火，镇流器也就安放在旁边，别火最好试燃后用胶布粘牢。电源线按镇流器的电路接好，电线用粗一点在0.7MM和0.8MM随木框架按荧光灯镇流器示意图走线。板面：白色底居多，分乳白，磁白两种有机玻璃板。一般爱用磁白板：一是白磁板，面白；二是剩料可以加工小字用，否则乳白粘贴用不成，红底反红，兰底反兰，苯板字也做不成，能看见胶痕迹印。灯箱用勾刀把板面裁好，长宽尺寸均比木框小2－3MM。
微视频与教学的联系
微视频与教学的联系 目前与“微”字有关的“微博”“微信”“微电影”“微财经”“微课”等微现象无时无刻不在影响着当代人们的生活、工作与学习方式。微课是以课堂教学视频为核心，并“统整”了课堂教学设计（包括教案或学案）、教学素材和课件、教师教学反思、学生反馈评价及学科教师互动点评等多种资源，它们共同构成一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”，营造了一个与具体教学活动紧密结合、真实情境化“微教学资源环境”。 微课的本质是课，微视频是其课程与课堂架构下的核心组成部分与核心资源。从这种意义上讲，微视频的质量将对微课的展开产生决定性的影响，没有微视频，无从展开微课。因此，如何对微视频进行设计与制作，总结出其设计与制作应遵循的原则，将是本文研究的问题。 2 微视频制作的方式 美国是微课的发源地。2006年，萨尔曼?可汗推出可汗学院（Khan Academy），他所录制的课程视频一时风靡美国基础教育领域，并向世界各国蔓延。美国化学教师Jonathan Bergman和Aaron Sams，找到一个可以录制PowerPoint演示的软件，他们在萨尔曼?可汗的基础上，提出来“颠倒教室”，也叫“翻转课堂”。从“翻转课堂”的渊源来看，微视频制作是通过录屏软件的方式来实现的。微课之所以快速传播并
成为教育信息化研究的热点，得益于微视频制作的相对大众化、简单化，尤其是录屏方式制作微视频，教师自己即可完成。目前制作微视频的方式主要有录屏和拍摄两种方式。 录屏方式计算机及其应用技术飞速发展，近年来一批 操作方便、输出视频文件多样的录屏软件被推出，如Camtasia Studio、Snagit、Cyberlink Youcam等，均可以录制视频。在 计算机中安装Camtasia Studio等软件，可以将讲课用的PPT、课件或计算机应用软件进行操作并加以讲解。录屏软件可以将演示内容和声音同步录制并输出成视频文件，经编辑处理后作为视频材料供教学使用。这种方式录制的微视频只有讲解和操作过程，并没有教师的影像，所以称其为录屏方式，教师个人即可完成。 拍摄方式拍摄方式是传统的录制视频教材的方式，需 要由摄像人员和教师、学生等合作完成，制作过程相对复杂。拍摄方式主要通过专业摄像机对教学活动进行拍摄，经后期声音、字幕等处理后作为视频材料供教学使用，这种方式录制的微视频会出现教师或学生的影像。 目前由于智能手机的普及，也有少部分教师采用智能手机进行录制，由于画面的稳定性和声音的控制不均衡等因素，其使用范围较小。 3 微视频设计与制作的过程 由于微视频制作的方式是不同的，采用录屏方式和拍摄
怎样自己制作视频
