仁爱版七年级上册知识点总结

仁爱版七年级上册知识点总结
仁爱版七年级上册知识点总结

仁爱版七年级上册知识点总结

一、短语

come from 出生(于);来自in English 用英语(表达)

look like 看起来像give sth. to sb. 把(某物)给(某人)

look at 看着help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) a little 一点点each other 互相

a lot 非常,更加,很very much 非常,更加,很

have a seat 坐下,就座look after 照顾,照看

next time 下一次try on 试穿

good idea 好主意such as 比如,例如

wait a moment 稍候,等一会儿family tree 家谱

look the same 看起来一样have a picnic 去野餐

go fishing 去钓鱼go shopping 去购物

do some shopping 购物take one's order 记下顾客点的菜

fly a kite 放风筝different looks 不同的相貌

have breakfast 吃早餐have lunch 吃午饭

have supper 吃晚饭have dinner 吃饭

all right 好的on one's way home 在某人回家的路上find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯

a bottle of 一瓶 a pair of 一双

have fun 玩得开心think of 认为

speak to sb. 对某人说call sb. back 回拨电话给某人

get up 起床eat out 下馆子,出去吃饭

go home 回家go to school 去上学

help oneself to sth. 随便吃(喝)些什么

be free 有空

have no time 没时间over there 在那儿

think about 考虑on a farm 在农场

help sb. with sth. 帮助某人某事at night 在夜晚

on Sunday 在星期天go out 出去

go for a picnic 去野餐on Sunday morning 在星期天早晨

at six o'clock 在六点钟be from 出生(于);来自

go to the zoo 去动物园Welcome to China! 欢迎到中国来!Don't worry! 别担忧!in the same grade 在同一个年级

in different classes 在不同的班级telephone number 电话号码

junior high school 初中You're welcome! 别客气!

Thank you! 谢谢你!Can I help you? 我能帮你什么忙吗?Here you are! 给你!Here it is! 它在这

Here we are! 我们到了!be afraid 恐怕,害怕

in different clothes 不同的衣服be in blue 蓝色衣服

be in a red T-shirt 红色T恤be in black pants 黑色裤子

help sb. do sth. 助某人做某事want to do sth. 要做某事

like to do sth. 喜欢做某事would like to do sth. 要做某事

Are you kidding? 是开玩笑吧?Thank you all the same! 是要谢谢你!

a bag of一袋That's right!没错!

That's all right! 不用谢!没关系!how many多少

how much多少too heavy太重

this Sunday这个星期日forget to do sth.忘记去做某事

See you later!再见!what's up?怎么啦?

What's wrong with you?你怎么啦?have to不得不

carry water提水sing a song唱歌

be in在家be out在外面

ask sb. to do sth.要求某人做某事want sb. to do sth.想要某人去做某事would like sb. to do sth.想要某人去做某事

at my home在我家What time is it?几点了?

half past seven七点半 a quarter to eight差一刻八点

It's time to do sth.该做某事的时候了。

What's the time? 几点了?thank sb. for sth.因为某事而感谢某人thank sb. for doing sth.感谢某人做了某事at the zoo在动物园

二、知识点

Unit 1

1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安

2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样)

3、welcome to + 地点欢迎来到答:Thank you 或者Thanks)

4、let’s + V(原)让我们做

5、stand up 起立sit down 坐下

6、this is 这是…… (用于介绍第三者的用语)

7、How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? )

8、How are you ? 你好吗?Fine, thank you .and you? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine, too. 我也很好。

9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见

10、excuse me 打扰一下;请问

11、I’m = my name is 我是……

12、be from = come from 来自

13、in English 用英语

14、Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗?能/不能

15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢

16、…… years old ……岁

17、telephone number 电话号码QQ number QQ 号码ID number 身份证

18、the same (相同的)反义词是different (不同的)

例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型:

19、What is your name ? 你的名字是什么?

20、Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)

例: Where are you from? I am from Quanzhou.

21、How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字)

例:How old are you? I’m fourteen.

22、What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答:My telephone number is…或者It’s…)注意:读出号码的时候要逐个读出。

23、What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级?

例:what class are you in? I am in Class Five. (注意:Class 和Five 需要大写)what grade are you in? I am in Grade Seven. (注意:Glass 和Seven 需要大写)24、What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:It’s a/an + 单数名词. 这是……)What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……)

25、How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)

Unit 2

1、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s 五官is / are + adj (描述长相) 例:Lil y has a small nose. = Lily’s nose is small.

2、I know = I see 我明白了

3、That’s right 那是对的

4、look the same look like 看起来相像look different 看起来不同

例:Jim and Lilei look the same. = Jim looks like Lilei. .

5、look at + n. 看某物look for +n. 寻找某人/某物look after +n. 照顾某人

6、both 两者都…… all 三者或者三者以上都

Both 和all 位于be 动词或情态动词后,位于行为动词前。

例:We are both students. We both have black eyes. We can both speak English. 7、give sth to sb = give sb sth 把某物给某人;(注意:如果sth 是it 或them,只能用前者注意,只能用前者)

8、have different looks == look different 有着不同的长相(看起来不相像)

have the same look. ==look the same 有着相同的长相(看起来很相像)

9、over there 在那边come in 请进go out 出去

10、in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服常常接在名词的后面,表示穿颜色衣服的…… 如the girl in red is my sister.

11、too + adj 太……

12、pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes 作主语时,谓语动词用单数形式

例:His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.

13、in the morning/ afternoon / evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上

14、go shopping = go to the shop 去购物类似的有go swimming go fishing go skating 等等帮助某人做某事注意:sb 用代词时必须用宾格

15、help sb. ( to ) do sth = help sb with sth

16、high school 中学

17、play +球类play the 乐器

18、think of 认为,想think about 考虑I think + 从句我认为……

例: I think he you are right.

否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句

例:I don’t think h e can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来) 19、What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相

例:What does your English teacher look like?

20、What’s and ? ……加……是什么?(回答:It’s )

例:What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.

21、Whose + 东西+ is this/ that ? Whose + 东西+are these/ those ? 这/这些是谁的……?

例:Whose coat is this? It is mine. Whose shoes are these? They are hers.

