领导干部要正确对待批评与自我批评.doc

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领导干部要正确对待批评与自我批评

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他

周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部

还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着

团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评

与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之

声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,

包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情

况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容

易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行

思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,

领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的

意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的

意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真

批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是

别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团

结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水......这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

2019-02-08

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:"房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。"在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决"四风"方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳

党员干部的批评与自我批评

坚持批评与自我批评 实事求是的开展批评与自我批评,是每个党员进行党组织工作的必然要求。批评与自我批评是我党区别于其他任何政党的显著标志,是我们党在长期的革命和建设实践中逐步形成并一贯坚持的三大优良传统之一,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法,是增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步的一个锐利武器,也是保持党的先进性纯洁度的重要保证。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。 一、坚持正确的立场 要站在马克思主义的政治立场上,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题,就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。始终保持共产党的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。 二、树立正确的态度

坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结—批评—团结的目的。 三、坚持不断的学习 学习知识、钻研业务精神不够,不成熟不稳重,做事风风火火走马观花,不认真不仔细,事业意识淡薄,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开拓精神和勇气,工作要求不严格等现象普遍存在,针对这一系列存在的问题开展批评与自我批评,必须要把学习的理论知识融入到工作中去,坚持用发展的眼光做工作,发挥自己的积极性、主动性、创造性。按

优秀党员干部批评与自我批评发言稿

优秀党员干部批评与自我批评发言稿范 文 批评与自我批评是我们党的优良传统,是达到党内和革命团体内的团结使之利于战斗的武器。小编为你整理 了优秀党员干部批评与自我批评发言稿范文,希望对你有帮助。 优秀党员干部批评与自我批评发言稿范文篇1 义是发展。发展是多层面的,规模的发展是一部分, 我们的理想是为教育做一点事情,为人民办满意的学校, 为社会提供更多优质的学位。 科学发展观的核心是以人为本,我们要研究人的需求和心理。我们应该思考:学校的发展需要什么样的环境? 我们要追求发展,但是不能急于求成,要按照规律,一步一个脚印来,方向是明的,进步是有的,我们要客观认识这一点。 一、关于学校内涵提升 我们的内涵、办学思想,还要进一步明确、提升,我 们的教育为什么,我们的教育干什么,一定要定好位。关 心健康应该是第一位的,不能将学习和考试放在第一位。如果我们要统一思想的话,就现在来说,以健康、快乐作

为教育教学的首要。 学校内涵的挖掘与提升首先应该明确一个道理。以前我们的学习是快乐的,现在却有些越读越痛苦。这是什么原因造成的?方法、认识、无奈,一讲到学习痛苦就将所有的责任归结于高考指挥棒和人才选拔制度,我们作为基础教育工作者,该承担的什么呢?我们怎样在我们的课堂中让孩子们得到发展。第一,给孩子们留出生活的空间,不能用学习将孩子的生活挤占了,不能被荣誉、升学挤占了,人不能只是这样活。我们的行政,我们的评价体系有待于改善。我们有点揠苗助长,期待抬高了,不能容许孩子有一点调皮,我们不能以一种宽容的心态还看待童稚。品质问题和天性问题应该区别开来,应该分别对待,我们的管理不是抓一个。我们要用文化和教育来引领,让家长明白学校的教育是有道理的。要树立砂子塘的德育标杆,要以建议读本的形式来呈现,使家长、孩子、老师都明了,并以此约束自己。我们经常以我们的道德标准来树立榜样、宣传规范。标准的管路模式是最高级的。我们要做有生命的东西。 二、关于学习实践科学发展观 党员教师理论水平不高,这是必然的。这是现状,我们必须加强学习,同时要培养意识。党员教师要领先一步,深刻一点。我们只要围绕着两个东西,一是发展、一是规

党员自我批评范文-批评与自我批评

党员自我批评范文-批评与自我批评 要把批评和自我批评开展起来首先要从思想上消除顾虑,一个人有点缺点、毛病并不可怕,可怕的是诿疾忌医,以致小病拖成大病,甚至病入膏盲,不可救药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句格言大家都知道,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我,敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气,得到的也将是自己的进步和同志的信任。所以真正的共产党员是不怕批评和自我批评的。应该说我们绝大多数党员对批评和自我批评的重要性是有正确认识的,有一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是批评开展不起来,主要原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票,于是就事不关己,高高挂起,这种态度是不应该的。我们应该放下包袱,消除顾虑,勇敢的拿起批评和自我批评的武器,严肃认真的搞好评议整改。要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自己的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对

