写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文

写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文
写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文

篇一:《英语作文。父母对孩子的影响》

父母的行为对孩子成长起着非常重要的作用。

父母常常是孩子行为和性格特质的榜样。进取型父母总是培养出进取心强的孩子,性格温和的父母则培养出性格温和的孩子。如果父母口是心非,言行不一,孩子就会模仿他们的行为,对他们的教导也置之不理。孩子们尤其喜欢模仿善于教育且性格坚强的父母,不爱模仿冷漠且软弱的父母。父母如果经常与孩子谈话,孩子会养成更好的口头表达及社交能力,如果不经常谈话,孩子则反之。如果父母常跟孩子一道玩,孩子则往往得到其他孩子的认同,也善于识别并诠释其他孩子的情绪和情感。

事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。

家长是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师。所以父母在对孩子进行教育时,要不断提高自身素质和道德修养,民主的家庭关系,努力与孩子一起成长。

Parental behaviors growth of children plays a very important role.

Parents often are children's behavior and personality traits of example. Aggressive parents always motivated to cultivate strong kids, gentle foster parents are mild-mannered child. If the parents duplicity, words and deeds, the child will imitate their behavior, their teachings are ignored. Kids especially like to imitate good education and a strong personality parents do not love mimic cold and weak parents. Parents often talk with the child, the child will develop better verbal and social skills, if you do not often talk to children and vice versa. If the parents often tell children a play, children often get the recognition of other children, but also good to identify and interpret the emotions and feelings of other children.

In fact, if a child lives in a world of kindness, love and responsibility of the family, he would become a healthy, honest, optimistic, people who make a difference. If a child lives in a world of ignorance, barbarism, depravity and selfishness of the family, in the future he may be a danger to society even rude no upbringing.

Parents are their children's first teachers, and even a child's lifelong teacher. So when parents educate their children, to constantly improve their own quality and morality, democratic family relations, strive to grow with your child.

篇二:《英语四级作文父母对孩子溺爱》

Nowadays many parents have a common sense that their children are so precious

to them so they always try their best to give their children a happy and meaningful

life. Therefore, an increasing number of parents spoil their children and do everything for them, even control their life. For example, many children have to obey

their parent' s idea about which school they should go into after they graduating;

some children must go to art class like dancing, piano and paint even though they

have no interest in them; what' s more, some strict parents even involve children'

s freedom about what friends they should make. On one hand, these parents care and protect their children, however, on the other hand they may do harm to their children. As far as I am concerned, in is necessary that parents should give their children

more space and freedom so that their children may become more independent. For instance, children could do something they like, so they may be much more active and responsible. What' s more, it is also a good way to let their children study in a boarding school for children must face something by their own, such as, their relationship with friends and student, their study and busy life and so on. A good

case in point, parents may encourage their children to take part-time jobs during summer or winter holiday. By doing this, I believe, these children may become more independent, brave and responsible.{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

In summary, spoiling children is no right. Parents should know better that an independent, responsible and brave person is able to adapt society better.

篇三:《作文教学《爸爸妈妈对我的爱》》

三年级下册第五单元作文《爸爸妈妈对我的爱》

故事会比比谁的爸妈好?{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

【教学目标】

1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱,也可以写自己与父母之间的感人故事。

2、能抓住父母的神态、语言和动作,写出他们对自己的爱。

3、能写出自己的真情实感。

【重、难点】

1、事情怎样写才具体。

2、如何才能抓住神态动作来写。

3、真实感受怎样表达。{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

过程

(一)情境导入

人人都有爸爸妈妈,家家都有爸爸妈妈,爸爸妈妈把我们带到人间,爸爸妈妈把我们从小养大。有首歌是这么唱的插入播放《爸爸妈妈》的音乐。

音乐播放到徐畅唱完停止。解说这首歌是我国著名作曲家徐沛东老师,为他4岁的女儿谱的一首歌。你们从音乐当中,听到了什么?感觉到了什么?

生表述。

你们说的都很好,我们从词曲当中,听到的不仅是孩子对父母的爱,更感受到了爸爸妈妈对我们的爱。这就是我们今天作文课的主题父母对我们的爱。

(二)话题交流

歌曲当中的小朋友说,她的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。你们同意吗?(回答“同意”的,难道你们的爸爸妈妈不是最好的爸爸妈妈?)生回答不同意。大家觉得谁的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈?(我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。)

今天,我们通过讲故事的形式,来比一比,谁的爸爸妈妈最好。今天,你们要为你们的爸爸妈妈代言,通过讲一两件事情,说明你的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈,你的爸爸妈妈是世界上最爱你们的人。

出示故事要求

1、能用一两件具体的事夸夸父母对自己的爱,也可以讲讲自己与父母之间的感人故事。事情要讲具体,生动。

2、讲的时候,要能抓住父母的神态、语言和动作,表达出他们对自己的爱。

3、一定要讲出自己的真情实感。

出示奖励形式

黑板上的板书,有一颗红心。讲得好的同学,有机会把自己的爸爸妈妈的名字写在这颗心里,为你们的爸爸妈妈争取荣誉。

(三)师示范,生讲述。

师我也想把我爸妈的名字写在黑板上,我觉得我的爸爸妈妈也是世界上最好的爸爸妈妈。请允许我也来参加这个故事会。同学们同意吗?

在老师讲的过程中,请同学们仔细听,并回答老师的以下问题归纳故事内容,找出故事

的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

1、范文出示。

每天早晨,当我还在睡梦中的时候,厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬,还是酷暑,家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨,气温接近零度,即使躲在被窝里,也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了,我真的不想起床,我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上,好言好语劝说不听,便拿出了杀手锏,走到床边,掀开我的被子。瞬间,刺骨的寒风吹过,冻死我了。而妈妈却一点都不心疼,盯着我说“再不起床就迟到了,你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景,想想成绩退步的情景,我相信你会有力量起床的。”

听了妈妈的话,再想想老师批评的话语,成绩下滑的尴尬,面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上,是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭,鸡蛋,还有我最爱喝的豆浆。那一刻,我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的,我本来可以到街上买两个包子解决止餐的,可是她为了我吃得健康,营养,年复一年,日复一日地为我洗衣烧饭,操持家务。想到这,我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈,希望你原谅女儿的不懂事。

