重新补办报到证申请书.doc

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重新补办报到证申请书

大学生就业指导中心:

我是现代科技学院级专业班学生(学号:,身份证号:)。因(申请补办的原因):

,特申请补办报到证。在此保证原报到证确已丢失,若由此引发一切问题由本人负责。

原报到证号:

申请人(签名):

代办人(签名):

年月日

辅导员意见(盖章):

设备维修工程师职称评审的申请书

设备维修工程师职称评审的申请书 尊敬的领导:我叫xx,20xx年xx月毕业于xx,学制xx年,xx学历,同年xx月进入xx,从事设备的维护与维修工作,至今已三年多,在区队领导和同事们的关心帮助与支持下,我成功地实现了从学生到一个合格煤矿工人的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、工作方面: 我来到公司后迅速熟悉与掌握煤矿行业的安全生产意识,生产过程,对日常的设备维护,维修等工作进行认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的设备问习题就积极向同事们请教,并努力学习煤矿质量规范化规程,公司的各项规章管理办法,树立"安全第一,预防为主"的安全理念。工作之余和同事探讨维护维修中遇到的问习题,努力寻找解决方法,使自己的业务能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 工作之余,我自觉学习与机电设备相关的知识,自己购买了《变频器实用电路图集与原理讲解》、《西门子S7—200系列PLC88例图解》、《采区电气设备》、《AutoCAD机械制图》等相关书籍认真学习,并考取了高级维修电工职业技能证书。20xx年参加了电牵引采煤机培训。20xx年xx月参加自动化本科学历的函授考试,于同年xx月考入山东科技大学,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知

识素养以及教学能力。 三、思想政治方面: 积极向上,认真学习马克思列宁主义,毛泽东重要思想,邓小平理论,江泽民"三个代表"和胡锦涛"八荣八耻",做一个模范的煤矿工人。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。 经过这几年的学习和实践,我各方面考核已经符合申请初级职称的评审,特向领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:xx 时间:20xx年xx月xx日

报到证丢了怎么办

报到证丢了怎么办 补办手续 毕业生《就业报到证》不慎遗失,需补办《就业报到证》分以下两种情况: 1、两年择业期内: (1)本人提出申请; (2)工作单位开具证明; (3)学校就业主管部门开具介绍信; (4)毕业生本人持上述材料到省就业办申请补发新的《就业报到证》。 2、两年择业期外: (1)本人提出申请; (2)工作单位开具的遗失证明; (3)学校就业主管部门开具介绍信;毕业生本人到学校研招办复印当年经省级招生 部门盖章审批的新生录取审批表复印件,并加盖学校研招办的公章。 (4)毕业生持上述材料到省就业办申请补发《就业报到证》证明书。 相关阅读:报到证有效期 1、《报到证》报到有效期时间:它的有效期一般是两年,即从毕业开始两年内有效,超过两年视为自动放弃并作废。但是个别地方,三年也可以报到。具体按照当地政策来定。 2、《报到证》改派有效期时间:报到证一般是从毕业开始算起,一年内可以改派,当然一些地方两年内也可以改派。具体执照当地政策。 3、《报到证》上所标注报到时间为什么是一个月,或者更短时间:因为是为了督促学生尽快办理,所以近几年才改为时间短,但是个别城市,是严格按照报到证时间来报到的,切莫耽误了时间。最好提前回原籍,或者要去报到的城市人力资源与社会保障厅联系好。以免造成代理无法操作。

