申论讲义

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第一章阅读理解

一、原则

1、时间原则:30-40分钟为宜。

2、整体把握原则:整体把握材料是概括、立意、制定对策的基础。

3、筛选型原则:材料中包含许多多余信息,要对信息进行筛选,否则容易陷入误区。

二、阅读理解的应试方法

(一)阅读第一遍——了解内容

1、材料的三种形式

(1)每一个自然段表述一个信息。

(2)整篇材料不分段落,所有信息揉杂于一体。

(3)材料中虽然分有段落,但有些段落表述一个以上信息。

2、圈点画线、边注眉批、把握关键句、理解词意

(1)速读

(2)圈点画线、边注眉批、把握关键句

(3)关键句的作用:一是提示段意,位于短的起始或末尾;二是提示中心、主旨、观点、情感的句子,位于材料开头结尾的结论性、概括性语句或段落中心句;三是提示材料脉络层次的句子。

(4)理解关键词意:多义词、代词、重点词

(二)阅读第二遍——理清脉络

1、总结自然段

(1)关键句概括法

(2)总结概括法

2、划分段落层次、提炼中心思想

(1)划分段落的方法——合并同类

(2)提炼中心思想的方法——透过表面分析本质

①标题是主题

②文章开篇提示主题

③文章结尾提示主题

④关键语句提示主题

⑤通过材料结构、内容的分析归纳出中心思想

第二章总结概括

一、总结概括的高分标准

1、概括内容——全面、凝练、准确、深刻

2、言语表达——精简、清晰、准确

二、概述内容的应试方法

1、方法

(1)删减要素的方法:人物和事件这两个核心要素不可删除。

(2)分类归纳的方法:对于相同的意见或方法进行整合,对于不同的意见或方法进行分类。

(3)抓住关键句的方法

2、写作步骤

(1)概括各层次的含义:使用分类归纳法

(2)概括中心

(3)具体成文:要注意文气的连贯、文体的特点、字数限制,使用删减要素法和抓住关键句法

3、注意事项

(3)分析异因同果、同音异果和互为因果

二、分析方法

1、利益分析法

(1)确定利益的主体及其性质

(2)分清利益的层次和地位,为目标选择和正确决策提供依据。

(3)依据分析出的原因,提出相应合理、可行、有效的对策。

例:将利益分析法结合因果分析法来对污染反弹现象做分析。

2、供需分析法

供需分析法适用于分析市场经济中存在供需的问题,如就业问题、交通拥堵问题、储蓄与投资问题、价格问题、能源问题等等多种社会现象。

例:将供需分析法结合因果分析法来对交通拥堵问题作分析。

3、内外因分析法

所谓内因,就是内部矛盾,外因就是外部矛盾。在事物的发展中,内因与外因同时存在,缺一不可。事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。但内外因在事物发展中的地位和作用是不同的。

例:将内外因分析法结合因果分析法来对网络游戏成瘾现象作分析。

第四章提出对策

一、提出对策的写作步骤

1、分析原因,标本兼治

对于分析原因的三种常用方法在前面已经详细介绍了。但值得注意的是原因是多层面的,在原因的背后,还有产生原因的原因。这种多重原因的问题,如果考生只停留于一个层面,就不能把问题论透。因此,遇到这种情况,应该一层一层的追究下去,直到找到根本原因。因果分析是解决问题的最重要也是最直接的手段。

2、对症下药,具体成文

(1)人——奖惩措施,职能部门决策、执行、监管问题,思想认识方面的问题,人才问题,领导人问题,人的能力问题,做事方法问题,宣传、教育问题等

(2)政策、法律、法规、规章制度——补充制定,内容正确、完备,可执行,进行和加大宣传、教育等

(3)经济利益——发展生产、提高效益的问题,改进、完善取得经济利益的方式、方法,保证安全,人的问题等

(4)科学技术——加快、提高科技研发,科学与实际情况结合,提高从业人员的素质等

(5)宣传、教育——通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等

二、表述方法

(1)依据解决问题的时间期限:长期、中期、短期

(2)依据解决问题的目标:最优目标、满意目标

(3)依据对策实施的轻重缓急

三、对策的有效性分析

通过分析对策指向的目标、方法、职能机构、对策是否合情、合理、合法来验证

1、对策有效性的分析方法

(1)目标具有针对性

(2)方法能否解决该问题

(3)解决问题的职能机构是否正确

(4)对策是否合情、合理、合法

2、对策有效性分析的解题步骤

(1)弄清题干内容

①题干要解决的是什么问题,利用因果分析法分析出该问题产生的原因

②要求选择正确还是错误选项

③对分析说明部分有什么要求

④字数限制

(2)分析备选对策选项

从备选对策的针对性和可行性方面来验证

(3)按要求选出备选选项,具体成文

除了选出符合题意的选项外,还要对不正确的选项进行说明。

四、提出对策的注意事项

1、必须具有针对性

提出的对策必须是依据材料的主要问题提出的解决方案,而且表达要分清主次、突出重点。

2、必须具有可行性

(1)要有直接解决问题的政府部门或职能机构解决、落实对策

(2)要有解决问题的具体步骤和方法

(3)要考虑解决问题的时效性和必备条件,不要模糊不清、脱离实际

(4)择优选择,要选择最为可行的、成本最低的

3、必须合情、合理、合法

要符合社会的伦理道德规范、国家的法律、法规及党和国家的路线、方针、政策。

五、提出对策的评分参考标准(如果总分为35分)

第五章论证说理

一、审题和立意

1、审题

(1)读:审出限制条件

①审清对论述的内容是否有限制

②审清字数限制

(2)析:针对材料反映的主要问题从不同角度进行分析,得出不同观点。

(3)立:对以上不同观点进行分析,选取有现实意义、有新意、自己认识最深刻的、又有材料可写的一个作为论点。

2、立意

(1)立意正确

正确的世界观、人生观和价值观是审题、立意的前提,否则,就不可能准确地把握材料的主要思想倾向,进行正确的立意,也就不可能有正确的中心主旨和健康的思想内容。立意,从本质上说,是作者对待所写事物的观点、态度问题。观点态度错了,文章的中心就不可能正确,思想内容也就不可能健康。

(2)论点准确、突出、有新意

①找好角度,使中心准确

②确保论点突出

一是要论点单一、集中。二是要重复。

确保论点集中、突出的方法是:

●文章的题目就是论点。

●第二段单独为一段,点明论点。

●文章的每个分论点都要扣住总论点,每段结尾回扣总论点。

●倒数第二段总结论点。

(3)力求论点新颖

论点的新颖性一定是建立在对材料反映的主要问题的基础上的。不能为求新颖,偏离材料的主要问题,结果弄巧成拙。

二、论证说理的方法

1、因果析理

在议论文写作中常常揭示原因以说明必然会得到某种结果;或者披露结果以证明其原因的正误。前一种是由原因推出结果,后一种是由结果推出原因。

2、比较说理

比较说理就是通过两种或两种以上事物的比较分析来论证论点。具体方法有:纵向比较、横向比较、对照比较和类比等。

3、论辩明理

论辩明理就是通过论辩和批驳,在辩明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。写出批驳性的评论文章,当然要展开论辩。即使是写正面的立论性的评论也离不开论辩。论辩明理有两种方法:辨正的方法和批驳的方法。

