医院新进员工考核管理暂行规定

医院新进员工考核管理暂行规定
医院新进员工考核管理暂行规定

**医院新进员工考核管理暂行规定

第一条为进一步加强医院人力资源管理,推进医院用人制度改革,提升员工综合素质,健全完善新进员工动态管理机制,特制定本规定。

第二条本规定所指新进员工是指医院新入院且未办理转正手续的招聘人员。

医院引进的学科带头人、学科骨干、调入人员以及非全日制用工不参照

本规定执行。

第三条医院综合办是新进员工考核管理的主管部门,负责新进员工报到,会同相关部门对新进员工进行培训、考核和日常管理。

第四条新进员工入院时须到院办办理报到手续,入院工作时间以院办采集信息时间为准。并到信息科进行指纹信息采集。

第五条医院成立新进员工岗前培训小组,由综合办医务人员、护理人员组成,负责对新进员工岗前培训。新进员工岗前培训表现纳入新进员工考核。第六条医院可根据工作需要,对新进员工予以岗位调整或岗位轮转,给予接触不同层面工作的机会,促进新进员工工作能力提高。

第七条新进员工的试用期考核管理:

1、新进员工一般有1-3个月的试用期。

2、新进员工试用期内领取试用期工资,按规定享受相关福利待遇,不计

发月绩效奖金。

3、结束试用期需满足的基本条件:

(1)必须具备独立值班能力;

(2)工作表现优秀,患者和科室满意;

(3)必须经过考核,且考核成绩达标;

(4)必须准守医院《请销假及考勤管理办法》有关规定。

4、试用期考核分理论技能考核和工作表现考核两种方式,由综合办和用人

主管部门负责。

(1)理论技能考核对象主要是卫生系列的新进员工。试用期内理论技能考核不少于3次,每次考核汇总计算理论技能考核总得分。

(2)符合结束试用期基本条件的员工,可向科室负责人提出转正申请,到院办领取试用期鉴定表,由新进员工填写基本信息并进行自评,使用科

室负责人对其进行测评,主管部门对新进员工的德、能、勤、绩等试用

期工作表现进行考核。具体考核标准因岗另行规定。

(3)根据理论技能考核和工作表现考核,院领导中心组会议研究决定新进员工试用期考核结果。

(4)考核结果等次及使用:新进员工的试用期考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格4个等次。考核结果为优秀或合格等次的人员,方可申

请转正,考核结果为基本合格等次的人员,医院勒令其待岗或调整岗位。

无正当理由不同意待岗或调整岗位的,医院予以辞退;考核结果为不合

格等次的人员,医院予以辞退。

第八条最终试用期考核通过人员,转正时间以院办下发的《新进员工转正通知》时间为准。转正后享受本院同类人员同等待遇。工资待遇于次月进行调

整。

第九条卫生系列的新进员工申请转正时必须具有所从事岗位的执业资格证书或专业技术职务证书,否则进入备转期。

1、备转期内,有证人员限其两月内变更注册完毕。

2、新进员工备转期内可以计发月绩效奖金,其中第1年月绩效奖金不得超

过同科同类人员的1/2,第2年月绩效奖金不得超过同科同类人员的1/3。

3、备转期最长期限为2年,2年内如仍未取得相应的执业资格证书或专业

技术职务证书,予以辞退。

4、备转期内的考核由用人主管部门负责,考核结果等次及使用参照本规定

第七条执行。

第十条员工结束试用期后,由所在科室安排,到主管部门请领工作服。外地员工在结束试用期后,可经主管部门审批,由后勤安排住宿。

第十一条新进员工必须严格遵守国家法规法纪和医院各项规章制度,有解除、终止合同或辞退条件情形时,医院予以辞退。

第十二条本规定自发文之日起执行。

年月日

企业培训管理制度(全新版)

1.目的 理顺和规范公司培训管理工作,提升员工素质,提高岗位达标率和人力资本准备度,满足质量管理体系运行的需要。 2. 适用范围 公司所有员工的培训管理与控制工作。各分子公司可根据单位实际情况参照本制度制定本单位的培训管理办法,并报总公司人力资源部备案。 3. 职责 3.1集团培训部负责集团母公司及集团高层培训的归口管理:负责组织培训需求 评审,培训计划(方案)制定,培训组织实施,培训效果评估,培训资料整理、归档,培训费用控制。并负责指导和监督分子公司人力行政部培训管理工作; 3.2集团分子公司人力行政部负责本单位其他员工培训的归口管理,并与集团培 训部的整体培训工作相衔接。 3.3集团总裁负责审批集团母公司及集团高层年度培训计划; 3.4集团分子公司总经理负责审批各单位年度培训计划; 3.5集团各单位主管负责配合培训部/人力行政部进行本单位人员培训工作。 4. 作业细则 4.1培训原则 4.1.1有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯; 4.1.2实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中,有效提高工作效率; 4.1.3针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、方式不同的针对性强的培训。4.2培训形式及内容 4.2.1新员工入职培训 (1) 目的 (a) 让新员工了解公司历史、企业文化、制度,使新员工对公司有整体的了解; (b) 让新员工感受到公司的欢迎与重视,体会到归属感; (c) 减缓新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司; (d) 使新员工明白自己工作的职责、熟悉工作流程,加强同事之间的关系;

