人教版小学五年级英语上册听力试题答案
人教版小学英语五年级上册听力练习答案
Unit 1My classroom(A)
一．1.C 2.A 3.C 4. A 5.C
二.
1.He is tall and strong.
2.She is thin and quiet.
3.He is friendly and young.
三. 1-5 BBBAA
四.
五．1.young；2. funny；3. strict; 4. Is he; 5. kind
Unit 1 My classroom(B)
一．1-5 AACCA 6-10 CCBCB
二．1-5 AAABB
三．two; 12; football; 11;shy; English; Chinese; kind
Unit 2 My week (A)
一．1-5 ABACA
二．1 4 5 2
6 3
7 8
三．1-4 T F T T
四．1. What’s, like 2. What; English; 3. Saturday, Sunday, watch TV
Unit 2 My week (B)
一．1-5 CBCBB
二．1-4 ABAA
三．1-5 AABCB
Unit 3 What would you like? (A)一．1. ice cream（冰淇淋） 2. hamburger （汉堡包）
3. tea（冰淇淋）
4. sandwich （三明治）
5. salad（沙拉）
6. food（食物）
二．
三．4 1 3 2 5
四．1.beautiful 2. what 3. would
五．1-5 F T F F T
Unit 3 What would you like? (B)
一．1-5 B A B A B
二．1-5 B A B A A
三．1-5 F F T T T
四．5 1 4 2 3
Unit 4 What can you do? (A)
一．1-5 B A B A A
二．5 1 2 4 3
三．1-5 B A B B C
四．1. food 2. nice 3. books 4. music 5. some 6. can 7. Draw
Unit 4 What can you do? (B)
一．1. food 2. look 3. zoo 4. look 5. football 6. noodles 二．
Amy √
Tom√√
Sarah√√三．2 3 4 1 5
四．1-5 A C A B C
五．sing dance pipa piano
Unit 5 There is a big bed (A)
一．1-5 B A B B A
二．3 2 5 1 4
三．√×√√
四．bike, bedroom, plant, like, clock, Tuesday, play, picture
Unit 5 There is a big bed (B)
一．1. on 2.behind 3.in front of 4.above 5.between
二．
beside
behind
between
in front of
above
三．5 1 2 4 3
四．1. in; 2. behind; 3. on
Unit 6 In a nature park (A)
一．C B A B B 二．
三．T F T F
四．Is; there; there; is; river; Yes, is; lakes; Yes; are
Unit 6 In a nature park (B)
一．1-7 B D B C D D C 二．1-5 B A B B A 三．1-4 B B A A 四．2 5 1 3 4
Recycle 1 (Unit 1-Unit 3)
一．1-5 C B C D D 二．1-5 √ × √ √ × 三．1-5 A A B A A
四．1. shy ；girl ；2 hamburger ；delicious ；3. salad
4
6
5
3
2
1
Recycle 2 (Unit 4-Unit 6)
一．1-5 C A C B A
二．1-5 T F T T T
三.1-5 A A A A B
四．1. hamburgers 2.rivers 3.bike 4.football 5.Monday 6. can
7.draw cartoons 8.piano https://www.360docs.net/doc/bb10677294.html,ke 10.behind
五年级语文听力材料题
小学五年级语文听力题（含短文材料） （一）听短文，回答问题。 1、驼鸟一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。 （二）听短文，回答问题。 1、短文主要写了什么？ 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） （三）听短文，回答问题。 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 （四）听短文，回答问题。 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。 3、短文表达了情感。
4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 （五）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却。 当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容。 3、故事告诉我们一个道理。 （六）听短文，完成下列问题。 1、文中年轻人挣钱的方式是。 2、作者感动的原因是。 （七）听短文，完成下列问题。 1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。 3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩。（八）听短文，完成下列问题。
1、“煮书”指的是。 2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句。 你还知道其他关于读书的名言警句吗？。3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？。 （九）听短文，完成下列问题。 1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写， “陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。 （十）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 （十一）听短文，完成下列问题。
pep小学五年级英语上册期末试卷及听力材料
