微变革、微创新心得体会2

微微一变妙不可言

——数学课堂上的“微浪花”

盐城市第二小学

我们的身边悄悄兴起“微之风”——“微课堂”、“微案例”还有“微课题”。有点茫然，我的“微课改”该是如何？反复研读了《盐都区中小学教育教学“微变革、微创新”行动方案》，才定下心来。首先要认真梳理可能影响教育教学效益的“具体而细微”的问题。其次，寻求解决问题的办法与途径。最后注意要一点一滴地研究和解决问题，积微成大，以量变促进质变。

开始反思，我的教学中，什么样的“微问题”亟待解决？深思熟虑后，决定给我的课堂“加点料”——推进“开放题”教学。希望此举能让波澜不兴的课堂焕发生机，意兴阑珊的孩子们趣味盎然。

于是每天备课时，我总是让自己用充满数学思想方法的脑袋去研究教材，期待课堂能因为开放题的加入，更具研究味、更有数学味、更多挑战味。

我逐渐发现设计的题型不能太难，太难学生会断了“念头”，也不能太简单，简单了学生又会少了“胃口”，要认真考虑学生的实际，切实把握好“已知区”、“最近发展区”和发展区三者之间的距离。

我发现要根据教学的重、难点，精心选择教学素材。针对低年级孩子的知识储备和年龄特征，设计的开放题要有针对性强的“问题串”，环环相扣，层层递进，就好像给了孩子一个“登高的云梯”。

还记得在教学一年级数学（下册）（2013年6月版）第六单元《100以内的加法和减法》时，碰到这样一题（如图一）。

（图一）

课前，我反复思量，并翻阅参考用书，这样的习题旨在考察学生对于退位减法算理、算法的理解和运用。题型很新颖，但对于初学退位减法的一年级学生来说，既要明确题目的导向——退位减的算法，还要兼顾“相同的图形表示相同的数”，另外还得特别思考每个图形应该代表哪个数字？难度可想而知，特别是班级部分待进生更会望尘莫及，止步不前。

为最大限度地发挥本题的作用，又能照顾到班级尽可能多的学生，我大胆对习题进行改编（如图二）。

改编后的习题教学中，学生的发言亮点频闪。

学生1：“▲=3，●=0。”

学生2：“▲=5，●=2

。”

学生3：“▲=4，●=1。”

师：还有别的可能吗？谁能一个不差地把它们都说来？

学生4：“可以从●=0开始按顺序说，▲=3，●=0；▲=4，●=1；▲=5，●=2……▲=9，●=6。” 学生能从小到大列举出所有的习题答案，这样的回答让我惊喜异常。

接着，教师抛出问题：“算这一题要注意什么？”

学生5：“▲减●要等于3”；教师追问：“▲代表的数字会比●小吗？” 学生6立即反驳：“不可能，差的十位是8，就说明被减数不退位，▲表示的数要比●表示的数大……”

这样的教学生成让我喜不自禁，灵机一动，用上题作为“踏脚石”，（图二）（图三）

随后，我放手，让孩子们再去思考教材中的原题，更让我惊喜的是，有百分之六十的孩子能独立完成。

我在教学后记中写到：“将一个复杂的问题拆成两类或几类问题，层层递进、抽丝剥茧，学生才能恍然大悟，体会到问题的本质。这类改编的开放式习题，有助于帮助学生梳理算理，优化算法，提炼解题技巧，为解决教材中的封闭题，积累了数学经验；加之课堂上开放式的讨论，拉近了数学与学生的距离，不同层次的学生都能有所收获。”原来研究问题就是要“简单化”。对于低年级刚刚接触数学的学生，更应该渗透“化整为零”的简单化数学思想。”

上例这样的课堂盛景，每个星期都会在班级上演几次。看着孩子们因思考而拧紧的眉头，因争论而通红的小脸，我窃喜不已。课堂微变革，虽只是细微改变，却是妙不可言。

我坚信坚持找出自己教学中的细微缺失，采用“问题导向”的方法，有的放矢、坚持不懈地在教育教学中实践，检验，完善。数学课堂上激起的“细微浪花”，终会“积微成大”，变成孩子们思维发展的海浪，数学教学的图景会因此变得更加清晰而美丽。

改革创新发展心得体会-最新范文

改革创新发展心得体会篇一：“改革创新,加快发展”学习心得体会[1] 学习心得 “改革创新,加快发展”学习讨论活动正在全市全面展开,现在各单位在高效完成业务工作之余,利用一切时间认真学习规定篇目文章,加深理论学习,不断提高政治素养。作为一名教师,自己在学习也中尝到了甜头,体会到经济的昌盛,社会的发展,必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗,更需要人人参与,发扬无私奉献精神,为社会大环境的根本好转多做贡献。 “创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,不论是党员还是群众人民必须勇敢地站立于潮头,争做创新的开拓者和生力军,只有这样,才能更好地担负起新世纪历史使命。落实到实际工作中,“改革创新”就是要针对规划审批业务的新情况、新问题,转变观念,更新工作思路。创新不是空谈,不是异想天开,而是要结合实际,要在实践中创新,在创新中实践。这就要求我们：一是要努力学习,不断掌握新知识和新讯息,把握大局增强驾驭复杂局面的能力和解决新情况新问题的本领。二是要深入调研,到现场去,到基层中去,准确掌握规划项目的第一手资料,寻求创新的落脚点和突破口。三是要善于总结和发现。将表象的东西变成理性的思考,总结提炼精华,找到创新的着力点。当前,正开展的“改革创新,加快发展”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝

聚力量,努力开创规划审批服务工作的新局面。 “加快发展”就是要求我们合理分配工作,提高办事效率,节约时间,为加快我区经济发展做好服务。在中国,先贤们都无比看重时间,他们把时间视为速度,看成力量,比作金钱,等同生命。邓小平同志规划的社会主义现代化“三步走”战略目标和党的十六大确定的到2020年我国全面实现小康社会目标,其实就是列出了一个时间表;其实就是与时间展开一场前所未有的赛跑;社区的发展是否超前就在于时间上的差距。人类文明发展到今天,地球越来越小,发展越来越快,慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。因此,我们要加快发展自己,就必须强化时间就是发展,发展才有前途,前途决定命运的意识。时间具有三种表现形态,即：长度、宽度和密度。一天24小时,一年365天,无论你是什么人,凡夫俗子也好,王侯将相也罢,都拥有同样的时间长度。然而对于不同的人来说,时间的宽度却大不一样,同样是一天,有的人只有几个小时的有效时间,而有的有却有十几、甚至二十几个小时的有效时间。时间还是有密度的,就是利用时间的质量。同样的时间,有的人能干得成很多事情,而有的人时间利用率却很低。只要我们善于把握时间的长度,抢占时间的宽度,运用时间的密度,就算没有虚度年华,蹉跎岁月。历史作为一个过程,不断地在时序交替中滚滚向前。抢抓难逢机遇,争取宝贵时间,加快发展自己,这是时代赋予我们的使命。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠,没有任何理由固步自封而止步

2篇敢于担当积极作为心得体会

2篇敢于担当积极作为心得体会抓落实是做好一切工作的关键和保证。市委一届十一次全会对“念好山字经、做好水文章、打好生态牌，奋力创建绿色发展先行示范区”作出了具体部署，提出了明确要求。现在，目标已定、思路已清、措施已明，接下来就是要看行动、抓落实、出成效。全市广大党员干部和各地各部门必须立足实际，因地制宜，奋发有为，以踏石留印、抓铁有痕的力度，用五大新发展理念引领转型发展、融合发展、跨越发展，推动中央、省委和市委的决策部署在铜仁落地生根、开花结果。创建绿色发展先行示范区，是省委对铜仁发展的战略定位，也是铜仁转型发展突破瓶颈的战略机遇，资料共享平台《敢于担当积极作为心得体会》。我们要牢牢抓住机遇，应对挑战，开拓创新，求真务实，特别是全市广大党员干部要敢于担当，积极作为，真抓实干，全力以赴把创建任务抓细抓实，抓出成效。敢于担当，积极作为，需要牢记使命，尽职尽责。不忘使命，才能有方向，牢记使命，才能有靶心。全市广大党员干部必须牢记使命，肩负责任，积极履职，勇于担当、善于作为，以人一之、我十之，人十之、我百之的努力，难中求进，力同心不断开创新局面。敢于担当，积极作为，需要直面问题，迎难而上。近年来，我市积极适应经济发展新常态这个大逻辑和生态文明新时代这个大趋势，着力做强做优大生态长板，补齐发展短板，取得了明显成效。但也要

清醒地看到，生态文明建设永远在路上，任务十分繁重，仍然存在不少短板。如饮水安全、农产品安全、环境治理、产业支撑等，这些问题与群众生活息息相关，是重大民生问题。要解决这些问题，需要广大党员干部切实肩负起责任，做到面对问题不掩盖、不绕行，面对矛盾不躲避、不退让，面对困难不妥协、不退缩，把解决问题作为工作的着眼点和着力点，特别是对一些棘手问题，要拿出一往无前、舍我其谁的气概，奋力破解，拿出新想法、走出新路子，不断谋求新突破，在推动创建过程中解决好民生问题，从而调动人民群众的积极性和创造性，变“独唱”为“合唱”,加快推进创建工作。敢于担当，积极作为，需要脚踏实地，真抓实干。创建绿色发展先行示范区要有良好的经济生态、社会生态、自然生态、文化生态、政治生态来支撑，这是一个系统的、长期的工程，涉及到经济社会发展的方方面面，需要全市上下的团结拼搏和共同努力，更需要党员干部一马当先、勇于担当、积极作为。同时，要切实增强危机感和紧迫感，以快速发展解决好各种困难，真正做到敢作敢为、善谋善为。全市广大党员干部要以此为奋斗方向，扭住目标不放松，带着责任、激情奋进干事业，一步一个脚印朝着绿色发展先行示范区的目标奋进。敢于担当是力量、也是责任，积极作为是方向、也是目标。发展之路无坦途，攻坚克难看担当，面对新任务、新要求，全市广大党员干部要拿出敢于担当的勇气、乐于奉献的力量、舍我其谁的睿智，以饱满的工作激情，强烈的责任心，全力以赴带领全市430多万人民群

