爱,让我们一起成长

爱,让我们一起成长
爱,让我们一起成长

爱,让我们一起成长

阳光普照,朵朵白云点缀着蔚蓝的天蓝也点缀着我的好心情,树梢上片片绿叶在阳光下熠熠生辉,轻声哼唱的小调伴着树林间的笛声悠扬的飘上了树尖。

坐在公园的草坪上,仰望着蓝天,一切是那么美好、自然,使我沉醉、痴迷。忽然,两个小孩跑进我的视线,把我从沉醉中拉回,小女孩跌倒了,小男孩焦急的跑过去,心疼的问:疼不疼?就在这一刹那,我的心弦在轻轻地颤动着,像一阵微风拂过水面,激起涟漪无数。我的思绪回到十年前,在偌大的草坪上,两个小孩在草丛中追逐着,沐浴着阳光,一样的年华,一样的纯真,一不小心,美丽的羊角辫跌歪了,细细的血丝从擦破皮的稚嫩手中流出,她爬了起来,满含委屈的大眼睛亮晶晶的,虎头虎脑的小男孩跑过来,用手帕擦干小女孩手上的血痕,手帕就绣出一朵花,丝丝的,那是人间最纯真洁白无瑕的花,人间最纯真的心灵。

他,我的哥哥,虽然没有耀人眼目的熠熠之光,却能让人隐隐约约感受到他存在的温暖,因为他在人心湖深处所激起的圈圈涟漪真的令我永生难忘。

回忆从前,那天,我因为忘带晚礼服,而与着名音乐大师交流会失之交臂。多少个挥汗如雨的日子,化成一颗颗晶莹的泪滴,前方的“梦想”二字,显得多么可笑!

轰隆隆——满天的乌云瞬间遮盖蔚蓝的天空,豆大的雨点狠

命打着玻璃,狂风怒吼,小草被无情的打弯了腰,终于,它选择了屈服!

窗外,暴风雨袭来,我的世界落雨了,还有那一地的心碎,他知道了,带着我去湖边,拍拍头对我说:“在漫漫人生旅途上,一个人总会遭到不幸,遇到挫折而伤心,失意时都会落下痛苦的眼泪。”他似一米阳光,照耀我的心扉,赶走了我内心的阴暗,似夏日里的一陈凉风,一弘清泉,让我感受生活依旧美好。就这样,他陪我挺过人生脆弱的关口,我坚信,在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召远胜于其他形式,爱,让我们一起成长!

“童年是午后的秋千,数白云一片片,和你赤脚走在天边,数白云一片片,勾勾小指头的相约,有多少没实现,长大慢慢发现,原来都是戏言,长发飘在风之间,拉紧思念紧紧相连,好想飞到你身边,聊聊天,像从前。你和我的回忆,全部放在心里面,到永远……”

成长是一段漫长的阶梯,懵懂无知的我们在一级一级向上爬的过程中,了解和明白的越来越多,人越来越成熟,回想和你一起走过的春夏秋冬将是我整个童年最温暖的回忆!

今天,我十岁--十岁生日集体朗诵稿

今天,我十岁(诗朗诵) (合)等呀!盼呀!终于到了,今天我十岁。 (女领)十岁的天空多晴朗, (男领)十岁的阳光多灿烂, (男领)祝你生日快乐, (女领)祝我生日快乐, (合)祝我们三年级全体同学十岁生日快乐! (男领)你说,家是什么? (女领)家是我们成长的摇篮,是亲情融注进生命的血液。 (女合)十个春秋的日日夜夜,亲爱的爸爸妈妈相伴我们一起成长。(男领)清晨送我们上学校,深夜为我们盖好被, 可口的饭菜,合适的衣物,哪一样不是你们精心准备。 (男合)你们是悬挂在我们面前的明镜, (合)诚实、自信、奋发是我们学习的榜样。 (男女领)亲爱的爸爸妈妈, (合)我是你们的好孩子,你们的爱意我都懂,你们的深情我都知晓。 十岁的我们已长大,懂得感恩,我们明白该如何回报。 (女领)校园生活真精彩,问学课堂收获大。 (男领)十岁的我们真幸福,生活在一附小温暖的大家庭中。 (男合)良师益友总相伴,尊师爱生好风尚。 (女合)生动教学我受益,多彩活动促成长。 (女领)春天的郊外,我们互相追逐 (男领)美丽的操场,我们放飞新的希望。 (合)亲爱的老师, 我是你们的好学生,你们的艰辛我知道,你们的希望我都懂。 十岁的我们已长大,师恩难忘,我们谨遵教诲,奋发向前。 (男领)十岁的你,(女合)十岁的我,

(男女领)十岁的我们在一起, (男合)十岁的你,(女合)十岁的我, (合)快乐的心儿在歌唱。 (男领)妈妈的叮咛像春风吹过, (女领)老师的嘱咐像细语飘洒。 (合)有了这叮咛,有了这嘱咐,我们充满了力量,——就像朝阳每时每刻都在升腾! 每一秒钟都能听到理想的心声! (女合)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 (男合)困难面前有勇士,面对挫折不言败。 (合)亲爱的爸爸妈妈请放心,亲爱的老师请放心,我们是二十一世纪的小主人, 十岁的我们一定能擎起未来希望的大旗。 (女领)点亮416支生日蜡烛,许下416个美丽心愿。(男领)十岁的我们已长大,团结友爱如同兄弟姐妹,。(女合)我们有远大的理想,我们勇敢而坚毅, (男合)我们在实践中体验,我们在体验中创造。 (女领)我们面临着太多的挑战和机遇, (男领)我们承载着太多的希望和鼓励。 (女合)多少深情的目光注视着我们, (男合)等待着我们去创造新的奇迹。 (女领)今天我们是雏鹰, (女合)明天就要搏击风雨; (男领)今天我们是小树, (男合)明天将是祖国栋梁。 (合)此刻,我们快乐的心像火苗一样跳动, 此刻,新的梦想升腾在十岁生日的烛光里。 祝你生日快乐,祝我生日快乐,

