有益的课外书
《红岩》罗广斌、扬益言著；
《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著，叶君健译；
《童年》（俄）高尔基著，刘辽逸译；
《格兰特船长的儿女》（法国）凡尔纳著，范希衡译；
《爱的教育》（意大利）亚米契斯著,田雅青译。
《青春之歌》杨沫著；
《骆驼祥子》老舍著；
《钢铁是这样炼成的》（前苏联）奥斯特洛夫斯基著，梅益译；
《福尔摩斯探案集》（英国）柯南道尔著，丁钟华等译；
《居里夫人传》（法国）埃里·居里著，友明彻译。
《家》巴金著；
《牛虻》（爱尔兰）伏尼契著，李俍民译；
《高老头》（法国）巴尔扎克著，傅雷译；
《莎士比亚戏剧故事》（英国）兰姆姐弟改写，萧乾译；
《中国科学院院士自述（青少年版）》上海教育出版社编。
教育部《大纲》指定中学生课外阅读推荐书目（100
本）
2011-01-26 17:15来源：网络作者：佚名【我要投稿】
文学名著（53本）
1．《论语译注》杨伯峻
2．《三国演义》罗贯中
3．《西游记》吴承恩
4．《水浒传》施耐庵
5．《红楼梦》曹雪芹
6．《鲁迅作品选读》
7．《子夜》茅盾
8．《家》巴金
9．《骆驼祥子》老舍
10．《围城》钱钟书
11．《男生贾里全传》
12．《花季·雨季》郁秀
13．《射雕英雄传》金庸
14．《汪洋中的一条船》郑丰喜
15．《汤姆叔叔的小屋》
16．《少年维特之烦恼》（德）歌德
17．《钢铁是怎样炼成的》（前苏）奥斯特洛夫斯基18．《哈利·波特》（英）J.K.罗琳
19．《唐·吉诃德》 (西班牙)塞万提斯
20．《第二军团》
21．《简爱》（英）夏绿蒂·勃朗特22．《巴黎圣母院》（法）雨果23．《红与黑》（法）司汤达
24．《复活》（俄）托尔斯泰
25．《欧也妮·葛朗台》（法）巴尔扎克26．《匹克威克外传》（英）狄更斯27．《老人与海》（美）海明威28．《雪国》（日）川端康成
29．《麦田守望者》（美）塞林格30．《莫泊桑中短篇小说选》
31．《契诃夫中短篇小说选》
32．《马克吐温中》
33．《欧亨利短篇小说选》
34．《唐诗三百首》
35．《唐诗宋词选读》
36．《女神》郭沫若
37．《毛泽东诗词鉴赏》吴功正38．《泰戈尔诗选》
39．《普希金诗选》
40．《草叶集》（美）惠特曼
41．《窦娥冤》关汉卿
42．《雷雨》曹禺
43．《伪君子》（法）莫里哀
44．《莎士比亚戏剧选》
45．《繁星·春水》冰心
46．《文化苦旅》余秋雨
47．《蒙田散文选》
48．《纪伯伦散文诗选》
49．《挪威的森林》（日）江上春树50．《寂静的春天》（美）蕾切尔·卡逊51．《未来时速》（美）比尔·盖茨52．《基因的故事》陈章良、王老师江等53．《飘》（美）米切尔
人生修养（29本）
54．《美学散步》宗白华
55．《谈美书简》朱光潜
56．《美的历程》李泽厚
57．《歌德谈话录》（德）爱克曼
58．《艺术欣赏入门》陈平
59．《圣经故事》房龙
60．《希腊古典神话》
61．《音乐的故事》
62．《人类征服的故事》
63．《东方哲学的故事》
64．《文明的溪流》
65．《产生奇迹的行动哲学》
66．《史记选》
67．《菜根谭》洪应明
68．《傅雷家书》
69．《知识改变命运》潘燕刘县书
70．《本领恐慌》王小平
71．《妈妈的心有多高》赵定军
72．《成功之路》（美）拿破仑·希尔73．《培根论说文集》
74．《致加西亚的信》（美）阿尔伯特·哈伯特75．《共产党宣言》马克思恩格斯
76．《孙子兵法》
77．《三十六计》
78．《人文知识读本》陈思和
79．《名人的中学时代》
80．《感动中学生的100个故事》
81．《苏菲的世界》
82．《写给中学生》
名人传记（8本）
83．《马克思传》
84．《名人传》（法）罗曼·罗兰
85．《居里夫人》（法）艾夫·居里
86．《拿破仑传》（德）艾密尔·鲁特维克87．《邓小平传》伊文思
88《我生活的故事》（美）海伦·凯勒89．《林肯传》
90．《梵高传》
科学技术（10本）
91．《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥92．《科学与艺术》李政道柳怀祖
93．《科学发现纵横谈》王梓坤
94．《时间简史》（英）史蒂芬·霍金
95．《中国：发明与发现的国度》
96．《过去2000年最伟大的发明》
97．《数理化通俗演义》
98．《暗淡蓝点：展望人类的太空家园》
99．《发明启示录》龚镇雄
100．《现代科学知识热点问题450例》
初一年级：
①《红岩》罗广斌、扬益言著;
②《安徒生童话全集》(丹麦)安徒生著，叶君健译;
③《童年》(俄)高尔基著，刘辽逸译;
④《格兰特船长的儿女》(法国)凡尔纳著，范希衡译;
⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。
⑤《爱的教育》(意大利)亚米契斯著,田雅青译。
初二年级：
①《青春之歌》杨沫著;
②《骆驼祥子》老舍著;
③《钢铁是这样炼成的》(前苏联)奥斯特洛夫斯基著，梅益译;
④《福尔摩斯探案集》(英国)柯南道尔著，丁钟华等译;
⑤《居里夫人传》(法国)埃里·居里著，友明彻译。
初三年级：
①《家》巴金著;
②《牛虻》(爱尔兰)伏尼契著，李俍民译;
③《高老头》(法国)巴尔扎克著，傅雷译;
④《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟改写，萧乾译;
⑤《中国科学院院士自述(青少年版)》上海教育出版社编。
(完整版)小学生如何阅读课外书籍
小学生如何阅读课外书籍？ （一） 歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”是的，书是人们成长道路上必不可少的伙伴。书，给我们带来遐想和乐趣，带来智慧的源泉和精神的力量。沿着书籍构成的阶梯，我们学会学习，学会做人，学会做事，茁壮成长。因此，要让自己变得聪明起来，必须多读书，读好书。那么读什么样的书，怎样读书，今天我就和同学们一起来谈谈这个问题。 一、应认识读书的重要 我们先来分享这样一个故事。据说，很小的时候，犹太人的父母就会将蜂蜜涂抹在《圣经》上，让他们的孩子蘸着口水来翻阅，父母这样做的目的只有一个，告诉孩子们——书是甜的。正是从这些蘸着《圣经》上的蜂蜜开始读书的孩子中诞生了马克思，爱因斯坦；正是从这些舔着嘴唇，嗅着书香的孩子中走出了129位诺贝尔奖得主。 纵览古今中外，凡是有成就的政治家、科学家、艺术家，乃至于在自己的工作范围里做出很大成绩的人，没有不重视读书的。他们之所以能够走上成功之路，无不充分表明――书可以使人变成一个更优秀的人。 列宁从小酷爱读书，五岁就开始识字，很快就能诵读许多诗歌和故事。即使是在沙皇政府的监狱里，列宁也没有忘记读书。列宁一生重视读书学习，直到逝世前的几个月，还在一篇文章中写到：“我们一定要给自己提出这样的任务，第一是学习，第二是学习，第三还是学习，然后要检查，使学问真正深入到我们的血肉里去。” 伟大的文学家、思想家和革命家鲁迅先生几十年如一日地保持着勤奋读书的习惯。平时，他除了写作之外，就是专心致志地读书，他把读书看作是休息和娱乐。 为什么说读书对每一个人都非常重要呢？因为通过读书，可以使人达到达到为知、为己、为人的读书境界。 为知，是读书的第一重境界。就是为了积累知识，增长学问、见识和智慧，这是每一位同学提高水平和素养的基础。
三年级语文课外阅读好词好句..
