2013年青岛大学考研真题657数学分析

1青岛大学2013年硕士研究生入学考试试题科目代码：657科目名称：数学分析（共2页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效

一、求下列极限（满分24分）1．n n n 10lim ∞

→．2．n n n )211(lim +∞→．3．??

??????→111lim 0x x e x ．4．)

1ln(cos lim 020x dt t x x +∫→．二、求下列积分（满分30分）

1．求积分dt x e x ∫2

0sin π

．2．设}4|),{(2222

ππ≤+≤=y x y x D ，求∫∫+?D

y x dxdy e )(22.

3．设S 是立方体a z y x ≤≤,,0表面的外侧，计算曲面积分

∫∫++S dxdy z dzdx y dydz x

222.

三、（满分12分）抛物面z y x =+22被平面1=+=z y x 截成一个椭圆，求此椭圆到原点的最长与最短距离。

四、（满分12分）证明x x f 2sin

)(=在]1,0(上不一致连续。

青岛大学2020年880 数学基础综合

数学类专业硕士入学考试大纲考试科目代码及名称：880 数学基础综合一、考试要求熟练、完整掌握《高等代数》及《数学分析》的基本概念、基础理论和重要思想方法，具备抽象思维和代数、分析问题的能力，并能灵活运用所学知识解决各种类型的问题。二、考试内容高等代数部分：（1）行列式行列式的定义、性质，行列式的计算，Cramer法则。（2）线性方程组高斯消元法，向量空间，线性相关（无关），极大线性无关组，向量组的秩，矩阵的秩，线性方程组解的理论。（3）矩阵矩阵的各种运算，矩阵逆，矩阵乘积的行列式，分块矩阵的理论，初等矩阵，矩阵在初等行（列）变换下的标准型。（4）二次型二次型的矩阵表示，二次型的标准形，惯性定律，正定二次型及其判定，实对称矩阵初步理论。（5）线性空间线性空间与子空间的概念，基、维数、坐标，基变换与坐标变换，子空间的交与直和，线性空间的同构。

（6）线性变换线性变换的定义，线性变换的运算，线性变换的矩阵，特征值与特征向量，矩阵相似于对角矩阵，线性变换的像与核，不变子空间，特征多项式、极小多项式，Jordan标准形。数学分析部分：（1）数列与函数极限、连续收敛数列的性质，数列极限存在的条件，特殊极限，函数极限存在的条件，无穷大量与无穷小量，连续函数的性质。（2）导数和微分导数的定义、导数的几何意义，导数四则运算，反函数的导数、复合函数求导、参变量函数求导、高阶导数、微分。（3）微分中值定理拉格朗日中值定理、柯西中值定理、不定式极限与洛必达法则，泰勒公式、函数的极值与最值。（4）一元函数积分换元法与分部积分法、有理函数的积分、牛顿-莱布尼茨公式、可积条件、定积分的性质、定积分应用、反常积分。（5）级数理论正项级数收敛性判别法、一般项级数敛散性、函数项级数的一致收敛、幂级数的收敛半径，幂级数运算、函数的幂级数展开、Fourier 级数。（6）多元函数微分学二元函数的连续性、多元函数的偏导数与可微性、复合函数微分法、方向导数与梯度、泰勒公式与极值问题、隐函数求导、隐函数组、多元函数的几何应用。（7）重积分、曲线积分与曲面积分

青岛大学09分析化学考研真题

青岛大学2009年硕士研究生入学考试试题科目代码:620 科目名称:分析化学(含仪器分析)(共5页) 请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效一,选择题( 共10题20分) 1. 2 分某金属离子M与试剂R形成一有色络合物MR,若溶液中M的浓度为1.0×10-4 mol/L,用1cm 比色皿于波长525nm处测得吸光度A为0.400, 此络合物在525nm处的摩尔吸光系数为----------------------------------( ) (A) 4.0×10-3 (B) 4.0×103 (C) 4.0×10-4 (D) 4.0×105 2. 2 分微溶化合物A2B3在溶液中的解离平衡是: A2B3==2A+ 3B.今已测得B的浓度为 3.0×10-3mol/L,则该微溶化合物的溶度积Ksp是------------( ) (A) 1.1×10-13 (B) 2.4×10-13 (C) 1.0×10-14 (C) 2.6×10-11 3. 2 分某溶液含Ca2+,Mg2+及少量Al3+,Fe3+,今加入三乙醇胺, 调至pH=10, 以铬黑T为指示剂, 用EDTA滴定, 此时测定的是----------------( ) (A) Mg2+量(B) Ca2+量 (C) Ca2+, Mg2+总量(D) Ca2+,Mg2+,Al3+,Fe3+总量 4. 2 分考虑-呋喃甲酸甲酯(糠醛甲酯)的核磁共振谱, 若仪器的分辨率足够, 下列预言中正确的是( ) (1) 4个单峰, 峰面积比是1:1:1:3 (2) 4组峰, 其中一个是单峰, 另外3组峰均是二重峰 (3) 4组峰, 其中一个是单峰, 另外3组峰均是四重峰, 多重峰的面积比是1:1:1:1 (4) 4重峰, 同(3), 但多重峰面积比是1:3:3:1 5. 2 分 AgNO3滴定NaCl时,若浓度均增加10倍,则突跃pAg增加--------( ) (A)1个单位(B)2个单位(C)10个单位(D)不变化 6. 2 分下列色散元件中, 色散均匀, 波长范围广且色散率大的是( ) (1)滤光片(2)玻璃棱镜(3)光栅(4)石英棱镜 7. 2 分电解分析的理论基础是( ) (1)电解方程式 (2)法拉第电解定律 (3)Fick扩散定律 (4)(1),(2),(3)都是其基础 8. 2 分以下产生误差的四种表述中,属于系统误差的是-----------( ) (1) 指示剂变色点与化学计量点不一致 (2) 滴定管读数最后一位估计不准

