婴幼儿卫生保健课教案
婴幼儿卫牛保健课教案
学期：2008 —2009学年第一学期学时：45 ___________
系（部）：艺术教育分院
教研室：学前教育______
授课教师：包呼和______________
第1次课教案
章节：绪论第1章婴幼儿生长发育
§ 1.1.婴幼儿生理特点及卫生
§ 1.1.1运动系统§ 1.1.2呼吸系统、§ 1.1.3循环系统
教学任务：
1、能力目标：能根据婴幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统解剖特点,
在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。
2、知识目标：掌握婴幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统解剖特点和相应的保健措施，明确课程教学内容。
3、素质目标：提高学生对学前教育专业和学好婴幼儿卫生保健课程意义的认识；激发学生学习本课程的热情。
重点及难点：
婴幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统解剖生理特点及保健。
教学内容提要：
绪论：课程简介：学习意义；学习要求及成绩评定
§ 1.1.婴幼儿生理特点及卫生
§ 1.1.婴幼儿解剖生理特点及卫生
§ 1.1.1运动系统（一）、概述1、组成2 、功能
（二）、婴幼儿运动系统特点及卫生
1、骨和骨骼：骨的化学成分
主要骨的发育：四肢骨、腕骨、髋骨、脊柱、颅骨
2、肌肉：特点：（1）成分特点（2）发育特点、
卫生：通过各项活动提高速度、准确度、控制力。多做手工。
3、关节和韧带
幼儿关节特点、牵拉肘（桡骨小头半脱位）、扁平足
卫生：适当锻炼；合适的鞋。
二、呼吸系统
（一）、概述（二八婴幼儿特点
1、呼吸器官娇嫩，易感染：鼻、喉、气管、支气管、肺。
2、年龄越小，呼吸越快
3卫生：（1）良好的卫生习惯（2）保护声带（师生互动）
（3）保持空气新鲜（4）严防气管异物
三、循环系统
血液循环
（一）心脏
1、概述：
2、婴幼儿特点：1 ）体积较大2 ）心率快。
3、卫生：1 ）动静交替，劳逸结合2）组织幼儿适度锻炼
（二）血管
1、概述
2、婴幼儿特点：粗；短；壁薄，柔软；血压越低。
3、卫生：衣服宽大；预防伤害事故；预防动脉硬化
（三）血液
1、概述
2、婴幼儿特点：血量增加快；血凝慢；血红蛋白数量较多，具有强烈的吸氧性。白细胞
中嗜中性粒细胞少，易感染疾病。
3、卫生：1）防止贫血。2）做好传染病预防。3）慎用药物。
淋巴循环：婴幼儿特点：发育较快，防御保护机能显著。常有淋巴结肿大。卫生：1、要重视淋巴结肿大。（晨检）2、扁桃体摘除要慎重。
复习思考题、作业：
1、根据婴幼儿腕骨、骨盆、关节的特点，组织活动时应注意什么？
2、婴幼儿声带的特点，如何保护？
3、婴幼儿心脏特点，如何保护？
3 ________________ 课后小结：
第2次课教案
章节：§ 1.1.婴幼儿的解剖生理特点及卫生
§ 1.1.3循环系统—2 § 1.1.4消化系统
§ 1.1.5泌尿系统§ 1.1.6内分泌系统§ 1.1.7免疫系统
教学任务：
1、能力目标：能根据婴幼儿消化系统、泌尿系统、循环系统解剖特点, 在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。
2 ?知识目标：掌握婴幼儿消化系统、泌尿系统解剖生理特点，明确相应的卫生保健措施，理解免疫系统基本原理。
3、素质目标：增强做好相应卫生保健工作的认识和责任感。
重点及难点：
婴幼儿循环系统、消化系统解剖生理特点及卫生保健措施。
教学内容提要：
§ 1.1.3 （二）血管
1、概述
2、婴幼儿特点：
3、卫生：衣服宽大；预防事故；预防动脉硬化
（三）血液：概述2、婴幼儿特点：
3、卫生：1）防止贫血。2）做好传染病预防。3）慎用药物。淋巴循环：婴幼儿特点。卫生：1、重视淋巴结肿大2、扁桃体摘除要慎重。
§ 1.1.4消化系统
（一）概述（二）婴幼儿特点及卫生
消化道：（一）牙齿：1特点：（1）乳牙萌出（2）结构特点（3）六龄齿卫生：（1）保持口腔清洁，保护乳牙（2）预防牙列不齐
（二）食道：婴幼儿特点：短而窄，黏膜薄嫩，弹性差，易损伤。
（三）胃：1、特点：容量较小；蠕动能力差；消化能力差；易漾奶。
2、卫生：定时定量，不吃汤泡饭；选择小，营养易于消化食物。
（四）肠：特点：吸收能力较强；易肠道功能紊乱。
卫生：饭前饭后不做剧烈运动；定时排便；多吃蔬菜、水果。消化腺：（一）唾液腺："生理性流涎”。
（二）肝脏：1、特点：相对大，肝糖元储备少；分泌胆汁少。解毒能力差。
2、卫生：早饭吃饱；不吃过多的脂肪性食物；注意饮食卫生。消化器官的神经调节：保持愉快的进餐情绪。
§ 1.1.5泌尿系统
（一）肾脏：特点：肾皮层发育不全，功能不完善。卫生：预防急性肾炎。
（二）输尿管：特点：弹性小，弯曲度大。卫生：喝适量的水，冲洗尿路。
（三）膀胱：特点：1、储尿机能差。2、对排尿的调节能力差。
卫生：1、培养幼儿定时排尿的习惯，防止遗尿。
2 、集体活动前或睡觉前，均应提醒幼儿排尿。
（四）尿道：特点：尿道短，易感染。卫生：1、预防感染2饮水量要充足。§ 1.1.6内分泌系统
（一）、概述（二）、婴幼儿内分泌系统特点
1、脑垂体（内分泌之王）侏儒症、巨人症、肢端肥大症
2、甲状腺呆小症或克汀病、甲状腺机能亢进。儿童少见。
预防：在地方性甲状腺肿流行区，可采用碘化食盐，孕妇常吃海带等。
3、胸腺：与机体的免疫机能有关。
4、松果体：分泌黑素、紧张素、抑制性腺活动，防止早熟。
§ 1.1.7免疫系统
（一）概述（二）婴幼儿特点
1、非特异性免疫功能尚未完善；
2、缺乏特异性免疫力，易得传染病
（三）卫生：1、合理营养，适当锻炼，培养良好卫生习惯。2、预防接种
复习思考题、作业、参考书目：
1、乳牙特点？如何保护牙齿？
2、膀胱、尿道特点？卫生保健措施?
