助理班主任工作计划

助理班主任工作计划
助理班主任工作计划

篇一:助理班主任工作计划

助理班主任工作计划

09我们是新生,在学习、住宿、生活遇到难处的时候,总会想着去找小班,对于我们从外地远道而来的同学来说,小班是那个时候最亲切的人。一年的学习,一年的沉淀,对学校的环境、文化、人事都有一定的熟悉。怀着一颗感激的心,尝试来承担这一份神圣的职责。我将奉献自己的所学和两年来的一些经验以及满腔的工作热情在这块天地里。

在我的认识中,助理班主任充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让10级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到机械工程学院这个大家庭的温暖。请教过一些前辈之后结合自己的一些想法,我的初步思路如下:

新生来之前的准备

(1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

(2)、亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

(3)对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。

(4)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

(5)、与所负责班级的辅导员进行接触沟通,将自己的工作计划和安排同所负责班级的班主任进行讨论修改;

(6)、同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

新生军训

(1)军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。(2)军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学习、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水平。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

组建班委和班级团支部

谨遵循公平、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。

党建

(1)引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

(2)思想上,配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。

班级活动与学习氛围

(1) 遵循以学习为主,德智体全面发展的原则,开展积极健康的公益活动。

(2) 鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动

(3) 结合个人经验以及其他院系的经验,指导新生开展团日活动,促进班级团结。

(4) 制定规则,严格把守考勤关。建设良好学习氛围

(5) 不定期组织生活交流会,加强不同宿舍间同学友谊的发展

(6) 不定期组织不同院系的联谊会,丰富新生课余生活。

只要用心去做,就很少有什么难事。很郑重递交这一份工作计划,也做好了迎接这一份工作的准备。相信自己能给新生和辅导员带来最大的便利,使大家能够更快更好的了解对方。篇二:大学班主任助理工作计划

2013 级新生班主任助理工作计划

(2013年9月——2014年6月)

环境工程小虎

大学新生从高中生活过渡到大学生活,从熟悉得环境步入到一个完全陌生的生活环境,

从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同的不适应,因而作为新生的班主任助理,就应当担当好班主任和新生之间的桥梁,帮助他们顺利的继续学习和生活。为了更好的管理班级,我制定了以下工作计划。

以下是具体工作安排:

2013年09月份:

(一)接手带班专业班级:

1、掌握所带班级人员的基本信息(如姓名,联系方式、所在宿舍、家庭住址等);

2、联系好班主任和自己的带班团队;交代新生接待的注意事项(强调自身安全和财物

安全,如遇特殊情况,及时向班主任和辅导员老师汇报。)

3、新生到校的几周内,晚上要与搭档、班主任到新生宿舍了解新生到校后的适应情况,;

4、军训前召开一次班会(新生见面会),请班主出席。内容包括自我介绍、班主任发言、、强调有关军训的注意事项;第一次班会,这是第一次较为正式的活动,也是班级同学之间的第一次见面。在此之前,应该为此做好充分的准备,如会议流程安排以及发言准备。在这次班会,我们应该完成以下工作内容:

(1)新生自我介绍。新生通过介绍自己各方面情况,增进他们相互之间的了解与认识,

也可以发现在正式场合讲话比较优秀、思维比较敏捷的同学。

(2)班助作自我介绍,介绍班助的职能以及学院学生工作的组织结构及相关职能,比

如学院管理结构、团委学生会等。

(3)确定班级以及宿舍临时负责人。班助应该根据自己班级的实际情况,来确定负责

人,在没有很好的了解他们时,最好找一个有责任感,有亲和力的同学来担任,能力可以放在其次。当然,分配职务不要一步到位,如果在军训期间,又发现有比较合适的班级负责人的人选,也可以安排他具体负责军训期间的事务,以便提高他在同学们心目中的地位。同时鼓励新生毛遂自荐,主动为班级同学服务。

(4)强调班级的概念及重要性。班级的发展离不开个人的发展,个人的发展也在一定

程度上依赖班级。新生在自我介绍时一般都会提到希望在以后的生活中能得到大家的关照,作为班助可以从这个角度出发,着重强调班级发展的必要性。并且首先从单边着手,培养好班级以及宿舍各内部之间的关系。

(5)强调在大学生活中学习的重要性. 很多人都认为到了大学就解放了,很容易走进把学习抛下的误区.学习是每个学生来大学的最终目的,不能舍本逐末。鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来,纠正他们在旁人那里听到的关于大学生活的歪曲说法。

(6)及时公布下达学院这几天的通知,布置好军训前的工作,着重搞好军训动员,作好军训日程安排以及注意事项。.

