2020年人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(含答案)
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法测试卷
时间：90分钟 分值：100分
一、填空题。（其中6题5分，其余每空1分，共25分。）
1.小数点右边的第一位是（ ）位，小数点右边第3位的计数单位是（ ）。
2.把0.52扩大到原数的20倍是（ ）；0.25×0.04的积有（ ）位小数。
3.将6.87×3.21的积精确到百分位是（ ）。
4.一个篮球98.8元，买11个篮球大约需要（ ）元。
5.算式4.09×0.05的积有( )位小数；5.2×4.76的积有(
)位小数。 6.根据运算规则填空。
25×19×
0.04= × ×19 3.6×1.25
×8=
×（
×
）
1.78
×101.1－1.1×1.78= ×（ － ）
7.根据18×350=6300,直接写出下面各式的积。
1.8×35=( ) 0.18×3.5=( )
18×3.5=( ) 0.018×350=( )
8.>”“<”或“=”。
29××29 5.2×3.99×0.65×5.55.5×1.001
÷100 0.25×2.2 2.59.一个三位小数保留2位小数是3.18，这个三位小数最小是（
）。 二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“?”)（5分）
1. 1.5的1.5倍是
2.25。 ( )
2.一个小数乘大于1的数，得数可能比原数小。 ( )
3.算式5.3×5.44的结果保留一位小数约是28.9。 ( )
4.一个数乘小数,积一定大于这个数。 ( )
5. （0.25＋△）×4=4×△＋1。（ ）
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)（5分）
密
封
1.比0.2的0.2倍多0.2的数是( )。
A.0.008
B.0.24
C.0.04
D.0.004
2.下面各算式中,得数大于0.886的是( )。
A.0.886×1
B.0.886×1.001
C.0.886×0.99
D.0.886×0.886
3.算式3.8×47+3.8×53=3.8×(47+53)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律
B.乘法分配律
C.乘法交换律
D.乘法结合律
4.3.85×（☆＋8）与3.85×☆＋3.85的结果相差（）。
A.不变
B. 38.5
C.26.95
D. 3.85
5.已知A×B＝18.62，现在将A扩大100倍，B的小数点向左移动3位，现在结果是（）。
A. 1.8622
B. 0.1862
C. 186.2
D. 186200
四、计算题。（34分）
1.直接写出得数。（8分）
1.08×1000=
2.5×6=
3.4×8= 2.5×1.7×4=
0.8×1.25= 2.5×0.4= 4.4×0.3= （10＋8）×12.5=
2.列竖式计算。（打●的将结果保留两位小数）（14分）
2.75×1.23= 5.02×1.14= ●16.8×0.324≈
8.5×3.6= 0.88×2.1= ●0.06×211.6≈
3.用简便方法计算下面各题。（12分）
1.25×3.2×
2.5 101×32.4
25.46×31.4＋74.54×31.4 23.5×0.99
1.25×（8－0.8） 0.756×0.2×50
五、操作题。（5分）
下图是一个长方形。
1.在图中截取一个最大的正方形，并给正方形涂上斜线。
2.剩下的图形是一个（）形，它的的面积是（）平方厘米。
五、解决问题。（26分。2题6分，、其余每题5分。）
1.已知1㎡的松柏林每天可分泌3g的杀菌素。照这样计算，10.6㎡的松柏林30天可以分泌杀菌素多少克？
2.看图解决问题。
（1）买5盒牛奶需要多少元？
（2）小明要买6盒牛奶盒1瓶醋，他带了10元，钱够吗？
3.某市出租车收费标准为3km以内10元，超过3千米的每千米收费2元（不足1㎞的按1㎞计算）。王叔叔乘出租车行了
4.75km，他需要付多少元？
4.一个教室长7.6m，宽比长短2.5m。这个教室的面积是多少平方米？
5.货车以每小时60 km的速度从甲城开往乙城，2小时后，客车才从以每小时68km 的速度从乙城开往甲城，再经过2.5小时，两车相遇，甲、乙两城相距多少千米？
参考答案
一、填空题。
十分，0.001；10.4，一；22.05；110（不唯一）；四，三；
25×0.04，3.6×1.25×8，1.78×（101.1×1.1）；63，0.63，63，6.3；＞，＞，＜，＜，＝，＝；3.175
二：√，×，×，×，√
三：B，B，D，C，A
四：1080，15，27.2，17，1，1，1.32，225
3.3825；5.7228；5.44；30.6；1.848；12.70
100；3272.4；3140；23.265；9；7.56
五：长方形； 4.5五
六：解决问题。
1. 10.6×3×30=654（克）
2. 1.25×5=6.25（元）； 1.25×6＋1.6=9.1（元） 10＞9.1 ，所以够
3.10＋（5-3）×2=14（元）
4.（7.6－2.5）×7.6=38.76（平方米）
5.（2＋2.5）×60＋2.5×68=440（千米）
1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。20.7.107.10.202006:4206:42:28Jul-2006:42
2、鞠躬尽瘁，死而后已。二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五
3、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。06:427.10.202006:427.10.202006:4206:42:287.10.202006:427.10.2020
4、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。7.10.20207.10.202006:4206:4206:42:2806:42:28
5、书到用时方恨少，事非经过不知难。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020
6、居安思危，思则有备，有备无患。6时42分6时42分10-Jul-207.10.2020
7、若要功夫深，铁杵磨成针。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日 8、人无远虑，必有近忧。06:4206:42:287.10.2020Friday, July 10, 2020
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.107.10.202006:4206:42:28Jul-2006:42
2、千里之行，始于足下。2020年7月10日星期五