4、条件析理

任何事物的存在都需要一定的条件。要使一个论点能够确立,当然也离不开所必需的条件。议论文写作中,我们经常使用这种方法。

5、比喻析理

把抽象、深奥的道理寓于具体、生动、形象的事物之中,化抽象为具体,变深奥为浅显,可以增强文章的生动性和形象性,增强文章的说服力。这种说理方式可放置于文章的开头或结尾处。

三、结构和写作方法

1、基本型

(1)基本结构

(2)本论部分的各段一般采取的结构如下:

提出对策→为对策提出论据→分析材料,找到论据与对策的逻辑关系→呼应总论点

2、三类常用议论文结构

(1)三段式:最普遍的一种结构形式

①怎么了:引出论点

②为什么:分析原因

③怎么办:解决方案

(2)总分总:还可以分为“总-分”和“分-总”两种形式

(3)起承转合:优点是适应性强、广度深度兼顾、富于变化,同时也便于把握

“实下……”——起:点题(破题、提出问题)

“其实……”——承:展开、拓宽

“然而……”——转:换角度,从反面论证

“总之……”——合:扣题、收束全文

3、新趋势:由传统的“三段论”模式向“四段论”模式转变

申论命题总体形式从“三段论”向“四段论”发展。即从过去的“概括问题——提出对策——论证说理”转变为“概括问题——分析问题——提出对策——论证说理”。“四段论”与“三段论”相比多出了“分析问题”这一环节。

四、四个关键点

1、列提纲的方法

(1)标题

(2)总论点

(3)分论点及其对应的材料

(4)论证方法

(5)论证结构

(6)开头、结尾

(7)各部分大体字数

2、拟标题的方法

(1)要求:标题必须是中心论点或反映中心论点,而且要力求醒目、简练。

(2)形式

①论点型;②批驳型;③寓意型;④范围型;⑤感想型

3、开头的方法

(1)叙开:先概述原材料的主要内容或反映的主要问题,然后亮明观点。

(2)顺开:开门见山,直接提出论点。

(3)引言:用名人名言、名句等引出论点。

(4)设喻:用打比方的方法引出论点。

(5)对比:用正反对照的方法引出论点。

(6)设问:用设问起笔引出论点。

4、结尾的方法

(1)概括总结,收束全文。

(2)深化主题。

(3)提出建议,满怀期待。

(4)引用名言,强化主题。

(5)借意抒情

五、语言要求和文风

1、语言表达的基本要求:清晰、连贯、得体、准确

2、形象生动

(1)善于运用比喻

(2)运用形象化的语言

(3)注意形象的感情色彩

(4)有点幽默感

3、情景交融

(1)用排比、对偶等句式渲染气氛

(2)用设问、反问等语气增强节奏感

4、朴素精炼

(1)道理要讲得实在

(2)高度概括,语含警策

六、修改和文面书写

1、改出好的申论文章

(1)明确申论文章修改的内容:应试写作的修改,只能进行小改,即改正个别的病句和错别字。

(2)把握申论文章修改的重点:对结构的调整,这是文章表达形式的大改动,平时作文不受时间限制,但在考试时一般来不及,所以要一次成功。

(3)怎样修改文章结构:情节的重新组合、总体线索的修正、层次关系的改变、段落的迁移分合、起承转合的调整、衔接过渡的疏通、详略安排的变动、行文曲直的再造、主干枝叶的调配、开头结尾的重写等

2、文面书写干净整洁

字体端正、笔画清晰、修改明确、卷面整洁

七、评分标准(如果总分为45分)

在评分标准中常见的扣分情况主要有:

1、没有拟题目,扣3分。

2、字体端正、美观,卷面整洁的,加1分;字迹潦草,卷面不整洁的,扣1分。

3、3个错别字扣1分,重复出现的按一个计算;标点错误较多,或者模糊的,扣1分。

4、错别字、标点和卷面累计不超过3分。

5、字数不足题干要求的,每少50个字扣1分。

6、内容有严重问题的,提交阅卷领导小组处理。

申论题型整理

一、发言提纲 发言提纲是指人们在各种场合(电视台、广播电台、会议)准备发言(讲话)事先拟定的提纲。写发言提纲首先要了解发言的基本情况和上级有关政策及规定;其次要有很强的针对性,要罗列出有独到见解的、能切实解决实际问题或理论问题的提纲,不能做偏题游戏,切忌将已经解决了的问题再重复。另外,既然是提纲,就无需赘谈,言语表达一定要干净利索,简洁明了;段落起落间符合逻辑,自然流畅;纲领条例明晰概括,主旨突出。形式方面不需要抬头及落款,但是最好写标题,用数字标注各段主旨句,以凸显关键点,突出提纲概括性强、的特点。 例:问题:假如上级政府主管部门已经做出撤销郑州市、区馒头办的决定,而你是上级政府。主管部门的新闻发言人,作为对社会舆论的回应,请你针对材料七所反映的问题,写一份新闻发言提纲。 要求:观点明确,简明扼要,条理清晰。篇幅不超过400字。(30分) 题目分析: 内容方面:要应对社会舆论的回应,就要弄清楚百姓关心的问题是什么。那么我们来思考一下“关于撤销郑州市、区馒头办的决定”,既然是决定,那么为什么产生这样的决定(反面的问题)?为什么会产生问题?怎样避免这样的问题?要不要追究责任?这些问题是百姓关心的问题,这样我们写作的大致要点就确定了。这几个要点也是新闻发言稿最经常涉及的几个要点。 形式方面:最好写标题;建议分条作答,条理清晰。 参考答案: 关于撤销郑州市、区馒头办决定的新闻发言提纲 上级政府主管部门已做出撤销馒头办的决定,现就有关问题做进一步的说明。 一、馒头办带来的问题。违背市场经济发展规律,扰乱了市场秩序;市、区机构公开冲突,影响政府形象;收取许可证等相关费用,增加行业负担;提高了馒头生产成本,损害群众利益。 二、作为主管部门负有不可推卸的责任。监管不力,导致出现混乱局面;没有深入基层,听取不同意见;没有及时发现情况,解决问题;领导不力,没有做好统筹协调工作。 三、接受教训,认真反思。反复论证,科学决策,举一反三,在全市进行一次彻底的清查工作,先自查自纠,再检查督查,对不符合要求的办公机构等,坚决予以取缔,绝不姑息养奸。 四、追究相关人员的责任。对有关责任人进行批评教育,情节严重的,将给以政纪党纪处分。公布相关信息和公开监督方式,欢迎媒体和人民群众监督。 五、进一步做好食品卫生监督工作。把握好食品生产、流通、销售等环节,确保食品卫生安全。 二、汇报材料 【历年真题】 2009年重庆第三题。请你以瓮安县政府工作人员的身份,从县委、县政府的角度出发,撰写一篇向省委、省政府领导报告情况的汇报材料。2009年黑龙江第一题。昆明市“4?22”风波发生后,相关部门要将此情况向上级机关进行汇报,请你根据给定资料为其整理一份汇报提纲。 【详细解读】

申论客观题第二讲 (讲义+笔记)

