学校国家宪法日宣传活动方案_计划方案.doc

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附宣誓词:

我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:

我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。

宣誓人:

学校国家宪法日宣传活动方案(二)

2014年”12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:”弘扬宪法精神,推进法治建设”.通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想:

小学2019年国家宪法日主题教育活动方案

碁山镇中心小学 2019年国家宪法日主题教育活动方案 一、指导思想:今年12月4日是第六个国家宪法日,我校根据上级精神将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:2019年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。

⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。 2019年11月29日

学校12.4国家宪法日宣传活动方案

2014年学校12.4国家宪法日宣传活动方案 2014年“124”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。 一、指导思想: 以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容: 此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。 三、活动时间: 从11月下旬开始到12月中旬结束。 四、活动原则: 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟

通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 五、具体工作安排: (一)、法制教育宣传月启动仪式时间:2012年11月28日 地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话 安排:邓华校长宣布2014年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。 (二)、主题班会法制教育讲座 时间:2014年12月1日地点:图书馆三楼会议室 范围:全校师生形式:知识讲座 安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。 (三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传 (四)、法制教育宣传日总结 六、具体要求 (一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。 (二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。 2014.11.25

学校国家宪法日活动方案

学校国家宪法日活动方案 “”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。 以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机, 加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。 从11月下旬开始到12月中旬结束。 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭

学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 (一)、法制教育宣传月启动仪式 时间: 11月28日 地点:学校操场 范围:全校师生 形式:升旗仪式国旗下讲话 安排:邓华校长宣布南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。 (二)、主题班会法制教育讲座 时间:12月1日 地点:图书馆三楼会议室 范围:全校师生 形式:知识讲座 安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。 (三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案三篇

2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方 案三篇 宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。今天为大家精心准备了2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案,希望对大家有所帮助! 2019年学校“国家宪法日主题教育”活动方案1 为进一步弘扬宪法精神,引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法,培育法制思维,推进法制教育普及,根据市教育局下发文件要求,结合我校的工作实际,特制定本方案。 活动主题 本次“国家宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。 活动时间 11月28日—12月10日 活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。 2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿,使学生了解宪法的内容,引导学生学法、尊法、守法;周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。 3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频,全体师生同步跟读,进一步加大宪法宣传力度。 4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动,让学生通过试题竞赛,对我国宪法有更全面的认识;督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动,学习法律知识,积极参与宪法知识挑战。 工作要求 1.高度重视。我校把“国家宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务,抓紧抓好,细化活动方案,认真组织实施。 2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,做好宪法知识竞赛,开展有针对性地法制宣传,使宣传学习接地气、有实效,防止形式主义。

大庄小学学宪法活动计划

大庄小学学宪法活动计划 12月4日是第一个国家宪法日,根据相关要求,大庄小学深入开展宪法学习宣传教育活动,特制定方案如下: 一、成立国家宪法日宣传活动小组,充分认识开展宪法学习宣传活动的重要性。 大庄小学成立国家宪法日宣传活动小组,校长为组长,主任副组长,各班主任为小组成员,确保法制宣传日活动的顺利进行。开展宪法教育活动是落实党的十八届四中全会精神的具体行动,学校切实提高认识,将开展宪法教育、弘扬宪法精神,作为加强法治教育、培养法治意识的核心内容,积极组织动员广大师生以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。 二、开展丰富多彩的宪法日宣传教育活动。 1.国家宪法日当天,开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读; 2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定; 3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识; 4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、校园网、宣传栏等,大力营造宪法教育的浓厚氛围; 5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课; 6.开展宪法知识讲座。 三、加强宪法教育的长效机制建设。明确中小学宪法教育的目标任务;科学安排宪法教育的内容;加强宪法教育的支持体系建设,充分利用教育部全国青少年普法网等资源开展网.上宪法教育活动,积极组织开发富有特色的宪法教育校本课程,借助高校和社会资源支持中小学开展宪法教育活动,加强在中小学开展宪法的理论与实践研究。 四、具体要求: 1.各班级班主任要高度重视宪法宣传日教育工作,加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。 2.在开展活动同时,各班级要及时向总务处处汇报开展情况。

小学生宪法日学习活动方案

小学生宪法日学习活 动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神,进一步增强师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知,结合我校实际情况,特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法,建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法,建设和谐校园”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条: (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

