活动报道范文

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活动报道范文[ 日期:2010-07-24 | 作者: 记者网整理] 【大中小】收藏到:活动新闻和活动报道是新闻报道中最常见的报道类型之一,与会议报道一样是记者们最常写的新闻形式。活动报道写法多种多样、不拘一格,但仍然有一定的模式和格式,记者网提供的这篇活动报道范文就具有典型性和代表性。

活动报道跟其他新闻报道一样必须具备新闻的六元素,同时要注意活动报道的特点:1、活动过程要详尽;2、参加活动的领导和嘉宾的排序要准确,特别不能遗漏;3、系列活动报道要突出主要活动、主要领导参加的活动的分量;4、领导活动、领导调研活动报道要抓住主题、调研主题,不能眉毛胡子一把抓。5、活动报道要注意给出活动的意义和背景。

下面请看下面这篇活动报道范文,并分析活动报道写法。(扩展:会议报道范文)

活动报道范文:中国(赣州)第六届脐橙节隆重举行

客乡披盛锦脐人脐事齐展中华名果;佳节聚贵宾橙心橙意成就商海宏图。由赣州市人民政府主办,瑞兴农业综合开发有限公司协办,赣州天天传媒有限公司、将军红实业集团有限公司承办的中国(赣州)第六届脐橙节11月18日在赣州隆重举行,并于当日上午9时18分在市黄金广场举行了盛大的开幕式。

省委常委、副省长陈达恒,全国政协常委、九三学社常务副主委洪福曾,中华全国供销总社副主任、中国果品流通协会会长赵显人,农业部柑橘首席专家、中国工程院院士、华中农大校长邓秀新,市委副书记、市长王平,国家质检总局动植检司司长卢厚林,国家农业部种植业管理司巡视员曾衍德,中国柑橘研究所所长周常勇,国家发改委办公厅调研员朱幸存,国家工商总局商标局综合处处长陈晓华,香港华人华侨总会会长梁淦基,中国果品协会常务副会长傅秀全,省农业厅厅长毛惠忠,省工商局局长邝小平,省内贸办主任、党组书记李青华,市委常委、市委副书记陈春明,市人大常委会主任王昭悠,市政协主席赖联明以及其他在家的市领导和省直有关部门领导出席开幕式,来自国内外果品经销商,中央和省市及港澳各大新闻媒体单位的记者代表、果农以及我市干部群众共2000多人参加脐橙节开幕式。

市委常委、市委农工部部长曾新方主持开幕式。江西省委常委、副省长陈达恒宣布中国(赣州)第六届脐橙节开幕,市委副书记、市长王平在开幕式上致欢迎辞。国家农业部种植业管理司巡视员曾衍德,省农业厅厅长毛惠忠,农业部柑橘首席专家、中国工程院院士、华中农大校长邓秀新,将军红实业集团有限公司董事长侯兴平,赣南经销商代表、瑞兴农业综合开发有限公司总经理李顺鹤在开幕式上发言。

赣州自上世纪70年代以来,先后实施“兴果富民”、“建设世界著名脐橙主产区”、“培植超百亿元产业集群”等战略,果业产业得到持续快速发展。到目前为止,全市果园总面积达到263万亩,其中脐橙种植面积达到153万亩,脐植产量100万吨。已成为种植面积世界第一,年产量世界第三、全国最大的脐橙主产区,是我市最有特色、最有优势、最有希望、最有潜力和最具竞争力的农业主导产业。本届脐橙节,将以“面向全国,走向世界,创赣南脐橙品牌,树赣州开放形象”为主题,以节搭台,以橙迎宾,以商拓市,以诚促销,进一步贯彻落实“对接长珠闽,建设新赣州”的发展战略,树立赣南脐橙品牌,培养赣南脐橙文化,开拓赣南脐橙销售市场,促进果业优势产业集群又好又快发展,推动赣州经济社会科学和谐的追赶与跨越。

据了解,本届脐橙节将突出开放性、产业性、创新性、地域性的特点,分别举行赣南脐橙产业展示展销、各县(市)围绕脐橙节分项活动、焰火晚会、组织嘉宾到赣州经济技术开发区虎形山果园采摘脐橙活动、举办中国(赣州)第六届脐橙节文艺晚会、举行赣南脐橙营销对接洽谈和中国(赣州)第六届脐橙节新闻发布会、赣州市精品果园评比活动及第三届网上脐橙节、赣南脐橙免费赠送品尝和推介等活动。各项活动采取政府主办和市场运作相结合,主会场活动和各地分项活动相互动的方式进行,可谓内容丰富,异彩纷呈。

开幕式上还举行了赣州各县(市)对口主销城市脐橙销售车发车仪式及颇具赣南本地特色的民间艺术表演,现场狮跃龙腾,鼓声震天,花灯绕舞,彩裙飘飘,为本届脐橙节的成功举办献上一份吉祥的祝福。

范文:某省会城市教育工作会议报道通稿

2006年度全市教育工作会议顺利召开

3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。出席此次会议的领导有:XX市人民政府副市长XXX同志、XX市人民政府副秘书长XXX同志、XX市人大教科文卫主任XXX同志、XX市政协教科文卫主任XXX同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。

会议由XXX副秘书长主持。会议首先由市教育局XXX局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作,总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。XXX副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。XXX副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。会议最后,XXX副市长作重要讲话。讲话内容主要是强调“十一五”规划中XX教育发展是社会发展重中之重,为构建XX和谐社会作出自身贡献。

学生社会实践活动手册范本

南京林业大学 学生社会实践活动手册 学号: 院系: 姓名: 社会实践单位: 填写日期:

南京林业大学学生工作处 共青团南京林业大学委员会 南京林业大学学生社会实践活动管理规定 一、总则 第一条为加强对学生社会实践活动的组织管理,促进我校学生社会实践活动持续、有效、快速、健康的开展,结合高等学校学生管理规定以及其他相关的规章制度制定了本规定。 第二条社会实践是指在校学生利用假期或课余时间深入到社会生产活动中,开展科技帮扶、政策宣传、文化活动、红色之旅等形式多样的为经济建设和社会发展服务的实践活动。 二、社会实践是一个必修实践环节 第三条社会实践是高等学校实践教育的重要组成部分,是学校教学的重要补充,是思想政治教育的重要形式,是青年学生健康成长的重要课堂,也是促进学生全面成才的有效途径。因此,学校将社会实践作为学生的一个必修实践环节列入教学计划,并确定为一个必修学分(1学分)。 第四条学生在校期间,必须参加每年一次的暑期社会实践活动(共三次),每次时间不少于一周。在校期间只允许有一次社会实践成绩不合格的情况出现,对于不合格者学校团委将在下次社会实践前给予一次补修机会,学生可以利用寒假或其他课余时间进行补修。若学生在校期间有第二次社会实践成绩不合格或补修成绩不合格的情况,则该学生不能取得社会实践学分。 第五条学生在参加社会实践活动的同时要认真填写《社会实践活动手册》,并完成一篇字数不少于1500字且有一定质量的论文或调查报告。参加学校集中组织的实践活动的学生,需有书面总结或实践成果,各学院团委及时、统一收集后交至校团委,由校团委组织相关力量进行审批备案。学生毕业前由校团委统一将成绩送至教务处。 三、组织和实施 第六条为加强对实践活动的组织领导,由学校分管学生工作的领导、校团委、宣传部、教务处、研究生院、科技处、学生处、后勤处及各学院分管学生工作的负责人组成“南京林

