单片机实验五报告_单片机键盘实验
南昌大学实验报告
学生姓名:学号:专业班级:
实验类型:?验证?综合■设计?创新实验日期:2018.05.18 实验成绩:
实验五单片机键盘实验
(一)实验目的
1.掌握单片机键盘控制;
2.掌握数码管显示控制。
(二)设计要求
1.行列扫描按键键值为0~F;
2.按键只支持单键按下,不支持多键同时按下;
3.要求用数码管显示按键值。
(三)实验原理
1.矩阵式键盘的设计
按键数目较多的杨合常采用矩阵式(也称行列式)键盘。键盘由行线和列线组成,按键位于行、列的交叉点上,如下图所示,一个4×4的行列结构可构成一个16个按键的键盘,需要一个8位的并行I/O口。很明显,在按键数目较多的场合,矩阵式键盘要比独立式键盘节省较多的I/O口线。对下图所示的矩阵式键盘的查询扫描,一般包括以下4个步骤。
(1)首先判别整个键盘有无按键按下方法为单片机驱动列线P0.0-P0.3输出全0,然后读行线P0.4-P0.7的状态,若全为1,则键盘上没有闭合键;若P0.4-P0.7,则有键按下。
(2)去除键的抖动当判别出可能有键按下时,软件延时一段时间(10ms左右)再判别键盘的状态,
若仍有键闭合,则认为键盘上有确定的键按下,否则是键抖动。
(3)求出按下键的键号上图中的16个按键,键号依次为0,1,...15。各行的首键号分别为0,4,8,12,列号依次为0,1,2,3。行线通过上拉电阻接+5V,当无键按下时,行线为高电平,当有按键按下时,对应的行线与列线短接,行线的电平将由此行线相连的列线电平决定。
如果把行线设置为单片机的输入口线,列线设置为单片机的输出口线,则按键号的识别过程是:先令0列线P0.0为低电平0,其余3根列线都为高电平,遂行检查行线状态。如果行线P0.4-P0.7都为高电平1,则P0.0这列上没有按键闭合,若P0.4-P0.7中有一行为低电平,则该行线与列线交叉的按键按下。如果P0.0这一列上没有按键闭合,接着再使P0.1为低电平,其余列线为高电平。用同样的方法检查P0.1这列上有无按键闭合,以此类推。这样采用逐列扫描(只有列为低),然后读入各行线的电平,即可求出设下键的键号N=行的首键号+列号。各行的首键号分别为0,4,8,12,列号依次为0,1,2,3。编程时设置1个列号计数器,初值为0,每扫描1列,列号计数器加1。
(4)判闭合键是否松开如果松开则将键号送入相应的寄存器中保存,单片机根据按下键的键号,对该键的一次闭合仅作一次键功能处理。
2.数码管显示键值
上述的键盘扫面步骤结束后,键号存储在相应的寄存器中,要把键号显示出来,只须向P4.0口输出对应的段码、位码以及向P4.3和P5.4口输出相应信号,利用74HC595芯片控制八段数码管从而达到显示相应键号的效果。电路图如下所示:
(四)实验设备
硬件:PC机、USB数据传输线、STC单片机综合实验箱
软件:兼容51单片机的Keil uvision5集成开发环境、STC-ISP单片机烧录软件
(五)实验结果
实验源代码如(七)所示,对代码进行编译,提示0错误0警告,生成hex文件
将单片机试验箱和电脑通过USB数据线连接,打开STC-ISP检测串口
点击点开程序文件,选择刚才生成的hex文件,点击下载程序
(六)结果讨论与心得体会
结果分析讨论:将程序烧录至单片机后,可观察数码管最高位显示0(初始值),其他位消隐。按下矩阵键盘的键,数码管显示相应的键号,从0-F都能完整显示,完成实验。
心得体会:通过本次实验,我学会了如何使用矩阵键盘,掌握了矩阵键盘的扫描原理,理解了矩阵键盘的电路结构以及数码管的显示方式。希望通过自己多次尝试能在今后实验中熟练使用矩阵键盘并将其运用到其他方面。
(七)附录:实验源代码
P4 DATA 0C0H
P5 DATA 0C8H
P0M1 DATA 0x93 ;
P0M0 DATA 0x94 ;
P4M1 DATA 0xB3 ;
P4M0 DATA 0xB4 ;
P5M1 DATA 0xC9 ;
P5M0 DATA 0xCA ;
P_HC595_SER BIT P4.0 ;
P_HC595_RCLK BIT P5.4 ;
P_HC595_SRCLK BIT P4.3 ;
KeyState DATA 70H ;
ORG 0000H
LJMP F_Main
ORG 0100H
F_Main:
CLR A
MOV P0M1, A ;
MOV P0M0, A ;
MOV P4M1, A ;
MOV P4M0, A ;
MOV P5M1, A ;
MOV P5M0, A ;
MOV psw, #00H ;
MOV 27H ,#40H ;
MOV KeyState, #00H ;
F_Main_Loop:
LCALL KEY2 ;
LCALL F_delay_ms ;
LCALL F_DisplayScan ;
AJMP F_Main_Loop ;
KEY2:
LCALL KS ;
JNZ S1 ;
LCALL F_delay_ms ;
AJMP QUIT ; S1:
LCALL F_delay_ms ;
LCALL KS ;
JNZ S2 ;
AJMP QUIT ; S2:
MOV R4, #0FEH ;
MOV R5, #00H ; S3:
MOV P0, R4 ; L0:
JB P0.4, L1 ;
MOV A, #00H ;
AJMP LK ; L1:
JB P0.5, L2 ;
MOV A, #04H ;
AJMP LK ; L2:
JB P0.6, L3 ;
MOV A, #08H ;
AJMP LK ; L3:
JB P0.7, NEXT ;
MOV A, #0CH ; LK:
ADD A, R5 ;
LJMP S4 ; NEXT:
INC R5 ;
MOV A, R4 ;
JNB ACC.3, S4 ;
RL A ;
MOV R4, A ;
AJMP S3 ; S4:
LCALL KS ;
JNZ S4 ;
POP ACC ;
MOV KeyState, A ;
LJMP QUIT ; KS:
MOV P0, #0FH ;
MOV A, P0 ;
XRL A, #0FH ;
RET
QUIT:
RET
F_delay_ms:
MOV R2, #25 ; D1:
MOV R3, #200
DJNZ R3, $
DJNZ R2, D1
RET
F_Send_595:
PUSH 01H ;
MOV R1, #8 ; L_Send_595_Loop:
MOV P_HC595_SER,C ;
SETB P_HC595_SRCLK ;
CLR P_HC595_SRCLK ;
DJNZ R1,L_Send_595_Loop ;
POP 01H ;
RET
F_DisplayScan:
PUSH ACC ;
MOV A, #080H ;
CPL A ;
LCALL F_Send_595 ;
POP ACC ;
MOV A, KeyState ;
MOV DPTR, #T_Display ;
MOVC A, @A+DPTR ;
LCALL F_Send_595 ;
SETB P_HC595_RCLK ;
CLR P_HC595_RCLK
LCALL F_delay_ms ;
RET
T_Display: ;
DB ;
03FH,006H,05BH,04FH,066H,06DH,07DH,007H,07FH,06FH,077H,07CH,039H,05EH,079H,071H DB
000H
T_COM:
DB
001H,002H,004H,008H,010H,020H,040H,080H
END
单片机实验报告
单片机实验报告 班级:信科09-3 姓名:王艳辉 学号:08093581 指导老师:陈岱 完成时间:2012年1月8日
实验一 I/O接口P1、P3口实验 一,实验题目 1,用P1口做输出,接八只发光二极管,编写程序,使发光二极管循环点亮。 2,用P3口做输入口,接八个扭子开关,通过P1口在实验箱上LED 灯上输出,编写程序读取开关状态,将此状态,在发光二极管上显示出来。 二,实验目的 1.熟悉使用CPLD实验箱进行单片机实验的方法。 2.设计出符合实验要求的CPLD硬件电路。 3.学习单片机仿真开发软件Keil 51的使用方法。 4.学习MCS-51汇编语言编程方法。 5.学习Pl口的使用方法。 6.学习延时子程序的编写和使用。 三,实验准备 P1和P3口为准双向口,Pl、P3的每一位都能独立地定义为输出线或输入线,作为输入时,必须向锁存器相应位写入“l”,该位才能作为输入。803l中所有口锁存器在复位时均置为“1”,如果后来在口锁存器写入过“0”,在需要时应写入一个“l”使它再成为一个输入。再来看一下延时程序的实现。现常用的有两种方法:一是用定时器中断来实现,一是用指令循环来实现。在系统时间允许的情况下可以采用后一种方法。根据实验系统的工作主频,计算出延时0.1s的
时间常量,编制延时程序: MOV R7, #200 (1) DEl:MOy R6,#X (2) DE2:DJNZ R6,DE2 (3) DJNZ R7,DEl (4) 上面MOV、DJNZ指令均需两个机器周期,所以每执行一条指令需1÷0.256us现求出X值: (X*1/0.256+1/0.256+l/0.256)*200+l/0.256=0.1*10^6。解出X=l26。代入上式可知实际延时约0.100O04s,近似符合要求。 四,实验步骤 (1)打开MAX+PLUSⅡ CPLD实验开发系统。 (2)点击File菜单Project子菜单之Name项,出现Project Name 对话框。为当前的实验选择恰当的路径并创建项目名称”E:\AT8031”。(3)点击File菜单之New项,出现对话框,为选择输入方式,选择Graphic Editor File。出现图形编辑窗口。 (4)双击空白编辑区,出现Enter Symbol 对话框。 (5)从Symbol Libraries项中选择mf子目录(双击),在prim子目录中选择输入脚input 和输出引脚output。 (6)在图形编辑窗口中的左侧点击连线按钮,并完成对电路的连线。(7)在引脚的PIN_NAME处左键双击使之变黑,键入引脚名称。
单片机实验报告
实验报告 专业:计算机科学与技术班级:C093 姓名:孙丽君 学号:098677
实验一:数据传送实验 1.实验内容: 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—A FH,然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单: ORG 0000H RESET:AJMP MAIN ORG 003FH MAIN:MOV R0,#40H MOV R2,#10H MOV A,#0A0H A1:MOV@R0,A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H
MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 3.实验结果: 4. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 答:直接寻址,寄存器寻址,寄存器间接寻址,位寻址。
5. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH内容:A0~AF 内部RAM 50H~5FH内容:A0~AF 实验二多字节十进制加法实验 1.实验内容: 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出,被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 2. 源程序清单: ORG0000H RESET: AJMP MAIN ORG0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV@R0, #22H DEC R0 MOV@R0, #33H
51单片机实验报告94890
《单片机与接口技术》实验报告 信息工程学院 2016年9月
