廉政文化进校园与大学生廉洁教育

廉政文化进校园与大学生廉洁教育
廉政文化进校园与大学生廉洁教育

新形势下如何开展大学生廉洁教育

大力推进廉政文化进校园建设,全面开展大学生廉洁教育,把其纳入整个反腐倡廉得大格局之中,这就是我党反腐倡廉工作得深入与创新。要在学校广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,营造良好得廉政氛围,让健康向上得廉政文化充实学生得精神世界。要把廉洁教育与德育结合起来,大力加强大学生廉洁教育进教材、进课堂、进头脑工作。”我们要以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强与改进大学生思想政治教育得意见》与中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重得惩治与预防腐败体系实施纲要》,遵循高等学校教育教学规律与大学生成长成才规律,因势利导,循序渐进,对大学生进行廉洁教育,帮助大学生提前筑牢拒腐防变思想道德防线,把她们培养成社会主义事业得合格建设者与可靠接班人。

一、大学生廉洁教育得意义

廉政文化以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,就是廉政建设与文化建设相结合得产物。社会主义廉政文化就是中国先进文化得重要内容,就是社会主义物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设、与谐社会建设得重要组成部分。大力加强廉政文化建设,深入开展廉洁教育,就是构建社会主义与谐社会得客观需要,也就是反腐倡廉得一项基础性工作。大力加强廉政文化进校园建设,全面开展大学生廉洁教育,就是建立健全党风廉政建设与反腐败工作长效机制得必然要求,就是高等学校反腐倡廉工作拓展新途径、创造新形式得有效载体,

也就是加强与改进大学生思想政治教育得重要任务。这对于促进大学生全面发展,提高综合素质,具有深远得历史意义。

二、大学生廉洁教育得途径与方法

大学生廉洁教育也要“因材施教”,切忌形式化。既然就是对大学生进行廉洁教育,就要明确大学生了解腐败问题得途径及她们对腐败问题得瞧法。廉政文化进校园与大学生廉洁教育工作一定要遵循以下规律:一就是要坚持四项原则,即正确引导原则、可接受原则、心理保护原则与浸润原则,使教育内容、方式、方法符合大学生得认知规律;二就是要注重渗透,按照教学发展得规律,充分整合教育教学资源,把廉洁教育与日常教育管理有机结合起来,在一体化得德育教育模式中实现“双赢”;三就是要突出特点,使教育得内容、方式、方法符合大学生得现实生活与思想实际;四就是要营造氛围,产生良性得互动效应,利用教育得双向性,达到学生与家长、教师、社区以及更大范围得互动,营造有利于反腐倡廉得良好社会氛围。

1、把大学生廉洁教育与廉政文化进校园作为进一步加强与改进大学生思想政治教育得重要内容。

根据不同年级得具体情况,按照知识性、科学性、生动性与政治性、思想性相统一得原则,融入到其她教育得内容与方式中。把廉洁教育与马克思主义世界观、人生观、价值观与正确得地位观、权力观、利益观教育结合起来,与大学生思想品德教育结合起来,与各类校园文化活动结合起来,以多种形式开展廉洁教育,全方位帮助大学生筑牢思想道德防线,促进大学生扬善弃恶得基本价值取向与生活观念得

形成,培养“以廉为荣、以贪为耻”得良好风尚,为反腐倡廉提供智力支持与思想保证。

2、把大学生廉洁教育与廉政文化进校园作为学校教育教学工作得有机组成部分

廉洁教育工作必须融入到思想政治理论课、社会实践课、第二课堂教学、校园文化活动、社团活动、勤工助学、党课等教育教学中,贯穿到教育与教学得方方面面。要以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设,在高等学校中大力营造廉政文化环境氛围,组织大学生读“廉政书”,唱“廉政歌”,瞧“廉政戏”,听“廉政课”,观“警示片”,开辟“廉政专栏”,以此来教育与引导大学生加强道德修养,强化自律意识、责任意识、法纪防线。要充分发挥高校学科综合得优势,注重古今廉政文化研究,向大学生传播先进得廉政理念、廉政知识、廉政人物、廉政要求,并向社会辐射。要做好此项工作,还必须将廉政教育纳入学校师德师风教育得范畴,特别加强对教师得政治思想教育与反腐倡廉教育,将廉政文化得精髓融人良好师德师风得创建活动中。教师能够以身作则,率先垂范,学生就会积极效仿,努力实践。

3、把大学生廉洁教育与廉政文化进校园与家庭教育与社会教育结合起来

要努力形成全面推动大学生廉洁教育与廉政文化进校园得合力,营造“大宣教”氛围。“父母就是孩子最好得老师”,她们得一言一行,将直接影响到孩子得价值观得形成。所以,作为家长应该言传

身教,以自己得积极良好得行动来作为孩子效仿得榜样。同时,大学生廉洁教育也要与社会各行各业党组织反腐倡廉工作挂钩,使其贴近实际、贴近生活、贴近大学生,取得成效。

4、将廉政教育有机地融入校园文化建设得范畴。

廉政文化建设应该就是校园文化建设得组成部分。在学校张贴以廉政警句、格言为内容得标语,建立反腐倡廉网站,增设廉政文化栏目,宣传古今廉政人物、格言警句、廉政故事;在校报、广播台、电视台、宣传栏开辟廉政教育专栏;利用宣传橱窗举办反腐倡廉图片展、书

