国防生管理规定

国防生管理规定
国防生管理规定

国防生教育管理规定(2007年5月颁布)

第一章总则

第一条为适应军队现代化建设需要,提高国防生培养质量,加速推进人才战略工程,依据有关法律法规制定本规定。

第二条国防生是军队根据生长干部补充需要,依托普通高等学校(以下简称高校)培养、享受国防奖学金、毕业后定向分配到军队的地方大学生。

第三条本规定是组织实施国防生教育管理的基本依据。本规定未涉及的教育管理内容,按照《普通高等学校学生管理规定》和所在高校教育管理规定执行。

第四条国防生教育管理工作,应当遵循普通高等教育规律,着眼军事人才培养要求,以学习科学文化知识为主,注重军政训练养成,打牢适应毕业任职需要的素质基础。

第五条国防生教育管理由高校负主要责任,军队驻普通高校后备军官选拔培训工作办公室(以下简称驻校选培办)协助。高校成立由校领导负责的领导小组,领导、协调本校有关部门、院系和驻校选培办,组织开展国防生教育管理工作。

国防生教育管理工作,纳入高校整体建设发展规划,作为高校评估的重要内容。

第二章学籍管理

第六条招收选拔国防生,由高校、驻校选培办和学生本人共同签订协议书,报军区级单位政治部干部部批准。确定国防生资格后,高校予以单独注册,档案单独管理,驻校选培办登记备案。

第七条招收的国防生复查复审不合格的,取消国防生资格。其中符合所在高校普通生录取标准的,可以转为该校普通生;不符合普通生录取标准的,由高校按照有关规定处理。

第八条每学期开学,国防生应当按时到校注册,到驻校选培办报到。

第九条国防生原则上不得转专业、转学和长期(2个月以上)出国出境学习交流。确有特殊原因的,应当向驻校选培办提出书面申请,报请军区级单位政治部干部部审批。未经审批同意的,高校不予办理有关手续。

第十条国防生一般应当在标准学制时间内完成学业。提前完成高校规定学业、军政训练合格准予毕业的,列入当年接收计划,由军队接收单位办理入伍手续。因为特殊情况确需延长学习时间的,须经军区级单位政治部干部部批准。其中因为服兵役延长学习时间的,接收入伍的年龄可以放宽2岁;因为其他原因延长学习时间的,毕业时年龄应当符合接收标准。

第十一条军地院校联合培养的国防生,在高校学习期间,由高校按照国防生的要求进行学籍管理;转入军队院校学习后,办理入伍手续,按照军队院校学员对待,毕业时学历、学位证书由高校和军队院校联合颁发。

第十二条国防生报考研究生,应当向驻校选培办提出书面申请,由军区级单位政治部干部部审批。应届本科毕业国防生符合推荐免试攻读硕士研究生的,由高校和驻校选培办按照有关规定审核推荐。被军队研究生招生单位录取的国防生,由录取单位办理入伍手续;被军队签约高校录取为研究生的国防生,或者在校学习期间已经取得推荐免试硕士生、硕博连读资格的国防生,本科毕业时应当确定接受单位,先到军队工作满规定年限,再以军队干部身份攻读研究生,工作期间有关招生单位保留新生入学资格。

第十三条国防生毕业分配,由总政治部干部部拟制分配计划,军区级单位政治部干部部、驻校选培办根据分配计划、培养目标和军队人才需求,结合学生综合表现和本人意愿,合理确定分配去向和岗位。高校应当积极配合,协助做好国防生毕业分配工作。

第三章军政训练

第十四条国防生应当接受军队和高校组织的军政训练。军政训练计划由军区级单位军训、干部、宣传等部门会同高校制定。

第十五条国防生军政训练包括军政理论、日常训练和假期集中训练。军政训练纳入高校教学内容,作为国防生必修课或者必选课计算学分。国防生军政训练成绩记入学生成绩档案,毕业时应当达到规定的标准和要求。

第十六条军政理论课教学按照军政训练计划,由高校和驻校选培办共同组织实施,有条件的可以请军队院校和训练机构协助。

第十七条日常训练以军事基础知识学习和体能训练为主,一般安排在早操、课余时间或者体育课进行,由驻校选培办组织实施,高校予以协助。

第十八条假期集中训练一般安排在第一、二、三学年末实施,以军事训练和部队见习为主,集训总时间不少于60个训练日。军区级单位军训和干部部门确定部队、军队院校或者训练机构作为训练基地,承担集中训练任务。

第十九条组织国防生军政训练,应当成立模拟连、排、班,定期轮换骨干。

第二十条军政训练经费、被装、卫勤、弹药、器材等各项保障,由军区级单位相关业务部门按照总部有关规定和标准负责落实。国防生参加军事训练出现伤亡的,参照《军人抚恤优待条例》有关规定办理。

第四章日常教育管理

第二十一条高校确定专职或者兼职人员参加驻校选培办日常工作。高校有关部门和驻校选培办建立工作例会或者合署办公制度,定期分析国防生教育管理形势。

第二十二条高校有关部门、院系和驻校选培办,应当及时掌握国防生思想变化、社会交往等情况,加强教育引导。国防生每学期向驻校选培办和辅导员书面汇报一次思想情况,遇到重大问题或者特殊情况应当及时报告。

第二十三条院系国防生正式党员达到3名以上的应当单独成立党支部。国防生党员发展计划,由

高校组织部门和驻校选培办党组织共同制定,毕业时党员比例一般应在60%左右。

第二十四条高校和驻校选培办每年开展评选优秀国防生活动,结合学年总结进行表彰。具体评选表彰办法,由军区级单位政治部干部部、驻校选培办和高校共同研究制定。

第二十五条国防生除加入中国共产党,中国共产主义青年团外,不得参加其他党派和政治性组织,不得参加宗教组织和宗教、迷信活动,严禁参加非法组织和非法活动。

第二十六条国防生应当执行国家和军队保密规定,严守国家、军队秘密。

第二十七条本科国防生在校学习期间和毕业到军队下达首次任职命令前不得结婚。

第二十八条高校和驻校选培办应当从着装仪表、行为举止、礼节礼貌等方面,加强国防生作分纪律养成。

第二十九条国防生不得单独在校外借住、租住,参加假期集中训练时应当集中住宿。

第三十条国防生应当严格落实请销假制度,正课时间请销假按照高校有关规定执行,日常训练和假期集中训练期间请假须经驻校选培办批准。

第五章国防奖学金

第三十一条国防奖学金由学费、杂费和生活补助费构成。学费、杂费由驻校选培办挂靠单位后勤财务部门,按照全军统一标准和总部计划内招收选拔的国防生名册与高校结算,其余部分由国防生本人向高校缴纳;生活补助费由驻校选培办逐月发放给国防生本人。