辽东学院信息技术学院 《单片机与接口技术》实验报告 姓名:王瑛 学号: 0913140319 班级: B1403 专业:网络工程 层次:本科 2016年9月
目录 实验题目:实验环境的初识、使用及调试方法(第一章) 实验题目:单片机工程初步实验(第二章) 实验题目:基本指令实验(第三章)4 实验题目:定时器/计数器实验(第五章)4 实验题目:中断实验(第六章)4 实验题目:输入接口实验(第八章)4 实验题目:I/O口扩展实验(第九章)4 实验题目:串行通信实验(第十一章)4 实验题目:A/D,D/A转换实验(第十七章)4
实验题目:实验环境的初识、使用及调试方法实验 实验类型:验证性实验课时: 1 时间:2016年10月24日 一、实验内容和要求 了解单片机的基础知识 了解51单片机的组成和工作方法 掌握项目工程的建立、编辑、编译和下载的过程方法 熟练单片机开发调试工具和方法 二、实验结果及分析 单片机最小系统的构成: Keil集成开发环境:
STC-ISP:
实验题目:单片机工程初步实验 实验类型:验证性实验课时: 1 时间:2016 年10 月24 日一、实验内容和要求 点亮一个LED小灯 程序下载到单片机中 二、实验结果及分析 1、点亮一个LED小灯 点亮LED小灯的程序: #include
单片机实训报告范文精选5篇
单片机实训报告范文精选5篇 实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。 单片机课程设计心得体会 在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组,在小组里我了解了什么是单片机,单片机有哪些用途,利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯,时钟,还有手机中,电子玩具等等,它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会: 第一:万事开头难,要勇敢的迈出第一步,不要总找借口说没有学习过就总推脱。凡事都有第一步可以先可简单的来,然后可以逐步的向深层次学习。可以从建项目开始,然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来,感觉一下单片机的运行,让自己了解单片机整个运行。 第二:对于知识点,学过的要掌握牢固,对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。比如:小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。这样可以避免知识过多记不住的麻烦。对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上,一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠,当用到哪里的知识点不记得了可以去看书,对于用不到的可以不去看。 第三:程序不要只是看别人得,一定要自己写过才是自己的。开始
不懂可以参考别人的,看看每一句代表着什么意思,能够实现什么现象。明白之后自己再重新写一遍,你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。当你自己能写出来的时候说明你真懂了。 第四:一定要学会程序调试的方法。有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。这时有人就晕了不知该怎么办,然后就去问别人。当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。其实当遇到问题一定要自己尝试着解决,不能遇到问题就去问别人。自己一定要掌握解决问的方法和思路。 第五:在学习初期看别人的代码,学习别人的思路这个很有用。通过看别人的代码特别是有多年编程经验的人的程序,可以迅速提高自己的编程水平。也可以结合着别人的手法,与自己的想法结合在一起写出更好的程序。但是切记将学习变成抄袭,不能认为抄袭别人的你就学会了,这样只能使你退步。第六:面对一个新项目时,自己一定要多想想,不要急着去看别人是怎么写的。有的人看到新项目时就去找别人的然后抄一小段,自己在写几句,放在一起完成任务,虽然省时间但不利你的学习。当你遇到一新项目时你应该先想一下程序的构架,想想如何来完成。然后自己动手去写,当你遇到实在是没办法解决的问题时再去请教别人,看他是怎么处理的,学习他的方法。这样起码你自己想过了,有自己的思路不会受到别人的影响,这样更容易提高自己。 在单片机的学习开始时感觉很吃力,在不断的学习过程中慢慢的对
单片机实验报告
院系:计算机科学学院专业:智能科学与技术年级: 2012 学号:2012213865 姓名:冉靖 指导教师:王文涛 2014年 6月1日
一. 以下是端口的各个寄存器的使用方式: 1.方向寄存器:PxDIR:Bit=1,输出模式;Bit=0,输入模式。 2.输入寄存器:PxIN,Bit=1,输入高电平;Bit=0,输入低电平。 3.输出寄存器:PxOUT,Bit=1,输出高电平;Bit=0,输出低电平。 4.上下拉电阻使能寄存器:PxREN,Bit=1,使能;Bit=0,禁用。 5.功能选择寄存器:PxSEL,Bit=0,选择为I/O端口;Bit=1,选择为外设功能。6.驱动强度寄存器:PxDS,Bit=0,低驱动强度;Bit=1,高驱动强度。 7.中断使能寄存器:PxIE,Bit=1,允许中断;Bit=0,禁止中断。 8.中断触发沿寄存器:PxIES,Bit=1,下降沿置位,Bit=0:上升沿置位。 9.中断标志寄存器:PxIFG,Bit=0:没有中断请求;Bit=1:有中断请求。 二.实验相关电路图: 1 MSP430F6638 P4 口功能框图: 主板上右下角S1~S5按键与MSP430F6638 P4.0~P4.4口连接: 2按键模块原理图: 我们需要设置两个相关的寄存器:P4OUT和P4DIR。其中P4DIR为方向寄存器,P4OUT 为数据输出寄存器。 主板上右下角LED1~LED5指示灯与MSP430F6638 P4.5~P4.7、P5.7、P8.0连接:
3 LED指示灯模块原理图: P4IN和P4OUT分别是输入数据和输出数据寄存器,PDIR为方向寄存器,P4REN 为使能寄存器: #define P4IN (PBIN_H) /* Port 4 Input */ #define P4OUT (PBOUT_H) /* Port 4 Output */ #define P4DIR(PBDIR_H) /* Port 4 Direction */ #define P4REN (PBREN_H) /* Port 4 Resistor Enable */ 三实验分析 1 编程思路: 关闭看门狗定时器后,对P4.0 的输出方式、输出模式和使能方式初始化,然后进行查询判断,最后对P4.0 的电平高低分别作处理来控制LED 灯。 程序流程图: 2 关键代码分析: #include
单片机实验报告书
并行I/O接口实验 一、实验目的 熟悉掌握单片机并行I/O接口输入和输出的应用方法。 二、实验设备及器件 个人计算机1台,装载了Keil C51集成开发环境软件。https://www.360docs.net/doc/bb16013003.html,单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台1台。 三、实验内容 (1)P1口做输出口,接八只发光二极管,编写程序,使发光二极管延时(0.5-1秒)循环点亮。实验原理图如图3.2-1所示。 图3.2-1单片机并行输出原理图 实验程序及仿真 ORG 0000H LJMP START ORG 0100H START:MOV R2,#8 MOV A,#0FEH LOOP:MOV P1,A LCALL DELAY RL A
DJNZ R2,LOOP LJMP START DELAY:MOV R5,#20 D1:MOV R6,#20 D2:MOV R7,#248 D3:DJNZ R7,D3 DJNZ R6,D2 DJNZ R5,D1 RET END 中断实验 一、实验目的 熟悉并掌握单片机中断系统的使用方法,包括初始化方法和中断服务程序的编写方法。 二、实验设备及器件
个人计算机1台,装载了Keil C51集成开发环境软件。 https://www.360docs.net/doc/bb16013003.html,单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台1台。 三、实验内容 (2)用P1口输出控制8个发光二极管LED1~LED8,实现未中断前8个LED闪烁,响应中断时循环点亮。 实验程序及仿真 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP INT00 ORG 0010H MAIN: A1:MOV A,#00H MOV P1,A MOV A,#0FFH MOV P1,A SETB EX0 JB P3.2,B1 SETB IT0 SJMP C1 B1:CLR IT0 C1:SETB EA NOP SJMP A1 INT00:PUSH Acc PUSH PSW MOV R2,#8 MOV A,#0FEH LOOP: MOV P1,A LCALL DELAY RL A DJNZ R2,LOOP
51单片机实验报告
51单片机实验报告
实验一 点亮流水灯 实验现象 Led灯交替亮,间隔大约10ms。实验代码 #include
void Delay10ms(unsigned int c) { unsigned char a, b; for (;c>0;c--) { for (b=38;b>0;b--) { for (a=130;a>0;a--); } } } 实验原理 While(1)表示一直循环。 循环体首先将P0的所有位都置于零,然后延时约50*10=500ms,接着P0位全置于1,于是LED全亮了。接着循环,直至关掉电源。延迟函数是通过多个for循环实现的。 实验2 流水灯(不运用库函数) 实验现象 起初led只有最右面的那一个不亮,半秒之后从右数第二个led
也不亮了,直到最后一个也熄灭,然后led除最后一个都亮,接着上述过程 #include
单片机实验报告
实验一 LED流水灯 一、实验目的 1. 学习单片机并口的使用方法。 2. 学习延时子程序的编写和使用。 3. 学习集成开发环境MedWin的安装与使用。 4. 学习STC单片机在线下载软件STC-ISP的使用。 二、实验内容 所谓流水灯就是8个发光二极管(LED)轮流点亮,周而复始。实验板上以P0口作输出口,经74LS244驱动,接8只发光二极管LED0-LED7。当单片机的引脚输出为低电平时发光二极管点亮,为高电平时息灭。编写程序,使8个发光二极管循环点亮,时间间隔约0.5秒。 三、试验器具 STC89C51, 74LS244,8个限流电阻接8个LED发光管。 四、实验内容 1、74LS244驱动输出串联8个限流电阻接8个LED发光管,以防止其电流过大而烧坏。单片机的主时钟为11.0592MHz。JMP0和JMP1都短接1-2脚。 P0口作为通用接口时是一准双向口,它作为输出口时与一般的双向口使用方法相同。由准双向口结构可知当P0口用作输入口时必须先对它置“1”。若不先对它置“1”,读入的数据是不正确的。输出时需要接上拉电阻,P0口内部没有上拉电阻,若将外围电路设计为低有效,高无效,则无需再外接上拉电阻。 编写一个软件延时子程序,延时时间约0.5秒,采用三重循环实现,汇编语言程序如下: DELAY: MOV R7, #198
DEL1: MOV R6, #50 DEL2: MOV R5, #23 DJNZ R5, $ DJNZ R6, DEL2 DJNZ R7, DEL1 RET 查指令表可知执行MOV指令需用1个机器周期,DJNZ指令需用2个机器周期,在11.0592MHz晶振时,一个机器周期时间长度为1.085μs,所以该段程序执行时间为: [1+(1+2×23)×50]×198×1.085μs ≈ 500mS 流水灯的主程序(汇编语言)为: ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN: CLR P1.5=0 ; P1.5=0,关闭蜂鸣器。 MOV A,#0FEH LOP: MOV P0,A LCALL DELAY RL A SJMP LOP END