22、Who is the letter from? 这封信来自于谁?It’s from Lily. 它来自于莉莉。

23、What color be + 东西?(回答:It’s +颜色或者They’re + 颜色)

例:What col or is your dress? It’s black.

Unit 3

1、Could you (please)…… (后接动词原形)你愿意做某事吗?我能做某事吗?May I …… (后接动词原形)

2、the English corner 英语角

3、live in + 地点住在某地live with + 人和某人住在一起

4、What does he say in the letter? 他在信里说了些什么?What does he say on the phone?在电话里说了些什么?

5、a lot = very much 放在句末,修饰动词,非常……not at all 一点也不……

例:I like the boy a lot/ very much. I don’t like the boy at all.

6、each other 相互,彼此

例: S tudents often talk to each other in class.

7、do sth with sb 和某人一起做某事

8、No problem 没问题

9、speak + 语言说某种语言speak English speak Chinese

10、the Great Wall 长城

11、come/go to + 地点去某地但home 、here 、there 这些是副词,前面不能加to

例:go home / come here / go there go to do sth 去做某事

例:They go to play basketball.

12、like doing sth 喜欢做某事like to do sth 想要做某事

13、It’s + adj +to sb 对某人来说是……的

14、help sb with sth =help sb (to) do sth 帮助某人某事

15、be at home = be in 在家go home 回家get home 到家in one’s home 在某人的家里

16、have a seat / take a seat / sit down 请坐下

17、office worker 办公室职员cook 厨师cooker 炊具

18、on a farm 在农场上on the sofa 在沙发上

19、a photo of one’s family 某人的全家照Family Tree 家谱(首字母都大写)

20、in a hospital 在医院(纯属地点概念)in hospital 因病住院

例:He is ill in hospital. 他生病住院He is in a hospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)

21、look after sb = take care of sb 照顾某人

22、teach sb sth = teach sth to sb 教某人某东西teach sb to do sth 教某人做某事

23、help oneself ( to sth. ) 请随便(吃……)help yourself/ yourselves (to fish)

24、I’d like sth = I would like sth. 我想要……

25、Would like to do sth = want to do sth 想要做某事

26、Would you like something to eat (drink)? 你想要一些吃(喝)的东西吗?to eat 或to drink 修饰something,作为后置定语。

27、Here you are . 给你Here we are. 我们到了

28、What about …… == How about …… ……怎么样?后接代词或名词,还可以接动名词(即What about doing sth )

29、all right 好的

30、a cup of tea 一杯茶two cups of tea 两杯茶

31、milk for me 我要牛奶

32、Why not ……(后接动词原形)= Why don’t you …… (后接动词原形)为什么不做某事呢?回答:Good idea 好主意;

33、May I take your order ? 可以点菜了吗?

34、wait a moment = just a moment 等一下,请稍侯wait for sb 等待某人

35、Can I help you? = May I help you? = What can I do for you ? 需点什么帮忙吗?

36、eat out 出去吃饭

37、let sb do sth 让某人做某事

38、have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚餐

39、a kind of 一种…… all kinds of 各种各样的……

40、be friendly/kind to sb 对某人友好

41、such as 例如

例:I like fruits, such as oranges, bananas and apples

42、be glad to do sth

例:I am glad to meet you. I am glad to be here. 句型:

43、What do/does + 主语+ do ? == What +be+ 主语. ? == What’s one’s job?

回答:主语+ be + 职业.

例如:What does your father do? = What is your father? = What’s your father’s job? He is a teacher.

Unit 4

1、try on 试穿……

2、we/I will take it 我们/我买下了(这里的take 相当于buy)

3、buy sth for sb = buy sb sth 给某人买某物;

4、I’m just looking 我只是看看;

5、three hundred and sixty-five 365 (百位数和十位数之间加and , 十位数和个位数之间加”-“)

6、a pair of 一对/一双……

7、running shoes 跑鞋

8、Are you kidding ? 你开玩笑吧;

9、think about 考虑;

10、thank you all the same 仍然谢谢你;

11、Is that all? 就这么多吗?That’s all. 就这么多吧I

12、I think so. 我认为是这样的. I don’t think so. 我认为不是这样的.

13、当把东西给某人时可以说:Here you are 或Here be + 东西或Here it is.

14、Don’t worry.别担心①worry about + 宾语

如:Do you worry about your lesson? ②Worried 烦恼的be worried about +宾语如:She is worried about her mother.

15. a few +可数名词(肯定)一点,一些;;few + 可数名词:(否定)几乎没有 a little +不可数名词(肯定)一点,一些;;little + + 不可数名词:(否定)几乎没有

16、be free = have time 有空的;反义词:be busy = have no time Are you free tomorrow? == Do you have time tomorrow?

17、在某一天使用介词on , 在某个时刻用at 如:On Sunday at a half past six 当this 接时间,不用介词,this Sunday

18、What’s up = what’s wrong ? = What’s the matter 什么事?

19、forget to do sth. 忘记去做某事(事还没做)forget doing sth 忘记曾做过某事(事已做完)

20、tell sb about sth. 告诉某人某事tell sb sth = tell sth to sb 把某事告诉某人ask/tell sb to do sth 叫某人做某事ask/tell sb not to do sth 叫某人不要做某事

21、电话用语:①Who’s this? 你是哪位?②Is this ……你是……吗?③This

i s ……(speaking)我是…… ④May I speak to……我可以找……吗?

22、go for sth = go to do sth 去做某事

如:go for class = go to have class.