第三十二条发放国防奖学金的起止时间,从招收或者选拔的当年9月份起算,止于毕业当年6月份。

第三十三条国防生提前毕业到军队任职的,在首次任职命令下达当月起停止发放国发奖学金。延长学习时间毕业的,延长期内一般不发放国防奖学金。因为参加军政训练活动受伤而延长学习时间的,延长期内可以视情发放国防奖学金。服兵役的国防生,服役期间不发放国防奖学金。

第三十四条高校设立的非义务性奖学金、助学金,应当向国防生倾斜。有条件的高校,可以设立国防生专项奖学金。

国防生不得参加其他义务性奖学金、助学金的评定。

第六章违约与处理

第三十五条国防生有下列情形之一者视为违约,应当解除协议,取消国防生资格:

(一) 违背四项基本原则,反对党的基本路线和方针政策,或者参加非法组织和非法活动的;

(二) 触犯国家法律受到刑事处罚,严重违反治安管理有关规定,或者被高校退学、开除学籍的;

(三) 违反规定转学、转专业、考研、结婚,或者不执行其它有关规定,情节严重的;

(四) 以逃避到军队工作为目的,故意不达到军政训练要求的,在规定学制时间内不完成学业的;

(五) 无正当理由要求解除协议的,或者拒不服从毕业分配,经教育无效的;

(六) 采取其它手段,拒绝、逃避到军队工作的。

第三十六条国防生在校学习期间违约的,高校应当作退学处理,情节恶劣的开除学籍;毕业后拒绝、逃避到军队工作的,在有关法律规定的年限内不得录用为公务员,不得报考研究生、出国或者录用为国企职员。军队和高校应当将违约情况记入学生档案。

第三十七条国防生违约的,应当退还已经享受的国防奖学金,同时缴纳已经享受国防奖学金2至3倍的违约金。对未足额退缴国防奖学金和违约金的,高校不得为其办理离校登记、户口转移、退回档案等手续。

第三十八条违约国防生是中国共产党党员的,按照《中国共产党纪律处分条例》有关规定,给予党纪处分。

第三十九条处理违约国防生,由高校和驻校选培办共同办理,军区级单位政治部干部部审批。

第七章淘汰与处理

第四十条国防生有下列情形之一者,应当予以淘汰,解除协议,取消国防生资格:

(一) 受到高校记过处分、留校察看处分的;

(二) 因为自身学习训练原因(主观故意者除外),在规定学制时间内不能达到培养目标的;

(三) 因为身体疾患原因(自伤、自残者除外),经一年以内时间治疗仍不符合体格检查标准的;

(四) 其它不适合继续作为国防生培养的。

第四十一条国防生有本规定第四十条第(一)、(二)项情形被淘汰的,应当退还已经享受的国防奖学金;有本规定第四十条第(三)项情形被淘汰的,不再退还已经享受的国防奖学金;有本规定第四十条第(四)项情形被淘汰的,视情确定是否退还国防奖学金。

第四十二条处理淘汰国防生,由高校和驻校选培办共同办理,军区级单位政治部干部部审批。因身体原因淘汰的,须经驻军以上医院诊断确认。

第八章附则

第四十三条国防生已从高校毕业、尚未下达首次任职命令的,适用于本规定。

第四十四条本规定由教育部高校学生司、总政治部干部部负责解释。

第五十五条本规定自下发之日起实施。以往规定与本规定不一致的,按照本规定执行。中国人民武装警察部队国防生教育管理工作,参照本规定执行。

2016年武警国防生招生简章

2016年武警国防生招生简章 根据《国防生教育管理规定》及《武警部队依托中国政法大学培养干部协议书》有关规定,我校2016 年从部分地区参加全国高校统一招生考试的普通中学高中毕业生中,为武警部队定向培养50 名法学专业国防生。 一、报考条件 1. 符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队接收普通高等学校毕业生政治条件的规定》,志愿献身国防事业,毕业后服从组织分配。 2. 品德优良,模范遵守国家法律法规和有关规章制度。 3. 身体健康,符合《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》。 4. 只招收男生,年龄满17 周岁、未满20 周岁(截至2016 年8 月31 日)。 二、报考及录取 1. 填报国防生志愿的考生,由考生所在地省军区按照有关规定,对考生进行体检、面试和政审。 2. 体检、面试、政审合格后,由中国政法大学按考生高考成绩排名综合考量、择优录取。国防生外语语种仅限英语。 3. 确认录取后,中国政法大学、武警部队驻中国政法大学后备警官选拔培训 工作办公室(以下简称“选培办”)及学生本人三方签订《国防生培养协议书》。考生家长(监护人)为签约考生的担保人。 三、管理及培养 1. 开学报到后,学校和选培办组织对新入学国防生进行复查复审。主要内容 是政治思想表现、献身国防事业志向、身体健康状况及协议签订情况等。复查复审合格者,经武警部队批准后,正式确认国防生资格,并填写《国防生登记表》。复查复审不合格者,不予确认国防生资格,其中符合学校普通生录取标准的,可以转为普通生;不符合普通生录取标准的取消入学资格,退回原籍。 2. 国防生统一安排在民商经济法学院培养,教学计划与学校同专业的普通学 生一致,并由武警选培办组织安排日常军政训练、到部队见习代职等实践活动。学校负责国防生的教学、管理、医疗和毕业资格审定等工作。

教育培训管理规定

教育培训管理规定 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

重庆化工码头有限公司员工教育培训管理办法(试行) 第一章总则 第一条为推进员工教育培训工作的规范化、制度化,推进人才强企战略的实施,营造“建学习型企业、当学习型员工”的氛围,促进员工队伍思想素质、文化素质、业务技术素质、管理技能的提高,为公司持续、稳定、协调发展提供人才保证,特制定本办法。 第二条本办法适用于公司在册员工。 第二章教育培训的原则 第三条公司教育培训工作遵循以下原则: (一)鼓励和自愿相结合、分散学习与集中培训相统一的原则; (二)适应公司生产发展和岗位需要的原则; (三)工学兼顾,学以致用的原则。 第三章教育培训的管理方式及职责 第四条管理方式 公司员工教育培训工作实行集中管理与分级负责相结合的方式。公司制定员工教育培训的整体规划,指导协调、督促检查规划的执行情况,各部门负责本部门员工教育培训管理工作。 第五条公司人力资源部门管理职责 (一)制定教育培训计划;