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。06:427.10.202006:427.10.202006:4206:42:287.10.202006:427.10.2020
4、敏而好学，不耻下问。。7.10.20207.10.202006:4206:4206:42:2806:42:28
5、海内存知已，天涯若比邻。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。6时42分6时42分10-Jul-207.10.2020
7、人生贵相知，何用金与钱。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。06:4206:42:287.10.2020Friday, July 10, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。20.7.107.10.202006:4206:42:28Jul-2006:42
2、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。二〇二〇年七月十日2020年7月10日星期五
3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。
06:427.10.202006:427.10.202006:4206:42:287.10.202006:427.10.2020 4、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。7.10.20207.10.202006:4206:4206:42:2806:42:28
5、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020
6、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。6时42分6时42分10-Jul-207.10.2020
7、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日
8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。06:4206:42:287.10.2020Friday, July 10, 2020 亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.107.10.202006:4206:42:28Jul-2006:42
2、千里之行，始于足下。2020年7月10日星期五
3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。06:427.10.202006:427.10.202006:4206:42:287.10.202006:427.10.2020
4、敏而好学，不耻下问。。7.10.20207.10.202006:4206:4206:42:2806:42:28
5、海内存知已，天涯若比邻。Friday, July 10, 2020July 20Friday, July 10, 20207/10/2020 6莫愁前路无知已，天下谁人不识君。6时42分6时42分10-Jul-207.10.2020
7、人生贵相知，何用金与钱。20.7.1020.7.1020.7.10。2020年7月10日星期五二〇二〇年七月十日
8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。06:4206:42:287.10.2020Friday, July 10, 2020
亲爱的读者：
春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在
这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
小学数学五年级上册小数除法测试题
第二单元《小数除法》测试题姓名：学号： 一、基础知识。（30分） 1、填空题。（20分） （1）在计算23.76÷0.25时，应将其看作（）÷25来计算，运用的是（）性质。 （2）5.986精确到十分位是（），保留两位小数是（） （3）在（）内填上“＞”“＜”或“＝”。 3.45÷0.99（）3.45 1.88÷1.01（）1.88 （4）两个因数的积是1.56，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。如果积不变，其中一个因数扩大100倍，另一个因数应（）。 （5）9.9898…是一个（）小数，用简便方法计作（）。 （6）在3.8484、3.8484……、3.8444……、3.84235……中，有限小数是（），无限循环小数是（） （7）周老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用186元买了12支钢笔，每支钢笔是（）元。如果买25支钢笔，共需付（）元。 （8）21是3.5的（）倍，8.4是（）的5倍。 （9）不计算，运用规律直接填数。 3×4=12 3.3×3.4=11.22 3.33×33.4=（） 3.333×333.4=（） （10）一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（），最大可能是（）。 2、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（5分） （1）两个小数相除，商一定小于1。…………………………………………………………（）（2）2.463025……是一个无限小数，也是一个循环小数。…………………………………（）（3）4.83÷0.7、48.3÷7、和483÷70三个算式的商相等。…………………………………（）（4）近似数4.2与4.20的大小相等，精确度也相同。………………………………………（）（5）在有余数的除法算式里，被除数和除数都扩大100倍，商不变，余数也不变。………（） 3、选择题（把正确答案的编号填到括号内）。（5分） （1）0.76584584584……的循环节是（）。 A、58 B、84 C、584 D、658 （2）两个数相除的商是14.5，如果被除数扩大到原来的10倍，除数扩大到原来的100 倍，商是（）。 A、14.5 B、145 C、1.45 D、1450 （3）下面算式的商大于1的是（）。 A、5.04÷0.6 B、7.65÷25 C、0.24÷4 D、0.12÷0.2 （4）7.6÷0.01的商与7.6×100的积的结果比较情况是（） A、商较大 B、积较大 C、相等 D、无法比较 （5）与0.245×1.8结果相同的算式是（）。 A、2.45×18 B、24.5×0.18 C、2450×0.018 D、18×0.0245 二、基本技能（40分） 1、直接写出得数。（8分） （1）0.2×25= 3.5÷0.05= 0.6×0.7= 3÷6= （2）0.48÷0.6= 1.5×0.6= 0.56÷0.7= 1÷0.2= （3）13.5÷0.3= 5×1.2= 1÷0.125= 0.32÷0.04= （4）42÷0.6= 8.8÷2.2= 21÷0.5= 14.4÷8= 2、用列竖式计算。（8分） （1）13.5÷0.27= （2） 32.8÷0.16= （3）19.4÷16= 验算：验算： （4）0.6745÷0.95= （5）78.6÷11= （6）5.63÷7.8≈ （商用循环小数表示）（得数保留两位小数） 3、递等式计算。（12分） （1）16.84÷40÷0.25 （2）6.4×1.25÷8 （3）0.4×5÷0.4×5 （4）18.84÷3.14÷2 （5）7.98+3.2÷2.5 （6）（7.5-2.3×0.4）÷0.01
