钢琴键盘演奏说明书

钢琴键盘演奏说明书
钢琴键盘演奏说明书

兰州理工大学

技术工程学院

2014年春季学期

汇编语言实训课程设计

题目:_ 钢琴键盘演奏_____ 专业班级:__2012级计算机科学与技术____ 姓名:___ 韩国娟____ 学号: 12730103

指导教师:刘树群

成绩:__________ _____

摘要

汇编语言是一种功能很强的程序设计语言,也是利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件的语言。汇编语言,作为一门语言,对应于高级语言的编译器,需要一个“汇编器”来把汇编语言原文件汇编成机器可执行的代码。

此次的课程设计正是利用这个学期所学的汇编语言来设计一个键盘钢琴的应用程序,要求该汇编语言程序能实现键盘钢琴的功能,就是在键盘上按下自定义的按键之后,可以从主板的蜂鸣器上发出一定频率的音调,而这些音调的频率都是相应音阶的特征频率,故发出的声正好就是音乐的各个音阶声调。

通过这个应用程序,按照音乐的谱子连续的按下相应按键,就可以像钢琴那样发出音乐来,但是局限于扬声器的原因,所发出的音乐没有真正的钢琴那样美妙。但是现在的一些键盘钢琴的软件已经能驱动声卡,来获得更好更逼真的钢琴音乐效果了。关键字:汇编;键盘钢琴;音阶;声卡

Abstract

The assembler language is a functional programming language, is using the computer all hardware features and can directly control the hardware language.Assembly language, as a language, corresponding to the high-level language compiler, the need for a "assembler" to the assembly language original documents compiled into executable machine code.

The course design is to use what they have learned this semester of assembly language to design a keyboard piano application, asked the assembly language program can realize the function of the piano keyboard, is pressing the custom buttons on the keyboard, can a certain frequency from the main board of the buzzer tones, and the frequency of these tones are the corresponding characteristic frequency of the scale, so the sound from the right is the music of each tone scale.

Through this application, in accordance with the music score of continuous press the corresponding button, you can play music like the piano, but limited to the cause of the loudspeaker, the music has no real made by the piano so wonderful.But now some of the piano keyboard software can already drive sound card, to obtain a better and more realistic effect of piano music.

Key word s: assembly; keyboard piano; scales,;audio card

目录

摘要 (1)

目录 (3)

1系统分析 (4)

1.1问题描述 (4)

1.2任务目标 (4)

1.3需求规定 (4)

2系统总体设计 (6)

2.1设计要求 (6)

2.2设计原理 (6)

3详细设计 (8)

3.1主程序流程图 (8)

3.2暂停程序流程图 (9)

3.3错误程序流程图 (10)

4程序段落说明 (11)

4.1初始化窗口 (11)

4.2创建声音 (14)

4.3对声卡的调用 (16)

5程序调试运行 (17)

5.1程序运行结果 (17)

5.2测试结果分析 (18)

6软件使用说明书 (19)

7设计总结 (20)

参考文献 (21)

致谢 (22)

附录 (23)

1系统分析

1.1问题描述

在windows环境下写一个程序,能够提供简单的用户图形界面,启动程序后进入该界面,用户界面由一行字母与数字构成。用户可以根据相应的程序进行一些功能上的选择,如1234567代表其钢琴键盘的音阶。当单击开始时,计算机将按照不同的功能发出不同的声音,此外,可以根据乐谱弹奏出不同的音乐。

1.2任务目标

设计汇编语言程序,实现键盘钢琴功能,具体功能要求如下:

1>在键盘上自定义若干键对应钢琴键。

2>单击钢琴键,计算机发出相应音阶,发生时间自定义。

3>单击“ESC”键退出程序。

1.3需求规定

2系统总体设计

2.1设计要求

目录从系统实现的功能上来看,键盘钢琴的设计主要为手动弹奏乐曲。手动弹奏乐曲是根据具体的硬件键盘设置了7个音符按键,3个高、中、低音模式切换键和1个功能转换键。

从系统硬件结构上来看,主要使用到52系列单片机、7个键输入电路、LED 数码管显示电路、扬声器以及电源电路等等。将这些硬件电路有机地结合起来使之满足键盘钢琴设计的基本硬件要求。

从系统软件设计角度来看,将键盘钢琴的设计采用程序模块化设计方法,将程序分为主程序、键盘扫描程序模块、数码显示模块、转换控制模块、音乐产生模块等等。此外,采用程序设计思想,将中断定时方式与外部按键查询方式相结合,实现手动弹奏。

2.2设计原理

从音乐产生原理方面来看,通过控制单片机的定时器的定时时间产生不同频率的音频脉冲,经放大后驱动扬声器发出不同音乐的声音。用软件延时来控制发音时间的长短,控制节拍。把音乐的音符和相应的节拍变换为定时常数和延时常数,作为数据表格存放在程序存储器中,由程序查表得到定时常数和延时常数,分别用来控制定时器产生的脉冲频率和发出音频脉冲的持续时间。

对此次汇编语言,通过在图书馆、网络上收集资料,小组成员得到一致结论用Windows平台下32位汇编为最佳选择。

对钢琴键盘演奏项目计划划分为两个模块,分别为初始化设置和窗口函数相关模块、对相应键的操作模块。其中对声音的分配是先决条件。在该模块完成的基础上,初始化设置和窗口函数相关模块才能得以实现。各模块分配如下:初始化设置和窗口函数相关模块:王超

对相应键的操作模块:韩国娟

对初始化设置和窗口函数相关模块:

该模块实现对全局变量的初始化,窗口函数则实现对窗口类的注册,生成窗

口,以及对窗口事件的处理。其具体功能的实现是要用其他功能模块的子程序。

该模块还需要实现窗口大小变换、窗口的随意移动等附加功能。

3详细设计

3.1主程序流程图

由于此次课设程序较为复杂,包含多个跳转和子程序。故在此使用将主程序流程图和子程序流程图分开叙述的方法,叙述如下:

主程序运行后进入windows界面,首先输出提示字符。接着用户通过键盘单击所设置的按键,对其进行判断识别并作出相应处理:ESC时退出程序;SPACE 时暂停程序主程序流程图如图3-1所示:

图3.1 主流程图

3.2暂停程序流程图

当对输入字符判断为空格后,进入暂停子程序。换行后输出暂停信息,对8255进行清零使得扬声器停止工作。随后对下个输入字符进行判断,若为ESC 则退出整个程序;若为空格则重新进入正常工作状态;若为其他字符则等待下个字符的输入。流程图如图3.2所示。

图3.2 暂停程序流程图

3.3错误程序流程图

当对输入字符判断为空格、ESC、1234567qwrty以外的字符后,进入错误子程序。随后重新对输入字符进行判断。流程图如图2.3所示。

图3.3 错误程序流程图

4 程序段落说明

4.1 初始化窗口

程序基本达到设计要求,由于使用了声卡调用功能,程序的操作更加简便,一般情况下能正确提示错误信息。但是在测试中也发现软件的一些不足与缺陷,需要进一步修改和维护时予以纠正。总的来说,程序通过了测试。

程序开始后先将提示字符串输出,创建一个windows窗口。

.data

ClassName db "SimpleWinClass",0

AppName db "SimpleVirtualPiano",0

szText db '简单的虚拟钢琴小程序 --> abcdefg调,1234567qwrty音',0h

.data?

hInstance HINSTANCE ?

hdc HDC ?

midiPu DWORD ?

midiYu DWORD ?

midiFlag BYTE ?

midiPlayFlag BYTE ?

