领导干部试用期满考核测评表(表样).doc

领导干部试用期满考核测评表( 表样）

测

测评内容综合评价评

项目

姓名职务

思想素质工作能力团结协作廉洁自律工作实绩

优称

基

不（K=1.5）（K=2.0) （K=1.5）(K=1.5) (K=3.5) 本

称

秀职职

A B C D A B CDA B C D A B C D A B C D 职

说明： 1、测评内容中每项内容分为A、B、C、D四等级，分别代表好、较好、一般、较差。各等级分数分别为A=10、B=8、C=5、D=2。

2、

K为权重系

3、

请在同意

(领导管理技能)试用期满领导干部考察材料

试用期满处级干部考核材料：个人述职述廉报告机械工程系副主任李刚 2008年5月被任命为机械工程系副主任，协助系主任分管教学工作。任职以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己尽力做了一些工作，现从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：一、德、能、勤、绩方面在政治思想方面严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真学习党的路线方针政策。通过学习和各级领导的帮助，认识到作为处级领导干部要具有较高的思想觉悟和政治理论水平。必须具有坚定的理想信念和为人民服务的思想。任职以来坚持学习中国特色社会主义理论体系，努力把自己培养成政治坚定、业务精湛的有用人才。以科学发展观为指导，在增强班子的向心力、凝聚力、战斗力方面作出了积极努力，在开拓机械工程系新局面方面配合系领导班子作出了积极贡献，一年来个人素质、工作能力、业务水平和政治觉悟有较大的提高。具有坚定的政治立场和政治方向，积极支持学院的建设和发展。

2008年5月被任命为机械工程系副主任，分管教学工作。在各级领导和同志们关心、帮助下，以事业发展为重，在工作中找准自己的位置，扮演好自己的角色，不断强化位置意识和角色理念，立足本职岗位作贡献。虚心学习和借鉴他人的成功经验，寻求做好分管工作的方法、技巧和途径，特别是学习正职研究处理工作的思维方法和领导艺术，学习老同志的经验，不断提高自己的工作水平。能够充分认识岗位职责，当好新角色，规范工作行为。作为一名教学管理人员，我学习岗位职责，了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头，并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态，高标准、高质量狠抓各项工作落实。机械工程系规模较大，特别是我系存在两校区相近专业合并问题，教学工作琐碎、庞杂，责任重、要求高，为使教学工作进入良性循环，牢记一个宗旨：为师生服务；恪守：做事踏实，对己严对人宽；做好系主任的助手，踏实做好分管工作。不重形式，不图虚名，但求实效。在系领导班子指导下，明确自己分管工作的任务、范围、权限。工作中顾大体、识全局，起到良好的桥梁纽带作用，把正职的意见、组织要求贯彻下去、布置下去，同时把群众意见收集、反馈上来，达到沟通的目的。只要组织决定的事情，就要全力以赴，尽心尽力的抓紧、抓细、抓实，一抓到底，直到完成任务，抓出成效。同时做到对正职负责，上令下达。为正职出谋划策，用自己的智慧，提出利于部门工作的意见和建议；站在全局利益的角度出主意，提出富有创造性、实效性的见解，为正职的决策提供有价值的参考意

单位正科级干部试用期满转正考察工作方案

单位正科级干部试用期满转正考察工作方案 xx街正科级干部试用期满转正考察工作方案为做好xx街正科级干部试用期满转正考察工作，根据《领导干部任职试用期暂行规定》和《公务员法》的有关规定，制定本考察工作方案。 1、基本情况（一）考察对象：xx，xx街党政综合办公室主任； xx，xx街道办事处社会事务办公室（计划生育办公室、民政办办公室）主任（二）考察时间：2014年9月8日至9月14日。（三）考察地点：xx街道办事处。（四）考察内容：全面了解段胜昔、李建权两同志的德、能、勤、绩、廉，重点考察了解工作实事，取得的工作实绩、实效和实据，廉洁自律情况。二、考察前期准备（一）考察预告。在xx街办事处公

示栏发布考察预告。（二）准备工作。通知考察对象撰写试用期工作总结，收集整理好反应个人工作实绩的相关实据等。（三）谈话对象范围。班子成员、部分中层正职。（四）拟定谈话提纲。考察组对照考察对象填报的主要工作实事、德和干事创业表现情况拟定谈话提纲。三、考察工作流程（一）谈话核实。结合被考察人工作总结及相关情况，重点考察工作实事的真实性和其所起的作用、反映的素质能力等。了解考察对象的特点和不足，以及工作作风、自我要求、廉政建设等方面的情况。（二）实地核查。根据考察对象负责的工作实际，考察组对考察对象填报的工作进行实地核查。（三）走访服务对象和受益群众代表。了解基层群众对考察对象所完成工作实事的公认度和满意度。（四）查阅资料。认真核查档案信息的真实性和准确性；查阅反映干部整治素质、业务能力、工作业绩方面的表

现材料和工作成果等。（五）撰写考察材料。考察材料必须写实，全面、客观、准确、真实的反映考察对象德的评价情况，实干、实事、实绩评价情况。四、考察组成员 xx xx街党工委组织委员 xx xx街组织室 xx xx街组织室

