中班亲子及家长会活动方案

中班亲子及家长会活动方案
中班亲子及家长会活动方案

中班亲子及家长会活动方案

中班亲子及家长会活动方案

9月,我园刚搬入新园,为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现,11月11日在园领导的.统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动,开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案:

一、参观各个活动室、厨房及走廊

参观流程:

(一)、带领家长参观一楼1、多功能活动室,2、厨房,3、科学发现室。

(二)、参观二楼1、绘本馆,2、图书馆,3微机室。

(三)、参观三楼1、美工室,2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

二、开家长会

家长会到班内进行,我们老师通过视频,图片,幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长,最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

三、亲子活动

1、推车子比赛:分四组,每组8个家庭,爸或妈在起点,孩子

在对面,爸或妈将小车推到孩子身边后,将小车送给孩子,孩子将大布袋放到车上推回原地,将布袋放下,然后由另一个家长接着下推车继续推,最先返回的那组家庭获胜。

2、拍球:分四组,每组8个家庭,爸爸或妈妈站在一边,孩子站在另一边,相隔3米,爸爸或妈妈把球滚到孩子处,孩子原地拍球10下,再把球投给爸爸或妈妈手里。

特色家长会活动方案

特色家长会活动方案 活动目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 活动准备: 1、搞好清洁,布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)作息时间表调整 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等) 活动形式: 1、交流式 教师与学生家长交流谈话 2、座谈式 教师介绍一些教育经验及建议

活动过程: 1.请家长入班签到并对应学生姓名入座。 2.家长自由翻阅练习册,课堂作业,期中试卷。(提前把作业放 在学生桌上) 3.学校领导广播讲话(王校长) 4.班主任致欢迎词 5.班主任介绍本班情况。(期中考试成绩,孩子在校表现,纪律 卫生学习等方面) 6.学生代表发言 7.学生家长代表发言 8.科任老师发言 9.家长之间育子经验交流(个别典型发言) 10.班主任和家长的沟通。(对孩子的教育提出一些合理建议) 一、家长会活动目的: 改变以往家长会由教师唱主角、家长被动接受的现状,从家长的切身利益出发,从家长与学生的需要出发,吻合家长的关注点和实 际需要,同时,能充分体现家长与孩子互动、家长与教师互动、家 长与家长互动,解决家长普遍感到茫然和困惑的问题,以家长论坛 的形式,引导家长畅所欲言,进行多方的互动交流,合理安排学生 的课余生活,推广先进的家庭教育理念,实现家庭教育经验共享, 使家长会起到应有的教育作用。 二、活动程序: 1、学生才艺表演为第一内容,包括古诗文背诵、书法展示(硬笔、软笔)、绘画、数学口算、英语话剧、特长表演等。旨在让家长了解 学生的发展及学生之间的差距。 2、现场对话这一环节是家长会改革的亮点之一。

【幼儿园家长会】幼儿园中班家长会方案

托阳幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

(一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园

小学学校组织家长会活动方案

奎文区孙家小学家长会活动方案 一、活动目的: 让家长走进学校了解学校,了解孩子开学以来的表现,增进家长与学校的感情,共同促进孩子的健康成长,营造良好的家校合作氛围。 二、活动主题:新学期,让家校筑起教育合力 三、活动时间:2017年9月28日(星期四)下午5:00—6:00(按时结束) 四、活动地点:各班教室(一年级到五楼会议室) 五、活动准备: 1.通知家长 各班以通知单或飞信形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 2.布置好教室,多媒体上有“欢迎家长”等字样,给家长以干净、整洁、明快之感,不安排学生做引领员,班主任及任课老师,请与4:40在各班等候家长,并引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 3.活动签到表、备课等相关活动记录打印准备妥当。 4.周四下午大课间前清理好教室卫生。 六、活动流程: 1.优秀家长代表、或班主任授课。10分钟(一年级刘校授课20-30分钟) 2.任课教师与家长交流:(每科5分共15分) (1)回顾总结假期各学科开展的活动以及开学以来学生在课堂上的表现。 (2)本学科的教学重点、要求以及需要家长注意和配合的事项。 (3)新调整的老师,可以想家长介绍自己的教学方式和特点。时间控制在5分钟之内,用PPT展示。 3.班主任总结汇报(30分钟) (1)根据开学1月来学生在常规养成方面存在的问题,总结开学来班级管理情况和学生适应情况,及开展的各项活动,用PPT展示。(以表扬为主,从安全角度出发委婉提出不足:如到校时间、接送地点、随手扔、随口吐、课间安全、带零食情况等,六年级要跟家长分析青春期学生的身心思想状态、突出行为问题,提请家长配合学校做好小升初平稳顺利过渡,确保不出现重大不良问题) (2)班主任跟家长汇报本学年学校在教育教学管理方面的工作重点。