1月26日 好词：甘之如饴血盆大口得心应手安然无恙 婆娑有致没头没脑 好句： 1.荷花像一个个顽皮的孩子，在微风中起舞。 2.直到后来，我在无意中发现了其中的奥妙，才使我疑团顿释。 3.那狼压根儿没看中我的细胳膊细腿，直接奔着我的老马去胆大包天了。 ——摘自《吹牛大王历险记》《吹牛大王历险记》读后感 读《吹牛大王历险记》，只感觉很好玩，觉得吹牛大王历险记情节逼真，仿佛和真的一样。看的时候都可以身临其境。故事主人公吹牛大王，他会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽；面临着没顶之灾，然而他急中生智揪住自己的辫子使劲往上拉，居然连人大马给拉出沼泽地；在某个寒冷的冬季，马夫拼命想吹号角，无奈号角被冻住了，直到靠近温暖的火炉被解冻了，号声才自己“嘀嘀嗒”地跑了出来。甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去……读了这本书，如果觉得这些故事太离奇，像是在吹牛，那你说对了，作者就是个吹牛大王。 1月27日 好词：风驰电掣、结结巴巴、无地自容、漫不经心、气喘吁吁心惊肉跳 好句： 1、一会儿一辆天蓝色的漂亮小车驶出了厩房，外面装饰着金丝雀羽毛，
里面裱糊得像奶油蛋糕那样华丽。车子用一百对白老鼠拉着，鬈毛狗坐在驾车台上，抽着鞭子，车子飞快地驶进了树林。 2、匹诺曹种下了金币，满怀喜悦之情回到城里，喜滋滋地等待奇迹出现，幻想着收获无数金币后的幸福情景。 3、在这许许多多的垂头丧气的动物中间，不时走过一些高贵马车。车上坐着不是狐狸，就是偷东西的喜鹊，或者是捕食小动物的猛禽。 4、他的鼻尖不仅红得发紫，还十分光亮，活像一颗熟透了的樱桃。 ——摘自《木偶奇遇记》1月28日 好词：无精打采、手舞足蹈、满怀喜悦、改邪归正、孤零零、二话不说 好句： 1、他那头黄色假发活像玉米糊，街上的孩子都叫他“玉米糊”。 2、可怜的佩杰托在他后面拼命地追，怎么也追补上，因为匹诺曹这小坏蛋蹦蹦跳跳，快得像只野兔子。 3、在路上，他边走，小脑袋里不时地浮现出成千个幻想，成千上万座空中楼阁，真是越来越美。 4、这三下手掌一拍，就传来了响亮的拍翅膀的声音，一只大老鹰风驰电掣般的飞了过来，停在了窗台上。 ——摘自《木偶奇遇记》1月29日 好词：自言自语、呆头呆脑、一事无成、忘恩负义、高耸入云、饥不择食好句 1.他跑过田野，跳过水沟，像只兔子那样飞快地跑回家去。
指导学生如何阅读课外书
指导学生阅读课外书 一本好书会影想一个人的一生。 尤其是童年读的书，更是终生难忘。因为童心易感。 班主任应该抢在这个人生的春天，播下美好的种子，奠定坚实的人生基础，教会学生读好书。 怎样教呢？ (1)教会他们有选择的读书。 书，除去有良莠之分，对读者来讲还有适宜与否之别。坏书，成年人读之，用来磨砺批判的笔锋，青少年读之，却难以抗御它的毒素，往往被诱入歧途。甚至好书，也有一个适宜不同年龄的读者阅读的问题。例如，费洛伊德的书，不乏有启发的地方，然而，无论他的观点和方法均具有极大的片面性。青年人读之，浪费时光是次要的，如果没有人指点，书中某些观点很可能是一些毒剂。因此，教会学生适时地有选择地读课外书，十分重要。选择的任务十分重要。 选择的任务有三方面：1.精心选择内容正确的书；2. 精心选择写作质量高的书；3.认真选择适宜不同年龄、不同认识能力的读者的书。0选择的标准有两方面：1.客观标准；2.主观标准。客观标准指书的内容是否真实、科学的反映客观世界。主观标准因人的修养、志趣和爱好而各有不同。作为一名教师在以自己主观爱好和志趣影响青少年的过程中，由于自己的独特感受和理解，现身说法，往往就有很大的感染力。因此常常出现这样的情况，班主任的志趣和爱好，也就是他所带的班级学生的志趣和爱好，许多优秀的班主任的影响的力量，常常以这种形式表现出来。这无疑地应该得到肯定和鼓励的。班主任应该发挥自己的特长。但是，我们也必须清醒的意识到中学是打基础的阶段，需要防止因为我们个人还好与知趣褊狭的一面，影响班级所有学生的全面发展。 因此，班主任在帮助学生选择课外读物的时候，要尽量采用客观标准，为学生选择历史考验证明书的内容具有永恒光彩的，能够影响学生一生正确成张的书。 要做这一点，这要求学文科的班主任要学会指导学生选择自然科学读物，学理科的班主任要学会指导学生文学名著。古今中外名家名篇是经过岁月腐蚀，依然光彩熠熠的，应该鼓励学生去阅读。这样可选择的书目范围就很宽了，有充分的余地可以根据不同情况的学生，比较有系统地加以选择。这书目就记载于文学艺术史和科学技术史上。 重视指导学生阅读古典文学作品，随着人们对西方文化和生活方式的一些弊端认识的深化，而日益被强调。许多国家都是这样。新加坡为了抵制西方文化对下一代的影响，就把《苏武牧羊》《木兰从军》《岳飞精忠报国》等中国古代名著编入教材，成为中小学必读物。美国教育局的人士也开始提倡用世界文学名著中的含有崇高道德内容的故事教育青少年。有的学校规定非名著，学生不能阅读。苏联更是以指导学生阅读本国文学名著为传统，是他们进行爱国主义教育的基本手段。而我国优秀的、含有崇高爱国主义名篇浩若烟海，为什么我们不充分利用中华各民族的优秀文化传统，教育我们的下一代？ 古文学史中名篇容易看到，在科技史上就比较难了。阅读原著，有的几乎是不可能做到的。那么，怎么办？为学生选择科学家的传记，科普读物是比较容易做到的。特别是选择科学史上的创造、发明具有里程碑意义的科学家，他们的传记不但比较容易确定为学生的课外读物，而且感染、激励小读者，许多学生应为读了他们的传记，而踏上了从事科学研究的道路。指导学生选择课外读物的另外一面，是告诉他们不读什么。告诉学生不读什么书的任务，对班主任来讲可以说是能否稳住班集体，能否教育好每一个孩子的关键之一。 教师在告诉学生不读坏书的时候，要做到晓之以利害，明之以事理。同时，树立正面典型，
小学生课外阅读经典推荐书目
