组建一个小型局域网审批稿
组建一个小型局域网 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】
实验：组建局域网
1、局域网技术
局域网（LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的，可以由办公室观众的两台计算机组成，也可以由一个公司的上千台计算组成。
2、所用到的硬件及知识点：该实验用到4台路由器、3台交换机、5台PC 机。VLAN划分,TRUNK,RIPV2.
3、拓扑图：
（1） PC地址表：
（2）端口分配－交换机
（3）接口分配表－路由器
4、局域网具体配置
（1）PC机的配置
注：PC2、PC3、PC4、PC5、PC6、PC7配置相同
（2）设交换机主机名
例：
Switch1：
Switch>enable
Switch#configure terminal
Switch(config)#hostname s1 //s1为所设置的交换机名称
S1(config)#exit
Router 1:
Router>enable
Router#configure terminal
Router (config)#hostname R1 //s1为所设置的交换机名称
R1(config)#exit
注：路由器R2,R3,R4与R1设置相同。交换机S2，S3，S4，S5与S1的设置相同（3）VLAN设置
例: S2
S2(config)#interface FastEthernet0/2
S2(config-if)#switchport mode trunk //将f0/2转换成trunk
s2(config-if)#no shutdown
s2(config-if)#exit
s2(config)# interface FastEthernet0/1
s2(config-if)#no shutdown
s2(config-if)#exit
s2(config)#vlan 60 //创建VLAN 60
S2(config-vlan)#inter vlan 60
s2(config-if)# interface FastEthernet0/1
s2(config-if)#switchport access vlan 60 //加入VLAN 60
s2(config-if)#no shutdown
注：如果交换机与交换机，交换机与路由器相连要强制转换为trunk。若交换机与PC则不需要。S1，S3，S4如s2配置。
（4）路由器设置
R1:
R1(config)# interface FastEthernet0/0
R1(config-if)#no shutdown
R1(config-if)#exit
R1(config)#interface serial0/3/0
R1(config)#ip address 200.0.0.2 //写入IP
R1(config-if)#no shutdown
R1(config-if)#exit
R1(config)#interface FastEthernet0/0.40
R1(config-subif)#encapsulation dot1q 40 //封装子接口到VLAN 40
R1(config-subif)#ip address 1
R1(config-subif)#exit
R1(config)#interface FastEthernet0/0.50
R1(config-subif)#encapsulation dot1q 50
R1(config-subif)#ip address 200.30.50.1
R1(config-subif)#exit
R2(config)#interface FastEthernet0/0.60
R2(config-subif)#encapsulation dot1q 60
R2(config-subif)#ip address 201.30.60.1
R2(config-subif)#exit R3(config)#interface FastEthernet0/0.60 R3(config-subif)#encapsulation dot1q 61
R3(config-subif)#ip address 202.30.61.1
R3(config-subif)#exit
R3(config)#interface FastEthernet0/0.70
R3(config-subif)#encapsulation dot1q 70
R3(config-subif)#ip address 202.30.70.1
R3(config-subif)#exit
R3(config)#interface FastEthernet0/0.71
R3(config-subif)#encapsulation dot1q 71
R3(config-subif)#ip address 202.30.71.1
R3(config-subif)#exit
R1(config)#router rip
R1(config-router)#version 2 //版本
R1(config-router)#network 200.0.0.0 //转发的网络
R1(config-router)#network 200.30.40.0
R1(config-router)#network 200.30.50.0
R1(config-router)#exit
注：
R2转发的网络
R2(config-router)#network 200.0.0.0
R2(config-router)#network 210.0.0.0
R2(config-router)#network 201.30.60.0
R3转发的网络
R3(config-router)#network 210.0.0.0
R3(config-router)#network 220.0.0.0
R3(config-router)#network 202.30.61.0
R3(config-router)#network 202.30.70.0
R3(config-router)#network 202.30.71.0
R4转发的网络
R4(config-router)#network 220. 0. 0.0
(5)时钟设置
比如R2中的s0/3/0
R2(config)#interface serial0/3/0
R2(config-if)#ip address 200.0.0.3
R2(config-if)#clock rate 64000
R2(config-if)#no shutdown
5、测试
PC1为VLAN 40，PC2为VLAN 50，PC3为VLAN 60，PC4为VLAN 61，PC5和PC6同属于VLAN 70，PC7为VLAN 71
（1）同一VLAN之间的测试
PC5（）和PC6（）之间的测试
(2)不同网段之间的测试
1、PC1()和PC2()
先到相应的网段0，再根据路由表进行转发。
2、PC1()和PC3()
先到相应的网段201.30.60.0，再根据路由表进行转发。
3、PC6()和PC7()
先到相应的网段0，再根据路由表进行转发。
注：其它的测试如上图所示，均可Ping通。
5、举例R3中的配置
R3>enable
R3#show run
Building configuration...
Current configuration : 1081 bytes
!
version 12.4
no service timestamps log datetime msec
no service timestamps debug datetime msec
no service password-encryption
!
hostname R3
!
!
interface FastEthernet0/0
no ip address
duplex auto
speed auto
!
interface FastEthernet0/0.61 encapsulation dot1Q 61
!
interface FastEthernet0/0.70 encapsulation dot1Q 70
!
interface FastEthernet0/0.71 encapsulation dot1Q 71
!
interface FastEthernet0/1
no ip address
duplex auto
speed auto
shutdown
!
interface Serial0/2/0
no ip address
shutdown
interface Serial0/2/1 no ip address
shutdown
!
interface Serial0/3/0 !
interface Serial0/3/1 !
interface Vlan1
no ip address
shutdown
!
router rip
version 2
!
ip classless
!
line con 0
line vty 0 4
login
!
