高等继续教育学院成人学历教育交费指南
高等继续教育学院成人学历教育交费指南 收费项目：学费
交费标准： 经管类3000元；理工类3450元；外语类3450元
交费方式：实行网上交纳学费，在中山大学收费平台完成网上支付手续。
网上交费流程图 如何交费
第一步：登录中山大学收费平台
进入收费平台（https://www.360docs.net/doc/bb6055321.html,/），输入用户名和密码，初始的用户名为学号，初始密码为学号，登录之后请尽快修改密码。点击“登录”按键进入收费平台的交费界面。请检查地址栏的地址是否为：https://www.360docs.net/doc/bb6055321.html,/，如果不是则有可能为假冒网站，请致电(020)84036866转“财务业务”进行的咨询。
请在此处登录 确认学费标准 个人网上交费
交费信息查询
第二步：进行交费
（一）注意
1. 交费时如果进行到某一步骤出现异常，刷新不起作用，不要按IE浏览器“返回”键，而应在确定没
有交费成功的前提下，重新打开交费页面重新进行网上支付，否则系统会一直报错。
2. 如果重复交费几次提示的错误一样，可能是IE缓存的原因，可以在IE的工具菜单中选择“Internet
选项”，点击“删除cookies” 和“删除文件”的按钮后刷新页面再重新交费。
3. 如果因上网条件或网络传输等原因造成系统速度缓慢，请考生冷静并耐心等待，尽量不要重复点
击支付，如果页面无法显示，可尝试刷新。
（二）操作步骤
1.成功登录之后，请学生点击右上方“我的账户”。核对个人用户名和学工号，如果尚未填写邮箱，建议学生完善个人邮箱，以便领取密码。
2.学生可在“我的账户”中“业务办理”模块的“查看详情”中进入查看待交费的项目，也可以通过点击菜单栏“业务办理”进入，进入之后页面上方将显示待交费用信息，点击要交纳的费用一行的操作栏“付款”按钮进行支付。
3．在弹出待交费用详细信息页面核实信息，确认为本人信息，点击“付款”按钮。如果学生想修改本次支付金额，则可在“金额”栏进行修改，注意，如果本次交费金额小于应交金额，则该笔费用仍处于欠费状态，
必须全部交清才会完成此笔费用的交纳。
一旦点击了“付款”按钮，则系统会自动产生一笔订单。如果学生点击了“付款”按钮但未支付或者支付未成功的，再次点击付款时会得到提示：
这是因为系统对于每笔付款记录都会产生一笔订单，一旦产生了订单且未付款，可以在“我的订单”中的订单中“未付款”订单下看到，此时可以在此页面点击“付款”即可。
4．在弹出的支付页面中再次确认交费信息无误之后，认真查看页面上出现的支付方式相关说明。
5．付款前请再次确认付款总额，若确认信息无误，点击“在线支付”。接下来请按照网上银行支付的步骤进行即可，直至交费成功。
第三步：查看交费状态；
点击收费平台页面导航栏“我的账户”，下方“业务办理”中的“已交费项目”，可以查看本用户已交的费用记录。由于网络缓冲、银行信息滞后等因素可能造成交费后不能及时在“已交费项目”中显示已交费的相关信息，请学生在一个工作日后再次查询或者查询银行扣费信息。
常见问题
（一）交费前需做哪些准备？
1、提前办理好支持网上银行功能的银行卡，并开通网银支付功能。在支付报名费之前，详细阅读相关银行卡网银功能的使用说明及注意事项。
2、请安装好网银支付需要的安全控件（参考各银行网站相关说明）。
（二）如何确认支付是否成功？
正常情况下支付完成后系统都会有支付成功的提示消息页面。如果系统没有提示支付失败或成功，您可以通过网上银行、银行服务电话、ATM、柜台等方式查询银行卡余额，如果款项已被扣除，请登陆银行网站确认，若确实被扣费，而平台仍然提示未支付，此种情况属于银行数据未能实时返回平台所致，一般在第二天支付状态即可同步。若有疑问，可致电（020）84036866咨询。
（三）为什么银行卡扣了款，但是收费平台仍然显示未交费？
1、请通过网上银行、银行服务电话、ATM、柜台等方式查询交易流水，确认是否已经被扣款。
2、完成支付后不要立即关闭浏览器，否则可能导致支付结果不能即时返回，当银联网络支付系统返回本平台网站后可关闭浏览器。
3、有时候因上网条件或网络传输等原因，导致支付平台的数据与收费平台的数据暂时不一致，收费平台将于当晚结算、对账时自动更新交费状态，如果隔天状态尚未更新，可以通过(020)84036866转3联系咨询。
（四）为什么应交记录显示被锁定无法交费？
由于学校定时在委托银行扣费，部分同学在进行网银交费时，会遇到应交记录被锁定无法交费的问题，这是由于学校正在委托银行进行批量代扣，因此会锁定对应的应交记录。待学校扣费成功后会自动解锁，学生即可使用收费系统进行网银交费。
（五）为什么打开页面异常，或打不开交费页面？
1、请使用IE浏览器（8.0版本及以上，建议使用8.0），并关闭IE或其他工具条的“弹出窗口阻止程序”之类的功能（打开IE浏览器，在“工具”菜单中，选择“弹出窗口阻止程序”，然后单击“关闭弹出窗口阻止程序”）。
2、确认浏览器地址栏的域名为中山大学收费平台的域名https://www.360docs.net/doc/bb6055321.html,，在转接到支付宝或银联在线支付付款页面后，请确认页面上的域名为支付宝或银联在线支付或者用户银行卡所在银行的域名。
3、中山大学支付平台使用的域名和端口为：https://www.360docs.net/doc/bb6055321.html,:8880/，部分网络服务商会禁止用户访问8880端口，如出现此类问题，请联系您的网络服务商放开此访问限制即可。
社会成人教育培训机构经营模式分析