(二)有关军训阶段:

1. 做好军训前的动员。按照学院统一安排,及时下达军训日程安排以及注意事项,让新生为军训做好准备。

2. 军训陪练:军训期间要到场照看,了解情况,尽量做好后勤工作,军训正式开始后新生便需要全天候地投入训练中。在这段时间内,我们也应该经常到训练场督练或陪练,与新生进一步加强相互了解。深入观察学生的训练情况,了解他们的相关习惯和各方面的兴趣爱好,力图进一步发现表现优秀者,为今后的班级干部选拔作人才储备。也应尽量发现性格内向或孤癖者,争取私下与其交流思想,并帮其改变不良习惯。军训过程,也是拉近班助和新生同学的过程,班助应该尽量全程跟踪、参与,督促同学发扬吃苦耐劳的精神,圆满完成军训任务。

3. 内务督查:军训过程中,内务整理是评比的一项重要内容,是培养同学良好的卫生习惯和团队意识的重要环节。也能很好地锻炼他们的生活自理能力。这期间,班助应多到宿舍向他们强调内务整理的重要性和实际意义,定时督促他们搞好内务整理,必要时也可身体力行,和他们一起劳动,内务整理的过程也是进一步了解同学性格,发掘人才的过程。其中所反映出来的学生的积极性、主观能动性和集体荣誉感对于第一届班干部的选拔具有重大的实际意义和参考价值。

4. 深入宿舍:军训期间,新生的身体和心理都承受着高强度的训练,也是对他们身体素质和心理素质的极大考验。在这个时间段内,班助应该多深入宿舍与新生交流,了解他们对军训的感受,对大学生活的想法,并力图解决他们所遇到的实际问题。在交流过程中,班助应该结合自身大学经历及周围同学的先进事迹,帮他们树立正确的意识,调整好心态,以更好地做好迎接大学学习与生活的准备。在深入宿舍的过程中,班助还应该继续做好培养和发掘各方面积极者和优秀者的工作。争取尽量多地了解新生的家境及基本经历,以据其针对不同的个体制定不同的培养和引导计划,为班助工作的顺利开展打下好的基础。5、安排时间,组织学习学生手册,特别是关于综合测评,奖励、违纪,宿舍管理等方面,让新生重视这些内容。

6、军训结束后一周,召开第二次主题班会(军训总结会议),邀请班主任参加。鼓励大家畅所欲言,谈一下军训期间的收获与感想;鼓励在军训中表现突出的新生参加班委竞选。

军训周内的工作目标:在军训一个周的时间,争取掌握班内每个人的信息(包括每个人的姓名、性格特点、擅长、才艺等),能够发现新生出现的问题,并及时向班主任反映,使尽快适应大学的学习与生活。在此期间,让所带班级形成初期班级凝聚力和集体荣誉感。同时使新生掌握、遵循学校、学院相关规定和条例,认真学习学生手册。观察每位同学,找出责任心强、有领导能力和沟通交流能力好的同学,为军训结束后的班委选举做好准备。

具体实施过程: 只要有时间,就一定会陪同同学们在同一训练场上进行训练与监督,时刻观察同学们身体状态,一旦发现问题,及时进行帮助。在休息时间,跟同学们聊聊大学生活,放松他们的心情,顺便让他们在认识上提高对大学的了解。不仅仅要配合好同学们进行训练,更加要好好的与教官进行沟通交流,协助教官严格的管理排,真正意义上达到军训的效果。(三)班委选举工作:

1、邀请班主任参加,由班助主持;

2、班助谈谈自己对班委的感想和看法,鼓励同学们积极参加班委竞选:

组建班委和班级团支部,在选举过程中,谨遵循公平、公正、公开的三个原则,根据同学们的投票结果和在军训期间的表现,同班主任确定确定出办干部人选,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学习氛围、活动氛围的建设。明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。定期召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。另外,鼓励没有当班干的同学,积极去参加学院里的干部招聘,提高实践能力和群众基础,但要有目的地去参加,切不可盲目地去闯。