S1#show running-config
Building configuration...
Current configuration : 1088 bytes
!
version 12.1
no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption
!
hostname S1
!
interface FastEthernet0/1
switchport access vlan 40
!
interface FastEthernet0/2
switchport access vlan 50
!
interface FastEthernet0/3
switchport mode trunk
!
interface Vlan1
no ip address
shutdown
!
interface Vlan40
no ip address
!
interface Vlan50
no ip address
line con 0
!
line vty 0 4
login
line vty 5 15
login
!
end
6、总结与心得
本次所做的实验，所运用到的知识均为我们上几个星期所配置过的实验。如RIP、VLAN、子网的划分等等。通过各种路由和交换技术，我们可以组建更为复杂的局域网，本次的实验只是一个简化局域网，但从这次的实验中，我们可以充分的了解到，VLAN技术可以使网段的分配和管理变得更加方便，灵活。
本次实验，让我知道，每做一件事要细心，细心再细心，程序要时时检查，因为一个小细节就有可能会使你的程序发生错误，最后严重的还要重新来过。最重要的是，一定要明白程序中的所以代码，并且发生问题，一定尽量自行解决，以加深自己的印象，依赖别人是不能提高自己的。
《动手组建小型局域网》教学设计(精典)
《动手组建小型局域网》教学设计 一、教材分析 《动手组建小型局域网》是教育科学出版社出版的《网络技术应用》（选修）第三章第四节内容。本节一个课时，主要要求学生把以前学的理论运用到实际当中。这一节不仅在整个网络知识模块中具有举足轻重的地位，而且也是《网络技术应用》的重头戏之一。 二、学情分析 在本节课之前，学生们已经学习了网络的基础知识，如网络的种类、功能、网络中的硬件（工作站、服务器、协议和通信连接设备）以及网络拓扑结构、IP、子网掩码和网关设置等，这些都为过渡到本节的学习奠定了基础。可是，由于学生多数为农村学子，家中并没有电脑，即便有电脑也没有上网，因此多数学生们对网络还是比较陌生的，并不是那么了解。 三、教学目标 1．知识和技能目标 ·让学生了解两种不同的上网方式及其区别。 ·体验组建小型局域网的过程，培养学生的观察能力和动手能力。 2．过程和方法目标 ·通过学生交流、师生交流、人机交流等形式，培养学生利用信息技术、动手实践的能力。 3．情感与价值观目标 ·让学生在自主探索和解决实际问题的过程中培养成就感，为今后学会自主学习打下良好的基础。 ·通过小组协作和主题研究活动，培养学生协作学习的意识和研究探索的精神，从而激发学生对网络产生浓厚的兴趣。 四、教学重点、难点 重点：1．掌握组建小型局域网的一般过程；2．提高发现和解决实际问题的能力。 难点：1．网线的制作；2．找出两种上网方式的不同；3．如何选择和设置TCP/IP。
五、教学与学法：任务驱动法、协作学习法、赏识教学法、演示法和案例分析法。 六、教学过程
七、教学反思 本课教学过程中，我注重培养学生自学能力，把学生学习的主动性放到首位，让学生带着疑问去探索自己最感兴趣的计算机网络，通过操作体验实践的过程，提高其综合运用能力，培养了学生的自主学习能力及大胆探索、相互协作的精神。而课堂时间的把握、课堂秩序的维持及重难点知识的传授等，需在实际教学中掌握好“度”，以达到提高课堂效率的目的。
小型局域网组建与配置课程设计论文
课程设计论文 设计题目：小型局域网组建与配置
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名：日期： 指导教师签名：日期： 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名：日期：
学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名：日期：年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名：日期：年月日 导师签名：日期：年月日
高中信息技术_动手组建小型局域网教学设计学情分析教材分析课后反思
动手组建小型局域网 教学目标： 知识与技能：让学生体验组建局域网的过程。 过程与方法：通过教师讲授，学生自主学习，学生演示，合作探究的方式完成局域网的组建,以及局域网内打印机的添加和共享。 情感态度与价值观：通过组建局域网让学生形成共享资源的意识，提高学生动手搭建能力。 教学重点：无线局域网的设置。 教学难点：局域网内打印机的添加和共享设置。 教学方法：任务驱动，小组合作，学生展示，分层次预留问题由学生自主选择。 教学过程： 手机无线投屏，展示家庭内自用无线摄像头，扫地机器人的工作，引发学生兴趣。提出家庭内无线局域网的构建设备由无线手机、无线摄像头、扫地机器人、笔记本电脑等无线终端设备的通信是依靠无线路由器的，引出无线路由器的设置。 介绍局域网的三种主要拓扑结构是：星形，环形，总线型。 局域网按照通讯连接方式分为：有线局域网和无线局域网。 任务一：无线路由器的设置 教师简单介绍，根据实际给出IP地址等内容。学生根据学案引导，逐步完成路由器的设置。 一：登录无线路由器：在浏览器中输入无线路由器背面的管理页面。如：https://www.360docs.net/doc/bd17903672.html,或者192.168.1.1（根据路由器背面信息完成登录） 二：设置管理员密码。 三：设置上网方式：根据实际选择宽带拨号上网；固定IP地址；自动获得IP地址 或者选择IP地址，依次输入 IP地址: 192 .168 ._____._____