章节：第一章§ 1.1.8神经系统§ 1.1.婴幼儿生理特点及卫生
§ 1.1.9感觉器官§ 1.1.10生殖系统
教学任务:
1、能力目标：能根据婴幼儿消化系统、泌尿系统、循环系统解剖特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。初步具有运用大脑皮层特点提高教育教学效果的能力。
2、知识目标：掌握婴幼儿视觉、听觉器官及神经系统解剖特点，明确相应的卫生保健措施，了解基本概述。理解大脑皮层活动活动特点。
3、素质目标：提高学生责任感。
重点及难点：
婴幼儿眼睛、耳、皮肤及神经系统解剖生理特点及卫生
教学内容提要：
§ 1.1.8神经系统
§ 1.1.7神经系统
概述：1结构与功能
2、基本活动方式；高级机能（师生互动）。
3、大脑皮层活动特点（规律）
优势原则；镶嵌式活动原则；动力定型；保护性抑制（例）婴幼儿神经系统的特点与卫生
1、发育迅速
脑量变化
中枢神经的发育：脊髓、延髓；小脑；大脑的发育
神经髓鞘化。
2、需氧量大、并对血糖的变动很敏感：
3、高级神经活动特点：易兴奋，不易抑制，易疲劳。
4、需要较长的睡眠时间
（三）婴幼儿神经系统卫生
保证睡眠时间；制订和执行合理的生活制度；多开展体育锻炼；
保证合理的营养；适当安排教育教学内容、时间和方法。
§ 1.1.8感觉器官
视觉器官一眼
1、概述：眼的结构与功能
2、婴幼儿特点
前后径较短，呈生理性远视；晶状体弹性大，具有较强的调节
能力；睫状肌易疲劳，易近视；玻璃体透明度大，视物清晰；3岁能辨基本色
3、卫生（师生互动）：如何预防近视？
位听器官一一耳
1、概述：耳的结构与功能
2、婴幼儿特点：外耳道较狭窄；易患中耳炎；感受能力较强
3、卫生（师生互动）
触觉器官---- 皮肤
婴幼儿特点：保护功能差；调节体温功能差；渗透吸收作用强
卫生：根据特点，师生互动
其他感觉器官1、嗅觉器官一鼻2、味觉器官一舌
§ 1.1.9免疫系统：婴幼儿特点及卫生
§ 1.1.10生殖系统：发育缓慢
复习思考题、作业：
1、婴幼儿眼、耳、皮肤特点？卫生保健措施？
2、婴幼儿神经系统特点？卫生保健措施？
3、如何利用优势原则、镶嵌式活动原则、动力定型指导婴幼儿的教育活动？（举例说明）
课后小结：
第4次课教案
2008年10月20/22日星期一/三章节：第1章婴幼儿生长发育
§ 1.2. 生长发育
教学任务：
1、能力目标：能运用生长发育的一般规律分析婴幼儿的生长发育；能评价婴幼儿的生长发育；能初步为新生儿做被动操。
2知识目标：掌握生长发育的一般规律、五等级评价法。了解影响婴幼儿生长发育的因素。
3、素质目标：增强责任意识。
重点及难点：生长发育的一般规律。
五等级评价法
教学内容提要：
生长：是指整个身体和器官可以用度量衡测量出来的变化
发育：是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟。
§ 12生长发育
一、儿童年龄分期及其特点（一）胎儿期一一受孕?分娩共280天
1、提倡婚前检查
2、选择最佳生育年龄和受孕时机
3、孕期保健
4、产前检查与诊断
（二）新生儿期分娩?生后28天（演示被动操）
新生儿护理：注意保暖；选择衣物；清洁；防感染；母乳喂养。
（三）婴儿期一一出生?1岁
（四）幼儿前期一一2?3岁
（五）幼儿期3?6、7岁（学龄前期）
（六）学龄期一一6、7岁?11、12岁
（七）青春期
二、生长发育的一般规律
（一）生长发育是由量变到质变的复杂过程
（二）生长发育的连续性和阶段性
（三）生长发育的速度是波浪式
（四）身体各系统的发育是不平衡，又是统一的
（五）身心密切相关
（六）个体差异性
三、影响生长发育的因素
（一）遗传因素
（二）环境因素：营养；体育劳动；疾病；生活社会环境&其他
四、生长发育评价
（一）生长发育的评价指标：形态指标：生理指标；心理指标
（二）生长发育的评价
1、生长发育的标准
2、生长发育的评价方法
（1 ）常用的是五等级评价法，其评价标准：例：学生计算
（2）粗略评价法
（3）骨龄评价法
复习思考题、作业:~1、新生儿被动操
2.论述生长发育的一般规律
3.影响生长发育的因素
4 .某市，王某，女，4岁，身高92.5厘米，18千克。问王某的身高、体重的发
育等级是什么？有何建议？
课后小结：
第5次课教案
2008年10月27/29日星期一/三章节：第2章托幼园所保教活动卫生
教学任务：
1、能力目标：能判断和分析幼儿园一日生活各个环节中，教师组织和幼儿卫生行为的正确与否；能正确处理幼儿园保教活动中的卫生保健问题。
2、知识目标：明确幼儿园一日生活各环节的卫生要求；了解幼儿园工作实际，理解合理组织保教活动的卫生学依据。
3、素质目标：增强热爱孩子、热爱学前教育事业的责任感。
重点及难点：进餐、睡眠、户外活动、课程等环节的卫生要求。
教学内容提要：§ 2.1.合理组织保教活动的卫生学依据
?、生物节律
】、大脑皮层机能活动特点
1、保护性抑制
2、始动调节
3、动力定型
4、镶嵌式活动
§ 2.2. 托幼机构保育活动卫生
一、晨（午、晚）检
1、时间：
2、内容：一问：有无不舒服，有无传染病接触史；
二摸：幼儿是否发烫，腮腺及淋巴结是否肿大；三看：幼儿的神
态、口腔、眼、皮肤等有无异常; 四查：幼儿口袋有无不安全的
东西。
二、进餐：
教师：前：1）创设安静环境、情绪。2）餐具、饭菜、水等。中：观察、照顾、指导
后：检查、评价、环节过渡。
幼儿：习惯：洗手、值日。细嚼慢咽、不吃汤泡饭等；漱口、擦嘴；自我服务、
集体劳动。
技能：正确使用餐具。
三、睡眠
教师：前：创设良好、安静环境；提醒。
中：巡视、观察、引睡、纠正、不离岗。后：指导、帮助、环节过
渡。
幼儿：培养习惯：按时；正确的睡姿；按顺序穿脱衣服。劳动纪律方面应保持安静、自己整理床铺。
四、盥洗
教师：组织：指导、督促、照顾、教会正确的方法。
幼儿：习惯培养
五、如厕
教师：组织；幼儿：习惯培养
六、来园及离园
§ 2.3.托幼机构教育活动卫生
七、教学活动
教师：准备：环境；布置好桌椅、教具。
进行：时间；习惯：正确的姿势；保护视力、听力、声带
八、游戏和户外活动
1保证时间2、适当场地3、注意安全
幼儿园见习要求
见习报告要求
复习思考题、作业:
1.进餐、睡眠、户外活动的卫生?
2.晨捡、课程教学的卫生要求
课后小结:
第6、7次课教案
2008 年11月5日星期三
章节：幼儿园见习一天6课时
教学任务：
1、能力目标：通过幼儿园见习幼儿一日生活各个环节，将课堂教学的理论与幼儿园实际紧密相连，提高观察能力、判断能力。能够协助幼儿园保教人员做力所能及的保教工作。
2、知识目标：进一步明确幼儿园一日生活各环节的卫生要求。了解幼儿园建筑设备及卫生保健制度。
3、素质目标：通过实际的工作过程见习和身临其境与孩子的接触，增强学生热爱孩子、热爱学前教育事业的职业道德情感。
重点及难点：
进餐、睡眠、教育活动等环节的卫生要求。
教学内容提要：
一、见习地点：大连理工大学幼儿园
时间：8：00-15: 00
二、见习内容：
1、上午集中教育教学活动
2、游戏和户外活动
3、午餐（散步）：协助教师组织
4、上床、午睡
5、中午集中听刘园长介绍该幼儿园的特点及卫生保健工作
6起床
7、午点
8、下午教育活动
9、入厕、盥洗：协助幼儿园教师、保育员、婴幼儿。
10、幼儿园建筑、设备
11、幼儿园卫生保健制度
12、婴幼儿营养：通过观察进餐和了解该幼儿园食谱环节。
三、见习要求：
1、虚心学习请教。尊重幼儿园领导、老师、小朋友。
2、爱护幼儿园的建筑设备等物品。
3、协助幼儿教师，做些力所能及的工作
4、遵守时间，按时上、下车，按时进餐，按时进班。着装适当。
复习思考题、作业：
幼儿园见习报告
课后小结：
第8次课教案
2008 年11月10/12 日星期一/三
章节：幼儿园见习讨论、单元测验
教学任务:
1、能力目标：能够根据幼儿园见习实际，分析幼儿教师的做法的准确与否，提出正确的建议。提高语言表达能力，分析归纳能力。
2、知识目标：掌握第一章、第二章的主要内容。
3、素质目标：增强学生的职业道德情感和诚实守信的品德。
重点及难点：
婴幼儿解剖生理特点、发育规律和对应措施。托幼机构一日生活
卫生保健要求。
教学内容提要：
一、单元测验
闭卷形式（测验内容略）
二、大连理工大学幼儿园见习讨论：
（一）讨论内容：
1、幼儿园一日生活各个环节及其卫生保健工作分析评价
包括上午集中教育教学活动；游戏和户外活动；午餐（散步）：上床、午睡；起床；午点；；下午教育活动；如厕、盥洗；
2.幼儿园建筑、设备分析评价
3?幼儿园卫生保健制度有哪些？
4.婴幼儿营养：幼儿园食谱。
以所见习的班级和所看到的以上其它方面为例，你认为大连理工大学幼儿园在这几个方面做的如何？
你的评价？优缺点？有什么建议？
（二）分组
以见习班级为单位分小组。