交流活动新闻稿(范文10篇)精华版

《交流活动新闻稿》 交流活动新闻稿(一): 交流活动新闻稿 2018年3月6号xx办公室为加大社团发展力度,丰富会员对创业和创意的认知,培养 会员的创业知识和创意思想,特在A楼106教室举办了创业与创意交流活动。此次活动带给 会员之间的交流和相互学习的机会,让更好的知识与思路得到更好的表现。 本次活动爱创成员认真观看了会长的PPT展示并听取详细的讲解,在此过程中全体成员 认真仔细的做着笔记,根据一些问题都用心踊跃的回答。整个交流环节,大家各抒己见,认真的听取别人的讲解,用心的做着笔记,生怕漏掉一些好的知识和思路。在本次活动的主要交流环节,各位成员准备充足,激情饱满的介绍自己的创业知识与创意思想。 活动结束后,指导老师李元做了总结,并表扬爱创工作室:看到大家用心认真的学习创业知识和创意理念,我更加的看好并相信咱们校园的大学生创业之路。用心号召大学生学习创业知识,培养创业综合素质。 交流活动新闻稿(二): 沟通无界,青春飞扬 国际工商管理学院美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院师生交流活动顺利举行 5月15日,由雷诺兹国家财经新闻中心主席安德鲁莱奇教授与知名公共关系专家吴旭教 授率领的美国亚利桑那州克朗凯特新闻传播学院16人学生代表团到达上海外国语大学松江校区,与我院20名学生代表展开交流活动,拉开了为期一周的访问交流活动的序幕。国际工商 管理学院党总支副书记徐永老师以及公共关系学系教师焦妹老师参加了欢迎见面会。 会上徐永老师发表了欢迎致辞,表达了对代表团到访的热烈欢迎并且对我院的状况做了简要介绍。他在致辞中提到我院一向致力于培养国际复合型人才,坚持走小规模招生路线,为社会输送了一批批既能够用英语流利表达自我想法,又能够用专业知识解决问题的人才。我院下设的工商管理,信息管理与信息系统,公共关系学等专业各具特色,其中公共关系学的特色尤为显著。与其他校园不同的是,我校的公共关系学专业下设于管理学院而非新闻传播学院,意在指出该专业更加强调公共关系的管理职能和策略职能,着重培养学生在管理的高度,运用公共关系的知识和手段解决实际问题的潜力。期望各位学生代表能够不虚此行,有所收获。 稍后,代表团负责人安德鲁莱奇教授也对徐永老师的热情欢迎以及焦妹老师对于此次行程的周到安排表示感谢。他在讲话中提到此次交流活动已经是在两所学院之间展开的第二次交流活动了。他本人参加了第一次的交流活动,对国际工商管理学院学生们的优秀表现印象颇深。他相信此次交流活动必须会顺利举行,也期望两学院能够继续展开相关合作交流活动,搭建两学院学生之间的友谊之桥。 最后,徐永老师向安德鲁莱奇教授与吴旭教授赠送了我院精心准备的富有中国特色的礼品。礼品典雅精致,应得学生代表的阵阵赞叹。 会后,在此次活动主要联系人焦妹老师的带领下,亚利桑那州克朗凯特新闻学院学生代表团与我院20名同学代表进行了长达三个小时的交流活动。由于没有语言上的障碍,双方学生

实践活动报道

“悦”读“跃”写特色班级实践活动报道 翠景东方小学一(3)班开展户外亲子活动作者:孙帮璐转贴自:本站原创点击数:312 文章录入:孙帮璐 5月22日上午,天公作美,在暂别了阴雨后,我们迎来了清凉的日子,也迎来了一(3)班“悦”读“跃”写特色班级的户外亲子活动。本次活动由家委策划组织,包括三个环节:参观岐江公园、互相交流和亲子游戏。 一早,明媚的阳光下,我们的家委带领着30名同学、34名家长,还有班主任孙帮璐老师和数学老师谢晓铃在约好的地点岐江公园的门口集合,小朋友们一见到面就马上欢欣雀跃起来,家长朋友们的欢声笑语也此起彼伏。 我们一边交谈着一边游览了岐江公园。据家委主任介绍,岐江公园的旧址原本是中山著名的粤中船厂,它是一个非常特别的,保留了原来船厂的大量工业元素,以工业为主题的大型公园。它每个角落都弥漫着现代风情与浪漫气息,孩子们都被它的工业之美、野草之美和平凡之美深深吸引了。孙老师说:“我们选择了如此有创意、环保的公园开展班级活动,有利于激发小朋友的创新意识。” 接着大家来到了美术馆附近的空地上,开展亲子活动,活动既有考验默契的,又有考验技巧的;有较量配合的,也有较量个人素质的。第一个是二人三足。看,有的母子不假思索就上场比赛了,结果两个人步伐不一致,摔倒啦;有的索性两人单脚跳;有的有勇也有谋,先看看别人怎么玩,找到窍门后,边叫口号边走,“一、二!一、二!……”接着我们还玩了呼啦圈接力赛、亲子猜谜语、亲子跳绳等游戏。活动结束了,每人都得到了小奖品。 活动尾声,大家纷纷合影留念,此刻的美好被定格在画面中,也镌刻在记忆里。本次亲子活动不仅让学生亲近了大自然,更为老师、家长和学生创建了沟通和交流的平台,取得非常好的效果。家长们都表示,期待更多这样的亲子活动。 照片拍摄于孙文公园亲子活动

