“与好书交朋友”读书节主题班会
“与好书交朋友”读书节主题班会
六年级主题班会教案
班会主题：与好书交朋友班会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们六（3）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。班会目的：1、使学生明白读书的重要意义。2、使学生懂得正确的读书方法。3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。班会准备：1、搜集关于书的名人名言。2、搜集古今中外的读书事例。3、指导学生朗诵诗歌。4、分组排练文娱节目。班会过程：揭题：主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。主持人1：我宣布主题班队会现在开始！出旗（播放出旗音乐）--请全体同学起立（音乐响）敬礼！（音乐停）礼毕唱队歌！请坐下。一、关于读书的名人名言主持人2：自古以来，书籍就是人类的好朋友。主持人1：以书会友更是中华民族的传统美德。主持人2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。…… 主持人1：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。是呀，名人名言开启我们的智慧。主持人2：名人名言指导着我们的行为。主持人1：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗诵《读书吧》。预备，开始！二、学生齐声朗诵：《读书吧》。（课件出示）主持人1：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。三、名人读书的故事学生1：我讲的是一个鲁迅的故事。学生2：我讲的是周恩来总理的故事。学生3：我讲的是《映雪夜读》。主持人2：听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？主持人1：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。来，让我们勇敢地站起来！（学生自由发言）主持人2：大家说得真好，谢谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。四、合唱表演：《读书郎》主持人1：说起读书啊，我们有很多的话要说。主持人2：说起读
书啊，我们有很多的愿望要讲。主持人1：说起读书啊，我们的话题三天三夜都讲不完。主持人2：因为书是我们最好的朋友，它永远也不会离开我们。主持人1：那么，就请大家欣赏诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》。五、诗歌朗诵《书籍它是人类进步的阶梯》（表演学生上台）主持人2：感谢这4位同学的精彩朗诵！其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！主持人1：哦，哪4个？主持人2：“开卷有益”！主持人1：不错！世界上有这么多书，到底哪些书才适合我们同学看呢？最近我经常看到我们班的同学在看《奥特曼》、《机器猫》、《马小跳》…… 主持人2：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。前不久，我们各小队对这个问题作了交流和讨论。现在，我们就请他们来给我们做一个汇报吧！主持人1：有请第一小队第一小队：随着社会的发展，现在又出现了许多儿童小说、散文。今天，我们向大家推荐的是秦文君的作品。她的作品非常贴近我们的生活。其中，《贾里贾梅》还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。主持人2：说得真好!有请第二小队第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书开发我们有大脑，提高我们的学习兴趣。主持人1：谢谢你,有请第三小队第三小队：我们小队向大家推荐的是儿童版古典名著。如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究。主持人2：是的,古典名著常读常新.有请第四小队第四小队：适合我们年龄读的书有很多。如《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等，我们小队的同学特别喜欢看这一类书籍。六年级主题班会教案
主持人2：这些童话书会把我们带到一个神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘…下面让我们欣赏英语小故事《littleuglyduck》，丑小鸭。
六、讲故事：《littleuglyduck》主持人1：表演太精彩了，我们给予奖励。大家掌声鼓励！（带头鼓掌）主持人2：童年的丑小鸭很是不幸运，相比之下，我们的童年就丰富多彩的多了。下面请欣赏歌曲独唱《童年》七、歌曲独唱《童年》主持人1：这学期开学以来，我们班掀起了读书的热潮，同学们学习的热情也高涨起来了，但是啊，也有几个同学遇到了点麻烦，下面请欣赏相声《乐乐和胖胖》八、相声《乐乐和胖胖》主持人2：只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的和书交上好朋友。下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧。九、谈体会生1：…… 生2：…… 主持人1：我也有同感，老师，请你也谈谈自己的读书体会好吗？辅导员：好的。主持人1：大家掌声欢迎。辅导员讲话：…… 主
与好书交朋友主题班会教案
