高中政治人教版高二选修三习题:专题3第3节美国的三权分立练习11word版有答案

高中政治人教版高二选修三习题:专题3第3节美国的三权分立练习11word版有答案
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学业分层测评(十一) 美国的三权分立

(建议用时:45分钟)

[学业达标]

1.美国的三权分立制度已有200多年的历史,美国之所以选择三权分立的政体,是其________的产物。()

①历史条件②具体国情

③国家的阶级本质④国家结构形式

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

【解析】美国实行三权分立的政体与其国家结构形式无关,④不选。

【答案】 A

2.三权分立制度是美国人引以为豪的制度,其核心内容是()

A.权力分立、制约和平衡

B.总统由选民直接选举产生

C.民主党与共和党轮流执政

D.联邦与州在各自范围内享有最高权力

【解析】三权分立制的核心内容是权力的分立与制衡,A项正确。在美国,总统由间接选举产生,B项错误,C、D两项不是三权分立的内容。

【答案】 A

3.美国宪法将立法权授予国会。下列对国会的表述错误的是()

A.国会负责制定法律B.国会由选民选举产生

C.国会对总统负责D.总统无权解散国会

【解析】在美国,国会由选民直接选举产生,只对选民负责,不对总统负责,C项错误。

【答案】 C

4.由于美国国会与政府在平衡预算问题上的分歧和对立,致使美国联邦政府的部分机构曾两度关门,大批联邦机构雇员回家待业,政府机构处于半瘫痪状态。这件事表明() A.平衡预算之争是美国社会两大阶级意识形态之争的体现

B.美国国会与政府是本质上相对立的两个国家机构

C.美国统治阶级内部不同阶层和集团之间存在着矛盾和利益之争

D.美国联邦政府雇员失业问题严重

【解析】美国国会和政府都代表资产阶级利益,在本质上是一致的,A、B两项错误;认为美国联邦政府雇员失业问题严重与事实不符,D项错误;故选C项。

【答案】 C

5.在美国政治制度的“三角架”中,总统(行政)与国会是重要的两极,也是频繁发生关系的两极。在开国者的设计下,总统与国会很自然地对美国内政外交进行了分工,在外交事务方面,总统的权力比国会大,但在一项国内政策上,总统的权力就小了许多。在大多数时间里,双方都保持着心照不宣的默契和权力平衡,任何打破平衡的一方都将受到另一方的坚决抵抗。

美国总统拥有什么权力,其权力受到哪些限制?

【解析】本题考查美国总统的权力及对其权力行使的制约,属于基础知识考查,解答时要注意结合材料,将理论与材料结合起来。

【答案】总统拥有行政权。但是行政机构的设置和所需经费须由国会批准,国会还有权监督行政执行情况、经费开支和官员行为。美国最高法院可以宣布总统发布的行政命令、行政机关颁布的规章条例违宪;还能通过案件的判决对宪法作出新解释,扩大或限制总统的权力。

6.美国福克斯新闻网报道称,美国民主党参议员查尔斯·舒默等人支持奥巴马政府绕过国会和质疑债务上限说法的合宪性,但共和党参议员约翰·科宁抨击称此举“疯狂”。此外,在上周三的新闻发布会上,奥巴马回避了有关“债务上限是否合宪”的提问,他表示:“我不是最高法院的法官,所以我也不打算在这戴宪法教授的帽子。”

(1)上述材料体现了美国政体的什么特点?

(2)这一特点是如何体现的?

【解析】第(1)问,通过材料不难看出美国政府、法院、国会的分权与制衡关系。第(2)问,考查美国三权分立的体现,依据教材知识作答即可。

【答案】(1)上述材料体现的美国政体特点:三权分立,权力制衡。它是美国联邦政府组建和运行的基本原则。

(2)三权分立制的核心内容是权力分立、制约和平衡。①中央政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成。立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于法院。在美国债务上限问题上,国会参众两院负责审批,总统奥巴马负责实施。②三大权力机关的权

力制约与平衡。在美国债务上限问题上的审批以及将来的实施中,美国总统与国会之间权力相互制约,相互平衡。

[能力提升]

7.三权分立的核心内容是分权与制衡。关于分权,下列表述正确的是()

①立法权属于联邦法院②行政权属于总统③司法权属于法院④立法权属于国会

A.①②③B.①③④

C.②③④D.①②④

【解析】在美国,立法权属于国会,①错误。

【答案】 C

8.2018年2月12日,美国总统特朗普向美国国会提交2019财年联邦政府财政预算报告,预算总额达到4.4万亿美元。民主党和共和党的分歧再次进入公众视线。共和党人一直在推动国防开支的大幅增长,民主党人表示,如果他们在医疗保健和教育等国内项目上也得到同步增长,他们会支持这项计划。两党之间的差异将加大预算计划被顺利通过的难度。这说明( )

①美国的两党制是资产阶级内部相互制衡的机制保障②美国两党在具体议题上的妥协是两党制运行的基础③政府财政预算要国会参议院和众议院批准方能生效④联邦制保证了美国联邦、州政府间权力运作的机制

A.①③B.②③

C.②④D.①④

【解析】本题主要考查美国的三权分立制、两党制等知识。④与题意不符,②表述有误。

【答案】 A

9.在美国,政府和国会不能干涉司法,但大法官是由总统提名、国会批准的,也就是说,总统和国会可以通过任命与自己价值观一致的人担任大法官。而如果总统一旦“选错人”,将会给他带来无穷“麻烦”。1953年,艾森豪威尔总统提名厄尔·奥伦为首席大法官,期待他会奉行共和党的右派路线。然而,奥伦任职期间在公民权等问题上屡屡作出左的判决,使得右派阵营既恼火又拿他没办法。

(1)艾森豪威尔为什么拿奥伦没有办法?