3、班委竞选结束后,马上召开第一次班委会议,勉励新的班委会要做到“在其位、谋其政、

成其事”。

4、安排时间及地点,请相关专业老师给13级新生介绍本专业的学科特点、发展方向、就业渠道、就业前景,增加同学们对对自己专业的了解,树立正确的专业观念。

(四)新老生座谈会:1、邀请优秀的学长、学姐和本班同学与新生进行经验沟通和交流,将自己的一些学习方法和经验传授给新生,增强全班的学习气氛,提高全班的学习成绩。

2、让新生总体上初步了解大学生活。

3、要求同学们制定本学期的学习计划和学习目标。

(五)正式上课期间工作:

1、鼓励同学们积极参加学校、学院学生会干部竞选;

2、强调纪律,了解他们平时上课的情况;

3、通过一些主要班干部了解同学们在生活上、学习上是否适应;对一些情绪波动大的同学要进行必要的心理干涉,引导他们适应大学生活,树立目标;

(六)协助班主任做好贫困生认定和助学金申请工作。

(七)本月主要还是以了解、观察为主。

2013年10月份:

1、继续关注和了解同学们各方面的状况,如有特殊情况,应及时向班主任、辅导员老师汇报;

2、定期或不定期召开班委会议和班会,了解班上同学对大学生活的适应情况,以及在学习和生活上的问题,并讨论出解决方案;

3、鼓励同学们要积极参加学校、学院的各种活动;

4、要关注本月同学自习情况以及各方面的出勤情况,发现问题要及时解决;

5、多一点关注那些参加活动比较少的同学,进行沟通和交流,让其融入集体;

6、遇中秋、国庆放假,应叮嘱同学们注意安全问题,期间组织未回家的同学聚在一起搞活动;

7、为巩固宿舍情谊,组织同学们宿舍与宿舍之间进行联谊搞活动,如打篮球、羽毛球等;

8、鼓励班干要起到带头作用,放手让同学们进行自我管理、自我服务,班助则通过班委会提建议和意见来协助班级建设;

9、根据班级实际情况,选择定期或不定期组织班级聚餐活动;

10、重阳节(10月13日),组织班级同学到附近的敬老院做义工活动。

11、召开两委会和班会,对本月班级工作进行总结,指出工作成绩和工作不足,反省并改进。同时做出下个月的工作计划。

2013年11月份:

1、不定期走访宿舍、自习室,督促同学们要抓紧时间学习,巩固专业知识;

2、可以协助班委搞一次班级体育比赛活动;

3、适当时间,可以向班委建议搞一个“谁抢了我的麦克风”班级歌唱大赛(可以考虑联谊)或其它特色活动;

4、组织班级辩论赛:辩论赛主题可根据当前实事和热门话题确定;同时鼓励大家积极参与。

5、组织其他有益于同学们身心健康发展的活动;

6、感恩节(11月28日),举办感恩活动,例如感恩卡片,感恩父母、老师的一封信等活动。

7、协助班委组织好11月份主题班会。

2013年12月份:

1、继续关注同学们的生活,天气转冷,提醒其做好防寒保暖工作,以免感冒耽误学习;

2、期末考即将来临,督促其做好复习备考工作

3、进一步加强“一帮一”活动和学习兴趣小组的活动:根据班级的实际情况,可在考试周前一个月,利用周六、周日时间组织集体上自习;同时成立学习小组自习,利用课余时间自行组织学习,同时鼓励同学形成竞争、互助精神,每人可选择班内一名同学作为竞争对手,相

互学习,相互竞争。积极开展“一帮一”活动,让学习好的同学帮助学习差一点的同学,发扬大家互相帮助的精神。

4、圣诞节要记得为同学们送上一份亲切的祝福;

5、协助同学们搞好12月份主题班会。

2014年01月份:

1、学期临近结束,考前提醒同学们好好复习,进行考前动员大会及经验交流会,需强调以下注意事项:强调考试纪律、考试舞弊现象、补考、对考试的正确态度等。注意带好考试用品;

2.、放假注意事项指导:寒假放假有关事项的指导说明包括如何购买火车汽车票、放假开学时间、回家的路途和寒假期间的安全问题、留校问题等。放假前要叮嘱同学们注意安全,平平安安回家去欢度春节。篇三:班主任助理工作计划书12

2013级新生班主任申请书

尊敬的院系老师:你们好!