诗歌朗诵-老师的微笑

诗歌朗诵《老师的微笑》 (音乐起) 生:光阴似流水不一会儿课毕放学归 师:今天功课明白未?同学们,天下兴亡…… (引)九月,有音乐自校园中传来,荡漾在清朗朗的天空中。白云下是孩子们鲜红的笑脸,凉爽的秋风和着节拍在田野中舞蹈,水稻和花生也欢快地歌唱起来,这是从中山小学中散发的谐音。请听诗歌朗诵《老师的微笑》 生:老师的脸上,是甜甜的微笑 童年的歌声把您轻轻传唱 就象那春蚕献出一生的辛劳, 就象那冬梅吟唱着早春的歌谣。 男:教师一个普通的名词 却在词典里站立了几千年 如那穿越时空的列车, 把我们带入上下五千年的历史, 引导我们走进光辉灿烂的古典。 女:教师一种平凡的职业

却在地球上延续了几千年 如一幅连绵不断的画卷, 把我们带入春夏秋冬、阴晴雨雪的动人世界。 教师手握风雨中左右摇曳的红莲, 引领着孩子们仰望夏夜满天繁星。 男:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨 女:多少年季节轮回,多少个春夏秋冬 合:我们这样走过,带着甜甜的微笑 男九月,吹来金色的风 是园丁的微笑 催熟了秋天的硕果累累 女:九月,吹来喜悦的歌 是园丁的辛劳, 铸成了一篇深情的文字。 生:有人把老师比作红烛,照亮别人,燃烧自己。有人把老师比作园丁,辛勤耕耘,桃李满天。 有人把老师比作绿叶,托起了姹紫嫣红的花朵。

有人把老师比作大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。有人说教师是太阳底下最光辉的事业,撒播着理想和智慧的光芒…… (合,互望)我们笑了,这些比喻都过于华丽。 我们常说:我们做的是良心活,要对得起孩子看你时那清澈透亮的眼睛。 我们常说:我们的服务对象是学生,我们要对孩子们的将来负责任。 (面对学生) 师:我们不是演员 生:您却天天在舞台上,精神百倍,台下是我们纯净澄澈的目光;师:我们不是演说家 生:您却天天站在演讲台上,慷慨激昂,让知识的清泉和做人的道理在我们耳畔回响; 师:我们不是雕塑家 生:您却塑造着一颗颗纯真的心灵,带着您的微笑 女:因为孩子们纯净澄澈的目光, 我们固守着宁静的一隅,固守着我们的清贫 一年四季,寒来暑往,日出日落,无怨无悔 男:粉笔染白了青丝,岁月压弯了腰板, 与鲜嫩的生命相伴,永远年轻的,是我们的心。

让我们一起成长

让我们一起成长 如果需要一东西来陪伴你成长,你会选择什么? 也许是那雅俗共赏的艺术 也许是那居安思危的金融 也许是那悬壶济世的华佗 …… 我们都做过梦,也是是那文学艺术,也许是爱情,也许是那穿越时空的旅行。 我的梦是什么?是在一个平凡的岗位上,平静,充实的生活。2013年,因为梦,我选择了教师,成为了千万教师队伍中平凡的一位。从此,我与教育事业结下了不解之缘。也正因为如此,我拥有了第二个家--校园。在这里,我认识了一群天真无邪的孩子,我将在这里和他们一起成长。 如果说,学校是一个学习的社区,是学习的村落,是提供其所有成员继续学习和成长的组织,在这个社区的教师、家长和学生都是学习者,教师是这个开放型社区的组织者、指导者,也是学习者、合作者,在指导学生的同时也获得自身的发展! shi高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。对于一个教师来说,首先要懂得爱学生,这是作为好老师的关键。正如一位教育家说的:教育需要爱,也要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。一个学生的成长离不开教师的爱,我们在学会如何爱学

生的同时,也在促使学生学会爱。因此,对待孩子,我们要全面的了解,做到有的放矢地去关怀他们,同时,也要学会尊重信任孩子,善待孩子的缺点,尊重孩子的隐私,对孩子多一分信任,少一分质疑。学会用心去倾听孩子的心声用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。我记得那是我刚参加工作,初当班主任,班上有个孩子叫程仙堂,个子比较高,因此我把他分在后面,可是成绩越来越差。每天喜欢吃垃圾食品,不吃早饭,以至于时常呕吐。当时的我,并不了解他家情况,也没有找他谈话,只是一味的吓止不要吃垃圾食品,怪他不好好学习。最后,没有办法,我找到了他家,原来他父母离异,奶奶离世,父亲外出打工,哥哥在镇上读初中,跟着爷爷在家,而爷爷忙着干活挣钱,很少做早饭,给他零花钱买东西填饱肚子。程仙堂自己眼睛天生有问题,导致视力不好。顿时我的内心充满了愧疚,是我对他不够关心、不够了解,才导致今天的局面。为了弥补,为了减少自己的内疚,我给他远在外地动工的爸爸打了电话,告诉了他孩子的情况,并叮嘱他多和孩子聊天,多了解孩子,多请倾听孩子;去他家和他爷爷进行了交谈,他让尽力给孩子做饭,少吃垃圾食品以及吃垃圾食品的危害。学校尽力给申请贫困补贴。经过家长、学校、以及程仙堂三面共同的努力,程仙堂的生活得到了改善,学习成绩也提高了并一直保持在前三名,我想这就是爱的作用吧!后来,他爷爷去世了,爸爸要外出打工,只能交给姑姑照顾。因此,他要转学了,再转学之前他这样写道:“老师,你

亲子朗读(让我们一起成长)

创 作编号:BG7531400019813488897SX 创 作者: 别如克* 亲子朗读<让我们一起成 长> (父):清晨 我用自行车驮着你 走向学习知识的殿堂, 无论刮风,无论下雨 我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚 您接我回家 回到我们温馨的小屋 您给我做饭煲汤…… 我偶尔为您捶一次背 您便感动得湿了眼眶 (父):春天 我带你走进鲜花草地森林 大自然会告诉你 我对你的希望 生机勃勃,斗志昂扬 不屈不挠,健康成长 (女):夏天 您带我去游泳 选择室外,可以沐浴骄阳 还记得您多次带我游向深水 锻炼我的意志----拼搏坚强 (父):秋天 我们骑车远行 领略金色季节的无限风光 到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水 凝结而成的希望 (女):冬天 您追着我 把手套围巾给我戴上 还总是不忘嘱咐一句 上课注意听讲 (父女)合: 就这样 我们度过了八个春秋冬夏 在爱的维护中 我们一起快乐成长 (父): 今天,你在我的羽翼下 茁壮的成长, 我愿意用我全部的爱, 让你的生活充满阳光。 (女):明天,我将奔赴人生的考场, 运用我所学到的知识, 像奥运健儿一样,为祖国争光。 未来为我伸出了双手, 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 (父): 你给我的快乐和骄傲 是任何人都不能替代的 (女): 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予(ji yu )的 (父):