(2)大法官会给总统带来哪些麻烦?

【答案】(1)美国实行三权分立制,立法、行政、司法三大机关既相互分权,又相互制约,联邦法院行使司法权,总统不得干预。

(2)可以宣布总统发布的行政命令违宪,通过对案件的判决对宪法作出新解释,限制总统的权力等。

10.材料一曾任国会参议员的福布莱特在指责美国的三权分立体制的问题时指出:“我们的政治体制今天运转起来非常不灵……在民主党控制国会而总统是共和党人时,宪法规定的行政和立法之间的内在抗衡就要大大加剧……国会常常不能就预算达成一致意见,也不能有效地削减财政赤字……这在很大程度上要归咎于我们政府权力分立体制所固有的行政和立法之间的抗衡。”

材料二马克思在批判资产阶级三权分立时指出,他们把分权看作神圣不可侵犯的原则,事实上这种分权只不过是为了简化和监督国家机构而实施的日常事务上的分工罢了,资产阶级是从来不会把统治权力分给工人阶级和广大劳动人民的。

(1)“今天运转起来非常不灵”指的是哪种现象?运用美国政治体制的知识回答为什么导致这种现象。

(2)请你结合材料一、二对三权分立制进行评析。

【解析】第(1)问考查三权分立的表现及其弊端。“运转不灵”即效率低下,对其原因可从三权分立及两党制两方面分析。第(2)问考查三权分立的利与弊及其实质。材料一中“运转起来非常不灵”以及“抗衡……加剧”都体现了三权分立的弊端,材料二主要体现了其实质。

【答案】(1)①“今天运转起来非常不灵”指的是三大权力机关之间互相扯皮,导致效率低下。②原因:首先,三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则,其核心内容是权力的分立、制约和平衡。美国立法权属于国会,但总统有权否决国会立法,可以发布具有法律效力的行政命令;行政权属于总统,但行政机构的设置和所需经费须由国会批准。在民主党控制国会而总统是共和党人时,宪法规定的行政和立法之间的内在抗衡就要大大加剧。其次,美国实行两党制,两党在政策上的差异,充当两党制运行的基础;同时在野党也会监督制约执政党,导致效率低下。

(2)①三权分立对于反对封建专制,调节资产阶级内部各集团利益,维持资本主义民主制度具有积极作用。②三权分立也有明显的阶级局限性和消极作用。美国的三权分立制本质是一种资产阶级民主制度。所谓分权和制衡,事实上是协调资产阶级内部权力分配的一种机制,广

大劳动人民不可能享有真正的民主。③实行三权分立、权力制衡的一个必然结果,是三大权力机关互相扯皮,导致效率低下。材料中的“今天运转起来非常不灵”“抗衡……加剧”就是最好的体现。

(完整word版)浙江省高中政治选修3选考真题

专题一: (2016年4月选考)34、【加试题】某国政治生活中存在着多个政党,其代议机关由选民直接选举产生,国家元首是“虚位元首”。据此判断,该国 A、是多党制国家 B、是君主立宪制国家 C、可能是议会制国家 D、可能是总统制国家 (2016年10月选考)33.2016年6月23日,上海合作组织成员国元首理事会依据上合组织宪章,签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务的备忘录,打开了“扩员”的窗口。这说明国际组织 ①由常设机构处理日常事务②由多个国家的政府组成 ③有其特定的宗旨和原则④独立运作并自主开展活动 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ (2017年11月选考)33.【加试题】近代以来,民主共和制之所以成为发达资本主义国家维护资产阶级统治最好的政治外壳和有效的国家管理形式,是因为 A.唯有这一外壳才使资产阶级十分可靠地确立自己的统治 B.君主立宪制并不适合现代资本主义国家政权的运行 C.采用这一外壳可以掩盖资本主义国家的阶级性质 D.采用这一外壳可以在资本主义国家实现多数人的统治 专题二 (2016年10月选考)34.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后,保守党党代会选举特雷莎.梅为新党首。随后英国女王任命特雷莎.梅为新首相并授权其组阁。由此可见,在英国() A.首相拥有党政大权 B.国王拥有一定的人事任命权 C.内阁行使最高行政权力 D.党首担任政府首脑 (2017年4月选考)33.【加试题】日前,由英国内阁提交的脱欧法案在下议院获得通过,上议院最后也向下议院妥协,通过这一法案。在女王批准该法案后,内阁启动了脱欧程序。恰在此时,苏格兰要求再次举行独立公投,内阁首相严辞拒绝了这一要求。从这里可以看出,英国 A.采用地方集权型单一制的国家结构形式 B.真正的国家权力掌握在议会和内阁手中 C.上议院和下议院在立法方面有同等权力 D.内阁制是维护资产阶级统治的最好政治外壳 (2015年10月选考)41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。 运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题: (1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分) (2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分) 解答:(1)资本主义制度下的政治竞争关系。 (2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求,并根据议会选举结果,任命多数党领袖卡梅伦为首相,根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”,其拥