23、It’s fun 真是有趣的事

24、call sb = give sb a call 打电话给某人call sb back 给某人回电话

25、I’m afraid /sorry (that) + 从句恐怕……/ 对不起,……

26、I have no time = I don’t have any time 我没有时间( no = not any )

27、be not in = be not at home = be out 出去了,不在家;

28、sing a song / sing some songs 唱歌;fly a kite 放风筝;draw picture 画画play sports 做运动;watch TV 看电视read books 看书read newspaper 看报纸

29、let sb do sth (后接动词原形)让某人做某事

30、时间读法有顺读法和逆读法:顺读法(eleven thirty-six 表示11:36)逆读法(分钟数小于等于30 分用past , 分钟数大于30 分用to,如five past ten

表示10:05;five to ten 表示9:55,half past six 表示6:30 ,a quarter to six 表示5:45

31、show sth to sb = show sb sth 把……拿给某人看;作为名词表示演出,表演

32、祈使句的否定句,直接在句首加上Don't 就可以了

33、have to ……(后接动词原形)不得不……

34.、It’s time for sth/ doing sth It’s time to do sth 该到做……的时候了?It’s time for sb to do sth 是某人做某事的时候了

35、next time 下一次next week 下个星期the next day 第二天;

36、next to…… = near…… 在……旁边

37、get up 起床go to bed 上床睡觉;get sb up 叫某人起床

38、do one’s homework 做作业;

39、have a picnic 野餐;have class 上课have a meeting 开会have a party 举办聚会have dinner/ breakfast /lunch/supper 吃正/早/午/晚餐have +东西吃/喝……

have a good time =enjoy oneself 玩得很愉快have sb to do sth 让某人做某事have to do sth 不得不……

40、on the weekday 在周末;

41、lot of = lots of = many =much 许多的,大量的

42、in the sun 在阳光下;

43、sb like best = sb’s favorite + 种类is / are …… 谁最喜欢……

44、on one’s way to 在某人去……的路上;on one’s way home 在某人回家的路上

45、Here we are. 我们到了

46、It’s very kind of you 你真是太好了;

47、thanks / thank you for + n /v-ing 为……而感谢你;

48、in the tree 在树上(外物附着)on the tree 在树上(树上本身长出的东西)In the wall 在墙里(如window )on the wall 在墙上

49、What do you think of ? = How do you like ?你认为……怎么样?

例:What do you think of your English teacher?

= How do you like your English teacher?

50、How much be + 主语?( 回答:It’s / They’re + 价钱.) How much is your English book ? 问价格还可以用what’s the price of …… 为什么不做某事呢?

51、Why not ……(后接动词原形)= Why don’t you …… (后接动词原形)

回答:Good idea 好主意;

52、What time is it ? == What is the time? (回答:It’s +时间)

三、考点归纳

1、英文中常用的问候语及其回答:

-Hello. -Hello.

—Hi. —Hi

—Good morning. —Good morning.

—Good afternoon. —Good afternoon.

—Good evening. —Good evening.

—Good night. —Good night.

—How do you do? —How do you do?

—How are you? —Fine, thank you.

注意:对“How do you do?” 和“How are you?” 两句话的回答不要弄混淆。

2、sorry “对不起” 用于引出某一过错。Excuse me. “对不起” 用于引起对方的注意。例如:I’m sorry I can’t speak English. Excuse me, is this your backpack?

3、be late (for ...) (做……)迟到be late for school/ class/ work/ the meeting 上学/上课/上班/开会迟到

注意:late 的副词仍为late, 不能写成lately.

例如:请不要晚到学校。Please don’t arrive lately for school. (×)Please don’t arrive late for school. (√)

4、见到某人很高兴的几种表达:

Nice to meet you. = Happy/ Glad/ Pleased to meet you.

5、What’s this in English?=What’s the English for this? 这个用英语怎么说?

用什么语言,介词用in: “in + 语言”.

例如:in English 用英语in Chinese 用汉语in Japanese 用日语

注意:用钢笔:in ink = in pen = with a pen 让我们学英语。

6、Let’s learn English. 让我们学英语。

L et’s = let us 让我们Let’s do sth. = Why not do sth.? = What/How about doing sth.? 如:Let’s learn English. = Why not learn English? = What/How about learning English? 注意:let sb. do sth. 中的sb.即使是第三人称单数后面的动词仍用原形

例如:Let her sing an English song.

7、learn from 向……学习learn to do sth. 学做……

例如:Let us learn from Lei Feng.

Lucy learns to play the guitar.

8、对颜色提问的两种方法:What color …? = What’s the color of …?

例如:What color is your coat? = What’s the color of your coat?

color 着色color sth. + 颜色,

例如:I want to color it red.

color 是可数名词

例如:I don’t like these colors.

9、对姓名的几种提问及回答:

What’s your name? = May I have/know your name?

My name is … = I’m…

10、call + sb. + at + … “给某人打电话”

例如:Please call my teacher at 65774839.

11、感谢你:Thanks. = Thank you. (√) Thank. (×) Thanks you. (×)

Thanks for + sth./doing sth. 为……而感谢你。

例如:Thanks for your help. =Thanks for helping me.

12、take, bring, carry 和get 的区别:

1)take “带走”,从近处带到远处

例如:Please take these books to your home after school.

2) bring “带来”,从远处带来

例如:Please bring me some cakes.

3)carry “带”,无方向性,指移动较重、较大的东西,有“负重”的含义

例如:The bag is too heavy for me. Can you carry it for me?

4) get “去拿来”,相当于go and bring

例如:Can I get you something to drink?

13、need 需要

1) need +V(原)……”

例如:She need some cakes.

2) need to do sth. “需要做……”

例如:She needs to speak English often.

14、There be 句型在某处有什么

例如:There is a clock on the wall.

There be 句型的就近原则:若有两个或两个以上的主语是,谓语常与靠近它的那个主语一致。

例如:There is a book, two pens and some cups on the desk.

There are two pens, some cups and a book on the desk.

注意:There be与have 的区别在于:have 表示某人或某物拥有什么;而There be 表示在什么地方存在什么。

15、want to do sth. “想要做……”

例如:He wants to join the reading club.

16、like v. 喜欢

用法:like sth. / sb. 喜欢…

like doing sth. 喜欢做…

like to do sth. 想做…

like sb. to do sth. 想要某人做…

would like to do sth.想做…

be like 像…

look/sound like 看/听起来像…

注意:like doing sth. 喜欢做…(长期的喜好,习惯)

like to do sth. 想做…(短期的,具体的某一次活动)

17、构词法:在动词后面加-er 或-or,将动词变为人的名词

例如:sing-singer wait-waiter work-worker

teach-teacher speak-speaker visit-visitor

加-r: write-writer drive-driver

双写尾字母:run-runner swim-swimmer shop-shopper

注意:cook烹调— cook 厨师-cooker 厨房用具

18、a lot of = lots of 可以用来修饰可数名词和不可数名词。

Jim drank a lot of/lots of beer. I have a lot of/lots of things to do.

a lot 作状语,表示程度、数量或频率。

例如:Thanks a lot. I know a lot about it.