新员工入职考核规划方案.docx

一、总则 1、考核目的 (1)考核新员工在试用期内的表现以及其与公司之间的相互适应程度。 (2)对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈,为其今后的转正提供有效依据。 2、考核意义 (1)考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,培养出最适合公司的称职员工。 (2)通过考核,让新员工认识自己的不足之处,明确转正之后的工作目标及前进方向。 (3)帮助企业审视自身工作的不足与不到位,在审视中进步。 3、考核范围 本考核方案针对所有2017 年 6 月起新入职员工。 二、考核内容 1、日常行为 主要从出勤、公司制度及规范的遵守两个方面来考核。 2、工作能力 主要从学习能力、工作效率、工作质量三个方面来考核。 3、工作态度 主要从积极性、责任心、团队协作三个方面来考核。 4、实习报告 新员工在每周周二上午10 点前上交一篇报告,可以是对自己入职后的感想和总结,也可以是希望公司给予自己的帮助和培训。 以上考核内容均由各部门经理负责,新员工到公司报到后,先对其进行新员工入职培训,让其了解公司对新员工的考 核方案。 三、考核结果 1、信息收集 各部门经理负责填写考核表和收集实习报告,并在每周二下午18 点前上交至人力部。 2、信息反馈 人力部在汇总统计后,将在次周周例会上对各部门情况进行反馈。

姓名:岗位:部门经理:

考核项目 日常行为 工作能力 工作态度 实习报告序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 考核明 细 分值 出勤 5 分 公司制 度及规 5 分 范的遵 守 小计10分 学习能 10分 力 工作效 20分 率 工作质 20分 量 小计50分 积极性10分 责任心10分 团结协 10 分 作 小计30 分 实习总 10 分 结 小计10 分 精品文档 评分标准 实际得 分 一级( 100% )二级( 80% )三级( 60% )四级( 0 ) 有事假或迟到有事假或迟到 全勤早退不超过 1早退不超过 3有旷工行为 次 / 月次 / 月 能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发 经常违反公司 各项规章制度, 章制度,并影响公各项规章制度,生,但不超过 2 次数达到 2 次 / 司其他人偶尔违反次 / 月 月以上 实际得分 有强烈的学习意注重学习,同样被动学习,能很 识,有明确的学习的错不会重复快纠正错误,学无学习意识,拒 计划(与本职工作犯,能很快学会习新知识能力绝学习新知识 相关)新知识新能力一般,学得缓慢 能在规定时间内或基本能完成任 完成任务一般 提前完成任务,对务,不太适应处不能完成任务 不能应急 问题反应迅速理突发事件 完成的工作 符合工作要求 基本符合工作 不符合工作要 达到甚至超越预期要求 有一些创新求 效果无创新 实际得分 工作非常积极,对 工作积极;主动工作积极性,有工作不积极,很 于额外任务能主动 承担一般的额时主动完成一少主动请求承 请求并且能高质量 外任务般额外任务;担额外任务 完成 对本职工作责任心工作责任心较 有工作责任心,无责任心,麻 强,积极主动完成强,无推诿现 偶尔疏忽但及木,工作中屡犯 工作,并能督促他象,能积极主动 时补救错误 人共同完成完成工作 有较强团结意识, 有团队意识,自 需要团队协作无团队意识,需 身作好团队协 积极带动团队协作时能够配合要教育 作 实际得分 能很好的作出实习 能很好的作出基本能作出实不能作出实习 总结,并能提出有 实习总结,习总结总结 建设性的建议 实际得分 总分100 分最终得分 新员工考核表

新员工考核方案

新员工转正考核方案 一、总则: 1、考核目的: 为了考核新员工在入职后六个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度,同时也为了对新员工在这六个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这六个月所学到的经验教训,明确转正之后的工作目的及前进方向。 2、考核意义: 新员工试用期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合我们公司的称职员工,让这些新员工在经过与公司六个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验和教训,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升。二、考核方案: 方案一:360度考核方法 1、考核方法: 公司采取比较直观的360度考核方法加上末位淘汰法来对新员工进行试用期考核,所谓的360度考核,就是指由员工本人进行自评,与其相关的上级(主管领导)、平级(同事)对该名员工进行打分,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数,如达到及格分数80分以

上(含80分)即可转正,反之不予转正。 2、具体考核步骤: (1)、员工本人上交试用期总结及自评表,总结应包括; ①试用期制订的个人目标及完成情况; ②主要工作内容及完成情况; ③岗位适应情况; ④目前本人存在的问题及下一步打算; ⑤指导人(辅导员)对于其的指导帮助; ⑥个人体会及其他需要说明的问题。(自评表见附件1)(2)、由同事填写同事评价表。 (3)、由部门主管填写评价表。 附件一:附件二:附件三:附件四:部门主管评价表总经理评价表新员工自评表部门同事评价表

附表一:

附表二:

新员工自评表附表三: 5

新员工转正考核管理实施方案

新员工转正考核管理方案 一、目的 1、对新员工在试用期的情况进行全面考核评价; 2、加强对新员工的管理,以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。 二、适用围 本方案适用于公司各部门未转正的员工 三、考核流程 1、考核准备:试用期满前7天,人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人,包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》。 2、考核实施:由人力资源部主导,各部门协助为辅。 首先,新员工及其上下级(含本人、下属员工、直属上级、部门负责人)于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》。 其次,人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分(100分满分制)。 再次,人力资源部计算被考核者的纪律成绩g,胜任力考核平均分m、访谈平均分k及综合得分S。 最后,公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。 3、考核结果: 在经过全面考核后,人力资源部将新员工转正考核结果(转正、辞退、延期转正)告知新员工及其部门负责人。 四、说明 1、由于试用期考核具有时效性,所有相关部门和人员都应全力配合,使考核如期进行,凡造成贻误者应负相关责任。 2、考核维度

基层员工(副经理级以下):适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。 中层岗员工:沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 高层岗员工(副总经理级以上):统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。 3、考核结果说明 1)被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得,综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m*50%+访谈评估平均分k*30%。 2)纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成,g=考勤成绩a*50%+制度执行成绩b*50%,考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准,制度执行成绩满分100分,若新员工出现违纪现象,每次扣10分。 3)综合得分95分及以上为优良,80-94分为良好,60-80分为及格,60分以下为不及格。得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正,其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库;及格围的被考核者建议延长试用期,并在延长期人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训;不及格的被考核者建议辞退。

新入职员工考核制度与标准

第一章总则 1.1绩效考核意义 第一条绩效考核目的 ?通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组织整体的工作效能,最终实现组织战略目标。 ?绩效考核是在一定期间内,通过岗位职能,给公司带来的利益,衡量员工工作状 况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。 ?绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工作效率。 第二条绩效考核用途 ?了解员工对组织的业绩贡献; ?为员工的薪酬决策提供依据; ?了解员工和部门对培训工作的需要; ?为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据; ?为人力资源规划提供基础信息。 1.2绩效考核原则 第三条绩效考核原则: ?公开的原则:考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的; ?客观的原则:用事实说话,评价判断建立在事实的基础上; ?沟通的原则:考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改善; ?时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。

二.新员工入职培训内容 职前培训(考核内容)(部门经理负责) 1. 到职前: 致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来 准备好新员工办公场所、办公用品 准备好给新员工培训的公司内训资料 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 准备好布置给新员工的第一项工作任务 2. 部门岗位培训 到职后第一天: 到人事部报到,进行新员工须知培训 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 介绍新员工认识本部门员工 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 新员工工作描述、职责要求 讨论新员工的第一项工作任务 到职后第五天: 一周内,经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天 经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 到职后第九十天 人事经理与培训部一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 成绩 ?年度工作评价:年度工作评价考核年度计划完成情况。被考核员工提供年度工作总

新员工考核制度

公司员工试用期考核制度 第一章总则 第二章 第三章一、目的 第四章 第五章1、完善现有的考评体系,明确公司的价值导向,不断增强公司的整体核心力。 第六章 第七章2、通过对试用期员工的考核沟通,帮助他们尽快了解公司,明确岗位需求,融入公司文化,并为决定新员工的去留及转正定级提供依据。 第八章 第九章二、定义 第十章 第十一章3、试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段的试用时间。在此期间用人单位进一步考察被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及工作需要。同样,劳动者也可以进一步了解用人单位的工作条件是否符合招聘时所提供的情况,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。试用期一般为2个月(含培训时间)。 三、适用范围 4、本考核管理办法适用于公司所有新入职员工。 5、新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人事行政部门考核,新员工的业务技能、业务素质由入职部门考核。部门经理以上人员的业务技能、业务素质由总经理考核。 四、考核原则 6、事实求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。 7、区别对待原则:相对于正式员工的绩效改进考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况,劳动态度和工作时效做全面的评价。 8、考、评结合原则:对于试用期员工的考核,日常的月度考核、试用期结束的评议与个人试用期总结报告相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。 9、效率优先原则:对于考核结果证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定终止试用期,解除劳动关系。管理者未按公司规定而随意辞退员工或者符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员要承担相应的责任。

新员工考核管理制度

新员工考核管理制度-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

新员工考核管理制度 1.总则: 为使新员工尽快熟悉工作,适应公司文化,融入所属部门,同时明确人力资源部、新员工所在部门和新员工本人的职责,加强新员工考核管理,制定本制度。 本制度适用于公司全体新员工。 所有通过外部招聘加入公司的员工都要进行新岗位试用期考察,试用期为三个月。 2.管理职责: 遵循谁使用谁管理,人力资源部监督的原则。 人力资源部负责新员工考核管理制度的制定,修订和监督执行,并负责新员工考核的组织工作。 用人部门负责新员工试用期的日常管理,并有效实施新员工指导工作,应全程跟踪试用期员工试用工作情况并适时了解新员工生活情况,对明显不符合岗位要求的要及时反馈到人力资源部。定期组织笔试、问答、实际操作等多种形式的考核工作,按时组织新员工填写《新员工转正考核表》。 新员工有责任按时填写并提交转正材料。 3.考核办法: 试用期学习期日常考核。 3.1.1试用期新员工日常考核由使用部门组织进行,采取笔试、问答、观察、现场操作等多种形式。 3.1.2试用期日常考核一方面了解岗位知识掌握情况,另一方面要考察工作态度、勤勉度和劳动纪律遵守情况。 3.1.3用人部门在新员工试用期内应至少组织一次岗位知识笔试考核,试卷由用人部门编写和评阅。 3.1.4用人部门应及时对日常考核情况进行评估,对岗位知识笔试成绩两次不达标的新员工给出评定意见,提交人力资源部采取调整或辞退措施,对工作态度不端正、屡犯劳动纪律的新员工给出评定意见,上交人力资源部采取调整或辞退措施。 3.1.5用人部门应对日常考核结果进行归档,用于新员工岗位转正评估。 转正评估考核,试用期满前一周,由新员工填报《新员工转正考核表》,由人力资源部、用人部门共同完成转正评估考核,考核内容包括基本制度考核、岗位知识考核、工作评定三方面。 3.2.1基本制度考核,采取闭卷形式,包括公司基本情况、管理制度、基本工作流程的熟悉和理解以及电脑的使用等方面,由人力资源部编写考试试卷,由人力资源部负责评阅。 3.2.2岗位知识考核,用人部门日常岗位知识笔试考核试卷为岗位知识考核依据,人力资源部参与考核。 3.2.3工作评价,由用人部门负责完成,按照《新员工转正考核表》分项进行打分。