2、解析范文

(1)归纳内容,找出故事的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果。

(2)能过师纳范文内容,重新回忆写事文章的六要素,并提醒学生,讲故事时一定要抓住六要素来讲。

(3)具体分析事情如何写具体,如何抓住动作语言神态来描写。

3、写作指导

仅仅把事情讲清楚是不够的,还要能够把事情写具体。这就需要我们学习如何使用各种描写。课文当中有示范。请同学们先将下面的内容补充完整。

出示课文填写

一阵沉默之后,一只小手(颤抖地举起来)。忽然又(放下去),然后又(举起来)。

他突然(啜泣)了一下,全身(颤抖)并迅速用另一只手(捂住)脸。

他眼睛(紧闭着),用牙(咬着)自己的小拳头,想竭力(制止抽泣)。

从所填的名子中,我们能感受到,阮恒内心的犹豫,挣扎,恐惧。这就是通过具体的动作、语言、神态来表现人物内心的感情。

请同学们从老师给出的范文中找到各种描写

每天早晨,当我还在睡梦中的时候,厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬,还是酷暑,家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨,气温接近零度,即使躲在被窝里,也能感觉到北风的无情吹过(环境描写)。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了,我真的不想起床,我甚至都不想去学校上学了(心理描写)。妈妈见我还赖在床上,好言好语劝说不听,便拿出了杀手锏,走到床边,掀开我的被子(动作描写)。瞬间,刺骨的寒风吹过,冻死我了。而妈妈却一点都不心疼,表情严肃,双眼怒睁(神态描写)盯着我说“再不起床就迟到了,你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景,想想成绩退步的情景,我相信你会有力量起床的。”(语言描写)

听了妈妈的话,再想想老师批评的话语,成绩下滑的尴尬,面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上,是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭,鸡蛋,还有我最爱喝的豆浆。那一刻,我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的,我本来可以到街上买两个包子解决止餐的,可是她为了我吃得健康,营养,年复一年,日复一日地为我洗衣烧饭,操持家务。想到这,我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈,希望你原谅女儿的不懂事。(我的真情实感)

3、生讲述,汇报。一个学生汇报完毕之后,请他上台讲自己的父母的名字写在黑板的“红心”里。

4、一边讲述,一边点评、修改。主要侧重将事情怎样写才具体,抓住神态动作来写,要能表达出自己的真实感受。

5、加开头,结尾。

范文

我有一个好妈妈,她虽然个子不高,但却撑起了我成长的天空;我有一个好妈妈,她虽然文化不高,但却教会了我许多人生的道理;我有一个好妈妈,她虽然不会说她爱我,却在生活中,用一件件平凡的小事,传递着她对我满满的爱。

每天早晨,当我还在睡梦中的时候,厨房里已经响起了锅碗瓢盆的撞击声。那是妈妈在准备全家的早餐。无论严冬,还是酷暑,家里最早起床的是妈妈。我还能想起那个冬天的早晨,气温接近零度,即使躲在被窝里,也能感觉到北风的无情吹过。妈妈比平常晚了半个小时叫我起床。可天气实在太冷了,我真的不想起床,我甚至都不想去学校上学了。妈妈见我还赖在床上,好言好语劝说不听,便拿出了杀手锏,走到床边,掀开我的被子。瞬间,刺骨的寒风吹过,冻死我了。而妈妈却一点都不心疼,盯着我说“再不起床就迟到了,你要为自己的行为负责。想想老师批评你的情景,想想成绩退步的情景,我相信你会有力量起床的。”

听了妈妈的话,再想想老师批评的话语,成绩下滑的尴尬,面对不再温暖的被窝。我终于爬了起来。早餐桌上,是妈妈一早上的辛劳成果。稀饭,鸡蛋,还有我最爱喝的豆浆。那一刻,我对妈妈掀我被窝的不满早就烟消云散了。妈妈本来可以在暖和的被窝里多躺一会儿的,我本来可以到街上买两个包子解决止餐的,可是她为了我吃得健康,营养,年复一年,

日复一日地为我洗衣烧饭,操持家务。想到这,我禁不住为自己刚才对妈妈的那一点抱怨的心态愧疚了。妈妈,希望你原谅女儿的不懂事。

亲爱的妈妈,你是世界上最爱我的人。是世界上最好的妈妈。请为我保重身体,请做我永远的妈妈。你的女儿爱你。

故事讲完,再加上开头和结尾,就是一篇结构完整,条理清晰的作文了。

(四)资料展示

1、请同学们将老师课前老师布置的,搜集关于父爱母爱的资料出示。可以是一首歌,一首诗,一些好词好名好故事。利用你们手中搜集的资料展开你们的开头,结尾。

以音乐开头每当我听到《世上只有妈妈好》这首歌,我就想起我那亲爱的妈妈,她……以诗歌开头慈母手中线,游子身上衣……这首孟郊赞美母亲的古诗,让我不由也想赞美我

的母亲。

以故事开头我听过这样一个真实的故事……{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

以排比开头如范文所示。

……

结尾表达自己的感动,感情,感恩。同样可以以上述的方式结尾。开头的作用在于引出事件,结尾的作用在于归纳事件,表达情感。

2、生试述开头结尾。

3、出示习作要求。

4、在音乐声中,开始写作。

播放《爸爸妈妈》蔡国庆演唱的部分。

板书

爸爸妈妈我

篇四:《英语作文素材有关父母溺爱孩子》

有关父母溺爱孩子的话题{写爸爸妈妈对孩子爱的不同的英语作文}.

Parents love their children by nature, where Chinese mothers and fathers are no

exceptions. Chinese parents tend to dote on their children because each family is allowed to have only one kid due to birth control. They place too much hope on the treasured child that if he wants the star, they might even climb to pick it. For self-centered, the spoiled children depend on their parents for everything. As a result, once confronted with harsh reality, they are more likely to yield to hardships and difficulties in life.

篇五:《通化市中考满分作文-父母对孩子溺爱英语作文》

父母对孩子溺爱英语作文

The problem of spoiling children has been common these days. With the

development of economy and technology, the quality of life has become better and better. As a result, children today are experiencing more and more

enjoyment. Their parents will give me unlimited allowance to satisfy them so as to encourage their children to study harder. Consequently.children are turning in to "little princesses" and "little princes" in today's society. This is definitely not the outcome we would love to see. Since children are going to be the future of our society, it is important to train them to develop a sense of independence as well as responsiblity rather than laziness. Parents should realize the seriousness of this problem soon and start to take actions to rescue their children. Otherwise, our society will eventually move towards a direction that everyone doesn't want to face.

如何提升父母与子女之间的友谊的英文作文

A good parent-children relationship should be set up on the basis mutual understanding and respect. Parents can not impose their ideas on their children. They should treat their children as independent individual. It is

advisable for the parents to learn to listen to children’s ideas and encourage them to think on their own rather than decide everything for the children. On the other hand, children should listen to their parents’ advice for they’re more experienced. Try to be understanding when there is disagreement with parents. Always keep one thing in min---whatever they do comes from their love for us. It is necessary children to exchange ideas with parents from time to time so that the gap between parents and children will be narrowed.

父母与子女应该相互理解

Nowadays there is often a lack of understanding between parent and child. Parents often complain about their children's "unreasonable" behavior, while children usually think their parents too "old-fashioned." Then, when a child has a problem,

he usually goes to his intimate friends for sympathy and advice, leaving his parents totally in the dark.

There are some possible reasons for the present situation. First, the two generations, having grown up at different times, have different likes and dislikes for the things around them and thus have little in common to talk about. Second, parents and children, due to the misunder standing between them, may even feel it uncomfortable to sit face to face with each other talking. Finally, with the pace of modern life becoming faster and faster, both parent and child are too busy to spare enough time to exchange ideas, even if they find it necessary to communicate. As a result, the gap between them is growing wider and wider.