市管领导干部年度考核民主测评表

市管领导干部年度考核民主测评表注：1.该表用于未纳入绩效考核的市管领导干部民主测评，与领导班子绩效考核或年度考核测评一并进行； 2.领导干部评价意见栏中分别为优秀、称职、基本称职、不称职； 3.根据你的意见，请在相应栏目的选项上打“√”，同一栏目中仅选一项。

但具体落到实处应该是一种尊重，一种接人待物的方式方法。和文化知识有关，但不是必然，主要来自家庭的影响和后天的修为。赫本被誉为女神，不仅仅因其貌美，貌美的很多，并不能被全世界的人记住；也不是因为学历，比她学历高的比比皆是。

但她用她的一生诠释了修养这个概念，她在遗言里这样说“若要优美的嘴唇，就要讲亲切的话。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。我们身上每个零件都有用处，那些喜欢到处释放物质垃圾和精神垃圾的人都是不健全的。看过很多父母抱怨自己的孩子不如旁人，那就看看自己是不是样样都行，孩子其实就是站在你面前的镜子。在发成绩单时，在开家长会时，你恼怒了，你大打出手了，这恰恰暴露你精神世界的粗鄙。我倒是很感动一句话”不需要你养老，只感谢让我参与你的成长。“ 若要可爱的眼睛，就要看到别人的好处；若要苗条的身材，就要把你的食物分享给饥饿的人。若要美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它；若要优雅的姿态，走路时要记住行人不只你一个。人之所以为人，是必须充满精力，自我悔改，自我反省，自我成长；并非向人抱怨；当你需要帮助的时候，你可以求助于自己的双手；在年老之后，你会发现自己的双手能解决很多难题，一只手用来帮助自己，另一只用来帮助别人。这就是对修养最好的解读，也是做人的最高境界，更是心灵之美与外在之美完美的结合。并且修养之美无处不在渗透影响着你的外在之美。如果大家都能做到，那么我们都是天使。她告诉我们手是用来劳动而不是索取的，脑是用来忏悔而不是偏执的。手不仅能解决自身问题还能帮助别人；脑不仅能原谅别人还可以让自身不断进步。

领导干部任职试用期满工作总结

领导干部任职试用期满工作总结干部任职试用期满考核述职报告本人于20XX年6月到xx公司从事土木工程管理工作。工作以来，自己不断学习、不断进取，20XX年获“富民兴鲁”先进工作者称号。先后担任过项目经理、分公司党员支部书记、经营处副处长等职；20XX年8月份经本人申请、组织考察、领导安排任公司基建处处长，现就任职一年以来，“德、能、勤、绩、廉”五个方面的有关情况汇报如下：一、以德修身以人为本1、加强学习，提高觉悟作为一名共产党员，我注重加强自身政治理论学习，不断提高思想政治素质。一年来，我深入学习贯彻和落实党的十七大精神，积极参与科学发展观学习实践活动，始终保持政治上的清醒和坚定，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，认真实践全心全意为人民服务的根本宗旨。 2、修养品德，防微杜渐基建处是作为建筑工程公司中的“高危”行业，我作为基建一处之长，必须注重加强党员干部的品德修养，在要求全处职工自觉遵守职业道德，同时严格自律。做到“三慎”：慎权，做到权大不忘责任重，位尊不忘群众心；慎微，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为；慎独，在无人监督的情况下，能慎守道德规范，遵守党

纪国法。 3、以人为本，和谐发展在基建工作中，始终坚持“以人为本”，创造和谐的工作氛围，实现科学发展。为更好的激发全处职工的工作积极性，我坚持尊重、关心同志，热情待人；充分维护职工的正常利益，改善办公条件，适当考虑职工的合理要求。在与外单位的合作过程中，我坚持求和谐，创共赢的工作理念。积极理顺好基建单位、施工单位、监理等多方面的各类关系，始终以互助合作的态度，坚持按制度、按程序办事的原则，共同应对建筑行业中的高危作业，在保障安全、质量的同时求进度，通过科学决策、优化方案求效益。把项目建设好，作为工作的共同目标，真正实现合作共赢，科学发展。二、以身作则勤勉廉洁1、知法守法，廉洁做人坚持学习建筑法、合同法、中纪委反腐倡廉文件，熟悉国家、省市相关法律法规，从思想上认识到廉政建设极端重要性，增强了拒腐能力。作为基建处处长，严格执行了基建处廉政建设“十不准”规定，坚持按制度办事、按程序办事、按合同办事。依照国家有关法律法规程序进行建筑工程施工管理、验收、保修工作，从未接受过乙方的任何礼物，从未参加有可能对公务有影响的宴请和高档娱乐性消费活动等。自觉做到经得起各种诱惑，抗得住腐蚀。堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净从事基建管理工作。同时能够管理好所在单位的职工遵纪守法，能够