小学生课外推荐书目 一年级： 1.《百家姓》（拼音版） 2.《伊索寓言》伊索 3.《妞妞和爷爷同岁》张之路 4.《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵 5.《小布头奇遇记》孙幼军 6.《外公是棵樱桃树》 7.《安徒生童话》（注音版）安徒生 8. 《狐狸列娜的故事》（注音版） [法]阿希季诺夫人 9.《成语故事三百则》浙江少儿出版社 10.《爱丽丝漫游奇境记》（注音版） [英]卡罗尔 11. 《汉字的故事》梅子涵上海科普出版社 12. 《中外神话传说》田新利北京人民文学出版社2003年版 13. 《小熊比尔和爸爸的故事》（注音版）二年级： 1. 《千字文》《幼学琼林》 2. 《了不起的狐狸爸爸》〔英〕达尔著，任溶溶译 3. 《三十六计》儿童故事版 4. 《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 5. 《一千零一夜》纳训译 6. 《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]埃格钠 7. 《爱的教育》 8. 《鼹鼠的月亮河》王一梅 9. 《皮皮鲁和鲁西西的故事》郑渊洁 10.《力力不喜欢女孩》秦文君 11.《孙子兵法》儿童故事版 12.《小熊温尼》〔英〕米尔恩 13.《冰心童话选》 14.《冰心童话选》15.《感动小学生的一百篇科幻》 16.《中国少年儿童百科全书》 17.《感动小学生的一百个故事》 三年级： 1.《老子》《中庸》 2.《鱼灯》高洪波 3.《木偶奇遇记》〔意〕卡洛?科洛迪 4.《中国古代寓言故事》邶笪钟北京人民文学出版社 2003年版 5.《稻草人》叶圣陶中国少年儿童出版社 1979年版 6.《窗边的小豆豆》〔日〕黑柳彻子著 7.《大林和小林》张天翼 8.《格列佛游记》斯威夫特 9.《格林童话》格林兄弟 10.《天方夜谭》 11.《草房子》曹文轩 12.《绿野仙踪》莱曼?弗兰克?鲍姆 13.《我要做个好孩子》黄蓓佳 14.《影响孩子一生的100个科学故事》 15.《宝葫芦的秘密》张天翼 16.《三毛流浪记》张乐平 17.《乌丢丢的奇遇》金波 四年级： 1.《千家诗》 2.《孟子》 3.《西游记》少儿版 4.《蓝色海豚岛》斯?奥台尔(美国) 5.《甜橙树》曹文轩 6.《严文井童话选》 7.《一路风景》小说卷、童话卷（儿童文学出版） 8.《鲁滨逊飘流记》〔英〕丹尼尔?笛福 9. 《老人与海》海明威 10.《苦儿流浪记》〔法〕埃克多?马洛
一年级课外阅读书目推荐
一年级阅读书目推荐 必读书目：《小猪唏哩呼噜》《木偶奇遇记》《日有所诵》选读书目：《爱心树》、《安徒生童话》、《日有所诵》、《神奇校车》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》《今年你七岁》《窗边的小豆豆》《会 走路的小房子》。 《猜猜我有多爱你》（绘本）《爷爷一定有办法》（绘本）《妞妞的鹿角》（绘本）《我的爸爸叫焦尼》（绘本） 好书推荐 1.《猜猜我有多爱你》（绘本） 2.《逃家小兔》 3《.我爱我爸爸》（绘本） 4.《红鞋子》 5.《爷爷一定有办法》（绘本） 6.《安徒生童话选》（拼音读物或绘本） 7.《格林童话选》（拼音读物） 8.《哪吒传奇故事》童趣出版社 9.《王一梅童话系列》王一梅 10.《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等（共5册，拼音读本） 11.《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著 12.《可爱的鼠小弟》（日）中江嘉美、上野纪子著 13.《丁丁历险记》(英）迈克。法尔著邹晓平译 14.《雷梦拉八岁》（美）贝芙莉。克莱瑞著 15.《小猪唏哩呼噜》孙幼军 16.《大个子老鼠小个子猫》周锐 17.《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威）埃格纳 18.《兔子坡》（美国）罗伯特。罗素 19.《稻草人》叶圣陶 20.《大林和小林》张天翼 21.《文字的奥秘》（共7册，拼音读本） 22.《阿罗系列》 23.《恐龙的温馨故事绘本》 24.《《“我在这儿”成长阅读丛书系列》（共9册，拼音读本） 25.《365夜故事》 26.《一年级的小豌豆》（注音版，适合女生阅读） 27.《一年级的小密瓜》（注音版，适合男生阅读）
28.《夏洛的网》（非常好的一本书） 29.《窗边的小豆豆》（适合家长读给孩子听）
小学课外书好词好句
小学课外书好词好句 篇一：关于读书的好词好句积累 书的好词好句：爱不释手津津有味沉醉其中细细品味会心一笑受益匪浅依依不舍心潮澎湃构思巧妙引人入胜精神食粮心生同情遨游世界活灵活现形象生动语言优美入木三分绘声绘色个性鲜明曲折离奇悲剧人生高大雄伟顽强拼搏艰苦奋斗坚强毅力坚忍不拔风云人物赫赫有名不畏艰险郁郁而终怀才不遇淡定自若力挽狂澜铭记在心呕心沥血百读不厌手不释卷寒窗苦读开卷有益书声琅琅映月读书学富五车博览群书诗礼之家书香门第 读书百遍，其义自见。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 读万卷书，行万里路。（钱泳） 学而不思则罔，思而不学则殆。（孔子） 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。（李苦禅） 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。（孙洙《唐诗三百首序》）书到用时方恨少，事非经过不知难。（陆游） 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游） 立身以立学为先，立学以读书为本。（欧阳修） 一日无书，百事荒芜。（陈寿）
书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 篇二：如何培养小学生对好词佳句的积累和运用 如何培养小学生对好词佳句的积累和运用 [日期：2013-05-06 ] 来源：作者：李爱芬阅读：2413 次贵港市港北区荷城小学李爱芬 摘要：《语文课程标准》对小学生的阅读、积累提出了一定量的规定，并推荐了一些必读及必背的具体篇目。这一规定使我们的工作有了明确的目的，具有一定的方向性和指导意义。可见让学生从小养成良好的阅读、积累、运用的习惯，是十分重要和必要的。 关键词：积累运用 我们在教学中帮助学生养成良好的阅读、积累习惯，让学生从平时便注重基本功——词语、句子的积累，就会帮助学生建立语言基础的宝库，从而为运用语言奠定坚实的基础。叶圣陶先生曾说过：“文章写得好不好,虽然决定于构思、动笔、修改那一连串的功夫。但是再往根上想，就知道那一连串功夫之前，还有许多功夫，所起的决定作用更大。那许多功夫都是在平时做的，并不是为写东西做准备的。一到写东西的时候却成了极为重要的基础。”可见阅读积累对习作的重要性。但现在的学生基本上都是阅读不积累，一到习作课习作时就像挤牙膏一样挤。那么如何培养小学生对好词佳句的积累呢？在平时教学中我是按照以下方
怎样引导孩子阅读课外书