干部批评与自我批评发言稿4篇

干部批评与自我批评发言稿4篇 一、存在的问题 二、产生问题的原因 (二)公仆意识有所减弱。满足于自己来自基层,对基层的工作套路比较熟悉;满足工作近10年,大致情况也清楚;满足于对干部群众 有所接触,其基本情况有所了解,常把精力用在处理日常事务多一些,对基层进行专题调研不够,了解干部群众的心声不够。对自己 分管以外的工作关心不够,对群众反映强烈的疑难问题研究解决不够。这都是全心全意为人民服务的意识弱化的表现,以致产生在 “四风”方面的不足。 (三)党性修养有所忽略。满足于自己入党、担任领导干部时间长,对党的事业还算是忠心耿耿,党性修养自觉不自觉地有所放松。对 照党章关于党员和领导干部的具体要求,对照孔繁森、焦裕禄、吴 天祥等领导干部几十年如一日,服务人民,奉献出自己毕生精力乃 至生命那种鞠躬尽瘁、死而后已的精神,自己还有较大差距。按照“吾日三省吾身”的标准,自己要求还不严,以致于产生思想上、 工作上这样和那样的不足。 一、存在问题: 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些 具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学 得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成 学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导 叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造 性地开展工作还不够好。 5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有 热情主动地关心,与一些老师交流还不够。 二、整改措施 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所 以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、 或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和 责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放 思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。 4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要 热情主动地关心老师们的大事和小事。 下一页更多精彩的“干部批评与自我批评发言稿”

领导干部个人批评与自我批评范文

领导干部个人批评与自我批评范文 一、自身存在的问题与不足 (一)宗旨意识不强 在树立马克思主义世界观、人生观、价值观方面信念不够坚定,在工作转为营运管理后一定程度上放松了对自己的要求,在履行党员义务、落实党员职责方面存在流于形式、敷衍塞责等现象; 在进行各种教育培训学习时,重视程度、参与程度等明显不足,质量效果一般; 对于全心全意为人民服务的宗旨意识认识不够,在处理各类琐碎事件、老百姓投诉等方面漫不经心、随意性很强,未能达到快速、高效、满意的效果。 (二)思想站位不高 对于党的基本理论知识和国家的政策方针等上面,基本上抱着学学就可以的态度,导致思想认识水平、理论政治素养和自己目前的岗位已不太匹配,对政策的把握还不够准确全面,特别是省市的发展战略、规划布局等的理解还停留在知其然不知其所以然的阶段。在调查处理各种情况、各类事件方面,仅处在就事论事的阶段,缺乏全面系

统的判别能力; 在工作的部署落实上缺乏预见性且方式单一,未能站在更高的位置去考量,掌控全局的能力亟待提高。 (三)担当精神不足 在事项的决策、部署、落实上小心谨慎有余主动担当不足,经常“三思而后行”,再三确认程序合法、有惯例可依、各方认可等才正式推进相关工作; 在一些重大问题的处理上等靠要思想也较为严重,导致竣工验收中部分专项手续的办理、个别专项改造工程等进展缓慢,一定程度上影响了重要项目的进展和政府部门在老百姓心目中的形象。 二、整改措施和努力方向 (一)加强学习,坚定政治信仰 党的十九大指出,不忘初心,方得始终。我将在后续的工作学习中坚持理论联系实际,采取个人自学、集体学习、调研交流等多种方式学政策、学法规、学制度、学业务,并养成用脚步丈量的工作作风,从而改变思想认识、提高工作能力,增强道德修养,坚定政治信仰。