小学英语五年级上册期末测试题 班级 姓名得分 听力部分 30% 一、Listen and choose.(听音，选择正确的单词)（5%） ( )1、A、bean B、beef ( ) 2、A、cow B、brown ( ) 3、A、boat B、road ( ) 4、A、tall B、small ( ) 5、A、skirt B 、girl ( ) 6、A、river B、farmer ( )7、A、sweep B、sweet ( ) 8、A、table B、vegetable ( )9、A、dishes B、fish ( ) 10、A、housework B、homework 三、看图，勾出你所听到的图片(6%) 1、 2、 3、 （）（）（）（）（）（） 4、 5、 6、 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听对话判断句子对错，对的打√错的打×。（4﹪） ( )1、There is a bridge in the park. ( )2、There are many tall buildings in the city. ( )3、There are two rivers and a bridge in the village. ( )4、The trash bin is behind the door. 五、听音，将听到的食物和水果打“√”。（5%） 二、听音，将下面五幅图按听到的顺序编号。（3％）
Chen jie Miss Li Mr He John Sarah 笔试部分50% 六、找出下面单词中意思不同类的一个，把它的序号写到前面的括号里。6% （）1、A. tasty B. sour C. thin D. salty （）2、A. bedroom B. closet C. kitchen D. bathroom （）3、A.village B. tree C. flower D. glass （）4、A. in B. old C. on D. under （）5、A. curtain B. trash bin C.fresh D. mirror （）6、A. fish B. tofu C.tomato D.road 七、选出正确的答句，把序号填到问句前的括号里。（6%）。 （）1.Who’s your English teacher? A.He’s tall and strong （）2.What’s he like ? B. Mr Carter （）3.What do we have on Monday ? C. I often do homework （）4.What do you do on Sunday? D.We have Chinese and English （）5.What do you have for lunch? E. I like apple . They are sweet . （）6.What’s your favourite food? F. We have tofu and fish . 3、A、Yes, there is. B、Yes, it is . 4、A 、He is short and strong. B 、He is short and thin. 1、A、I can cook the meal. B、I can clean the bedroom. 2、A、Yes , I can. B、No, I can’t . 5、A、It’s Sunday. B、It’s Saturday. 6、A、It’s on the bed. B、It’s under the bed. 7、A、I have eggplant, potatoes and fish . B、I have eggplant, tomatoes and tofu .
新人教版五年级英语上册单词表
人教版五年级上册单词表和常用表达法 Unit1 Is he young? 他年轻吗? No,he isn ’t.不，他不年轻。 What ’s she like?她什么样？ She ’s kind.她很和蔼。 Unit2 old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 hard -working 工作努力的，辛勤的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 know 知道，了解 our 我们的 MS 女士 will 将要 sometimes 有时，间接 speak 会说，会讲（某种语言），用（某种语言）说话 finish 完成，做好 robot 机器人 him 他 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 read books 看书 play football 踢足球 cooking 烹饪，烹调 often 时常，常常 do homework 做作业 weekend 周末 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视 park 公园 tired 疲倦的 sport 体育运动 play sports 做体育运动 should 应该，应当 schedule 工作计划，日常安排
What do you have on Thursday?星期四你有什么课？ I have maths,English and music.我有数学，英语和音乐课。 Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗？ No,I don ’t.不，我不经常在这里看书。 Unit3 What would you like to eat? 你想吃什么？ A sandwich ，please. 请给我一个三明治。 What would you like to drink? 你想喝什么？ I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物？ Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。 sandwich 三明治 salad 蔬菜沙拉，水鬼沙拉 hamburger 汉堡包 ice cream 冰激凌 tea 茶，茶水 fresh 新鲜的， 刚摘得 healthy 健康的 delicious 美味的，可口的 favourite 特别喜爱的 food 食物 Dear 亲爱的（用于信函抬头的名字或头衔前） onion 洋葱，葱头 hot 辣的，辛辣的 sweet 含糖的，甜的 drink 喝，饮 thirsty 渴的，口渴的
小学五年级英语听力和答案