新员工培训与考核制度()

新员工培训和考核管理制度编辑日期: 版本号: 编撰人: 批准人: 制度编号:

总则 第一条、随着企业集团化管理工作的逐渐深入及企业规模的不断壮大,建立一支素质高、团队作战能力强、文化价值趋向一致的员工队伍将对企业的经营成败产生决定性影响。为准确把握和客观评价新入职员工的技能素质、潜在优势以及思想动态,找出其缺点和不足,从而根据集团相应岗位的素质要求确定是否录用,并为录用员工的岗位配置提供客观依据,特制定本规定。 1、适用范围:适用于公司所有新入职(试用期内)员工,以下简称新员工。 2、新员工的职业道德、文化素质、职业潜力由人力资源部负责培训,并提出参考考核意见,新员工的业务技能、业务素质由入职部门负责培训和进行全面考核。 第二条、新员工培训和考核的目的 1、发现新入职员工的优势和潜能,找出其缺点和不足。 2、了解其对集团所处行业、战略发展及企业文化的认同程度。 3、了解其职业趋向,为合理配置其工作岗位提供客观依据。 第三条、新员工考核原则 1、重能力、重潜力,业绩为辅助考核条件。 2、考核内容可以依据员工素质评价、岗位职责为考核内容,不同的岗位标准不同。 3、考核标准尽可能量化。 第四条、考核的指导思想 1、通过设置试用期员工试用指导人,完成对试用期员工的过程性指导、记录及考核工作。 2、强调试用指导人对试用期员工的过程事件记录,以通过事件事实对试用期员工进行考核,从而提高考 核的客观性和真实性,避免出现考核中的近期影响效应及主观片面现象。 3、设置合理的考核指标,着重强调能力、态度、职业趋向以及对本集团所处行业、企业文化和战略发展的认同程度。 第五条、考核的组织管理 集团人力资源部负责各部门试用员工的考核管理工作,履行如下考核职能: 1、与各部门沟通确定试用期员工试用指导人,并在人力资源部备案; 2、试用期员工的岗前培训; 3、试用员工考核的组织开展; 4、考核结果通知及考核面谈; 5、试用员工转正(辞退)手续的办理; 6、对考核过程的公平性、公正性、客观性进行监督,以保证考核质量。 新员工培训程序及培训内容 员工入职前三个月,由人力资源部统一组织实施新员工培训。新员工培训分为岗前培训和到岗培训,岗前培训主要培训公司级内容,由人力资源部负责实施,时间为新员工到职的第一周;到岗培训主要是部门级和工作内容培训,由人力资源部协助各部门共同实施,时间为新员工到职前三个月减除岗前培训时间。 第六条、培训前准备 人力资源部的人力资源专员应于新员工入职的三天之前起草以下文件并呈报人力资源部负责人审批或备案。 1、本期新员工入职培训计划(附件一); 2、本期新员工入职培训流程执行条例; 3、本期新员工入职培训期间的指导人的确认。 第七条、培训实施 1、新员工到岗第一天培训 (1)目标:促进新员工及早了解工作环境,顺利进入工作状态。 (2) 责任人:公司人力资源部。 (3) 培训方式:讲课、座谈。 (4) 培训内容: ①公司介绍、组织结构、各部门职责介绍; ②公司精神理念及宗旨的教育; ③规章制度的培训; ④人员介绍以及与指导人座谈; ⑤讲解试用期培训流程、实施方法及发放各种资料。 . 2、新员工上岗培训 (1)目标:对新员工进行有效的培训和指导,使新员工明确工作职责和任务,满足岗位的要求。 (2)责任人:新员工指导人。 (3)培训方式:培训、指导。

新入职员工考核制度与标准

新入职员工考核制度与标准 北京馨都谨顺服装有限公司 第一章总则 1.1 绩效考核意义 第一条绩效考核目的 , 通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组作效能,最终实现组织战略目标。织整体的工 , 绩效考核是在一定期间内,通过岗位职能,给公司带来的利益,衡量员工工作状 效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员况和效果的考核方式,通过制定有 工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。 , 绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估, 分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工管理者能充 作效率。 第二条绩效考核用途 , 了解员工对组织的业绩贡献; 为员工的薪酬决策提供依据; , , 了解员工和部门对培训工作的需要; , 为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据 , 为人力资源规划提供基础信息。 1.2 绩效考核原则 第三条绩效考核原则:

, 公开的原则: 考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的; , 客观的原则: 用事实说话,评价判断建立在事实的基础上 , 沟通的原则: 考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充 取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改分沟通,听 善; , 时效性原则: 绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的 本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核表现强加于 期的业绩。 . 新员工入职培训内容 1(职前培训(考核内容)(部门经理负责) 培讪部 北京馨都谨顺服装有限公司 1. 到职前: ,致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来,准备好新员工办公场 所、办公用品 ,准备好给新员工培讪的公司内讪资料 ,为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师,准备好布置给新员工的第 一项工作任务

新员工转正考核表

入职时间: 员工姓名 部门 岗位 考核项目 评估标准 改革创新意识 □工作主动性很强,无需监督(10-12分) □工作主动性较强,很少需监督(7-9分) □工作主动性一般,需一定监督(4-6分) □工作主动性差,必须监督(0-3分) 勤勉度 □非常勤勉,完全可依赖其工作(10-12分) □大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒(7-9分) □工作勤勉性一般,需要人提醒其工作(4-6分) □时常忽视其工作,必须经常提醒(0-3分) 沟通协调能力 □能与同事很好的协调相处,大家对其评价高(10-13分) □基本能与同事协调相处,多数员工对其评价较高(7-9分) □与同事相处一般,平时与大家沟通较少(4-6分) □协调相容性较差,缺乏团队精神(0-3分) 解决问题能力

□对指派的工作有极佳的知识,很少需要指导(10-13分) □有相当好的知识运用能力,熟悉业务深入,偶尔需要指导(7-9分) □知识运用能力不足,对岗位所需要求了解不足(4-6分) □知识明显对其工作要求所知极少(0-3分) 适应能力 □适应能力很强,弹性大,轻松掌握新工作(10-12分) □吸收快,学习新工作轻松,基本能适应公司节奏(7-9分) □适应能力一般,尚需进一步了解学习(4-6分) □适应能力较差,转换工作及了解新任务均有困难(0-3分) 工作 进取心 □工作进取心很强,虚心学习,很快能上手(10-13分) □工作进取心较强,有问题能请教,基本能上手(7-9分) □工作进取心一般,虚心学习不够,上手较慢(4-6分) □工作进取心较差,又很少向人请教(0-3分) 劳动纪律 □出勤记录极佳,始终准时坚守工作岗位(10-13分) □很少请假,迟到,早退,基本能坚守工作岗位(7-9分) □偶尔请假,迟到,早退,但能事先报告(4-6分) □出勤不规律,很少事先请假,不能令人放心交付工作(0-3分) 工作绩效 □绩效相当突出,远超工作目标25%以上(10-12分)

新员工试用期考核及管理系统规章制度

新员工试用期考核及管理制度 第一章总则 第一条为规范新进员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加快试用期员工成长速度,特制订本制度。 第二条本制度适用处于试用期内的员工。 第二章员工试用规定 第三条试用起止时间 1、自员工报到之日起至人力资源部确定转正之日止。 2、试用期限以《劳动合同》约定的期限为准。对于明显不胜任岗位、无法完成 工作任务、与面试时所陈述的经验不相符或提供虚假资信的新员工,公司可随时解聘或延长试用期。 3、由人力资源部统一安排签订《劳动合同》。 第四条福利待遇 1、试用期发放基本工资,工资标准按入职签订的《劳动合同》执行,核算日期 从到岗之日起计算。 2、福利待遇按照公司制度执行。 2、新员工入职后,工作未满一周(离职)不计发工资。 第五条休假 1、试用期内员工累积事假不得超过5天,超过5天者须报公司董事长批准。 2、其他假期按照公司规章制度执行。 第三章入职管理 第六条办理入职手续 1、入职时,员工须提供以下个人资质证明材料: ①身份证复印件,并提供原件核查; ②个人最高学历证明复印件,并提供原件核查; ③近期一寸白底免冠照两张; ④驾驶员须提供驾驶证复印件,并提供原件核查; ⑤公司认为必需的其它材料。 2、办理入职手续时,到各部门办理物资及工作交接手续,如个人资质证明材料

缺少须在入职后一周内到位,否则不得借支及签订《劳动合同》,且将影响工资发放的时间。 第七条人力资源部准备工作 1、由人力资源部在新员工报到前一天准备好入职时签订的《劳动合同》、《薪资 确认函》、相关管理制度等。 2、收齐试用期员工应交资料,建立员工档案,同时录入员工花名册中,并公告 新进员工信息。 3、将新人引荐至相关部门就位。 4、为试用期员工录入指纹系统。 5、配备办公用品。 第四章转正考核管理 第十条转正考核工作 1、试用期满前七天,由试用期员工提交书面的《员工试用考核表》至直接上级。 2、由直接上级对员工试用期间工作进行考核、评估,并与其沟通、面谈。 3、由直接上级将评定后的结果提交至人力资源部再报常务副总/董事长审批。 4、由人力资源部就部门评定结果告知员工本人。 5、相关人员职责: A、直接上级:负责收集被考评人工作信息,并做记录;对被考评人做出初步 审核,做出评价并提交给人力资源部。 B、人力资源部:负责被考评人转正考核的复审,做出评价并提交至公司领导, 并公布转正结果。 C、常务副总/董事长:对被考评人转正考核的最终审批。 第十一条提前转正条件 对业务素质、技能、工作适应能力及工作成效特别出色的新员工,试用期可适当缩短: 1、符合岗位任职资格要求,能够胜任本岗位工作。 2、通过转正考核评定,经人力资源部检查合格。 3、遵守公司各项管理制度,品德、思想端正,试用期间没有因为个人失职而受 过通报批评以上处罚。 第五章其他规定 第十二条本制度自公布之日起实施执行,望各子公司(部门)全体员工遵守纪律自觉执行。公司人力资源部负责监督检查和解释。