怎样引导孩子阅读课外书 现在学校都在为学生“减负”，“减负”以后，孩子的作业少了，空闲时间多了，这些空闲时间应该让孩子做些什么？我想这是每个做家长的都会考虑的问题。“减负”后，孩子们应该做的事很多，比如参加体育活动，有选择地收看电视节目，学做家务，搞小发明小制作，还可以有节制地疯疯跑跑闹闹等等。而我觉得，在孩子的这些活动中，最重要的是要对孩子进行课外阅读能力的培养，让孩子多读书，读好书。 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：小学阶段要读450本推荐读物，以构成学生学习的一个“巩固的大后方”，形成广泛的“智力背景”。他说：“学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。” 在引导孩子阅读课外书方面，我们主要从这样几个方面入手。 一、营造家庭读书环境，形成家庭的学习气氛。 营造家庭读书环境，首先要父母做出榜样。养成读书习惯就象刷牙洗脸一样，必须有意识地去引导、培养。孩子小的时候，都不喜欢刷牙洗脸，但父母天天要求，并反复跟他讲道理，重要的是家庭每一个成员每日必洗脸刷牙，这样就促使他逐渐养成了习惯。读书也是一样。所以，我们在日常生活中，从不敢放弃学习，每年都自费订阅多种书报杂志，让孩子从小就看到我们在经常看书看报，跟其他所有的事情一样，孩子的动作是模仿父母的。如果孩子看见爸爸妈妈早晚都看书看报，一定会以为这玩艺儿肯定是世界上最好的东西，即使他不会看书，也会知道读书是家里一件重要的事情。虽说是言传身教，但我一直相信身教更胜于言传，做家长的，应该首先给孩子树立一个健康、勤奋、敬业、爱学习
的良好形象。 营造读书环境，要从孩子小时抓起。从心怡半岁起，我们就给她订阅刊物，开始是《婴儿画报》，后来是《幼儿智力世界》、《幼儿园》，现在是《故事大王》、《读、写、算》等，学校让孩子自选的报纸，只要孩子感兴趣，我们一律掏钱。我们还经常带孩子去书店，看书，买书。培养孩子的求知、读书习惯。等孩子稍大，我们又在读书社给她办理了借书证，并专门给她安排了一个书橱，把几年来，订阅、购买的图书都放在里面，到目前大约有四五百多本吧。 营造读书氛围还在于让孩子随时随地都有书读。在我们家，书从来都是可以到处放的，书橱里，沙发背上，床头边，写字台上，电脑桌上，甚至卫生间里，都有书。就是带着孩子出去玩，不管是近郊还是出远门，除了日常用品，最重要的一样就是书了。在这样一种氛围中，孩子在不知不觉中已经养成了爱读书的习惯。 二、从孩子的兴趣入手，引导孩子读书 兴趣是最好的老师。千万不要把目标限定在会背了什么，读了多少名著上，而应把目标定位在是否保护了孩子的读书兴趣、是否培养了孩子的阅读兴趣上。 一是要引导孩子读书就先得知道孩子的兴趣。他是喜欢有趣的动物世界还是曲折的侦探故事？是喜欢美丽的童话还是喜欢神奇的科幻？……他总会喜欢一样儿两样儿的吧，培养读书兴趣就从这一两样儿开始。最要紧的是顺其兴趣之自然，别的都在其次。心怡小时候最喜欢动物童话，象《小兔乖乖》、《三只小猪》等等，我就给她买来好多这方
课外书中的好词好句
课外书中的好词好句 导读：课外书中的好词 1、瞬时香香认真油绿勤奋隆隆 2、喵喵甜甜踏实招引跳舞啧啧 3、荒山专注痛饮淙淙哗哗山坡 4、雪白黄黄青绿摔跤簌簌群山 5、屏息凝视奇山秀水秋风习习不偏不倚 6、通宵达旦密密麻麻不遗余力咯吱咯吱 7、笨手笨脚丹枫迎秋骄阳似火束手无策 8、归心似箭一毛不拔咄咄逼人争论不休 9、破涕为笑怪模怪样春光明媚饥不择食 10、五脏六腑雨雪交加叮叮咚咚万木凋零 11、毫无用处金桂飘香耸立云霄纹丝不动 12、银装素裹滴滴答答杀气腾腾眉开眼笑 13、一丝不苟满怀喜悦清甜爽口喷涌而出 14、哗啦哗啦悠然自得永不凋谢金光闪闪 15、山石壮胆相处融洽不耻下问甘之如饴 16、水深火热趾高气扬干劲十足飘雪如絮 17、无地自容筋疲力尽无可奈何摇摆不定 18、频频点头狂涛巨浪寒风刺骨一事无成 19、傲雪凌霜没精打采望而生畏只争朝夕
20、昏迷不醒洋洋得意欣喜若狂嘁嘁喳喳 21、大吃一惊金光万道怒火中烧神情专注 22、千山一碧心满意足跑来跑去盛气凌人 23、心悦诚服刨根问底山明水秀抚掌大笑 24、烈日炎炎忧心忡忡白雪铺地秋草枯黄 25、千里冰封咿呀咿呀一摇一晃硕果累累 26、嚎啕大哭专心致志秋风送爽欢呼雀跃 27、万紫千红五彩缤纷自卖自夸五湖四海 28、寒冬腊月自私自利一心二用晶莹剔透 课外书中的好句 1、现在我住在波勒兹别墅，这里找不到一点儿灰尘，也没有一件东西摆得不是地方，除了我们，这里再没有别人，我们死了。——《北回归线》 2、骗一个人，要费好大的劲，不在乎她又如何肯骗她，所以将来有人苦苦蒙骗你，千万不要拆穿他。——《忽尔今夏》 3、生命从来不是公平的，得到多少，便要靠那个多少做到最好，努力的生活下去。——《我们不是天使》 4、失去的东西，其实从未曾真正地属于你，所以也不必惋惜。——《玫瑰的故事》 5、暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇！——《海涅诗选》
适合中小学生各阶段阅读的课外书推荐
适合中小学生各阶段阅读的课外书推荐 推荐阅读： 低年级 （推荐理由：低年级小朋友读书，主要是培养读书的兴趣和良好的习惯，书不要太多，但是要浅显、有趣。）“亲子双向阅读丛书”（5本）中国少年儿童出版社 “小熊比尔和爸爸的故事”（6本）国际文化公司出版社 葛翠琳童话选（多本）华东师范大学出版社 金波系列《让太阳长上翅膀》《和树谈心》江苏少儿出版社 红袋鼠自我保护故事（5本）中国少年儿童出版社 非常小子马鸣加少年儿童出版社 窗边的小豆豆 伊索寓言 格林童话 木偶奇遇记 我的野生动物朋友 我的第一套百科全书 绿野仙踪以上图书各出版社皆有出版 中年级 （推荐理由：中年级同学有了一定的阅读经验，可以增加阅读量，古今中外的名著都可以有所涉足。但是，同样注意保护孩子的阅读兴趣。） 宝葫芦的秘密张天翼福建少儿出版社 一只想飞的猫陈伯吹少年儿童出版社 我要做好孩子 今天我是升旗手 漂来的狗儿 小船，小船 亲亲我的妈妈以上黄蓓佳江苏少儿出版社 宝贝当家 闪亮的萤火虫 调皮的日子以上秦文君少年儿童出版社 女儿的故事 我的故事讲给你听以上梅子涵少年儿童出版社 国际大奖爱藏本（一套，多本）新蕾出版社 寄小读者 阿凡提故事 舒克贝塔历险记 成语故事 西游记 水浒传 王尔德童话 安徒生童话 爱丽丝漫游奇境 长袜子皮皮