(二)与财务部共同负责公司教育培训经费的计划和管理; (三)及时掌握公司员工教育培训工作动态; (四)负责协调处理公司教育培训实施过程中出现的问题。 第六条各部门教育培训管理职责 (一)制定、完善员工教育培训制度; (二)按照公司教育培训计划,组织、实施相关培训; (三)负责处理本部门教育培训实施过程中出现的问题。 第四章教育培训类别 第七条根据岗位职责要求和不同层次、不同类别特点,员工教育培训包括学历培训、专业技术培训、岗位技能培训、安全质量培训、专项短期培训和班组长培训等。 第八条学历培训:是为提高员工科学文化水平开展的各种培训,包括委培、自考、函授、夜校等形式的各类教育培训。 第九条专业技术培训:是为提升员工专业技术水平或技能水平开展的培训,包括公司内外短期和继续教育培训。 第十条岗位技能培训:是为提高员工适岗能力或者获取上岗资质的培训,包括特殊工种培训、岗位技术培训。 第十一条安全质量培训:以提高安全质量技能、增强安全质量意识为目的的培训,包括安全技能和安全规章的培训。 第十二条专项短期培训:以管理人员为对象,以创新管理思路、提高管理能力、拓展知识面为重点的培训,包括财务、企业管理、人力资源管理、基本建设等方面的专业培训。

当兵锻炼个人总结

当兵锻炼个人总结——在军营里淬火 06中队孙涛 为提高国防生适应第一任职岗位能力,增加国防生对海军基层部队的了解,熟悉舰艇部队工作生活环境,在海军统一部署下,我们06级国防生赴上海虬江码头登五舰队进行为期1个月的“当兵锻炼实习”。 艰苦军营,从士兵做起。国防生是为部队定向培养的特殊人才,要强化国防生军人的意识,就要让我们在基层摔打磨练,只有从士兵做起,才能当好干部,这是我们这次“当兵锻炼实习”的首要目的。 自从成为国防生后,我就一直想早日成为一名光荣的海军战士。这次到部队实习,夙愿望终于成为现实。可是一到兵舱,他才发现原来理想和现实的差距还真不小。兵舱里光线昏暗,通风设施十分简陋,不要说看书学习,就是刚刚坐一会儿,都会感到头晕…正是这样的条件,让我真切地体会到了舰艇生活绝不仅仅是电视画面上的浪漫,更多的则是艰苦。 每天早上6点20起床,只要不下雨,早操从周一到周六,全部安排得满满当当。体能训练有3000米长跑、俯卧撑、单双杠。在学校,虽然选培办每天也组织我们出早操,但来到部队,我们的体能还是跟不上普通的战士。 除了加强体能,每天固定的装备保养和日常的值更值勤等一系列井然有序的舰艇生活,让我感到了从未有过的紧张和忙碌。

然而,正是这样的艰苦生活,让我由衷地体会到了当一名海军,尤其是作为一名士兵是多么的平凡和伟大!只有扑下身子,勤奋工作,努力学习,先当好一名战士,才能真正成为一名合格的军官。 我们根据专业不同,被分配在枪炮、机电、航海、观通等部门参加见习。第一次擦拭铜器、第一次接触舰炮、第一次刷油漆、第一次帮厨…这样的经历觉得收获很多。除了这些,几乎每一个参加当兵锻炼实习的国防生都感受到了一种强烈的学习压力。身边的每一件小事要学,舰上的每一个管理规定要学,所在实习岗位的每一项工作任务要学。以前在学校,选培办干事教育我们要注重专业知识的学习,可是我们就没有这样的紧迫感。通过当兵锻炼,才切身感受到了没有扎实的专业技能,我们连士官也不如,更不能当好干部。 为了保密,手机统一上交保管。突然一下子与外界失去了联系,刚开始还不适应,但是随着时间的推移,这种感觉也渐渐淡忘了。与同学们每天在一起生活、学习、训练,才发现没有手机的生活也很精彩,虽然很苦,但也很充实。 我是一名国防生,怀揣理想、肩负使命,从高校来到军营,当我以一名士兵的身份走上舰艇,深入连队,正式开始这段难忘的军旅生活之时,丢掉的是大学生的稚嫩与脆弱,收获的则是军人的刚强与成熟。

国防生体能考核标准及视力要求.doc

2016国防生体能考核标准及视力要求 2016国防生体能考核标准及视力要求 国防生招生条件 国防生是军队根据生长干部补充需要,依托普通高等学校(以下简称高校)培养、享受国防奖学金、毕业后定向分配到军队的地方大学生。国防生可分为两类,一类是从普通高等学校在校生中选拔的,另一类是从高中应届、往届毕业生中招收的。两类国防生在学业上与本专业同年入学的其他在校生课程学习内容一致。2007年起,国防生全部列入提前批招生。 凡是参加全国普通高校招生统一考试的普通中学高中毕业生,政治合格,品德优良,志愿献身国防事业,大学毕业后服从分配到部队工作;年龄不低于17周岁,不超过20周岁(截至报考当年8月31日),未婚;身体健康,符合《军队高校招收学员体格检查标准》的都可报考。 国防生的政审、军检与军校生相同。录取工作由招生高校负责,选培办协助。国防生统考成绩必须达到或超过报考高校招生专业在招生地区的录取投档分数线。国防生新生入校后,高校和选培办将在15天内组织政治复审和身体复查,主要内容是政治思想表现、献身国防事业志向、身体状况及协议书签订等情况。复审复查合格者,由驻校选培办报军队上级主管部门批准后,确认国防生资格,即可享受国防奖学金。不合格者,取消国防生资格,按高校有关规定处理。 国防生招生体检条件 以下是浙江大学对国防生的体检标准,仅供参考: 【外科】 第一条身长、体重低于下列标准不合格:(一)男性:身长162厘米,体重50千克。(二)女性:身长158厘米,体重45千克。(三)招收学员为应届初中毕业生,男性:身长160厘米,体