19、for 就……而言

例如:I have some bread for supper.

20、have/eat + 三餐“吃早/中/晚饭”

例如:I usually have lunch at home.

21、对价格提问:How much …? =What’s the price of …?

例如:How much is this sweater? = What’s the price of this sweater?

22、in + 颜色

例如:She is in red. = She is in a red coat.\

23、on, in, at 与时间状语连用:

on + 具体某一天

例如:I will do some shopping on Sunday.

in + 时间段

例如:in the morning / afternoon / evening

at + 几点

例如:Our class is at 8:00

注意:如果时间状语前面有这些词:this, that, next, tomorrow等,则不用介词。例如:See you next time.

24、对年龄的提问:

How old are you? What’s your age? May I know/have your age? 答:I’m ... (years old). 注意:表达年龄的几个同义句:Tom is 15. =Tom is 15 years old. =Tom is a 15-year-old boy. =Tom is a boy of 15.

25、think +句子

例如:I think you are right.

注意:think 的否定转移

例如:I don’t think it is right.

26、like ... best = favorite+…最喜欢…

例如:Jack likes red best. =Jack’s favorite color is red.

27、too/also/either的区别:

too 用于句末

例如:Tom is from America. Lucy is from America, too.

also 用于句中(be 动词后,行为动词前)

例如:Tom is from America. Lucy is also from America.

either 用于否定句中

例如:Tom isn’t from America. Lucy isn’t from America, either.

28、speak/ say/ talk/ tell 的区别:

speak+语言讲某种语言

例如:She can speak Chinese. I can speak a little English.

say 强调说话的内容

例如:Le t me say “Thanks” to you.

talk 强调交谈:talk to/with …和……交谈talk about … 谈论……

tell 强调“告诉”:tell sb. sth. = tell sth. to sb.

注意:say 还有“写着”的意思,例如:Look! There is a card. It says “CLOSED”.

29、be good to 对…… 友好= be friendly/kind to…

30、help oneself 随便吃……在使用时要注意反身代词的单复数。

例如:Jim, help yourself, please. Help yourselves, boys.

help sb. = give sb. a hand 帮助……

help sb. with sth. 帮助某人做某事

例如:Can you help kids with swimming? 你能帮助孩子学游泳吗?

31、动词+介词构成的动词短语,其宾语是名词的时候,可放在动词与介词之间,也可以放在介词的后面

例如:call sb. back = call back sb. 给……回电话try sth on. = try on sth. 试穿……注意:如果宾语是代词it 或them 则只能放在中间

例如:try it/them on.

32、all(of) 全部,所有(三者以上); both(and) 两者都……

放在助动词、情态动词、be 动词之后,行为动词之前

例如:We are all students. We all work hard.

My parents are both office workers. = Both my father and mother are office workers.

All of the girls look nice.

33、be from = come from…来自……

注意:动词的变化:She’s from China. = She comes from China.

She isn’t from England. = She doesn’t come from England.

常见的错误:Where is he come from? Where does he from?

国籍的几种表达方法:

Tom 是个美国人。

Tom is American. Tom is an American. Tom is an American boy. Tom is from America. Tom comes from America.

国家n. 国家的adj. 人n.

China 中国Chinese Chinese

America 美国American American(s)

Japan 日本Japanese Japanese man(men) Canada 加拿大Canadian Canadian(s)

Australia 澳大利亚Australian Australian(s)

England 英国English Englishman(men)

34、购物的英语常用语:

售货员招呼顾客:①May I help you? ②Can I help you? ③What can I do for you?

④What would you like?

顾客常用语:①No, thanks. I’m just l ooking. ②I’m looking for ... . ③I’d like to have/buy ... . ④Can you show me ... ? ⑤Could I have a look at ... ?

询问顾客想买东西的特征:①What kind would you like? ②What color would you like? ③What color would you like?

顾客询问价格:①How much is it(are they)? ②W hat’s the price of ...?

顾客决定要买:I’ll take/have it(them).

付钱:Here’s the money.

仁爱版七年级英语上册知识点归纳

英语七年级上册知识点归纳 Unit 1 Making New Friends. 一.重点短语 1.Good morning/ afternoon / evening! 早上/下午/晚上好! Good night: 晚安(晚上告别)! 2.Glad / Nice to meet / see you ! 见到你很高兴(回答也一样) 3.Welcome to + 地点: 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks) 4.let’s + do(动词原形):让我们做…… 5.stand up: 起立 sit down: 坐下 6.单数: this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 复数:these are----- 这些是 7.How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? ) 8.How are you ? 你好吗? Fine ,thank you/thanks .And you ? 很好,谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9.See you = See you later = See you soon = good-bye 再见 10.excuse me 打扰一下;请问 11.做自我介绍:I’m -----= my name is ---- 我是…… 12. be from = come from: 来自 13. in English: 用英语表示 14.Can you spell it ? Yes / No. 你能拼写它吗?能/不能 How do you spell it? M-A-P, map.你怎样拼写它? 15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all!不用谢 16.……years old: ……岁如:I’m twelve years old. 17. telephone number:电话号码 QQ number:QQ号码 ID number:身份证 18.the same: 相同的反义词是different: 不同的

初一数学上册知识点汇总

人教版七年级数学上册目录 第一章有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 实验与探究填幻方 阅读与思考中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法 观察与猜想翻牌游戏中的数学道理 1.5 有理数的乘方 数学活动 小结 复习题 1 第二章整式的加减 2.1 整式 阅读与思考数字 1 与字母 X 的对话 2.2 整式的加减 信息技术应用电子表格与数据计算 数学活动 小结 复习题 2 第三章一元一次方程 3.1 从算式到方程 阅读与思考“方程”史话 3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项 实验与探究无限循环小数化分数 3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 3.4 实际问题与一元一次方程 数学活动 小结 复习题 3 第四章几何图形初步 4.1 几何图形 阅读与思考几何学的起源 4.2 直线、射线、线段 阅读与思考长度的测量 4.3 角 4.4 课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒 数学活动 小结 复习题 4 部分中英文词汇索引