怎样自己制作视频？ 首先声明，这只是一个关于制作网络视频的简要说明，仅适合初级入门读者。高手请不要在这里浪费时间。 其次，本文中提到的软件，可以到瀛商网的资料下载中心下载https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/HelpCenter/Download.htm。 制作视频总的来说有两个大步骤：1. 准备素材，素材包含两种（1）图像素材（2）声音素材 2. 对素材进行合成和剪辑生成视频 具体来说可以分为以下7个步骤： 1、准备摄像设备，比如摄像机、数码相机、电脑上的摄像头、甚至手机（现在可摄像的手机已经很常见了）。但即使 没有摄像设备，只要你有产品图片，也是可以用图片来制作视频的（详情请查阅瀛商网下载中心提供的“视频编辑制作软件”压缩包里的说明文档）。 2、用摄像设备进行拍摄。因为拍摄的时候是图像和声音同时进行的，因此您可以一边拍摄一边进行解说，如果效果好 的话您就可以省去后面的音频合成的繁琐。 3、把拍摄完的片子导入到电脑里，现在的摄像设备基本上都是连上数据线就可以导入电脑了。个别年代稍远的设备的 具体导入方法请查阅您所使用的设备的说明书或者咨询相关设备厂商。 4、视频格式转换，这一步不一定是必须的，只有在您使用的视频编辑软件无法识别您导入在电脑里的片子的格式的时 候，（比如有些手机拍的视频）才需要做视频格式化转换。一般来说，转换成avi或者mpg的格式就可以了，（网站的下载中心为您提供了一款功能强大的视频格式转换软件，您可以免费下载使用。）需要注意的是，这一步的格式转换是为了更好的做编辑，因此转换的时候要尽量选取能生成高质量视频的参数，而不要太在意文件体积的大小。 5、在电脑上用视频软件进行编辑合成。包括视频文件的剪切合成、添加背景音乐、添加字幕等等。常用的专业软件有 Adobe Premiere Pro 、SONY V egas Pro 、Ulead V ideoStudio(会声会影) 等，但这些软件体积比较大，更多的是用于做视频特效。一般的剪辑合成的活，我们建议您使用其它较小型的视频编辑软件即可。这里我们推荐您使用“电影魔方”，完全能满足剪切合成、添加字幕等需求，还附带有转场特效，更能把图片+音乐合成为视频。（具体使用方法请到网站下载“视频编辑制作软件”，查阅其中的说明文档） 6、对生成的视频进行再次格式转换。这一次的格式转换是为了压缩视频，减小体积，以便于在网上传播。一般来说， 经过编辑软件制作生成的视频文件通常都体积比较大，尽管也可以直接上传到网站，但是上传和播放一个体积巨大的文件往往会耗费漫长的时间，或者视频的大小往往会超出网站的限制要求。因此我们建议您再次用视频格式转换软件进行转换，以便能压缩视频体积。这里推荐您将剪切好的视频转换成mp4编码的avi格式，能以较小的体积来获得较好的视频质量效果。 7、把做好的视频上传到网站，然后就可以招呼您的朋友和客户来欣赏您的大作了。 最后把视频制作流程总结图示如下： 有摄像设备： 拍摄―――> 导入电脑―――> 格式转换―――> 编辑合成―――> 输出视频―――> 格式转换―――>上传视频 没有摄像设备： 在电脑里-准备好图片和声音文件―――> 编辑合成―――> 输出视频―――> 格式转换―――>上传视频 编后语：做视频其实很好玩，只要你喜欢。但是你别把注意力都放到软件上去了，只有像一般做广告和包装，完全无中生有的东西，动画那套东西确实很庞杂，那才会有点恐怖。但是只是做这种有素材的剪辑的话，要用到的功能实际上很少，很少....在画面上搞效果的也完全是画蛇添足。那并不是做剪辑的意义所在，做剪辑你真正要把握的是，节奏。别去研究太多特效，剪辑片不是展示特效的平台，做片子也只是一种表达方式。它只是表达真正的你。
广告施工制作方案
广告施工制作方案 一，概述： 本广告牌工程包含楼顶广告牌。大型立柱主钢管3*3角钢，牌面为4*4方管，背板为0.5铁皮。 二，广告牌制作生产准备： 1、根据建设单位意图，了解其总体设想，并根据施工图 进行详图设计并组织施工。 2、原材料供应阶段：根据建设单位审核的施工图进行原 材料采购所有原材料应提供材料合格证等合格证明 文件，并根据要求进行材料复检。 3、制作运输阶段：钢构件在开始制作前，因安排相关人 员进行技术交底工作。技术交底完工后，因根据工程 特点制定详细施工方案。因本工程钢构件为厂内制 作、厂外安装，所有钢构件制作因详细区分各安装单 元构件。钢构件制作安装过程中，因注意各种材料的 收集及整理工作。钢构件上屋面前，因提前联系好运 输车辆及吊装吊车。根据施工图纸所注明材料，采用