画展;建设廉政、廉洁长廊;组织学生举办与参加党风廉政教育专题讲座、专题座谈、模拟法庭、辩论会、擂台赛、赛歌会与戏剧小品表演;组织学生观瞧反腐倡廉电影片、电视片;开展“为民、务实、清廉”主题教育、征文比赛、征集警句格言、写心得体会与毕业生离校前“廉洁人生路”教育等活动,从大处着眼,从小处着手,构建廉政文化氛围。

5、以学生党员“双带”方式搞好廉洁教育。

学生党组织应积极组织党员带头参加廉洁教育,如发放反腐倡廉资料给学生党员学习,开好主题组织生活会,开展廉洁教育知识竞答活动,以及丰富多彩得党风廉政专题活动。学生党员在自身带头学习得同时,还要带动全体同学学习,如通过在班上召开“主题团日”或班会,向同学们宣传党反对腐败得坚定决心、方针政策与取得得重大成果,引导同学们正确瞧待反腐败斗争得形势。学生党员应该向同学

们作出两个承诺:在校期间遵纪守法,接受同学监督;毕业参加工作后廉洁自律,不做违法乱纪得事。时时处处充分体现党员得先进性,在同学中起表率作用。

大学生廉洁教育就是一个新得理论课题与实践问题,需要不断地探索、实践才能逐步完善。我们要充分认识开展廉政文化进校园与大学生廉洁教育工作得重要性与必要性,采取得力措施,确保《建立健全教育、制度、监督并重得惩治与预防腐败体系实施纲要》部署得廉政文化进校园与大学生廉洁教育工作落到实处。

(国旗下演讲稿)廉政文化进校园国旗下讲话

廉政文化进校园国旗下讲话 廉政文化是新时期建设社会主义先进文化的重要内容,同时也是反腐倡廉的重要途径和手段。廉政文化进校园是扩大廉政文化建设覆盖面的一个重要途径,是青少年思想道德教育的重要内容。下面是给大家整理的廉政文化进校园国旗下讲话,仅供参考。 廉政文化进校园国旗下讲话(一): 亲爱的老师们、同学们: 早上好! 我们伟大的中华民族素有勤劳、俭朴的优良传统。古有包公、海瑞,他们一身正气,两袖清风,被人们传颂至今;今有周恩来,几十年如一日,始终保持着庄严与朴素的开国风格,也有孔繁森、任长霞等人民公仆的感人事迹。他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩,感染并影响了一代又一代人。 正值学校开展廉政文化进校园活动,这是一个非常好的契机,让我们有机会去反省自我,我们讲诚信,奉廉洁,就应该从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金,犯了错误要勇敢承认,与人交往,以诚相待,自然养成诚实守信的道德品质;又如在生活上厉行节俭,体贴父母的辛苦,不盲目攀比,在学校中随手关灯、关水龙头,爱护校园公物,以后才能成为有修养有道德的人;同时,身为学生,积极遵守学校的校纪校规,不迟到、不早退,虚心听取老师、同学们的建议,不断纠正自己偏颇的行为,才能逐

渐形成一身正气。我们做的事虽小,但最重要的是要坚持。一滴水没有什么,可是认真地积攒每一滴水,就将会有一碗水,认真地收起每一碗水,那就会拥有江河湖海。所谓少年强则国强,作为国家后备人才的我们,要努力培养君子坦荡荡的人生态度、天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀、天行健,君子以自强不息的奋斗精神、富贵不能淫,威武不能屈的崇高气节,这样才能在以后的工作中成为国家的栋梁之才! 有些同学可能觉得太难做到,但是我们身边有人给我们做出了很好的表率,那就是我们的老师们。一支粉笔、两袖清风、三寸讲台、四季晴雨这就是老师的真实写照。当城市中大部分上班族还沉浸在梦乡里的时候,我们的老师已经精神奕奕的站在讲台上陪着我们早自习了,当这个城市幕色降临,学校里还有很多办公室的灯都还亮着。他们用知识甘露,浇开我们理想的花朵;他们用心灵清泉,润育我们情操的美果。真实、坚定、谦逊、朴素这是他们教给我们唱的歌,这是他们指引我们的人生之路。我们要谨守老师的教诲,以诚信为做人的探照灯,以廉洁作为生命的真谛! 同学们!让我们携起手来,共同努力,从班级做起,从我做起,让我们与诚信同在,与敬廉崇洁同行! 廉政文化进校园国旗下讲话(二): 亲爱的老师们、同学们: 早上好!