创新管理学习心得

创新管理培训讲课我们作为基层公司管理干部,每每在工作中碰到许多管理方面、人际关系等方面的一些困惑时,人需要不断的继续学习,思想落后跟不上社会的发展,对企业的管理更就是不适应的。我们不学习将被时代淘汰,被这个社会淘汰,今天我们主要就就是来谈谈如何做好创新管理工作通过培训我们要明白创新,也叫创造。创造就是个体根据一定目的与任务,运用一切已知的条件,产生出新颖、有价值的成果(精神的、社会的、物质的)的认知与行为活动。创新的最主要特点就是新颖性与具有价值。 1、新颖性。新颖性包括三个层次:(1)世界新颖性或绝对新颖性(2)局部新颖性(3)主观新颖性,即只就是对创造者个人来说就是前所未有的。 2、具有价值。这个特点与新颖性密切相关,世界新颖性的价值层次最高,局部新颖性次之,主观新颖性更次之。创新管理对我们来说触动比较大,也有一种茅塞顿开的感觉。头一次理解了木桶原理,就就是说一个木桶的容量大小取决于最小最的那块木板,运用到企业管理中,作为领导与管理者应

该把职工的一切能力均衡的共同提高,否则,将减小凝聚力及承担风险的能力。公司发展将变得缓慢或停止不前甚至倒退,也就就是说员工的思维模式,决定企业的成败。一个好的企业按惯性发展运行,只能就是循规蹈矩,所以要搞好企业必须得创新,学习就就是创造一种新的生活与思维方式。企业也应打破论资排辈,新人才能以能力脱颖而出。企业发展应靠组织,靠团队精神。只有多付出,才能超越自我,敢于承担责任,一句话:出了问题我负责。通过培训课,我们要对管理有充分的认识,管理必须以人为本,管理就就是把自己的思想搬到别人的脑子里的人,作为管理者在企业管理中,应该充分利用您的下属,因材施人,抓大放小,给下属一个好的平台、能力与价值,有符合要求的人才就是企业生存的基础与根本。明白了用人之道,有德有才大用之,有德无才善用之,无德有才慎用之,无德无才弃用之。再者作为一个管理者必须要有好的心态,一个人当她改变对事物的瞧法时,事物与其她人物对她来说就会发生变换,如果一个人把她的思想指向光明就会很吃惊的发现,她的生活在变得光明,一个人所能够得到的,正就是她们自己思想的直接结果,有个奋发向上的思想之后,一个人才能够兴起、征服,才能有所成就。如果她不能奋起她的思想,她就永远只能衰弱而哀愁,也就就是说心态决定命运。一个人情绪的恶劣会破坏她自己身体的健康,一个经理的恶劣情绪却会破坏企业的健康,做为一名公司的管理者,我们要知道问题的重要性,因此我们会在工作中积极消除负面情绪,使

2020年改革创新担当作为心得体会演讲

XX年改革创新担当作为心得体会演讲 XX年是中华人民共和国成立X周年，是全面建成小康社会的关键之年，也是我市在“两转”基础上全面拓展新局面的攻坚之年。 “改革创新、担当作为”专项整治无疑成为我市贯彻落实总书记关于改革开放再出发和新时代新担当新作为指示精神的方向。 X书记在全市动员部署会上的讲话，为全市扎实开展好专项整治指明了方向和道路，也为我们广大年轻的党员干部指照亮了前行的道路。要改革创新，提升能力。党的十九大指出“实践没有止境，理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化，中国也每时每刻都在发生变化，我们必须在理论上跟上时代，不断认识规律，不断推进理论创新。” 随着时代的不断进步，我们的思想、意识、行为、科技、学习方式等都在不断的变化，究其根本就在于“改革创新”，只有不断的改革创新，才能提高我们的工作能力和思想意识，才能够使我们的理念、本领、作风得到提升，使我们适应日新月异新时代的浪潮。

改革创新必然要面临不少打破常规、动真碰硬的艰难，如果缺少无惧艰险的干劲，无所作为，发展将难以推进，改革也将无法深化。这就要求广大年轻党员干部一定要X、不负重托，用党员干部的“担当指数”兑现目标任务的“落实指数”，做到事不避难、勇挑重担，始终把责任举过头顶。要敢于担当，积极作为。有担当，才能挑起重担，有所作为。广大年轻党员干部要自觉肩负起改革发展的使命，增强跨越发展的担当，凝聚人民群众的智慧和力量，抓住机遇、乘势而上、脚踏实地、真抓实干、奋发作为。同时也要发挥自身党员干部的带头模范作用，增强使命感和紧迫感，主动上前一步承担更多的责任。敢于担当，积极作为不仅是一种行为，更是一种承诺，对人民的承诺，对党和国家的承诺。要结合实际、努力工作。作为新时代的年轻党员干部，我们要立足实际工作，提高政治站位，充分认识开展“改革创新、担当作为”专项整治的重要意义，进一步提升开展好专项整治政治自觉、思想自觉和行动自觉。

教师学习“转作风、优环境、促发展”大讨论活动心得体会

“学讲话、转作风、优环境、促发展”学习心得体会为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、省委八届五次、六次全会和县委大讨论活动动员大会精神，立足教育工作实际，促进教育持续健康发展。近日，我校组织教师专门学习“改作风，提效能，抓落实、促发展”大讨论活动的实施方案。作为一名中学教师，我深感肩上的责任重大，重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次学习后的心得体会总结如下：首先，要从思想上高度重视，把“学讲话、转作风、优环境、促发展”当做一种责任，一种义务。要在实际教学工作中树立起“学讲话、转作风、优环境、促发展”的观念，真抓实干。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”因为任何一项工作都是干出来的，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再美好的目标也不会实现。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生懂得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。其次，临渊羡鱼，不如退而结网。作为一名青年教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习的方法，培养