一班5个小组；二班三班共9个小组
（三）集中发言
每个小组至少一名代表发言（教师学生点评）。
复习思考题、作业：
根据讨论修改幼儿园见习报告并上交
课后小结:
第9次课教案
2008年11月17/19日星期一/三
章节：第3章托幼园所卫生保健
第4章婴幼儿营养卫生
§ 4.1.婴幼儿对营养的需要（1）
教学任务:
1、能力目标：能根据婴幼儿的特点和卫生要求选择托幼机构的园址，建筑设备以及玩教具等；能自觉遵守托幼机构的卫生保健制度。
2、知识目标：掌握玩教具卫生；了解托幼机构建筑设备卫生和卫生保健制度；明确婴幼儿营养需要。
3、素质目标：通过明确托幼机构卫生保健工作的意义，进一步提高职业责任感。
重点及难点：玩教具的卫生要求
教学内容提要：第3章托幼园所卫生保健
一、根据幼儿园见习实际案例分析托幼园所卫生保健工作托幼园所建筑设备卫生
一、幼儿园规划：1、布局2、园址选择
二、幼儿园场地和房舍
（一）场地室外活动场地
（二）房舍1、配置：基本、附属-----每班一套分析所见习班级的实际
2、基本房舍卫生要求活动室1）足够空间：宽敞、通风良好。
2）充足日照：坐北朝南；窗高 2.8米、采光1：5~1：6
3）铺设地板。
卧室1）同活动室2）床头、行间应有一定距离
盥洗室、厕所：清洁、通风、不拥挤
二、幼儿园设备卫生
1 ?书籍卫生。
2 ?文具卫生3?玩具卫生：（归纳）4 ?桌椅卫生
三、总结见习幼儿园的托幼园所卫生保健制度
一、健康检查制度（一）幼儿体格检查制度（二）工作人员体检
二、预防接种制度三、隔离制度
四、消毒制度：托幼园所班级卫生消毒常规方法
五、体格锻炼制度
第4章婴幼儿营养卫生§ 4.1.婴幼儿对营养的需要（1）分析见习幼儿园午餐，引出基本概念
（一）合理营养、平衡膳食
1、合理营养
2、平衡膳食
（二）营养素、营养素的需要量、营养素的供给量二、儿童对热量的需要
1、热量的食物来源
2、儿童所需要的热量
（1）基础代谢：特点：一般相对来说，男性比女性高，儿童比成年人高，
是成人2倍。
(2)摄取食物、排泄废物
(3)从事劳动和活动
(4)生长发育儿童特有
复习思考题、作业:
1托幼园所基本房舍的卫生？(活动室)
2 ?玩具、教具的卫生要求
3.婴幼儿热量消耗在哪些方面？与成人的区别?
课后小结：
第10次课教案
2008年11月24/26日星期一/三章节：第四章婴幼儿营养卫生
教学任务:
1、能力目标：能根据各种营养素的功能，选择合适的食物保证婴幼儿营养，能
根据膳食配制原则要求制定分析婴幼儿一日食谱。
2、知识目标：掌握婴幼儿良好饮食习惯的培养，理解婴幼儿集体膳食的配制；了解三大营养素的生理功能、需要量、食物来源。
3、素质目标：增强学生职业责任感。
重点及难点：1、婴幼儿良好饮食习惯及其培养
2、婴幼儿集体膳食配制。
教学内容提要:
§ 4.1.婴幼儿对营养的需要（2）
（一）碳水化合物（糖类）：生理功能；组成；食物来源
（二）、脂类：生理功能；组成；食物来源；
（三）、蛋白质：生理功能；组成；食物来源；蛋白质营养价值
（四）矿物质（无机盐）：
1 ?儿童易缺乏的几种无机盐钙、铁、锌、碘的功能、食物来源: 2?影响婴幼儿吸收钙、铁的因素及注意事项
（五）维生素：维生素A、维生素 B 维生素C、维生素D
（六）水：功能、来源。
§ 4.2.婴幼儿的膳食
§ 4.2.1安排婴幼儿膳食的原则
1.满足热能和各种营养素的需要
2.膳食合理搭配，供给平衡膳食
3.细心烹调，方法适合婴幼儿
4.讲究饮食卫生
§ 4.2.2 婴（乳）儿喂养
1、母乳喂养
2、人工喂养、混合喂养鲜奶、配方奶
3、及时添加辅食
§ 4.2.3计划膳食
（一）制定合理的膳食制度
1、进餐次数和间隔时间
2、各餐热量的分配
（二）计划膳食由食谱分析导入
幼儿园卫生保健知识要点
幼儿园卫生保健知识要点 对于孩子上幼儿园后，容易发烧、咳嗽、流涕等现象，各位家长一定很着急，因此正确的保建工作尤为重要，以下是由整理关于幼儿园卫生保健知识的内容，希望大家喜欢! 一、幼儿在园的日常保健护理： 包括：晨间清洁卫生、晨间接待、户外活动、大小便、餐前餐后管理、幼儿睡眠、午点安排、幼儿个人卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。 二、周六、周日在家如何护理好孩子。 1、按要求做好孩子的早中晚餐。 2、幼儿外出活动时，一定要是适量运动。及时穿脱衣服，保证孩子充分饮用白开水。 3、到商场、肯德基等不要喝凉饮料，保持孩子在幼儿园养成的良好作息时间，学会自理。 三、如何给孩子用药 1、俗话说“是药三分毒”，尤其是有些家长盲目使用抗生素，家长们通过网络和媒体也了解到，我国人均使用抗生素是美国的十倍，特别是有些家长孩子一发烧就挂水，使孩子没有抵抗力，特别是有些孩子只是流涕和咳嗽，家长就给孩子吃治疗发烧的药，说明书上要求一天吃两次的药量给孩子吃三次。
2、多使用抗生素的危害性;如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，消弱身体的抵抗力，研究表明百分之九十以上的上呼吸道感染是病毒感染，用抗生素无效。 四、孩子患病后的护理。 1、注意休息，多喝白开水“若要小儿安，须予三分饥与寒”注意饮食清淡，吃七八分饱。 2、根据季节变化及时增减衣服，不要穿得过多。 五、幼儿园是如何制定带量食谱的。 根据儿保所要求，做好荤素搭配、粗细搭配、色彩搭配 六、家长配合 1、关注老师发的信息。 2、下午离园时不要在户外玩太长时间，因为园内保证每天有2个半至3小时的活动时间，多喝白开水。 幼儿园卫生保健小知识幼儿园卫生保健知识--眼的保健：上学的儿童视力保护，近年来，家长和老师普遍予以重视，但对婴幼儿的视力却依然留在遗忘的角落里，致使孩子失去治疗时机，形成疾病。为此，家长要注意，不能让幼儿长时间看某样物品，尤其是2周岁以内的婴幼儿不能看电视。发现孩子眼睛有异常症状时，应及时去医院，切忌滥用眼药水。婴幼儿应有专用的毛巾和脸盆，流水洗脸更好，以防感染眼病。发现婴幼儿有故意“对眼”的行为要立即阻止。平时注意不让幼儿接触尖锐有伤害的玩具，当心眼外伤。2至3岁的幼儿应
幼儿园卫生保健知识宣传
幼儿园卫生保健知识宣传 对于孩子上幼儿园后，容易发烧、咳嗽、流涕等现象，各位家长一定很着急。其实，这是每个孩子在生长发育过程中要 经历的一个过程，我们想利用家园栏目的形式，让家长对幼儿园的工作有所了解。 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。重点解释：幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁；班级教师对幼儿全面护理，并培养幼儿有饮水的习惯； 在传染病流行及天气有变化的情况下，园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯：足睡眠、多运动、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴， 室内保持通风等。 3.幼儿外出活动时，一定要是适量运动，及时穿脱衣服，补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间，学会自理。 三、如何给孩子正确用药
1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说，最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂” ,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现，如流鼻血等；有的孩子长期服用锌制 剂，导致缺铁性贫血；有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量：剂量不足会收不到良好的治疗效果，还易产生抗药性；而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式：口服是最好的给药方法，有家长认为，孩子生病要打针才能好得快，这是不确切的。注射不仅疼痛，还增加了感 染机会。 有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的，用药时需注意；糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药：当孩子患病后，有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下，自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引 起不良反应外，还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素：有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素，孩子发烧，多是由于病毒感染引起的，这种发烧有规律性，发 一段时间自己才会下降，用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性：如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是 杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，削弱身体的抵抗力。 四、孩子患病后的科学护理