.code

start:

invoke GetModuleHandle, NULL

mov hInstance, eax

invoke WinMain, hInstance, NULL, NULL, SW_SHOWDEFAULT

invoke ExitProcess, eax

WinMain proc hInst:HINSTANCE, hPrevInst:HINSTANCE, CmdLine:LPSTR, CmdShow:DWORD

LOCAL wc:WNDCLASSEX

LOCAL msg:MSG

LOCAL hwnd:HWND

mov wc.cbSize, SIZEOF WNDCLASSEX

mov wc.style, CS_HREDRAW or CS_VREDRAW

mov wc.lpfnWndProc, OFFSET WndProc

mov wc.cbClsExtra, NULL

mov wc.cbWndExtra, NULL

push hInst

pop wc.hInstance

mov wc.hbrBackground, COLOR_WINDOW+1

mov wc.lpszMenuName, NULL

mov wc.lpszClassName, OFFSET ClassName

invoke LoadIcon, NULL, IDI_APPLICATION

mov wc.hIcon, eax

mov wc.hIconSm, eax

invoke LoadCursor, NULL, IDC_ARROW

mov wc.hCursor, eax

invoke RegisterClassEx, addr wc

INVOKE CreateWindowEx, NULL, ADDR ClassName, ADDR AppName,\ WS_OVERLAPPEDWINDOW, CW_USEDEFAULT,\

CW_USEDEFAULT, CW_USEDEFAULT, CW_USEDEFAULT, NULL, NULL,\ hInst, NULL

mov hwnd, eax

INVOKE ShowWindow, hwnd, SW_SHOWNORMAL

INVOKE UpdateWindow, hwnd

.WHILE TRUE

INVOKE GetMessage, ADDR msg, NULL, 0, 0

.BREAK .IF (!eax)

INVOKE TranslateMessage, ADDR msg

INVOKE DispatchMessage, ADDR msg

.ENDW

mov eax, msg.wParam

ret

WinMain endp

WndProc proc hWnd:HWND, uMsg:UINT, wParam:WPARAM, lParam:LPARAM local @stPs:PAINTSTRUCT

local @stRect:RECT

local @hDc

local @playf:WORD

.IF uMsg == WM_DESTROY

invoke midiOutClose, hdc

invoke PostQuitMessage, NULL

.ELSEIF uMsg == WM_PAINT

invoke BeginPaint, hWnd, addr @stPs

mov @hDc,eax

invoke GetClientRect, hWnd, addr @stRect

invoke DrawText, @hDc, addr szText, -1, addr @stRect,\ DT_SINGLELINE or DT_CENTER or DT_VCENTER

invoke EndPaint, hWnd, addr @stPs

.ELSEIF uMsg == WM_CHAR

mov @playf, 0h

push wParam

pop midiPu

4.2创建声音

对于最简单音调的建立,使其高音与低音分明,并对全音与半音进行相应操作。

.if midiPu == 61h ; 'a'

mov midiYu, -24

.elseif midiPu == 62h ; 'b'

mov midiYu, -12

.elseif midiPu == 63h ; 'c'

mov midiYu, 0

.elseif midiPu == 64h ; 'd'

mov midiYu, 12

.elseif midiPu == 65h ; 'e'

mov midiYu, 24

.elseif midiPu == 66h ; 'f'

mov midiYu, 36

.elseif midiPu == 67h ; 'g'

mov midiYu, 48

;===============全音====

.elseif midiPu == 31h

mov midiPu, 3ch

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 32h

mov midiPu, 3eh

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 33h

mov midiPu, 40h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 34h

mov midiPu, 41h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 35h

mov midiPu, 43h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 36h

mov midiPu, 45h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 37h

mov midiPu, 47h

mov @playf, 1

;================半音====

.elseif midiPu == 71h ; 'q' mov midiPu, 3dh

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 77h ; 'w' mov midiPu, 3fh

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 72h ; 'r' mov midiPu, 42h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 74h ; 't' mov midiPu, 44h

mov @playf, 1

.elseif midiPu == 79h ; 'y' mov midiPu, 46h

mov @playf, 1

.endif

4.3 对声卡的调用

对于声卡的调用,主要是为了用户能够弹奏出不一样的声音,这样就能够具体的使用每一个键所对应的声调。

.if @playf == 1

mov eax, midiYu

add midiPu, eax

mov cl, 8

shl midiPu, cl

and midiPu, 0ff00h

add midiPu, 680090h

.if midiPlayFlag == 1h

5程序调试运行

5.1程序运行结果

在程序运行一步完成之后,桌面会出现一个windows窗口,并且在窗口中出现了所输入的字符串,单击该窗口后,可以单击相对应控制键,发出不同的音调。

图5.1初始界面

图5.2操作界面

5.2测试结果分析

界面设计相对单一,界面不够完美,代码设计不够完整而系统。

程序的主要缺陷是在进弹奏的时候不是很顺畅,需要改进程序,以方便操作和声音的美妙。

图5.3键盘控制

6软件使用说明书

1:此键盘钢琴演奏是作为汇编语言课程设计作品,仅供参考。

2:此作品所用汇编为Windows 32汇编,所用开发工具为MASMPlus欲打开工程项目需先安装该软件。

3:欲编译后成功运行键盘钢琴演奏需在键盘上单击所设置的按键。

4:只有严格按照上面所要求操作,该钢琴键盘演奏才能正确使用。

钢琴教材使用顺序

精心整理一、启蒙《汤普森浅易钢琴教程》1-5册 《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》 《孩子们的哈农》/《哈农》 二、初级 1、练习曲前期:车尔尼《钢琴初步教程》599(前40条选弹,与拜厄有重复。73条起有装饰音,年龄小的跳过不弹) 不同的弹) 1集) 2、复调 , 3、乐曲 三、中级 1、练习曲车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748(适宜达到中级程度,但手还小的学生) 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821(2集里适当选用) 车尔尼《钢琴快速练习曲》299(根据学生实际情况和不同阶段加以选择,不用按顺序每条弹)克拉莫《60首钢琴练习曲》 车尔尼《钢琴练习曲50首》740(突破速度,一首可能需要一至两个月或更长的时间)

2、复调1、巴赫《二部创意》15首(1、4、8、13条相对简单。练习曲299时使用) 巴赫《三部创意》15首(先练6、2、7、1、15条) 2、《法国组曲》 3、巴赫《平均律钢琴曲集》(共两集,每集24首) 3、乐曲1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》(多由3个乐章组成,先学技术上较容易的乐章,再学整个乐章) 2、肖邦的《圆舞曲集》 莫谢莱斯《钢琴练习曲24首》作品70 克列门蒂《钢琴练习曲选29首》 克列门蒂《钢琴练习曲选29首》 车尔尼《160首8小节钢琴练习曲》作品821的第三集(部分)第四集 肖邦《练习曲集》作品10、作品25 李斯特音乐会练习曲两首之一《森林的呼啸》,之二《侏儒舞》,三首音乐会练习曲之3《叹息》等李斯特《帕格尼尼练习曲》 拉哈马尼诺夫《钢琴音画练习曲》作品33、作品39

德彪西《12首练习曲》 2、复调巴赫《英国组曲》 巴赫《帕蒂塔》(又称德国组曲,古组曲) 巴赫《平均律钢琴曲集》 3、乐曲贝多芬的《钢琴奏鸣曲》中的后期作品。? ??????莫扎特《钢琴奏鸣曲》K475、K498等。? ?????《波兰舞曲》第一首作品26之1;第8首作品71之1;第14首#g小调和第16首降G大调等。? ????? ?????? 情景》, 凤》? ??????