51单片机数字电压表实验报告
微控制器技术创新设计实验报告 姓名:学号:班级: 一、项目背景 使用单片机AT89C52和ADC0808设计一个数字电压表,能够测量0-5V之间的直流电压值,四位数码显示。在单片机的作用下,能监测两路的输入电压值,用8位串行A/D转换器,8位分辨率,逐次逼近型,基准电压为 5V;显示精度伏。 二、项目整体方案设计 ADC0808 是含8 位A/D 转换器、8 路多路开关,以及与微型计算机兼容的控制逻辑的CMOS组件,其转换方法为逐次逼近型。ADC0808的精度为 1/2LSB。在AD 转换器内部有一个高阻抗斩波稳定比较器,一个带模拟开关树组的256 电阻分压器,以及一个逐次通近型寄存器。8 路的模拟开关的通断由地址锁存器和译码器控制,可以在8 个通道中任意访问一个单边的模拟信号。
三、硬件设计 四、软件设计#include<> #include""
#define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit OE = P2^7; sbit EOC=P2^6; sbit START=P2^5; sbit CLK=P2^4; sbit CS0=P2^0; sbit CS1=P2^1; sbit CS2=P2^2; sbit CS3=P2^3; uint adval,volt; uchar tab[]={0xC0,0xF9,0xA4,0xB0,0x99,0x92,0x82,0xF8, 0x80,0x90,0x88,0x83,0xC6,0xA1,0x86,0x8E}; void delayms(uint ms) {
单片机实验报告
南京晓庄学院电子工程学院 实验报告 课程名称:单片机系统设计与应用 姓名:森 专业:电子信息科学与技术 年级:14级 学号:05 2016年12 月1 日
实验项目列表 序号实验项目名称成绩指导教师 1 单片机仿真软件的使用 2 单片机I/O接口应用实验——流水灯 3 外部中断实验——工业顺序控制模拟 4 定时/计数器实验——矩形波 5 定时/计数器实验——计数器 6 综合实验 7 8 9 10 注: 1、实验箱端口为com6。 2、芯片选择切换到51 3、停止运行使用实验箱上的复位按钮
实验室号:___ 实验时间:成绩: 实验一仿真软件的使用 1.实验目的和要求 1)熟悉Keil C51软件界面,以及编辑、编译、运行程序的步骤; 2)掌握单片机仿真软件使用和调试的方法。 2.实验原理 Keil C51软件使用 在Keil C51集成开发环境下,建立一个工程并编辑源程序,熟悉Keil C51集成开发环境下各种菜单、命令的使用。 3.主要仪器设备(实验用的软硬件环境) 安装有Keil C51软件的PC机1台 4.操作方法与实验步骤 Keil C51软件使用 (1)建立用户文件夹 (2)建立工程 (3)建立文件并编码。输入以下源程序,并保存在项目所在的目录中 (4)把文件加入工程中 (5)编译工程。编译时观察在界面下方的“Build”页中的到编译错误信息和使用的系统资源情况等。 (6)调试。利用常用调试命令,如复位、运行、暂停、单步、单步跳过、执行完当前子程序、运行到当前行、下一状态、打开跟踪、观察跟踪、反汇编窗口、观察窗口、代码作用范围分析、1#串行窗口、内存窗口、性能分析、工具按钮等命令进行调试,观察并分析调试结果。 (7)目标代码文件的生成。运行生成相应的.HEX文件。 5.实验内容及程序 1)从DATA区地址起始地址为40H的连续10个内存单元的内容传送到XDATA区起始地址为2000H的10个内存单元中。 注意:DATA区地址起始地址为40H的连续10个内存单元必须先赋初值。 P83-5源程序 #include
单片机实验报告
单片机实验报告 【实验一】 一、实验名称 KEIL基本汇编语言测试 二、实验内容 1.建立KEIL工程。添加汇编程序 2.实现将R0的内容送R6,R0的初值设置为38H。
3.实现R1里的数据52H,和R3里的数据1DH相加功能。
上面结果相加后存储到A中,值为6FH 4.数据传送程序编写,把片内RAM的40H-4FH的16个字节的内容传送到片外RAM的 2000H单元开始的位置处。40H-4FH的内容在RAM里随机手动设置(我这里设置的是07,09) 5.发挥题,将上题40H-4FH的内容程序设置为100-115,并实现传输功能。
三、实验总结 1.初步实现了keil软件的应用,从程序的建立到编译再调试,从中领悟到了许多的困惑, 但后来自己也慢慢理解了 2.在第二题中,是将两个数相加,在这个过程中必须要借助累加器,不能直接相加,最 后的结果存放在A存储器中 3.在第三道题中,分别自己手动设置值存放在以2000H开始的16个字节单元中,在学 习过程中要认真的思考和观察,memory的变化 在循环体LOOP中,首先是将最开始40H放入R0中的值再传送到A中,然后又传送到指针指向的位置,传送数据的部分就是这样;然后又用INC R0和INC DPTR 分别将地址向后移一个,为下一个地址的传送做准; DJNZ R2,LOOP 计数减少循环,直至结束; SJMP $ 跳转到循环体LOPP的开始位置,再次循环。 【实验二】 一、实验名称 中断应用C51程序设计 二、实验内容 1.设计一个脉冲计数器,脉冲信号通过开关产生,能对脉冲的个数准确计数,数码管译 码代码参考程序已给出。(掌握外部中断计数器相关寄存器的设置应用!) 程序运行初态为100开始,按下计数就加1,按下清零则恢复为0
单片机实验报告