2020学校国家宪法日宣传活动方案

2020学校国家宪法日宣传活动方案 一、活动目的 二、活动主题 201x年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:弘扬法治 精神,促进社会和谐 三、宣传重点 (四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。不遗余力的宣传基层民主自治、依法维权等法律 法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。 四、活动安排 活动时间:12月4日—12月下旬 成立领导小组: 组长: 副组长: 组员:各教室领导 2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员 在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附:宣誓词)并将本次主题队会记 录上交大队部。 4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部 宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制 宣传月特别节目。 5、做一份总结。法制宣传月活动结束后,认真总结,找出不足,再行落实,确保活动开展的实效性。

1、加强领导,精心组织。各班队要围绕活动主题,高度重视“12?4”全国法制宣传日宣传活动,及早策划、及时准备,制定开 展宣传活动的实施计划,落实责任人,确保我校今年“12?4”法制 宣传月活动落到实处。 3、突出重点,上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性,既 要在本年级进行宣传教育,更要面向学生,同时面向群众;服务于社会,服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持,树立教 育者在人民群众心目中的形象和威望,增强依法治教、依法行政的 信心。 一、主题 大力弘扬宪法精神,齐心共建法治校园 二、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校 范围内,加强宪法的学习宣传,结合本校教育实际,宣传公民的基 本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神, 增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。 三、成立法制教育工作领导小组 学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育 工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。 组长:(校长) 副组长:(德育副校长) 组员: 四、活动时间 12月1日—12月5日

学校国家宪法日活动总结.doc

学校国家宪法日活动总结 201X年12月4日是中国首个国家宪法日。从10月23日党的十八届四中全会通过《决定》,提出将这一天定为国家宪法日,到11月1日全国人大常委会表决通过《关于设立国家宪法日的决定》,以立法形式予以确定。宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,在社会主义法律体系中处于核心的地位。 学校国家宪法日(1) 201X年12月4日是我国第一个国家宪法日。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,xx中心小学积极组织,认真谋划国家宪法日的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作,全面开展《宪法》学习教育活动。 12月4日,xx中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。 12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式12.4国家宪法日活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识

和《宪法》中关于国旗的规定。 12月4日上午第四节课,全校各班组织开展以宪法在心中为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。 12月4日中午和下午时间,xx中心小学红领巾校园广播站制作宪法在心中特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。 xx中心小学通过举行国家宪法日系列教育活动,在全体师生中掀起了学习宪法基本知识的高潮,认识到《宪法》是我国的基本法,其他法律制定要以《宪法》为基准,不能违背《宪法》规定。公民的行为要以宪法为准绳,严格遵守各项法律。通过活动,增强了师生的法制观念,培养了师生的法制意识,弘扬了宪法精神,加强了中国特色社会主义法治理论的学习与传承,深入理解了习总书记倡导的依法治国的治国理念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。 学校国家宪法日活动总结(2) 为进一步强化全校师生公民宪法意识,营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围,12月2日,xx小学举办了国家宪法日普

小学XX年国家宪法日主题教育活动方案

小学XX年国家宪法日主题教育活动方 案 一、指导思想:今年12月4日是第四个国家宪法日,12月4日至12月10日是上海市第二十九届宪法宣传周,也是党的十九大召开之后第一个国家宪法日和上海市宪法宣传周。根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署,我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。具体安排如下: 二、活动时间:XX年12月4日(星期一)至12月10日(星期日) 三、活动主题:弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活 四、活动安排: 1、以告家长书的形式通知学生,在12月3日(周日)下午16点30分,收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。 2、12月4日,利用升旗仪式之际,开展主题为:“弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活”国旗下讲话教育活动。 3、12月4日,利用午会课、班队课时间,开展法治教育。主要是组织学生收看登录普法网,观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频,

并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。 4、12月7日,利用午会专题教育时间,集中开展宪法午读。 5、校园内积极营造宣传氛围。 ⑴电子屏幕滚动播放宣传语 ⑵校门口电子屏,在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。 ⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。 五、活动要求: 1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。 2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。 3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合,努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4、根据活动安排,各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。

小学宪法宣传日活动总结

小学宪法宣传日活动总结 小学宪法宣传日活动总结第一篇 为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合xxxx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教体局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下: 一、营造文化氛围,注重校园法制宣传。 我校根据初中学生的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校广播站等多种形式向学生宣传法律知识,法制知识讲座及警示教育。通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。 为提高法制宣传教育的效果,我校领导高度重视,各班主任通力合作,加大对全校学生的宣传力度;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行去南湖禁毒所进行警示教育,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“日常行为规范”黑板报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。本次活动主题是弘扬宪法精神,服务科学发展。全体师生思想重视,认识到位,教学效果较好。 我校围“弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,在xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日期间,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。 1、在xx月xx日,各班开展一次法制主题班会活动。 2、在xx月xx日举行一次国旗下讲话,由xxx副校长向全体师生进行了法制教育宣传。 3、在xx月xx日在学校大门口悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!) 4、在xx月xx日组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。 5、在上周和本周各班主任组织向学生进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宣城市第八中学一日常规》的宣传,并在xx月xx日由德育处随机抽调部分学生进行普法测试。 6、各班精心组织进行了学生“四项知识竞赛”活动,并由获得一等奖的学生精心训练,决定在xx月中旬参加市教体局“四项知识” 竞赛 7、各班在上周出了一期《中学生日常行为规范》黑板报专刊,与本周一进行检查评比。 总之,我校对“12.4”全国法制宣传日活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。 第二篇 xxxx年的xx月xx日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来