小学五年级小数乘法竖式计算题500题
3.5×6.3 0.72×1.5 2.05×0.4 12.4×27 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.24 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7× 4.6 0.29×0.37 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.41 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39
0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8 6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56×3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3×2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1
9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88
5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 3 6.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2
人教版五年级上册数学小数乘法测试题
人教版小学五年级第一单元测试 一、口算 0.4×5 1.2×4 4×1.5 1×0.5 1.8×0.01 0.25×40 0.01×0.1 1.25×0.4 0.36×0.2 0.8×0.9 12.5×0.8 0×0.365 二、列竖式计算下面各题，能简便运算的要简便运算 7.06×2.4－5.7 2.33×0.5×4 0.65×105 3.76×0.25＋25.8 4.8×0.25 1.2×2.5＋0.8×2.5 0.34×2.5 1.5×1.7 0.28×0.39 4.2×2.4 6.52×27 0.32×1.25 0.008×0.425 10.9×0.38 1.2×0.25+2.8×0.25 0.65×104 3.2×1.25×2.5 1.25×8.08
三、比较大小 1.01×1.01○1.01 36.7×0.99 ○ 36.7 0.09×1 ○ 0.09 2.4×3.5 ○ 24×0.35 7.3○1.2×7.3 0.8×0.8○0.95 5.43×0○5.43 4.9○49×0.01 四、在下面算式的积里点上小数点，使等式成立。 2.5×0.4=100 0.44×98=4312 0.35×42=1470 1.05×2.7=2835 五、判断 1、两个小数相乘的积一定大于其中的任何一个因数。（） 2、4.67乘一个小数，积一定小于4.67。（） 3、两个小数相乘的积一定小于其中的一个因数。（） 4、一个数（0除外）乘大于1的数，积就比原来的数大。（） 5、38×0.26与3.8×2.6的积一定相等。（） 六、我会运用 1、每千克鸡蛋6.5元，奶奶买了5.6千克，一共多少钱？
人教版小学数学五年级上册《小数乘法》教案
小数乘法 课题：小数乘以整数 教学内容：例1和例2、“做一做”，练习—第1～4题。) 教学要求： 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。 3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法。 教学难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教学用具：放大的复习题表格一张（投影）。 教学过程： 一、引入尝试： 孩子们喜欢放风筝吗？今天我就带领大家一块去买风筝。 1、小数乘以整数的意义及算理。 出示例1的图片，引导学生理解题意，得出： ⑴例1：风筝每个3.5元，买3个风筝多少元？（让学生独立试着算一算） （2）汇报结果：谁来汇报你的结果?你是怎样想的？(板书学生的汇报。) 用加法计算：3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 用乘法计算：3.5×3=10.5元 理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。 ⑶理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么？（3个3.5或3.5的3倍.） (4)初步理解算理。怎样算的？
把3.5元看作35角 3．5元扩大10倍 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元 1 0 5角 缩小10倍 105角就等于10.5元 (6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗? 2、小数乘以整数的计算方法。 象这样的3.5元的几倍同学们会算了,那不代表钱数的0.72×5你们会算吗?(生试算，指名板演。) ⑴生算完后，小组讨论计算过程。 板书： 0．72 × 5 （2）强调依照整数乘法用竖式计算。 （3）示范： 0. 7 2 扩大100倍7 2 × 5 × 5 3. 6 0 3 6 0 缩小100倍 (4) 回顾对于0.72×5，刚才是怎样进行计算的？ 使学生得出：先把被乘数0.72扩大100倍变成72，被乘数0.72扩大了100倍，积也随着扩大了100倍，要求原来的积，就把乘出来的积360再缩小100倍。(提示:小数末尾的0可以去掉) ●注意：如果积的末尾有0，要先点上积的小数点，再把小数末尾的“0”去掉。
人教版小学数学四年级下册第一单元试卷