干部批评与自我批评发言稿4篇

干部批评与自我批评发言稿4篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 干部批评与自我批评发言稿篇1 随着时代的变迁,年龄变大、资历变老、位子变高,“四风”方面不同程度的还存在一些问题。须认真“照镜子”查找问题,“正衣冠”找产生的根源,“洗洗澡”开展自我批评,“治治病”定出整改的措施。 一、存在的问题 (一)形式主义方面。一是从事党务工作,照搬照套多,创造发挥不够。二是以会议贯彻会议、以文件贯彻文件多,检查落实不够。三是下到村场社区一般联系检查多,专心研究基层问题不够。四是应对上级考核检查突击性工作多,重视日常管理长效机制建设不够。 (二)官僚主义方面。一是自认为有丰富的工作经验,安排处理问题存在比较武断急躁的现象,听取其他意见不够耐心。二是自以为在基层工作多年,对基层情况了解八九不离十,下基层只注意了解自己想要了解的问题,对其他问题了解不够。三是分管干部工作,与干部工作性谈话多,个别谈心交流少,对干部思想状况和生活情况了解不全不细。四是自以为城乡工作有专门委领导分管,干部有分层管理权限,协助分管领导、帮助城乡党委研究村场社区班子建设不够。 (三)享乐主义和奢靡之风方面。一是随着工龄和年龄的增长,随着正反面的经验和教训的积累,敢闯敢干的精神减弱,谨慎从事、求稳怕乱意识滋生。二是满足分管工作和主要领导交办的工作完成,对景区其他方面的工作思考、关心、介入较少。三是自从发现身体心血管、甲状腺、脾胃等毛病增加后,热情有所减弱。四是本人不会喝酒,也不太喜欢聚餐吃饭,接待吃饭的现象不多,但曾经还是有的。五是有时产生羡慕别的单位领导干部待遇好、住房优惠、出国出差多的心态。 二、产生问题的原因 (一)理论学习有所放松。满足于自己学习过政治专业,行政管理,企业专业

最新-领导干部批评与自我批评范文 精品

领导干部批评与自我批评范文 总书记在河北参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活时指强调批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。 这给领导干部怎样加强党风建设开了一剂良药。 领导干部应以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内民主生活,切实提高发现和解决自身问题的能力。 一、批评与自我批评 批评和自我批评是两个方面一方面一个党员看到党的组织或同志有了缺点错误,就实事求是地提出意见,要求他们改正,这就是批评;另一方面党的组织和党员,对自己的工作和思想自觉进行检查,发现缺点错误,在党的会议上和同志们面前,进行自我解剖,总结经验教训,提出改进办法,就是自我批评。 批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导干部,对自己的批评是主要的。 批评和自我批评是马克思主义政党自我改造、自我完善、自我提高的有力武器,是马克思主义建党理论的重要组成部分。 马克思、恩格斯第一个按照科学共产主义理论建立了无产阶级政党,并在党的建设中,始终强调共产党人要拿起批判的武器,对外开展批判,对内抵制和克服各种非无产阶级思想。 恩格斯曾明确提出要开展理论斗争,并把它作为无产阶级反对资产阶级斗争的一种重要形式,以保证无产阶级思想战胜资产阶级思想和各种无产阶级思想。 毛泽东同志发展了马列主义思想的建党思想。 1937年他在《矛盾论》中指出,共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决。 以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。 1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,批评是批评别人,自我批评是批评自己。 在中共七大上,第一次把发扬批评与自我批评优良作风的内容写进了中共七大通过的新党章中。 新党章中写道中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。

党员干部批评与自我批评发言稿

党员干部批评与自我批评发言稿 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收 到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不

认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。 4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。 2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。 3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。

党员干部如何正确对待批评和自我批评

党员干部如何正确对待批评和自我批评 当前,第二批党的群众路线教育实践活动进入了查摆问题、开展批评环节。 对于批评,很多人有忌惮心理,既怕批评别人狠了得罪人,也怕别人批评自己太狠没面子。 其实大可不必,党员干部要有正确对待批评的智慧和勇气。 在中国传统文化中,孔子主张见贤思齐,见不贤而自省焉”,倡导吾日三省吾身”,孟子则肯定子路,人告之以有过则喜”,古之大贤都善于自觉反省、自我批评。 今天的党员干部更要善用批评和自我批评这个法宝。 一是襟怀坦荡,勇于自我批评。 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 ”有缺点甚至错误并不可怕,可怕的是没有勇气承认和改正自己的缺点和错误。 践行党的群众路线,党员干部必须正确对待自己,以深挖根源、触动灵魂的心态,敞开思想、亮明缺点、暴露短处,真正让自己红红脸、出出汗、排排毒”,使自己受教育,别人受警示,真正做到祛歪风、压邪气,树新风、扬正气。 二是无私无畏,敢于相互批评。 批评是提醒,是警示,是良药。 坚持原则,敢于批评工作中错误的思想和言行,是每一个人必备