小学五年级英语听力及答案 练习一 一、听录音，完成下列句子中所缺的单词或短语，每空一词。 1、A: _______do you ________ _________? B: _______ 7:20. 2、A: What do you do on the __________? B: I often _________ _________. _______I _______mountains. 3、A: Do you _______do ________ _________in the morning? B: Yes, I do. 4、A: _______ _______ do you like ______? B: ________. 5、A: ______ do you like _______? B: ______ I can ________. 6、A: What can you do in _______? B: I can ______ _______. 7、A: What’s your ________ ________? B: I like _________. 8、A: Is your ________ birthday in ________? B: Yes, ______ ______. A: ________ the _______? B: It’s __________ _______. 9、A: _______is Christmas _______? B: It’s ___________ ________. 10、A: How many __________ are there in _________? B: There are _________. 二、听问句，选答语。 ( ) 1、A. At 6:30 B. In 6:30 C. On 6:30 ( ) 2、A. I like Monday. B. I like spring. C. I like January. ( ) 3、A. I often climb mountains. B. I am a student. C. I can plant trees. ( ) 4、A. It’s warm. B. It’s cold. C. It’s hot. ( ) 5、A. I can skate. B. I often skate. C. I often swim. ( ) 6、A. Yes, it is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. ( ) 7、A. Because I can swim. B. Because I can plant flowers. C.Because I can skate. ( ) 8、A. There are twelve. B. There are seven. C. There are three. ( ) 9、A. I go to school at 7:00. B. I go home at 5:00. C. I go to work at 8:00. ( ) 10、A. It’s in spring. B. It’s in January. C. It’s June. 练习二 一、你将听到一个句子，根据听到的内容选择符合的一项。
小学语文四年级听力材料和答案
小学语文四年级听力训练集锦 听力题一 春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。 山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。 ） 听力短文二 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 听力短文三竹 竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？ 听力短文四 当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而，每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。 小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。 小草一生，绿化大地，默默无闻装点着人的生活，给人类带来了生命，带来了幸福。它将一生献给了大地，但是它从来没有什么要求，怎么能不叫人敬念呢？我要赞美小草顽强的生命力，我更要歌颂具有像小草一样无私奉献的品格的人。 听力材料五 驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。 鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车
五年级英语上册听力练习
五年级英语上册听力姓名 一、听力理解(共30 分) I.Look, listen, and number. 看图，听录音，用数字标出朗读的顺序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) II.Listen and choose. 选出你听到的单词或词组，并将其字母编号填在提前的括号里。( ) 1. A. cherries B. strawberries C. candies D. cherry ( ) 2. A. start fruits B. kiwi fruit C. grapefruits D. grapes ( ) 3. A. this B. these C. that D. those ( ) 4. A. watermelons B.hami melons C.melons D.lemons ( ) 5. A. food B.fruit C. foot D. noodle ( ) 6. A. There B. They are C. There are D. Those are ( ) 7. A. lychees B. longans C. this is D. peaches ( ) 8. A. nuts B. conconuts C. Coke D. cook III.Listen to the questions and choose the best answers. 从A、B和C选项中找出你所听到的英语句子的最佳答语。 ( ) 1. A. There are grapes. B. They are grapes. C. These are grapes. ( ) 2. A. Yes,it is. B. They are cherries. C. No,they are cherries. ( ) 3. A. It’s a waterm elon. B. This is a watermelon. C. There is a watermelon. ( ) 4. A. Sure. B. Yes, you have. C. Yes, you do. ( ) 5. A. No, they aren’t B. No, there aren’t C. Yes, there are. ( ) 6. A. I like tomatoes. B. I like longans. C. I like cucumbers. ( ) 7. A. Yes, I’d like it. B. Yes, I do. C. No, thanks. IV.Listen and write. 听一段短文，将听到的词语写在横向上，一空一词。 Misky is a naughty monkey. He likes __________ best. He often has some ___________ and __________ for breakfast. And he usually has _________and _________ for ___________.He doesn’t like __________ or __________. His mum sometimes __________ some _________ for him.
