临床医学硕士专业学位基本要求

临床医学硕士专业学位基本要求
临床医学硕士专业学位基本要求

临床医学硕士专业学位基本要求

一、获本专业硕士学位应具备的基本素质

1、职业精神

具备良好的职业道德和人文素养,发扬人道主义精神,履行防病治病、救死扶伤、保护人民健康的神圣职责;具有求真务实、遵守医学伦理道德,尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正。

2、专业素养

具有扎实的专业理论知识、规范的临床操作技能及独立处理本学科领域内的常见病、多发病的能力;具备良好的医患沟通与医疗团队协作能力;具有疾病预防的观念和健康教育能力;具有终身学习的理念和能力。增强创新创业能力。

3、学术素养与学术道德

掌握本专业领域的临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具有较合理的知识结构体系,能够将临床医学理论与临床医疗实践相结合,提出问题和解决问题;具备批判性思维能力,在传承的基础上主动总结和反思,探索有价值的临床现象和新规律,力争在理论或方法上有所创新;遵守学术道德,恪守学术规范,努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者。

二、获本专业硕士学位应掌握的基本知识

应具备合理的知识结构,掌握基础医学、临床医学和公共卫生与

预防医学基础知识,系统深入地掌握本专业领域的知识,并对交叉学科知识、当代医学的前沿知识和必要的科学方法论知识有所掌握。

1、基础知识

应具备较熟悉阅读本专业领域外的外文资料的能力和交流能力;牢固掌握生理学、病理学与病理生理学、医学遗传学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、生物化学与分子生物学、细胞生物学和药理学等医学基础知识;熟悉医学统计学的基本原理和方法。

2、人文知识

应了解哲学、伦理、法律、心理、文学、历史、政治、经济、社会、宗教、艺术等领域的相关知识,运用科学的、整体的思维方法,对患者的社会性给予充分的关注,掌握与病人及家属的沟通技巧,并在临床实践中不断充实和完善个人医学人文知识。

3、专业知识

应系统掌握本专业领域的临床基本知识、基本理论和基本技能,了解学科的发展趋势和临床热点,并能将所学知识与临床实际相结合;掌握相关学科的基本知识、基本理论和基本技能;掌握循证医学的理论和方法;了解卫生保健服务和卫生法规体系;熟悉并掌握临床科学研究的基本方法,能结合临床实际完成较高水平的病例分析和文献综述。

三、获本专业硕士学位应接受的实践训练

1、培训年限及方式

临床实践培训时间不少于33个月。按照国家卫计委或各省卫生

计生委颁布的《住院医师规范化培训细则》,在具有临床实践培养资质的住院医师规范化培训基地完成相关病例病种和技能培养的临床轮转内容,达到所需实践能力和水平的要求。已取得住院医师规范化培训合格证书或已参加住院医师规范化培训的专业学位研究生,经学位授予单位认定后,其参加住院医师规范化培训的时间计入临床实践时间。

2、临床实践培训内容

在上级医师的指导下,轮转本专业领域病房、门诊、急诊及辅助检查科室,完成《住院医师规范化培训》规定的临床能力训练量化指标。通过临床实践训练,养成良好的医德医风,掌握本领域常见病和多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理原则和临床路径;危重病症的识别和紧急处理技能;基本药物和常用药物的合理使用;临床合理用血原则;重点和区域性传染病(包括食源性疾病)基本防治知识及正确处理流程;熟练规范地书写临床病历。

3、所获职业资质

入学前未取得《执业医师资格证书》的临床医学硕士生,在学期间科按照国家有关规定报名参加国家医师资格考试。按照住院医师规范化培训标准内容进行培训,并参加住院医师规范化培训考核,获《住院医师规范化培训合格证书》。

四、获本专业硕士学位应具备的基本能力

1、获取知识的能力

具有终身学习的理念,具备一定的学术交流能力,具备主动获取

知识,更新知识和提高技能的能力;能够通过查阅大量的专业书籍获取本学科科学研究和临床诊疗所需的基础理论知识、临床技能知识和科学研究方法;能通过阅读本专业国内外最新进展;具备信息资源检索和加工能力。

2、临床实践能力

能系统掌握从事临床工作的基本方法,具有把所学的知识和理论应用与临床实践的能力。具有独立的临床思维能力以及娴熟的临床基本操作技能,能全面、系统、准确地询问病史,并规范完成体格检查,熟悉并掌握常见疾病的诊断治疗常规。在上级医师指导下,具有对本专业急、难、危、重症的初步处理能力。临床实践能力达到住院医师规范化培训的要求。

3、科学思维及临床研究能力

应具备一定的科研能力,能在临床实践中发现问题、分析问题并研究解决问题。能够熟练地搜集和处理资料,对临床信息进行科学分析和总结,探索有价值的临床现象和规律。

五、学位论文基本要求

1、选题要求

学位论文应紧密结合临床工作实际,以提高临床诊疗水平和技术手段为出发点,选取临床实践中的主要问题加以总结和研究分析。选取课题应具有潜在的学术价值和临床意义。

2、学位论文形式

学位论文由研究报告与文献综述两部分组成。研究生报告可以是

病例分析报告、临床研究或荟萃分析等形式。

3、学位论文规范性要求

学位论文撰写应符合国家有关标准,保证论文的规范性。

4、学术水平要求

学位论文的研究结果应对本领域临床工作具有一定的应用价值

和借鉴意义,且条理清楚、表达准确、数据真实、分析科学、结论合理。学位论文能表明作者已系统掌握本门学科的基础理论和专业知识,掌握临床科学研究的基本方法,基本具有独立承担临床医疗实践工作和临床科学研究工作的能力。