高中政治选修3专题四试题及答案

高中政治选修3专题四试题及答案 一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.中国人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是() A.《钦定宪法大纲》 B.《临时约法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《共同纲领》 2.下列属于我国人民行使国家权力的机关是() ①全国人民代表大会②村民委员会和居民委员会③地方各级人民代表大会④职工代表大会 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.保障人民当家作主的根本政治制度是() A.民主选举制度 B.多党合作制度 C.人民代表大会制度 D.民主集中制 4.我国人民民主专政、社会主义民主、人民代表大会制度的内在联系是() A.人民代表大会制度集中反映人民民主专政的国家性质,决定了社会主义民主的性质 B.人民代表大会制度决定人民民主专政,并体现了人民当家作主的社会主义民主 C.人民代表大会制度由人民民主专政决定,是人民当家作主的最高形式和重要途径,是社会主义民主的基本形式 D.社会主义民主决定了我国必须实行人民民主专政的国体和人民代表大会制的政体

5.《浙江省省级预算审查监督条例》以法律的形式规定了省人大会履行监督预算执行、审查和批准预算调整方案及省级决算的职责。人民代表大会要替老百姓管好政府的“钱袋子”,这主要体现了它 享有() A.立法权 B.任免权 C.决定权 D.监督权 6.在我国东南沿海一带,有的地方外来务工人员的数量大大超出当地人口。然而,由于某些原因,部分外来务工人员不能参与务工 所在地地方人大代表的换届选举。对此,有人大代表提出,必须采 取切实有效措施,保障外来务工人员的选举权和被选举权,因为() ①在权力机关中,外来务工人员需要有自己的政治领导人②我国公民平等地享有管理国家和社会事务的权利③这有利于将人民群众 的不同意见和要求集中到权力机关中来④选举权和被选举权是我国 公民的法定的政治权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》总则中明确规定,各级人大会依据宪法和有关法律行使监督职权:对本 级政府、法院和检察院的工作实施监督,促进依法行政、公正司法。从中我们可以看出,人大与政府、法院、检察院的关系是() A.中央与地方的关系 B.监督与被监督的关系 C.权力相互制衡的关系 D.选举与被选举的关系 8.我国人民代表大会代表法规定:“代表应当与原选区选民或原选举单位的人民群众保持密切联系,听取和反映他们的意见和要求,努力为人民服务。”这表明() ①人大代表来自人民,对人民负责②人民代表大会制度有利于人民行使当家作主的权力③民主集中制是人民代表大会制度的组织和 活动的基本原则④人民代表大会制度是建立其他有关国家管理制度 的基础 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

高中政治选考选修三、国家和国际组织常识

高中政治选修三:国家和国际组织常识 专题一、各具特色的国家和国际组织 第一课、国家的本质 1、国家的本质: (1)从国家的本质属性看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 (2)国家本质: 国家性质也就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质。 (3)国家的历史类型: 按照国家性质划分,有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 2、专政与民主: (1)专政的含义:统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。 (2)民主的含义:作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。(3)民主具有鲜明的阶级性。民主只是属于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益的。世界上不存在超阶级的民主。 (4)民主与专政的关系:民主与专政相互依存,二者共同体现国家的性质,凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系: (1)国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位,政体是国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 (2)国体与政体的关系是内容与形式的关系,国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。(3)政体具有相对的独立性。由于历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境的不同,相同国体的国家也会采用不同政体即不同的政权组织形式。 第二课、现代国家的管理形式 4、现代国家管理形式(政体)的基本类型 --- 三种政体的比较: 基本类型: (1)君主立宪制(议会制君主立宪制) (2)民主共和制(议会制与总统制) 内容: ①国家元首产生的方式及职权: 议会制君主立宪制:世袭、象征性、无实权。 议会制:选举,虚位、无实权。 总统制:选举,有实权。 ②国家权力中心: 议会制君主立宪制:议会。 议会制:议会。 总统制:总统。 ③立法机关与行政机关的关系: 议会制君主立宪制:监督与被监督(议会产生政府)。 议会制:监督与被监督(议会产生政府)。 总统制:权力分立、制约和平衡。 ④议会产生的方式及职能: 议会制君主立宪制:选举,立法、组织、监督权、财产决定权。 议会制:选举,立法、组织、监督权、财产决定权。 总统制:选举,立法、监督权。

10 劳动者:经典试题(高中政治专项训练)

备考2020年高考政治复习:10 劳动者 一、单选题(共30题;共60分) 1.对漫画《恶意追讨》认识正确的是( ) A. 启示我们应自觉履行劳动者义务 B. 决策果断,效果显著 C. 应以合法手段、法定程序维权 D. 向法院起诉是维权的唯一途径 2.德国人秉承财富创造以倾情投入、勤劳实干为本,职业技能注重实践,经验传承与科技创新相辅相成,这些特质为德国实体经济发展提供了稳定持续的能量。一批德国“农二代”从父辈手中接过“最接地气”的产 业,100万农民创造了500亿欧元产值、人均产值5万欧元的奇迹。这表明() ①劳动者是生产劳动的主体,是生产力发展的主导力量 ②提高劳动者技能是发展农业规模化生产的前提 ③农业作为一种新型产业,具有巨大的市场潜力 ④劳动者自身素质是增强农业竞争力、提高农业经济效益的重要因素 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 3.目前,我国已建成4万余个“扶贫车间”,通过为贫困户解决就业问题,带动了20余万人摆脱贫困。这种就业扶贫() ①彰显了就业是最大的民生 ②破除了劳动力流动的机制弊端 ③鼓励人们以创业带动就业 ④使得劳动力与生产资料相结合 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.随着互联网、大数据、人工智能与实体经济的深度融合,营业员等传统就业岗位人员需求急剧减少,但对研发、编程、维护等领域的高技术人才却需求增加。从就业的角度看,这启示我们要() A. 树立自主择业观 B. 树立竞争就业观 C. 树立职业平等观 D. 树立多种方式就业观 5.某大学生讲述招聘时出现过的一些情况:女生,不要;是男生,大专学历不要;是本科,非重点大学不要;是重点大学,非本地生源不要;是本地生源,太矮的不要……材料中的这些现象侵犯了劳动者()A. 提请劳动争议处理的权利 B. 享受社会保险的权利 C. 接受职业技能培训的权利 D. 平等就业的权利 6.漫画《眼高手低》告诉我们()