实 验 报 告 实验课程:单片机原理及应用 班级: 12自动化2班 学号: 姓名: 教师:张玲 成绩: 实验日期:年月日 实验名称:实验1——计数显示器 一、实验目的: 学习Proteus 软件的使用,掌握单片机原理图的绘图方法。 二、实验内容: 1、绘制“计数显示器”电路原理图; 2、利用提供的hex文件验证此电路的运行效果。 三、实验要求: 提交的实验报告中应包括:1、绘图方法简述,要求说明元件与电源的选取、摆放及属性编辑,总线与标签的画法等内容;2、电路原理图; 3、仿真运行效果展示,要求就仿真文件加载方法及3~4幅运行截图进行简要说明;4、实验小结,说明遇到的主要问题或实验
1体会等。 参考电路原理图如下: 元件类别电路符号元件名称 Microproces sor ICs “U1”80C51 Miscellaneo us “X1”/12MHz CRYSTAL Capacitors“C1”~“C2” /1nF CAP Capacitors“C3”/22μF CAP-ELEC Resistors Packs “RP1”/7-100ΩRESPACK-7 Resistors“R1”/100ΩRES Optoelectro nics “LED1”~ “LED2” 7SEG-COM-CAT-G RN Switches & Relays “BUT”BUTTON 1、编程思路及C51源程序:
2、电路原理图: 3、仿真运行效果展示:
4、实验小结: 熟悉Proteus软件,了解软件的结构组成与功能;学习ISIS模块的使用方法, 学会设置图纸、选元件、线画总线、修改属性等基本操作;学会可执行文件 加载及程序仿法;理解Proteus在单片机开发中的作用,完成单片机电路原 理图的绘制。
C51单片机实验报告
实验报告册 课程名称:单片机原理与应用B 指导老师:xxx 班级:xxx 姓名:xxx 学号:xxx 学期:20 —20 学年第学期南京农业大学工学院教务处印
实验目录实验一:指示灯/开关控制器 实验二:指示灯循环控制 实验三:指示灯/数码管的中断控制 实验四:电子秒表显示器 实验五:双机通信
姓名:学号:班级:成绩: 实验名称:指示灯/开关控制器 一、实验目的: 学习51单片机I/O口基本输入/输出功能,掌握C语言的编程与调试方法。 二、实验原理: 实验电路原理图如图所示,图中输入电路由外接在P1口的8只拨动开关组成;输入电路由外接在P2口的8只低电平驱动的发光二极管组成。此外,还包括时钟电路、复位电路和片选电路。 在编程软件的配合下,要求实现如下指示灯/开关控制功能:程序启动后,8只发光二极管先整体闪烁3次(即亮→暗→亮→暗→亮→暗,间隔时间以肉眼可观察到为准),然后根据开关状态控制对应发光二极管的亮灯状态,即开关闭合相应灯亮,开关断开相应灯灭,直至停止程序运行。 三、软件编程原理为; (1)8只发光二极管整体闪烁3次
亮灯:向P2口送入数值0; 灭灯:向P2口送入数值0FFH; 闪烁3次:循环3次; 闪烁快慢:由软件延时时间决定。 (2)根据开关状态控制灯亮或灯灭 开关控制灯:将P1口(即开关状态)内容送入P2口;无限持续:无条件循环。 四、实验结果图: 灯泡闪烁:
按下按键1、3、5、7:
经检验,其余按键按下时亦符合题目要求。 五、实验程序: #include"reg51.h" void delay(unsigned char time) { unsigned int j=15000; for(;time>0;time--) for(;j>0;j--); } void main(){ key,char i; for(i=0;i<3;i++) { P2=0x00; delay(500); P2=0xff; delay(500) } while(1) { P2=P3;
51单片机实验报告
实验一数据传送实验 实验内容: 将8031内部RAM 40H—4FH单元置初值A0H—AFH,然后将片内RAM 40H—4FH单元中的数据传送到片内RAM 50H—5FH单元。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。 源程序清单: ORG 0000H RESET:AJMP MAIN ORG 003FH MAIN:MOV R0,#40H MOV R2,#10H MOV A,#0A0H A1:MOV @R0,A INC R0 INC A DJNZ R2, A1 MOV R1,#40H MOV R0, #50H MOV R2, #10H A3: MOV A, @R1 MOV @R0, A INC R0 INC R1 DJNZ R2, A3 LJMP 0000H 思考题: 1. 按照实验内容补全程序。 2. CPU 对8031内部RAM存储器有哪些寻址方式? 直接寻址,立即寻址,寄存器寻址,寄存器间接寻址。 3. 执行程序后下列各单元的内容是什么? 内部RAM 40H~4FH ___0A0H~0AFH______________________ 内部RAM 50H~5FH___0A0H~0AFH_______________________ 实验二多字节十进制加法实验
实验内容: 多字节十进制加法。加数首地址由R0 指出,被加数和结果的存储单元首地址由R1指出,字节数由R2 指出。将程序经模拟调试通过后,运行程序,检查相应的存储单元的内容。源程序清单:ORG 0000H RESET: AJMP MAIN ORG 0100H MAIN: MOV SP, #60H MOV R0, #31H MOV @R0, #22H DEC R0 MOV @R0, #33H MOV R1, #21H MOV @R1, #44H DEC R1 MOV @R1, #55H MOV R2, #02H ACALL DACN HERE: AJMP HERE DACN: CLR C DAL: MOV A, @R0 ADDC A, @R1 DA A MOV @R1, A INC R0 INC R1 DJNZ R2,DAL CLR A MOV ACC.0 , C RET 思考题: 1. 按照实验内容补全程序。 2. 加数单元、被加数单元和结果单元的地址和内容为? 3130H,2120H,6688H 3. 如何检查双字节相加的最高位溢出? 看psw.3 的溢出标志位ov=1 则溢出 4. 改变加数和被加数,测试程序的执行结果。 实验三数据排序实验