1、《夏洛的网》 《夏洛的网》，是一首关于生命，友情，爱与忠诚的赞歌！这是一本很好玩又寓意十分深刻的书，关于爱，关于友谊，关于生命，还有关于死亡。 如果要在美国儿童文学中挑选一部最杰出的作品，非《夏洛的网》莫属。这部讲述一头猪和一只蜘蛛的童话故事，出自美国散文大师怀特之笔。它不但深受孩子们的喜爱，而且也被许多大人奉为生命中的经典。不可不读。 复旦大学中文系一位文学教授说过一句很有趣的话：“我觉得在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种是读过《夏洛的网》的人，另一种是将要读《夏洛的网》的人。” 2、《假如给我三天光明》 这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位，并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她，就是海伦·凯勒。 这本书里，我们从海伦·凯勒身上得到的是一种力量！顽强、富有毅力、热爱生命、热爱生活、在艰难中不断进取。就像马克·吐温说的那样：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒已从一个娇纵的小姑娘成长为一个伟大的人，而这本书正讲述了19世纪这个伟大的故事。” 3、《草房子》 《草房子》的作者是曹文轩。他历年创作的多部少年小说，《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》，都保持着典雅的格调。 曹文轩的这部少年小说，讲述60年代初，一个水乡小学的故事。故事里有孩子也有大人，但作者都是是用孩子的视角在讲述故事。故事里有欢笑，也有少年人的忧郁，有大喜也有大悲。这是部能深深打动人的书。 曹文轩的文笔非常优美，清新之中透出典雅的气质。如果要学习写作，曹文轩的作品是非常好的老师。
好书需要分享班会教案
《好书需要分享，阅读丰富人生》主题班会 一、班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义，同时使学生理解面临即将升学的压力，更要选择有意义的书籍促进自己的学习，同时缓解学习上的压力。 2、使学生掌握正确的读书方法，能够有选择性地阅读书籍。 3、通过主题班会促进学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、班会内容： 主持人：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食量。让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游，一起走进它吧！ 主持人：今天班会的主题是：“沐浴书香，伴我成长”敬爱的周总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的伟大志向，那么我想先问问同学咱们为什么要读书大家可以畅所欲言 主持人：是啊！读书增长知识，读书增长智慧，读书促成好习惯，读书树立理想，读书培育人格。让书籍为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操。 主持人：谁能说说读书重要在哪里 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
班会《与好书交朋友》教案
《与好书交朋友》主题班会 北重六小四年一班（班主任王红梅） 一、活动目的： 1.通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。 2.教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备 1、学生搜集有关名人读书的小故事，名言等。 2、学生先写好自己读课外书的体会、方法和读后感。 3、学生自己排练诗歌等节目。 4、学生写读书推荐卡 三.活动过程 第一章读书好 男：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 女：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友， 女：有为的孩子爱跟好书交朋友。 合：四年一班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 男：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； 女：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈； 男：好书，能使你明辨是非，分清美丑；
女：好书，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 学生A：和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。 学生：中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用20年时间编成了52万多字，记载了近3000多年历史的古典名著-《史记》。 同学：著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。 同学：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。 同学：患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。 主持人：古今中外的这些名人都从好书中获取知识，受到启发从而做出许多贡献，同学们，那我们读书有意义吗？（当然有）请说说你的读书收获吧。（学生说自己的收获） 主持人：有一位同学想用一种别样的方式来表达他读书的收获与乐
(完整版)小学一年级《与好书交朋友》主题班会教案
小学一年级《与好书交朋友》主题班会教案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 班会背景：书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们一(8)班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。 班会准备： 1、搜集名人读书的故事和关于该书的名人名言。 2、指导学生朗诵诗歌、排练童话剧。 3、制作课件。 班会过程： 揭题： 主持人(合)：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!一年级5班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 甲：同学们还记得，开学初，班主任朱老师就提出了开展“与好书交朋友”的活动。大家积极响应，纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“博雅书吧”。今天，我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友”。