2011年山东青岛大学分析化学(含仪器分析)考研真题

2011年山东青岛大学分析化学(含仪器分析)考研真题一、选择题 (10 题，每题各 2 分, 共 20 分 ) 1-1. 下列四个数据中是四位有效数字的是-----------------------（）（1）0.2760; （2）2.7600; （3）0.0276; （4）2.760 （ A）1,2 （B）3,4 （C）2,3 （D）1,4 1-2. 以下说法错误的是---------------------------------------------( ) (A) 摩尔吸光系数ε随浓度增大而增大 (B) 吸光度A 随浓度增大而增大 (C) 透射比T 随浓度增大而减小 (D) 透射比T 随比色皿加厚而减小 1-3. 下列说法中违背非晶形沉淀条件的是--------------------------( ) (A) 沉淀应在热溶液中进行 (B) 沉淀应在浓的溶液中进行 (C) 沉淀应在不断搅拌下迅速加入沉淀剂 (D) 沉淀应放置过夜使沉淀陈化 1-5．在重量分析中,待测物质中含的杂质与待测物的离子半径相近,在沉淀过程中往往形成------------------------------------------( ) (A) 混晶; (B) 吸留; (C) 包藏 ; (D) 后沉淀 1-6. 发射光谱法用的摄谱仪与原子荧光分光光度计相同的部件是 ( ) (1)光源; (2)原子化器; (3)单色器; (4)检测器 1-7. 某一化合物以水或乙醇作溶剂, 在UV光区 204nm处有一弱吸收带, 在红外光谱的官能团区有如下吸收峰: 3300~2500cm-1(宽而强); 1710cm-1, 则该化合物可能是 ( ) (1) 醛 (2) 酮 (3) 羧酸 (4) 酯 1-8. 化合物CH3CH2CH2CH2CH3 ,有几种化学等价的质子 ( ) (1) 5; (2) 4; (3) 3; (4) 12 1-9. CO2的如下振动中，何种属于非红外活性振动 ? ( ) 1-10. NMR 法中, 自旋耦合是通过下列哪种情况起作用的( ) (1) 通过自由空间产生的 (2) 通过成键电子传递的 (3) 磁各向异性效应 (4) 共轭效应二、填空题 ( 15 题，每题各 2 分, 共 30 分 )

2012年青岛大学护理综合真题

青岛大学2012年硕士研究生入学考试试题科目代码： 308 科目名称：护理综合（共23页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1.系统理论中最基本的观点是 A.层次性 B.相关性 C.整体性 D.动态性 E.静态性 2.下列有关罗伊适应模式的描述，正确的是 A.人是一个适应系统，只具有生物属性 B.效应者适应表现在生理功能和自我概念 C.适应性反应是指人能够不断适应而保持健康 D.人是一个适应系统，具有生物和社会属性 E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应 3.某老年病人住院后，经过治疗护理已进入恢复期，但其仍然事事需要护士帮助，否则自己不敢活动，此病人出现的问题可能是 A.病人行为角色紧张 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为消退 D.病人角色行为缺如 E.病人角色行为适应 4.一病人准备上午出院，早上查房时，突然发生了心跳骤停，经抢救无效死亡。对该医院应如何处置 A.应负刑事责任 B.应负民事责任 C.应负刑事责任、民事责任和行政责任 D.该情况不属于医疗事故，不需承担责任 E.应负行政责任 5.发生车祸事故的自救和他救属于 A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C.预警行为 D.求医行为 E.保健行为 6.下列关于护患关系的理解不正确的是 A.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

B.护患关系是一种治疗关系 C.护患关系是以护士为中心的关系 D.护患关系是在护理活动中形成的 E.护患关系是多方面、多层面的专业性互动关系 7.刘女士，36岁，近来工作中遇到困难，为了保持心情愉快，有时间就出去逛街、购物，有意识不去想烦恼的事，她的行为在心理适应防卫机制中属于 A.否认 B.压抑 C.补偿 D.转移 E.升华 8.李先生，55岁，脑血管意外，长期卧床，无自理能力，根据奥瑞姆的自理模式，这时护士提供的护理应属于何种补偿系统 A.全补偿系统 B.部分补偿系统 C.支持系统 D.教育系统 E.辅助系统 9.某幼儿2岁，穿裤子时经常两腿穿入同一裤腿，其妈妈时常给予斥责，根据艾瑞克森的心理社会发展理论，其长大后可能产生的危机是 A.勤奋对自卑 B.亲密对孤独 C.自主对羞愧 D.完善对失望 E.自我认同对角色混乱 10.在纽曼的健康系统模式中，调节病室的温湿度属于 A.三级预防 B.一级预防 C.二级预防 D.促进舒适 E.维持健康 11.护理记录单常采用PIO形式，其中“O”代表的意义是 A.健康问题 B.护理诊断 C.护理目标 D.护理计划实施的效果 E.护理措施 12.应用评判性思维解决临床问题时，护士独立地分析和检验选择问题，依据具体问题进行分析决定，这种判断属于评判性思维哪个层次 A.尽职层次 B.基础层次 C.分析层次 D.复杂层次 E.认知层次 13.患者王某，女性，6l岁。高血压，脑卒中，右侧肢体感觉障碍，给患者50℃水温的热水袋，其目的是避免 A.温度性损伤 B.医源性损伤 C.压力性损伤 D.生物性损伤 E.放射性损伤