子网掩码：_____._____._____._____ 网关：_____._____._____._____ DNS服务器：_____._____._____._____ 备用DNS服务器：_____._____._____._____ 四：无线设置：设置无线名称_________________________ 无线密码_________________________ 至此路由器设置成功。 任务二：局域网内设置共享打印机（参考学习包中同名视频） 一：登录刚才设置好的无线路由器：选择路由器名称，输入登录密码，建立连接。 自学视频“添加和共享打印机”(学习包) 打印机的安装包括：硬件的连接和软件的安装，软件就是我们所需要的驱动程序。 获取驱动程序的途径：操作系统集成，官网下载，机器自带的驱动磁盘，驱动软件（驱动人生、驱动精灵等） 安装打印机的步骤：开始菜单——设备和打印机——添加打印机——添加本地打印机——选择端口USB——选择与打印机对应的驱动程序——输入打印机名称——选择共享，就会进入共享设置。 共享打印机的步骤：开始菜单——设备和打印机——选定要共享的打印机——右键——打印机属性——共享——勾选“共享这台打印机”——确定 可能遇到的问题： 如何解决： 访问共享打印机，完成打印。
小型局域网的组建与配置
毕业设计（论文） 题目小型局域网的组建与配置 专业计算机应用技术 班级数计0902班 学生董齐 指导教师杨婷 西安理工大学 二0一一年
摘要 随着办公自动化的需要，办公室使用的计算机数目越来越多；而且一些办公设备如打印机、传真机和扫描仪等，在日常办公中应用的频率越来越高。为了提高办公设备的利用率，节省开支，最好的解决办法就是组建一个办公室局域网，共享这些资源。 局域网（Local Area Network）是在一个局部的地理范围内(如一个学校、工厂和机关内)，将各种计算机。外部设备和数据库等互相联接起来组成的计算机通信网。它可以通过数据通信网或专用数据电路，与远方的局域网、数据库或处理中心相连接，构成一个大范围的信息处理系统。简称LAN，是指在一个区域内由多台计算机互联成的计算机组。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的，可以由办公室内的两台计算机组成，也可以由一个公司内的上千台计算机组成。说起局域网的发展，人们一般首先会想起计算机技术的发展，因为计算机技术的发展，人们是真真切切能感觉到的，但是反观整个局域网技术的发展过程，从第一代到目前第三代-智能网络的发展时代，普通的用户似乎并没有感觉到什么，因为网络是信息时代的基础设施和幕后基石，所以普通的用户不会有太多的了解，只会感觉网络的速度快了，网络能提供的服务多了，其实这一切都离不开网络技术的不断发展，正是这些网络技术的发展才为网络的广泛应用提供了坚实的基础，为信息时代的高速发展提供了原动力。 关键词：局域网资源共享网络技术
如何组建小型局域网
如何组建小型局域网 本文手把手教你如何组建小型局域网，让你熟练掌握组建小型局域网从头到尾的流程。随着公司或企业发展，一些单位的领导开始意识到内部构建局域网的现实必要性。但因为经费短缺等关键因素的制约，许多领导都要求本单位的电脑管理人员承担起构建局域网的工作任务。为此，本文专门介绍自行构建局域网的详细方法和操作技巧，希望起到抛砖引玉的作用。 办公网小型办公局域网的主要作用是实施网络通信和共享网络资源，组成小型局域网以后，我们可以共享文件、打印机、扫描仪等办公设备，还可以用同一台Modem上网，共享Internet资源。 小型局域网的作用小型局域网指占地空间小、规模小、建网经费少的计算机网络，常用于办公室、学校多媒体教室、游戏厅、网吧，甚至家庭中的两台电脑也可以组成小型局域网。 多媒体教室众所周知，中、小学校的经费有限，又需要几十个学生同时上机，如果每台机器都节省下来硬盘、光驱，就可以节约不少开支，使用无盘工作站是较好的方法，这种网络节约经费、便于管理和维护。 另外，还可以建一Intranet类型的局域网，只通过一根电话线上网。平时，用离线浏览器将一些热门站点“克隆”下来，存放在服务器上，制作一个主页将这些站点链接起来。学生访问服务器上的主页和通过主页访问各个热门站点就变成了局域网内部的信息传送。由于局域网传输速度很高，所以学生上网就不会有共用一根电话线时那种老牛拉破车的痛苦感觉了。同时，由于大量的信息传送都是在局域网内部进行的，所以通过Modem传输的数据较少，偶尔访问 Internet网站的学生也不会觉得速度慢。 网络规划网络规划主要指操作系统的选择和网络结构的确定，目前应用较为广泛的小型局域网主要有对等网(Peer－to－Peer)和客户机/服务器网(Client/Server)这两种网络规划。 合理设置交换机 交换机是局域网中的一个重要的数据交换设备，正确合理地使用交换机也能很好地改善网络中的数据传输性能。笔者曾经将交换机端口配置为100M全双工，而服务器上安装了一块型号为Intel100M EISA网卡，安装以后一切正常，但在大流量负荷数据传输时，速度变得极慢，最后发现这款网卡不支持全双工。将交换机端口改为半双工以后，故障消失了。这说明交换机的端口与网卡的速率和双工方式必须一致。目前有许多自适应的网卡和交换机，按照原理，应能正确适应速率和双工方式，但实际上，由于品牌的不一致,往往不能正确实现全
小型集团公司局域网组建(5)
小型企业局域网组建 一、背景 随着计算机及局域网络应用的不断深入，特别是各种计算机软件系统被相继应用在实际工作中，在公司内部，需要使各部门相互间真正做到高效的信息交换、资源的共享，为员工提供准确、可靠、快捷的各种数据和信息，充分发挥公司现有计算机设备的功能，从而加强公司内各部门的业务和技术联系，提高工作效率，实现资源共享，降低运作及管理成本，因此，企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择，企业网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化企业综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而企业网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的。本课程设计将从小型企业局域网的建设需求、建设原则、拓扑结构、子网划分以及路由协议等方面，展示一个企业网的组建过程，详细介绍关于交换机和路由器等的相关知识。 二、组建小型企业局域网 “组网”是我们经常讨论的一个话题，如何让组网的费用降到最低，同时又保持网络的稳定和可靠。 