文化艺术节通讯稿

唱响工大,青春嘹亮 4月19日晚上,内蒙古工业大学第二十七届校园文化艺术节开幕式暨2013年校园歌手大赛在金川校区隆重拉开帷幕。出席的嘉宾兼评委有内蒙古军区文工团专业作曲刘庆新,内蒙古大学艺术学院青年声乐教师董凯,内蒙古工业大学学生处副处长暨我校梦之帆合唱团指导教师冯小虎,内蒙古工业大学马克思主义学院教师、我校大学生素质教育基地艺术指导教师苏雅拉其其格,内蒙古工业大学能源与动力工程学院教师刘聚明。 每一届的校园文化艺术节都以丰富多彩的校园文化活动为载体,为同学们提供了展示自我,锻炼自我的广阔舞台。在新城校区、金川校区共有500多名选手报名参加比赛,经过多场激烈的竞争,共有14名优秀选手脱颖而出。比赛现场充分运用新媒体与观众进行很好的互动,编辑短信或者在微博上进行投票。 选手们的表现劲爆全场,一号新瑞组合的《热情的沙漠》配合一段热舞,将气氛点燃;九号选手王萌萌用自己悠扬的声音表达了对音乐的热爱,十一号王冉用淡淡的忧伤唱出《一千个伤心的理由》;十二号合作原创歌曲《远征》,用自己的风格点亮他们的青春;十四号一曲清唱配合着B-BOX的节奏,创意新颖,演奏出一场音乐的述说。最后获得一等奖的是14号八音盒组合,获得二等奖的是九号王萌萌和十

一号王冉,三等奖的有七号霍嘉霖、12号戴青龙、五号Music none sleep。在比赛后苏雅拉其其格让同学们聆听到了音乐的艺术与魅力。最后,评委对选手们做出精彩点评,告诉大家,唱法的核心是感动自己才能感动大家,要表现出艺术的真善美,鼓励大家加强学习再接再厉。 此次比赛让同学们聆听了一唱音乐的盛会,全场爆满,同学们在微博上留言给选手加油打气,蒙汉结合,让在都市的同学们不仅感受到音乐的优美更感受到草原的气息,靓丽的姿态,洋溢着青春的热情。在接下来的校园时光里,将相继举行专业文艺团体演出季、社团广场演出月、微电影创作大赛等丰富多彩的系列活动,敬请期待! ——袁文娇

暑期社会实践活动报道

三一文库(https://www.360docs.net/doc/bd14997211.html,)/总结报告/实践报告 暑期社会实践活动报道 “再回首,话九十载共产史;从头迈,踏两万五英雄路”。7月1日,这也许是炎炎夏日里平凡的一天,但对于我们这个来自中国计量学院的暑期团队——红色90军,来说确是最有意义的一天,因为经过前期的精心准备,我们的实践活动终于开始启动了。当天我们会在杭州站开始我们的启动仪式,活动形式主要是:展横幅--收集祝福语;做义工--体会为人民服务。 我们选择了以瑞金和长汀为中心的具有代表性的几个革命 圣地,深入到其中,通过参观,了解,调研,亲身体会,与当地人互动,等方式展开实践。我们决定在这些革命老区走访共产党,了解他们背后的故事,倾听他们对祖国的理解,感受那颗历经沧桑却仍激情饱满的心!主要是找到当地干休所或者党员疗养院,对其采访,采取dv录制(针对老人)、拍照、问卷、聊天、互动活动等形式进行。 虽然我们的实践只有十来天,但我们的活动准备得多种多样,比如唱支红歌给党听;对党说句心里话(祝福语);缅怀已

故革命先烈,瞻仰烈士纪念碑;巧答党史,尽表我心;共产党,小知识,大宣传;红色主题晚会。 此次实践活动的重要目的之一是重踏长征路,重温那一段无法忘记的血泪历史,再现长征的现实意义。对于当代大学生而言,现在象牙塔的温暖,永远没有那条路上的寒冷。去那条路上寻找那些足迹!给自己,给祖国一个新的定位,找一个新的支点,撑得起祖国的支点! 90年征途漫漫,90年功昭日月。诞生于民族危亡之际的中国共产党,90年来始终以强国富民为己任,每遇艰险都表现出自强不息的拼搏精神和愈战愈强的生命力,让世人刮目相看。这90年的风雨,90年的艰辛,90年的不断奋斗,90年的不断前进,共同见证了党的光辉路程!所以值此之际,我们红色90军团队要踏上那条路,寻找90位共产党员,他们的革命故事,他们的光荣事迹,都会为我们带来很多收获!这也是此次实践的另一个重要的目的。 通过这次活动,于自己,于他人,于社会,于未来都意义非凡,使我们能够更加认识党,更深理解祖国,更强的激励自己去奋斗,去努力。同时为响应中国计量学院暑期实践活动的号召,在各个社会群体中更好地推广本次实践活动的主题和意义,使“全心全意为人民服务”、“计量学子在行动”等口号深入人心。本次实践活动将以实践、走访、互动、缅怀等多种形式,从不同

中学生社会实践活动心得(2篇)

中学生社会实践活动心得(2篇) 体验陌生的城管生活 期盼了一个寒假,终于可以当上城管了,昨晚做梦还梦见自己劝导刁蛮无理的无证摊贩,结局却是自己委屈地掉眼泪。 为什么想来体验城管这个职业呢?说实话,我们当初心仪的实践基地包括电视台,房地产,滑雪场等,我们觉得这些基地有着轻松有趣的工作环境。而对于城管这个职业我们一点都不熟悉,甚至由于网络媒体的报道,我们觉得它是一个带有负面形象的职业。 但是,想想,没有亲身经历过的人是没有资格评判的,所以我们小队应聘了xx区城市管理行政执法局闸弄口中队的“小城管”一职,并签订了《实践合约》。 放寒假了,我们小队成员按照《实践合约》上的工作日期准时参加社会实践。虽然实践的时间很短,但我看到了很多,也想到了很多,我也把这些人和事都记下来。 岗前培训中 一大早,城管大队就派了两辆车子来地铁站接我们,城管叔叔们非常亲切,语气十分温柔,一下子消除了我们的紧张感。虽然有些晕车,但心里突然有个小人在呐喊——谁和我说城管很凶的?!在城管大队遇见的每一位城管,都是十分和善和友好的人。 那么,他们执法的时候是不是很严厉,和平时不一样呢?带着疑问,我跟随一支分队去社区处理一起关于违规摆摊的居民投诉。在车上,我就担心万一一言不合打起来可怎么办。于是,下车后,我站的有些远,尽量减少存在感。可正是因为我处于旁观者的

