红领巾爱心义卖活动作文

红领巾爱心义卖活动作文
红领巾爱心义卖活动作文

红领巾爱心义卖活动作

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红领巾爱心义卖活动

红领巾爱心义卖活动江苏省常熟市谢桥中心小学四(4)李苑锋今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾爱心义卖活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!这里的玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的东西!”我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱”

“4元。”

“那么贵,可不可以便宜一点”

“当然可以,3元要不要”

“好,咱们成交!”

“谢谢,欢迎再来!”

我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

指导教师:黄惠娟

小作者以满腔的热情投入到了“红领巾爱心义卖活动”中,并亲自参与了买卖,文中详细地叙述了其中的一次买卖,做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出,小作者通过这次活动,身心得到了愉悦。

关于过程的话题作文500字

关于过程的话题作文500字 人生不能只注重结果,重要的是注重过程,享受过程,体验人生。下面是橙子给大家带来的关于过程的话题作文500字,欢迎大家阅读! 我的手术过程 在3月3日,一个春光明媚的日子,我的心情却无比紧张,害怕,因为我今天下午将要迎来人生中第一次手术。 在手术室外面等待的时候,我的心里真是有说不出的苦。慢慢的,缓缓的,手术室的门打开了,我迈着沉重的步伐跟随护士姐姐走到一间手术室里,我注视着里面的医生和他的助手们,祈祷他们能够顺利完成我的手术。有一位哥哥把我抬上了手术床,为我注射了麻醉剂,我的右手先是感觉到火辣辣的疼痛,好像有千万只蚂蚁在吞噬着我的知觉,我一下就什么都不知道了…… 等我再次睁开眼睛时,看到了亲爱的爸爸妈妈围在我的身边,关切的注视着我,我却猛然间感到一阵疼痛从伤口袭来,这种疼痛完全超出了我的承受能力,于是忍不住落下泪来,爸爸妈妈似乎早就料到了这一点,他们千方百计的好言安慰我,但是我仍然止不住泪水,像断了线的珍珠一样滑落到床单上。 我的疼痛不仅仅来自伤口部位,还因为近十个小时未进一滴水,一粒米,现在的肚子已空空如也,嘴巴也干的快要开裂了,非常的难受,这是因为手术前要求早上六点就要禁食禁水的原因,我手术结束醒来时已经下午四点了。 但是妈妈跟我说,我在生你的时候,疼痛是疼痛级别分类中最高

级别,比你现在疼多了,我听了以后暗下决心,疼痛再来袭时,我一定咬牙忍住。 我要向大家证明,我不仅没有被病痛打败,而且还十分强大! 一个婴儿慢慢睡着的过程 音乐声渐渐小了,灯光渐渐暗了,小床上那个小小的身影变得更模糊了。 她的头靠在枕头上,长长的睫毛垂下来,怀里抱着一个小熊,那个小熊已经很旧了,可小婴儿还是很喜欢它。小婴儿睡得很轻,妈妈一走动,她立刻就醒了,哇哇大哭起来。 小婴儿已经有好几个小时没睡觉了,她现在一定很想睡觉。妈妈温柔地抱着小婴儿,轻轻地摇着她。小婴儿的眼睑缓缓下垂,慢慢地闭上了眼睛,睡着了,可是好景不长,只听:"咕咚"一声,小婴儿家的狗狗跳到了水箱里,又把小婴儿吵醒了,小婴儿这回没有哭,因为她在妈妈的怀里,她的头左右摇摆着,她很困,可是还很想玩。妈妈生气了,搂了搂她,小婴儿又乖乖的躺在妈妈温暖的怀里,听着悦耳的音乐,脸上洋溢着幸福的微笑,仿佛已经进入了甜蜜的梦乡。 过了一会,小婴儿又睡着了。妈妈心想:这回小婴儿不醒了吧?可是小婴儿今天不知道怎么了,翻了个身,又睁开了眼睛。妈妈叹了口气,又把小婴儿抱起来。 妈妈想:既然你不想睡,那就给你讲故事吧。于是妈妈拿出了一本故事书——《格林童话》。小婴儿开心地拍着手,妈妈给她讲了一个多小时。小婴儿终于困了,长长的睫毛垂了下来。

献爱心的作文500字五篇

献爱心的作文500字五篇 在我的人生中,有着这样一件令我感动而又愤怒的一件事。 那是一个寒冷的冬天,我从青年广场回家,在离我家不远处,一位正准备进家属楼的老奶奶进入了我的视线。她手里提着蔬菜,人很瘦小,穿着一件红色毛衣,看上去很苍老了,她蹒跚着走到单元门口,忽然摔倒了。已经中午了,没有一个人,那老奶奶倒在地上爬不起来,我看见很着急,赶紧跑过去。 忽然间,我看见一个六七岁的小男孩,我认识他,他住在我对面的那栋楼上,经常在阳台那儿画画。他跟着爸爸要到外面去,看见那位老奶奶后,小男孩喊着:“爸爸,那个老奶奶,那个老奶奶!” 令人不可思议的是,那个小男孩的父亲却拉着他一直向前走着,头都没有回。小男孩的叫声似乎让他走得更快了些。就像什么事情也没有发生过,什么东西也没有看见过一样。突然,小男孩挣脱了他爸爸的大手,飞快地跑过去,用尽全身力气,要将老奶奶扶起来。但是,他人小力薄,老奶奶还是重重地坐在地上,嘴里呻吟着。而那位父亲却无动于衷地站在一旁。我内心充满了愤怒。然而当我正要去助那小男孩一臂之力的时候,他的父亲好像被“感化”了,走上前去,用双手扶起老人。此时此刻,我才真正体会到了人间的温暖,这也让我想起了一句话:只要世上有真爱,就会变得更美好。