临床医学概论复习试题

临床医学概论复习题 一.单选题。 1.急性上呼吸道感染的常见原因是: A.病毒 B.细菌 C.支原体 D.衣原体 E.真菌 2.吸烟后不出现下列哪些变化: A.肺泡中吞噬细胞功能下降 B.可使支气管平滑肌痉挛 C.支气管杯状细胞退化 D.粘液分泌增多 E.纤毛运动受抑制 3.慢性支气管炎早期,肺功能可出现的变化是: A.FEV1 B.最大通气量 C.最大呼吸中期流速D流速——容积曲线图 4.慢性支气管炎急性发作期最主要的治疗措施是: A.止咳祛痰 B.控制感染 C.解痉平喘 D.气雾疗法 E.吸痰补液 5.下列哪一药物不具祛痰作用: A.必咳平 B. α—糜蛋白酶 C.沐舒坦 D.强力稀化粘素 E.可待因 6.男性,60岁,反复咳嗽,咳痰10年,近两年出现气急,体检双肺出现哮鸣音及肺底湿罗音,最可能的诊断是: A.肺结核 B.肺癌 C.支气管哮喘 D.喘息型慢性支气管炎 E.肺心病 7.慢性肺源性心脏病最常见的原因是: A.慢支并发的阻塞性肺气肿 B.支气管哮喘 C.重症肺结核 D.结节病 E.睡眠呼吸暂停综合征 8.关于慢性支气管炎的诊断下列哪项是错误的: A.反复发作咳嗽、咳痰或伴有喘息 B.每年发病持续3个月 C.连续3年以上 D.除外其他心肺疾病 E.可无任何异常体症 9.慢性支气管炎并发阻塞性肺气肿患者,剑突下出现心脏波动提示: A.肺动脉高压 B.并发主动脉瘤 C.肺动脉狭窄 D.肺动脉栓塞 E.早期肺心病 10.肺气肿气肿型的特征哪项不是: A.病理变化为严重慢支伴小叶中央型肺气肿B多见于老年人,明显消瘦.C.桶状胸明显D.FEV1显著降低E.课维持动脉血氧分压正常,晚期并发肺心病 肺源性心脏病形成肺动脉高压的最主要原因是: A.缺氧、高碳酸血症使肺血管收缩、痉挛 B.肺泡压增高,压迫肺泡毛细血管 C.肺血管收缩和肺血管重构 D.血容量增多 E.血粘液稠度曾加 12.慢性肺心病急性加重期最常见的诱因是: A.劳累 B.大量利尿 C.使用镇静剂 D.呼吸道感染 E.停用支气管扩药 13.慢性肺心病发生心衰时,治疗首选: A.强心剂 B.利尿剂 C.血管扩剂 D.控制心律失常 E.控制感染,改善呼吸功能 14.肺血栓栓塞症的血栓大部分来源于: A.下肢深静脉 B.尚志深静脉 C.右心腔 D.左心腔 E.盆腔静脉丛 15.支气管哮喘的主要发病机制是: A.感染 B.变态反应. C.气道痉挛 D..神经机制 E.遗传 16.支气管哮喘的临床特征是: A.吸气性呼吸困难 B.反复发作、阵性呼气性呼吸困难 C.反复发作、混合性呼吸困难 D.夜间阵发性呼吸困难 E.肺部有较多的哮鸣伴有肺底湿罗音 17.支气管哮喘与心性哮喘最主要的区别是: A.有无过敏史 B.有无反复发作史 C.有无肺气肿 D.两肺广泛的湿罗音与哮鸣音,左心界扩大 E.有无心血管疾病

临床医学职业规划书

职业生涯规划书(五年制临床医学专业)

目录 一、前言 二、认识自我 三、职业认知 1、临床医学就业现状 2、临床医学就业前景 四、确立目标 五、了解职业 六、计划实施 1、近期计划实施 2、中期计划实施 3、长期计划实施 七、反馈修正 1、评估标准 2、职业调整 八、结束语

一、前言 健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 我们每个人都在按计划做事,按照计划完成任务。成功也是一样,每段成功都离不开准确可行的规划。在今天这个人才竞争激烈的时代,作为一个大学生,更要好好规划自己的今后的职业生涯,确立目标和方向,为融入社会做好充分的准备。一进入大学就要开始思考我将来要做什么,要成为什么样的人,该怎么努力。经过一段时间的思考,和一些网上的职业性格之类的测试,我做了这份职业生涯规划书。这份职业生涯规划包括自我认知、职业认知、职业生涯目标三个大的板块,认真分析了自己的兴趣、特长、性格、技能等各个方面。 二、认识自我 1、家人眼中的自己:老实、敏感、单纯、不爱与人交流; 2、朋友眼中的自己:可靠、内向、做事认真; 3、我认为自己:喜欢计划但缺乏恒心,做事很难持之以恒,注重细节,苛求完美,不自信;

4、职业性格测试: 三、临床医学就业现状及前景 1、临床医学就业现状: (1)毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。 近年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。 (2)毕业生就业期望值过高。 很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。

临床医学应届生的个人简历

基本信息 姓名:××× 性别:男/女 出生年月:民族:xx 政治面貌:xxxx xx大学临床医学专业 20xx届 xx方向 xx学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@xxxx 教育经历 ~ xx大学 xx学院临床医学专业 xx学士 学分绩点(gpa)(满分x分),院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 ~ xx大学 xx学院临床医学专业 xx硕士 学分绩点(gpa)(满分x分),院系/班级排名第x 连续四年获得校奖学金 所获奖励: 20xx年获得院级“一等奖学金” 20xx年获得校级“三好学生” 20xx年获得校级“优秀学生干部”

