新部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案(完整版)
新部编人教版四年级语文下册期末试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音，写词语。
táo shāqiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡ
àn línɡshū zhǎn shì línɡyè tài bēn bō
二、用“/”划去括号里加点字的错误读音。
匀．称（jūn yún）祈．求（qíqǐ）遗憾．（hàn gǎn）
暖和．（he huo）碎屑．（xièxuè）搓．麻绳（cuōchuō）葵．花（kuíguí）污渍．（zìzhì）
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（_________）未（_________）径（_________）菜（_________）
宜（_________）味（_________）经（_________）彩（_________）
四、选词填空。
预防防止
1．利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与（________）。2．和不相识的人交往要提高警惕，（________）受骗上当。
回忆回顾
3．（________）建国以来的历史，很多地方都耐人寻味。
4．这些事是永不漫灭的（________）。
即使……也……不论……都……
5．（________）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（________）从不吃惊。
6．乡下人家，（________）什么时候，不论什么季节，（________）有一道独特、迷人的风景。
五、按要求写句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）
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2.女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。（改为“被”字句）
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3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
__________________________________________
4.这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。（改为比喻句）
__________________________________________
5.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）
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六、把下面的词语补完整。
人（____）稀少提心（____）胆为非作（____）
聚（____）会神面如（____）色无（____）为力
七、回忆课文内容填空。
1.“__________，飞入菜花无处寻。”这句诗选自宋朝__________的
《__________》，这首诗是描写农村__________风光的。
2.“日长篱落__________，惟有蜻蜓__________。”这句诗中的“篱落”意思是__________，诗句意思是：__________。
3.“__________，白发谁家翁？”这句诗选自《__________》，作者是
__________，诗中“翁媪”的意思是__________。
4.风雨送春归，__________。已是悬崖百丈冰，__________。这几句词选自《__________》，作者中__________。
5.在《天窗》一文中，当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候，
__________会是孩子唯一的慰藉，因为他们会展开__________的翅膀，从“无”中看出“__________”，从“虚”中看出“__________”。
八、阅读短文，完成练习。
九曲溪漂流
大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。
乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动，景随舟移。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。”
1．给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。
威武凛然亭亭玉立风骨刚健
A．____________ B．____________ C．____________
2．九曲溪因“________”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和
____________；顺水漂流，一路经过________→________→________→
________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。
3．下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（）
A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。
B．这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。
C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。
D．这句话流露出作者悠然自在的心情。
4．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？
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九、习作天地。
题目：特别的
提示与要求：在生活、学习中，你一定有过很多的“特别”：特别的老师、同学、朋友，特别的旅程、特别的作业、特别的礼物、特别的活动……选择你的亲身经历写一写。注意把内容写清楚。400字左右。
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参考答案
1、淘沙牵走白鹅宅院临终按铃舒展适龄液态奔波
2、jūn qígǎn he xuèchuōguízhì
3、住宿未来路径菜叶适宜味道经理色彩
4、预防防止回顾回忆即使也不论都
5、气息变成了风和云。天上的大窟隆被女娲用这些石浆修补好。为人类造福，没有错。这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。普罗米修斯坚定地回答说，他可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。
6、烟吊歹精土能
7、儿童急走追黄蝶杨万里宿新市徐公店早春无人过蛱蝶飞篱笆白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。醉里吴音相媚好清平乐·村居辛弃疾老翁和老妇飞雪迎春到犹有花枝俏卜算子·咏梅毛泽东小小的天窗想象有实
8、
1．风骨刚健威武凛然亭亭玉立
2．九曲十八弯两岸青山峭壁险滩峡谷深潭
3．C
4．表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情。
9、示例：
特别的作业
一个普通的星期五，语文老师留了一个比较特别的作业，这回不是让我们写什么，而是让我们用动手做一个自己喜欢的玩具，什么都可以。对于我们一个低年级的学生来说当然是再开心不过了，在假期不写作业而是自己动手创造一个物体，我们当然开心了。
一回到家我马上向家人汇报在学校的情况，家人也很高兴，可能是终于有一个让我动手操作的机会了吧。我姥爷年轻时是个巧手的木匠，他也帮助我一起动手。我首先想做什么好呢？小动物没意思，布娃娃太幼稚，我抓耳挠腮的把所有物品都在大脑里过了一遍，可都被我否定了。最后，我决定做战斗机。首先我们先来做机身，再做一个可以转动的螺旋桨和一些小部件，最后是为它“化妆”，我以蓝色为主题，因为蓝天的颜色也是蓝色，我小心翼翼的涂着颜色，生怕碰坏了。我整整工作了三个小时，都
十一点了我才睡觉，那晚我梦见我坐在战斗机里与坏人战斗，我打败了很多敌人，把我都笑醒了。
第二天，颜料都干了，我认真地把每一个部件都装上去，我的战斗机一点点的成型了，我为它取了一个好听的名字“希望之眼”。
到了星期一，我们把各自的作业都拿出来，我同桌做了一个降落伞，可以打开合上，我们两个的放在一起就是一完美组合。这次作业不仅让我们动手还让我们动脑了，我会永远记住这个难忘的作业。