我慢步回到家中,呆呆的坐着,回忆着刚才的那件事。小男孩为什么会有那样的行为?而做父亲的却这样冷漠! 想着刚才发生的一幕,我心中得不到答案,人们呼唤着爱心,但在孩子身上还存在的爱心,为什么在成人的心中却变得如此淡薄呢,我愿孩子的爱心也在大人的心中复苏、发扬。 爱心,是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心,是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉……寒假的酸甜苦辣,在我心中是挥之不去的。正月初四的下午,我就做了一件非常有意义的事─去儿童福利院看望小朋友们,并献上了一份爱心。 正月初四一大早,我和哥哥拿出自己的压岁钱去超市买了些水果和零食。我们还精心准备了几个节目。下午两点半,我们就兴奋地来到福利院。进大门上了二楼,我们便看见20多个不同年龄层次的小朋友坐在教室里看少儿节目。我们刚到门口,他们就异口同声地喊:“哥哥姐姐好!”我听了,一股热流在心中涌动。走进教室,我看到的是一群有着各种残缺的可怜的孩子,我的心里很不是滋味。我和哥哥把带去零食分给他们,只见他们个个都露出了开心的笑容。接下来,我和哥哥就每人吹了两首歌曲给小朋友们听。仅管我们的表演并不是分精彩,但是,我从他们那一张张笑脸中感受到了他们是那么的`快乐。然后,我们又去参观了他们的房间。他们的房间很整洁但比较简陋,床硬硬的,被

3-6红领巾爱心义卖行动课件

红领巾爱心义卖活动 黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区人民小学 苑菲菲 活动目标: 1、主动参与公益事业,通过义卖活动,让学生能为开展义卖会选择恰当的义卖品。 2、通过参与体验为义卖品合理估价及为推销义卖品出谋划策。活动重点: 通过义卖会的活动形式,倡导互助互爱的精神,感受无私奉献爱心的快乐。活动难点: 1、培养活动策划的能力。 2、提高团队的成员的组织能力,培养队员的团队合作精神。活动方法:自主互助,合作交流学习法活动过程: 一、贫困山区孩子现状引入新课。 师:我们现在每天都能够坐在窗明几净的教室里读书学习,可以说是件非常幸福的事了。可是在我们身边却有很多孩子因为家境贫困上学成了一件非常艰难的事,甚至有的孩子都上不起学。我们一起来看看。(出示全国贫困县大凉山的孩子现状图片加配乐渲染气氛)师:同在一片蓝天下,此刻你有什么感受? 生:答 师:关心他人,奉献爱心是中华民族的传统美德。下个月,学校要举办为“身边的特困生”献爱心的红领巾爱心义卖会,同学们,想要参加吗?生:想。 师:看得出来你们都是非常有爱心的孩子。老师相信同学们通过参加这次的爱心义卖会你一定会对想在的幸福生活有全新的感受,并且在奉献自己一片爱心的同时,也会感受到无比的快乐。板书课题:红领巾爱心义卖会二、为义卖会出谋划策 1、什么是义卖会? 师:我们学校要开展的活动叫红领巾爱心义卖会。课前同学们已经做了这方面的小调查,谁知道什么是义卖会吗? 生:义卖会就是通过捐献私人财物,用出售所得的钱款帮助那些有困难的人。 2、义卖品的选择。 既然是爱心义卖会我们就需要义卖品。谁带了想要义卖的物品可以举起来看看?大家准备了很多想要义卖的物品啊,在这些义卖品中哪些可以义卖呢?下面请以小组为单位,开始讨论。(小组讨论、汇报、可以带实物)学生回答: 1)我以前看过的书还非常的新,肯定会受到爱书的同学们的欢迎的。 2)我自己只做了一些手工作品,同学们也会喜欢的。 3)我喜欢做叶贴画,它可以当成装饰品,我觉得会有很多同学对它感兴趣的。 4)我有一些比较新的玩具,低年级的小同学对他们应该会更喜欢吧。 5)这是我画的画,我觉也能当做义卖品。 师:大家来总结一下,什么样的物品可以成为义卖品?(对大家感兴趣的如玩具,最好是对大家有帮助的书文具……)只要是对大家的身心健康有益的、实用的、有价值的物品都可以成这次义卖会的义卖品。 3、如何给义卖品合理估价? 师:作为一件义卖品它一定要有价格,我们能按照原价去卖吗?作为义卖品就要凸显它的公益性,下面我们就要对自己的爱心义卖品进行合理的估价。如何给义卖品进行合理的估价呢?老师有几点温馨提示,请看大屏幕。课件展示:在估价时可以根据商品的原有价格、新旧程度,同学们的承受能力,公益性等来综合考虑。大家觉得这些商品每件的价格可以定到多少?最高价格不超过什么价格最合适?下面就请大家在小组内讨论一下吧。并完成表格一(小组讨论、汇报)师:哪个小组先来汇报下你们的讨论结果?生:小组长根据成员填写表格汇报。 1小组成员: 2义卖商品: 3义卖价格:

以生活为话题的作文500字8篇

以生活为话题的作文500字8篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 在我的记忆中,最令我眷恋的,就是那段难以忘怀的乡村经历了。 在乡下外婆家,门前就是一片田地,屋后是一条小河。外婆的院子里种了各种各样的蔬果。那个小小的竹架上爬满了黄瓜的藤叶,春天,藤叶被风吹得飘了起来,竹架上荡漾起了翠色的波浪,十分漂亮。夏天,我们在藤架下吃着爽脆的西瓜,享受风的抚摸,一丝不受酷热的干扰。秋天,翠色的藤叶变得黄黄的,成熟了的黄瓜从藤叶上垂挂下来,动手摘一个,丝丝清凉流入心中。 还记得那棵高大粗壮的桃子树,夏日夜晚,坐在树下,听着知了和蝈蝈唱着歌,欣赏了一场别有趣味的演唱会。等桃子成熟,就爬上树,动手摘一个,比外面买的好吃一千一万倍!屋后的小河可是一处“仙境”,清澈的河水映照着河边的山,一座座大山环绕着河仿佛俩者融为一体了伙伴们在河里玩闹,赶天鹅,那日子别提多自在了。 如今,回来到这繁华的但嘈杂的城市,那宁静祥和之地再也找不到了。 在乡下的日子让人眷恋,眷恋那青山河水,眷恋那无忧无虑。 以生活为话题的作文500字2:生活的味道 生活的味道,若有品茶的雅致,则可品出人生百态。 ----题记 〈一〉 一生命运多舛,往来于家和地坛之间,终于,他悟出了“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的事”,然后,他的心扉向阳光敞开,向大地敞开,向生活敞开。是的,他就是史铁生,《我与地坛》的作者。尽管每天要做两次透析,重病缠身,他仍在那少之又少的时间中坚持写作。从他的脸上,我看不到病痛的阴影,却品出了生活的味道,那就是----苦涩中渗透着甘甜,而这几丝甘甜,是坚强这杯美酒所赐。 由此我想到了顾城的一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它寻找光明。”生活中的苦难让我们把自己禁锢在阴暗的囚室里,世界变得似乎只有一种