廉洁文化进校园中学生小学生征文

做一个廉洁自律的人 廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如海瑞、焦裕禄等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。 我们曾学过廉洁故事公仪休拒收礼物”,相信大家还记忆犹新。校园是一方静土,但偶尔也因受社会不良风气的影响,做出一些违背校规的事情,如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假…… 我们曾唱过一首歌颂老师的歌:一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看,从校长到班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。 记得我曾读过毛主席守信还书”的故事,做为一个国家主席仍守时还书,我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。 作为一名中学生究竟该如何节俭呢?我倡议:在日常生活中,我们不乱花父母给我们的零花钱,不要攀比,不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我,努力学习。 亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。 中学廉洁文化进校园征文 中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国,源远流长,文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时,深深感受到:美,就是无私奉献;美,就是知荣明耻;美,就是敬廉崇洁。 历史长河中,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏深受百姓的崇敬与爱戴:战国的西门豹,唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龙,现代的孔繁森……他们的形象彪炳史册、深入人心,他们的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律! 历史的车轮滚滚向前,当尽享今天幸福生活的时候,我们无法忘记:这正是在中国共产党的正确领导下,翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在我们意气风发、满怀激情、高奏凯歌朝着一个更加美好的目标前进。可偏偏出现了一些不和谐的音符:一个个反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。“千里之堤,溃于蚁穴”。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。相信大家还对“贪官总司令”刘方仁的事例记忆犹新吧!他的案子早已尘埃落定,

廉洁文化进校园活动方案(优.选)

廉洁文化进校园活动实施方案(草案) 为认真贯彻教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》和湘教工委发[2010]1号《关于进一步加强廉洁文化进校园工作的意见》的文件精神,进一步推进我校廉洁文化进校园工作,扎实开展廉洁教育活动,增强广大党员干部和教师廉洁从政、廉洁从教的意识,增强广大学生敬廉崇洁、诚信守法的意识,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系,特制定此实施方案。 一、廉洁文化进校园工作的重要意义、指导思想和总体目标 (一)重要意义: 高校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。在高校全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。我们要站在确保中国特色社会主义事业代代相传、长治久安的战略高度,以对党的事业高度负责和对青少年学生健康成长高度负责的态度,充分认识在高校全面开展廉洁教育的重要性和必要性,着力纠正“廉洁只是领导干部的事”等简单片面甚至错误的认识,通过广泛宣传发动,使我校广大党员干部、教师和广大学生自觉参与到这项工作中来。

(二)指导思想: 进一步加强廉洁文化进校园工作,要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》为核心,根据上级对党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,有重点、全方位、多层次地积极推进廉洁文化进校园工作,充分发挥廉洁文化在学校党风廉政建设中的教育、示范、熏陶和导向作用,以反腐倡廉为主题,以丰富校园文化活动为载体,不断优化学校文化建设的内容,营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好文化氛围。 (三)总体目标: 进一步加强廉洁文化进校园工作要以树立社会主义荣辱观为重要内容,通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念、法制意识等教育形式,增强党员干部廉洁从政的意识,提高教职员工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生清白做人、规范做事、遵纪守法的自觉性,在师生中营造“廉荣腐耻”的思想共识,形成以党员领导干部为重点、以教师和学生为基础、以丰富的廉洁文化活动为载体,逐步构建有我校特色的校园廉洁文化体系。 二、廉洁文化进校园工作的原则、方法和活动安排 (一)工作原则: 1、正面引导。要把廉洁文化进校园工作与学校党建和

廉政文化进校园活动实施方案

旬阳县甘溪初级中学 创建省级廉政文化进校园活动实施方案 为认真贯彻落实《旬阳县教育系统廉政文化进校园活动实施方案》,把反腐倡廉教育纳入学校教育的各个环节,加强对广大师生的理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育,改进和创新学校德育工作的内容、形式、方法和手段,提高师生的思想政治素质、崇高理想和道德水准,特制订此实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,坚持贴近教师和学生实际,结合初中思想道德教育的总体要求,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进师生头脑活动,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。 二、总体目标 不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 三、主要任务

1、在学校班子成员和党员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动,提高党员教师的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体党员干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、活动内容 (一)学校班子 在学校班子成员中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“五个一”教育活动,即: (1)读好一本反腐倡廉书籍; (2)参加一次廉政知识讲座; (3)进行一次《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习活动; (4)撰写一篇廉洁从教心得体会; (5)作一次廉政主题发言。 (二)教师 在广大教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“五个一”教育活动:即:

廉政文化进校园发言稿

廉政文化进校园校长发言稿 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 早上好!很荣幸我校被选定为“廉政文化进校园”的示范校,并于今天在我校举行“廉政文化进校园示范校”的启动仪式,这是我县反腐倡廉工作的一件大事,也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事,这更是我们学校的一大盛事,是我们极大的荣幸!在此请允许我代表学校对县纪委、教育局工委表示衷心的感谢,感谢他们的正确领导;同时也请允许我代表学校对我校的2600名师生表示衷心的感谢,感谢你们廉政勤政、敬廉崇洁。 回顾近几年,我校在县纪委、局工委的正确领导下,紧紧抓住廉政文化进校园的契机,把廉政文化进校园活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来,与我校“以传统美德育人”、“两个家务”活动、“文明仪礼”活动、体艺大课间等德育资源有效地结合在一起,在形式上不断地创新,有重点、全方位、多层次地开展,取得了良好的效果。现如今,我校124名教职工人人依法执教,爱岗敬业、为人师表、廉洁自律。我校2520名学生诚信守法、勤俭节约、知感恩、懂忠孝、正直、有责任心,我校形成了“以廉为荣,以贪为耻”的浓厚氛围。 在今年4月我校被选定为廉政文化进校园的示范学校,为搞好示范校的工作,我校于第一时间成立了“廉政文化进校园”工作小组,精心策划,制定了详细的教育活动方案,明确任务分工,落实工作责任。在此期间,县委常委、纪委书记谢林茂书记冒雨前来指导工作,