重47千克;女性:身长154厘米,体重43千克。过于肥胖(超出标准体重25%)不合格。 第二条颅骨缺损、骨折、明显凹陷、颅内异物存留,脑外伤后综合症,不合格。 第三条须强直,斜颈,Ill度单纯性甲状腺肿,结核性淋巴结炎,不合格。 第四条骨、关节、滑囊、腱鞘疾病或损伤及其后遗症,习惯性脱臼,脊柱慢性疾病,慢性腰腿痛,不合格。轻度胸廓畸形,单纯性骨折,治愈后复位良好,无功能障碍,无后遗症,合格。 第五条两下肢不等长超过1厘米,膝内翻股骨内髁间距离和膝外翻胫骨内踝间距离超过6厘米,或步态异常,不合格。

研究生毕业生组织鉴定意见

研究生毕业生组织鉴定意见 研究生毕业生组织鉴定意见1. 你是一个外向但又有点懒惰的男孩。平时纪律较松散,不能严格要求自己,学习缺乏上进心,学习基础差,集体荣誉感不够强。山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。真诚的希望在以后的学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。 2. 你的诚实、认真、热情是有目共睹的,而你对于班级活动的热情与关注更令人感动。虽然在学习上你没有取得与付出一致的成绩,但老师相信功夫不负有心人,只要有付出,有努力就一定会有收获。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩。 3. 该生在校期间遵规守纪,对待师长有礼有节,对于班级工作,能够完成自己职责范围内的卫生工作,配合好班主任。学习上,成绩较稳定,但缺少一点目的性。实习期间,遵守实习协议规定,坚持不缺勤,相信严格要求自己,定能成为一个全面发展的高素质的毕业生。 4. 诚实、热情,乐于助人、尊敬师长,是你最突出的优点。在校期间综合表现良好,能遵守学校的各项规章制度,但时间观念不够强。实习期间,有要求上进的欲望,能够及时完成实习任

务,多向技能先进的师傅请教,一定会有较大的收获,总之,是一名综合表现良好的毕业生 5. 你聪明伶俐,反应灵敏,待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。但在学习上要学会约束自己,严格要求自己,培养精益求精、力求完美的作风,入厂实习期间,发扬了勤学好问,乐于探究的精神,继续保持,有更大的发展空间,总之,是一名综合表现良好的毕业生。 6. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大! 7. 该生在校期间尊敬老师,服从老师管理,担任楼长期间,负责宿舍卫生管理、宿舍同学关系等相关工作,参与了班级轮值日常管理工作,具有奉献精神,为班级的建设贡献力量,是班主任的好助手。学习积极努力,实习期间勤于动手,严格遵守实习工厂各项规章制度,屡次获得好评,综合来说,该生是一个综合表现为优的学生。 8. 该生自入学以来政治上积极要求上进,一直以能够成为中共党员为荣,并一直以此为目标而努力奋斗。学习认真,勤奋努力,成绩优秀,为人朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,在班

培训学校管理制度 (最新)

培训学校管理制度 (最新) (1)教学管理制度---------------------------------------------------1 (2)培训教员岗位责任制度---------------------------------------6 (3)管理人员的分工和岗位责任制度--------------------------7 (4)培训档案管理制度---------------------------------------------7- (5)学员管理制度---------------------------------------------------8 (6)教学设备、设施和器材维护管理制度---------------------11 (7)特种作业培训实习安全操作规程----------------------------12 (8)后勤管理制度---------------------------------------------------14 (9)财产和财务管理制度------------------------------------------16 (1)教学管理制度 为规范教学管理,提高教学质量,结合我校的实际教学工作特订立《教学管理制度》,请全体教师共同执行。 一、专业培训计划: 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定,经校务会议或校长办公室会议审议,校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时,可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数;可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序;可以适量增开新课,开设讲座,但不应取消应开的主要课程,不应取消实习或大量削减学习时间。 二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲,是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容,阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据,是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程,都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课,执行国家教委制定颁布的纲要;专业基础课,执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标,完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师;(1)、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,

国防生暑期集训自我鉴定样式

国防生暑期集训自我鉴定样式 国防生暑期集训自我鉴定样式 自我鉴定 在本次军政集训的20余天里,我对自己各方面有了更深入的认识。早各方面有了很大的改善和提高。从根本上,思想觉悟有了较大提升,懂得作为一名准军人,要有爱党爱国爱人民的情怀,严守各项纪律规定,时刻以一名优秀军人的标准来严格要求自己,提高自己。 在此思想认识的基础上,我在集训期间各方面都严格要求自己,表现较好。内务上,虚心向班长及周围同志们学习,仔细耐心地将被子衣物叠放得整齐漂亮;队列训练中,强忍腰酸背痛、不畏骄阳暴雨,做到了整齐划一;战术训练中,更是不怕苦累不怕流血疼痛,忍住身上多处伤口的折磨,在泥草中拼命向前匍匐;射击成绩起初不合格,但抓住每次练习的机会,在别人休息的时候苦练瞄准,终于在考核中合格通过;体能方面表现同样优异,在连队组织的3000米摸底中考出11分30秒的好成绩。此外,在集体生活中,尊重各位领导与班长,团结同志,互帮互助,热爱集体,在每次比赛中声嘶力竭地为队员们加油,有很强的集体荣誉感。 我相信,有了尖锐的思想武器,有了强大的意志力,在今后的学习工作中,我会做到更好! 扩展阅读:国防生集训心得 国防生集训心得 20xx年4月22日,我校国防生在选培办的带领下展开了为期一个月的集训。此次集训内容有队列、体能、内务条令等。湖南长沙的夏天总是来的早,去的晚,

