用友会计电算化实训

用友T3 实训会计电算化实验

实验一系统管理

【实验目的】掌握拥有ERP-U850中的系统相关管理内容，理解系统管理在整个系统中的重要作用，充分理解财务分工的意义。

【实验内容】

1．建立单位账套

2．增加操作员

3．进行财务分工

4．输出账套数据

【实验资料】

1．建立帐套

（1）账套信息

账套号：001；账套名称:星河科技有限公司；账套路径：学生文件夹；启用会计期：2005年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日

（2）单位信息

单位名称：星河科技有限公司；单位简称：星河公司；单位地址：长春市朝阳区桂林路2号；法人代表：孙锋；邮政编码：130000；联系电话及传真：5678899；电子邮件：xh@sohu,.com；纳税人登记号：

（3）核算类型

该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为新会计制度；按行业性质设置科目。

（4）基础信息

该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。（5）分类编码方案

该企业的分类编码方案如下：

科目编码级次：42222 存货分类编码级次：1223

客户和供应商分类编码级次：223 部门编码级次：122

结算方式级次：12 地区分类编码级次：223

收发类型编码级次：112 其他：默认

（6）数据精度该企业将所有数据精度小数位数定义为2。

（7）启用总账管理系统，启用时间2005年1月1日

2．财务分工

（1）0001洪亮（口令：001）——账套主管

负责财务软件运行环境的建立，以及各项初始设置工作；负责财务软件的日常运行管理工作，监督并保证系统的有效、安全、正常运行；负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表管理及其财务分析工作。具有系统所有模块的全部权限。（2）0002李芳（口令：002）——出纳

负责现金、银行账工作。具有“总账—凭证—出纳签字”、“总账—出纳”的全部操作权限。（3）0003张刚（口令：003）——总账会计

负责总账系统的凭证管理工作以及客户往来和供应商往来管理工作。具有“总账—凭证—凭证处理”的全部权限、“总账—期末”的全部权限。

实验二基础档案设置

【实验目的】掌握用友T3软件中有关基础设置档案设置的相关内容，理解基础档案设置在整个系统中的作用，理解掌握档案设置的数据对日常业务处理的影响。

【实验准备】引入001账套数据。

【实验要求】以“洪亮”的身份进行基础档案设置。

【实验内容】

1.设置基础档案，包括部门档案、职员档案、客户分类、供应商分类、地区分类、客户档案、供应商档案、外币及汇率、结算方式。

2.输出账套数据。

【实验资料】星河科技有限公司分类档案资料如下：

会计电算化实务操作真题20题及答案

电算化上机实务真题操作20题 1、购置一台大型机器设备价值150000元，以银行承兑商业汇票支付。 2、本期向XYZ公司采购A、B两种材料，A材料买价14000元，B材料买价30000元，增值税共计7480元。上述款项由银行存款支付，材料均未验收入库。 3、上述本期采购的A、B材料验收入库，计算并结转其实际采购成本。 4、单位提取现金800元备用。 5、仓库发出A原材料19170元,B原材料13060元。其中生产甲商品直接生产领用两原材料共计15460元,乙商品领用两原材料共计152 40元;车间制造甲商品和乙商品共同耗用两原材料共计790元;企业行政管理部门领用740元。 6、从银行提现9000元。 7、偿还前期欠货款220000元，用银行存款支付。 8、以银行存款90000元支付应付股利。 9、用银行存款支付本期工资68000元。 10、分配本期职工工资680000元，其中制造甲商品生产工人工资270000元；制造乙商品工人工资190000元；车间管理人员工资90000元；企业管理人员工资130000元。 11、按职工工资总额的14%提取本期职工福利费。(10题:分配本期职工工资680000元，其中制造甲商品生产工人工资270000元；制造乙商品工人工资190000元；车间管理人员工资90000元；企业管理人员工资130000元。) 12、向MM公司销售乙商品,货款30900元，增值税5253元。货款已收到并存入银行。 13、计提本期销售商品应负担的城市维护建设税25000元，教育费附加5000元。 14、职工出差回来，用经审核的900元发票报销旅差费（原预借1000元），并退回现金100元。 15、用现金支付本期工资99000元。 16、期末盘盈存货（A原材料）32000元，原因尚未查明。 17、职工李四报销医药费4050元，单位以现金付讫。 18、计提本期固定资产折旧25500元，其中：生产车间固定资产折旧15500元；企业管理部门固定资产折旧10000元。 19、期末结转本期已销售甲、乙商品成本分别为270000元和213700元。 20、结转销售的多余生产用A材料成本9100元。

会计电算化用友实训报告

会计电算化用友实训报告会计电算化用友实训报告会计电算化实验报告(用友) 实验实训报告课程名称:会计电算化开课学期: 2011-2012学年第二学期开课系: 会计系开课实验室: 10105 教室学生姓名: 张健专业班级: 2009级会计四班学号: 20093250445 重庆工商大学融智学院教务处制实验题目实验概述【实验目的及要求】 1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关的系统管理，基础设置和总账系统初始化的相关内容，理解系统管理在整个系统处理中的作用和重要性。 2、掌握用友ERPU8.5系统中总账系统日常业务处理的相关内容，熟悉总账系统业务处理的各种操作，掌握凭证管理、出纳管理、自动转账设置与生成和月末结账的具体内容和操作方法。 3、学会固定资产的管理模块、总账系统处理模块。 4、理解UFO报表编制的原理及流程。掌握报表格式和公式定义的操作方法、报表数据处理、表业管理及图表功能的操作。【实验原理】