学生的学习兴趣。还要科学看待以往取得的成绩，切不可在功劳薄上裹足不前。第三，要能够深入查找自身在“学讲话、转作风、优环境、促发展”上存在的问题。通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，把学校的事情当成自己的事情，彻底清楚地认识自身存在的问题，找到解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处。只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。第四，制定明确的目标。要结合自身实际，明确自己的教学工作目标，制定切实可行的工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。以上是我这次学习的心得体会，总之，作为教育界的一线教师，尤其作为一名中学教师、班主任，我会以这次学习为契机，立足岗位，转作风，优环境，促发展，使自己的教学工作再上一个台阶，为促进教育系统观念大更新、作风大转变、环境大改善、事业大发展作出贡献。

勇于担当作为｜勇于担当作为岗位建功立业心得体会

【演讲稿】立足岗位作奉献、勇于担当有作为、努力干事比创业,充分发挥先锋模范作用,争做工作...下面是在线为大家整理的勇于担当作为岗位建功立业心得体会，供大家参考勇于担当作为岗位建功立业心得体会1 通过学习，感触颇深，如何做一个勇于承担责任的人呢?我想起了一位伟人说过“人生所有的履历都必须排在用于负责的精神之后。”勇于负责的精神是改变一切的力量，它可以改变你平庸的生活状态，使你变得杰出和优秀;它可以帮你赢得别人的信任和尊重，从而强化你脆弱的人际关系;更重要的是，它可以使你成为好机会的座上宾，频频获得它的眷顾，从而扭转向下的人生轨迹。如果你已经足够聪明和勤奋，但依然成绩平庸，那么久请检视自己是否有勇于负责的精神。只要拥有了它，你就可以获得改变一切的力量。勇于负责是一种积极进取的精神。当一个人想要实现自己内心的梦想，下决心改变自己的生活境况和人生境遇时，首先要改变的是自己的思想和认识，要学会从责任的角度入手，对自己所从事的工作保持清醒的认识，努力培养自己勇于负责的精神，这才是成功的最佳方法。勇于负责就要踏踏实实地把事做好。勇于负责的精神说到底就是一种踏踏实实地把事情做好、做到底的态度。无论做什么工作，都应该静下心来，脚踏实地地去做。要知道，你把时间花在哪里，你就会

在哪里看到成绩。只要你是用于负责、认认真真地在做，你的成绩就会被大家看在眼里，你的行为就会受到大家的赞赏和鼓励。只要你还是单位的一员，就应该抛弃借口丢掉脑中消极懒散的思想，全身心投入到自己的工作之中，以勇于负责的精神去对自己的工作，时时处处为单位着想。只有这样，才能成长为一个真正具备勇于负责精神的工作人员，才会被大家或单位视为支柱，才会获得全面的信任，并获得重要职位，拥有更广阔的工作舞台。这时候，自己的事业也就指日可待，胜券在握了。无论是荣誉还是财富，生活总是会给每个人回报的，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。一个人要想赢得别人的敬重，让自己活得有尊严，就应该勇敢地承担起负责。即使没有良好的出身、优越的地位，只要他能够勤奋地工作，认真、负责地处理日常工作中的事务，就会赢得别人的敬重和支持。反之，一个人即使高高在上，却不敢承担责任，丧失基本的职业道德，仍然会遭到他人的鄙视和唾弃。我们身边也不乏找种种借口推卸责任的工作人员，更有一些干部认为领导安排的工作，我们都照样的安排下去了我们就没有责任了，就找到了推卸责任的借口，那么试想一想我们一些干部的责任就仅仅只是当传话筒和复印机吗?我们到底需要承担责任吗?又要承担什么责任呢?改变态度，努力培养自己勇于负责的精神，你将会产生无穷的力量，积极地为自己的梦想和事业努力奋斗。

企业改革心得体会

企业改革心得体会篇一：国有企业改革的心得中国国有企业改革现状、存在问题和未来出路全球金融危机以后，世界经济开始复苏，中国经济也进入了调节结构、转变发展方式的关键阶段，同时也面临着新形势下的各种挑战，而国有企业改革的突破则在经济发展方式转变过程中起着引领作用，改革问题再次成为中国社会的热点。自2000年开始，国家开始进行对全国的国有企业改革的分类指导。2000后，国企改革也一直深受重视，从研究国企改革的经济学家吴敬琏频繁亮相就可以看出来。在经过以前几大阶段的改革后，我认为我国的国有企业呈现以下几方面现状：一、基本建立的了明确的产权制度，实现了国企的政企分离。二、基本上完善了国企的法人治理结构，实现了由厂长经理负责制向现代企()业法人治理结构的转变。三、基本完成了对国有企业的股份制改革，扩大了国有资本的可支配范围。四、基本实现了抓大放小的方针，对一些中小企业实行了改制。五、完善了企业的人事制度，完善了企业内部的激励机制，实行了多种有效的分配方式。六、国企的利润分配得到了一定程度的解决。七、国有资本的监督力度得以强化。八、实现了部分国有股份制企业的上市，扩大了国企的资本来源。九、国企

