2015年上半年西藏中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价考试试卷

2015年上半年西藏中学教师《教育心理学》练习题：教学

测量和评价测试试卷

一、单项选择题（共27 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、学前儿童体育活动的主要内容和方式是（）

A：体育课

B：体育游戏

C：早操活动

D：基本动作

2、认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。

A：有意义接受学习理论

B：认知结构学习理论

C：建构主义学习理论

D：人本主义学习理论

3、教学大纲的中心部分或基本部分是____

A：课程计划

B：课程标准

C：课程类型

D：课本

4、在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是（）

A．培养能力

B．依法执教

C．教书育人

D．传授知识

5、影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是____ A：11-l5岁

B：7-11岁

C：2-7岁

D：O-2岁

6、下面哪一条学习规律不是桑代克提出的____

A：效果律

B：练习律

C：准备律

D：消退律

7、现代儿童心理学证明，儿童早在____已经具备人类基本的感觉和知觉。

A：新生儿期

B：婴儿晚期

C：幼儿初期

D：先学前期

8、中国近代第一个正式实施的学制是（）

A：壬寅学制

B：癸卯学制

C：壬戌学制

D：壬子癸丑学制

9、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫。

A：前摄抑制

B：倒摄抑制

C：消退抑制

D：超限抑制

10、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为。

A：幼儿的情绪还是由生理需要控制着

B：幼儿的意志力差

C：幼儿的自我意识还未形成

D：幼儿的情绪是不稳定的

11、幼儿园的基本活动是____

A：幼儿游戏

B：幼儿学习

C：教师有计划的教学

D：幼儿的一日生活

12、”南人善泳，北人善骑”主要说明了对发展的影响。

A：遗传因素

B：环境

C：生理成熟

D：先天因素

13、提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是。

A：孔子

B：老子

C：孟子

D：庄子

14、学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（）

A：精细加工策略

B：组织策略

C：资源管理策略

D：调节策略

15、校风、班风属于。

A：物质方面的隐性课程

B：制度方面的隐性课程

C：文化、心理方面的隐性课程

D：学校管理制度

16、二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育和__朝着相互渗透的方向发展。A．职业教育

B．特殊教育

C．义务教育

D．社会教育

17、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做__。

A．道德

B．品德

C．人格

D．个性

18、幼儿教育的中心任务是。

A：促进幼儿健康成长

B：确保幼儿心理健康

C：全面促进幼儿素质和谐发展

D：使幼儿获得一定的知识

19、教学活动的本质是。

A：认识活动

B：实践活动

C：交往活动

D：课堂活动

E：重视个别差异

20、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是。A：惩前毖后，治病救人

B：言者无罪，闻者足戒

C：有则改之，无则加勉

D：桃李不言，下自成蹊

21、对同一问题所想到的可能答案越多，则表明其思维的（）越高（）A：流畅性

B：独创性

C：目的性

D：结构性

22、1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心。几十名记者为他守夜，每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科学家是。

A：瓦特

B：法拉第

C：爱迪生

D：爱因斯坦

23、德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受__制约的标志。

A．生产力和科技发展水平

B．社会政治经济的需要

C．文化传统

D．教育者的身心发展规律和水平

24、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为____

A：初等教育

B：义务教育

C：平民教育

D：普及教育

25、校园文化的核心是( ．)

A．精神文化

B．制度文化

C．物质文化

D．组织文化

26、维果斯基的“最近发展区”是指__。

A．正处于掌握边缘的能力

B．现有的发展水平

C．超出目前水平的能力

D．需要在下一发展阶段掌握的能力

27、几何证明中的反证法实际就是策略。

A：手段一目的分析法

B：逆向工作法

C：计划法

D：联想法

E：重视个别差异

二、多项选择题（共27 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）

1、”十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的__。

A．连续性

B．创造性

C．主体性

D．长期性

2、班级管理的主要功能是。

A：实现教学目标、提高学习效率

B：维持班级秩序

C：形成良好的班风

D：在自主活动中进行自我教育的思想

3、在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹。

A：是根目录

B：包含文件

C：包含子文件夹

D：包含更多的文件和子文件夹

4、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

A：基础教育

B：中等教育

C：高等教育

D：职业教育

E：成人教育

5、小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑。

A：形象性和兴趣性

B：娱乐性和生活性

C：科学性和思想性

D：知识性和个性

6、教师注意力的特点集中表现在__。

A．注意集中能力

B．注意稳定能力

C．注意转移能力

D．注意分配能力

7、什么是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件____

A：上课

B：备课

C：作业的检查和批改

D：课外辅导

8、中华人民共和国成立之后，第一个和我国建立外交关系的西方国家是。

A：英国

B：德国

C：法国

D：瑞士

9、咨询活动的基本原则有__

A．改变现实、追踪效果

B．积极关注和信任来访学生

C．注重来访学生的主动参和

D．充分支持和鼓励来访学生

E．严格为来访学生保密

10、教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）

A：学校的产生

B：剩余产品的出现

C：国家的出现

D：文字的产生

11、校园文化可以细分成（）学校物质文化学校制度文化学生文化学校精神文化传统文化

A：学校物质文化

B：学校制度文化

C：学生文化¤♀

D：学校精神文化

E：传统文化

12、小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。

A．低级的学习动机

B．高尚的学习动机

C．外部学习动机

D．内部学习动机

E．远景的间接性动机

13、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是

A：洛克

B：卢梭

C：康德

D：裴斯泰洛齐

14、国家教师资格测试制度由__规定。

A．国务院

B．国家教育部

C．省教育行政机关

D．地方教育行政机构来源：

15、在个体成长发展过程中，具有特殊功能的是。

A：学校教育

B：环境

C：遗传素质

D：个体的主观能动性

16、课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是__课程观的观点。

A．人文主义

B．科学主义

C．知识本位

D．能力本位

17、教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（）

A：倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法

B：实验按假设—计划—运用三阶段进行

C：教育实验和教学实践高度结合

D：教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变

E：主张用实验、统计、比较的方法探索和运用

18、在英国，曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校，毕业后进入剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育：而工人的孩子只能接受职业教育，进而继续成为工人。这种教育制度属于。