1、根据借贷平衡原理对企业经济业务进行账务处理，制作凭证，计算并记账，形成总账数据，根据总账平衡原理对企业账务数据进行报表处理，设置报表，编制报表。 2、UFO报表系统主要从其他系统中提取编制报表所需的数据。总账、工资、固定资产、应收、应付、财务分析、供应链等子系统可向报表子系统传递数据，以生成企业所需的各种会计报表。 3、UFO的主要功能有文件管理、格式管理、数据处理、图标功能、打印功能和二次开发功能提供各行业报表模板。实验内容【实验方案设计】系统管理?基础档案设置?总账管理系统日常业务处理?总账管理系统银行对账?总账管理系统期末处理?报表管理【实验过程】(实验(训)步骤、记录、数据、分析 ) 一、初始化:实际上就是手工帐的建帐。手工帐的建帐一般是一个单位有一本总帐，若干本三栏式明细帐、多栏式明细帐。总帐上设置好会计科目，贴上口曲纸、明细帐按明细科目设置帐页，并贴上口曲纸。以上这所有的总帐、明细帐在财务软件中反映在一个帐套中。一个帐套包括了所有的总帐和明细帐。一个单位只需设置一个帐套。 (1)建立一个帐套 (2)设置会计科目: (3)录入期初余额: 二、进入用友软件: 双击桌面”企业门户”，输入用户名:例:“005”(张建)，选择帐套进入软件。二、录入记帐凭证单击“业务”，单击“财务会计”，单击“总帐”，单击“凭证”，单击“填制凭证”，在这里录入记帐凭证。必须确保录入的会计科目与业务必须一致。否则会导致出错。四、审核记帐凭证

会计电算化操作题

公共基础设置(A卷) 一、系统管理准备：安装用友ERP-U8软件（850版）, 将系统日期修改为“2004年1月31日” 要求：（10分） 1.设置操作员 2.建立账套（不进行系统启用的设置） 3.设置操作员权限资料： 1.操作员及其权限编号姓名口令所属部门角色权限 701 李建001 财务部账套主管账套主管的全部权限 002 财务部总账会计 702 本人姓名 703 李强003 财务部总账系统中出纳签字（GL0203）及出纳（GL04）的所有权限 2.账套信息账套号：700 单位名称：宏道股份有限公司单位简称：宏道公司单位地址：北京市东城区东四大街 1号法人代表：陈光明邮政编码：100035 税号：100011010255689 启用会计期：2004年1月企业类型：工业行业性质：新会计制度科目账套主管：李建基础信息：对客户进行分类分类编码方案：科目编码级次：4222 客户分类编码级次：123 部门编码级次：122 二、基础设置

准备：已经完成了“系统管理”的操作。将系统日期修改为“2004年1月31日”。由701号操作员注册进入“企业门户”。要求：（20分） 1.在“企业门户”中分别启用“总账”、“工资管理”、“固定资产”、“应收”及“应付系统（启用日期为2004年1月1日） 2.设置部门档案 3.设置职员档案 4.设置客户分类 5.设置客户档案 6.设置供应商档案资料： 1.部门档案部门编码部门名称 1 综合部 2 财务部 3 市场部 301 采购部 302 销售部 4 加工车间 2. 职员档案职员编码职员姓名所属部门 1 张宏综合部 2 江涛综合部 3 李建财务部 4 王军财务部 5 宋风采购部 6 张伟销售部 3. 客户分类类别编码类别名称 1 本地 2 外地 4. 客户档案客户编码客户简称所属分类 01 强胜公司 1 本地 02 同达公司 1 本地 03 亿力公司 2 外地 04 银飞集团 2 外地 5. 供应商档案

会计电算化实训报告-(用友ERP)

《会计电算化模拟实训课程》实训报告班级：学号：姓名：指导老师： Xxxxx学院 20xx年x月

目录一、实验项目： 1、实验一：建立企业账套 2、实验二：基础档案设置 2、实验三：总账系统初始化 3、实验四：日常账务处理 4、实验五：月末处理 5、实验六：会计报表二、实验体会：三、实验成绩：

实验一：建立企业账套一、目的与要求： 1、掌握Windows的基本操作----启动和退出 2、掌握账务处理系统的启动与退出 3、掌握企业财务人员的添加、修改、删除等操作 4、掌握新账套的建立、修改、删除等操作 5、掌握财务人员的分工操作二、实验内容： 1、添加操作人员 2、新账套的建立 3、系统启用 4、财务分工三、实验步骤： 1、添加操作员（1）点“开始”——“程序”——“用友ERP—U8”——系统服务——系统管理（2）系统——注册——用admin登录——点“确定” （3）权限——用户（4）点“增加”——输入“编号、姓名、部门”等信息——点“增加”（第一人录完）（5）第二人方法同上（6）退出 2、新账套的建立（1）点系统菜单中的“帐套”——建立