小学 年红领巾献爱心义卖活动方案

小学年红领巾献爱心义卖活动方案 一、活动主题: “爱心无限快乐奉献” 二、活动目的: 1、培养队员乐于奉献、关心他人的品质。 2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养学生的团队合作精神。 3、筹集学校“红领巾爱心基金”,帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。 三、活动时间: 第3周星期五下午三四节课(全体学生参与) 四、活动地点: 学校大堂对出空地,各班具体展台位置如下: 学校正门

五、活动对象: 全校师生 六、活动准备: 1、各中队准备义卖物品(发动学生捐献物品),辅导员对售卖商品价格作适当指导,价格要求合理,列好一张清单,在卖出时做好记录。(爱心义卖活动物品登记表见附表) 2、活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,吸引顾客光临,避免在校内墙壁上张贴,采用各种方法吸引师生目光。 3、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过10元,积极参加本次活动。 4、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的会计、推销员、安保人员等。并进行适当的技术指导。 5、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱是存入“爱心基金”,同时动员学生最好能购买一件自己喜爱的物品。 七、活动要求: 1、设计展台要求: (1)每班设计两个展台,并给自己的展台起个动听的名称,如“爱心超市”等等。 (2)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等,注意班级与班级之间保持一定距离) (3)每班的展台安排4-6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。) (4)每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。 2、义卖物品要求: (1)可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。 (2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

一瞬间作文500字

一瞬间作文500字 【作文题】 人生很多事情发生在一瞬间,有的蕴涵着人生的真善美,有的却践踏着道德良知;引发感悟的时间虽然是短暂的,但对一个人的影响却是巨大的,甚至一生;有时对社会、历史的影响也是深远的。 请以“瞬间”为话题写一篇记叙文,题目自拟,注意写出个性特色来,不少于800字。 【审题技巧】 一、逐字推敲,抓住题眼 主要是切准题目的关键字词,从而把握文章的立意。 话题“瞬间”,关键词:感悟真善美道德良知影响 瞬间:就是很快、一刹那; 感悟:什么是感悟?惊鸿一瞥,就那么一瞬间,一道彩虹,可能使我们感悟出生命的多姿多彩;一场大雪,可能使我们感悟出大自然的纯洁;一个海浪,可能使我们感悟出高尚心灵的纯净;一个善举,可能使我们感悟人性之善;一次挫折,可能使我们感悟成功之不易;一次成功,可能使我们感悟奋斗的快乐。感悟:没有限制,天、地、人、物,世间极小的一眼、一事都有可能使我们感悟,使我们感悟出生活的智慧、人生的哲理、 人间的真善美、做人的道德良知?? 二、全面理解,切准关键 提示:要写好这篇文章,必须注意两点:

1、以记叙一个完整事件为好,写清楚这个事件的起因、经过和结局,具体展示“我”是在哪个瞬间,看到了什么、因此而感悟到了什么等等。 2、文章的主体是“我”,而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产生了什么影响。因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。 能不能写几个简要的事例呢?当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要,而这些事例又应有内在的一致性,要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何,能否做到“形散而神不散”。 文章以记叙为主,适当插入必要的抒情、议论,要有使主旨得以深化的哲理警句。 三、关注生活,关注社会 人的情感、思想总要受到客观环境的影响,并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之于人即是如此。明白这一点,我们写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们产生感悟的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料 组织到文章里来。 从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观,鬼斧神工。但有一点,这绝对是令你有所感悟的,也能令读者感悟的事情。 一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事,用朴实率真的文字加以表现。

红领巾爱心义卖倡议书范文

红领巾爱心义卖倡议书范文 xx学校红领巾爱心义卖活动倡议书 亲爱的老师们、同学们: 爱心无止境,互助见真情。爱是人类最美好的情感,具有一颗同情弱者、关爱他人的心是每位师生的心愿,也是学校的责任。为此,我校将于xx月xx日(周四)下午第三节课举行“让爱住我家”红领巾爱心义卖活动。 如果您的家中有看过闲置的书籍,请您捐给我们的爱心义卖吧!如果您有多余或不影响二次使用的文具、玩具,如笔记本、画笔、文具袋、储蓄罐、小模型等,请您捐给我们的爱心义卖吧!如果您有自己的DIY,如小挂件、十字绣、手工艺品、书画作品等,也请您捐给我们的爱心义卖吧!活动过程中,同学们可以带上自己的零花钱购买你所看中的义卖物品。但记住爱心捐助不需要攀比,但每一份善款却能让受帮助的人倍感校园的温暖。本次义卖活动所募得的款项将纳入xx学校成立的“爱心基金”中,作为我校给予在校困难学生的补助和对家庭生活困难但成绩优秀的孩子奖励。 而义卖活动本身就是一次真正的商品流通活动,有商品,有买卖双方,再加上促销手段,对每个学生都是难得的社会实践机会,希