A：单轨制

B：双轨制

C：并列结合制

D：分支制

19、下列属于正迁移的是__。

A．数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响

B．在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为

C．外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响

D．学习汉语字母发音对英语字母发音的影响

E．举一反三

20、”白板说”；“龙生龙，凤生凤”；“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的__

A．环境决定论，遗传决定论，辐合论

B．环境决定论，辐合论，教育决定论

C．遗传决定论，环境决定论，教育决定论

D．环境决定论，遗传决定论，环境决定论

21、教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（）。

A．作业时间

B．实验时间

C．讲课时间

D．复习检测时间

E．预习时间

22、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验____

A：马卡连柯

B：加里宁

C：乌申斯基

D：赞可夫

23、儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（）

A：从笼统到专门的规律

B：大小规律

C：粗细规律

D：从整体到局部的规律

24、美国心理学家格塞尔认为，对人的发展起决定作用的因素是____

A：环境因素

B：社会条件

C：主观努力

D：成熟机制

25、学生管理的三个基本要素中没有（）

A：管理者

B：管理手段

C：管理程序

D：管理对象

26、维果斯基的“最近发展区”是指__。

A．正处于掌握边缘的能力

B．现有的发展水平

C．超出目前水平的能力

D．需要在下一发展阶段掌握的能力

27、几何证明中的反证法实际就是策略。

A：手段一目的分析法

B：逆向工作法

C：计划法

D：联想法

E：重视个别差异

教育心理学考试试题及答案

教育心理学试题及答案时间:2015-03-07 分类：期末试题一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分） 1、下列哪项不归之于学习与教学的系统过程中。（C ） A、学习过程 B、教学过程 C、反应过程 D、评价/反思过程 2、在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入（ D ） A、感知动作阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 3、下列规律中，不属于尝试——错误学习论的主要规律的是（D ） A、效果律 B、练习律 C、准备律 D、接近律 4、学生由过分重视成绩名次而产生的学习动机属于（B ） A、认知内驱力 B、自我提高内驱力 C、附属内驱力 D、交往内驱力 5、举一反三属于（A ） A、水平迁移 B、垂直迁移 C、一般迁移 D、负迁移 6、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（C ） A、并列结合学习 B、下位学习 C、上位学习 D、相关类属学习 7、运算技能属于哪种技能（B ） A、操作技能 B、心智技能 C、动作技能 D、运动技能 8、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是（ B ） A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习 9、创造思维的核心是（C ） A、直觉思维 B、形象思维 C、发散思维 D、聚合思维 10、根据柯尔伯格的分类，中学生的道德主要处在 A、前习俗水平 B、习俗水平 C、后习俗水平 D、他律水平 11、心理辅导的主要目标是学会调适和（D ） A、诊断问题 B、克服障碍 C、行为矫正 D、寻求发展 12、在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（D ） A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果 13、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（C ） A．群体凝聚力B．群体规范C．课堂气氛D．人际关系 14、衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（A ） A．效度B．区分度C．信度D．难度 15、福勒等认为，当教师较多地关注"学生是否喜欢我"、"同事怎样看我"、"领导怎样评价我" 时，他此时主要处在教师成长历程的（ A ） A、关注生存阶段B 、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成就阶段二、填空题：每小题1分，共20分。 16、教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 17、在中学生人格发展的过程中，随着年龄的增长，同伴的影响在某种程度上甚至超过父母的影响。

2020下半年西藏阿里地区噶尔县事业单位招聘考试真题及答案

2020下半年西藏阿里地区噶尔县事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列文种中属于被动行文的是（）。 A、指示 B、通知 C、批复 D、函【答案】C 【解析】批复不是主动的行文，是公文中唯一的纯粹被动性文种。故选C。 2、今年如火如荼举办的农民丰收节上，各地农村结合自身优势，各显神通，通过多渠道、多样化的举办方式，打开农村的大门，帮助自身发展更上一层楼。各地结合自身优势，分析自身问题，解决发展问题体现了（）哲学道理。 A、量变产生质变 B、矛盾的斗争性 C、矛盾的特殊性 D、矛盾的不平衡性【答案】C 【解析】结合自身问题运用不同方式解决问题，体现了矛盾的特殊性要求的具体问题具体分析。故选C。 3、公务员职业道德的根本价值取向是（）。 A、提高工作效率 B、提升道德境界 C、维护社会公正 D、培育高尚人格【答案】C 【解析】公务职业道德的根本价值取向是维护社会公正。故选C。 4、保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间，没有约定的，以偿还借款的期限届满之日起（）内为准。 A、3个月 B、6个月 C、9个月 D、12个月

