水平四(七年级)体育《心理健康与身体健康的关系》教学设计

人教版体育七年级第一章心理健康与身体健康的关系

教学目标

1.了解体育运动对心理健康的作用，认识身心发展的关系，树立正确的健康观。

2.了解身心健康的关系。

3.了解体育运动对身心健康的影响。

教学重难点

心理健康和身体健康的区别

教学方法与手段

1.提问与讨论式相结合充分发挥学生的主体作用。

2.讲授与展示图表相结合，理论联系实际。

板书设计

1.题目用红色笔写出

2.小标题用白色笔写出

3.板书要写清楚

教学过程

一、什么是真正的健康？

一提到“健康”，很多同学便会脱口而出：“身体没病就是健康呗。”其实这种理解是不

全面的，真正的健康是指在身体、心理和社会适应各方面的都处于良好的状态。健康至少包括三个方面的内容：身体(生理)健康、