集训期间几乎大部分时间是在烈日炎炎下度过的。但是在曹参谋的科学带领下我们似乎有使不完的劲,全营没有一个人叫苦喊累。在队列训练中,我们头顶烈日以提高自身指挥素养为本,不断刻苦训练;在体能训练中,我们挥汗如雨以提高自身军事体能为本,努力越过每一次自身体能上的极限;在政治学习中,我们不断总结领导干部们对我们的教导和他们自身的宝贵经验,使自身的政治素养不断得以提高。 通过此次集训,使我从军事素质、军政素质、心理素质有了明显的提高:一、军事素质 集训期间每天下午3:00开始训练,首先一个半小时的队列训练,以班为单位组织,并轮流担任班长指挥队列训练。虽然轮到每个人做班长的次数并不多,但是每一位临时班长都能尽自己最大的努力去带好本班的训练,不仅做到对自己负责,更是对自己所带的每一名战友负责。本班的战友们也都积极的配合,在这个过程中我们的队列指挥水平和自身队列水平有了很大的提高,也通过这样的训练增强了我们这个集体的凝聚力。随后的一个半小时是体能训练,有曹参谋制定每天的体能计划,然后我们根据计划以连为单位组织。此次集训在体能上的训练量有了明显的提高,每天都在超越着自身体能极限。耐力训练中,有的同志落后了、摔倒了其它的同志马上给予帮助与鼓励,不抛弃集体里的每一位战友;力量训练中,有的同志坚持不住了,整个集体为他加油鼓劲。在不断地超越自身极限中我们的体能得到了明显提高;在战友们不断地相互帮助与鼓励中我们的凝聚力得以不断地加强,我们的战友情得以不断地加深。二、军政素质 集训期间每天晚7:00开始我们的政治学习。选培办李主任要求我们通过视频学习部队领导干部的讲话。在政治学习中我们全营统一组织学习,观看视频。这

教育部规范招收国防生 严禁打招呼、递条子.doc

教育部规范招收国防生严禁打招呼、递条 子 【- 军校国防生】 教育部规范招收国防生严禁打招呼、递条子 2015年起考生报考年龄不低于17周岁、不超过20周岁,普通高中应届、往届毕业生均可报考,政治考核时间调整到高考(课程)结束后,军检工作的标准程序更加严格,招生信息公开和监督问责力度更大。 4月下旬,记者从全军招生办公室获悉,为进一步严格规范军队生长干部招生纪律,确保招生质量,教育部、总政治部日前联合发出通知,对军队院校招收青年学生和普通高等学校招收国防生有关工作作出调整和规范,提出严限对象条件、严抓政治考核、严密组织军检、严把投档条件、严格信息公开、严肃监

督问责等明确要求。 招生工作是军队人才培养的基础工程,既关系到军队干部选拔培养的质量,又涉及广大考生的切身利益,一直备受关注。为顺应国家考试招生制度改革新形势,适应军队转改作风新要求,有关部门依据相关法规对招生政策进行了一系列调整。据了解,2015年招生政策主要变化有:2015年起考生报考年龄不低于17周岁、不超过20周岁(截至当年8月31日),普通高中应届、往届毕业生均可报考,政治考核时间调整到高考结束后,军检工作的标准程序更加严格,招生信息公开和监督问责力度更大。 据全军招生办有关负责人介绍,军队生长干部招生的政治考核实行责任制,坚持谁考核、谁签字、谁负责,确保考核结论准确。军检包括体格检查、面试、心理检测和必要的体能测试,严禁擅自降低军检标准,严禁无关人员干预军检工作或进入军检现场,坚决禁止打招呼、递条子等干扰军检工作现象,不得向考生及家长收取军检费用。各招生院校严禁在招生章程外附加录取条件,严禁借故淘汰高分考生,严禁点招和违规调整招生计划。 记者获悉,为确保招生工作公平公正,有关部门将实施全程监督,严肃查处问题,严格责任追究,军地各级招生部门将畅通来信来电、网络举报渠道,让招生工作在监督下运行。对招生中的违规违纪问题,一经核实严肃惩处当事人,并倒查追究相

教育培训管理制度范文

教育培训管理制度

教育培训管理制度 第一章总则 第一条为规范公司员工教育培训工作,加强三支队伍建设,提升员工队伍整体素质,增强企业竞争力,为公司发展提供智力支持和人才保障,根据河南公司有关规定,结合公司实际制定本制度。 第二条本制度适用于公司各部门、所属各单位及全体在职员工。 第三条公司教育培训工作按照以下原则进行管理: (一)统筹规划,统一标准,分级管理,分级负责,分级实施。 (二)分类培训、按需施教、学用结合、注重实效。 (三)以个人自学、在职培训、短期培训和针对性培训为主。 (四)以激励为主。

第二章管理体系与职责 第四条员工教育培训工作在公司统一领导下,实行公司、各单位、班组三级管理体制。公司所属各单位设专(兼)职教育培训人员,班组设兼职教育培训人员,形成公司、各单位、班组三级培训网络。 第五条公司各职能部门主要负责组织实施管理人员、专业技术人员、超(超)临界和核电机组检修技能人员的培训工作及新技术、新工艺的培训和推广工作。 第六条人力资源部是教育培训工作的归口管理部门,主要培训职责是: (一)贯彻落实集团公司有关教育培训的政策和规定,执行河南公司有关教育培训工作的规章制度和要求,结合公司实际,健全教育培训

工作制度和措施。 (二)根据河南公司人力资源工作要求和教育培训工作计划,结合公司人力资源规划和生产经营实际,制定公司年度培训计划,并组织实施。 (三)根据员工岗位规范和队伍素质建设需要,指导各部门和各单位开展各类员工培训;负责对培训过程和培训效果监督和检查。 (四)会同财务部门编制公司教育经费年度预算;控制和监督预算的执行,定期上报教育经费使用情况。 (五)负责组织开展公司员工技能竞赛;组织参加上级单位举办的各类竞赛,做好参赛人员的选拔、赛前培训、参赛及表彰奖励等工作。 (六)负责选派员工参加上级单位组织的培训;负责组织公司员工职业技能鉴定及培训,做好资格审核及申报材料的报送工作。

军校生心得体会范本

军校生心得体会范本 今年暑假我们进行了为期二十天的部队军校生实习,我们通信工程专业的八名国防生以及物流专业的两名国防生来到了岳麓之巅——岳麓山雷达站。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的军校生实习心得体会范文,欢迎大家阅读。 军校生心得体会范本1虽然当了三年的国防生,一直被别人包括自己称为共和国的准军官,但是我们去从没有真正的有机会了解部队的生活,体验在部队的真是感受。很感办公室能给我们这一次体验部队生活的机会,这次实习对我们有很大的意义。在这次在武昌场站通信连的二十天实习生活中中我体会到了很多,下面我来总结一下这次实习的心得。 第一,优秀的语言表达能力才能让自己融入部队 这一点是我去通信连很重要的收获,因为在我去实习之前,我并不认为我们作为以后的部队干部需要有多么强的表达能力,而且自身对这一方面的训练也有排斥心理,但是实习中我意识到了优秀的表达能力我们不仅需要,而且对我们的工作来说是必不可少的。实习期间曾发生过这样一件事,让我真正地感受到语言表达的重要性。我们在武昌场站的第三个星期参加了通信连的官兵小讲堂。我之所以记得这么清