（2）输入相关信息点“下一步”——再点“完成”——点“是” 3、系统启用（1）认真填写编码方案——点“确定” （2）小数位默认为2位——点“确认” （3）点“是”进行系统启用（4）选择“总账”选择“日期”（月初）——“确定”——“是”——退出4、财务分工（1）点系统管理窗口中“权限”菜单——点“权限” （2）选择“操作员”——“修改” （3）选择相应的权限——点“确定” （4）退出（5）系统管理窗口最小化（不关）

会计电算化实训实验报告讲解

实验报告实验课名称：会计电算化案例实训学生姓名：------- 专业班级：学号：开课时间：1-13周教务处制

《会计电算化》实验报告实验序号： 1 实验项目名称：建账及财务分工学号姓名专业、班级实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-07 一、实验目的及要求建立账套、财务分工、基础档案的设置二、实验设备（环境）及要求计算机平台：windows xp 软件环境：sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、添加用户 2、建立账套 3、财务分工 4、数据备份四、实验结果与数据处理建立起怡讯公司2009年1月份账套、并对账套主管、出纳、应收会计、应付会计、总账会计进行权限分配，最终输出账套五、分析与讨论通过“建账及财务分工设置”的学习，我掌握了新建帐套的方法以及给账套用户分配权限的功能，为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。在实训的过程中，我意识到了认真谨慎的重要性，为了防止给以后的操作带来不便，现在的每一个流程都必须做到万无一失。这和我们在会计上要求的谨慎性原则是一致的。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能，对我们以后的工作起着非常重要的作用。所以说，在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中，我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程！成绩六、教师评语思路清晰，能顺利完成实验签名：日期：2014-03-07

《会计电算化》实验报告实验序号：2 实验项目名称：基础档案设置学号姓名专业、班级实验地点计算机楼302 指导教师时间2014-03-14 一、实验目的及要求通过实训掌握各项基础档案的内容及设置方法二、实验设备（环境）及要求计算机平台：windows xp 软件环境：sql server2000、用友8.52 三、实验内容与步骤 1、引入上次实验备份的账套 2、设置部门档案、职员档案、客户档案、供应商档案 3、设置会计科目 4、设置凭证类型、外币、项目档案、结算方式、指定科目 5、备份账套数据四、实验结果与数据处理引入怡讯公司2009年1月份账套，并对基础档案进行设置，最终输出账套五、分析与讨论通过实训我掌握了各项基础档案的内容及设置方法，为电算化这门课程以后的学习奠定了基础。会计电算化对我们学会计的人来说是必须得掌握的一种知识和技能，对我们以后的工作起着非常重要的作用。在实训的过程中，按照案例实训的步骤依次设置，内容较多，需要很细心，要遵循会计的谨慎性原则。在现在以及以后的电算化理论和案例实训的学习过程中，我们必须用端正的态度和求知的欲望学好这门课程，同时也为我们以后从事会计工作做了准备！成绩六、教师评语思路清晰，过程完整，实验感想深刻并且有个人见解签名：日期：2014-03-14

会计电算化用友T3软件操作步骤讲解

1.系统初始化 1.1系统管理系统管理是会计信息系统运行的基础，它为其他子系统提供了公共的账套、年度账及其它相关的基础数据，各子系统的操作员也需要在系统管理中统一设置并分配功能权限。具体包括以下几个方面：账套管理、年度账管理、系统操作员及操作权限的集中管理等。 1.1.1 启动与注系统管理例 1-1 以系统管理员（admin）的身份启动并注册系统管理。操作步骤 (1) 执行“开始→程序程序→会计从业资格考试→会计从业资格考试→系统管理”命令，进入“〖系统管理〗”窗口。 (2) 执行“系统→注册”命令，打开“注册〖控制台〗”对话框。 (3) 输入用户名：admin；密码：（空）。如图1-1所示。图1-1 注册系统管理 (4) 单击“确定”按钮，以系统管理员身份注册进入系统管理。 1.1.2 建立企业核算账套例 1-2 建立账套。 (1) 账套信息账套号：800；账套名称：阳光有限责任公司；采用默认账套路径；启用会计期：2011年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日。 (2) 单位信息单位名称：阳光有限责任公司；单位简称：阳光公司。 (3) 核算类型

该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为2007年新会计准则；账套主管为demo；按行业性质预置科目。 (4) 基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，不需要对存货、客户、供应商进行分类。 (5) 分类编码方案科目编码级次：4222 其他：默认 (6) 数据精度该企业对存货数量、单价小数位定为2。 (7) 系统启用 “总账”模块的启用日期为“2011年1月1日”。操作步骤 (1) 执行“账套→建立”命令，打开“创建账套”对话框。 (2) 输入账套信息，如图1-2所示。图1-2 创建账套-账套信息 (3) 单击“下一步”按钮，输入单位信息。如图1-3所示。