申论客观题第二讲(讲义) 问题: 根据“给定资料1”,对调研组的调研材料,从成绩、问题和建议三方面进行概述。(15分) 要求: (1)准确、全面; (2)恰当提炼,条理清晰; (3)不超过350字。 资料: N市为推动“中国制造2025”试点示范城市在本地落地实施,组成调研组对本市制造业情况进行了调研。下面是调研所形成的材料。 ●我市已经基本形成了比较完备的智能制造政策框架体系c,智能制造试点示范工c作稳步推进,智能制造创新平台和核心技术突破c初见成效,龙头企业智能化转型和区域集聚加快形成,以工业机器人为引领的智能制造装备产业c发展驶入“快车道”。可以说,在以智能制造为重心的方略下,智能经济之“核”初步形成。但仍面临问题和不足:智能制造的基础有待夯实w,物联网、云计算和大数据等基础性关键环境要素的建设滞后于智能制造发展需求。其中,智能制造装备缺“核”少“芯”问题最为突出,核心控制技术依赖进口,工业机器人等智能制造核心产业研发投入大部分仍处于实验室阶段。这导致了我市智能经济发展过程中存在着示范引领有待加强、智能制造标准指数缺位、国际技术合作服务乏力等诸多亟待解决的难题。 “要推进强基工程,打通智能制造承载能力的‘卡口’。”调研组建议D,要瞄准关键基础材料、核心基础零部件、先进基础工艺和产业技术基础的“四基”短板,着力在新材料、智能装备、新一代信息技术等重点领域的“四基”工程化、产业化生产和应用上取得突破;要通过培育一批行业细分领域的“工匠型”企业,积极采用新技术、新工艺、新设备、新材料,促进“产品”向“精品”转变,并积极参与行业标准制订,形成一批能够代表“N市智造”、引领国内产业发展的技术标准。 ●传统产业是我市目前经济发展的主要支柱,占全市规模以上工业总产值的比重超过70%,是我市经济整体转型升级的主战场,更是智能制造推广应用的大市场。 调研中发现,在w东南亚国家低成本吸引力和发达国家制造业回归双面夹击下,我市传统产业渴望d通过智能化改造提升生产效率、产品品质、增强盈利能力的内生需求十分强烈。市委市政府也适时地把传统产业智能化改造列为建设“中国制造2025”试点示范城市的主要任务;建立了N市智能制造产业研究院,在全国率先成立智能制造协会。具有示范意义的项目也在不断涌现。传统产业智能化改造的动力很强、基础扎实。 w但数据显示:全市7300多家规模以上工业企业中实施智能化改造的比例不到30%,部

中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)

分享 吴瑾 吴瑾的分享 当前分享 返回分享首页? 分享 中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)来源:陈超的日志 第一部分文章的理论部分 山东省考或者给定主标题,或者给定副标题申论要写成议论文有特殊要求的比如说公文,所以说先审题 文章在形式上:给定材料,限定范围论题上:社会问题,社会现象观点上:政府角度 分论点无需过多,2到3个就可以了 好文章的基本条件:1不跑题文章命题是客观的 2结构文章最好用总分结构 3自己干净,公正可以用格子纸,不在开头段首结尾的错字不改,写提纲 4总论点和分论点来源于材料 5建议每段话都要有2--3句话来源于材料但不能直接抄袭

文章低分的原因 1未仔细审题跑题2抄袭材料要变为自己的语言3脱离材料感觉材料很熟悉可能是自己的相关专业,不看就写 4论点不明5文风问题6结构问题 阅卷关注程度:标题开头一段中间每段开头每一句话结尾结尾政治观点语病字数可以再百分之十左右浮动 错别字标点符合是否规范 文章的体裁政论文观点型------侧重于分析,包裹评论性文章 策论文-----以谈措施为主,也报过分析问题,分析是解决问题的关键 公文----------在前两种基础上观点内容不变格式不一样

文章结构的写法 结构一:第一段:开头150字第二段:分论点1 220字第三段:分论点 2 220字第四段:分论点3 220字 第五段:结尾150字 结构二:第一段开头第二段综合分析段和结构以一一样。适合策论文 结构三段和结构一一样第五段:对策结尾适合政论文 文章写作部分 标题:注意事项:1 不能用问句必须是陈述句 2 标题内容要求语言简洁,新颖,要具体,别用些大而空的标题 3观点明确直接表达文章的中心论点,题文一致 标题结构:1主题词+对策生态文明重在制度建设 2 主题词+意义建设生态文明促进社会和谐观点型

公务员复习笔记-复习心得

认真研读教材不少于三遍,并且对重点、难点、考点都要做详细的笔记。对考试的题型、题路反复研究,并在233网校在线题库上做了大量模拟试卷,进行实战热身。 相应地要求每位应考的考生知识面要广,理论功底扎实,并且具备很强的分析、理解、表达能力。它不仅单单考察对知识的掌握,更重要的是考察考生平时的知识积累,以及考生的综合素质和能力。这就要求考生平时多学习积累,而且知识面要宽,关心时政,学会独立思考,对各种社会热点问题有敏锐的洞察力,深刻的辨别分析力,以及流畅自如的表达能力。 进行模拟面试,在模拟面试的过程中不仅可以明确的知道自己哪方面的不足,更能锻炼自己、提高自己在解题思路和组织语言这些方面的能力。只要熟练掌握解答面试题的思路,做到言之有理,言之有物,面试何愁不过。 (一)准备阶段 了解最新考试大纲,熟悉题型、题量。同时需要制定一个详细的计划,保证自己的复习进度跟着原定计划进行。要想制定出好的计划,需事先做1~2套真题。了解试题特点、难易度等等,发现自己的弱点所在,为自己在今后的复习当中掌握学习的侧重点做好准备工作。 (二)突破阶段 第二阶段对于能力的提升至关重要。这一阶段应主要完成的任务是:第一,掌握每种题型,尤其对试题特点与答题规律和方法认真地学习;第二,巩固已掌握的题型和解题技巧,通过不断地练习实践来总结出自己的答题经验,保证自己的答题方法既省时间又有较高的正确率;第三,研究历年真题,发现问题、查漏补缺。对真题进行总结,收集易错知识点,对此部分加大复习力度。 (三)冲刺阶段 这一阶段是能力提升的关键阶段,在考前20天左右进行。要选择具有和真题形式、难度相当的冲刺试卷,严格按照考试时间作答,以提高把握考试进度的能力。 一、行政职业能力测验介绍 主要测查包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。 判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

申论八法(华图内部讲义)

申论八法 1.领导重视、提高认识 (1)根据 一个组织中的领袖和权威在团队中具有不可替代的灵魂作用。领袖和权威对事件的态度对于事件的解决具有重大的推动或阻碍作用。在我国,政府中主要领导,尤其是一把手,对于某件事情的关注程度更是直接关系到此事解决的速度。温总理为农民工讨薪,以及由此产生的“清欠风暴”就是最好的社会例证。实际上,这样的例子不胜枚举。因此,在任何时候,解决某项具体问题或某重大社会问题,领导重视都是基本的前提和基础。同时,“思想是源头”,解决问题不但需要领导重视,更加需要组织中所有人对该问题提高认识,密切关注。(2)具体措施举例 实行一把手负责制 建立和完善引咎辞职制度 建立健全领导问责制度 把……纳入议事日程 加强对问题的调查研究,从源头上理清……问题的来龙去脉。 增强……的意识 倡导……的理念 各级领导干部要高度重视,树立正确的政绩观,密切关注……问题。