干部考核测评大会主持词结束语

干部考核测评大会主持词结束语【篇一】同志们：今天组织召开全体机关干部职工述职测评大会，主要是对我们单位的领导班子和班子成员实行绩效考核、党风廉政建设责任制考核、绩效评估和其他区管干部的年度考核实行述职测评。区委对我单位的工作非常关心，同志带领考核组一行来我单位实行考核。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎! 今天的述职述廉测评会共有三项议程：一是请考察组组长同志讲话;二是由班子主要负责人代表班子作工作述职和个人口头述职述廉; 三是实行民主测评。下面，实行第一项议程，请同志讲话，大家欢迎。……………… 同志们，刚才，同志就如何搞好本次考核工作作了重要讲话，提出了明确要求，充分体现了区委对我单位领导班子、干部队伍建设的高度重视和关心。我们一定要认真领会讲话精神，统一思想理解，积极配合考核组，高标准、高质量地完成考核工作。接下来，实行会议第二项议程，由代表班子实行口头述职。……………… 领导班子工作总结汇报完毕，下面由我和实行个人口头述职述廉，因为时间关系，班子其他成员均实行书面述职述廉，就不再在大会上实行口头述职。接下来实行会议的第三项议程，实行民主测评。下面，请工作人员发放测评表格。要请大家注意的是，这次共有三种表格4张，请大家拿到表格后，先仔细阅读，不要急着填写，我就表格填写要求做个简单说明。

第一种是《领导班子和领导干部绩效考核和年度考核民主测评》的表格，共1张，分A票、B票两类，A票由班子成员填写，B票由其他与会同志填写。第二种是《廉政建设责任制目标管理考核》的表格，共2张，一张是领导班子及领导班子成员的《党风廉政建设责任制情况测评表》，还有一张是《党风廉政建设责任制考核征求意见表》，第三种是《绩效评估工作情况自我评定测评表》，第四种是《区管非领导职务干部年度考核民主测评表》，请同志们先清点自己手中的表格种类是否齐全，再根据表格下方的要求认真填写。 ………… 好，测评会议到此结束，等下考察组还要找班子成员、副科以上干部、正科实职岗位离退休干部、相关股室和二级机构(站办所)负责人实行个别谈话，请同志们到办公室等候，保持通讯畅通，散会。【篇二】同志们，大家好：又到了年终岁尾，根据《中共中央关于党政领导干部选拔任用工作条例》和《瓦房店市领导干部管理规则》的规定，每年都要对全市乡局级领导班子实行一次正常的年度考核。这次考核主要内容有两方面：一是领导班子一年来的总体工作运行状况和班子建设情况，工作中取得了哪些成绩，还存有哪些主要问题。二是领导班子成员履行本职岗位工作职责情况，每个人的德能勤绩廉表现情况以及存有哪些主要优缺点。考核主要分两个环节实行：一是对现任领导班子和班子成员实行民主测评;二是个别谈话了解情况，听取意见。下面我们首先实行民主测评：首先讲一下民主测评，这次民主测评跟往年一样，分三项内容：一是对领导班子的总体评价;二是对班子成员的评价;三是领导班子存有的主要问题及你有何意见或建议。对领导班子的总体评价：主要看

新公务员试用期满考核表(基层公安)

新录用公务员试用期满考核表姓名XXX 性别男出生年月19AA年A月政治面貌中共党员学历学位本科试用期起止时间2011年11月14日-2012年11月14日单位XX县公安局城关派出所从事工作警察

个人总结 2011年11月14日，我正式分配至XX县公安局城关派出所工作，成为一名人民警察。一年间，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助，自我的奋斗与努力下，在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。在即将转正之际，将本人这一年来的思想、工作、学习情况向组织作次简要总结汇报。一、思想上，自觉加强政治理论学习，努力提高政治思想素质。思想是行动的指南，作为一名人民警察不仅仅对这份职业要有激情，更要有担当。担当的力量是源于政治思想素养的过硬，为了培养自己过硬的政治思想素养，我更加注重了系统理论知识的学习。认识党的历史历程，学习党的重要政治纲领，积极参加保持共产党员先进行教育活动和人民警察核心价值观大讨论，树立正确的人民警察价值观、权力观、人生观。我们的教导员郑伯武同志作为全国优秀共产党员，他更是通过言行身教，用榜样力量的潜移默化的影响着我们这个团队，作为一名年轻的民警能够成长在这样优秀的团队之中是幸运的、是幸福的，鞭策着我在今后的工作学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。二、在工作上，努力夯实公安专业基础，不断总结工作经验教训，力求更好的完成自己的工作。作为一名新警，工作的实际经验不足。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和通过积累相关经验，使理论与实际相结合，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。参加工作以来，做到爱岗敬业，恪尽职守，以务实的工作作风、坚定的思想信念和饱满的工作热情，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。在公务员试用考察期一年间，我因勇救失恋跳水男青年先后受到县局、市局的通报表扬；今年九月份永泰县人民政府征兵办因我去年出色完成冬季征兵政审工作，向我颁发了“征兵工作先进个人”荣誉证书。虽然，自己在工作中付出了努力，取得了一定的成绩和收获，也得到了领导和同志们的一致肯定，想一想，心中甚感欣慰；但是，毕竟自己年纪轻，又是参加工作的第一年，缺乏工作经验，也暴露出了许多缺点和不足，比如：考虑问题不够全面，在一些工作细节上不够细心，这些都有待在以后的工作中加以克服。对此，我充满信心，相信自己以后一定会做得更好！所在部门评语和考核等次建议