小学国家宪法日宣传活动方案

小学国家宪法日宣传活动方案小学国家宪法日宣传活动方案 今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。 一、活动思想 通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。 二、活动主题 本次宣传教育活动以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,以开展“法律进学校”为主线。 三、活动重点 (一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。 (二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。 四、活动时间:XX年11月27日12月14日 五、活动内容:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。 2、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。 3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。 4、开展一次主题班会。各班级充分利用“”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。 5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。 6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。 7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。 8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。 六、活动要求

小学国家宪法日主题班会教案设计

小学国家宪法日主题班会教案设计 篇一 一、活动背景: 十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。为纪念国家宪法日,增强学生的宪法意识,在小学生中开展“12.4”国家宪法日宪法学习宣传教育活动。 二、活动目的: 更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,增强学生的宪法意识。 三、活动准备: 1、每个同学准备说一段对宪法的了解; 2、准备PPT ; 四、活动过程: 1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义 a、了解立法: 1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 b、意义: 设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。设立国宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和。 2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。 3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。 4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》 A. 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一,经济发展,社会进步和长治久安的法律基础。 B.依法治国,依宪治国,依法执政,最根本的是依宪执政。 C.现行宪法由四部分组成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都国歌 D.公民的基本义务 a.维护国家统一和各民族团结的义务 b.遵纪守法和尊重社会公德的义务 c.维护祖国的安全、荣誉和利益的义务 d.保护祖国、依法服兵役和参加民兵组织

学校宪法日活动总结

2017学校宪法日活动总结 12月4日是国务院规定的国家宪法日。我校为培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,进一步把学校法制教育工作推上一个新的台阶,宪法日期间,学校以“学法守法护我成长”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣教活动。 一、营造活动氛围,注重校园宪法宣传。 为了更好的开展“12.4”宪法宣传日活动,增强宣传力度,学校充分利用电子屏幕、校园广播、板报、校园网及国旗下的讲话等多种形式向学生宣传宪法知识,进行宪法教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。 二、开展国家宪法日升国旗和宣誓活动。 12月4日开展了国家宪法日升旗仪式和宣誓活动。张永建副校长希望全体教师要学法知法,引导同学们走正确的道路,做一名奉公守法的人民教师。希望全体同学从自己做起,争做文明时代的青少年、遵纪守法的好公民,为实现伟大的中国梦注入法治正能量。 三、组织学生开展宪法晨读活动。 12月4日清晨各班级响应号召,每个主任利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读和宣誓活动。 四、开展法制教育讲座活动。

学校邀请到法制副校长李扬警官来到学校,为同学进行法制教育。他强调依法执政,维护宪法法律权威,并给同学们介绍了树立法制意识对于法制中国建设的重要意义。 五、开展宪法教育主题班会课。 学校各班级以“124”全国宪法日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,共同以“学法守法护我成长”为主题召开班会课,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校德育处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。 此外,学校还组织全体教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育密切相关的法律法规,进一步增强全体教师的法律意识。 “12.4”宪法日虽然告一段落,但我校决心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,使广大师生不断增强意识,形成学法、懂法、守法的良好氛围。

学校12.4国家宪法日及全国法治宣传日活动方案

学校12.4国家宪法日及全国法治宣 传日活动方案 学校国家宪法日及全国法治宣传日活动方案 “”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:“弘扬宪法精神,推进法治建设”。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合 的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。 一、指导思想: 以“十八大”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强

青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。 二、教育内容: 此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。 三、活动时间: 从11月下旬开始到12月中旬结束。四、活动原则: 加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法

制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。 五、具体工作安排: 、法制教育宣传月启动仪式时间:11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话安排:李培林校长宣布学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。 、主题班会法制教育讲座 时间:12月1日地点:会议室 范围:全校师生形式:知识讲座 安排:由政教处主任陈业彪主持,法制副校长韦校长讲有关法制教育内容。 、图案展、宣传资料发放、设立法制教