社会成人教育培训机构经营模式分析 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 随着社会经济的发展，成人教育培训也逐渐受到越来越多人的重视。本文就对社会成人教育培训机构的经营模式进行分析，从中提出其经营模式在市场发展中的概念，并对其特征和发展要素进行总结，从而使之在市场中稳定健康发展。 1社会成人教育培训机构经营模式的概念 随着社会的不断发展，对人才的要求也越来越高。因此，在社会中就出现了许多的成人教育培训机构，从而来提升有需要者的教育学历。并且，我国的成人教育培训机构已成为社会中最具“钱景”的朝阳产业之一，是有巨大的发展潜力的。在社会成人教育培训机构的整体市场发展进程中，各种类型的教育培训机构层出不穷，并且，在经营的模式中各显神通。 向自主选择、设计和创新等方面发展，以此来提高机构的市场核心竞争力。从而在整个社会成人教育培训市场中占有一席之地。而我国的社会成人教育培训机构大多是指社会中民办的成人教育培训机构，是为了实现经济目标而采取经营方式的总称，是基于成
人教育培训市场的发展战略，以满足客户要求和实现企业发展和经济利润为导向的企业资源运营方式。 所以，从社会成人教育培训机构的内部层面上观察，社会成人教育培训机构是据技术、人力、物质、产品、资金、客户、市场等相关资源配置方式的总和，是对培训的服务产品及培训信息的有效建立。而从社会成人教育培训的外部侧面观察，社会成人教育培训机构的经营模式就是已满足成人技能培训的各种要求为企业发展的核心，以科学的经营管理模式处理与客户之间存在问题，解决上游供应商之间存在的矛盾，并与同行的竞争者、政府、投资人、行业协会等进行定期的动态信息交流，建立良好的共同协作关系和利益关系。从而在共赢的条件下获取巨大的经济效益。 所以，社会的成人教育培训机构的发展也在很大的程度上反映了社会的价值取向，从而也就在很大的程度上支配成人教育培训机构的经营思考和经营行为。从表面分析可以认为这就各成人教育培训机构，在市场中的竞争表现，而深度进行分析其目的就是反应培训机构在追求经济利益的最大化。 2社会成人教育培训机构成功经营五要素 优秀的经营团队
成人高考、自考和网络教育哪种更适合提升学历
作为一个找工作/升职加薪的敲门砖，学历在现今社会越来越重要。很多想要提升学历的学生在咨询我的时候，都在反复纠结成人教育的几种学历提升方式哪一种比较好？我适合哪种学习方式来提升学历呢？为让大家有一个更直观的了解，今天由我河南迅达教育陈老师为各位同学详细的讲解下成人高考、自考和网络教育哪种更适合提升学历！ 一、相同点： 1、这三种形式都属于成人教育，不限年龄和性别，只要符合各院校的要求，就可以接受教育提升学历。 2、都是国家100%承认的学历提升方式，在学信网上终身可查。 3、获得的院校毕业证书，都可以用于升职加薪评职称，出国留学考公务员等。 二、不同点： 1、几种学历提升方法考试方式及难度不同。 成人高考：入学严禁宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读，就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难； 自考：入学宽进严出，学院入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试，一般需要考试科目在14-22科，有一定的难度，特别是对于在职工作忙时间少的学员来说更是难度加大不少； 远程教育：入学较难，但是一旦通过入学考试，那毕业就是很轻松的
事了。 总结：自考最难，成考其次，网络教育考试最容易。 2、几种提升学历方法学习方式不同。 成人高考（函授）：是学员利用业余时间，以自主函授教材为主，每年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授，现已慢慢转变为网络学习与面授相结合的形式。 自考：没有固定的学习方式，只要能掌握知识，可以用各种不同的方式，自考学员一般自主学习力强，专业知识掌握较好。 远程教育：一般是985、211名校名师网络授课，学员可通过网络上录制的视频课件学习，非常适合有名校情结的学员。由于是利用业余时间学习，非常适合一边工作一边学习的在职人员。 3、几种提升学历方法所获得的学历文凭毕业证不同。 成人高考：文凭是各大院校的成人教育学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖哪个大学的章； 自考：文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系。 远程教育：只有一个主考院校的章，完成学业后，由主考院校盖章，院长签字。 成人高考、自考、远程教育均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位。 虽然各个学历提升方法所获得的毕业证文凭学历有一定差别，但在含金量及效力都是相同的，都可以参与研究生、资格证、各类证书等国
五种成人教育学学历对比
五种成人教育学学历对 比 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
【权威发布】国家承认的五种成人学历简介及对比 在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。这些四种方法及他们的特点，来供不同考生的选择。 为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。以及在职职员需要文凭来提升自己学历文凭的四种方法。（一般针对本科） 五种：统招、自考、成考、网教、电大。毕业证样式： 普通高校（又称统招）毕业证统招学位证 自学考试毕业证自学考试学位证 成教（成人高考）毕业证成教学位证 网络教育（又叫远程教育）毕业证网教学位证 广播电视大学（国家开放大学）毕业证电大学位证 【学历名词解释】 1、高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试，取得合格成绩后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。 2、成人高考成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。一般在8月报名，10月考试。成人高等学历教育分为三种：