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 亲爱的女儿 我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱 让你的生活充满阳光(女): 亲爱的爸爸 我要感谢您 您让我懂得了什么是爱 我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 合: 已经这样 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中 走过 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克*

再见了我的母校诗朗诵3篇

再见了我的母校诗朗诵3篇 母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航。再见了我的母校诗朗诵有哪些?下面小编整理了再见了我的母校诗朗诵,供你阅读参考。 再见了我的母校诗朗诵篇01 再别母校 作者:简单朴实 青青校园,撒下我多少故事! 高大的楼房,神圣而美丽。 离别时刻,带着几分不舍和感伤我们各奔东西。 如今,再回首,物似人非,再回首,恍然如梦, 再回首,要珍惜现在所拥有的。 那里是育人的摇篮,使人成才的地方。 曾几何时,有多少莘莘学子从这里走出,功成名就。 在这里,我健康长大。

它是我的第二个家,对它我是再熟悉不过了,毕竟我在这里生活了很久。 我时常会拿出那尘封已久的相册,看看我亲爱的母校,仿佛回到了从前。 年年岁岁“楼”相似,岁岁年年人不同。 再见了--母校。伴我成长、教我做人的地方。 愿您永远神圣美丽,育出更多的才子。 再见了我的母校诗朗诵篇02 别了母校 作者:孙存一 别了母校 您站在路口的拐处 目送我远去 离别的泣声 羁绊着脚步 别了母校 请允许

我消失在风雪 模糊的身影 飘零着依依不舍别了母校 昨日的嘱意 萦绕在耳畔 这一刻 整个世界都沉寂别了母校 最后一眼 征程的号角 已经不远 彼此不要太过伤感别了母校 您的儿女 依然身边围绕

桃李满园 我为您欢笑 别了母校 永远的思念 牵挂着游子 我会记住 常回家看看 再见了我的母校诗朗诵篇03 告别母校 深深地鞠躬,轻轻地呼唤..... 我轻轻地挥手, 总挥不去五年积淀的幸福时光, 我频频的回眸, 看见您深情款款,总让我驻足,彷徨。 在这里, 空气清新,鸟语花香,

绿树成荫,书声朗朗。 在这里, 有一流的师资, 有朝气蓬勃的学生, 在这里, 有我们最珍贵的回忆, 有我们最知心的朋友, 有我们最难忘的学习生涯。 在这里, 有军训时难忘的辛劳, 有运动场上的叱咤风云, 有夏令营的缤纷回忆, 有非典时期师生共渡难关的感人情景,有毕业时期艰苦的最后拼搏。 在这里, 有语文课上的朗朗书声,

诗朗诵-我们的微笑

我们的微笑 男:我们的微笑 是冬日执着的信念和夏日阳光的脆响 让青山厚土浸透圣洁清灵的霞光 像片片雪花续写大自然翻覆的断章 像浅浅酒窝犁开太子河冰封的梦想 这就是我们的微笑 美丽而丰壮 女:我们的微笑 是从远古飘来的一枚枫叶 径脉间的情愫嵌入一帧火红的扉页 将八山一水半分田的历史编排成绝版的行列将半分道路和庄园的未来描绘成锦绣琥珀 这就是我们的微笑 旖旎而浪漫

男:我们的微笑 是亿万年前海百合的盛放 我们的微笑啊 是中华鸟龙飞翔在空间之上的歌哨 是庙后山古人类开凿历史的绝响 女:我们的微笑 是揭开万万年岁月标本的宣言 是走向世界的地质摇篮孕育在唐诗宋词里的风月每一宗表情都饱蘸着硅化木盛开的传说 是牛毛岭地层剖面上那一季无悔的奔波 啊,我们的微笑 厚重而开拓 合:我们的微笑 是一种铿锵有力的坚持 伸手就能抓住动态监测管理的命门 我们的微笑

是全省率先敲出推动矿业权市场发育的辉煌 是一锤锤惊心动魄敲打出来的城市发展映像 这就是我们的微笑 豪迈而鲜亮 女:我们的微笑 有着刚毅的棱角 印在整顿矿产资源秩序的帷幕上 化成执法的利剑与一切违法较量 我们的微笑 驱散大山深处诡秘变换的硝烟 重拳出击粉碎人们关注的大案 这就是我们的微笑 坚定而果敢 男:我们的微笑 是青山依旧的繁茂 治愈了矿山千疮百孔的阵痛

我们的微笑 是思想的萌芽冲开现实的樊笼 挥墨而成一幅前所未有的惊鸿 动态储量检测首开先河 “两个确保”铮铮如歌 合:我们的微笑啊 是运筹帷幄拨亮的第一盏烛光 是踏破荆棘耕耘的第一垄麦浪 是激荡苍穹的雄鹰第一声酣畅 是长风浩荡的新世纪第一轮朝阳 这就是我们的微笑 励志而高远 女:我们的微笑 是从不凋谢的芬芳 是夜幕暗影之下盛开的木兰 是匍匐在零下20度的冰冷里