小学生宪法日学习活动方案

小学“12.4”全国法制宣传日宣传活动方案 为弘扬社会主义法治精神,进一步增强师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据深入开展宪法宣传教育活动发出的通知,结合我校实际情况,特制定我校2014年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大,十八大精神,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念。 二、活动主题 以“自觉守法用法,建设和谐校园”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学院法制建设工作。 三、活动时间 2014年12月1日至12月5日 四、活动目标

(一)紧紧围绕“自觉守法用法,建设和谐校园”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全院师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。 (二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 (三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高师生的法律意识,增强大学生的法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。 五、活动形式 (一)制作宣传标语 各班制作法治宣传标语横幅,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条: (1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传 (2)弘扬法治精神服务科学发展

国家宪法日活动总结

X 小学 国家宪法日活动总结 2015年12月4日是我国第二个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“六五”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下: 一、成立活动领导小组、落实任务 本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组。 组长:XXX 副组长:XXX 成员:XXX 二、加强宣传阵地建设 我校充分发挥国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。 三、开展丰富多彩的法制教育活动 围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动 1、进行一次教职工宪法学习活动;在林校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月4日)

2、各班利用周一下午的班队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月7日)。各位班主任老师布置好主题班会氛围,在黑板上写明本次班队活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。 3、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生认识、学习宪法,了解宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。并在国旗下开展宪法宣誓仪式。(12月7日) 4、本周各班出版“学宪法”专题黑板报,利用宣传栏对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。 四、拓宽教育渠道,借助多方力量 宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。 五、活动成效显著 总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。 XX小学 20XX.XX.XX

学校宪法日学习教育活动方案

楚雄州民族中学“尊宪法学宪法讲宪法守宪法用宪法” 活动方案 一、指导思想 为深入贯彻落实《青少年法制教育大纲》,深化2018年楚雄州教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,依据楚雄州教育关于《组织开展全县学生“尊宪法学宪法讲宪法守宪法用宪法”活动实施方案》的通知精神和要求,在全校大力宣传法制精神,进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展,切实加强校园法制教育,健全学校法制宣传教育长效机制,促进学生健康成长。 二、活动主题 尊宪法学宪法讲宪法守宪法用宪法 三、时间安排 2016年11月27日至12月5日。 四、组织机构 组长:张萍 副组长:李春赵学刚李世平 成员:华润李孔福吴鸿彪王凯罗东梅王志敏秦勇 王涛杨金石陈敏邬兆红刘常州各班班主任 五、活动安排 1、加强法制宣传教育,提高师生的法律意识。 (1)、利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十

九大关于社会主义民主法制建设的重要论述。 (2)、组织教职工学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。 2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。 (1)、利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学宪法讲宪法”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。 (2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。 (3)要求各班主任开一次班会,主题为《学宪法讲宪法》,提高学生的法律意识和自我防范能力。 (4)出刊一期主题为“学宪法讲宪法”的宣传板报。 (5)利用校园广播介绍国家宪法日,宣传学习宪法的意义,努力营造尊宪法、学宪法、讲宪法的良好氛围。 (6)、印发法制宣传教育材料,各班组织学习,提高学生的法律意识,增强自救自护的能力。 (7)、利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。 (8)、各班团支部开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,调动学生参讲宪法活动的积极性。 (9)、组织一次法制讲座,围绕宪法学习日主题,用文字、图片资料等向学生进行一次国家宪法教育。 (10)、利用校信通、家校通等通讯手段向家长宣传国家宪法日有关

学校“国家宪法日”学习宣传教育活动方案

学校“国家宪法日”学习宣传教育活动方案 今年12月4日是第五个国家宪法日,为深入学习贯彻党的十九大精神,认真落实“谁主管谁普法,谁执法谁普法”责任制,形成全市上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护公民权益的良好法治环境,结合我校实际,决定组织开展系列学习宣传教育活动,现制定方案如下。 一、指导思想 以国家宪法日为契机,在全校大力宣传法制精神,进一步提升全校师生的遵纪守法意识。全面推进我校普法、学法、守法工作的开展,切实加强校园法制教育,健全学校法制宣传教育长效机制,促进学生健康成长。 二、活动主题 学习贯彻党的十九大精神,弘扬宪法精神。 三、时间安排 2018年全市“12.4”国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动从12月1日开始,到12月31日结束。 四、活动组织