教育局局长卢其祥局长也在百忙中抽出时间前来指导工作,这种种关爱都给了我校无限的动力。 在座谈会上,记得谢书记说过这样的话:“孩子是祖国的未来,孩子的素质决定了祖国的未来。廉政文化进校园要持之以恒,不能走走过场,更不能敷衍了事,一股风、一阵雨,而是要将廉政教育常态化,把廉洁文化进校园活动落实到每一个细节当中。”听这样的一番话,我深知我们身上的责任是那么的重大。 在此,请允许我怀着无比激动的心情代表学校做以下几个承诺: 一、我校会高度重视,充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。加强领导,充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用,积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来,形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。继续丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色,确保教育成效。将“廉政文化进校园”活动落在实处,抓实、抓细、抓出实效,切实发挥示范校的示范作用。 二、我校领导班子将继续以身作则、勤俭办学成为师生满意的楷模,继续保持高度的廉政意识和拒腐防变的自觉性,做到严守党纪、廉政从政、正确使用权利。 三、我校全体教职工将时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,继续公正执教、廉政从教、敬岗爱业、诚信服务,继续发扬奉献精神,用高尚的人格魅力去感染每一个学生。一身正气,做高风亮节四有好老师。

廉政文化进校园

腐败现象是一个社会问题,它的破坏作用已影响到社会的方方面面,已不仅仅在“官场”之中,在学术界、文艺界都不同程度地存在着。近年来,在孩子身上出现的一些行为也很令人担忧:一位小学二年级学生过生日,许的愿是“中500万大奖、买个官做做”。有小学生的毕业留言写着“中百万大奖,包二奶”。有的小学生竞选班干部时,为了拉选票,给同学买糖吃,请同学吃饭;当了班干部后,同学给他买糖吃、买水喝,请他打电子游戏。乍一看,觉得好笑,小小年纪,竟然玩起了这些把戏。但笑过之余,又不禁令人担忧、发人深思,虽然这只是少数现象,但不可否认,社会上的一些不正之风、腐败习气已经侵入到校园,影响到孩子,这些对孩子的健康成长极为不利。因此,加强对青少年的廉政教育,把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去,为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。 王阳明是将孔子思想作发扬光大的中国明代思想家,留给后人一本重要著作《传习录》。王阳明说:立志就要“收放心”。一个人总要清心寡欲,持志不动,这是人心向上的最好状态。然而很多时候,人心是浮荡与浮躁的,受声色犬马的诱惑,东追西逐,不知所至。人心不再是美好的“良知”,而变成发狂的“牲口”,放逐于名疆利场。所以,王阳明说:鸡鸭放出去了还要收回来,更何况是自己的心!王阳明的思想对今天还是有用,因为我们的一部分官员的良知真的不知道跑到哪里去了,就像放出去的鸡鸭牛羊,收回来难,也不想收回来。 热爱、尊重学生不是一句口号,它要求我们老师深入了解学生,设身处地地为他们着想,对他们怀有真诚和爱心,要能俯下身来,使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现,工作必须细致、耐心,且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往,用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中,教师的心灵要永远开放,要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现,才能融入孩子们的世界,走近孩子们的心扉,用爱去教育孩子,用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火,用爱去开启孩子们的智慧之门,这应该成为我们每一位教师不懈的追求。 建设廉正校园,让廉正走进校园是一项任重而道远的工作,需要我们全体师生坚持不懈的共同努力。在今后的工作中,我要把所有的汗水全部浇灌给每一棵破土而出的幼苗,使他们在

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿)

廉政文化进校园(国旗下的讲话演讲稿) 亲爱的老师们、同学们:早上好! 非常荣幸能在国旗下进行演讲,今天我演讲的主题是廉政文化进校园。或许许多同学对廉政并不了解,那么,首先,我们要明确:何为廉政?廉本是堂隅之意,后引申为方正、高洁、简约、公平和明察,而政自然指的就是行使国家权力的管理活动了。所以,廉政即要求执政者做事时不以权谋私,办事公正廉洁。 实施廉政,对于促进国家的良好发展有着重大意义。清朝的李惺在《西沤外集冰言》中曰:公生明,廉生威。官员办事一心为公就会心眼明亮,居官清廉便能产生威信。已经产生了威信,那么达到孔子所说的其身正,不令而行的境界也就指日可待了。 同学们,在我们之中,不是每个人以后都会成为政府官员,但是廉政文化却值得在我们的校园中传播,并通过我们以身实践来将它发扬光大。 《晏子春秋》中曾说卑而不失义,瘁而不失廉,要求我们谦恭而不失于礼仪,贫困而不失于廉洁,为人正直,不苟私利,端正大方;《格言连璧》中曾曰勤能补拙,俭能以廉,告诉我们节俭能形成廉洁的美德。正所谓不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,在生活中,我们要从点点滴滴做起:莫因善小而不为,莫因恶小而为之,这是一种廉,浩然正气正是这样一点点积淀;三思而后行,吾日三省吾身,这也是一种廉,端正通达正是这