20xx年获得“优秀毕业生” 实践/工作经历 20xx年 x 月—20xx年 x月 xx第一医院实习 主要工作:实习期间,先后在心内科、消化、儿科、内分泌、呼吸、肾内、普外、脑外、骨外、妇产、血液科及心电图等科室实习。经过近一年的认真实习,积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救,进行了专业的“三基”培训,实习期间可独立分管病人,能够与带教老师达成共识,得到了医院领导及老师的肯定。可熟练完成临床基本操作,能够顺利进行一些小手术,如脓肿切开引流等 20xx年 x 月—20xx年 x月 xx药业有限公司质检员 主要工作:了解产品的整个生产过程及产品工艺的改造,熟悉化学产品整个检验操作,参与检验方法的修改和检验标准的制定。并提供质量管理部门技术支持。按照工艺流程卡,技术标准条件做好每个项目的检查记录,防止错检、漏检,及时发现产品中出现的不良品并打上标记,要求并监督制造方采取有效措施认真管理,防止不良产品、不合格产品混入合格产品而埋下质量隐患 个人技能 大学英语四/六级(cet-4/6)良好的听说读写能力 快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈 国家计算机三级(数据库技术) 熟练使用电脑浏览网页,搜集资料,熟练使用office相关办公软件,熟练使用photoshop 普通话 普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力

临床医学职业生涯规划

临床医学职业生涯规划一、前言 “健康所系、性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!“ 浪漫的梦想需要规划,需要突破现实设下的种种难关,才能见到浪漫的雏形。热血沸腾的时候,我们信誓旦旦。然而,我更希望灰土满面的时候,我能拍拍身上的泥土,笑着对自己说一声加油。 二、认识自我 1、家人眼中的自己:容易情绪化,敏感,单纯,叛逆; 2、朋友眼中的自己:有点懒,有点笨,有点爱心,随和,孩子气; 3、我认为自己:喜欢计划但缺乏恒心,做事常常三分钟热度,注重

细节,苛求完美,不自信; 4、职业性格测试: 三、临床医学就业现状及前景 1、临床医学就业现状: (1)毕业生人数在增加,就业难度逐渐加大。 近年来,临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招生规模,临床医学专业毕业生的总量明显增加,加剧了就业竞争。目前绝大多数医院的发展重点不在扩大规模而是以急需的、具备一定资历的专业人才为主,大量接收毕业生的状况将不存在。因此,临床医学专业毕业生就业的难度越来越大。 (2)毕业生就业期望值过高。

很多年来,临床医学专业毕业生相对于其他专业的毕业生就业的确定性比较强,就业形势一直较好,使他们缺乏竞争意识,没有紧迫感,多少有一点优越感。多数毕业生看好大城市和沿海经济发达地区,把择业定位在城市、大医院、经济效益好的单位,就业的期望值过高。然而,大城市和发达地区的医疗卫生机构日趋饱和,医学人才市场上的竞争也日趋激烈。大中城市的综合性医疗机构、经济发达地区的县级医疗机构原则上都需要硕士,其次就是获得英语六级、计算机二级证书。因此,临床医学专业毕业生的择业期望值过高,造成了就业难现象。 (3)毕业生供需矛盾主要表现为: a.临床医学专业毕业生多,但需求不足。 b.学历层次供需不平衡,各级医疗单位都有精简机构和分流人员的趋势,使传统的临床医学专业毕业生就业的主要接收能力有所下降,对医学高层次人才的需求日益迫切,出现对人才结构的需求层次上升。 c.地区之间供需不平衡,经济发达地区和一些中心城市医疗机构需求量不多,但要求高,想去的毕业生多,而符合条件的毕业生少;经济不发达地区和农村乡镇医院需求量多,但愿意去的毕业生少。2、临床医学的就业前景: 临床医学的就业前景还是十分不错的,近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和,但毕业生还都想往里挤;另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才,可毕业生又不想去。目前国内

临床医学专业的个人简历模板

临床医学专业的个人简历模板 临床医学是一个非常热门的专业,也是一门实用性很强的学科,该专业主要研究的是疾病的病因、诊断、治疗等。下面是xx为大家搜集整理的临床医学专业个人 简历模板,欢迎 阅读。 临床医学个人简历模板(一) 基本信息 姓名:孔 性别:女 民族:汉族 出生年月:1987年

身高:155cm 体重:48kg 户籍:贵州贵阳现 所在地:贵阳市 毕业学校 :贵阳中医学院 学历:本科 专业名称:中西医结合临床医学毕业年份:2011年

求职意向:与医学、卫生 事业相关工作 职位性质:全职 职位类别:医院/医疗/医疗器械职位名称:不限; 工作地区:贵阳、黔西南州 待遇要求:可面议 到职时间:可随时到岗 技能专长 语言能力:普通话:标准

英语 :四级 电脑水平:熟悉基本操作 教育培训 教育背景: 时间2006年9月-2011年6月所在学校贵阳中医学院学历本科工作经历 所在医院:兴义市人民医院 时间范围:2010年1月-2011年1月

公司性质:事业单位 所属行业:医疗、保健、卫生服务 担任职位:实习 生 工作描述:在实习期间,努力学习 ,刻苦勤奋,实事求是,对工作认真负责,能独立完成简单的各种操作,对人和蔼,友善,容易与人沟通,表现良好. 其他信息 自我评价 :和蔼可亲,平易近人,能吃苦耐劳,做事比较认真负责.能把事情做得完美! 临床医学个人简历模板(二)