角度,可以清楚观察到每一个人的表情,才让我真切体会到城管和摊贩各自的难处。在整个过程中,城管叔叔的表情没有一丝不耐烦,劝导的声音和刚刚与我们说话的声音一样的温和,只是多了一份严肃和认真。摊贩大妈有些激动,陈述着自己家的困难,但还是很配合城管的工作,氛围并不像想象中的那样紧张。突然想起在车上时,城管叔叔对我们说的一句话“毕竟还是好人多”。 经过这次的社会实践,我想,不能说媒体对城管这个职业的报道是虚假的,我相信所谓的“暴力执法”“目中无人”的城管是存在的,媒体只是对某几起极其严重的城管摊贩冲突进行了如实报道。但是我们不能不承认世上的确还是好人更多,一两个城管的违法行为不应该也没有资格代表城管这一职业。绝大部分的城管工作人员都是任劳任怨,辛苦奔忙于一条条街道,一个个社区,解决着基层老百姓的生活。在实践的过程中,我看到城管姐姐和社区大爷笑着聊天,气氛如此和谐;我听到城管叔叔骄傲的说这里没有一个地方他不知道,如果时间不长,未曾花费气力,怎么可能这般自信? 在跟随城管一起执法的过程中,我被这群可爱的城管“洗脑”了。在巡街时,我完全把自己当成了一个小城管,以极高的热情投入到工作中。当看到城管叔叔提起外地牌照时无可奈何的神情和他提起城管系统不像交警系统一样全国联网时,我联想到最近频繁提及的“依法治国”,我想,完善我国社会主义法制建设是及其必要的,通过严密的立法,使城管们依据的法律武器更具体化,实际化,提高针对性及有效性,让所有想要钻法律空子的苍蝇无缝可钻,让城管在明确的职权范围内更有底气地行使法律明确赋予的权利。 这一次的社会实践告诉我——城管这一职业秉承的工作守则:是“法治”,不是“法制”;是“治理”,而非“制服”。 xx年一段特殊的记忆

简报模板.doc

四川大学锦城学院文传系团总支 工作简报 【2010】第 9 期 四川大学锦城学院文传系团总支二〇一〇年十月五 日 (大标题一号,宋体,加粗)(期号小四,宋体) 目录:(小二,宋体,加粗) 一、金秋九月喜迎新(小三,黑体,加粗) (一)打一场有准备的仗(四号,黑体) (二)让家长宽心——新生家长会 (三)展文传风貌——新生开学礼、专业展示会 (四)心系新生的“军训小贴士” (五)中秋佳节,情暖新生 二、新学期,新面貌,新起航 (一)各尽所能,为招贤纳士做宣传 (二)招新工作如火如荼展开 (三)团总支干部竞选 (四)新老交流促发展 (五) 10 级新生民主选举班委 (六)开展“主题公园”维护工作 (七)援灾区建设——收缴团费在行动(行间距选用为“固定值” ——22) 三、“军训感言”征文大赛宣传活动 四、 07 级考研交流大会筹备进行中

五、社会实践之—暑期“三下乡”,携手夹江行 六、“三创三练”学生模拟公司发展良好 (一)文传网站:新风采迎新生 1.运筹招新工作(小四,黑体) 2.准确及时的报道院系新闻 (1)学院 10 级新生军训圆满落幕 (2)全院开展推广我系研发的数字化平台研讨会 (3)艺韵书香,文传万里 (4)文传学子暑期骑行川藏线圆梦 (5)家长校方来互动吧 (6)新生家长腹痛难忍,文传学子热心帮忙 (7)文传系模拟公司 2010 年招新及工作计划 (8)跟新师资版块资料 3.网站新增版块 4.10 月工作计划 (二)文传青年报社:蓄势待发创佳绩 (三)电子杂志社:推陈出新,展望未来 (四)彼岸传媒广告公司:有条不紊,工作顺利开展 (五)鑫政会务公司: 1.新生接待 2.新生家长见面会 3.迎新报告会 4.开学典礼暨师生见面会 5.参加郫县大学城第二届开学节 (六)汉语言国际推广公司 (七)文传电视台 (八)光影定格摄影社 (九)月桦诗社 (十)锦丰农场 都说九月是一个收获的季节,但换个角度看,九月又是一个新的起点。

前进小学“学生德育和社会实践活动基地”挂牌仪式活动报道

探索纸的历史,牢记少年责任 ——前进小学“学生德育和社会实践活动基地”挂牌仪式活动总结 11月29日下午,我校四年级全体师生在学校领导的带领下,沐浴着冬日暖阳,怀着无比崇敬的心情,来到耒阳市蔡伦纪念园大门口,在耒阳市文物局领导和工作人员的大力支持下,举行了“学生德育和社会实践活动基地”的挂牌仪式和参观蔡伦纪念园活动。 仪式上耒阳市文物局廖局长发表了热情洋溢的讲话,表示出对本次活动的绝对支持,并对我校少先队员提出了殷切的希望。接着我校李小燕校长,也声情并茂地进行发言,她用简练的语言给孩子们讲述了纸的发展历史和蔡伦发明纸的辛苦历程。丰富了孩子的知识,激发了孩子们的探索欲望。最后她再次对友好单位蔡伦纪念园的领导和工作人员表示诚挚的谢意。李校长讲话结束后,我校优秀少先队员四(4)班廖芝芝同学,代表全体少先队员发表了参加此次活动激动的心情,并阐述了蔡伦精神对青少年的影响和鼓舞,决心像蔡伦一样,做一个在实践中创新,精益求精,锲而不舍的人。当主持人宣布:最激动人心的时刻到来了,有请文物局廖局长和前进小学李校长为前进小学“学生德育和社会实践活动基地”揭牌时,全场爆发了雷鸣般的掌声。 揭牌仪式结束后,由蔡伦纪念园工作人员,带领我校四年级全体师生分五个小组,分别参观了蔡伦纪念园和纸博物馆。同学们一路走,一路看,不仅认真聆听讲解员的讲解,还不停地挥动小笔在不断地作笔记。并且不时向讲解员提出自己的疑问。充分显示了孩子的求知欲

望和好奇心。 参观结束后,孩子们怀着愉快的心情回到了学校。本次挂牌,参观活动仅仅只是前进小学与蔡伦纪念园两个单位友好共建的开始。把蔡伦纪念园作为我校的德育基地,旨在开展更丰富的活动,让孩子们了解蔡伦,了解蔡伦故事,了解纸的发展以及纸发展的历史意义。从而激发孩子们热爱祖国,热爱家乡,热爱科学,积极进取,勇于创新的精神。