报到证改派处理 1.第一种情况,开始和A企业签订了就业协议书,并报到证已经派遣到了A企业相关的城市,而学生工作几个月后,辞职了,去了另一个B城市工作。如果这个B企业能接收你档案,那么这个就必须改派了。 2.第二种情况,学校交给同学的报到证,出现错误,如姓名,专业甚至派遣地区。发生错误,那么就必须重新开具报到证。(严格讲不属于改派) 3.第三种情况,错派,没有这个用人单位。用人单位已经撤消或用人单位隶属关系发生了变化。 4.第四种情况,调配不当。院校在按单位委托代选毕业生调配过程中,所选择的毕业生所学专业与用人单位要求不一致。 5.第五种情况,毕业生本人遭受不可抗拒的因素或其它特殊原因。 6.第六种情况,毕业半年后,找到工作,并能接收档案关系等。将派遣回原籍的报到证,改派到你要去的单位所在城市。(报到证两年有效,个别地区只要两年内是可以改派的。严格的地区,一般是一年才能改派,切记。) 7.第七种情况,已经就业或者未就业的学生,考上公务员或者事业编制。在规定年限内,必须报到证改派。 注意:改派时间一般是从你毕业开始算起,第一个一年内改派,可是个别地区是可以两年内改派。甚至三年内,故一定要在改派的期限内。一定要了解清楚后办理,别耽误了最佳改派时间。学校是你们可以求助的地方,他们可以协助你改派。

个人改派申请书

个人改派申请书 篇一:改派申请书模板 改派申请书 尊敬就业指导中心领导: 本人:XXX(身份证号:XXXXXXXX报到证号:XXXXX)于201X年毕业于XXXXXXXX学院 XXXXXXX系 XXXXXXXX专业,于201X年X月与XXXXXXXX公司签订了就业协议书并按时到单位报到上班。现因XXXXXXXXXXXXXX等问题,与原单位解除就业关系并办理相关解约手续,先准备将报到证改派至XXXXXX(XXXXXXXX)。特向学校领导提出改派申请,望领导予以审核批准。 申请人: 时间:201X年X月X日 填写说明:此页可以不打印,在网上看了好多的该派遣申请,感觉不是很合适,所以现在自己写了一份给需要办理该派遣手续的同学一个参考。 具体原因(请将具体原因填写到申请书中) □考取研究生 □录取公务员。 □专业不对口,岗位不适应。 □身体原因(附医院体检诊断书)。 □接收单位不能解决档案、户口。

其他原因:(请写明具体原因) 如果已经和新单位签约并且新单位具有接受人 事档案资格,单位也愿意接受你档案的。可以在原因后面加上 “与原单位解除就业关系并办理相关解约手续,并与××单位达成了签约意向,” 篇二:改派申请表 西安财经学院毕业生改派申请表 及原就业单位退函,②.现就业单位接收函或就业协议书,③.个人申请(改派期限为两年,每人只能改派一次)。 2.原来派回生源地,现申请派到单位,毕业生需提供: ①.原就业报到证(原件),②.现 就业单位接收函或就业协议书,③.个人申请(改派期限为三年,每人只能改派一次)。 3.原来报到证丢失,现申请报到证补办的毕业生需提供单位证明或个人申请(申请补办年限为三年)。 篇三:改派申请书 改派申请书 本人在XX年毕业于XX(院校),今因与原单位XX解除就业关系,先准备将报到证改派至XX,特申请改派,请领导审查、批准! 申请人:

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书 职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。下面XX为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导: 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后,于XXX年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下: 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严格的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以欢愉式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更严重的是教育学生怎样做人。二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:XXX

关于签订四联单和办理报到证解释

关于签订四联单和办理报到证解释 各位毕业生同学: 一直以来同学们对为何要签四联单和办理报到证有着模糊概念,周老师在大会上也反复说了很多次,去年就业指导的时候就业办的于老师和金老师也跟大家讲过,但是还是有个别同学不是很明白,现以文字形式再和大家解释一遍,请大家再仔细研究理解!谢谢! 1、《就业协议书》有何作用 随着大学生就业制度的改革,为了合理使用人才,充分发挥人才的主观能动作用,调动毕业生与用人单位的积极性,国家把选择工作岗位和录用人才的权利,交给了毕业生和用人单位,逐渐形成了“市场导向、政府调控、学校推荐、毕业生和用人单位双向选择”的就业新模式,当毕业生与用人单位达成一致意见后,须以书面形式确定下来。由于在校大学生还不具备签订《劳动合同》的合法主体资格(要等六月份正式毕业后拿到毕业证书方能签订正式的《劳动合同》),因此,要以《就业协议书》的形式,确认双方招(应)聘意向和相关条款,这样做是为了保护毕业生和用人单位各自的利益。 2、什么是《就业报到证》 学校根据手续完备的《就业协议书》上报就业计划,经批准后由政府主管部门打印和下发《就业报到证》,《就业报到证》的