钢琴使用说明

一、放置要求 1、钢琴不要放置在周围有严重腐蚀气体处,以防金属零件表面氧化。 2、钢琴不要放置在靠近水源和热源处,如要放置则必须使之相距2米以上,以防木制件受潮或受烘烤而变形。 3、钢琴不要放置在阳光直接照射处,以防部件变形、开裂和漆膜的质量变迁。 4、钢琴的放置环境保持相对湿度40%-70%之间最为适宜,同时要求房内通风良好,并有阳光照射。 5、琴背不要紧贴墙壁,至少与墙之间留有100mm以上的间隙。如有条件最好斜放正靠墙角。 6、当琴放置在潮湿的底楼时,应把琴垫高一些。 二、保养注意事项 1、钢琴使用完毕后应将琴盖等全部关闭,并用琴套遮蔽防止灰尘的侵入。 2、钢琴的击弦机系统等部件材料使用大量的全羊毛材料,因此为了防止虫蛀蚀,应在铁排处悬挂或在键盘底下放置布袋盛装樟脑类杀虫剂,并定期更换。 3、在琴内底部放置一些干燥剂,并经常更换以保持琴内干燥。 4、为保钢琴的漆膜光亮清洁,应经常用软布擦拭琴表面,然后用钢琴高级光亮剂擦表面,是漆膜表面格外光亮并保持一定的润滑度,手抚摸后不留指痕(具体使用方法请见光亮剂说明书)。 5、气候过于潮湿时,如发现琴键弹下不起和内部件膨胀失灵,以及

音不准等现象,不要轻易拆卸部件。应请专业技术人员检修和调音。如任意摆弄或作不适当调音动作,会使弦轴松动甚至琴弦绷断。 6、在阴雨季节或较潮湿的环境中放置的钢琴,应保持每日一至两小时的使用时间。如果长期不使用,则应在琴内放足杀虫剂和一定数量的干燥剂,并套上琴套。 7、为长期保持钢琴的标准音色和机械的灵活性应定期请专业人员进行调音和整修。 三、钢琴搬运注意事项 1、钢琴重量一般在200公斤左右,并且主要的重量偏后,即在铁排弦列部位,因此在搬运钢琴时一定要防止钢琴后倾(如用铲车请从琴背后作业)。在搬运是最好不要拆下钢琴部件。如果由于搬运场地限制,最多拆下顶盖、上门、下门和击弦机(拆装击弦机最好请有经验的专业人员进行)。 2、搬运时先要检查上下门轧头是否卡住,以防止脱落。 3、平地推琴前进时遇到地面高低不平,切忌用力猛推,以免车轮折断。 4、在上下楼梯时琴与地面的倾斜角度不要大于70度,并防止倾置搬运。 5、运输过程中严防剧烈震动和颠簸。 6、钢琴不宜在雨天露天运输。

钢琴使用说明

钢琴使用说明 Hessen was revised in January 2021

一、放置要求 1、钢琴不要放置在周围有严重腐蚀气体处,以防金属零件表面氧化。 2、钢琴不要放置在靠近水源和热源处,如要放置则必须使之相距2米以上,以防木制件受潮或受烘烤而变形。 3、钢琴不要放置在阳光直接照射处,以防部件变形、开裂和漆膜的质量变迁。 4、钢琴的放置环境保持相对湿度40%-70%之间最为适宜,同时要求房内通风良好,并有阳光照射。 5、琴背不要紧贴墙壁,至少与墙之间留有100mm以上的间隙。如有条件最好斜放正靠墙角。 6、当琴放置在潮湿的底楼时,应把琴垫高一些。 二、保养注意事项 1、钢琴使用完毕后应将琴盖等全部关闭,并用琴套遮蔽防止灰尘的侵入。 2、钢琴的击弦机系统等部件材料使用大量的全羊毛材料,因此为了防止虫蛀蚀,应在铁排处悬挂或在键盘底下放置布袋盛装樟脑类杀虫剂,并定期更换。 3、在琴内底部放置一些干燥剂,并经常更换以保持琴内干燥。 4、为保钢琴的漆膜光亮清洁,应经常用软布擦拭琴表面,然后用钢琴高级光亮剂擦表面,是漆膜表面格外光亮并保持一定的润滑度,手抚摸后不留指痕(具体使用方法请见光亮剂说明书)。

5、气候过于潮湿时,如发现琴键弹下不起和内部件膨胀失灵,以及音不准等现象,不要轻易拆卸部件。应请专业技术人员检修和调音。如任意摆弄或作不适当调音动作,会使弦轴松动甚至琴弦绷断。 6、在阴雨季节或较潮湿的环境中放置的钢琴,应保持每日一至两小时的使用时间。如果长期不使用,则应在琴内放足杀虫剂和一定数量的干燥剂,并套上琴套。 7、为长期保持钢琴的标准音色和机械的灵活性应定期请专业人员进行调音和整修。 三、钢琴搬运注意事项 1、钢琴重量一般在200公斤左右,并且主要的重量偏后,即在铁排弦列部位,因此在搬运钢琴时一定要防止钢琴后倾(如用铲车请从琴背后作业)。在搬运是最好不要拆下钢琴部件。如果由于搬运场地限制,最多拆下顶盖、上门、下门和击弦机(拆装击弦机最好请有经验的专业人员进行)。 2、搬运时先要检查上下门轧头是否卡住,以防止脱落。 3、平地推琴前进时遇到地面高低不平,切忌用力猛推,以免车轮折断。 4、在上下楼梯时琴与地面的倾斜角度不要大于70度,并防止倾置搬运。 5、运输过程中严防剧烈震动和颠簸。 6、钢琴不宜在雨天露天运输。

钢琴使用说明修订稿

钢琴使用说明 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

一、放置要求 1、钢琴不要放置在周围有严重腐蚀气体处,以防金属零件表面氧化。 2、钢琴不要放置在靠近水源和热源处,如要放置则必须使之相距2米以上,以防木制件受潮或受烘烤而变形。 3、钢琴不要放置在阳光直接照射处,以防部件变形、开裂和漆膜的质量变迁。 4、钢琴的放置环境保持相对湿度40%-70%之间最为适宜,同时要求房内通风良好,并有阳光照射。 5、琴背不要紧贴墙壁,至少与墙之间留有100mm以上的间隙。如有条件最好斜放正靠墙角。 6、当琴放置在潮湿的底楼时,应把琴垫高一些。 二、保养注意事项 1、钢琴使用完毕后应将琴盖等全部关闭,并用琴套遮蔽防止灰尘的侵入。 2、钢琴的击弦机系统等部件材料使用大量的全羊毛材料,因此为了防止虫蛀蚀,应在铁排处悬挂或在键盘底下放置布袋盛装樟脑类杀虫剂,并定期更换。 3、在琴内底部放置一些干燥剂,并经常更换以保持琴内干燥。 4、为保钢琴的漆膜光亮清洁,应经常用软布擦拭琴表面,然后用钢琴高级光亮剂擦表面,是漆膜表面格外光亮并保持一定的润滑度,手抚摸后不留指痕(具体使用方法请见光亮剂说明书)。