会计电算化操作题步骤

实务操作步骤一、新建账套账套相关资料如下：账套名称：盐城冠华科技有限公司会计制度：采用企业会计制度的单位生成预设科目：是本币代码：RMB；本币名称：人民币会计年度：2014 账套启用日期：2014年1月1日二、设置 1.操作员资料姓名口令钱平 1 孙一明 2 杨彬 3 2.操作员权限资料如下： 101钱平为账套主管； 102孙一明为出纳，具有账务处理权限； 103杨彬为会计，具有账务处理、固定资产、工资管理、应收管理、应付管理管理模块权限。三、基础编码

4.往来单位地区地区编码：01 地区名称：国内

10.设置开户银行。冠华公司开户银行资料如下：编码为1，工商银行盐城分行，银行账号：888888 12.外币及汇率冠华公司与美元企业有多种业务往来，采用固定汇款核算方式，设置外币，币符：USD；币名：美元；汇率小数位：2；1月份美元记账汇率为6.2。 14.修改会计科目 “1221其他应收款”辅助核算修改为个人往来（职员） 15.删除会计科目删除会计科目2621 四、账务处理模块

2.填制如下凭证（普通凭证）（1）1日，采购中心周阳购买了500元的办公用品，以现金支付。摘要：购买办公用品；（2）2日，财务部孙一明从工行提取现金8000元，作为备用金。（现金支票号001）摘要：提现（3）3日，收到泛美集团投资资金200000美金存中行。（转账支票号001）摘要：收到投资（4）10日，销售乙产品300件给长春鸿翔公司，价款1000000，增值税额为170000元，款项已存入工行。该笔产品成本为600000元。（现金支票号002）摘要：销售乙产品（5）11日，从盐城科瑞购入A材料300吨，取得增值税专用发票，发票上注明价款是150000元，增值税税额为25500，款项未付。摘要：购入A材料；（6）11日，生产车间领用A材料100吨计450000元，用于生产甲产品。B材料200吨计200000元，用于生产乙产品。摘要：领用材料

会计电算化实务操作试题及答案

会计电算化实务操作试题及答案为您整理提供“2016会计电算化实务操作试题及答案”，本次为你带来的是关于建立账套的实务操作题练习，会计电算化实务操作题一般都较为简单，在你把基础知识了解之后多多进行练习，但仍旧不能忽视理论的学习。快看看下面的操作题你是否掌握了吧。希望对您备考有帮助！实务操作题(本类题共l5小题。每小题4分。共60分) 31.(操作员：系统主管;账套：101账套;操作日期：2014年1月1 日) 新增一个姓名为“乔峰”的操作员。 32.(操作员：刘主管;账套：101账套;操作日期：2014年1月1 日)

修改会计科目。将科目编码为1122的科目辅助核算修改为“单位”，多币种核算修改为“核算所有币种”。 33.(操作员：刘主管;账套：101账套;操作日期：2014年1月1日) 设置职员类别。职员类型编码：011 职员类型名称：在职人员

1日) 新增供应商往来单位。单位编码：001 单位名称：三乐电子有限公司单位类型：无付款条件：现金所属地区：华北区

31日) 1月28日。按工资比例2.5%计提销售人员职工教育经费2500元，请填制记账凭证。 36.(操作员：苏会计;账套：201账套;操作日期：2014年1月31日) 1月22日，经批准，将上期期末盘亏存货9000元转作管理费用。 37.(操作员：刘主管;账套：101账套;操作日期：2014年1月31日) 1月30日。以银行存款110000元取得一项交易性金融资产，确定该资产的入账价值为110000元。

38.(操作员：顾主管;账套：202账套;操作日期：2014年1月31日) 复核转账凭证第0003号。复核收款凭证第0001号。 39.(操作员：刘主管;账套：101账套;操作日期：2014年1月1日) 新增固定资产类别。固定资产类别编码：5