望每个位同学都能积极参与。希望通过这样的活动能使我们更珍惜生活、学会关心他人。 同学们:人类最崇高的行为是“奉献”,人类最温暖的力量是“关爱”。让我们手儿相牵,心儿相连,一起行动起来,共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧! 相信,在我们不断的努力进取中,蓝天下的挚爱,将温暖每一颗心灵,滋润每一块心田!温馨春意中,蓝天下的花朵享受着人间真诚的关爱,将开放得更加美丽绚烂! xx学校 xxxx年xx月xx日 2014红领巾爱心义卖倡议书 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 沐浴着秋日的暖阳,我们齐聚在这蓝天下。放眼我们的校园,它是如此的博雅壮观,使我们可以尽情享受现代化教学的便利;回想我们的生活,拥有的,是漂亮的服装,丰盛的饭菜,数不清的玩具。

【四年级作文】爱心义卖

【四年级作文】爱心义卖 “来来来,走过路过不要错过!”随着吆喝声的开始,我们的红星假日小队开始了爱 心义卖。此时此刻,风很大,横幅被吹得左右摇晃,“我是小小志愿者---爱心义卖”这 几个字却更加显眼了,吸引了许多的围观者。 “小朋友,这芦笋怎么卖?”呀!这么快就来生意了,真是好运当头,开门红啊!我 不敢怠慢,立马笑咪咪地说:“5元一捆,便宜卖,便宜卖,都是我们家自己种的,不洒 农药。”那位老奶奶“哟”的一声:“这孩子挺会说的。”我听了,点头笑了笑。老奶奶 蹲了下来,拿起一把芦笋,轻声说:“嗯,真新鲜”,马上递给我说:“小朋友,我就要 这捆了。”我接过芦笋,放入准备好的塑料袋中,郑重地递给老奶奶,说:“感谢你为慈 善事业做贡献。”老奶奶笑了笑把5元钱递给了我,接起芦笋,扭头走了。 我拿着5元钱,来到“爱心箱”前,双手捏着纸币的两端,稳稳的塞进了箱中。 “开门红”使队友又增加了一些信心,他们全都打起精神来,一起团结互助,大声吆喝。很快,地上的义卖品渐渐少了下云,围观者却越来越多,我们的吆喝声此起彼伏,路 人们频频在各摊点前驻足,购买自己最喜爱的义卖品。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 这时,有一位叔叔走了过来,环顾四周,再看看横幅,趁我们不注意时,把500元投 入了爱心箱。等我们发现时,那位叔叔已经走路去了。我发自内心的道一声:“叔叔,谢 谢您!”虽然没有留下您的姓名,但您的善心和善举却感染了所有的人,为您点赞! 即使累得满头大汗,我们也很享受“爱心义卖”的过程。经过我们和爸爸妈妈和努力,这次义卖我们共筹得1648元爱心款,当我们把这1648元爱心款交到滴水公益负责 人手上时,我们每个人脸上都笑开了花! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

第一次干什么精选优秀作文500字

第一次干什么作文500字 【篇一:第一次骑单车】 杨凯璇 每个人都有许许多多的回忆吧?回忆就像一园盛开的花朵,拥有永不褪去的芬芳。随手摘下一朵,就被这芬芳环绕住了,回忆在心中荡漾。今天,我就摘了一朵回忆之花,回忆我的第一次…… 我四岁的时候,爸爸送我一架自行车,它是天蓝色的,车把上装着漂亮的蓝色喇叭,一捏就“嘟”地叫一声,还有一个花风车,一骑就呼啦啦地转。因为我不会骑,爸爸就在车后轮上安了两个辅助轮。我对它爱不释手,天天下课就跑回家骑。 我渐渐长大了,其他小朋友都可以把辅助轮拆掉了,而我还骑着四轮车。 一天午后,我突然对爸爸说:“爸爸,我可以把辅助轮拆下来吗?”爸爸吓了一跳,对我说:“我可以帮你拆,教你骑,但你不可以三分钟热度哦!”我点了点头。 拆下小轮的自行车看起来清爽多了,我欢呼一声,然后拖起车来到楼下,跨上去,然后蹬一蹬踏板,车前进了……砰?我和单车一起重重倒在地上。 我没有放弃尝试,继续骑车,然而我一次又一次地连车一起跌倒。有一回,我竟然围着小区骑了一圈!回头一看,竟是爸爸在扶着。爸爸说:“你当作我没扶着,多骑几圈,自然会骑了。” 随后,我骑了一圈又一圈,在第十二圈骑到一半时,我问爸爸:“什么时候才好呀?”回头一看,后面一个人也没有!爸爸站在远处微笑地欣赏着我第一次独自骑单车的风采呢。那就是说,我成功了!我一边骑着单车,一边欢呼着。 那天晚上,我和朋友们一起骑着单车,我们一圈一圈地时快时慢地骑着单车,迎面吹过来的风,我都能感觉得到丝丝的甜味。路边的那一丛花儿也仿佛开得更鲜艳了。所有的人在和我一起享受成功的喜悦呢。 辅助轮拆掉的这一天,爸爸的手松开的这一天,我第一次骑着自己的小单车享受成功的喜悦。它成为我回忆之花的一朵,深深地硌印在我的心中,挥之不去,它的芬芳,也一直伴随我成长。 【篇二:第一次独自从补习班回家】 许景妍 星期六,因为爸妈要去上班,只能把我送到补习班,却不能把我接回去,而奶奶爷爷又不知道路,所以我只能自己一个人回家了。

下综合红领巾爱心义卖教案

红领巾爱心义卖 活动目标: 1、培养学生竞争的意识,在活动中了解简单的理财。使学生在活动中初步了解到义卖的一些方法。 2、在不断地实践与探究中让学生走出课堂、走进生活,使学生直接获取经验、发展实践能力。 3、在捐献的过程中增强学生的社会责任感,培养学生的爱心意识。在培养学生爱心的同时,让学生明白珍惜现在学习生活的重要意义。 教师准备。 1、通过书信及家长会形式和家长联系,并取得他们的理解和帮助,并能积极参与到此项活动中来,如与孩子一起设计活动方案、准备食品等。 2、设计活动过程的方案(含主题的细化、学生小组的编排、内容的分解、过程的监控指导、安全预案等) 活动过程: 第一阶段:选题和确立主题。(2课时) 1、通过情境的创设了解,使学生了解此次活动的主旨,并提出自己在本次活动中要研究的问题教师进行归纳整理,从而确立主题:你最喜欢红领巾义卖中的——(分区进行:玩具、文具、饮食、游戏等) 围绕(1)你最喜欢的商品是—— (2)喜欢理由。 (3)售货员满意度调查。 (4)你有什么好建议 尝试设计调查问卷。 2、指导成立“行动小组”。 学生根据自己组合成研究小组,选出组长,进行明确分工。 3、指导拟定方案。 (1)与小组同学进行讨论,选择合适的研究方法,引导总结研究方法:(2)向教师、同学、家长寻求帮助(3)选择地点方式,进行调查采访,围绕要研究的主题,商议活动步骤,拟定小组活动计划,以便按计划开展活动。活动中学生可针对自己的想法提问,教师给与回答,补充学生可能出现的问题。简单指导学生解决问题的途径与方

