小学五年级读后感:《西游记第四回》读后感

小学五年级读后感:《西游记第四回》读后感
小学五年级读后感:《西游记第四回》读后感

《西游记第四回》读后感

本文作文是关于五年级的读后感《西游记第四回》读后感,欢迎阅读。

西游记这中国古代神魔小说巨作,自然十分惹人喜爱,被人们无数传颂,今日就第四回,读后有感。

第四回讲孙悟空被封弼马温,因嫌弃官小,愤怒回凡,玉帝派出托塔天王领兵前去,奈何美猴王神通广大,天王大败而归,玉帝愈添兵捉拿,太白金星启奏,和了此事,封孙悟空为齐天大圣,大圣再一次归官。

齐天大圣孙悟空,在弼马温官位嫌弃官小,就现在而言,进入一个公司,你也得从小白做起,新入门自然要做个官小的职员,而后有天时地利人和方有机会升官。这孙悟空倒好,我不做职员,我当经理,不然我砸了你公司。这是初生牛犊不怕虎,一山不知一山高,奈何是因为真有本事,高上托塔李天王的三太子哪吒,与齐天大圣争斗,都被伤膊而归,它的实力可想而知。

当然有实力也不能如此自大,它就是与常人不同,不与他人一样,有实力,你不收我,我自立为王,在花果山自立为齐天大圣,与其他六兄弟并封为圣。在花果山自作乐,当然不能一直碌碌无为。天上听取太白金星的意见,命太白来请他归天,孙悟空一听太白来了,立刻让小的们摆正式迎接,自己急忙跑出去,说:“听说太白金星来了,有失远迎,失敬”可以看出,猴子还是没有无尊无敬的。他对对自己好的的人也是十分恭敬的,亲自迎接太白,听太白一说,更加认为太白金星与他要好,更加尊敬,决定再与他归天一次。这次孙悟空在蟠桃园任职。用现代一点来说,就是辞职以后,公司元老认为,不行,这人有实力,我们再请他来,那猴子一听,这元老对自己如此之好,必然非常尊敬他,更会与他一起再回公司当“经理”。

此回孙悟空自大,却有实力,并且对与自己交好的人尊敬有加,性格独特,齐天大圣与天齐。

五年级作文读后感大全

五年级作文读后感大全 导语:读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想。下面就是由小编整理的读后感范文,欢迎浏览。 五年级作文读后感大全自从老师教了我们《生命生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。 读了《生命生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊! 那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取! 墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,

我们人类每个都有吗? 我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。 我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。五年级作文读后感大全说起儿童界小说的作家,我最喜欢看杨红樱阿姨的儿童小说——《笑猫日记》系列。她的作品曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等国家级重大奖项。故事的主人翁是:笑猫,书里的故事非常新颖、有趣。 《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有十一本,分别是:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》……里面的主人公有很多,动物中的:笑猫、虎皮猫(笑猫的妻子)、三只小猫、小可怜(虎皮猫的孩子,可是被寒流所害)、地包天(女性京巴狗)、老老鼠(翠湖公园最有资格的老鼠,他的子子孙孙数不胜数。他不知道自己多少岁。有的时候,老老鼠可帮了笑猫不少的忙)人类:马小跳(一

小学四年级读后感精选大全

鲁滨逊漂流记读后感 今天,我读了《鲁滨逊漂流记》以后,我的心情不能平静下来。 鲁滨逊是一个勇敢坚强的人,他一个人的孤岛上生活了二十八年又九个月。鲁滨逊到过世界上很多的地方,也遇到过很多危险。有一次,他乘坐一艘开往南美洲的船,在途中遇到了风暴。他乘的船翻了,他的同伴都死了,而他自己被大浪冲到了一个海岛边。一个人生存了下来。后来一艘船开到了这个小岛边,停了下来……他回到了阔别以久的英国。 鲁滨逊正是有了永不退缩的精神和顽强不屈的意志,才会在岛上生存下来。在遇到困难时,这些精神和意志成了他的力量,使他战胜了一切困难。这种永不退缩的精神值得我们学习。 在生活中,我就没鲁滨逊那么勇敢。一遇到难题,我就留着不做,字也写的很潦草。我和他一比较,我实在是不如鲁滨逊啊!我一遇到困难就退缩,不去克服困难,也没有克服困难的勇气和决心。 今后,我一定去克服那些困难和挫折做。 《我们的民族小学》读后感 今天,我们学了《我们的民族小学》。那里的小学生是来自不同的民族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。我很喜欢那所小学,课文了写了那里风景优美,而且同学们朗读课文的声音有很好听。 我觉得课文里的同学们上课很认真,而且下课又过的很快乐。 三毛流浪记读后感 童年时,我读了很多漫画书,也从中收获了快乐,也明白了许多做人做事的道理,感谢小人书陪我渡过了无忧无虑的童年时光,其中最让我感概万千的……,是三毛流浪记这本漫画书! 三毛流浪记这本漫画书是我国著名的漫画家张乐平先生的作品,他主要通过以漫画方式,活 灵活现塑造了"三毛"这个人物形象,三毛没有家,没有亲人,过着食不果腹,流浪街头的日子! 三毛是悲惨的,是旧社会流浪儿童的缩影,是对黑暗旧社会无言的控告.三毛为了生活,卖过报纸,给人当过学徒,捡过烟头,也拉过黄包车,小小年记要承受许多无言伤痛!无论多大的困难苦痛始终打不垮三毛,他是积极的.向上的,因为他始终相信好日子一定会到来的! 从三毛的身上,我们要学三毛那种不屈不挠.永不放弃的精神,敢于面对困难,敢于面对挑战,去开创属于自己的年代!加油吧!年轻的伙伴们,为了美好的生活,而奋斗吧! 读《论语》有感