首先，我们确定了这个网络规模拥有50台计算机，那么这个网络是拿来做什么用的呢？也就是我们要对这个网络进行需求分析，从50台计算机的规模来看，比较适合用在办工作环境中，在一般的办公环境下，组网主要是为了方便内部传输资料和访问互联网络，带宽要求不高，完全可以选择ADSL宽带接入，既省钱，效率又高。关于选择多少兆的ADSL宽带接入，那就要看情况了。不过从50台计算机的规模来看，选择8MB ADSL接入比较合适，价格不贵，在这里我就不说宽带收费问题了。 在确定宽带接入方式后，我们就要开始选择组网的模式。组网模式主要有两个大的类别，一种是有线，一种是无线。如果组建一个无线局域网，虽然省去了布线的麻烦，但考虑到办公环境中大部分还是用的台式机，如果每台计算机配一个无线网卡，少说也要好几千，成本太高，不符合小型办公网络的标准。所以，我们还是选择有线网络。 但有线网络也有两种方案适合组建一个50台计算机的网络，一种是采用带路由功能的ADSL Modem加上一个超过50口的交换机，实现ADSL共享上网，但这种方式组建的网络性能较差。另外一种就是采用路由器加交换机组网，这种方式虽然投入的成本高一些，但性能却很好，所以，我们选择路由器加交换机的方式来组网。
小型局域网的组建
学号： 2015340231 网络技术综合训练 计算机网络技术综合实训 ——小型局域网的组建 作者姓名吴祺年 指导教师蔺婧娜 所学专业网络工程班级15网络G2 所属院系信息学院 学习年限2016 年 2 月至2016 年 6 月 二零一六年六月
一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握交换机的基本配置方法 2.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 3.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机，用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理，需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性，需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1．使用Windows操作系统的计算机 2．计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤 步骤1：按照实验环境，在模拟软件中搭建一个网络拓扑，通过Console口访问交换机。 步骤2：交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 步骤3：给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。 步骤5：创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3，将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN，测试配置结果。 六、实验数据记录和处理
１、利用主机０通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 图1 为交换机配置密码
教科版选修3《组建简单的局域网》教案
教科版选修3《组建简单的局域网》教案五节组建局域网 教学目标： 【知识与技能目标】：熟悉组建局域网的过程。 【过程与方法目标】：体验组建小型局域网的过程。 【情感态度与价值观目标】：在前几节知识的基础上结合实践，从而加深对知识的理解，提高学生的动手能力。 教学重点：1、掌握局域网组建的步骤。 2、网络连接线的制作和测试。 3、网络协议的配置和连通测试。 教学难点：1、采用不同连接方案联机的方式。 2、网络的配置和测试。 教学方法：交流、讨论的学习方法。实践操作。 教学环境：多媒体机房，网络。 教学课时：2课时。 教学过程： 一、引入： 【问题引入】：两台计算机如何组成一个小形局域网？ 二、新课讲授 （一）组网步骤 【自主学习】：阅读课本P27。 【小组讨论】：组建局域网的步骤： 1、确定网络组建方案，绘制网络拓扑图。 2、计算机操作系统的安装与配置。 3、硬件的准备和安装。 4、网络协议的选择与安装。 5、授权网络资源共享。 （二）组网方案
【任务一】：双绞线的制作 1．工具介绍 在网线制作的过程中，我们必须要用到一些制作的辅助工具，如压线钳和测线器。 压线钳目前市面上有好几种类型，而实际的功能以及操作都是大同小异，我们就以上 图的一把为例，该工具上有三处不同的功能。在压线钳的最顶部的是压线槽，压线槽提供了三种类型的线槽，分别为6P 、8P 以及4P ，中间的8P 槽是我们最常用到的RJ-45压线槽，而旁边的4P 为RJ11电话线路压线槽。 最前端是剥线口，刀片主要是起到切断线材。 2．制作标准 在通常的工程实践中，T568B 使用得较多。 直通线：两头都按T568B 线序标准连接。 交叉线：一头按T568A 线序连接，一头按T568B 线序连接。
小型局域网的组建全过程
小型局域网的配置过程 所有配置命令本人亲测 需求描述：企业内部需要联网的节点数200点，信息点分布在1^5层，网络中心设置在一楼，大楼主干采用光纤布线，在1层和3层设楼层配线架，楼层需要百兆交换到桌面。企业主要应用为内部文件共享，办公自动化(0A)系统，对外提供邮件和网站服务等。网络核心是一天Catalyst4507R，配置双引擎，另外配置ＷＳ－Ｘ４３０６－ＧＢ模块，用于和各楼层的交换实现吉比特互连。网络需要划分ＶＬＡＮ用于隔离广播，同时从安全方面考虑，财务部主机不能被其他部门的主机访问。 实验拓扑图如下：
