2019版部编版 高一语文必修上 理解性默写

1《短歌行》（曹操）

对酒当歌，人生几何！（）如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子（），悠悠我心。但为君故，沉吟至今。（）（）鹿鸣，食野之（）。我有嘉宾，鼓瑟吹（）。明明如月，何时可（）？忧从中来，不可断绝。越陌度（），（）用相存。（）阔谈（），心念旧恩。月明星稀，乌（）南飞。绕树三（），何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐（），天下归心。

1、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：“, 。”

2、《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才，一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙宴请宾客，不胜欣喜的诗句是：

“, 。, 。”

3、《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是：“, 。”

4、《短歌行》中写诗人想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是：“, 。”

5、《短歌行》中写诗人想象与贤才久别重逢，谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。表达与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是：“, 。”

6、《短歌行》中以乌鹊南飞、无枝可依，比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫彷徨不知何去何从，作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向的诗句是：

“, 。, 。”

2《归园田居》（陶渊明）

少无（）俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

（）鸟恋旧林，（）鱼思故渊。开荒南野（），守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。（）柳（）后（），桃李罗堂前。

（）（）远人村，依依（）里烟。狗（）深巷中，鸡鸣桑树（）。

户庭无尘杂，虚室有余闲。久在（）笼里，复得返自然。

1.《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“, 。”

2.《归园田居》中透过“, 。”两句我们可以看出作者生活十分闲适，没有杂务搅扰，有很多空闲时间。

3.《归园田居》中描写乡村常见的声音的两句：，。

4.《归园田居》中点明主题，表现诗人得偿所愿，终于摒弃尘俗、返归自然，如释重负的诗句是：“, 。”

5.《归园田居》中用比喻的手法、对仗的句式，表达作者对自由生活的向往的诗句是：“, 。”

6.《归园田居》中“, 。”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官

场却终于辞官归田的根本原因。

3《梦游天姥吟留别》（李白）

海客谈（）洲，烟（）微茫信难求；越人语天（），云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞（）镜湖月。湖月照我影，送我至（）溪。谢公宿处今尚在，（）水荡（）清猿啼。脚著谢公（），身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已（）。熊（）龙吟（）岩泉，（）深林兮惊层（）。云青青兮欲雨，水（）（）兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石（），（）然中开。青（）浩荡不见底，日月照耀金银台。（）为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮（）回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰（）权贵，使我不得开心颜！

1.《梦游》中最能表现作者性格（主旨）的是“，。”

2.《梦游天姥吟留别》中诗人正流连花石美景，忽而夜幕降临，山谷林泉中回响着虎啸雄吟，巨大的声响震得山石、泉水、森林、峰峦都在战栗：

，。，。

3.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪：“人生如梦，一尊还酹江月”。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露：，。

4.浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句和令人叹为观止。

5.李白的《梦游天姥吟留别》中描写天姥山巍峨挺拔，其他山峰在其相比之下如同倾倒，。，。

6.描写谢灵运所住之地环境溪水荡漾、猿啼凄清：，。

7.乌云黑沉沉的将要下雨，水波荡漾升起烟雾：，。

8.《梦游天姥》中由现实转入梦境的过渡句：，。

9. 描写天门山打开的雄伟气势的句子

是，。，。

10.李白《梦游天姥吟留别》写登天姥仙山，在半山腰所见东方海中一轮红日涌起，四周群山苍翠、天鸡雄鸣：，。

11.《梦游天姥吟留别》写瞥见仙境青天广阔、金楼银阁，。

4《登高》(杜甫)

风急天高猿（）哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木（）（）下，不尽长江滚滚来。万里悲秋（）（）客，百年多病独登台。艰难苦恨（）（）鬓，潦倒新停浊酒杯。

1.“, 。”杜甫在《登高》中的这两句诗,动静相间,声色相融,互相映衬,写出了美丽而萧瑟的意境。

2.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是“, 。”

3.杜甫《登高》中,情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“, 。”

4.杜甫的《登高》中,道出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨难以排遣的句子是“, 。”

5《琵琶行》(白居易)

浔阳江头夜送客，枫叶荻(dí)花秋（）（）。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江（）月。

忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴（）弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩（）声声思，似诉平生不得志①。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺(yāo)》。大弦嘈嘈如急（），小弦切切如私（）。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有（）愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水（）迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收（）当心（），四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，（）见江心秋月白。

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾(há)蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服③，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红（）不知数。（）(diàn)头银（）击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红（）干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重（）（）。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，（）居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕（）(ōu_yā)嘲（）(zhāo_zhā)难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。（）中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

1.中国古典诗词多用比兴手法,因而联想丰富,巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。《琵琶行》中的“, ”两句,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