相应的钢材焊接制作。 4、与设计人员的协调：施工过程中与设计人员保持联 系、配合，积极解决施工过程中的疑难问题。充分 考虑施工过程中的各种结构问题，完善施工图设计。 与建设单位的协调。 5、积极与建设单位保持联系，精心施工，确保工程中各 项技术指标合格。主动接受建设单位施工过程中的监 督，定期向建设单位汇报工程进展情况，对于需要建 设单位协调工作，因立即向有关负责人汇报并请求解 决。 6、广告牌焊接：焊接尺寸符合设计要求。加工完后除去 坡口表面的氧化皮，熔渣及影响质量的表面层，将凹凸 不平处打磨平整。广告牌在工棚拼装焊接，待拉到现场 后再组对成整体，然后进行吊装。 三、广告牌安装 安装顺序：立柱吊装→广告牌骨架安装→广告牌牌面安装→零星构件安装。 四、广告牌骨架现场组装 广告牌骨架到现场后再组对成整体，现场组对位置进行吊装。立柱吊装好后,将广告牌骨架和支撑在安装位置地面
教你视频制作全过程
教你视频制作全过程 一：游戏录像篇 1：如果你想做游戏视频，首先你需要懂得如何把游戏中的画面录下来。下面这个链接就是教会你怎么录制游戏画面： https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/read-htm-tid-2205.html 2：知道怎么录制游戏画面后，你就需要相应的工具了，以下就是你制作游戏录像所需的工具：（1）：3D游戏录制软件（FRAPS2.50破解版)：https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/read-htm-tid-3388.html （2）：2D游戏录制软件(屏幕录像专家）： https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/read.php?tid-13351.html （3）：如果你的机器不支持FRAPS或者太卡，建议使用Game Cam（Game Cam是一款游戏实时录象工具，可以帮助你实时录制带声音的游戏电影，可以通过热键或 简单的使用方法在游戏界面中使用，支持大多数的DirectX 7, 8, 9和OpenGL 游戏。 二：视频制作篇 1：录制好了游戏画面之后，你需要把这些录像素材
剪辑合成为完整的一部视频作品。我在这里推荐大家使用Premiere 简称PR, 专业而且操作简便的影视剪辑 工具。 为了让大家完整的了解从如何进行游戏录像开始，到如何使用Premiere进行剪辑。视频教程下载地址：https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/thread-htm-fid-86.html （下载“Premiere基础使用教程”）。 2：在视频教程下载过程中，你也可以先看看图文的教程： （1）：使用2D游戏画面，以及使用PR剪辑：https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/thread-htm-fid-75.html （2）：使用FRAPS录制3D游戏画面，以及使用PR 剪辑： https://www.360docs.net/doc/ba4420156.html,/thread-htm-fid-75.html 三：视频渲染篇： 上面的介绍如果你都明白了的话，你现在应该已经能够制作出属于自己的影视作品了，但是你也一定会为自己的影片输出来的效果不清晰和过于庞大而发愁吧
