2017年广西小学《教育教学知识与能力》：教育课改目标考试题

2017年广西小学《教育教学知识与能力》：教育课改目标考

试题

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫____

A：首因效应

B：近因效应

C：正性偏差

D：刻板效应

2、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。

A.道德感的发展 

B.羞愧感的发展 

C.美感的发展 

D.理智感的发展

3、古代社会中采用最多的教学组织形式是

A：个别教学

B：班级授课制

C：分组教学

D：设计教学法

4、____是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。

A：真实性

B：时限性

C：实用性

D：程式性

5、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（）

A：桑中量数

B：差异量数

C：地位量数

D：相关系数

6、下列____不是“内发论”的代表人物。

A：弗洛伊德

B：威尔逊

C：格塞尔

D：洛克

7、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的。

A：为人师表

B：关爱学生

C：爱岗敬业

D：团结协作

8、（）是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。

A：环境

B：遗传

C：教育

D：主观能动性

9、联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?（）

A：1969年

B：1979年

C：1989年

D：1999年

10、小学的“双基”教学是指。

A：基础知识，基本技能

B：基本理论，基本技能

C：基础知识，基本理论

D：基础理论，基本原理

11、主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。

A：观察法

B：调查法

C：测验法

D：自我评价法

12、”一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是。

A：环境决定论

B：教育万能论

C：二因素论

D：遗传决定论

13、对技能分类的较典型的观点是将技能分成（）

A：言语技能

B：操作技能

C：记忆技能

D：心智技能

E：体育技能

14、教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是（）。

A．实验

B．个案研究

C．经验总结

D．调查

15、一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应着重培养()。

A．道德认识

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

16、为人师表”是说教师必须具备____

A：专业意识

B：专业态度

C：专业技能

D：专业品质

17、（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。

A：校长

B：任课教师

C：班主任

D：班长

18、由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与____

A：程序性知识

B：实用的知识

C：直观的知识

D：可应用的知识

19、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在（）中。

A：《中华人民共和国教育法》

B：《中华人民共和国宪法》

C：《中华人民共和国义务教育法》

D：《中华人民共和国教师法》

20、小学生从形象思维过渡到抽象思维的关键年龄是__

A．8～9岁

B．9～10岁

C．10～11岁

D．11～12岁

21、下列不属德育原则的是____

A：导向性原则

B：疏导性原则

C：因材施教原则

D：直观性原则

22、我国颁布第一个正式实施的学制是。

A：壬寅学制

B：癸卯学制

C：六三三学制

D：壬戌学制

E：重视个别差异

23、中国古代十分重视数学研究和应用，并取得了很高的成就。有一部著作记载了十进位值制计数法，汇集了许多算数命题，它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。这一数学著作应该是（）

A：《周髀算经》

B：《九章算术》

C：《缀术》

D：《齐民要术》

24、从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的__。

A．动态性

B．静止性

C．相对性

D．绝对性

25、但丁说过“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧却不能同样填补道德的缺陷。”对这句话理解无误的是____

A：在某种意义上，道德比智慧对人更重要

B：一个人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德

C：智慧的缺陷可以填补，而道德的缺陷却不能填补

D：道德的缺陷，往往会带来智慧上无可弥补的缺陷

二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）

1、学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程。

A：群体差异

B：年龄差异

C：性别差异

D：学习方式差异

E：个体差异

2、有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行动，这个幼儿的气质类型比较倾向于。

A：多血质

B：黏液质

C：胆汁质

D：抑郁质

3、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和____

A：道德品质

B：健壮体魄

C：实践能力

D：创造能力

4、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是__。

A．从课程制定者或管理制度角度划分的

B．从课程的功能角度划分的

C．从课程的组织核心角度划分的

D．从课程的任务角度划分的

5、下列不属于测量人格特质的测验法中的人格调查表的是__。

A．爱森克人性格问卷

B．卡特尔16种人格因素问卷

C．罗夏墨迹测验

D．明尼苏达多相人格调查表

6、在人的身心发展中起主导作用的因素是____

A：遗传

B：社区教育

C：社会环境

D：学校教育

7、试述备课的基本内容和要求。

8、在教育过程中，教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的特点。

A：复杂性

B：示范性

C：创造性

D：长期性

9、”349+1890=？”属于

A．有结构的问题

B．五结构的问题

C．排列问题

D．界定含糊问题

10、授权性规则的表述词是（）。

A．应当

B．不得

C．有权

D．可以

E．必须

11、一般而言，过度学习的程度达到时，效果最好。(2009年浙江)

A：30％

B：50％

C：100％

D：150％

12、随着小学儿童年龄的增长，在外加动机系统中，对识记的作用日益增强的因素是____

A：逆向迁移

B：负迁移

C：垂直迁移

D：一般迁移

13、课程目标的依据主要有三个特征：（）

A：对学生的研究

B：对教师的研究

C：对社会的研究

D：对学科的研究

14、教师职业道德与道德所共有的特征是__

A．内容的统一性

B．相对的独立性

C．本质的阶级性

D．历史的继承性

E．现象的一致性

15、对学生的研究通常包括一是了解学生身心发展的现状；二是了解学生的兴趣和差异；三是了解（）

A：学生个体的动机

B：学生个体的追求

C：学生个体的需要

D：学生个体的目标

16、基础教育课程改革实行整体设置九年一贯的义务教育课程，小学阶段课程（）A：以综合课程为主

B：分科与综合相结合

C：以分科课程为主

D：以实践课程为主

17、作为一门学科规范教育学，通常以赫尔巴特的

A：《大教学论》

B：《民主主义与教育》

C：《普通教育学》

D：《爱弥儿》

18、德育的主要途径有__。

A．政治课与其他学科教学

B．课外活动与校外活动

C．劳动

D．共青团活动

E．班主任工作

19、人的身心发展有一定的（）、年龄阶段性和不均衡性。

A：顺序性

B：层次性

C：自主性

D：广泛性

20、儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）

A：自律道德

B：无道德规则

C：他律道德

D：依存性道德

21、Tom’s mother always told him not to smoke again, but_______ didn’t help. A．he

B．it

C．which

D．as

22、(2002年10月)有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是。

A：制定课程目标

B：制订课程计划

C：课程设计

D：明确培养目标

23、标志着规范的、独立的教育学诞生的著作是__。

A．美国杜威的《民本主义与教育》

B．英国洛克的《教育漫话》

C．德国康德的《教育学讲授纲要》

D．德国赫尔巴特的《普通教育学》

24、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的____

A：1965年．我国首次人工合成了结晶牛胰岛素

B：世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》

C：我国古代最初采用的计算工具是算筹

D：“月光生于日之所照，魄生于之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释

25、人力资本理论说明了____

A：教育对经济发展的促进作用

B：经济发展水平对教育的制约作用

C：政治对教育的制约作用

D：教育对科学技术的促进作用