法。 第二阶段:实践活动的实施,(1周左右) 1、安全注意事项及文明礼貌用语提醒。 2、走出课堂,搜集、调查、积累信息资料,开展综合实践活动。 (1)学生分组展开实践调查活动,搜集整理信息资料,作好记录。 (2)指导教师配合这次活动,指导学生观察、调查,研究解决问题。 第三阶段:整理材料,义卖方案设计。(4—5课时) 1、各小组对资料进行汇总、整理、筛选,形成结论。 2、义卖活动准备: (1)食品利用家长资源进行各项准备。 (2)发动捐赠玩具、书籍。 3、根据所得资料设计红领巾义卖方案,进行招标。 (1)教给设计方法(活动时间,地点,人员分配,商品——可选玩具、文具、饮料、游戏,预计所得金额、活动宣传)。 (2)学生根据自己组合成设计小组,进行活动方案设计。 (3)完成后上交,张板公布,公布优秀。 4、宣传单设计。 (1)如何让宣传单吸引客人必备的条件——诱人的宣传语,不错的价格,时间地点别忘了…… (2)学生小组设计宣传单。 (3)评选设计优胜奖。 5、价格战。 (1)如何表示合理价格:预留多少讨价还价的空间 (2)为自己小组捐赠的物品标价。

红领巾爱心义卖实践活动教案.doc

红领巾爱心义卖实践活动教案 活动目的是提高爱心助人、团结合作的思想和意识,增强活动策划与设计能力,以下是我为您整理红领巾爱心义卖实践活动教案,供您参考,希望对你有所帮助,。 教案名称:红领巾爱心义卖实践活动教案 一、活动目标:提高三至六年级孩子爱心助人、团结合作的思想和意识,增强活动策划与设计能力, 二、活动内容 活动准备: (一) 前期经验准备: 1、谈话活动《义卖畅想》 2、给学生与家长的倡议书 3、游戏活动:购物 4、认识一元硬币 (二) 前期材料准备: 1、分班准备:收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品。 2、学生和老师一起策划与组织爱心义卖活动。 2、申请学校提供:氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。 3、学生和老师共同布置会场。 义卖物品要求: 1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。 2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

(三)活动过程及要求: 1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。 2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。 3、各小队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。 4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。) 5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:xxxx (四)总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别): 活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项: 1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。 评选要求: ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。 ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

关于盼春节优秀作文500字7篇

关于盼春节优秀作文500字7篇 关于盼春节优秀作文500字1 人人新中都有一个“盼”字,也都有自己盼望的事,而我则盼望着过春节。 春节是一个传统节日,也是一年中最热闹的时候。从小时候开始,我就盼望着过春节,因为在春节的时候,会有很多亲棚好友来到我家,还有很多和我同龄的小朋友,我可以跟他们一起开心地玩,所以,我从时候就开始盼望春节。 渐渐长大一点,我还是盼望春节。这时候的原因变了,不仅仅因为可以开心地玩,还可以放鞭炮和礼花。每当看到我亲手点燃的“涌泉”喷射出金色的火花,我心里就比蜜还甜。也许,我更爱看礼花。礼花升上天空,绽开,变成美丽的图案。散落下来,渐渐消失在夜空中……我不紧替它们感到惋惜,可是,它们的生命虽然只有那么短,却带给人们快乐和幸福。 现在我依然盼望春节,因为,我盼着拿到压岁钱。我拿着压岁钱买一些课外书籍来看,我在书海中遨游,懂得越来越多的知识,获得快乐。 一个“盼”字,代表着多少人的心愿和期盼,而春节年年有,我也年年盼,又一个春节即将来临,也许,以后,我盼春节的原因将又有变化,但我对春节的盼望,不曾改变。盼春节,盼望新一年的幸福与快乐……

关于盼春节优秀作文500字2 盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,终于盼来了过大年!我为什么这么苦盼呢?理由一:春节可以不写作业。 我虽然喜欢学习,但妈妈的超额布置已折腾得我头晕眼花。听着妈妈的“今日作业”,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出,甚至难得到爷爷奶奶家也不例外。唉,春节七天假,我只过三天,妈妈有言在先这三天随我玩儿,想干什么就干什么。“三休日”前,我激动的连觉也没睡好,心里盘算着这三天怎样好好的大玩特玩一通。理由二:春节有许多好看的节目。除夕的春节联欢晚会和初一至初七的“过年七天乐”、“欢乐英雄”等都令我百看不厌。“讲述”栏目里的说逗乐唱都吸引着我。每天晚上不看到十点誓不罢休。这样没有任何约束地看电视,对于我这个快考试的人来说,真是太享受了。 啊!捧着零食,躺在沙发的怀抱中,就像是在人间仙境一般呀!理由三:春节可以睡懒觉。终于可以睡到自然醒。前一天晚上电视一直看到十点,再赖皮玩到十一点多,起早就成了天方夜谭。在温暖的被窝里回味是人间难得的幸事,想起上学时早上六点钟就被拎起来,对比起来真是人间天堂啊!理由四:春节还有压岁钱哦!我有一个账户,里面存了许多压岁钱,是为了我的梦想:将来买一套大房子,让全家人住进来享受美好生活。你们是不是也有这样的梦想呢? 过年,一年一次总在盼。盼,也是一种幸福;也是一种享受。有盼的日子才是充满阳光的日子。 关于盼春节优秀作文500字3