试用期考核表个人工作总结

试用期考核表个人工作总结S u m m a r y o f w o r k f o r r e f e r e n c e o n l y 撰写人：XXX 职务：XXX 时间：20XX年XX月XX日

2 试用期考核表个人工作总结我于20xx年x月到**报到至20xx年x月见习期将满。近一年来，在局领导关怀和指导、同事的关心和帮助下，较好地完成了领导交办的各项工作任务。在政治思想觉悟、业务工作能力和人际关系交往等方面都得到了很大的提升，也为今后的工作和学习打下了坚实的基础。现将个人近一年来的工作情况总结如下。一、加强政治学习，提高思想政治觉悟在工作中始终坚持不懈的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，深入学习领会党的十八大和十八届三中全会精神，自觉深入学习党的政治理论知识，坚定不移的贯彻党的各项方针政策，用理论知识武装自己的头脑，以理论指导实践，科学地研究和解决工作中遇到的问题，实事求是，不断提高自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。二、遵纪守法，爱岗敬业自进单位以来，严格遵照单位的上下班打卡制度，从未迟到、早退和旷工。工作中尊重领导、团结同事，始终坚持艰苦奋斗的精神，以积极的态度对待各项任务，热爱本职工作，高度重视领导安排的任务，并严格按照领导的部署和要求，尽心尽力，及时完成领导交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责。三、深入学习党群路线教育活动，提升自我修养水平通过近一年来的群众路线教育活动的学习，使我深切领会到了群教活动的深远意义。党一旦脱离了人民群众，就失去了自己赖以存在和发展的基础，就不能取得革命的胜利和建设的成功，也就不可能实现自己的崇高理想和奋斗目标。坚持全心全意为人第2 页共5 页

中层领导干部试用期满考核办法

技术学院年度晋升中层领导职务试用期考核工作实施方案根据学院《中层领导干部考核实施办法》，对年度竞聘上岗晋升职务的中层领导干部试用期考核工作提出如下实施方案：一、考核对象 1.学院年晋升职务试用期满的中层领导干部。 2.试用期间经组织批准离开工作岗位在外学习满半年的中层领导干部不参加此次考核，延长试用期半年。二、考核内容按《中层领导干部考核实施办法》的规定执行。三、考核程序（一）考核预告。由组宣部书面通知被考核人。被考核人接到考核通知后，须全面总结自己在试用期间的表现，对照工作目标和岗位职责，从德、能、勤、绩、廉五个方面，重点结合部门、单位发展情况的工作实绩进行总结，形成文字材料。并在接到考核通知的一周内，将书面总结报告送组宣部。（二）本人述职。被考核人在全体教职工大会上进行述职，每人述职时间为5分钟。（三）民主测评。对中层干部分三块进行民主测评： 1.全体院领导（权重0.4）； 2.全体中层干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人（权重0.3）； 3.系（部）或所属党支部范围内的全体教职工（权重0.3）。其中，系（部）中层干部接受系（部）全体教职工的测评；党政

管理部门、群团组织、直属单位中层干部接受所属党支部范围内的全体教职工测评。系（部）中层领导干部民主测评会由考核组成员主持，机关中层领导干部民主测评会由所在党支部组织，组宣部派员参加，并负责发放、回收民主测评的表格。广大教职工对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。为了简化民主测评表的填写，每个测评人只需在测评内容的相应等级栏内打“√”。民主测评后，组宣部将优秀、称职、基本称职、不称职四个等级分别以95、80、60、30计分，按总分100分加权计算被考核人的得分。（四）个别谈话。考核组分别对每个被考核人进行考核谈话，考核谈话原则上不少于7人，谈话人员包括： 1.本部门、本单位中层领导干部； 2.有关中层领导干部、民主党派负责人、副高职称人员及其他熟悉和了解情况的教职工；（五）受理来访。对署名的人民来信和民主测评、个别谈话中反映考核人的有关问题进行调查核实。（六）综合分析，撰写考核材料。考核组在综合分析的基础上，写出考核材料，提出任免建议，报院党委。四、考核结果的使用 1.对在考核中被评为“优秀”、“称职”的中层领导干部正式聘任。 2.对在考核中被评为“基本称职”的中层领导干部，党委应对其提出诫勉，由分管院领导负责找其诫勉谈话后正式聘任。也可视情调整其领导职务。 3.对在考核中被评定为“不称职”的中层领导干部，应按《学院中层干部选拔任用工作暂行规定》予以降职或免职处理。

员工试用期满考核评语

员工试用期满考核评语当员工的试用期满了之后，如果想要继续留在公司那么就会想公司提出转正申请。下面是为大家整理的员工试用期满考核评语，欢迎大家阅读。 1. 该生在我公司实习会计期间,能坚持每天全程上班,主动与老会计员工交流情况,与业务人员谈心学习认真听取指导老师的意见,并虚心学习,积极主动参与工作管理与活动,是一名优秀的会计人员在此期间,独立主持了一次财务报告会,组织了一次财务活动,参与组织了年度报告的筹备组织和管理受到同事的好评欢迎!该生有较高的素质强烈的责任心真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 2. 在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。 3. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。 4. xx同学暑假期间在我单位实习xx职位，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施xxx(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其

所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。 5. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。 6. **同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7. **同学积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 8. **同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，