二年级,我们一起成长

二年级,我们一起成长! 放假时,想着自己肯定是跟班走该教二年级了,就买了本薛瑞平老师的班级日志《我们二年级了》。其实,早就在校长那借过这本书,这是我第三次读了。这本书与《心平气和的一年级》一样,可以说句句离不开“读书”二字,记录了薛瑞萍在日常的教学中和孩子们,和同事以及和家长的阅读故事。字字流露出真情实感,流露出一个语文老师对阅读、对孩子们的热爱之情。 令我印象最深的是薛老师对她的学生说了这样的话:“在我们班,在薛老师这里,读书课是最重要的课!只要我们手里捧着书,眼里看着书,心里装着书,就是落些日子的语文课也没有关系。反过来说,如果我们手里、眼里、心里没有书,上多少语文课,做多少AB卷,考多少分数,都是没有用的。”在薛老师看来,“只要学生上了‘大量的高品位阅读’的路子,别说语文,所有功课的学习都将如同远航的帆船,拥有了持久强劲的顺风。”“要提高综合能力,光靠抠教材是远远不够的,只有在掌握书本知识的前提下,投身于课外阅读的汪洋大海,在那里练就搏击风浪的本领。”为了让孩子们喜欢读书,读读大量好的书籍,薛老师踏踏实实、心甘情愿地做儿童的阅读推广人,和孩子们一起读书,共同交流。她的真诚也影响了身边的同事,影响了孩子们的家长。 看了这本书,薛老师的许多做法给我的触动很大。这学期,我带了两个班的数学课,尽管不能再和孩子们一起徜徉在语文的海洋,但是我还会和女儿一起阅读。薛老师有四点做法,我很欣赏,觉得值得学习和借鉴。 一、日有所诵——成为读书型的老师 徐冬梅老师在这本书的序中写了这么一句话“要做一个好的语文老师,自己先做语文人,要培养读书的种子,自己先做读书人”。这是薛老师告诉我们的再朴素不过的真理。的确,薛老师是个海读型的老师。她读儿童文学,读教育名著、读古往今来的文化名著。她读书喜欢高声朗读,好书至少读两遍,读的都是经典的书。她喜欢写所见、所闻、所感,写自己想写的话,写自己的教育思考。也许这些好书滋养了她爽朗、和气、真诚的性格,也使她的文字透露出一股清新、朴实、大气、厚重的气息。作为一名低年级的语文老师和班主任,带着一个拥有6 7个孩子的班级,每天都要处理很多教育教学方面的事,薛老师还能挤出一个多

亲子朗读我们一起成长

亲子朗读我们一起成长 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

我们一起成长 朗诵: L:妈妈、妈妈,看啊!这次期末考试我竟然100分。 D:妈妈真替你高兴,但你也不能骄傲。好的学习方法要巩固,好的学习习惯要坚持呦! L:嗯!妈妈,其实这里面也有您的功劳。记得前年夏天陈阿姨家添了宝宝,我就嚷嚷着也要您给我生个妹妹小宝。 D: 是啊!我也想给你多一个亲人,在未来的日子里,你们相互照顾。 L:今年2月妹妹出生了,我高兴的好几天都没好好睡觉。开学了,新的问题却随之来到,学习上缺少主动的我没有了依靠,您要照顾妹妹,我不知道如何是好,总是让时间白白浪费掉。 D:当我接到老师打来的电话,说你的作业拖欠不少,心中真的很是苦恼。我亲爱的宝贝,你是我们手心里的宝,怎样才能把你和妹妹都照顾好? L:于是那天晚上,您和我促膝长谈,帮我分析原因,查找不足,告诉我培养自主学习习惯的重要。您还帮助我制定了目标,要我坚持不懈努力做到。

D:你目光坚定,信心满满,我从此默默守候,静静陪伴。每天晚上,听见爸爸询问“卓睿你的作业写完了吗?”你都会干脆利落答道: L:都写完喽! D:可是,失望又一次到来。老师再次打电话,你的作业又没有交。我很难过……反思许久,原来孩子的学习光靠询问效果并不好。从此,我对你的要求更加细化,所有作业不但要在规定时间完成,而且要学会自己检查,自己纠正。只有这样,知识点才记得牢。 L:做题时,每当我查出错误进行改正,您都会给予奖励;写字时,每当我字迹潦草书写凌乱,您都会让我重做;为了让我写好钢笔字,您甚至坚持天天和我一起练……您不厌其烦耐心陪伴,您不顾疲惫悉心指导……终于,我良好的学习惯渐渐养成,各科成绩也有了提高。 D:亲爱的孩子,这就是爱啊,爸爸妈妈已陪你走过十个春秋,虽然知道你学习吃力,但从未将你放弃,因为我们爱你!陪伴你成长是我们的责任,我们今天的付出是为了你将来走的更远,飞得更高! 如今,你已经是五年级的孩子了,学习压力会比从前增大,学习任务会比以往更重。但妈妈希望你能够用更高的标准要求自己,面对困难不退缩,遭遇失败不放弃,在新学期一路向前,收获更多!

感恩诗歌朗诵稿

【 感恩诗歌朗诵稿:《常怀一颗感恩的心》 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 % 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 { 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长 有人说—— | 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长 、 感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方

多少次带着幸福的感觉进入梦乡 — 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩,是一种力量 。 感恩,是一种境界 拥有一颗感恩的心 我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。 诗歌朗诵:《感恩父母和师长》 ) 甲: 小时侯 妈妈一天一天啲给我洗脚 一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮 乙:长大了 我也给妈妈洗脚 却怎么也洗不掉 妈妈一天一天啲牵挂和辛劳 … 甲:妈妈是一盏油灯 燃烧了自己毕生啲心血 陪伴我慢慢成长 乙:母亲是颗太阳 奉献了浑身啲热量 把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房 甲:妈妈啊 : 你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣 乙:好想永永远远偎在你啲怀里 甲:好想永远永远跪在你啲膝前 合:默默啲为你洗脚 感谢

甲:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福啲一代 ' 天天生活在浓浓啲关爱里 乙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切 而您啲头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运啲一代 天天生活在暖和啲阳光里 ( 乙:我想对爸爸妈妈说; 是呀,这得感谢您 为我们创造了一切 而您啲额头,却布满了皱纹 甲:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐啲一代 天天无忧无虑,自由安闲 展开理想啲翅膀 … 翱翔在知识啲海洋里 乙:我想对老师说: 是呀,这得感谢您 为我们付出了多少啲心血 而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您啲脸上 ; 甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒 乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑 合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们! 。 诗歌朗诵《感恩啲心》 甲:我们沐浴着爱啲阳光长大 乙:我们滋润着人间啲真情成长 丙:多少次带着幸福啲感觉进入梦乡