晰是因为这堂课不仅仅由连队干部给我们上课,连队的战士也讲的相当的精彩,他们通过自己的方式将一堂不来枯燥无味的军事知识课讲的眉飞色舞。妙趣横生,课堂上不是产出阵阵笑声。从这样一个简单的事例中不难发现我们以后的工作有很大的一部分有赖于我们的口才,而我的表达能力又是我的弱点,所以在这次实习中我体会到的这一点是我一个很重要的收获,我一定要在一切可以利用的机会里锻炼自己的表达能力,努力地表达自己的想法,思考不同的表达方式,所产生的不同效果,努力地完善自己这方面的短板。 第二,要想管好兵,就要做得比兵优秀 在武昌场站这20天里,我抓住机会和一些老士官谈心,从他们那里取经,在和他们的交谈里我真实的感受到了这一点。我的班长是一名6年的老士官,一天晚上,在我值夜班岗时,与他交谈了起来,他说到了这一点让我记忆深刻。他曾说基层的每一名士兵心里面都会有杆秤,只有符合了这杆秤的要求,才能使士兵佩服,才能管好士兵。他举了一个例子,一名新来的排长如果自身的体能素质不好,在他训练其他人体能的时候就没有更多的底气来对别人进行评价,如果都没法对被训人员进行点评就没办法将自己的想法贯彻下去,又怎么能带好大家的体能。这只是一个小例子但却是说明了这么一个问题,如果我们没法做的比我们要带的人员好,那么我们就很难开展我们的工作。我们在部队做了许多

教育培训中心管理规定

教育培训中心管理规定 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

阳光辅导中心内部管理制度 为树立本中心良好的办学形象,营造一个团结、有序、严谨、实干、高效的工作团队,创造更好的业绩,特制定以下有关制度,本制度适用于本中心的每位教职员工。 一、本中心全体员工必须遵守中心章程,遵守中心的各项规章制度和决定。 二、本中心倡导树立“一盘棋”思想,禁止任何部门、个人做有损本中心利益、形象、声誉 或破坏本中心发展的事情。 三、本中心通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的教学技术及业务水平, 不断完善本中心的经营、教学、管理体系,实行多种形式的责任制,不断壮大本中心的实力。 四、本中心提倡全体员工刻苦学习教学技术和文化知识,为员工提供学习、深造的条件和 机会,努力提高员工的整体素质和水平,造就一支思想新、作风硬、业务强、技术精的员工队伍。 五、本中心鼓励员工积极参与中心的决策和管理,鼓励员工发挥才智,提出合理化建议。 六、本中心实行“岗薪制”的分配制度,为员工提供收入和福利保证,并随着经济效益的提 高逐步提高员工各方面待遇;本中心为员工提供平等的竞争环境和晋升机会;中心推行岗位责任制,实行考勤、考核制度,评先树优,对作出贡献者予以表彰、奖励。 七、本中心提倡求真务实的工作作风,提高工作效率;提倡厉行节约,反对铺张浪费;倡 导员工团结互助,同舟共济,发扬集体合作和集体创造精神,增强团体的凝聚力和向心力。 八、员工必须维护中心纪律,对任何违反中心章程和各项规章制度的行为,都要予以追 究。 员工行为规范

1、树立迪普斯荣辱观和迪普斯育人意识,学习迪普斯教育的文化精神,自觉塑造和维护迪 普斯教育的团队形象,随处都要以迪普斯人的精神与人交往,赢得尊重和认可。 2、任何工作都要有团队意识和全局观念,部门之间和同事之间要积极配合,互相提供便利 和支持。特别在外出做活动、执行任务或单位内合作性工作与活动中,既要保质保量完成本人任务,也要协助他人完成任务,不得自己完成了任务就走或袖手旁观。工作中要互相替同事着想,为领导着想,发挥奉献精神,积极出主意,主动承担责任,分担工作。 3、上班时态度热情,工作主动,敬业诚实,团结一心,互相合作,营造良好的工作气氛。 不在背地里说同事的短处,有任何意见当面坦诚提出。不允许向上级打探与自己工作无关的事情,认真做好自己的本职工作。 4、精通业务,对“迪普斯”的相关理论熟记于心。 5、工作讲效率,不拖拉,按时上交各种资料;动作迅速,精神饱满,不萎靡。认真执行岗 位工作考核办法,每天填写工作效率量化分析表,每周按部门进行一周工作达标考核。 6、关心集体,服从领导统一调配。课内课外都要以迪普斯教育专业教师的形象与人交 往,赢得尊重和认可。 7、在单位统一使用标准普通话。 8、仪表大方,服装整洁,不留盖眼额发,不留长指甲、不涂指甲油、不带耳环、不穿拖 鞋、不穿高跟鞋、不穿筒裙、不穿无袖等过于暴露的服装等。 9、上班不迟到、不早退、不离岗。一般必须提前15分钟到办公室,做好上班前的准备。不 在办公室吃早点。 10、下班前做好办公室的卫生整洁工作,关掉电脑、电源,关好门窗,特别是自己的桌 子、柜子等整理干净。人离开桌子,把桌子上的东西放整齐。下班或者外出办事、上课