专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。 3、网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有68所，上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。学业完成并符合要求的，颁发主办大学的毕业证书，国家承认学历。 4、广播电视大学(国家开放大学) 广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校 【证书含金量对比】 按照中国以及外国的认可度来说，1：自考2：成考电大以及网络教育归属于第三名。（针对认可度，报名人数，熟知度，工作录取排名） 【入学门槛对比】 成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。
成人高等教育毕业证书的含金量如何
成人高等教育系我国高等教育体系地一个重要组成部分，参加成人高等教育学习地学生所有地理论课（包括实践环节）考试成绩合格，完成专（本）科段实践课程地学习和考核，毕业鉴定符合要求由各高等院校和国家教委颁发国家承认学历地专（本）科毕业证书，本科毕业可申请学士学位，与其它国家承认地大学专（本）毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是相同地.毕业待遇：学生毕业后，国家不负责统一分配，可由劳动、人事部门管理地职业介绍机构和人才服务机构纳入专项管理.进行就业指导，职业介绍，由毕业生与用人单位进行双向选择. 根据广东省教育考试院地精神，结合我们成人高考报名地实际情况，为做好年成人高校招生考试报名工作，有关办法如下： 一、报考条件 （一）遵守中华人民共和国宪法和法律. （二）国家承认学历地各类高、中等学校在校生以外地在职从业人员和社会其他人员. （三）报考高起本或高起专考生应具有高中毕业文化程度.报考专升本地考生必须是已取得经教育部审定核准地国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发地专科或专科以上毕业证书地人员. （四）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习地残疾人. （五）根据卫生部《关于年全国成人高校医学类专业招生条件建议地函》（卫科教便函〔〕号）要求，报考成人高校医学门类专业地考生应具备以下条件： .报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业地人员，应当取得省级卫生行政部门颁发地相应类别地执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可地普通中专相应专业学历；或者县级以上卫生行政部门颁发地乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书. .报考护理学专业地人员应当取得省级卫生行政部门颁发地执业护士证书. .报考医学门类其它专业地人员应是从事卫生、医药行业工作地在职专业技术人员. .考生报考地专业原则上应与所从事地专业对口. 对不符合上述条件且要求报考医学门类地考生，各市、县（市、区）招生办公室要以适当方式告知其毕业后所获得地医学成人高等教育文凭将不能作为参加执业医师、执业护士考试地依据，请其慎重报考. 二、报名时间 .网上预报名时间：月日一日 .现场确认报名时间：月日一日 三、报考手续 .报名流程.广东省成人高考招生实行网上和招生点报名，考生先到东莞广贸学校进行网上预报名，再现场照相并确认报名资料. .报名区域地选择.考生在预报名时可根据自己地情况选择就近地区（县级市）报名点报名.考生在网上预报名时选择了报名地区（县级市）后，必须到自己网上选定地区（县级市）内地报名点进行现场报名. .报名人数地调控.为了确保各区（县级市）报考人数控制在辖区考场可承受地范围内，确保考试在定点考场安全顺利进行，报考系统将会自动提醒考生进行合理地分流.当考生报考地区（县级市）报名人数超出该区（县级市）定点考场所能承受地最大考生数时，系统会自动提示考生选择其他区（县级市）地报名点报考. .核验专科学历证.凡在东莞市参加报考专科升本科地考生，必须在月日一日确认报名期间到指定地专升本报名点核验专科毕业证，考生验证时必须交验专科毕业证书原件及复印件.成人高校地应届毕业生（指年春季入学报到时能取得专科毕业证书），可报考我省成人高等学校，报名时需交验经广东省招生委员会核准地高等学校新生录取名册复印件及学校出具地各科成绩（每科具体分数）合格地证明.参加自学考试各科考试成绩合格，符合毕业条件，但未领取毕业证书地自学考试毕业生必须交验省自考委出具地各科成绩合格地证明.录取时，如发现考生凭假证获得报名、考试资格地，取消其录取资格. 四、东莞成人高考报考点东莞广贸外语科技专修学校介绍： 东莞广贸外语科技专修学校（简称广贸教育或广贸学校）是从事成人高等学历教育和各类培训地学校，是经省教育厅、东莞市教育局批准成立地具有法人资格和办学许可证地民办学校，是东莞市民办教
四种成人继续教育学历的介绍