政治选修3重要知识点总结完整版汇编

选修3《国家和国际组织常识》考点必背 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)、专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)、民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)、民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务与统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系(★★) (1)、国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)、国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。

思想政治学科知识与教学能力(高级中学)

《思想政治学科知识与教学能力》(高级中学) 一、考试目标 1.思想政治学科知识与能力。掌握思想政治学科的基础知识,具有在教育教学实践中综合运用思想政治学科知识的能力。 2.思想政治课程理论知识与能力。了解思想政治课程理论的基本知识,明确思想政治课程的性质和特点,把握思想政治课程的基本理念和目标;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的课程内容目标、提示与建议,领会其蕴涵的课程设计思想与方法,具有思想政治课程设计与实施能力。 3.思想政治教育教学理论知识与能力。掌握思想政治教学基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的教学建议,领会其蕴涵的教学设计与实施理念,具有思想政治教学设计与实施的能力。 4.思想政治教育教学评价理论知识与能力。掌握思想政治教育教学评价的基本理论知识;理解《普通高中思想政治课程标准(实验)》规定的评价建议,把握其教育教学评价的基本要求与标准,具有实施思想政治教育教学评价的基本能力。 二、考试内容模块与要求 高中思想政治教师教学知识与能力考试内容主要包括:思想政治学科知识与能力、课程理论知识与能力、教育教学理论知识与能力和教育教学评价理论知识与能力。 (一)学科知识 1.掌握与高中思想政治必修课程密切相关的思想政治教育专业的学科基础知识,包括经济学、政治学、哲学、文化学、法学、伦理学等课程的主要内容。 2.运用学科知识和思想政治课程理念解读、分析、评价思想政治教材,解决思想政治教育教学实践中的相关问题。 3.运用马克思主义的基本观点与方法以及有关学科知识观察、分析和说明社会政治、经济、文化现象和社会生活的相关热点问题,具有提出、分析和解决问题的能力。 (二)课程理论知识 1.了解思想政治课程理论的基本知识,明确思想政治课程的性质、特点和功能,掌握思想政治课程的基本理念、课程目标及其课程设计思想。 2.掌握《普通高中思想政治课程标准(实验)》所规定的课程内容、课程形态、课程结构以及课程实施要求。 3.了解《普通高中思想政治课程标准(实验)》各模块目标定位和教材的基本内容、体例结构及其呈现方式,能够正确地解读和处理教材。 4.运用思想政治课程理论知识和《普通高中思想政治课程标准(实验)》蕴

高中政治商品专题

商品·货币·纸币专题 【商品】 ①定义:用于交换的劳动产品 用于交换—进入市场 劳动产品—有价值(凝结在商品中无差别的 人类劳动力) ②进入市场不等于换到钱(免费不等于不是商品)广告、赠品(捆绑销售)、机器人生产的产 品 —价值的实现方式转化 ③价值尺度职能(交换) —考虑交换得是否值得 【一般等价物】 1.定义:从商品中分离出来,充当交换媒介 的商品 ①商品(特殊的商品,商品包括一般等价物) ②充当交换媒介 交换媒介:物品A—物品B物物交换 物品A—交换媒介—物品B(中 间人作用) 交换媒介不一定是商品,有个间接交换作用 又是交换媒介又是商品—一般等价物 2.价值表现材料:有价值尺度职能:表现其 他一切商品的价值 【货币】 1.定义:从商品中分离出来,固定充当一般 等价物的商品 ①货币是特殊的商品,又是特殊的一般等价商品)广告、赠品(捆绑销售)、机器人生产的产 品 —价值的实现方式转化 ③价值尺度职能(交换) —考虑交换得是否值得 【一般等价物】 1.定义:从商品中分离出来,充当交换媒介 的商品 ①商品(特殊的商品,商品包括一般等价物) ②充当交换媒介 交换媒介:物品A—物品B物物交换 物品A—交换媒介—物品B(中 间人作用) 交换媒介不一定是商品,有个间接交换作用 又是交换媒介又是商品—一般等价物

2.价值表现材料:有价值尺度职能:表现其他一切商品的价值【货币】 1.定义:从商品中分离出来,固定充当一般 等价物的商品 ①货币是特殊的商品,又是特殊的一般等价;商品包括一般等价物,一般等价物包括 货币 ②固定充当交换媒介(固定充当一般等价物) —衡量其它一切商品价值(相对固定规律) 【纸币】 1.定义:由国家强制发行、全民使用的价值 符号 ①价值符号 ②国家/区域强制发行 ③全民使用 2.纸币不是货币;是用来表现货币价值的交 换媒介(价值符号) ①纸币不是商品(没有价值) (纸币本身价值极小—纸币表现出来的货 币(金银)价值极大) ②纸币可以表现货币 纸币—货币 (淘宝大闸蟹图片—实际到货大闸蟹) 3.职能差异 价流支贮世 币√√√√ 纸币√√√×? 价值尺度 流通手段(交换媒介)时空一致(一手交钱 一手交货) 支付手段(交换媒介)时空不一致(赊账、 信用卡、租房) 贮藏手段(储存有价值的东西)金银 世界货币 4.纪念币 ①纸(人民币) —不是当期使用的人民币(非当期人民币) —商品(收藏品) 不是纸币(非国家强制发行,非全民使用) —当期人民币(连号、首发)—商品(收藏 品) 是纸币(现期国家强制发行、全民使用)00000001888888834658207 ②金银