中班亲子活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.中班亲子活动方案正式版

中班亲子活动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动目标: 1、知道中秋节是中国的传统节日。 2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受节日氛围。 3、增进家长与幼儿的感情。活动准备: 1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。 2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双 活动过程: 一、谈话引题,简单介绍中秋节 导语:孩子们,你们知道中秋节是哪

一天吗?(农历八月十五)是的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节) 解说:八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼 二、快乐游戏,团团圆圆过中秋 师:明天就是中秋节了,我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有全班的小朋友

初中家长会活动方案

初中家长会活动方案 一、活动目的: 充分利用“家长会”这一平台,加强学校、教师、家长之间的 沟通,共同关注学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解 学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校 教育,形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题:孩子的成长,我们相伴 三、参会对象:全体学生、家长及任课教师 四、会议时间:11月30日上午9:30——11:10 五、活动地点:学校水泥球场和本班教室 六、具体安排: 1.29日下午第三四节全校卫生大扫除,政教处组织检查,不 过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8:00结束后,学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8:00校级领导 巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题 2.8:40—9:00学生带凳子到操场指定位置就坐;9:00—9:25接家长到自己位置就坐。 3.9:30—10:15,集中开会。【学校水泥球场,家长坐在孩 子位置,学生站在自己班级队伍后面】 (1)唐晋彪副书记主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。 (2)周云海校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。

【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】 (3)学生代表发言。 (4)家长代表发言。 4.10:20—11:00,分班开会,班主任主持会议,任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致 ,播放学校介绍的ppt。 ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。 【家长会结束后,各班对教室、寝室、包干区进行大扫除,教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫,届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备: 1.会前准备: ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上,个别特殊的

中心幼儿园家长会活动方案

幼儿教育:________ 中心幼儿园家长会活动方案 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

中心幼儿园家长会活动方案 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 2年9月17日早上8:30 二、活动地点: 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导, 第 2 页共 5 页

以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、上交材料: 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 安全负责小组: 组长:王贝贝孙宗玲 成员:各班主任和配班教师 中心幼儿园家长工作制度 第 3 页共 5 页

家长会活动方案_1

家长会活动方案 家长会活动方案范文(精选3篇) 为了确保活动安全顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的家长会活动方案范文(精选3篇),大家一起来看看吧。 家长会活动方案1 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: xx年3月30日(星期六)上午8:10 二、活动地点: 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前准备。