幼儿卫生保健知识
幼儿卫生保健知识 幼儿卫生保健知识 幼儿感冒或患病，常发烧，胃口不好，家长不必太着急，必需合理进行他食调理，就可维持正常生长需要，促使肠胃蠕动，增强食欲，促进身体康复。 幼儿发烧应进行嗽下饮食调理： 1.补充水分 水胜过药，发热身体出汗多，勤喂温水进行补充很有必要。半岁以内婴儿，继续采苊母乳喂养。母乳易消化，能保证营养需求，可 补充水分。人工喂养，可喂稀释全脂奶，即2份奶钝加1份水(2：l)，此时婴儿虽然奶量减少些，但补充了水分，更利于幼儿消化吸收。 幼儿发热宜以饮白开水，可适当喂些白开水，以补充人体的维生素C，增强抗病。饮水量的保持口唇滋润力度，不必过多。 2.流质饮食 发热幼儿，饮食调理以流食为主，如奶类、藕粉、奶类(少油)等。也可喝些绿豆汤、冰西瓜、以助降温，利尿抗病。 但对伴有腹泻的幼儿(6个月以内)，抵抗力差，胃的蠕动弱，冒 粘膜耐受性差，则冷饮不利于身体康复，应禁食之。 当孩子体温下降，食欲好转时，可喂半流质，如肉末粥、面条、稀饭、蛋花粥、配些易消化的某(清花鱼)。饮食宜以清淡，易消化 为原则，油、盐宜少，少量多餐，切忌吃辛辣和刺激食品。但不必 忌口，以防营养不良，抵抗力下降。 3.服糖盐水
幼儿发热伴腹泻，可多次服用。服糖盐水。配置比例500毫升水加一小匙糖和半酒瓶盖盐混合。4小时内可眼500毫升。同时可补 充电解质食物如柑桔、香蕉等水果(钾、钠较多)奶类与豆浆(含钙)、米汤、面食(含锌)。症状较重者，暂禁食，同时打“吊针”以补充 水份和电解质。腹泻、呕吐缓解后可进流质食物，如米汤、过滤菜汁、藕粉等，但应禁食牛奶和豆浆(易产气)。 对发热伴咳嗽小儿，不能进食过多以防呕吐，宜吃易消化食物，少吃海鲜和过咸过腻的`食物，以防引起过敏和咳嗽，加重症状。 小儿气管异物是由苴小儿的咳嗽反射及喉头保护性反射尚不成熟，功能不良所引起的。当小儿在进食时哭闹、嬉笑、跑跳或口内含着 小物品忽然深吸气时，就非常容易将异物吸入气管中。随着呼吸的 作用，异物就会进入气管、支气管或其深部，可以引起小儿咳呛、 青紫、呼吸困难。进入气管的异物有的没有及时发现，常常继盯感染，出现发热、咳嗽等蔻状，与慢性支气管炎、肺炎或肺肿脓的表 现相似。较大的异物被吸入后可以因阻塞在声门或气管腔，使其受 到强烈刺激而发生气管痉挛或声门紧闭，小儿可立即出现青紫、窒 息而死亡。 一旦小儿发生气管异物，家长不能存有任何侥兴心思，应该立即争分夺秒，急送小儿到医院治疗。这是因为小儿气管异物自然咳出 的机会很少，只有在医院手术室赌条件下，用喉镜或气管镜才能取 出异物。所以家长必须认识到及时治疗的重要性，万万不可贻误时间，否则后果不堪设想。 为了预防小儿气管异物的发生，要避免小儿在吃东西时哭闹、嬉笑、跑跳，吃饭要细嚼慢咽。同时不要给幼小的小儿吃炒豆子、花生、瓜子等不易咬嚼的食物，更不要给小儿强迫喂药，这些都容易 造成小儿气管异物的发生。在小儿的活动范围内应避免存放小物品，如小钮扣、图钉等，防止出现意外。 这里特别提醒家长，有时小儿吃东西出现呛咳蕻后，仍长期反复咳嗽，按气管炎治疗仍不见好转时，就应考虑是否有支气管异物的 可能，应到医院进行透视，做进一步的检查才能确定。
幼儿园卫生保健知识
幼儿园卫生保健知识 对于孩子上幼儿园后，容易发烧、咳嗽、流涕等现象，各位家长一定很着急。其实，这是每个孩子在生长发育过程中要 经历的一个过程，我们想利用家园栏目的形式，让家长对幼儿园的工作有所了解。 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、 幼儿衣着。重点解释：幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁；班级教师对幼儿全面护理，并培养幼儿有饮水的习惯； 在传染病流行及天气有变化的情况下，园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯：足睡眠、多运动、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴， 室内保持通风等。 3.幼儿外出活动时，一定要是适量运动，及时穿脱衣服，补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间，学会自理。 三、如何给孩子正确用药 1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说，最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂” ,如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现，如流鼻血等；有的孩子长期服用锌制 剂，导致缺铁性贫血；有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量：剂量不足会收不到良好的治疗效果，还易产生抗药性；而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式：口服是最好的给药方法，有家长认为，孩子生病要打针才能好得快，这是不确切的。注射不仅疼痛，还增加了感 染机会。 有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的，用药时需注意；糖浆应该摇匀后服等。 4.不要自行用药：当孩子患病后，有些家长在没有搞明孩子患了什么病的情况下，自行给孩子用药。这是很危险的。除了会引 起不良反应外，还会掩盖病情、延误治疗。 5.不要滥用抗生素：有家长一见孩子发烧就要求医生用抗生素，孩子发烧，多是由于病毒感染引起的，这种发烧有规律性，发 一段时间自己才会下降，用抗生素并不能使孩子烧退。过量抗生素的危害性：如过敏性皮疹，恶心呕吐食欲减退，更严重的是 杀死体内正常的菌群，破坏体内微生物的平衡，削弱身体的抵抗力。 四、孩子患病后的科学护理 1.注意休息，多喝白开水。“若要小儿安，须予三分饥与寒”注意饮食清淡，吃七八分饱。 2.根据季节变化及时增减衣服，没有特殊情况，不要穿得过多。 五、幼儿园如何制定带量食谱 根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的“儿童每日膳食中营养素推荐摄入量表”，按照幼儿生理需要摄入热能和各种营养成分的需求，利用“深圳市妇保院（专业监制）的《网达幼儿园幼儿营养配餐系统》制定幼儿园带量食谱。做好
幼儿园卫生保健知识宣传
幼儿园卫生保健知识宣传 篇一 眼的保健 上学的儿童视力保护，近年来，家长和老师普遍予以重视，但对幼儿的视力却依然留在遗忘的角落里，致使孩子失去治疗时机，形成疾病。为此，家长要注意，不能让幼儿长时间看某样物品，尤其是2周岁以内的幼儿不能看电视。发现孩子眼睛有异常症状时，应及时去医院，切忌滥用眼药水。幼儿应有专用的毛巾和脸盆，流水洗脸更好，以防感染眼病。发现幼儿有故意“对眼”的行为要立即阻止。平时注意不让幼儿接触尖锐有伤害性的玩具，当心眼外伤。2-3岁的幼儿应开始学习做视力保健操。 鼻的保健 厌食或偏食的幼儿应及时治疗，多给其进食蔬菜或水果，以防止鼻出血。不能让幼儿得到可以塞入鼻孔的小东西，避免物品意外损伤鼻脸或嵌入鼻内。切勿用手指挖小儿鼻孔，以防感染。幼儿学步学跑易跌伤鼻子，要及时治疗。 耳的保健 气候变化的时节必须预防感冒，慎用耳毒性抗生素，如庆大霉素、链霉素等，以免引起药物中毒耳聋。小儿睡觉侧卧时，要当心不使耳廓
扭卷受压。洗澡时注意不要让水流入耳道内，以免引起炎症。家长最好不要给幼儿挖耳垢，少量耳垢可保护耳膜，如果发现幼儿耳垢过多，应去医院取出为妥。 喉的保健 多呼吸新鲜空气，防止发烧，以预防咽炎、扁桃腺炎。幼儿的声带等发音器官娇嫩，保护不好极易发病。为此，幼儿吵闹时要及时制止，家长不能引诱孩子狂呼乱叫，更要教育幼儿不任性哭闹，以免声带充血肿胀、发炎，甚至声带肥厚或发生声带小结样病变。女孩尤其更应多注意保护声带。 口腔的保健 注意防止幼儿摔倒跌伤口唇或牙齿。 夏季幼儿的卫生保健 夏天幼儿的卫生保健很重要，可以从以下几点加以注意： 一、多饮用白开水 任何饮料都不能代替白开水。 二、食用熟食