高中政治 专题五 训练3 建立社会主义场经济体制 新人教版选修2

训练3 建立社会主义市场经济体制 一、选择题 1.党的十四届三中全会是我国社会主义市场经济体制改革进程中的一次重要会议,它提出了 ( ) A.完善社会主义市场经济体制的基本目标 B.社会主义市场经济体制的基本框架 C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 D.全面建设小康社会的奋斗目标 2.下列关于我国社会主义市场经济基本框架的描述正确的是 ( ) ①建立全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场与国际市场相互衔接,促进资源的优化配置②转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系③坚持公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针④进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 3.培育合格的市场主体,是建立社会主义市场经济体制的基础性工程,市场主体中最基本的是 ( ) A.企业B.家庭 C.个人D.政府 4.现代企业的基本特征是( ) A.产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学 B.现代企业的产权制度、组织制度和管理制度 C.有限责任公司和股份有限公司 D.在宏观调控下,让企业成为市场活动的主体 5.对国家宏观调控认识正确的是( ) A.市场调节必须排斥国家宏观调控 B.国家的宏观调控是市场发挥作用的基础 C.只有社会主义国家才有宏观调控 D.完善的宏观调控体系有利于市场经济的发展 6.我们要建立完善的市场经济体制、发挥市场在资源配置中的作用,那么,建立社会主义市场经济体制的基础性工程是 ( ) A.培育合格的企业 B.培育合格的市场主体

高中政治选修二重要知识点复习提纲

经济学常识复习资料 专题一古典经济学的理论遗产 一、1、斯密的劳动与分工理论 (1)主要观点 ①国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是分工。这是因为:其一,分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;其二,分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;其三,分工有利于机械的发明和使用。 ②市场规模越大、市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的增长。应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任的政策。 ⑵简要评析 ①看到了市场规模对分工的制约,这是难得可贵的。 ②但他颠倒了分工和交换的关系。实际上是分工决定交换,而不是交换决定分工。 2.斯密关于市场的作用与自由放任政策的基本观点 ⑴基本观点 ①认为经济学的目的在于“富国裕民”他认为增加社会财富的途径,一是扩大社会分工,二是提高资本的利用效率。而要实现这两个目标就必须反对政府干预,充分发挥市场的作用,让每个人自由地参与市场活动。 ②从自然秩序思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力。在追求自身的利益的过程中,人们会受到“看不见的手”的指导,这只“看不见的手”实际上就是市场,其发挥作用的机制就是自由竞争。 ⑵评析 ①科学性。认识到市场通过供求、竞争和价格机制在社会资源配置中起着积极作用 ②局限性。未能认识到市场存在自发性、盲目性和滞后性等缺陷,单纯市场调节也会带来资源浪费、经济波动和分配不分等问题。 3.斯密的自由贸易与绝对成本学说 ⑴主要观点:生产相同的产品,不同国家的成本是不同的,且各国有各国的优势。如果各国将本国的全部资源用于生产在成本上具有绝对优势的商品,然后对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由别国生产的东西,在投入不变的情况下,贸易参与国均可从中获得好处。 ⑵评析:这一学说揭示了国际分工、自由贸易的必要性,在一定程度上具有科学性。事实上,并不是所有国家都有自己的绝对优势,各国的绝对优势也不是固定不变的,而且某一种资源不可能被用来生产任意一种商品。从根本上看,这一学说反映了当时英国资产阶级通过对外贸易进行对外扩张的迫切愿望。 二.大卫·李嘉图与比较成本理论 1.李嘉图的收入分配理论 (1).李嘉图认为,收入分配状况是影响社会财富增长的关键因素。国家总收入分为工资、利润和地租三部分,资本积累来自利润。主张降低地租的方式增加资本积累,实现财富增长。 (2).收入分配理论是李嘉图经济学说的中心。 (3).按照李嘉图的观点,工资、利润、地租都来自雇佣工人创造的新价值,这是从他的一元劳动价值论必然得出的结论。(李嘉图的上述认识,从质的方面科学揭示了资本主义社会三大阶级之间的经济利益关系。) (4).李嘉图的相对工资理论。在经济学说史上,李嘉图第一个提出相对工资这一概念。相对工资是

高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理(专题二)

2009 年高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理 专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1、英国国王 一、“光荣革命”与英王的保留英国政体的显著特征是存在君主。国王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任命首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律。但是在实际政治生活中,国王受到许多法律和惯例的严格制约,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。 二、英王的现代职能与危机 1、英国国王的作用作为国家元首,体现英国政治制度的历史延续性。承担国家元首礼仪性的职责。维持英联邦的团结。在政治生活中,行使三项重要的权力:磋商权、鼓励权和警告权。 2、英国王室的危机对英国王室的社会功能提出质疑;认为英王代表着特权阶层利益,世袭君主制是旧时代的产物,纳税人每年为王室提供巨额资金是否值得;王室内部的丑闻打破了王室充当道德模范的神话,加深了王室的困境,引发了争议。 3、决定英国君主立宪制存在与否的因素决定英国君主立宪制存在与否,既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根到底取决于英国资产阶级统治的需要。 2、英国的议会和政府 一、至尊的议会 1、英国议会是“议会之母” : 英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688 年“光荣革命”后,议会逐步获得至尊无上的地位,不仅拥有立法权,而且是行政权力的最高来源。 在资产阶级革命和改良后的许多资本主义国家中,都效法英国建立起各具特色的议会制,因此英国议会被称为“议会之母” 。 2、英国议会的地位及上、下两院的权力议会是英国最高立法机关,主要有上议院和下议院组 成。英国议会下院历来有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权,是行政权力的最高来源。 上院在议会体系中只起辅助作用,表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权” 修改或否决议案等方面。它也是英国最高司法机关。 20 世纪以来,英国议会的实际权力不断萎缩。内阁在决策、立法、财政等方面的作用越来越大,甚至议会的工作日程也受内阁左右。其主要原因在于:由下院多数党组成的内阁,要求其议会党团服从