成人继续教育 成人继续教育学历有四种主要形式，国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、、电大现代远程开放教育和网络教育。 四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式也有所成人高考 成人高等学校招生全国统一考试简称“成人高考”是高等教育的重要组成部分。经教育部审定核准举办成人高等学历教育的广播电视大学、职工高等学校、职业技术学院、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院和普通高校所属的成（继）教院（以下统称成人高校）实行全国统一招生。 招生类型———分专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）和高中起点升专科（简称高起专）三种。 学习形式———分、业余和函授三种，其中脱产最短学习年限为：专升本两年，高起本四年，高起专两年；业余和函授最短学习年限为：专升本两年半，高起本五年，高起专两年半。 学费：学年制和学分制两种收费方式，学费标准较低。 特点：有门槛限制，需参加统一报名、考试和录取。 历史悠久，考生群体庞大。 本科招生院校多有成人学士学位授予权。 成人继续教育高教自学考试 高等教育是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。简称“自考”。自考制度创立于1981年。目前，自学考试已遍及全国31个省、自治区、直辖市及军队系统和港、澳、台地区，是我国规模最大的开放的高等教育形式。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。 招生类型：中专、专科、本科、独立本科。 学习形式：考生自学为主，根据需要和可能，自考生还可以选择面授、函授、广播、电视、音像等方式接受指导和帮助。部分应用技术类专业需参加全日制学习，有相应毕业年限。考试采用施考分科、学分累计的方式逐步完成学业。按照专业考试计划的要求，分课程进行考试，课程考试合格者发单科合格证并按规定计算学分。不及格者可参加下一次该课程的考试。考完专业考试计划规定的全部
成人学历教育毕业生自我鉴定(精选多篇)
成人学历教育毕业生自我鉴定(精选多篇) 以下就给大家来分享一篇一名成人教育的毕业生所写的自我鉴定，看看这一篇成人教育的学生跟一些全日制学生所写的自我鉴定有什么不同的地方，供参考： 进入xx成教学院已经将近三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习的重要思想，树立“八荣八耻”的良好风尚，拥护党的各项方针政策。 遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。 由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 成人教育毕业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力，我参加了2014年的成人高考，考取了广
成人本科自我鉴定
成人本科自我鉴定 成人本科自我鉴定是小编为大家精心选集的，成人高等学校是通过全国高等学校统一招生考试，招收普通高中或同等学历在职从业人员为主。今天小编为大家分享这篇关于成人大学本科的自我总结，评价肯定等的范本。有需要帮助的朋友一起来看看。本文成人本科自我鉴定由管理资料下载网编辑整理，望大家喜欢。 成人本科自我鉴定一： 进入xx成教学院已经将近三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代表的重要思想，树立“八荣八耻”的良好风尚，拥护党的各项方针政策。 遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学；政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。 由于成人教育的特殊性，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解理解的是，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会受益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变
四种成人学历的区别
事培训行业好多年了，发觉身旁的很多人都搞不懂成年人的学历文化教育分几类方式，如何去提升自己的学历，在这儿朱老师给大伙儿简易的介绍一下，期待对大伙儿有一定的协助。国家认可的学历关键有全日制统招和非统招学历，非统招即大家常说的成年人学历继续再教育。 成年人学历有4种，各自为：成人高考、自考考试、网络远程教育、国开大学(开放教育)，授予的学历全是国家教育部学历认证，国家认可的学历，得到的学历被国家和社会发展认可，学信网上可查。除开统招全日制(每一年6月报名参加今年高考，入取后全日制学习培训3-四年)之外，4种成年人学历的社会发展认可度类似，学生们无需担心哪样最好是，沒有最好是的，仅有最合适自身的。 大伙儿要了解一下统招全日制，统招全日制就是指报名参加了普通高考，被统招的高考录取。这类方式的学习是全日制，学历有大专和本科。仅有报名参加普通高考的统招才可以全日制的学习培训。如果你是普通高中、职高、技工学校大学毕业，或是你是中途辍学，还能够那样了解无论我以前的学历是哪些的，现在我工作中了，想提高学历，那麼就只有是根据非统招学历(成人继续教育)的方式来提升了，全日制的学习培训早已和大家说一声再见了，沒有机遇了。 成年人学历提高关键分成四种:自考考试、成人高考、网络远程教育、开放教育。 自考考试：沒有入学考，学生报名参加每科考試。(一般11-17门课程内容，其中2-3门基础课)等全部的学科达标后，申请办理大