大家说，好不好? 一、讲名人读书的故事 乙：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒; 甲：书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。 乙：自古以来，书就是人类的朋友。 甲：以书为友, 能使平庸变得不平凡。 乙：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事《高尔基救书》。 甲：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。 乙：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献。 二、交流关于读书的名人名言 甲：是啊，从古至今，天下名人无不热爱读书的，他们深知读书的益处，留下了不少关于读书的名言。同学们，
《好书需要分享,阅读丰富人生》的主题班会
《好书需要分享,阅读丰富人生》的主题班会 一、学情分析： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于学生的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们六（2）班举行了“阅读丰富人生”的主题班会。 二、班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义，同时使学生理解面临六年级升学的压力，更要选择有意义的书籍促进自己的学习，同时缓解学习上的压力。 2、使学生掌握正确的读书方法，能够有选择性地阅读书籍。 3、通过主题班会促进学生养成好读书、读好书的良好习惯。 三、班会内容： 主持人：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食量。让
我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游，一起走进它吧！ 主持人：今天班会的主题是：“沐浴书香，伴我成长”敬爱的周总理在少年时就有“为中华之崛起而读书”的伟大志向，那么我想先问问同学咱们为什么要读书大家可以畅所欲言 主持人：是啊！读书增长知识，读书增长智慧，读书促成好习惯，读书树立理想，读书培育人格。让书籍为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操。 主持人：谁能说说读书重要在哪里 高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。 多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。 培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知
三年级《读书好-好读书-读好书》主题班会
《读书好好读书读好书》主题班会 ——三（1）中队读书活动主题班会 一、设计背景 随着年级的增高，学生的阅读能力也不断提高。三年级学生已能够看懂故事书和一些浅显的科普读物。设置本教案，着重教育学生认识读课外书的益处，激发学生读课外书的兴趣，引导学生养成读课外书的好习惯。 养成读课外书的习惯需要一个过程，不是一节课能解决的。本课重在激发学生读课外书的兴趣，使学生了解读课外书的好处。教学时可以适当介绍一些适合三年级学生阅读的好书。另外注意课上教学和课下活动的配合，可以利用少先队开展图书角、读书会等活动，造成人人爱读课外书的气氛，引导学生多读好书。 二、活动目的 （1）通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 （2）以“读书好，好读书，读好书，”的读书主题班会，知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。 三、活动对象：三（1）班全体同学 四、活动准备 搜集读书名言，儿童歌曲《读书好》，故事《小萝卜“爱书”的故事》、 《孔子拜师》等。 五、活动地点：本班教室 六、活动过程： 甲：(出示PPT) 我们伟大的领袖毛主席曾经说过“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。
乙：对于我们来说，读书究竟有什么作用，而我们又应该怎么去读书呢？今天，我们就一起来学习交流。 合：(出示PPT) “读书好，好读书，读好书。”主题班会正式开始！ 第一篇：读书好 甲：(出示PPT) 请听儿童歌曲《读书好》 乙：歌词里讲得太好了： 读书好读书好 读书不问迟和早 人不读书好像瞎子看不到 知识无价学问是宝 读书好读书好 甲：古今中外的名人对于读书的好处都有着深刻的体会和独到的见解，得出了很多名言，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。 乙：请你—— 甲：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___（出示PPT） 例：1．书读百遍，其义自见。 2．少壮不努力，老大徒悲伤。 3．读书破万卷，下笔如有神--杜甫 4．读书要三到:心到、眼到、口到 5．读过一本好书，像交了一个益友。 --藏克家 6．为中华之崛起而读书。 --周恩来 7．读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 8．书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 9．热爱书吧，这是知识的源泉。 10．书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 第二篇：好读书
最新快乐阅读主题班会讲课讲稿