作文读后感五年级作文大全汇总

作文读后感五年级作文大全汇总 满分作文读后有感读书笔记五年级满分作文大全1 “老人已经八十四天没有打到鱼了”,八十四天老人是怎么度过的?这一段经历只字不提,只用“这段日子他真的很不走运”来一笔带过,老人难道没有放弃过吗?带着这些疑问,我走进了书里。 故事传说紧紧扣住主题《老人与海》展开:一位失去老伴多年的老渔夫桑提亚哥接连八十四天没捕到一条鱼,不久后便孤身出远海捕鱼。一次,一条紫色巨鱼上了钩,它始终不肯屈服。巨鱼多次用力,老人多次松绳,两者没日没夜地斗了几天,老人终于伤痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鲨鱼群,巨鱼被吃光,自己还险些丢了性命,但他毫无畏惧地挑战极限,始终不向大海巨鱼和鲨鱼群屈服,最终回到了家里。 令我记忆深刻地还是那句话“一个人并不是生来就要给打败的!”这句话是老渔夫在这一望无际的大海中发出的誓言。每次读到这句话,我都会被深深打动并若有所思,我缺少的正是老人这种坚定的信念和决心。在巨鱼面前,他丝毫不露却色,而是下定决心与它拼到底;在鲨鱼群面前,他用刀叉鱼叉木棒重创鲨鱼,保卫巨鱼与危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤独,赢了自己。

我在生活中碰壁时,第一时间想到的是放弃,是退缩,是逃跑,而不是像老人一样知难而进。作为学生,我们必将面临各种残酷的事实,但我们也必须努力打拼,为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。 故事传说中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时,到老人家鼓励他:“好渔夫很多,还有些很了不起,不过顶呱呱的只有您”,“不过,要论打鱼,顶好的渔夫是您”,使渔夫精神振奋信心十足;他不顾父母的反对,执意要跟着老渔夫,陪他出海捕鱼,与老人朝夕相处;在老渔夫出远海返航回家后,为让他好好休息便对他人说:“让他睡吧,你们谁都别去打扰他”,“让他好好睡觉,他太累了”。 简简单单的几句话触动了我的每根神经,心潮会翻涌,甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人?老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩,成了他最好的财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容!他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情! 故事传说中,老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩,这其实象征着美好,是老人在精神上的支撑。在他运气不佳受人轻视的时候,他依靠梦见狮子来鼓舞自己;在与巨鱼和鲨鱼搏斗时,他希望自己可以梦

四年级学生读书心得体会4篇-读书心得体会

四年级学生读书心得体会4篇-读书心得体 会 四年级学生读书心得体会1 今天,我读了法布尔所写的《昆虫记》。法布尔是第一个为虫子写历史的人,他毕生的精血全部都在一本书上,那本书就是《昆虫记》,法布尔一生都在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实的记录下昆虫的本能和习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨着。 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去了解昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活:如蜘蛛、密封、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这些给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走向了现代文明。 法布尔不是随随便便就成功的,他的成功是用努力换来的,他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得了多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔从来都没有放弃过,他从哪里跌倒从哪里爬起来,他认真确定方向,向那个方向大步大步的跑去,他坚持不懈的观察昆虫及植物,不断的获取知识,法布尔最大的乐趣就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为如此才编写《昆虫记》。 我也想像法布尔一样在知识的世界里畅游,可是我连数学题都不认真,怎样在知识的世界里畅游呢?所以我要认真学习,努力向上! 读了《昆虫记》,我明白了:做任何事情要制定好目标,按计划

去做,比如写日记,一定要坚持,不要半途而废,如果半路而废的话那前面所做的一切都白做了。所以我们不管做什么事,都一定要坚持不懈,要为了理想而奋斗! 四年级学生读书心得体会2 昨天,读了美国作家杰克伦敦的作品——《野性的呼唤》,心中油然而生一种对主人公巴克的敬佩之情。佩服它的坚持和勇敢精神。 文中讲述了巴克原来是米勒法官的爱犬,经过了文明的教化,一直生活在旧金山南部的山谷里,后来被卖到北方一个寒冷但盛产黄金的地方。进入北方后,它看见自己的伙伴遭到当地狗的攻击而惨死。巴克第一次感受到了“利齿”的残酷性,认识到生活中没有公平的游戏规则,知道了自己无论什么时候都要挺住,决不能倒下,它原始的野性被唤醒·········· 巴克的形象是强者的象征,它在严酷的生态中具有坚韧的生存意志,顽强的生存力量和机敏的生存智慧,使它克服了许多困难。 在生活中,每当遇到困难时,我们往往选择的是退缩或者让爸爸妈妈等其他人帮忙,缺乏自己主动克服困难的精神。通过读《野性的呼唤》之后,我们无论生活中、学习中遇到什么样的困难,都要开动自己智慧的闸门,像巴克一样把一个个困难克服掉,作一名生活的强者。 四年级学生读书心得体会3 最近,我读完了一本名叫《老人与海》的书,这书主要讲了:一位老人在海上一无所获的第84天后,他钓到了一条巨大的马林鱼,