数学分析报告考研试题

高数考研试题2 一、填空题（本题共6小题，每小题4分，满分24分. 把答案填在题中横线上）（1）设,0,0,0,1cos )(=≠?????=x x x x x f 若若λ 其导函数在x=0处连续，则λ的取值围是2>λ. 【分析】当≠x 0可直接按公式求导，当x=0时要求用定义求导. 【详解】当1>λ时，有 ,0, 0,0,1sin 1cos )(21 =≠?????+='--x x x x x x x f 若若λλλ 显然当2>λ时，有) 0(0)(lim 0f x f x '=='→，即其导函数在x=0处连续. 【评注】原题见《考研数学大串讲》P.21【例5】（此考题是例5的特殊情形）. （2）已知曲线b x a x y +-=2 33与x 轴相切，则2b 可以通过a 表示为=2b 6 4a . 【分析】曲线在切点的斜率为0，即0='y ，由此可确定切点的坐标应满足的条件，再根据在切点处纵坐标为零，即可找到2 b 与a 的关系. 【详解】由题设，在切点处有 0332 2=-='a x y ，有 .220a x = 又在此点y 坐标为0，于是有 030023 0=+-=b x a x , 故 .44)3(6 422202202a a a x a x b =?=-= 【评注】有关切线问题应注意斜率所满足的条件，同时切点还应满足曲线方程. 完全类似例题见《文登数学全真模拟试卷》数学四P.36第一大题第（3）小题. （3）设a>0，，x a x g x f 其他若, 10,0,)()(≤≤?? ?==而D 表示全平面，则??-=D dxdy x y g x f I )()(= 2 a . 【分析】本题积分区域为全平面，但只有当10,10≤-≤≤≤x y x 时，被积函数才不为零，因此实际上只需在满足此不等式的区域积分即可. 【详解】 ??-=D dxdy x y g x f I )()(=dxdy a x y x ??≤-≤≤≤1 0,102 =. ])1[(21 02101 2a dx x x a dy dx a x x =-+=??? + 【评注】若被积函数只在某区域不为零，则二重积分的计算只需在积分区域与被积函数不为零的区域的公共部分上积分即可. 完全类似例题见《数学复习指南》P.191【例8.16-17】 . （4）设n 维向量0,),0,,0,(<=a a a T Λα；E 为n 阶单位矩阵，矩阵 T E A αα-=， T a E B αα1+=，

青岛大学分析化学2016年考研真题考研试题硕士研究生入学考试试题

青岛大学2016 年硕士研究生入学考试试题科目代码：620 科目名称：分析化学（含仪器分析）（共3页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、选择题( 共 5 题，每题5分，共25 分) 1-1. 下列表述中，最能说明随机误差小的是-------------------( ) (A) 高精密度 (B) 与已知的质量分数的试样多次分析结果的平均值一致 (C) 标准差大 (D) 仔细校正所用砝码和容量仪器等 1-2. 下列有关置信区间的描述中，正确是--------------------( )： a.在一定置信度时，以测量值的平均值为中心的包括真值的范围即为置信区间 b.真值落在某一可靠区间的几率即位置信区间 c.其他条件不变时，给定的置信度越高，平均值的置信区间越宽 d.平均值的数值越大，置信区间越宽 1-3. 理论塔板数反映了-------------------------( ) (1)分离度；(2)分配系数；(3)保留值；(4)柱的效能 1-4. 用纸色谱法分离Fe3+、Cu2+、Co2+，以丙酮-正丁醇-浓HCl为展开剂。若展开剂的前沿与原点的距离为13cm, 而Co2+斑点中心与原点的距离为 5.2cm，则Co2+的比移值(R f)为--------------------------------------------( ) (A) 0.63 (B) 0.54 (C) 0.40 (D) 0.36 1-5. 当两电对的电子转移数均为 2 时, 为使反应完全度达到99.9%, 两电对的条件电位差至少应大于----------（） (A) 0.09 V;(B) 0.18 V (C) 0.27 V; (D) 0.36 V 1

新版青岛大学化学考研经验考研参考书考研真题

回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。并且要求自己严格按照计划进行复习。给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。青岛大学化学的初试科目为：

（101）思想政治理论（201）英语一（620）分析化学（含仪器分析）（828）有机化学参考书目为： 1、武汉大学主编，《分析化学》，第五版，高等教育出版社2006 2、朱明华、胡坪编，《仪器分析》，第四版，高等教育出版社，2008 3、徐寿昌主编，《有机化学》，第二版，高等教育出版社1993 4、刑其毅、裴伟伟、徐瑞秋、裴坚编，《基础有机化学》（上，下），第三版，高等教育出版社，2005 先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。考研要求掌握5500 的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。

2020年智慧树知道网课《传热学(青岛大学)》课后章节测试满分答案

绪论单元测试 1 【判断题】(10分) 传热学是研究温差作用下热量传递规律的科学。 A. 对 B. 错第一章测试 1 【判断题】(10分) 傅里叶定律并不显含时间，因此只适用于稳态导热。 A. 对 B. 错 2 【判断题】(10分) 物体的导热系数越大，热扩散率就一定越大。 A. 对 B.