幼儿园卫生保健知识问答
幼儿园卫生保健知识问答 一、卫生保健制度有几条？ 答：有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。 二、幼儿全天热量的分配要求是什么? 答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％ 三、晨间检查应该怎样做? 答：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情况；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品。 四、全日观察应该做到哪几点? 答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。 五、体弱儿童有哪几类？ 答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。 六、怎样管理肥胖儿童? 答： 1．指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2．对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤，在进餐，以减少饥饿感。3．选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4．适当增加他们的体力活动。5．增加他们的减肥信心，给与心理上诱导，消除心理障碍。6．对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。七、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项? 答：1．保健人员负责喂药，送药时间为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项：1．止泻药饭前服2．对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
幼儿园卫生保健及安全知识
一.幼儿视觉系统的正常发育要注意哪些方面？ 答：1．培养正确的姿势：幼儿看书时坐姿要端正，桌椅高度的比例要适当，眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长，教育幼儿不要躺着看书，不能在走路或乘车时看书； 2．注意科学采光：不要让幼儿在阳光直射或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时，柔和的光线应来自左上方，以免造成暗影而影响视力； 3．加强安全教育，预防斜视：对幼儿要加强安全教育，不玩可能伤害眼睛的物品，如小刀、剪子、竹签、弹弓等。不撒沙子，不燃鞭炮。定期为幼儿调换座位，以防斜视。此外，还要定期检查力，对视力不足0.8（即国际表4.8）者，要及时查明原因，予以矫治。要积极开展有利于培养和发展幼儿辨色力的活动； 4．培养良好的卫生习惯，教育幼儿不要用揉眼睛，不用他人的毛巾和手帕，手绢要经常洗，预防沙眼和结膜炎。 二.急性肠炎的临床特点是什么？ 答：1.一年四季都可以发病，但以夏季（5～8月）发病率最高。 2.致病菌主要以大肠杆菌为主。 3.临床症状：起病较急，大便次数增多，有腥臭味，多呈黄绿色蛋花汤样或水样，有粘液，可伴发热、腹痛、呕吐。 三. 秋季腹泻的预防要点是什么？ 答：1.要有良好的生活习惯，把好“病从口入”关。2.受凉受热，饮食不当，过食冷饮，暴饮暴食都也可导致消化功能紊乱而患肠道疾病。3.消灭蟑螂和苍蝇，防止食物污染。
一. 鼻出血的防治要点是什么？ 答：1.鼻出血时不要让孩子仰卧，最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只需要2-3分钟时间，鼻部放冰袋冷敷。 2.经常出鼻血的孩子，应治疗有关疾病，还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉签涂鼻。尤其是鼻中隔部位，这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多，用上述办法无效，应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。 二、鼻出血的处理方法？ 答：1．用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部，用消毒棉球蘸1％的麻黄素或0.5％的肾上腺素塞进出血侧鼻腔，再用手捏紧两侧鼻翼，让儿童用口呼吸，数分钟即可止血。 2．不要让儿童头后仰，避免血液流入气管引起窒息。 三. 蛔虫病的临床表现是什么？ 肠道蛔虫常引起反复发作的上腹部或脐周腹痛。由于虫体的机械性刺激及其分泌的毒物和代谢产物可引起消化道功能紊乱和异性蛋白反应，如纳差、恶心、呕吐、腹泻和荨麻疹。儿童严重感染者，可引起营养不良，精神不安，失眠、磨牙、夜惊等。 四、蛔虫病的防治要点是什么？ 答：1.服用驱虫药治疗病儿和带虫者。2.加强粪便管理。3.加强健康教育，广泛宣传蛔虫病的危害性和防治常识，做好饮食卫生和个人卫生，不吃生冷和不洁的食物，养成饭前便后洗手、勤剪指甲、不吸吮手指、不随地大小便等卫生习惯。
幼儿卫生保健知识
春季幼儿卫生保健常识 春季天气变化多端，又是传染病的多发季节，为了能保证幼儿的健康，使幼儿在春季减少生病的机会，现介绍几种幼儿保健常识。 1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。 2、在春季传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并多给孩子吃大蒜。 3、教育孩子注意卫生，防止病从口入。 4、幼儿运动后容易出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再及时穿上。 5、盐水的妙用：家长可以为幼儿用盐水刷牙，也可以用盐水为幼儿漱口，以保持口腔清洁，还可以在早晨让幼儿喝点盐水，对肠胃有清洁和清热解毒的功效 1 / 11
。 6、姜水的妙用：姜水可以浸脚，也可以用毛巾以姜水趁热为幼儿擦擦胸口和背部，这样做可以增强心肺功能，提高身体抵抗能力。 幼儿开学保健知识 1、生活要有规律，养成良好的上学习惯，不迟到不早退，每天早上8：30前送孩子入园食用园内早餐，保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园。 2、请假长不要让孩子将零食和危险品(如药片、铁钉、纽扣、尖利的玩具等物)带入园内，送孩子入园前请仔细检查。 3、幼儿之间发生矛盾或碰伤、抓伤，家长不得训斥和恐吓其他幼儿，应配合带班教师共同进行教育和解决。 4、如果您的孩子需要喂药，请将药品包好后，写清楚幼儿姓名、喂药时间，家长亲自交给班级老师，并进行登记。(原则上是服药幼儿不能到园，痊愈后才能来园) 5、若幼儿患传染病，应立即通知老师，并在家隔离 2 / 11
治疗直至痊愈。 6、每位幼儿交一张办证照片到班上，给孩子办理接送卡。每天必须持卡接送幼儿(放学时无卡不能接走幼儿)。每天接送幼儿的人员应相对固定，请他人代接须事先与本班教师联系，严禁让儿童来接幼儿。 请注意：多吃甜食会让儿童近视 甜食是儿童比较喜欢的食品，但是多食甜食可以助长近视眼的发生发展。这是因为糖在体内代谢时需要大量维生素B1，如果糖分摄取过多，维生素B1就显得不足了。维生素B1缺乏会使视神经生长发育受影响，而导致视力的减退。过多地摄取糖分还会使血中产生大量的酸，影响食物中钙离子的吸收，降低体内钙质，使眼球弹力减弱，助长近视眼的发生发展。 因此，为了孩子有一双明亮的眼睛，父母要给孩子均衡营养，教育孩子不偏食。家长还要注意孩子的饮食卫生，不要让甜食是儿童比较喜欢的食品，但是多食甜食可以助长近视眼的发生发展。这是因为糖在体内代谢时需要大量维生素B1，如果糖分摄取过多，维生素B1就显得不足了。维生素B1缺乏会使视神经 3 / 11
幼儿园卫生保健及安全知识