波丽安娜 小鹿斑比 海蒂以上图书各出版社皆有出版 高年级 （推荐理由：高年级同学阅读能力提高，不仅可以广泛阅读，而且可以有思想地阅读。） 新人文读本（小学卷）北京大学出版社 一百个中国孩子的梦湖北少年儿童出版社 草房子曹文轩 青铜葵花曹文轩 山羊不吃天堂草曹文轩 红瓦黑瓦曹文轩江苏少儿出版社 城南旧事林海音中国青年出版社 怪老头儿孙幼军春风文艺出版社 中国通史（绘图本）浙江少年儿童出版社 影响孩子一生的世界大科学家中国宇航出版社 我能自己操作的60个科学实验同心出版社 千字文 三字经 爱的教育 红楼梦 三国演义 假如给我三天光明 鲁滨逊漂流记 童年 小王子 一千零一夜 青鸟 苦儿流浪记 水孩子 夏洛的网以上图书各出版社皆有出版 初中 （推荐理由：初中的同学，阅读面应该更广，阅读应该更加有深度。名著皆可读了，可以补充一些哲学思考。） 新人文读本（中学卷）北京大学出版社 钢铁是怎样炼成的译林出版社 时代广场的蟋蟀新蕾出版社 偷莎士比亚的贼新蕾出版社 男生贾里 女生贾梅少年儿童出版社 安妮日记浙江少年儿童出版社 苏菲的世界作家出版社 培根人生论陕西师范大学出版社 谈美（朱光潜）广西师范大学出版社
小学生课外阅读书目
小学生课外阅读推荐书目 1-3年级课外阅读参考书目 神话、童话类： 《中国名家经典童话》、《神话故事》、《说话的灯》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中外神话故事》、《365夜故事》、《床头小故事》、《渔夫和金鱼》、《阿提凡的故事》、《聊斋》、《封神榜》、《感动小学生的100篇童话》、《恐龙童话百科全书》、《木偶奇遇记》、《台湾名家童话选》、《新语文读本》、《希腊童话》、《经典童话》、《中国现当代童话》、《世界著名童话精选》、《生肖故事》、《故事大王》、《神话中的遐想》、《宝贝睡前故事》、《睡前5分钟》、《民间故事》、《晚安故事》、《爱心小故事》、《超级故事王》、《知识童话》、《哪吒》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。 科幻、科普类： 《中国孩子最想知道的100个问题》、《十万个为什么？》、《科普的故事》、《101个科幻故事》、《一分钟科幻故事》、《我们爱科学》、《杨利伟航天科普系列》、《左脑智慧+右脑聪明》、《求生的动物》、《神奇的动物》、《发明的动物》、《童话的动物》、《哈利波特》、《千古天问》、《失踪的哥哥》、《万能遥控车》、《该死的作文机》、《珊瑚岛上的死光》、《不死国》、《中国少儿百科全书》、《科学与常识》、《趣味机智问答》、《蓝猫淘气3000问》、《恐龙大世界》、《人体探秘》、《冒险小虎队捉拿隐身大盗》、《500个想象力故事》、《知识小百科》、《身边的科学知识问答》、《科学》、《元气弹的功能》、《女神的胜利卷1》、《进军冥王界》、《冥王哈迪斯卷》、《黄全圣衣卷4》、《百科全书》、《聪明泉》、《蜘蛛侠》、《凡尔纳科幻作品集》、《奥特曼》、《神奇探险系列》、《多拉A梦》、《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。 成语、寓言类： 《实用成语词典》、《成语故事》、《寓言35篇》、《中外古今寓言》、《伊索寓言》、《谚语》、《小朋友的中国寓言》、《寓言大全》、《睡前小成语》、《成语我OK》、《新世纪儿童家庭课堂（寓言）》、《克雷洛夫寓言》、《成语大启发》、《中外动物寓言故事》、《寓言故事》、《温故知新成语》、《中国寓言》、《漫画成语故事》、《寓言中的智慧》、《成语中的道理》、《民间故事中的浮想》、《成语宝典（上）（下）》。《成语故事精选》《中国寓言》《成语故事》《歇后语一本通》《108个故事》（启发、道理、励志、智慧）、《中华成语典故》、 中外名著类： 《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的？》、《雷锋的故事》、《红楼梦》、《中外儿歌、故事大王》、《居里夫人》、《水浒传故事》、《暮雨》、《名人故事》、《木偶奇遇记》、《鲁滨孙漂流记》、《绿野仙踪》、《阿拉丁神灯》、《世界童话名著》、《乱世佳人》、《儒林外吏》、《老人与海》、《三毛流浪记》、《唐诗三百首》、《简爱》、《新三字经》 4-6年级课外阅读参考书目 神话、童话类：《大灰狼罗克》、《舒克和贝塔历险记》、《安徒生童话》、《儿童文学》、《皇帝的新衣》、《一千零一夜》、《格林童话》、《爱丽丝漫游奇境记》、《木偶奇遇记》、《牛郎织女》、《白娘子传奇》、《雨滴项链》、《天方夜谭》、《哪咤传奇》、《希腊神话》。 科幻、科普类：《十万个为什么》、《异形人》、《百科全书》、《黑龙号失踪》、《闹鬼的航天服》、《爪王》、《巨鸟岛》、《有本领的木屑巨人》、《哈利波特之混血王子》、《哈利波特与密室》、《杀人蚁》、《假小子戴安》。《儿童文学》、《我们爱科学》、《少年发明与创造》。 成语、寓言类：《上下五千年故事》、《学生歇后语》》、《小学生必背古诗词》、《寓言》、《成语故事》、《寓言100篇》、《小学生谚语词典》、《小学生格言词典》、《揠苗助长》、《守株待兔》、
课外书好词好句精彩摘抄
课外书好词好句精彩摘抄 导读：阅读课外书对于我来说，就像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的知识海洋；课外书，就像一匹神奇的骏马，带我驰骋草原。以下是小编整理的课外书好词好句精彩摘抄，欢迎阅读。 课外书好词1、真才实学好学不倦勤学好问发奋图强 2、美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜 3、生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤 4、神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神 5、誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照 6、坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝 7、眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰 8、废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞 9、呆若木鸡没精打采奋不顾身舍己为人 10、如花似玉瘦骨嶙峋学无止境学而不厌 11、全神贯注聚精会神目不转睛取长补短 12、精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂 课外书好句1、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，爸爸的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的爸爸裹了进去，他心头一阵酸楚。 2、诚实守信是人的本钱，没有诚实守信的人是一个失败者。 3、诚实守信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