社会实践新闻稿

浙外赴金华实践小分队凯旋归来 7月5日,经过五天的实地实践考察,浙外赴金华实践小分队的有关社会福利的社会调研活动已经园满结束,期间,虽然烈日当头,队员们都不辞辛劳,全身投入到实践活动中,并受到了武义广播电视台和《武义新闻》的关注,成绩显著,硕果累累,颇受好评。 为了实践调研的普遍性和真实性,队员们不辞辛苦,每天一大早就出发,先后去了小后陶村、下茭道村、武义福利院、民政局等地区了解情况,烈日当头,却毫无怨言。此次调研活动分成两个阶段,前期对金华武义不同地区的不同人群做调查,获得充分的数据资料,以便在后期整理得出准确的金华地区的社会福利状况。截至今日,实践小分队已经先后采访了4个村的村长,问访当地村民不下30人,同时还通过问卷的方式得到了100多个数据资料,取得了骄人的成绩。 在将近一周的实践中,队员们根据自己的特长优势,深入到社会中,进行实地调研,理论联系实际,提高了组织和交际能力。其中,以调研金华武义地区的老年群体为主,对金华武义的福利院——久久颐和园进行了实地的交流和考察,得到了很好的效果。7月4日,在福利院举办了一场与老人增进感情的活动,获得了武义广播电视台的大力支持,全体队员们发挥着不怕苦不怕累的精神,坚持完成任务。在福利院,队员们秉持着“尊老爱老”的原则,为老人们尽自己的微薄之力,为此次的社会实践尽自己的一份贡献。 7月1日,浙外赴金华实践小分队出征,成功抵达武义,对当地进行了初步的学习和了解。2日,运用自己的激情和专业知识,抵达小后陶村进行实践调研,对本地区的社会福利状况有了进一步的认识。3日,在英文学院辅导员刘文杰老师的带领下,小分队来到了另一个实践基地——久久颐和园福利院。经过老师的耐心指导,当天,队员们不仅为福利院老人送去了关怀,还在福利院多功能厅举办了一场隆重的活动,获得了《武义新闻》的关注。4日,根据调研流程,队员们走访了当地的民政局,做更加详细的了解。5日,经过队员们共同努力,实践调研数据采集已大部分完成,通过整理整合,届时,实践工作将由外业转为内业。在学校领导的高度关心,实践队员的共同努力下,社会实践活动开展顺利,全心全力,获得了领导和当地居民的一致好评。 此次调研活动意义产生了重大的积极作用。当问及其感受时,队员们都迫不及待表示:此次实践使我们增长了见识,运用专业和特长深入了解了社会,提高了自身的综合素质,在今后,会更好地服务群众,贡献于社会! 郑丹

校园艺术节新闻稿

在阳光下成长于幸福中绽放 ——济宁七中第二届校园艺术节圆满闭幕暨优秀作品报送 精品文档,你值得期待 艺术的天空是一幅画,艺术的天空是一首歌。在响彻校园的歌声中,济宁七中第二届校园艺术节圆满闭幕了! 校园有了文化,才有深厚的底蕴;校园有了艺术,才有生动的灵气。为了全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展,展示学校艺术教育的成果,提升学生的艺术修养和审美情趣,不断加强和改进学校艺术教育工作,选拔优秀作品和人才,济宁七中响应济宁市任城区教体委“2015年学校艺术节系列活动”的通知要求,自3月中旬开始,全面开展“济宁七中第二届校园艺术节”活动。近两个月的时间里,济宁七中学校领导投入了大量的精力和物力,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动。力求达到人人能展示,班班有精彩,让学生真正体验到艺术教育带给他们的快乐校园生活。学校各年级师生献计献策,提供了大量优秀文艺节目进行筛选,最终选拔出部分优秀节目,并将活动方案、活动过程材料、优秀节目作品按时报送艺术节组委会办公室。 艺术节活动由济宁七中教务处策划和组织,音美语文组全体老师

协作举办,全校师生共同参与。活动包括艺术表演类、艺术作品类、校园原创剧本大赛、“阳光下成长”征文、中小学艺术教育科研论文评选五项内容。活动以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美能力和人文素养,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以各种形式的艺术表演活动为载体,努力培养学生的艺术修养,展现学生的阳光心态。 济宁七中,提供给学生展现自我的舞台;济宁七中,放飞学生对未来的梦想;浓郁的艺术氛围在这里呈现,崭新的生命华章在这里谱写!艺术,让我们的生活变得更加美好,更加精彩,多彩的校园生活,带给七中学子对未来美好的期盼! X

青少年社会实践活动新闻稿

我校初一学生赴青少年社会实践基地参加实践活动 为了贯彻落实党的教育方针路线,推进素质教育,进一步增强学生在实践活动中动脑、动手解决实际问题的能力,激发学生挑战极限、超越自我的潜能,培养学生相互协作、战胜困难的团队精神。2014年9月18日—26日,我校七年级315名学生在老师的带领下分批踏上了芜湖市青少年社会实践基地的学习之旅。 在简短而热烈的欢迎仪式上,基地校长和主任热情的鼓励,殷殷的期盼让同学们对此次活动充满了期待,同时也交代了参训学生在校的注意事项,提醒注意安全。 两天的实践活动中,基地为同学们安排了丰富多彩的内容。课程依照天气设置晴天、雨天课表,分室外、室内组织学生教育教学。室外开设拓展训练,包括众志成城、信任背摔、模拟电网、梅花桩、攀岩、中空五连、吊索桥等。室内开设汽车模拟驾驶、多米诺骨牌、科学探究、比特实验、微型机床实控、自行车简单组装等课程。同学的参与热情高涨,对每项课程都表现出浓厚的兴趣。 自踏上基地的那一刻起,同学们就难以掩饰内心的激动与愉悦。离开书本的他们,沐浴着金色的江风,头顶着辽阔的苍穹,与周围的同学更亲近了,与生活更亲近了。 在这两天时间里,同学们吃在一起,住在一起,活动在一起,体会到了集体生活中的责任和义务,体会到自律的重要性,体会到课堂之外的学习乐趣。活动中同学们展现出来的,是学习能力之外的更多

能力。从生活自理到组织活动能力,从知识运用到动手能力,全方位的能力在本次活动中得到了锻炼与提高。在这次实践中他们收获的不只是知识的丰富和能力的提升,更有品质的锻炼。他们在实践中经历,在实践中创新,在实践中成功。 最后,同学们带着依依不舍的心情离开了基地,对以后的学习生活更有计划,更有活力地迎接挑战。