2020年小学五年级上册英语课文及翻译整理范文合集
【篇一】 四单元 Let’s start What can they do? 他们会干什么? Let me see...让我想想…… Can you clean the bedroom? 你会打扫卧室吗? No, I can't. But the robot can.不，我不会，但机器人会。 What can you do at home? 在家里，你会做什么? I can clean the bedroom. I can cook the meals. I can wash clothes.我会打扫卧室，我会做饭，我还会洗衣服。 A 部分 Let’s learn Clean the floor 扫地 cook the meals 做饭 clean the bedroom 打扫卧室 water the flowers浇花 empty the trash 倒垃圾 I am a helpful man. I can....我是一个有用的人!我会扫地…… Let’s talk Are you helpful at home. Chen Jie? 陈洁，你在家干活儿吗? Sure. 当然了。 What can you do? 你会做什么? I can sweep the floor. I can cook the meals.我会扫地。我会做饭。 Great! You're helpful.真棒!你真能干! Group work Amy, what can you do at home?艾米，在家里你能干什么? I can sweep the floor, cook the meals and empty the trash.我能扫地，做饭和倒拉圾。 Read and write Mother Goat is ill. 山羊妈妈生病了。 We can help her. 我们会帮助她。 What can you do? 你能干什么呀? I can sweep the floor. 我会扫地。 I can cook the meals. 我会做饭。 I can clean the window我会擦窗户。 What can you do, Zoom? 你会干什么呀，祖姆? I can water the flowers. 我会浇花!! OK. Just do it. 好吧，那开始干吧! Thank you! You're helpful. 谢谢你们。你们真能干! Let’s play
五年级语文听力及答案
小学五年级语文科期中检测试卷 二、我会听。（14分） 1、听读音，写词语。(每个读两遍)（8分） 告诫嫌疑顶天立地 1、听读短文《狼群和鹿群》，回答问题。（短文只一遍）（6分） 狼群和鹿群 水足草丰的阿拉斯加是美国一个天然动物园。在这里居住最多的野生动物是鹿群和狼群。 以食草为生的鹿群，总是那么善良、温驯和安详；而把鹿群当作美餐，以食肉为主的狼群，却异常的凶恶和残忍。 鹿群和狼群，一年到头处在你追我跑、激烈地厮杀搏斗中，真是水火难容啊！ 特别是鹿群，它们常是惊慌失措地奔来跑去躲避着狼群，因为只要是稍一失去警惕，就会被狼群活活拖走，结束宝贵的生命。鹿群多么希望远离狼群，过上太平的日子，当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望？有一度，大家终于打狼、治狼了，人们想尽一切办法赶走了狼群。 狼群被赶走了，鹿群终于过上了太平的日子，它们悠闲地到水塘边去喝水，逍遥地在草地上歇息。最初，由于生活安定，鹿群个个都吃胖了，头数猛增，这使得当地的牧民和野生动物者多么地高兴！然而，事情的发展，能尽遂人意吗？随着时间的推移，终于出现了厄运。若干个月后，由于没有了狼群的追逐，鹿减少了运动量，它们的身体素质明显地下降了，之后导致鹿群一批批地死亡。 野生动物学家观察研究得出的结论是：舒适伴随着厄运，要想保住鹿群，使他们重现生机，还得请回狼群。 狼群又一如既往地在阿拉斯加地区活动了，鹿群又马不停蹄地日夜奔跑了。如今，不管是鹿群还是狼群，依旧是一派生机勃勃的繁荣景象。这活生生的故事告诉我们，动物和人类一样，如果缺少了危机意识和竞争精神，就会失去生存与发展的能力。 世间的事物竟是如此奇妙有趣。 1
新人教版五年级上册英语测试卷含听力材料
2018?2019学年度第一学期 五年级英语科第一单元测试卷 听力部分(40分) 一、根据你所听到的内容，选择相符合的一项，把其字母编号填在题 前的括号内。 、根据你听到的问题，选择最合适的答句，并将其字母编号填在题 前的括号内。 B. No, he isn ' Ct . Yes, she is. B. He is Miss Zhang. C. He is Mr Su. B. She is young. C. They are very tall. What do you _____ on Saturdays? 四、 你将听到一段对话，请判断下列句子的对错。对的打 4. ( ) A 」t ' s Thursday.. No,he is my English teacher. 5. ( ) A. I have English and P.E. class.B.I Sundays. 三、 根据你所听到的句子，填上所缺的单词。 This is my _________ teacher. She She ' s ________ , but she ' s very __ our _________ teacher. is it today? It ' s _____ 1、 2、 3、 4、 What often play ping-ping on and 班级: 姓名: 座号: 评分: 1、 2、 3、 4、 5、 6、 ( ( ( ( ( ( )A. English )A. do sports )A. strong and short )A. Mr Liu B. China B. watch TV B. short and funny B. Miss Lin )A.Mr Zhang is quiet and tall. B. Miss Li is kind and thin. )A.What ' s your art teacher like? B. Who ' s your math teacher? 1. ( )A. Yes, they are. 2. ( )A.She is Mrs Lin. 3. ( )A.He is strong. 5、