2.加强宣传,营造氛围 (1)根据 “雄笔一支抵万军”,枪杆子和笔竿子都是政府管理国家的重要手段。媒体不但可以创造巨大的经济效益,而且可以创造巨大的社会效益。孙志刚事件如果没有媒体的介入,就不会有我国救助制度的彻底改革;如果非典发生时,没有《南方周末》关于钟南山院士坦承非典真相的报道,非典造成的后果可能更加难以想象;如果没有《共同关注》栏目对多名贫困大学生的关注,可能就没有今年这么浓烈的关注贫困大学生、帮助贫困大学生的社会氛围……因此,要想使某个社会问题尽快的被解决,迅速的引起整个社会的注意力,除了依靠媒体,依靠各种形式的宣传之外,可能别无他法。党和政府历来也非常重视宣传工作,力求牢牢地把握大众媒体和宣传工具的主动权。党和政府充分利用媒体传播面广、迅速及时、强大的影响力来宣传自己的宗旨、方针,通过媒体营造强大的舆论氛围,以便于统一群众思想,提高认识,从而有利于迅速推动工作。 (2)具体措施举例 电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识 舆论关注 实行典型示范 社会示范 在全社会营造关于……良好的文化氛围

(完整版)申论讲义整理

申论考试的基本技巧 强调:“用材料说话”是申论考试最大的技巧。基本套路的具体化是申论的最佳方法。字数字迹是申论的最直观得分。审题是申论得分的基础。(审题要求:1.忌简单化,要复杂化、准确化。2.忌表面化,要深刻化、内在化。3.要忌盲目性,还原本相。)不要把大量的精力放在写作上,要把突破口放在客观题上。 第一节阅读概括的基本套路 “三遍四步法”:读三遍文章,分四步完成概括主要内容的任务。 强调:阅读之前一定要有“问题意识”,要把一大堆乱七八糟的材料看成是整体。脑袋里要装着问题:特定的事实是什么?有什么样的表现?其中的原因是什么?解决问题的对策是什么?通过这些问题,最终搞清楚这些材料之间的逻辑关系是怎样? 第一步(精读):对段落标号,勾画关键词或关键句。 1.首尾句原则: 2.关联词原则:“因为……所以,虽然……但是,不但……而且,然而、同时、于是、其实、还”等等 3.常见词原则:根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等 4.观点性原则: 经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等等。 第二步:总结段落大意。 第三步:分门别类 要按照问题表现、问题原因、问题对策三大类将材料进行划分。这个分类的过程也是我们整理思路的过程。在这个过程中,我们要对整个材料有个总体的把握。 分类原则 横向:事实之间 事实内部的不同方面:积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题 纵向:问题的表现/原因/措施: 第四步:概括主要内容。 概括的基本要求:全面、准确、简明、流畅 1.概括的内容要有信息含量

在概括主要内容时,要做到防止两个极端,一是要防“空”,即防止概括的内容都是空话套话,读完等于没读。二是要防“碎”,防止把概括当作是照搬照抄原材料。 2.概括的思维要清晰 在概括时,要处处从表现中心主旨的角度来考虑如何选材、如何组材、如何叙述、如何确定繁简重点等,这已属于对通篇文章的整体构思。要构思好一段概括材料,应该学会根据线索来选择、组织、加工材料,怎样通过线索的穿插使文章成为一个有机的整体,从而纲举目张,更好地表达中心。 这里有一个思维模式,或称万能思维模式,应用这个模式可以对付所有的申论考试材料总结概括题型,简称四句话: (1)材料反映了……问题。 反映的主要问题是…… 说明了一个重要现象: (2)这个问题主要表现在: 这些问题主要体现为: 这个问题主要有以下几个表现: (3)造成这些问题的主要原因是: 主要是以下问题导致了这些现象的发生: 造成这个问题的原因是多方面的: 何以如此呢? 原因何在?(注意设问句的使用) (4)党和政府 各级政府、相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题: 对这些问题的防治应该是多方面的: 必须采取有效措施防止类似问题再度发生: 当然,这个框架的使用要根据题目要求的不同作出适当的调整。另外,我们的这个框架提供的主要是一些在概括主要内容方面的关键性句子,这对于得分具有重要帮助。如果能够从这个思路出发,这一部分就不会失分太多。要按照这个模式,尽可能的把关键词写进概括当中,即使逻辑性差也一点也不太要紧,这一部分是按点给分。因此,一定要在有限的字数内多写关键词,而不是过多地在组织文字上浪费时间。 3.概括的答案要客观准确 中性的、白描的,不要引申和发挥,不要用感情色彩太强的词汇

申论小题万能宝典

前言 朋友—你好,我是萧老师。当你看到这份笔记的时候,说明你真的是一位幸运的宠儿。因为这份笔记,与你所看到的各种公考教材都不同。这是我从事公考培训数年来凝聚的汗水,这是经过数以千计上岸学员印证而来的精华。 本来,我没有打算整理这份笔记,因为这是我课程的核心内容,这样公布出来,必将会对我的学员产生影响。但是,总有一些投机取巧的行家,挖空心思来做这种“分享”的事。与其这样,不如自己用心整理一份,免得部分考生受到其他人的误导,而与上岸失之交臂。 如果,你还没有参加过公考,或许你看不出来这份笔记真正的价值。因为你还没有体会到申论答题的规律,申论获取高分的艰难。 如果,你参加过公考,但是申论成绩不是很理想,那我希望你认真研读这份笔记,提高的分数远超过你的想象。 曾经的曾经,你是否也看着出来的申论分数,而不断的怀疑自己的眼睛,或是认为评卷人少算了一题,或是认为这应该是被扣掉的分数,有没有那么一瞬间,想要把书撕掉的冲动。 每年成绩出来的那几天,对申论的质疑声总会不绝于耳,你曾经是不是也在这支队伍里?有没有想过,这是因为什么吗?是因为题目难还是因为发挥失常?每年申论出分后,很多在这方面有过长期研究、并且还在很多期刊杂志发表诸多此类论文的大学讲师,对自己的申论成绩也是哑口无声。 但是,我可以很肯定地告诉你,分数没错,评卷很公平,你觉得不可思议是吗?那是因为你没有掌握方法,没有摸清命脉,没有看到这份笔记,没有遇到我萧老师,呵呵。 请务必仔细阅读这份笔记,相信你看到的将是另外一片彩虹。

首先跟大家谈谈申论的注意事项,申论要想获得高分,“会抄”是关键,“审题”是根本,“格式”是保障,所谓的万能语言什么的都是扯,只有回归本真,抓住最基础、最重要的东西才会获得理想的分数。所以,在这里,特意为大家精心准备了萧老师老师所整理的申论学习小贴士,送给大家。 申论学习小贴士: 1、申论前三道小题90%都出自原文,一定要在原文找,申论学习注重质量而不注重数量,申论小题考的就是材料。 2、“仔细审题”的基本要求是能够看清问题,高档要求是能够从“仔细审题”中看出材料的结构和材料的主题;要看清问题问什么,是几问。 3、带着问题读文章的时候在文章旁边标注好关键词,同时给各个段落标上序号。 4、第一遍精读完后将各个问题的答案都写在草稿纸上,同时标注好采用的材料所出现的位置,以便于需要字数多的时候抄写。每一条其实就几个字,草稿纸上用不了多少字的。 5、在第一遍带着问题精读文章的时候,将问题画上“直线”,影响、原因画“直角线”,对策画上“波浪线”。 6、阅读材料政论文的模板做铺垫,政论文的材料主要包括:1,好的方面;2,坏的方面;3,是什么?4,构成上述问题的原因;剩下的就是模板了。 再次带着大家简单的了解下申论,什么是申论,申论都考察你一些什么样的能力,通过一份试卷的背后,考官又想知道什么?现在萧老师老师来为大家梳理一下。以便做好申论高分“攻坚战”的准备,最终赢取有利“制高点”,一举歼灭对手,获得成“公”。