5、气候过于潮湿时,如发现琴键弹下不起和内部件膨胀失灵,以及音不准等现象,不要轻易拆卸部件。应请专业技术人员检修和调音。如任意摆弄或作不适当调音动作,会使弦轴松动甚至琴弦绷断。 6、在阴雨季节或较潮湿的环境中放置的钢琴,应保持每日一至两小时的使用时间。如果长期不使用,则应在琴内放足杀虫剂和一定数量的干燥剂,并套上琴套。 7、为长期保持钢琴的标准音色和机械的灵活性应定期请专业人员进行调音和整修。 三、钢琴搬运注意事项 1、钢琴重量一般在200公斤左右,并且主要的重量偏后,即在铁排弦列部位,因此在搬运钢琴时一定要防止钢琴后倾(如用铲车请从琴背后作业)。在搬运是最好不要拆下钢琴部件。如果由于搬运场地限制,最多拆下顶盖、上门、下门和击弦机(拆装击弦机最好请有经验的专业人员进行)。 2、搬运时先要检查上下门轧头是否卡住,以防止脱落。 3、平地推琴前进时遇到地面高低不平,切忌用力猛推,以免车轮折断。 4、在上下楼梯时琴与地面的倾斜角度不要大于70度,并防止倾置搬运。 5、运输过程中严防剧烈震动和颠簸。 6、钢琴不宜在雨天露天运输。

使用钢琴时的注意事项

使用钢琴时的注意事项 刚刚买到一架全新的钢琴,专业搬运人员放到了你指定的位置后,你是否急于演奏一首优美的音乐呢?可是你知道使用钢琴的一些注意事项吗?现在就让我来告诉你。 我们就以施路德钢琴C.M.SCHRODER来举例: l、经常的弹奏 如果钢琴长期放置不用,就不能保持最佳状态,而且会造成钢琴的使用寿命大大缩短。由使用而引起的压缩和磨损可以简单的进行调整,而因为长期不使用所产生的问题,修理起来反而更加困难。市面上一台普通的钢琴,正常使用的寿命大概在30年(直立式施路德钢琴的设计使用寿命一般为50-60年,高级别型号和三角钢琴的设计使用寿命会更久),但是如果钢琴长期闲置不用,则使用寿命最多可能衰减一半及以上。因此,请适当的加以弹奏,并且注意平均的使用整个键盘。 2、钢琴上请不要放置物品 钢琴上请不要直接放置物品,特别是液体、易碎物品等。如果钢琴上放置了物品,因某种弹跳、震动而掉下时可能会损坏,液体可能会洒在钢琴上,有时甚至还会造成人员的伤害,此外,还有可能引起杂音和共鸣。

3、键盘盖开合时当心不要夹手 使用钢琴时,首先要打开键盘盖。除此之外,钢琴上可以开合的还有顶盖、谱台架等部分。开合这些部位时可能会把手指或手的一部分夹住,因此,使用时必须加以注意。 关闭处于打开状态的键盘盖时,盖子靠近人的部分,或左右两端部分可能把手指或手夹住。请用两手轻轻的操作,注意不要让手指或手夹入。 钢琴周围有人的情况下,合上键盘时要注意其他人的手不要被夹入。还要提醒周围的人注意,不要碰到键盘盖而让它倒下。且不弹奏时,请养成合上键盘盖的习惯。

4、顶盖(顶板)开合时当心不要夹手 开合立式钢琴和三角钢琴的顶盖时,可能会把手指或手夹住。请小心操作。特别是三角钢琴的顶盖又大又沉,请不要让您的孩子操作。不使用钢琴时,请合上顶盖。 5、注意三角钢琴顶盖的下落 三角钢琴的顶盖处于向上打开的状态时,如果钢琴出现意外的移动,或身体强烈的碰倒支撑杆(支撑顶板的杆),支撑杆发生脱落时,顶盖就有可能会下落,把身体的一部分夹住。因此,三角钢琴的顶盖处于打开的状态时,请不要让身体的一部分,如手、手腕、头等进入顶盖的内侧。 6、钢琴周围“玩耍”很危险 爬到钢琴上面或键盘上面,钻到钢琴下面等玩耍时,可能会滑落,或把头撞到钢琴上。如果人多的话,还容易引起钢琴的翻倒。所以,请不要让您的孩子在钢琴周围玩耍,尤其是钢琴上面玩耍。 7、钢琴的移动是一件危险的事 钢琴分量很重,移动时由于安放的地板状态或用力的方法等因素,可能会翻倒,从而造成意外事故。因此,搬运钢琴请委托专业的公司进行。特别是绝对不要让您的孩子移动钢琴。 8、钢琴凳请不要用于其他目的。 请不要用凳子玩耍,作为工具、垫脚使用时,可能会发生凳子翻倒、损坏等,从而引发事故。钢琴凳请不要用在钢琴演奏以外的场合。两个人以上同时使用时,可能出现姿势不顺或凳子无法承受的情况,从而引发事故。因此,钢琴凳不可由两个人及以上同时使用(双人琴凳除外)。调整凳子高度时请离开凳子。

钢琴学习的阶段和使用教材

以巴赫的《创意曲集》为主,同时可以学习《法国组曲》以及部分《平均律钢琴曲集》作品。 1、《创意曲集》 分二声部与三声部,各15首。学习二声部创意曲,可以选音符与节奏都稍微简单些得先练,如1、4、8、13。 比起二声部三声部的要难得多。首先要抓住主题,脑子里对三个声部的进行要很清楚,然后收支要控制好不同声部的力度对比和音色对比。可以先练6、2、7、1、15。 2、《法国组曲》 这是巴赫于1720年~1724年间完成的古组曲题材的作品,共六组。他的基本结构是由四首速度和节拍不同的舞曲,按一定顺序组成,这四种舞曲是阿列曼德、库朗特、萨拉班德和基格,他们的调性统一每一组前三首的顺序是固定不变的,而在萨拉班德与基格之间,则可插入“小步舞曲”、“旋律”、“加伏特”等其他舞曲或乐曲。这六组中唯一不同的是第四组,在阿列曼德前面多了一首前奏曲。据说“法国组曲”这个名称不是巴赫本人所提,是因为作品的典雅风格类似法国风味而得。 3、巴赫《平均律钢琴曲集》 平均律师一种调律方法,简而言之,就是将8度音程平均分为十二个半音。在巴赫的时代,所使用的调律法节本上是纯律,这很不利于转调,虽然平均律的调律法曾被提出,但直到巴赫才真正运用。《平均律钢琴曲集》的标题用巴赫亲自题的。 《平均律钢琴曲集》共两集,每集24首,是根据十二个半音的规律,由c大调开始,依次以半音进行,每个音用大,小调分别写一字前奏曲与赋格曲,故24首。这部巨著式复调音乐创作的顶峰,被誉为钢琴音乐的“圣 经”------“旧约圣经”。 钢琴教学的高级阶段 一、钢琴教学高级阶段的练习曲 1、莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72 N·莫什科夫斯基(1854~1925)波兰钢琴家、作曲家、教育家。 经过中级阶段大量的、比较机械的、纯技术性的训练以后,要进入高级阶段,莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲15首》作品72是一个非常好的过渡。它既有相应的难度,又有较强的音乐性,在练习这些曲子是,尤其要注意句子的长线条进行,音乐起伏、均匀而流畅。 2、莫谢莱斯《钢琴练习曲24首》作品70 L·莫谢莱斯(1794~1870)捷克-德国钢琴家、作曲家、杰出的钢琴教师。