五年级上册英语书人教版配练word版
五年级上册英语书人教版配练_新人教版五年级英语上册单词表 人教版五年级上册单词表和常用表达法Unit1 old 老的，年纪大的young funny kind strict polite 年轻的，岁数不大的滑稽的，可笑的体贴的，慈祥的，宽容的要求严格的，严厉的有礼貌的，客气的工作努力的，辛勤的know our MS will 知道，了解我们的女士将要有时，间接sometimes speak会说，会讲（某种语言），hard -working helpful clever shy用（某种语言）说话finish robot him 完成，做好机器人他有用的，愿意帮忙的聪明的，聪颖的羞怯的，腼腆的，怕生的Is he young? 他年轻吗? What’s she like?她什么样？No,he isn’t.不，他不年轻。 She’s kind.她很和蔼。 Unit2Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日read books 看书play football 踢足球cooking often 烹饪，烹调时常，常常做作业weekend 周末wash my clothes 洗我的衣服watch TV park 公园看电视tired 疲倦的sport 体育运动play sports 做体育运动should schedule 应该，应当工作计划，日常安排do homework
What do you have on Thursday?星期四你有什么课？I have maths,English and music.我有数学，英语和音乐课。 Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗？No,I don’t.不，我不经常在这里看书。 Unit3 sandwich salad 三明治蔬菜沙拉，水鬼沙拉汉堡包冰激凌favourite food 食物Dear 亲爱的（用于信函抬头特别喜爱的hamburger ice cream tea fresh healthy delicious的名字或头衔前）onion hot sweet drink thirsty 洋葱，葱头辣的，辛辣的含糖的，甜的喝，饮渴的，口渴的茶，茶水新鲜的，刚摘得健康的美味的，可口的What would you like to eat? A sandwich，please.你想吃什么？请给我一个三明治。 你想喝什么？What would you like to drink?I'd like some water. 我想喝点水。 What's your favourite food ? 你最喜欢吃什么食物？Noodles.They are delicious. 面条，面条很好吃。
新版PEP五年级英语上册听力专项
2017-2018 第一学期PEP五年级英语听力专项训练 Unit1 一、听音，选出你所听到的单词，把其编号写在左边的括号里。( ) 1. A. young B. funny C. sunny ( ) 2. A. old B. long C. short ( ) 3. A. pretty B. windy C. strong ( ) 4. A. thin B. tall C. kind ( ) 5. A. smart B. strict C. active 二、听音，根据听到的内容选择正确的答案。 ( ) 1. A. Mr Zhao. B. Mr Ma . C. Miss Liu. ( ) 2. A. He’s very funny. B. He’s very kind. C. He’s very young. ( ) 3. A. No, she isn’t. B. No, he isn’t. C. Yes, he is. ( ) 4. A. She’s short and thin. B. She’s tall and thin. C. She’s tall and strong. ( ) 5. A. He’s a music teacher. B. He’s a P.E. teacher. C. He’s an art teacher. 三、听音，写出下列各句的顺序。 ( ) I know. He’s my father. ( ) What’s he like? ( ) Mr Carter. He’s from Canada. ( ) He’s tall and strong. He’s very funny. ( ) Who’s your English teacher? Unit2 一.Listen and choose.听音，选择你所听到的词语。 ( ) 1. A. see B. tea C. eat ( ) 2. A. feed B. repeat C. beef ( ) 3. A. meet B. feet C. read ( ) 4. A. Monday B. Sunday C. sunny ( ) 5. A. funny B. play C. party 二.Listen and tick. 听音，判断你听到的句子与看到的句子是否一致 ( ) 1. Today is Tuesday. ( ) 2. I like Wednesdays.