我是来自法政学院国际事务与国际关系专业的穆青青。很荣幸能够参加2013级新生班主任的竞聘。我想,对我们即将步入大二的“过来之人”来说,新生班主任这一职务,不仅仅是一种锻炼,也是一次把我们走在大学里面所经历、所管理的各种经验集结于一体,把爱心、自身的各项才能、以及工作理念释放出来付诸于实践的一次挑战和考验。对于我们来说,一方面会有效提高我们整个学生管理工作的有效性,另一方面会加大我们学生干部自身培养、锻炼得力度,是实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我提高”的重要方法。

还记得在绿色使者协会和来自各院系的兄弟姐妹一起工作交流的情景。在绿协,让我学会了怎样去融洽同学,建立广泛的人际关系,为我以后工作、以及生活中奠定了良好的人际基础,锻炼了我的人际交往能力。在绿协的各个板块的具体活动中,我深刻认识到了工作、做事的整体性,以及细致、细心的重要性。同时也锻炼了我个人一定的多媒体制作能力。

还记得在“爱心包裹”的活动中,我积极奉献自己。尽管在劝募的过程中,遭到了无数的拒绝,尽管要在寒风中站一整天,尽管会面对种种质疑的眼神,但是与此同时,我也锻炼了与不同人交往的能力以及在不同环境下的应变能力,更让我学会了奉献自己,增强了为广大同学服务的意识和奉献精神。同时,这也是我坚信我能将新生班主任工作认真出色完成的因素之一。

还记得我在学生会学习部工作中付出的点点滴滴,我尽职尽责,本着奉献自己、锻炼自己的决心我一直埋头干着。对学习部活动的策划,我虚心请教,及时和同学沟通,无论是写作还是组织能力都得到了很高的提升。

还记得不论是学校组织的支教活动还是每周六去河北支教一整天的活动,我都完全沉浸和融入于“老师”这个角色中。还记得教学信息员的工作中,我留心观察一切细节,为院系及时提供建议,努力为学生与学校和老师之间架起一座桥梁。还记的《中国日报》营销培训让我学会了如何更好地表达和用自身的特质去感染别人。还记得??

以上的活动,不管是校内和校外的,我都认真的去完成。这也为我的能力奠定了基础。同时,在活动中,我也真正的认识到了“人外有人,天外有天”,所以我需要不断努力来充实自己,虚心请教并悦纳别人合理的建议。我相信我能够胜任新生班主任这份工作。在大一长期的学生会生活、以及社会活动中,我在总结中成长着,也在总结中鞭策自己,把身边的每个人当作我的老师,虚心向上,不断地追求进步。在生活中,树立榜样,严格要求自己。一份耕耘、一份收获,我想,我所取得的进步和成长,都离不开院系辅导员老师的认真指导和同学们的支持,也让我在工作中更加深刻的认识自己,努力提高自己。

对2013级新生班主任的工作,我一直很关注,也有强烈的意愿加入此行列。因此我一直都在结合自身各种经验认真的思考,包括怎样制定相关的班级管理措施,怎样去引导新生树立正

确的大学观等等,在各个的细节方面都制定了相应的计划和应对措施,我想,作为新生班主任,要大胆而有创意地建设好班级,管理好班级,充分发挥主人翁精神,在新生中,树立好榜样。所以,以下是我对13级班级助理工作的计划,希望领导老师能够给予批评和指导。2013级新生班主任计划书

一、前期工作:

1、资料的整理、分类、准备(如新生签到表、军训考核制度登记表、新生接待部门工作安排表),要分好班级的资料,同时我们要适时做好相应的记录,要及时与辅导沟通交流。

2、要查阅资料,总结二外的历史资料、获奖情况、地理环境、教学师资、教学特色、教学理念以及教学发展状况,以便自己能够在新生面前介绍我们学校的基本情况,能够让新生可以更好更快地融入这个大家庭中,让他们感受到家的温暖。

3、熟悉校园的每一个地方,宿舍、教学楼、图书馆、超市的位置,以便能够更好更清晰的介绍我们学校的地理环境。即使查询并存入保卫处、教务处、后勤部等电话号码,并做成通讯表

二、新生接待:

1、及时地负责任地接待新生,进行宣传。同时帮忙拿新生的生活用品,并带领进入其指定的宿舍。

2、为新生安排宿舍,并讲清楚住宿要求以及宿舍管理条例,如宿舍关门时间、开门时间等,同时也要向新生说明白附近的超市,以便新生能够及时购买生活用品。

3、及时带领新生办理饭卡的相关手续,并讲明学校饭堂的位置。

4、举行新生见面会,让新生更好更快地认识自己的同学,有助于班的团结,军训的顺利展开。

5、及时派发辅导员、学校各部门的联系方式,以便某些新生能够及时地向我们反映情况,或者解决他们的所面临的问题与疑惑。

6、每天有空闲时间就到宿舍里走一走,多点了解新生的具体情况,与他们聊聊天,促进彼此的距离。

7、进行第一次临时班干的竞选,同时鼓励每个新生都竞选临时班干。一个月之后,进行正式班干的竞选。

三、军训工作:

1、及时了解军训的具体时间、地点、要求,并向2013级新生发布信息。

2、做好新生的心理辅导。军训,是一段很刻苦的回忆。对于刚进来的大一新生来说,军训的高强度的锻炼,某些新生会支持不住,会产生一种烦躁不安、偷懒的情绪。因此,我们应该向新生灌输吃苦耐劳、坚持不懈、坚忍不拔的思想。

3.根据自己的经验及时向同学们说明该带什么,在军训过程中应该注意的事项。

4.如果有机会,去军训基地看一次同学们,并适当带一些慰问品。

四、学习生活方面

1、和每个学生单独做一次深入的谈心。真情沟通,关爱鼓励。为他们答疑解惑并且为他们提供一些学习生活上的建议。

2、召开一次班会,对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传。

3、开展一次学习经验交流会,引导新生树立大学目标。可以请在学习或社会活动方面比较突出的同学交流学习经验。

4、组织策划一次班级主题拓展活动,帮助同学们互相增进了解,增强班级凝聚力和向心力。这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理的各项经验的一个总结,都离不开系部的老师领导曾今对我的支持和教导。

如果我有幸被选为新生班主任,我会本着“奉献、服务、管理”工作思想,努力将我们班创

建成一个充满风采的班级,更是一个温馨和睦的家园。我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,并积极配合指导员老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想是我;同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高。

我坚信自己有能力胜任班主任这份工作,希望院系老师和领导在实践中考验我。

申请人:穆青青

2012221773

法政学院

国际事务与国际关系

(完整word版)班主任工作计划

2017—2018学年度下学期班主任工作计划 一、指导思想: 以学校发展规划为指导,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以加强学生思想道德教育、行为习惯教育、安全教育为主要内容,努力营造优良的育人环境,促进学生康健发展。 二、工作目标 教育学生争做“思想正确、行为规范、心理康健、人格健全、学习认真”的好学生。 三、班级情况分析: 本班共有学生20人,其中男生9人,女生11人。大多数孩子都聪惠开朗,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子养成优良的行为习惯和学习习惯仍需不断的加强。在本学期,我继续把学生优良行为习惯的养成以及建设优良的班集体作为主要目标。 四、主要工作及目标: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有用的管理好班级。 所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

五、详尽工作措施: 1、对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还需要进一步规范,为了使学生能够适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生优良道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的优良榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个优良的班风。 3、加强班级规范化建设,创设柔美的学习环境,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为优良的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。 5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。 6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。 7、重视培养康健的心理品质,建立优良的师生关系,理解学生,信任学生,宽饶学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。 8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

小学班主任工作计划合集五篇

小学班主任工作计划合集五篇 小学班主任工作计划合集五篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的小学班主任工作计划 5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学班主任工作计划篇1 一、培养方向: 以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。 二、班级情况: 本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。 三、工作重点及措施: (一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。 1、给小干部明确自身的工作任务 2、帮助小干部树立威信 3、定期召开小干部会议,鼓励 他们大胆工作,指点他们工作方法 4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给 班级起到模范带头作用。 (二)培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

初中班主任工作计划

初中班主任工作计划 导读:本文是关于初中班主任工作计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:初一班主任工作计划】 为了能使七年级具有"团结,活泼,严谨,求学"的班风,把学生培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定本学期班级工作计划: 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校校训为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作内容 1、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。 “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,

而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。 2、创造机会,培养学生的集体主义精神。 一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重

班主任工作计划指导思想

班主任工作计划指导思想: 以江总书记"三个代表"重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立"以德治校"、"以法治校"的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。 工作要点: 一、(小学班主任工作计划)抓好队伍建设,强化德育意识 1、加强班主任队伍建设。 一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。 二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。 三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。 四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。 五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。 2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 (1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。 (2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 (3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。 二、(小学班主任工作计划)加强基础教育,培养文明学生。 1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布"五项评比"得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