申论3讲义

第五章分析题一、词句理解题 (一)题型概述 (二)解题关键 1.寻找要点 (1)指出内涵 (2)梳理外延 2.整合要点

(三)真题演练 例1:根据给定资料1,谈谈你对划线部分“想着懒,而不是懒得想”这句话的理解。(20分) 要求:全面、准确、简明、有条理。不超过300字。 1.勤能补拙似乎一直是至理名言,然而,一个著名咨询集团合伙人却不这样认为,他语出惊人:“勤可致拙。我的很多同行失败就失败在太勤奋。因为太过勤奋,而没有时间和精力去思考。我总是想着懒,而不是懒得想。”有时候这就是效率。毕竟,人生那么短,事情却这样多,不略过那些不打紧的事情,把好钢用在刀刃上,生活只会越忙越糟,越糟越忙,恶性循环。所以要养成一种好习惯,一种智慧,才能成为自己的主人。当然,这要注意区分躺在沙发上一动不动,抱怨沙发太硬的家伙和为了躺得更舒服而起身发明懒人沙发的人。 另一位网评家也表达了相同的看法:人勤于思考,才会分清事情主次轻重,珍惜自己的精力,做到低成本、高效益……总之,这样的人长于把握一切、不急不躁、有条不紊,善于从繁杂和忙乱中解脱自己,这是一种人生艺术。 有的人含着银匙长大,各方面都无比顺利,甚至可以用现在流行的一句话来形容——堪称人生赢家。而放弃大好前程和安逸生活,却选择了一条看上去无比折腾的人生道路,这不是自己找事做吗?从某种意义上来说,这确实是。然而,人生是越努力才会越幸运。每天给自己找一点事儿做,每天勤奋一点点,努力一点点,收获一点“小确幸”,终有一天会积累人生的“大满足”。而天天不做事,最后可能会没事做,或者做不了、做不完。 不去思考必须思考的问题,不去做必须做的事情,如果这发生在我们身上,就是怯弱、狭隘和封闭,是最最消极的。我们的灵魂和心会被蚕食,我们的思想将被撕裂成碎片,而我们只能在其中跌跌撞撞,疲于拾掇缝补,苟且喘息。所以,我们会在碎片中生活,会在原地踏步中越来越忙碌。 别让脑袋停止思考。人和人,甚至人和动物在肉体上都没多大区别,差的就是灵魂。若不思索,甚至没有追求,随遇而安,你就必须接受所有后果,那就是被其他人或自然支配。

申论综合写作笔记整理与心得(超级实用)

整理笔记: 一、关于热点 (一)申论考试讲究公平因此不考热点切忌背诵热点范文 申论不是考热点的,从某种意义上来说你背得热点越多、背得范文越多你死得越惨。 例如:准备经济危机问题,国考、省考的公务员多次考到经济危机的素材,但是切入的角度是完全不一样的,国考从产业调整和农业生产两个角度切入的;浙江省公务员考试又考了经济危机,从经济危机背景下中小企业如何脱困的角度考的,江苏省也考了这个问题,从在经济危机背景下如何拉动内需刺激民生的角度考的,还有其他的省也考了经济危机的问题,有的是从解决大学生的角度考,有的是从农民工的角度来考,你根本背不过来,所以热点并不是申论考试的救命稻草。 (二)把热点问题分成三个层面 一是宏观层面的,其实热点只有一个,就是科学发展观,没有什么问题能跑出科学发展观的视野当中。 二是中观层面的,科学发展观的不同战略,比如自主创新战略,比如如何化解经济危机,如何建设服务型政府,如何树立正确的政绩观,如何加强和完善社会保障、解决民生问题,这都是一些中观层面的问题。 三是微观层面的问题。(其实就是把现象分类到中观层面的过程)要把这些现实当中的具体的现象和案例把它放进中观层面不同的空格里面。比如讲服务型政府,现在有很多微观案例和它直接联系在一起的,比如刚才讲的华南虎案件,是信息公开的问题,大部制改革,政府机构调整的问题,问责风暴是政府责任的问题,还有在服务型政府背景下如何化解群体性事件等等这是一个逻辑和框架。我们把这个框架梳理出来以后任何热点都跑不出去。而不是像我们很多同学正好搞反了从细节开始背,那哪里背得过来。要从宏观、微观来牵引你的准备。 (三)考生应关注热点要理解其背后内涵,善于分析热点 关注热点的时候以理解为主,不要以背诵为主,一定要关注热点背后的东西是什么,一定要善于分析它。 例如:“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”

申论心得(自己整理,吐血推荐)

申论菜鸟宝典(嘿嘿嘿嘿) 前几日群里面的兄弟姊妹向我请教下申论怎么写,怎么复习,怎么提高,说实话,自己水平也有限,谨把自己这几年来公考复习解题的经验整理出来,供大家参考,不当之处还请大家海涵,多多指正交流。 首先啊,希望大家能明白一个概念,什么是申论,公考里面的申论考察的是我们的什么能力,这一点说起来是老生常谈,可能大家不屑一顾,不过,这才是我们的致命伤所在,不明白申论是什么,考察什么,就无法做到有的放矢,无法针对性的提高,其实申论申论,申而论之,申就是结合材料分析问题,提出自己的见解、观点(中心论点),论就是围绕你的观点进行论证,这是申论的本质,怎么申,怎么论,其实就是考察我们的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力。而我们申论中常出现的那些问题,譬如:结构编排不合理,行文层次的划分、衔接缺少紧凑性;考虑问题的角度不够妥当,且行文缺少理论支撑;语言表达不够严谨、不够规范;无法有效快速的提取有效信息或论据,这些都是某种能力欠缺的表现,对于这四种能力具体要求我不多说,大家可以问度娘,我只希望大家针对这四种能力,结合自己在申论出现的问题,看一看自己是哪方面能力欠缺,以便在今后的复习中加强巩固,夯实基础。 明白了自己的缺陷在哪,呵呵,下面啊,就谈一谈如何复习?我复习这一块啊~首先要告诉大家的是,申论的命脉在哪?掌握了这个命脉,复习起来就会事半功倍。上面我说了4种能力,其实归根结底