学毕业就可以授予相匹配的学历资格证书。江苏每一年分别是一月、4月、10月和10月份月学生依据本身状况挑选学生技术专业和学科。 成人高考：报名参加每一年一次的入学考，此入学考是全国各地统一招生，由院校依据考試結果择优录用。今年江苏成人高考录取分数150-180分，满二十五岁还能够加25分。统考时间：每一年举办一次，一般在每一年的10月份第四周礼拜天。 网络远程教育：由招收学校独立出题，教学中心在本地机构考試，根据考試就可以入取。 开放教育：免试入学，报考材料达标就可以入取。(非常简单) 【教学方式的比照】 自考考试：自学教材+考试资料+临考压题 成人高考：登陆高校服务平台的在线学习平台，根据互联网开展视频课程的网上学习，APP和电脑上均可学习培训。 网络远程教育：在每个高校的官方网网站登录学习培训视频课程。 开放教育：一部分课程内容由校区基本建设，根据网络直播平台+录像学习培训。 【学习年限比照】 自考考试不会受到学年、学年度规章制度的限定，更快1.5年考过全部学科申请办理大学毕业。 成人高考修业年限2.5-三年(高起专/统招专升本) 网络远程教育修业年限2.5年(高起专/统招专升本)
成人学历教育学生学籍管理规定
成人学历教育学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了全面贯彻国家教育方针，维护学校正常教学秩序和生活秩序，保障学生的身心健康和合法权益，为了培养学生成为德、智、体全面发展的社会主义现代化建设人才，加强学生的组织性和纪律性，现依据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》及国家教育部于2005年度颁发《普通高等学校学生管理规定》的文件精神，结合本院成人学历教育的实际情况，制定本规定。 第二条学校根据国家有关法律法规和教育部有关教育管理规定，结合本校成人教育实际情况，健全管理制度，规范管理行为，提高教育教学质量，依法维护学校的正常秩序，维护学生的合法权益。 第三条高等学校学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、全面贯彻落实科学发展观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质、行为习惯、医德医风、文明风尚和良好的心理素质；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第二章学生的权利与义务 第四条学生的合法权益，受法律保护。学校应维护学生的合法权益。 第五条学生在校期间依法享有下列权利： 1、参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； 2、在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； 3、对学校给予的处分或者处理有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； 4、法律、法规规定的其他权利。 第六条学生在校期间依法履行下列义务： 1、遵守宪法、法律、法规； 2、遵守学校管理制度；
我2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平
我市2018年成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平 统一考试报名须知 一、报名资格 重庆市已有学士学位授予权的高校举办的函授、夜大、大专起点本科班、网络教育等成人教育及高等教育自学考试的在校（籍）本科生、应届本科毕业生均可报名参加考试。已获得成人高等教育本科毕业证的学生，其报考资格由学位授予单位认定。 经教育部批准、国家承认学历独立设置的成人高校学生，应到挂靠授位的学位授予单位参加报名考试（具体单位见附件4）。 二、报名相关工作 考生原则上只能到本人申请学士学位的高校参加考试，考生所报学位授予单位未设考点的学生由重庆市教育考试院指定到其它考点进行考试。 考试时间：2018年4月22日（星期日）9：00—11：00。 考生必须在英语、日语、法语、俄语、德语中选择一门。 非外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应专业成人在校生培养方案规定的语种一致。 外国语专业的考试语种，必须与接受学士学位申请的学位授予单位相应的外国语专业成人在校生培养方案规定的第二外国语语种一致。 三、报名程序 （一）报名方式
2018年重庆市学位外语考试报名采取网上报名与现场确认相结合的方式进行，如果考生在网上报名后通过了学位授予点网上审核的，可以不到现场确认。未通过学位授予点网上审核的考生需要到学位授予点进行现场确认。 (二）报名和确认时间 网上报名时间为3月6日-3月23日，现场确认时间为3月24日-25日。 （三）网上报名 考生登录（http://xsxw.ks365/stu），根据程序流程要求逐步完成报名。 考生须上传本人近期电子照片（具体要求见附件1）和身份证照片正反面。学位授予单位须派专人在照片上传48小时内（节假日顺延）对本考点考生上传的电子照片和身份证照片没有通过自动审核的学生进行人工审核。照片审核过程中，管理系统会自动向照片审核不通过的考生发送手机短信和电子邮件，通知其重新上传。经审核不通过的考生需要进行现场确认。 考生基本操作流程图见附件2。 （四）现场确认 网上报名经审核不通过的考生须在现场确认期间持第二代居民身份证（港澳台身份证件、华侨身份证或外籍护照）到指定地点进行现场确认，并上网缴纳考试相关费用。报名信息通过审核后一律不得更改。 只完成网上报名，但未在规定时间内完清相关手续的考生，
成人高考几年能拿到毕业证-(在职学历提升)
参加成人高考，除了我们之前说的没有时间学习外，许多人还关注成人高考几年能拿到毕业证。想拿正规学历，那是有一个学习的过程的，不能着急。成人高考几年能拿到毕业证，有这几种情况： 1、参加高起专、专升本的考生，学制是2.5年，按照规定去做2.5年就能拿到学历; 2、参加高起本的考生，学制是5年。 注：自2008年开始，大部分普通高校都已停止脱产这种学习方式，一般只可以选择函授或业余。 成人高考每年有一次入学机会，需参加10月份的统一考试，达到院校录取标准后次年安排入学，可以选择业余或函授进行学习。函授是以面授形式为辅、自学形式为主，业余是以周六、周日或晚上授课为主。不管是选择的哪种方式，拿到的学历没有区别。 一、河南函授专科报名 1、高中起点升专、本科报考资格的说明 答：原则上没有强制性要求必须达到高中学历(或持有高中毕业证)，只要你能考上就行。有一点需提示，报名时不要刻意解释自己无高中学历之类的事情。 2、高中起点升专、本科是否可以同时报考