单片机串行通信实验报告(实验要求、原理、仿真图及例程)
《嵌入式系统原理与实验》实验指导 实验三调度器设计基础 一、实验目的和要求 1.熟练使用Keil C51 IDE集成开发环境,熟练使用Proteus软件。 2.掌握Keil与Proteus的联调技巧。 3.掌握串行通信在单片机系统中的使用。 4.掌握调度器设计的基础知识:函数指针。 二、实验设备 1.PC机一套 2.Keil C51开发系统一套 3.Proteus 仿真系统一套 三、实验内容 1.甲机通过串口控制乙机LED闪烁 (1)要求 a.甲单片机的K1按键可通过串口分别控制乙单片机的LED1闪烁,LED2闪烁,LED1和LED2同时 闪烁,关闭所有的LED。 b.两片8051的串口都工作在模式1,甲机对乙机完成以下4项控制。 i.甲机发送“A”,控制乙机LED1闪烁。 ii.甲机发送“B”,控制乙机LED2闪烁。 iii.甲机发送“C”,控制乙机LED1,LED2闪烁。 iv.甲机发送“C”,控制乙机LED1,LED2停止闪烁。 c.甲机负责发送和停止控制命令,乙机负责接收控制命令并完成控制LED的动作。两机的程序要 分别编写。 d.两个单片机都工作在串口模式1下,程序要先进行初始化,具体步骤如下: i.设置串口模式(SCON) ii.设置定时器1的工作模式(TMOD) iii.计算定时器1的初值 iv.启动定时器 v.如果串口工作在中断方式,还必须设置IE和ES,并编写中断服务程序。
(2)电路原理图 Figure 1 甲机通过串口控制乙机LED闪烁的原理图 (3)程序设计提示 a.模式1下波特率由定时器控制,波特率计算公式参考: b.可以不用使用中断方式,使用查询方式实现发送与接收,通过查询TI和RI标志位完成。 2.单片机与PC串口通讯及函数指针的使用 (1)要求: a.编写用单片机求取整数平方的函数。 b.单片机把计算结果向PC机发送字符串。 c.PC机接收计算结果并显示出来。 d.可以调用Keil C51 中的printf来实现字符串的发送。 e.单片机的数码港显示发送的次数,每9次清零。
单片机实验报告
本科生实验报告 实验课程单片机原理及应用 学院名称核技术与自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 指导教师任家富 实验地点6C902 实验成绩 二〇一五年三月二〇一五年六月 单片机最小系统设计及应用 摘要 目前,单片机以其高可靠性,在工业控制系统、数据采集系统、智能化仪器仪表等领域得到极其广泛的应用。因此对于在校的大学生熟练的掌握和使用单片机是具有深远的意义。通过本次课程设计掌握单片机硬件和软件方面的知识,更深入的了解单片机的实际应用,本次设计课程采用STC89C52单片机和ADC0804,LED显示,键盘,RS232等设计一个单片机开发板系统。进行了LED显示程序设计,键盘程序设计,RS232通信程序设计等。实现了单片机的各个程序的各个功能。对仿真软件keil的应用提升了一个新的高度。单片机体积小、成本低、使用方便,所以被广
泛地应用于仪器仪表、现场数据的采集和控制。通过本实验的学习,可以让学生掌握单片机原理、接口技术及自动控制技术,并能设计一些小型的、综合性的控制系统,以达到真正对单片机应用的理解。 关键词:单片机;智能;最小系统;ADC;RS232;显示;STC89C52 第1章概述 单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。相当于一个微型的计算机,和计算机相比,单片机只缺少了I/O设备。单片机采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。同时,学习使用单片机是了解计算机原理与结构的最佳选择。 它最早是被用在工业控制领域,由于单片机在工业控制领域的广泛应用,单片机由芯片内仅有CPU的专用处理器发展而来。最早的设计理念是通过将大量外围设备和CPU集成在一个芯片中,使计算机系统更小,更容易集成进复杂的而对体积要求严格的控制设备当中。 现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有1-2部单片机。汽车上一般配备40多部单片机,复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台单片机在同时工作!单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算的总和,甚至比人类的数量还要多。单片机的使用领域已十分广泛,如智能仪表、实时工控、通讯设备、导航系统、家用电器等。各种产品一旦用上了单片机,就能起到使产品升级换代的功效,常在产品名称前冠以形容词——“智能型”,如智能型洗衣机等。 第2章实验内容 2.1单片机集成开发环境应用
南邮单片机实验报告
南邮单片机实验报告 篇一:南邮数据库实验报告 数据库实验报告 ( XX / XX 学年第二学期)? ? 学号 姓名 指导教师 成绩 一、数据库原理第一次实验 【一】实验内容: 数据库表的建立与管理【二】、实验目的: 学习数据库及表的建立、删除、更新等操作。 注:本次实验题目,除了特殊要求,以T-SQL为主,并将所有语句标注好题号,留存在查询界面上,方便检查。【三】、实验题目及其解答: 1、创建一名为‘test’的数据库; CREATE DATABASE test 2、在“test”数据库中新建一张部门表“部门”,输入列:name(char,10位),ID(char,7位),manager (char,10位)各列均不能为空值。