读一本好书读后感五年级作文

读一本好书读后感五年级作文 歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!下面橙子为大家介绍读一本好书读后感作文,我们一起来看看吧! 天使在人间 在放暑假的期间,我在家读了一本一生必读经典――《天使在人间》,书里主要讲的不是真的有一个天使在人间,而是讲有一些乐于助人称他们为“天使”。 我最记得有一篇是令我最感动的那题目是《助人为快乐之本》,里面讲今天我帮助了一个很可怜的小朋友,他被一块香焦皮给摔倒了,但路过的人不但没有帮助他,而且还取笑他,使他哭的更加伤心。文章中的我看见了,马上走上去扶起他,并且劝他不要伤心了,我送你回家吧! 其实在我们生活也有很多类似这样的事,我也亲身体验过,记得有一次我看到一个小孩子饿得没饭吃,而我又没有给他一些钱,又没有给他饭吃。又有一次我家门口来了一个乞讨的人,他说他很饿想讨点饭吃。但我不但不给他,而且“啪”的一声关了门,没有理睬他。 我现在终于明白了,为什么人们常常都说:帮助别人就等于帮助了自己。以后我一定要向文章中的作者好好学习乐于助人的好习惯。

相信我吧,我一定会做到!我相信你们也会做到的。 成语故事 星期六,我读了一本书,叫成语故事,里面有很多的有关成语的故事,有:《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等,有好多。我选了一个好听的故事,故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧! 东汉时,有一位叫乐羊子的人,他外出求学一年就回家了。它告诉妻子说:“出门时间长了想家。” 妻子听罢,拿起剪刀走到织布机前说:“这布是一寸寸地积累,才有一丈乃至一匹。如果我将它割断,就会前功尽弃。”妻子又说:“读书不可半途而废。” 乐羊子听了妻子的话,很受启发,于是他又去继续学习,一连七年没有回过家。 乐羊子听从妻子的话做事有始有终,最后终于取得了成就。小朋友们做事一定坚持到最后,不可以中途停止哦! 这个故事告诉我们,做事不能半途而废,只要努力,就一定能做好! 假如给我三天光明 我要推荐的书是《假如给我三天光明》,它的作者是美国奇女子——海伦·凯勒。书中主要写了海伦跌宕起伏的人生,她是怎样在沙利文老师的引导下,在父母的关怀下,一步步走向成功的。 书的第一章讲了作者从出生到老年这段时期发生的大事。第二章

小学五年级读后感作文5篇

小学五年级读后感作文5篇 这个阳光明媚的周末,我和几位牛通社小记者一起坐车前往浙江交通职业技术学院参加职业体验活动。学院包括海运,路桥,汽车和信息四个分院。在那里,我们首先采访了教育副厅长。然后,我们参加了每个学院组织的体验活动,有操控飞行器,了解汽车构造,轮船驾驶,模型制作。 最有趣的要数模型制作了。首先,志愿姐姐带我们走进一个大房间,“哇!”这里放着许多栩栩如生的场景,有“楼房”,有“小桥”,有“花园”,有“草地”,有“小河”。“草地”上还“长”满了“竹子”,“小河”里还“漂”着“小船”。一切看上去和真的一模一样。我采访了一位制作这些模型的成员,“姐姐,请问制作这些模型大概需要多少时间?”“我们团队用了大约500天的时间才完成了这些模型。”听到这个回答,我们都惊讶地张大了嘴巴。“500天”那可等于一年半的时间呀!看来在这些可以以假乱真的模型背后藏着多少努力和汗水啊!后来,志愿姐姐还教我们自己动手制作了一个“小桥流水”的模型。 在体验之前,我以为制作模型只是一件有趣的事情。经过这次的了解,我才真正明白梦想是建立在脚踏实地的坚持和努力之上的。我们有了这块“基石”,梦想才会飞得更高,更远。 说朦胧美,会想到朦胧的西湖。俗话说:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。山色空蒙的西湖,没有了平日的喧嚣,少了人来人往的嘈杂,朦胧中显得格外清秀。透过雨帘,在黯黯的水波里,看