全称为《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》是国家教育部为普通高等教育毕业生走向就业岗位所开具的唯一凭证。 3、《就业报到证》有何重要作用? 按现行的干部人事制度,《就业报到证》有如下作用:(1)证明持证者是国家统一招生的全日制普通高校毕业生; (2)是学生完成学业走向就业岗位和用人单位接受应届高校毕业生的唯一依据; (3)是人事管理部门核定干部身份的重要依据; (4)是工作变动、参加社会保险、退休时核定工作年限等的重要证据; (5)是人事档案中不可缺少的参加工作起始时间的重要证明材料。 (6)落户口和转接人事档案时需要 (7)今后进入国家机关和事业单位工作、参加国家重点工程项目的工作、申请出国留学等方面具有非常重要的作 用。 4、特别提醒: (1)毕业生只有签订《就业协议书》并办理了有关鉴证登记手续,才会得到《就业报到证》; (2)凡持有《就业报到证》的学生,其就业的个人身份可认定为“应届高校毕业生”,就业后具备“干部”身份;凡

职称评审申请书

职称评审申请书 职称评审申请书 职称评审申请书1 尊敬的领导: 我于20XX年7月毕业于临邑师范体育班,于20XX年8月分配到xxxx中学工作。20XX年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20XX年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20XX年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20XX年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20XX年我晋升为小学一级教师经过五年的'教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 此致 敬礼 XXX 20XX年XX月XX日 职称评审申请书2

幼儿园教师职称评定申请书

尊敬的各位领导: 你们好! 我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己: xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于2007年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远! 一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。 三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。 四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。 @ 五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。 四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级教师”职称评定。未来工作中我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为幼儿教育美好的明天奉献自己的力量。

职称申请书简单模板

职称申请书简单模板 申请评定职称的一般都需本人写申请书的,那么,下面是本人给大家整理收集的职称申请书简单模板,供大家阅读参考。 篇一:职称申请书简单模板本人XXX,现年XX岁,性别男,汉族,中共党员。xxxx年x月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。xxxx年x月应聘到xxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。xxxx年聘为技术员。 本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,“三个代表”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。 在职期间: 1、培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xxxx年主讲《氧化还原滴定》,xxxx年主讲《重量分析法》,xxxx年《酸碱滴定法》,xxxx年《分光光度法》和《配位滴定法》。 2、技术业务方面,xxxx年参加了红外CS-xxx的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。xxxx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫

酸脱水重量法》的修订。xxxx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。 我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。 通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。 申请人: xxxx年xx月x日 篇二:职称申请书简单模板尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会: 我叫***,xx**年x月毕业于*****学院,学制四年,大学学历。xx年x月到******公司工作至今,xxxx年x月获得工程师任职资格。 几年以来,一直严格要求自己,在思想上,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,深刻理解、领会党十七大会议精神实质,做到思想上始终和党中央站在一起;在业务上,不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范,利用自己的理论知识,结合施工实际,主持和参与设

个人职称评定申请书

个人职称评定申请书 职称评审都对申请人有各种各样的要求,那么如何写呢?接下来搜集了个人职称评定申请书,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:个人职称评定申请书尊敬的领导: 我于19**年7月毕业于临邑师范体育班,于19**年8月分配到张习桥中学工作。20**年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面: 19**年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20**年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20**年我校新增

加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20**年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20**年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

小一教师职称申请书

小一教师职称申请书 小学教师职称评定申请书 尊敬的各位领导、各位评委: 你们好! 今天能够申请小学一级教师职称,首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作:不知不觉中来大峪镇任教已近五年,回首五年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。 20XX年9月,我实习期满,被区教育局分配到大峪镇北涧沟 西村小学任教,担任一年级的语文教师兼数学教师以及班主任工作,我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远! 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、*****与****。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