2.《琵琶行》中“, ”两句通过描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。

3.白居易《琵琶行》中,多处写到月,如“”一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色,抒发离别之情;“”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力;“”一句借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。

4.描写琵琶女犹豫不决地出场的诗句是：“, ”

5.是全诗主旨，更是诗人与琵琶女感情共鸣的句子是：“, ”

6.描写琵琶声的句子中表现热烈紧张场面的是：“, 。”

7既交代秋天的背景又蕴含离别之意的是“, 。”

6《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍

（），卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇（）(ɡuān )巾，谈笑间，（）(qiánɡ)（）灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生（）发。人生如梦，一（）还（）(lèi)江月。

1.《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼面对千古常新的江山,想起在这个历史舞台上曾经叱咤风云的许多历史人物,不禁感慨:“, 。”

2.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘:周瑜“雄姿英发。羽扇纶巾, , ”;曹操“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”。

3.《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼从神游故国跌入现实后,表达自嘲自伤情绪的句子是“, 。”

4.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的下阕写了“”这样一个生活细节,烘托出了周瑜“”的年轻将领形象。

5.《念奴娇·赤壁怀古》把周瑜作为“千古风流人物”的典型形象来刻画,“”一句是以装扮显现人物的儒雅风度;“”一句表达词人旷达之情。

7《永遇乐京口北固亭怀古》(辛弃疾)

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞（）(xiè)歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常（）陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元（）草草，封狼居（），赢得（）（）北顾。四十三年，望中犹记，（）火扬州路。可堪回首，佛狸（）下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1.辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:“, 。”

2.《永遇乐·京口北固亭怀古》中借用廉颇的典故,表明自己虽然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是“: , ”。

3.《永遇乐·京口北固亭怀古》从“, , ”开始,词人由怀古转入伤今,联系自己,联系当今的抗金形势,抒发感慨,追思往事。

8《声声慢》（李清照）

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨（）（）。（）暖还寒时候，最难将（）。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积，（）（）损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次（），怎一个愁字了得！

1.《声声慢》中, , 。三句用一连串叠字写主人公愁苦心情，为全词奠定惆怅凄厉的基调。

2.《声声慢》, 。两句中写经历一系列磨难偏又逢冷暖不定的深秋天气，心灵创伤难平复。

3.《声声慢》，、！中写酒气抵挡不住晚风带

点点滴滴、淅淅沥沥的无边丝雨中，更觉愁细萦绕。

9 《劝学》（荀子）

君子曰：学不可以（）。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中(zhònɡ)绳，（）(róu)以为轮，其曲中规。虽有（）(ɡǎo)（）(pù)，不复（）者，（）使之然也。故木受绳则直，金就（）则（），君子博学而日参省(xǐnɡ)乎（），则（）明而行无过（）。

吾尝终日而思矣，不如须（）之所学也；吾尝（）(qǐ)而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假（）马者，非利足也，而（）千里；假舟（）者，非能水也，而绝江河。君子（）(xìng)非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴（）；积水成渊，蛟龙生（）；积善成德，而神明自得，圣心备（）。故不积（）(kuǐ)步，无以（）千里；不积小流，无以（）江海。骐（）(jì)一跃，不能十步；驽马十（），功在不舍。（）而舍之，朽木不折；（）而不舍，金石可（）。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二（），非蛇（）之穴无可寄托者，用心（）也。

1．在《劝学》中，“, 。”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

2．《劝学》中，“, ”，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：

“, 。”

4．荀子认为人的知识、道德、才能是通过后天不断广泛学习获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。

5．《劝学》中的“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而学识却超过一般人，是因为“”，说明了善于利用客观条件可以弥补自身不足的道理。

10《师说》（韩愈）

古之学者必有师。师者，所以传道（）业解惑也。人非生而知之者，（）能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也（）先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也（）先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传（）久矣！欲人之无惑（）难矣！古之圣人，其出人也远矣，（）且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师（），惑矣。彼童子之师，（）之书而习其句读(dòu)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或（）(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻

相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足（），官盛则近（）(yú)。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不（），今其（）乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郯(tán)子、苌(chánɡ)弘、师襄、老聃(dān)。郯子之（），其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传(zhuàn)皆通习之，不拘于时，学于余。余（）其能行古道，作《师说》以（）(yí)之。

1．《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的

“，”的观点是相同的。

2．在《师说》中，士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：

“, ”

3．中国是一个有着尊师传统的国家，韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是：

“, ”

4．在《师说》中，韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的，即“彼童子之师，

“, ”。

5．《师说》中，强调了从师是为了学道，和人的年龄大小无关的两句是：

“, ”

11 《赤壁赋》(苏轼)

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒（）(zhǔ)客，（）明月之诗，歌（）（）之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，（）万（）之（）然。浩浩乎如（）(pínɡ)虚（）风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