【答案】B 【解析】保证人和债权人应当在合同中约定保证责任期间，双方没有约定的，从借款企业偿还借款的期限届满之日起的6个月内，债权银行应当要求保证人履行债务，否则保证人可以拒绝承担保证责任。故选B。 5、公文的层次划分有多种，其中按（）的推移或内容意义的深化来安排层次的为纵式划分。 A、事理 B、位置 C、空间 D、时间【答案】D 【解析】公文层次的纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来划分的。故选D。 6、唯心主义都认为（）。 A、世界是精神的产物 B、精神决定物质 C、世界是不可知的 D、世界是“绝对观念”的产物【答案】AB 【解析】此题考查的知识点是唯心主义的实质。唯心主义不论其表现形式如何，都是承认精神是第一性的，精神决定物质。因此A、B两项是应选项。不可知论不是唯心主义的共同观点，因为大多数唯心主义也都是可知论。D项是客观唯心主义的观点，不属于唯心主义的共同特点。 7、在组织绩效管理中，核心环节是（）。 A、绩效设计 B、绩效改进 C、绩效反馈 D、绩效评估【答案】D 【解析】绩效管理是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价，并将绩效结果用于企业日常管理活动中，以激励员工业绩持续改进并最终实现组织目标以及战略的一种管理活动。绩效评估是组织绩效管理的核心环节。故选D。 8、在中华民族源远流长的历史长河中，诞生了许多歌颂爱情的诗词。下列诗词与作者对应错误的是（）。 A、日日思君不见君，共饮长江水——李之仪 B、此情可待成追忆，只是当时已惘然——李煜

资料员考试题库及答案++新

资料员专业基础知识篇一、单选题 1、按基础的埋置深度可分为浅基础和深基础，其中浅基础是指埋置深度为（ C ）的基础。 A、＜3m B、＞3m C、＜5m D、＞5m 2、在砌筑地下室、砖基础等砌体时，适宜选择的砂浆是（ A ）。 A、水泥砂浆 B、混合砂浆 C、石灰砂浆 D、粘土砂浆 3、工程签证是（ A ）重要依据。 A、工程结算 B、工程变更 C、工程合同 D、工程记录1、屋面防水等级 4、为Ⅰ级的防水层耐用年限是（ D ）。 A、10年 B、15年 C、20年

D、25年 5、砌筑砂浆的强度等级是由抗压强度确定的，用（ B ）加数字来表示。 A、Mu B、M C、D D、MD 6、砖的强度等级是由其抗压及抗折强度确定的，用（ A ）加数字来表示。 A、Mu B、M C、D D、MD 7、图纸会审后，形成图纸会审记录，较重要的或有原则性问题的记录应经监理公司、（ A ）会签后，传递给设计代表。 A、建设单位 B、勘察单位 C、劳务分包 D、监理单位 8、审计洽商签证的有效性需要审查施工日记、监理日记、值班日记与洽商签证的（ C ）的是否一致。 A、事件原因

C、时间 D、地点 9、设计变更通知单位应由（ B ）单位发出。 A、建设 B、设计 C、监理 D、施工总承包 10、施工条件发生变化时，施工组织设计应（ A ）。 A、及时修改和补充 B、保持不变 C、视情况调整 D、报告业主 11、根据国家有关规定，对于达到一定规模、危险性较大的工程，需要单独编制（ C ）。 A、施工组织设计 B、施工说明 C、专项施工方案 D、施工报告 12、图纸会审过程中，由（ A ）对各专业问题进行答复。 A、设计单位 B、监理单位

教育心理学试题及答案

《教育心理学》试卷 1、第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（）Ａ桑代克Ｂ斯金纳Ｃ布鲁纳Ｄ加涅２、离下课还有10分钟，这时候一些学生的注意力开始涣散，老师说：“如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业”。学生开始认真听课了。老师采取的措施是（） A 正强化 B 负强化 C 惩罚 D 消退３、学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）。Ａ学习需要Ｂ认知兴趣Ｃ学习目的Ｄ学习理想４、对客观事物进行判断时，倾向于利用自己内在的参照（主体感觉），不易受到外来因素的影响和干扰的认知方式属于（） A 场独立型 B 场依存型 C 冲动型 D沉思型 5、采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（） A皮亚杰 B布鲁姆 C朱志贤 D柯尔伯格 6. （）认为“教育就是塑造行为”，在教学中提出程序教学思想。 A桑代克 B斯金纳 C班杜拉 D皮亚杰 7、所谓具有广泛迁移价值的材料是指（） A最鲜活的内容 B最形象、生动的内容 C事例或案例 D学科的基本概念与原理 8、根据动机的归因理论，在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中，属于内部可控制的因素是( ) A能力高低 B努力程度 C任务难度 D以上均不是 9、一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂的、需要思维卷入过多，具有一定创造性的学习对动机水平的要求（）。 A高 B低 C一样 D因个体的差异而不同 10、某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（） A 2遍 B 4遍 C 6遍 D 8遍