三、在纪律方面,因我家住邯郸,离单位较远。每天早晨五点起床,六点出门,坐车一个小时到峰峰,换车半个小时到学校附近,然后再徒步30分钟到村里的小学,一走就是两年。后因学校合并,我被分到镇中心幼儿园,一年后又到了现在的大峪学校,五年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件,始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。 四、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的身体不好,长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线,因为我牢记《汪洋中的一条船》中那位残疾的男主人公说的话,”在课堂上,罚站的永远是老师“,所以为师一刻就要恪守其职是我对自己的要求。 五、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、区、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因,虽然成绩都不显著,但是却在这五年的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛__教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。五年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们[:请记住我站域名/]使我把

史上最全的高校毕业生迁移证报到证丢失过期补办户口办理攻略

史上最全的高校毕业生户口办理攻略,让我来为不完整又嚣 张的XX体制擦屁股吧。 这件事里涉及到到4个地点,3个派出所,7个证件。因为各种原因丢失迁移证,丢失报到证,迁移证过期,报到证过期等原因悲催的成为黑户的同学们,以下办法希望能帮助你们。如果此贴对你的人生的某个重要时刻(PS:因为户口问题,领不到结婚证,买不到火车票,上不了飞机,学不了驾照,办不了社保,买不了保险,领不到公积金,开不了公司,买不了房子…滴时刻),起了关键作用,请不要忘记撰写此贴之人,是一个悲催的成都山西两地来回跑了5次还没办下户口,从小受爱国主义教育TUDU的正直的80后,搞了几年设计,对以用户为中心的交互设计熟烂于心的网页设计师。我想,我们的TIANCHAO也许永远都不会知道什么是以用户为中心。“为人民服务”永远只是一句口号,一张贴在墙上的标语。 地点:1.你老家的派出所 2.你老家的所在省/市的人事局3.你老家的所在省/市人事局的所在的派出所 4.你学校所在地的派出所5.你将要迁往地的派出所 涉及到的证件:1.迁移证2.迁移证存根 3.迁出证明4.未落户证明5.报到证(即派遣证)6.未报到证明7.报到证遗失证明 (一)迁移证丢失或过期补办流程 迁移证丢失或过期:按国家户籍管理规定,《户口迁移证》落户有效期是30天,因此,要求持有《户口迁移证》的公民必须在有效期内到迁入地办理落户。按照《中华人民共和国户口登记条例》第十三条“公民迁移,从到达迁入地的时候起,城市在三日以内,农村在十日以内,由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记,缴销迁移证件”的规定,没有及时办理落户手续,你的户口迁移证已经作废。而按照第十条“公民迁出本户口管辖区,由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记,领取迁移证件,注销户口”的规定,你已被注销户口。所以你需要先找回自己的户籍。这种情况下,你只能回原户口迁出(即学校住所)地找回属于自己的户籍。 迁移证过期作废的同学可以向迁出地公安机关户政管理部门(即学校派出所)申请补办。申请补办所需材料: (1)本人遗失申请补办报告(自己写,各地要求不一,有些不需要); (2)身份证、毕业证书; (3)迁入地(迁移证上写的迁入地)派出所出具未落户证明,并且加盖派出所户口专用章。如果是毕业后一直没找到工作,户口档案打回原籍,那么迁入地是老家所在省/市的人事局,

初级职称评定申请书

申请书 尊敬的领导: 我于2007年毕业于陕西师范大学。毕业后,于2007年8月到2009年9月工作在河北沧州一中,于2009年9月到2010年8月工作于青海西宁西建中英文学校,在2010年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中,本人进步不少,现讲工作汇报总结如下: 一、教学方面: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:马丽 时间:2009年11月22号

就业报到证补办程序

毕业生的报到证在毕业生取得毕业资格后发到每一位毕业生手里后,如果丢失需要补办,需要按照以下步骤办理: 1. 自己手写或者打印一份遗失证明,说明本人自然情况和报到证丢失原因,由学院盖章后到校就业指导服务中心加盖公章。 2. 持盖好公章的挂失申请到石家庄市《河北日报》登载遗失作废声明。 3. 持登有本人遗失声明的《河北日报》到河北省人事厅大中专毕业生分配办公室补出报到证。 附:挂失申请样本 证明 XXX同学系燕山大学2005年金属材料工程专业本科毕业生,不慎将报到证丢失,特此证明。 燕山大学材料科学与工程学院(加盖公章) 2006年10月12??