的优良品质和负责态度。 批评别人批评得狠,说明问题查摆得到位,能为随后的整改定标立向,便于洗澡”、治病”,这种批评是苦口良药”。 别人批评自己批评得狠,为的是使自己吸取教训,少走弯路,防止问题的进一步扩大,能改善自己今后的工作,也值得感激一生。 批评有了辣味”,才能达到红红脸、出出汗”的效果。 回避批评就是讳疾忌医”,最终只会误人误己、害人害己。 三是虚怀若谷,善于接受批评。 闻过则喜,纳谏从流,要善于从别人的批评声中找出自己真正存在的问题,是党员领导干部应有的修养和品德。 陈云同志说过,有钱难买反对自己意见的人。 对待意见、建议和批评,党员领导干部一定要放下架子,丢掉面子,不计个人得失,不计亲疏恩怨,诚心诚意地接受批评,诚心诚意不仅要表现在有则改之、无则加勉的态度上,更重要的是对照这些批评意见,从批评中认识自我,从批评中结交诤友,从批评中求得进步。 正确对待批评和自我批评,党员干部就会神清气爽,党就能风清气正,教育实践活动就能取得实效。 文章

培训师批评与自我批评范文

培训师批评与自我批评范文   在20号刚刚结束的关于批评与自我批评民主生活大会后,我对自己做一个全面的表述:首先我是一个不做违心人,不为违心事的一个人,范文之思想汇报:批评与自我批评范文。接下来的种种条条,都发自肺腑,不流于形式,是扪心自问后的答案。从本意上看,这是一个固执到骨子里的人,原则和底线非常分明的人。但是正是如此,原则和形式是两码事。原则可以通过很多种方式和渠道得以捍卫和实现。一个不懂体现形式的原则分子,终究会撞的头破血流,在寂寞孤独的角落里,不甘心的舔食自己的伤口,咬着牙,含着泪,下定决心,明天还是会有太阳的。勇敢的走到太阳照射的区域内,感受阳光雨露的滋润。不违心,真诚的抬起头看着太阳的光芒,色彩斑斓。原来只要迈出这一步,就可以了。并不是太难。难的是自己为自己包扎,自己为自己加油!打开双臂,自然就会有和你拥抱的人。 在很多事情上,错误的表达形式带来了些许不应有的误识。为了避免被第二块石头绊倒,改变工作方法,以此适应当前和以后不断变化的环境。以顾全大局的胸襟去辅撑公司战略的实施,积极不封闭的踏入传统文化的大门。对于传统文化,我一直徘徊在门口,用一种审视和辩证的眼神看着这一扇门,破旧、无光泽、幽暗且不明朗,犹豫、怀疑不愿接近,给自己一个堂而皇之的理由,我对此不敢兴趣或哪个东西太难。实际上,只要打开它,院内的风景美不胜收。一个人要想在

思想的深度上有所造诣,必然要寻找到支点和根基,否则浮华背后只有空虚和成长的障碍。昨天看了范曾在CCTV《我们》栏目上的访谈节目,感触尤深。感悟能力是中国文化就有的一种神力,但是需要升华和修炼,只有感知和领悟才能参透许多未知和提升已有的只砖片瓦。 作为一名职业培训师,具备良好的表达形式和演讲技术,远远不够。手里拿着刀,但是臂膀依然娇嫩,需要锤炼。不排斥所有利于自己成长的因素。就像孩子偏食一样,好吃的多吃,不合自己口味的一口都难以下咽,就像要命一样。但自认为难吃的食物不一定是不具营养价值的,营养均衡才能保证身体的正常发育,强壮成长。 看别人不顺眼,说明自己的涵养不够。培训师是学员的标榜,师艺、师风、师威的基础应该是师德,表里如一,内外兼修,方能更上一层楼。包容、囊括、含蓄是不可缺少的元素,感激那些在成长路上帮过自己的人,更要感激善意的打压和路中间的石头,因为他们都鞭策了我的忍耐力和正确的判断意识,不屈从、不忘我、不焦躁、不炫耀、不盲从,用一颗理性的头颅去斟酌,反复的推敲,直至实现一个完整的木桶。人人都有长板,长到他人羡慕和嫉妒,人人都有短板,短的甚至没有,这不是一个完整的木桶,因为容纳的物质实在太少,如果常人从长板处看起,觉得了不得,但是绕到背后看,原有的期望值和现有的感受值不能形成良好的平衡比值,100-1=0就是此意吧!天平的平衡不是因为禁锢在某一种状态下,而是在不停的调整中,看似在动,实则重心不变。