姓名:xx 性别:女 民族:汉 籍贯:河南省、开封市 出身年月:19xxx3月 健康状况:良好 通讯地址:开封市、开封县 联系电话:159 性格:开朗幽默却不失沉着稳重

临床医学概论 题目

临床医学概论 一、选择题(1分每题,共40分) 1.对慢性阻塞性肺疾病描述是 A气流受限不完全可逆B病程呈进行性发展C肺功能检查是对确定气流受限有重要意义D以上都是E以上都不是 2.呼吸系统的组成 A呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成B通常把鼻、咽、喉称为上呼吸道 C把气管、支气管及其在肺内的分支称为下呼吸道D以上都是E以上都不是 3.机体对乙肝病毒产生免疫力的标志是 A、HBsAg B、抗-HBs C、HBeAg D、抗-HBc E、抗-HBe 4.下列哪种病毒不会导致慢性肝炎? A.HAV B.HBV C.HCV D.HDV E.TTV 5.病因学将糖尿病分成的四大类型是 A.1型,2型,其他特殊类型,妊娠糖尿病 B.自身免疫,特发性,胰岛素抵抗,胰岛素分泌缺陷 C.正常葡萄糖耐量,IGT,TFG,糖尿病 D.正常血糖,IGT,IFG,妊娠糖尿病 E.1型,2型,IGT,IFG 6.男性,26岁,明显的三多一少,症状10年,经胰岛素治疗,症状时轻时重。有时出现 低血糖症状,近2月眼睑及下技水肿,乏力,腰痛,血压160/100mmHg(21.3/13.3kPa)。 尿蛋白(++)、颗粒管型少许,尿糖(++)。应诊断为 A. 糖尿病性肾病 B. 肾动脉硬化 C. 肾盂肾炎 D. 肾炎 E. 胰岛素副作用

7. 正常成人心率为: A、120次/min B、≥100次/min C、<60次/min D、>150次/min E、60~100次/min 8. 关于腹部反跳痛不正确的是 A检查时腹部出现压痛后,手指在原处暂停片刻B检查时腹部出现压痛后,迅速抬起 C突然抬手时腹部因牵拉而出现疼痛D阳性说明腹膜壁层已受累及E见于急慢性腹膜炎 9. 我国平原地区成年男性贫血的诊断标准是低于 A.110g/L B.120g/L C.100g/L D.90g/L 10.肺部感染最常见的病原体是 A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.支原体 E.原虫 11.2型糖尿病常见于 A.儿童,青少年 B.妊娠妇女 C.肥胖的成人D.消瘦的成人E.老年人 12.高血压的标准哪项正确 A.收缩压>140mmHg和(或)舒张压>90mmHg B.收缩压>=120mmHg和(或)舒张压>=80mmHg C.收缩压>=140mmHg和(或)舒张压>=95mmHg D.收缩压>=160mmHg和(或)舒张压>=95mmHg E.收缩压>=140mmHg和(或)舒张压>=90mmHg 13.阴道有大量脓性泡沫状白带,最常见的疾病是

临床医学专业大学生职业生涯规划书

临床医学专业大学生职业生涯规划书 徐州医学院 临床医学系 临床六班宋强

目录 第一章前言 (3) 第二章个人分析与角色建议 (4) 第三章社会环境规划和职业分析 (7) 第四章确定目标 (8) 第五章职业目标分解与组合(十年规划) (9) 第六章成功标准 (10) 第七章差距 (10) 第八章缩小差距的方法 (11) 第九章实施方案(十年规划) (11) 第十章结束语 (13)

序 "你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要"。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。 第一章前言 作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。 一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书: 第二章个人分析与角色建议1.个人分析: (1)自身现状:兴趣、能力、性格等兴趣: 生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是篮球和乒乓球,喜

欢旅游,对新事物充满好奇心...... 职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。 职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。 能力:我的管理和学习能力还不错。现在是班里的班长。我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。 性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。 2.我的职业生涯报告 一苇?职业性格测评测评报告

临床医学专业求职简历模板图文稿

临床医学专业求职简历 模板 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

个人基本简历 姓名:刘志荣国籍:中国 目前所在地:大理民族:傣族 户口所在地:湖南邵阳身材:177cm 73kg 婚姻状况:未婚年龄:29岁 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:内科医生:临床医生、医院/医疗/护理/美容保健类、内科医生:工作年限:6?职称:中级 求职类型:均可可到职日期:随时 月薪要求:2000--3500希望工作地区:东莞

个人工作经历:公司名称:珠江新城郭其会诊所起止年月:2003-08~2008-06 公司性质:私营企业所属行业: 担任职务:内科医生 工作描述:在诊所长期从事大内科常见病多发病的诊疗工作,尤其对呼吸和循环系统疾病经验丰富. 离职原因: 公司名称:哈市卫协第二医院起止年月:2000-07~2003-06 公司性质:民营企业所属行业: 担任职务:门诊急诊科 工作描述:在七院工作期间,在老主任的教导下积累了一些临床经验,到卫协二院后经过门诊急诊的锻炼,积累了丰富的临床经验,为日后的门诊工作打下了基础. 离职原因:辞职 公司名称:哈市第七医院一门诊起止年月:1997-04~2000-05