部编版语文五年级下册听力练习题(附原文和答案)
部编版语文五年级下册听力训练（含听力材料和答案） 一 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.《千里江山图》的创作者是北宋画家（） A.张择端 B.王希孟 C.郭熙 2.《千里江山图》现收藏于（） A.北京故宫博物院 B.台北故宫博物院 C.上海博物馆 3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）《千里江山图》是中国九大传世名画之一。（）（2）《千里江山图》采用了散点透视法。（）（3）《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。（） 二 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.港珠澳大桥由（）三个部分组成。 A.西人工岛、东人工岛、海底隧道 B.海中部分主体工程、三个口岸人工岛、两条连接线 C.海中部分主体工程、西人工岛、东人工岛 2.港珠澳大桥是集（）于一体的综合跨海工程。 A.桥、岛、铁 B.桥、铁、隧 C.桥、岛、隧 3.港珠澳大桥全长约为（） A.55千米 B.29.6千米 C.45千米
三 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.青花瓷又称______________，常简称______________。 2.青花瓷是以含（）的钴矿为原料的。 A.氧化钴 B.氧化钠 C.氧化硫 3.成熟的青花瓷出现在元代景德镇的（） A.哥窑 B.龙泉窑 C.湖田窑 4.以下哪一类不是青花瓷的款识？（） A.纪年款 B.简约款 C.纹饰款 四 听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.第七届世界军人运动会会徽名为（） A.友谊和平纽带 B.和平友谊纽带 C.跃动的武汉 2.第七届世界军人运动会创下的纪录有（）（多选） A.第一次在一个城市集中举办所有比赛项目。 B.第一次集中新建运动员村。 C.竞赛项目设置历届最多。 3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）第七届世界军人运动会的吉祥物名为“兵兵”。（）（2）第七届世界军人运动会吉祥物的设计灵感来源于野生动物江豚。
人教PEP版五年级上册英语Unit 3 试卷(附听力材料)
PEP小学英语五年级上册Unit 3单元检测 Listening Part(听力部分) 一. Listen and choose.听音，选择你所听到的词语。 ( ) 1. A. hamburger B. healthy C. head ( ) 2. A. thanks B. salad C. sandwich ( ) 3. A. fish B. fresh C. friend ( ) 4. A. sweep B. sweet C. sweater ( ) 5. A. hot B. cat C. dog 二. Listen and choose.根据听到的内容选择恰当的选项。 ( ) 1. A. I like sandwiches. B. A sandwich, please. ( ) 2. Yes, I am. B. Yes, it is. ( ) 3. Water. B. I’d like some water. ( ) 4. I’d like some tea. B. Some tea, please. ( ) 5. Yes, I do. B. Yes, I like. 三．Listen and write根据你听到的内容，将下面的句子补充完整。 Dear Robin, I like _____________, it’s _____________. I don’t like _____________, it’s too ___________. _______________ are my favourite food. They’re ___________. My brother likes ___________, but they are a little ___________. He don’t like fish. We all like vegetables, they are ___________. Thank you!
PEP小学英语五年级上册课文全文
五年级上册文本及词汇朗读资料Unit 1 What’s he like? Main scene主情景图 1. 这是艾米,她很安静。 Miss White: This is Amy. She’s quiet She’s very hard-working. 她学习非常努力。 那是吴一凡，他很聪明。 That is Wu Yifan. He’s very clever. He’s polite, too.他也很有礼貌。 Oliver: Hello. My name is Oliver. 大家好我的名字叫Oliver. Amy: Hi. 嗨。 Wu Yifan: Hello. 你好。 Zip: We have a new PE teacher. 我们有位体育老师。 He’s a good football player.他是个很棒的足球运动员。 Chen Jie:Ms Wang will be our new Chinese teacher. 我们新的语文老师会是王老师。 John: What’s she like? 她怎么样？ Chen Jie: She’s very kind.她非常和蔼亲切。 John: Is she strict? 她严格吗？ Chen Jie: Yes, sometimes. 是的，有时候。 2. A Let’s talk Wu Yifan: Do you know Mr Yong? 你认识杨老师吗？ Oliver: No, I don’t. Who is he?不，我不认识。他是谁？ s our music teacher. 他是我们的音乐老师。 Wu Yifan: He’ Oliver: Is he young? 他年轻吗？ 不，他不年轻，他很老。 Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny? 他幽默吗？ Wu Yifan: Yes, he is. 是的。 Oliver: Great! I like funny teachers. 太棒了，我喜欢幽默的老师。 3. B Let’s talk Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new 嘿,王老师会是我们新的Chinese teacher. 语文老师。 John: Really? What’s she like?真的吗？她怎么样？ 她很和蔼。 Chen Jie: She’s kind. John: Is she strict? 她很严格吗？ Chen Jie: Yes, sometimes. 是的，有时候。 John: Do you know her? 你认识她吗？ Chen Jie: Yes, she’s my mother! 是的，她是我妈妈。 John: Haha. Cool. 哈哈。酷。 4. Read and write Meet Robin Sept. 1st, Tuesday 认识罗宾。9月1日，星期二 I have a robot! His name is Robin. 我有一个机器人！他的名字叫罗宾。
小学五年级下册英语听力练习
五年级&六年级基础听力训练（一) 一. 听句子或对话,根据其内容填入所缺的单词，使对话或句子的意思合理、完整，每空只填一词。 1. A: When do you _____ the _______in the afternoon? B: At 4:50. 2. A: What do you do on the ________? B: I usually ______ ______. What about you? A: I usually ______ ______ at home. But I ______ my ________ this weekend. 3. We ____ ________ ________at school every day. 4. Let’s ____ ________ together next Saturday. 5. A: Can you ______ ______? B: Yes, I can. 6. It’s ______. It’s time to ______ ______. 7. Snakes ______ in ______. 8. A: Why do you like ________? B: Because I can ______in the sea. 9. A: Do you like ______ a ____________? B: Yes, I do. 10. A: What’s the ______? B: It’s ______ 30th. 11. A: Who has a birthday in ____________? B: Amy. 12. ______is from ______ to ____________ in China. 13. A: What do you do on Sunday? B: I _______ ___________. 14. A: Is she ______ _______? B: No, she isn’t. 15. A: What is Jack ______ in the woods? B: He is ______a ______. 16. I see mother _______. It’s ________.