幼儿园卫生保健 及安全知识 七.幼儿视觉系统的正常发育要注意哪 些方面？ 答：1．培养正确的姿势：幼儿看书时坐姿要端正，桌椅高度的比例要适当，眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长，教育幼儿不要躺着看书，不能在走路或乘车时看书；2．注意科学采光：不要让幼儿在阳光直射 或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时，柔和的光线应来自左上方，以免造成暗影而影响视力；3．加强安全教育，预防斜视：对幼儿要加强安全教育，不玩可能伤害眼睛的物品，如小刀、剪子、竹签、弹弓等。不撒沙子，不燃鞭炮。定期为幼儿调换座位，以防斜视。此外，还要定期检查力，对视力不足0.8（即国际表4.8）者，要及时查明原因，予以矫治。要积极开展有利于培养和发展幼儿辨 色力的活动；4．培养良好的卫生习惯，教育幼儿不要用揉眼睛，不用他人的毛巾和手帕，手绢要经常洗，预防沙眼和结膜炎。 八.急性肠炎的临床特点是什么？ 答：1.一年四季都可以发病，但以夏季（5～8月）发病率最高2.致病菌主要以大肠 杆菌为主。3.临床症状：起病较急，大便次数增多，有腥臭味，多呈黄绿色蛋花汤样或 水样，有粘液，可伴发热、腹痛、呕吐。 九. 秋季腹泻的 预防要点是什么？ 答：1.要有良好的生活习惯，把好“病从口入”关。2.受凉受热，饮食不当，过食冷饮，暴饮暴食都也可导致 消化功能紊乱而患肠 道疾病。3.消灭蟑螂和苍蝇，防止食物污染。 十. 鼻出血的防治要点是什么？ 答：1.鼻出血时不要让孩子仰卧，最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只需要2-3分钟时间，鼻部放冰袋冷 敷。2.经常出鼻血的孩 子，应治疗有关疾病， 还可在干燥季节或平 时用涂油的办法预防 鼻出血。即用石蜡油、 甘油、甘油棉签涂鼻。 尤其是鼻中隔部位，这 是预防鼻腔出血的好 方法。如果出血量多， 用上述办法无效，应及 时到医院就诊。检查是 否有其他疾病存在。 十一.水痘的临床 表现是什么？ 答：1.病因为水痘 —带状疱疹病毒，急性 期病人为传染源。2.经 空气飞沫，直接接触水 痘疱疹液或被其污染 的物品传播。接触后 90％发病，病后获得终 身免疫。全年发病，冬 春季多见。患者一般为 1—6岁的儿童。3.临床 特征有：全身症状轻 微，分批出现的皮肤粘 膜斑疹、丘疹，迅速转 化为疱疹并结痂。 十二.手、足、口 病的临床表现是什 么？ 答：1.病因为肠道病 毒感染，传染 源为病人、隐 性感染者、无 症状带毒者。 2.发病后一 周内传染性 最强。主要经 直接接触传 染源或通过 鼻咽分泌物、 粪便、飞沫传 播。4岁以下 儿童易感； 春、夏、秋高 发期，冬季发 病较少。3.临 床特征有：多 突然发病，口 痛，厌食，低 热，口腔可见 小疱疹或溃 疡，舌、颊粘 膜、硬腭等处 为多。手、足 掌背可见几 个～几十个 斑丘疹，后转 为疱疹，比水 痘疹小。2～3 天吸收，不留 痂。可自然 痊愈，病程为 7—10天。 十三.蛔虫病的防 治要点是什么？ 答：1.服用驱虫药治 疗病儿和带虫者。2.加 强粪便管理。3.加强健 康教育，广泛宣传蛔虫 病的危害性和防治常 识，做好饮食卫生和个 人卫生，不吃生冷和不 洁的食物，养成饭前便 后洗手、勤剪指甲、不 吸吮手指、不随地大小 便等卫生习惯。 十四.晨间活动室 清洁卫生应包括哪些 内容？ 答：1.开窗通风， 冬季开窗至少15分钟； 2.湿式清扫：先用清水 将窗沿、桌面、小椅子、 具柜等物体表面抹一 遍，然后用消毒液再抹 一遍；3.地面清扫后用 带消毒液的拖把将地 面、走廊、楼梯拖一遍。 十五.水杯消毒好 放入水杯箱时，应注意 那几点？ 答：1.要用带消毒 液的抹布将水杯箱的 格子擦拭一遍再放入2. 放水杯时，手抓杯把， 不能用五个手指伸入 杯内去抓；3.放水杯时 要检查一下水杯箱上 的幼儿姓名标签是否 脱落或模糊不清；四是 水杯放好后，用清洁布 帘将水杯箱罩起来。4. 准备幼儿饮用水、清洁 厕所、备盥洗室用品。 十六.晨检内容应包 括哪些内容？ 答：一摸：摸头部是 否发烧，两侧腮腺是否肿 大。二看：重点看儿童面 色、咽部，皮肤和精神。 三问：问家长儿童在家的 饮食、睡眠和大小便情况 等。四查：查儿童身上有 无携带不安全物品。 十七.幼儿户外活 动每日不少于多长时 间？ 答：幼儿户外活动 每日不少于2小时。 十八.户外活动 时，幼儿衣着方面应关 注哪些细节？ 答：幼儿衣着不宜 过多。冬季室内外温差 大时，可给幼儿外加一 件晴纶棉坎肩参加户 外活动。活动前要检查 幼儿的裤子和鞋带是 否系好。 十九．组织幼儿玩 户外大型玩具要注意 些什么？ 答：1.幼儿玩户外 大型玩具必须在保教 人员的照顾和帮助下 进行；2.保育员玩前要 先检查一下大型玩具 是否潮湿、脱漆、松动， 是否有裂口、翘刺、翘 钉等；3.组织照顾幼儿 按顺序玩，不要拥挤和 推打。 二十．户外活动尤 其应注意意外损伤的 发生，请谈谈您是如何 做好户外活动的安全 防范工作的？ 答：1.注意户外场地的 安全，有无凹坑、玻璃、 碎砖，如有 嬉水池或带棱角的花 坛，要让幼儿避开；2. 不要让幼儿去触弄带 刺的植物或采摘小果 子植物，以免误入呼吸 道发生意外；3.不要让 幼儿搬运过重或过大 的桌子、器材、玩具等， 以免影响幼儿的视觉 而发生意外；4.幼儿在 户外活动时，保教人员 要全神贯注，不得随意 离开幼儿，也不要聚在 一起聊天。 二十一.组织幼儿 户外活动时，保教人员 衣着应满足哪些要 求？ 答：保教人员在组 织幼儿户外活动时，冬 天不宜穿大衣、滑 雪衫、风衣、紧身裤等； 夏天不宜穿裙子或鞋 跟过细过高的高跟鞋。 .组织幼儿户外活 动时，保教人员衣着应 满足哪些要求？ 答：保教人员在组织幼 儿户外活动时，冬天不 宜穿大衣、滑 雪衫、风衣、紧身裤等； 夏天不宜穿裙子或鞋 跟过细过高的高跟鞋。 二十二．保育员应 在进餐前多长时间开 擦餐桌。 答：保育员应在进 餐前10分钟左右开始 擦餐桌。 二十三．保育员去 食堂取回消毒好的餐 具或饭菜应注意些什 么？ 答：保育员去食堂取回 消毒好的餐具或饭菜， 途中餐具上必 须盖上消毒布或盖，防 止灰尘、苍蝇进入，冬 季需加棉套保温。 二十四．组织幼儿 餐前洗手有何注意要 点？ 答：1.保育老师组 织幼儿分组洗手，避免 拥挤；2.洗手前先检查
卫生保健小知识
卫生保健小知识 儿童保健专家的最新研究成果表明：孩子发育有其关键阶段，某些疾病也有高发期，了解这些规律，把握最佳年龄，乃为人父母者的必修课，有助于养育出健康聪明的宝宝。 一、喂养最佳年龄 不少孩子患有程度不等的“厌食症”，父母为此苦恼不堪，原因之一就是忽视了进食关键期的喂养。所谓进食关键期具体是指出生后5—7个月间，此间若能合理添加水果、蔬菜、蛋黄、米粥等辅食，给其食欲的发展以良性刺激，则可养成良好的进食习惯。故出生后5—7个月为宝宝的喂养最佳年龄，父母务必把握住。 二、健美牙齿最佳年龄 牙齿发育取决于两个阶段：一是从胎儿期2个月到出生，此为乳牙发育期，二是从出生后到8岁，为恒牙形成期。牙发育的质量与其它器官一样，营养优劣乃先决条件之一，钙、磷等矿物质与维生素D尤为重要。故此两个阶段宜多安排豆制品、奶类、鱼虾以及各色蔬菜，保证牙齿强壮坚实，少患龋病。此外，多接触阳光，勤刷牙嗽口，纠正“吃手指”、“咬嘴唇”、“舔舌头”、“张口呼吸”、“偏侧咀嚼”等不良习惯，也是健美牙齿的关键。 三、防治口吃最佳年龄 口吃是一种语言表达障碍，表现为说话时语言的速度、节奏与流畅异常，俗称“结巴”，多在2—5岁期间发生，故2—5岁为防治该病最佳年龄。措施有：注重对幼儿的语言训练，增加人际交往；以掌握更多词汇，增强表达能力；父母本身应注意语言表达，给孩子以正确的学习表率。已患口吃者，可采用美国语言病理学家格莱斯普推荐的唱歌疗法积极治疗。方法是：按照年龄特点，先选择简单易唱、速度较慢、琅琅上口的歌曲，并多听音乐(最好是无歌词的“纯”音乐)，以便适应并接受音乐的速度和节奏，加快唱歌向说话的方面过渡，逐渐消除口吃缺陷，使语言表达能力趋于流畅自然。 四、语言发育最佳年龄 语言有口头语言和书面语言两种，小儿口头语言发育的关键期是2—3岁，4—5岁则进入书面语言发育的决定性阶段。宝宝一般从8—9个月开始牙牙学语，1岁进能掌握900—1000个单词，发展迅速。此期应勤与其对话，教其识字，以增进其背诵能力、对话能力，为入学做好准备。
幼儿园的卫生保健常识
幼儿园的卫生保健常 识 Revised on November 25, 2020
幼儿园的卫生保健常识 平利县幼儿园张艳 我从事幼儿卫生保健工作已经九年有余，深知幼儿是祖国的未来，是中华民族的希望。也深知做好幼儿卫生保健工作，对提高幼儿的身心素质具有重要意义。结合近几年的幼儿的卫生保健工作经验，浅谈一些这方面的认识。 一、针对幼儿生理卫生保健 幼儿期是人生长发育的关键时期，各系统和器官的发育都比较稚嫩，所以对于幼儿的生活用品，生活环境，睡眠，作息时间都要有特殊要求。需要注意以下几点： 1、家园联合搞好幼儿进食卫生，培养幼儿不偏食、不吃零食的好习惯。幼儿用餐时间应在30分钟为宜，既不要吃饭过快，避免囫囵吞枣、消化不良，或吃零食过多；又不要吃饭拖拉，避免饭菜过凉引起脾胃失调，而引发一些疾病。进餐前后要让幼儿休息一会儿，不要在剧烈运动后就餐，餐后也不要马上做剧烈运动。 2、幼儿的日常生活用品应提倡专人专用，特别是每天接触的盆、巾、水杯、餐具，不仅要专用，还要定期消毒；被褥、床单勤洗勤晒。 3、由于幼儿手指的细小肌肉尚未发育完善，腕骨还未完全骨化，每天写字、绘画的时间不可太长。可让幼儿参加简单轻微的劳动。幼儿看电视应注意选择内容，观看荧屏的时间，每天不要超过两小时。连续看电视不能超过45分钟。