《做一个快乐的读书人》主题班会 南街小学二三班班会目的： 1. 使得学生明白读书的重要意义。 2. 让学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才能有利于自身的提高和发展。 3. 让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备： 1.提前两周时间布置学生购买课外书，阅读课外书，写读书摘记，制作读书小报。 2.收集关于读书学习等方面的名言警句、成语、歇后语、诗歌等。 3.每个学生准备一本推荐用的书籍。 班会过程： l 出队旗 1.各小队报告人数； 2.出旗，奏乐，敬礼； 3.唱队歌； 4.主题活动：班长宣布《做一个快乐的读书人》队活动开始。 畅谈读书的好处 A高尔基曾这样说过：书，是人类进步的阶梯。生活中没有书籍，就好像没有阳光：智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀！ B从这学期我们学校开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉--书籍！ （合）南街小学二（3）班《做一个快乐的读书人》主题队会现在开始。 A书对我们如此重要，那么，我们究竟为什么而读书下面请欣赏情景剧《周恩来为中华之崛起而读书》 旁白：1、周恩来12岁那年，因家里贫困，随伯父去沈阳读书。这天，他们刚下火车……
2、因为好奇心的驱使，少年周恩来还是忍不住在周末去了租界。这天，他正在租界里逛…… 3、从这件事后，周恩来常常陷入深思，这天，在课堂上…… B看完这个情景剧，队员们有何感想 生谈：1。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 2.同学们一定要用知识来武装自己。将来做一个对社会对家庭有用的人。 …… 主持：队员们都说得很好。 A我们要读书，因为书丰富我们的知识。 B我们要读书，因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化； A我们要读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界； B我们要读书，因为书教给我们做人的道理。 B让洋溢的书香时时感染我们，让同学们时刻呼吸着文化的空气。 同学们，爱书吧！ 书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！ 读书方法大家谈 A:通过刚才的情景剧，队员们知道了究竟为什么而读书。那么接下来，我们究竟怎样读书呢 B在平时的学习生活中，我们不单接触书本，而且还经常接触电视电脑，比如我们老师现在上课都是用多媒体，有些同学认为用电视电脑传授知识比书本好多了。那么，看电视电脑能不能代替读书呢今天呀，我们这里将要举行一场辩论赛，来辩一辩这个让大家困惑的问题。辩论的话题是：《看电视电脑能不能替代读书》 …… 通过刚才的辩论，同学们一定知道了读书是不能被电视电脑取代的。所以我们还是要多读书。 B下面我们掌声请出语文老师给我们做一个现场读书指导。
读书节主题班会
“与好书交朋友”读书节主题班会 班会主题：与好书交朋友 班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备： 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、分组排练文娱节目。 班会过程： 揭题： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是杨鑫，我是李迎辉。 杨鑫：我宣布主题班队会现在开始！ 李迎辉：自古以来，书籍就是人类的好朋友。 杨鑫：以书会友更是中华民族的传统美德。 李迎辉：下面请同学们说说关于名人读书的名言。 （同学自由介绍） 杨鑫：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。是呀，名人名言开启我们的智慧。 李迎辉：名人名言指导着我们的行为。 杨鑫：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地来聆听《读书，真好！》。 杨鑫：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。 （同学自由发言） 李迎辉：听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？ 杨鑫：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。来，让我们勇敢地站起来！ （学生自由发言） 李迎辉：大家说得真好，谢谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。 杨鑫：说起读书啊，我们有很多的话要说。 李迎辉：说起读书啊，我们有很多的愿望要讲。
读书主题班会活动方案
读书主题班会活动 方案
读书主题班会活动方案 方案一："我爱阅读"读书主题班会活动方案 活动背景： 书籍是历史的浓缩，是人类文明的精华。读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛，弘扬人类优秀文化，汲取向善向上的精神力量。以学校读书节为载体，努力营造"书香班级"。 活动目标： 1．引导学生读好书，与好书为伴，培养良好的读书习惯，争做"读书小状元"。 2．促进"向善向上"校园文化建设，为创立学习型学校而努力。3．开阔学生眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，进一步树立安小"向善向上"的学生形象。 活动主题： 我爱阅读——以读书为快乐伴书香而成长 活动准备： 1．学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料； 2．选拔小主持； 3．三级报告训练； 4. 制作媒体。
活动过程： （一）班队仪式 1．三级报告 2.出旗 3.唱《中国共产主义儿童团团歌》 （二）活动内容 主持人：林梓豪（男）曾禕云（女） 男：在这春光明媚的日子里，我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天，我们在这里举行"我爱阅读"的读书节主题班会，共同感受阅读带给我们的快乐。 女：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来，同学们都能积极参与，制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等，丰富多彩的活动不但展示了不少同学的才艺，也给我们的学习生活带来了许多乐趣。 男：下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出众的一些同学代表颁奖。（PPT 出示） （杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖） 女：让我们给她们送上热烈的掌声，希望这些同学再接再厉，在今后的读书节活动中能有更出众的表现，其它同学也要向她们学习，争取人人成为读书节活动中的"读书之星"。