To bridge this so-called generationgap, in my opinion, both parent and child should make an effort. The children should respect their seniors. The older generation, on the other hand,

should show solicitude for the young.

As for their differences, both generations should make allowance for each other. If they will take the first step by actually talking to one another, it won't be long before the arrival of a better understanding be tween parent and child.

关于写人我的爸爸妈妈小学作文500字五篇

关于写人我的爸爸妈妈小学作文500字五篇 我的爸爸妈妈爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!以下是小编给大家整理的小学关于写人我的爸爸妈妈作文500字,希望可以帮到大家小学关于写人我的爸爸妈妈作文500字 爸爸,妈妈,在此我先对你们说一声谢谢!为的是感谢你们的养育之恩,我还要道一声,你们辛苦了,为的是感谢你们为了我奔波劳累。 爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你们的呵护下健康欢乐的成长。 爸爸,我想对您说声谢谢!因为您每次在我受挫折时,鼓励我告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我,这股勇气窜到了我身上。 妈妈,同样,我也想对您说声谢谢!因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我无聊的时候,陪我聊天…… 爸爸,我想对您说声我懂了!我懂得您平时教育我,批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水,种子才可以慢慢长大,变成娇艳的花朵。 妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。 爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心。头上但是,“吃一堑,长一智”,我会改的。 妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。 爸爸,我只想对您说声放心吧!因为我会勇敢面对所有的困难,还有挫折。不断的把脚步往前迈,直到那看不见的终点。 爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一。虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的。虽然我有时候不理解你们,但是我会努力的控制。 爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私

大学生谈恋爱的利与弊The Advantages and Disadvantages of College Students Fall in Love(大学英语作文)

大学生谈恋爱的利与弊The Advantages and Disadvantages of College Students Fall in Love 大学英语作文 Positive and Negative Aspects about College Student's Amativeness Falling in love with in college 大学校园盛行的一句话是:大学不谈恋爱就白读了四年大学。如何看待大学生谈恋爱?大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利呢?写一篇英语作文谈谈恋爱对大学生的影响。 As it is known, when we are in high school, we all have a constant goal that is to get the entrance to college, and hard work is out of question for the following. So we gain the notice to college finally which we often dream of in the nights, which proves a proverb that the god doesn’t live up to someone who spends time and efforts, please memorize the sentence for good. 总所周知,我们在高中时都有一个不变定的目标,那就是读大学以及为了未来努力工作是毫无疑问的。所以我们最后得到了我们经常

在网上做梦都会梦到的大学录取通知书,这证明了一句谚语:皇天不负有心人,请记住,这是好句子。 Of course one day we went to college in August or September happily and proudly, but at the same time something happened that it made your heart pounding fiercely, by the way, that is love for many college students. And then they miss the directions and themselves as well for their lives. Next I am to express isthat I am neutral for falling in love in college, however I have some ideas to illustratemy own. 当然有一天,我们在八月或九月幸福、自豪的去上大学,但在同时发生了一些事情,让你的心受到猛烈的冲击,顺便说一下,这是很多大学生们的爱。然后他们失去了方向,迷失了自我,迷失了生命。下一个我要表达的观点是对于在大学恋爱我是持中立的态度,但是我有一些例子来说明我自己的想法。 Firstly, if you are passers-by, I think we will find a lot about several couples of boyfriends and girlfriends under the dorms or dim corners or in the classes without anybody for close postures, as youngsters, it is normal without asking cause about that. 首先,如果你是路人,我想我们会发现很多对男女朋友在班宿舍或昏暗的角落或在没有人的教室里做一些亲密的行为。对于年轻人,不用问原因,这是正常的。

谈谈爸爸妈妈对我的爱说课稿

《谈谈爸爸妈妈对我的爱》说课稿《谈谈爸爸妈妈对我的爱》是九年义务教育人教版三年级下册口语交际课。本单元的口语交际内容,是要通过情境的创设,让学生回忆爸爸妈妈爱他们的点点滴滴,激发学生对爸爸妈妈的爱,并养成乐于与人分享的良好习惯。下面我就从教材、教法、学法、教学过程等几个方面进行说课。 【教材分析】 课程标准指出口语交际的目标是:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听,表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”“具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。”根据新课程标准精神,结合本组课文训练的主要意图和本班学生的实际,我们确定了本课的教学目标: 1、在互动交际中,培养学生口语交际能力。 2、调动学生表达的欲望,做到清楚明白地讲述见闻并说出自己的感受和想法。态度大方,有礼貌,语言规范。 3、引导学生学会互动交流,认真倾听别人的发言,并积极提出问题和意见。 4、让学生体会父母对自己的爱,激发学生爱父母的情感。 【重点】 交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。 【难点】

注意用具体事例表达真情实感,提高口语交际的能力。 【教具准备】 课件 【教法和学法】 课程标准指出:口语交际教学活动主要是在具体的交际情境中进行。结合本课的特点和本组课文的训练重点,在本课的教学中,我们采用了讲故事法、讨论法、焦点访谈式、图片展示的方法,引导学生、讨论、倾听、、交流,为学生营造一个民主、生动、活泼的、爱意浓浓的学习环境,形成生生互动、师生互动、讨论、交流、自主合作学习的局面,力求体现《新大纲》中指出的:“口语交际能力的培养要在双向互动的语言实践中进行”。 【教学过程】 一、故事导入,激情入话题。 课一开始,就借助课件,为学生讲故事《跪拜母爱》让学生从故事中感受到动物的伟大母爱,从而揭示课题导入新课:同学们,你们爱听故事吗?今天华老师为你们带来了一个感人的故事,大家欢迎吗?让学生感受到动物的伟大母性。然后让大家谈听后的感受。同学们听了这个故事,你们有什么感受吗?有什么想说的吗?自然而然,引出了本节课所要交际的课题。师:同学们,动物之间竟有如此大的母性,更何况我们人呢?这一节课我们就来谈谈爸爸妈妈的爱,齐读课题:《谈谈爸爸妈妈对我的爱》。接着借助学生课前资料的收集,交流、为这节课的教学做了铺垫。师:有一首古诗就写了人世间伟大的母爱,

我的爸爸妈妈英语作文

我的爸爸妈妈英语作文 my mother and father are funny、 they are my dear friends、 my mother is not tall, not short but slim、 she has a round face, two big eyes, a small nose and small mouth、 she often wears a shirt, a coat, a pair of trousers and boots、she’s beautifu l、 she is forty-three years old, but she looks so young!and her finger is long and thin、 she often uses finger to tooth my ears, wow! my father is strong, he is tall and handsome、 he is my hero、 he has a round face, big eyes, a big nose and a big mouth、 he’s tummy little fat、 he likes wearing a t-shirt a pair sport shoes、 i love my mother and father、 i love my family!我的爸爸妈妈英语作文2 My mother and father are funny、 They are my dear friends、 My mother is not tall, not short but slim、 She has a round face, two big eyes, a small nose and small mouth、 She often wears a shirt, a coat, a pair of trousers and boots、She’s beautiful、 She is forty-three years