新员工入职培训内容考核

新员工入职培训内容及指导标准为加强新入职员工的管理,使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责,熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施,达到各岗位工作标准,满足公司对人才的要求。人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。 一、到职前培训(部门经理负责) 1、致新员工欢迎信。 2、让本部门其他员工知道新员工的到来(每天早会时)。 3、准备好新员工办公场所、办公用品。 4、准备好给新员工培训的部门内训资料。 5、为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师。 6、准备好布置给新员工的第一项工作任务。 二、部门岗位培训(部门经理负责) 到职后第一天: 1、到人力资源部报到,进行新员工入职须知培训(人力资源部负 责)。 2、到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来。 3、介绍新员工认识本部门员工,参观工作场所。 4、部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定。 5、新员工工作描述、职责要求。 6、讨论新员工的第一项工作任务。 7、派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐。 到职后第五天: 1、一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责, 谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。 2、对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标。 3、设定下次绩效考核的时间。 到职后第三十天 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价

表。 到职后第九十天 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。 三、公司整体培训:(人力资源部负责--不定期) 1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。 2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。 3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。 4、公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题。 四、新入职员工事项指导标准 1、如何使新进人员有宾至如归的感受 当新进人员开始从事新工作时,成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。而在这开始的期间内,也最易于形成好或坏的印象。新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验,所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象,也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。 2、新进人员面临的问题 1)陌生的脸孔环绕着他; 2)对新工作是否有能力做好而感到不安; 3)对于新工作的意外事件感到胆怯; 4)不熟悉的人、事、物,使他分心; 5)对新工作有力不从心的感觉; 6)不熟悉公司规章制度; 7)他不知道所遇的上司属哪一类型; 8)害怕新工作将来的困难很大。 3、友善的欢迎 主管人员去接待新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情,但却常常为主管人员所疏忽。

新员工考核管理办法

一、目的 1、规范试用期员工管理,为新员工指导与考核提供依据,同时也为用人部门有效了解新员工的真正能力和素质提供指导; 2、引导新员工尽快融入公司文化,明确岗位要求,使其更快地适应工作环境和工作岗位,促进新员工的发展同公司的目标有效结合; 3、为决定新员工的工去留、转正及薪资级档提供依据; 4、提高新员工的转正质量,提高招聘质量,保证员工的积极性和战斗力。 二、范围 本制度适用于所有处于试用期或见习期的新员工及指导员、直接上级、部门经理等相关责任人。 新员工指试用期员工及实习生。试用期是指从社会招聘的新员工;见习期是指从大专院校招聘的实习生。 三、考核结果处理 1、转正; 2、延迟转正; 3、转岗试用; 4、辞退。 四、考核责任 1、人力资源部 确定各部门新员工的名单、岗位、入职日期、试用期限、考核周期; 安排培训,调查新员工试用情况,审核转正资料,确定薪资档级,发布转正通知; 依据指导员和部门经理考核评分,取平均分,确定新员工的考核级别。 2、新员工 按照公司要求填写《试用期考核表》或者《实习生考核表》、《转正申请表》; 与指导员、部门经理或其他同事沟通处理工作中遇到的困难与问题; 参加公司培训或其他集体活动,根据考核情况与指导员及部门经理制定改进计划。 3、指导员 根据岗位工作目标,与新员工共同制定工作计划; 合理安排及考核新员工的日常工作和阶段目标;每月至少与新员工进行两次面谈; 根据新员工工作计划的完成情况和表现,及时总结其成绩与不足,并给予适时地鼓励和指导;将考核结果反馈给新员工,以便其提高和改进; 指导员最多允许同时指导2人,特殊情况可根据实际情况适当调整。 4、部门经理

新入职员工考核制度与标准

第一章总则 绩效考核意义 第一条绩效考核目的 ?通过对个人绩效进行管理和评估,提高个人的工作能力和工作绩效,从而提高组织整体的工作效能,最终实现组织战略目标。 ?绩效考核是在一定期间内,通过岗位职能,给公司带来的利益,衡量员工工作状况和效果的考核方式,通过制定有效、客观的考核标准,对员工进行评定,旨在进一步激发员工的工作积极性和创造性,提高员工工作效率和基本素质。 ?绩效考核使各级管理者明确了解下属的工作状况,通过对下属的工作绩效评估,管理者能充分了解本部门的人力资源状况,有针对性地提出改进措施,有利于提高本部门的工作效率。 第二条绩效考核用途 ?了解员工对组织的业绩贡献; ?为员工的薪酬决策提供依据; ?了解员工和部门对培训工作的需要; ?为员工的晋升、降职、调职和离职提供依据; ?为人力资源规划提供基础信息。 绩效考核原则 第三条绩效考核原则: ?公开的原则:考核标准的制定是通过协商和讨论完成的,考核过程是公开的、制度化的; ?客观的原则:用事实说话,评价判断建立在事实的基础上; ?沟通的原则:考核人在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要与被考核者进行充分沟通,听取被考核者对自己工作的评价与意见,使考核结果公正、合理,能够促进绩效改善; ?时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的表现强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩。 二.新员工入职培训内容 1.职前培训(考核内容)(部门经理负责)

