欣赏作文之写别人欣赏自己的作文

写别人欣赏自己的作文

【篇一：高考作文指导：材料作文“欣赏自己与欣赏他人”

写作导引】

高考作文指导

材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

2015年高考分数线公布后，一位名人在微博写下一封信，信中表达

了这样的意思：如果你考进了名牌大学，请用欣赏的眼光看待别人；如果你考不进名牌大学，请用欣赏的眼光看待自己。事实上，世上

的很多事都是这样，我们不仅需要学会欣赏他人，也需要学会欣赏

自己。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作。

名人在微博写下的信中包含正确处理“人与他人”“人与自我”两方面

关系的话题。“人与他人”“人与自我”是近年来高考作文关注的四类

重大命题（“人与社会”“人与自然”“人与他人”“人与自我”）中的两类。2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”，北京卷“我与英雄生活一天”，重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人与他人”

这类命题；上海卷“坚硬与柔软”，湖北卷“喷涌的泉水”则和“人与自我”这一命题紧密相关。可以看出，人类认知类作文与高考热点密切

相关，我们应该重视这类作文题。

1.认识自己，欣赏自己

从“人与自我”的关系说，当人生处于顺境或自身条件优于他人时，

要学会放低姿态，人生得意时不可“忘形”，要知道“山外有山，楼外

有楼”，我们要始终保持谦逊低调的品格。当人生处于逆境或自身条

件不如别人时，我们要学会自我肯定，自我认同，自我鼓励，学会在逆境中成长。

【夺分素材】“我是拿破仑的孙子”

有一位叫亨利的美国青年，从小在孤儿院长大，他身材矮小，长相也不好，讲话又带着浓重的乡土口音，一直很自卑，连普通工作都不敢去应聘。30岁生日的那一天，他站在河边徘徊，几乎没有活下去的勇气。这时，一位好友跑过来告诉他：“一份杂志里讲，拿破仑有一个私生子流落到美国，这个私生子有一个儿子，他的

全部特点跟你一样——个子很矮，讲的也是一口带法国口音的英语。”亨利半信半疑，当他拿起那本杂志琢磨半天后，开始相信自己就是拿破仑的孙子。此后，亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑，凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。三年后，他成了一家大公司的董事长。后经查证，亨利并非拿破仑的孙子。

【点拨】良性的自我鼓励或暗示，是一种含蓄的期待，是一种坚强的信念，是一种积极的自我诱导。

【夺分素材】最优秀的就是你自己

大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。苏格拉底眼看就要告别人世，这事还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略了……”

【点拨】其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和欣赏自己。

在第64届柏林国际电影节上，廖凡凭借犯罪爱情片《白日焰火》成为柏林国际电影节首位华人影帝。下面辑录廖凡之语三则，看看他在人生低谷或不如意时如何欣赏自己：

①不是无奈，因为每次演出我都没把自己当成一个小配角，每次演出我都觉得自己是男一号。我心里特别明白我只是缺少一个完全展现自己的机会。红不红我不能左右，我唯一能做的就是坚持。

——媒体说廖凡是“黄金配角”——出道近20年里常常担任配角，廖凡这样回复。

②我觉得没有人能够看轻你，除了你自己。

——廖凡获奖后接受采访，谈及自己两次人生的低谷时如是说。

③长得不算帅，说明我是实力派演员；演不了主角，说明我还有很大的提升空间。

——廖凡曾经这样自我调侃。

【解读】没有这么多年用欣赏的眼光看待自己，没有对自己的不断鼓励与良性暗示，廖凡如何能等到自己的“春暖花开”？

2.欣赏他人，成就自我

从“人与他人”的关系说，学会欣赏他人，看到他人身上的长处与优点，特别是那些不如自己之人的长处与优点。“尺有所短，寸有所长”，那些看起来不怎么样的人，身上也可能有闪光点。这一立意角度可以从正面论述——有的人懂得欣赏他人，并且谦逊地向他人学习；也可以从反面论述——有些人在获得成功之后往往变得不可一世，盲目自大，心胸渐狭窄，容不下别人，更遑论欣赏他人。

【夺分素材】两则相近的画坛轶事

齐白石还未出名时，他的作品往往得不到重视。一次画展，他的画被遗弃在角落无人理会——大伙都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前，赞叹不已。当徐悲鸿看见角落里齐白石的那幅《虾趣图》