二年级作文我的爸爸妈妈

二年级作文我的爸爸妈妈 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【范文引语】父母是爱的太阳,我们都是在父母的爱里成长的,我们是最幸福的,他们是最无私的。我有一个严厉的爸爸和一个慈祥的母亲。我自己也常因为我有这样的爸爸、妈妈而高兴。下面是作者收集整理的二年级作文我的爸爸妈妈,希望对您有所帮助! 【篇一】 我的爸爸长着一个长长的鼻子,短短的头发,黑黑的皮肤,还有高高的个子。我很爱他,因为他常常讲一些笑话,逗得我哈哈大笑。不过,爸爸有时候像火山哦。有一次我考试得了89分,爸爸火山就爆发了! 我的妈妈有一头美丽的卷发,丰满的身材,中等的个子,还有亲

切的声音。妈妈有时候也像火山。还有一次我用了妈妈的香水被发现,妈妈火山就爆发了!不过我还是很爱他们,他们也很爱我的。 【篇二】 我爱爸爸妈妈,他们对我可好了,怎么好呢?请你们慢慢听我说。 先说说我的爸爸吧。我什么时候做错了事,爸爸都不是责骂我,而是心平气和地跟我讲道理。记得有一次,我偷偷拿了钱去买我喜欢的玩具,回到家时,我刚要把玩具藏起来,可是被爸爸发现了,他那一双慈祥的眼睛立刻收了起来,变成一双严肃的眼神。我吓出一身冷汗,爸爸走过来摸了摸我的头说:“彦铖,你知道做错了吧!小孩子偶尔做点错事不要紧,但决不能再犯第二次同样的错了,你要记住,不能再犯第二次!”自从那件事后,我心里边一直记住那句话,那就是:不能再犯第二次错,不能再偷钱去买东西了。 接下来,我说说我的妈妈。我有什么解不出的难题,妈妈都会和我一起解决它。有一次,在做作业时,有一道数学题我做不出,我想得脑袋都快要和地球一样大了,可是还是想不出办法来。妈妈看到我愁眉不展的样子,知道我碰到难题了,她走到我身边,对我说:“做不出来吧,我们一起想想办法!”于是,她认真地和我一起分析题目来,让我自己慢慢找出解决问题的办法来,我真为我有这样的妈妈而高兴。 爸爸、妈妈为我付出了很多很多,说也说不完。时间一天天在过去,他们都会老的,但我一定不会辜负他们对我的期望,我会永远爱着他们!

想对爸爸妈妈说的话作文6篇

想对爸爸妈妈说的话作文6篇 想对爸爸妈妈说的话作文1:作者:709048130 妈妈我想对你说:“你把我从小养到大,你真是太不容易了,妈妈你是最疼我的人了,妈妈这么多年来,您每天都这样辛苦的工作。” 记得有一次,我把你惹生气了,是因为你让我扫地,我却找了个理由说:“我很累不想扫。”就这样把您惹生气了,现在我想对您说声对不起,如果我好好的扫地就不会把你惹生气,请妈妈原谅我。 爸爸我想对你说:“很久以来,女儿一直想找您说说话,爸爸您在我们家是最辛苦的人,因为你每天不停的工作,有时候就会忘了吃忘了谁,有时候晚上加班到很晚,早上在送我去学校,下午再接我,爸爸您是世界上第二个最疼我的人了。现在我想对你说一声谢谢,因为这么多年来,你为我们家付出了很多很多。您是一个伟大的父亲,别人都说有一位伟大的母亲,但是在我的家庭里有一个伟大的父亲和母亲。” 记得有一次,妈妈做好了饭菜等着爸爸,但是我不知道爸爸的工地上很忙一时半会回不来,我等啊等等了好长时间爸爸才回来,等到爸爸回来以后,我问:“你怎么会来得这么晚。”爸爸没有说什么就走了进去。到了第二天我才知道昨天爸爸很忙,这是我想到我误会了爸爸我感到很后悔。爸爸我想对你说:“对不起,

我误会了您。” 爸爸妈妈我爱你们! 想对爸爸妈妈说的话作文2:我心里有好多话想对爸爸妈妈说,今天借这篇作文,可以一吐为快了。 一天,我从外面回来,看见妈妈在洗衣服,忙跑上去说:“妈妈,我来帮你一起洗!”本来我期望妈妈能夸我“懂事、孝顺、勤快”,谁知她皱着眉头说:“没事捣什么乱,一边玩去!”唉,我已经四年级了,想学着干点儿家务怎么就成了“捣乱”?为什么不让我试试呢?还没有等我把这些想法说出口,妈妈更大声地说:“怎么还站着啊?”我一听,觉得真是好心没好报,刚才的快乐心情无影无踪了。见我一脸懊恼,妈妈才语气缓和起来:“你还小,就算让你来洗,也是洗不干净的,回头我还得重新洗一遍,浪费时间。妈妈很忙的,你还是自己去玩吧!”听了这话,我委屈极了,转身就跑进房间,流下了眼泪。 还有一次,学校兴趣小组选拔人才,我同时被奥数组和舞蹈组选中。我非常喜欢跳舞,这是所有老师和亲戚都知道的。有了舞蹈,我的生活充满喜悦和阳光。“六一”汇演在舞台上有我的身影,班队活动也有我的舞姿。可是爸爸一声令下,要我只学奥数,放弃舞蹈。无论我怎样据理力争,爸爸都不肯同意我的请求。王是,我又一次躲存房间里泪流满面。 在这里,我想把藏在心里很久的话对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,你们爱我,我也爱你们。可是,你们的女儿已经长大了,不再是你们眼中什么都要依赖,什么都不懂,什么都要言听计从的小屁孩了。你们上班,工作那么辛苦,为什么不让我和你们一起分担

二年级作文我的爸爸妈妈

二年级作文我的爸爸妈妈 我的爸爸长着一个长长的鼻子,短短的头发,黑黑的皮肤,还有 高高的个子。我很爱他,因为他常常讲一些笑话,逗得我哈哈大笑。 不过,爸爸有时候像火山哦。有一次我考试得了89分,爸爸火山就爆 发了! 我的妈妈有一头美丽的卷发,丰满的身材,中等的个子,还有亲 切的声音。妈妈有时候也像火山。还有一次我用了妈妈的香水被发现,妈妈火山就爆发了!不过我还是很爱他们,他们也很爱我的。 【篇二】 我爱爸爸妈妈,他们对我可好了,怎么好呢?请你们慢慢听我说。 先说说我的爸爸吧。我什么时候做错了事,爸爸都不是责骂我, 而是心平气和地跟我讲道理。记得有一次,我偷偷拿了钱去买我喜欢 的玩具,回到家时,我刚要把玩具藏起来,不过被爸爸发现了,他那 一双慈祥的眼睛立刻收了起来,变成一双严肃的眼神。我吓出一身冷汗,爸爸走过来摸了摸我的头说:“彦铖,你知道做错了吧!小孩子 偶尔做点错事不要紧,但决不能再犯第二次同样的错了,你要记住, 不能再犯第二次!”自从那件事后,我心里边一直记住那句话,那就是:不能再犯第二次错,不能再偷钱去买东西了。 接下来,我说说我的妈妈。我有什么解不出的难题,妈妈都会和 我一起解决它。有一次,在做作业时,有一道数学题我做不出,我想 得脑袋都快要和地球一样大了,不过还是想不出办法来。妈妈看到我 愁眉不展的样子,知道我碰到难题了,她走到我身边,对我说:“做 不出来吧,我们一起想想办法!”于是,她认真地和我一起分析题目来,让我自己慢慢找出解决问题的办法来,我真为我有这样的妈妈而 高兴。