小学五年级语文听力练习及听力材料84711教学内容
听力训练 一1．拉萨是一座具有_______年历史的，是___________。现在的拉萨面积______________平方公里。 2．、、、给古城拉萨增添了现代色彩。 二1、短文写了这种花的（）、（）、（）三个部分。 2、太阳花的茎有（），有（）。太阳花的叶子很特别，（）。（）的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（），单层的花瓣更（），真讨人喜欢。 3、作者喜欢太阳花，不只在于它（），更因为它（）。 三1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象： 一个男孩要发明会的树， 一个女孩要发明会的树， 再一个小女孩要发明的树。 2、文中的（谁）就是那位当年的女教师。 3、植树就是，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。 四1、驼鸟是沙漠中的骏马，一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像（），跑起来就更快了。 五1、短文主要写了什么？。 2、短文按照顺序，依次写了“小花鹿“的、、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） 六1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 3、瀑布冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫（）。
七1、（）给（）讲了一个故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为（）。 3．选择合适的词语，填在的括号里。 我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活。 不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是… 4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是（）。 八1．说“先生，您认错人了”这句话的人是（）。 2．当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为（）。 3．当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为（）。 4．你认为，这次招聘考试的第一关考的是（）。 九1、鸟对人类的好外很大，表现在： A、使我们周围的环境（），（）。 B、鸟的绝大多数种类是（）的能手，是树木的（）、农民的（）。 C、在科学研究中，鸟还有很多用处。 2、人们根据鸟的飞行原理发明了（）；鸟为研究（）等提供可贵的资料。 因此，我们应该保护（）。 十、1、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是（）的沙漠，载誉而归。 A、死亡之海 B、生活之海 2、（）和（）向老英雄请教，老骆驼的经验 是：。 3、听完经验后，它们的心里很（）。 A、高兴 B、激动 C、失望 4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。 。 5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？ 。
新版PEP五年级上册英语期末模拟考试卷含听力
新版PEP五年级上册英语期末模拟考试卷含听力 听力部分（30分） 一、听录音, 选出与录音相符合的一项，并将其字母编号填在题前的括号 里.（每小题1分，共10分） ( ) 1. A. fish B. fresh C. often ( ) 2.A. homework B. housework C. house ( ) 3. A. closet B. clothes C. cabbage ( ) 4. A. dinner B. lunch C. breakfast ( ) 5. A. potatoes B. tomatoes C. mutton ( ) 6. A. village B. cabbage C. bridge ( ) 7. A. He’s tall and strict. B. She’s tall and strict. C. She’s tall and strong. ( ) 8. A. There is a bed, an end table and a closet. B. There is a bed, an end table and a desk. C. There is a bed, an end table and a shelf. ( ) 9. A. I like fish and tofu. B. I don’t like fish and tofu. C. I’d like fish and tofu. ( ) 10. A. My math teacher is kind. B. My music teacher is funny. C. My Chinese teacher is smart. 二、听录音，给下面的单词标上序号（5分） funny 三、听问句，选择正确的答语（5分） ( ) 1. A. She is young and kind. B. She likes reading. ( ) 2. A. I often read books. B. I have English, maths and P.E. ( ) 3. A. I’d like some water. B. I like noodles. ( ) 4. A. Yes, you can. B. Yes, I can. ( ) 5. A. Yes, there are. B. No, there isn’t. 四、根据录音内容填写下列句子中所缺的单词, 使句子完整，每空只填一词.（共10分） 1. Is there a _____ in the park? No, there ______. 2. Are there any tall _________ in the city? 3. The _____ is ____ _______ ______ the desk.