时，大加赞赏，并将它放在自己的画作旁，标出比自己画作还要高

的价钱。从此，齐白石便在京城里出了名。

【点拨】欣赏他人，不仅能展现出欣赏者的人格魅力，使之赢得尊重，也可以汲取欣赏对象身上的长处，造就欣赏者的进步。

【夺分素材】狂妄自大的悲剧

项羽攻入函谷关后，拥有大军40万，实力强大，士气正旺，颇为自负。“旦日飨士卒，为击破沛公军”，项羽以为刘邦尽在自己的掌控

之中，鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪，其傲慢自大的思想最终

为自己的悲剧埋下了祸根。

无独有偶，五虎上将关云长乃蜀国军队的骄傲。在荆州告急时，关

云长本应高度警觉，却偏偏自大地放话：“吾自幼习武，何惧之！”

好一个“何惧之”！他的骄傲自大，最终葬送了威名赫赫的五虎上将，也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝！

【点拨】欣赏自己是自信的力量之源，但当这种自我欣赏变成一种

自大，蒙蔽了赏人、识人的双眼，以至丧失自知之明的时候，也许

下一刻你就会被打倒。

佳作展示

欣赏自己

田升杰

墙角的花，你若看不起自己，谁还能给你一片天地？——题记

尺有所短，寸有所长。用挑剔的眼光看自己，肯定不完美；用欣赏

的眼光看自己，生命就多姿多彩。很多时候，面对比自己优秀的人时，我们总是自怨自艾，自卑自弃。生命如此短暂，与其沉浸在缺

憾之中，何不试着欣赏自己？

小眼睛、薄嘴唇的廖凡，没有偶像演员的优势，但他说：“长得不算帅，说明我是实力派演员。”获得柏林国际电影节影帝后，廖凡谈及

自己常常担任配角的经历时说：“我觉得没有人能够看轻你，除了你

自己。”对媒体称其是“黄金配角”，廖凡笑说：“每次演出我都没把

自己当成一个小配角，每次演出我都觉得自己是男一号。”用欣赏的

眼光看自己，绝不是盲目地夸大自我，漠视他人，而是懂得肯定自我，善于发掘自身闪光点，让自己快乐起来，调整自己的心态，为

继续奋斗做准备。没有这么多年用欣赏的眼光看待自己，没有对自

己的不断鼓励与良性暗示，廖凡能“熬”成影帝？

周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时，还是个默默无闻的小助理。其间

他写的歌都被吴宗宪搁置一旁，有的甚至被扔进纸篓。周杰伦没有

泄气。后来，吴宗宪答应让歌手唱他的歌，但著名歌手都不愿意一

展歌喉，因为他写的歌太稀奇古怪了。有一天，吴宗宪抛给周杰伦

一个机会，10天写50首歌，然后挑选10首，自己唱，出专辑。周

杰伦的第一张专辑问世，立即轰动歌坛。用欣赏的眼光看自己，你

自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄，就有勇气和力量在困难时挺得住，坚持到最后一分钟。如此，才能给命运带来

转机。

“我的手指还能活动，我的头脑还能思维，我有我始终追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心。”霍金的

话犹在耳畔。用欣赏的眼光看自己，就是在人生低谷或遭遇不幸时，甩掉阴霾之气，消除自卑，重拾自信。而自信，是一种内在的火种，是一种自我肯定。只有欣赏自己，拥有自信，才能消除消极态度的

不良暗示，让自己的人生充满激情。我们每个人都是上帝咬过的苹果，如果你的生命遭遇不幸，这是被上帝咬得深一些，请你相信，

这是上帝偏爱你的缘故。

即使再平凡再普通不过，你都要用欣赏的眼光看自己，理解目前的

生活都是自己努力得到的结果，自己真实地付出了辛勤的汗水，为

自己感到无怨无悔。在浩瀚的生命星系中，我们不能成为太阳、月亮，我们只是发光微弱的星星，但我们依然在夜空中放射光芒。

请学会欣赏自己！

【点评】这篇例文有三大亮点。一是论据材料引述丰富准确，剪裁

合理，同时懂得分析说理，让论据材料“燃烧”。二是三个层次的论

述大体按“善于肯定自我”“抵御他人轻视”“敢于面对不幸”展开，论

述“欣赏自己”的作用和意义，基本呈递进关系。三是论述语言简洁

却不失力度。题记仿用冰心的诗而成，不失雅致，“我们每个人都是

上帝咬过的苹果……这是上帝偏爱你的缘故”等也显出几分理趣。

【篇二：欣赏别人作文600字】

[欣赏别人作文600字]