样一点点充盈人生;不义而富且贵,于我如浮云,这更是一种廉,正心明事,君子之气便油然而生,心底无私天地宽。 新加坡前李光耀曾说过,中国在21世纪的发展变化取决于三个条件。其中有一项便是中国的下一代能否实现廉政。作为高中生,我们肩负着振兴中华民族的历史重任,一个时代正期待着我们去踊跃创造。而是否具有坚决的廉洁信念,将直接关系到我们是否能正确看待金钱名利,形成正确的价值观,这也将直接影响到若干年后一个国家的社会风气。 所以,我倡议:让廉洁之风穿行在校园的每个角落,让廉洁之花盛放在每一个人的心田。拥有了廉洁的美德,我们将行走得更加坚定,我们的未来将会更加美好! 我的演讲完了,谢谢!

廉政文化进校园发言稿图文稿

廉政文化进校园发言稿集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

“廉政知识讲座”发言稿 老师们、同学们: 我常常想起这样一句话“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的欢乐”。如果看到那一幅幅悬挂的格言警句、廉政漫画,那些格言掷地有声、发人深省,漫画诙谐幽默、令人捧腹。这些字幕、格言、漫画,时时刻刻地提醒着我们:廉政文化在学校深入发展,才能培养出一代良好的接班人。 廉政文化实现了廉政与文化的有机结合,使我们通过文化这一群众喜闻乐见的形式,让廉政教育的内容入眼、入脑、入心,增强了我们对廉政教育的感性认识,从而在思想上、心灵上、意志上、行为上给我们以启迪、感召和力量。廉政文化这朵绽放的奇葩,从它诞生的那天起就散发着醉人的芬芳,它犹如春风,时刻引导着每一位教师向着以廉为荣的方向迈进,它犹如春雨,时刻浇灌着江集二小这盛开的廉洁之花! 亲爱的老师们、同学们,当你收到1条廉政短信,你会做何感想呢你的廉洁之心、为师之情、为生之情是不是会在收到短信的刹那间,得到了升华和提高而这一切,正是我们创新廉政文化载体、增强廉政文化感染力的一个重要组成部分。为了使廉政文化建设置身于教师、扎根于学生,拥有强大的生命力,我们不断创新廉政文化载体,用丰富多彩的主题活动,推动着廉政文化建设向更高水平、更高档次迈进。“读书修德,以德律己”的读书心得交流活动,引导着广大教师读廉文、思廉

政、修官德、养正气;“廉政爱心在学校”活动,使每一位教师在“办一件实事、做一件好事、解一件难事”的奉献中得到了廉政熏陶;“说廉事、写廉字、唱廉歌、跳廉舞”活动,鼓励着每位教师淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏实实做事;“树廉政典型,剖析典型腐败案件”活动,有效地增强了广大教师廉洁从政的自律意识;“廉政座右铭”征集活动,让每位教师剖析了自己的内心世界,及时清除了内心深处的不廉洁意识。 廉政文化建设既有赖于团队的整体拉动,也离不开每个人作用的发挥。在这里,我真诚地期待着我们每一位教师,都能挥洒起自己的豪情,发挥自己的才智,为我们提供寓教于理、寓教于文、寓教于乐、群众喜闻乐见的廉政文化精品,以优秀的廉政文化,展示我们教师队伍良好形象,以赢得社会各界的理解与尊重。 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 亲爱的老师们、同学们,廉政文化已成为我们江集二小教师队伍必不可少的精神食粮,成为我校廉政文化建设中一道靓丽的风景线,它在潜移默化中促进了我们“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、以贪为耻”良好风尚的形成。