准备工作： 1．交换机的基础性配置 2．设置VTPdomain（核心和分支交换机都要设置） 3．配置中继（核心和分支交换机都要配置） 4．创建VLAN（在VTPserver上创建） 5．将交换机的端口划分到VLAN中 6．配置三层交换（即让步同VLAN之间可以通信） 7．配置VLAN访问控制（VACL） 配置文档 （1）在核心交换机和楼层交换机上的基础性配置除主机名和密码外，其他的基本相同。在做网络配置时，我们遵循设备的规范命名，命名的规则遵循从简单和易于识别的原则。“类别_型号_楼层_序号”比 如，”switch_2950_f11_1”表示：一层的第一台2950交换机 交换机的基础性配置： 1．主机命名 2．设置密码，包括enable，secret,和line密码等 3．关闭域名查询功能（no ip domain-lookup）,因为如果不小心敲错了命令，路由器会认为是一个主机名，并试图以广播的方式去解析它，这很浪费时间，所以建议关掉。 4．关闭http服务（no ip http server） 5．关闭SNMP服务（no snmp-server） 6．关闭NTP(no ntp) 7．关闭等等等，总之其他，无用的不相关的服务。 （2）设置VTP domain 在核心交换机上进行配置如下： S_3550_R_f11#vlan database 进入VLAN配置子模式 S_3550_R_f11(vlan)#vtp domian shiyan 设置VTP域名为shiyan S_3550_R_f11(vlan)#vtp server 设置VTPsever模式 在三个楼层交换机的设置如下： S_2950_f11_1#vlan database 进入VLAN配置子模式 S_2950_f11_1(vlan)#vtp domain long 设置VTP域名为long S_2950_f11_1(vlan)#vtp client 开启VTPclient模式 或者使用 S_2950_f11_1#conf t S_2950_f11_1(config)#vtp domain long S_2950_f11_1(config)#vtp mode server/client 其他两台与此相同配置即可 （3）配置中继 在核心交换机上配置如下： S_3550_R_f11(config)#interface fa0/1 进入要配置中继的接口
局域网组建教案
小型局域网的组建 教学目标：掌握网线的制作方法、工具的使用。正确配置局域网。 培养学生分工协作的能力。 教学重点：网线的制作 工具的使用 教学道具：计算机、双绞线、水晶头、交换机、多媒体动画课件 教学难点：网络参数的配置 教学方法：讲授并实操演示、多媒体动画展示、学生分组实验操作教学课时：2课时 教学过程： 导入： 课前复习T568B标准中规定的网线线序是什么？ 橙白，橙，绿白，蓝，蓝白，绿，棕白，棕 在了解了网线的线序之后这节课我们将来自己动手组建一小型局域网。组网的过程大致分为三部分：网线制作、设备的连接与网络参数的设置
一、网线的制作 1、工具和材料的认识 双绞线、RJ45水晶头、压线钳、网线测线仪 2、交叉线与直通线 交叉线： （两个头中线的顺序不同，即：一头为T568A，一头为T568B） 直通线： （两个头中线的顺序相同，比如两头都为T568B标准） 因为我们这里是用电脑同交换机相联，所以网线按T568B标准做直通线。 3、网线的压制 A、了解压线钳各部分的作用 B、网线的压制: (1)剪线(2)剥皮(3)排序，按照T568B标准线序排列
(4)剪齐(5)插线(6)压制 4、测线 测线仪的使用 代表八根线的灯全亮过才表示制作成功。 二、设备的连接及网络参数设置 1、设备的连接 利用自己做好的网线连接自己操作的电脑和交换机 并注意连接的接口。 2、网络参数的设置 以WINDOWS XP为例 按C类IP地址段配置IP地址 要正确填写IP地址、子网掩码、网关 三、实验作业任务 1、分工实验任务 A、制作网线两端的水晶头 B、测试网线并连接电脑与交换机 C、配置WINDOWS XP 的网络参数 D、分别测试各小组自己所组建的局域网联通性（文件共享
构建小型局域网设计报告书
构建小型局域网设计报告书 班级：网络工程112 姓名：陈茹 学号：1113072034
目录 一、引言 (4) 组建小型局域网的意义 (4) 设计的背景. . . . . . . . . . . (4) 二、需求分析 (5) 2.1社会需求 (5) 2.2网络技术需求 (5) 2.3功能需求 (5) 2.4网络安全需求 (5) 三、方案分析 (6) 3.1局域网组网材料 (6) 3.2局域网组网原则 (6) 四、网络拓扑图 (6) 五、设计说明................................................ 错误！未定义书签。 5.1实现数据备份和资源共享和家庭门户网站建立 (7) 5.2网络设计 (8) 5.3 设备选择. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 5.4系统安全体系设计 (10) 六、组网方式. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 6.1交换式局域网. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 6.2 虚拟局域网. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 6.3 无线局域网技术. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .12 七、设计总结................................................ 错误！未定义书签。参考文献.. (13)
组建局域网教学设计
1.5 组建局域网教学设计 授课教师：韩正忠授课日期：3月24日地点：微机室课时：1课时【课程标准】了解小型局域网的构建方法与使用方法。 【教材分析】本节是信息技术选修3《网络技术》第一章第五节，是网络技术基础部分内容，网络已成为我们日常工作和生活不可缺少的一部分，本节主要是通过学生探究小型局域网的组建，并动手进行小型局域网的组建，使学生了解小型局域网几种常见的构建方法。 【学情分析】高中一年级的学生已经具备一定的计算机操作能力，也具备一定的网络基础知识，大部分学生家里已经组装了ADSL虚拟拨号网络或其他网络。据我调查，虽然大家都在使用网络，但对如何组装和为什么这样组装了解得不是很深入，而且部分家庭拥有两台计算机以上，他们想让家里的所有计算机都可以上网，自然就对小型局域网的组建会有浓厚的兴趣。 【教学目标】 1.知识目标 （1）了解双绞线的标准线序，会制作平行线的制作并尝试交叉线的制作；（2）能认识网卡并知道网卡的用途； （3）了解局域网（对等网）组建的两种方案并掌握小型局域网的组建方法。（4）体验组建小型局域网的过程，培养学生的观察能力和动手能力。 2.过程与方法 （1）体验并理解小型局域网组建的过程； （2）能运用多种方法对网络进行测试。 3.情感态度与价值观 （1）通过小型局域网的组建，能够关注家庭、学校和社会上网络的情况；