公司性质:事业单位所属行业: 担任职务:见习医生 工作描述:见习期结束后一直在门诊从事诊疗工作,在此期间曾遇到几例输液反应和一例青霉素过敏反应,均已成功救治. 离职原因:辞职 教育背景 毕业院校:哈尔滨医科大学 最高学历:大专毕业日期:2001-07-01 所学专业一:临床医学所学专业二: 受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号1994-091997-01黑龙江省九三卫生学校临床医学毕业证 1997-092001-07哈尔滨医科大学临床医学毕业证书 2002-082002-12鼎康驾驶员学校汽车驾驶驾驶证(b)

临床医学概论选择题考试题库(1)汇总

考试题库试卷(1) 1.开放性损伤不包括: A.擦伤 B.挫伤 C.切伤 D.裂伤 E,皮肤撕脱伤 B 2.将行空肠手术的病人,哪项准备正确? A 术前l天开始禁食 B.术前4小时开始禁水 C.术前1日洗胃 D.术前1日清洁洗肠 E.术前3日始服新霉素 B 3.血清钠高于多少即可称高钠血症? A.150mmoL/L(150mEq/L) B.160mmoL/L(160mEq/L) C.145mmoL/L(145mEq/L) D.155mmoL/L(155mEq/L) E.165mmoL/L(165mEq/L) A 4,关于某恶性肿瘤5年治愈率是指:

A.病人5年生存数占全部病人的百分率 B.病人5年生存数占全部治疗病人的百分率 C.病人5年无复发表现者占全部病人的百分率 D.病人5年带瘤生数存占全部治疗病人的百分率 E.病人5年无复发表现者占全部治疗病人的百分率 E 5.口底及领下的急性蜂窝织炎危及生命的并发症是:A.颅内化脓性海绵状静脉窦炎 B.喉头水肿,压迫气管,呼吸困难,窒息 C.纵隔化脓感染 D.化脓性心包炎 E.败血症 B 6.早期休克的主要体征是: A.昏迷 B,末梢紫绀 C.心率增快 D.血压下降 E.脉压变小 C 7.甲亢行甲状腺次全切除术,术后第3天,饮水时发生误咽,声调降低,但无嘶哑,可能由于:

A.喉上神经内外支损伤 B.一侧喉上神经内侧支损伤 C.一侧喉上神经外侧支损伤 D.喉返神经损伤 E.喉头水肿 A 8.甲状腺危象最主要的表现是: A.心率>120次/分,高热>39C,腹泻 B.心率加快,血压高,头晕头痛 C.心慌.气促,呕吐,腹泻 D.紫绀,鼻翼扇动,心悸,出汗 E.面色苍白,四肢厥冷,呼吸困难 A 9.26岁,女性,8个月来在左乳房外上象限扪及一直径3Cm 的圆形,光滑,活动,质韧之肿块可能为: A.早期乳癌 B.纤维腺瘤 C.Paget乳头病 D.乳房囊性增生病 E.乳腺结核 B 10.确定乳腺肿块性质最可靠的方法是:

临床医学专业个人简历

临床医学专业个人简历 本人毕业于某大学临床医学专业,获得医学学士学位。本人善于 接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。 对于医学,我有着深厚的感情。学医五年,细读医理,不禁酣畅雀跃,精研医案,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。 在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定 的成绩:在大二和大三的暑期社会实践中,所在分队均荣获“校优秀 小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。 在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与 人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。 大学生活就要结束了,大学生活的学习和实践,让我从一个少不更事的学生,接触了社会,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上 更加成熟、坚定,为走上工作岗位做好了心理准备。 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。在小学、初中、高中,一直到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀 班集体,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作积极分子等荣誉称号。我相信有了这些工作经历,我一定能够协调各种关系、处理好 日常工作中遇到的问题。 自学能力强是我的另外一个优点。医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。在校期 间我通过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练 掌握windows98、windows2000、windowsXP操作系统,并自学使用

临床医学概论模拟试题

一、选择题(每题1分,共40分) 1、引起咯血最常见的病因是 A、慢性支气管炎 B、肺脓肿 C、肺炎 D、肺癌 E、肺结核 2、临床上检查意识状态的方法一般多用: A、问诊 B、触诊 C、叩诊 D、听诊 E、嗅诊 3、下列哪项不属于全身性水肿A、心源性水肿 B、肝源牲水肿 C、营养不良性水肿 D、肾源性水肿 E、血栓阻塞下肢静脉导致的水肿 4、正常人的体温在24小时内稍有波动,下午体温较早晨稍高,剧烈运动、劳动或进餐后体温也可略升高,但一般波动范围应不超过: A、0.3℃ B、0.5℃

C、0.7℃ D、1℃ E、1.5℃ 5、严重吸气性呼吸困难最主要的特点是 A、呼吸不规则 B、发绀明显 C、呼吸深而慢 D、出现“三凹症” E、以上都不是 6、目前我国最常见的肝炎病毒是: A、HAV B、HBV C、HCV D、HDV E、HEV 7、1型糖尿病常见于() A、儿童、青少年 B、妊娠妇女 C、肥胖的成人 D、消瘦的成人 E、老年人 8、正常人餐后2小时血糖是 A、 mmol/L B、 /L C、 D、 mmol/L

E、— mmol/L 9、以下那项糖尿病饮食原则不对 A、总量控制,平衡饮食; B、定时定量,终生坚持; C、清淡为主,多吃粗粮; D、多吃蔬果,避免单糖; E、肉蛋禽鱼,顺序摄取。 10、维生素D缺乏性佝偻病恢复期长骨X线改变有: A、临时钙化带消失 B、临时钙化带模糊 C、骨质普遍疏松,干骺端增宽 D、临时钙化带重新出现 E、干骺端呈杯口状或毛刷状凹陷 11、人体维生素D的主要来源是: A、皮肤合成的内源性维生素D B、蛋黄中的维生素D C、猪肝中的维生素D D、人奶中的维生素D E、牛奶中的维生素D 12、维生素D缺乏性佝偻病活动早期长骨X线改变有:

临床医学生职业规划范文格式

临床医学生职业规划范文格式 一.大学的四年规划(20xx年-20xx年,20岁至23岁) 方向:临床医生 总体目标:完成本科的学习,获得学士学位,考上研究生 二.社会环境分析结果 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。 2、医生职业特殊社会环境: 现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。 三.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。 2.角色建议: 父亲:要不断学习,不断充实自己任何时候都不能骄傲也不能气馁

母亲:要学会宽容 老师:聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练 同学:有较强的学习能力,适合学医,做医生 四.职业目标分解与组合 职业目标:一个优秀的妇产科医生。 1.20xx-20xx年: 完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。 2.20xx20xx年: 边学习便见习,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,做做好一个医生做好铺垫 3.20xx20xx年 到一家医院实习,,通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。 五.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即 使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

临床医学职业发展规划

临床医学职业发展 规划

职 业 生 涯 规 划 专业:临床医学 班级:13级13班 姓名:张桐 个人基本情况 姓名:张桐 学号: 51303 院系:基础医学学院 专业:临床医学 班级:临床13班

电话: 电子邮箱: 引言 医学生誓言: 大学至善,。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类 身心健康奋斗终生。 当选择了临床医学为自己的专业时,我就将此训诫牢记在心,我将一辈子以此为奋斗目标和人生的准则,履行作为一名医务工作者的义务。尽 早的做好职业规划,走好成为一名合格的医生每一步。第一部分:自我分析

经过霍兰德职业测评,我对自己进行了全方位,多角度的分析 职业兴趣 我的人才素质测评报告中职业兴趣前三项是 s(社会型) i(研究型) c(常规型) 。我的具体情况是:沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。同时喜欢与可种各样的人交流,健谈。 2、职业能力 我的人才素质测评报告中职业能力显示我的事务执行能力,解释表示能力较强,艺术创作能力最差。我的具体情况与测试非常相符 3、个人特质 我的人才素质测评报告显示我适合的职业有员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、娱乐指导咨询人员、社会科学教师等。我是实际选择专业临床专业与以上职业所需特质有较多相似处 。 4、职业价值观

我的人才素质测评报告显示:我的实际情况是:在我的工作生涯中优先考虑的是要有一份能够自己能力的工作及其要保证其稳定性,这样子我能够把我的大部分精力更好地投入工作中。 5、胜任能力 【优势】 理性,逻辑思维能力强,能够客观的分析当前需要做些什么,并排兵布阵,充分利用现资源,遇事具有独立思维判断能力外界变化而我能做到心中泰然,并良好的适应,具有坚持不懈,克服困难的勇气。 【劣势】 对抽象、复杂的理论缺乏耐心,喜欢多样化和新奇刺激,对所有的选择都持开放态度,因此不善于做决定。不善于长久人际交往,一般无视自己和她人的情感和需要,不够重视自己的决定对她人产生的影响 自我分析小结: 一、我的职业倾向属于社会型和研究型, 而我的事业选择范围确定为社会型方面的工作 是正确的。 二、我偏内向、情感、判断、安静、稳重、沉着、能与人有效交流、比较有热心与爱心,

江北区临床医学重点学科建设管理办法

重庆市江北区 医学重点学科、特色专科管理办法(试行) 为进一步加快我区医学重点学科(特色专科)建设步伐,全面提高医疗、教育、科研与学术水平,充分发挥重点学科作用和特色专科优势,更好地为人民群众的健康服务,促进全区卫生事业又快又好发展,特制定本办法。 第一条医学重点学科(特色专科)的基本条件、业务技术和科研学术水平应居区内领先地位,在全市有一定影响。 第二条医学重点学科(特色专科)建设实行自愿申报、成熟评审、每年复查的管理模式。凡具备相应的申报条件,可申报“江北区医学重点学科(特色专科)创建单位”;经2-3年创建达到相应标准,可申请“江北区医学重点学科(特色专科)”验收评审;评审授牌后为巩固成果,实行两年复查考评,动态管理,经复评不达标者,取消其资格。 第三条申报医学重点学科(特色专科)的创建、评审范围为江北区各级各类医疗卫生单位的医学领域优势专业学科。 第四条医学重点学科(特色专科)创建、评审与管理的基本原则:统一标准,兼顾公平,突出特色,注重实绩,优化资源,重点扶持,动态管理,两年复评。 第五条医学重点学科基本标准 (一)科室设置

1、拥有能满足本科室工作需要和开展本专业研究所需的配套设施、设备(含本单位内可调配共用的设备)与场地。 2、科室技术力量雄厚,人才结构合理,专业技术人员年龄、职称基本形成梯队,具有专业技术优势突出的学科带头人及后备人才。具有副高级职称1人以上、中级职称2人以上。 3、科室管理规范、科学、严谨、和谐,有稳定、明确的学科发展目标,有切实可行的人才培养实施计划,有严格、科学的质量管理制度。 (二)医疗水平 1、具有1名区级学科带头人,学科带头人具有副高级技术职称,在区内本专业有一定的学术地位,全市内具有一定影响,三年来在医学类核心期刊或统计源期刊发表本专业学术论文2篇及以上(其中至少1篇是核一心期刊,均应是第一作者);其业务技术水平和科研学术能力在区区同学科中享有较高知名度和影响力,具备带教中级及以以上专业技术职务人员的能力。 2、有科学合理的专业发展规划,有严格的质量管理方案。 3、能熟练开展部份三级医院评审标准要求的诊疗技术,有成熟的技术方案,能处理本专业疑难复杂病例。 (三)医学科研 三年来,平均每年开展新技术、新项目≥2项、在省级以上医学刊物发表论文≥3篇、取得区级以上科研成果≥1项、申报并立项区级以上科研课题≥2项或市级1项、组织全区性学术交流活动