制度创新有了一定程度的突破。以上几个方面现状，是由长期改革进程所积累的成果。除了上述现状以外，在新的历史条件下，我国的国企改革还具有以下特点：一、大型国企正在积极吸收境外资本，实施境外并购、战略重组，利用外资改组国有企业。二、实行了一系列人才考核制度，实行了经营者年薪制。三、在垄断行业积极引入竞争，强化国企竞争意识等。虽然以上现状，都说明了国企改革至今所取得的巨大成果，但是多年的改革进程中，也积累了不少问题。为了推进国有企业改革和发展，必须坚持以下指导方针：（一）以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。调整和完善所有制结构，积极探索公有制多种实现形式，增强国有经济在国民经济中的控制力，促进各种所有制经济公平竞争和共同发展。（二）从战略上调整国有经济布局和改组国有企业。着眼于搞好整个国有经济，推进国有资产合理流动和重组，调整国有经济布局和结构，积极发展大型企业和企业集团，放开搞活中小企业。（三）改革同改组、改造、加强管理相结合。适应市场经济的要求，着力转换企业经营机制，提高企业整体素质，构造产业结构优化和经济高效运行的微观基础。（四）建立现代企业制度。实现产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学，健全决策、执行和监督体系，使企业成为自主经营、自负盈亏的法人实体和市场主体。（五）推动企业科技进步。加强企业的科研开发和技术改造，重视科

改革、创新、担当大讨论心得体会

改革、创新、担当大讨论心得体会当前，“改革、创新、担当”大讨论活动正如火如荼地展开。我通过认真学习中共十八次党代会和区委“改革、创新、担当”大讨论会议精神，联系自己的工作实际，更加深入地体会到展开大讨论活动的必要性、重要性和及时性。第一、展开大讨论活动，是深进学习十八大精神具体行动，解放思想是党的线路的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新题目，不断开创事业新局面，必须坚定不移的加以坚持。改革开放是解放和发展社会生产力，不断创新布满活力的体制机制的必定要求，是发展中国特点社会主义的强大动力，必须坚定不移的加以推动，科学发展、社会和谐，是发展中国特点社会主义的基本要求，是实现经济社会主义又好又快发展的内在需要，必须坚定不移的加以落实。全面建设小康社会是我们党和国家到了2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移，对保持党和国家事业发展的大局相当重要。十八大提出我们要始终发扬解放思想、实事求是、与时俱进的精神深进实际，深进群众、捉住机遇、应对挑战、勇于变革、勇于创新、依照客观规律办事，不断首创各项工作新局面。展开解放讨论是新情势新任务的要求。假如我们大家的思想还停留在过往的阶段上，

就会使主观熟悉与客观实际相脱离，就难以到达解放思想、实事求是目的，难以正确地理解和贯彻落实项目计划，跟不上发展的情势，承当不了区委政府赋予的重担。第二、展开大讨论，要始终保持高昂向上的精神状态，用创新精神解决前进中的困难和题目。当前，解放思想就是要着力转变不适应、不符合科学发展观和市场化取向改革的思想观念，就是要从冲破旧的思想观念的束缚中取得新的目标，新的路径和新的动力。我们在抓产业发展方面就必须捉住机遇，机遇是最宝贵的发展资源和实现逾越的跳板，加快发展面临着千载难逢的发展机遇，只要我们抢抓机遇，在保持工作的连续性，稳定性的基础上，弄好接力构成协力增强动力加快改革，扩大开放，园区势必获得长足发展。思想解放与否，关键是看实际工作中解决了多少困难获得了多少实效，一个地区的发展常常不是缺少好的思路，而是缺少抓落实的力度和解决题目的办法。我以为我们也存在这样的题目，假如我们抓好落实，事情就布满生机，不抓落实，再好的蓝图也是空中楼阁。总之，“改革、创新、担当”要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，要学会按照客观规律和科学规律办事，要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事

转作风促发展心得体会-总结报告模板

转作风促发展心得体会根据街党委统一部署的“整作风、优环境、攻项目、促发展” 专项活动是贯彻落实科学发展观，进一步深化作风建设，整治机关庸懒飘浮，提高行政效率，树立行政机关良好形象的一大重要举措，通过学习关于“整作风、优环境、攻项目、促发展”专项活动的一系列专题学习，本人在认识上有了新的提高，下面结合社区工作实际，谈几点体会。 1.强化认识是前提这次号召各级领导干部、干事的会议，重点是:弘扬新风气、抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步整，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会提供有力保障。在街党委刘书记会议中重点强调：干部作风“九治九促”主题活动；领导干部作风如何，直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力、关系社会主义和谐社会建设的成败，因此，加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求，首先要解决领导干部的作风问题，领导干部作风好，干部职工风气盛，在家才能心往一处想，劲往一处使，推动社区事业又好又快发展，使广大社区居民病有所医，老有所养，住有所居，推进和谐社会建设，实现公平、公正、共享、共有的社会和谐。 2.践行宗旨是关键做社区工作，必须要增强忧患意识，不断改进工作方式，牢记为居民服务的宗旨，要倾听居民呼声，关心居民的疾苦，为居民办实事、办好事，要牢固树立以人为本的理念，恪守人道，廉洁，奉献的职业道德，全心全意为社区居民服务。要脚踏实地做好本职工作，多做有利于居人的事，弄清楚社区居民到底想