领导批评与自我批评.doc

领导批评与自我批评 做下属的最担心的就是自己在领导背后的窃窃私语被领导发现,而正大光明的对领导提出批评恐怕是想都不敢想的事情。而党的十八大以后,这种情况得到了良好的改善,那就是重新拿起了"批评与自我批评"这把武器,要彻底的转变作风。收到别人的批评不一定是坏事,反而能够促进自我的成长,试着"享受"批评也是一种进步。 "享受"批评,则能看清问题。如果说没有批评会,恐怕领导干部永远也不会意识到自己工作上说存的问题,就有可能坚持自己作风武端、遇事先定调子、大包大揽等工作作风,而这种工作作风显然不利于民主的发挥,不利于地方经济发展,也不利于其个人的进步。正是有了批评会,让领导看清了问题,找到了病根,这对以后的"对症下药"起着举足轻重的作用。 "享受"批评,则能集思广益。作为领导,往往会在平时的工作中忽略掉很多非常有价值的意见或建议,这也就是所谓的"顶端"效应,也就是大包大揽的工作作风。在批评过后,这些问题都暴露无遗,这对领导的作风转变有着积极的作用,也更加的有利于下属好的意见与建议能够传达到领导手中并获得采纳,任何事情都不是一人能之,集思广益才能让事情更为"出彩"。 "享受"批评,则能清者更清。无论是批评他人还是接受他人批评,都是一个自省的过程。批评他人就是在"照镜子",对照自省,有则改之无则加勉; 接受他人的批评就是在"暴露"问题,及时自省,对

症下药。批评不仅仅是为了红脸、出汗,更是为了让不知道问题的人明晰问题,让不清醒的人变得清醒,让洁身自爱的人更加清廉。 "批评与自我批评"从来是一把"利刃",专治"顽疾"。当然我们的党员干部必须要提高自身的认识,发自内心的去接受批评,享受批评,才能将这把"利刃"的作用发挥到极致。 2018-10-08 做下属的最担心的就是自己在领导背后的窃窃私语被领导发现,而正大光明的对领导提出批评恐怕是想都不敢想的事情。而党的十八大以后,这种情况得到了良好的改善,那就是重新拿起了"批评与自我批评"这把武器,要彻底的转变作风。收到别人的批评不一定是坏事,反而能够促进自我的成长,试着"享受"批评也是一种进步。 "享受"批评,则能看清问题。如果说没有批评会,恐怕领导干部永远也不会意识到自己工作上说存的问题,就有可能坚持自己作风武端、遇事先定调子、大包大揽等工作作风,而这种工作作风显然不利于民主的发挥,不利于地方经济发展,也不利于其个人的进步。正是有了批评会,让领导看清了问题,找到了病根,这对以后的"对症下药"起着举足轻重的作用。 "享受"批评,则能集思广益。作为领导,往往会在平时的工作中忽略掉很多非常有价值的意见或建议,这也就是所谓的"顶端"效应,也就是大包大揽的工作作风。在批评过后,这些问题都暴露无遗,这对领导的作风转变有着积极的作用,也更加的有利于下属好的意见

《党员批评与自我批评发言稿3篇》

《党员批评与自我批评发言稿3篇》 党员批评与自我批评发言稿1在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。经过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改善措施。 一、存在问题及原因分析 一是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。 二是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题本事差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇本事差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。 三是改革创新意识不浓,主动性工作本事不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表此刻开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院