《与好书交朋友》主题班会教案
《与好书交朋友》主题 班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
《与好书交朋友》主题班会教案班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们一（8）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。 班会准备： 1、搜集名人读书的故事和关于该书的名人名言。 2、指导学生朗诵诗歌、排练童话剧。
3、制作课件。 班会过程： 揭题： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！一年级5班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 甲：同学们还记得，开学初，班主任朱老师就提出了开展“与好书交朋友”的活动。大家积极响应，纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“博雅书吧”。今天，我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？ 一、讲名人读书的故事 乙：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒； 甲：书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。 乙：自古以来，书就是人类的朋友。 甲：以书为友，能使平庸变得不平凡。 乙：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事《高尔基救书》。
《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录
《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录 《我读书我快乐我成长》主题班会活动记录 汉滨区西关小学四一班李仲成 活动时间： 活动地点：西关小学四年级一班教室 参加人员：四班全体同学 指导教师：马红艳 主持人：来玉凯余娅楠 记录人：马红艳 活动目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯 活动过程： 一、读书名言引入：
1、主持人：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！ 2、主持人：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布四年班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！ 3、主持人：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！ 二、讲名人读书故事 a、刘湘、方渭博先后讲述； b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢 三、展示读书手抄报 4、主持人：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。 5、展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。 四、展示阅读记录卡 7、主持人：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
与好书交朋友主题队会教案
与好书交朋友主题队会教案 活动目的： 1.通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。 2.教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 活动准备： 1、学生搜集有关名人读书的小故事，名言等。 2、学生先写好自己读课外书的体会、方法和读后感。 3、学生自己排练诗歌等节目。 4、学生写读书推荐卡 活动过程： 一、读书好 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。六（二）班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑；好书，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 和好书交朋友有很大的好处，古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益，获取知识，受到启发而对人类作出贡献，谁能来介绍一下这样的小故事。 二、好读书 读书小故事： 闻一多醉书闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。 侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。
有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经 常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。 高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
班向你推荐一本好书主题班会