错 3 【判断题】(10分) 导热系数和热扩散率都是物性参数。 A. 错 B. 对 4 【判断题】(10分) 一维无限大平壁的导热问题，如果两侧给定的均为第二类边界条件，不能求出其温度分布。 A. 错 B. 对 5 【判断题】(10分) 等温线不能相交。 A. 对

B. 错 6 【判断题】(10分) 冬天，房顶上结霜的房屋保暖性能好。 A. 错 B. 对 7 【单选题】(10分) 导热系数的物理意义是什么? A. 表明导热系数大的材料一定是导温系数大的材料 B. 表明材料导热能力的强弱 C. 反映材料传播温度变化的能力 D. 反映了材料的储热能力

8 【单选题】(10分) 下列材料中，导热材料较大的材料是什么？ A. 不锈钢 B. 铸铁 C. 玻璃 D. 纯铜 9 【单选题】(10分) 温度梯度表示温度场内的某一点等温面上什么方向的温度变化率? A. 切线方向 B. 温度降低方向 C. 法线方向 D. 任意方向

10 【单选题】(10分) 某热力管道采用两种导热系数不同的保温材料进行保温，为了达到较好的保温效果，应将()材料放在内层。 A. 任选一种均可 B. 导热系数较小的材料 C. 不能确定 D. 导热系数较大的材料 11 【单选题】(10分) 导热的第三类边界条件是指已知（）。 A. 周围流体温度 B. 物体表面温度 C. 物体表面热流密度 D. 物体表面与周围介质之间的换热情况

青岛大学考研真题护理综合2011

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码___308______科目名称____护理综合______(共21页) 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 现代医学模式是指 A．生物医学模式 B．生物、心理、社会医学模式 C．生物、生理、社会医学模式 D．生物、生理、心理医学模式 E．生理、心理医学模式 2. 作为护理程序结构框架的理论是 A. 信息论 B．系统论 C. Orem 自护理论 D. 控制论 E. 人类基本需要层次论 3. 2008年5月12日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是 A．《护士法》 B．《护士条例》 C．《护士管理条例》 D．《中华人民共和国护理管理办法》 E．《护士管理法》 4. 患者女，32岁，因高热、呼吸困难2天入院，诊断为“肺炎”。护理体检：精神萎靡，体温39℃，呼吸困难，铁锈色痰。下列对该患者护理诊断的描述，正确的是 A. 肺炎球菌肺炎 B. 高热 C. 食欲下降与高热有关 D. 体温过高与致病菌引起肺部感染有关 E. 支气管肺炎 5. 早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防 A. 初级预防 B. 二级预防 C.三级预防 D. 自我保护 E. 心理与生理防卫 6．用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于 A．医生医嘱 B．患者自理能力 C．病房护土编制 D．患者的病情 E．患者的自理需求 7. 在护患关系建立初期，护患关系发展的主要任务是 A．对病人收集资料 B．确定病人的健康问题 C．为病人制定护理计划 D．与病人建立信任关系

E．为病人解决健康问题 8. 下列哪项不符合医院健康教育的原则 A．要保证教育内容科学、准确、详实 B．应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划 C．要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地开展健康教育 D．为了将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段 E．可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容 9. 以下哪项不属于个体发展性的自护需要 A. 怀孕期的自护需要 B. 儿童期的自护需要 C. 青春期的自护需要 D. 失去至亲时的调整 E. 生病时的诊疗需要 10. 肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时，第一反应是“那不是真的，一定是搞错了”，他采用的心理防御机制是 A. 否认 B. 合理化 C. 转移 B 投射 E. 认同 11. 护理诊断PES 公式中的S 代表 A．病人的健康问题 B．症状或体征 C．原因 D．病人的现病史 E．健康问题的相关因素 12.护士在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力源属于 A. 疾病严重程度 B. 住院环境陌生 C. 缺乏相关信息 B．失去部分自由 E. 与家人分离 13．病室的相对湿度为70%时，患者可出现 A．肌肉紧张 B．咽干、口渴 C．闷热、不适 D．头晕、倦怠 E．发热、多汗 14．一人协助患者移向床头的操作中，下述哪项不妥 A．视病情放平靠背架 B．取下枕头置床尾 C．患者仰卧屈膝 D．请患者双手握住床头栏杆，双脚蹬床面 E．护士患者协作配合，同时上移 15．关于卧位及翻身的叙述正确的是 A．颅脑手术后，头部可卧于健侧或头高足低位

2015年度青岛大学考研真题探究生入学真题308护理综合

青岛大学2015年硕士研究生入学考试试题科目代码： 308 科目名称：护理综合（共22页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、单项选择题：（180分，每题1.5分） 1. 当患者病情突然加重或恶化时，常见的角色适应问题是 A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 E.角色行为矛盾 2. 关于整体护理的内涵，叙述正确的是 A.服务对象是指患病的个体 B.护理服务于人的生命全过程 C.确立了以疾病为中心的护理观 D.其宗旨就是帮助患者恢复健康 E.护理工作是满足患者的生理需要 3. 在陈述护理诊断的PES公式中，“E”表示的含义是 A.护理诊断分类 B.护理诊断名称 C.护理诊断依据 D.相关因素 E.临床表现 4. 下列护理目标的陈述方式正确的是 A.每30min测量血压一次 B.1周后患者自理能力增强 C.住院期间患者皮肤无压疮发生 D.出院前教会产妇给新生儿洗澡 E.4天后患者能复述并学会胰岛素注射的方法 5. 护士小刘发现7床哮喘发作的李奶奶缺乏预防哮喘复发的知识，下列护理诊断陈述正确的是 A.知识缺乏 B.知识缺乏(特定的) C.知识缺乏：与哮喘发作有关 D.知识缺乏：缺乏有关预防哮喘复发的知识