4、他们不会知道，他离开是为了回来。为了那些他留在身后的人。为了那些无法出去的人。 5、他离开是为了回来，为了那些留在他身后的人，为了那些无法走出去的人。所以，他要努力，成为那个走出去的人！为了那些留在他身后和无法走出去的人！ 6、诚实守信就是真诚、诚实，守信重诺。诚与信是分不开的，只有诚实可靠才能取信于人。 7、诚实守信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 8、诚实守信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。 9、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 10、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为他们指点迷津，给他们人生的启迪。 11、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 12、只是一所寂静如雪的房子，一个自己归去的空间，洁净如同诗笔未落的纸。 13、诚实守信是金，诚实守信是宝，诚实守信是一笔无形的财富，让他们一去做个诚实守信的人吧！
阅读课外书倡议书
亲爱的同学们： 书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学冰心老姐奶奶曾说过：“读书好，多读书，读好书。”著名作家海伦凯勒也曾说过：“一本好书像一艘船，带领着我们从 狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” 是的，读书，可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一个 有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此我向全校同学 发出以下倡议： 1、让我们在午读的时间里，在教室里，在年级流动书柜旁，静静地打开一本书，尽情地在书海中倘佯。 2、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变得丰富而充实。 3、让我们共同关注学校的“阅读考级”，参加学校的“阅读考级”，一起来提升自己的阅读品味。 4、让阅读成为我们的生活方式，并以此影响家里的每一位成员，让家园也充满浓浓的书香。同学们，读书吧！相信阵阵馥郁的书香，一定可以让你腹有诗书气自华；与圣贤为友，一 定能培养你高洁的情操；与经典同行，一定能造就你人生的不凡高度！ 同学们，在这溢满书香的阅读节中，让我们再次静静地打开一本书，让我们把阅读作为一 次新的播种与耕耘，让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园；让阅读的生活伴随着我们成 长的每一个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！ 课外阅读倡议书
——暨成立班级图书馆意见征求书 尊敬的家长： 古人曾在实践中得出：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”同样， 语文的学习是很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有“厚积” 才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的 阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。 我们班的孩子，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩 子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语 文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动，设想如下： 1、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要求学生在阅读课（每周安排两节课）及课余时 间完成； 2、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味； 3、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅； 4、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。 如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是 20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字；班级图书馆的书，每人全期阅 读十本，阅读量就是50万字（平均每本5万字左右）。两项相加，全期阅读量可达到150万字（某些孩子可能还要超过）！每天背诵一首古诗，按在校100 天计算，就能背诵100余首！这是多么可观的数字！ 也许有的家长会说：这不可能，平时作业都做不完，哪有时间读这么多书？但是，经过开学这一个月的观察，我发现，孩子们的阅读理解能力和阅读速度 大大超过我们的想象，许多孩子，一节阅读课下来，一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会看不懂，让他们读给我听，事实证明我 的担心是多余的，他们不但能看懂，还觉得故事很有趣。目前存在的问题是： 每周只能从学校借一本书，远远满足不了孩子们的阅读需求；有些孩子不够自觉，回家后不能主动阅读。 所以，为了实现这一理想，需要家长和老师紧密配合，希望家长能做到： 1、每天关注孩子读了什么课外书，让孩子将书中的故事讲给你听；最好能做到和孩子一起读书，因为父母是孩子最好的老师，最好的榜样；
一年级推荐课外阅读书目(50本).