什么，盼什么，争什么，真正把居民的冷暖，安危放在心上，把居民最需要，最急切的事抓在手上，一件一件落实，无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。要治庸治懒树立形象，治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风，优化服务的基础所在，也是促进工作落实，推动效能提升的重要前提，要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，勇于治“庸”治“懒”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话，知实情，出实招，办实事，求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。 3．做好各项工作是目的深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风，工作作风，领导作风，干部作风，努力干好本职工作；二是要以科学发展观统领社区工作，必须在服务基层群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本，发展的最终目的是实现好，维护好、发展好最大人民的根本利益，体现到社区工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力，热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题，如实反映基层和群众的意愿，畅通民意诉示渠道，促进社区干部与群众之间的有效沟通。因此，我们要更认真学习，认真贯彻精神，切实加强领导干部作风建设，按照要求找差距，找问题，切实解决在工作和生活中存在的作风问题，进一步转变工作作风，充满激情地投入到各项工作中去，着力解决社区社会治安管理工作要提升服务，加持打防控紧密结合，坚持走群众路线，发挥群防群治力量提升社区综治服务水平；同时，针对居民迫切需要而又可能满足基本需求，加强居民保障体系建设，重点解决好居民的基本生活，教育，就业，扶贫，文体等受益面广，适用有效的问题，逐步满足居民日益增长的物质与精神需求，要不断完善社区事业组织体系，政策法规宣传体系和持续发展的长效机制，务实社区事业发展的基础。

勇于担当作为心得体会

勇于担当作为心得体会通过此次学习，我思想遭到了很大的震动，对责任有了更深1层的理解——工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对社会的1份责任。现谈几点体会：第1，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来讲即1个人做事的基本准则。我明白了1个道理，那就是只有负责任的人，才能克服1切不利的客观困难成绩1翻事业;缺少责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”当中。第2，每个人都在生活中饰演不同的角色，不管1个人担负何种职务，做甚么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要苏醒地认识到自己的职责，实行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那末，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，畏缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明，当1个人意想到自己的责任并去努力承当时，责任可使人坚强，责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了我们的工作事迹。第3，任何人不能回避责任，对自己应承当的责任要勇于承当，放弃自己应承当的责任，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情其实不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。第4，工作要有使命感和远大理想，这样才能永葆工作豪情，也才能产生使命感和责任感。鼓励大师约翰〃库缇斯，天生严重残疾，没有腿，身患癌症，受尽轻视和折磨，但他获得了板球、橄榄球教练证书，他能开车，他能游泳、潜水，他能溜滑板，他能打乒乓、打网

球。他的故事感动了每个人，改变了许多人。爱默生也说：“责任具有至高无尚的价值，它是1种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上，我们大部份时间是和工作联系在1起的，假设我们非常酷爱工作，那我们的生活就是天堂;假设我们非常讨厌工作，我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任，就放弃了1切使命、虔诚和信守。责任是对工作出色的完成，责任是无私的坚守，责任是人性的升华。总而言之，我们每一个干部在完善个人素质的同时，都应当牢牢记住：“责任胜于能力”。由于，只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞美，才能真正担当起大众赋予的责任。作为党员干部要准确掌控坚持根本主旨的实质。每一个党员特别是党员领导干部要“不忘初心”，时时刻刻践行主旨。心里时刻装着人民，主动深入基层，真心实意为大众办实事。作为食粮部门，坚持根本主旨就是为耕者谋利，为食者造福，切实实行食粮部门的行业职责。 1是要建立优良粮油基地，提高食粮生产能力，为放心粮油加工供应绿色、优良的生产原料，带动农民增收。 2是继续实行“放心粮油”工程建设，生产出优良、放心的粮油产品，满足人们大众的物资需要，保障人民大众“舌尖上的安全”。作为领导干部要准确掌控如何勇于担当作为。1是要有勇于担当的勇气;2是要有勇于担当的`能力;3是要有勇于担当的科学方法。要以只争朝夕的精神、时不我待的干劲，在履职尽责中干出优良成绩。面对新常态下的新挑战、新情势下的新任务，广大党员干部

关于深化国企改革心得体会(2020年九月整理).doc

关于深化国企改革心得体会近期我通过学习阳煤集团“深化契约改革，激发全员活力”的文件，了解了文件精神使我收获颇多，我决定以实际行动贯彻执行公司文件。阳煤集团改革的核心是模拟合伙、项目为王、契约出资、超利分红的十六字。模拟合伙就是每一个项目单元相当于一个市场主体，员工成了模拟合伙人之后，就有了自我激励意识，主动找活干，创造条件干。契约出资是参与项目的每一名员工都要交纳契约金，自主经营，自负盈亏。超利分红则是把超出的利润按照出资比例进行分红。层层落实责任，层层传导压力。我们要怎样才能过得更好，必须通过我们每一个人的努力，才能达到利益最大化。按照全员契约出资要求，每一名员工都要交纳契约金，因为有了超利分红，干得越好，年底就会挣到更多的钱。大家工作起来由过去等着派活到了现在抢着干活。强化“改革创新，奋发有为”要以高度的政治责任感和使命感，高标准，严要求推进大讨论工作，切实做到强力促改，主动求新，勇于干事，推动思想大解放，精神大变样，工作大提升，实现改革创新再出发，打造阳煤新优势新动力新形象，见贤思齐，迅速掀起学典型，争做典型的热潮。引导职工以这次典型报告会为契机，自觉对标先进，查找不足，不增强改革发展，创新驱动的理念，增强勇于担当作为的自觉，以锐意创新的勇气，敢为人先的锐气，蓬勃向上的朝气，积极