西藏公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2019】：84 - 行测模拟题

西藏公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析文化的演变有自身规律。如果不尊重文化进化的自然规律，所谓建设文化就可能变成戕害文化。拿现在人们纷纷说要复兴的国学为例。据学者研究，中国历史上国学最繁荣的时期有三个，春秋战国、魏晋南北朝、清末民初，这三个时期有一个共同特征，那就是权威破碎，人们思想上的禁锢被打破，因此迸发出灿烂的创造之光。文化需要繁荣和发展，但如何给文化发展一个宽松的环境，如何更加解放思想，也许是更需要我们各方人士共同思考研究的问题。这段文字意在说明（）。单项选择题 A、文化的发展应尊重其自身的进化规律 B、应给文化的发展创造一个更加宽松的环境 C、国学的复兴需要解放思想，体现创造性 D、应继承和发扬传统文化，使其再焕光彩压强对于面积相当于（）对于（）单项选择题 A、距离速度 B、产量质量 C、电流电压 D、效率时间中国古代的科学著作大多是经验型的总结，而不是理论型的探讨，所记各项发明都是为了解决国家与社会生活中实际问题，而不是试图在某一研究领域获得重大突破。从研究方法上来说，中国科技重视综合性的整体研究，重视从总体上把握事物，而不是把研究对象从错综复杂的联系中分离出来，独立研究它们的实体和属性，细致探讨它们的奥秘。这使得中国古代的科学技术没有向更高层次发展。这段文字重在说明（）。单项选择题 A、中国古代的科学研究关注的重点及其历史背景 B、解决实际问题是推动中国古代科技发展的动力 C、中国古代的科技水平没有长足进步的根本原因 D、研究方法的缺陷使中国古代科技长期停滞不前正四面体的棱长增长％，则表面积增加（）单项选择题 A. ％ B. ％ C. ％ D. ％跟高价酒店、好车或高端楼盘不一样，火车票的提价有它的特殊性。以同样是必需品的房子为例，哪怕价格再高，退一万步你还是可以通过住更小的房子来解决，哪怕

2019年材料员考试题库及答案

2019年材料员考试题库及答案一、单选题 1.材料采购批量指的是一次采购材料的（A）。 A.数量 B.质量 C.可完成的工作量 D.占用资金量 2.下列选项中，不属于信息来源的是（A）。

A.过期的报刊、网络资源 B.采购人员提供的资料及自行调查取得的信息资料 C.政府部门发布的计划、通报及情况报告 D.各种供货会、展销会、交流会提供的资料 3.建筑企业采购和加工业务，是有计划、有组织地进行的。其内容有（A）。 A.决策、计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款 B.决策、计划、洽谈、签订合同、验收和付款 C.计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款 D.洽谈、签订合同、验收和付款 4.建筑企业采购和加工业务的业务过程，可分为（C）等五个阶段。 A.准备、谈判、执行、成交、结算 B.谈判、准备、执行、成交、结算 C.准备、谈判、成交、执行、结算 D.谈判、准备、成交、执行、结算 5、集中采购的价格一般（B）分散采购的价格。 A. 高于 B. 低于 C. 相等 D. 高于等于 6、责任明确、灵活、方便、手续筒单和易于组识管理的采购方式为（B）。 A. 远期合同采购 B. 现货采购 C. 间接采购 D. 集中采购 7．材料生产、销售、运输管理方法属于材料采购信息中的（C）。 A．供应信息 B. 市场信息C. 政策信息 D. 价格信息 8．资源的分布、生产企业的生产能力属于材料采购信息中的（A）。 A.资源信息 B.供应信息 C.市场信息 D.价格信息 9．生产资料市场及物资贸易中心的建立、发展及其市场占有率，国家有关生产资料市场的政策等属于材料采购信息中的（B）。 A.供应信息 B.市场信息 C.资源信息 D.政策信息 10.现行国家价格政策，市场交易价格及专业公司牌价，地区建筑主管部门颁布的预算价格，国家公布的外汇交易价格等属于材料采购信息中的（A）。 A．价格信息 B.资源信息 C.政策信息 D.市场信息 11、材料员要服从（D）的安排，根据工程进度计划和材料采购单采购到既合格又经济的材料。 A. 项目经理 B. 建造师 C. 公司经理 D. 工地负责人 12、（A）是国家对每个从业人员的基本要求，也是职工对国家、对企业必须履行的任务。 A. 忠于职守，热爱本职 B. 遵纪守法，安全生产 C. 质量第一，信誉至上 D. 诚实守停，实践合同 13、在材料计划编制程序中，确定实际需用量后，应（D）。 A. 编制供应计划 B. 编制供应措施工作 C. 计算周转材料需要量 D. 按不同渠道分类申请 14、当某项任务突然增减或工程提前或延后施工，材料计划应（B）。 A. 全面调整或修订 B. 专项调整或修订 C. 经常调整或修订 D. 临时调整或修订 15.材料采购和加工业务的准备过程中，做好采购和加工业务的基础是（C）。 A.按照材料分类，确定各种材料采购和加工的总数量计划 B.按照需要采购的材料，了解有关厂矿的供货资源，选定供应单位，提出采购矿点的要货计

2018年曲靖市教师招聘考试教育心理学真题

2018年曲靖市教师招聘考试教育心理学真题（答案） (3) 一、单选题 1、教育心理学研究的核心内容是（） A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、研究表明，学生心理发展有四个基本特征，即连续性与阶段性和（）。A．定向性与顺序性 B．不平衡性 C．差异性 D．叛逆性 E．平衡性 3、“杯弓蛇影”反应是一种什么现象？（） A.条件作用获得 B.条件作用消退 C.刺激泛化 D.刺激分化 4、根据奥苏伯尔的动机理论，不直接指向知识和学习任务本身，而把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源的动机是（） A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 5、难易不同的两种学习之间的相互影响是（） A.垂直迁移 B.水平迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移 6、以下选项中哪一个属于程序性知识？（） A.关于企鹅的定义 B.某个明星的个人资料 C.名人的自传 D.产品的使用说明书 7、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一，这是（） A.派生类属学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.相关类属学习 8、在操作技能形成过程中，主要靠视觉控制的阶段是（） A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练 9、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主要作用？（） A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合D、操作熟练 10、以下哪种学习策略属于精细加工策略？（） A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图 11、读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（） A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.发散思维训练 D.推测与假设训练 12、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近，这是（） A.从众 B.服从 C.认同 D.内化 13、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（） A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法 14、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（） A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练