小学第一学段推荐课外阅读书目(50本)：1～2年级 中国部分(20) 1．《小布头奇遇记》孙幼军 (这是孙幼军的**作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。) 2．《小猪唏哩呼噜》孙幼军 (小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。) 3．《树叶船》张俊以 4。《吹泡泡》张俊以 (这两本优美的儿歌和小诗，让我们体会到很多纯真的乐趣。) 5．《调皮的日子》秦文君 (《调皮的日子》和它的续集《年糕包子兄弟和紫苜蓿农场》说的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。) 6．《窦蔻流浪记》窦蔻 (这是6岁半的窦蔻的长篇自传体小说。小读者可以从中体会一下同龄人的很多类似的想法和情感。) 7．《365夜知识童话》鲁克 (每天一个童话，每天学到知识。) 8．《舒克和贝塔历险记》郑渊洁 (看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。) 9．《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵 (戴小桥和他的哥儿们就生活在你们中间呢，赶紧去书中找找自己和你的朋友吧。)
10．《笨笨猪》杨红樱 (憨态可掬的小猪会笨到什么样子呢?) 11．《泡泡儿去旅行》(小布老虎丛书) 薛涛 (多么神气的旅行啊，但有点替泡泡担心哟。) 12．《大个子老鼠小个子猫》周锐 (周锐的童话永远有与众不同的精妙。) 13．《小布头丛书一小布头新奇遇记》 孙幼军 (新奇遇从上次奇遇的“后来呢?”继续开始。小布头几经辗转，成为了男孩子朵朵的知心伙伴，他甚至坐飞机去了美国，陪伴朵朵度过了一个不那么平静却也很温馨的幼年时光。) 14．《我不是坏小孩》(全3册) 叶妹 (插图本。来看看好小孩是什么样子的吧。) 15．《小香咕系列》 秦文君 (包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日会》等。) 16．《李拉尔故事系列》 梅子涵 (包括《爸爸小时候什么样子》、《大人都是猫咪》、《我也会当爸爸》等。) 17．《最著名的中国民间故事》 (包括《牛郎织女》《白蛇传》《宝莲灯》等，从多种角度折射了中华文明的辉煌。)
适合一年级学生读的经典课外书终审稿)
适合一年级学生读的经 典课外书 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
适合一年级学生读的经典课外书（推荐） 学语文从读书开始。 每天晚上的课外阅读时间建议：先诵读，后阅读 说明：书单整理参考老师个人经验、当当网销售、网络推荐等，有的书籍也许买不到，有的书籍也许你家孩子未必适合，请大家根据自家的情况选择购买。必读书目建议还是都买来读一读，长知识的哟！ 一年级必读书目 《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《弟子规》、《成语故事》、《中华神话故事》、《中华经典传说故事》《新语文读本》第二册、《小学生必背古诗词75首》部分诗词。 一年级选读书目 1、小布头奇遇记孙幼军着沈培图中国少年儿童出版社 （这是孙幼军的处女作,也是他最着名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。它也是中国第一个获得国际安徒生儿童文学奖提名的作品。） 2、小猪唏哩呼噜（小布头丛书）孙幼军着裘兆明图春风文艺出版社
（小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。）3、小老虎历险记汤素兰着浙江少年儿童出版社出版 (老虎也遇到险情一定很刺激吧) 4、三个小宠物（月光岛丛书）肖定丽着浙江少年儿童出版社 2002年05月 （可爱的小宠物会有什么温馨的故事呢） 5、鼹鼠的月亮河（月光岛丛书）王一梅着浙江少年儿童出版社 2002年04月 （夜里，两只孤独的小鼹鼠，坐在河边，脚垂在水里，眼睛望着远方，他们心里想的也许是一样的，也许是不一样的。但是，有位靠得很近的朋友就足够了。） 7、365夜知识童话鲁克着少年儿童出版社1996年06月 （每天一个童话，每天学到知识。） 8、郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记郑渊洁着学苑出版社 （看过动画片的同学换着看看文字，一定更有意思。） 9、《小巴掌童话百篇》（张秋生）
课外书上的好词好句_课外书好句摘抄大全
课外书上的好词好句_课外书好句摘抄大 全 摘抄课外书中的句子可以使得学生的综合能力提高，锻炼写作能力，积累丰富的百科知识，下面请欣赏给大家带来的课外书上的相关内容，希望对你们有用！ 水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后寥寥无几 寥若星辰宁缺勿乱前所未闻屈指可数三三两两 铁树开花微乎其微独树一帜高谈阔论豪言壮语 自高自大狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨 课外书上的好句1) 小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。 2) 小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。 3) 渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。 4) 天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。 5) 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 6) 暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星;;启明星。 7) 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，
从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 8) 极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 9) 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。 10) 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 11) 晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 12) 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。 13) 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样!这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。 14) 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。 15) 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