亲子朗读我们一起成长

我们一起成长 朗诵: L:妈妈、妈妈,看啊!这次期末考试我竟然100分。 D:妈妈真替你高兴,但你也不能骄傲。好的学习方法要巩固,好的学习习惯要坚持呦! L:嗯!妈妈,其实这里面也有您的功劳。记得前年夏天陈阿姨家添了宝宝,我就嚷嚷着也要您给我生个妹妹小宝。 D: 是啊!我也想给你多一个亲人,在未来的日子里,你们相互照顾。 L:今年2月妹妹出生了,我高兴的好几天都没好好睡觉。开学了,新的问题却随之来到,学习上缺少主动的我没有了依靠,您要照顾妹妹,我不知道如何是好,总是让时间白白浪费掉。 D:当我接到老师打来的电话,说你的作业拖欠不少,心中真的很是苦恼。我亲爱的宝贝,你是我们手心里的宝,怎样才能把你和妹妹都照顾好? L:于是那天晚上,您和我促膝长谈,帮我分析原因,查找不足,告诉我培养自主学习习惯的重要。您还帮助我制定了目标,要我坚持不懈努力做到。 D:你目光坚定,信心满满,我从此默默守候,静静陪伴。每天晚上,听见爸爸询问“卓睿你的作业写完了吗?”你都会干脆利落答道: L:都写完喽!

D:可是,失望又一次到来。老师再次打电话,你的作业又没有交。我很难过……反思许久,原来孩子的学习光靠询问效果并不好。从此,我对你的要求更加细化,所有作业不但要在规定时间完成,而且要学会自己检查,自己纠正。只有这样,知识点才记得牢。L:做题时,每当我查出错误进行改正,您都会给予奖励;写字时,每当我字迹潦草书写凌乱,您都会让我重做;为了让我写好钢笔字,您甚至坚持天天和我一起练……您不厌其烦耐心陪伴,您不顾疲惫悉心指导……终于,我良好的学习惯渐渐养成,各科成绩也有了提高。 D:亲爱的孩子,这就是爱啊,爸爸妈妈已陪你走过十个春秋,虽然知道你学习吃力,但从未将你放弃,因为我们爱你!陪伴你成长是我们的责任,我们今天的付出是为了你将来走的更远,飞得更高! 如今,你已经是五年级的孩子了,学习压力会比从前增大,学习任务会比以往更重。但妈妈希望你能够用更高的标准要求自己,面对困难不退缩,遭遇失败不放弃,在新学期一路向前,收获更多! 宝贝,你准备好了吗? L:亲爱的妈妈,我准备好了! D:孩子,妈妈也准备好了,我会按照老师们的要求每天督促你课外阅读、认真检查你的家庭作业,即使再忙再累,妈妈也不会在你成长的道路上缺席!

三分钟的感人朗诵稿6篇

三分钟的感人朗诵稿6篇 我的分享,让知识的力量传递的更远。 最感人的诗歌朗诵2篇 宝贝,别怕,整个世界已经倾塌。 妈妈的世界只剩下了你,是我唯一的牵挂。宝贝,别哭,天堂没有了痛苦。 妈妈的肩膀为你撑起,一片安静的天空。 宝贝,安静的睡会吧,妈妈想再看一眼。你睡梦里甜美的笑。 独自去了那个地方叫天堂。 宝贝,别哭。 安静的睡会吧,妈妈就要走了。 我的分享,让知识的力量传递的更远。 在那条去天堂的路上,妈妈会一次次的回望,让你独自在这废墟里,妈妈的心里割舍不下,却只能为你留下一句 “亲爱的宝贝。 如果你能活着。 一定记住我爱你。” 最感人的诗歌朗诵: 领:有人要问我是谁

过去,我总不愿回答 因为我怕 就是开着捷达 领:我们的爸爸妈妈送我们上学 一路都不说话 我的分享,让知识的力量传递的更远。 埋头蹬着板车 裤腿沾满泥巴 合:我们的校园很小 放不下一个鞍马 我们的校舍简陋 还经常被迫搬家 我们的教室很暗 灯光只有几瓦 我们的桌椅很旧 坐上去吱吱哑哑 更没有电教化 但是-- xx 老师把她谱成了歌 同学们把她画成了画 作文课上,老师说了这样的话不要怕,不要怕我的分享,让知识的力量传递的更远。

我们打工子弟和城里的小朋友一样都是中国的娃,都是祖国的花都生活在首都的蓝天下 合:天空逐渐晴朗 阳光更加灿烂 温爷爷为我们题词 希望工程为我们把爱心播撒可亲的海淀人民给我们呵护 不再低头,不再害怕 因为-- 是爸爸建起了北京的高楼大厦 我的分享,让知识的力量传递的更远。 领:要问我还想说什么我爱我的北京我爱我的国家合:要问我最想做什么我要刻苦地学习把祖国和人民报答 乡情 透明的溪水,明净得就像母亲的眼睛。 春天,你的眼里是一片斑斓; 夏天,你的眼里是一片浓绿; 秋天,你的眼里是一片澄碧; 冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星;还留下我儿时的身影。

适合小学生的诗歌朗诵稿

献给爸爸妈妈的歌 1 是谁把我们送到这个世界 2是谁抱着我们欣慰地微笑 1 是谁拉着我们的小手走上街头 2 是爸爸和妈妈 合世界上最亲爱的爸爸妈妈 1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒 2 是谁在临走前还嘱咐千言万语 1 是谁每日为我们准备可口的饭菜 2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈 合世界上最慈爱的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成绩时给予无限激励 2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞 1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚 2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量 1 是爸爸和妈妈 合世界上最伟大的爸爸妈妈 亲爱的爸爸妈妈你们 1 爸爸是,给我温暖照耀我歪歪斜斜的脚步 2 妈妈是雨水,给我滋润浇灌我智慧的心灵的土壤

1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁 1 让我们衷心地说一声 合爸爸妈妈辛苦了 1我愿成为您们门前一棵忠实的树守卫你们在夕阳中的休息2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声歌唱合我们终将长成家中铁骨脊梁 1 爸爸是一艘船载着责任载着使命 2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温柔 1我愿是一面帆扬着希望扬着向往 2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱 合向爸爸妈妈致敬 为爸爸妈妈高歌

老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着, 而我们吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了,唤醒了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您 为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——在我迷蒙的人生道路上是您