就六个字:思路、逻辑、语言。申论考察的就是你发现问题、处理问题的逻辑性。它要求你思路开阔、结构严谨、层次分明、条理清晰、论据充分、语言规范。做到这六点,你在生活和工作上就不是绝对不是个糊涂人,那么你的申论就不可能差。所以我的复习全部是围绕逻辑性开展的,以四种能力为基础,完善申论的三点基础要素。 1、思路。这个没什么好说的,一定要把握死!思路的开阔决定着破题的角度方式,直接影响着中心论点的形成,如果中心论点选得有失水准或者狭隘或者偏颇,那么,恭喜你,你这篇申论就废了。所以思路的形成就是中心论点的形成。怎样确立一个既新颖又缜密且扣题的中心论点,这是申论基础中的基础。那么思路的开阔就是开启成功的那把钥匙。想思路开阔就是得多看,多想,你看的多了,眼界广了,看问题的角度和方式也就多了,思路不开阔都不成。推荐大家多去人民网、新华网、凤凰网、半月谈等各门户网站和论坛,留意时政信息,多看新闻社论,不要只看娱乐、看噱头,多留意人家怎么构思的,怎么分结构,怎么组织语言,怎么凸显主题,怎么吸引眼球,怎么填充论证的。申论这玩意最忌讳闭门造车,不要死盯住材料不放,你要深度挖掘材料的内涵,也就是材料背后的东西,这个必须要开拓视野,拓宽思路,否则你根本就想不到背后那层含义或者说是不会想。思路开阔了,你写小申论的时候才不会局限于材料,才能尽可能的多得分得全分;你写大申论的时候破题才有新意,才能出彩。举个例子啊,你就明白思路开阔的重要性。我有次省考,(哪个省的忘了,大概是09或10的),既定的材料是关于为民的~说是某某检察官怎么为

《申论小题速成宝典》

前言 朋友—你好,我是李毅。当你看到这份笔记的时候,说明你真的是一位幸运的宠儿。因为这份笔记,与你所看到的各种公考教材都不同。这是我从事公考培训数年来凝聚的汗水,这是经过数以千计上岸学员印证而来的精华。 本来,我没有打算整理这份笔记,因为这是我课程的核心内容,这样公布出来,必将会对我的学员产生影响。但是,总有一些投机取巧的行家,挖空心思来做这种“分享”的事。与其这样,不如自己用心整理一份,免得部分考生受到其他人的误导,而与上岸失之交臂。 如果,你还没有参加过公考,或许你看不出来这份笔记真正的价值。因为你还没有体会到申论答题的规律,申论获取高分的艰难。 如果,你参加过公考,但是申论成绩不是很理想,那我希望你认真研读这份笔记,提高的分数远超过你的想象。 曾经的曾经,你是否也看着出来的申论分数,而不断的怀疑自己的眼睛,或是认为评卷人少算了一题,或是认为这应该是被扣掉的分数,有没有那么一瞬间,想要把书撕掉的冲动。 每年成绩出来的那几天,对申论的质疑声总会不绝于耳,你曾经是不是也在这支队伍里?有没有想过,这是因为什么吗?是因为题目难还是因为发挥失常?每年申论出分后,很多在这方面有过长期研究、并且还在很多期刊杂志发表诸多此类论文的大学讲师,对自己的申论成绩也是哑口无声。 但是,我可以很肯定地告诉你,分数没错,评卷很公平,你觉得不可思议是吗?那是因为你没有掌握方法,没有摸清命脉,没有看到这份笔记,没有遇到我李毅,呵呵。 请务必仔细阅读这份笔记,相信你看到的将是另外一片彩虹。 首先跟大家谈谈申论的注意事项,申论要想获得高分,“会抄”是关键,“审题”是根本,“格式”是保障,所谓的万能语言什么的都是扯,只有回归本真,抓住最基础、最重要的东西才会获得理想的分数。所以,在这里,特意为大家精心准备了李毅所整理的申论学习小贴士,送给大家。

国家公务员考试申论精英一对一辅导讲义

申论答疑讲义 。 (2015广东)二、请根据材料4,分析说明B市各类行业组织在规范行业行为、推动行业发展方面的积极作用。(本题20分) 要求:分析全面、透彻,条理清晰,表达准确。篇幅不超过200字。 审题: 1。这是一道让我们归纳积极作用的题,答题主题是:B市各类行业组织的积极作用。题目要求我们分析全面,那么我们归纳出的点一定要全,因此材料中凡是涉及行业协会正面的、积极的内容都应该是答题范围,应该写上. 积极作用可以从两方面提取信息,一方面可以直接从题目中提炼出行业组织带来的好处,另一方面可以从材料里反映的问题进行反推。 2.从题干中我们可以看到提到“在规范行业行为、推动行业发展方面”,说明材料可能说了在这两个方面的积极作用,所以,我们整合要点的时候可以考虑往这两个方向靠。 3。条理清晰,整合后进行分条作答即可。 4。题目作答主题和要求清楚后,这道题给我们指定了作答范围材料4,因此,我们直接到材料4中去提炼关键信息即可。 提炼:关键信息。 材料4 在市场经济条件下,行业组织是支撑经济健康发展的三大支柱之一。政府转变职能,就要把有关维护行业市场秩序的权利转交给行业

组织,使企业在行业组织的规范下实现有序竞争。 这些年,B市的行业组织发展迅速,陆续成立了拍卖典当协会、美容美发协会、家纺协会、汽车服务业协会、二手车协会等。各类行业组织在当地的经济发展中发挥着越来越重要的作用。 第一段和第二段都是客观阐述政府支持行业组织管理,B市成立诸多行业组织的事实,注意其中提到维护市场秩序,规范有序竞争,可以作为积极作用提炼。 炒货业是B近年来,业内竞争压力加大,但B市的 “抱团取暖”。 这句话前面说行业竞争压力大,“但”字后表转折,说B市炒货行业逆境生存好,“靠的”是商会组织下的“抱团取暖”,这里“靠的”一词明确告诉我们一个行业组织的作用就是竞争中“抱团取暖”,也就是团结抵御风险。 上世纪90年代,B市炒货业不仅档次低,而且经营者鱼龙混杂,出现过几起小炒货厂家在采购瓜子、花生等原材料时,拖欠货款甚至骗取货物的事情,这大大影响了当地炒货业的信誉。原材料供货商对B市炒货厂家多有提防,进货价格高不说,还必须是现款。原材料价格高,增加了成本,资金难以周转。为了生存,有些小厂家就不惜以次充好,相互压价。恶性竞争的结果,使整个行业的发展陷入困境。生死关头,一些炒货厂负责人想到应当拧成一股绳,于是成立了炒货业商会。 接下来的这段话,说了B市炒货行业存在的问题,最后一句表达,要解决这些问题,需要炒货行业成立商会。也就是说,成立商会的目的就是解决这些问题,那么从这些问题,我们就可以反推出解决的这

公务员申论归纳概括:要素整理

公务员申论归纳概括:要素整理 今天为大家提供公务员申论归纳概括:要素整理,希望大家仔细阅读,经常积累各种答题技巧,这样才能轻松应对考试! 公务员申论归纳概括:要素整理在省考申论考试中,最基础同时也是最容易拿到分数的题型是归纳概括,但是对归纳概括大家现阶段存在的最主要的问题是概括要素不理解,那么接下来会针对这个问题为考生进行详细讲解,帮助大家拿下最基础同时也是最易得分的题 型! 归纳概括对象知识扩充 首先对象指的是题干中让你概括的要素,同时也是让你从材料 中找的内容。如问题、原因、影响、对策、现状、成绩、表现、特点、类型、标题、下定义等这些都是常见的要素,接下来老师会将这些要 素进行对比和区别。成绩是当前达到的好的效果。在找点的时候留意积极色彩的表述,留意积极影响词汇。“当前已经达到”意思的表述。问题是指不合理的、不合法、消极、贬义的等词汇,找点时需留意问 题词,消极影响词汇。原因指事件产生和事物形成的因素。找点是留 意原因词。多数情况下问题的原因是其他问题,成绩的原因是好的做法。影响是基于前者发生的变化,找点时影响词汇,适当的留意材料 中的问题和对策,问题后常接消极危害,对策后常接积极意义。对策 是达到某一目的和解决某些问题的采取的作法。找点注意对策词:动