会计电算化用友软件使用教程

会计电算化用友软件使用教程第二章安装用友软件 1、安装财务软件前应先安装 MS SQL2000或MSDE2000。数据库的支持安装MSDE2000公司MSDE2000RelA文件夹，双击setup.exe进行默认安装。 2、安装用友通10.2管理软件（1）运行用友通标准版setup.exe(安装类型是全部安装) 3、显示（1）桌面上有系统管理和用友通图标；（2）任务栏上有数据库运行标志。（电脑主机箱带一个绿色三角的符号）第二讲建账（系统管理）会计信息系统本身是由多个子系统组成，各个子系统服务于企业的不同层面，为不同的管理需要服务。子系统本身既具有相对独立的功能，彼此之间又具有紧密的联系，它们共用一个企业数据库，拥有公共的基础信息相同的账套和年度账，为实现企业财务、业务的一体化管理，为各个子系统提供了一个公共平台，用于对整个系统的公共任务进行统一管理。一、功能 1、账套管理在系统中，可以为多个企业（或企业内多个独立核算的部门）分别建账。用友软件中最多允许建立999套账。不同的账套数据之间彼此独立，没有丝毫关联。账套管理功能一般包括账套的建立、修改、引入和输出等。 2、年度账管理年度账与账套是两个不同的概念，一个账套中包含了企业所有的数据。账套是由年度账组成的。把企业数据按年度划分，称为年度账。用户不仅可以建立多个账套，而且每个账套中还可以存放不同年度的年度账。这样，对不同核算单位，同一单位不同时期的数据，就可以方便地进行操作。年度账管理包括年度账的建立、清空、引入、输出和结转上年数据等。输出和引入即通常所指的数据的备份和恢复。输出账套功能是指将所选的账套数据做一个备份。引入账套功能是指将系统外某账套数据引入本系统中。 3、操作员及其权限管理为了保证系统及数据的安全与保密，系统管理提供了操作员及操作权限的集中管理功能。通过对系统操作分工和权限的集中管理功能。通过对系统操作分工和权限的管理，一方面可以避免与业务无关的人员进入系统，另一方面对系统所含的各个模块的操作进行协调，以保证各负其责。操作员管理包括操作员的增加、修改、删除等操作。操作员权限的管理包括操作员权限的增加、修改、删除等操作。系统管理员与账套主管 1、单位账：系统管理员（admin）管理该系统中所有的账套。以系统管理员身份注册进入，可以进行账套的建立、引入和输出；指定账套主管；设置和修改用户的密码及其权限等。 2、年度账：账套主管负责所选账套的维护工作。主要包括对所选账套参数进行修改，对年度账的

会计电算化实验答案

会计电算化实验答案实验体会一：（一）填空： 1、( 系统管理员)有权在系统中建立企业账套。 2、( 账套号)可以作为区分不同账套数据的唯一标识。 3、用友软件最多可建立（999 ）套账。 4、对所管辖的账套来说，（账套主管）是级别最高的，拥有所有模块的操作权限。 5、操作员一旦被引用，将不能（被修改和删除）。（二）判断： 1、企业一套完整的账簿体系在计算机系统中称为一个账套。( √) 2、账套主管自动拥有所管辖账套所有模块的操作权限。( √) 3、账套路径一般由系统默认，用户不能修改。（×） 4、建立账套时，如果选择“是否按行业预置科目”，则系统会自动建立企业所需的所有会计科目。（×） 5．一个账套可以设定多个账套主管。（√）（三）思考： 1、注册进入系统管理的身份有哪几个？区别是什么？答：注册进入系统管理的身份可以是系统管理员和账套主管。系统管理员负责整个系统的总体控制和数据维护，管理系统中所有账套，可进行账套的建立、引入和输出，可设置操作员和权限，监控系统运行过程，清除异常任务等。账套主管负责所选账套的维护工作，包括对所选账套参数修改，对年度账的管理（创建、清空、引入、输出等），该账套操作员权限的设置。 2、建立账套时忘记了启用“总账模块”，以后应如何启用呢？请写出简要步骤。答：建立账套时没有启用总账，如果是在用友通软件中，则以账套主管的身份进入系统管理，在

“账套”菜单下单击“启用”命令，则进入系统启用窗口，单击“总账”前的复选框，选择启用日期即可。但在用友ERPU850软件中，则需要以账套主管的身份进入到企业门户中，在“基础信息”中选择“基本信息”，然后选择“系统启用”，进入系统启用窗口，单击“总账”前的复选框，选择启用日期即可。 3、账套恢复（引入）功能通常在什么情况下使用？账套备份功能的意义是什么？删除账套应如何进行？答：恢复或引入账套主要是将系统外某账套数据引入到本系统中去，一般情况下，主要是在原有的账套数据遭到破坏无法使用的情况下或者是母公司定期将子公司的账套数据引入系统进行分析或合并工作时作用。账套备份功能即输出功能，其意义主要是通过定期将账套数据进行备份，可以在公司其他系统中使用该账套或该账套数据被破坏时能恢复至最近状态而不至于影响工作的正常进行。如想删除账套，需要在“账套备份”对话框中，选中“删除当前输出账套”。在点击确定后，系统会在备份后将账套删除。但正在使用的账套不能删除。 4、实验中会计科目编码方案为“42222”，请解释其含义，并举例说明。答：含义为相关实验账套的会计科目最多为五级，第一级的科目编码为4位，第二级至第五级每一级都是2位编码。例如：会计科目应收账款的明细科目是应收账款—中部地区—河南—济源，其编码为：2131030218，其中，2131代表应收账款，03代表中部地区，02代表河南，18代表济源。 5、建立账套时，有一个“按行业性质预置科目”选项，此选项选择与否对后面的操作的影响是什么？答：如果选择“按行业性质预置科目”，则在后面的会计科目表中，系统将会按行业性质将行业通用的一些会计科目表列示出来，此时可根据企业的情况进行修改。但如果没有选择，则会计科目表为空，企业需要根据实际情况将所用到的所有会计科目一一录入到系统中。 6、请写出建立账套的简要步骤。答：首先以系统管理员的身份注册进入“系统管理”，在系统管理窗口，点击“账套”菜单下的“建立”，则开始建账向导：首先录入有关账套的信息，点击“下一步”，再录入单位信息，点击