有关学校开展活动的报道范文

“父亲如山,感恩永远”征文演讲比赛活动掠影 每年6月份的第3个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,它同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。 伊通县第九中学以此为契机,举行了以“父亲如山,感恩永远”为主题的征文演讲比赛活动。学校首先发动全体学生进行“感恩父亲”征文撰写,后由各班初评后择优上报。组委会共收来稿218篇,最终有18篇征文入选决赛。在父亲节即将到来的前两天即6月19日中午,学校组织入选的18位文章作者在大会议室隆重举行了“‘父亲如山,感恩永远’征文演讲比赛”活动。 通过演讲者的真情表白,全体同学产生了共识,即在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。 最后,组委会领导在总结环节上做了声情并茂讲话,他说:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。这个美丽的节日虽然只有一天,但是,对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们,爸爸妈妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢?如果愿意,用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。 (李红星供稿)

校园文化艺术节通讯稿范文

校园文化艺术节通讯稿范文 在朝气蓬勃、激情似火的五月里,我校团委文艺部举办了第七 届五月文化艺术节。截至十五周,已陆续进行了开幕式、音乐类比赛、语言类比赛三场晚会,在全校师生中形成了良好的口碑。而十 六周星期三、星期四晚进行的全校班级合唱比赛,也圆满落下帷幕,标志着我校五月文化艺术节第四个阶段的完成。 比赛现场,歌声洋溢,掌声鼓动。伴随着阵阵呐喊和叫好声, 记者看到,各班同学为取得更高层次的成绩、除穿着统一服装外, 都精心准备了各式各样、创意十足的队形变换和情景表演。 大专41班在《半个月亮爬上来》的合唱曲目中穿插的情景剧表 演则尤为引人注目。以悠扬的男女生二重唱、浪漫唯美的情境构造、别出心裁的道具准备、独特、精彩的表演形式在本周三晚的合唱比 赛中独树一帜、获得全场评委老师及在座观众的一致好评,取得 9.77分的良好成绩。 此外,大专40班欢快悦耳的铃铛声、大专38班优美动人的伴 舞给现场同学带来不一样的视觉、听觉享受。幼专一班、幼专二班 也分别以精美细致的手工制作品生动形象的手型表演在比赛中脱颖 而出,产生了良好的舞台效果。 根据本届五月文化艺术月合唱比赛的评分标准,大专41班、大 专39班大专43 班脱颖而出,在大专部的比赛中获得一等奖。幼师468班获中专部一等奖,477班获二等奖,469及475班为三等奖。

记者也在此祝贺他们所取得的骄人成绩。 【1】小学语文《桂花雨》评课稿瑶海区教学能手比赛(小语组)第 一炮从我师傅的《桂花雨》开始打响。比赛前,师傅严重感冒导致 的嗓子几乎失声曾让我担心对于如此重要的比赛,她将如何应付。... 整班肆机生产,气量较稳,路况因炭层低,偶有波动,但不影响气质、气量。设备运转正常,下灰情况较可,1号炉有少量红渣,卫 生已做,请查接。这是一条祥云集团液氨厂造气车间的交接班短信,是由当班班长在下班前半个小时通过手机短信形式,... 这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒误以为献 血会死,但为了抢救受了伤的同伴,还是毅然献出了自己的鲜血。 当问他为什么要献血时,他只是说她是我的朋友。... 学习的数轴概念是中学数学中数形结合的起点,数形结合是帮助学 生理解数学、学好数学的重要思想方法。在教学与学习中注重数形 结合是数学教学与学习的重要指导思想,以后学习有理数的有关性 质和运算都是结合数轴进行的,由此可见这一课时学... 时间飞逝,我们又即将迎来20xx年国庆节,在这个举国欢腾的好日子,我们在欢度国庆的同时,要做好安全教育的工作!以下是关于学 校20xx国庆安全教育讲话稿,希望可以帮到你~!学校20xx国庆安 全教育讲话稿【一】同学们,老师们:根据学校十一... 《一面五星红旗》是一篇感人至深的文章,一名中国留学生在一次

走进实践基地 提升综合素质 五年级社会实践活动报道

走进实践基地提升综合素质——五年级社会实践活动报道 为深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高小学生的动手实践能力、创新精神和团队合作意识,10月23日-27日,西园街道霞浯小学组织五年级79名学生到位于紫帽山下的晋江市中小学生劳动技术教育实践基地开展素质教育实践活动。 23日上午,同学们兴高采烈地带着行李登上了学校包车前往基地,一路上大家有说有笑,憧憬着即将到来的五天社会实践活动。在基地礼堂举行简短的开营仪式后,同学们正式投入了实践活动。这次实践活动内容首先以军训、内务训练为主。教官为了使同学们掌握一些部队正规动作要领,同时以部队的纪律来严训学生。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些看似容易的动作,做起来却没那么容易。军训时,有时一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到所有同学的动作协调一致,并符合标准。此外,为了充实他们的军训生活,调节他们艰苦军训的氛围,还开展了拔河比赛、国防知识专题讲座、文艺晚会等多种活动。同时,在基地辅导员和学校老师的精心辅导下,五天时间里,同学们先后参加了“射击体验”、“蔬菜生态园”、“泥塑”、“多米诺骨牌”、“陶艺”、“坎坷人生路”、“鸭子舞”、“环保生态游”等项目。通过走进社会、走进基地,充分发挥了校外教育实践基地资源优势,为学生提供了丰富多样的实践机会。在这里,同学们不仅充分享受到了动手实践的乐趣,也在努力拼搏中增长了知识,磨练了意志,锻炼了技能,培养了团结协作的精神。同学们纷纷表示,以前在家里很少做家务,长期依靠父母,这样的锻炼机会很难得,参加这样的社会实践活动对自己的成长很有意义,希望今后学校能多组织类似的活动。活动最后还就军训会操、内务整理、文学风采、拔河等方面进行了专项活动比赛,评出了优秀奖项。 27日上午,我校赖校长到基地看望参加实践活动的学生,并与同学们亲切交流,了解同学们参加实践活动的感受,并兴致勃勃地观看了当天的军训会操。 27下午,在基地礼堂举行了闭营仪式,实践基地的总教官作了总结讲话,赞赏同学们在活动中表现出来的团结友爱、乐观坚强、开拓创新等优秀品质,勉励同学们再接再厉,回到学校后刻苦学习,不断充实自己、提高自己,做一个全面发展的社会主义接班人。闭营仪式上,还对优秀班级、优秀学员进行了表彰。 短短五天的实践生活,虽然让同学们接受了汗水、甚至泪水的洗礼,但他们学会了坚韧不拔,学会了服从命令;培养他们的品质,磨砺他们的意志。整个军训展现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大和团队精神的重要。我们期待着学生从基地回到学校后精神面貌能大为改观,自觉性、组织纪律性、时间观念、法制观念和集体观念能比过去增强,平时在家里能主动争做家务,希望这五天的社会实践能让确实地孩子发生哪怕一点点变化,那么我们参加劳动技术教育实践的目的也就达到了。