E.知识缺乏：与缺乏预防哮喘复发的知识有关 6. 肺炎患儿，3岁，入院前可以自行大小便，但住院后频繁出现尿床的问题。此患儿的心理防卫机制属于 A.否认 B.补偿 C.压抑 D.退化 E.转移 7. 一患者与护士谈论他的病情时说：“我最近总是头晕，估计贫血更严重了!”这两人的沟通属于哪个层次 A.一般性沟通 B.陈述事实的沟通 C.交流看法的沟通 D.情感性沟通 E.共鸣性沟通 8. 在人际交往中，对一个人某方面的特征了解后，推论到其他特征，从而高估或低估对方的情况，指的是影响人际关系建立因素中的 A.晕轮效应 B.刻板印象 C.近因效应 D.空间距离 E.首因效应 9. 按照艾瑞克森的心理社会发展理论，“信任对不信任"的矛盾冲突是下列哪一时期的发展任务? A．婴儿期 B．生殖一运动期 C．口欲期 D．青春期 E．成人期 10.按照人类基本需要层次论排列护理计划的顺序，正确的是 A.水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情 B.氧和循环、活动和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、尊严 C.尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、家庭关系和睦 D.活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可 E.氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重 11.有关应激与应激反应的描述，正确的是 A.一个应激原可引起一种特异的应激反应 B.应激反应只包括生理改变和认知改变 C.应激原可引起个体行为的改变 D.应激原的大小主要取决于数量

(完整版)分析化学历年期末考试真题分解

2008年A 一、 1．下列各组物质中可用作标准缓冲溶液的是------------------( C ) (A) HAc-NaAc (B) 六次甲基四胺 (C) 硼砂(D) NH4Cl-NH3 2．当两电对的电子转移数均为1时，为使反应完全度达到99.9%，两电对的条件电位至少相差( D) (A) 0.09V (B) 0.18V (C) 0.27V (D) 0.36V 3. 配位滴定中，出现指示剂的封闭现象的原因是----------------------------（D ）（A）指示剂与金属离子生成的络合物不稳定（B）被测溶液的酸度过高（C）指示剂与金属离子生成的络合物翁定性小于MY的稳定性（D）指示剂与金属离子生成的络合物稳定性大于MY的稳定性 4.下列说法中违背非晶形沉淀条件的是-----------------------( D ) (A) 沉淀应在热溶液中进行 (B) 沉淀应在浓的溶液中进行 (C) 沉淀应在不断搅拌下迅速加入沉淀剂 (D) 沉淀应放置过夜使沉淀陈化 5. 符合比尔定律的有色溶液,浓度为c时,透射比为T0,浓度增大一倍时,透射比的对数为( D) (A) T0/ 2 (B) 2T0 (C) (lg T0)/2 (D) 2lg T0 6. 下列有关置信区间的描述中，正确的有：（ A） a.在一定置信度时，以测量值的平均值为中心的包括真值的范围即为置信区间 b.真值落在某一可靠区间的几率即位置信区间 c.其他条件不变时，给定的置信度越高，平均值的置信区间越宽 d.平均值的数值越大，置信区间越宽 7. 用Zn2+标准溶液标定EDTA时，体系中加入六次甲基四胺的目的是（ B ）（A）中和过多的酸（B）调节pH值（C）控制溶液的酸度（D）起掩蔽作用 8．用K2Cr2O7滴定Fe2+, 在化学计量点时, 有关离子浓度的关系是-------------------( C ) (A) [Fe3+] = [Cr3+], [Fe2+] = [Cr2O72-] (B) 3[Fe3+] = [Cr3+], [Fe2+] = 6[Cr2O72-] (C) [Fe3+] = 3[Cr3+], [Fe2+] = 6[Cr2O72-] (D) [Fe3+] = 3[Cr3+], 6[Fe2+] = [Cr2O72-] 二、 1.为扩大滴定分析的应用范围，除直接滴定方式外，还有?????返??????滴定、????置换?滴定、????? 间接????????滴定。 2. 根据有效数字计算规则计算：1.683 + 37.42×7.33÷21.4-0.056 = 14.4 。

华中师范大学等六校合编《分析化学》(第4版)(下册)配套题库-名校考研真题-电分析化学导论【圣才出品

第十一章电分析化学导论一、选择题 1．金属插入其盐溶液中，金属和溶液界面间形成了双电层，产生的电位差是（）。[西北大学2014研] A．电动势 B．电极电位 C．膜电位 D．液接电位【答案】B 2．在应用电化学分析方法进行被测物质含量测定时，在分析时不需要基准物质和标准物质的方法是（）。[华东师范大学2012研] A．极谱法 B．库仑分析法 C．伏安分析法 D．电位分析法【答案】B 3．下列有关液接电位的说法错误的是（）。[华东师范大学2011研] A．液接电位存在于两种离子不同而浓度相同或不同的溶液界面上 B．液接电位存在于两种离子相同而浓度不同的界面上