小学数学四年级下册第一单元试卷 一、直接写出得数（6分） 31+67-32= 7×9÷3= 100-100÷2= 250÷（50-25）= 0÷100÷50= 4×50×0= 二、填空题（15分） 1、四则混合运算的规律： ①在有括号的算式里，先算，再算。 ②在没有括号的算式里，既有加减法，又有乘除法时，先算， 再算。 ③在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要 按顺序计算。 2、有关0的运算： ①任何数与0相乘，都得； ②0除以一个非0的数，得； ③任何数与0相加，都是； ④一个数减去0，得； 3、计算24+（27－19）×16，应先算，再算，最后算，计算结果是。 4、把下面算式合并成综合算式。 15×16=240 28－12=16 综合算式： 420÷30=14 7×34=238 14+20=34 综合算式： 三、选一选，把正确答案的序号填在括号里。（10分） 1、已知○+△=□，下列算式正确的是（） A、○+□=△ B、△+□=○ C、□-△=○ 2、下面运算顺序一样的一组算式是（） A、58-27+36 B、72-56÷8 C、40÷5×8 38÷2×7 (72-12)÷6 40-5×8 3、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球，一共花了68元，一副羽毛球拍32元，一个皮球多少元？（）
A 、（68-32）÷6 B 、68÷6 C 、68-32÷6 4、小东看一本故事书，前4天共看68页，后3天共看72页，小东平均每天看多少页？正确的算式是（ ） A 、72÷3 B 、72÷3+68÷4 C 、（68+72）÷（4+3） 5、（270+770÷55）-190÷10正确的运算顺序是（ ） A 、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10 B 、（270 + 770 ÷55）- 190 ÷10 ② ① ③ ④ ② ① ③ ② C 、（270 + 770 ÷ 55）- 190 ÷10 ② ① ④ ③ 四、你是小判官，对的打“”√，错的“×”。（5分） 1、在算式40-20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。（ ） 2、算式中只有加、减运算的，要先算加法，后算减法。 （ ） 3、综合算式： 12×10÷0 = （ ） 4、100-（5+5×4）与（100-5+5）×4的结果相同。 （ ） 5、被减数与减数相等时，差为0。 （ ） 五、先在方框里填上适当的数，再列综合算式。（6分） 综合算式： 综合算式： 六、找出下面各题计算中的错误，并改正过来。（4分） 1、800－600÷（25×4） 改正： =200÷（25×4） =200÷100 =2 2、50-（24+26）÷25 改正： =50-50÷25 =0÷25 =0 七、想好运算顺序，再算一算，可要细心哦！（27分） 360÷（60-54） 0÷32+32÷4 200-（76+40×3）
五年级上册数学《小数乘法》知识点整理
五年级上册数学《小数乘法》知识点整理 小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。 规律：一个数乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数乘小于1的数，积比原来的数小。 求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法
计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。 小数四则运算顺序跟整数是一样的。 运算定律和性质： 加法：加法交换律：a+b=b+a加法结合律:+c=a+ 减法：减法性质：a-b-c=a-a-=a-b+c 乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：×c=a×乘法分配律：×c=a×c+b×c【×c=a×c-b×c】 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷ 第二单元小数除法 小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。 小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。 0、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。
五年级数学《小数乘小数》练习题及答案
五年级数学《小数乘小数》练习题及答案 姓名：座号：评分： 一、填空。 1、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个加数的和的简便运算。 2、小数乘以整数的方法是，先把小数看成再按整数乘法算出积，然后看被乘数有几位小数，就从积的边数几位，点上并去掉小数点后末尾的零。 3、3.8+3.8+3.8+3.8= × 0.04×3= + + 4.1.5×3的意义是，也可以表示 改写成加法算式是。 5、3.8扩大倍是38. 0.78缩小倍是0.078。 6、90缩小1000倍是______。 ______缩小10倍是4.6。 7、13个0.25是______。 0.25的8倍是______。 8、0.24×15运算时先把0.24看作______，被乘数就扩大了______，运算结果必须缩小______，才能得到0.24×15的积。 二、口算 0.4×5= 1.2×4= 4×1.5= 1×0.5= 1.8×0.01= 0.25×40= 0.01×0.1= 1.25×0.4= 0.36×0.2= 0.8×0.9= 12.5×0.8= 0×0.365= 三、列竖式计算 0.26×7.25 3.105×18 63.08×2.5 11.4×1.35 3.8×50.2 0.59× 4.8 4.3×28 0.08×12.5 四、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积 0.28×65= 28×6.5= 28×0.65= 2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65= 五、生活与应用 1、一个正方形的边长是19.5米，它的周长多少米? 它的面积呢？ 2、一种日记本的单价是2.38元，买15个要付多少元钱? 50元应找回 多少？ 3、一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产的奶是八月份的2.4倍。 九月份产奶多少吨? 4、蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是1.12米。新培育的草原红牛体 重约是蒙古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、身高各多少？ 5、要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方 离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/时。） 1
部编新人教版小学五年级数学小数乘法练习题.doc