2016版《三维设计》高中政治必修4 第四单元 认识社会与价值选择特色专题训练(五)漫画类选择题.doc

特色专题训练(五)漫画类选择题 1.如图漫画启示我们,意识活动具有() A.独特性B.目的性 C.自觉选择性D.主动创造性 2.近来,微博反腐可谓风生水起、格外耀眼。下图漫画反映出人民群众() ①积极参与民主决策②民主意识的增强③行使监督权,实行民主监督④直接行使管理国家的权利 A.①③B.②③ C.①②D.③④ 3.“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形 图案,俗称“阴阳鱼”(见右图)。该图看似简单,却包含着丰富的哲学意 蕴。其内涵主要有() ①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的 观点④矛盾双方相互贯通的观点 A.①②③B.①③④ C.②③④D.①②④ 4.华君武的漫画《永不走路,永不摔跤》(右图)讽刺了一些人() ①不懂得只要善于总结实践经验,错误是可以避免的②不理解缺 乏敢想敢闯的精神就会一事无成③不了解实践探索中出现的失误和 错误总是宝贵财富④因怕犯错误而不敢实践的行为 A.①②B.①④ C.②④D.③④

5.为破解漫画《砸不开》反映的经济困境,政府可实施的有效举措是() A.保持社会总供给和总需求基本平衡 B.发展生产,增加供给,满足消费需求 C.完善医疗、养老、失业等社会保障体系 D.实现劳动报酬增长速度高于经济增长速度 6.下面漫画给我们的哲学启示是() A.关键部分对整体起决定作用 B.量变必然引起质变 C.事物发展是前进性与曲折性的统一 D.实践是认识的基础 7.“土豪”是近两年新兴的一个网络用语,用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱,消费水平很高的人。体现的是社会大众对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质群体的一种抵制与鄙视。“土豪”现象启示我们在消费上要() ①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③反对享受,节俭消费④勤俭节约,艰苦奋斗 A.①③B.①④ C.②③D.②④

高中政治选修三知识点必背

高中政治选修三知识点必 背 Newly compiled on November 23, 2020

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与民主的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;

②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。 (1)民主共和制与君主立宪制 ①民主共和制 民主共和制,是同君主专制相对立的政体是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。

2020届 高中政治人教二轮专题训练:专题六 我国的政治制度

专题六我国的政治制度 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(2019·江苏四校联考)2019年1月1日起,《土壤污染防治法》开始实施,这意味着我国土壤污染防治专项法律的空白得以填补。该法案经三次审议,两次向社会公开征求意见,于2018年8月31日由全国人大常委会表决通过。《土壤污染防治法》的出台过程说明( ) ①公民享有知情权是决策机关科学决策的重要前提②全国人大常委会是我国的立法机关,行使立法权③人民代表大会制度的组织活动原则是民主集中制④全国人大常委会是全国人民代表大会的执行机关 A.①②B.②③ C.①③D.③④ 答案 B 解析全国人大常委会表决通过《土壤污染防治法》,这是全国人大常委会行使立法权,②正确;该法案经三次审议,两次向社会公开征求意见,而后表决通过,体现了民主集中制,③正确;①中的“前提”说法错误;④说法错误,全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,不是执行机关。 2.(2019·河南八市重点高中联盟考试)电子商务法从提出到表决通过,前后历时五年,三次向社会公开征求意见、四次审议,最终于十三届全国人大常委会第五次会议表决通过。这部法律对电子商务经营者在产品质量安全、知识产权、消费者权益和个人信息保护等方面的义务与责任,予以明确规定,严惩各种损害消费者权益的违法行为。电子商务法( ) ①为我国电子商务产业的发展提供了有力的法律保障 ②立法过程体现全国人大常委会坚持科学、民主立法 ③单方面保障了电子商务经营者、消费者的合法权利 ④三次公开征求意见调动了人民积极地参与民主监督 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 答案 A