钢琴教材使用顺序

《汤普森浅易钢琴教程》1-5册 《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》 《孩子们的哈农》/《哈农》 (599第40首左右交叉使用,选与 599不同的弹) 中国作品:王震亚的《沂蒙山小调》 ,陈静荠的《浏阳河》,黎英海的《盼红军》、《花鼓调》, 陈铭志的《子弟兵与老百姓》 威尔《世界儿童钢琴名曲集》 少年儿童《钢琴四首联弹曲集》 、初级 1、练习曲 前期: 车尔尼《钢琴初步教程》 599 (前40条选弹,与拜厄有重复。73条起有装饰音,年龄小的跳过不弹) 2、复调 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》 821 (包含了从初级程度到高级程度的练习, 1 集) 莱蒙《钢琴练习曲》37 后期:车尔尼《钢琴流畅练习曲》 849 (按速度要求弹奏) 巴赫《初级钢琴曲集》 (599第40条左右使用) 巴赫《小前奏曲与赋格曲》 (初级钢琴曲集与二部创意的过渡) 车尔尼《钢琴简易练习曲》 139 3、乐曲 汤普森《现代钢琴教程》 1-5册 《钢琴小奏鸣曲大全》 (程度相当于599后部,849前部到299) 中国风格《儿童钢琴曲选》 (适合启蒙阶段程度的小曲) 钢琴基础教程1、2 (高等师范院校试用教材) 三、中级 1、练习曲 车尔尼 《25首钢琴小手练习曲》 748 (适宜达到中级程度,但手还小的学生) 车尔尼 《160首八小节钢琴练习曲》 821 ( 2集里适当选用) 车尔尼 《钢琴快速练习曲》 299 (根据学生实际情况和不同阶段加以选择,不用按顺序每条弹) 克拉莫 《60首钢琴练习曲》 车尔尼《钢琴练习曲 50首》740 (突破速度,一首可能需要一至两个月或更长的时间) 2、复调 1、巴赫《二部创意》 15首 (1、4、& 13条相对简单。练习曲 299时使用) 巴赫《三部创意》 15首 (先练 6、 2、7、1、15 条) 2、《法国组曲》 3、巴赫《平均律钢琴曲集》 (共两集,每集24首) 3、乐曲 1、莫扎特《钢琴奏鸣曲集》 (多由3个乐章组成,先学技术上较容易的乐章,再学整个乐章)

钢琴知识(钢琴购买指南)

前言 首先我要感谢澳大利亚的朋友Anne Kriz给我提供了很多珍贵的统计资料,也欢迎您阅读第一版中国钢琴购买指南,如果您或者您的家人正在学习钢琴或者打算学习钢琴,那么此书是您的最佳选择。 选择一架适合自己的钢琴是一件非常不容易的事情,现在中国市面上有上百个不同品牌的钢琴,每一个品牌又有一系列的型号和款式。而各个钢琴品牌都在不同产地生产他们的钢琴。另外还有成千上万来自日本和韩国或真或假的二手钢琴,面对如此众多的选择,您该怎样来挑选合适的钢琴呢? 因为以下原因,我不会对某个特定的品牌和型号做直接的比较:1、由于中国市面上有如此众多不同品牌和型号的钢琴,要对他做全面的对比是几乎不可能的事情。 2、我高中毕业后就出国生活了,在德国Kitzingen的一个著名钢琴厂工作过2年,并且在挪威生活了将近4年,所以任何出自于我的比较均以德国钢琴制造工艺为标准,不排除我可能对日韩钢琴会产生一些技术类的偏见。 我想为您提供的是一份关于哪个种类的钢琴最适合您的指南,其中也引用了很多欧美钢琴市场的相关资料,可能有一部分的内容与中国的市场品牌格局不相符合,不过我想这并不会影响您了解钢琴相关的知识。 希望广大读者能够提供我们更多的建设性批。祝您阅读愉快 Peter Kim

第一章:为什么选择钢琴 钢琴是极少数能在所有风格的音乐中使用的乐器之一,不管是在管弦乐队的协奏曲中,还是在爵士俱乐部里,在乡村音乐和民间音乐、民族音乐中,还是在现代音乐中您都能听到钢琴的演奏声。 钢琴对于谱曲用是完美的乐器,而大多数其他乐器在某个时间只能弹奏单一的音符,这就意味着很多人弹奏时很难创造出和谐的音乐。事实也证明了钢琴的优势,几乎所有著名的作词作曲家在钢琴上创造了非常成功的事业。比如:莫扎特、贝多芬、李斯特、肖邦、德彪西、拉赫玛尼诺夫、乔治·格什温、卡尔·车尔尼、费迪南德·拜厄等等。 钢琴是一种非常卓越的乐器,从初学到熟练掌握,以及在您人生的各个阶段,您可以在钢琴上弹奏几乎所有种类的音乐,而其他绝大部分乐器都做不到钢琴的全面性。当然,购买什么样的乐器适合您的爱好及帮助您实现梦想则完全由您自己决定,不能勉强自己及孩子去学习一种乐器,对于音乐的理解应该是娱乐,是享受,是一种表达和创造的途径。 钢琴大约发明于17世纪末期到18世纪初期的欧洲大陆。距今已经有三百多年的历史。钢琴的发声原理是:手指运动按下键盘,通过杠杆及弹簧原理将手指的运动力传递到榔头敲击琴弦使之振动发声,琴

钢琴24个大小调音阶的规律表

钢琴24个大小调音阶的规律表 2012-01-29 12:37:30| 分类:宝宝学钢琴| 标签:|字号大中小订阅 钢琴学习——24个大小调 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知,对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气,根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助. 一.最笨的方法--数手指 (大调) 使用这种方法的前提是:必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文 字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法: " 1、升号调:在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D (中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。这时记住:“数了一圈,一个升记号,G调。”然后接着数:A(中指)、B(无名指)C(小指)、数到D又回# 到了食指。于是记住:“数了两圈,两个升记号,D调。”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就3是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。d5 k3 } 2、降号调:在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,一个降记号,F大调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。“数了两圈,两个降记号,降5B大调。”如此在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。 需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降 X调。 这种方法实在太笨,数手指的时候比较傻,而且一般很容易忘记已经数过几圈了,所以不推荐使用, 只是作为"五度循环"原理的实践可以玩玩。 二、给出升降号后判断调性(大调) 1、如果谱上是升号,那么无论几个升号,最右边一个升号再高半音,就是这个调式的主音。 比如说,有四个升号,谱上从左到右依次标记升F、C、G、D,即最后一个升号标记#D,则#D的高半 音为E,该调式为E大调。 F. [2 j 2、如果谱上是降号,那么有两种情况: (1)只有一个降号的调:这是F大调,必须死记了,没窍门。

数码钢琴使用说明书

数码钢琴使用说明书 □DP-100 □DP-150 LBC DIGITAL PIANO

目录 一、安全注意事项--------------------------------------第1页 二、装配步骤--------------------------------------------第2页 三、数码钢琴功能表-----------------------------------第3页 四、各部分名称-----------------------------------------第4页 五、基本操作--------------------------------------------第5页 六、音色--------------------------------------------------第5页 1、音色选择-----------------------------------------第5页 2、回响-----------------------------------------第5页 3、力度-----------------------------------------第5页 七、多轨录音--------------------------------------------第6页 八、踏板--------------------------------------------第7页 九、外接插口--------------------------------------------第7页 十、中英文音色对照表--------------------------------第8页