答：高中起点可以同时报考专科和本科，考试按本科需要课程进行考试，录取时根据分数高低进行录取，如本科不行，自动降到专科批次录取。 二、河南函授专科报名及考试 1、我中心即日起受理报名，交（报名费+辅导费）200元/人，填写报名表1份，交1寸蓝底照片4张，身份证复印件1份，18岁以上报考高起专、高起本的不需要毕业证，大专报考本科的须交大专毕业证复印件1份，由我中心统一组织到招办办理报名手续。 2、考试科目： 专升本：政治、英语、专业基础课 高升专：语文、数学、英语 医学类：政治、英语、医学综合 三、河南函授专科报名时间条件
河南成人高考报名时间：因河南成人高考实施网上报名，为不耽误您的学习和工作时间，所以成考预报名时间从即日起开始。报名条件如下： （1）遵守中华人民共和国宪法和法律。 （2）国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员。 （3）身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。 （4）报考高中起点升本科（以下简称高起本）或高中起点升专科（以下简称高起专）的考生应具有高中毕业文化程度。报考专科起点升本科（以下简称专升本）的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上毕业证书的人员
中国培训机构排行榜
●中国培训机构排行榜 ● ●根据2013-2014年中国教育培训行业的发展，现在慢慢转向为在线教育，不 再是以前的传统式教育。现在大多数培训机构都是以面授加网授同步进行教学，满足学员需求。 ● ●在这么众多的培训机构里，有加盟的，有连锁的。中国大大小小的培训机构 上万家，到底哪些培训机构最好，最适合我们理想的学习环境。深圳爱培训网为大家整理出以下中国十个最为出色的培训机构！ ● ●一、新东方教育科技集团 ● ●培训项目：英语、厨师、出国留学、托福、雅思等。 ● ● ●
● ●中国培训机构排行榜---新东方教育集团 ● ●学校简介：新东方创办于1993年,20年专注教育培训,累积培训学员超过1600 万,从早教到成人,业务涵盖早教、学前、小学、中学、四六级、考研、出国考试、留学咨询、英语能力提升、国际游学、国际教育、图书、网络课堂等50多所学校,30000多名教职员工,旨在为学员提供一站式终身学习服务。 ● ●新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心，拥有短期 语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、新东方在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。 ● ●学校优势：网授+面授同步进行、学校师资力量雄厚，中国老品牌教育培训 机构。 ● ●二、学而思教育 ● ●培训项目：小学奥数、英语、语文，初高中数学、物理、化学、英语、语文。●
● ● ●中国培训机构排行榜---学而思中小学教育 ● ●学校简介：2010年10月20日，学而思教育在纽约证券交易所正式挂牌交易， 成为国内首家在美国上市的中小幼课外教育培训机构。 ● ●学而思以“给孩子受益一生的教育”为使命，秉承“激发兴趣、培养习惯、 塑造品格”的教育理念，不仅关注学生学习成绩的提高，更关注学生学习兴趣的激发、学习习惯的培养和思维模式的塑造。为满足孩子多元的教育需求，学而思开展小班、1对1、网校等多种形式的教育服务，旗下拥有摩比思维馆、学而思培优、学而思网校、智康1对1、E度教育网五个子业务品牌，在各自细分领域都处于领先地位。 ● ●学而思还发展了国内布局完整的中小幼教育专业门户网站群——e度教育 网。e度网由育儿网、幼教网、奥数网、中考网、高考网、留学网等多个网
浙江成人学历教育有哪些专业
近年来，浙江成人教育中行政管理、学前教育、汉语言文学、会计学、人力资源管理、工商企业管理、金融等专业深受广大考生青睐。据观察，这些专业都是近几年成人教育学历提升比较热门的专业，并且就考试难易程度和就业前景而言，无论是成人高考还是自学考试，由于有着拿证稳定性、学习自由性、专业设置实用性等优点，成为众多在职人员青睐的对象，接下来就为大家详细的讲解一下，希望对大家有所帮助。 1、电子信息、电气类：包括计算机科学与技术、网络工程、电子信息科学与技术、应用电子技术、软件工程、计算机应用技术、计算机网络技术、电气工程及其自动化、机电一体化技术、电气自动化技术、供电技术等。 2、外语、中文类：包括商务英语、英语、商务日语、日语、新闻学、汉语言文学、广告学等。 3、医学类：包括临床医学、中医学、中药学、药学、护理学、针灸推拿学、康复治疗学、制药工程、药物制剂、医学检验技术、医疗美容技术等。 4、法学、教育类：包括法学、社会工作、治安学、文秘、学前教育、教育
学等。 5、管理类：包括工商管理、工商行政管理、工商企业管理、市场营销、国际经济与贸易、人力资源管理、行政管理、物流管理、物业管理、电子商务、经济管理、旅游管理、房地产经营与管理、公共事业管理。 6、会计、经济类：包括会计学、会计电算化、财务管理、金融学、金融事务与管理、统计学、投资学、保险等。 杭州华仁教育科技有限公司成立于2010年3月，截止目前经我中心培训与毕业的学生已达万余人次。主要针对浙江省在职人员提升学历、教育培训、企业内训、以及就业服务等等。是集杭州远程教育、杭州自考、杭州成人高考、杭州学历教育、成人高等学历教育、重点大学远程教育、成人高考函授、自学考试考前辅导、全日制院校、在职研究生、MBA/EMBA学历学位、以及就业服务的综合性教育与培训咨询服务中心。心系天下求学人，情系莘莘学子。