五年级数学小数乘法练习题 第一节小数乘整数别忘了在积里点上小数点哟！ 一、填空。 1、26．4×4=（）+（）+（）+（）=（） 2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。 3、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 1、不计算，在( )里填上>、<或= 198×0.8 ( )198 95×0.9 ( )95 168×1.5( )168 132×4.6 ( )132 2、先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写出得数。 1. 23×9= 1. 234×9= 1.2345×9= （）×9= （）×9= 3. 6 3 × 1 ( ) 7 ( )( ) 3 6 3 ( ) 3 5 6 第二节小数乘小数数小数位数时一定要仔细哟! 一、填空 1、6．3×16．789的积里有（）位小数。 2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在 ( )里填上>、<或= 196×0．8 ( )196 35×2.5 ( )35 0.78×1.1 ( ) 0.78 6.2×0.99 ( )6.2
小学数学第一单元试卷
小学数学第一单元试卷 一、填空题 1. （）里最大能填几？ 8×（）＜55（）×6＜47 2. （）里最大能填几？ 9×（）＜65（）×5＜36 3. （）里最大能填几？ （）×9＜603×（）＜25 4. （）里最大能填几？ （）×7＜624×（）＜33 5. （）里最大能填几？ 7×（）＜34 8×（）＜30 6. （）里最大能填几？ 3×（）＜17（）×5＜21 7. 二、计算题 39÷4= 45÷7= 49÷6= 三、文字叙述题 1. 70除以9，商几？余几？ _____________________________________
2. 除数是8，被除数是55，商是多少？余数是多少？ _____________________________________ 3. 被除数是48，除数是7，商是多少？余数是多少？ _____________________________________ 五、应用题 1. 有18本书，平均分给4个人，每个人几本？还剩几本？_____________________________________ 2. 有37个乒乓球，每袋装5个，要装几袋？还剩几个？_____________________________________ 3. 同学们看望革命老战士，买了50个苹果，每8个放一盘，需要放几盘？还剩几个？ _____________________________________ 4. 李老师买来70本故事书，每班分8本，可以分给几个班？还剩多少本？ _____________________________________ 5. 有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？ _____________________________________ 6. 妈妈买来26米花布，每3米做一件连衣裙，可以做几件？还剩几米布？ _____________________________________ 与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋
五年级上册小数除小数练习进步题100道
五年级上册小数除小数练习题100道 0.7×0.8= 0.04×20= .6+0.4=4.7+2.3= .5×2=.9－2.5= .2×0.8= ×3.4=0.62－0.32=3.4－1.4=7.82－7.2=.19＋9.1=10.1－0.89=0.68＋0.42=8.1－5.1= 0.728－0.24= 0.8＋0.18= 0.89－0.25= 1－0.98= 187÷1000=÷10= 1.5×7＝ 10.3×2＝.5×0.2＝0.13×7＝ 0.05×4＝ 0.17+0.06=00÷250= 50+780=0.5×1000= .6×3＝ .5×0.1＝0.6×8= 0.048＋0.52= 1+3.89=0.96÷0.8= 1.32× 8＝×0.6＝2.01×0＝0.21×100＝×0.3＝1.02-0.09=3.8+1=.1+0.3= .82+0.3=.1×2＝2.5×2=.1×2= 19.9+11.1= 0.081×10=0.8×7＝ 0.7×8＝ 0.9×0.3＝10×0.05＝0.7×4＝30-250=7200÷800= 0.95-0.05= 1-0.75= 0.4×50＝ 0.35×0.2＝ 0.5×10=.8×10= 1.4×0.5= 0.75×100= .6×0.3=.3÷7=0.125×8= .8÷0.3=0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.7×= .6÷24=7.2+12.8=.7－3.8=.2÷13= 12.5÷5=8.65×10=0.35×0.6=.95×1000=6.9×0.1=2.4÷0.8= 10.8÷9= 0.108÷2= .95÷0.9= .2÷0.7÷6=0.4×8.6×25=0.65×101－0.65= 0.02×0.5=0.75÷0.25= 0.86÷2= 0.64÷0.8= 0.8×1.1= 12.8÷4= 1.64+4.1= .08×0.01= 0.4×0.5= 9.6÷0.8= .65÷0.1= .5×101=
人教版小学数学三年级上册数学第一单元试卷及答案
人教版数学三年级上第一单元测试卷及答案 考试时间：60分钟满分：100分 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 总分：_________ 一、单选题（共10题；共30分） 1.秒针走一圈是（）分钟。 A. 60 B. 5 C. 1 D. 30 2.下面说法正确的是（） A. 二月28天 B. 平年下半年和闰年下半年天数相等 3.看一场电影要2（） A. 小时 B. 分 C. 秒 D. 米 4.小洪1小时可以修补24本图书，小华比小洪1小时多修补3本。小华1小时可以修补图书的本数 是（） A. 21本 B. 27本 C. 35本 D. 54本 5.下面是小明和小丽关于钟面时间的对话，他们谁说得对？（） A. 小明说：钟面时间是6时30分． B. 小丽说：钟面时间是8时30分． 6.从上海坐火车到北京要17（） A. 小时 B. 分 C. 秒 D. 米 7.用正常的语速读完一遍“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的时间是12（） A. 秒 B. 分 8.时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是（） A. 60秒 B. 60分 C. 2小时 9.四个小朋友参加50米赛跑的成绩如下，跑得最快的是（） A. 小华11秒 B. 小明13秒 C. 小强10秒 D. 小平12秒 10.淘气猫正在给谁打电话？（） A. B. C.