爸爸、妈妈为我付出了很多很多,说也说不完。时间一天天在过去,他们都会老的,但我一定不会辜负他们对我的期望,我会永远爱着他们! 【篇三】 我的爸爸妈妈工作和生活都很辛苦,但是他们也很快乐。 我的爸爸是一家报社的新闻监审,他的工作单位在国贸附近,离家有50公里远,从家到单位需要两小时,每次要换乘两次公交和两次地铁。爸爸的工作是对报纸内容实行审核,所有版审查完才能下班,有时甚至工作到凌晨。每周五,报纸版面集中,要连续看十几个小时版,每周要看十几万字材料。 有一天夜里,我睡得正香,一阵门铃声把我从睡梦中惊醒,我马上穿好衣服,从“猫眼”一看,是爸爸回来了。于是我马上开门,爸爸说忘了带钥匙。看着爸爸很累,眼睛布满血丝,我心里很难受,把爸爸扶上了床,这时我才发现天已经蒙蒙亮了。 爸爸的生活虽然辛苦,但也很快乐。周末闲暇时间,有时和他的同事一起去打乒乓球;有时带我去郊外玩儿;有时带我去打羽毛球;当我学习遇到困难的时候,他总会耐心给我讲解。 我的妈妈是个“白衣天使”,每天上班起早贪黑,虽然家离单位不远,但是工作也很辛苦。她每天给病人输液、打针,救死扶伤。病人多时,她为了照顾病人,有时中午连饭都顾不上吃。到了晚上,等我写完了作业她才能到家。每次回到家顾不上休息,就要忙着做一家人的晚饭。 有一天晚上,我正在写作业,妈妈叫我吃饭,我说:“还有两分钟就写完了。”写完后,我走出卧室准备吃饭,发现妈妈坐在客厅的沙发上睡着了。 我的爸爸妈妈真辛苦,我要好好学习,期末考试考个好成绩报答他们。

上大学的好处英语作文

The Usefulness of College All in all,the university is a kind of investment,profit and loss depends on yourself.We college students should make use of existing resources to improve ourselves. 上大学的用处 图片显示的是一个坐在石头堆上的农民工对身着西装革履的大学生说的一句话“你花钱上大学,却和我这没上学的收入一样”。这让我想起了网络上一篇引人热议的帖子《回家后,我无颜面对的事情:怎么大学生不如农民工呢》。 这件事情在我看来大学生和农民工是没有可比性的,因为前者是做脑力劳动的,后者是做体力劳动的。我们不能用工资的高低来判断一个人的价值,这是不公平的。对于大学生来说开始工作的工资确实不高,需要积累一定的经验。 其实我们在大学里可以学到很多xx的,不然也不会有那么多的人挤破头也要上大学了。在大学里我们能学到什么呢?第一,建立有效的同学网。在大学里可以交到良师益友,良师益友可以有效地提升学习与职业成长效率,他们将是我们人生中的宝贵财富。第二,实现爱好的平台。大学可以提供给我们足够的资料,做任何想做的研究。大学把各个地方与各个方面的人汇集在一起形成了很有价值的交流中心。在大学里我们对自己的了解逐渐接近真实,我们不再狂妄自大,不再妄自菲薄,逐步走向成熟。第三,促进个人气质的变化。从一个农村孩子到xx职业人士的蜕变,大学充当了很好的培训所与初步养成机构的作用,这会表现在谈吐、衣着与沟通修养上。第四,培养独立思考能力。在大学里我们有了思考自己思考社会的时间和能力,我们不再人云亦云,拥有了独立思考能力,会自己判断对与错。我们xx了社会与人性的复杂性,多面性,更加理性了。 总之,上大学是一种投资,盈亏全在于自己,我们大学生应利用现有资源努力提升自己。 1/ 1

爸爸妈妈-我想对你说-作文评语

头用排比、反问的修辞手法引出要写的对象,结尾又用排比、比喻的修辞手法进行总结,体现出妈妈对自己无微不至的爱,很好。但是对妈妈外貌地描写没有抓住特点,很泛。表现妈妈的爱的事件,选择的也不够典型。而且第三段整个过程的叙述都是通过两个人物的对话完成的,对话不够精炼,跟主题没关的话太多。小作者还需要继续努力。 生活中总会有委屈与误解,如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈,这不也是一种很好的锻炼吗? 6.看文章的中心是否鲜明、集中;7.看文章的选材①是否围绕中心。②是否符合生活实际。③是否具有典型性;8.结构而言①层次段落是否清晰。②过渡是否自然。③开头和结尾是否照应;9.看表达方式;10.看语言是否简练、通顺、准确。 (随着年龄的增长,你会慢慢理解的,特别是当你也有自己的小家庭时,你更会体会到父母的爱。) 总评:这篇作文最大的特点是在结构上,这位同学基本上是用排比句式来抒发对父母的真情。用一些关键词组成了这篇作文的骨架,如谢谢、我懂了、对不起、放心、你们的爱、你们曾经……并且整篇作文语言流畅,好像一口气要把所有的话说完一样,一种对父母的真情扑面而来,真是感动人。这种写亲情的作文还有另一种写法,就是写一两件具体的小事来,关键是把细节写活了,文章就具有感人的力量。如朱自清的《背影》:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。” 老师评语:文章写得有了进步,能把自己亲身经历的事详略得当滴写下来,语句通顺。老师评论:你能自觉改正缺点,很好,但是,文章写得有点平淡,有能力吧文章写好,我相信你。下一篇文章,希望你尽最大努力去写,让老师看到一篇生动的文章,好吗? 男儿有泪不轻弹”,为了我,你真的伤心了。你注视着我,那目光犹如一把剑,穿透了我胸膛,刺痛了我的心。父亲,你打我骂我吧,那时的我为何那么糊涂!为何那么不孝! (大爱无言。眼睛是心灵的窗户。鲁迅先生曾经说过:“要写好一个人,先写好他的眼睛。”目光的交流,心与心的相印,父女情深。) 作文选材能围绕中心,开头结尾也能相照应,写的还不错。 1.看学生的语言是否符合小学生的身份、语气、事件,这个要求提倡小学生写发生在自己身边的真实的东西。 2.看作文是否写出了了小学生自己独特的观念认识。如果是孩子的眼光看了问题,只要很新,就没有对错之分,应该予以肯定 3.看文章结构是否严谨,要表达的意思是否完整清楚。 4.看作文结构布局是否自然、有创意。 点:能突出妈妈的爱,字里行间表现的是妈妈的爱,感情丰富; 建议与不足:如果能把自己说的话写下来则会更好,把事情写得再简单一些;句子应加入一些修饰,用一些修辞手法,把自己当时的想法和做法写清楚;最后一自然段应再进行修改,突出想对妈妈说的话。 优点:通过典型事例,表现出妈妈对“我”的爱。 不足:第二自然段不太通顺;第三自然段注重了对事例的描述,但缺乏自己的感情表达。建议:在本文中应注重自己的感情表达,语言上可以再亲近一些,达到说心里话的效果。