第七届校园文化艺术节文化艺术类活动新闻稿

“感悟人文魅力,绽放绚丽青春” ——机械工程学院第七届校园文化艺术节校园文化类系列活动系列活动一:现场征文大赛 为了营造良好的校园文学氛围,让同学们更好的了解文学、欣赏文学、热爱文学。机械工程学院学生分会编辑部于11月14日在教一阶梯教室301,举办了第四届“蒲公英”杯现场征文大赛。 晚上7:00现场征文大赛正式开始,机械工程学院学生分会编辑部各成员均参加此次比赛。本次征文大赛以“浅吟独唱,跃然纸上”为主题,充分展示了文字的独特魅力。这次的征文大赛得到了机械工程学院全体学生的积极响应,充分展示了我院学生高涨的文学热情。此次征文大赛的题目为命题作文,从学生们生活中找寻话题,让学生们积极写出自己的心声。整个考场井然有序,全然体现了学生们对文学的尊重。 这次征文大赛历时90分钟。从这次比赛中,体现了学生们对文学的热爱以及对学院工作的支持,也为学生们提供了一次展现了自我文学素养的机会,展示了属于我们机械学子的风采。

系列活动二:现场书画大赛 为了增强我院的文化气息,提高学生们对书法的兴趣。机械工程学院学生分会宣传部于11月23日在我校第四餐厅的广场上举办了以“丹墨余韵”为主题的现场书画大赛。 下午1:30,本次书法大赛正式宣告开始。机械工程学院团总支书记孙军伟老师,学生分会主席李辉,宣传部部长以及各兄弟学院的宣传部部长均观看了此次比赛。比赛过程中,文化气息浓烈,各位选手认真的展示属于自己最精彩的风格,仔细的写下每一笔每一划。期间,孙军伟老师不时地夸奖选手,给了选手莫大的鼓励。最后,根据选手们的表现,孙老师选出了此次比赛的一、二、三等奖。 这次书画现场大赛不仅促进了同学们在文学方面的交流,也让彼此明白了天外有天的道理,是一次很值得学习的比赛。

大学生暑期社会实践新闻稿范文

大学生暑期社会实践新闻稿范文 大学生暑期社会实践新闻稿范文 (篇一)歌舞传递梦想青春点亮夕阳 为了响应国家、学校的积极号召,为了向人们宣讲与普及社会主义核心价值观,弘扬时代精神,同时向广大人民展示现代大学生的精神风貌。**农业大学经济与管理学院大学生艺术团联合学生会文艺部前往荥阳以群众喜闻乐见的形式开展主题宣讲活动。 童声细语用心浇灌 少年儿童是祖国的未来和希望,社会主义核心价值观的宣传也要从小朋友做起。经过商议,社会实践团队于7月3日来到宣讲第一站——荥阳市幼儿园。队员们按照前期计划为两组开展活动。两组队员分别针对不同班级、不同年龄段的小朋友的特点准备了歌曲表演、舞蹈教学、儿歌教学等内容。随后,队员们与小朋友们在在操场上进行户外活动。短短几个小时的接触时间转眼即逝,队员们和小朋友们建立起深厚的友谊,尽管他们的调皮有时会令队员们不知所措,但是小朋友们的真诚、友善与纯真令队员们沉醉其中,他们深深地喜欢上了这群可爱的孩子们。这次活动给大家带来了不一样的体验,带来了一段难忘的时光,在向小朋友们宣扬社会主义核心价值观的同时,队员们也通过他们对核心价值观的内容有了新的认识。活动最后,队员们与小朋友们合影留念。 与夕阳共舞历史中前行 活动第二天,同学们都早早的起了床,社会实践团队的成员们在简单的洗漱之后来到了荥阳市刘禹锡公园,与公园晨练的居民们展开互动。声乐组的同学们为老人们演唱了准备已久的蕴含社会主义核心价值观的红歌,深得老人们的喜爱,而舞蹈组的同学们则为老人带来了青春洋溢的舞蹈,并教给老人们一些简单的、有助于增强身体协调性的动作,老人们则教了一些太极拳的动作给大家学习,给我们讲述了一些他们所经历过的历史故事以及近年来的社会发展变迁,整个活动现场和谐而快乐。通过与爷爷奶奶们的交流,同学们学习到了认识问题的不同角度,增长了见识,开阔了眼界。历史的艰苦也让队员们深深感受到社会发展所带来的便利以及成长在新时代的幸福,更加珍惜和感恩现在的生活。 社会实践的意义在于让同学们走出象牙塔,真实感受社会万象,所学知识灵活运用于实处,推动学生综合发展。本次暑期社会实践活动以弘扬正能量,宣传社会主义核心价值观为活动的核心目的,以昂扬的精神风貌竭力为荥阳市的居民们呈现了新时代的主流文化。在“三下乡“的暑期实践始终本着学校开展活动的目的切实进行,队员们不喊累,不怕苦,勇敢接受各式各样考验,坚持不懈,全面展现出经管学子积极向上的精神风貌,向人们展示了现代大学生拒绝安逸、挑战自我的态度。

文化艺术节开幕式演讲稿

文化艺术节开幕式演讲稿 文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。举办文化艺术节具有很大的意义。下面我给大家分享,希望你喜欢。 篇一 尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们: 大家早上好! 八十年前的这一周,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速地流动,风云激荡。身为青年的我们,我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,十二月九日,一个普通但不平凡的日子。 我们今天隆重纪念“一二?九”爱国运动80周年,就是为了激励XX学子的爱国激情,弘扬伟大的爱国精神,促进文明校园的建设。在提高同学们综合素养的同时,让大家牢记历史,爱国爱家,希望大家能,继续发扬“一二?九”的精神。 献身岂止危难时,报国尽在言行中。今天,我们齐聚运动场,隆重举行纪念12.9学生爱国运动80周年暨XX中学第30届校园科技文化艺术节。在此,我谨代表学校向精心筹备、认真组织此次盛会的所有师生表示衷心的感谢,向积极融入、热情参与的同学们表示诚挚的慰问。 同学们,我们XX这次校园科技文化艺术节,本着“发展学

生个体才艺,挖掘学校科技人才”的原则,意在通过传承、创新、分享我们百年XX优秀的校园文化,增强同学们的质疑探究、合作分享、自主创新的意识与能力,从而树立向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学生多元发展。 本次校园科技文化艺术节共有七大板块的内容,除了大家翘首以盼的一二九大型文艺晚会,还有书画、绘画、摄影作品展,主题班团队活动,团员纳新,科技制作比赛,木结构桥梁模型承重比赛,XX大讲坛之“科技之旅”。其中,我们首次将科技创新制作比赛纳入艺术节,这是一次尝试,也是科技与人文的融合。今天,我们在现场为大家展示了部分同学的作品,希望能够打动你的心灵。 同学们,校园,是我们成才的摇篮,也是梦想开始的地方。当今世界所需要的人才,不仅要具有坚定的信念、高尚的情操、扎实的文化功底,还需要有良好的礼仪素养,创新的伟大构想,亲身的实践操作。 现在,科技文化艺术的舞台,学校已经为大家已经搭好,帷幕也已拉开,接下来,就希望大家拿出各自的绝活,用激情和活力,用聪明和才智到舞台上尽情演绎,体验合作与创意,分享成功与欢乐!愿XX的这届校园科技文化艺术节成为你梦想的摇篮,成为你在XX的纪录片!