会计电算化考试操作步骤图解(用友T3)

目录第一章账务处理 (3) 1.1 系统初始化 (3) 1.1.1 建立账套 (3) 1.1.2 设置操作员 (4) 1.1.3 分配权限 (5) 1.1.4 设置外币种类及汇率 (7) 1.1.5 设置辅助核算项目 (7) 1.1.6 设置会计科目 (10) 1.1.7 设置凭证类别 (11) 1.1.8 输入初始余额 (12) 1.2 日常业务处理 (13) 1.2.1 输入记账凭证 (13) 1.2.2 修改记账凭证 (14) 1.2.3 查询记账凭证 (14) 1.2.4 审核凭证 (14) 1.2.5 记账 (15) 1.2.6 查询账簿 (15) 1.3 结账 (17) 1.4 编制会计报表 (17) 1.4.1 新建报表 (18) 1.4.2 定义报表格式 (19) 1.4.3 定义报表公式 (23) 1.4.4 编制报表 (23) 第二章应收/应付 (24) 2.1 初始设置 (24) 2.1.1 建立往来单位档案 (24) 2.1.2 定义付款条件 (24) 2.1.3 录入初始数据 (25) 2.2 日常使用 (26) 2.2.1 录入收款单据 (26) 2.2.2 录入付款单据 (27) 2.2.3 往来业务核销 (28) 2.2.4 账表查询分析 (30) 第三章工资核算 (31) 3.1 初始设置 (31) 3.1.1 建立部门档案 (31) 3.1.2 设置工资类别 (31) 3.1.3 建立人员档案 (33) 3.1.4 设置工资项目 (34) 3.1.5 定义工资计算公式 (35)

3.1.6 录入工资原始数据 (36) 3.1.7 定义工资转账关系 (37) 3.2 日常使用 (39) 3.2.1 录入工资变动数据 (39) 3.2.2 工资计算 (40) 3.2.3 工资费用分配 (41) 3.2.4 账表查询 (43) 第四章固定资产核算 (44) 4.1 初始设置 (44) 4.1.1 设置固定资产类别 (44) 4.1.2 设置部门档案 (45) 4.1.3 录入固定资产原始卡片 (46) 日常使用 (47) 4.2.1 资产增减 (47) 4.2.2 资产变动 (48) 4.2.3 计提折旧 (49) 4.2.4 账表查询 (50)

会计电算化实务复习资料——用友上机操作题(教材)

实验一总帐一、系统管理 1、注册系统管理。以系统管理员（admi n）的身份注册系统管理。 3、建立帐套。账套号：666 账套名称：北京友联科技有限责任公司账套路径：默认启用会计期：2006年1月单位名称：北京友联科技有限责任公司单位简称：友联科技记账币种：人民币企业类型：工业行业性质：新会计制度科目账套主管：001 分类信息：对客户、供应商、存货不分类，有外币核算编码方案：科目编码级次为4-2-2-2-2，其他编码级次采用默认值数据精度：保留的小数位均为2 系统启用：启用总账、工资、固定资产子系统；启用日期：2006-01-01 4、设置操作员权限王刚：拥有“总账”、“财务报表”、“现金管理”、中的所有权限二、系统初始化以账套主管的身份进行初始化设置

5、外币及汇率币符：USD 币名：美元，记账汇率：8.5

9、指定科目指定“现金”和“银行存款”会计科目

其中辅助科目期初余额如下列各表: 会计科目：1131应收账款会计科目：其他应收款 11、试算平衡以王刚的身份录制凭证三、日常账务处理 1、填制凭证。根据以下经济业务填制凭证。（1）1月3日，销售部购买了500元的办公用品，以现金支付，附单据一张。借：营业费用500 贷：现金500 （2）1月5日，财务部从工行提取现金9000元，作为备用金。支票号111。借：现金9000 贷：银行存款/工行存款9000 （3）1月7日，采购部采购电脑10台，每台不含税价为4000元，货款以银行存款支付，支票号114。借：库存商品40000 应交税金/应交增值税/进项税额6800 贷：银行存款/工行存款46800 （4）1月11日，销售部收到北京育新小学转来一张转账支票，支票号113,金额30000元，用以偿还前欠货款。借：银行存款/工行存款30000 贷：应收账款30000 （5）1月11日，收到大洋集团投资资金20000美元，汇率1：8.5。

用友uA版会计电算化操作步骤

【最新资料,Word版，可自由编辑！】会计电算化操作详解在进行操作前请将系统时间改为：2007年3月31日，即：双击桌面最下方的“任务栏”最右边的时间→弹出“日期和时间属性”→在对话框中将时间改为：2007年3月31日。一、初始化账套 1、单击“开始”→“程序”→“用友U8.51”→“系统服务”→“系统管理”→单击“系统”菜单→“注册”→输入用户“admin”→单击“确定”。（按图1蓝色路径进行操作。）（图1）在弹出下面对话框中（图 2），单击“系