临床医学专业职业生涯规划书范文(原创).doc

临床医学专业职业生涯规划书范文(原创) 临床医学专业职业生涯规划书范文(原创) 更新:2018-12-18 14:41:26 人生需要规划 人生好比是一次航行。面对浩瀚无垠的大海,如果我们想拥有精彩的人生之旅,那就需要精心设计航程。没有规划的人生,就好比漫无目的的航行。只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更精彩。 在人生的旅途上,一道门,是一道风景;一道门,也是一种心情。人的一生,会进出无数的门。只有敲开通往理想人生的大门,才能真正走上我们美丽人生的旅途,才能让生命历程放射出耀眼的光芒。 在人生的漫漫旅途上,没有一条“芝麻开门”似的神奇咒语能让我们畅通无阻。但我们只要有足够的耐心和执着,把每一次敲门的经历都当成一笔人生的财富,相信总有一扇门会为我们的生命而开的! 而科学的人生规划能引导我们努力追寻理想的生活方式,享受美好的人生。在社会这个大舞台上扮演何种角色、过怎样的生活,应该由我们自己来把握,每个人都应该是自己人生的规划者和耕耘者。 但是,人生就像佛罗伊德所说的:“人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可

能再来一局,也不可能悔棋。”这就是说,在人生的道路上,我们不仅要清楚自己现在所处的位置,更重要的是选择下一步所要迈出的方向。这就要求我们要正确认识自己的理想、兴趣和爱好等心理倾向;正确认识自己的性格、能力和发展潜力等心理特征;正确认识自己的优势、劣势和自己的与众不同,并客观的评价自己。只有这样我们才能正确地进行人生规划,也只有这样,我们在人生的旅途上才不会迷失方向,从而创造出辉煌的人生历程。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。 编者语 2012年11月 一、自我盘点 自我盘点就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业作出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标作出最佳抉择。自我盘点包括自己的性格、兴趣、优劣势、成功经验、失败教训、角色建议等等。 1.自我性格盘点:内外向型,对我熟悉或者认识的人我会有很多很多的话,而对于一个我不认识的人那么我就觉得不知道怎么和他说,所以我也就不怎么主动与别人交流。 2.自己兴趣爱好大盘点:文学、上网、散步、看书、听音

北京市临床医学重点学科评估指标和标准

附件3: 北京市临床医学重点学科评估指标和标准一 级指标权 重 二 级 指 标 权 重 三 级 指 标 权 重 评分标准实测方法 医疗工作医 疗 工 作 量 平均门诊人次/年 线性插值法查阅有关报表、记录等平均出院病人数/年 平均床位周转次数/年 医 疗 水 平 与 质 量 住院病人中外埠病人所占比 例 本学科前5位住院病人病种顺 位及构成比 诊疗特色代表国际先进水平 10分;代表国内领先水平7分;代表北京地区领先水平 5 分;代表北京地区一般水平3分;特色不明显 1分 查阅有关报表、专家评估代表本学科水平5种疾病住院 病人诊治量或手术量/年 代表国际先进水平 10分;代表国内领先水平7分;代表北京地区领先水平 5分;代 表北京地区一般水平3分;特色不明显 1分 查阅有关报表、专家评估 代表本学科先进水平的新技 术及诊治例数/年 国际医疗新技术每项5分;国家级医疗新技术每项3分;北京市医疗新技术每项1分 代表国际先进水平 10分;代表国内领先水平7分;代表北京地区领先水平 5分;代 表北京地区一般水平3分;特色不明显 1分 查阅有关证明材料 专家评估甲级病案率线性插值法查阅病案室统计数据 病人满意度从医疗、护理质量/服务环境/服务态度/廉洁行医四个方面进行综合评价 对排名第1、2位学科中 的已出院病人进行抽样 调查 11

一 级指标权 重 二 级 指 标 权 重 三 级 指 标 权 重 评价内容评分标准实测方法 科研工作学 科 方 向 稳定及特色鲜明的研究方向 有稳定的学科发展方向,特色突出,达到国 际先进水平10分; 有稳定的学科发展方向,特色较突出,达到 国内领先水平5分; 有稳定的学科发展方向,有一定特色,达到 北京地区领先水平3分; 有稳定的学科发展方向,特色不突出1分。 查阅有关材料(包括论文、获奖证书等) 专家评估(既要考虑研究方向的特色和先进性,还要 考虑对防病治病的意义) 科 研 项 目 近三年获得国内外各类科研项目 国家级3分/项** 查阅有关科研项目批准文件、合同书和拨款凭证 部市级2分/项** 国际合作项目2分/项** 横向委托项目1分/项** 项目经费(万元) (国内:5万元人民币以下不计分 国外:2万美元以下不计分) 国家级经费数/10 部市级经费数/10 国际合作项目经费数/10 横向委托项目经费数/10 论 文 、 著 作 近三年在国外SCI/EI期刊上人均发表学术论 文数量 篇数/中级职称以上在职人员数 篇数/2 查阅有关刊物或复印件 近三年在SCI期刊上发表(收录)学术论文 的影响因子 平均IF值线性插值法IF值以当年SCI出版的《期刊引文报告》为依据近三年在国内统计源期刊上人均发表学术论 文 篇数/中级职称以上在职人员数 篇数/5 查阅有关刊物或复印件 22