202X年中学班主任工作计划.doc

202X年中学班主任工作计划 以下是我为您整理的202X年中学班主任工作计划,供您参考,希望对你有所帮助,。 本学期我继续担任八年级2班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的班主任工作计划如下: 一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信心 1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

小学班主任工作计划合集五篇

小学班主任工作计划合集五篇小学班主任工作计划合集五篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,我们要好好计划今后的工作方法。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是整理的小学班主任工作计划5篇,仅供参考,大家吧。 小学班主任工作计划篇1 一、培养方向: 以新课程理念为指导,发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体。 二、班级情况: 本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。 三、工作重点及措施: (一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用 班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去。

1、给小干部明确自身的工作任务 2、帮助小干部树立威信 3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法 4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。 (二)培养良好的班风、学风 培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。 1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。 2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书。 3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。 4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。 5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。 (三)全教育,防患于未然。 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

最新中学班主任工作计划

最新中学班主任工作计划精选 以下是关于最新中学班主任工作计划范文精选的文章! 随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问 题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战, 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的 重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级 工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主 任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好 班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩 子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级 上能有更新的气息,特制定班主任工作计划 一、班级情况分析。 我们班共有学生人,女生人,男生人,学生能力、 性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理, 培养 其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的 荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教 室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。 二、弘志明德,培养学生从小树立远大理想,长大成 为国家栋梁之材。 富有理想的孩子从小就有理想的激励,而且他们能一步一步前进,实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。自孔子以来的历代学者都把“立志”作为必要条件。虽百工技艺,未有不本于志者.。我认为,作为学生从小树立远大理想,长大成为国家栋梁之材,意义就更重大了。 可是,每次我询问不同的学生:“孩子,你们长大了 想干什么”时,他们的答案总是一致的,而且总不能让我满意。一个“不知道”就把我敷衍了,我听了很是纳闷,我 不相信学生会这样说,于是我接着问:“那你们读书是为

班主任工作计划指导思想

篇一:2014学年班主任工作计划 2014学年班主任工作计划 一、指导思想 以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心,促进学生学习和文明习惯的养成教育,抓好常规,使班级在班风、学风上形成稳定向上的状态。 二、班情分析 全班现有学生43人,其中男生25名,女生18名。总体情况上,女生在学习习惯和行为规范的养成上已经基本稳定,男生中将近三分之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态,学习习惯的养成也还有较大距离。本学期将重点从身边的问题抓起,教会他们明辨是非,学会自我控制,培养良好的习惯,遇见错误的行为应该如何应对等具体措施,抓好他们的养成教育。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,树立好的榜样,不断培养学生良好的学习习惯,引导学生运用恰当的学习方法,努力提高学习成绩。开展形式多样的教育活动,使学生在活动中受到启迪。 四、具体措施 (一)做好学生的思想工作,帮助学生运用恰当的方法学会学习。作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的问题,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。为克服学生在学习上过分依赖老师的心理,尽快教会学生积极主动的学习方法。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。(二)强化学生的养成教育和立志教育。 注意各方面的养成教育,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有: 1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。完善管理制度,对每天班级各方面情况实行会诊,建立值日班长记录,每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。 2、开展各类主题班会,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。 3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。 4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“明星队员”。表扬先进,使他们成为班级同学学习的榜样。 5、营造班级文化环境,做到文化育人。 (三)家校联手,共同帮助学生成长。 借助家长的力量,共同帮助学生成长。 首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。其次,班主任与家长及时沟通学生在校情况,了解学生在家里的学习生活常态,并采取相应的教育教学策略,帮助学生在身心两方面都能够较为顺利地成长。篇二:班主任工作计划指导思想 班主任工作计划指导思想: 以江总书记三个代表重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确立以德治校、以法治校的思想,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针

班主任工作计划标题

班主任工作计划标题 篇一:班主任工作计划标题 篇一:班主任工作计划1 班主任工作计划的主要内容 1、序言。概括分析说明班级学生的思想、品德、学习、组织纪律、身体健康等情况及特殊问题。要说明本学期的基本教育任务。在分析和说明学生情况时,要掌握班级的主导方面和本质的东西,要看大多数学生的情况,不能以点代面;要具体分析学生骨干的情况及他们在班级的作用;要分析个别学生的情况及他们的作用和影响;要分析班级学生进步的有利条件、不利条件和因素。计划写得详略要根据班级具体情况和班主任的情况而定,如新班主任工作计划就要写得详细一些,经验比较丰富的班主任可以写得简略些。但是,都要把一学期的几项任务写得具体明确,要定出班级的活动日程。 2、思想品德教育工作。计划要反映对学生坚持四项基本原则,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的教育。学生的思想品德教育要渗透在各科教学活动中,此外,还必须专门组织活动进行培养教育,要组织各种班会、报告会、座谈会、讨论会、各种社会活动、劳动等。思想政治教育和道德品质教育要有计划地进行,同时要结合形势和班级发展变化情况,适当增补新内容。