有理数1. 有理数: (1) 凡能写成q (p, q为整数且 p 0) 形式的数,都是有理数. 正整数、 0、负整数统称整数;p 正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数. 注意: 0 即不是正数,也不是负数; -a 不一定是负数, +a 也不一定是正数;不是有理数; 正有理数正整数正整数正分数整数零 (2) 有理数的分类 :①有理数零②有理数负整数 负有理数负整数 分数 正分数负分数负分数 (3)注意:有理数中, 1、0、 -1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的 数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; (4) 自然数0 和正整数;a> 0 a 是正数;a< 0 a 是负数; a≥ 0 a 是正数或0 a 是非负数;a≤0 a 是负数或0 a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数: (1) 只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是0; (2) 注意:a-b+c的相反数是-a+b-c; a-b的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b; (3)相反数的和为0a+b=0 a 、 b 互为相反数. 4.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身, 0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意 义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) a(a0)a(a0) 绝对值可表示为:a0(a0)或 a a (a 0) ;绝对值的问题经常分类讨论; a(a0) (3)a a 1a0 ; 1 a 0 ; a a (4) |a| 是重要的非负数,即|a| a a ≥ 0;注意: |a| · |b|=|a · b|,. b b 5. 有理数比大小:( 1)正数的绝对值越大,这个数越大;( 2)正数永远比0 大,负数永远比 0 小;( 3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;( 5)数轴上 的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数 - 小数> 0 ,小数 - 大数< 0. 6. 互为倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意:0没有倒数;若 a ≠ 0,那么 a 的倒数是1 ;a 倒数是本身的数是±1;若ab=1 a 、 b 互为倒数;若ab=-1 a 、 b 互为负倒数. 7.有理数加法法则:

七年级上册知识点总结

人教版数学七年级上册知识点总结 第一章有理数知识点总结 0的数叫做正数。 1. 0既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,一、正数和负数自然数,有理数。 (不是带“—”号的数都是负数,而是在正数前加“—”的数。) 2.意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量。 概念整数:正整数、0、负整数统称为整数。 数:正分数、负分数统称分数。 (有限小数与无限循环小数都是有理数。) 注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负 整数,负整数和零统称为非正整数。 ⑵按整数、分数分类: 正有理数正整数正整数 正分数整数0 零有理数负整数 负有理数负整数分数正分数 负分数负分数 1.概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 三要素:原点、正方向、单位长度 2.对应关系:数轴上的点和有理数是一一对应的。 三、数轴 比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。 3.应用 求两点之间的距离:两点在原点的同侧作减法,在原点的两侧作加法。 (注意不带“+”“—”号)

代数:只有符号不同的两个数叫做相反数。 1.概念(0的相反数是0) 几何:在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数叫做相反数。 2.性质:若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=-b;反之, 若a+b=0,则a与b互为相反数。 四、相反数 两个符号:符号相同是正数,符号不同是负数。 3.多重符号的化简 多个符号:三个或三个以上的符号的化简,看负号的个数,当 “—”号的个数是偶数个时,结果取正号 当“—”号的个数是奇数个时,结果取负号 1.概念:乘积为1的两个数互为倒数。 (倒数是它本身的数是±1;0没有倒数) 五、倒数 2.性质若a与b互为倒数,则a·b=1;反之,若a·b=1,则a与b互为倒数。 若a与b互为负倒数,则a·b=-1;反之,若a·b= -1则a与b互为负倒数。 a的点与原点的距离叫做数a的绝对值。 (若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b) 一个负数的绝对值是它的相反数 的绝对值是0 a >0,|a|=a 反之,|a|=a,则a≥0 a = 0,|a|=0 |a|=﹣a,则a≦0 a<0,|a|=‐a 注:非负数的绝对值是它本身,非正数的绝对值是它的相反数。 a (a>0) 的数有2个,他们互为相反数。即±a。 |a|≥0。几个非负数之和等于 0,则每个非负数都等于0。故若|a|+|b|=0,则a=0,b=0 1.数轴比较法:在数轴上,右边的数总比左边的数大。 七、比较大小 2.代数比较法:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数。 两个负数比较大小时,绝对值大的反而小。

仁爱版七年级英语上册知识点归纳

仁爱版英语七年级上册知识点归纳 Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别) 2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、 welcome to + 地点欢迎来到……(回答:Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V(原)让我们做…… 5、 stand up 起立sit down 坐下 6、 this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 7、 How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、 excuse me 打扰一下;请问 11、 I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、 be from = come from 来自 13、 in English 用英语 14、Can you spell it ? Y es / No 你能拼写它吗?能/不能 15、 That’s OK / That’s all right / Y ou’re welcome / Not at all 不用谢 16、……years old ……岁 17、 telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number 身份证 18、the same (相同的)反义词是different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name ? 你的名字是什么? 2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点) Where are you from? I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字) 例:How old are you ? I’m forteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。 5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级? 例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和Five需要大写)what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和Seven需要大写)6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:I t’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……) 7. How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法) Unit 2

初一上学期数学知识点归纳总结

30 即不是正数也不是负数。 4 正数大于 0,负数小于 0,正数大于负数。 二有理数 1.有理数由整数和分数组成的数。 包括正整数、0、负整数,正分数、负分数。 可以写成两个整之比的形式。 无理数是不能写成两个整数之比的形式,它写成小数形式,小数 点后的数字是无限不循环的。 如π 2.整数正整数、0、负整数,统称整数。 3.分数正分数、负分数。 三数轴 1.数轴用直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。 画一条直线,在直线上任取一点表示数 0,这个零点叫做原点, 规定直线上从原点向右或向上为正方向;选取适当的长度为单位长度, 以便在数轴上取点。 2.数轴的三要素原点、正方向、单位长度。 3.相反数只有符号不同的两个数叫做互为相反数。 0 的相反数还是 0。 4.绝对值正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数; 0 的绝对值是 0,两个负数,绝对值大的反而小。 四有理数的加减法

1.先定符号,再算绝对值。 2.加法运算法则同号相加,到相同符号,并把绝对值相加。 异号相加,取绝对值大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较 小的绝对值。 互为相反数的两个数相加得 0。 一个数同 0 相加减,仍得这个数。 3.加法交换律+=+两个数相加,交换加数的位置,和不变。 4.加法结合律++=++三个数相加,先把前两个数相加,或者先把 后两个数相加,和不变。 5.?=+?减去一个数,等于加这个数的相反数。 五有理数乘法先定积的符号,再定积的大小 1.同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同 0 相乘,都得 0。 2.乘积是 1 的两个数互为倒数。 3.乘法交换律= 4.乘法结合律= 5.乘法分配律+=+ 六有理数除法 1.先将除法化成乘法,然后定符号,最后求结果。 2.除以一个不等于 0 的数,等于乘这个数的倒数。 3.两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0 除以 任何一个不等于 0 的数,都得 0。