报考军校基本条件及与院校总汇

1,报名 报名时间一般在每年的5月开始至6月中旬结束。在每年的这段时间,各招生院校及有关部门均开始了适当的宣传工作。符合军队院校招生条件的考生,可在所在省、自治区、直辖市高招办规定的地点报名,填报军队院校志愿。 根据国家教育部和总政治部的文件规定,军队院校招收应届高中毕业生的工作,采取提前单独录取的办法进行。对虽报考军队院校,但未被录取者,将按其填报的地方高等院校顺序录取。因此,填报军队院校的考生,实际是增加了一次被录取的机会。未被军队院校录取者并不影响在其后进行的其他地方院校的录取。 2、面试、政治思想考核 报考军队院校的考生,其面试检测工作由各省、自治区、直辖市军队院校招生领导小组负责组织,一般由招生院校具体实施。对考生进行政治审查的标准,按公安部、总参谋部、总政部关于征集公民服现役政治条件的规定执行。其中,报考军队机要院校(专业)的考生,按中共中央办公厅、国家教育部对招收机要人员的“政治思想品德条件”的规定执行 3、体格检查 报考军队院校的考生,在参加普通高校招生体检合格的前提下,还必须参加军队招生单位统一组织的身体复检。复检必须在大军区级单位招生办公室或者省军区(卫戍区、警备区)指定的医疗单位进行。 4.报到 军队院校发放的《录取通知书》一般都对考生的报到提出详细准确的要求。考生应仔细阅读这些要求,并严格按照要求的内容执行。一般内容是,考生应按照规定的时间,携带党、团组织关系接转介绍信、生活必需品,自行前往被录取的军队院校报到。 5.复查和复试 新生入学三个月内,由院校进行政治、身体复查和军事、文化复试。主要内容是,政治、文化、身体。政治思想品德的考查依据政审条件,侧重考生是否愿意献身于国防事业,是否热爱军队和所学专业;文化方面的考核侧重于考生的基础文化知识,确认考生的高考(论坛)成绩是否真实;身体方面,按照军校学员体格检查标准进行。所有考核与复查的条件或标准,均与考生录取时的各项要求相同,不会另立标准或提高标准。 复查复试合格者,予以注册,取得学籍;不合格者淘汰。被淘汰的地方普通中学的考生,退回入学前户口所在地,其档案移交入学前省、自治区、直辖市普通高(中)等学校招生办公室。

公司员工教育培训管理办法

公司员工教育培训管理办法(试行) 第一章总则 第一条为加强在职员工教育培训工作,有效提高公司员工队伍整体素质,推动创建学习型组织的进程,形成全员学习,终身学习的良好风尚,推进员工教育培训工作科学化、制度化、规范化,培养造就高素质的员工队伍,根据集团公司《员工教育管理办法(试行)》的要求,结合公司的实际,制定本办法。 第二条教育培训工作遵循的原则:员工教育培训工作以坚持从实际出发,因需施教,学以致用,灵活多样,讲求实效的原则;以岗位培训为主,以学历教育为辅的原则;以坚持经常化、制度化,使员工教育培训工作适应企业发展,适应生产经营发展需要的原则。 第三条教育培训工作宗旨:素质教育、强化培训、注重实效、突出重点。 第四条教育培训工作指导思想:集中管理、统一规划、因需施教。 第五条教育培训目标: (一)培养适应公司发展需要的、新型的各类复合型人才,建设一支高素质的经营管理队伍。 (二)加强专业技术人员队伍建设,培养一批各层次、各类型的专业技术队伍。 第2章管理体制 第六条加强组织领导。公司要高度重视员工教育培训工作,把员工教育培训工作列入企业资产经营责任制考核内容。 第七条教育培训实行公司、职工教育中心、生产科室三级管理体制。 第八条职工教育中心、人事科负责公司教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范;教育培训总体工作的指导、服务、检查生产部门的培训工作;生产部门负责组织本科室员工日常岗位操作技能、业务知识、安全制度等教育,提出本科室员工教育培训的意见和建议。 第九条加强教育培训机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理的教育培训体系,发挥职工教育中心的主导作用,有效利用社会及专业单位的主渠道作用。 第三章教育培训内容 第十条根据公司发展和生产经营工作的需要,结合岗位职责要求

国防生心得体会

国防生心得体会 初入大学校园,成为一名梦想中的国防生时首先感受到了酸的滋味。感受到了许多的不适应。按照规定,天天晚上都要准时熄灯就寝,相比之下,普通大学生可以玩到很晚;当大家还在被窝里睡大觉的时候,我们又要起来晨跑;行军还要唱歌,像《打靶归来》、《过硬连队》、《一支钢枪》等等;内务也要严格按照部队的标准,被子叠成“豆腐块”,桌子上除了水杯什么都不能放,床下只能放两双鞋……这一切,让初当国防生的我感到一种说不出的酸意:“跟别的同学比,我似乎没有多少自由。” 国防生在校是后备军官,毕业后就是军人,所以在学校就实行军事化治理,对培养我们的军人意识,养成良好的习惯十分重要。已经大三了,现在谈起国防生满是自豪。国防生的学习平时抓得非凡紧,领导常常对我们说,你们首先是大学生,再是国防生,所以学习是第一位。国防生的生活其实也是丰富多彩的。每年开学我们会自己举办迎新晚会,毕业的时候有毕业晚会,整台晚会都是国防生自己组织自己编排。国防生的集体活动平时也比较多,形式活,既体现了大学生的共性,又体现了国防生的特性。比如:球赛、定向越野、军事比武、晚会、拉歌等,既增强了国防生的集体意识,也增进了彼此之间的情谊。 第一次感到自豪是穿上军装的那一刻。记得刚发军装的时候,大家在校园里一阵狂拍,那感觉怎是一个美字能形容的。穿上军装的他

们在校园里的回头率是最高的,尤其让他感到满足的是,学成毕业后不会为找工作而四处奔波。 作为一名国防生,不仅要比普通大学生多学习13门军政课程,而且要利用双休日和寒暑假完成规定的军政练习任务。每年暑假,都要参加军事训练。7、8月,在太阳下走队列,那就更是一个难受。虽然当初报考国防生时,还存有国防生没有军校学生苦的侥幸心理,但真正接触到军事训练后,其中的“苦”还是着实让我感到了什么叫“吃不消”。 军训最简朴的项目就是站军姿,头顶太阳而且保持半个小时到一个小时纹丝不动,任由汗水一次又一次地浸透军装。最怕的就是晚上紧急集合,训练一天非常辛劳想好好睡个觉,又担心对长搞紧急集合,打背包,……苦的是,第二天大清早还要继承训练……。 军训是苦了点,但是我们乐意吃这苦。国防生跟军校学生相比,最大的劣势就是军事素质较弱。军事训练一方面可以提高自身军事素质,另一方面可以保持一个当准军官的心态。它换来的是军事素质、军人意识和军人气质的提高,虽然苦一些,值!” 一转眼,半学期的国防生生活已经过去,在领导、国防生骨干及各位学长的关心教导下,我确确实实学到了很多东西。我已从一个衣来伸手饭来张口的典型90后学生,转变为一个关心他人乐于奉献的准军人、一个文体结合全面发展的大学生。作为一名通过在校选拔方式而加入国防生行列之中的国防生,首先要感谢选培办领导们的鼓励与关怀。其次,在一年来的学习与生活中,我也严格按照了选培办领

