咨询学生情况登记表

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学生情况登记表

大学生毕业生登记表自我鉴定范文

大学生毕业生登记表自我鉴定范文 光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用! 在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。 在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。 在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。 在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。 XXXX年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

2020年大学生入学登记表范文

大学生入学登记表范文 网友一: 目前不少同学已经收到了高校的录取通知书,在收到录取通知书的时候,还会收到高校介绍入学指南以及其他文件。其中,有的学生还会收到高校邮寄的《高等学校学生及家庭情况调查表》。这个表格一般是各高校的奖学金,助学金说明的小册子是放在一起的。 《学生与家庭情况调查表》主要是用来申请助学金或者国家助学贷款的,如果自己有申请助学金或者助学贷款的打算,一定要认真的去填写这份表格,并且按照相应的要求完成相应的手续。 除了申请助学金和国家助学贷款之外,部分学校在申请奖学金的时候,也会要求填写家庭情况调查表。家庭情况调查表的填写的时候,开头是要填写个人的信息,必须如实的填写,并且要注意的是大部分学校要求是家庭情况调查表是不能够进行涂改的。 网友二: 家庭调查表需不需要填写,主要依据是家庭经济状况。如果家庭经济条件很好,这张表可以不填。即使填了,也没多大用处。

如果家庭经济状况不太好,就必须填写。因为家庭调查表,是高校认定贫困生资格(贫困生资格与很多资助政策有关,不仅仅是国家助学金)用的。对经济条件不好的学生来说,是很关建的一张表,一定要认真填写。 家庭情况调查表必须如实填写。特别是家庭成员的失业情况一栏。如果填写有家庭成员失业,是需要出具相应的证明的,比如有残疾证、低保户证明、欠债证明等,有这些证明才能够填,如果是没有证明随意填写,这张表格就作废了。表格填完以后,别忘了到乡镇或者街道办的 ___门盖章,否则就不能生效。 网友三: 这个东西就是被很多人说价值好几千块钱的东西了,为什么一张纸就能够价值好几千块呢?准确的来说,那个表格叫做家庭经济情况调查表。是用来评选助学金所使用的,如果你家庭经济还可以,或者你觉得你不需要,可以不用填写的。把助学金让给最需要的同学,才能够让助学金发挥最大的作用。 这张表需要认真填写,不可以进行涂改,但是可以复印使用。填写之前最好复印一两张,以免填写的时候出错。填写好之后需要到街道办或者村委会去盖章,然后去镇上的资助办公室盖章,最后还

学生心理健康工作记录及咨询记录教学内容

学生心理健康工作记录及咨询记录

学生心理健康辅导记录表 心理辅导员:李利霞 辅导对象年级五年级性别男年龄 10 辅导时 间2016. 问题表现 该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流.上课听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律以引起他人的注意. 原因分析 不良的家庭教育使他慢慢养成了自卑,散漫的个性.进入学校后,又因为学习成绩,行为习惯较差,经常受到批评,指责,产生了逆反心理,变得性格孤僻,行为偏激,自暴自弃而甘居落后. 辅导对策及过程 1.加强与家长的联系经常性与其家长交谈,了解孩子最近在校内校外的表现情况,并希望家长改变教育的方法,多加引导,逐渐使他走上正轨. 2.讲究辅导的方式平时我对他多加关注,发现他的闪光点:热爱劳动,与同学能友好相处等后及时表扬.以平等,商讨式的方式与其交流,培养他在校有事常与老师,同学交流的好习惯.课堂上,多加鼓励和启发,引导他慢慢愿意回答老师的问题,树立信心后他也不再恶意破坏纪律了.

3.帮助制定近期目标我帮助他制定每个阶段的近期目标,如有进步,马上鼓励,推动他养成爱学习,守纪律的好习惯,并不断改正其不良的行为习惯. 辅导结果 通过半学期的耐心帮助,该生现在在学习上树立了自信心,能按时完成每天的学习任务,作业的质量也有所提高.他感受到了老师,同学,家长平时对他的关爱,表示要做个文明,守纪的好学生. 学生心理健康辅导记录表 心理辅导员:李利霞 辅导对象年级五年级性别男年龄 10 辅导时间2016. 问题表现 乖巧,能说会道,对人热情,肯帮助人,尤其喜欢帮老师干活.但容易激动,脾气暴躁,贪吃贪玩,不吃半点亏.学习怕困难. 原因分析

毕业大学生登记表自我鉴定总结

毕业大学生登记表自我鉴定总结 毕业大学生登记表自我鉴定总结1 在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。此刻珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改善不足之处,回顾自我走过的路,也是为了走好将来要走的路。 思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护____导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。 学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自我的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信ldquo;一份耕耘一分收获rdquo;,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时光经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇*分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。更重要的是在此期间我学会了书本以外的

一些道理和知识mdash;mdash;做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。另外,我明白当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我透过了计算机vb二级考试。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时光观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自我的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力 在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。 毕业大学生登记表自我鉴定总结2 本人于20XX年3月来到西南科技大学网络学院学习专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,透过自我艰辛的努力。在这两年当中,取得了必须的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要状况表现如下: (1)专业与自学