及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动进取性不高。 四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自我对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情景,表此刻学习氛围不浓,还未能到达学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员异常是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。 五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也到达了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。 二、改善措施 1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改善方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自我工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。 2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改善,努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和职责追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、

基层干部批评和自我批评word版

基层干部批评和自我批评 勇于批评和自我批评,消除与群众的隔阂,真正走到群众中去。下面是职业和大家分享基层干部批评和自我批评。提供参考,欢迎阅读。 批评和自我批评是我们党的优良传统,尤其是基层干部,作为直接和群众接触的“感受器”,更要勇于批评和自我批评,消除与群众的隔阂,真正走到群众中去。强调,“洗洗澡”就是要“以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色”。而我们现在的基层干部中往往有“批评上级放礼炮,批评同级放哑炮,自我批评放空炮”的现象。 一、要敢于提出批评 讲真话,讲实话,不当“老好人”。现在基层干部队伍中容易出现“老好人”现象,就是不愿意讲真话、讲实话,甚至将此奉为“官场哲学”,专讲恭维话、场面话、违心话。看到领导同事有问题,不愿提出;发现各村工作有过失,视而不见。在评议会和民主生活会上只评功不批过,只提成绩不提问题。这种“老好人”现象看似“与人为善”,其实说到底就是极其自私的表现,怕得罪领导、怕处不好同事、怕村干部跟自己过不去。要敢于讲真话、敢于提出批评,这是对领导干部最基本的要求,也是真正对领导负责、对同事负责、对各村负责、对群众负责,才能使领导、同事、村干部更能认清形势、分析原因、解决问题,才能更加密切党

群关系。 二、要勇于接受批评 听得进批评的声音,不当“孤家寡人”。“人非圣贤,孰能无过”,有过并不可怕,可怕的是不敢面对,更别谈改正了。陈毅元帅说的好:“一个人听不进批评,不能证明他是‘完人’,只能证明他‘完了’。” 敢于接受批评,体现了一种胸襟和气度,是人格的成熟、是个人的进步、是融入群众的必然要求。基层干部往往相对容易接受领导同事的批评,而对于村干部和人民群众的批评就容易置若罔闻,殊不知群众的批评是最直接最能反映问题的,对群众的批评都不能接受,就不可能做好群众工作。不管是领导同事的批评还是群众的批评, 作为基层干部都要有勇于接受的勇气,不要认为别人提意见,就是跟自己过不去,让自己丢面子。批评如同良药,能使人防微杜渐、悬崖勒马。拒绝批评,“小疾”会拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。要做好基层工作,就要面对形形色色的人,要求我们要有宽阔的胸怀,允许有不同的意见,善于接受别人的批评,真正做到闻过则喜、从善如流,有则改之、无则加勉。

党员干部批评与自我批评

党员干部批评与自我批评 批评和自我批评,是马克思主义政党的独特优势,是中国共产党的优良传统和优良作风。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出:“批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段。”贯彻落实好党的十八届六中全会精神,必须准确把握批评和自我批评的精神实质,善用批评和自我批评这一锐利武器。以下是小编小编给大家搜集的党员干部批评与自我批评,欢迎浏览。 党员干部批评与自我批评一批评和自我批评是党的三大优良作风之一。陈云在延安时期担任中央组织部部长时发现,一部分领导干部自认为在抗日战争中有功,渐生骄傲之心,不愿听取批评的意见,影响了党内民主生活的健康发展。陈云经过长时间的思考,在党的七大上就如何开展批评和自我批评、增加全党的力量作了系统阐述。这部分讲话以《要讲真理,不要讲面子》为题收入了《陈云文选》。今天读来,仍能从中获得重要启迪。 批评和自我批评的前提:摆正个人位置。延安时期,陈云在通过与各地来延安的干部接触中发现,有的干部“只能升官,不能降级,有功必居,有过必避”“许多人喜欢人家说他好,不喜欢人家说他坏”,究其原因在于没有正确认识个人的功劳,摆正自己在党和人民事业发展中的位置。对此,