报到证丢失补办程序 第一步:个人写出补办申请(内容:姓名、性别、出生年月、籍贯、何时在学校学习、专业、班级、学制、正常毕业否、何时何地因何原因把报到证丢失)。第二步:经审核属实,加盖建筑工程系公章。 第三步:携带“报到证补办申请”和本人毕业证到学校招生就业处出示并领取“报道证丢失证明”。 第四步:到省级报纸(比如河北日报、工人日报)出示“报道证丢失证明”及毕业证、身份证等有关证件,登报声明原报到证作废。需要200元登报费。 等上个半月二十天,等报纸出版后。 第五步:到河北省人事厅出具“登报声明”原报纸、毕业证、身份证等有关证件补办新的报到证。 附:报到证丢失补办申请样例 报到证丢失补办申请 我叫,男,年月日出生,河北香河县人,我于2008年9月至20 11年6月在邢台职业技术学院建筑工程系建工086班学习,学制三年,各项考试合格并按时取得毕业证。 2011年11月,我在转换工作途中,由于......原因,不慎将报到证(派往:邢台市人力资源和社会保障局)丢失,现提出补办申请,望准予补办。 申请人: 2012-3-19 报到证正联与副联样例:(其中白色副联已封装入档案)

高级职称申请书

申报高级教师职称申请书 宜君县第一中学:张洁 我叫张洁,现年44 岁,我于1994年毕业于西北农林科技大学,农学专业,于2002 年 7月函授毕业于陕西省教育学院思想政治教育专业,获得学士学位。同年一直在宜君县第一中学任教初中生物课教学,至今已经在教学一线工作近22个年头,于2009年晋升为中教一级教师,任一级教师7年。 回顾过去近22年的教学工作,经过认真总结,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请。 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在教师和学生心目中,具有一定的威信和较好的教师形象。 二、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终

以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩。 三、潜心钻研,完善自我 从教二十二年来,很好地完成生物课堂教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。还在校内的评优课大赛上多次获殊荣。成绩属于过去,何况语文教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。 我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。 2016年11 月1 日

职称评定申请书

申请书 尊敬的职评领导: 转眼间,已经参加工作一年了,经过这一年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,热爱学校,在工作上,我努力工作,这一年以来,在学校领导和同事们的关心帮助下,我成功的实现了由学生到老师的转变,工作得到了实践的锻炼,思想认识也有了极大的提高,现在,一年的试用期已满,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况作以下汇报: 一、在思想上 我严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参加学校组织的各项政治学习活动。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷工。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮助下,我会通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、教学工作方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前提前备好课认真钻研教材,理清教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。 2、在课上抓住教学重点,组织教材、安排好课堂。调动学生的积极性,努力创设宽松、和谐的氛围,减轻学生的心理压力,让学生轻松、自如地学习。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,认真批改作业,讲解作业。找出学生的错因,反思自己的教学方式方法。在课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上。 4、积极参与听课、评课,虚心向老教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立良好的师生关系。 由于自己的工作经验不足,对于教学考点把握不够,以及驾驭课堂的能力还需加强。今后在工作中一定取长补短,争取做一名优秀的教师。 三、班主任管理方面 在当班主任期间,经常深入学生之间,经常了解学生的动态。班上时常有违纪的现象,我经常教导他们,管理班级逐渐严格,班委建立也比较完善。我尽心尽力希望班上的同学方各方面比较突出。经

小学高级教师职称聘任申请书

小学高级教师职称聘任申请书 本人于***年*月毕业于******师范学校,***年*月参加招教考试,被分配到曹家店学区担任语文教师,****年**月被评定为小学一级级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已*年,各方面已符合小学高级教师条件,现申请聘任小学高级教师职务,请组织批准。 本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。 在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。 下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。一、班主任与教研组长工作方面 我热爱班主任工作,至今已担任*年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。 1、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。 2、抓好班集体建设 一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作认真负责,教龄已达*年。 1、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取