亲子朗诵稿件集锦

亲子朗读<让我们一起成长> (父):清晨 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂, 无论刮风,无论下雨我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚您接我回家 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶(父):春天 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望 生机勃勃,斗志昂扬不屈不挠,健康成长 (女):夏天 您带我去游泳 选择室外,可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志----拼搏坚强(父):秋天 我们骑车远行 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望 (女):冬天您追着我 把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲 (父女)合:就这样 我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长 (父): 今天,你在我的羽翼下茁壮的成长, 我愿意用我全部的爱,让你的生活充满阳光。 (女):明天,我将奔赴人生的考场,运用我所学到的知识, 像奥运健儿一样,为祖国争光。未来为我伸出了双手, 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 (父): 你给我的快乐和骄傲 是任何人都不能替代的 (女): 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予(ji yu)的 (父): 亲爱的女儿我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光 (女): 亲爱的爸爸我要感谢您 您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望 合:已经这样 我们走过了八个春秋冬夏还要这样 我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过

——带着梦想起航 女儿:六月是春风告别小草的季节,也是我即将离开幼儿园的时刻,我真的好舍不得; 妈妈:六月送走了春姑娘,却迎来了夏姐姐;窗外翩翩起舞的彩蝶,就是宝贝们快乐成长的见证者! 女儿:当花儿还未吐露芬芳,当我还是婴孩模样,妈妈的心跳声是世界上最美妙的乐章!妈妈:6年前的麦浪金黄,伴着一声啼哭,你如珍宝般来到妈妈身旁! 女儿:1岁,我蹒跚学步;妈妈:2岁,你呀呀学语; 女儿:3岁,我第一次离开妈妈的怀抱,牵起了幼儿园老师的手; 妈妈:4岁,你开始有了自己的小思想,爱美的天性也在一天天滋长! 女儿:我最爱穿妈妈的高跟鞋,用铅笔画眉毛,用水彩笔涂指甲;几次偷拿妈妈的化妆品,把自己化成了鬼脸小娃娃…… 妈妈:你还当起小理发师,自己剪头发,光秃秃的小刘海现在才发出了小嫩芽! 女儿:5岁,我学会了写字、唱歌、跳舞和画画;最喜欢玩的游戏就是过家家; 妈妈:被窝里、沙发上、门后边、枕巾下,到处都躺着你的芭芘小娃娃。 女儿:6岁,我仿佛一下子长大;像个小大人,喜欢帮妈妈做这儿做那儿。 妈妈:你做的第一碗面条,那香香的味道至今还回味在妈妈的心里那! 女儿:妈妈,我是您一步步搀扶着长大的丑小鸭。我知道,“6”的数字虽不大,可每一天都是您用心和爱写就的! 妈妈:宝贝,你是上天派到妈妈身边的小天使、小精灵,过去的2190天里你带给了妈妈数不尽的幸福、快乐、感动与牵挂! 女儿:6年来,是您为我洗净脏衣脏袜,是您日夜匆忙接送我回家; 妈妈:妈妈喜欢轻唱儿歌伴你入眠,喜欢以书香为伴呵护你长大! 女儿:转眼间,136斤的胖妈妈,今天变苗条了; 妈妈:转眼间,6斤1两的小宝宝,长成今天的大姑娘了!女儿:我要代表这里所有的小朋友感谢天下最伟大的妈妈!对她们说一声,妈妈我爱您!我会永远听您的话! 妈妈:宝贝,如果说,父母给了你生命,哺育你长大;那么老师就是你灵魂的工程师,教给你知识和做人的道理! 女儿:三年来,是这里的老师和阿姨,用爱把我们这些曾经爱哭、爱闹、爱耍脾气的小淘气培养成了今天讲文明、有礼貌、懂知识的乖孩子! 妈妈:这里的一草一木,一桌一椅,好玩的区角和蒙氏教室都留下了你和小伙伴们一起学习、玩耍的美好回忆! 女儿:如今,我就要离开这里,可是还有许多许多的悄悄话没有对老师说;还有许多许多的游戏创意没来得及和小朋友们一起尝试…… 妈妈:宝贝,小船长大了,就要告别小河妈妈,驶向更广阔的海洋,她但永远不会忘记她成长的源头在哪儿。 女儿:妈妈,我不会忘记!我要带着妈妈和老师的爱与期盼,背上小书包,做一名优秀的小学生,用优异的成绩证明我是教育第二幼儿园走出去的孩子! 妈妈:亲爱的女儿,妈妈和老师都相信你,祝福你!期待着你到更广阔的天地里去学习知识,收获友谊! 女儿:再见了,老师!再见了,二幼!我会带着您的嘱托在未来的征途中努力、努力、再努力! 妈妈:加油吧,宝贝!让我们信心满满,与即将毕业的小朋友们一起,扬起梦想的风帆,向着知识的海洋, 合:起航!

中国的微笑——诗歌朗诵

中国的微笑李晶:中国的微笑 是一本线装的《诗经》 飘散舒人而温馨的《国风》 是一只逍逍遥遥的琨鹏 从《庄子》的扉页翩然凌空 是一页淡远的《天净沙》 吟哦阡陌与斜雨的清明 是一卷李白是一卷陶潜 初看南山菊又听两岸猿鸣 呵,中国的微笑古老而真诚 黄翠峰:中国的微笑 是燕赵砖构成的城垛 ?缝隙中繁衍着秦汉的青藤 是京杭运河中的长桨声声 惊飞田畴间明明淡淡的夏萤 是持剑操戈的兵马秦俑 沉沉许多苍茫世纪的梦境 是洁白雪国的几缕残阳 镀亮绛红神秘的布达拉宫 呵,中国的微笑古老而隽永 李晶:中国的微笑 是春日解冻的蜿蜒的黄河 流进《清明上河图》喧闹的市声是饮海倚巅的山海关 耸立于王羲之狼毫的雄风 是采桑越女柔雅的小调 叠印了西域沉沉的残阳和驼铃 是河姆渡断层蕴埋的陶片 几万年前就诞生了色彩的启蒙呵,中国的微笑古老而温馨 黄翠峰:中国的微笑 是浑天仪上的八只蟾蜍 跳进杨振宁的宇称守恒 是祖冲之捻着胡须的散步 丈量地球颈长的半径 是长满了苔藓的赵州桥 勾勒了贝聿铭新奇的剪影 是吴越春秋的一只风筝 幻化出蔚蓝的风云卫星 呵,中国的微笑年轻而丰盈 李晶:中国的微笑 是毛泽东在天安门上的振臂一呼东方睡狮从此目光如炬 是邓小平在中南海针锋以对铁娘子华夏儿女喜迎香港回归 是在澳门盛开的一朵莲花 春风徐来暗香撒遍九州 是台湾海峡上空的明月