人教版高中政治选修2专题二《马克思的剩余价值理论》练习题

训练3马克思的剩余价值理论 一、选择题 1 ?在资本主义企业中,雇佣工人进行劳动,劳动成果归资本家所有,资本家付给工人工资. 资本主义 工资是 () ①劳动力价值的货币表现 ②劳动力使用价值的表现形式 ③工人创造的新价值中的绝 大部分④工人在必要劳动时间内创造的价值 Ao ?@ B 。Co ②④D.②③ 2。 剩余价值是 () A. 劳动力的使用即劳动所创造的价值和劳动力自身的价值之间的差额 B. 商品的价值和新价值之间的差额 C o 商品的价值和购买生产资料的价值之间的差额 D.固定资本和流动资本之间的差额 3。 下列说法体现劳动与劳动力不同的观点是 () ①劳动力是人的劳动能力,劳动力的使用就是劳动②劳动力的存在以健康人的生存为 条件,劳动的实现必须以生产资料与劳动力相结合为条件 ③劳动不是商品,但劳动力在 一左历史条件下则可以成为商品 ④马克思的劳动力商品和资本主义工资理论,科学地 解决了李嘉图体系所无法解决的价值规律与劳动和资本的交换规律之间的矛盾 B. ②?? Co ??④ 4. 关于剩余价值的说法正确的是 ①资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值 ②工人的必要劳动时间创造了剩余价值 ③工人的剩余劳动时间创造了剩余价值④剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿 占有的超过劳动力自身价值以上的那部分价值 ③④ Bo ③ Co ??④ 5. 某资本家经营的企业通过改进 技术、提高劳动生产率,使其生产商品花费的劳动时间比社 会必要劳动时间少10%,由此形成商品个别价值低于社会价值的那部分是 ( ) A.绝对剩余价值和相对剩余价值 绝对剩余价值 C. 相对剩余价值 D. 剩余价值 Ao D. ?(2X4) Ao D.②??

高中政治计算题专题

归类解读计算题 (一)关于商品价值量、劳动生产率的计算题 1.(2007年高考全国卷Ⅱ文综试题第24题)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是() A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 2.(2007年高考全国卷Ⅰ文综试题第24题)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为:() A.4克 B.8克 C.16 克 D.32克 3.(2005广东大综合)如果生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时,售出后收入60元。某生产者率先提高劳动生产率一倍,在其他生产条件不变的情况下,他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是: A.30元 B.60元 C.90元 D.120元 (二)关于流通中实际需要的货币量(纸币发行量)或纸币购买力的计算题 1.如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为40亿件,平均价格水平为150元/件,在这一年里每1元货币平均流通6次。那么,该国在这一年里纸币发行量应为____亿元;如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25%,那么当年该国实际发行了____亿元纸币。 A.1000 1250 B.1200 1350 C.1000 1200 D.1400 1300 2.(2007年高考四川卷文综试题第26题)某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中所需要的货币量为2万亿元。如果今年该国商品价格总额增涨10%,其他条件不变,今年流通中所需要的货币量应为() A.1.8万亿元 B.2 万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元 (三)关于调配方法的计算题 1.甲在国有企业工作,年薪4万元;甲应用业余时间在民营企业兼职,年薪1万元;甲购买股票,年初分得红利1万元;甲出租住房,年收入1万元。甲一年的劳动收入为____元。 A.4万元 B.5万元 C.6万元 D.7万元 2.王某一家五口人,月收入23000元。其中:①王某之父是国有企业工程师,月收入6000元;②王某之母是外商独资企业的技巧员,月收入4000元;③王某自己是私营企业的小老板,月投资利润收入7000元;④王某之妻是一外资企业的会计,月收入3000元;⑤王某之妹开了一家小商店,月收入3000元。上述收入中,属于按生产要素分配的是() A.①②③⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②③④⑤(四)关于股票价格的计算题

高一政治专题练习:司法机关

司法机关专题练习 3.18 1.我国的司法机关包括() ①人民检察院②人民政府③人民法院④人民代表大会 A.①③B.①④C.②③D.③④ 2.人民法院的基本职权有() ①行使国家审判权,惩办犯罪分子②解决民事和行政争议,维护社会秩序 ③引导公民自觉遵守宪法和法律④对刑事犯罪行为代表国家提起公诉 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 3.热播剧《人民的名义》讲述了以侯亮平为代表的检察官们维护社会公平正义的故事,开播以来引起了各方的极大关注。检察官所在的人民检察院() ①贯彻执行人民代表大会所决定的事情 ②作为监察部门对行政机关发挥着监督的作用 ③对国家机关和国家工作人员的违法行为实行法律监督 ④作为我国的法律监督机关,引导公民自觉遵守宪法和法律 A.①②B.①③C.②④D.③④ 4.从2017年7月1日起,最高人民法院所有公开开庭的庭审活动原则上均通过互联网直播,庭审互联网直播将成为司法新常态。网上庭审直播打破了时空限制,公众可以通过微博、微信等网络渠道以看得见的方式“旁听” 案件整个审判过程。网上庭审直播() ①创新了庭审公开方式,有利于提升司法公信力 ②为公民实现知情权、加强对司法监督提供便利 ③有利于激发网民热情,积极参与行使审判权力 ④改变了我国政体形式,实现了人民民主广泛性 A.①②B.①④C.②③D.③④ 5.全国人大常委会表决通过《全国人民代表大会常务委员会关于延长人民陪审员制度改革试点期限的决定》,决定将人民陪审员制度改革试点期限延长一年,延长期满,最高人民法院应就试点情况向全国人民代表大会常务委员会作出报告。这一制度的建立() ①有利于司法公开和司法民主的落实②有利于人民群众参与审批权的行使 ③表明我国坚持民主集中制原则④能引导公民自觉遵守宪法和法律 A.①③B.①④C.②③D.②④ 6.2017年8月18日,全国首家互联网法院﹣﹣杭州互联网法院正式揭牌成立。该法院将集中管辖杭州地区的网络购物合同纠纷等涉网案件,通过标准化、结构化的新型互联网审判方式实现“涉网纠纷在线审”。这一举措() ①方便当事人维权和降低当事人诉讼成本②提高审判机关的立法效率和立法科学化 ③更好发挥法院作为法律监督机关的作用④是司法机关主动适应互联网发展的创新 A.①②B.①④C.②③D.③④ 7.2018年1月22日,中央政法工作会议在北京召开,中共中央总书记习近平就政袂工作作出重要指示。他指出,全国政法战线要坚持以人民为中心的发展思想,严格执法,公正司法,保障人民安居乐业,创造稳定的社会环境,增强人民群众获得感、幸福感、安全感、落实这一要求,司法机关需要() ①依法独立公正行使职权②践行履职为民的理念 ③提高依法执政的能力④切实依法履行国家职能 A.①②B.①③C.②④D.③④ 8.2018年。S市设立跨行政区划的人民法院,依法独立办理相关案件。这一举措有利于() ①更好地保护人民的合法权益②完善法律监督机关内部权力监督机制 ③实现审判权从行政权中分离④减少地方保护主义对审判工作的干扰 A.①③B.①④C.②③D.②④ 9.“老赖”现象由来已久,如果不能有效惩治“老赖”,不能严格执行法院判决,那么法律就会变成失去约束力的“稻草人”,不仅难以实现正义,更会对公序良俗、世道人心带来负面影响。减少“老赖”现象需要()①司法机关公正司法,严格执法,加大打击力度②行政机关依法行政,出台法律,履行专政职能 ③公众提高守法意识,履行义务,自觉执行判决④人大领导司法机关,进行质询,实施责任追究 A.①②B.①③C.②④D.③④