（2）在组建的过程中加强与他人的讨论和交流的能力； （3）通过对小型局域网的组建，提高学生在网络组建方面的成就感。 4.教学重点 （1）双绞线线序及其制作方法； （2）测线仪的使用方法及测试网络是否联通的方法。 5.教学难点 （1）直通线与交叉线之间的区别； （2）网络的配置与测试。 6.教学策略任务探究分组学习（每4-6人为一组） 7.教学课时1课时 8.教学环境多媒体网络微机室 9.教具准备网线钳2个网线测量仪2个水晶头若干交换机2台。 10.教学过程
中小型企业局域网组建方案设计
中小型企业局域网组建方案 班级： 成员： 日期：
目录 案例背景........................................一需求分析.............................................二、设计要求 (2) 1.网络设备 (2) 2.网络设计原则 (3) 三、网络系统设计 (4) 1.网络拓扑结构图····································· 地址分配·····································
地址分配表····································· 4.划分VLAN及具体配置·································· 四、测试与调试 (12) 1.主机与服务器的连接测试 (12) 2.主机与主机的连接测试 (12) 3.主机与外网的连接测试 (13) 五、路由与远程用户访问··························· 六、网络安全的设计··························· 七、总结··························· 参考文献 某中型企业网络工程设计与实现 摘要：本文是基于一个课程的网络互联设计，根据实践环境设计一个中型企业内部的网络组建。从实际情况出发把这个中型企业的实际需要应用到网络中去，使这个企业的内部网络能够快速便捷。因为条件有限，本次设计的拓扑结构图是在模拟器上进行的。主要运用了所学的路由和交换技术。 关键字：中型企业网络、设计方案、安全 案例背景 以某企业的实际情况，设计一个可以正常运行的企业局域网，并对建成的网络进行优化，现有500个结点，需要建设一个中型网络以实现该企业内部的相互通信和与外部的联系，通过该网络提高企业的发展和企业内部办公的信息化、办公自动化。该企业有15个部门，
小型局域网的设计
实验一小型局域网的设计 一、实验目的 1.掌握 LAN 技术基础知识。 2.了解各种 LAN 网络设备，初步掌握 LAN 网络设计方法。了解各种网络 软件和网络配置方案。 二、实验内容要求 1.以信息工程学院现有条件为基础，进行以下 LAN 内容的设计： 2.设计网络的拓扑结构图（总线、型或环形等）。 3.选择主要网络设备及其主要技术参数（包括：各种服务器、交换机、HUB 的品牌、型号和主要技术参数），以上参数列表给出。 4.选择主要线缆型号和规格（光缆、同轴电缆、双绞线），参数列表给出。 5.选择使用的操作系统和协议。 三、局域网结构设计： 1、局域网的设计结构： 星型拓扑结构
2、网络的具体设计 需要四个交换机，每个实验室一个交换机，再把三个实验室的交换机连接到同一个交换机上，一个路由器连接外网用，在机房内还要安装管理计算机，对于下一阶计算机进行测控管理。二层交换机用四口的就能够满足需求，三层交换机可以用12端口的，因为还要与服务器、外网和管理计算机相连接。采用二层模型星型结构，接入层设备两台交换机采用双链路会聚技术，以提高带宽和冗余作用，将两条链路捆绑在一起，速率是原来的两倍，当一条链路出现故障时，另外一条链路还可以起作用，提供IP路径不间断。但两条链路之间如果不采用STP 技术，可能形成二层环路，所有内网用户都需要从WEB服务器上获取资源，所以WEB服务器必须挂接在核心交换机上。采用星型结构便于管理，因为是小型局域网，不须再用会聚层交换机，节约成本。 四、选择网络设备和线缆的品牌、型号规格和主要技术参数（列表给出） 1、设备选型 在小型企业局域网设计中，网络设备的选择主要是对以太网交换机的选择，因此交换机的性能将直接影响整个网络的实施，因此了解交换机的参数是非常重要的，这有助于更好的选择符合实际需求的交换机。交换机的主要性能参数1）背板带宽与端口速率 交换机的端口速率已经从10Mbit/s,100Mbit/s提高到1000Mbit/s和10Gbit/s，1000Mbit/s和10Gbit/s主要应用在大型网络的骨干网络中，对于100Mbit/s交换机来说，还有一个常用的参数是速率的自动匹配，即交换机端口速率可以与网卡的速率匹配，决定是运行100Mbit/s还是10Mbit/s，除子端口速率外还有背板带宽，它为交换机的高负荷下提供高速速率。 2）交换方式 以太网交换机有3种交换方式：直通交换，存储转发，无碎片交换。目前大多数交换机都支持直通和存储转发，部分交换机支持无碎片交换，存储转发相对于其它方式可靠性高些，因此存储转发是最常用。 3）模块化及固定配置交换机的选择
小型局域网组建实验报告
小型局域网组建实验报告 成绩 计算机网络课程实验报告 实验项目名称: 小型局域网组建 学员姓名: 实验地点: 计算机实验室实验日期: 2013 年 4 月 28 日 1 一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握CISCO官方CCNA模拟器—Packet Tracer的使用操作 2.熟练掌握交换机的基本配置方法 3.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 4.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机，用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理，需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性，需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1(使用Windows操作系统的计算机 2(计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤
步骤1:按照实验环境，在模拟软件中搭建一个网络拓扑，通过Console口访问交换机。 步骤2:交换机基本配置:配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 步骤3:给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。 步骤5:创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3，将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN，测试配置结果。 六、实验数据记录和处理 2 ,、利用主机,通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置:配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 3
图1 为交换机配置密码 4 图2 为交换机各端口配置工作模式 3、给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。 5 图3 给各主机配置IP
中小型局域网的组建方案
中小型局域网的组 建方案
中小型局域网的组建方案 摘要: 本文从建网原则、设计目标、网络总体结构分析、网络实施方案等方面来阐述中小型局域网的组建方案。 关键词: 局域网; 方案; 服务器; 网络设备 中小型办公局域网是指用于办公室、实验室、网络教室等，占地空间小、规模小、建网经费少的电脑网络。 1 建网原则 ①具有现在和以后一段时期内可充分升级的硬 件资源；②有清晰合理的层次结构便于维护；③采用先进成熟技术，降低系统风险；④保证系统良好的开放性能够和其它网络互联；⑤有较好的扩展性便于以后升级；⑥采用综合布线方案，可支持保安系统、电话系统、计算机数据系统、会议电视、监视电视等。 2 设计目标 ①灵活性：各种部件能够根据用户需要自由安放，即不受物理位置和设备类型的局限，但总体采用综合布线方案;②独立性：各个子系统之间相互联接的同时又不影响其它子系统的正常使用; ③高扩展性：用户可增加硬件设备，无论各硬件设备技术如何发展，都能很方便的连接到系统中去;④先进性：综合布线系统适应广泛的数据通信和应用，从而保护用户在线缆及网络系统上的投资;⑤模块化：在布线系统中除去敷设在建筑物内的线缆外，其余各接插部件都应是模块化部件，方便管理和使用;⑥实用性：布线
系统能够适应将来技术的发展。 3 网络总体结构分析 企业网络以管理为主，网络数据采用10M/100M接口共享到桌面，这样节省了资金，而且使各站点都能达到自己要求，而且能够满足未来扩展需求。并能够使网内工作站轻松访问Internet。在计算机等设备进场前，首先需要考虑的是网络基础设备的选择和施工方案。网络基础设备的选择是很重要的，它包括网络集线器、网卡、网线、RJ45 水晶头以及网络杂件等。在选择这些设备的时候先要考虑的是组建10M 网络还是100M 网络。 （1）网络连接介质的选择 用户机与集线器(HUB)间选用无屏蔽双绞线(每段双绞线的长度不得超过100 米的极限，否则会对数据传输速率造成较大影响)。干线电缆、主计算机与干线电缆的连接、集线器与干线电缆的连接均采用50 欧姆的基带同轴电缆。 (2)网络适配器(网卡)的选择 选择网卡时注意与接入电缆类型匹配，每台设备联入总线需一个T 型接头。 (3)集线器(HUB)的选择 常见集线器有8 口和16 口两种，根据所需接入的微机数量进行选择。 (4)网络操作系统的选择 选用Windows For Workgroup 比较合适，有经验的用户能够
局域网组建与维护教案
物联网设备安装与应用专业 ——录课教案
物联网设备安装与应用专业 课程名称：局域网组建与维护授课教师：
进行诊断， 使学生明确 自身能力水 （2）确定网络拓扑结构 任务实施：此环节分为 个步骤，第一步完成任务分析， 务书，明确完成任务的标准、步骤、 方法、劳动组织方式（个人完成、合作完 形成任 方案；第二步方案决策，汇报任务实施方案，针对不足进行完善。第三 操作，按照修 方案，具体实施，完成任务，教师巡视指导。完成学生能力发展训练。二、新课教学 （一）建网前的预备工 作 2、添置硬件和软件 （1）添置硬件 ①路由器 ②交换机 ③网线若干 ④网卡 除了硬件上的相连外， 我们还需要添置什么？ （2）添置软件： 设置网络协议 TCP/IP属性 （二）工程实施和测试 学 忆 答 学 看、实践 连 件
运行 1、连接硬件设备 通过拓扑图，思考需要进行连接的硬件部分是哪些 布置任务，明确学生需要进行硬件连接的部分。 [学生实践1]实现硬件相连 所需要连接的硬件设备是哪些？ 2、设置网络协议 因为我们组建的是小型局域网，所以C类IP即可满足我们的需求，其中比较常用的有192.168.0.X网络号和192.168.1.X网络号，其中路由器的IP为网关，通常也可以做为局域网内计算机的DNS服务器。 TCP/IP协议是系统默认安装的协议，如何设置正确的IP地址、子网掩码和网关？ 回顾IP地址分类知识，做出适当的分析，布置任务，设置TCP/IP协议属性。 [学生实践2] 设置TCP/IP属性 已知网关的IP，如何设置TCP/IP属性？ 创设情景，学生通过分组合作自己动手设定TCP/IP 属性，把学过的内容转换成实际应用能力 3、测试运行 测试的方法 （1）访问互联网
局域网建设：小型公司网络组建设计与方案