映照着两岸团圆的心声 呵,中国的微笑年轻而自信 中国的微笑 是戈壁滩上轰然升起的一朵蘑菇云 原子弹爆炸的瞬间帝国强权妄想的破碎是大庆那一口口喷涌的油井 铁人们的奋斗扯掉了"贫油国"的帽子是首台"银河"诞生时带来的星河灿烂照亮了我们从筹算之术开始的一路辉煌“神舟”五号载人飞船发射返航成功呵,中国的微笑年轻而睿智 中国的微笑 是一枚神奇的排球 世界说郎平是米黄色的旋风 是一匹旋转的鞍马 世界说李宁是一只轻飞的鹞鹰 是一座高高耸立的跳台 世界看见郭晶晶欢乐的表情 是一面飞扬的五星红旗 世界说王军霞可以跑过青藏高原 呵,中国的微笑年轻而强劲 中国的微笑 是中秋那轮皎洁的月亮 既有质朴的善良又有纯洁的光明是正午那条七彩的虹 既有几分的温柔又有几分的新颖是凌晨那颗启明的星星 十二亿人团结一致的共同奋起是春日那轮璀璨的太阳 十二亿人共同走向的新世纪 中国的微笑年轻而--永恒!

适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌

适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌 适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇一 《爱与梦想》 孩子:妈妈你看,蒲公英妈妈的孩子在飞,还带着小降落伞。是蒲公英妈妈不要他 了吗? 妈妈:不是,孩子。蒲公英的孩子要去旅行,去认识河流,去认识瀑布,去认识山,去认识树…… 孩子:妈妈你看,树叶宝宝从树枝上飞了下来,大树妈妈不要他了吗? 妈妈:不是,孩子,树叶宝宝要去给小蚂蚁当船,给小甲虫当伞,给小蚂蚱当房子…… 孩子:妈妈你看,小鸟宝宝在森林里飞翔,小鸟妈妈不要她了吗? 妈妈:不是,孩子,小鸟宝宝要去认识广阔的天空,要给动物歌唱,要给大树捉虫…… 孩子:妈妈你看,小鱼宝宝在大海里游,小鱼妈妈不要她了吗? 妈妈:不是,孩子,小鱼宝宝要去寻找它的伙伴,一起ao游大海,去探索大海的奥秘… 孩子:那我呢?我也会离开你吗? 妈妈:当然,你长大了,也会飞走。 孩子:那我要飞到天空,与星星们玩耍,玩累了,便靠在月亮公主身边,听她讲故事。 妈妈:可以啊,宝贝儿! 孩子:我还要飞到天空与风姑娘赛跑,带着风筝飞翔,与可爱的天使玩耍,谈话! 妈妈:孩子,这个世界很大很大,放飞你梦想的翅膀,飞向你想去的地方,去做你 想做的事吧!

孩子:妈妈,我会想你的! 妈妈:别担心,宝贝儿,妈妈将陪着你快乐成长。 妈妈:梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意,梦想是生命的水,给人希望,润物无声;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。 我的孩子,愿你的梦如那绿,如那水,如那叶,散发着生命的气息,飘向远方……适合二年级小学生亲子朗诵的诗歌篇二 《让我们一起成长》 (父): 清晨 我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂,我们骑车远行 领略金色季节的无限风光到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲 任何人都不能替代的 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予的无论刮风,无论下雨我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女): 傍晚您接我回家 回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶 (父): 春天 我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望

我爱妈妈诗歌主持串词

A. B. 开场 A尊敬的各位老师, .B亲爱的同学们, AB:大家下午好! A:太阳,没有妈妈的爱温暖;云朵,没有妈妈的爱洁白;鲜花,亦没有母亲的爱灿烂。 B:让我们徜徉在诗歌的国度,享受母爱的阳光,温暖我们一生成长;让母爱的力量,鼓舞我们创造辉煌。让我们把心底的颂歌献给您——妈妈 A;我宣布:实验二小“我爱妈妈”诗歌朗诵比赛,现在开始! B:首先请允许我隆重介绍今天的评委老师,他们是:朱海波书记、李鹏龙主任李京霞主任,贾小梅主任、李秋霞老师、任丽歌老师、黄敏敏老师余维丽老师让我们用最热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎! 六年级 母爱就象一首田园诗,幽远纯净, 母爱就是一幅山水画,清新自然 请欣赏号选手带来的《母爱》 妈妈,您的伟大凝结了我的血肉 您的伟大塑造了我的灵魂

妈妈,我爱您, 请欣赏好选手带来的《妈妈,我爱你》 五年级 A.明媚的阳光照亮了我们的笑脸, 却也映深了父母的皱纹 B 春天的色彩点亮了我们的双眸, 却黯淡了妈妈的双眼 A.在妈妈的眼中,我是什么呢? B 请欣赏号选手带来的《妈妈的爱》 A. 感谢我的母亲,是她赐予我们生命,哺育我们长大; B. 感谢我的妈妈,是她教会我们道理,守护我们成长。 .A 请欣赏号选手带来的配乐诗朗诵《感恩母亲》 四年级 A 妈妈的爱就像温柔的溪水, 滋润着我们的心田。 这种爱融进了血液, 渗进了骨髓, 让我们深情地说一声:“妈妈,我爱您!” 请欣赏号选手带来的《我爱妈妈》 三年级

如果我是一只风筝,您就是那长长的线 如果我是一艘船,您就是温馨的港湾, 您用爱心的针线,织就了我自由飞翔的蓝天, 让我为您唱一首赞歌吧妈妈 请欣赏号选手带来的《母亲的赞歌》 无论清晨傍晚,无论春夏秋冬,妈妈的爱伴我一起成长, 请欣赏号选手带来的《让我们一起成长》 结束词: A:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。B:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人, A:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中 B;人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来…… 合. 让我们心存感恩,回报父母。谢谢大家!