高中政治选修全部内容

政治选修 1、国体与政体的关系:国体即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位;政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。①国体决定政体,政体体现并服务于国体②政体具有相对独立性,地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度,都是影响国家管理形式的因素③国体和整体是内容和形式的关系 2、政体的分类:从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,分为民主共和制和君主立宪制。 3、议会制:政府以议会为基础产生,政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。政府首脑提请国家元首任命。政府接受议会的监督。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。总统制:总统担任国家元首和政府首脑。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,总统只对选民负责,不对议会负责。 4、单一制国家的特征:全国只有一个中央政权,一部宪法,一种法律体系。 联邦制国家:联邦和其组成单位分别有自己的宪法和法律制度,以及各自的权利机关体 系。在对外关系方面,联邦是对外交往的国际法主体。 5、影响国家结构形式的因素:阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果,人口、领土、政权和主权始终是国家存在和发展的基本条件。 6、怎样维护国家统一:一方面要维护民族的团结,一方面要维护国家领土和主权完整。维护民族团结,就要不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;维护国家领土和主权完整,就要坚决反对任何外来势力的入侵或占领,坚决反对分裂国家的行为。 7、国际组织的分类:①按照成员的性质,政府间国际组织和非政府间国际组织。②按照地理范围,世界性国际组织和区域性国际组织。③按照职能范围,一般性国际组织和专门性国际组织。 8、国际组织的作用:①国际组织在国际社会中发挥着重要作用。国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作;调停和解决国际政治冲突和经济纠纷;促进世界和平与发展。②国际组织参与国际事物受诸多因素的制约,有其局限性。某些大国依仗实力,力图控制国际组织,使之成为其推行强权和霸权的工具。 9、英国国王的作用:①是国家统一和民族团结的象征。②是英国政党斗争和社会矛盾的协调者和缓冲器。③向首相和大臣提供意见和建议,发挥咨询作用。④成为联系英联邦各成员国的纽带。 10、英国君主立宪制的实质:从英国君主立宪制的结构看,王室、议会和内阁都是由资产阶级和贵族代表组成的,其人员构成和实施的政策说明,这一政体本质上是资产阶级政权的一种组织形式。①英王和王室逐步演化为贵族的资产阶级的代表。②议会:上院主要由贵族组成,下院主要由工党和保守党掌控,议会的上院和下院没有本质区别,都为维护资本主义制度效力。③保守党和工党没有根本区别,两党都是资产阶级政党,维护资产阶级利益。 11、法国政体的特点:①半总统半议会制②实行行政双头制(总统和总理由基本分工:总统掌握大政方针,总理负责具体行政;总统占主导地位,总理听命于总统;总统的施政重点是国防外交,总理的施政重点在内政经济)③多党制 12、英法两国政体的不同点:政体:英国是议会制君主立宪制政体,法国是民主共和制的半总统版议会制政体。 ①议会:英国议会是最高立法机关和最高权力机关;法国议会只是立法机关。②国家元首:英国国王一般只承担“礼仪性职责”,是“虚位君主”;法国总统是国家行政权力的中心。③英国是两党制,由议会多数党组阁;法国是多党制,由议会多数派组成多党联合政府。④政府首脑:英国首相由议会中多数党领袖担任,权力大;法国总理由总统任命,权力小。 13、英法两国政体的相同点:①从政体与国体的关系来看,英法两国的政体都属于资本主义国家的统治形式,都是资产阶级政权,都是维护资本主义制度,为资产阶级利益服务 ②从执政党的性质和作用来看,英法两国执政党的阶级性质相同③从国家权力的运行方式看,英法两国都出现了议会权力萎缩、行政权力加强的趋势④从困扰和弊端来看,英法两国的政体都渐趋成熟,但它们同样面临着困扰和弊端。这些问题是资本主义社会固有矛盾所导致的,是无法通过调节政体从根本上加以解决的。 14、美国联邦制的特点:①联邦与州分享政治权利②联邦与州在各自的权利范围内享有最高权利 ③联邦地位高于州 15、美国联邦制利弊:优点:①联邦制是调和资产阶级内部矛盾的有效形式②联邦制的最大优点在于,在保持联邦是一个强大、统一国家的同时,确保州的灵活性和创造性;弊端:效率不高,联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿,各州政府之间各自为政

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