湖面泛起缕缕的涟漪,听泛舟于湖水里悠然的浆声,找寻烟锁西湖的美丽。 雨中的西湖最美,只有欣赏雨中西湖的心情才能领略那份美。站在断桥上,放眼西湖,看淅淅沥沥的雨丝一层层、一片片洒下,慢慢升腾的青烟,飘渺在湖面,水天一色,浑然天成,给人一种如临仙境的感觉,让人有忍不住有化身其中的冲动。 清晰是一种美,朦胧也是一种美。我更欣赏朦胧的美,正如早春观柳,远看青青近却无。 在朦胧中欣赏山水,眺望远山,更能拓宽视野,看到山外有山,天外有天,眼界随着一座座山峰不断舒展,产生极目楚天舒的感觉。山的美景,只有在朦胧飘渺中,才能观赏出它的秀、奇、幽、险,才能感悟其美妙之处,大自然的肖像才那么神形兼备,维妙维肖,栩栩如生。 朦胧、飘渺的美,给人留下思之不尽的遐想空间,产生空旷、深邃的意境,给人回味无穷的思索和畅想。在这种朦胧中,人的思绪自然产生对美好的向往、追求,从而受到美的陶冶,振奋出一种乐观向上的精神。 美,看到这个字眼,大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美,是发自我们内心的,这就是内在美。 美无处不在,在我的身边,在我的学校,就有许许多多的美德故事。就说说我们班吧,这周一上午第二节课的课间休息时间,我们

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全

小学生读后感400字四年级读后感作文400字大全 写读后感一定要联系自己的生活实际写,书或文章当中的某一个情节或某一句话触动了你的心灵,你才有感而发。下面是的小学生读后感400字,欢迎大家阅读学习! 小学生读后感400字(一) 《感动小学生的80篇故事》是一本好书,里面有种种令人泪流满面地感动故事。 有一篇是我最爱读,也最为感动的故事《四根棒冰》,里面介绍一个男孩非常贫穷,他的母亲生病卧床,于是他便出门卖棒冰,可是没人买,有个车夫很同情他,便买下了棒冰,还送给了小男孩一支,小男孩很感激他,发誓长大绝不忘记这个好人! 通过这个故事,我深刻的明白了,大家一定要有爱心,尽力的帮助灾区孩子、穷苦人家孩子。 就记得有次,我在街上看见两个卖艺的孩子,他们瘦骨伶仃,看着就让个人觉得心疼,可见他们没有我们这样的幸福,有爸爸妈妈的关爱,能上学学习等,看着他们敏捷的身手,肯定练了很长时间,受了很多委屈。看着看着我眼睛不由得湿润模糊起来…唉,这些可怜的孩子什么时候才能有幸福的生活呢? 同学们,我们大家都要有一颗纯洁的心,怜悯的心,对待比自己弱小的孩子要有爱心,如果每人都有一颗爱心,那世界就不会再处于激烈的战争之中,那些大款们就不会得意洋洋,那些地主们就不会自大妄为了,从小有爱心,让世界更充满爱!

小学生读后感400字(二) 我第一眼看到《小学生之友》后,就对她情有独钟,并深深的 爱上了她. 此书共分为十二章节,分别是“奇趣自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童话”、“欢乐数学”等。其中,我最喜欢“奇趣自然”了! “奇趣自然”就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种 噪音高手,在一定的距离内能把猎物“吵”昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物——鼓虾。 小时候我经常看名叫《葫芦娃》的一部动画片,里面有一条修 炼了上千年的青蛇精常和葫芦娃作对。它非常狡猾,也很厉害,还会起死回生术。但在看小学生之友的时候,我惊奇地发现这不是一个天马行空的事情,世界上竟然真有一种这样的蛇! 在我国神农架自然保护区,有一种叫碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成5-6节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢! 《小学生之友》这本书是一位“老师”,它教了我许许多多的 知识。我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》! 小学生读后感400字(三) 有一次,我无意间看都一则故事叫《王二小》。读完后使我有 很深的感触。 故事讲述了王二小在一次放哨的时候,被前来村庄扫荡的敌人 抓去带路。机智勇敢的王二小并没有直接违抗敌人,而是装着顺从的

人教版五年级上册读后感作文

读《钓鱼的启示》后感 五年一施美龄 这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼.可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解.34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟.从此,我便有了道德实践的勇气和力量. “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到. 把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量.这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范. 读《钓鱼的启示》后感 五年一苏楠 道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难. 今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,让我领悟了这句话的真正内涵.这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼,因为没有到开放的时间,父亲命令我把鲈鱼放回湖中.三十四年过去了,每当我面临道德抉择的时候,总会想起父亲告诫我的话.从此,我便有了道德实践的勇气和力量. 刚开始读这篇文章的时候,我脑海中就产生这样一个疑问:父亲让我把鲈鱼放回湖中,是因为他不喜欢这条鲈鱼呢?还是他的道德告诉他不能贪心呢?带着好奇心,我开始了深入的思考,我把文章又仔细地读了一遍,这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据,分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后,命令我放回湖中”.对于这两句话,我的看法是:第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼,第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍.尽管这样,父亲还是让我把鲈鱼放生,我不由得对这位父亲产生了敬佩,正是因为他在道德面前,做出了正确的抉择,才使我走向了一条正直的道路,他真是一位英明的父亲!