仁爱版英语七年级上册知识点归纳总结

仁爱版英语上学期知识点汇总(七年级上册)(包括重点句型、短语、知识点详解和重点语法) Unit 1 Making New Friends 【重点短语】 1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 3. welcome to + 地点欢迎来到…… 4. let’s + v让我们做…… 5. stand up 起立 6. sit down 坐下 7. this is... 这是…… 8. thanks = thank you 谢谢 9. see you = see you later = goodbye 再见 10. ID number 身份证号码 11. be from=come from 来自 12. in English 用英语 【重要句型】 1. ---What’s your name? ---My name is Sally. 2. ---Where are you from? ---I’m from China. ---Where do you come from? ---I come from China. 3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan. 4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an… 5. ---What’re these/ those in English? ---They’re… 6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser. 7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map. 8. —How old are you/ is he/ are they? —I’m/ He is/ They are eleven. 9. —What’s your telephone number? —It’s 4567967. 10. —What class/ grade are you in? —I’m in Class Ten, Grade Seven.(注意大小写) 11. Good morning/ afternoon/ evening.

最新人教版七年级数学上册知识点归纳总结

人教版初一数学上册知识点归纳总结 第一章有理数 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; (4)自然数? 0和正整数; a >0 ? a 是正数; a <0 ? a 是负数; a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数; a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线. 3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1. (5)相反数的绝对值相等 4.绝对值: (1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为:?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ???≤-≥=)0()0(a a a a a ; (3) 0a 1a a >?= ; 0a 1a a

语文七年级上册知识点汇总

语文七年级上册知识点汇总(全) 第一单元复习旨要 一、应记住的基础知识。 1、文学常识。 ①《秋天的怀念》作者史铁生。北京人,当代作家。 ②《羚羊木雕》作者张之路。 ③《散步》作者莫怀戚。 ④《金色花》作者泰戈尔,印度文学家。著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》,长篇小说《沙子》、《沉船》等。1913年获得诺贝尔文学奖。 ⑤《荷叶》作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,诗人、作家,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。 ⑥《世说新语》,刘义庆,南朝宋国人,《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 2、注意下列加点的字的读音和写法。 怦怦(pēng)撒谎(sā)严厉(lì)伤疤(bā)寒颤(zhàn)攥着(zuàn)嫩芽(nèn)分歧(qí)拆散(chāi)霎时(shà)脚踝(huái)匿笑(nì)祷告(dǎo)妄弃(wàng)惊讶(yà)倘若(tǎng)瘫痪(tān)(huàn) 憔悴(qiáo)(cuì) 姊(zǐ)妹 絮絮(xù)叨叨诀别(jvé)粼粼(lín)菡萏(hàn)(dàn )攲(qī)斜 各得其所喜出望外自作主张不可抗拒形影不离 3、课文内容把握。 ①《秋天的怀念》文中双腿残疾的“我”,心理变得极为焦躁不安:憎恨一切美好的事物,失去了生活的勇气和信心。母亲默默地承受着“我”的“暴怒无常”,始终以耐心和微笑安抚“我”心灵的创伤。最终,“我”领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。 ②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场矛盾。赞扬了孩子们纯洁无私的友情,也含蓄的批评了父母重财轻义的行为。告诫做父母的要理解孩子的心理,尊重他们纯真的感情。 ③《散步》这篇散文,通过一家三代散步的事,颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,体现了中年人在社会生活中的重大责任感。 ④《金色花》这首散文诗,让我们感受到母子情深,感受到母子之爱。 ⑤《荷叶》歌颂母爱。 ⑥《咏雪》客观的叙述了谢家子弟在寒雪日咏雪一事的始末,表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。 ⑦《陈太丘与友期》记叙了元方和来客的对话,表现了元方的聪敏,懂得为人的道理,从而强调了“信”和“理”的重要。 4、文言文重点复习。咏雪

仁爱英语七年级上册知识点归纳

仁爱英语七年级上册知识点归纳 初中英语学习归纳2010-07-16 21:34:07 阅读314 评论0 字号:大中小订阅 Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好Good night 晚安(晚上告别) 2、 glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、 welcome to + 地点欢迎来到……(回答:Thank you 或者Thanks) 4、let’s + V(原)让我们做…… 5、 stand up 起立sit down 坐下 6、 this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 7、 How do you do ?你好(回答也是:How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗?Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、 excuse me 打扰一下;请问 11、 I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、 be from = come from 来自 13、 in English 用英语 14、Can you spell it ? Y es / No 你能拼写它吗?能/不能 15、 That’s OK / That’s all right / Y ou’re welcome / Not at all 不用谢 16、……years old ……岁 17、 telephone number 电话号码QQ number QQ号码ID number 身份证 18、the same (相同的)反义词是different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name ? 你的名字是什么? 2. Where +be + 主语+ from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点) Where are you from? I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语?某人几岁?(回答:主语+ be + 数字) 例:How old are you ? I’m forteen. 4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少? (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。5. What class / grade +be + 主语+ in ? 某人在哪一个班级/年级? 例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和Five需要大写) what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和Seven需要大写) 6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么?(回答:It’s a/an + 单数名词. 这是……) What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词这些是……) 7. How do you spell it ? 你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)

初一地理上册知识点总结(最全面最详细)

地理七年级上册知识结构 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 第二节地球的运动 第三节地图 第二章陆地和海洋 第一节和大洋 第二节海陆的变迁 第三章天气和气候 第一节多变的天气 第二节气温和气温的分布 第三节降水和降水的分布 第四节世界的气候 第四章居民与聚落 第一节人口与人种 第二节世界的语言和 第三节人类的居住地──聚落 第五章发展与合作 第六章亚洲 第七章:我们邻近的国家和地区 第八章东半球其它国家和地区 一、地球和地图 1.地球的形状和大小 ①地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米,最大周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。 2.纬线和经线 ①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的,赤道是最大的纬线圈。 ②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3.纬度和经度 ①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。最大的纬度是90度,在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。 ③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。 ⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)

人教版初一数学上册知识点归纳总结

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人教版七年级数学上册期末总复习 第一章有理数 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数,整数和分数统称 有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;?不是有理数; (2)有理数的分类: ① ??? ? ????? ????负分数负整数负有理数零正分数 正整数 正有理数有理数 ② ???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; (4)自然数? 0和正整数; a >0 ? a 是正数; a <0 ? a 是负数; a ≥0 ? a 是正数或0 ? a 是非负数; a ≤ 0 ? a 是负数或0 ? a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线. 3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数.