试用期满民主测评会上的讲话提纲(通稿)

在处级党政领导干部任职试用期满民主测评会上的讲话提纲同志们：今天我们到xx单位，在我们xx范围内召开一个专门会议，主要是对xxx同志任职试用期满进行测评、考察。首先，请xxx同志就任职试用期以来的工作情况进行述职。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 刚才，xxx同志对自己一年来的工作进行了述职。这次任职试用期满的考察考核工作，是按照中央和市委的文件精神及有关规定，在区委的统一部署下，由区委组织部具体负责。通过召开民主测评大会、个别谈话考察等方式，充分听取试用干部所在单位的群众意见，对一年来处级党政领导干部在工作中履行职责的情况，进行全面的考察和了解，是加强处级领导干部有效监督、规范管理的重要方式之一，也是深化我区干部人事制度改革，促进选人用人科学化、民主化、制度化的重要举措，更是建设高素质领导干部队伍，选好配强领导班子的重要保障。 1、考核内容

主要考察了解处级党政领导干部在试用期间履行岗位职责的情况，包括德、能、勤、绩、廉等方面情况。同时，还要重点考察领导干部学习党的十七大精神和十七届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以及围绕全区经济中心和重点任务开展本职工作的有关情况。 2、考核方法召开民主测评会，在试用干部述职的基础上进行民主测评。会后，由区委组织部考察组和部分干部群众以个别谈话的方式，对试用干部在试用期间有关方面情况进行考察。 3、几点要求下面，我代表区委组织部给大家提几点要求：第一、希望同志们要树立大局意识。这次考核考察，既是对xxx同志的考核考察，也是对我们xxx参与测评会和个别谈话同志的考核，因此，希望大家一定要认真按照区委的要求，本着对区委、对我们xxx工作发展负责的精神，协助和配合我们搞好这次民主测评和考察工作。第二、希望同志们要坚持客观公正。请大家充分运用好这次发扬民主的机会，采取高度负责的态度，综合全面、公正客观的分析和评价xxx同志。第三、希望大家要注意保密。在填写民主测评票和个

领导人员试用期制管理办法

领导人员试用期制管理办法第一章总则第一条为加强和改进公司领导人员管理，建立和完善领导人员选拔任用制度，形成能上能下的用人机制，推动领导人员管理工作科学化、制度化、规范化，根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部任职试用期暂行规定》和《领导人员试用期制暂行办法》等有关文件和要求，结合实际，制定本办法。第二条本办法所指领导人员，是指由履行出资人职责的全资和控股子公司中，由党委管理并履行考察、任免或推荐程序的新提任领导班子，以及本部机关部门新提任的中层领导人员。第三条本办法所指试用期制，是指、党委按照干部管理权限，对新提任的领导人员实行一定期限的试用期，试用期满后进行考核评价，经考核合格者正式任职，不合格者延长试用期或退出领导岗位。第四条党委干部部作为党委的工作部门，负责新提任领导人员试用期的管理工作。 - 1 -

第二章试用期管理第五条领导人员任职试用期为一年，从试用任职通知生效之日起计算。试用期领导人员的管理，按照领导人员管理的有关办法进行。第六条党委干部部对试用期领导人员进行动态管理，实施跟踪考核，及时了解试用期领导人员的任职情况及各方面的情况，建立和完善试用期领导人员的考核文书档案。第七条所在单位党组织要关心、帮助试用期领导人员，支持他们大胆工作，使他们在实践中经受锻炼和考验，尽快适应新的工作岗位。第八条所在单位党组织要加强对试用期领导人员的监督，督促他们严格按照廉洁自律要求的内容开展工作，积极引导他们遵纪守法，严格遵守公司的各项规章制度。第九条试用期领导人员在试用期内工作一般不作调整，确因工作需要进行调整的，原试用期不变。第十条试用期间因脱产学习培训等原因离职时间超过半年的，试用期顺延。第十一条领导人员在试用期内，履行所任职务的职责,享受相应的待遇。第三章试用期考核评价第十二条新提任领导人员试用期满，由党委派出考察组或委托所在单位 - 2 -

干部试用期转正程序

干部试用期转正程序今年5月份，我院2013年5月任用的科级干部试用期满。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》等文件精神，决定对这批科级干部在试用期的表现进行考察。现制定方案如下：一、考核内容 1、德：指政治品德和思想品德等，主要包括原则性、求实精神、正直性、忠诚性、民主性、责任感和全局意识、大局观念等方面。 2、能：指管理能力、组织协调能力和执行能力等，主要包括学习理解和执行院、系党政决策的水平、上下协调和服务师生的水平等。勤：指工作态度和勤奋敬业精神，主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。 4、绩：指完成岗位职责所规定工作的数量、质量、效率等，主要包括完成工作计划和院、系下达的重要任务以及对学院和部门工作的贡献等。 5、廉：指廉洁自律情况，主要包括遵守学院有关廉洁自律方面的规定，保持良好的学习习惯，勤俭节约,不贪不占,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统等。