让经典滋养心田，让阅读伴我发展这已是我们的行动，书声不绝于耳，书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景，欣赏别人

作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅

速掀起读书活动的热潮，我们向全校师生发出如下倡议：我们要爱

读书、勤读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶

冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天

我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长我们

要读好书、多读书！好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，

好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操、健全

人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。古人云：

行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一个

所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。我们要善读书、广买书！读书破万卷，下笔如有神，从书本中汲取

先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思

考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结

合，每个同学都要在读书时要做到六个一：每班成立一个图书角，

每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感，中学生作

文《欣赏别人作文600字》。要知道消化一页书，等于读了十本书

读书不思考，等于吃饭而不消化。我们每年在特殊的日子如生日、

重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。提倡家里书柜

要比衣柜大，要有自己固定的书房。同学们,让阅读引领我们成长；

让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。师：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然

今天我们的活动很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，

虽然我们还很年少，能够读书懂的书还不是很多，但是，属于我们

一生的书，永远也读不完，最后我送一句话与大家共勉，这也是刻

在德国柏林图书馆大门上的一句话：这里是人类知识的宝库，如果

你掌握了它的钥匙，那么全部的知识都属于你！早上好，我今天演

讲的题目是《让我们享受学习》。首先问大家这样一个问题:高中三

年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二

和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻

不停. 平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受，然而你是否想

过学习也是一种不凡的享受？我们总是说学习紧张、忙碌，然而你

的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？只有把学习当作享受

的人，才是一个懂得真正享受的人。一位教育家这样说过。学习是

享受？你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动？也许，我们无

法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，

于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐

浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟

之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的

享受，至善至美的享受。有一位某县文科状元在接受采访时说过这

样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论

什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累

和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超

越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰

的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵

的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞

中的每一天都在享受，尽情地享受。我们应该感谢父母，送我们到

这美丽的新中校园来享受

学习。我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。享

受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐；享受学习，

我们就会发现，生活的每一天都充实而满足同学们,不要再抱怨紧张

的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在

你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。最后提前祝大家元

旦快乐！谢谢！

【篇三：关于欣赏的作文】

欣赏

欣赏，是一个美好形容词，人只有擅长欣赏别人，才会发现自己的

不足，才会变得更完美，在欣赏的过程中，你会发现，你原本讨厌

的事物会在你心中变得更完美，会逐渐变成你喜欢的。

我原本讨厌秋天，认为那是一个感伤离别的季节，我从未想过秋的

美好，知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。

去年夏末，爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花，这下勾起

了我的好奇心，问爸爸：“爸，这是一盆什么花？”“这是盆金黄的菊花，可棒了，这是我挑了好长时间才下定决心买的，在过几个星期

就回开了，真期待啊！”一听是菊花，我马上掉头回房，“又是菊花，菊花太伤感了，我不喜欢！”我一边走一边嘀咕着，一连过了几天，

我都对菊花不管不顾，全靠爸爸在打理，连走过菊花面前都不愿意，

都与它保持一米的距离绕道而行，搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天，到秋初了，有一天，

我走出房门，发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了，那金黄的小小的花瓣展开了，露出了“脸庞”我看呆了，因为在太阳的照耀下，小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”，而有些弯曲，虽然这样却丝毫不影响它的“美”，这时，我才发现原来秋天是美的，不是伤感的！

人不能少了欣赏，因为没有了欣赏，人就不会完美，不会进步！

欣赏

小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什么欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。

有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来

接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为之，勿以善

小而不为。

在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。

还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。

这就是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微

不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。

欣赏自己

我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳

总是耀眼，放

射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一

直平平淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会

有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的，没有什么快

乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。

渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和

书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文

深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学习中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的

味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙

也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可

能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏自己是第一步，也是最重要的一步。活到现在我才明白：每个人都有他独特的优点，也有一定的价值，

重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的

熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个

模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如

果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，

他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。

我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地

向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；

成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我

的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。

懂得欣赏

在一个飘雪的冬天，我意外的发现了雪花的品质，它们形体虽渺小，但它们却用自己的全部生命，凭着顽强的意志，打造出一个个美丽

的神话，我被它们打动了，从它们身