地投身到构建现代产业体系的进程中为集团公司高质量发展做出贡献。持久发力，久久围攻，持续汇聚改革创新奋发有为的磅礴力量，要以先进典型报告会为起点，以先进典型彰显的精神为指引，真正将这种精神贯穿到查找问题上，体现到解决问题种，转化为持续推进工作的强劲动力推动企业改革创新，转型升级，从严治党取得新突破。深刻地感受到了强烈的改革意识和创新理念，深切感受到了作为一个企业人应该有强烈的责任担当和奉献精神，深切感受到了强烈的工作激情和爱企情怀。集团公司大力实施“236”工程，全方位深化体制机制改革创新，推进企业治理体系和治理能力现代化。“2”，即“两化”：坚持市场化、法治化改革取向，提升企业治理能力。在坚持市场化改革取向方面，阳煤集团推行选人用人市场化，重点对新兴产业、长期亏损企业和专业化程度高的岗位推行外部市场化选聘；推行薪酬分配市场化，形成了不看身份看岗位、不看级别看贡献的市场化氛围；“3”，即“三上”：着力从根上改、制上破、治上立，促推企业转换动力。一是深入推行契约化管理，推动内部体制机制革命性重塑，着力推动“根上改”。安全契约化、经营业绩契约化、投资项目契约化、借款契约化、“一事一契”考核等五类契约考核的基础上，探索推行“模拟合伙、项目为王、契约出资、超利分红”，将企业内部每个生产单元都作为一个项目，全员抵押，形成具有权利和义务的内部“合伙人”，传递市场压力，实现动力变革。二是从根本上消除体制弊端和机制顽疾，大力推动“制上破”。构建“板块化经营、专业化管理、差异化监控、集

“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会：打造敢担当、善作为的干部队伍

“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会：打造敢担当、善作为的干部队伍 2月18日山西省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会在太原召开。省委以大讨论牵引全年工作的开局，彰显了山西在新时代攻坚克难、锐意进取的坚定决心。接着，各地先后召开“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会，掀起学习热潮。晋商是明时政府实行食盐开中法，允许商人运送粮草到边镇驻军之地，买卖食盐。山西商帮远离故土、捷足先登，从事贩运粮盐的贸易，足迹遍布整个亚洲地区甚至整个欧洲市场。晋商最辉煌的时期是票号，从太谷三多堂、孔祥熙宅院、祁县乔家大院、平遥日升昌票号等名胜古迹中可窥见一斑。进取、开放、诚信的“晋商精神”是晋商留给山西的宝贵精神财富，这种精神贯穿到晋商的经营意识、组织管理和道德品质之中，对于今天山西改革创新、奋发有为、转型发展，打造开拓创新、交流互动、担当作为、实干兴邦的干部队伍具有重大意义。弘扬晋商精神，破除因循守旧的思想，着力解决创新意识不强，打造开拓创新的干部队伍。弘扬晋商敢为天下先的开拓精神，突破因循守旧的传统，突破“无平地沃土之饶”的地理环境限制，靠自强不息的进取精神、吃苦耐劳的坚韧品质，背起行囊，走上长途贩运粮盐的贸易之路。当前面临着突破依赖资源的老路，破除因循守旧的思想，着力干部解决创新意识不强，打造开拓创新的干部队伍，实现经济结构的转型发展。因此，开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行，从思想上进行改革创新，用容错机制激发干部的积极性、创新性。

弘扬晋商精神，破除封闭狭隘的思想，着力解决开放意识不强，打造交流互动的干部队伍。弘扬晋商开放的精神，突破封闭狭隘的传统，突破“本分守旧”的人文环境限制，靠艰苦奋斗的创业精神、敢为人先的开拓精神，不将生活局限于故土，不拘一格降人才的用人风格，将开放、交流、互助的精神贯穿于商帮的运输之路、票号的经营之道。当前面临着破除封闭狭隘的思想，着力解决干部开放意识不强，打造交流互动的干部队伍，为改革发展提供坚实的人力资源保障。因此，开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行，从“引、留、育、用”四个方面不断引进各类人才，加强干部的挂职交流培训，打造交流互动的干部队伍。弘扬晋商精神，破除随遇而安的思想，着力解决担当意识不强，打造担当作为的干部队伍。弘扬晋商诚实守信的敬业精神，突破随遇而安、守摊子的思想，靠同舟共济的敬业精神、诚实守信的道德品质，在艰苦卓绝的环境中闯出一条贩运粮盐的丝绸之路。当前面临破除随遇而安的思想，着力解决干部担当意识不强，打造责任心强、敢担当擅作为的干部队伍，为改革发展提供坚实的基础保障。因此，开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行，把引导激励与责任机制结合起来，打造担当作为的干部队伍。弘扬晋商精神，破除庸懒散慢的思想，着力解决效率意识不强，打造实干兴邦的干部队伍。弘扬晋商积极进取的精神，破除“当一天和尚撞一天钟”的思想，靠笃实不欺的信义精神，将晋商的美誉流传于世，形成先义后利的经营之道。当前山西面临着破除不作为、慢作为的瓶颈，着力解决干部效率意识不强，打造实干兴邦的干部队伍，为改革发展奠定坚实的基础。因此，开展“改革创新、奋发有为”大讨论势在必行，从思想上进行学习讨论，选树典型进行先锋引导，奖励优秀单位和个人，召开民主生活会和专题组织生活会，继续做好脱贫攻坚工作，打造实干兴邦

教师转作风提效能促发展学习心得体会

教师转作风提效能促发展学习心得体会近日，我校响应县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一位中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：我以为，作为一位教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要锲而不舍的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得愈来愈宽阔。教师应以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索，努力打造生活课堂，让学生晓得做生活的强者，生活的主人；努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。其次，作文一位好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，把握学习的方法，培养学生的学习爱好；教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错