亲子朗读让我们一起成长完整版

亲子朗读让我们一起成 长 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

亲子朗读<让我们一起成长> (父):清晨 我用自行车驮着你 走向学习知识的殿堂, 无论刮风,无论下雨 我愿意 永远用肩膀为你遮挡…… (女):傍晚 您接我回家 回到我们温馨的小屋 您给我做饭煲汤…… 我偶尔为您捶一次背 您便感动得湿了眼眶 (父):春天 我带你走进鲜花草地森林 大自然会告诉你 我对你的希望 生机勃勃,斗志昂扬 不屈不挠,健康成长 (女):夏天 您带我去游泳选择室外,可以沐浴骄阳 还记得您多次带我游向深水 锻炼我的意志----拼搏坚强 (父):秋天 我们骑车远行 领略金色季节的无限风光 到处硕果累累 那是劳动者用辛勤的汗水 凝结而成的希望 (女):冬天 您追着我 把手套围巾给我戴上 还总是不忘嘱咐一句 上课注意听讲 (父女)合: 就这样 我们度过了八个春秋冬夏 在爱的维护中 我们一起快乐成长 (父): 今天,你在我的羽翼下 茁壮的成长, 我愿意用我全部的爱, 让你的生活充满阳光。 (女):明天,我将奔赴人生的考 场, 运用我所学到的知识, 像奥运健儿一样,为祖国争光。 未来为我伸出了双手, 我将努力把祖国建设的更加繁荣。 (父): 你给我的快乐和骄傲 是任何人都不能替代的 (女): 您给我的保护和幸福 是任何人都不能给予(jiyu)的 (父): 亲爱的女儿 我要感谢你 你让我更加明白了什么是爱 我愿意用我全部的爱 让你的生活充满阳光 (女): 亲爱的爸爸 我要感谢您 您让我懂得了什么是爱 我愿意付出我所有的努力 绝不辜负您的期望 合: 已经这样

告别母校诗朗诵

告别母校诗朗诵告别母校——毕业诗朗诵 深深地鞠躬,轻轻地呼唤..... 我轻轻地挥手, 总挥不去五年积淀的幸福时光, 我频频的回眸, 看见您深情款款,总让我驻足,彷徨。在这里, 空气清新,鸟语花香, 绿树成荫,书声朗朗。 在这里, 有一流的师资, 有朝气蓬勃的学生, 在这里, 有我们最珍贵的回忆, 有我们最知心的朋友, 有我们最难忘的学习生涯。 在这里, 有军训时难忘的辛劳, 有运动场上的叱咤风云, 有夏令营的缤纷回忆, 有非典时期师生共渡难关的感人情景,

有毕业时期艰苦的最后拼搏。 在这里, 有语文课上的朗朗书声, 由数学课上得思索探讨,有挂满墙壁的富有创意的美术作品,有音乐室里随风飞扬的琴声。 在这里, 有情,有义, 有苦,有乐, 但更多的是汗水洗过的风采! 告别母校, 让脚步沉重的不是悲伤的行囊, 而是离别的悲伤; 再也不能漫步在校园的林荫小道, 再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱, 再也不能与恩师们探讨人生哲理, 再也不能与同窗畅谈人生理想。 夹在日记中的那一片片枯叶, 留下了难忘的那一幕幕情节, 写给同学录的留言, 收藏于相册的合影, 再现了彼此相处时的浪漫欢快, 摆放在屉角的鸿雁, 回忆着那用书信寄托情感的岁月。

告别了, 这个如火般的炎炎夏日, 留下了, 怎么也难以忘怀的读书时光。 也曾在假山水池边久久伫立, 细听春雨轻轻拍打着池边的树梢,也曾在小湖边谈天说地, 相互倾诉着学习的快乐与烦恼, 也曾在教室里静心苦读, 于书山书海探寻属于自己的梦想。校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影,校园的小道刻下了我们匆匆的脚印,校园的阶梯立下了我们文明的举止,校园的操场永驻下我们矫健的身影。那棵小树, 我曾亲手替它施肥, 它才有了今天如此的茁壮, 那朵小花,我曾亲自为它浇水, 才有了今天如此的芬芳, 那片片纸屑, 我们轻轻把它们拾起, 校园才有了今天如此的美丽, 那扇扇门窗,

我的中国梦诗歌朗诵稿

我的中国梦诗歌朗诵稿 下面是由小编为大家整理的关于我的中国梦诗歌朗诵稿范文,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。 1、《我的梦,我的中国梦朗诵稿》 老师:敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想穿过岁月的河流,我们看到了龙族实现梦想的力量 老师:五千年的厚重历史,赋予我们智慧的双眸 五千年的坚守传承,赐予我们钢铁的脊梁 学生合:六十年前,一轮红日冉冉升起,庄严的宣告在长城内外回响 六十年后,一个民族巍然屹立,蓬勃的生机在天地之间飞扬 五千年的蕴涵积淀,六十载的奋斗自强,实现了国富民强的梦想 这是一个承前启后,继往开来的时代 我们听到了一声触及心灵的召唤: 同心共筑“中--国--梦” 老师:刹那间,满腔的热血在沸腾,满怀的豪情在唱响郭志帅:我有一个红色的梦想,中华民族的伟大复兴,必将实现,鲜艳的五星红旗定会高高飘扬在世界之巅董文文:我有一个橙色的梦想,冰冷的心灵变得温暖,漠然的面孔变得灿烂,孤寂的角落有了光明,盛开的鲜花取

代了硝烟 达楞塔布:我有一个黄色的梦想,黄河之水奔流激荡,凄风苦雨一去不返,春和景明充满人间 冯小惠:我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展 闫浩宇:我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方 卢治国:我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光 陈振国:我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享! 学生合:这是我的梦 这也是我的梦 这是你我的梦 这是我们的七彩梦—— 中——国——梦 老师:中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存老师:少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同辉 师生和:让我们携起手来, 为中国梦添彩,让中国梦飞翔! 2、《中国梦诗歌朗诵稿》

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