Piano使用说明

Piano 3.0使用说明书 Piano 3.0是友商开发的一个小软件,适用于GSM频率规划同邻频的检查,同频同BSIC的检查,位置区划分的检查。优点是显示直观,操作方便。以下将从小区信息的导入、数据的获取,以及检查的步骤等方面介绍。 原始小区信息输入 原始的小区信息是Excel文件,类似于工程参数总表的形式。其中比较重要的是如下几项: 1、CELL_NAME(小区名) 2、BORE(下倾角) 3、BSIC(基站色码) 4、BCCH 5、CU2~12(相当于TCH频点),未使用的可以为空,或者使用0。 把常用的TCH频点的表示“110,113,116,119”转换为单个的TCH频点(多列)以填入小区信息表格的一个方法是:复制TCH频点的所在行,到记事本里粘贴,保存。然后使用Excel 打开,选择分隔符为逗号“,”,然后粘贴入小区信息表格即可。 6、LONGITUDE、LATITUDE(分别为经纬度) 小区信息表导入到MapInfo 步骤如下: 1、将新的小区信息表(xls格式)保存为“文本文件(制表符分隔)(*.txt)”。例如,保存 为“xt-base.txt”文件。 2、启动MapInfo,选择“文件”->“打开表”,文件类型选择“分界ASCII(*.txt)”,然后 选择“xt-base.txt”文件,点击按钮“打开”。将弹出标题为“带分界符ASCII信息”的对话框。分界符选择“制表符”,文件字符集选择“Windows Simplified Chinese”(默认),选中“以文件第一行作为列标题”即可。 MapInfo将在与文本文件相同的目录下生成与文本文件同名,但扩展名为“.tab”的文件,即“xt-base.tab”。该文件是每一列的数据类型的表示文件。由MapInfo根据每一列的数据判断得出。 3、在MapInfo中选择“文件”->“全部关闭”。 Piano数据的获取 步骤如下: 1、运行Piano_30.mbx文件,方法是“文件”->“运行MapBasic程序”,或者在资源管理器 中直接双击该文件。 2、选择菜单“Piano_30”->“Create Base Stations”,打开上述导入步骤第二步得到的 “xt-base.tab”文件,然后程序提示保存为另一个tab文件。例如保存为base2.tab文件。

雅马哈钢琴使用说明书

雅马哈钢琴拥有悠久而广泛的历史。雅马哈于1900年开始制作钢琴。雅马哈钢琴是许多钢琴演奏者的选用钢琴,并且通过雅马哈提供广泛的钢琴选择,以满足个人的需求。雅马哈钢琴系列从紧凑型到预算友好型,从立式到宏伟的三角钢琴。从初学钢琴演奏者到精英音乐会钢琴演奏家,雅马哈都是一个可能的选择。大家知道雅马哈钢琴是怎么使用的吗? 1、雅马哈钢琴不能放在潮湿、阴暗或阳光直射、干燥(如空调旁边)的地方,放在温度18-26度左右,湿度百分之40-70的房间里。 (1)若室内较潮湿,会引起机件不灵活,琴弦生锈,加快机械磨损,因此可在下门板上安装一只电热管,适时打开15-20 分钟驱潮。 (2)若室内干燥,容易引起机件松动,音律不准,则打开下门板,将水盛在小碗中,放到钢琴里,任其自然蒸发,每周更换一次水。 2、雅马哈钢琴应摆放在离墙10-20公分的地方,琴轮着地平稳,并且每年要在琴轮上滴一点机油,以防锈死。

3 、雅马哈钢琴上不要摆放除节拍器以外的物品,以免因共振而引起杂音。 4 、用琴时,除了非把琴厢盖打开不可外,一般练琴时,不必把琴厢盖打开,以防灰尘,脏物进入。为保护琴键内脏的毛毯免受蛀损,可在键盘下和琴厢内放些樟脑丸等防蛀咬物品,保持樟脑味的一定浓度。 5 、雅马哈钢琴的外壳及键子须经常用干净、柔软的棉布擦拭,并可在棉布上涂些钢琴专用光亮剂,如琴键染有脏物或发黄变色,可用牙膏揩擦琴键,以保持钢琴整洁光亮。 6 、如遇到钢琴弦轴、琴弦生锈,切不可随便点油.弦轴部位的锈斑清理可用干布蘸上少许汽油和机油擦拭一遍,再用干布擦尽油渍.琴弦部分的轻微锈斑可用酒精调铅粉,用昵毡蘸取少许用力擦拭,直到锈斑消失. 7 、在使用完雅马哈钢琴后,要及时将弱音踏板归位,以防弱音踏板老化、折断。除以上基本的保养方法外,定期的请专业调律师上门调律维护也是必要的。 8.请放置于坚硬之地板上,安放要水平,每个轮子完全着地。靠墙放置时应离墙8-10cm。切勿放置在浴室的外墙后面不要让阳光直射曝晒,以免影响木结构的稳定性。 9.别靠近暖气等热源,避免温度急骤上升,环境过于干燥,会使木构件收缩变形钢琴的主要部件都是用木材制成,木材受潮澎涨会造成键子不起,击弦机呆滞,音色发闷等故障,琴房温度宜为20-25℃,相对湿度为50-70%。 10. 雅马哈钢琴上面不要安放重东西或杂物,以免顶盖变形或引起共振产生杂音也不要把点燃的火柴头烟头热水杯放在钢琴上,以防汤坏油漆.当然,更不能盛有液体的容器直接放在钢琴上,一旦容器翻倒液体流入钢琴内,钢琴内部将会发生膨胀生锈等,给您带来不必要的损失. 以下是您选择雅马哈钢琴的六个原因: 1. 音调- 雅马哈钢琴结合了好的材料,设计和工艺,确保钢琴重要的属性是辉煌,丰

钢琴教材使用顺序

一、启蒙《汤普森浅易钢琴教程》1-5册 《孩子们的拜厄》/《拜尔钢琴基本教程》 《孩子们的哈农》/《哈农》 二、初级 1、练习曲前期:车尔尼《钢琴初步教程》599 (前40条选弹,与拜厄有重复。73条起有装饰音,年龄小的跳过不弹) 车尔尼《钢琴简易练习曲》139(599第40首左右交叉使用,选与599不同的弹) 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821 (包含了从初级程度到高级程度的练习,1集) 莱蒙《钢琴练习曲》37 后期:车尔尼《钢琴流畅练习曲》849(按速度要求弹奏) 2、复调巴赫《初级钢琴曲集》(599第40条左右使用) 巴赫《小前奏曲与赋格曲》(初级钢琴曲集与二部创意的过渡) 中国作品:王震亚的《沂蒙山小调》,陈静荠的《浏阳河》,黎英海的《盼红军》、《花鼓调》, 陈铭志的《子弟兵与老百姓》 3、乐曲汤普森《现代钢琴教程》1-5册 威尔《世界儿童钢琴名曲集》 《钢琴小奏鸣曲大全》(程度相当于599后部,849前部到299) 中国风格《儿童钢琴曲选》(适合启蒙阶段程度的小曲) 少年儿童《钢琴四首联弹曲集》 钢琴基础教程1、2 (高等师范院校试用教材) 三、中级 1、练习曲车尔尼《25首钢琴小手练习曲》748 (适宜达到中级程度,但手还小的学生) 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821 (2集里适当选用) 车尔尼《钢琴快速练习曲》299 (根据学生实际情况和不同阶段加以选择,不用按顺序每条弹) 克拉莫《60首钢琴练习曲》 车尔尼《钢琴练习曲50首》740 (突破速度,一首可能需要一至两个月或更长的时间) 2、复调1、巴赫《二部创意》15首(1、4、8、13条相对简单。练习曲299时使用) 巴赫《三部创意》15首(先练6、2、7、1、15条) 2、《法国组曲》 3、巴赫《平均律钢琴曲集》(共两集,每集24首)