1. 到职前: ●致新员工欢迎会让公司其他员工知道新员工的到来 ●准备好新员工办公场所、办公用品 ●准备好给新员工培训的公司内训资料 ●为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师 ●准备好布置给新员工的第一项工作任务 2.部门岗位培训 到职后第一天: ●到人事部报到,进行新员工须知培训 ●经理代表全体部门员工欢迎新员工到来 ●介绍新员工认识本部门员工 ●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 ●新员工工作描述、职责要求 ●讨论新员工的第一项工作任务 到职后第五天: ●一周内,经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新

员工考核制度

员工考核制度 一、目的 1、为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价,作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。 2、造就一支业务精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。 二、考核范围 本制度适用于公司主管级(含)以下所有员工。 三、考核方式、权责 1、考核采用垂直考核方式,由直属主管对其进行考核,间接主管对考核进行监督、审核。 2、部门负责人予以考核结果核准,所有职员考核结果需经总经理核准。 3、人力资源中心负责员工试用期考核的组织与监督,对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能;以及负责对考核表等相关表单的存档。 四、考核原则 1、公开原则:直接上级要向新进人员明确说明试用期绩效管理的考核标准、程序、方法等,确保绩效考评的透明度。 2、客观性原则:绩效考评要以客观事实为基本依据,考核人员必须公平合理,严肃认真,不得营私舞弊或遗漏,不得凭感觉,印象,力戒主观臆断。 3、开放沟通原则:在整个绩效考评过程中,考核标准、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。 4、差别原则:考评结果分A、B、C、D四个等级,并按正态分布强制区分。各等级对应比重及等级定义如下:(略) 1、员工:员工试用期时间为3个月,每月10日以前(包括10日上班)入职的人员纳入当月考核范围,10日以后入职人员纳入下月考核。 2、职员:职员试用期时间为3个月,每月15日以前(包括15日上班)进厂入职的人员以当月开始计算,15日以后入职人员则从下月开始计算。 六、考评要素及考核表分类 1、考评要素,各类岗位根据要素的重要性划分相应权重。 1)、对员工的绩效考评项目主要为六方面:工作绩效、工作态度、工作能力、责任心、品德言行、出勤状况。 2)、对技术人员的绩效考评主要为六方面:专业技能、实践能力、创新能力、责任感、 1

最新电子企业员工绩效标准化考核评价与创新管理制度及表格范本1

最新电子企业员工绩效标准化考核评价与创新管理制度及表格范本1 作者:胡宏达 出版社:企业管理出版社2006年11月出版 册数规格:全四卷16开精装 定价:¥998元优惠价:¥450元 详细目录: 第一篇电子企业员工管理综述 第—章员工管理基础 第一节员工管理概述 第二节员工工作分析管理 第三节员工差异管理 第二章员工管理操作实务 第一节危机中的员工管理 第二节小企业的员工管理 第三节员工的心理契约管理 第四节不合群员工的管理 第五节年轻员工的管理方法 第六节知识型员工的管理方法 第三章员工聘用管理标准化创新实务

第一节员工招聘管理规定 第二节员工招聘面试流程 第三节员工聘用管理制度 第四节员工聘用劳动合同 第四章员工驾驭操作实务 第一节员工压力管理 第二节员工沟通管理 第三节员工授权管理 第四节员工冲突管理 第五节防止人才流失管理 第二篇电子企业员工素质能力考核标准化管理创新第一章员工品行考核表格 第一节员工性格测评实务 第二节员工品行考核实务 第三节员工综合素质测评实务 第二章员工工作态度考核表格 第一节员工工作态度考核评价 第二节员工工作主动性测评 第三节员工工作适应性测评

第三章员工能力考评表格 第一节员工岗位能力考核实务 第二节员工管理潜能可塑性发展考评实务 第三节员工综合能力考评实务 第四章员工健康状态考评表格 第一节员工心理素质与健康考评实务 第二节员工精神状态考评实务 第三篇电子企业员工岗位培训与教育标准化管理创新第一章培训概论 第二章新员工教育培训标准化管理实务 第一节新员工教育培训管理规定 第二节新员工教育培训流程管理 第三节新员工教育成果检测 第三章在职员工教育培训标准化管理表格 第四篇电子企业岗位职责标准化管理创新 第一章公司领导岗位职责管理规定表格 第一节总经理(总裁)岗位职责管理 第二节副总经理岗位职责管理 第三节分公司经理岗位职责管理