军校、国防生、公安院校报考要求及要领

军校、国防生、公安院校报考要求及要领 在每年的高校招生中,军队院校、国防生以及公安类院校,由于在上学期间能够享受到国家优惠的助学条件,将来就业发展没有后顾之忧,往往吸引着众多青年学子的报考眼光。但是由于军队院校、武警部队院校和公安部所属院校毕业生所担负的任务与普通高等学校毕业生所担负的任务有很大不同,而且在体检、政审、录取上都与普通高等院校有很多不同,并有很多特殊的地方;尤其在招生过程中,对报考这类院校考生的报考条件,除必须符合普通高等院校的招生条件外,根据各自的特点,都还要对考生有很多不同的要求。因此,如果考生不了解这种特殊性盲目报考,就容易造成事与愿违。考生的报考实践说明,每一位希望自己将来成为这类院校一员的考生同学,都应细细探个究竟以免耽误了自己的前程。以下就将以上几种类型院校招生的相同处和不同之处作如下比较: 一、对军校(含武警院校)、国防生、公安院校在报考要求上的相同点的比较。 相同点之一:考生类型要求相同。 以上几类院校在报考条件中都明确规定:考生必须是参加全国普通高等学校招生统一考试的,身体健康未婚的应届高中毕业生。(公安类院校包括公安普通高等院校和公安现役院校两类。公安现役院校不招收往届生,招生要求与军校相同。公安普通高等院校招收高中毕业生。)相同点之二:都有年龄限制。 报考军队、武警、国防生的考生年龄都不得超过20周岁,截至报考当年的9月1日;报考公安类院校的考生年龄不超过22周岁,报考设在公安类院校外语专业的考生年龄不超过20周岁。公安现役院校招收学员年龄要求与军校相同。 相同点之三:在身体和政治条件上,都有较高的标准。 (一)报考军校(含武警院校)、国防生: 由于军队、武警、国防生学员将来要成为捍卫我们伟大祖国主权和领土完整,保卫全国各族人民的和平安定生活,抵御外敌入侵的坚强柱石,以及要在抗洪、抢险等各类突发公共事件中发挥重要的作用。所以,对报考军队、武警、国防生在身体和政治条件上,都有较高的标准。 教育部、中国人民解放军总政治部在军队院校、武警院校、国防生的报考条件中明确规定:在身体条件方面规定:男性身长162cm以上,合格。女性身长160cm以上,合格。其中边远少数民族地区男性身长可放宽至160cm,女性可放宽至158cm。男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%;女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%,合格。标准体重的计算公式为: 标准体重(kg)=身长(cm)-110 2006年陕西省有一位男性考生,一心想上军校,考分很高,身体健康,符合普通高校体检标准但在军校组织的身体复查中,仅仅因为体重达不到军校要求的低于标准体重的15%的标准而被判定为不合格。考生及家长悔恨不已,痛心地说:“如果早知道有这项要求,平时注意增加营养,加强身体锻炼,也不至于因此断送了上军校的梦想!”看来,报考军校还真有些“诀窍”。 在政治方面规定:报考以上院校的考生必须拥护四项基本原则,政治思想品质好,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱人民军队,志愿为国防建设事业服务,服从分配,身体健康,遵守国家宪法和法律,历史清白,作风正派。军队的指挥专业对培养对象在文化基础、身体素质、政治素养、个人气质等方面都有一定的要求。这是因为,军队的初级指挥员,不仅要懂得必要武器装备的操作和使用,而且还要学会如何带兵如何管理,在有战备需要时,还要善于组织和指挥。因此报考指挥专业的考生在具备一般考生条件的基础上,还应具备如下条件:一是强健的体魄;二是适合作为指挥员培养的良好气质;三是较强的吃苦精神;四是热爱军事指挥专业。 (二)报考公安类院校: 由于报考公安类院校的考生将来主要从事的是维护社会治安、打击刑事犯罪分子,保卫国家

硕士研究生毕业自我鉴定范文(6篇)

硕士研究生毕业自我鉴定范文(6篇) 硕士研究生毕业自我鉴定范文 研究生自我鉴定范文一 本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。 在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大

进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 研究生自我鉴定范文二 本人自20xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步: 在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。 在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的

教育培训工作管理规定

---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- 中国人寿保险股份有限公司 教育培训工作管理规定 第一章总则 第一条为加强对公司教育培训工作的统一规范管理,推进教育培训工作的系统化、专业化、制度化,持续完善有中国人寿特色的教育培训体系,有效提升各类人员素质,特制定本规定。 第二条教育是向培训对象传授相关的知识、理论;培训是向培训对象进行相关业务技能的训练。教育培训是对公司各职级、各类别人员实施的应知应会的知识、理论的学习和应具备的技能、能力的训练。 第三条教育培训的对象分为员工、销售人员和讲师。员工是指与公司签订劳动合同的人员;销售人员是指在个险、团险、银保、电销等渠道直接从事销售工作的人员,包括销售人员和销售主管;讲师是指承担培训授课和教材课件开发等任务的人员,包括专职讲师和兼职讲师。 第四条教育培训分为制式培训和非制式培训两大类。 制式培训是指公司统一规划并向各类人员提供的系统化、标准化、规范化、制度化的培训,是各类人员必须定期 ---------------------------------------------------------精品文档 ---------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------- 有序地接受的、循序渐进的阶梯式培训。 非制式培训是指公司根据各专业部门、各销售渠道特点,提供的灵活的、有针对性的、重在提高其专业素质和技能的特色化培训。 第五条本规定适用于中国人寿保险股份有限公司及各分支机构。 第二章职责分工 第六条中国人寿保险股份有限公司教育培训工作委员会负责对涉及公司教育培训的重大事项进行全面的商定审议。 第七条总公司教育培训部负责全系统教育培训工作的统一规划和管理。 第八条省级和计划单列市分公司(以下简称“省级分公司”)教育培训部负责执行总公司教育培训规划和制度,传承总公司教育培训任务,并开展本辖区内的各项教育培训工作。 第九条地市分公司培训部负责承担各类训练任务,并开展本辖区内的各项教育培训工作。 第十条县区支公司销售支持与训练岗负责承接销售人员制式培训的衔接训练,组织落实非制式培训专题。 ---------------------------------------------------------精品文档 ---------------------------------------------------------------------

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