【有选择地阅读课外书】六年级必看10本课外书
【有选择地阅读课外书】六年级必看10本课外书 书，如山似海，无论谁，穷其一生也不可能读尽所有的书。因此，同学们读书要有所选择。有目的、有计划地选择适合自己的读物，才能达到良好的阅读效果。问：“读书好，好读书，读好书。”我们都知道这是文学大师冰心奶奶勉励少年儿童阅读的一句名言。“读书好，好读书”我们一般都能理解，“读好书”不好理解，也不好操作。老师，请您告诉我们应该选择什么样的好书阅读？六年级郝悦 答：郝悦同学，从你提出的问题，可以看出你在开始重视课外阅读了，这是人生的一件大好事。但对选择读物，你又感到迷茫。老师很愿意与你讨论这个阅读问题。 我们的时代是一个飞跃发展的时代，新书问世的速度也很惊人。现在新书出版比我国解放初期不知翻了多少倍。你有机会走进北京图书馆、上海图书馆，你一定会惊叹：这真是书的海洋啊！可是，人的生命是有限的，在浩瀚的书海中，如果漫无目的地阅读，就好比大海捞针，耗尽一生，也是徒劳的，所以选择性阅读势在必行。
另外在书海中有好书与坏书之分。好书是营养丰富的精神食粮，读好书利于健康成长。伟人、名人终生读好书，读好书成就了他们的辉煌。坏书是伤人的精神毒品。许多青少年读坏书，造成了人生的悲剧。清朝有个大学问家叫袁枚，他说了一句十分经典的话：“读书如吃饭，善食者长精神，不善食者长痰瘤。”说明择书而读十分重要。 选择什么样的课外书阅读，我提一点看法：选择既有用又有趣的书。 “有用”，就是对我们“长精神”“长见识”有帮助作用。 “有趣”，就是使我们喜欢读，爱不释手。 如果别人都说一本课外书好，对我们进步有用，别的同学也都喜欢读，而你却读得无味，读不下去，怎么办？我建议你暂时摆一摆，不要硬读，放一放，也许过段时间你会喜欢读的。 现在大力提倡阅读经典名著。经典名著无论思想内容还是结构语言都具有永恒的魅力。阅读名著会使你感到快乐，感到幸福，但也要注意循序渐进，先易后难，由浅入深。 郝悦同学，这里老师推荐部分名著，供你选读，愿你读有收获。
高中语文课外阅读书目推荐
高中语文课外阅读书目推荐 鄂尔多斯市一中校网 一、课程标准规定阅读的名著： 文化经典著作，如《论语》《孟子》《庄子》等； 小说，如罗贯中《三国演义》、曹雪芹《红楼梦》、鲁迅《呐喊》、茅盾《子夜》、巴金《家》、沈从文《边城》、塞万提斯《堂·吉诃德》、雨果《巴黎圣母院》、巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》、狄更斯《匹克威克外传》、列夫·托尔斯泰《复活》、海明威《老人与海》、莫泊桑短篇小说、契诃夫短篇小说、欧·亨利短篇小说等； 诗歌散文，如郭沫若《女神》、普希金诗、泰戈尔诗、鲁迅杂文、朱自清散文等； 剧本，如王实甫《西厢记》、曹禺《雷雨》、老舍《茶馆》、莎士比亚《哈姆莱特》等； 语言文学理论著作，如吕叔湘《语文常谈》、朱光潜《谈美书简》、爱克曼《歌德谈话录》等 二、当代名家名作 名家的作品未必全是名作，比如余秋雨是名家，出书众多，但是得到众多读者和专家认可的文化散文仍然是《文化苦旅》；比如周国平，他最好的学者散文集还是《守望的距离》。下面列出部分名家名作： 王小波《我的精神家园》； 史铁生《我与地坛》； 张中行《负暄琐话》； 宗白华《美学散步》； 朱自清《经典常谈》； 梁实秋《雅舍小品》； 张承志《黑骏马》《北方的河》；
顾城《顾城的诗》； 舒婷《舒婷的诗》； 食指《食指的诗》； 韩少功《马桥词典》； 贾平凹《贾平凹散文选》； 周作人《雨天的书》； 林雨堂《生活的艺术》； 柏杨《丑陋的中国人》； 傅雷《傅雷家书》； 余光中《余光中散文》； 林清玄《林清玄散文》； 曹文轩《草房子》《山羊不吃天堂草》；汪曾祺《汪曾祺散文》； 巴金《随想录》； 张爱玲《张爱玲散文全编》； 钱钟书《围城》《写在人生边上》； 董桥《旧时月色》； 余华《活着》； 苏童《苏童文集》； 阿来《尘埃落定》； 周涛《周涛散文选》。 三、外国文学作品 小说《傲慢与偏见》（英奥斯丁）； 小说《高老头》（法巴尔扎克）；
课外书好词好句大全
课外书好词好句大全课外书好词大全 1、片刻凉爽金黄悠闲贮藏荒野 2、紫红钻研瞬息霎时悲哀山林 3、刹那瞬间墨绿勇敢呼呼橙红 4、夸耀汪汪拼命可怜几乎求饶 5、阳光灿烂自吹自擂万象更新哑然失笑 6、春华秋实漫天风雪一蹦一跳云雾缠绕 7、晃来晃去鲜花盛开争分夺秒五彩斑斓 8、和颜悦色锲而不舍走来走去毫不吝惜 9、喜不自胜结结巴巴大雪纷飞自高自大 10、周游世界看来看去山高树茂岁暮天寒 11、乒乓乒乓秋高气爽欢蹦乱跳得意扬扬 12、高耸入云自暴自弃眼冒金星层层叠叠 13、千山万岭胆战心惊忠心耿耿狼吞虎咽 14、群山簇立自给自足急中生智自由自在 15、绿草如茵慌作一团满面春风惊魂不定
16、漫天飞雪神情沮丧红叶似火精益求精 17、神采飞扬雪白雪白粉妆玉砌安然无恙 18、持之以恒长途跋涉滴水成冰一言不发 19、喜笑颜开容光焕发得心应手动手动脚 20、自言自语喜形于色一瘸一拐叽叽喳喳 21、哗哗啦啦七死八活叮咚叮咚典雅优美 22、瓜果飘香手不释卷连连点头秋雨绵绵 23、七高八低来来往往雨雪霏霏玉树银花 24、翩翩起舞捧腹大笑心生一计强颜欢笑 25、心灰意冷白雪茫茫盈车嘉穟金戈铁马 26、胡作非为三长两短寸草不生敬而远之 27、惊慌失色心花怒放雪兆丰年急急忙忙 28、一叶知秋心急如焚血盆大口东奔西跑 课外书好句大全 1、做人凡事要静；静静地来，静静地去，静静努力，静静收获，切忌喧哗。——《直至海枯石烂》 2、站在苦楚以外奉劝遭受痛苦的人，是件很简单的事。——《被缚的普罗米修斯》
3、无论怎么样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没有人爱，越要爱自己。——《星之碎片》 4、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。——《荷马史诗》 5、许多人并不相爱，却可以相处一辈子，爱是非常容易令人厌倦的。——《妈妈》 6、人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。——《巴黎圣母院》 7、我提着一个袋子，边走边拾。一路上拾起无数我不想要的东西。当我遇到我真正想要的东西之时，袋子已经装满了。——《印度墨》 8、获取一颗没有被人进攻的经验的心，也就像夺取一座没有守卫的城池一样。——《茶花女》 9、向着光亮那方，变得不一样学着坚强，变无可阻挡，不只是理想，是活着的方向。——《向着光亮那方》 10、水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。——《圣经·旧约》 11、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，