于是饮酒乐甚，扣（）而歌之。歌曰：“桂棹(zhào)兮兰（），击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞（）者，（）歌而和(hè)之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音（）（），不绝如缕。舞幽（）之（）蛟，泣孤舟之（）(lí)妇。

苏子（）(qiǎo)然，正（）危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌（）南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相（）(liáo)，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳（）(zhú lú)千里，（）旗蔽空，（）(shī)酒临江，横（）(shuò)赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友（）鹿，（）一叶之（）舟，举（）(páo)（）以相属。寄蜉（）于天地，渺沧海之一（）。哀吾生之须（），羡长江之无穷。（）飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之（）（），用之不竭，是造物者之无尽藏(zànɡ)也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼（）。相与枕（）(jiè)乎舟中，不知东方之既白。

1．在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“, ”

2．成语“沧海一粟”由苏轼《赤壁赋》中的“, ”演化而来。

3．苏轼《赤壁赋》中，“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是：

“, ”

4．《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：“, ”

5．《赤壁赋》中，写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己身世凄凉，不禁泣下的语句是：“, 。”

12《登泰山记》（姚鼐）

泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。

余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南（）登。四十五里，道皆（）石为（），其级七千有余。

泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，（）道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅（）（）当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山（）雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、（）（）如画，而半山居雾若带然。

戊申（），五鼓，与子颍坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若（）（）数十立者，山也。极天云一线异色，须（）成五彩。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，（）（）（）色，而皆若（）。

亭西有（）祠，又有碧霞元君祠；皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日，观道中石刻，自唐显庆以来，其远古刻尽漫失。僻不当道者，皆不及往。

山多石，少土；石苍黑色，多平方，少（）。少杂树，多松，生石（），皆平顶。冰雪，无瀑水，无鸟（）音迹。至日观数里内无树，而雪与人膝齐。

桐城姚（）记。

1.《登泰山记》中“, ”写作者途径中岭和山顶，看到横亘在路上如门槛一样的“天门”。

2.《登泰山记》中“, ”两句用拟人和比喻的手法，写出了作者登顶后看到的白雪美景。

3.在《登泰山记》中，“, ”这两句写出了登泰山

时天气的恶劣以及路途的艰辛。

4.在《登泰山记》中，作者在“, , ”这三句用很少的笔墨给我们勾画出一幅泰山夕照图，写出了泰山的安详、明媚，以及肃穆中有温柔飘逸美的特殊风韵。

5.在《登泰山记》中，作者写自己在泰山顶上观日出，“”一句对天气的描写与前文“迷雾冰滑”照应，再次突显了天气的恶劣。

6.在《登泰山记》中，“，”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作了衬托。

7.在《登泰山记》中，“，，”这三句写出了太阳从东海中升起的壮观景象，充满了生气和力量，具有无比震撼的美。

8.在《登泰山记》中，“，”两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙，写出了日观峰以西诸山在晨曦的映照下红白错杂，都似弯腰俯首，显得矮小。

9.在《登泰山记》中，“”一句通过对比，写出了日观峰附近积雪之厚，照应了前文的“大风扬积雪击面”，再次突显了天气的恶劣。

13《静女》（诗经邶风）

静女其（），（）我于城（）。爱而不见，（）首（）（）。

静女其（），（）我彤管。彤管有（），（）（）女美。

自牧归（），（）美且异。（）女之为美，美人之贻。

1.在《诗经·静女》中，通过动作的细节描写写出男主人公在赴约时因见不到女主人公而十分焦急的句子是“”；男女主人公相约在城头见面，结果女主人公却“”，从中可见她调皮可爱的一面。

2.《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处地方毫不吝啬地进行了赞美，这两处分别是“”和“”。

3.在《诗经·静女》中，对于女主人公赠送的礼物，男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语的内涵，如对于“有炜”的彤管，男主人公“说怿女美”；对于“洵美且异”的荑草，男主人认为“，。”

4.《诗经·静女》中，描写男主人公对女主人公所赠的管箫的喜爱的句子是：“

，”。

5.《诗经·静女》中，描写男主人公在城墙角落焦急等待女主人公的句子是：“

，”。

6.《诗经·静女》“，”运用双关语来赞美姑娘。

14《涉江采芙蓉》（古诗十九首）

（）江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。

1.“，”这两句描写了一幅女子们在江中采莲，而湖岸泽畔，还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。

2.《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁，情感纯洁美好的两句是“，”

3.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是“，”。

4.抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“，”。

15《虞美人》（李煜）

春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不（）回首月明中。

雕栏玉（）应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

1．《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：“？。”