3、提高学业成绩工作。计划要包括对学生进行树立学习目的和学习态度教育,了解学生学习动机方面存在的问题,采取具体措施。要规定严格的学习纪律,保证班级的正常学习秩序。 4、共青团、少先队工作。班主任计划要明确写出协助团队组织进行思想政治教育和指导团队活动的内容。 5、文体及科技活动工作。班主任计划要包括组织班级文娱活动、体育活动、课外活动小组活动等内容。根据平时对学生的了解,充分发挥每个人的特长,发展他们的兴趣、爱好,并使之更加广泛,让他们的个性得到充分发展。计划中要规定每周及不同季节的活动时间、活动内容、组织领导及目的要求等。 6、卫生保健工作。班主任在计划中要写明配合校医、体育教师做好学生的卫生保健工作,定期进行身体检查和记录,预防常见病、多发病,认真做好两操、两活,争取全班同学都达到国家锻炼标准。 7、家长工作。班主任工作计划要包括学生家长工作的内容。要写明家访、家长会、座谈会等活动安排的时间、目的、要求和主要内容。 班主任工作计划的写作方法 班主任工作计划的写作方法 班主任工作计划,一般分学期工作计划和具体工作计划

2020初一班主任工作计划5篇(完整版)

计划编号:YT-FS-4210-84 2020初一班主任工作计划5篇(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

2020初一班主任工作计划5篇(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 班主任工作计划(一) 本学期我担任了七年级班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下: 一、学生基本情况分析

我班现有学生62人,其中男生41人,女生21人。总体上观察,我班的学生男女人数相差较大,绝大部分学生学习目的明确,自觉性较好,课堂纪律较好。但全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。 二、工作目标 我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。 我们班的班集体建设目标: 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信心 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成

班主任工作计划 中学班主任工作计划

班主任工作计划中学班主任工作计划 班主任工作计划中学班主任工作计划 班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的基本单位,是学生学习生活发展的主要场所。本店今天为大家精心准备了班主任工作计划中学班主任工作计划,希望对大家有所帮助班主任工作计划中学班主任工作计划 一班级总体情况分析: 班级整体素质一般。学困生较多,占有一定的比例,这些学生还没有形成良好的学习习惯,自觉学习的主动性不强,但是有较强的集体荣誉感学习态度有待提高,学习优异的学生还没有起到帮带的作用,今后应加强培养他们的巨大作用。 1自然情况: 班级总人数29人,其中男生15人,女生14人年龄在13周岁的学生占比较大的比例。只有一个男生是16周岁,好学生与差生的比例23。 2班级现状分析: 思想品德方面:学生热爱学校关心班级,集体荣誉感较强,但部分学生没有形成良好的养成习惯,不能很好的约束自己,课上不能严格要求自己,需加强教育。学习方面:没有好的学习方法,学习目的不明确,态度不端正,没有良好的学习习惯,主动预习的习惯还未形成,另外,课后不能及时巩固所学知识,因此导致学有困难。 3班委管理班级的情况: 班干部组织能力比较弱,个别班级干部只顾自己学习,忽视了对班级工作的管理,没有起到班干部作用,今后需要班主任经常进行方法教育不断进行监督提醒。 二工作目标: 1总目标: 本学期我班的总目标是:继续建立一支有进取心能力较强的班干部队伍全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风,培养一个团结向上文明的集体。 三主要工作及实施措施

班主任的工作计划书范文

班主任的工作计划书范文 提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。 一、认识制定班主任工作计划的必要性。 班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。 二、把握制定班主任工作计划的依据。 一般包含以下三个方面:1鄙霞吨甘荆包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2毖校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3卑嗉妒导是榭觥0嗉肚榭霭括学生人员构成”、“学习情