家长会活动设计方案

小(三)班家长会活动设计方案 时间:2008年9月9日 地点:小三班教室 目的:1、让家长了解幼儿园的一日活动时间安排,了解小班教学大概内容,以及家园互动的基本要求。 2、通过家长会活动,加深对幼儿园的了解,增强家长配合意识。 过程: 一、热情接待家长,请家长签到。 二、致欢迎辞: 尊敬的各位家长,感谢您们的配合,能在百忙中抽时间参加我们首次的家长会。 首先介绍我们班的老师:本学期有三位老师,王老师负责本班的数学、美术、体育和游戏,李老师很年轻,她对孩子有一颗爱心,主要负责蒙氏阅读、常识、音乐和游戏;张老师也是一位既善良又有爱心的好老师,主要负责本班的保育工作,待会儿我们会分别介绍我们所担任课程的主要内容和注意配合的事项。我们几位老师去年就在一起搭班,配合很默契,各方面工作做得很好,得到了领导,、老师们、家长和社会的好评。如今我们继续在一起合作,相信一定会把工作做得更细、更好,家长更满意。 接下来我介绍我们班的基本情况:本学期有40名幼儿,其中男孩24人,女孩16人。目前幼儿情绪基本稳定,多数幼儿已习惯了我们老师和幼儿园,但也有几位幼儿每天来园时,都会哭闹一会儿,但我们可以正常进行教学和一日生活活动。本班幼儿大多数上过托儿所,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备。通过暑期的培训和上星期的观察发现本班幼儿有以下的几个特点: 1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯(爬地下,睡地下,吮手 指,扣鼻孔,乱扔物品等)礼貌习惯(合作精神)。 2、大部分孩子独立性差,需加强培养。如:穿鞋子,吃饭,睡觉,举手发 言等。 3、大部分孩子性格活泼,开朗,在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待 培养,如:爱插嘴,随心所欲。

家长会活动方案及通知

家长会活动方案及通知集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

家长会方案、通知 小寨关小学家长会方案 2014—2015学年度第二学期 一、会议目的: 1、传递新的教育理念、教学思想,征求家长意见,解决家长的疑问和困惑,加强彼此间的了解和沟通,以便更好地开展教育教学工作。 2、在学校营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐;传递正能量、凝聚精气神的浓厚氛围。为扎实推进社会主义核心价值观建设,借机开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动 二、会议内容: 1、公开学校教师个人教学理念、教学方法、教学风格、管理模式等,接受家长质疑。 2、开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。 3、了解家长对学校发展合并意见的情况调查。 三、会议程序:(总主持人:陈权敏) 1,.校长发表讲话;2,教导主任讲话;3,村委领导讲话;4家长代表讲话;5,各班由班主任主持,各任课教师介绍自己的教学思想、教学方法等。6,解决家长意见反馈的共性问题。7,教师与家长进行交流沟通。8,校级领导到相关年级巡查,接受家长咨询。9,接收家长反馈意见。 四、会议时间:2015年5月7日(星期四中午)1点整,1个半小时。 五、会议地点:学校操场及各班教室 六、会议准备: 1,请各位老师围绕主题,提前总结,形成书面材料。 2,5月6日下午放学后,各班整理好环境,布置好会场。

3,5月6日提前召集全校所有任课教师进行教学理念、教学方法的交流,同时将各班家长反馈单上共性化的问题进行研讨,商讨解决问题的措施。 4,各任课老师尽量对每一位学生具体的情况都能了解,做到心中有数。 5,各教室要做好班级布置的准备。 七、注意事项: 1,参会人员在下午12点30分前全部准时到位。 2,所有的教师要佩戴工作证。 3,所有的教师必须参加会议,班主任饭后立即组织学生布置操场。 4,老师要便装出会(不着奇异服装),与家长交流时,要始终保持热情友好的态度。 5,注意整个活动资料的收集整理工作,活动结束后班主任将各班资料(意见反馈表、发言稿等)收齐后于次日上午送交学校。 6,开会期间,校门外及校内楼层要安排标识及标语,处理相关事件。(于以波、胡建伟) 7,做好拍摄、宣传报道工作。(周永富、吴修丽、刘敏) 8,参会率最高的两班级分别奖励加分2分,全部到位满分3分。即家长实际到位签名人数除以该班学生数即得参会率。 9,车辆停放指挥员:周永择、陈怀良两位老师。 10,安全维护员:陈权敏、王辉。 板当镇小寨关小学 2015.5.5 家长会通知书 尊敬的(学生)家长:

幼儿园中班亲子活动方案1

幼儿园中班亲子活动方案 光阴似箭,岁月如梭,在忙碌中我们又迎来了幼儿园开放日。一方面为了展示我们教师的风采,打造新型幼儿园的风貌;另一方面为了增强家长和教师的情感交流,让家长更多地了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。我们中二班开展了此次亲子活动——爱在中二。 活动主题: 展现自我、突出个性学会合作、增进亲情热情洋溢、爱在中一。 活动目标: 1、通过开展庆祝六一亲子系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节 2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈从而更了解和支持幼儿园的工作 3、通过向家长展示幼儿的六一活动进一步塑造本园的良好形象。 活动准备: 1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的安排抓好幼儿生活技能的教育和学习设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。 3、由幼儿园准备活动礼品。活动地点班级教室。 活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。 活动内容及程序安排: 1、亲子游戏吹鸡毛 目的提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。玩法比赛时分为黄队和红队每队两个家庭只能用吹的方法阻止鸡毛落地不能用手帮忙哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。 2、幼儿表演儿歌《别说我小》歌曲《头发、肩膀、膝盖、脚》 3、亲子游戏运气球 目的培养幼儿与成人的合作能力发展幼儿的平衡感。 玩法家长和小朋友面对面夹住气球运至指定地点在规定时间2分钟 内以运气球数量多者为胜。规则手不碰球途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭共游戏2次。 4、幼儿表演儿歌《家》、《月亮》歌曲《认识你呀真高兴》 5、亲子游戏蹲蹲乐 目的锻炼家长的快速反应能力和应变能力。 玩法请四组家庭参与分别给每组家庭以不同的动物命名任意指定一种动物开始下蹲同时还要念词“XX蹲XX蹲XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。 6、幼儿表演儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》歌曲《朋友越多越快乐》 7、亲子游戏贴鼻子 目的培养幼儿与家长的配合能力发展幼儿对方位的语言表达能力。 玩法将家长的眼睛蒙上原地转三圈请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到

(完整)初中家长会活动方案

初中家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校实施素质教育和办学成果,增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策(职校招生),增加理解,消除隔阂、误会。 二、会议主题 携手托起明天的太阳 三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始 四、会前准备 1、发放家长会通知,真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信,向父母倾诉自己的心声,班主任于25日前将学生的信件收集起来,待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言,家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况,注意发掘其闪光点和特长,以便与家长沟通,提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序,准备好书面讲话稿(包括假期安全)。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室,整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。 下面这些会标可供参考:携手托起明天的太阳 扬起理想的风帆 合作育英才 携手放飞梦想 为我们的共同目标——沟通、理解、合作 同架希望桥梁 沟通从心开始 好习惯,好人生 面向未来,全面发展 五、注意处理好以下关系: 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩,参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩,学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时,也要指也我们所面临的问题,如安全(骑电动车、乘超载车、打架等)、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时,重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育,忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点,加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时,语言要委婉,提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时,也应指出有些家长在教育子女时方法简单,甚至粗暴,如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法,如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习,发现进步时及时表扬。要多与教师联系,配合学校开展工作,如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。

【幼儿园家长会方案】 幼儿园中班家长会方案

XX幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会,说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是:深入了解中班幼儿的教育目标与要求,加强你我的沟通,相互促进,互相配合,进一步做好家园联系的工作,更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面: 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况,让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容: 班级基本情况 随着新学期开学,我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活,在老师、家长、和幼儿的共同努力下,我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说,我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣,开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动,使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。

(一)中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期,也是幼儿园中班的年龄,这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃,是个质变的过程。具体表现为: 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出:小班幼儿比较听话,顺从老师的意见,说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同,他们动作比小班孩子灵活得多,头脑里注意也多,不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣,中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感,对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动,但是他们不会玩,需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩,而且爱玩,他们能自己组织游戏,自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系,有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 (一)体育锻炼方面:有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动,在活动中有的幼儿自我保护的意识较差,不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻,大部分孩子是能独立完成的,处于幼儿体格发育的发展需要,希望家长在家也要积极培养。 (二)自理能力:大部分孩子的自理能力比较好,但整理的意识还不够强;用餐时候喜欢东张西望;孩子对家长的依赖性强,在家和在园