统”菜单→“注册”→输入用户“admin ”→单击“确定”。（图2）（图3） 2、单击“权限”→“用户”（如图4）→单击“增加”（如图5），输入编号001，姓名：输入试卷中所提供的主管人员姓名，如：叶主管等，单击所属角色为“账套主管”单击增加，同样增加002和003（此二位操作员可不设“角色”。），单击“退出”，→单击退出→返回到图3界面。（图4）（图5） 3、单击“账套”（如图4界面）→单击“建立”→输入试卷中所提供的账套号，如169，账套名称为试卷中所提供的单位名称，如“功亲设备制造厂”，在“启用会计期间”输入 2007-01（此处输入非常关键，如输入错误将严重影响下在的有关操作，并不能完成考试）（如图6），单击“下一步”，在弹出的对话框中输入试卷中所提供的单位名称（如图7），如：“功亲设备制造厂”→单击“下一步”，图6 在操作员处输入“admin ” 单击此处的“系此处单击“用户”后将在此点进击“增在此输入试卷给定的账套在此输入账套名在此处输入试卷提供的单位名

2021年会计从业资格考试会计电算化实务操作题具体详细操作步骤.d

2021年会计从业资格考试会计电算化实务操作题具体详细操作步骤.d 1增加操作员：打开系统管理应用程序――权限――操作员――增加 2建立账套：打开系统管理应用程序――账套――建立 3 设置操作权限：打开系统管理应用程序――权限――权限 4 增加会计科目：打开财务应用程序――基础设置――财务――会计科目 5 填制并保存付款凭证：打开财务应用程序――总账――凭证――填制凭证――增加――保存 6 输入科目的期初余额：打开财务应用程序――总账――设置――期初余额 7 查询科目的收款凭证并显示：打开财务应用程序――总账――凭证――查询凭证――选中收款凭证――辅助条件――在科目里查找资本公积 8 查询总账然后联查明细账：打开财务应用程序――总账――账簿查询――总账 9 设置供应商档案：打开财务应用程序――基础设置――往来单位――供应商档案 10 设置凭证类别: 打开财务应用程序――基础设置――财务――凭证类别 11 设置部门档案：打开财务应用程序――基础设置――机构设置――部门档案 12 审核凭证：打开财务应用程序――总账――凭证――审 13 设置外币及汇率：打开财务应用程序――基础设置――财务――外币种类输汇率时选择浮动汇率

14 结账：打开财务应用程序――总账――期末――结账 15 修改凭证：打开财务应用程序――凭证――填制凭证――（查找到要修改的凭证）辅助项――修改完后保存 16 记账：打开财务应用程序――总账――凭证――记账 17 追加表页输入关键字生成报表：打开财务应用程序――打开考生文件夹――打开资产负债表――编辑――追加――表页――数据――关键字――录入――保存 18 设置报表单元格行高字体对齐：打开财务应用程序――打开考生文件夹――打开资产负债表――编辑――格式数据状态――格式――行高――格式――单元属性――保存 19 设置表尺寸并进行区域划线：打开财务应用程序――打开考生文件夹――打开资产负债表――编辑――格式数据状态――格式――表尺寸――格式――区域划线――保存20 设置单元格关键字和关键字偏移：打开财务应用程序――打开考生文件夹――打开资产负债表――编辑――格式数据状态――数据――关键字（年月日分三次设置）――设置――数据――偏移――保存 21 新建报表保存到考生文件夹下：打开财务应用程序―― 财务报表――新建――保存（重命名）账务取值函数主要有：期末额函数QM（”科目编码”，会计期间）期初额函数QC（）发生额函数FS（）累计发生额函数LFS（）对方科目发生额函数DFS（）科目编码：库存现金1001 银行存款1002 其他货币资金1012 应收账款1122 其他应收款1221 22判断并设置单元格计算公式：打开财务应用程序――打开考生文件夹――打开资产负债表――编辑――格式数据状态――数据――编辑公式――单元公式――保存货币资金期末数= QM（”1001”，月）+ QM（”1002”，月）+ QM （”1012”，月） 23 调用报表模板：打开财务应用程序――财务报表――文

会计电算化用友操作步骤-系统管理

系统管理：只有系统管理员（admin ）和账套主管可以进入一、第一次进入系统管理时以系统管理员的身份进入 a 双击桌面上的“系统管理”图标 b 在弹出的窗口中的用户名处输入系统管理员的用户名：admin ，密码为空 c 点击“确定” 二、系统管理员的工作 a 建立账套（启用账套、输出账套） i. 点击“账套”菜单/建立 ii. 在弹出的账套信息输入窗口中的账套名称处输入账套名称：企业名称+会计年度，点击“下一步” iii. 在弹出的单位信息窗口中的单位名称处输入单位名称，其他内容可简略输入，点击“下一步” iv. 在弹出的核算类型窗口中的行业性质处选择：新会计制度科目，点击“下一步” v. 在弹出的基础信息窗口中点击“完成”/“是”/“确认”/“确认”/“确定”/“是”，是否立即启用账套 vi. 在弹出的窗口中启用总账，选中总账前面的复选项/“确定”/“是”/“退出” vii. 点击“账套”菜单/输出，在弹出的窗口中的账套号处选择自己所建立的账套号/点击“确定”/“确认”/“确定” b 增加操作员：两个会计人员，账套主管、会计人员