4、幼儿大脑尚未发育完善，要有充足的睡眠时间，年龄越小，所需的时间越长，一般幼儿睡眠要12小时以上。避免固定一个姿势睡为佳，以防形成不良的条件反射，要有一个安静的睡眠环境。所以搞好午休工作也是幼儿园保健工作的一个重点。 5、园内玩具至少每周消毒一次，防止交叉感染，并教育幼儿保持玩具清洁。 6、幼儿园必须定人、定点分片包干，做到每天一小扫，每周一大扫，并要抽调专人监督管理，定期进行检查评比。安排专人做好消毒工作，特别是在传染病流行期间要定期用药物消毒，使幼儿园环境卫生工作做到经常化、制度化。 二、做好幼儿心理卫生保健 要做好幼儿心理卫生保健，必须要有细心和耐心，观察和了解幼儿期的心理特点，在新生入园前，教师要记住每个幼儿的姓名。在新生入园前，教师就应努力通过相片记住每个幼儿的相貌和名字；当幼儿来园时，对小班幼儿可用他在家用的小名称呼他，同时今后幼儿每天来园时，教师都要大声而亲切地称呼他，这样可以大大地缩短师生之间的心理距离，有利于幼儿建立最初的情感。要关注每一个处于心理困境的幼儿。教师要善于观察与揣摩幼儿的心态处境，然后选择时机有针对性地用“良言”抚摸他、温暖他、激励他：还要防止和改变幼儿胆怯、孺弱的异常心理，要改变不正确的教育方法，尽可能的正确引导、要帮助幼儿克服任性、固执的不良性格。要有目的、有意识地培养幼儿良好的智力和非智力品质，为幼儿今后更好地学习、发挥特长打下一个良好的基础。
幼儿园卫生保健常识
幼儿园卫生保健常识 幼儿园春季保健知识 幼儿园春季保健知识一：春季来临，如果骤然增加室外活动量，由于温度的差异，势必增加幼儿的发病率。春季气候适宜，阳光灿烂，透过适量的户外活动增加幼儿抗病潜力，改善体温调节功能，以减少春季疾病的发生。 幼儿园春季保健知识二：家园配合，培养良好习惯培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，推荐父母早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应潜力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行，一旦开始，便要坚持，即使冬天也不要间断。室内要经常开窗通风，持续房间的湿度。幼儿床单被褥勤洗勤晒，此外，在打扫卫生时，尽量避免尘土扬。 幼儿园春季保健知识三：合理营养，科学安排膳食一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要，鼓励幼儿多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力，春季气候干燥，幼儿还应多喝水，活动量加大使幼儿体内缺少水份，多饮水有利于体内有毒物质的排出，有利于体内新陈代谢，减少患病的机率。
幼儿园春季保健知识四：悉心保育，防患于未然春季气温变化大，而且多风，要注意幼儿衣物的增减，孩子身体的适应潜力较差，最好不要轻易脱去冬衣，多焐焐更利于孩子的健康，虽然原则上要“春焐”，但也不宜穿的密不透风，限制孩子运动，不仅仅不利于汗液蒸发，风一吹更容易受凉。户外活动前，要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好，以免肚子受凉，待活动完毕后及时为他们穿上衣，孩子出汗后应拿快干毛巾垫在幼儿背部，帮忙汗液的吸收。 幼儿园春季保健知识五：充足的睡眠幼儿要有充足的睡眠，注意早睡早起，人体睡眠时分泌旺盛的生长激素，对孩子的生长具有用心的好处，为了克服春困，能够安排午休时间，以弥补睡眠不足。此外，春季各种病原微生物肆虐，要保证儿童的住所有充分的光照并注意经常开窗换气，采取一些消毒措施。 幼儿园春季保健知识 【慎用蚊香】 夏天蚊蝇多，家长为保护孩子往往点上一盘蚊香，以驱赶蚊蝇。但要注意，蚊香个性是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药，燃烧时农药散布在烟雾中，被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小，身体器官功能较差，对有机磷个性敏感，故不宜应用。 【谨防幼儿晒伤】
幼儿园保健知识内容(精选10篇)
幼儿园保健知识内容(精选10篇) 幼儿园保健知识内容(精选10篇) 幼儿园保健知识资料（一）：衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。 食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮忙。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是能够增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长能够经过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长能够多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不能够多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。 住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证必须时间的开窗通风，坚持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳，家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。 行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳能够促进体内钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。 幼儿园保健知识资料（二）： 幼儿园卫生健康知识 第一，对于幼儿园孩子眼睛的保健常识，不能够让孩子长时间地盯着某一个物体看，尤其是两岁以下的孩子，更是不能长时间地看电视和看电脑。这样会导致孩子的视力下降。并且要注意孩子的用眼卫生，不能够和别人共用洗脸的毛巾和脸盆。最好是用流动的水来清洗眼睛。 第二，对于幼儿园孩子鼻子的保健常识，应当让孩子坚持均衡的饮食，多吃一些新鲜的瓜果和蔬菜，否则会使孩子出现鼻子出血的情景。并且要十分关注孩子动态，不能够让他们把比较小的异物塞进
春季幼儿卫生保健小常识
春季幼儿卫生保健小常识 春季乍暖还寒，气温变化多端，幼儿肌肤薄，寒冷不能自调，且鼻腔短小，黏膜血管丰富，当局部粘膜血管收缩，血液循环发生障碍导致抵抗力降低时，就容易使病毒和细菌大量繁殖，从而导致幼儿呼吸道反复感染，那么如何有效预防呢？ 一、家园配合，培养良好习惯。 培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手，不乱摸鼻子和眼睛，不随地吐痰等，要教会幼儿正确的擦拭鼻涕的方法，建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻，以增强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力。冷水洗脸最好是在夏天或春天天气渐暖时开始进行。一旦开始，便要坚持，即使冬天也不要间断，室内要经常开窗通风，保持房间的湿度。 二、经常锻炼，增强幼儿体质。 孩子在幼儿园每天都有足够的户外活动时间，让幼儿得到足够的日光照射，充分呼吸新鲜空气，幼儿园还为幼儿安排了多样化的体育锻炼项目，以提高幼儿自身的抵抗力。家长应充分利用双休日和平时饭后散步时间，进行幼儿乐于接受的亲子游戏活动，循序渐进地加大幼儿的运动量。春季气候变化无常，及时为幼儿增减衣服，避免幼儿受凉，同时还要保证幼儿有足够的睡眠时间。 三、合理营养，科学安排膳食。 一方面，应为幼儿准备多样化的，色香味全的营养食谱，力求营养均衡，保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素，满足幼儿的生长需要。另一方面，家长在家中也应为孩子提供合理的、营养的正餐，鼓 四、悉心保育，防患未然。 春光明媚的日子，幼儿户外活动时间相对较长，穿得较多极易出汗，一旦活动结束就容易着凉，体质较弱的孩子常常会感冒，所以户外活动前，要给穿得多的孩子脱减1--2件衣服并帮他们把衣裤塞好，以免肚子受凉。待活动完毕后及时为他们穿上衣服。幼儿开始活动前提醒他们喝水，这样既可避免因出汗而导致的失水状态，又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等励幼儿多喝水，多吃新鲜水果和蔬菜等，以增强幼儿的抵抗力。