Solution: use test CREATE TABLE 部门 (ID CHAR(7) NOT NULL,name CHAR(10) NOT NULL,manager CHAR(10) NOT NULL) 结果: 3、在“test”数据库中新建一张员工表,命名为 “员工”。在表中输入以下各列: name(char,10位),personID(char,7位),Sex(char,7位),birthday(datetime),deptID(char,7位),各列均不能为空值。 CREATE TABLE 员工 (name CHAR(10) NOT NULL, personID CHAR(7) NOT NULL, sex CHAR(7) NOT NULL, birthday datetime NOT NULL, deptID CHAR(7) NOT NULL) 结果: 4、修改表的操作练习: 1)将‘部门’表中的列ID设为主键; 2)将‘员工’表中personID设为主键,并将deptID设置为外键,关联到‘部门’表上的‘ID’列; 3)在‘部门’表中,添加列quantity(char, 5); 4) 删除‘员工’表中的列‘sex’; 5)修改‘员工’表中列name为(varchar,8) ALTER TABLE 部门 ADD CONSTRAINT C1 PRIMARY KEY(ID) ALTER TABLE 员工ADD CONSTRAINT C2 PRIMARY
单片机实验报告(学期全部实验)
单片机程序设计 实 验 报 告 姓名: 学号: 专业班级:
第二节课: 实验一:1357,2468位置的灯交替闪烁 一实验要求 1357,2468位置的灯交替闪烁。 二硬件连接图与结果 三原理简述 程序直接控制LED各位置的灯亮灭,时间间隔简单的用了一个延时的语句。四程序 #include
五所遇问题与解决方式 程序比较简单,没有遇到问题。 实验二:流水灯 一实验要求 流水灯,一个接一个的灯亮,亮到最后一个后,全部的灯亮,然后重头开始。二硬件连接图与结果 三原理简述 程序定义第一个位置的灯亮,通过一个时间间隔,运用一个循环移位程序转
移到下一个灯,移位7次后全部的灯亮,最后定义整个循环。时间间隔简单的用了一个延时的语句。 因为移位时是直接补0,发送低电平不亮,所以直接移位达到要求。 四程序 //流水灯 #include
单片机原理实验报告(详细)
湖南城市学院 实验报告 2018-2019 学年上学期 姓名:*** 班级学号:****** 实验课程:单片机原理及应用 实验室名称:电子工程实验室 湖南城市学院信息与电子工程学院实验中心印制
实验项目名称:实验一指示灯和开关控制器实验 一、实验目的及要求 1、学习51单片机I/O基本输入/输出功能,掌握汇编语言的编程与调试方法; 2、熟悉proteus软件,了解软件的结构组成与功能; 3、学会在ISIS模块中进行汇编程序录入、编译和调试; 4、理解单片机程序控制原理,实现指示灯/开关控制器的预期功能。 二、实验原理 实验电路原理图如图1所示,图中输入电路由外接在P3口的8只拨动开关组成;输出电路由外接在P2口的8只低电平驱动的发光二极管组成。此外,还包括时钟电路、复位电路和片选电路。 图1 实验原理图
在编程软件的配合下,要求实现如下指示灯/开关控制功能:程序启动后,8只发光二极管先整体闪烁3次(即亮→暗→亮→暗→亮→暗,间隔时间以肉眼可观察到为准),然后根据开关状态控制对应发光二极管的灯亮状态,即开关闭合相应灯亮,开关断开相应灯灭,直至停止程序运行。软件编程原理为:(1)8只发光二极管整体闪烁3次 亮灯:向P2口送入数值0; 灭灯:向P2口送入数值0FFH; 闪烁3次:循环3次; 闪烁快慢:由软件延时时间决定。 (2)根据开关状态控制灯亮或灯灭 开关控制灯:将P3口(即开关状态)内容送入P2口; 无限持续:无条件循环。 程序流程图如图2所示。 图2 实验程序流程图
三、实验仪器设备及装置 (1)硬件:电脑一台; (2)仿真软件:Proteus; (3)编程软件Keil uVision4。 其中,仿真软件ISIS元件清单如表1所示。 表1 仿真软件ISIS元件清单 四、实验内容和步骤 (一)实验内容: (1)熟悉ISIS模块的汇编程序编辑、编译与调试过程; (2)完成实验的汇编语言的设计与编译; (3)练习ISIS汇编程序调试方法,并最终实现实验的预期功能。 (二)实验步骤: (1)提前阅读与实验相关的阅读材料; (2)参考指示灯/开关控制器的原理图和实验的元件清单,在ISIS中完成电路原理的绘制; (3)参考程序流程图在Keil uVision4中编写和编译汇编语言程序; (4)利用ISIS的汇编调试功能检查程序的语法和逻辑错误; (5)观察仿真结果,检验与电路的正确性。
51单片机信号发生器实验报告
微控制器技术创新设计实验报告姓名:学号:班级: 一、项目背景 信号发生器也叫做振荡器或是信号源,在现在的科技生产实践中有着广泛而重要的应用。现在的特殊波形发生器在价格上不够经济,有些昂贵。而基于AT89C51单片机的函数信号发生器可以满足此要求。根据傅里叶变换,各种波形均可以用三角函数的相关式子表示出来。函数信号发生器能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波、方波和正弦波。 二、项目整体方案设计 可以利用单片机编程的方法来实现波形的输出。可选用AT89C51作为控制器,输出相应波形的数字信号,再用D/A 转换器输出相应波形的模拟信号。用DAC0832作为D/A转换器,再经过两级放大后输出,最终在示波器上显示。可以使用按键扫描来实现波形的变化
三、硬件设计 四、软件设计 #include
void main() { uchar i; while(1) { for(i=0;i<18;i++) { P1=tab[i]; delay(); } } } 五、实验结果
六、项目总结 通过这次实验设计,锻炼我们综合运用知识,提出问题,分析问题,及解决问题的能力。我感慨颇多,在着手设计的这段日子里,我又学到了很多东西。特别是理论联系实际。我认为掌握单片机的应用及开发技术是最基本的也是必要的。单片机是以后从事相关嵌入式研发最为基本的入门芯片。所以学好单片机是我们电子类的必要任务。通过这次单片机课程设计的顺利完成,离不开付老师指导,也离不开班上同学的耐心帮助。在此,我对所有帮助过我的老师和同学表示我真挚的感谢!