、表示策的名、引句子。所有要点的找取和确立都建立在理解定料 的基之上。那有一些非主流的要素:流程是做事情或者事物本身的展、步等。找点注意留意点性和表示性 (首先、然后等 )表是你找什么的表,就回材料找什么。的具体表是具体,影响的具体表是具体影响。 特点:事物本身具有的特性、事物区于其他事物的特性,下 定:某个 (有名 )下定。找点:定 = 内涵 + 外延 = 是什 么+ 包括什么 = 在材料找到的具体含 + 涉及的相关内容 (原因、影响、策等 )争:双方点不一致即争。找点:争的具体、双方的点理由。 (1) 争的只有一个:争的+ 一方点理由 + 另一方 点理由。 (2) 争的有多个:争的一+ 双反点理由 + 争的 二 + 双方的点理由 + ?? 填空: (1)空在定料的开位置:材料的后面内容行概括。 (2)空在定料的中位置:空前的和空后的定料行概括 ---- 承上启下的句子。 (3)空在定料的尾位置:空前面的定料行概 括。 通于概括型要素的,相信考生已所有 常和不常的要素有了了解,希望考生平也能注意累,做到以

综合应用能力考点整理

综合应用能力 考试类型分为客观题和主观题(各省市视情况来定),综合应用能力课堂重点解决主观题部分,客观题由公共基础老师来负责讲解。 综合应用能力考试,积累储备很重要。 案例分析 主观题 公文写作 文章写作 文章写作种类: 完全开放型试题 命题作文 (考试可能性不大) 大面积招 考以及快 速阅卷,不 可量化无 可比性 图片、漫画、视频形式 总论点确定 半限制性试题: 有材料 (综合应用 以半限制性为主) 字数在800---3000 分论点确定,推 出总论点 完全限制性试题:类似于申论试卷(材料较多,答案80%都在材料中)

解读阅卷人 (知己知彼,百战不殆) 爱好 非现场阅卷 (理性、客观)学科背景 阅卷人 心情可比性总论点 尺度分论点 工作量量化种类论证 现场阅卷效率表达:(类机器人) 疲惫程度:卷面、字体会有一定影响,但不是最主要的 文章文种: 文章文种主要分为四种:记叙文、说明文、应用文、议论文 综合应用能力考试文章写作为议论文写作。 议论文四要素:引论、论点、论据、论证 引论和论证是虚的,论点和论据是实的 策论性文章(历史上,王安石变法中明确提到写策论性文章;现在申论考试中, 广东申论考试中曾出现写策论性文章的要求) 议论文 政论性文章(政府性议论文) 注:文章写作,题目要求自选角度,文章的总论点必须是固定统一的,总论点反映的是文章的整个立意主旨,这个不能偏离,一旦偏离,文章肯定废。 文章的切口也要找准,取决于解读命题人,是代命题人陈述观点。 注:开放型试题写作论证过程引用话题尽量不要过于专业,尽量不要有争议。在表达过程中尽量采用规范术语,少采用网络术语。同时,客观中立去陈述问题,不要主观人为做出片面性判断。 半开放性或完全限制性试题:论据尽量立足于材料,或以材料信息作为背景依据。除非材料中有名言警句或历史典故,通常不建议引用。

名师张小龙申论讲义

华图名师张小龙申论讲义 选材的原则 材料的原则之一:民生问题 什么是民生问题?民就是指人民。人民有两个基本的含义:一是指一般的人,普通人,最普通的人;二是指大众,普遍的人,不是部分人。 生是指生产、生活。这里的生产、生活是指日常的生产与生活。 根据第一层含义,我们可以排除那些只是和个别人,或者某个特定阶层的人相关那些话题:炒股、新闻道德 根据第二层含义,我们可以排除那些只与大政方针政策相关的话题:区域经济协调发展、西部大开发…… 选材原则之二:稳定还是发展 选材原则之三:现实中有解决的可能 1、时机不成熟:户籍制度 2、慢性、长期性:坚决执行劳动法 2009年国家申论考试主题预测 1、NGO的发展 2、社会保障:外来工退保的问题 3、政府职能:房屋拆迁 4、劳资纠纷:招聘欺诈 5、知识产权保护 6、安全生产 第一讲:材料阅读篇——直面材料本身 材料的五个基本要素 1、成绩 2、问题:新闻媒体的深入报道、调查研究报告中间部分、相关人士的分析 3、危害 4、措施:相关人士的建议、相关部门措施、国内外的先进经验和做法、调查报告的后办部分 5、作用、目的、意义 阅读的基本原则 1、明确阅读目的,占据主动性,将材料当材料 2、认准材料的性状,判断与阅读相结合 如何判断材料 1、首尾句和首尾段 2、关键词 3、关键人 无用的材料 1、与政治、外交、国家意识形态相关的材料 2、描述极端的,个别事件的材料

3、和意识形态走向背道而驰的材料(经济) 4、与国情不相符合的材料(04、08国家) 不重要的材料 1、描述细节和过程的材料 2、大段罗列数据的材料 阅读的基本步骤 1、浏览试卷(非材料),看清问题 时间:2分钟左右 任务:了解问题以及材料的数量及其主题 目的:放松心态,为下一步阅读作准备 2、浏览材料(欲速则不达) 时间:尽快 技巧:只判断,不阅读。 任务:1、了解材料的总体情况, 2、清除无用的材料,对描述事实、过程的材料进行概括 3、判断各个段落材料的性质,标出各类信息的分布的大致位置 3、针对问题的阅读:根据题目收集信息(欲速则不达) 时间:不定 任务:收集足够的信息点,为答题积累素材 技巧: 1、筛选材料,有选择性的阅读,判断先于阅读 2、认准关键词句、关键段落 3、一次只收集一个单一要素 原则: 一、信息点要尽可能多,但要避免重复收集; 二、对收集的信息进行分点表述,表达尽量简洁; 三、信息点的表达尽量使用材料的原文。 4、答题阅读:信息点的整理和补充 对信息点缺乏的通过背景知识、常识和想象进行补充,补充完毕后,将对所有的信息点进行大致归类,开始在试卷上答题。 第二讲:申论答题的原则 一、审题原则 1、问题的“翻译” 目的:将特殊的、个别的、陌生的问题转换成普遍的、一般的熟悉的问题 翻译的前提:问题的模糊性 练习:08年国家 请根据给定资料9、10,分析这两个资料对搞好水电开发提供了哪些启示。(15分) 开发水电应该注意哪些问题,应该采取怎样的措施? 参考答案

