《职业道德教育》判断题

1.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。是

2. 道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。否—意识

3. 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。是

4. 许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。否 P118

5. 为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。否

6. 为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。否---全心全意为人民服务

7. 发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。否 P87

8. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。否—集体主义

9. 所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。否—观念

10. 职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。是

11. 构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。否—和谐文化的建设

12. 加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。是

13. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。否---社会主义道德建设

14. 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范，是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。是

15. 道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。是

16. 所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。是

17. 构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。是

18. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。是

19. 人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么

样的人生观，就会有什么样的世界观。否—世界观—人生观—人生观—世界观—世界观—人生观

20. 职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。是

21. 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。否—以理服人

22. 服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。否—诚实守信

23. 人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。是

24. 我国道德体系的世界观基础是马克思主义。是

25. 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。否怎样为人民服务

26. 个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。否—职业道德沦丧

27. 人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。是

28. 良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。是

29 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。是

30 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是)

31 与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(否) 实事求是

32 在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(否) 怎样为人民服务的问题

33 道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)—道德信念

34 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(是)

35 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、文化关系的必然要求。(是)

36 建设社会主义精神文明，是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。(否) 社会主义核心价值体系

37 只有经济社会实现以人为本的全面持续协调发展，才能逐步建成社会主义和谐社会。

(是)

38 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。(是)

39 道德不仅对社会关系有调节作用，而且对人们行为有教育作用。(是)

40 法律是对人们行为的调整则是靠内心信念、风俗习惯和社会舆论的力量来维持的。(否) ---道德

41 要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。(是)

42 为人民服务作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(是)

43 社会主义国家是人民当家作主的国家，人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。(是)

44 和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针。(否)—重在

45 “三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。(否)—社会主义荣辱观

46 社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。(否) 社会主义核心价值体系

47 集体主义原则体现了社会主义道德和社会主义职业道德的统一。否共产主义道德

48 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。(是)

49 社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)

50 民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，也是构建和谐社会的基础工程和基本保障。(是)

51 正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。(是)

52 集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(否) P74不

53 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。(否)—广义

54 人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现。(否)

55 个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)

56 加强公民道德建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。(是)

57 自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(是) P26

58 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。(否) 马克思主义

59 和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。(是) 60教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170 是

61“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(是)

62集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。P71 (否) 主导地位

63道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123 否道德意志

64加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。 (否) P132 职业道德教育

65我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。 (是)

66社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。否反作用P65

67廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。 (是)

68深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)

69.社会风气直接影响着党风政风。否

70.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115 (是)

71一视同仁是职业道德的根本。P112 (否) 诚实守信是根本

72.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103 (是)

73发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。否P87

74个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。否

75社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98 否整个社会

76.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111 (否) 爱岗

77职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118 (是)

78从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (是) 79坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。否治本

80.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。否

81先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58 否

82极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79 (是)

83.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143 (是)

84.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68 否

85承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。P85 (是)

86建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239 (是)

87社会主义职业道德原则是共产主义。否P107 是集体主义

88.价值心理包括欲望、兴趣、情感、意志等心理因素，是主体内在结构和需要直接生发出的心理活动。(是)

89和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。 (否)

90我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。(是)

91道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用，而且对经济基础有巩固作用。(是)

92.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础，要树立坚定的职业道德信念，必须加强从业人员的职业技能的提高。(否)

93.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。 (否) 阶级性、实践性

94社会主义道德观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(否) 社会主义荣辱观

95爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(是)

96.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。(是)

97道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的，是根据一定的道德原则或规范，对人们的行为所作出的善恶判断。(是)

98道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。 (否) 内心信念

99要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。 (是)

100道德的内容包括三个方面：道德意识、道德关系、道德观念。 (否) 道德活动

101.职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，因此，职业道德建设的基础是教育。 (是)

102矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。(是)

103.加强诚信建设涉及社会生活的方方面面，当前应把工作重点放在提高职业道德水平，集中解决那些直接关系群众切身利益、社会反映强烈的突出问题上。(是)

104政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。(是) P96

105在良好和谐的社会氛围中，正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。(是)

106我们通常所讲的“规律”是指事物内部的、本质的、偶然的联系。 (否) 必然的

107职业道德作为一般社会道德的特殊表现形式，它与社会道德是部分与整体、共性与个性的关系。(是)

108 人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)

109人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)

110 职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)

111 建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)

112 科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是) 113 所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)

114良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是) (否)

115 事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)

116 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)

117 政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。否新闻媒体 P50

118 要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)

119 “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)

120 在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)

121 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)

122职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)

123 说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)

124 价值心理是价值观中的核心要素。P25(否) 价值评价是核心要素

125 科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活

动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)

126. 极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)

127 主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(否)手段

128 经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(否)社会和谐

129 社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是) 130 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)P136

131 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)

132 公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)

133团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)

134 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。(是) P99

135 我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。(否)

136 道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。(否)

137职业态度的好坏，能够反映出一个职业、部门或单位的道德水平和文化素质。(否) 和精神面貌

138 建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持中国共产党的指导地位。 (否) 马克思主义

139 在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。(否) 狭义

140 为人民服务作为公民道德建设的核心，是由我国公民道德体系的世界观基础和社会主义性质决定的，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。(是)

141 社会主义职业道德必须以集体主义为原则，这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。(是)

142 乐业以敬业、勤业为前提。(否) P126

143 社会主义的基本目标是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(否) 根本目标

144.民主法治是社会主义核心价值体系必不可少的关键内容之一，是社会和谐的保证，也是

构建和谐社会的基础工程和基本保障。(是)

155贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。否是集体主义原则

156 中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。(否)

157加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。(是)

158 内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。(是)

159社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。是

160从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。(是)

161集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。否P70

162 在市场经济条件下，促进社会生产力长期稳定地发展要采取不惜代价不计成本的方式促进社会主义经济的繁荣，是坚持为人民服务道德观的首要条件。否

163 社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(否) P93 党风政风直接影响社会风气

164 培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。(是)

165道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。是