幼儿卫生保健知识问答题
卫生保健知识问答题 一、小朋友餐后要做什么？ 答：3岁以上饭后要洗手、抹面、漱口，3岁以下饭后抹面、抹手及喝一口开水 二、开三餐时间？早操时间？ 答：早餐8点，午餐11点30分，午点3点15分，早操7点50分 三、指甲、脚甲什么时候剪一次？ 答：指甲一周一次，脚甲2周一次 四、看电视的距离？ 答：对电视机对角线的七倍 五、便盆用完后如何消毒？ 答：便盆用后即倒，优氯净消毒洗刷，再用消毒液浸泡15分钟 六、《育儿卫生知识》多长时间出一次宣传版报、 答：每月一次 七、组织开会时间？ 答：组织《卫生保健知识》9学时，开1学时45分钟，一年9次以上开会，每周开一次会议，星期五在本园开会，有安全、教育、卫生保健，政治学习 八、幼儿每年体检次数，职工体检次数？ 答：1、1—3岁儿童每年体检2次，3岁以上每年体检一次，离园一个月后重新体检 2、职工上岗前体检，今年10月份体检 九、传染病人呕吐物如何处理？ 答：病人呕吐物用漂白粉1：4份量加盖消毒6小时后倒掉，一切用具煮沸消毒 十、幼儿发病什么人开药及优氯净怎样使用？ 答：1、医生开药，本园保健员为：（乐乐唐海梅佳佳黄庆君红苹果陈园兰广宇李燕凤）2、优氯净到保健员处领用：10斤水配5克优氯净，浸15分钟后方为消毒完毕 十一、空气消毒的方式？ 答：由本园保健员消毒，4点半至6点半为教室消毒时间，5点至7点为厨房消毒时间，厨房每天消毒，教室睡室每周一次，10—15㎡，放一盏紫外线灯，消毒时关好门窗，打开被面，消毒2小时，通风1小时，开灯后人出外 十二、早上户外活动时间及各园各班人数？ 答：早上户外活动：7：30—7：50 10：00—11：30 4：30—5：30 乐乐：3个班 146人 佳佳：6个班 230人各班老师写自己班总人数出来 红苹果：6个班 235人注意：小一班不超过25人 广宇：9个班 335人
幼儿卫生保健常识
幼儿卫生保健常识 雾霾天气注意孩子健康 近日，全国各地又出现了雾霾天，加上天气转凉，非常容易造成孩子患上呼吸道常见疾病。为保证幼儿身体健康，请家长们与我们一起做好以下防护工作： 一、注意环境变化 1、雾霾天气下不主张早晚开窗通风，最好等太阳出来再通风。 2、幼儿来园、离园的路上尽量带口罩，防止粉尘颗粒进入体内。 3、幼儿要减少户外活动。早晨空气质量特别差，户外活动要等能见度高的时段进行。 4、人多的地方别去。雾霾天气尽量减少去人多地方，人多的地方空气流通差易造成呼吸系统疾病交叉感染。 5、尽量远离马路。上下班高峰期和晚上大型汽车进入市区这些时间段，污染物浓度最高。 二、注意营养补充 1、补钙、补维D，多吃豆腐、雪梨。鱼和豆腐都是人们日常喜欢的食物，鱼是“密集型”营养物，豆腐食药兼备，益气、补虚，钙含量也相
当高。鱼中丰富的维生素D具有一定的生物活性，可将人体对钙的吸收率提高20多倍。雪梨炖百合能够达到润肺抗病毒的效果，雾天可以多食。 2、平时多饮水、清淡饮食、多进食新鲜的蔬菜水果，坚强锻炼，增强免疫力。 3、宜选择清淡易消化且富含维生素的食物，多饮水，多吃新鲜的蔬菜和水果。 三、注意卫生清洁 1、保证幼儿房间的卫生与相对的湿度。 2、要注意卫生，保湿。要保证房间的卫生，雾霾天气下卫生很重要，否则极易引发呼吸道疾病，清理卫生不给病菌以滋生之地;其次要保湿，保证房间相对的湿度，让漂浮的粉尘易于沉淀和吸附在地面，尽量使用湿的抹布擦拭干净灰尘，以免被吸入呼吸道。 3、宝宝外出归来后，有害物质容易吸附在脸部皮肤上，建议及时用温水将附着在皮肤上的阴霾颗粒洗净，还可以使用生理盐水喷雾为宝宝清理鼻腔。 教孩子最合理的“洗手六步法”
幼儿园卫生保健常识-幼儿园大班保健常识
幼儿园卫生保健常识-幼儿园大班保 健常识 幼儿园25条卫生保健常识问答 幼儿园25条卫生保健常识问答，你知道多少? 一、卫生保健制度有几条？ 答：有1．安全卫生制度；2．家长联系制度；3．门卫管理制度；4．保健室管理制度； 5．食堂管理制度；6．新生入园制度；7．财务管理制度。 二、幼儿全天热量的分配要求是什么? 答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％
三、晨间检查应该怎样做? 答：一摸，摸有无发热；二看，看咽部、皮肤、精神状态；三问，问饮食、睡眠及大小便情况；四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。 四、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热 答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时：观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。 五、体弱儿童有哪几类？ 答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。 六、怎样管理肥胖儿童? 答：对对肥胖儿童要建案管理。1．指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。
2．对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤，在进餐， 以减少饥饿感。3．选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4．适当增加他们的体力活动。5．增加他们的减肥信心，给与心理上诱导，消除心理障碍。6．对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。 七、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项? 答：1．保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。 2．鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。 3．只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4．用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 幼儿园用药注意事项：
幼儿园卫生保健小知识
幼儿园卫生保健小知识 对于孩子上幼儿园后，容易发烧、咳嗽、流涕等现象，各位家长一定很着急。其实，这是每个孩子在生长发育过程中要经历的一个过程，我们想利用家园栏目的形式，让家长对幼儿园的工作有所了解。 一、幼儿在园的日常保健护理 晨间清洁卫生、晨接、户外活动、饮水、餐前餐后管理、大小便、幼儿睡眠、午点安排、幼儿卫生、幼儿离园、物品管理、幼儿衣着。重点解释：幼儿所用物品每天进行消毒并做到随时保洁；班级教师对幼儿全面护理，并培养幼儿有饮水的习惯；在传染病流行及天气有变化的情况下，园保健室都会给家长发信息。 二、周末在家如何护理好孩子 1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。 2.养成良好的个人卫生习惯：足睡眠、多运动、勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，室内保持通风等。
3.幼儿外出活动时，一定要是适量运动，及时穿脱衣服，补水。 4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间，学会自理。 三、如何给孩子正确用药 1.不要给孩子“进补”: 对于孩子来说，最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。有家长给孩子买“保健药”、“补剂”。如多种维生素制剂、微量元素制剂等。“补药”服用不当会使孩子出现不耐受的表现，如流鼻血等；有的孩子长期服用锌制剂，导致缺铁性贫血；有的孩子服用“补品”出现性早熟等。 2.剂量：剂量不足会收不到良好的治疗效果，还易产生抗药性；而剂量过大又会增加不良反应甚至使孩子中毒。 3.给药方式：口服是最好的给药方法，有家长认为，孩子生病要打针才能好得快，这是不确切的。注射不仅疼痛，还增加了感染机会。有些口服药如肠溶衣片等是不能压碎后再给孩子服的，用药时需注意；糖浆应该摇匀后服等。