二、判断题（共8题；共16分） 11.妈妈上午7∶30上班，11∶30下班，她上午工作了4小时．（） 12. 小动物读对了吗？（） 13.判断写出的时间是否与钟面所显示的时间一致．（） 5时 14.秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟．（） 15.上午10时到晚上8时经过了多长时间? 解答：10－8＝2，经过了2个小时．（） 16.煮一杯牛奶要2时. （） 17.分针和时针在6时形成一直线. （） 18.2012年和1900年都是闰年. （） 三、填空题（共5题；共18分） 19.240时=________日5年=________个月8日=________时 20.120时=________日4时15分=________分 21.按24时计时法，晚上9时是________时，上午9时是________时。 22.填上“＞”、“＜”或“=” 600秒________6分 23.把小动物读错的时间改正过来． ________ 四、解答题（共3题；共24分） 24.在钟面上画出时针和分针．
五年级数学小数乘法
一、认真思考填一填。 1. 5.46×0.34的积中有（）位小数。 8.04×4.5的积中有（）位小数。 2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。 280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝ 28×150＝0.28×150＝0.028×15＝ 二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。 A. 1.2×1.5 B. 0.12×0.15 C. 0.12×1.5 2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。 A. 差 B. 和 C. 积 3.两个因数的积是9.65 ，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩 大为原来的100倍，积扩大为原来的（）。 A．10倍 B. 1000倍 C. 1100倍 三、巧比大小，并说说你发现了什么规律。 3.15×× 1.2× 4.5× 0.85××0.9 我发现: 四、我是计算小能手。 1.口算大家练。 0.2×0.3 ＝ 1.7×0.4 ＝ 0.5×0.8 ＝ 1.4×0.5 ＝ 0×3.5 ＝ 9×0.008 ＝ 2.竖式计算。 1.5× 2.4 ＝ 1.08×2.5 ＝ 1.2×0.35 ＝ 0.72×3.1 ＝ 4.6×1.02 ＝ 3.05×1.4 ＝
3.列式计算我在行。 (1) 6.8的十分之四是多少? (2) 2.5的5.3倍是多少 ? (3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少 ? 五、生活真体验。 1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜，花了多少钱 ? 2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 ? 3、有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟? 一、认真思考填一填。 1. 8.697精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。 2. 一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是( ), 最小是（）。 3. 4.5×2.9得数保留一位小数约是（）。 4.0.32×0.51得数保留两位小数约是（）。 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.5和5.0的大小相等，所表示的意义不同。（） 2. 6.995精确到百分位是7。（） 3.在表示近似数时，8.0可以写成8。（）
2018年五年级上册小数解决问题练习题
五年级上册小数解决问题练习题 1.一台榨油机每小时榨油0.45吨，4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨？ 2. 小华和小川两人同时从乙地分别向甲、丙两地背向而行，小华每小时走 3.2千米，小川每小时走2.6千米，走了4小时两人相距多远？（用两种方法解答） 3.一批煤计划每天烧0.6吨，可以烧70天。由于改进烧煤技术，实际每天只烧煤0.56吨，实际可以烧多少天？ 4.一台磨粉机4小时磨面粉2.6吨，照这样计算7.5小时可以磨面粉多少吨？（得数保留整吨） 5．粮店运来30袋大米和40袋面粉，一共是2500千克，大米每袋50千克。每袋面粉多少千克？
6．一架飞机每小时飞行860千米，比一列火车每小时飞行的6倍还多20千米。这列火车每小时行多少千米？ 7．甲乙两辆汽车同时从相距480千米的两地相对开出，经过3.2小时两车相遇。已知乙车每小时行72千米，甲车每小时行多少千米 8．甲乙两艘轮船同时从上海开往武汉，甲船每小时行24千米，经过8. 5小时甲船超过乙船5 1千米。乙船每小时行多少千米？ 9．学校里的柏树和杨树一共有126棵，柏树的棵数是杨树的6倍。柏树和杨树各有多少棵？ 10．一台空调的价钱的一台电视机的3倍，学校买了一台空调和4台电视机一共用了8400元钱。一台空调和一台电视机各多少元？ 11．8筐苹果比8筐梨重40千克，已知一筐梨重20千克，一筐苹果重多少千克？
12．修一条长1960米的路，先是每天修80米，修了8天以后为了尽快完成，以后打算每天修120米，还要多少天才能修完？ 13．今年爸爸比小芳大36岁，已知爸爸今年的岁数是小芳的4倍，爸爸和小芳今年各是多少岁？ 14．甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出，甲车的速度是乙车的1. 5倍，经过2. 4小时相遇。甲车和乙车每小时各行多少千米？ 15．一头牛重850千克，一头大象的重量比这头牛的5倍还多500千克。这头大象重多少千克？ 16．新光小学的人数比宏扬中学少1260人，已知宏扬中学的人数是新光小学的2. 5倍。宏扬中学和新光小学各有多少人？ 17．小兰和小芳同时从环形跑道上的一点向相反方向走去，小兰每分走65米，小芳每分走75米，经过2. 5分相遇。这个环形跑道全长是多少米？
五年级数学小数乘法单元练习题[人教版]