人教版 三年级(下)口语交际—谈谈爸爸妈妈对我的爱

人教版教材三年级下册 口语交际: 谈谈爸爸妈妈对我的爱 龙海市港尾中心浯屿学校郑妙茹【教学目标】 1、通过说说、议议爸爸、妈妈对自己的爱,感受父母之爱理解父母,体贴父母,感悟真情,并懂得回报父母,用具体事例表达真情实感,增进亲情。 2、通过互动,培养学生仔细倾听、多向思考、大胆表达、机敏应对的口语交际能力;增强合作意识,使学生能文明和谐地进行人际交流。 【教学重点】 体会父母的爱,并能用语言进行真情实感的表达。 【教学难点】 使表达感人、生动。 【课前准备】 1、学生回忆和搜集爸爸妈妈关心、爱护自己的点滴生活小事。 2、制作相关课件。 【教学过程】

一、情景导入,激发交际兴趣 1、观赏视频《家》,激发交际兴趣; 2、看完视频后,请学生谈感受。 3、小结:亲情是一场春雨,润物无声,绵长悠远。我们就是在各种各样父爱、母爱的呵护、浇灌下一天天长大。今天,就让我们来谈谈爸爸妈妈对我的爱。(板书:课题) 二、回忆感人事例,同桌交际 1、师:课前,通过回忆或向家中长辈询问,同学们一定了解到了许多爸爸妈妈关心、爱护自己的点滴小事,现在,请让我们一同分享这些有爱的故事吧! 今天,在交谈爸爸妈妈对我们的爱时,有些什么具体的要求呢?让我们快速打开课本来读一读、划一划吧! 2、许多同学在脑海中浮现了爸爸妈妈关心你、爱护你的画面,就让我们来夸夸自己的爸爸、妈妈吧。(课件出示交际情景图,以供学生参考。) 3、小组内互说(根据课件提供的情景图或自己另选情景与小组成员交际),尽量能具体生动地讲述事例,努力用语言打动他人。组员评议、修改、完善,推荐出本小组讲得最好的同学参加全班交流。 4、小组代表发言 问:你觉得爸爸妈妈爱你吗?你从哪些地方感受到爸爸妈妈对你的爱?你能否具体举一个例子来谈谈爸爸妈妈的爱呢? 5、小结:

我的爸爸作文(精选12篇)

我的爸爸作文(精选12篇) 我的爸爸作文(精选12篇) 在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的爸爸作文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的爸爸作文1我的爸爸很平凡,但他在我的心里是那么的高尚。 上学年,我参加镇的小学四年级英语知识竞赛,获得了二等奖。我心里美滋滋地想着:爸爸会不会给我买好吃的呢?便情不自禁地加快了脚步。当我洋洋得意地把奖状交给爸爸时,爸爸只是微笑着说:“这不仅是你的努力,最重要的是郭老师对你的辅导,今后还得加倍努力,争取更大的进步。” 有一次,我的单元检测不理想,有点心灰意冷地等待爸爸的批评,谁知爸爸看过试卷后,望了望一直低头不语的我,说:“跟我去跑步!”我莫名其妙地跟在爸爸的身后,跑到半路的时候,我累得满头大汗,停住了前进的脚步,爸爸跑

到我身边,语重心长地说:“学习如跑步,受点挫折就放弃,永远也不会成功的!” 爸爸就是这样的一个人,也是这平凡的父爱一直陪伴着我成长,使我渐渐明白它的伟大。 我的爸爸作文2我的爸爸个子不高,留着很短的头发,瘦瘦的身子,他是我们家的顶梁柱,给我们无限的依靠,陪着我们走过春、夏、秋、冬。 记得有一次,我的语文成绩不是很理想,我的心里像铅块,沉甸甸的,满面愁绪像含着满嘴的黄连。回到家里爸爸见了连忙问:“怎么啦?”我沙哑地告诉了他原因。爸爸微笑地对我说:“没关系的,我们一起分析,下次努力就好了。”经过爸爸耐心地讲解,我终于明白了问题出在哪儿了。我兴奋不已地抱着爸爸说:“爸爸,谢谢你!”这时爸爸脸上又露出了幸福的笑容。 东方渐白时,我还在甜蜜的睡梦中,爸爸就给我们准备好早餐,看着他在忙里忙外的身影。无论在生活或者学习上,爸爸为我付出了很多、很多……他就是我们冬天里的太阳,夏天里的空调,我爱我的爸爸。我要好好读书,将来好好孝顺他们! 我的爸爸作文3我的爸爸今年38岁。他中等身材,一头浓密乌黑的头发里杂着几许白发,一双眼眼炯炯有神。 我爸爸是做电器生意的。因为做的是批发生意,所以

上大学的好处英语作文

TheUsefulnessofCollege Thepictureshowsthatamigrantworkerssittingonthestonessaidtoacollegestudentswearingi nwesterndressandleathershoes"youspendmoneyonUniversity,butyouhavethesameincomewithme". Thisremindsmeoftheattractivehotpostonnetwork 《afterreturninghome,Ihavenofacetothings:howdocollegestudentsasmigrantworkers.》. Inmyopinion,thisthingofcollegestudentsandmigrantworkersarenotcomparable,becausethe formeristhementallabor,'tusethewagetojudgethevalueofaperson,,oursalaryisnothighatthebe ginningofworkindeed,weneedtoaccumulatesomeexperience. Infact,wecanlearnalotofthingsintheUniversity,otherwisetherewon'?Firstly,上大学的用 处 图片显示的是一个坐在石头堆上的农民工对身着西装革履的大学生说的一句话“你花钱上大学,却和我这没上学的收入一样”。这让我想起了网络上一篇引人热议的帖子《回家后,我无颜面对的事情:怎么大学生不如农民工呢》。 这件事情在我看来大学生和农民工是没有可比性的,因为前者是做脑力劳动的,后者是做体力劳动的。我们不能用工资的高低来判断一个人的价值,这是不公平的。对于大学生来说开始工作的工资确实不高,需要积累一定的经验。 其实我们在大学里可以学到很多东西的,不然也不会有那么多的人挤破头也要上大学了。在大学里我们能学到什么呢?第一,建立有效的同学网。在大学里可以交到良师益友,良师益友可以有效地提升学习与职业成长效率,他们将是我们人生中的宝贵财富。第二,实现爱好的平台。大学可以提供给我们足够的资料,做任何想做的研究。大学把各个地方与各个方面的人汇集在一起形成了很有价值的交流中心。在大学里我们对自己的了解逐渐接近真实,我们不再狂妄自大,不再妄自菲薄,逐步走向成熟。第三,促进个人气质的变化。从一个农村孩子到城市职业人士的蜕变,大学充当了很好的培训所与初步养成机构的作用,这会表现在谈吐、衣着与沟通修养上。第四,培养独立思考能力。在大学里我们有了思考自己思考社会的时间和能力,我们不再人云亦云,拥有了独立思考能力,会自己判断对与错。我们明白了社会与人性的复杂性,多面性,更加理性了。 总之,上大学是一种投资,盈亏全在于自己,我们大学生应利用现有资源努力提升自己。