学生登记表自传汇编

学生学籍与成绩登记报表制作是一项复杂的工作,下面是小本特意准备的学生登记表自传四篇,希望内容对您有帮助。。 【学生登记表自传篇一】 两年以来,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心 思想方面。作为一名中共党员我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。 学业方面。我的专业为建筑与土木工程专业,毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下,自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。 工作方面。20xx.10-20xx.5在北京国金管理咨询有限公司实习,曾担任项目经理一职,主要负责对项目经济的可研评估工作;20xx.7-20xx.12在龙湖地产实习,担任助理工程师,主要负责项目的进度控制。在实习期间,我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的认可,出色的完成了各项任务。 今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者。 【学生登记表自传篇二】 能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。 思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、

人员基本情况登记表

丹东华孚鸭绿江热电有限公司 人员基本情况登记表 编号:填表日期:年月日

特别声明: 1.申请人在填写本求职申请表时,已保证自己入职时符合国家法定的劳动年龄的标准,且与其他任何用人单位、 机构、组织、团体无劳动关系:若违反前述承诺,导致本公司被行政、仲裁、诉讼追究相关经济责任的,所有责任均由申请人承担。 2.申请人如有以下情况需要以书面形势向本公司说明: (1)有传染病、精神病或其他影响在本公司工作的病史; (2)与其他单位签订了仍然生效的保密协议,竞业禁止协议的; (3)入职时如有任何兼职行为,未经公司书面允许,不得从事任何形式的兼职行为; (4)曾被追究刑事责任的。 3.申请人填写的本求职申请表所有信息真实有效,并授权本公司对申请人所填写的信息进行核实,如有任何虚假, 本公司可按严重违反本公司规章制度,同时追究由此引起的所有责任。 4.申请人入职后不得将与聘用有关的所有信息(包括但不限于工资)未经本公司许可向第三方透露。申请人在职 期间或离职以后,本公司可以依法将申请人在本公司的工作状况对外公布或向有需要的第三方提供。 5.申请人一旦被本公司录用,入职时应出示真实有效的离职证明书,否则申请人承担由此给本公司带来的损失及 第三方的赔偿损失。 6. 如求职申请表中的信息有变化,申请人应在变更的三天内以书面的形式向本公司提出变更申请。 7. 如被公司录用,申请人将认真阅读并遵守员工手册及各项规章制度。 8. 申请人清楚公司可以根据实际情况更新员工手册、规章制度与劳动纪律,申请人将随时关注公司在公司网站、布告栏(包括但不限于)等各种方式公示的更新后的员工手册、规章制度与劳动纪律并严格遵守。 申请人填写的以上任何信息虚假或没有履行以上特殊说明义务的,本人同意被公司视为严重违反《劳动合同法》的诚实信用原则与本公司的规章制度,公司可以即时解除劳动合同且不支付经济补偿金。 本人签名:日期:

小学生心理咨询信息登记表

姓名李明性别男年龄8岁民族汉族班级四年级1班担任班干部无(或学习委员)家庭电话133xxxxxxxx 家庭情况介 绍(是否独生子女、父母职业状况、家庭状况等)此栏由学生填写,举例:你家有几口人,分别是谁?他们都在做什么样的工作。爸爸妈妈在家的时间多少,是否陪你玩、辅导你做作业、聊天等。爸爸妈妈身体状况如何、爸妈关系如何等,请同学们对自己的家庭做详细描述和评价。 学生自我描述家长描述教师描述 身体健康状况你认为自己身体如何? 举例:身体很棒或者经常生 病,发烧等,体质较弱。 请家长如实对孩子身体状况 进行描述 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 性格描述举例:性格开朗、内向、容 易害羞、活波、容易着急、 生气等等。 请家长根据自己对孩子的了 解作出评价。 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 学习状况举例:在班上考到多少名? 哪门功课成绩最好?喜欢那 门课?等等。 请家长根据孩子的家庭作 业、学习成绩,完成作业的 情况做出客观描述和评价。 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 日常表现(家长从家庭表现、教师从课堂表现描述)举例:你在课堂上是否积极 发言或者不喜欢发言,是否 按时完成作业,做好老师布 置的任务, 请家长根据自己观察描述孩 子在家里的表现,是否参与 家务,是否主动完成作业、 作息、吃饭、游戏等方面的 行为表现做出描述。 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 人际关系(请从亲子关系、师生关系、同伴关系描述)你有没有好朋友啊,你们关 系如何?你和老师交流的多 吗?你和爸妈聊天吗,会跟 爸妈说学校里发生的事情吗 等。 请家长根据孩子与您的相 处、孩子与小伙伴们的交往 等您所了解的情况做出客观 描述和评价。 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 存在问题描述你自己觉得在哪些方面有困 惑?举例:上课发言总是很 紧张,或者害怕;同学们不 愿意和我一起玩等等。 请家长将您发现或者认为可 能存在的问题做出客观描 述。 请老师根据日常观察做出客 观描述和评价。 总结评估 朝阳小学学生心理健康信息收集表(样表) 此表仅为全面了解儿童的身心发展状况,内容将会保密。

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