陈云明确指出,功劳里头有三个因素:头一个是人民的力量,第二是党的领导,第三才轮到个人,而决不能把这个顺序颠倒过来。也就是说,只有正确认识工作中的成绩,才能在工作中克服自以为是、沾沾自喜的心态,才能不居功自傲、客观看待自己的“功劳”,才能放下姿态、听进别人的意见。 历史唯物主义从来不否认个人在历史发展中的重要作用,但个人的认识能力往往受各种主客观条件的限制,难以反映事物的全貌。陈云指出,客观情况可以做到十分,你也做到了十分,这种情形很少。客观情况可以做到十分,因为你自己有缺点,只做到八分或六分、五分,这种情形是很多的。还有另外一种情况,就是客观情况很好,本来可以做到十分,但是因为自己有错误,成绩一点没有,缺点蛮多,或成绩只有二分、一分,错误有八分、九分。为了使自己的认识更全面,尽量避免工作发生错误,陈云主张拿起批评和自我批评的武器,讲真理,不讲面子,汲取他人的合理意见,进而提高认识和改造世界的能力。 批评和自我批评的原则:坚持实事求是。陈云认为批评和自我批评必须实事求是。要真正做到实事求是,就必须讲真理,不讲面子。他指出,只要态度正确,有错误也不要紧。“假如你有错误,人家讲了,就请教请教,问一问人家怎样看法,纠正一番,以后可以少犯错误。”他还进一步指出,我们要讲真理,不要讲面子。是什么就是什么,应该怎样就

党员批评与自我批评

党员批评与自我批评 党管党员要用好“批评与自我批评“这把双刃剑党(支)委书记代表党的组织批评党员干部,是坚持党管干部的危机途径和有用措施。 当前,一些部门和单位在批评党员干部过程中,还存在批评质量不高的问题,缺乏应有的力度和深度,不敢于、不善于开展批评与自我批评。 存在着“四怕“:批评上级怕打击报复,批评同志怕损害感情,批评下级怕丢了选票,批评自己怕影响进步,从而导致“是非面前不开口,见了矛盾绕道走“。 因此,上级党组织应加强引导,大力扶持正气,把敢于开展批评与自我批评作为指导的重点,做到“二引导、一宣扬“:一是引导党员充分认识开展批评与自我批评的意义。 批评与自我批评是解决党内矛盾和问题、增强党的生机与活力的危机法宝,是我们党的优良传统和作风。 当前,有的党员奉行“好人主义“,批评上级放“哑炮“,批评同级放“空炮“,批评下级放“高炮“。 这些都是党内生活不正常和党风不正的表现。 针对这一问题,党支部要采取专题党课教育或专题学习讨论的形式,留意讲清开展批评和自我批评的目的意义和方法,引导全体党员提高认识,跳出个人主义小圈子,坚决反对好人主义,英勇地拿起批评和自我批评的武器,使批评与自我批评在党内蔚然成风,使批评与自和批评这把双刃剑发挥应有利害效果。 二是引导党员正确对对待批评与自我批评。 首先,作为批评者,一要自身过硬。 要想纠正别人存在的问题,自己首先要过硬。

如果自身形象不佳,批评别人就不能理直气壮,受批评者也不能心服口服。 二要摸准情况。 批评作为思想交锋,尤其要把握情况的准确性。 如果只看结果,不查原因,看到问题,胡批一顿,效果自然不佳。 三要出以公心。 开展批评难免会得罪人,但只要无私就能无畏。 四要尊崇别人。 批评要做到以理服人,着力解决问题,又不乘机报复、发泄私愤,搞无限上纲,不简单残忍,以势压人,对有过失的同志开展批评切忌讽刺、挖苦,否则会令其产生对抗心理,难以达到批评的目的。 其次,作为受批评者,一要提高接受批评的能力和心理承受能力,不能拒绝批评、不服批评;二要端正心态,宽饶大度,本着“有则改之,无则加勉“的原则,虚心自受批评;三要提高认识,要注意分清“二大二小“,即:当批评内容正确,批评的方法场合适应当时,要视批评的内容为大,视方法场合的不当为小;当批评的内容失实,而动机是好的时候,应视优良的批评动机为大,视批评的失实内容为小,充分认识到他人的批评是对自己的一种关心爱护,是对自己成长进步负责表现,要善待他人的批评。 三是要宣扬正面典型,弘扬正气,扶正压邪。 对敢于开展批评与自我批评的党员要大力扶持表彰,对在是非面前不表态的“老好人“要严俊批评教育,对侵犯党员民主权利搞变相打击报复的,一经发现要严俊处理。 每个党员都应该重视批评与自我批评党中央决定在全国开展保持共产党员先进性教育活动,这是非常必要也是非常及时的。