新员工入职培养方案

一、双向选择期上班时间自己定 谁都知道,酒店圈内新员工的试用期一般为三到六个月,试用期期间考核非常严格。而在这家酒店你绝对想不到新员工会有什么样的待遇。新员工试用期时间为7天,7天内任何一方提出终止关系的,不计工资;过了7天双方继续工作关系的,7天的工资全部发。试用期期间,新员工上班的时间长短可以自己定,可以全天,可以几个小时,甚至可以是一会儿,如果能顺利度过试用期,则按照全天出勤支付工资。当然,如果七天之内离开的,不支付工资。 二、主管给新员工打杂 在这家酒店当有新员工加入时,主管必须要为员工打杂,给予一些力所能力的帮助,会询问类似“感觉怎么样”的话语,尽量做到不多说也不多问,尽可能让员工越自由越好,”以便日后“对症下药”。 三、七天后有优秀师傅带 顺利度过考察期后,酒店会安排思想品德好,技能好的师傅带新员工,开始对他们要求“规矩”。 四、新员工欢迎仪式 新员工加入后的第十天,酒店会举行隆重的新员工欢迎仪式,董事长、主管层全部参加,并上台致辞。此外,老乡之间要彼此熟悉,握手和拥抱,用感情温暖他们。 前三天的留人智慧:一个新近的员工最容易离开公司的时间就是前三个月,因为没人理他,他自己很孤独,也没有人安慰他,所以他就会走。 员工来店的前三天是关键!这三天心定了,可管三个月。要做好以下注意事项: 1、专人引领:来公司填完表面试完毕决定录用后的一切手续都有专人引领。 2、拧包入住:酒店为员工准备了齐全的床上用品和日用品,来人即可安心工作。具体规定是:床上的被子、褥子、枕头等大件离开的时候可以退,完全免费;未满一年的收折旧费。被套、床单、枕套等从酒店领用,满一年的免费,未满一年的从工资中扣除;牙刷、牙膏、水杯、洗衣粉、衣架、脸盆、毛巾、卫生纸等日用品品种齐全,价格实惠,都可领用,满一年的全部免费,不满一年的从工资中扣除;

新员工试用期考核管理办法

新员工试用期考核管理办法 1.0 目的 1.1 完善现有考评体系,明确公司价值导向,不断增强公司的整体核心竞争力; 1.2 通过对试用期员工的考核沟通,使其尽快了解公司,明确岗位职责,融入公司文化,并为新员工的去留及转正定级提供依据。 2.0 定义 2.1 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段,在此阶段,用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件,满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。 3.0 基本原则 考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则,注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。 3.1 实事求是原则:考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。 3.2 区别对待原则:相对于正式员工的绩效考核而言,对于试用期员工的考评是综合考评,需要对其任职状况、劳动态度和工作绩效做全面的评价; 3.3 效率优先原则:对于考核结果、证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工要及时按规定中止试用期。用人部门未按公司规定而随意辞退员工或符合公司辞退条件而未及时提出辞退建议,致使造成不良后果或不良影响的,相关人员必须承担管理责任。 4.0 考核责任 本部门及相关部门同事、直接上级、人力资源部共同承担考核责任,原则上直接上级为一级考核者,对考核的公正、合理执行负责,本部门及相关部门同事为二级考核者主要负责反馈,人力资源部为三级考核者,对考核进行监督、指导。 5.0 考核内容及办法

5.1 考核主要由思想态度、道德品质、组织纪律、专业技能、文字综合能力、组织管理能力、工作态度、工作效率、工作实绩以及用人部门确定的考核内容等方面的要素组成。在考核中,被考核人员在试用期间,有下列情形之一者,即解除劳动合同。 1)发现与招聘职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者; 2)违犯国家法律、法规,并受到处罚者; 3)工作不负责任,推诿扯皮,消极被动,贻误工作,造成一定损失及后果者; 4)业务素质差、工作能力弱、不胜任本职工作,经常完不成工作任务者; 5)工作态度不端正,玩忽职守,有失职、渎职、营私舞弊、弄虚作假、骗取荣誉等行为者; 6)违反职业纪律、违背职业道德,以职务之便谋取私利,造成一定影响者; 7)纪律涣散,经常无故迟到、早退,工作时间擅离职守者; 8)不服从工作安排,影响正常工作秩序者; 9)思想作风不正,造成不良影响者; 10)因病长期不能坚持正常工作者; 11)本人自愿放弃录用资格者; 12)因其他问题不适合录用者 5.2 考核内容: 5.2.1 第一部分:日常工作表现。 考核时间:新员工试用期的每月25日。 考核形式:提交《月度工作小结》及《述职报告》。 考核办法:新员工试用期前五个月必须按时提交《月度工作小结》,真实反映月度工作情况,由新员工直接上级对新员工月度表现出具评价意见(优秀、良好、注意、不合格),人力资源部根据评价考核并跟踪。第六个月提交《述职报告》,综合反映试用期工作内容及成绩。 5.2.2 第二部分:培训学习情况。 考核时间:新员工试用期每次培训及培训结束后一周内。 考核形式:新员工《培训记录表》、培训考核成绩或培训总结、提案。 考核办法:新员工试用期必须参加至少一期新员工培训,出勤率必须达到实际培训课时的90%; 培训结束后,人力资源部或培训组织部门采取适当形式对培训效果进行考核:如考试,考试成绩以百分制形式纳入试用期考核范围;也可以在培训结束后或申请转正前,以“培训总结”形式反映试用期自己的学习情况,或以“提案”形式对公司的管理发展谏言献策。新员工直接上级及人力资源部对相关材料进行评价,评价结果纳入试用期考核范围。

相关文档
最新文档