享受生命中的惊喜高中作文500字600字800字

享受生命中的惊喜高中作文500字600 字800字 天边的黑云翻滚,像沙场上远处千军万马的敌军正在逼近,不多时,一天一地的狂风飞沙走石,像一天一地的战士的亡灵,他们死在很久很久以前,灵魂却仍涌动撕打到今天。 我异常寒冷,哆嗦着躲在被单里,那两天感冒,不得已独自留在了家里,白天家里没人,我就像被这场台风困在了这有点空荡的房子里。 世界不够寂静,但已足够我神游于我的空白世界里而不被打扰。在感冒的时候神智清醒是一件痛苦的事。我不知该想些什么,也许该想些快乐的事,这样可以忘却些许疼痛。 快乐,我想最简单的快乐是和家人在一起,和伙伴一起玩闹,但是,我抬头看看四周,徒有四壁,只感到孤寂。难道,只有一个人就不快乐吗?一个人的快乐,我想会有,譬如,看一本书。 是的,看一本书,将每一个字扫过,将语句翻译成身体懂的密码,牵动笑神经或泪腺,感悟别人笔下另一般模样的人生,享受与它瞬间产生共鸣的惊喜。

除了文字,还有画画,我从小就很喜欢画画,我让笔在纸上掠过,笔锋急转却笔触飘逸,我享受这种平面的美,为我的笔所能创造的感到惊喜。 创造一样东西让自己这般满足、悸动和向往。弟弟找到了这样一种游戏:在茫茫宇宙里,你是一个星球中的单细胞生物,你进食、成长、御敌,然后你有了双脚,踏上了陆地,参与自然竞争,后来组成部落……这是一个专玩设计的游戏,设计生物形态、城市、车船等,虽琐碎却能享受其过程…… 雷雨声中我睡着了,梦里辗转数回,然后我回来了,感觉像刚看完了《千与千寻》,希望不断探寻下去结局却来临了,一路惊喜相随。多希望自己是小千,简单的表情透出直率和真善的光芒,轻巧跳跃便仿佛有莫名的力量,清晰着,便能不惧怕,可以不顾一切阻挠做好自己,坚毅勇敢,隐隐中相信生活的希望,回头望时会有琥珀川出现的可能的美好 有一个声音在呼唤我,我奔到了阳台,暴风雨已经停了,天边竟挂着一道绚丽的彩虹。而楼下的门口处,站着拎着饭盒,身上有些湿的人,最熟悉的面孔,是妈妈! 生命真的很美妙,有这么多的惊喜等待我们与之相遇,有许多

那真是一个好地方作文500字_15篇

那真是一个好地方作文500字_15篇 第1篇:那真是一个好地方 府君山位于家乡的城北,那里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。 府君山海拔很高,站在山顶上,可以看到城区的全貌,就连每一条小胡同都看得清清楚楚,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。 府君山上到处都是植物,有各种各样的树木:枫树、杨树等不计其数,还有许多小草。到了夏天,就像一片绿色的海洋。 秋天一到,满山遍野挂满了小灯笼似的柿子、圆溜溜的苹果,数也数不清。 府君山不但风景优美,物产丰富,它还是一个健身的好地方。府君山下有一个运动场,里面有许多健身器械,我每次爬府君山,都要在运动场上锻炼身体。运动场旁还有一个小篮球场,每天都有一大群人在打篮球。 府君山真是一个好地方,我喜欢府君山。 三年级:peiyifan --300字 第2篇:这个地方真好玩

连绵的雪山,清澈的溪水,茂密的树林,带有藏族特色的房屋,蔚蓝的天空,你一定会问:这么美丽的地方是哪?这就是离成都最近的雪山--四姑娘山。五一我就去那旅游了。 早晨,我们早早地从成都出发了,经过几小时的山路颠簸后,我们终于到达了目的地。把行李放进旅馆,就开始了双桥沟的玩赏。 双桥沟: 来到了双桥沟门口,我们坐上了观光车,经过了草原,沙棘林,流水后,就到达了红杉林。红杉林虽然不能观赏到四姑娘山,但是却可以欣赏到其它形象的雪山。雪山上还有着冰川,冰川在阳光的照耀下,闪闪发光。红衫林主要让人们观看奇怪的红衫树。红杉树的形状像人们穿的衬衫,颜色永远都是红色,因此得名为红杉树。接下来我们又游览了桃花池。 中午,我们吃过藏族同胞做的饭后便去游览长坪沟,据说这条沟是看四姑娘山最好的地方。 长坪沟: 我们骑着马,在原始森林中穿梭,我看见了古木苍天的大树,枯枝败叶的古树,正当我沉迷在这其中的时候我们已经到达了中点站。在这里我清楚地看见了漂亮的四姑娘山。这四座山峰从东向南一致排列,四姑娘最高,可达6250千米,大姑娘最矮,只有5355千米。这四座山峰被誉为东方的阿尔卑斯山。

最新多彩的活动六年级作文500字(义卖)