C．由于离子的运动速率不同而在界面上产生电位差，并最终导致离子扩散达到平衡D．液接电位与离子浓度、电荷数以及迁移速率有关，与溶剂的性质无关【答案】D 【解析】液接电位存在于两种离子不同而浓度相同或不同（两种离子相同而浓度不同）的界面上；液接电位与离子浓度、电荷数以及迁移速率、溶剂的性质有关。二、填空题 1．在电解时，实际所需的分解电压要比理论分解电压大，两者的差值称为，是由于引起的。[西北大学2014研] 【答案】超电位；电极的极化 2．由于电解一般在水溶液中进行，所以要控制适当的电极电位和溶液的pH值，以防止水的分解，当工作电极为阴极时，应避免有析出，当工作电极为阳极时，应避免有______产生。[中国科学院研究生院2012研] 【答案】氢气；氧气三、简答题 1．电位分析中，何谓指示电极及参比电极？试各举例说明其作用。[青岛大学2016研]答：（1）指示电极在电化学测试的过程中，溶液主体的浓度不发生变化的电极，称为指示电极。可用来指

青岛大学353卫生综合2016-2017年考研专业课真题试卷

青岛大学2017年硕士研究生入学考试试题科目代码：353科目名称：卫生综合（共5页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、名词解释（每题4分，共64分） 1．特异危险度 2．PYLL 3．病因链 4．流行 5.环境质量评价 6.健康效应谱 7.迁移 8.PM 2.5 9.益生元 10.抗生酮作用 11.EFA 12.DRIs 13.职业工效学 14.作业能力 15.疲劳 16.化学性窒息性气体二、填空题（将正确答案填入空格中，每空1.5分，共48分） 1．常见的病例对照研究的衍生类型有、、、和。 2．流行病学任务的第一阶段的任务是：，第二阶段为：，第三阶段是：。 3.环境卫生学研究做采用的主要手段是环境___________学和环境___________学。 4.光化学烟雾事件最早出现在美国的___________，其指示剂是___________，占光化学烟雾的90%以上，主要有汽车尾气中的___________和挥发性有机物在阳光作用下形成。 5.在评价室内空气质量指标中，最常用的细菌学指标是___________。

6.化妆品是指以___________、___________或其他类似方法，施于人体表面任何部位（皮肤、毛发、口唇等），以达到清洁、消除不良气味、护肤、美容、修饰等目的的产品。 7.食物可分为、、、和五大类。 8.是4-6个月以内婴儿最适宜的天然食物，最能满足婴儿生长发育所需；而对于完全人工喂养的婴儿，则是最佳的食物选择。 9.肥胖的根本原因是。 10.职业性中度铅中毒的诊断是指在轻度中毒基础上出现____________、____________、____________中一项者。 11.有机磷农药中毒主要临床表现可分为____________、____________、____________三个方面。 12.职业健康检查包括：____________、____________、离岗前和应急的健康检查。三、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在后括号内。每题1.5分，共30分）１．收集22个国家年人均鱼的消费量和2015年冠心病的发病率，计算二者之间的相关系数为0.8。该研究采用的流行病学设计属于：（）A．个案研究B．生态趋势研究 C．生态比较研究D．队列研究 2．实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了：（） A.增加研究对象的依从性 B.提高实验组和对照组的可比性 C.使实验组和对照组都受益 D.使研究对象更有代表性 3．在青光眼的筛检工作中，22～26mmHg是正常人与青光眼病人眼压的重叠区域，若将眼压试验的异常标准分别定为23mmHg和25mmHg，这就意味着：（）

2010年青岛大学卫生综合考研试题

青岛大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码： 345 科目名称卫生综合（共 4 页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、名词解释：（每题4分，共 72 分） 1、氨基酸模式 2、基础代谢 3、体质指数 4、营养质量指数 5、工作有关疾病 6、刺激性气体 7、矽肺 8、生态系统 9、健康危险度评价 10、光化学烟雾 11、地方性氟中毒 12、抽样调查 13、卫生服务需要 14、流行病学 15、筛检 16、病因 17、率 18、相关系数二、填空题：（将正确答案填入空格中，每题1.5分，共 42分） 1.人体所需的必需脂肪酸有： -亚麻酸和。 2.水溶性维生素在体内不蓄积，其营养状况鉴定可通过进行。 3.维生素E的活性可用来表示。 4.由职业性有害因素引起的职业性病损包括：，和。 5.持久性有机污染物具有持久性、、和高毒性等特点，可对人类健康和生态环境造成严重危害。

6.真正引起人们关注外来化合物致畸作用是20世纪60年代发生的事件。 7.生活饮用水卫生标准中规定的常规指标分为四组，包括指标、指标、感官性状和一般化学指标、指标。 8.横断面调查研究方法可分和两类。 9.传染病流行在人群中发生和流行,必须具备三个基本环节、和。 10.病例对照研究是根据是否分组，而队列研究是根据是否分组。 11.在队列研究中，非暴露人群的类型有、和。 12.常用的相对数指标，和。 13.表示一组变量值集中趋势的指标有、，和。三、单项选择题：（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的标号写在后括号内。每题1.5分，共 33 分） 1.对市场出售的一批鲜猪肉进行鉴定，判断其是否腐败变质最敏感的化学指标是（） A.过氧化物值 B．k值 C．皂化价 D．挥发性盐基总氮 2.中国居民膳食宝塔最底层是（） A．蔬菜 B．谷类 C．奶类 D．油脂 3.RNI指的是（） A．推荐摄入量 B．适宜摄入量 C.可耐受的高限摄入水平 D．平均需要量 4.职业性接触苯者所患再生障碍性贫血属于（） A．职业病 B．工作有关疾病 C．职业性外伤 D．职业特征 5.慢性汞中毒的三大主要临床症状为（） A．脑衰弱综合征、口腔-牙龈炎、腐蚀性胃肠炎 B. 震颤、口腔-牙龈炎、脑衰弱综合征 C. 口腔-牙龈炎、间质性肺炎、皮炎 D. 间质性肺炎、肾炎、皮炎 6.粒径≤10μm的大气颗粒物称为（）