口语交际《谈谈爸爸妈妈对我的爱》

口语交际:《谈谈爸爸、妈妈对我的爱》教学设计 吉安市思源实验学校李春燕 一、猜“爱”激情,导入目标 1、孩子们,咱们来玩一个猜字游戏,如果你猜到了,你千万别出声,请举手告诉我?板书:愛,你知道这个是什么字吗? 生预设:“爱”字 师:对的,这是繁体字的“愛”,后来为了方便记忆就变成现在这个”爱”。你知道为什么这个爱字中间有一个“心”字啊? 生预设:因为有爱心的人才有爱 师:是的,爱是可以感受的,是心与心的交流,让我们走进语文园地五中的口语交际:谈谈爸爸、妈妈对我的爱(引读课前板书) 2、这节课的口语交际要达到什么目标呢? (出示PPT:口语交际目标:1、学会用具体生动的事例打动他人,与人分享爸爸妈妈对我的爱。2、学会仔细倾听,大胆表达,灵活应对的口语交际能力。3、积极参与交流活动,感受父母的爱,懂得关心父母,学会感恩。)。 二、联系生活,诉说故事,学会感受 1、师过渡:世界上的爱有千万种,而爸爸妈妈的爱是最无私的。曾经,就有那么一首诗,深深地打动了我。PPT出示《妈妈的爱》,指名配乐诗朗诵 《妈妈的爱》 有一个很热很热的夜晚, 我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎,妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看他的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。

师过渡:这首诗中,从那几件事来表达妈妈的爱呢?①指名说。师指导、大家评。②夏天,当妈妈给我们扇扇子的时候,能够感受她的爱;雨天,当妈妈给我们送伞的时候,能够感受到她的爱……你呢?从哪里可以感受到父母的爱?③指名说,评一评。 ④师总结;同学们,父母对我们的爱是无私的,我们从爸爸妈妈的一言一行中感受到了父母对我们深深的爱。(板书:感受) 2、小组合作、诉说自己感受到的爱 师过渡:现在,我们和学习伙伴一起来谈谈爸爸妈妈对自己的爱,可以借助你带来的珍贵物品回忆,把你认为最感动的一件事说给大家听吧! 回忆的时候说清楚,讨论的流程是:小组长先“大胆表达”你的故事(PPT:什么时候,谁和你之间的一件什么事?有什么意义?体现了爸爸妈妈_____);其他成员做到“仔细倾听”,听完后,可以出疑问、建议或表达你的欣赏;回答问题做到“灵活应对”。PPT出示范例 ①讨论(配乐渲染)②汇报(可提问、建议、欣赏) 师预设:听了他的小故事,你想对他说点什么吗?可以是表扬也可以提建议。 师预设:你真幸福,有一个那么疼你的妈妈。 师预设:你的妈妈真善解人意。 师预设:真羡慕你,有一个能鼓励你的好妈妈。 师预设:如果你妈妈来了,肯定会觉得特别欣慰,因为知道你长大了。 三、情境体悟、倾诉表情、学会回报 1、师过渡:孩子们,你们的故事深深地感动了我,你们的爸爸妈妈那么伟大,太了不起了,让我不由想起唐代诗人孟郊的那首诗:PPT出示古诗、朗诵: 游子吟 孟郊 慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。 正像小草难以报答春天的阳光一样,儿女怎能报答得了父母那无尽的爱呢? 2、过渡:父母这么爱我们,我们应该怎么回报呢?(板书:回报) 孩子们,还记得央视的那则公益广告吗?PPT《给妈妈洗脚》公益广告:你认为他是一个怎样的小男孩?说说你的体会。

三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】

三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】 导读:本文三年级我的爸爸妈妈作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 当我们欢快地走在上学的路上,身上背着好看的书包,身上穿着漂亮的衣服,脚上穿这昂贵的鞋。是谁给了我们这么好的条件?是谁供着我们上学?当然是我们的爸爸妈妈! 爸爸妈妈虽然有缺点,但他们也有许多的优点啊。爸爸妈妈总是有好东西、好吃的都会留给我们,他们吃我们剩下的。爸爸妈妈他们穿衣很朴素,你们知道为什么吗,就是因为爸爸妈妈想让我们穿得漂亮点。以前我经常带同学过来玩,我都是头一天告诉爸爸妈妈,由于家里比较乱,爸爸妈妈总是连夜收拾屋子,收拾完了都非常劳累。想到这里,我觉得我们欠爸爸妈妈的太多了。从爸爸妈妈的口中,我得知爸爸妈妈以前生活非常苦跟我们现在比,简直是天壤之别啊。 有时候爸爸妈妈非常后悔自己以前的失误,所以把希望寄托到了我们身上,想让我们过上富裕的生活,不要想他们一样,忙了几个月才挣很少的钱。所以我们要好好学习,不辜负爸爸妈妈的希望。【篇二】 我的童年像一只自由的小小小小鸟,我的童年也非常快乐!因为,我有一个好爸爸,和一个好妈妈。我的童年在爸爸妈妈的阳光下,快乐的成长。使我有了今天,使我慢慢地健康成长。像我现在这样,如

此可爱、活泼、开朗。原因是因为两个人——好爸爸和好妈妈。 我的今天是爸爸和妈妈给我的;我的生活是爸爸妈妈给我的;我的知识是爸爸妈妈给我的;我的爱是爸爸妈妈给我的;我的世界是爸爸妈妈给我的! 在冬天,我几乎被冻僵了的手,被妈妈搁在衣服里,让我的小手又有了妈妈的香气。在春天,我没有绒裤,但是,爸爸以最快的速度买了回来,手都冻僵了。 在夏天,我热了,妈妈就让我把衣服脱了,帮我拿衣服,胳膊的酸了。 在秋天,我感冒了,家里没有感冒药了,生病的爸爸立刻下楼给我买,不管自己的身体。 我是爸爸妈妈的小天使,爸爸妈妈是我的快乐,是我的爱,是我的上帝。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望,我一定要好好学习,天天向上。 我爱我的爸爸妈妈! 【篇三】 今天,我来夸夸我爸爸妈妈的脾气。 我的爸爸妈妈脾气特别好,我想要的东西,只要有用的,爸爸妈妈都会给我买,而且会说,用这个东西要好好学习哦!以后要天天这个样子,这样爸爸妈妈才高兴呢!而不是大发雷霆的说:买这东西干什么,不是家里有吗?不给你买。 有一次,数学课上我有一个题不会做,来请教爸爸妈妈。