【篇一】多彩的活动六年级作文500字(义卖) 盼望着、盼望着,让我期待已久的“红领巾善心义卖活动”终于要开始了,你可要知道,这次活动不仅十分有趣,还可以献爱心哦! 活动开始了,我是个服务员,也就是卖东西的。来到义卖地点,只见那里人流如潮,一片热闹的景象。同学们的摊位上也挤满了人,小摊的布置也十分漂亮,上面贴着许多彩色的大字,有的同学还举着写着“大甩卖”的黑板呢! 我来到我们的摊位上,开始“工作”了。我们班有许多本《阿衰》的书,所以十分吸引低年级的小朋友。这时一个小朋友“哒哒哒”地跑了过来,问我:“小姐姐,这个要多少钱啊?”我看了看那本书,笑着对他说:“3元,你带了几元?要不要买呀?”他看着我,做出一副可怜巴巴的样子,可能是带的钱不够吧!过了一会儿,它才小声地对我说:“我只带了3元,如果全付了就不能买别的了,可不可以就2元?”我只好答应了。这是我第一次买东西,虽然只赚了2元,但还是很开心。 过了一会儿,要换人了,我就可以去“购物”喽!别的班促销的办法可真多:买一送一;满5元,抽一次奖;满20元,买其他都只需1元……其中,我最喜欢的是买一样东西就送一杯雪碧啦!因为今天很热,出了许多汗,都想喝些饮料。我来到那个摊位上,服务员十分热情,向我推销一张蝴蝶标本,我看了看,心想:这个可以送个爸爸,还可以喝饮料,而且只要3元,多划算啊!我想着想着,不禁乐了起来,便买下了。 “红领巾善心义卖活动即将结束,请同学们有序退场。”听到这句话我不禁有点失望。回到教室,我心想:这次义卖活动虽然时间很短,但还是十分有趣。 【篇二】多彩的活动六年级作文500字(义卖) “快来买啊,快来买啊!”操场上和教室里怎么都是叫卖声呢? 噢,原来学校里正在进行爱心义卖活动。我刚进教室,就看到了我们的桌子上琳琅满目,有书本、玩具、寿司……看得我眼花缭乱。我拿着妈妈给我的钱,在自己班级的每个摊位逛了一遍,发现了一只可爱的毛绒小熊,便拿出3元钱买下了它。我又到了一二班的摊位,发现那里正在搞买一送一的“大酬宾”,但是我没有看到自己喜欢的东西,只能失望地离开了。接着我逛到了二四班,那里正在举行抽奖活动,哈哈,同学们为了推销自己的商品都好有创意哦。后来,我们又逛了一五班、一六班、二六班……看到各种各样不同的小玩意,那些都是同学们捐出来的爱心,义卖的每一分钱都是贫困山区学生的希望。 接着,我开始了自己的工作,回到了班级。姚老师把我叫到了卖书的地方,并让我担任卖书的任务,刚开始卖得还不错,可是后来同学们又发现了一些新的东西,就都去买其他的了,当我正在想办法时,突然我看见了隔壁文具摊的橡皮,和玩具摊的气球,一个好主意从脑子里冒了出来,我从这两个摊位借来了橡皮和

爱心义卖作文

爱心义卖作文 上周五下午,我校举办了“传承雷锋情,传递正能量”红领巾爱心义卖活动。在学校义卖活动开启仪式一结束,我们就拎着购物袋,拿着钱包,争先恐后地冲出教室,寻找自己中意的物品。我和队友先来到排球馆,左挑右选,终于买到一只可爱的小狗。接着我们又去五(6)班教室,我花了十元钱买了一个笔袋和手机挂件。同学们都高高兴兴地满载而归。 通过这次活动,我不仅收获了几件中意的物品,也捐献出自己最喜爱的愤怒小鸟储蓄罐,传递了我的一份爱心。学习雷锋精神,为帮困助学贡献一份小小的力量。 第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室。不一会儿,操场上便挤满了人。教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。 午,学校的操场上热闹非凡,各班都摆成了一个个地摊,整整齐齐的摆放在跑道上,各种各样的出售物品让人眼花缭乱,学习用品和体育用品摆在了跑道上,叫卖声回荡在校园里。我和邵美呀拿着出售的物品在人群中穿梭,开始叫卖:“来一来,看一看啊,走过,路过,千万不要错过,便宜好货,包您满意。”我喊着大嗓门。一看,没人来,没办法,喊得不行,我就去找人吧。我看到一个三年级的小同学赶紧跑过去,“来一来,看一看,这小刀光泽多好,三毛钱出售,多便宜,买一把吧?”“不要,不要。”哎,第一个就失败,来第二个,“同学,同学,来看看,瞧这小刀多精致,三毛一把,买一把吧!”“不,不要。”“便宜点儿,两毛。”一见,那人早已无踪影。哎,又失败了,来第三个,“来看一看,这小刀功能多,十分精致,来买一把吧!给你便宜点儿。”那人摇摇头,就走了,又失败了。我再次鼓起勇气,又去找了两三个同学,不行,卖不出去。没想到卖东西真难哪。在今天的义卖活动中,让我长大了许多…… 前几天学校举办了一场爱心义卖活动,老师让我们准备爱心义卖的东西,我准备了几件玩具和几本书。当时我很高兴,因为能献出自己的一份爱心。义卖当天,

成功的感觉真好(500字)作文

精选作文:成功的感觉真好(500字)作文 我的体育爱好有很多,如:溜冰、游泳、、骑自行车&&学习这些,每一样都要花很大的精力,要用很长的时间和吃很大的苦,短则几小时,长则几天。其中我学自行车用了两小时,蛙泳用了两小时,溜冰用了一个上午而游龙板用了整整一天!可见学游龙板多难呀,下面请大家听听我学游龙板的全部过程吧!一开始,我拿着它在院子里的平地上试滑。由于它太灵活了,我的身体的协调性跟不上它,我刚一踩上去就摔了下来。就这样我连续试了十几次还是没成功,于是我开始扶着墙训练。渐渐地,我会向前滑几步了。我高心极了,我便又到平地上练习,可里了墙我似乎就站不上去了。我捡来一根木棒,把它当做墙。果然,这是一个好办法,我能上去了,渐渐地,我居然可以不用木棒都能上下游龙板了。可我滑的还是不太好,身子比较僵硬,于是我便仔细思考,突然我想到了它的名字游龙板,突然,我又想到了游字,游是像水一样。我也应该像水一样,游龙板怎么动,我也怎么动。于是我便像水一样和游龙板展开了较量,经过一小时的驯化它终于被我征服了。我看着我身上的一条条疤痕,一块块红肿的地方,觉得十分自豪,因为我通过了自学学会了游龙板。突然,我明白了一个道理:千万次的失败不是什么,它们只不过是通向成功之门的垫脚石。这就是成功的感觉。六年级:张思思 篇一:成功的感觉真好作文 每一次成功的背后都有我们的付出,下面就让我给你们讲讲,关于我成功的故事吧。 记得那是一个星期天,我一个人在家里写作业。不一会儿,我的作业就写完了,我心里想:要做点什么呢??忽然,我想起来妈妈给我买的一套数学卷子,我就把它拿出来,开始作了。 那套卷子前面的题还算是简单,不一会我就做完了,可是,越往后做题越难。 哎!卡壳了。这道题怎么那么难呀,竟然难住了我这个天才少年(我个人认为我是天才少年)恩??不能放弃,继续想。终于,在我绞尽脑汁,苦苦思考的情况下,这道题终于被我想出了解法。哈哈!这真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高兴的劲儿,赶快做下一道题?? 又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了,替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子,可就是没有想出答案。难道这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗?不,不会的,只要认真思考,这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书,又是看资料。 哈哈!皇天不负有心人,这一道题终于被我给想出解法来了!啊,真是太高兴了。 我相信,只要努力一定会成功,当你成功的的时候,你就会感觉到:真好! 实验2小四年级:张飞宇