小数乘法单元练习 一、直接写得数。 二、耐心填一填。 1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( ) 2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。 56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 3、根据乘法的运算定律填空。 3.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□(2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□ 4.1×1.5＋ 5.9×1.5=(□＋□)×□4、在○里填上＞、＜或＝ 924×0.6○924 1×0.44○0.44 7.3×1.8○7.3 5、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。 三、请你来当小裁判。 1、0.35×7的积是两位小数。（） 2、48×0.2＞48 （） 3、9.276保留一位小数大约是9.3。（） 4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 （） 5、两个小数相乘的积一定小于1。（） 四、用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1、0.25的12倍是（）。 A、0.03 B、0.3 C、3 2、一个数乘0.01，也就是把这个数缩小到它的（）。 A、1/100 B、1/10 C、10倍 3、0.7×0.2与7×0.02的积（）。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）。 A、3.0 B、2.9 C、2.93 五、细心算一算。 1、用竖式计算。 4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11= 2.9×0.56（得数保留一位小数） 6.23×4.2（得数保留两位小数）
五年级数学小数乘法练习题
五年级数学小数乘法练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
2×0.7＝ 4.4×0.8＝ 1.3×4＝ 1.6×7＝ 5.1×0.2＝ 4.5×0.5＝ 4.6×0.3＝ 9.4×0.9＝ 9.3×8＝ 3.3×4＝ 2.4×8＝ 6.2×0.3＝ 2.5×4＝ 6.9×6＝ 5.2×0.9＝ 7.4×4＝ 9.2×5＝ 1.2×0.7＝ 8.7×7＝ 5.9×8＝ 1.5×0.3＝ 8.7×8＝ 1.5×0.7＝ 7.5×7＝ 7.6×9＝4.9×9＝ 7.7×0.2＝ 2.2×0.4＝ 5.6×2＝ 6.3×3＝ 1.3×0.9＝ 8.9×9＝ 4×9＝ 9.9×0.2＝ 6.7×6＝ 6.7×5＝ 9.6×0.5＝ 9.6×4＝ 6.4×8＝ 1.9×4＝ 5.5×0.2＝ 3.1×2＝ 3.7×8＝ 2.5×5＝ 4.8×5＝ 8.5×0.7＝ 8.5×8＝ 5.8×0.2＝ 5.6×9＝ 2.6×0.9＝ 6.8×6＝ 5.5×7＝ 7×7＝ 7.1×0.9＝ 3.7×5＝ 8.4×4＝ 5.2×8＝ 1.5×0.9＝ 6×4＝ 2.8×6＝ 3.6×7＝ 6.7×4＝ 4.1×0.4＝ 1.1×0.6＝ 2×0.6＝ 2.4×0.5＝ 3.8×0.5＝ 7.7×0.6＝ 4.2×0.6＝ 4.4×5＝ 6.5×9＝ 2.2×6＝ 3.5×6＝ 4.5×0.8＝ 7.7×7＝ 4.1×8＝ 8.1×4＝ 9.3×6＝ 1.2×9＝ 4.3×4＝ 9.8×0.8＝ 8.4×5＝ 9.5×0.6＝ 5×9＝ 1.5×0.8＝ 8.8×8＝ 7.4×9＝ 6×2＝ 3.2×4＝ 8.2×9＝ 6.7×7＝ 6.1×0.6＝ 3.8×8＝ 7.8×5＝ 9.8×4＝ 7.1×0.5＝ 1.9×0.6＝ 3.9×8＝ 9.6×9＝ 8×5＝ 9.3×0.4＝ 4.9×0.2＝ 6.5×0.6＝
五年级小数乘法计算题
一、直接写出计算结果。 0.75×10= 1.2×8= 0.8×5= 4.2×3= 2×0.16= 10×1.8= 0.25×4= 0.24×5= 1.24×3= 0.2×0.3= 5.21×4= 1×0.806= 1.5×1.2= 7.7×0.1+7.23= 0.3×1.2= 2.5×0.4= 0.18×0.3= 0.14×40= 3.5×4= 1－3.1×0.2= 10×0.25= 2.4×2= 9.6×0= 1.25×4= 0.65×2= 0.25×75×4= 10.1×2.5= 5.28＋2.55= 2.5×0.6= 8.8×0.2= 1.3×7= 18×0.5= 0.7×1.1= 6.956×0= 0.3×0.4= 1.25×0.2= 1.25×32× 2.5= 100－0.25×98－0.25×2= 二、列竖式计算。 1.25×7= 7.12×13= 2.28×5= 7.3×1.2= 4.8×1.5= 6.2×2.8= 3.77×2.1= 0.25×3.6= 38.4×2.3= 3.2×2.4= 4.3×1.7= 0.5×0.16= 2.7×5.3= 8.02×2.8= 1.8×3.4= 0.25×0.08= 28.5×9.8= 2.4×0.18=
3.6×1.5= 0.56×2.9= 1.6×7.5= 2.1×0.78= 6.25× 3.7= 1.06×3.1= 9.84×5.06= 10.05×2.4= 750×2.15= 3.108×2.5= 5.43×2.12= 4.056×3.12= 三、用简便方法计算。 99×101 9.9×101 125×53×8 7.8×0.8×1.25 （8+10）×12.5 1.7×4.2+1.7×5.8 1.25×（8+0.8） 2.5101—2.5 8.71×47+8.71×53 50×0.13×0.2 1.2×2.5+0.8×2.5 1.01×2.6 26×0.73+15.12 3.45×1.2—2.25 0.55×1.2×2 2.45-2.45×0.8 3.6×2.8+2.7 5.6+17.2×2.5 70×17.2+10 15.78×4-4×3.78 25×13+0.9 22-1.6×7 0.25×13.7×0.4 0.89×4.8+0.89×5.2 1.83+3.79×1.2 10－0.34－0.66 0.29×102
五年级数学小数除法单元测试题
北师大五年级上数学小数除法单元测试题（两） 一、我能填对。………………(8题1分，其余每空1分，共21分。 ①( )的21倍是4.41，35的1.3倍是( )；91.2是3.8的( )倍。 ②73缩小( )倍是0.073。 ③两个因数的积是7，其中一个因数是2.8，另一个因数( )。 ④ 8.5945保留一位小数约是( )，保留两位小数约是 ( )，保留三位小数约是( )，保留整数约是( )。 ⑤ 9除以11的商用循环小数表示可写为( )，得数保留三位小数约是( )。 ⑥在0.303、0.303、0.303、0.3031四个数中，最大的数是( )，最小的数是 ( )。有限小数有( )，无限小数有 ( )。 ⑦ 0.5÷1.8的商是( )小数。 ⑧下面各题的商哪些是大于1的？在括号里画“√”。 37÷9 0.37÷4.1 1.43÷8.9 ( ) ( ) ( )
⑨根据商不变的规律填下面各数。 0.37÷0.25＝( )÷2.5 0.81÷0.6＝( )÷6 0.157÷1.5＝( )÷15 0.3÷0.005＝( )÷5 二、我是法官。(对的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。 ①近似数4.2与4.20的大小相等，精确的程度相同。 ( ) ②两个比1小的小数相乘，积比任何一个因数都要小。 ( ) ③无限小数就是循环小数。 ( ) ④1.36423642是无限小数。 ( ) ⑤一个数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数。( ) 三、我有选择。(把正确答案的序号填在题后括号里。) ①下面的数是循环小数的是( )。 A 1.7474…… B 15.438438438 C 0.7777 1、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（） 来计算，运用的是（）的性质。 2、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数 （）。