青岛大学化学化工学院简介

青岛大学化学化工学院起源于青岛大学合并前的原山东纺织学院纺织化学系、原青岛大学化学系和环境科学系，拥有了近四十年的本科教育历史，为我国经济社会发展培养了大量优秀人才，建功立业于工商、党政、教育、科研等各个领域。 1978年10月原山东纺织工学院组建成立纺织化学系，1986年原青岛大学组建成立化学系、环境科学系，1993年5月合并组建新青岛大学，1994年5月经过进一步调整后，原纺织化学系归属青岛大学纺织服装学院，成立化学工程系；原化学系、环境科学系归属青岛大学理工学院，分别成立应用化学系、环境科学与工程系。2002年9月由化学工程系和应用化学系合并组建青岛大学化工学院，2006年4月，由化工学院与理工学院环境科学与工程系进一步合并，组建成立青岛大学化学化工与环境学院，2013年8月根据学科发展的需要学院更名为：青岛大学化学科学与工程学院（环境科学与工程学院）。2015年12月根据学校学科调整方案成立化学化工学院。学院现设4个教学单位，包括3个教学系和青岛大学化学实验教学中心；拥有省级“十五”强化重点实验室、2个省级工程技术研究中心、1个市级重点实验室，另有各类研究中心、研究所、研究室21个。学院拥有化学工程与工艺、应用化学、化学、化学（师范类）4

个本科专业；拥有化学工程与技术一级学科硕士点，分析化学二级学科硕士点；拥有化学学科教学硕士，化学工程工程硕士。学院现有全日制本科学生1000余人，硕士研究生115人。现有教职工90余人，其中正高职称20人，副高职称40人，60%以上的专任教师和科研人员具有博士学位。有4人享受国务院特殊津贴，4人荣获省市拔尖人才称号，1人入选“‘百千万’人才工程”国家级优秀人才，1人担任教育部轻化工程专业教育指导分委员会委员，1人担任教育部化学类专业教育指导分委员会委员，2人入选省突出贡献的中青年专家，19人入选青岛大学2013年特聘教授人才工程，2人被评为青岛大学教学名师。学院坚持“以学生为主体，以教学科研为中心，以师生为根本”的工作理念和“以理论创新为先导、以先进的文化思想为指导、以科学发展的思路为前提、以切实可行的规章制度为基础、以全面推进学院工作为目的”的工作方针，确立“扎实工作，科学发展，加快学院建设，争创一流学院”的总体发展目标，倡导“身在学院，心在学院，热爱学院，建设学院”的精神，营造“团结、和谐、拼搏、奉献”的工作氛围；学院重视本科生和研究生的教学工作，尊师重教蔚然成风，教学教改研究成果颇丰，多项课程为校级精品课程，其中《高分子材料》被评为省级精品课程，并被省教育厅推荐参评国家级精品课程，也是我校唯一首批入选并获全程资助的山东省普通高等学校教学改

2009年山东青岛大学分析化学考研真题

2009年山东青岛大学分析化学考研真题一、选择题(共10题20分) 1.2分某金属离子M与试剂R形成一有色络合物MR,若溶液中M的浓度为1.0×10-4 mol/L,用1cm比色皿于波长525nm处测得吸光度A为0.400,此络合物在525nm 处的摩尔吸光系数为----------------------------------() (A)4.0×10-3(B)4.0×103 (C)4.0×10-4(D)4.0×105 2.2分微溶化合物A2B3在溶液中的解离平衡是:A2B3==2A+3B。今已测得B的浓度为3.0×10-3mol/L,则该微溶化合物的溶度积Ksp是------------() (A)1.1×10-13(B)2.4×10-13 (C)1.0×10-14(C)2.6×10-11 3.2分某溶液含Ca2+、Mg2+及少量Al3+、Fe3+,今加入三乙醇胺,调至pH=10,以铬黑T为指示剂,用EDTA滴定,此时测定的是----------------() 4.2分考虑α-呋喃甲酸甲酯(糠醛甲酯)的核磁共振谱,若仪器的分辨率足够,下列预言中正确的是() (1)4个单峰,峰面积比是1:1:1:3 (2)4组峰,其中一个是单峰,另外3组峰均是二重峰 (3)4组峰,其中一个是单峰,另外3组峰均是四重峰,多重峰的面积比是1:1:1:1 (4)4重峰,同(3),但多重峰面积比是1:3:3:1 6.2分下列色散元件中,色散均匀,波长范围广且色散率大的是() (1)滤光片(2)玻璃棱镜(3)光栅(4)石英棱镜 7.2分电解分析的理论基础是（）（1）电解方程式（2）法拉第电解定律（3）Fick扩散定律（4）（1）、(2)、（3）都是其基础 8.2分以下产生误差的四种表述中，属于系统误差的是-----------（）（1）指示剂变色点