广告公司促销方案
广告公司促销方案 【篇一：广告公司策划案】 视觉接触广告公司创业计划书 目录 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章前言??????????????????1 公司总述????????????????1 公司技术业务部门提供的服务项目?????2 市场信息部门对市场的把握及公司发展战略的制 定 ????????????????????3 公司人力资源的调配???????????5 财务部门的财务分析???????????5 视觉接触广告公司创业计划书 第一章前言 随着国内经济的发展，广告行业成为了一个兴起的朝阳产业，各种公司、产品都逐渐需求广告的宣传和品牌力的提升，所以我们创办广告公司的重点在于业务，经营手法的创新，这是接触广告公司与众不同之处。首先，我们的广告公司既向市场推出广告类服务，同时也提供了对广告业有兴趣的在校大学生实践和操作的平台。我们把接触广告公司投入商业运作，但不以赢利多少为惟一创业目的，能在社会实践中有所获得才是我们的真正的追求。同时高校也可以向我们的广告公司提供相应的人才提供，这样可以形成一种良性的循环模式。 接触广告公司的发展策略，一方面增强了我们的技术力量，为实现市场效益创造了条件；另一方面公司的市场行为可以丰富学校的教学资源，它产生的社会效应也将在一定程度上提高我校的知名度，从而形成良好的互动。 第二章公司总述 （一）公司名称 视觉接触广告公司 （二）公司性质
集制作、代理、策划、创意、调查、咨询为一体的媒介性合资广告 公司。 （三）公司宗旨 以帮助客户获取经济效益和社会效益为已任，旨在通过公司科学、 专业、真诚的服务来建立客户与市场的最佳沟通渠道，把客户有限 的资金进行最经济的策划和设计，让客户以最低的广告成本，达到 最佳传播的效果。 （四）公司目标 打造以公司与学校高互动特点的专业广告公司。 （五）创业理念 接触广告公司目前处于调查研究和起步的阶段，但是我们形成一个 共识，即在起步之初积极探索发展模式和方向，走一条有自己特色 的路子，通过有效的资本运作，实行各种方式联合或兼并其他小公司，在当地形成强有力的广告集团。从最初吸引小客户做起，以精 益求精的务实态度与客户建立良好的长期的合作伙伴关系，逐步扩 大自己的经验和名气，一点一点划分属于我们的“势力范围”。 我们将努力在每一个细节之中，都融入一丝不苟的敬业精神，通过 各种渠道 分析广告发展的动态和趋势，从研究受众及市场出发，具体落实为 我们的每一个客户提供科学化、专业化的服务。只有不断进取，不 断超越自己，这是接触广告公司发展的关键。 （六）公司结构 由于接触广告公司属于知识比资本更重要的智力行业，它的建立和 发展需要合理调动整个公司以及联合高校的各方面优势资源。 管理部：负责公司内部管理，进度调配，公司发展规划。 技术部：新闻传播系与美术系：负责广告平面设计、商铺招牌制作、广告喷绘、产品包装设计、展示制作。 市场信息部：获取最新的行业信息，掌握市场的最新动向。负责公 司的对外广告宣传，形象策划。提高公司在社会的知名度。市场调查，分析研究。 财务部：负责公司的财政支出、收入业务，负责规划和建立完善的 财务系统。人力资源部：负责完善接触广告公司的人事制度。培训 公司内部人员。 第三章公司技术业务部门提供的服务项目 1、专业化的广告服务
微视频的简单制作