享受过程作文记叙文500字600字800字

享受过程作文记叙文500字600字800字享受过程作文 地球自转是一天,哭也是一天,笑也是一天;地球公转是一年,悲也是一年,喜也是一年。既然如此,人生苦短,何必为难。 ——题记 NO、1享受学习 在多数人看来,学习从不被认为是一种享受,而是一种酷刑,不得不去背负的一种苦刑,甚至有人因为受不住这苦刑而选择结束生命,这是愚蠢的行为,对于此种行为,我会选择嘲笑。每个人都会有很累而想休息的时候,我也不例外,而支撑我坚持下来的,也正是一声讥笑,是来自于学习对我的讥笑:“呵,懦弱的家伙!你认输了吧,你想放弃了吧,就知道你赢不了我,看你的样子,你将是一个一事无成的人。”“不,不是的,我只是累了,想要休息!”我歇斯底里地呐喊着,为自己寻找借口,而学习似乎看穿了我的意图,毫不留情的指出:“希望这不只是一个漂亮的借口。”“你看着好了,我不会再让你成为我苦累的借口,我要让你变成我享受快乐的原因!”宣誓般地,我试着把苦难变为享受。自此,讥笑的声音没在出现过,我知道,我赢了。

NO、2享受生活 吃了饭,就要刷碗;说了话,就要负责;生下来,就要活下去。听起来,一切都是那么理所当然,那么无奈。走在街市上,各式各样的唠叨声不绝于耳,每个人都在不停地抱怨着自己有多累多苦,从不肯让自己快乐,似乎大家都成了生活的奴隶,何其悲哀!何不放宽心胸,放开眼界,改变自己的态度,去征服它,去征服生活,去享受生活,让生活为我们服务。愚者,为生活服务;智者,让生活为己服务。当然,在享受之前是要先付出一些,然而二者并不矛盾,这是一种积极的态度。 人的一生,不过三万六千天,然而真正能活到三万六千天的又有几人呢?倒不如去享受这生活的过程,不必太在意结果如何,毕竟人的一生是这样的短呀,人生苦短,何必为难! 享受过程的作文 曾几何时,我们总是低吟着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”曾几何时,我们总是坚持着“不达目的兮不罢休。”而今,渐渐长大的我们,终于明白了,目的固然要紧,但过程更值得我们去注重。- 有人说,人生就是一次旅行。不错的,在这条旅途上,有许许多多的鸟语花香、莺歌燕舞、孱孱流水、小桥人家……倘若我

小学三年级之红领巾爱心义卖行动教案

小学三年级之红领巾爱心义卖行动教案 一、活动目的: 为了培养孩子爱心助人,团结合作的思想和意识,继续深化“在实践中体验”的思想,让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具 等拿到跳蚤市场义卖,所得款项用于资助贫困山区留守小伙伴,引 导队员以实际行动向雷锋学习,关爱他人、乐于助人。 二、活动对象: 三年级**班全体同学 三、活动地点: 某某小区前坪广场 四、活动时间: 20**.**.**日下午 具体安排: **.**日14:00以前老师和班长划分好场地,标清楚分队 14:40——14:50三年级各中队辅导员带领学生在操场指定区 域进行卖场布置(每分队到大礼堂按李师傅指挥搬10张桌子)。 14:50——15:35班主任宣布“20**年红领巾跳蚤市场开市”,三年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动。 17:30活动结束,各分队打扫好义卖场地卫生(年级领导检查)、清点义卖款并捐赠给山区家庭有困难的小伙伴 五、具体活动要求:

1、各分队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求,安排学生 准备好自己的各类闲置物品(如书籍、文具、玩具、小饰品等,要求 干净、至少7成新)并进行合理估价,标上售价。 2、各分队分别设一个摊位,每个摊位上有售货员5名、收银员 5名(可安排2组轮换,由中队辅导员提前安排并加以培训),做好广 告宣传工作(如海报、传单等),其余队员由带队老师带领到跳蚤市 场购买自己喜欢的物品。 3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾,带好一定数额的 零钱用于购买物品。 4、活动前各分队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的纪 律教育。 5、义卖活动结束后,各班清点义卖所得款并捐赠给家庭有困难 的小伙伴,将捐赠时的照片(以班级命名文件)发至局域网/20**春/ 少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各分 队义卖情况及资助表信息,填写好周4上传班主任QQ。 6、三年级各班可在语文老师指导下撰写活动作文或者义卖相关 心得作文。 7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳 入考核。 收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品;策划与组 织爱心义卖活动,并在教师建议下合理使用义卖收入;提高爱心助人、团结合作的思想和意识,增强活动策划与设计能力,初步树立“循 环经济”“绿色生活”的环保意识。 六、教案小记: 通过红领巾爱心义卖行动,让孩子收集闲置的书籍、学习用品、玩具、手工艺品等物品,策划与组织爱心义卖活动,增强活动策划 与设计能力,并在教师建议下合理使用义卖收入捐赠给山区家庭有 困难的小伙伴,以实际行动向雷锋学习,提高爱心助人、团结合作

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