成人学历教育现状分析和应对措施
成人学历教育现状分析和应对措施 摘要：成人大学学历教育是国民教育高等教育系列的重要组成部分。从根本上看，全日制普通高等教育规模的扩张现象，使各类成人学历教育的生存发生很大困难，办学规模日趋萎缩；为了节约办学成本，教学质重很难得以保证，成人学历教育到底有无办下去的可能和必要？生存和发展的空间到底有多大？笔者就这个难题阐述一下自己的观念，并与读者分享。 关键词：成人教育学历教育质量问题对策 从近两年成人高考报考的情况来看，考生报考数量呈逐年下降趋势。造成这一现状的原因是多方面的，全日制大学[的扩招现象以及学校办学层次的升级，使在校本科生已超过了大专（高职）生，而且总的高校毕业生人数年年在高位徘徊。在给就业带来很大困难的同时，也直接影响到了上世纪中下期很热门的成人学历教育。生源的减少，使得大家都要切的成人学历教育这块蛋糕已越来越小，甚至到了“杯水车薪”的地步了。对于这种现状，我们感到很困惑，成人学历教育到底有无办下去的可能和必要？生存的空间和发展的瓶颈到底在哪里？ 一、成人学历教育的现状分析 首先从办学规模上看，随着全日制高校学生规模的日益扩大，使得需要在工作后希望到各类成人教育机构获取成人高等教育学历的人数大为减少，而各类成人教育机构的办学规模并没有缩小，造成了现在“僧多粥少”的困境。现状是： 1、办学理念是注重规模、轻视质量 当前从成人学历教育办学的指导思想上来看，存在重规模、抢生源及轻质量的问题，现在主管校领导都会有这样的要求： （1）不要出事； （2）完成创收指标； （3）兼顾办学质量。 现在一般都是将不要出事放在第一位，第二是要尽量赚钱，学校教职工福利的一部分开支从成教那里获取，对于绝大多数普通全日制普通高校来说，这是对该校二级学院规定的必须完成的指标，其他的根本不作什么具体的指导和要求，第三才要求兼顾办学质量。因此，在学校层面上看，“重普教，轻成教”的观念形成了成教学院只是赚钱的机构，不会在人力和物力上加以支持和投入。 过去在知识缺乏的年代，大家都渴望在自己的工作岗位中学到更多的专业知识，以更好地运用于工作实践。这些人往往是生产骨干或技术能手，是由他们的企业出资考到学校去培养的。有许多人还是经过全脱产学习，经过若干年专业学习后成为企业经营者、技术专家。就像我校成教学院培养出来的抓斗大王包起帆、全国劳动模范李斌、上海发明家郁竑。而现在随着大众化教育的推进，学习逐渐成为个人的事情。在成人学历教育的学员中，函授和夜大学员多为在职人员，很多学员都面临着两难选择。由于工作的关系，学习时间不能保证，已成为普遍问题。再加上平时加班、出差及开会等原因，学习时间常常保证不了。学员经常要在工作与学习之间做出选择，显然工作永远是第一位的，这样就很难保证学习的质量。现在就读于成人高校的人员，绝大多数人可以说是文化基础较差，学习也不是他们的主要目的，从根本上讲也没有什么兴趣，只是为了混一张文凭，因为成人文凭在人们找工作和升职中还是需要的。 现在各类普通高等院校都设有成教学院。由于各校都将成人教育作为扩大招生规模、获得办学效益的途径。但由于生源有限，为了拉生源，各办学单位“明争暗斗”，自定各种政策，竟相降低录取标准吸引考生报考该校。管理中的一些规章制度也形同虚设，原因是担心老学员流失，潜在学员不敢进来。这种无序的竟争，使得办学质量越来越差，也使得成人文
成人学历教育需求情况调研
摘要:调查现实,成人受到学历方面的压力较大,有较强的进行学历教育的意识,成人学历教育有着比较广阔的市场。但办学单位在信息沟通、学习方法、学习效果以及学员期望提高的能力方面与成人的需要有一定的差距,希望本次调查可以为改进教学提供支持材料。 关键词:成人学历教育教育需求调查 常州广播电视大学于1999年秋开始正式实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的工作,从事了成人本、专科的学历教育,目前开放教育学生已经接近4000人。本次调查主要以常州电大开放学员为对象,结合从事成人学历教育的兄弟院校和人才交流市场的实地访问。本次调查发放问卷800余份,收回612份,其中有效问卷464份。通过调查分析,以弄清楚成人学员对学历教育的需要,为改进教学提供支持材料。问卷采用李克特量表的形式,将成人学历教育涉及的问题被访者所认为的重要程度分为「非常大程度」5分、「较大程度」4分、「一般程度」3分、「较小程度」2分、「非常小程度」1分,以及「不适用」0分。 1主要调查结论 成人教育的主要需求: 学历的意识较强。从调查来看,有70%的受访者感受到学历方面带来的压力。有85%以上的受访者想接受成人教育,其中已经接受过成人教育的占70%,从职业分类来看,企业业务人员想要参与学历教育的比例最高,其次是企业管理人员、个体户。 学历教育的目的以职业升迁和转换工作最显著。在七个备选项目:职业升迁、获得高收入、提高能力、增加知识、职业或工作需要、转换工作、开拓人际交往中,以职业升迁的得分最高,为分,其次为转换工作,为分。从职业分类来看,管理人员和部分企业业务人员倾向于升迁,商业从业人员和另部分企业业务人员比较倾向于转换工作,而个体户人群因没有这方面的压力,选择提高能力、学习知识的目的为多。 对通过学历教育提高方法能力和职业能力的期望较其他多,分别为和。在这一点上各职业人群的选择较类似,同时管理人员对提高于社会能力的要求较其他职业人群稍多。 参加成人学历教育的学习的各种阻碍对学习者的影响力表现的比较平均。个人时间不足,精力有限;信息不了解、缺乏相关指导;教育方式不适合;以及缺乏必要的政策支持和费用太高这几个栏目的得分均在到之间。其相比较而言,教育方式不适合和信息不了解、缺乏相关指导的影响更为明显。 