西藏公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2019】：82 10

西藏公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2019】：82 -行测模拟题 1：液体：阀门单项选择题 A、车票：轨道 B、电流：开关 C、火车：站台 D、栅栏：木条 2：全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。这主要体现了人大代表享有的：（）单项选择题 A、提案权 B、质询权 C、司法豁免权 D、言论免责权 3：257，178，259，173，261，168，263，（）单项选择题 A. 163 B. 164 C. 178 D. 275 4：某市出租车收费标准是：5千米内起步费10.8元，以后每增加1千米增收1.2元，不足1千米按1千米计费。现老方乘出租车从A地到B地共支出24元，如果从A 地到B地先步行460米，然后再乘出租车也是24元，那么从AB的中点C到B地需车费（）元。(不计等候时间所需费用) 单项选择题 A. 12 B. 13.2 C. 14.4 D. 15.6 5：在两个或两个不同性质的生态系统(或其他系统)交互作用处，由于某些生态因子(可能是物质、能量、信息、时机或地域‘)或系统属性的差异及协和作用而引起系统某些组分及行为(如种群密度、生产力和多样性等)的较大变化，称为边缘效应。根据上述定义，下列描述属于边缘效应的是（）。单项选择题 A、照片洗出来后某些区域密度失真 B、理想平板电容器的电场线是直线的，但实际情况下，在靠近边缘地方的会变弯 C、绿叶在进行呼吸时，空气中的氧分子从外界通过气孔进入叶子内部，中间的氧分子由于相互碰撞使得进入的速度总低于从侧翼进入的氧分子 D、湖边的芦苇比岸上的芦苇生长得茂密

6：外资银行进入新兴市场国家，新兴市场国家银行业的各主体为了维持自身的生存，会尽可能争取较大的市场份额，充分拓展自身竞争优势，努力向客户提供质优价廉的金融产品和金融服务。这个过程必然带动银行业微观效率的提升。“这个过程”指的是（）。单项选择题 A、外资银行进入新兴市场国家的过程 B、新兴市场国家银行业发展的过程 C、外资银行提供优质服务的过程 D、新兴市场国家银行业扩大市场份额的过程 7：以下有关我国水情的表述，错误的是（）。单项选择题 A、我国水力资源丰富，金沙江是我国水力资源最丰富的河流 B、我国的基本水情是人多水少，水资源时空分布不均 C、我国水土流失严重，水生态环境脆弱，中部地区是水土流失最为集中的地区 D、受季风影响，我国大部分地区雨热同期，暴雨洪水频发 8：集萤映雪：凿壁借光" 单项选择题 A、请选择 B、请选择 C、请选择 D、请选择 9：. 单项选择题 A. 6 B. 12 C. 16 D. 24 10：西双版纳植物园中有两种樱草，一种白花授粉，另一种非白花授粉，即须依靠昆虫授粉。近几年来，授粉昆虫的数量显著减少。另外，一株非白花授粉的樱草所结的种子比自花授粉的要少。显然，非自花授粉樱草的繁殖条件比自花授粉的要差。但是，游人在植物园多见的是非自花授粉樱草而不是自花授粉樱草。以下哪项断定最无助于解释上述现象? 单项选择题 A、和自花授粉樱草相比，非白花授粉樱草的种子发芽率较高 B、非自花授粉樱草是本地植物，而白花授粉樱草是前几年从国外引进的 C、当两种樱草杂生时，土壤中的养分更易于被非自花授粉樱草吸收，这又往往导致自花授粉樱草的枯萎 D、在上述植物园中，为保护授粉昆虫免受游客伤害，非自花授粉樱草多植于园林深处

资料员考试试题(附答案)

资料员考试试题及答案 1、施工时所用的混凝土空心砌块的产品龄期不应小于（D）。 A、14d B、7d C、35d D、28d 11、高强度大六角头螺栓连接副和扭剪型高强度螺栓连接副出厂时应分别随箱带有（ C ）和紧固轴力（预拉力）的检验报告。 A、抗拉强度 B、抗剪强度 C、扭矩系数 D、承载能力 12、勘察、设计、施工、监理等单位应将本单位形成的工程文件立卷后向（ A ）移交。 A、建设单位 B、施工单位 C、监理单位 D、设计单位 13、城建档案管理机构应对工程文件的立卷归档工作进行监督、检查、指导。在工程竣工验收前，应对工程档案进行（ C ），验收合格后，须出具工程档案认可文件。 A、检查 B、验收 C、预验收 D、指导 14、既有文字材料又有图纸的案卷（ A ）。 A、文字材料排前，图纸排后 B、图纸排前，文字材料排后 C、文字材料、图纸按时间顺序排列 D、文字材料，图纸材料交错排列 15、建筑与结构工程包括那几个分部（ B ）。 A、地基与基础、主体、装饰装修、屋面、节能分部 B、地基与基础、主体、装饰装修、屋面分部 C、地基与基础、主体、装饰装修分部 D、地基与基础、主体分部