205班“向你推荐一本好书”主题班会活动设计 活动过程： 第一环节：比一比，谁的读书收获大。 甲：民以食为天。我们每天都以大米饭作为物质粮食维持生命，那么你们知道我们的精神食粮是什么吗？那就是书。 乙：是呀，书是我们的朋友。今天这堂班会课，我们就一起来畅游书的海洋。甲：好书能带着我们畅游绚丽多姿的知识世界，能领着我们探索古今中外的奇闻趣事；好书能帮助我们明辨是非，分清美丑。 乙：好书还能帮我们指明生活的方向，教给我们做人的道理。 学生交流自己的读书收获。 甲：同学们，你们有书吗？你们是如何对待这些书的呢？ 甲：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读书。从好书中获取知识，得到教益，受到启迪，进而对人类作出巨大的贡献。哪个小组能向大家介绍一些名人读书的小故事。（每个小组说一个小故事，说得好的可以加2分哦） 第二环节：说一说，每人一句名人名言。 甲：名人发奋读书的故事真是举不胜举。是好书使他们成为了一个不平凡的人。如果问起这些名人成功的秘诀，他们都会深有感触地概括出一句话。流传至今便成了名人名言。 乙：谁能说出有关读书方面的名言吗？ 甲：有关读书的名言就已经这么多了，其他的名言就更多了，让我们每人说一句自己喜欢的，并说说喜欢的理由，好吗？ （请同学们交流自己喜欢的名言并说明理由，每个可以加2分哦） 第三环节：赛一赛，谁的成语会的多。 甲：同学们读书的收获可真多呀，我们小组可也不甘落后，书读多了，成语也积累了不少。我们现在开始举行“十二生肖选拔赛”，这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语，讲得多的就能成为十二生肖之一，但“龙、虎、马和鼠”都不会说，你们愿意帮助它们吗？（每说对一个加2分哦） 第四环节：讲一讲，好书来推荐。 甲：同学们发言如此踊跃，看来大家在课外阅读了大量的书籍，积累了丰富的知识。那么你们平时都喜欢看哪一类书呢？能谈谈喜欢的原因吗？能向我们推荐一些好书吗？ 学生推荐自己带的好书。（每个推荐的同学可以加5分，特别好的加8分） 第五环节：读一读，体会读书的好处。 乙：最后，我们想献给同学们一首小诗——《书》
“读书好,好读书,读好书”主题班会
“读书好，好读书，读好书”主题班会 活动主题：读书好，好读书，读好书 活动时间：2016年3月18日 活动地点：四（2）班教室 活动目标： 1、明确什么是好书，使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。 2、畅谈读书的感想，交流读书的方法，激发学生读书的热情。 3、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。 活动准备： 1. 推选三位主持人，准备好发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 2．布置班会黑板。 3. 小组准备以书为伴成长的名人故事。 " 活动过程： 一、亲近书籍 1．诗朗诵《读书小诗》，配音乐（材料附后） 四、活动过程 （一）主持人宣布活动开始。 甲：同学们，打开一本好书，就像是打开一座知识的宝库；打开一本好书，就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣
的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的梦想。现在，我宣布四年级二班《读书好，好读书，读好书》主题班会现在开始！ （二）诗文朗诵。 合：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。甲：中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝。 乙：她源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。 > 丙：一篇篇脍炙人口的佳作，有的写景，有的写物； 丁：有的抒情，有的叙事；有的情意缠绵，有的豪迈奔放。 甲乙：一首首诗作，就像一面面镜子，映照人们的心灵。 丙丁：启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。 合：让我们徜佯在中华古诗文的长河中，去感受一下博大精深的中华古文化。 甲：下面就让我们一起来朗诵《读书小诗》 丙丁：多么值得深思的诗篇呀！ （二）评书讲故事比赛 甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么” 乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。 - 丙：如果我要问大家：是什么，与我们终日相伴是什么，为我们指引迷津是什么，让我们如痴如醉 同学们齐声回答：是书。
《与好书交朋友》主题班会教案
《与好书交朋友》主题班会教案班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们一（8）班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。 3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。 4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯。 班会准备： 1、搜集名人读书的故事和关于该书的名人名言。 2、指导学生朗诵诗歌、排练童话剧。
3、制作课件。 班会过程： 揭题： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！一年级5班《与好书交朋友》主题班会现在开始。 甲：同学们还记得，开学初，班主任朱老师就提出了开展“与好书交朋友”的活动。大家积极响应，纷纷捐出自己喜欢的课外书并在班上成立了“博雅书吧”。今天，我们这节课就围绕这个主题推荐自己喜欢的书籍，交流读书方法，畅谈读书感受，结识更多的新的“朋友”。大家说，好不好？ 一、讲名人读书的故事 乙：书，有一张方方正正的面孔，闪耀着智慧的光芒； 甲：书，肚子里流淌着源源不断的学问，贮藏着丰富多彩的故事。 乙：自古以来，书就是人类的朋友。 甲：以书为友，能使平庸变得不平凡。 乙：世界文豪高尔基深知读书的好处，爱书如命。请听故事《高尔基救书》。 甲：著名数学家华罗庚不仅爱读书，而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。 乙：名人读书的故事成千上万，三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书，都从书中得到教益、获取知识、受到启发而