2．崔护《题都城南庄》中的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”写出了桃花依旧但不见人面的物是人非之感；李煜《虞美人》中的“，”也写出了这样的感受，由此勾起作者无穷的亡国伤感之情。

3．“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜《虞美人》一词中也用到了这两个意象的句子是：“，。”

4．《虞美人》表达物是人非之感的两句是：“，。”5．感慨时光消逝，直接抒发亡国之恨的句子是：“，。”

16《鹊桥仙》（秦观）

（）云弄巧，飞星传恨，银汉（）（）暗（）。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾（）桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

1.《送杜少府之任蜀州》中说：“海内存知己，天涯若比邻”，秦观《鹊桥仙》中与此意境相似的两句是：“，”

2.古诗词中，“风”是充满灵性和诗意的载体，既有和谐美丽的习习之风，也有离愁哀怨的伤感之风，《鹊桥仙》中“，”两句便写了秋风白露时的相会。

3.《鹊桥仙》中“，”两句笔触轻盈、用墨经济，渲染了牛郎织女一年一会的气氛。

4.《鹊桥仙》中“”一句描写出牛郎织女渡河赴会，推进情节。

5.《鹊桥仙》中“，，”三句写出欢会短暂，二人依依惜别的怅惘与依恋。

参考答案

《短歌行》（曹操）

1慨当以慷，忧思难忘。2呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙3明明如月，何时可掇？4越陌度阡，枉用相存。5契阔谈讌，心念旧恩。6月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。《归园田居》（陶渊明）

1.开荒南野际守拙归园田

2.户庭无尘杂虚室有余闲

3.狗吠深巷中鸡鸣桑树颠

4.久在

樊笼里复得返自然 5.羁鸟恋旧林池鱼思故渊 6.少无适俗韵性本爱丘山

《梦游天姥吟留别》（李白）

1.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

2.千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

3.世间行乐亦如此，古来万事东流水

4.霓为衣兮风为马。虎鼓瑟兮鸾回车

5.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

6谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼7.云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟8.我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。9.列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。10. 半壁见海日，空中闻天鸡。

11.青冥浩荡不见底，日月照耀金银台

《登高》(杜甫)

答案 1.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回 2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

3.万里悲秋常作客百年多病独登台

4.艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯

《琵琶行》(白居易)

答案 1.嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘 2.东船西舫悄无言唯见江心秋月白

3.别时茫茫江浸月唯见江心秋月白绕船月明江水寒

4.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

5.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

6.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

7.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

《念奴娇赤壁怀古》(苏轼)

答案 1.江山如画一时多少豪杰 2.谈笑间樯橹灰飞烟灭 3.多情应笑我早生华发 4.小乔初嫁了雄姿英发5.羽扇纶巾一尊还酹江月

《永遇乐京口北固亭怀古》(辛弃疾)

答案 1.金戈铁马气吞万里如虎 2.凭谁问廉颇老矣尚能饭否 3.想当年金戈铁马气吞万里如虎

《声声慢》（李清照）

1寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚.2.乍暖还寒时候，最难将息.3三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急! 4.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘? 5.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴.

《劝学》

1．吾尝终日而思矣不如须臾之所学也 2．故木受绳则直金就砺则利

3．君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 4．知明而行无过博学而日参省乎己 5．君子生非异也善假于物也

《师说》

1．弟子不必不如师师不必贤于弟子2．位卑则足羞官盛则近谀

3．师者所以传道受业解惑也 4．授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也5．吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎

《赤壁赋》

1．哀吾生之须臾羡长江之无穷2．寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟

3．月出于东山之上徘徊于斗牛之间4．寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟

5．舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇

《登泰山记》

1.今所经中岭及山巅崖限当道者，世皆谓之天门云。

2.苍山负雪，明烛天南

3.道中迷雾冰滑，磴几不可登

4.望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然

5.大风扬积雪击面

6.极天云一线异色，须臾成五彩。

7.正赤如丹，下有红光，动摇承之

8.绛皓驳色，而皆若偻 9.而雪与人膝齐

《静女》

1．搔首踟蹰爱而不见 2．静女其姝静女其娈 3．匪女之为美美人之贻 4.彤管有炜说怿女美 5.爱而不见搔首踟蹰 6.彤管有炜说怿女美

《虞美人》

1．问君能有几多愁恰似一江春水向东流 2．雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

3．小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中 4．雕栏玉砌应犹在只是朱颜改

5．小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中

《涉江采芙蓉》

1涉江采芙蓉，兰泽多芳草 2涉江采芙蓉，兰泽多芳草 3还顾望旧乡，长路漫浩浩 4同心而离居，忧伤以终老

《鹊桥仙》

1两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 2金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。 3纤云弄巧，飞星传恨 4银汉迢迢暗度 5柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。