职称评定申请书4篇

尊敬的领导: 我于20xx年7月毕业于临邑师范体育班,于20xx年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20xx年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人: 申请时间:

史上最全的高校毕业生迁移证报到证丢失过期补办户口办理攻略

史上最全的高校毕业生户口办理攻略,让我来为不完整又嚣张的XX体制擦屁股吧。 这件事里涉及到到4个地点,3个派出所,7个证件。因为各种原因丢失迁移证,丢失报到证,迁移证过期,报到证过期等原因悲催的成为黑户的同学们,以下办法希望能帮助你们。如果此贴对你的人生的某个重要时刻(PS:因为户口问题,领不到结婚证,买不到火车票,上不了飞机,学不了驾照,办不了社保,买不了保险,领不到公积金,开不了公司,买不了房子…滴时刻),起了关键作用,请不要忘记撰写此贴之人,是一个悲催的成都山西两地来回跑了5次还没办下户口,从小受爱国主义教育TUDU的正直的80后,搞了几年设计,对以用户为中心的交互设计熟烂于心的网页设计师。我想,我们的TIANCHAO也许永远都不会知道什么是以用户为中心。“为人民服务”永远只是一句口号,一张贴在墙上的标语。 地点:1.你老家的派出所2.你老家的所在省/市的人事局 3.你老家的所在省/市人事局的所在的派出所 4.你学校所在地的派出所5.你将要迁往地的派出所 涉及到的证件:1.迁移证2.迁移证存根3.迁出证明4.未落户证明5.报到证(即派遣证)6.未报到证明7.报到证遗失证明 (一)迁移证丢失或过期补办流程 迁移证丢失或过期:按国家户籍管理规定,《户口迁移证》落户有效期是30天,因此,要求持有《户口迁移证》的公民必须在有效期内到迁入地办理落户。按照《中华人民共和国户口登记条例》第十三条“公民迁移,从到达迁入地的时候起,城市在三日以内,农村在十日以内,由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记,缴销迁移证件”的规定,没有及时办理落户手续,你的户口迁移证已经作废。而按照第十条“公民迁出本户口管辖区,由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记,领取迁移证件,注销户口”的规定,你已被注销户口。所以你需要先找回自己的户籍。这种情况下,你只能回原户口迁出(即学校住所)地找回属于自己的户籍。 迁移证过期作废的同学可以向迁出地公安机关户政管理部门(即学校派出所)申请补办。申请补办所需材料: (1)本人遗失申请补办报告(自己写,各地要求不一,有些不需要); (2)身份证、毕业证书; (3)迁入地(迁移证上写的迁入地)派出所出具未落户证明,并且加盖派出所户口专用章。如果是毕业后一直没找到工作,户口档案打回原籍,那么迁入地是老家所在省/市的人事局,就应该在老家所在省/市的人事局的所在地的派出所开具未落户证明。部分地区派出所不愿开未落户证明,是因为他们查不到你的迁出地是哪,那就还需要去学校所在地派出所开迁出证明,和学校所在地派出所找到迁移证存根(这个在学校所在地派出所肯定会有存根!),最后拿到迁出证明和存根复印件去迁入地派出所开未落户证明。如果还是不给开未落户证明,就是迁入地派出所渎职。只有通过法律途径解决。 (4)登报挂失迁移证。迁移证丢失的同学,除准备好以上3个证件外,还需到迁入地(迁移证上写的迁入地)的省/市的报纸(娱乐报纸除外)登报挂失迁移证,申明作废。(登报挂失内容必须包含省份证号,姓名,迁移证编号。) 然后拿到以上3个证件和登有挂失信息的整份报纸(注意是整份)到学校所在地派出所办理未落户证明。然后回到学校所在地派出所开具新的户口迁移证。 (此图可放大) (二)报到证丢失或过期补办流程 报到证丢失或过期:一般情况下,应届毕业生的报到期限是半年(不同地方时间不一样),学校给你的档案保存期限是2年,学校在这两年之内免费帮你保管档案。过2年后学校就会处置你的档案,一般情况都是打回原籍的人事局。毕业生毕业当年将报到证遗失的,经由毕

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