借助微视频展示微课堂 一些优秀的微课我们通常会将它保存下来，我们以前大都采用记笔记的方法将他保存到纸质载体上来。如今，随着信息技术在校园内的越来越普遍应用，我们已经可以将这些优秀的课通过视频录制的方法将它以微视频的形式记录下来。以便能够更加直观地去学习这些优秀的微课案例。下面我从四个方面来谈谈微视频的制作。 一、微视频制作的要求 1、无知识性错误，是微视频录制的底线性要求，知识性错误包括讲解错误（不规范）或者是书写错误（不规范）。 ２、视频学习需要学生观看，只有界面简洁、与学生的年龄特点和心理特点相符合的微视频，才更有利于学生学习。 ３、微视频学习只是翻转课堂教学模式的一个组成部分，它并非是教学过程的全部。制作者要抓住“知识点”这一最基础的部分，而不要试图解决学生学习的全部问题。 二、微视频制作易出现的问题 1．内容过多。有的教师在制作微视频时，将课堂上40分钟要讲解的内容压缩成15分钟内的视频讲解。 2．节奏过快。教师急着赶进度，学生思维跟不上教师讲解的节奏，影响学习效果。 3. 太过正式。微视频的讲解强调教师语言亲和、和蔼，是一对一辅导或者指导的风格。 4．呈现不清。一是内容呈现不清楚，屏幕上内容过多，学生看不清楚；二是呈现
的思路不清，教学步骤应一步步地呈现，而不能瞬间呈现几个步骤，造成思维的跳跃。 5．讲解不明。一是讲述的冗余信息多，不利于学生抓住学习要点；二是录制声音过小，学生听起来费力。 6. 分散注意。视频的制作，一切要从有利于学生知识学习的角度来考虑，避免可能分散学生注意力的因素。 三、微视频制作的原则 1．知识点明确。制作微视频时，尽可能细化各知识点，短小精悍，讲解清楚，让学生循序渐进掌握每个知识点。 2．即时反馈原则。在学习微视频的过程中或一个微视频学完之后，要让学生完成与该知识点相关的进阶作业，监测和矫正学生学习的情况。 3. 指导而非教导。教师在微视频中讲解学习内容时，其身份是“学生身边的指导者”，语言要生动、有亲和力。 4. 留有余地的原则。一方面，教师要给学生的思考留有余地；另一方面，教师要给自己在课堂讨论上留有余地。 5. 考虑学科特点。数学，重在展示思路；英语和语文，重在语法讲解、词汇识记；理化生，重在实验演示、原理讲解以及绘图、图片；体音美书法，演示与讲解相结合。 6．积极反应原则。可以设计“满十进一”的程序，让学生处于挑战自我的积极学习状态。 7. 关注整体的原则。不仅要关注学生知识的掌握，还必须关注学生身心发展可能受到的其他影响。
广告牌制作的解决方案.doc
中建幸福城广告牌制作方案 遵义中建地产有限公司在中建幸福城C45、46号楼、6号路制作安装约2200平方米宣传广告牌，要求我单位制作，现将制作方案简述如下： 1、安装地点：中建幸福城C45、46号楼、6号路； 2、安装时间：2013年8月26—9月20日 3、广告牌尺寸：10X5m； 4、制作数量：双面19块，单面6块，约2200平方米； 5、制作方法：广告牌制作采用国标40X40角钢橫、纵向 焊接成网状骨架，用彩钢板锚固形成广告面，再挂喷绘广告布； 6、广告牌支撑：双面广告牌采用两根6.5—7米长76cm 镀锌管连接并埋入地下1.5—2米深，并浇筑水泥墩子固定; 单面广告牌采用一根6.5—7米76cm镀锌管埋入地下1.5—2米深，并浇筑水泥墩子固定，再加镀锌管斜撑稳定； 图示：
7、材料用量：单块（10X5m）材料用量： （见预算表）