考研—护理综合2

青岛大学2010 年硕士研究生入学考试试题科目代码___308______科目名称____护理综合______(共19 页) 请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效. 一、单项选择题：（180 分，每题分） 1. 下列哪项不是引起亚健康的因素 A. 不良生活习惯 B.医疗卫生服务体系 C. 衰老 D. 心理失衡 E. 脑力和体力的超负荷年北美护理诊断协会成立，确定护理程序的步骤分为 A. 评估、计划、实施、评价 B. 评估、计划、评价 C. 评估、计划、实施 D. 评估、诊断、实施、评价 E. 评估、诊断、计划、实施、评价 3.罗伊(Roy)的适应效应器不包括 A.生理功能 B.心理功能 C.角色功能 D. 自我概念 E.相互依赖 4．指导糖尿病病人自行注射胰岛素时，最好的健康教育方法是 A．专题讲座法 B．团体讨论法 C．角色扮演法 D．示范法 E．个别会谈法 5. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是A．信任对不信任(婴儿期) B．自主对羞愧与疑虑（）C．主动对内疚（学龄前期） D．勤奋对自卑（学龄期） E. 勤奋对懒惰 6. 当一个人离开家庭、学校步入社会，他必须调整自己的行为，适应社会的需要，它属于适应哪一层次 A.心理层次 B.生理层次 C.社会文化层次 D.技术层次 E.生物层次 7. 在护理诊断陈述时常用字母“E”表示 A．名称 B．定义 C．诊断依据 D．原因 E. 症状

8. 关于循证护理下列说法错误的是 A.批判性接受现有的专业知识 B.以有价值的、可信的科学研究结果为依据 C.应用评判性思维的方法 D.属于以经验为基础的护理 2 E.要使用最有效的证据 9. 以下哪些属于护理评估中的客观资料？ A.恶心 B.头痛 C.焦虑 D.压痛、反跳痛 E.抑郁 10. “发生意外事故的自救和他救”属于 A.日常健康行为 B.避免有害环境行为 C. 预警行为 D.求医行为 E.保健行为 11.病因预防又称为 A．一级预防 B．二级预防 C．三级预防 D．四级预防 E.临床预防 12.者因病住院治疗一段时间后痊愈，各项指标正常，医嘱给予出院，但病人自我感觉病还未彻底治愈，害怕回家后再复发，不愿出院，病人的这一行为属于A.病人角色行为冲突 B. 病人角色行为缺如C. 病人角色行为强化 D. 病人角色行为消退 E. 病人角色行为异常 13.根据世界卫生组织规定的噪声标准，白天医院病区较理想的强度是A．10～20 分贝 B．50～60 分贝 C．25—30 分贝 D．70～80 分贝～40 分贝 14.破伤风患者应采用哪种隔离措施 A.呼吸道隔离 B.严密隔离 C.肠道隔离 D.接触隔离 E.保护性隔离 15.输液、输血发生空气栓塞时，应立即协助患者采取 A. 左侧卧位 B.右侧卧位 C.头高足低位

2011年青岛大学615数学分析考研试题

青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码： 615 科目名称：数学分析（共 2 页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效一、解下列各题（满分30分） 1. 求极限 n n n n ++++∞→Λ3321lim . 2. 求极限 ∫∫+∞→x t x t x dt e dt e 0220 22 )(lim . 3. 设 ?????=≠=0, 00,1sin )(x x x x x f ，问函数在)(x f 0=x 处是否连续？是否可导？二、解下列各题（满分30分） 1. 证明：若函数在区间)(x f ),[+∞a 连续，则在)(x f ),[+∞a 的任意有限闭区间上一致连续. 2. 证明：若函数在区间连续，且存在有限的极限，则在区间)(x f ),[+∞a )(lim x f x +∞ →)(x f ),[+∞a 上一致连续. 3. 问x x f 1sin )(=在区间上是否一致连续？为什么？ )1,0(三、（满分10分）设在的某邻域内有定义，且在此邻域内有（或），并在点可导，证明)(x f 0x )()(0x f x f ≥)()(0x f x f ≤0x 0)(0=′x f . 四、（满分10分）计算dx x x x ∫+?23cos 1sin cos .

五、（满分20分）设在区间上连续)(x f ],[b a )(b a <，且；又令0)(>x f ∫∫+=x b x a dt t f dt t f x F ) (1)()(. 证明：（1）2)(≥′x F ；（2）方程在区间内有且仅有一个实根. 0)(=x F ),(b a 六、解下列各题（满分30分） 1. 判定级数 ∑+∞=?1arctan )1(n n n n 的敛散性. 2. 设是上的单调函数，)(x u n ],[b a Λ3,2,1=n ，且级数和级数均绝对收敛，证明函数项级数在上绝对收敛且一致收敛. ∑∞ =1 )(n n a u ∑∞=1)(n n b u ∑∞ =1)(n n x u ],[b a 3. 求级数 ∑∞ =1n n n x 的收敛域及和函数. 七、解下列各题（满分20分） 1. 设，且具有连续的二阶偏导数，求),(22y x e y x f z +?=f y x z ???2. 2. 计算，其中是圆柱面被平面和所截的部分之外侧. ∫∫++=S zdxdy ydzdx xdydz I 32S 122=+y x 0=z 3=z