廉政文化进校园典型材料

创设载体,力求实效,深入开展学校廉政文化建设 ——姚村镇小学开展“廉政文化进学校”活动典型材料 曲阜市姚村镇小学,现有学生465人,教职工31人。为了进一步贯彻落实曲阜市纪委《关于深入开展廉政文化“六进”示范点创建活动的通知》精神,按照“廉政文化进学校”的总体要求,姚村镇小学积极推进廉洁教育进校园、进课堂,立足本校文化环境,努力探索与和谐校园相适应、与依法执教相协调、与传统美德相承接、与时代精神相统一的校园特色廉政文化建设,有力促进了校园廉政文化建设和学校思想道德建设。 一、健全组织机构,完善工作机制。 为了深入进行廉政文化教育,我们把“廉政文化进学校”列入学校教育教学工作的重要内容,成立以校长为组长的廉政文化建设领导小组,以办公室、教导处、大队部、班主任为主体,组建全员参与的实施队伍。召开党委会、校行政会议、全体师生大会,进行了廉政文化建设总动员。根据“廉政文化进学校”总体规划,制定了详实的实施方案和活动计划,将廉政文化进校园的任务进行责任分工,做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建,落实工作责任。中层领导、党员教师以身作则,带头做“廉政文化进学校”教育活动的组织者和实践者,全校广大党员、教职工和学生都积极地参加到此项活动中来,为全面深入开展“廉政文化进学校”活动提供了可靠的组织机制保障。 二、结合学校实际,理清工作思路。 学校是育人的场所,我们坚信“廉洁教育从娃娃抓起”,要坚持从正面教育为主的方针,既重视静态文化的情感熏陶作用,又重视动态文化的道德内化作用,积极营造廉洁健康的环境,开展向善赏美的活动。经过深入研究,明确了校园廉政文化建设总体工作思路,将校园廉政文化建设与传统文化教育相结合、与诚信教育相结合、与法制教育相结合,把领导干部、教职工、广大学生做为教育的主要对象,要求领导勤政廉洁,教师廉洁从教,学生俭朴勤学,从观念形成、制度建设、氛围营造、主题活动,网络应用管理等方面进行校园廉政文化建设。 三、建立文化阵地,营造育人氛围。 为了促进廉政文化在师生中产生耳濡目染的作用,我们将廉政文化做为校园文化的重要组成部分,积极挖掘适合学校的廉政素材,建立廉政文化阵地。在校园粉刷传统美德文化墙。在教学办公场所悬挂修身养德敬业奉献为主要内容的警示语。校园黑板报和班级宣传栏定期进行中华民族传统文化、崇尚廉洁、反腐倡廉等内容的宣传。校园之声广播定时播放廉政歌曲。在宣传橱窗内周期性地的展示有关师生廉政作品及廉洁文化的图片、新闻等。校园网开辟了“廉政文化进校园专题网页”。在会议室里开辟了以廉政文化建设为主要内容学校综合教育为一体的教育专栏,对班子建设和学校管理起到了积极的作用。图书室专门开设了廉政书架,供师生阅读。学校的廉政文化阵地建设营造了良好的廉洁教育氛围,长期性细致化地让全体学生接受了廉洁文化的熏陶,使廉政文化理念入耳、入脑、入心,在教师和学生内心深处播下廉洁的种子。 四、开展主题活动,深化教育效果。 为把廉政文化进学校活动扎实、有效地推向深入,在广大师生中开展丰富多彩的主题活动,寓教于乐,在实践活动中提高认识、净化心灵。我们注重廉政教育活动与学校整体教育活动的融合。 将廉政教育融合到课堂教学之中,自主开发各科教学中的廉洁教育素材,在校本课程中融入廉洁教育的内容,使廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。将廉洁教育融合到德育工作中,围绕“崇尚廉洁、明辩是非、净化心灵”为主题开展传统美德教育活动,利用升旗活动,进行以敬廉崇洁、诚实、正直、节俭和有责任心为基本

(完整word版)廉政文化进校园实施方案

廉政文化进校园 实 施 方 案 *******中学

廉政文化进校园实施方案 一、指导思想 为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动目标 (一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。 (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则 1、廉洁教育与德育工作相结合; 2、历史与现实相结合; 3、正面教育与反面教育相结合; 4、课堂教育与社会教育相结合; 5、教育与娱乐相结合。 四、组织机构 1、领导小组 组长:*** 成员:******** 全体班主任 五、参加对象 全体师生 六、活动时间 2019年3月-6月 七、活动形式 (一)突出一个课题 结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。 (二)建好两支队伍 建立以党小组长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍

学校廉政文化进校园实施方案

学校廉政文化进校园实施方案

“廉政文化进校园”活动 实施方案 为全面贯彻落实《大东区教育系统“廉政文化进校园”活动实施方案》和有关文件要求,根据《方案》要求,结合我校的工作实际特制定我校的“廉政文化进校园”活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,按照区纪委、区委和区教育局有关文件和活动方案的部署,经过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识,增强全校学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 二、活动范围和要求

开展廉政文化进校园分为三个层次,达到三个目的。 一是在学校干部和党员教师中开展以“率先垂范,廉洁从政”为主题的廉政文化进校园教育活动。经过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 二是在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意的教育”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。经过教育活动促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。 三是在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的教育活动,经过活动培养学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抑制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。

教育活动围绕五项主要内容开展。即以胸怀大志,以为民、为公为主要内容的理想信念教育;以诚信、责任、正直为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,经过学科中整合、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。经过“小手牵大手”,充分发挥教育的积极作用。同时,经过此项活动,进一步增强学校工作的透明度、切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围;做到与学校原有的教学计划和教学条件有机结合,相互补充、相互促进,进一步推动学校的各方面工作向前发展。 三、组织领导,全面落实。 (一)成立大东四校“廉政文化进校园”活动领导小组