在大城市学习的好处 The Advantages of Studying In Big Cities(大学英语作文)

在大城市学习的好处The Advantages of Studying In Big Cities 大学英语作文 Before students go to college, they need to consider many factors to decide which college they should choose. Many people gave their opinions according to their experience. It has been admitted that studying in the big cities is a good choice and they explained the reasons.在学生上大学之前,他们需要考虑很多因素去决定选择上哪所大学。许多人根据他们自己的经验给予意见。大家都认为,在大城市学习是一个很好的选择,他们也解释了原因。For those people who have been working for some time, they feel the difference between graduates from small cities and big cities. It is obvious that students from big cities have access to advanced information and when they face the new things, they can get used to them quickly. It is the great advantage to keep pace with the time and know what newest information is.对于那些已经工作一段时间的人来说,他们感受到了在小城市和大城市毕业生之间的区别。很明显的,来自大城市的学生了解到比较先进的信息,当他们面对新事物的时候,能很快适应。与

描写爸爸妈妈的作文

描写爸爸妈妈的作文 【第1篇】 妈妈的手 妈妈是最伟大的,妈妈自从生下我以后,她的手就一直忙个不停…… 妈妈有一双勤劳的手。她每天回来不是拖地就是扫地,反正她这双勤劳的手一天到晚都忙个不停。记得有一次,我放学回到家,一看,呀!地面、窗户、墙面……全都焕然一瓣,就知道是她那勤劳手的功劳!这时我的眼睛里含了一丝丝的泪珠。 妈妈有一双温暖的手,自从她听说汶川地震后,她立马用她那双温暖的双手掏出三百元捐给灾区的小朋友们。一个冬天,当我做作业时,妈妈就用这双手来温暖我,我十分感动。 妈妈有一双爱打扮的手。她每次早上,她都帮我梳一个又一个漂亮发型。让我别人面前不会感觉到丢脸,我妈妈是一个理发师,她绕的发型连天上的仙女都想要来了。 妈妈有一双关爱的手。她时刻都关心我的学习、成长。母爱是伟大的,有句话说的好:母爱念天地动容,念江河失色。 啊!我要赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈! 老师评语:感情真挚,如在事例叙述上再强化一点会更好! 【第2篇】 爸爸 每个人都有一个爱她的爸爸,我也不另外,我也有一个疼我,爱我的爸爸。

记得有一次,爸爸看我有一点不高兴,就买了一个小娃娃给我,小娃娃会唱会跳,又会吃白饭,这就是我6岁生日的时候,现在这个小娃娃还在我床上呢。 记得还有一次,爸爸去吃喜酒,吃到最后,新娘把一个个小娃娃扔到人群中,好多人在抢娃娃,爸爸也跟着去抢娃娃,爸爸的一位同学说:“人家年轻人抢娃娃,你跟着抢什么抢,你以为你也年轻呀! 爸爸笑着说:“我家丫头喜欢玩这玩意。何况今天她没来,已经很哑剧了,带个小东西回去让她高兴高兴。说完又去抢了,他终于不负众望抢到了一个娃娃。现在每当我看见这个娃娃就似乎看见爸爸抢娃娃的情景。 这就是我的爸爸! 老师评语:爸爸这么爱你,你又有什么想对爸爸说的呢!再向上升点会更棒!

我的爸爸妈妈作文600字

我的爸爸妈妈作文600字 导读:第一篇:我的爸爸妈妈 在这万籁俱黑的夜里,蓝宝石般的小星星闪烁着光彩,挂在深蓝色的天空中,坐在明亮的台灯下,我提起笔来,在稿纸上书写着我对含辛茹苦养育我的爸爸妈妈的爱:感谢你们!亲爱的爸爸妈妈! 每天的清晨,在明媚的阳光给一切镀上一层金黄,是妈妈那温柔的声音唤我起床,这时,睡眼朦胧的我揉揉惺忪的眼睛,穿上床头早已被妈妈的巧手叠的整整齐齐的干净衣服,来到卫生间,永远是那盆温热的洗脸水,一条拧干的热毛巾,已挤好牙膏的牙刷和干净的梳子,这一切另我的心中荡漾着暖暖的亲情,是细心的妈妈给了我无微不至的关爱!厨房里,妈妈的身影在忙碌着,忽然,我发现了妈妈头上的丝丝银发,这是妈妈为我日夜操劳的印证! 爸爸,还记得那个大雨倾盆的黑夜吗?当时,我发着高烧,脸上烧的通红,轻微的呻吟着,忘不了,是爸爸您焦急的身影,毅然决定冒着大雨背我上医院;忘不了,您在崎岖的泥泞道路上踏着没过脚的`积水,深一脚浅一脚的背着我颤巍巍的向医院走去;忘不了,到达医院时,您那湿透了的衣服正在滴水,是因为,您把雨衣都披到了我身上,浑然不顾自己;更忘不了在我第二天高烧退了的时候,您趴在病床上睡着了的疲倦的身影和看到了我高烧退了的时候那布满血丝的眼睛与欣慰的笑容。为了我,您饱经风霜的脸上过早的刻上了深深的皱纹。爸爸,您辛苦了!

夜,深了。我放下了笔,“滴答,滴答。”的两滴晶莹的泪水滴落在我稚嫩的笔迹上,啊!爸爸妈妈,您为我付出了太多太多,你们对我的恩情比海深,比天高!你们是大地母亲,我就是茁壮成长的小树苗!我一定会用出色的成绩去报答您。感谢你们!亲爱的爸爸妈妈! 第二篇:我的爸爸妈妈 在我心目中,妈妈是个聪明而又能干的人。而爸爸则是个博学多才的人。从小,他们俩对我的要求就很高,总希望我样样都能出类拔萃。 先说说我那可爱的妈妈。她做事认真,工作出色。记得那一次,她要参加普通话水平测试员资格考试。好几个月前她就抱着那本厚厚的书,每天不停地看啊,读啊,还不时地叫我帮她听听,是否有错音,有没有进步。后来妈妈终于取得了省级语音测试员的资格。我的妈妈能说一口流利标准的普通话,而且又是个语文老师,在潜移默化之中,我学到了很多关于语言方面的东西。我能当主持人,能在朗诵、演讲、作文比赛中频频获奖,这些都应当归功于妈妈的指导。妈妈不仅在知识上给了我很大的帮助,而且也很重视对我在品德、意志等方面的培养。我们班的同学总喜欢给别人起绰号,就连老师也不例外。其中有一位老师她批评起人来没完没了,男同学嫌她罗嗦,管她叫“无休大姐”。平时我很少这么说老师。可有一次不小心说漏了嘴,妈妈听了很严肃地批评了我,并耐心地教育我,说这是不尊重老师的表现。从此我不再叫老师的绰号了。妈妈还是一个特别爱干净的人。到过我家

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