误。当我们自己置身名利以外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽可能庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。作为一位好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。作为教育界的一位成员，我感到泗阳县教育的发展需要我们努力，振兴泗阳县教育要靠教师的辛苦工作。特别作为物理教师、班主任，更应当扎实研究教学业务，爱生如子，为进步泗阳的教育教学质量，做出自己应有的贡献。

“发挥先锋作用,勇于担当作为”专题发言稿：要争做敢于担当的表率-精选模板

“发挥先锋作用，勇于担当作为”专题发言稿：要争做敢于担当的表率 “发挥先锋作用，勇于担当作为”专题发言稿：要争做敢于担当的表率领导干部是党的事业兴衰成败的关键，肩负着党和人民的重托，应率先垂范，争做敢于担当的表率。敢于担当要勇于担责。领导就是责任，责任重在担当。担当精神体现着领导干部的党性和觉悟，体现着领导干部的胸襟和勇气，也决定着领导干部职责的履行、作用的发挥、贡献的大小。“为官避事平生耻”，对领导干部来说，党把我们放在重要的领导岗位上，掌握着党和人民赋予的权力，就必须做到在其位谋其政、在其位尽其责，遇到事情就要担责、负责，出了问题还要追责、问责。勇于担责，就是积极主动承担党和人民赋予的各项任务，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，不做“只要不出事，宁愿不做事”的“平庸官”，不做“困难绕着走，问题躲着行”的“推诿官”，不做“各人自扫门前雪、不管他人瓦上霜”的“太平官”。责任无处不在，担当义不容辞，领导干部要时刻把责任放在心上、扛在肩上，自觉增强责任意识、担当意识，守好职、尽好责。

敢于担当要无私无畏。公者千古，私者一时。秉公道，去私心，做到大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，这是领导干部从政为官的必备素质。宋代诗人范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私情怀而留下千古美名。共产党的领导干部手中的权力是人民赋予的，担任的是公职、职责是公务、维护的是公利，应该也只能为人民谋利益。无私才能无畏，无畏才敢担当。一个干部如果心存私心、想徇私情、想谋私利，想问题办事情就一定会畏首畏尾、瞻前顾后，只想当官不想做事，只想索取不想付出，这样的领导干部怎么能做到敢于担当？相反，心底无私天地宽，一个干部如果树立了正确的权力观、事业观、利益观，就会不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所为，就会充满开拓进取、干事创业的勇气和智慧，这样的干部才能想担当、能担当、敢担当。敢于担当要清正廉洁。打铁还需自身硬。清正廉洁才能刚正不阿，自己行得正才能敢担当。一个领导干部如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎，不敢去硬碰硬，不敢去较真，更没有办法去要求别人。破一次规矩就会留下一个污点，搞一次特殊就会丧失一分威信，谋一次私利就会失掉一片民心。党员干部要敢于担当，就必须把廉洁从政作为至关重要的生命线，把党纪法规作为带电的高压线，时刻做到自重、自省、自警、自励；就必须不断加强党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求；就必须堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公，保持共产党人的浩然正气。也只有这样，才能练就金刚不

运营管理心得体会

《运营管理》课程收获感想班级：2015单证MBA 学号：1584900315 姓名：贾炜

《运营管理》课程收获感想之一海尔曾经的经验是“日清日高”，强调有序结构与动态进化的结合，属于泰罗的科学管理与熊彼特创新领导的结合，属于工业化的管理哲学。现在，张瑞敏领导海尔在此基础上推陈出新，用内部“有序的非平衡结构”，来应对外部复杂环境，即信息化的管理哲学。在我看来，海尔经验是世界上第一个经过实践检验的成熟的复杂性管理典范，其核心特征是“以灵活的组织对付复杂的环境”。海尔复杂性管理范式的“复杂”体现在两个方面。首先，复杂适应（人单合一），强调适应变化。既体现了中国管理变革的传统，即企业对市场的适应（如模拟市场、成本否决等），又体现了互联网时代特征。具体体现在其自组织、自协调、自激励等一系列典型的复杂系统特征中。工业化最大的挑战来自于，在分工角逐中占有一席之地并把别人挤下去。达尔文的物竞天择，不过是斯密哲学的一种历史引申，竞争是分工背景下人与人的行为逻辑。持性恶论的达尔文，认为人与人之间，用对立的方式进行竞争，和低等动物的角力没什么区别，所以是“物”竞。而张瑞敏与达尔文的进化论有本质的不同：活力和进化之源，达尔文认为个体间竞争，而张瑞敏则倾向认为是内外协同；一个强调竞争进化，一个强调合作进化；一个要把人变成机器，一个要把

机器还原为人。这与工业化和信息化所面对的历史挑战不同有内在的关系。其次，复杂创新（海尔称之为双赢，即“两个创造”：创造用户价值，创造企业或员工价值），强调主导变化。有别于对市场的被动适应——其结果往往导向价值链低端的中国制造，向市场高端“做优”的主动追求，可在“做强做优”中实现“双赢”：一、在用户高端附加值的创造中，其复杂性范式特征表现为对创造用户价值的自我激励和主动追求；二、在对产业高端的转型升级中，复杂性表现为对创造企业价值的自我激励和主动追求。自我驱动问题一直是我国许多管理经验难以从微观上解决结构调整和转型升级的关键，但海尔顺应企业与产业一体化趋势，从企业内因中产生向产业上游升级的自我驱动力；通过人的创新素质的提高，通过内因作用，加强引进吸收消化了再创新的能力。