i. 点击“权限”菜员/操作员 ii. 在窗口中点击“增加”，在弹出的窗口中输入操作员的编号：为唯一性，不可修改；姓名即可，其他口令、所属部门可以为空，点中“增加”/再输入第二个操作员的编号和姓名，点击“增加”/“退出” c 设置权限 i. 点击“权限”菜单/权限 ii. 在弹出的窗口中选中自己的操作员，选择自己的账套，点击账套前面账套主管的复选项/“是” iii. 选中第二个操作员，点击“增加”按钮，在弹出的窗口中双击“现金管理”和“总账”/“确定”/“退出” 用友通：一、第一次登录用友通模块时以账套主管的身份进入 a 双击桌面上的“用友通”图标 b 在弹出的窗口中的用户名处输入账套主管的编号，点击“确定” c 点击窗口界面中的总账选项，显示出操作流程图二、系统初始化：（账套主管的工作） a 设置凭证类别：记账凭证 i. 点击窗口界面中的“凭证类别”，在弹出的窗口中点击“确定”/“退出” b 增加会计科目 i. 点击窗口中的“会计科目”，在弹出的窗口中点击“增加”

会计电算化实训总结

会计电算化实训总结会计电算化实训总结在一些不太规范的公司，新员工第一天入职，很多单位都会临时组织一些入职培训，零散而仓促，但在华夏，我们看到了曹芬元老师详细的培训计划，魏霞老师，曲楠老师等各部门老师精彩的课程设计。这让我们新员工有一种踏实的感觉，知道自己这一天具体要做什么，学什么，不仅如此，在培训过程中，每一位培训老师都把自己在心理学领域辛勤耕耘的成果和心得无私的奉献出来与我们大家分享，让我们体验到接纳，关注和尊重，迅速的融入到这个集体，在收获了很多的同时，我们的内心充满了感动。培训虽然过去好多天了，可每一天的情景却依然在我们脑海中回放：第一天，总裁致辞，欢迎新员工。在满满的一教室新员工热切的目光中，魏总简明扼要地介绍了华夏心理，科技助力领航心理学教育;心理产业成就健康中国是公司发展一贯秉承的理念，河第二天，年轻干练的营销总监曲楠为我们介绍公司的营销、宣传、网站状况。信息量大，冲击力强，是我们的第一感受，脉络清晰，思维敏捷，是我们接下来的叹，听完她的报告，才会明白她是推动公司进程的超级高手这句评价对她来说是恰如其分。通过她的图式讲解，更深刻了解公司经营策略和发展目标，启发了我们每个人对工作的深入思考。下午，年轻却资深的客服部主管李红艳讲解公司产品，厚厚的一本手册被她讲得清晰明了，加上她时常的提问抢答，课堂气氛紧张而活跃。第三天，首先由教学部的赵欢老师介绍改版后的远程教学平台，公司一切新的进展都欢迎我们参与，虽然不熟悉，但也听得津津有味。接

下来，教学部主任曹雪做教学情况介绍，不仅PPT文件做的很漂亮，教学功力深厚的曹雪老师更是把具有世界先进水平的引领式立体化教学模式讲解得透彻清晰，让人大开眼界。教务部的郎俊莲老师给大家介绍教务情况，教务工作繁琐，细碎，又要高标准高质量地为学员服务，需要高度负责的工作态度。细致认真的她对待我们和对待学员一样呵护有加。事业发展委员会的新员工们再次对每一位辛勤付出的老师表示感谢! 培训之初，曹芬元老师想让员工初步感受心理学的魅力，热爱心理学，热爱华夏;迅速了解公司的基本状况，尽快进入工作角色。通过这次为期三天、涉及多个方面内容的培训，通过各位老师的辛勤付出，最初的培训目的都圆满达到了，让人十分欣慰。我们很高兴有了这样良好的开始。培训结束后，新员工总结谈感受时，原法卓首先激情发言，她细细回顾了几天来的内容，饱含深情，娓娓道来，最后她深情的表示今后的工作充满挑战，而她充满了信心。吴国林从再一次分享朗老师的故事开始，两个人，一篓鱼，一条鱼杆，如何做到最好?答案就是――团队协作，才能共赢。土拨鼠和兔子，又让我们时刻关注真正的核心目标。梁玫在这次培训中感到收获很多，从多个侧面更加深刻地了解华夏。她表示要多做功课，争取早早进入最佳工作状态。进入华夏这样一个蓬勃发展的公司，身处这样一个优秀奋进的团队，在各位老师和同事的关照和鼓励中，我们事业发展委员会的新员工决心提高自己，不断学习，争取以优良的工作表现来回报大家，回报公司。两个星期的实践周，一个星期三次课，上完课窝宿舍开电脑做账。说实话，确实很无聊。不过时间过的也快，实践周也快结束了。上完这次课，只剩星期五的一次课就可以开始我们期盼已久的暑假了。通过这次的实践周，在老师的教导之下，我们把之前学