中班元旦亲子活动方案

幼儿园中班庆元旦亲子活动方案 开场白: 日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请我们中班各位家长、小朋友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中班的所有老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的2015年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧! 系列活动一:红红火火情景剧系列活动二:亲亲密密游戏乐。 系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福中班所有宝宝老师手语表演《让爱传出去》 活动总目标: 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2 、感受过新年的。 3 、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 活动准备: 1 、布置活动相关工作2、各类音乐带子 活动时间: 2014 年12 月31 日上午8 :30~10 :30 活动地点:

中二班教室 活动提纲: 系列活动一:红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。 系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲子情感。 系列活动三:甜甜蜜蜜送祝福让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。 具体活动过程: 1 、新年贺词 歌唱《恭喜恭喜》 演:故事情景剧 2、亲亲密密游戏乐 亲子游戏(1 )《抢凳子》 规则:一组人和比人数少1的一组凳子,比如说10个人9个凳子 在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利。 注:不能把凳子那在手中。 (2)《颜色蹲》 请幼儿和家长前后站,幼儿和家长一起说,比如说》红颜色蹲,红颜色蹲,红颜色蹲完黄颜色蹲,按指令下蹲,如果没按要求蹲或站的,就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最后,哪组家庭就胜利了。 (3)抢帽子 此游戏需要分组,一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,游戏开

家长会活动方案

一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。3、进一步深化感恩教育,让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会,感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。二、活动重点:1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导,家长之间的交流找到自己教育方面的不足,能对此不足做到对症下药。2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式:1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。2、流程安排:学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会四、活动准备:1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等)五、活动前准备:活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。一、学生方面的准备工作分为以下几个方面:1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会:我是父母和老师的骄傲学生写一封给自己父母的信,信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想,在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上,以便让学生的父母进一步的了解学生。2、指导学生写在家长会上的留言稿,重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了,我会更好,更进步,还有我要对爸爸妈妈说的话,包括爸妈对自己教育好的方面,也包括对爸妈的建议和希望。 3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来,学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。二、家长方面的准备工作:召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下,让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法,让他们做好参会的准备工作。三、班级会场的的准备工作:1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语,学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作,课外实践的一切成果等等。2、班级的黑板要布置好,主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。活动内容和过程:感恩之旅第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长,引领家长到达家长会现场,学生站在家长的左侧。感恩之旅第二步:学校主持人宣布集体家长会开始,校长致开幕词。感恩之旅第三步:学生代表发言,初三代表发言。感恩之旅第四步:家长代表发言。感恩之旅第五步:学校教师代表发言。感恩之旅第六步,学生握一握家长的手,感受一下满手的厚茧,学生拥抱一下自己的家长,对家长说声爸爸妈妈!您辛苦了!学生给教师深鞠一躬说声谢谢您!老师。感恩之旅第七步:校长致闭幕词,班级家长会开会。感恩之旅第八步:收集家长意见和建议反馈书。感恩之旅第九步:学生送家长离校。

中班家长会方案

中班家长会方案 中班家长会活动方案中班家长会活动方案活动时间:2016年5月5号活动意图:为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建绿色环境,特举行班级亲子活动。 目标:1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。 活动准备:1、家长签到表。 2、教具:图形4张。 活动过程:8:30——8:50家长入园,家长观看晨间活动与早操8:50——9:20幼儿早点9:20——9:45集体活动9:45——10:30游戏活动10:30——11:00特色活动附集体活动内容:数学:奇怪的信活动目标:1、认识梯形、三角形、圆形、正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征,能找出两个图形之间相同的特征。 2、进一步认识、熟悉多种梯形,掌握梯形的基本特征。 3、能用语言较清楚地介绍图形的相同特征。 活动准备:1、经验准备:幼儿认识并能说出梯形、三角形、圆形、