二、考察办法机关科级干部由组织部负责考察，系（院）科级干部由其所在党总支（直属党支部）负责考察。要求组织考察组，对科级干部进行全面考察。三、考察程序 1、通知考察对象撰写试用期以来思想工作总结（1500字左右）。考察对象所在部门主要领导与组织部沟通情况，如考察日程安排、谈话范围等。 2、个别谈话征求意见。部门人数少的全部进行个别谈话；20人以上的，找领导班子成员、师生代表个别谈话，个别谈话人数一般不得少于10人。 3、考察组对考察情况进行综合，对科级干部做出综合评价。最后以系（院）党总支名义形成考察材料，并对考察对象是否胜任现职、按期转正提出意见。 4、考察结束后，考察组向组织部报送考察对象试用期思想工作总结、科级干部考察材料等。四、时间安排考察工作从2007年9月11日开始，9月18日前结束。五、工作要求 1、严格按学院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》明确的原则和程序考察干部。 2、严格遵守有关干部工作纪律。不准泄漏考察、讨论干部的情况和其他需要保密的内容。 3、对在干部考察工作中弄虚作假、搞不正之风、违反组织人事纪律，造成用人失察、失误或不良影响的，要严肃追究责任。

×××等同志任职试用期满考察工作方案

×××等同志任职试用期满考察工作方案 ×××等17名同志是2011年1月提拔任职的，按照《干部任用条例》和《党政领导干部任职试用期暂行规定》，实行任职试用期一年。现任职试用期已满，拟对17名同志进行任职试用期考察，特提出方案如下。一、组织领导在局党组的领导下，成立干部考察组，负责林英等17名同志任职试用期进行考察。组长：××× 副组长：×××××× 成员：××××××××× 二、考察时间 2012年2月7日至2月13日。三、考察对象和内容（一）考察对象（共17人） 1、局机关科长2012年1月27日试用期满的同志（×人）：×××、×××、×××、×××。 2、州社会保险事业局科长2012年1月27日试用期满的同志（3人）：×××、×××、×××。 3、局机关副科长（副主任）2012年2月11日试用期满的同志（5人）：×××、×××、×××。（二）考察内容

主要考察了解干部的德、能、勤、绩、廉情况、适应岗位情况及存在的主要缺点和不足，重点了解任现职以来履行岗位职责、完成上级布置的工作任务、团结协作情况及实绩等，通过工作情况和实绩考察干部的基本素质和能力。四、考察程序（一）制定考察工作方案，提交党组会议研究同意后。（二）考察对象准备述职报告。考察对象撰写本人任职以来德、能、勤、绩、廉五个方面的表现情况，实事求是地陈述主要优缺点和不足（字数在1500字左右），并填写《干部任免审批表》（到政工科拷贝）。（三）民主测评。召开民主测评会，与会人员现场填写《干部任职试用期满民主测评和征求意见表》（见附件），进行无记名民主测评。考察组现场收回测评表，组织统计和汇总（考虑到2012年1月9日刚进行年度工作述职述廉，就不再进行述职述廉。）。会后，发布考察预告。（四）个别谈话征求意见。全面了解林英等17名同志任职试用期的德、能、勤、绩、廉方面的表现情况。（五）形成考察材料。考察材料要在考察组的考察工作结束后，在综合分析的基础上逐个对考察对象形成完整的书面材料。内容包括：①德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和主要特长； ②主要缺点和不足；③民主测评和个别谈话情况；④其它情况。五、具体操作步骤（一）2012年1月20日前制定考察工作方案，送局领导审签后，提交党组会研究。

中层干部试用期满述职报告

中层干部试用期满述职报告 XXX 因为工作的需要，组织通过民意测评等方式，我担任xxx一职。现在我将就自己在XXX科工作、学习一年来的具体情况向各位领导，各位同志作以汇报，请指正。一年来，本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻大和大中全会精神，在思想上按党员标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、医学业务知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成了领导和各级部门安排的各项工作。以实际行动践行“三个代表”重要思想，为医院的发展尽心尽力，努力工作。主要情况汇报如下：一、在德的方面：在思想上，认真学习邓小平理论、领会党的十八大精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，树立科学的发展观和正确的政绩观，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参与医院建设，在工作中要起到模范带头作用，做职工的表率，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法，认真负责科室工作，大力支持一把手的工作，促进科室两个文明建设。二、在能的方面：熟悉和掌握国家的卫生事业政策、卫生法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；较好地协调各方面的关系，充分调医生、护士的工作积极性，共同完成复杂的工作任务；专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能；能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力；工作

干部职工年度考核实施办法(通用)

干部职工年度考核实施办法（通用）第一章总则第一条为了科学客观地评价XX干部职工的德才表现和工作实绩，进一步激励干部职工提高政治业务素质，认真履职尽责，营造乐于担当、争先创优的良好氛围，根据人事考核管理相关规定，结合XX实际，制定本办法。第二条本办法所指考核对象是指除领导班子以外的全体干部职工，含在职在编人员和聘用人员。第三条本办法坚持注重实绩、群众公认，不唯票数、全面客观，奖优罚劣、区别对待，科学规范、公平合理的原则。第四条考评时间为每年1月1日至12月31日。第二章考核内容第五条年度考核主要考核干部职工履行岗位职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。德是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现；能是指履行职责的业务素质和能力；勤是指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现；绩是指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益；廉是指廉洁自律等方面的表现。第六条考核标准分为优秀、合格、基本合格、不合格