小学二年级数学上册第一单元数学试卷
2016-2017学年度第一学期 小学二年级数学科单元检测卷（一） （内容：至练习二完） 一、填一填。（每空1分，共20分） 1、我们已经认识的长度单位有厘米和米，当量较长物体的长度时，可以用（）作单位，量较短物体的长度时可以用（）作单位。 2、笔算两位数加法，首先要（）对齐，从（）位算起，个位相加满十就向（）位进1。 3、15厘米+8厘米＝（）厘米 400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在括号里填上“米”或“厘米”。 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤哥哥的身高1（）28（） 6、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米。 5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。
（）条（）条（）条（）条二、在○里填上“>”“<”或“=”。（12分） 15厘米+12厘米○27米 15-5○15-10 48○30+18 1米○50厘米 18+12○12+18 23+32○23+40 三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（8分） 1、1米的木棒和100厘米的铁丝一样长。……………………( ) 2、长度单位米可以用“cm”来表示。…………………………………………( ) 3、小明每天上学大约要走30厘米。……………………………………( ) 2、小红的爸爸身高是170米。…………………………………………( ) 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、下面三条线中，( )是线段。 【①②③】 2、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米③100米】 3、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 四、量一量。（4分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 五、画一画。（6分）
小学三年级数学下册第一单元测试题
一、 我会填（第1—6小题每空1分，共65分） 1.当你面向北时，后面是南，那么你的左面是（ ），右面是（ ）。 2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是（ ），左边是（ ），右边是（ ），后面是（ ）。 3.东与（ ）相对，（ ）与北相对。 4.地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 5.太阳每天从（ ）方升起，从（ ）方落下。 6．填一填 7.看图填空。（15分） （1）熊猫园的北面是（ ），大象馆在熊猫园的（ ）面。 （2）鹿园在马场的（ ）面，大象馆的（ ）面是鳄鱼池。 （3）马场在熊猫馆的（ ）面。 （4）从猴山向（ ）走，到马场；再向（ ）面走到熊猫园。 8.看图填空。（9分） 猴山 马场 鳄鱼池 鹿园 大象馆 熊猫园 北
食堂在花坛的（ ）面；教学楼在实验楼的（ ）面； 花坛的南面是（ ）。 9．（8分） 小明从家向（ ）面走580米来到书店，又向（ ）面走80米来到商店，再向（ ）面走（ ）米来到学校。 北 10．（12分） （1）小红先往 （ ）方向走（ ）米，再往（ ） 方向走（ ）米来到学校。 （2）小军往（ ）方向走（ ）米再往（ ）方向走（ ）米来到学校。 （3）小丽往（ ）方向走（ ）米来到学校。 （4）小洁往（ ）方向走（ 1、书店在李红家的（ ）面。 2、请你画出李红家去书店的路线。 3、从图中你还知道什么？请写出来。｛如：（ ）在 （ ）的（ ）面 三、口算（15分） 43×6＝ 18×3= 25×4= 45÷5= 50×2＋50= 17×2= 31×2= 72×2= 40×50= 30－30÷5= 6×6－3= 8－8÷4= 36×4= 16÷2= 42÷8= 四、请你根据东东的描述请把公园的各个项目的序号标在适当的位置上。（10分） 东东说：“走进公园大门，正北面有小卖部和游乐场。小卖部的西侧是过山车，
五年级数学小数乘法
一、认真思考填一填。 1. 5.46×的积中有（）位小数。 ×的积中有（）位小数。 2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。 280×15＝×15＝×15＝ 28×150＝×150＝×15＝ 二、正确答案我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 1.下面算式中,计算结果是的是 ( )。 A. 1.2× B. ×0.15 C. × 2.两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )。 A. 差 B. 和 C. 积 3.两个因数的积是，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数扩大为原 来的100倍，积扩大为原来的（）。 A．10倍 B. 1000倍 C. 1100倍 三、巧比大小，并说说你发现了什么规律。 ××××1 × 我发现: 四、我是计算小能手。 1.口算大家练。 ×＝×＝×＝ ×＝ 0×＝ 9×＝ 2.竖式计算。 ×＝×＝×＝ ×＝×＝×＝
3.列式计算我在行。 (1) 的十分之四是多少 (2) 的倍是多少 (3) 甲数是,乙数比甲数的倍多1 ,乙数是多少 五、生活真体验。 1. 1千克西瓜元,妈妈买了千克西瓜，花了多少钱 2. 实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少 3、有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是分钟,锯完6段后共用几分钟 一、认真思考填一填。 1. 精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。 2. 一个两位小数，保留一位小数约是，那么这个两位小数最大是( ), 最小是（）。 3. 4.5×得数保留一位小数约是（）。 4.0.32×得数保留两位小数约是（）。 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.5和的大小相等，所表示的意义不同。（） 2.精确到百分位是7。（） 3.在表示近似数时，可以写成8。（）