适应的教学方式的倾向于网络学习、课堂典型性案例教学及研讨和讲座。其分值分别为,,。管理类人员更倾向于讲座法,企业业务人员对网络学习的热情较其他人群都高。 评价方式上倾向于论文或课程设计、社会调查的分值为和。选择以国家有关资格认证考试的作为评价方式的分值较低,只有。 在影响选择就读学校的因素时,招生学校现场散发的宣传资料和亲朋好友的介绍得分最高,分别为和,招生学校刊登的电视与报考广告得分几乎相同,分别是和。 学历教育的效果还有待进一步提高。从调查结果看,已经接受过学历教育的成人对效果评价的平均得分在分,未能达到中值。近60%左右成人认为已接受过的学历教育对自己影响程度“较小”和“非常小”。从职业分类来看,管理人员认为已有的学历教育对自己影响程度“较大”的较其他人群高。 2研究结果分析与讨论 教学方式以及教学内容应作相应调整。学历教育历时长,具有较强的系统性,学习内容的时效性方面就稍显薄弱,课程内容应加强更新。成人在适应的教学方式上倾向于网络学习、课堂典型性案例教学及研讨,表现出来强烈的开放特征。鉴于学历教育成人的学习目的很明
成人学历提升重要途径全攻略
人在职人员场，无论您处于哪一个职位，您都希望获得一份十分好的工作中，寻找十分好的一个发展趋势。绝大多数公司招人，都对文凭有强制的规定，尤其是针对这些大中型的薪酬福利工资待遇好的企业，更是如此，因此，您要想进到十分好的企业，获得大量的应聘求职机会，那您就必须不断学习，提高您的文凭! 这么多的成人学历教育提高方式，大家该挑选哪样呢?下边为大伙儿一一解释! 1、远程教育 合适群体：路程遥远,工作中忙,不方便入校授课，网上较为便捷，学习主动性较为高的工作人员。 远程教育是在职员工学习学习的优选，公办大学的当代远程教育一般通过互联网开展网上授课，讲课內容关键包含在网上导学案、在网上答疑解惑探讨、课程内容工作、模拟试卷测试、集中化考試和论文等层面內容。远程教育一般在每一年春天和秋天入校，因为是招录学校独立出题和招收，因而入校门坎较为低,大学毕业率较为高。 远程教育一般推行延展性修业年限，容许学员随意选择学习限期，学习时间2.5年。远程控制网络远程教育的收费标准一般依照学分制测算，不一样的院校收费标准不一样。一般一个学分制大约一百元上下，假如挑选的技术专业大学毕业必须80个学分制，培训费约在9000元上下。培训费较为适度，并且相对而言，挑选远程教育求学者能够省掉往返差旅费,节约时间,不容易危害工作中日常生活。 2、成人高考
合适群体：工作中很忙，不急切获得毕业证,但想轻轻松松发证的工作人员。 成人高考报名参加每一年十月的国家统一的入学考,,学习时间约2.5-三年。成人高考的录取分数线比普通高考要低得多，期末考是艺术联考，比较好通关，也比较好拿毕业证书。学生根据成人高考完成了专、大学本科的课业后，将得到国家认可的相对的高等职业教育毕业证书。还能够申请办理报考学士学位证书。成人高考的学习方式包含成考函授、业余组学习，学生能够依据自身的状况灵便地挑选适度的方式学习。 3、自考 合适群体：基本好，有充足的学习时间,能坚持不懈学习,对学习有信心的工作人员。 高等职业教育自考考试通称自考。高等职业教育自考考试是对自学者开展的以学历考试为主导的高等职业教育国家考試，自考考试沒有入学考，学生报名参加每科考試，达标一门，发一门的合格证，全部学科达标后，授予毕业证书。每一年有2次考試，学生依据状况挑选考试内容。 一般自考一个技术专业有10多门冰箱课程内容，因为门坎低，报名收费标准便宜，因此报名总数许多，可是可以彻底靠通过自学取得学历的人非常少。90%上下的人都坚持不懈不出来，坚持不懈出来的一般也必须3~四年。 4、国开文化教育
成教有三种学历层次
成教有三种学历层次： 目前，成人高校设有三种层次的学历教育：一是专科起点升本科（简称专升本）；二是高中起点升本科（简称高起本）；三是高中起点升专科（简称高起专）。这三种学历层次，可满足不同阶段学生的求学需求。 三种学习形式： 一般情况下，成人高考录取院校能为学生提供三种不同的学习形式：业余（包括半脱产和夜大）、脱产、函授。由于学习方式灵活，成人高校能适合有工作的学员进行再教育和继续深造。 填写志愿，选择面宽： 报考高起专的考生可填报三个学习形式和专业科类相同的高职高专志愿；报考高起本的考生在填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿后，还可以填报三个科类相同的高职高专志愿；报考专升本的考生可以填报三个学习形式和专业类相同的本科志愿。凡报考艺术类、体育类专业的必须填报第一志愿。 证书含金量高： 在大多数人眼中，全日制院校的毕业证书比其他类型院校的毕业证书含金量高。其实不然，网校名师表示，成人高校中也包括北京理工大学、中国地质大学、北京外国语大学、吉林大学、陕西师范大学等名校，其证书含金量不会比普通高校逊色，并且学生通过成人高校本科学习，也可以获得与普通高校本科学士学位一样的学位。成人高考本科毕业的考生也可以参加研究生考试，以便实现更高层次的提升。 哪些毕业证书（学历文凭）属于国民教育系列 经教育部批准招生的具有国民教育资格的高等学校颁发的学历文凭属于国民教育系列。例如经省级招办统一录取的普通高校颁发的普通高等教育学历文凭；经省级招办统一录取的普通高校独立设置成人高校颁发的成人高等教育学历文凭；国家自学考试学历文凭；经教育部批准、教育厅同意招生的现代远程教育试点学校颁发的学历文凭；现役军人参加部队院校学习取得的高等教育学历文凭 报考专升本的考生毕业证书遗失，有何补救办法？ 普通高校和成人高校的毕业生遗失了毕业证书，可以向毕业学校提出申请，补办《学历证明》，凭《学历证明》报考专升本。普通高校、成人高校出具的《学历证明》须加盖学校公章，并经省教育厅审查毕业证号无误加盖公章后，方能生效。 为什么要实行网上报名？ 实行网上报名，是考生信息走向网络管理的一部分，是报名信息采集的发展方向，主要优点有： （一）能有效防范传统报名期间可能出现的各类公共安全事故。