四个等次。优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁奉公，精通业务，工作勤奋，有改革创新精神，成绩突出。合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律、法规和各项规章制度，廉洁自律，业务熟练，工作积极，较好地完成各项工作任务。基本合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度，自警自律，熟悉业务，工作负责，能够完成工作任务。不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求，或工作责任心不强，不能完成工作任务，或在工作中造成严重失误。第七条加分和减分情况。工作中表现突出加分情况。表现突出包括在负责或承担的工作中有创新，取得明显成效或获得重大荣誉，工作中有突出表现的其他情形。工作中存在问题减分情况。存在问题包括年度工作中出现重大失误、纰漏造成不当损失或不良影响，工作中存在问题的其他情形。第三章考核程序及结果评定第八条考核测评实行领导与群众相结合，平时与定期相结合、定性与定量相结合。

【2018最新】干部试用期满考核测评会议主持词-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 干部试用期满考核测评会议主持词篇一：干部试用期满考核会议动员讲话干部试用期满考核会议动员讲话各位领导、同志们：去年11月3日，经局党委会议讨论决定，XXX同志任XXXXXXXX，现XXX同志任职试用期已满。今天，根据局党委安排，我们按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的程序，对XXX同志一年来的履职情况进行考核。干部试用期满，经考核合格，正式任职的，其试用期计入任职时间。考核主要内容：思想政治表现、学习情况、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况。考核的程序和方法：在XXX同志述职的基础上，由参加测评的同志本着对党组织、对XXXXX工作和被考核同志负责的精神，根据该同志的述职和平时掌握的情况，实事求是，客观公正地在《民主测评表》中的优秀、称职、不称职三项评议意见栏中，任选一栏划“√”，不能多选，有意见或建议的请在表上作说明，并将填写完后的测评评议表投到票箱内，由考核组负责汇总。在测评评议结束后，考核组将找一部分同志进行个别谈话，进一步了解XXXX同志试用期间的履职情况及对他正式任职的意见。请参加个别谈话的同志如实向考核组介绍有关情况。我的讲话完了，谢谢大家。篇二：干部考核大会主持词考核组各位领导、同志们：按照县委、县政府安排，考核组今天到我镇检查考核工作。考核组有县委常委、常务副县长郑锦锋同志、以及县直有关部门主要负责同志组成。首先我代表镇党委、政府向考核组一行表示热烈的欢迎和衷心的感谢！每年一次的年度干部考核，既是对乡镇干部工作的全面检查评价，又是我们寻找差距、改进措施、总结过去、谋划来年的良好机遇。参加今天考核测评大会的有各村党支部书记、主任，镇属单位负责人，镇机关全体干部共

中层领导干部试用期满考核办法

扬州环境资源职业技术学院 2004年度晋升中层领导职务试用期考核工作实施方案根据学院《中层领导干部考核实施办法》，对2004年度竞聘上岗晋升职务的中层领导干部试用期考核工作提出如下实施方案：一、考核对象 1.学院2004年晋升职务试用期满的中层领导干部。 2.试用期间经组织批准离开工作岗位在外学习满半年的中层领导干部不参加此次考核，延长试用期半年。二、考核内容按《中层领导干部考核实施办法》的规定执行。三、考核程序（一）考核预告。由组宣部书面通知被考核人。被考核人接到考核通知后，须全面总结自己在试用期间的表现，对照工作目标和岗位职责，从德、能、勤、绩、廉五个方面，重点结合部门、单位发展情况的工作实绩进行总结，形成文字材料。并在接到考核通知的一周内，将书面总结报告送组宣部。（二）本人述职。被考核人在全体教职工大会上进行述职，每人述职时间为5分钟。（三）民主测评。对中层干部分三块进行民主测评： 1.全体院领导（权重0.4）； 2.全体中层干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人（权重0.3）； 3.系（部）或所属党支部范围内的全体教职工（权重0.3）。其中，系（部）中层干部接受系（部）全体教职工的测评；党政管理部门、群团组织、直属单位中层干部接受所属党支部范围内的全体教职工测评。系（部）中层领导干部民主测评会由考核组成员主持，机关中层领导干部民主测评会由所在党支部组织，组宣部派员参加，并负责发放、回收

民主测评的表格。广大教职工对被考核人从德、能、勤、绩、廉五个方面进行综合评价，分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。为了简化民主测评表的填写，每个测评人只需在测评内容的相应等级栏内打“√”。民主测评后，组宣部将优秀、称职、基本称职、不称职四个等级分别以95、80、60、30计分，按总分100分加权计算被考核人的得分。（四）个别谈话。考核组分别对每个被考核人进行考核谈话，考核谈话原则上不少于7人，谈话人员包括： 1.本部门、本单位中层领导干部； 2.有关中层领导干部、民主党派负责人、副高职称人员及其他熟悉和了解情况的教职工；（五）受理来访。对署名的人民来信和民主测评、个别谈话中反映考核人的有关问题进行调查核实。（六）综合分析，撰写考核材料。考核组在综合分析的基础上，写出考核材料，提出任免建议，报院党委。四、考核结果的使用 1.对在考核中被评为“优秀”、“称职”的中层领导干部正式聘任。 2.对在考核中被评为“基本称职”的中层领导干部，党委应对其提出诫勉，由分管院领导负责找其诫勉谈话后正式聘任。也可视情调整其领导职务。 3.对在考核中被评定为“不称职”的中层领导干部，应按《学院中层干部选拔任用工作暂行规定》予以降职或免职处理。 4.考核中发现中层领导干部有违纪问题的，由纪检监察审计处查处。五、考核工作时间安排 5月底前将《实施方案》报党委研究； 6月9日，书面通知被考核人撰写个人总结； 6月18日上午，召开全体教职工大会进行述职和测评。测评分两块进行：一是由中层以上干部、教代会执委会成员、民主党派主要负责人对考核对象进行测评；二是由教职工对本单位或党支部范围内的考核对象进行测评。