公司网络整改方案 一、整改原因 1.从实验室到办公楼的传输距离太远，由于网线的传输距离限制性，导致网 络不稳定和网速慢，影响办公楼上工作人员的工作效率； 2.在尊重各个部门工作人员的前提下，对他们上网的需求进行更合理的分配 和限制，以提高工作效率； 3.减少天灾对各个网络设备的影响，以降低每次维护、维修和更换网络设备 投入的资金。 二、整改成本与投入维护资金的比较 1． 1.1 背景：共三栋楼，1 号，2 号，3号，每栋楼直线相距为100 米。 1号楼：三层，为行政办公楼，20 台电脑，分散分布。 2号楼：五层，为产品研发部，供销部，30 台电脑。其中20 台集中在三楼的研发部的设计室中，专设一个机房，其他10 台分散分布。这里要求供销部的电脑能够连接In ternet，单位生产 的产品的信息能向网上发布，其他的一律不能上网。 3号楼：五层，为生产车间，每层一个车间，每个车间3 台电脑，共15 台。 1.2 未来发展： 未来的3—5 年，单位电脑会增加到150台左右，主要增加在2 号楼的研发部，计划该部门增加两间专用机房用于新产品的研发和设计。 1.3用户需求分析：为了能让公司更好的与现代社会的发展接轨，更快的获取市场信息及为了让外界了解该本公司的相关信息特组建企业网，以实现对“公司档案管理”、“产品信息”、“供求信息” 等进行计算机网络化管理。 1.4网络功能：根据公司现有规模，业务需要及发展范围建立的网络有如下功能： a)建立公司自己的网站，可向外界发布信息，并进行网络上的业务。 b)要求供销部可以连接In ternet，与各企业保持联络，接受订单及发布本公司产品信息。其他部门都不 能连接In ternet，但要求公司内部由网络连接。 c)公司内部网络实现资源共享，以提高工作效率。 d)建立网络时应注意网络的扩展性，以方便日后的网络升级和增加计算机。 e)在公司内部建立公司的数据库，如员工档案，业务计划，会议日程等。 三、网络结构设计 2.1现场勘察分析： 根据公司大楼的结构特点制定详细的网络连接图，其中包括如下信息： a)网络上个信息电(即办公点)的分布图，工作空间大小与距离 b)电源插座的位置，包括目前正在使用的插座的设备 c)所有不可移动的物品的位置(如支撑柱，分隔墙，内置柜等) d)所有办公家具的当前位置 e)所有计算机和类似打印机的外部设备的位置 f)门和窗口的位置 g)通风管道和目前电线的位置 另外，在记录每台设备是要为每台设备建立一张配置表，如计算机的CPU,硬盘，显 示器，软驱。 2.2接入Interner方式： a）DSL宽带接入，其包括ADSL,CDSL,HDSL,IDSL 和UDSL等，典型的事ADSL,即不对称数字用户线。
小型局域网的组建-精选.
计算机网络技术综合实训 ——小型局域网的组建 作者姓名 吴祺年 指导教师 蔺婧娜 所学专业 网络工程 班级 15网络G2 所属院系 信息学院 学习年限 2016 年 2 月至 2016 年 6 月 二零一六年六月 学号： 2015340231 网络技术综合训练
一、实验项目名称 小型局域网组建 二、实验的目的和要求 1.熟练掌握交换机的基本配置方法 2.熟练掌握主机IP属性设置及网络连通性测试方法 3.熟练掌握基于端口的VLAN配置方法 三、实验内容和原理 某单位刚买来了一台CISCO交换机，用于将301的2台主机、302的2台主机以及303的3台主机组建成局域网。为方便以后管理、维护以及防止交换机被人恶意设置密码而导致无法进入IOS进行管理，需要对其进行基本配置及进行口令保护。为了提高网络的性能和安全性，需要将3个教研室的主机配置成3个VLAN。 四、实验环境 1．使用Windows操作系统的计算机 2．计算机安装Packet Tracer软件 五、操作方法和实验步骤 步骤1：按照实验环境，在模拟软件中搭建一个网络拓扑，通过Console口访问交换机。 步骤2：交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 步骤3：给各主机配置IP属性，使用PING命令测试配置结果。 步骤5：创建VLAN1、VLAN 2、VLAN3，将三个教研室的7台主机分别配置进相应的VLAN，测试配置结果。 六、实验数据记录和处理
１、利用主机０通过Console口访问交换机对交换机进行配置 2、交换机基本配置：配置主机名，配置密码，配置接口工作模式，保存配置。 图1 为交换机配置密码
计算机网络技术 小型局域网的组建
电子信息工程技术 计算机网络技术 课程设计 题目：小型局域网的组建 姓名***** 学号******** 班级****** 2015-2016第二学期
第一章校园园区网规划介绍 校园园区网规划是校园网进行工程组网的前期准备工作，它的内容涉及到整项网络工程的重要步骤，是网络设计的核心与灵魂、校园园区网优良的长远规划和最佳的实现选择、是校园网长期高效能运营的基础。目前，校园园区网中技术应用主要为辅助管理、教学科研、internet信息服务以及网络技术探索应用四大类。由于总体的规划所涉及到的技术因数繁多，因而校园园区网规划应当实地考察、调研，通过反复论证，结合当今技术及发展方向，提出总体规划设想，规划既要适应当前的应用，又要反映未来需求，规划应当考虑经济、环境、人文、资源等多方面因素，以合理需求为原则。 第二章校园园区网规划实施计划 2.1 了解用户、收集信息 网络规划的目的在于在收集一线信息的基础上给出合理可行的设计方案，如战场指挥、运筹帷幄、决胜千里，其关键之处在于广泛收集信息。 全面合理的规划校园园区网需认真考虑三点因素： （1）学校历史网络资源信息，当前网络规划设计计划，领先的技术方向，运营机制和管理办法，满足未来网络的高度扩展计划及其特点。 （2）了解学校校园网络的使用者，他们各自的知识层次，他们对计算机的使用观点和使用频率以及他们对当前的网络态度和看法。这些将为日后培训和安排多少人员进行网络的技术支持和维护起导向作用。 （3）明确网络规模：有哪些校区、哪些部门、多少网络用户、哪些资源需要上网、采用什么档次的设备而又在资金预算范围内、不同部门之间的信息流向问题、不同时刻网络流量及流量峰值问题、确定网络终端数量及位置、共享数据的存储位置和哪些人要用这些数据等基本状况等。 （4）找出用户与用户、用户与资源、资源与资源之间的内在关系和相关信息，这是校园网设计的前提和依据，是规划的核心思想。作为一个庞大的校园网，如何使得设计的网络便于教学需求和管理应用，教学网与管理网各自安全运作，相互兼容，而又不矛盾。这一点尤为重要。 2.2 分析需求，提出网络设计原则