7岁亲子游戏活动方案(共6篇)(精简版)

7岁亲子游戏活动方案(共6篇)

篇一:7岁亲子游戏方案7岁亲子游戏方案1.谁多谁少目的:正确判断物品的数量.前提:掌握10以内数字.方法:(1)把同样数目的、

不同大小的物体,在桌上摆成不同形状,问孩子哪个多？然后让孩子

分别数数,报出总数.如把大小苹果摆成图(7-1a)形状,问孩子大苹果

多还是小苹果多,还是一样多.(2)让孩子数出6个核桃,在桌上摆成

图(7-1b)形状,问孩子那堆核桃多？哪堆少,还是一样多.孩子开始学

数时往往受物品的大小和定向排列的疏密及形式的影响,不能正确判

断物品的数量,通过上述训练可使孩子在判断物品数量时,排除物品

大小和空间排列形式的影响,正确判断出物品的数量.2.照顾小弟弟

目的:培养孩子优良的道德品质和助人为乐的精神.前提:具有一定想

象力和语言表达能力.方法:(1)利用孩子现有的玩具,如娃娃、餐具、医疗器械等,给孩子创造一个小家的环境.(2)家长可以帮助孩子出一

些主意,如:“现在你是这个家的主人,小弟弟(布娃娃)来家里作客,

你怎么招待他呀？”(分给他食品)或者是“小弟弟今天发烧,不舒服了,你应该怎么办呢？”(带他去医院)“小弟弟跟你一起玩玩具,你

应该怎么办呢？”(谦让)等等,长此以往,孩子在不知不觉中形成良

好的道德品质.3.踩一踩目的:发展触觉能力和语言能力.前提:有正

常的触觉.方法:让孩子光青脚在皮革沙发、毛地毯、木地板、水泥块、沙地、草地.大理石等不同质地的地面走走,让孩子感受他们有

什么不同;用语言去描述感觉,使用温的、热的、冷的、软、硬、光滑、粗糙、平坦等词.通过几次训练,让孩子有初步的感觉体验后,可

让孩子闭上眼睛说出地面所踩的物体的材料.4.复述故事目的:培养

孩子有意记忆能力.前提:孩子能讲完整的语句.方法:(1)3岁的孩子

爱听故事,家长可用一些较短的故事来让孩子复述.一个短故事家长

讲三四遍后,孩子就能记住了,下一次孩子如果再缠着成人要听故事,

家长就可以说:“前几天妈妈给宝宝讲的故事《龟兔赛跑》你还记得

吗？今天你讲给妈妈听听好吗？”孩子讲故事时家长要注意听,并且看着孩子,孩子讲完故事应及时给予表扬.这样孩子会觉

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得自己讲得很好,讲故事积极性就高.(2)平时家长可给孩子以复述的机会,如周末外出购物,家长可以在家里列购物单,边列边告诉孩子要买些什么东西,到商店时问他购物单的内容.(3)复述的前提是:听时集中注意力,为了吸引孩子注意力,成人的表达方式就显得较为重要.成人讲故事时应语言形象生动,并不时配合动作.5.曲线、塞线目的:了解几何基本知识.前提:有一定认知能力.方法:(1)家长拿一个绳子,让孩子抓紧绳子的一头,把绳子拽紧,然后告诉孩子看一看这就是直线,把绳子抛在地上,绳子弯曲在地上,告诉孩子这就是曲线,站在高处让孩子把绳子垂直往下放着,告诉孩子这就变成了垂直线(图7-2).垂线是从上到下或从下到上垂直的直线.(2)让孩子看一看周围哪些是垂直线？(3)如何检查是不是垂直的.让孩子在绳子上挂上重物,那么绳子就会垂直于地面,带重物的绳子可用来检测物体是否垂直,让孩子用带重物的绳子去检测一下桌子腿、厨柜门、房门是不是垂直的.如果桌子腿不是垂直地面的,带重物的绳子就不会贴着桌子腿.(4)回答问题.如果建筑队不垂直地砌墙会怎么样？(墙易倒塌)6.我不怕目的:帮助孩子克服恐惧,鼓励他独立地应付恐惧,用积极的态度抵制恐惧,而不是退缩.前提:对一些自然现象有初步了解.方法:晚上将灯关上,让孩子处于黑暗之中,在黑夜中给孩子讲故事,和孩子捉迷藏,还可以带着孩子去散步,仰望北斗星辰,使孩子产生遐想.经过这样的训练孩子逐渐就克服了对黑夜的恐惧.孩子害怕雷雨交加的天气时,也应向他介绍科学知识,告诉他这没有什么可怕的,是十分正常的自然现象.当然也应告诉他不要站在电线旁、高楼和树底下.严重的恐惧会使孩子形成胆小、怯儒的性格,也会使感知狭窄.所以家长不要吓唬孩子,也不要将自己的胆怯感染给孩子.7.做动作学认字目的:培养孩子识字的兴趣.前提:对文字有一定兴趣.方法:3,4岁孩子已经学会了许多动作,家长和孩子可以边做动作边学识字.(1)孩子作出一个动作,家长拿出一个与动作相同的字或词,如跑步、坐下、拿东西、拥抱、吃饭、张嘴、刷牙等等,让孩子学习.(2)当孩子