(4)相反数的商为-1. (5)相反数的绝对值相等w w w .x k b o m 4.绝对值: (1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2) 绝对值可表示为: ??? ??<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或 ?? ?≤-≥=) 0() 0(a a a a a ; (3) 0a 1a a >?= ; 0a 1a a

(完整版)仁爱版英语七年级下全部知识点总结

七年级下英语知识点总结 Unit 5 Topic1 ㈠短语总结 1.在学校大门口at the school gate 2.来学校come to school 3.去学校go to school 4.上课have class / have classes 5.步行on foot 6.骑自行车ride a bike/ ride bikes/ by bike / on a bike 7.坐公交by bus / take a bus 8.坐地铁by subway / take the subway / on the subway 9.坐飞机by plane/ take the plane / on the plane 10.坐小汽车by car / in a car/ take a car/ drive a car 11.坐轮船by ship 12.坐小船by boat 13.坐火车by train / on the train 14.在我们组in our group 15.一群学生 a group of students 16.我们中的三个人three of us 17.在平日on weekdays 18.在周末on the weekends / at weekends 19.起床get up 20.睡觉go to bed 21.早起get up early 22.回家go home 23.到家get home 24.去动物园go to the zoo 25.去公园go to the park 26.看电影see a movie / film 27.看电视watch TV 28.在晚上in the evening / at night 29.帮助父母help parents 30.做某人的家庭作业do one’s ( my/ her/ his/ your/ their)homework 31.在学校at school 32.知道,了解know about / learn about 33.校园生活school life 34.一个美国学生an American student 35.在美国in America / in the U.S.A. 36.许多学生many students/ a lot of students/ lots of students 37.很少very few 38.吃午饭have lunch 39.出去吃饭eat out

最新最全面初一上册知识点总结(精华版)

初一上册知识点总结 1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ ”连接数及表示数的字 母的式子称为代数式。 ,, 注意:用字母表示数有一定 的限制,首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义 ,其次字母所取得数还应 使实际生活或生产有意义; 单独一个数或一个字母也是代数式。 2.列代数式的几个注意事项: (1)带分数与字母 相乘时,要把带分数改 成假分 数形式,如 a ×1 1 2 3 应写成 a ; 2 3 (2)在代数式中出 现除法运算时,一般用 分数线 将被除式和除式联系,如 3÷ a 写成 的形式; a 3.几个重要的代数式:(m 、n 表示整数) 2 2 2 (1)a 与 b 的平方差是 : a ; a 与 b 差的平方是 :(a-b ) ; -b (2)若 (3)若 数是: a 、 b 、 c 是正整数,则两位整数是: 10a+b ,则三位整数 是:100a+10b+c ; m 、 n 是整数,则被 5 除商 m 余 n 的数是: 5m+n n-1、 n 、 n+1 ; ;偶数是: 2n ,奇数是:2n+1;三个连续整 4.有理数: q p (1)凡能写成 形式的数,都是有理数。 不是有理数 。 ( p , q 为整数且 p 0 ) 正整数 正分数 正整数 零 负整数 正有理数 整数 ② (2)有理数的分 类: ① 有理数 零 有理数 负整数 负分数 正分数 负分数 负有理数 分数 (3)注意:有 理数中 ,1、0、-1 是三个特殊的数。 (4)自然数包 括: 0 和正整数。 5.绝对值: (1)正数的绝 对值是 其本身,0 的绝对 值是 0,负数的绝对值是它的相反数; a (a (a a ( a 0 ) 0 ) 或 0 ) a (a ( a 0 ) 0 ) (2) 绝对值可表示 为: ;绝对值的问题经常分类讨论; a a a a a ; ; (3) 1 a 1 a 0 a a a a b (4) |a 是| 重要的非负 数,即 |a ≥| 0;注意: |a ·| |b|=|a ·b|, 。 b

人教版语文七年级上册知识点总结

2016年最新版人教版语文七年级上册 第一单元知识点总结 1.《春》朱自清 一、作者介绍 朱自清(1898——1948),原名自华,字佩弦,号秋实,后改名自清,是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,后定居扬州,故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动诗坛。他的散文朴素缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔清丽著称,极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》,散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》,散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。 二、词语解释 ①欣欣然:欢欢喜喜的样子 ②朗润:明朗润泽 ③赶趟儿:原意指赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花 ④酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息混合在空气里,像发酵似的,越来越浓 ⑤婉转:形容声音抑扬动听 ⑥花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动 ⑦一年之计在于春:一年的打算在春天。意思是,春天是一年的开始,应该把全年要做的事情及早安排好 ⑧吹面不寒杨柳风:出处南宋的志南和尚《绝句》:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 三、中心思想 这是一篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象。通过春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅主要图画,赞美春的活力带给人以希望和力量表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 2.《济南的冬天》老舍 一、作者简介 老舍,满族,原名舒庆春,字舍予,笔名“舍予”“老舍”(老舍是他最常用的笔名),北京人,中国现代著名作家,人民艺术家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,收在《老舍文集》里。“舍予”是“舒”字的分拆:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。 二、词语解释 ①响晴:(天空)晴朗无云 ②温晴:温暖晴朗 ③着落:可以依靠或指望的来源 ④空灵:灵活而不可捉摸 ⑤秀气:清秀。这里形容小山秀美小巧 ⑥澄清:这里指水清澈见底 ⑦贮蓄:存放,储藏