小学五年级写读后感500字作文

小学五年级写读后感500字作文 《西游记》读后感450字【一】 暑假里,我读了吴承恩写的《西游记》这本书,以前也看过《西游记》的电视剧,但是一直都看不完整,这个假期我终于把这本书看完了,我也不禁被书中的故事所吸引。 在这本书里,主要写了四个人,即唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。其中,让我印象最深刻的人物是孙悟空。 因为他爱憎分明、机智勇敢、不怕困难。在三打白骨精的故事里,他一次又一次识破白骨精的诡计,白骨精第一次变成一个老妇人,第二次变成一个少女,第三次变成一个老公公,可不管她怎么变化,都逃不脱孙悟空的火眼金睛,他不顾唐僧的阻拦,哪怕唐僧念紧箍咒,孙悟空也坚持打白骨精,最后终于保护了唐僧。 我以前在学习中常常缺少不怕困难、坚持到底的钻研精神,比如有一次,我做到一道很困难的数学题,我想:这道题实在太难了,反正回家可以问爸爸,没必要这么绞尽脑汁。于是我就放弃了。看了这本书后,我告诉自己以后要向孙悟空学习,学习他百折不挠、永不放弃的精神。 所以,现在我遇到难题尽量自己钻研,克服困难,不搞懂绝不放弃。 其实,生活当中许多事情都是这样的,困难到处都有,只要有孙悟空三打白骨精的精神,就不怕克服不了困难。 《八十天环游地球》读后感500字【二】 今年寒假,我读了凡尔纳的小说《八十天环游地球》。儒勒-加布里埃尔-凡尔纳是一位法国的着名小说家、剧作家和诗人,被誉为科幻小说之父,他一生写了六十多部大大小小的科幻小说,代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》等。 这本书主要写了19世纪末,英国绅士菲利斯-福格因与改良俱乐部牌友打了赌——在80天或80天以内环游地球。

然后,他就和仆人“万事通”利用了飞艇、气球船、火车、轮船、大象、三轮拉车、机车、雪橇多种交通工具,从伦敦开始环游地球。我觉得火车对他们完成任务最有帮助,因为火车能让他们快速地到达另一个地方。在这个旅行中,他们克服了各种各样的困难,有的是天灾,有的是人祸,他们用了79天的时间终于完成了这个环游地球的任务,赢得了二万英镑的赌注。 我认为福格先生赢得赌注靠的不是运气,而是坚定、勇于面对困难的精神。而我在生活中,却没有像福格那种坚定和勇于面对困难的精神。寒假里,有一次我做作业,看见了一道题目比较长的数学题,我心想还是等爸爸回来问爸爸吧。之后,我又想到了福格先生,他那种精神值得我们学习,我应该努力思考那题。 我觉得凡尔纳的小说真好看,我还要寻找他的其他小说看,当然,我也会把这本小说推荐给朋友的。 酸涩的xx作文500字【三】 都说父爱如山,母爱似水。的确,父母对我们的爱就像天空一样无边无际,就像花儿一样令人感到幸福。可有时,我们并没有体会到父母对我们深深的爱,有时甚至很不理解父母对我们的良苦用心。 从小,妈妈就对我要求严格,教育我要独立,要懂礼貌,懂规矩。 记得小时候,妈妈教我作家务,让我自己洗衣服,自己扫自己的房间,自己擦桌子。有一次,我冒着寒冷自己洗自己的衣服,小手被冻得通红通红的。而那时年幼的我感觉很委屈:为什么别人家的父母都帮助他们的孩子洗衣服,而我却要自己洗自己的衣服,我真想到外面玩一玩啊,妈妈为什么这么不理解我呢? 而几星期后的一天,幼儿园举行大扫除,我们班的小朋友不是不会扫地,就是擦桌子时把手划破。只有我,活干得特别起劲,干得特别得心应手,干得特别熟练。老师见了,不断地赞扬我;好朋友见了,纷纷投来羡慕的眼光。 这时我才体会到妈妈对我的爱,这是一种望女成凤的爱,这也是一种酸涩的爱,而这时,我才明白了妈妈常对我说的一句话的含义:“当一个人掌握不了

小学生四年级读后感例文350字【三篇】.doc

小学生四年级读后感范文350字【三篇】【篇一】 很久很久以前,有一个皇帝每个小时换一件新衣服,他把所有的钱都用在了买衣服上,一点也不关心他的军队和人民。一天来了两个骗子,说他们能织出最漂亮的衣服,谁看不见就是愚蠢的人。皇帝听了,马上给了他们许多钱,让他们立刻就做。过了一段时间,皇帝派了一个诚实的大臣去看一看。那位大臣什么也没有看到。可他不想让人说他愚蠢,就违心的说很好。后来,皇帝和一群大臣又去查看,结果和前位大臣一样什么也没看到,只是为了各自的面子和虚荣心而说衣服很漂亮。大典开始了,皇帝穿着自己所谓的新衣光着身子走在大街上,大家都说好,只有一个孩子用天真的大实话揭穿了这场闹剧。 读了这个故事,我既为皇帝的昏庸无能感到可笑,又为朝臣们阿谀逢迎的丑态感到可悲。我想,我们都不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则,放弃那一颗真诚的心。 【篇二】 几个月前我看了一本书叫《宠物集中营》。虽然已经很久没有看这本书了,但有一个情景我却一直铭记于心。 斗牛狗拉登爱上了法国卷毛狗雪儿。一天,它们一起去街上玩,一辆白色的帕萨特开进了小巷。白色的帕萨特已经离雪儿很近了。“噢——”拉登大叫一声,追了上去,眼看着那车就要撞上雪儿了,拉登把雪儿往旁边一撞。拉登把雪儿撞到一边去了,自己却被车轮拦腰碾过。看到这里,我的眼圈红了,一滴晶莹的泪