廉政文化进校园创建活动实施方案

廉政文化进校园创建活动实施方案 一四九团一中 2012年2月

廉政文化进校园创建活动实施方案 为认真贯彻落实中共中央〈〈建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和中共中央纪委、教育部、监察部〈〈关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》文件精神,进一步推进廉政文化建设,增强反腐倡廉综合效果,现就我校廉政文化进校园创建活动提出如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持发展社会主义先进文化的方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求,求真务实、开拓创新,注重特色、发挥优势,科学规划、整体推进,积极倡导与中华民族优秀文化相承接、与时代精神相统一、与社会主义市场经济发展相适应的廉政文化,在全社会形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚,营造有利于领导干部廉洁从政的道德环境和社会氛围。以“以人为本、执政为民”为核心,以“廉荣贪耻、诚实守信”为主题,以“办人民满意的教育”为目标,全面开展廉政文化进校园宣传教育活动和创建活动,促进广大党员干部职工在思想上更加注重修养,在行为上更加严格白律,创建廉洁学校,构建和谐校园。 二、组织领导

为进一步加强学校廉政文化进校园活动的领导,提高廉政文化进校园活动组织成效,确保有组织、有计划、有目标、有检查地开展廉政文化进校园的各项工作正常有序地进行,现根据实际情况,经学校党支部研究决定成立学校“廉政文化进校园”工作领导小组,成员如下: 组长:曹永强李维新 成员:陈忠民张永斌朱新林文凯段玉华陈霁娴 三、活动内容 活动目的:以“廉荣贪耻、诚实守信”为主题,把廉政文化建设与社会公德,教师职业道德和学生法制教育结合起来,增强学校教职工、学生的反腐倡廉意识,树立教育系统良好的社会形象。 主要任务:严格执行国家关于教育收费的各项规定,做到收费公示,杜绝乱收费现象。在学校领导、党员干部中,重点开展案例警示教育;在广大教职工中,重点开展廉洁从教教育;在广大学生中,重点开展廉政意识、人生观教育,有效遏制攀比风,发扬中华民族的勤俭节约优良传统,优化校风、教风、学风。 主要内容:1.开辟活动场所,完善活动设施。在我校图书室开辟“廉政书架”,为教职工和学生提供白我教育的场所,在我校多媒

优秀教师廉洁演讲稿

优秀教师廉洁演讲稿 各位领导老师大家好: 作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将

满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;

廉洁文化进校园9篇

《廉洁文化进校园》 廉洁文化进校园作文(一): 廉洁文化进校园 我们中华民族在自己的发展历程中,构成了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。 廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每个师生的心田。 廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让勿以善小而不为,勿以恶小而为之言必行,行必果等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。 有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边,这些行为严重影响了我们的成长环境,是被我们所不容的。 我们是祖国的期望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。 廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。 让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更完美的明天! 廉洁文化进校园作文(二): 廉洁文化自古以来就在我们民族文化中有着独特的位置和落点,而这种民族文化中的精粹就应得到进一步发扬光大。教育事业在国家发展中具有先导性、基础性和全局性作用,在国民教育中加强廉洁教育,构建校园廉政文化氛围,能够让孩子从小具有预防腐败的免疫力,无疑也是建立健全惩治和预防腐败体系的一项基础性工程。有关专家认为,青少年身上存在建设型抑或破坏型双向发展的可能性。廉洁教育进校园,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量,对今后社会发展大方向具有战略好处。 近年来,腐败现象有年轻化的趋势,在孩子们身上显现出的一些行为令人担忧:一些尚在求学中的青少年开始对公车接送习以为常,相互攀比家境和父母官职权力大小;个别学生考试但是关就给老师送礼;有的在班级活动中班干部联合作弊分奖品;一些孩子为了当选班干部,竟然给老师送礼,为了拉选票,同学之间也出现了贿赂的现象。孩子们天性善良,就象一张白纸,染于苍则苍,染于黄则黄。少年时代正是他们的价值观道德观人生观初步构成的时期,对于他们来说,基础的教育具有着奠基的作用。

廉洁进校园演讲稿

廉洁进校园演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,老师们,同学们: 下午好!我演讲的题目是《廉洁修身是我们一生的功课》。 说到廉洁,我们总能想起这样几个人:铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞,执法为民的任长霞,以及两袖清风的孔繁森……他们都是世人敬仰的清正廉洁的楷模。 廉能生威,廉能聚心,廉洁是社会的发展的取向。古往今来,“廉则国昌,腐则国灭”。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气,促进社会的和谐与经济发展的良性循环;反之,腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。廉洁,也是人生应该追求的方向,否则连睡觉都不会踏实,何谈人生意义呢。 当今,在市场经济体系下社会财富日益积累,生活质量也在相应提高。但我们仍然不能忘记每天廉洁修身,把握道德的根本,这样才能清晰而明确地看清自己的人生方向。 因为在静静的温习中,我们会摒弃积累已久的私欲和贪念,从而使思想得到净化,深深地扎进了道德的土壤里。这样生命的意义被开启,我们从而进入了生活的本质中——一以一生的廉洁修身丰盈自己的人生。 但生活中总会有遗憾,阳光下总会有零星的碎影。生活中那些忘记温习功课的人便在思想的坍塌中空虚了甚至毁掉了自己的一生。 官场上的中饱私囊,金钱交易腐蚀了不少官员,中空了他们的脊梁。甚至还有官商勾结,大搞地下煤矿。于是煤矿失事屡屡发生,换来的是他们手中的钱,充满了血腥的钱。听!那累累白骨,地下亡魂在向为私欲钱财而埋没良心的人怒斥着! 学术作假抽空了知识人员应有的良知。偷窃他人研究成果作为己用为的是学术上的功利荣誉。但是这些“南郭先生”最终在社会的公明下,罪行昭示,无地自容。在法律的权威下他们得到了应有的教训,在监狱里度日,一生英名断送了。