仁爱版七年级英语上册重点知识点归纳和语法

英语七年级上册知识点归纳 Unit 1 1、 Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上 告别) 2、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴(回答也一样) 3、welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks) 4、 let’s + V(原)让我们做…… 5、stand up 起立 sit down 坐下 6、this is----- 这是……(用于介绍第三者的用语) 7、How do you do 你好(回答也是:How do you do ) 8、How are you 你好吗 Fine ,thank you .and you 很好;谢谢;你呢 I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、excuse me 打扰一下;请问 11、I’m -----= my name is ---- 我是…… 12、be from = come from 来自 13、in English 用英语X Kb om 14、 Can you spell it Yes / No 你能拼写它吗能/不能 15、That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢 16、…… years old ……岁 17、telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证 18、 the same (相同的)反义词是 different (不同的) 例: We are in the same grade, but we are in different classes. 句型: 1. What is your name 你的名字是什么 2. Where +be + 主语 + from 某人来自于哪里(回答:主语+be+地点) Where are you from I am from quanzhou. 3. How old + be + 主语某人几岁 (回答:主语 + be + 数字 ) 例: How old are you I’m forteen. 4. What is your telephone number 你的电话号码是多少 (回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。 5. What class / grade +be + 主语 + in 某人在哪一个班级/年级 例:what class are you in I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要 大写) what grade are you in I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要 大写) 6. What’s this/ that (in English) 这是什么(回答:I t’s a/an + 单数名词. 这是……) What’re these/ those (in English) 这些是什么(回答:They’re + 复数名词这些是……)7. How do you spell it 你怎么拼写它 E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法) Unit 2 1、 sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s 五官 is / are + adj (描述 长相) 例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.

初中数学七年级上册知识点总结

提分数学七年级上知识清单 第一章 有理数 一.正数和负数 ⒈正数和负数的概念 负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数 注意:①字母a 可以表示任意数,当a 表示正数时,-a 是负数;当a 表示负数时,-a 是正数;当a 表示0时,-a 仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a 就不能做出简单判断) ②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。 2.具有相反意义的量 若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如: 零上8℃表示为:+8℃;零下8℃表示为:-8℃ 支出与收入;增加与减少;盈利与亏损;北与南;东与西;涨与跌;增长与降低等等是相对相反量,它们计数: 比原先多了的数,增加增长了的数一般记为正数;相反,比原先少了的数,减少降低了的数一般记为负数。 3.0表示的意义 ⑴0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人; ⑵0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。 二.有理数 1.有理数的概念 ⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数) ⑵正分数和负分数统称为分数 ⑶正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。 理解:只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。 注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8…也是偶数,-1,-3,-5…也是奇数。 2. (1)凡能写成 )0p q ,p (p q 为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定

仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版

学校: 班级: 姓名: 学号: 装 订 线 仁爱英语七年级上册知识点归纳完整版 一、短语: come from 出生(于);来自 in English 用英语(表达) look like 看起来像 give sth. to sb. 把(某物)给(某人) look at 看着 help sb. with sth. 帮助(某人)做(某事) a little 一点点 each other 互相 a lot 非常,更加,很 very much 非常,更加,很 have a seat 坐下,就座 look after 照顾,照看 next time 下一次 try on 试穿 good idea 好主意 such as 比如,例如 wait a moment 稍候,等一会儿 family tree 家谱 look the same 看起来一样 have a picnic 去野餐 go fishing 去钓鱼 go shopping 去购物 do some shopping 购物 take one's order 记下顾客点的菜 fly a kite 放风筝 different looks 不同的相貌 have breakfast 吃早餐 have lunch 吃午饭 have supper 吃晚饭 have dinner 吃饭 all right 好的 on one's way home 在某人回家的路上 find one's way home 找到回家的路 a glass of 一玻璃杯 a bottle of 一瓶 a pair of 一双 have fun 玩得开心 think of 认为 speak to sb. 对某人说 call sb. back 回拨电话给某人 get up 起床 eat out 下馆子,出去吃饭 go home 回家 go to school 去上学 help oneself to sth. 随便吃(喝)些什么 be free 有空 have no time 没时间 over there 在那儿 think about 考虑 on a farm 在农场 help sb. with sth. 帮助某人某事 at night 在夜晚 on Sunday 在星期天 go out 出去 go for a picnic 去野餐 on Sunday morning 在星期天早晨 at six o'clock 在六点钟 be from 出生(于);来自 go to the zoo 去动物园 Welcome to China! 欢迎到中国来! Don't worry! 别担忧! in the same grade 在同一个年级 in different classes 在不同的班级 telephone number 电话号码 junior high school 初中 You're welcome! 别客气! Thank you! 谢谢你! Can I help you? 我能帮你什么忙吗? Here you are! 给你! Here it is! 它在这 Here we are! 我们到了! be afraid 恐怕,害怕 in different clothes 不同的衣服 be in blue 蓝色衣服 be in a red T-shirt 红色T 恤 be in black pants 黑色裤子 help sb. do sth. 助某人做某事 want to do sth. 要做某事 like to do sth. 欢做某事 would like to do sth. 要做某事 Are you kidding? 是开玩笑吧? Thank you all the same! 是要谢谢你! a bag of 一袋 That's right!没错! That's all right!不用谢!没关系! how many 多少 how much 多少 too heavy 太重 this Sunday 这个星期日 forget to do sth.忘记去做某事 See you later!再见! what's up?怎么啦? What's wrong with you?你怎么啦? have to 不得不 carry water 提水 sing a song 唱歌 be in 在家 be out 在外面 ask sb. to do sth.要求某人做某事 want sb. to do sth.想要某人去做某事 would like sb. to do sth.想要某人去做某事 at my home 在我家 What time is it?几点了? half past seven 七点半 a quarter to eight 差一刻八点 It's time to do sth.该做某事的时候了。 What's the time?几点了? thank sb. for sth.因为某事而感谢某人 thank sb. for doing sth.感谢某人做了某事 at the zoo 在动物园 二、知识点: Unit 1 1、Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安 2 、glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样) 3、welcome to + 地点 欢迎来到 答:Thank you 或者 Thanks) 4、 let’s + V (原) 让我们做 5、 stand up 起立 sit down 坐下 6、this is 这是…… (用于介绍第三者的用语) 7、How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? ) 8、 How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢? I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。 9、 see you = see you later = see you soon = good-bye 再见 10、 excuse me 打扰一下;请问 11、 I’m = my name is 我是…… 12、 be from = come from 来自 13、 in English 用英语

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