校园文化艺术节通讯稿范文

校园文化艺术节通讯稿范文 Model articles for campus culture and Art Festival

校园文化艺术节通讯稿范文 小泰温馨提示:新闻是对客观事实进行报道和传播而形成的信息,反 映在新闻信息中的内容必须对事实具有真实传达。本文档根据新闻报 道的特点真实、新鲜、及时、重要、趣味可读,时效性极强展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 在朝气蓬勃、激情似火的五月里,我校团委文艺部举办 了第七届五月文化艺术节。截至十五周,已陆续进行了开幕式、音乐类比赛、语言类比赛三场晚会,在全校师生中形成了良好的口碑。而十六周星期三、星期四晚进行的全校班级合唱比赛,也圆满落下帷幕,标志着我校五月文化艺术节第四个阶段的完成。 比赛现场,歌声洋溢,掌声鼓动。伴随着阵阵呐喊和叫 好声,记者看到,各班同学为取得更高层次的成绩、除穿着统一服装外,都精心准备了各式各样、创意十足的队形变换和情景表演。 大专41班在《半个月亮爬上来》的合唱曲目中穿插的情 景剧表演则尤为引人注目。以悠扬的男女生二重唱、浪漫唯美的情境构造、别出心裁的道具准备、独特、精彩的表演形式在

本周三晚的合唱比赛中独树一帜、获得全场评委老师及在座观众的一致好评,取得9.77分的良好成绩。 此外,大专40班欢快悦耳的铃铛声、大专38班优美动 人的伴舞给现场同学带来不一样的视觉、听觉享受。幼专一班、幼专二班也分别以精美细致的手工制作品生动形象的手型表演在比赛中脱颖而出,产生了良好的舞台效果。 根据本届五月文化艺术月合唱比赛的评分标准,大专41班、大专39班大专43 班脱颖而出,在大专部的比赛中获得 一等奖。幼师468班获中专部一等奖,477班获二等奖,469 及475班为三等奖。记者也在此祝贺他们所取得的骄人成绩。 -------- Designed By JinTai College ---------

暑期实践活动新闻稿四篇

[标签:标题] 篇一:暑期社会实践活动新闻稿 暑期社会实践活动新闻稿 2014年7月2日,由吴善中、万伟、薛鑫、贾俊杰、于沛、王飞翔、陈威组成的广陵学院土电系“求知求实”实践小分队,在扬州邗江区开始了我们的暑期实践之旅。我们此行的目的是追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,希望能通过此次暑期实践,使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高。与此同时发展我们的组织协调能力和服务意识,完善个人品质,养成务实的学习态度,不断提高自己,完善自己。 7月2日至3日,“求知求实”队一行7人至扬州大学广陵学院招就办向相关老师询问就业情况,相关老师配合我们队进行社会实践活动并相互合影。 7月4日至5日,我们到扬州大学各个校区向本校学生了解对就业的观点,并配合问卷调查形式开始实践。很多同学配合我们进行问卷调查,也部分同学对此不感兴趣。 调查表明,大多数面临就业的大学生缺乏就业观念,对当今就业的形式和状况还不是很了解,同时部分同学并没有在意就业的严重性和必要性。 7月5日,伴着大雨,上午我们“求知求实”队来到了扬州市人力资源市场。通过事先准备的调查问卷进行调查,我们与招聘企业了解他们招聘的要求,以及重点抓住与我们专业相关的企业进行调查。 通过问卷调查,我们了解到企业每年招收员工的次数、招聘的方式、途径、招聘涉及的环节以及企业对被招聘者的要求等,通过统计,我们对现在企业招聘情况有了一定的了解。当日,我们还与人力资源市场的工作人员们进行交流,了解企业开展招聘会所要准备的内容等方面。 通过一些列的调查,我们收获了此次社会实践的成果,同时了解到现在就业者和招聘者之间的相关问题,对我们以后毕业就业受益匪浅。 篇二:暑期社会实践新闻稿 博爱青春天爱行 --------河海大学暑期实践活动 为了响应省红十字会等组织共同发起的以“学习雷锋、关爱生命、传播爱心、服务社会”为主题的高校红十字关爱生命志愿服务工作,彰显河海学子无私奉献的水之子精神,我们特地开展了此次暑期社会实践活动。在大二的一学年里,我们所在的团支部和常州市天爱自闭症儿童康复中心建立了长期的志愿服务项目,从中我们收获了付出的快乐和幸福感。每次看到自闭症儿童们单纯的脸庞我们更感受到了一种责任,于是决定在暑假期间再次携手天爱,为自闭症儿童送去温暖。 由于自闭症患儿被叫做“星星的孩子”。他们就像天上的星星,遥远地一颗一颗地亮着,不爱说话和交流。而我们希望通过自己的努力点亮他们的夜空,因此取名为“星晴队”。 7月11日,团队全体成员在学校图书馆召开了动员大会。队长樊雪枫同学向我们讲解了此次活动的背景和意义。我们整理了前期准备的资料,其中包括“康复中心急需物品清单”,“康复中心暑期日程表”,“经费预算表”等等。根据资料和团队成员特长我们进行了分工并确定了各任务负责人并制定了工作计划表。当天晚上我们就领到了学校专门定制的服装,试穿服装的那一刻我们便意识到这次暑期社会实践活动正式拉开了序幕! 7月13日中午,我们从学校出发乘坐公交车前往康复中心,天爱的魏老师为团队的每个人分配了任务,我们分别担任了体育课助教,美劳课助教,保洁员等。一下午的时间,通过以各种身份亲身接触自闭症儿童的学习、生活和康复训练过程我们更加直观的感受了自闭症

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