廉洁文化进校园主题班会教案

《廉洁文化进校园,反腐败倡勤俭节约》主题班会 班张廷辉 活动主题:廉洁文化近校园 活动目的:中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间:2013年5月 活动安排:以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解,从而接受教育。活动过程: ` 一、导入。 1、同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。 二、介绍榜样人物: 1、(出示图片)铁面无私的包拯。 北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。 包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。” 2、祁黄羊拒贿。 祁黄羊,我们都认识了吧《祁黄羊拒收礼物》是去年学习过的一篇课文,谁能说一说这个故事你觉得祁黄羊是一个怎样的人? 3、周恩来总理的衣服。 周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。” 3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就暑假的各

廉洁文化进校园主题班会教案1

六(1)班“廉洁文化进校园”主题班会 活动主题:廉洁文化进校园 活动目的:小学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间:2016年5月25日 活动形式:以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解,从而接受教育。 主持人:班主任 活动过程: 1、主持人:同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。 2、同学们讲述由自己搜集的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。 包拯的《诫廉家训》 一、北宋包拯,他为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。 包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着著名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是:“凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。” 二、马寅初拒贿 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。有一天,德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初,请马寅初开开后门,让他就任某县县长。马寅初勃然大怒,骂道:“不要脸的东西,这种人今天能用钱打关节,真的当了县长,一定是个贪官。凭这一条,他就不能当县长。立即吩咐来人把钱退回。

小学生廉洁进校园演讲稿

小学生廉洁进校园演讲稿 篇一:廉政文化进校园演讲稿 龙井民族小学廉政文化进校园演讲稿 《反腐倡廉,净化校园》 各位领导,各位来宾,上午好! 今天我演讲的题目是:反腐倡廉,净化校园 说起廉政建设,当那天罗校长告知我要参加这样一个演讲活动时,我心里还直范嘀咕:我一个普通教师,一不从政,二不当官,和我有什么关系呀!可在我细细思量之后,才发现原来廉政建设不仅和我们在座的每一位息息相关,而且和咱们教师更是有着千丝万缕、密不可分的关系。 讲到这儿,您可能觉得我有些夸大其词吧!教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,这至今还是我们许多优秀教师的座右铭。对教师而言,一身正气,两袖清风才应是自己的真实写照。但在今天这样一个经济飞速发展,物欲横流的时代,我们有的老师坐不住了,既耐不住教师这份职业的寂寞,也守不住教师这份职业的清贫,因此,有的教师开始在外面揽私活,有的教师则坐在家里搞家教,有的教师利用家长为自己谋取私利,还有的教师到处拉关系,走后门,无心工作试想这样的教师能安心于自己的三尺讲台,为孩子们传道授业解惑吗?这样的教师能在自己的工作岗位上无私奉献,清廉自律吗不用我说,答案是

可想而知的。我还记得罗校长曾说过,既然你们选择了教师这一光辉而伟大的职业,就不能以经济收入的高低为衡量的标准了,就应该时时刻刻为了孩子,为了祖 国教育事业而耕耘,奉献。是啊,只有廉洁自律的教师才会赢得家长的信任,孩子的尊重,社会的认可。 更何况,教师是否廉洁自律还将直接影响着天真烂漫的孩子们,影响着我们中华民族的未来。教育系统的廉政建设格外重要,因为教育的腐败是最大的腐败,是损失最严重的腐败。教育劳动的本质在于培养人,造就人。如果这个过程腐败,如果教育造就的是一项豆腐渣工程,那么,塌下的不是一幢高楼大厦,不是一座雄伟的大桥,不是一个防洪大坝,而是一个民族,一个国运,一个希望。最新的联合国调查指出,将来中国孩子成长的三点将决定中国的未来,那就是中国孩子是否能吃苦耐劳,是否有责任心,是否能搞好廉政建设。如果想要现在的孩子搞好将来的廉政建设,那廉政建设就得从娃娃抓起,从校园抓起。而培养教育这些孩子的主导者是谁呢?——是我们,平凡而伟大的教师。一个清正廉洁的教师,不会因为孩子的家庭条件不同而区别对待,不会因为孩子的父母没有给教师送礼而对孩子冷若冰霜,更不会因为孩子没有到自己家中上家教而厉声呵斥。只有这样的老师才会在孩子幼小而又天真的心灵上播撒下廉洁的种子。 加强廉政建设,必须从孩子抓起,净化校园,必须从教

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