花岗岩施工工艺 1.工艺流程 基层处理－→选料－→刷水泥浆－→补找平层－→铺设面层－→灌缝－→养护－→镶贴踢脚板 2. 基层处理：楼地面各种孔洞缝隙应事先用细石混凝土灌 填密实，并经检查无渗漏现象。基层干净无杂物，无积水。 3.选料：同一房间、开间应按配花、品种挑选尺寸基本一致、 色泽均匀、纹理通顺的板材进行预排编号，分类存放。 4. 刷水泥浆：浇水湿润基层，刷水灰比0.5素水泥浆，水 泥浆应随刷随铺砂浆，并不得有风干现象。 5.铺找平层：用1︰3干硬性水泥砂浆（以手握成团，不沁水 为准）铺找平层，虚铺厚度以25－30mm为宜（放上石板时高出预定完成面3－4mm为宜），用铁抹子拍实抹平。 6.铺设面层：铺设时按预排编号进行石块预铺，应对准纵横 缝，用木锤着力敲击板中部，振实砂浆至铺设高度后，将石板掀起，检查砂浆表面与石板底相吻合后（如有空虚处应用砂浆填补），在砂浆表面先用喷壶适量洒水，再均匀洒一层水泥粉，把石板块对准铺贴。铺贴时四角要同时着落，再用木锤着力敲击至平实，要求四角平整，纵横缝间隙对齐。缝隙宽度如无设计要求时，对于花岗岩、大理石不应大于1mm。 7.灌缝：铺贴完24h后，经检查石块表面无断裂、空鼓后，
微视频制作步骤
微视频制作步骤 1. 初步录制 2. 切割剪切: :录制屏幕―播放PP 匸f Rec 或F9■+ 边放PPT 边录音―F10—?保存 导入媒体 一?选择文件一* 把文件拖入视频 1轨道一?播放文件 一? 选择片段一把播放点移到开始—两次移动三角到三角重复一?剪辑— 左击选中要删除的片段 右击一从时间轴移除 3.编辑片头、片尾：标题剪辑一 打开文件找图片一 编辑文本一 确—?把图片 拖入视频1轨道相应位置 拖动设计时间 4.转换效果： 过滤效果一? 把效果拖到相信位置 一? 完成 5.声音编辑：点视频1前的亮点解除捆绑 —?右击音频1中的片段 —?从时间轴中移除 —? ?导入媒体一选择文件一拖入音频1轨道 -录音 '拖入音频 文字 —?根据播放进度左击选择相应的文字 —?完成 微视频制作步骤 1. 初步录制 2. 切割剪切: :录制屏幕 一?播放PPAf Rec 或F9■十边放PPT 边录音一? F10—?保存 导入媒体—?-选择文件—*■把文件拖入视频1轨道 播放文件 一 选择片段一把播放点移到开始—两次移动三角到三角重复—剪辑一 左击选中要删除的片段 '右击—?从时间轴移除 3.编辑片头、片尾：标题剪辑 一* 打开文件找图片 一*编辑文本 一*确 _?把图片 拖入视频1轨道相应位置 拖动设计时间 4.转换效果： 过滤效果一? 把效果拖到相信位置 一? 完成 5.声音编辑：点视频1前的亮点解除捆绑 一?右击音频1中的片段 一k 从时间轴中移除 一 ■导入媒体—?选择文件—?拖入音频1轨道 一录音 '拖入音频 文字 —?根据播放进度左击选择相应的文字 —?完成 微视频制作步骤 1. 初步录制 2. 切割剪切: :录制屏幕 一?播放PPAf Rec 或F9—? 边放PPT 边录音一? F10—?保存 导入媒体 一?选择文件一* 把文件拖入视频1轨道一?播放文件 一? 选择片段—?把播放点移到开始 —?两次移动三角到三角重复 —?剪辑—k 左击选中要删除的片段 '右击—?从时间轴移除 3.编辑片头、片尾：标题剪辑 一* 打开文件找图片 一*编辑文本 一*确 _?把图片 拖入视频1轨道相应位置 拖动设计时间 4.转换效果： 过滤效果一把效果拖到相信位置 一? 完成 5.声音编辑：点视频1前的亮点解除捆绑 一?右击音频1中的片段 一k 从时间轴中移除 一 k 导入媒体 选择文件 录音 '拖入音频 ―拖入音频1轨道 6.字幕编辑：标题 * -输入文本 L 复制粘贴文本 文字一根据播放进度左击选择相应的文字 —k 完成 6?字幕编辑：标题 -输入文本 L 复制粘贴文本 一＞调整文本间隔行距为两行一?选中第一行 6.字幕编辑：标题 -输入文本 L 复制粘贴文本 —?调整文本间隔行距为两行 —选中第一行 —调整文本间隔行距为两行 —选中第一行