电子琴键盘与乐谱对照表

电子琴键盘与乐環池用. Document number * NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

电子琴键盘与乐谱对照表 ................................................................................................. . 61键琴................................................. r L ................................................ 49键琴................................................... - 1 . ........ 伴奏键盘 ........... ;r .......................................................... . 旋律键盘 ......... ......... . . ’CDEFGABCDE0 1 wiiwininrnnn n

( ; (音 名)五线谱 ;—;—;—;—;—:0~e* :::::& do re mi fa sol la si do 1 J ! I J do re mi fa sol la si do re mi fa sol la si I I I ? ? I I I Illg [bd ____________________________________________ “oQ 二二=—■ 石 ; (唱名〉do re m i fa sol la si d°r°就"? si do 中奂 c 每当你学习新的音符时. 可翻回到这一页.对照一 下电子琴键盘图.

【新手必看】The One 钢琴学习入门准备知识

【新手必看】The One 钢琴学习入门准备知识 一、坐姿 良好的坐姿帮助同学们能够更好地感受、操纵自己身体,舒适地弹琴。具体来说有以下几点要求: 1. 琴凳要摆正,与键盘垂直。建议摆到你坐下以后,正好对着琴中央的位置。 2.双脚要放平。右脚可以相对于左脚稍稍往前放。建议坐在琴凳的三分之一处,通常这样做得比较稳,你的脚也可以起到支撑作用。具体根据个人身体条件调整。 3.胳膊自然垂落,肘部略高于键盘。 4.身体略微前倾。很多初学者会做得一板一眼,身体也很僵硬。其实坐姿只是为了帮助大家更舒适地弹琴,不必程式化地去执行。 例如,身体前倾,当你放松状态下去弹奏,自然会身体前倾。再如,双脚平放地上,右脚可略微前放,这是为了在你弹奏过程中,你的双脚可以给你良好的支持,使你能够自由发力。下面是一张坐姿图,大家可以参考。 二、手指号

手指号就是给手指的编号,它在乐曲中的音符上方显示,告诉你弹这个音符时候要用几号手指,这就是指法。 手指号如下图所示:有一些专门的手指练习,例如哈农、练习曲,可能会特别要求演奏者使用某几个手指,目的是强化对该手指的训练。 除此以外,乐曲中的指法通常是遵循就近、舒适原则。即,根据乐谱上音符的前后走势,使用最方便的手指弹出该音符,并且根据你个人生理特点,你觉得这样弹是最舒服的。 在学琴初期学习的曲目,指法标注通常会比较细致,目的是为了帮助大家养成一套良好的指法习惯,在更高阶段的曲目中,通常没有细致的指法标注。虽然初学者可能会觉得认谱子已经好麻烦,还要按照正确的手指号弹奏就更难了,但其实这只是一个“习惯”的问题,一旦你已经养成良好的指法习惯,你就不再需要每一次都仔细对照乐谱检查是否用对了手指,因为你已经很清楚自己“应该”用几号手指了。三、音名/唱名 1. 唱名

三分钟学会看键盘,教你看懂钢琴五线谱

钢琴五线谱 钢琴的学习包括认识键盘,将手放到合适的位置,如何控制运用你的手指,如何用双手而不是单单右手来共同弹奏,当然还有如何看懂五线谱钢琴曲谱。 1、你用的键盘乐器 2、白键盘黑键盘从哪里开始呢? 看到键盘可能一开始会迷惑:这么多的键盘---88个键我如何能记住呢? 不过你很快就可以总结出黑键的分布规律:即三个黑键和两个黑键规律性的排列,而且间隔是完全一样的。 你还会发现上图的白键上有规律的标出绿色的字母C,这个C是出现在两个黑键左面的白键上的。至于这个为何叫C以后会详细介绍。

另一个你要注意记忆的是键盘中央的C位置,既所谓的中央C。这是一个需要牢记的位置,你以后会发现这个标志性的C的很多意义。而下面的中央C位置是真实钢琴的键盘位置。 3、钢琴键盘的分组五线谱基本要素 上图最上面的就是你经常看到的钢琴的五线谱,中间那个空心圆在短横线的位置---线间就是中央C。这个中央C位置是你弹奏任何一个钢琴曲子都要参考的键盘。 五线谱是记录音乐的一种语言,就象英语、汉语一样,它同样有自己的规则,告诉你弹什么和如何弹奏。最明显的特征就是左端的谱号形式-----高音谱号和低音谱号一起成联合谱表,这是一个标准的钢琴五线谱形式。音符(后面还要讲)在线间或线上。 将中央C的一组白色键盘灰颜色填充,你会发现以C为一个组,七个白色琴键加上五个黑色键盘(两个黑色和三个黑色的)构成一12个键

盘组,而且这个C组不断重复。随便用左手或右手弹奏这些不同的组会发现越往右侧的声音越高,越往左声音越低。 4、C 和八度 上面的图示显示出在中央C右面和左面的其他的C在五线谱上面的 位置。从中可以看出,在键盘上有规律的C的位置排列到了五线谱上面就没有什么规律可循。换句话说,不同C组的键盘位置在五线谱位置上没有什么联系,你只能通过大量的练习和不断的记忆来逐渐掌握。线上音符 五线谱的音符要么在线上,要么在线间,我们先从线上认识其他的音符。上面的五线谱从中央C上出现的线上的另外三个音符是E G B ,下图是键盘上对应的E G B位置。