临床医学职业规划

临床医学职业规划 放飞梦想与梦同行 学校: 院系: 班级: 姓名: 学号: 性别: 年龄: 身份证号: 手机号码: 电子邮箱: 邮编: 联系地址: 引言………………P3 一、自我分析………………P3, 1、职业兴趣 2、职业能力 3、个人特质 4、职业价值观 5、胜任能力 6、自我分析小结 二、职业分析………………P4 1、家庭环境分析 、学校环境分析 2 3、社会环境分析

4、目标地域分析 三、职业定位………………P5 1、SWOT分析 2、职业定位小结 四、计划实施………………P6 1、计划实施一览表 2、详细执行计划 3、计划实施小结 五、评估调整………………P7 1、评估内容 2、评估时间 3、调整原则 结束语………………P8 引言 医学生誓言: 健康所系,性命相托。 当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓: 我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。 我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 当选择了临床医学为自己的专业时,我就将此训诫牢记在心,我将一辈子以此为奋斗目标和人生的准则,履行作为一名医务工作者的义务。尽早的做好职业规划,走好成为一名合格的医生每一步。 第一部分:自我分析 通过霍兰德职业测评,我对自己进行了全方位~多角度的分析 1、职业兴趣

我的人才素质测评报告中职业兴趣前三项是s,社会型,i,研究型,c,常规型,。我的具体情况是:沉静~友善~有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。同时喜欢与可种各样的人交流~健谈。 2、职业能力 我的人才素质测评报告中职业能力显示我的事务执行能力~解释表达能力较强~艺术创作能力最差。我的具体情况与测试非常相符 3、个人特质 我的人才素质测评报告显示我适合的职业有:描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、娱乐指导咨询人员、社会科学教师等。我是实际选择专业临床专业与以上职业所需特质有较多相似处。 4 、职业价值观 我的人才素质测评报告显示:我的实际情况是:在我的工作生涯中优先考虑的是要有一份能够充分发挥我自己能力的工作及其要保证其稳定性~这样子我才可以把我的大部分精力更好地投入工作中。 5、胜任能力 【优势】理性~逻辑思维能力强~能够客观的分析目前需要做些什么~并排兵布阵~充分利用现资源遇事具有独立思维判断能力外界变化而我能做到心中泰然~并良好的适应~具有坚持不懈~克服困难的勇气。 【劣势】对抽象、复杂的理论缺乏耐心喜欢多样化和新奇刺激~对所有的选择都持开放态度~因此不善于做决定。不善于长久人际交往~通常无视自己和他人的情感和需要~不够重视自己的决定对他人产生的影响 自我分析小结: 一、我的职业倾向属于社会型和研究型~而我的事业选择范围确定为社会型方面的工作

2018年度电大临床医学概论终结性考试

题目1 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 【判断题】三凹征是指胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙出现凹陷。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目2 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 【单选题】不属于体格检查的是 选择一项: A. 胸部叩诊 B. 听诊 C. 腹部触诊 D. 血常规 反馈 正确答案是:血常规 题目3 正确 获得3.00分中的3.00分

标记题目 题干 【单选题】重度有机磷农药中毒时,胆碱酯酶活性在选择一项: A. 60%以下 B. 50%以下 C. 30%以下 D. 40%以下 反馈 正确答案是:30%以下 题目4 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 【单选题】正常红细胞检测中成年男性参考值为 选择一项: A. 2.5~5.0×1012/L B. 4.0~5.5×1012/L C. 6.0~7.0×1012/L D. 4~10×109/L 反馈 正确答案是:4.0~5.5×1012/L 题目5 正确 获得3.00分中的3.00分

标记题目 题干 【判断题】休克晚期不等于休克难治期。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目6 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 【单选题】少尿是指每日尿量不足 选择一项: A. 500ml B. 400ml C. 1000ml D. 100ml 反馈 正确答案是:400ml 题目7 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目

题干 【单选题】血小板计算参考值为 选择一项: A. 10~30×109/L B. 100~300×109/L C. 15~30×1010/L D. 100~300×1012/L 反馈 正确答案是:100~300×109/L 题目8 正确 获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干 【判断题】肠鸣音3~5分钟听不到称肠鸣音消失。选择一项: 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 正确 获得5.00分中的5.00分 标记题目 题干 【多选题】主诉的内容包括 选择一项或多项:

临床医学职业生涯规划书

临床医学职业生涯规划书 职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。 临床医学职业生涯规划书一.大学的四年规划(20xx年-20xx年,20岁至23岁) 方向:临床医生 总体目标:完成本科的学习,获得学士学位,考上研究生 二.社会环境分析结果 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。 2、医生职业特殊社会环境: 现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。 三.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状:

有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,不断充实自己”“任何时候都不能骄傲也不能气馁” 母亲:“要学会宽容” 老师:“聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练” 同学:“有较强的学习能力,适合学医,做医生” 四.职业目标分解与组合 职业目标:一个优秀的妇产科医生。 年: 完成教材的内容,争取考得好成绩,通过英语六级考试。 —20xx年: 边学习便见习,通过理论和实践相结合,把理论学得的知识运用到实践中,做做好一个医生做好铺垫 —20xx年 到一家医院实习,,通过实习具有一定的实践经验。顺利完成毕业论文,顺利毕业,获取学士学位。尝试一下考研,如果考上就读书,完成学业,如果考不上,就去找一家医院工作,到第二年再考。

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