省考申论讲义

盈科江苏省考《申论》讲义 一、归纳概括 (一)概括主要问题 2012年江苏第一题:请你概括给定资料1~5中所反映的主要问题。(15分) 要求:全面、准备、简明,不超过200字。 2012年915联考第二题:请根据给定资料,概括孔子学院在当前发展中所面临的困难。(15分) 要求:全面、准确、有条理,不超过200字。 (二)概括主要信息 2011年江苏第一题:根据给定资料,概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息?并分析指出,掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。(20分) 要求:准确、全面,不超过400字。 (三)概括原因 2010年国考地市级第一题:《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。(10分)要求:准确、全面。不超过200字。 2011年国考副省级第一题:“给定资料5”,介绍了汉代王景治黄的思路和做法。请概括王景治黄后黄河安澜800年的主要原因。(10分)要求:简明扼要、条理清楚,不超过200字。 (四)归纳概括主要内容 2013年江苏第一题:仔细阅读“给定资料”,分类归纳资料中所反映出来的政府及相关职能部门的不同“作为”并作简要说明。(20分)要求:全面、准确、紧贴资料,篇幅不超过250字。 2014年国考副省级:“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的

若干“缺失”,请对此予以归纳概括。(10分) 要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。 2011年地市级:“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分) 要求:准确、全面、有条理。不超过200字。 二、综合分析 (一)词句理解 2012年915联考:给定资料9中提到:“一个世纪以来的中国学者并不缺乏勤勉,然而在文化拿来与文化输出的天平上,出现了惊人的失衡,由此导致的文化逆差令人扼腕。”请结合给定资料,谈谈你对“文化逆差”的理解。(20分) 要求:全面、准确、简明,不超过200字。 2011年国考地市级:根据给定资料4中的有关内容,谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。(10分) 要求:准确、简明。不超过150字。 2011年国考副省级:“给定资料4”定道:“黄河健康生命的主要表现形式就是“三善”:即“善淤、善决、善徙”,这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。 2012年915联考:给定资料7中,“有人用水来比喻文化,文化似水,水成于无形,隐于其中,却凝结一切;文化似水,润物无声,又难阻挡。”请结合给定资料,谈谈你对这句话的理解。(15分) 要求:全面,准确,简明,不超过200字。 (二)分析原因 2013年第二题:假如你是“给定资料8”中所倡导的“当一天环卫工人”体验活动的参加者,并且做了很多实事。当听到一些事市把这一体

中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)

分享 ?吴瑾 ? ?吴瑾的分享 ? ?当前分享 返回分享首页? 分享 中公申论培训三天,自己的讲义(吐血整理版)来源:陈超的日志 第一部分文章的理论部分 山东省考或者给定主标题,或者给定副标题申论要写成议论文有特殊要求的比如说公文,所以说先审题 文章在形式上:给定材料,限定范围论题上:社会问题,社会现象观点上:政府角度 分论点无需过多,2到3个就可以了 好文章的基本条件:1不跑题文章命题是客观的 2结构文章最好用总分结构 3自己干净,公正可以用格子纸,不在开头段首结尾的错字不改,写提纲

4总论点和分论点来源于材料 5建议每段话都要有2--3句话来源于材料但不能直接抄袭 文章低分的原因 1未仔细审题跑题2抄袭材料要变为自己的语言3脱离材料感觉材料很熟悉可能是自己的相关专业,不看就写 4论点不明5文风问题6结构问题 阅卷关注程度:标题开头一段中间每段开头每一句话结尾结尾政治观点语病字数可以再百分之十左右浮动 错别字标点符合是否规范

文章的体裁政论文观点型------侧重于分析,包裹评论性文章 策论文-----以谈措施为主,也报过分析问题,分析是解决问题的关键 公文----------在前两种基础上观点内容不变格式不一样 文章结构的写法 结构一:第一段:开头150字第二段:分论点1 2 20字第三段:分论点2 220字第四段:分论点3 220字 第五段:结尾 150字 结构二:第一段开头第二段综合分析 3.4.5.6段和结构以一一样。适合策论文 结构三 1.2.3.4段和结构一一样第五段:对策结尾适合政论文

文章写作部分 标题:注意事项:1 不能用问句必须是陈述句 2 标题内容要求语言简洁,新颖,要具体,别用些大而空的标题 3观点明确直接表达文章的中心论点,题文一致 标题结构:1主题词+对策生态文明重在制度建设 2 主题词+意义建设生态文明促进社会和谐观点型 技巧是题目 1引言式标题:为常规标题:主题词+观点 文章标题为主题思想,文章主旨副标题是对主标题的补充 例如:海洋的健康 --------保护海洋健康政府应华丽转身寒冬已至春不远

18年零基础入门突破班--申论讲义

目录 第一章应对方法 (1) 第二章阅读理解 (2) 第三章题型实战 (3)

二、找点 三、加工 四、书写

一、阅读方法 二、课堂练习 行人闯红灯已是常见的社会现象。为解决闯红灯乱象,各城市出台了多种措施,其中罚款是最通用的。然而,实际效果并不是很理想,反而出现了一些怪现状,有闯红灯的市民和警察讨价还价,就像在菜市场买菜一样,也有的地方采用曝光的方式,将不文明交通行为在大屏幕上曝光。可是,“中国式过马路”已经成为某些人的习惯,有的人对此不文明行为丧失了道德耻感,曝光的作用也不大。有人建议“治乱象用重典”,或许在短时间内立竿见影。但往往治标不治本,风头一过,一切照旧。 外在的处罚并不能让人们的文明意识觉醒。

第一节归纳概括 一、作答思路 二、课堂练习 1.孩子大学毕业,工作赚钱,回报父母,反哺家庭……这是一条人们习惯的“路子”。可这些年,“毕业却不就业,转身宅家啃老”的毕业生却多了起来。年轻人不愿干活,整天闲散在家,经济上则完全依赖父母。这类年轻人,时下被称为“啃老族”。早在2009年就有数据显示,中国大学毕业生中有多达16.51万“啃老族”,近年来,这个群体在各地更是有壮大趋势。 《山东省老年人权益保障条例(修订草案)》规定“有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的,老年人有权拒绝”,继江苏省、山东省等地之后,杭州市也将通过地方立法禁止有独立生活能力的子女“啃老”。 对于条例中“老人有权拒绝子女资助要求”的说法,似乎也隐含着制定者对年迈父母“被啃老”的恻隐之心。一项随机的抽样调查显示,不少老年家长表示自己是心甘情愿甚至主动要求“被啃老”的。在受访的老人中,大部分表示乐意为子女投资购房。其中有已经为孩子支付首付或正在看房的,也有为孩子积极支持装修费用的。 有两位经济方面不太富裕的父母称,自己因无力为子女提供物质帮助而感到十分歉疚。又有一位家长称,孩子因不愿被父母资助而要求租房,但受到她和老伴的一致反对。 2.有调查资料显示,目前“啃老族”主要有以下人群:一是大学毕业生,由于就业比较挑剔,总找不到自己满意的工作;二是“创业幻想型”的青年人,他们虽有强烈的创业愿望,但没有目标,缺乏真才实学,总是不成功又不愿“寄人篱下”当个打工者。 除了溺爱型的“襁褓青年”和幻想乌托邦的“家里蹲”,社会中占较大比例的“啃老一族”更多的是有正常工作、按时领薪水的年轻一族。为何这些有独立生活能力的子女反倒需求家中老人的经济资助?涌入大城市,追求高品质的城市生活成为主要原因。“孩子们都上班有工资,但是现在什么东 西都贵,如果在老家生活的话还可以。但是孩子们愿意来北京,我们不能给孩子扯后腿,趁着现在还

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