正方形、长方形等图形的颜色、大小、形状等基本特征。 2、物质准备:教具:图形一张(上面画有两组图形,其中一组是红的圆形和红的梯形)彩笔一支。 3、学具:幼儿用书、笔、油画棒、正方形纸、剪刀若干。 活动过程:一、找图形的相同点。 教师:蛤蟆先生又收到了一封来信。 这封来信可真是奇怪,什么画的全是图形。 教师出示信,请幼儿观察并说说有哪些图形,讲述他们的颜色和大小。 教师:原来,这是青蛙先生给蛤蟆先生出的一道智力题。 青蛙先生让蛤蟆先生找一找每排中的两个图形,有几个地方是相同的,就用几条线把它们连起来。 蛤蟆先生觉得有点难,我们来帮它做一做吧。 引导孩子观察红的小圆形和红的小梯形,找出它们之间颜色相同,引导幼儿画一条线把它们连起来,表示它们有一个相同的特征。 二、幼儿操作活动1、找相同。 请幼儿观察每个方框里的饿图形,说说图形的颜色和形状,比较有哪些特征是相同的,然后画几条线。 2、变梯形。 鼓励孩子用多中方法不正方形纸变成不同的梯形。 3、按要求涂色。

2019家长会活动方案范本【三篇】

2019家长会活动方案范本【三篇】 一、活动目的: 充分利用“家长会”这个平台,增强学校、教师、家长之间的沟通,共同注重学生健康成长。让家长走进校园,走近课堂,了解学校,让家长了解子女在校学习、生活情况,从而更好地配合学校教育,形 成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题:孩子的成长,我们相伴 三、参会对象:全体学生、家长及任课教师 四、会议时间:11月29日下午13:30-17:30 五、活动地点:学校下操场和本班教室 六、具体安排: 1.28日下午第三四节全校卫生大扫除,德育处组织检查,不过 关的即时整改。23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8:00值周领导、教师及学生会巡视整个校园,查漏补缺,整改发现的问题 2.12:40—13:00学生带凳子到操场指定位置就坐;13:00—13:25接家长到自己位置就坐。 3.13:30—15:30,集中开会。【学校下操场,家长坐在孩子 位置,学生站在自己班级队伍后面】 (1)学生会主持,致欢迎辞,介绍主席台领导。 (2)陆校长发言,介绍学校基本情况和管理措施。 (王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍 学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩)

【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律,不要给家长留下不良印象。】 4.15:45—17:30,分班开会,上家庭教育课,班主任主持会议,任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶,双手捧上并说:某某,辛苦啦!谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致欢迎词,播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍,并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后,各班对教室、寝室、公地实行大扫除,教师办公室卫生由各教师组织打扫,届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备: 1.会前准备: ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上,个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会,班主任要在11月27日(周一)前逐个电话邀请,并确定到会情况,并提醒家长按时赶到,注意路途安全,尽量不开车。 ⑵家长会前,各班要求学生统一穿校服(没有校服的班级班主任安排),同时坚决落实教室、寝室评比工作,教室、寝室和公地要搞彻底,不留卫生死角,教室的黑板要布置好开会的主题。

中班亲子活动方案设计4篇

中班亲子活动方案设计4篇 中班亲子活动方案设计1 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 三、时间: 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 四、地点:金牛岭公园 五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师 六、活动准备: 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料

3、小礼物人手一份 4、照相 5、少量食物 七、活动安排: 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5) 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动。 中班亲子活动方案设计2 一、活动宗旨: 秋风瑟瑟,当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候,我们一起走进了多彩的秋天。中班年级组计划开展以“树叶贴画”为主题的家园互动活动,家长和孩子们一起收集树叶、动手动脑进行树叶拼贴创作,在做做玩玩的过程中不仅锻炼了幼儿的动手能力,发展了幼儿的想象力、创造力,更增进了亲