24、建设工程资料的分类是按照文件资料的来源、类别、（D）以及收集和整理单位的不同来进行分类的。 A、单位 B、类型 C、内容 D、形成的先后顺序 25、对改建、扩建和维修工程，建设单位应当组织设计施工单位据实修改、补充和完善原工程档案，对改变的部位应当重新编制工程档案，并在工程竣工验收后（ B ）内向城建档案馆(室)移交 A、2个月 B、3 个月 C、三周 D、五周 26、对列入城建档案馆(室)接收范围的工程，工程竣工验收后（ B ）内向当地城建档案馆(室)移交一套符合规定的工程移交。 A、2个月 B、3 个月 C、三周 D、五周 27、施工资料是以（ B ）为组成单元，按不同相关专业分别管理。 A、设计单位 B、单位工程 C、施工项目 D、建设单位 28、施工单位应在（ C ）对建筑物垂直度和标高进行实测并记录，填写建筑物垂直度、标高测量记录，报监理单位审核。 A、工程竣工后 B、工程完工前 C、结构工程完工和工程竣工后 D、技术交底时 29、单位工程施工质量竣工验收记录栏由（ C ）填写。 A、监理单位 B、建设单位 C、施工单位 D、设计单位 30、凡需进行沉降观测的工程，应由（ A ）委托有资质的测量单位进行施工过程中及竣工后的沉降观测工作。 A、建设单位 B、设计单位 C、监理单位 D、工程质量监督机构

2015年教师招聘考试试题及答案：《教育心理学》章节历年真题汇总

2015年教师招聘考试试题及答案：《教育心理学》章节历年真题汇总文章来源：天津教师招聘网第一章教育心理学概述选择题 1、教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为()原则。(2008年) A.客观性原则 B.发展性原则 C.理论联系实际 D.教育性 2、桑代克被称为“教育心理学之父”，他撰写的第一本《教育心理学》专著发表于()年。(2008年) A.1868 B.1897 C.1903 D.1921 3、1903年()撰写的《教育心理学》一书，标志着西方教育心理学体系的建立。(2010) A.华生 B.斯金纳 C.桑代克 D.杜威填空题 4、学生因素主要从()与个体差异两个方面影响了教学。(2006)

5、课堂教学环境包括课堂物理环境和()。(200 6、2007) 6、教育心理学对教育实践具有描述和测量、解释和说明、预测与()的作用。(2007) 7、教育心理学采用的实验研究方法通常有实验室实验法和()实验法。(2008) 8、教育心理学是研究教学情境中()及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学。(2009) 9、教育心理学家加涅提出了八阶段学习过程，具体分为动机、选择、获得、保持、回忆、概括、作业和()。(2011) 简答题 10、简述教育心理学的主要研究内容。(2010) 参考答案及解析 1、答案：D。中公专家解析：教育心理学的研究原则有四个：客观性原则、发展性原则、理论联系实际原则、教育性原则，四个研究原则容易出选择题。教育性原则是指研究实验过程中应该对被试产生积极性的影响，要避免对被试的身心发展造成伤害，是四个原则中最重要的一个原则。客观性原则就是对心理的研究必须按本来面貌加以研究，必须实事求是。发展性原则是把心理现象看成是一个发展变化的过程。理论联系实际原则是要密切关注在教育教学活动中出现的新情况、新问题，注意从实际出发进行研究，发挥理论对实际的指导作用。 2、答案：C。中公专家解析：美国教育心理学家桑代克在1903年出版了第一本《教育心理学》专著，这是教育心理学的里程碑，成为教育心理学独立的标志。桑代克被认为是教育心理学的开山鼻祖，有“教育心理学之父”之称。此知识点经常会考。 3、答案：C。 4、答案：群体差异 5、答案：课堂社会环境 6、答案：控制 7、答案：自然 8、答案：学与教 9、答案：反馈 10、【参考答案】教育心理学的研究对象：教育心理学是研究学校教育情境中，学与教及其互动过程中产生的心理现象及其心理规律的科学教育心理学的研究内容

教育心理学试题及答案

教育心理学一、单选题 1.教育心理学中各家各派学习理论之争也都集中体现在对（ A ）的不同解释上。 A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程 2.1903年，美国心理学家（ D ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 A.杜威 B.加涅 C.乌申斯基 D.桑代克 3.（ C ）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。 A.罗杰斯 B.鲁宾斯坦 C.杜威 D.布鲁纳 4.根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征是儿童认知发展水平到达哪个阶段的重要标志？（ C ） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 5.根据埃里克森的人格发展理论6~12岁的儿童要解决的主要矛盾是（ C ） A.自主感对羞耻感 B.主动感对内疚感 C.勤奋感对自

卑感 D.自我同一性对角色混乱 6.有的人判断客观事物时容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于( A ) A.场依存性 B.场独立性 C.冲动型 D.反思性 7.教师在课堂教学中帮助学生制定适当的学习目标，提供学习策略的指导，并且为学生创造良好的教学环境，这集中体现了教师的何种角色（ D ） A.平等中的首席 B.管理者 C.反思者 D.促进者 8.教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行为。这种心理效应是我们所说的（ C ） A.扇贝效应 B.南风效应 C.罗森塔尔效应 D.巴纳姆效应 9.教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于（ A ） A.行动研究 B.撰写日记 C.观摩讨论 D.案例分析 10.某教师认为学校管理混乱，与领导沟通不畅通，自己疲于应付教学活动，常常心情烦躁、易怒、情绪