领导干部试用期满鉴定

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领导干部试用期满鉴定永修县科级领导干部任职试用期满考核暂行办法根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导干部任职试用期暂行规定》和《党政领导干部考核工作暂行规定》，结合我县实际，制定科级领导干部任职试用期满考核暂行办法。一、考核对象及时间本暂行办法适用于考核试用期满非选举产生的科级领导干部。考核工作一般在干部任职试用期满后一个月内进行。二、考核内容及程序按照《党政领导干部任职试用期暂行规定》的要求，对干部在试用期内的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况进行全面考核，重点考核其对所任职务的适应能力、履行职责和完成全县重点工作和中心工作任务的情况。考核工作由县委组织部组织实施。主要步骤是: (1)发布考核工作预告，通知干部本人撰写思想工作汇报。 (2)组织召开民-主测评会，由考核对象本人进行述职，与会人员根据考核对象的平时表现和述职情况，填写《干部任职试用期满考核测评表》。同时，在单位领导班子成员中进行考核谈话。 (3)考核对象所在单位党组织对其任职试用期间的思想政治表现、组织协调能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等情况写出书面鉴定，同时提出是否同意其正式任职的意见。 (4)书面征求县纪检监察、综治和计生等部门对考核对象的意见，县委组织部部务会综合考核对象所在单位党组织和三个部门的意见及测评、考核情况，讨论研究确定考核对象试用期间的考核结果，并第2 页共5 页

评定等次。 (5)考核结果反溃三、考核结果评定及运用 1、考核结果评定考核结果分为合格、基本合格和不合格三个等次。试用期满经考核全部项目达到下列标准者，评定为合格等次： (1)思想政治素质较高; (2)组织领导能力较强; (3)联系群众、工作作风较好; (4)工作实绩较为突出; (5)能做到廉洁自律; (6)民-主测评称职及以上票达到或超过80%。试用期满经考核多数项目符合下列情况者，评定为基本合格等次： (1)思想政治素质一般; (2)组织领导能力较弱; (3)工作作风方面存在某些不足; (4)能基本完成年度工作目标，但工作实绩不突出; (5)能基本做到廉洁自律; (6)民-主测评称职及以上票为60-80%。试用期满经考核存在下列情况者，评定为不合格等次： (1)思想政治素质方面存在突出问题; (2)组织领导能力差，不能胜任现职领导岗位; (3)在领导班子中闹无原则纠纷，严重影响班子团结或工作作风存在严重问题;

科级干部试用期满考察转正方案

科级干部试用期满考察转正方案今年5月份，我院20__年5月任用的科级干部试用期满。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和我院《党政领导干部选拔任用和管理工作暂行规定》等文件精神，决定对这批科级干部在试用期的表现进行考察。现制定方案如下：一、考核内容 1、德：指政治品德和思想品德等，主要包括原则性、求实精神、正直性、忠诚性、民主性、责任感和全局意识、大局观念等方面。 2、能：指管理能力、组织协调能力和执行能力等，主要包括学习理解和执行院、系党政决策的水平、上下协调和服务师生的水平等。 3、勤：指工作态度和勤奋敬业精神，主要包括事业心、责任心、奉献精神、勤思笃学、投入精力、任劳任怨、服务精神、纪律性等。 4、绩：指完成岗位职责所规定工作的数量、质量、效率等，主要包括完成工作计划和院、系下达的重要任务以及对学院和部门工作的贡献等。

5、廉：指廉洁自律情况，主要包括遵守学院有关廉洁自律方面的规定，保持良好的学习习惯，勤俭节约,不贪不占,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统等。二、考察办法机关科级干部由组织部负责考察，系（院）科级干部由其所在党总支（直属党支部）负责考察。要求组织考察组，对科级干部进行全面考察。三、考察程序 1、通知考察对象撰写试用期以来思想工作总结（1500字左右）。考察对象所在部门主要领导与组织部沟通情况，如考察日程安排、谈话范围等。 2、个别谈话征求意见。部门人数少的全部进行个别谈话；XXX 人以上的，找领导班子成员、师生代表个别谈话，个别谈话人数一般不得少于XXX人。 3、考察组对考察情况进行综合，对科级干部做出综合评价。最后以系（院）党总支名义形成考察材料，并对考察对象是否胜任现职、按期转正提出意见。 4、考察结束后，考察组向组织部报送考察对象试用期思想工作总结、科级干部考察材料等。四、时间安排考察工作从20__年9月11日开始，9月18日前结束。五、工作要求