子之间的交流,体验到亲子活动的乐趣。 二、活动时间:20xx年10月27日 三、活动地点:中班各班活动室 四、活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加亲子活动,增进家园、亲子情感,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 2、家长和孩子一起动手进行树叶拼贴创作,了解树叶贴画的制作过程。 3、发展幼儿的想象力、创造力。 五、活动准备: 1、家长和幼儿一起到户外采集、清洗树叶 2、准备活动需要的材料:塑料篮子、剪刀、胶棒若干 3、课件:展示树叶贴画的作品 六、活动流程: 1、以谈话活动“拾落叶”开始活动,引导幼儿了解树叶的多样性(形状、大小、颜色不同)。 2、播放课件,大家共同欣赏树叶贴画作品,激发幼儿的活动兴趣。 3、谈谈自己树叶贴画的创作设想。 4、和家长一起动手创作树叶贴画。 5、互相欣赏、交流同伴的树叶贴画作品,拍照留念,结束活动。

(完整版)小学家长会活动方案

小学家长会活动方案 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 2012年10月21日(星期五)下午2:30 二、活动地点:教室 三、通知家长 班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指

导,以谋求合作。 六、家长配合完成: 1、按时完成作业,按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3做孩子学习的助手。 七、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、上交材料: 家长代表发言稿、学生代表发言稿、教师发言稿。

幼儿园中班家长会的活动方案

幼儿园中班家长会的活动方案 内容: 一、观看幼儿早操、户外活动; 二、学习活动:树叶贴画 活动目标: 1、通过欣赏树叶贴画,激起幼儿创作愿望。 2、与家长一起合作作画,大胆想象创作,体验完成作品的快乐。 活动准备:电脑作品欣赏、各种树叶 活动过程: (一)、欣赏作品: 1、小朋友,我们可以用什么来画画? 2、还可以用树叶来画画,我们来欣赏一些作品。(观看幻灯) 3、你看到用树叶画了什么?是怎样画的?用怎样的树叶贴的? (二)家长与幼儿共同创作: 1、先想好你贴什么,用什么样的树叶? 2、在家长的指导下,学习粘贴金鱼、乌龟、小鸡、蝴蝶等动物。 3、可以到电脑上仔细地再看看小动物是怎样贴的。 (三)展示作品: 1、和同伴一起看看、说说,你和谁一起贴了什么动物? 2、请个别幼儿到前面展示给幼儿看。 3、表扬幼儿和家长共同完成了这么漂亮的作品,鼓励 幼儿回家再贴其他的小动物。

三、召开家长会: 1、向幼儿家长介绍二期课改的理念,介绍开学以来开展的活动。 2、表扬开学来配合老师工作的家长,希望以后继续能多多配合,带水果等,配合教育。 3、天气渐冷,请家长给幼儿穿合适的衣服,并注意裤子的松紧带,不要太紧,也 不要太松,早晚来园时可外罩一件衣服,到了幼儿园就脱掉。 4、介绍《幼儿成长档案》,请家长贴好照片,认真填写,并保持本子的清洁,并及时交给老师。 5、请家长对两位老师提提建议,有什么要求可以告诉老师,也可把幼儿在家的情况及时告诉老师,做到家园同步,共同教育好孩子。 四、反馈: 今天共有34位家长来园参加活动,家长在观看幼儿的户外活动、学习活动之后,都觉得很满意。家长在户外活动时,担心幼儿会着凉,不肯脱衣服,在看到小朋友做好早操活动之后,老师及时帮幼儿脱衣服,及时擦汗休息,互相交替玩,回到教室后又及时穿衣服,知道幼儿是不会着凉的,就比较放心了。在学习活动时,家长积极地和幼儿一起做树叶贴画,刚开始,有的家长自己做,我们就指导家长让幼儿动手做,家长在旁边指导,培养幼儿自己动手的能力。在家长的共同配合下,一张张作品非常漂亮,有的幼儿贴了小鸡,有的幼儿贴了乌龟、蝴蝶,有的幼儿贴了金鱼、蜻蜓等,小朋友和家长都积极地投入活动,体验到成功的喜悦和快乐。对《幼儿成长档案》,家长说,明天写好就带来。

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