领导班子开展批评与自我批评发言稿

领导班子开展批评与自我批评发言稿 各位领导: 今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。 1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说特别重要。“我们必须拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的内容第一次被写进了中共七大通过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党应该不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党应该用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。 纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。 2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。? 3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种意义上讲,是以批评的手段,达到自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿接受批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种意义可以说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。 会前我们之间进行了充分的沟通,今天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们必须拥有自我批评的勇气,拥有帮助同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于面对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改进。希望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。 让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人

银行批评与自我批评发言一

银行批评与自我批评发言一: 自我批评: 对照党员领导干部的标准要求,对自己一年来在思想、工作、学习、廉洁自律等方面进行深入查摆剖析,存在以下不足:一是开展纪检监督工作力度还不够大; 二是落实工作还不够细致、标准还不够高;三是创新思维还有待提高、工作成效还不够明显。 问题原因: 一是对理论学习重视还不够、抓得还不紧。 虽然能够自觉参加党委中心组理论学习,平时也十分重视读刊读报,但是还没有很好地把理论学习与改造世界观、提升综合素质、锤炼过硬本领、拓宽工作思路和方法紧密联系起来。 平时对事务性工作关注多、对理论学习研究少,缺乏持之以恒地钻研精神和全面系统地学习态度,理论水平还有待进一步提高,影响了职能作用的充分发挥。 从一定意义上讲,忽视理论学习就是放松世界观改造,就是降低工作标准,就容易出问题、犯错误,工作质量也会大打折扣。 二是还要进一步加强忧患意识。 作为纪委书记,理应高度重视纪检监督工作,虽然督导单位认真开展了反腐倡廉教育,但是对纪检监督工作的重视程度还不够。

主要是认识上还存在不足,认为单位一直以来党风廉政建设基础比较好,上下风清气正,职员思想纯洁、部门安全稳定、工作任务单一、工作环境也不复杂,不会出什么问题,没有结合单位实际深入研究,在现行制度规定的基础上制定一整套切实有效的监督机制还不够及时。 完善的监督体系对预防腐败有作至关重要的作用,失去监督必然导致腐败。只有强化忧患意识、落实责任意识,加强纪检监督机制建设,才能确保廉政建设取得成效。三是履职定位标准还不够高。作为单位副职领导,还存在一定的依赖性思想,认为工作部署有行长、工作落实有经理,还缺乏锐意进取的精神,大胆主动地开展工作还不够,对银行建设的客观规律掌握还不够,对制约经费发展的一些深层次问题研究还不深,还要加强对部门反腐倡廉等方面问题的分析和思考,参谋助手作用发挥不够,工作作风需要进一步加强。 今后的工作中,一是要进一步加强思想作风建设,强化以事业为重的精神追求,坚定理想信念,提升精神境界,增强事业心和责任感,认真履行好职责,坚决不辜负党和人民的期望。 二是要进一步加强政治理论学习,增强党性修养,坚持工作原则,保持清正廉洁,高标准、严要求自己,努力培养健康高尚的道德情操。 三是要进一步改进工作作风。严格执行纪律规定,自觉接受员工监督,始终把自己置于党组织和官兵的监督之下,坚持求真务实、真抓实干、与时俱进,创造性地开展好工作。

党员批评与自我批评发言稿

党员批评与自我批评发言稿 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。 3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。 4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。 二、整改措施 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。 1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。 2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的经验、方法。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。 3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践。 4、平时要多和同事们交流,要躲倾听他们的想法和建议,要热情主

动地关心他们的大事和小事。 三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。 存在工作重研究、重决策、轻落实的现象。重眼前成效,轻长效机制,多用会议贯彻会议、用文件落实文件,存在“跑马观花”、“蜻蜓点水”的现象,影响了工作的落实和成效。 2015年党员批评与自我批评发言稿材料 自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因: 一、存在问题: 1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。 2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,

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