落在了书上。是啊!连动物都可以为他人付出一切,这样的精神是多么地令人感动! 这时,我想到我昨天因为妈妈将我的巧克力送给了别人,我就火冒三丈,并被气得哇哇大哭,现在想起来脸有一些发红。 我决定我一定要学习《宠物集中营》中的拉登,愿意为他人付出一切,甚至生命的代价。我还要好好学习,就像歌里唱道: 学习雷锋,好榜样。 忠于革命忠于党! 【篇三】 暑假里我读了很多书,《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人,我看了以后很受启发。 这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以,校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市*教育检查团要到学校视察工作,所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手,所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于,他在临近小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。 通过这本书我知道了,如果我们的愿望没有实现,不要放弃。要继续努力,我们只有不断的努力,给自己设立一个奋斗目标和愿望,向着目标去努力,那样愿望一定会实现。

五年级故事读后感作文

五年级故事读后感作文 导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面就分享五年级故事读后感作文,欢迎大家阅读! 篇一:读了《上下五千年》读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。” 读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。 读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。

读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。 篇二:读《三国演义》有感我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。 我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢! 我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。 我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。 《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。 篇三:读《第七条猎狗》有感今天,我看了一本叫的书,看完了之后,我明白了许多。 在家里,召盘巴养着七条猎狗,另外六条猎狗都令召盘巴很失望。只有第七条猎狗——赤利,另召盘巴觉得有用。可是,

小学生四年级读后感300字【三篇】

小学生四年级读后感300字【三篇】 暑假里,我读了一本叫《大林和小林》的书。这本书写得非常有 意义,令我印象深刻。 书本内容讲的是:大林和小林是一对双胞胎,他们的父母死后, 他们就离开了家,出门去探险,却不幸遇到了怪物,于是他们就分开 逃跑了。结果小林被一个叫四四格的人捉住做金刚钻。可即使小林工 作很努力,可四四格还是一直打他,最后,小林一生气就把四四格打 死了。然后他逃跑中碰到中麦伯伯,当上了火车司机。 这时,大林却被有钱人收养当上了富翁,过上了幸福的生活。有 一次,他要去海滨,遇见了小林,却都不理解。然后大林让小林开车,小林不开,结果车掉进了海里,大林到了富翁岛,最后被饿死了。 这个故事告诉我们,只有通过自己的努力,才能获得真正的幸福。文中的小林就是这样,虽然穷,但他善良、勇敢,而且乐于助人。所 以我喜欢小林,我要向他学习。 【篇二】《老人与海》读后感 读了《老人与海》这篇文章,我不禁暗暗为海明威的巨作叫好。 这个故事形象逼真的描写了一个老人是怎样靠着坚定的信念灵巧地将 一头大鱼捕到自己那简陋的船上,又是怎样赶走“来犯之敌”――鲨鱼。虽然他没能将整条鱼运回去,但他的精神值得我们学习:人要有 自信心,遇事要对自己说“我能行!”。大家想一想,如果这位老人 钓到了一条比自己大上7,8倍的鱼,他见了就害怕,把鱼放了,那他 能将鱼运回来为自己争光吗?不,不能,他正是靠着这样常人难以接 受决心,才能捕到这条大鱼。

在我们班上,有学习差的同学,他们就是对自己信心不足,再加 上旁人的讽刺,这时,他们对学习毫无兴趣,从而使学习成绩逐步下降,下降…… 现在的社会发达了,如果能克隆自信心的话,那我一定克隆一份,将它送给信心不足的朋友! 【篇三】《王二小的故事》读后感 今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》,我感触很深。我觉得 王二小是个聪明又机灵的孩子,同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。在 那个战争年代,年幼的王二小能做到临危不惧,沉着冷静,机智的把 鬼子领进了八路军的包围圈,鬼子气急败坏,最后全军覆没,八路军 获得胜利。他为国家为人民作出了牺牲,同时保全了乡亲们的生命和 财产。他的牺牲是伟大的,是光荣的。 今天我们的美好生活是来之不易的,就是数不清的王二小用鲜血 和生命换来的

读后感400字五年级10篇

读后感400字五年级10篇 读后感400字五年级10篇1:圆明园的毁灭 读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。 圆明园很美,有“万园之园”之称正如文章中描述的:许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如:蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。 圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而,使人心痛的是这样一个美丽的林园,一个世界的博物馆,却被八国联军毁于一旦,这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱,这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;贪官污吏不顾老百姓的疾苦,整天花天酒地中饱私囊,弃国家和人民的利益而不顾,造成我国当时的封建王朝经济落后,国防力量薄弱,无能的结果。 从圆明园被毁灭的耻辱,我想:我们要永远记住这次历史的教训,不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去,提高我们的科学技术和军事国防水平,所以我们要改

革开放学习别人的好经验,取长补短这样才能赶上先进的国家,国防才稳固才不遭到外来侵略,圆明园的遭遇才不会重演。 我作为一名六年级小学生,对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国,我决心,要好好学习,多学科学知识,为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家,不再受到外来侵略而作贡献。 读后感400字五年级10篇2:读《窗边的小豆豆》有感 今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。 小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。