读书好 好读书 读好书 主题班会
《读书好，读好书，好读书》班会方案 一、活动目的 １、引导同学明确学习目的，知道自己是祖国的未来，并树立远大的理想。 ２、通过活动提高同学对读书重要性的认识，促使他们努力学好科学文化知识，提高学习积极性，养成良好的读书习惯。 ３、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习名人严谨治学的态度及勇于创新的精神。 ４、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择的进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。 二、活动准备 １、准备自己喜欢的名人读书求知、积极进取的小故事。 ２、队员代表准备好题为“如何选择有价值的书籍”的发言稿。 ３、表演儿童剧时所用的各种头饰、材料。 ４、表演其他节目时用的音乐带。 三、活动过程 主持人上台，活动开始 合：老师们，同学们，下午好。读书好，读好书，好读书“书香校园”一（2）班主题班会现在开始。 男：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。 女：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。 男：这儿把我们育成新世纪的主人。 这儿把我们培养成祖国的栋梁。 腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。请听同学们自编的小快板《名人的读书生活》 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。 刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 有为的孩子爱跟好书交朋友。 古今中外有学问有成就的人都喜欢读书，他们从书中得到了教益、获取了知识，对人类做出了贡献。下面请听“名人读书”的小故事。 好书是人类进步的阶梯，是伟大智慧的结晶，是人类文明的长生果。 世界几千年的文明史为我们提供了浩如烟海的书籍。而我们小朋友最喜欢的是童话故事。 在童话中丑小鸭变成了小天鹅。 在童话中我们认识了卖火柴的小女孩、白雪公主和七个小矮人。 下面就让我们再一次进入童话王国，去看一看这些熟悉的朋友吧！ 请看童话剧《木偶奇遇记》之种金币。 原来童话故事中蕴藏着这么深刻的道理啊！ 是啊，童话故事想象力丰富，语言生动幽默，还能引导人们追求真、善、美呢！ 好的书籍真是我们生活中不可缺少的朋友啊！ 但是读书有益，并不等于读什么书都有益。 是啊，那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害人们的身心健康。可是有那么些人却不是这么认为，听，他们还展开了一次激烈的争论呢。 那么，我们在阅读课外书籍时，应该怎样分辨好坏，选择既有价值又适合自己需要的书呢？ 那就来听听同学们的介绍吧！ （同学代表介绍“如何选择有价值的书籍”） 谢谢同学代表给我们带来的精彩介绍。 读书使我们班的同学课余生活变得更加丰富多彩。接下来让我们做一个互动游戏：默契大考验。先让我来介绍一下游戏的规则。
好书推荐会班会主持稿
《向你推荐一本好书》主题班会 开始语： 甲：读一本好书，就是开启一个金色的宝库。 乙：读一本好书，就是开启一扇心灵的窗户。 甲：读书是一件多么有趣的事呀！ 乙：它可以洗涤我们的心灵，编织我们的梦想。 甲：现在，我宣布：“向你推荐一本好书”主题班会 合：现在开始！ 甲：你知道“为中华崛起而读书”这句话是谁说的吗? 乙：知道呀，是周恩来爷爷。 甲：那你知道是什么意思吗? 乙：我当然知道啦，不过我想把这个机会让给其他同学，谁知道请举手？（XXX你来说） 甲：你觉得我们为什么要读书呢？ 乙：我觉得读书使我们懂得道理，使我们知道美好，使我们学会思考，使我们更加聪明。不读书人就会荒废，就会失去思考和美丽，失去聪明和品质。 甲：你说的真好。但是我觉得我们同学看书存在一些的问题，比如看的书比较单一，选择看什么书有些盲目和随意。 乙：那我们应该怎样读书呢？ 甲：我给大家找了两种方法，让我们一起来看看大屏幕吧。
乙：谢谢你把这么好的读书方法教给大家。 甲：接下来我们来听一个名人的读书小故事吧。 乙：鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。 乙：你最爱的是哪本书？现在让XXX同学为大家推荐好书吧！ 其他同学你们想向大家推荐自己的书吗？XXX你来。 甲：在我们生活中还有许多关于读书的名句呢？同学们你们知道那些呢？ 乙叫一位同学回答 甲叫一位同学回答 结束语： 甲：书，是学习中离不开的东西 乙：书，是我们进步离不开的东西 合：希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，让我们多读书，读好书，好读书！本次班会活动到此结束！
我与好书交朋友
我与好书交朋友 三年四班张迅宁 尊敬的老师、同学们： 我是三年四班的张迅宁，我今天演讲的题目是：我与好书交朋友。 我是一个幸福的孩子，我生长在一个教师家庭。良好书香氛围的熏陶，让我从小就喜欢听故事，看绘本，读书，随着年龄的增长，我对书籍的渴望也越来越强烈。在妈妈爸爸和老师的引领下，虽然刚刚三年级的我，就已经读了好多童话书、故事书，最有意义的就是我读《稻草人》的经历。 这是个十分感人的故事。讲的是一个农人亲手做的放在田里看护庄稼的稻草人,由于看到稻子长出新穗而为主人高兴，又由于发现稻叶上的蛾子以及稻叶的生虫子而无比惊恐，为自己的无力警告而愁闷。稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。但它不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。稻草人多想帮助身边的人们! 为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。最后，稻草人倒了！不是因为他怕辛苦，而是因为他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是，稻草人倒下了！
稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每一个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样：世界将变成美好的春天！ 在这本书里，叶圣陶爷爷非常善于用拟人的手法来写故事，像燕子、梧桐子、鲤鱼、画眉、稻草人、石像等，在他的笔下都变成了栩栩如生的角色，非常生动，也非常可爱。比如，《小白船》里写道：“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来……”优美的文字一下子就把我带到了那个梦幻般的美景里，让人舍不得离开。在《鲤鱼的遇险》中，当那些善良天真的鲤鱼遇到危险时，我的心就简直提到了嗓子眼儿里。而当他们最后终于凭借大家共同的努力转危为安时，我也忍不住为他们拍手称快。 我常常幻想自己就是叶爷爷笔下好心的稻草人，幸运的燕子，机灵的鲤鱼。渴望自由的画眉，单纯的傻子，孝顺的芳儿，勇敢的梧桐子……让自己拥有善良、勇气、爱心、正直的美德。 我的演讲完毕，谢谢！
“读书好、读好书、好读书”主题班会教案【可编辑版】
“读书好、读好书、好读书”主题班会教案 “读书好、读好书、好读书”主题班会教案 读书好、读好书、好读书主题班会 一、活动目的 1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给我们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。 2、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。 二、活动主持人：贺雨童李亚彤 三、活动准备 1、大屏幕出示活动主题读书好读好书好读书 2、准备一些名人读书的小故事，如：《毛主席爱读书的故事》。 3、指导学生如何选择合适的课外读物。 四、活动过程 1、合：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们的精神食粮，现在，就让我们在书的海洋里尽情遨游吧！四 （2）中队，读书好读好书好读书主题班会现在开始！贺雨童：如果有人问：伴随你成长的是什么？李亚彤：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合：但是，有谁会说，伴随着我们一路成长的不是其它东西，而是知识的源泉书籍！
2、明确读书的重要性贺雨童：现代作家郁达夫曾说过：世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。李亚彤：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，下面就让我们来看看他们是怎么说的吧！（课件出示）例： 1、书读百遍，其义自现。 2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 3、光阴给我们经验，读书给我们知识。 4、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 5、读书破万卷，下笔如有神。贺雨童：书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位爱读书的人。有谁知道名人爱读书的故事呢？同学：中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用20年时间编成了52万多字，记载了近3000多年历史的古典名著-《史记》。同学：著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。同学：美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。同学：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了国家兴亡，匹夫有责的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。同学：患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋
推荐我与好书交朋友主题演讲稿5篇
推荐我与好书交朋友主题演讲稿5篇 一本好书，可以让我们增长知识，一本好书，可以让我们懂得生活的乐趣，一本好书，可以让我们领略人世的真谛。小编为大家整理了我与好书交朋友演讲稿，欢迎大家阅读。 妈妈想要在我的生日来临之际送给我一本我爱看的书。为此，她绞尽脑汁，在淘宝网 上搜寻了很长时间，终于，她把目光锁定在了《狙击手册》上。 不几天，这本书如期而至，拆开包装的一刹那，我便被它精美的封面吸引了，于是我 一把从妈妈手中夺过来，如饥似渴地翻看起来。 书的前面两页是震撼人心的枪械图案，接下来介绍了专职狙击手的起源、射击技术、 野外环境中的技巧、通信、狙击手生存训练、狙击手装备等。在射击技术这部分中，主要 介绍了狙击步枪的特点、持枪方法、瞄准与弹道、射击姿势与击发控制等几个方面。尤其 是瞄准与弹道里还有一些我看不懂的计算公式，如射击角、风力修正、角分等。 看来想做一个合格的狙击手，不但要有超出常人的耐力，良好的视力，还要把数学学好。对比这些条件，我一定做到以下几方面：一、坚持每天跑步，增强体质，增强耐力。二、不论写作业还是阅读，都要保持良好的姿势，保护好视力。三、脚踏实地地学好文化课。 这本书让我受益匪浅，是一本难得的好书。 一本好书，可以充实自己，改变自己，使自己变得更有，明白世间更多的事理。一本 好书，可以带你畅游书中的世界，给忙碌的心灵以短暂的停歇。一本好书，是精神食粮， 不可或缺。最近读了我国古典四大名著之一《三国演义》，让我感觉畅快淋漓，不忍释卷。 其中我最喜欢的情节是—诸葛亮三气周瑜。其中一气的故事情节是这样的：诸葛亮用计使周瑜攻打曹操，周瑜苦战未果却身被箭伤，诸葛亮却趁机拿下了南郡与荆州。周瑜心想自己费劲心力与之合力共剿曹操最后却被诸葛亮略施小计夺走两郡，心中有一百个不甘 心一万个愤怒，突然大叫一声，箭伤崩裂，鲜血直冒，仰面昏死过去，随军医官使尽浑身 解数才使其渐渐苏醒过来……类似这样，诸葛亮一次二次再次竟活活将羽扇纶巾谈笑间樯 橹灰飞烟灭的周大都督给气死了。周瑜死前也大喊三声“既生瑜，何生亮!”