2013-2017五年西藏公务员行测真题与解析-汇编合集

2010年9月18日联考行测真题山西、河南、辽宁、福建、重庆、海南、青海、宁夏、内蒙古、陕西、西藏第一部分言语理解与表达（共30题，参考时限30分钟）本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。请开始答题： 1?中国的一年四季，季季都令人神往。春日_________,夏天绿荫满枝，秋时_________,冬日银装素裹。 A 姹紫嫣红硕果累累 B 风光旖旎充实丰盈 C 生机勃勃琳琅满目 D 婀娜多姿五谷丰登 2?电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息，通过数码方式_____在以光电磁为介质的设备中，再借助______设备来读取、复制和传输。 A存储先进B记录特定C保存固有 D记忆专门 3?民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化，并非__________的。举例来说，它像无垠无际的沃土，__________着正统文化和精英文化，而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样，流落于民间，丰厚了它的土层。 A相依相伴培育 B全然隔绝滋养 C此消彼长维系 D泾渭分明培养 4?随着商品流通，贸易往来、人际交流的越来越_________ ，远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、头顶的运输方式已很难适应社会发展的需要，于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造便__________。 A突出迫在眉睫 B重要备受瞩目 C明显日新月异 D频繁应运而生 5?如果把一些中国象征只是当做“元素”，就有点儿像把文化和传统当作装饰性的小挂件，看上去_________但“如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段。” A五彩缤纷 B富丽堂皇C林林总总 D包罗万象 6?中国的县城确实太复杂，塞北尚在千里冰封，万里雪飘，江南已经百花吐艳，草木争辉了。2000多个县星罗棋布，地理位置、资源禀赋、文化传统和老百姓的生活方式都________。 A各有千秋 B千姿百态C气象万千 D千变万化 7?这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是__________的事情，并不被社会重视，大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_________，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。 A街谈巷议晦涩 B耳熟能详隐秘 C司空见惯分散 D妇孺皆知匮乏中华读书报《“北京旧事”折射社会变迁》于德源 8?敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有50多公里长，即使_________，也要夜以继日，作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的___________。 A浮光掠影异彩纷呈 B 蜻蜓点水丰富多彩 C 一目十行源远流长 D走马观花博大精深 9?越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品，但医疗保险产品的销售情况并没有与需求

2020最新材料员考试题库及答案

精选考试类文档，如果需要，请下载，希望能帮助到你们！ 2020最新材料员考试题库及答案

一、单选题 1.材料采购批量指的是一次采购材料的（A）。 A.数量 B.质量 C.可完成的工作量 D.占用资金量 2.下列选项中，不属于信息来源的是（A）。 A.过期的报刊、网络资源 B.采购人员提供的资料及自行调查取得的信息资料 C.政府部门发布的计划、通报及情况报告 D.各种供货会、展销会、交流会提供的资料 3.建筑企业采购和加工业务，是有计划、有组织地进行的。其内容有（A）。 A.决策、计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款 B.决策、计划、洽谈、签订合同、验收和付款 C.计划、洽谈、签订合同、验收、调运和付款

D.洽谈、签订合同、验收和付款 4.建筑企业采购和加工业务的业务过程，可分为（C）等五个阶段。 A.准备、谈判、执行、成交、结算 B.谈判、准备、执行、成交、结算 C.准备、谈判、成交、执行、结算 D.谈判、准备、成交、执行、结算 5、集中采购的价格一般（B）分散采购的价格。 A. 高于 B. 低于 C. 相等 D. 高于等于 6、责任明确、灵活、方便、手续筒单和易于组识管理的采购方式为（B）。 A. 远期合同采购 B. 现货采购 C. 间接采购 D. 集中采购 7．材料生产、销售、运输管理方法属于材料采购信息中的（C）。 A．供应信息 B. 市场信息C. 政策信息 D. 价格信息8．资源的分布、生产企业的生产能力属于材料采购信息中的（A）。 A.资源信息 B.供应信息 C.市场信息 D.价格信息9．生产资料市场及物资贸易中心的建立、发展及其市场占有率，国家有关生产资料市场的政策等属于材料采购信息中的（B）。

教师招聘考试教育心理学真题――教

一、单选(共60小题，每小题分，共30分) 1.教育要尊重学生的兴趣、需要和价值，教学应以学生为中心，持这种观点的是( )A.精神分析学派B.行为主义学派 C.认知学派 D.人本主义学派【答案】D 教育心理学真题解析：本题考查学习心理的内容。人本主义学派主张为学生提供各种学习的资源，提供一种促进学习的气氛，让学生自己决定如何学习，即“以学生为中心”;精神分析学派强调人的本能的、情欲的、自然性的一面;行为主义学派强调教师的任务是教学生学习知识;认知主义学派重视教学生如何学习。因此答案是D。 2.教育心理学中的结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人数是( )A.华生和斯金纳B.布鲁纳和奥苏伯尔 C.弗洛伊德和荣格 D.xxxx和考夫卡【答案】B 教育心理学真题解析：本题考查学习心理模块中学习理论的内容。认知结构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人物有布鲁纳和奥苏伯尔等，A项中华生是行为主义心理学的创始人，斯金纳是新行为主义代表人物之一;C项弗洛伊德和荣格是精神分析学派的代表人物，D项魏特海默和考夫卡是格式塔心理学派代表人物。因此答案是B。 3.桑代克初步解决了教育心理学的研究方法，他主张研究教育心理学应采用( )。 A.观察和测量的方法 B.调查和观察的方法 C.观察和实验的方法 D.实验和测量的方法【答案】D