【《金银岛》读后感小学作文】五年级读后感400字大全

【《金银岛》读后感小学作文】五年级读后感400字大全 今天,做完作业,打开抽屉,里面还放着前几天前刚买的书——《金银岛》。才读了几行,我就爱不释手了。 《金银岛》这本书是英国新浪漫主义代表作家——罗伯特·路易斯·斯蒂文生的代表作。这是一个扣人心弦的寻宝故事—— 大海盗费林特死后遗留下一张藏宝图。图上显示:在大海里有一个神秘的小岛,上面埋藏着数不尽的金银财宝。一个偶然的机会,藏宝图落到了小说的主人公吉姆手上。 为了不白白让这些财宝浪费掉,吉姆和乡绅屈里罗尼、医生李甫西一起登船出海。可他们没想到,一直在追踪这张藏宝图的海盗竟也闻讯上了船,并图谋以夺取财宝。于是一场不可避免的财宝争夺战就这样开始了…… 合上这本书,我的心久久不能平静。机智勇敢的吉姆,沉着镇定的李甫西,直率好胜的屈里罗尼,阴险残忍的西尔弗,还有贪婪无知的海盗…… 这些人物的形象在我的脑海里一个一个浮现出来。 其中,我最喜欢杰姆这个人物,虽然他还只是一个孩子,可是,却是他发现了海盗的阴谋,还多次救了一艘船上的人;他遇到危险不慌张,而是冷静的想办法。虽然有几次他鲁莽行事,遇到危险,但最后还是通过自己的智慧一次次的化险为夷。 我对西尔弗这个人很有偏见。他为了得到金钱,忘记了自己许下的诺言,杀死了一个又一个忠实的好人,还想要乘着金钱和邪恶的船扬帆进海,可是却失败了。他的眼里只有金钱,而完全没有了人性。有的时候,我不禁反问自己:“金钱真的有那么大的魅力吗?” 如果不是,那么那些,那些黑心商贩是哪儿来的?如果是,那么为什么还会有那些清正廉洁、一心为民的干部呢?其实,一个人对金钱的态度完全取决于他自己,一个把金钱看的比命还重要的人,是办不成事情的。 朋友们,你们在金钱和人性面前选择哪个? 感谢您的阅读!

五年级下册写读后感作文450字5篇

五年级下册写读后感作文450字5篇 【导语】读后感是读书笔记的一种形式,人们读了一篇文章或一本书后,把自己的感想和体会写成文章,就是读后感。以下是xx为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 五年级下册写读后感作文450字篇一 有一本书,它带给我无限的乐趣。有一本书,它带给我无限欢笑。这本书就是夏蛋蛋系列中的其中一本——《魔法花袜子》。 这本书主要讲了,夏蛋蛋解救了一个来自人类世界被选中成为魔法花袜子,也就是幻想小说家。魔法花袜子头上总戴着一个袜子,可是却被呆瓜巨魔下了咒语,脱不下来了,夏蛋蛋决定一定要帮它拿下来,可是好不容易袜子拿下来了,花袜子的小说里的人的跑出来了,于是他们踏上征程,最后收服了它们。 在我的眼中,这一本书给我带来的感觉就是这本书的内容令人捉摸不透,你永远不知道下一秒会发生什么,也永远不知道后面的内容会带给你什么样的惊喜,夏蛋蛋用他纯真的心打动了我,也用他不畏艰难的精神打动了我。 这本书十分温暖,夏蛋蛋乐于助人,大熊和酢浆花奶奶的幽默,还有很多人,它们都受到了夏蛋蛋的影响而改变了自己一成不变的生活。 这本书中,我最喜欢夏蛋蛋,他天真活泼、古灵精怪、十分幽默,让我得到了一个道理,很多人用冰冷的态度去面对这个世界,我们要努力温暖他们,支持他们,做个温暖世界、温暖自己的人。 五年级下册写读后感作文450字篇二

《汤姆叔叔的小屋》写了一个对主人百分百忠心,百分百诚意的黑奴——汤姆大叔。汤姆的忠心使乔治·谢尔比先生把农场都托付给了他;汤姆的诚意使他在面对像勒格里·赛门那样的暴主时都不会逃跑。汤姆大叔太忠心、太诚意了,忠心的让人觉得他笨,诚意的让人对他肃然起敬。 汤姆最早在乔治·谢尔比先生家,但因主人破产,他被卖到了一个奴隶贩子手里。幸运的是,他被好心的伊娃一家买下了,但不久,伊娃和她的父亲奥古斯丁先生先后去世。玛丽把汤姆和庄园上的其他黑奴一起卖了,汤姆被卖到了一个暴主——勒格里·赛门手里,当乔治少爷终于凑足了钱,来替汤姆赎身时,他却被主人折磨得只剩下最后一口气了。最终,乔治·谢尔比先生把他厚葬了。 汤姆的结局是一个灰色的结局,也是一个红色的结局。因为,他对勒格里·赛门说过:“你只买走了我的肉体,而我的灵魂已经被一个最有钱的人买走了。”买的人,就是他一直敬仰的上帝,他的肉体被折磨死了,而他的灵魂,则是去天国享福了!乔治·谢尔比回去以后,给每个黑奴发了自由证书,他在汤姆大叔坟前发过誓,不再养一个黑奴。 汤姆大叔虽然逝去了,但他的精神却值得世界上所有的人尊敬和学习。 五年级下册写读后感作文450字篇三 《汤姆叔叔的小屋》讲述了十九世纪的美国,有一个心地善良的黑人奴隶,人们都叫他汤姆叔叔。作为奴隶的汤姆为了帮肯塔基州农场主亚瑟?谢尔比因欠债而失去其田地筹集急需的资金,被迫卖给了海利。后来海利又把汤姆叔叔卖给了伊娃小姐。