钢琴教材选择说明

鸠玖老师对琴童家长说几句话 很多家长都对目前的钢琴教育模式感到困惑。那么我作为一位多年研究于钢琴教学的老师,为大家说一说中国目前琴童学琴遇到的一些问题。 您可能发现周围的好朋友和邻居家的小孩所用的钢琴教材都几乎差不多。大部分就是以“汤姆森系列”、“拜厄”为启蒙;以“车尔尼系列”为主要路线;以“巴赫初级钢琴教程”、“钢琴基础教程”作为穿插辅助的;以哈农作为“加强训练”。这些书是好的,但是很多教师都不会合理使用,导致学生学琴路程变长,兴趣下降,从喜爱钢琴变成厌恶钢琴,最终放弃。 那么怎样合理利用这些教材呢?我就先从这些畅销教材上说说他们的优点与缺点。 车尔尼和拜厄这两本教材比较简单,但最为枯燥,因为他们最大的作用就是教会你如何你走古典路线,如何为演奏莫扎特、贝多芬、海顿等人的奏鸣曲作前期准备。奏鸣曲其实非常难,要求手指具有相当好的控制力和独立性,比演奏浪漫派和现代作品还要难,所以拜尔、车尔尼几乎在4年内对演奏奏鸣曲起不到什么实质作用。就算练完740,你也未必能将奏鸣曲的味道演绎的非常到位,但是浪漫派和现代音乐就不同,有些乐曲基本没有快速演奏的要求,如肖邦的夜曲就比较容易学习和演奏。那么以拜厄和车尔尼为主要路线的学生就得注意这点。不要盲目地学习。更不要以这两本作为主要路线。 约翰·汤普森系列教材。是世界公认的初学钢琴的权威性教材,汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点,从“学钢琴首先是学音乐”的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容。其中“小汤”是目前常用的启蒙教材,不枯燥。但有个缺陷,1、2、3册中部分乐曲脱离进度,如果使用不当会造成手型突变,前功尽弃。建议使用此书进度不易过快,儿童保持在一周一条即可。“大汤”里的所改编的乐曲相当好听,大多是从古典至现代的世界名曲。但是从大汤二开始难度跳跃性很大,所以只能辅助使用。还有不建议使用大汤一作为启蒙教材,因为第一册的指法太多,容易使初学者偷懒,特别是儿童,只认指法弹琴,识谱能力大减。 使用巴赫初级钢琴教程的人要注意了!如果你是需要锻炼视奏能力,或是为聆听内声部及低音旋律做准备的话,或是为了考级,或是为了将来演奏复杂的复调音乐,或是想强化大脑,那你选它就对了。如果您的孩子学琴的目的不在于此,想急于求成或是厌烦视奏的情况下,就最好别用。 钢琴基础教程是一本大合集,各种时期的音乐都有。但该书难度跳跃性大,只能辅助选用。如作为进阶教材的话,要小心使用。另外该书最大的特点就是中国乐曲成分较多,但是笔者认为并不好听,因为大多数都是老一辈中国作曲家改编的,不太符合现代人欣赏的水平。哈农是一本为弥补个别技巧的不足而编写的公式化练习曲。这本书并不是唯一能达到某一技巧的书籍。就好像我们需要锻炼身体,打羽毛球、乒乓球、网球一样可以达到效果。只不过跑步来的效果更快、但是相对于其他运动就枯燥许多。 学琴时还要注意一些问题: 1、任何一本教材都不可以从头学到尾,也不可过快使用,更不可没有目的的使用。会伤了手指、手腕,破坏起初的良好手型。 2、没有完美的教材。作为教师只能从各种教材、教辅或是作品集中选用适合学生目前进度且有针对性的乐曲练习。不然只会走弯路。 3、儿童在没有完全领会连奏的要领时,请最好不要进行快速手指练习,如16分音符时值的练习,在遇到此类乐曲时,可略过或是改编成8分音符时值。有些教师死认着乐谱不放,从来不动脑筋。

钢琴大小调音阶的规律表

钢琴大小调音阶的规律 表 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

钢琴24个大小调音阶的规律表(上) 钢琴学习——24个大小调 很多琴童在学习完24条音阶之后,甚至考完多少级之后,对调的概念还是非常模糊,甚至是一无所知,对音阶琶音的练习全靠死记硬背,甚至靠运气,根本不懂得大小调之间的规律和记法.我查阅一些资料,根据自己的体会,总结出以下方法巧记24个大小调.希望能对大家有帮助. 一.最笨的方法--数手指(大调) 使用这种方法的前提是:必须熟练掌握音名C、D、E、F、G、A、B的顺序(如果还不认识26个英文字母,那就强迫自己记住这七个吧!) 具体方法: " 1、升号调:在四个手指头上数音名。 伸出左手四个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指、小指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指)、F(小指),数到G,又回到了食指。这时记住:“数了一圈,一个升记号,G调。”然后接着数:A(中指)、B (无名指)C(小指)、数到D又回# 到了食指。于是记住:“数了两圈,两个升记号,D调。”就这样,在四个手指上反复数音名:C、D、E、F、G、A、B、C、D、E、F……从食指开始数,再数到食指算一圈,数几圈就3是几个升记号,数到食指上是什么音名,就是什么调。 2、降号调:在三个手指头上数音名。 伸出左手三个手指,手心向自己,然后从食指、中指、无名指的顺序数音名:C(食指)、D(中指)、E(无名指),数到F,又回到了食指,“数了一圈,

一个降记号,F大调”然后接着数:G(中指)、A(无名指),数到B,又回到食指了。“数了两圈,两个降记号,降5B大调。”如此在三个手指上数音名,从食指开始数,再数到食指算一圈,数了几圈就是几个降记号,食指上的音名是什么,就是降什么调。 需要说明的是:从第二圈开始,数到的音名是什么,都要在这个音名前面加一个降字应该是它的降X调。 这种方法实在太笨,数手指的时候比较傻,而且一般很容易忘记已经数过几圈了,所以不推荐使用,只是作为"五度循环"原理的实践可以玩玩。 二、给出升降号后判断调性(大调) 1、如果谱上是升号,那么无论几个升号,最右边一个升号再高半音,就是这个调式的主音。 比如说,有四个升号,谱上从左到右依次标记升F、C、G、D,即最后一个升号标记#D,则#D的高半音为E,该调式为E大调。 2、如果谱上是降号,那么有两种情况: (1)只有一个降号的调:这是F大调,必须死记了,没窍门。 (2)有两个或以上降号的调:从右边数起倒数第二个降号所标记的音,就是该调式的主音。比如说,有五个降号,谱上从左到右依次标记降B、E、A、D、G,那么倒数第二个降号标记的是bD,则该调式为降D大调。 三、小调与大调的关系 1、每一条小调都是大调的下方小三度,即向左数三个半音。比如C大调,向下数三个半音就是a小调。值得注意的是,大调和小调一定是三度关系。比如A

新手:钢琴软音源使用方法

新手:钢琴软音源使用方法 1、下载软音源、Cubase 5、Kontakt 4、ASIO4AL 2、安装之前先新建一个文件夹,命名为vst,安装软音源、Cubase 5、Kontakt 4、ASIO4AL,凡是提示安装vst路径时统一安装到刚才新建的那个文件夹上,有些软音源没有安装程序,那先不用管,下面会介绍,软件安装方法网上一大堆 3、钢琴软音源的使用方法 先把Midi线接好打开电钢 方法1:打开Kontakt 4,Kontakt 4可以打开带有nki文件的软音源,对于有安装程序的软音源,点左上角libraries会显示出来,如图 点击Browes或Instruments就会出来一列带有nki尾的选项,选一个双击,等待音色加载完就可以弹出声音了

对于没有安装程序的软音源,打开Kontakt 4后点左上角的Database,再点DB options出来一个选项框 点Add选定你的软音源文件中的Instruments,再按update 等待左下角方框出来文件后点击,加载速度可能会很慢

有些软音源,如法奇奥里的Fazioli Grand Multi Complete,打开后敲击键盘仍不能发出声音,原因是它的音量调节旋钮没扭开,第一组是从弹琴者角度录的音色, 第二组是钢琴内部,第三组是房间角度,上行是音量,下行是回响 方法二:Cubase 5,有些音源不用Kontakt 4,还有就是用Cubase 5可以内录、播放mid等 打开Cubase 5,刚打开会弹出下面框,选新建工程—c516midi track...,确定再确定, 或者主界面左上角新建工程,这一步漏掉了以后加载音色会听不到声音

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