况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。 三、坚持制定班主任工作计划的原则。 班主任工作计划要做到合符以下原则:1蹦康男栽则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2闭体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3比捍有栽则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见,集思广益,群策群立。4蔽榷ㄐ院土榛钚栽则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5背前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

初中班主任工作计划五篇

初中班主任工作计划五篇 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面是XX收集整理的范文,欢迎借鉴参考。 (一) 本学年度,本人担任七年级33班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生48人,男生23人,女生25人,老生21人,新生27人。经过开学至今这几天的观察我发现,我发现新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下: 一、培养良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上

早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培养班干部 担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。 首先,帮助班委树立威信; 其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下: 对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不

班主任工作计划日常工作

班主任工作计划日常工作 一、指导思想 1、以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实《关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。 2、继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大精神,落实科学发展观,从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、基本措施和做法 (一)抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: ⑴与学生交谈。有计划地利用班会与学生交流,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 ⑴组织好学生参加升旗和做操。 组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共-产-党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 ⑵检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

班主任工作计划书

班主任工作计划书 新的学期已经开始了,来看看幼儿园的班主任制定了怎样的工作计划吧!下面是小编收集整理的班主任工作计划,欢迎阅读。 班主任工作计划篇一一、班级教学计划 1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。 2、结构教学与主题教学相结合来进行。继续对音乐活动进行探索,力争用多种元素来表现音乐;体能活动中,加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,提高自己的英语水平,同时每天对幼儿进行复习。 3 、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估,依据多元智慧理论,找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。 二、各月工作重点 二、三月份:组织编排早操;“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动;组织幼儿春游;建立班级有序的生活;各班环境布置观摩、研讨;学习省一级幼儿园的评估指标。 四月份:举行“国际象棋月”系列竞赛活动;早操表演;检查各班环境。 五月份:庆“五一”亲子环保小制作比赛;接待省一级幼儿园的评估;“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;交流各班的观察记录。 六月份:“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动;主题探究活动经验交流;教师经验论文交流。 七月份:教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比;整理班级物品;班务

工作总结。 三、卫生保健工作 a) 保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。 b) 继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。 c) 保育教师利用中午时间,根据主题制作玩教具,同时对幼儿的日常生活进行观察记录。 d) 保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 e) 加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。 四、家长工作 1 、学期初,发放调查问卷,了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况,需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末,我们还会发放家园联系表,向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。 2 、开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 3 、坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。 4 、继续对新生家访、旧生约访,平时电话联系,动员家长积极参加家长学校,学习先进的教育理念,取得家园教育的一致性。 5 、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。 五、工作人员的配合 a) 三位教师以本园“建构学习型组织”为目标,读书学习——交流互动——反思成长,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,促进我们内在的工作、学习动机,促进我们自我的提升和事业的发展。 b) 明确岗位职责,以幼儿的利益优先考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作。

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划(五篇) (一) 本学期我担任了三年级一班的班主任工作。通过几年的班主任工作,我深深体会到小学是人的成长起步阶段,班主任工作至关重要,一定要让孩子养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学三年级是重要时期,要建成良好的班风班纪,发展学生的个性,培养学生各方面的综合素质。根据本班情况制定计划如下: 一、本班学生基本情况分析: 本班现有学生45人,女:21人,男24人。这批孩子已经带了一年,性格特点基本上已经了解,班内大部分学生文明守纪,勤奋上进。但个别学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。 二、工作目标 1、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格; ①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 2、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。 6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。 2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。班里已经有几个得力小助手,这学期要多发展几个优秀小干部。 3、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 4、切实抓好本班的卫生保洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 5、及时与家长的沟通,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。 总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

新学期中学班主任工作计划(通用版)

新学期中学班主任工作计划 (通用版) The work plan is the idea and arrangement of the work to be carried out, such as proposing tasks, indicators, completion time and steps and methods. ( ) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

新学期中学班主任工作计划(通用版) 说明:本文适用于工作计划,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法,提前预防同类错误问题再次出现,工作计划对提升工作效率有很大提升。下载后可直接打印使用。 在这个即将即将迈进深秋的日子里,我校全体教职工共同努力,送走酷暑。2012年,我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。班级是学校教育教学工作的载体,本学期我将继续担任八年级六班的班主任工作,八年级12班是一个普通班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期八年级班主任工作计划如下: 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培

指导思想班主任工作计划

指导思想班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下: 1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情

关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。 5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。 四、具体工作措施: 1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级”最佳拇指奖”,注重在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。 4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、

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