1、召开宪法日学习宣传教育动员大会,布置我校宪法日学习宣传教育活动。要求广大师生增强学习宣传宪法的自觉性和主动性,正确认识活动的重要性。通过QQ群、微信等方式让广大教师了解全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,以及科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务的部署情况。了解宪法的精神和原则及重要地位和作用。深刻认识国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,全面推进依法治国产生的重要影响。切实提高全体教职工的法制思维、法制能力和法制水平。 2、加大宣传,营造氛围。精心挑选、设计、制作宣传标语,用好校园网站、宣传栏、国旗下讲话等阵地。针对性小学生的年龄特点,围绕学习贯彻党的十九大精神,弘扬宪法精神主题,放低重心,把宣传宪法基本原则和精神作为重点,确保宣传的实效性。 3、学校组织一次国家宪法日特别升国旗仪式,组织全校师生在庄严的国旗下进行宣誓,誓词为:“忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、

学校国家宪法日主题活动方案

学校国家宪法日主题活动方案今年12月4日是第二个国家宪法日,也是第14个全国法制宣传日。近日,区委宣传部、司法局、法宣办联合下发了《关于开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(扬江法宣办22号)。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,进一步推进教育系统法治建设,根据上级要求,决定在全区各学校开展“124”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,制定实施方案如下。 一、活动主题 弘扬宪法精神,建设法治江都 二、活动时间 十二月份 三、活动内容 结合教育系统实际,各学校统一开展的活动有: 1.举行一次教师法治专题学习。组织全体教职员工认真学习贯彻党的十八届四中全会精神,深入领会全面推进依法治国的重大意义;深入学习宣传宪法,教育引导教师牢固树立宪法意识,维护宪法尊严,履行宪法职责。 2.举办一场法治辅导讲座。各学校要加强与法制副校长的联系与沟通,充分发挥他们在青少年法治教育方面的重要作用,邀请法制副校长到校为全体学生做一次法治辅导报告,以案说法,提高学生的法律素养。

3.开展一次法治主题活动。要结合国旗下讲话、晨会、班队会等教育契机,组织开展一次以法治为主题的班队活动,通过读法治书籍、讲法治故事、演现实事例等形式,引导学生学法、守法。 4.制作一期法治主题黑板报。围绕十二月法治教育主题,编辑制作一期法治类黑板报,宣传法律知识,传播法治精神,使青少年学生在潜移默化中感受法治熏陶,培育法治信仰。 5.组织一次唱响法治歌曲活动。各学校要利用校园电视台、广播台等载体,在校园里播放“江苏校园法制歌曲”光盘,组织学生齐唱法治歌曲,放飞法治梦想。 6.组织开展“法治四礼”活动。结合“八礼四仪”主题教育,有条件的学校可组织开展“法治四礼(法治开笔礼、法治成长礼、法治青春礼、法治成人礼)”活动,进一步在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观。 四、活动要求 1.各学校要按照工作要求,结合本校实际,加强组织领导,精心筹划,认真落实,积极组织和开展好各项活动,确保宣传教育取得实效。 2.各学校要大力营造法治宣传氛围,拓宽宣传渠道,构建良好的校园法治文化环境;要创新方式方法,注重传统媒体和新媒体的综合运用,力争做到宣传活动形式多样、气

2020年小学关于开展国家宪法日宣传活动方案

2020年小学关于开展12.4国家宪法日宣传 活动方案 一、指导思想 按照教育部、市教委和我区教育局德育科的要求,结合贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》,建立常态化的宪法学习教育机制,充分发挥学校主渠道作用,结合我校实际,自主开展多种形式的宪法学习教育活动,树立宪法权威,提高宪法意识,弘扬宪法精神,形成自觉学法守法用法的良好氛围,营造良好的校园和社会环境。 二、时间安排 12月1日至12月6日。 三、宣传主题 全员学宪法,精彩讲宪法 四、宣传重点内容 (一) 集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学 习宪法的基本原则和基本内容,自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。

(二) 大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。 五、活动内容及安排 1.12月1日:制定宪法宣传标语,开设宪法专栏。 12月1日:组织全体教师学习教育部《青少年法治教育大纲》。 12月1日(下午)1:00:聘请法治副校长开展宪法法律知识讲座。 2.12月2日(上午)10:00-11:00:时时参与教育系统宪法学习日现场活动:即登录普法网,观看和参与直播。 3.12月3日-6日:在校园网站和微信公众平台登载相关知识和主题文章。 4.12月3日-6日:组织全体学生绘制手抄报、(四至六年级)撰写学习心得。

5.12月5日-6日:推选班级宪法讲解员,开展“班班讲宪法”活动。 六、工作要求 要高度重视,认真组织。要把“12·4”国家宪法日宣传活动作为学习贯彻落实国家七五普法规划、教育系统七五普法规划和《青少年法治教育大纲》的一项具体举措和工作任务抓紧抓好。策划组织好形式多样的宣传活动,努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,切实增强宣传活动的实效性。

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