【教育心理学真题解析】本题考查教育心理学概述的内容。桑代克把动物心理实验的方法运用到教育上，还主张教育现象和教育理论必须有严格的实验验证，另外桑代克编了第一个标准化的教育成就测验，被公推为教育测量的鼻祖。因此答案是D。 4.德国心理学家苛勒采用“接竿实验”和“叠箱实验”对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的研究，从而提出了学习的( )。 A.灵感-顿悟说 B.灵感-试误说 C.完形-顿悟说 D.完形-试误说【答案】C 教育心理学真题解析：本题考查学习心理中学习理论的内容。苛勒是格式塔心理学派代表人物之一，他采用“叠箱实验”和“接竹竿实验”对黑猩猩的问题解决行为进行研究从而提出“完形——顿悟说”。“完形”由德文“gestalt”的翻译而来，有“形”、“式”、“完整”等意思，所以格式塔心理学也称完形心理学。因此答案是C。 5.教育心理学早期研究主要集中在学生的( )。 A.影响因素问题 B.成长环境问题 C.学习问题 D.教师问题【答案】C 教育心理学真题解析：本题考查教育心理学发展的内容。20世纪20年代以前是教育心理学的初创期，这一时期贡献最大的是桑代克，他提出的学习三大定律(效果律、准备律、练习律)及个别差异理论，成为20年代前后教育心理学研究的重要课题。由于桑代克把教育心理学研究的重点放在学习心理方面，导致了中国的教育心理学界长期把学习心理作为教育心理学研究的主要对象。因此答案是C。 6.研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是( )

2018年材料员考试试题及答案

2018年材料员考试试题及答案 1、现行的回弹法检验混凝土抗压强度技术规程是(C)。 A.JGJ/T23—87 B.JGJ/T23—92 C.JGJ/T23—2017 D.JGJ/T23—2004 2、见证取样时，由(A)的试验人员对工程中的材料及构件进行现场取样，并送检。 A.施工单位 B.监理单位 C.建设单位 D.质检站 3、普通混凝土收缩试验试块每组(A)块。 A.3 B.4 C.5 D.6 4、见证人员必须和施工单位人员一起将试样送至检测单位，并在(B)上签字 A.检测报告 B.报检报告 C.委托试验单 D.试验检测报告 5、对有抗渗要求的混凝土结构，其混凝土试件应在(A)随机取样。 A.浇筑地点 B.搅拌地点 C.实验室 D.办公室 6、硅酸盐水泥分为P·Ⅰ型和P·Ⅱ型，其中P·Ⅰ代表(B)。 A.膨胀水泥 B.不掺混合材料的硅酸盐水泥

C.专用的硅酸盐水泥 D.掺混合材料的硅酸盐水泥 7、拆模后的混凝土试件应立即放在温度为(A)度、湿度为95%以上的标准养护室中养护。 A.20±2 B.20±3 C.20±4 D.20±5 8、某批硅酸盐水泥，经检验其体积安定性不良，则该水泥(A)。 A.不得使用 B.可用于次要工程 C.可降低强度等级使用 D.可用于工程，但必须提高用量 9、沸腾钢用符号(D)表示。 A.B B.ZT C.Z D.F 10、热轧带肋钢筋的公称直径范围为(B)。 A.6-20㎜ B.6-50㎜ C.8-40㎜ D.4-12㎜ 11、(B)钢材可以用于预应力混凝土结构。 A.Q235 B.HRB335 C.CRB550 D.CRB800 12、下列关于建筑用石不正确的说法是(D)。 A.建筑用石可以为天然卵石和人工碎石

教育心理学考试试题及答案75678

《教育心理学》新为终考期末复习试题一、单选题 1.被誉为“教育心理学之父”的是：A A.桑代克 B.冯特 C.班杜拉 D.华生 2.西方教育心理学初创时期是：C A.19世纪初 B.19世纪中叶 C.19世纪末-20世纪初 D.20世纪中叶 3.教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种？D A.实验法 B.问卷调查法 C.测验法 D.文件分析法 4.关于教育心理学研究方法中以下哪种说法不正确？B A.实验室实验的优点是采用精密的实验仪器。 B.观察法的优点是可以确定变量之间的因果关系。 C.自然实验法的优点是将真实的自然环境与实验条件的控制结合。 D.在运用实验法时，在正式实验前，可进行小样本初试，如有不妥，可进一步修改实验设计。 5.以下哪项不属于测验法的优点？B A.施测简便 B.客观真实性容易受到被试回答问题时的主观性的影响 C.资料易于整理和统计分析 D.所得资料比较真实可靠 6.以下哪种方法比较适合进行特例研究。A A.个案研究法 B.测验法 C.教育经验总结法 D.实验法

7.“一两的遗传胜过一顿的教育”是哪位心理学家的观点。D A.英国心理学家高尔顿 B.美国心理学家华生 C.德国心理学家斯腾 D.美国心理学家霍尔 8.自我意识发展的重要标志是：B A.自我中心 B.自我评价 C.自我体验 D.自我调控 9.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于哪个阶段？A A.具体运算阶段 B.前运算阶段 C.形式运算阶段 D.感知运动阶段 10.场依存型的学生对客观事物的判断常以哪种线索为依据C A.内外 B.内部 C.外部 D.以上都不对 11.学生的心理发展不包括以下哪种发展。D A.认知 B.情感 C.社会性 D.兴趣 12.认为学习是刺激-反应的联结的心理学家是：A A.桑代克 B.华生 C.斯金纳 D.班杜拉 13.行为主义学习理论的代表人物有：A A.桑代克 B.奥苏贝尔 C.维果斯基

2015年上半年西藏中学教师《教育心理学》练习题：教学测量与评价考试试卷

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