《读懂小学生》读后感

《读懂小学生》有感 屯村实验小学朱淳强 在杨老师的《读懂小学生》一书中,从多角度进行阐述,不仅介绍了小学生成长发育的客观规律,而且提出了简单易行的教养策略,让我从中领略了好多思想,也获得了一些启发。 一个学期的教学工作中,师生关系的困惑一直围绕着我。既想和学生亲密无间,又想树立老师的威信。杨老师在书中告诉我们,“随着年级的增长,师生关系从亲密转向平等、民主。”正是如此,刚入学的新生,他们总是围绕在老师身边,喜欢与老师亲近,毫不吝啬地赞美老师,关注老师的一言一行,甚至把老师的话当作“圣旨”。升入中年级,学生开始能够客观评价老师的行为,对老师的看法更具有批判性。高年级的学生自我意识逐渐增强,他们渴望与老师平等相处,不再“惟命是从”。随着师生关系的转变,老师似乎越来越难于走进学生的内心。那么,如何才能让学生敞开心扉地与老师交流,真正信服老师,爱心是教师走进学生内心的法宝。作为教师的我们要对自己的工作有爱,才能产生工作的动力,才能在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。对学生热爱之心则体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意的为学生服务,真心实意地热爱、尊重、关心每一个学生。设身处地地为学生着想,既是学生的“大家长”又是学生的知心朋友。用爱感化学生、教育学生,赢的学生的信任和尊重。当我们和学生相处中不经意的一件小事,例如,给学生带红领巾,为他们整理衣领,叮嘱他们多喝水,用真诚理性的谈话代替歇斯底里,

或许,那时的我们与孩子的心最接近。 今年是六年级的副班主任,虽然在校生活上已经不再需要不断叮嘱哪些危险哪些不能玩,但是面对全班学生最让我们费尽心思的还是那些学习困难的孩子。当我们不厌其烦地给学生进行差生补课时,却换来他们不尽人意的成绩时,确实会有些沮丧。多番打击之后我们甚至会对他们失望,不再抱有期望。然而杨老师告诉我,关注、信任、尊重每一位学生,要对他们建立积极的期望。书中提到:“老师对孩子抱有积极的期望,有助于孩子的发展”。当教师对学生积极良好的期望时,会对学生给予更多的鼓励和表扬,学生会把这些转化为前进的动力,继续前进。“说你行,你就行”,然而这种期望的目标也要因人而异。面对一个唾手可得的苹果和一个跳了无数次都够不到的苹果,同样无法促进学生进步。因此,只有那种对学生具有一定挑战性、超出其原有水平但通过努力可以实现的期望,才能转化为学生的需要和行动的动力。对每个学生来说,教师的期望水平应适合学生的发展水平,因人而异。世上没有两片相同的树叶,每一位学生都是一个独立的个体,他们在智力水平,行为习惯等方面存在较大的差异。因此,教师要结合学生的实际情况,有针对性地建立对每个学生的积极期望。发现学生的闪光点,根据学生的优势给予期望。 读懂小学生,走进学生的内心,了解学生的想法,解读他们的感受。在以后的工作中,我要试着从学生的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,用真挚的爱心换来孩子们纯真的笑容,以积极的期望促进孩子全面的发展。

五年级作文读后感400字

五年级作文读后感400字(精选多篇) 这个星期老师让我们看一本郑渊洁作家写的童话大王!书名叫“皮皮鲁,《皮皮鲁》读后感作文400字。” 老师说完的的当天,我就缠着妈妈给买回来了,当天晚上写好作业,我就迫不及待地打开了它,坐那聚精会神,专心致志的看起来,不看内容并罢,一看就爱不释手了。读着读着,我仿佛进入了这个精彩的童话世界,我似乎能看见他们的思想,和一个个栩栩如生的脸庞。和里面的人物快乐地交流着,共同探索着!感受着他们的喜怒哀乐,尽情地遨游在这个美丽的童话世界当中,读后感《《皮皮鲁》读后感作文400字》。每一个内容都精彩纷呈,丰富多彩,诱惑你不由自主的去看完它。 书中的人物对话也妙趣横生,轻松活泼,还有好多的好词好句,及成语……更有许多含有教育意义的句子,让我们深受启发,它还丰富了我们课余假日的生活,更锻炼了我们的思想能力。 通过读这本书,让我受益匪浅,使我愉快的爱好了阅读,还为我开创了丰富的想象道理,我还真想着有一天,我也会亲自写一篇美丽的童话哦! 五年级:陈永佳 五年级400字作文:分享快乐 一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。 你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。 你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了

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