2018年国防教育日演练方案

查汗淖尔学校“9.18”国防教育演练

活动方案

一、演练目的

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，从容应对空袭突发事件，最大限度地保护全校师生人身安全。确保学校的教育教学安全顺利进行，旨在培养师生掌握正确的逃生要领。

通过试鸣与演练，使大家了解防空警报信号规定，熟知紧急避险时疏散的程序和路线，提高应急救援能力，增强抗风险和忧患意识，勿忘国耻、警钟常鸣，锻炼应急队伍的快速反应和救援实战能力。

二、演练时间：

9月18日（星期二）下午3:10分。

三、演练地点

查汗淖尔学校教学楼、马兰花广场假山前面。

四、组织机构及职责

（一）组织领导

总指挥：冯志富

副总指挥：李云飞

救护组：郝富和、李三仁、陈凤荣

疏散组：秦逸、訾刚、郭瑞、李岗、杨磊、各班主任及部分教职工。

善后组：李生荣、周子银、月梅、方艳

总指挥职责：

1、抓好紧急疏散与救援演练工作。

2、负责指挥发出紧急疏散、救援指令，处置重大灾害事

故的紧急疏散、救援及善后工作。

副总指挥职责：

协助总指挥工作，协调各应急工作小组工作；及时报警，请求当地政府、公安(消防、交警)、医疗卫生及社会力量的

支援；协助调查事故原因及受伤师生、财产受损情况；协助

处置善后工作，各部门向副总指挥报告紧急疏散、救援情况，

点评紧急疏散、救援工作的效果。

（二）紧急疏散小组

组长：秦逸

副组长：訾刚

组员：全体行政、下午第一节上课老师及各班主任

职责：

学校发生或接到突发重大灾害事故报告后，随即启动。

1、应急预案。

2、紧急调动学校各方力量支援现场疏散，果断处置积极

抢救，指导师生离开危险区域。

（三）人员救护组（人员救护组负责为受伤学生提供及时

有效的救护）

组长：郝富和

组员：王宇峰任俊杨国贤

（四）通讯联络组（通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。）组长：李云飞

组员：王彤牛娜温雪林

（五）后勤保障(负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。)

组长：李生荣

组员：月梅周子银方艳

五、疏散管理人员及职责

（一）各班管理人员（下午第一节课的带课老师）

1、“警报”发出后，响第一声引导学生有序藏在桌子下面，响第二声起来，第三声响起有序的向马兰花广怕得撤离。

２、班主任老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（二）疏散沿线管理人员

组长袁晓乾（负责教学楼东楼道）、刘学峰（负责教学楼中楼道）、李岗（负责教学楼西楼道）

疏散集合地整队指挥：

各班下午第一节课的老师向副总指挥（李云飞书记）汇报本班应到多少人？实到多少人？

教师组：訾刚

职责：

(1)合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

（2）处理学生疏散过程中的偶发事件。

（三）其它工作人员：

摄影：李国杰信号控制：胡海燕医疗：牛娜

计时：杨磊

四、疏散路线、顺序、集中地点

一年级，二年级直接撤离至马兰花广场

三年级、四年级每班一路纵队，紧靠楼梯右边跑，走侧楼梯。

四年级各班、54班、55班从中楼梯跑，紧靠墙壁，一路纵队通过侧楼道走到办公楼，到办公楼中楼梯下楼。

五年级、56班每班一路纵队，紧靠楼梯右边跑，走侧楼梯。

所有教师同时从中楼梯撤离，一、二、三、四楼同时撤离。

疏散集中地：马兰花广场

六、演练准备

（一）演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正

确方法，对班主任和教师进行细致分工，使之责任明确。

分析我校应急撤离的环境条件，讲明应急演练的重要意义；讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级

疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟

性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引

发不必要的谣传。

（二）演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题及时进行整改，消除障

碍和隐患，确保线路畅通和安全。

七、演练要求

（一）疏散演习开始与结束指令由现场总指挥发出，指

挥部成员要在3：00前到指定位置组织疏散。

（二）班主任和引导教师组织学生按疏散路线有序疏导

撤离。要求学生不要惊慌，听从指挥，服从安排保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

（三）疏散结束后，班主任要清点本班学生人数，并向

现场指挥报告疏散情况。

（四）全体参演人员在操场集合，领导总结。

八、演练流程下午3：10分，发放预先警报信号（鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟），表

示启动应急预案，应立即组织按照疏散方案，学生在班主任的指挥下，迅速从教室撤出，迅速疏散至学校操场。

（二）发放空袭警报（鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟）。提醒大家，今天是国防教育日，勿忘国耻。

（三）领导讲话。

（四）发放解除警报，演习结束。

九、疏散路线

各班同学在班主任和所在辖区老师的指导下，按课间操队形有序向操场撤离。

注意：

1、下午第一节课的带课老师和各楼层疏散管理人员要控制好疏散速度，严禁出现拥挤、推搡现象，确保学生安全。

2、为避免混乱，撤离大楼的总顺序是由低层至高层，到操场后按课间操队形集合。

乌审旗乌审召镇查汗淖尔学校

2018年9月17日

2019年全民国防教育日宣传活动方案范文参考-范文资料

2019全民国防教育日宣传活动方案范文参考今天查字典范文网为大家推荐的是2019全民国防教育日宣传活动方案范文参考，希望能满足大家的阅读需求，看完后内容对您有帮助。今年9月17日是我国第16个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，进一步增强广大群众的国防观念和人防战备意识，提高履行国防义务、参与人防建设的自觉性，根据市民防办、市国教办、市教委相关通知要求，定于8月19至9月25日期间，组织开展“2019年全民国防教育人民防空集中宣传系列活动”，现将有关事项安排如下：一、活动主题今年全民国防教育日宣传主题为：“传承红色基因，共建巩固国防”。结合本市实际和人民防空特点，本次人民防空集中宣传系列活动主题设为“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防，推进人防建设发展”。二、时间安排整个活动分为两个阶段(第一阶段8月17日至警报试鸣新闻发布会，第二阶段新闻发布会后至9月25日)。三、活动内容此次系列宣传活动重点围绕《人民防空法》等法律规章，人防职能和任务以及国防知识、人民防空知识、防空警报信号、人

员应急疏散、空袭防护等相关知识进行宣传。四、活动安排根据市民防办、市国教办、市教委统一部署，我区将结合实际，主要开展以下活动： (一)开展设点集中宣传活动。结合9月20日警报试鸣人员疏散演练，区民防办、区国教办、山阳镇联合开展集中设点宣传活动，发放宣传资料，展示宣传图版，营造热爱国防、参与人民防空建设的氛围。 (二)开展媒体宣传活动。在区有线电视台播放人民防空宣传片;在xx报开设宣传专刊和宣传专栏;利用网站、微博、微信等新媒体开展宣传;同时，在xx报、xx电视台开展警报试鸣的相关新闻报道，形成广泛的舆论声势。 (三)开展社区宣传教育活动。区民防办组织部分社区民防干部参加市民防办集中培训，各街镇、xx工业区结合实际，组织开展宣传教育活动。重点抓好以下几项工作： 1、组织开展培训活动。各街镇、xx工业区通过播放人民防空宣传片、举办知识讲座等形式，开展国防人防知识培训教育活动。 2、组织开展演练及设点宣传活动。各街镇、xx工业区指导居委会按照社区人民防空人员掩(隐)避预案开展演练，并结合人员疏散演练活动，组织开展设点宣传活动，通过图版展示、发放宣传资料等形式开展国防人防知识宣传。 3、开展国防人防知识专栏宣传。各街镇、xx工业区要充分利

企业消防应急预案演练总结报告

广东XXXX科技股份有限公司消防应急预案演练总结报告 2014年03月25日

消防应急预案演练总结报告为了使公司全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，公司于2014年03月25日下午14:00—16:00举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，共历时2小时，参加人员55人。通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的能力。一、领导重视，演练活动组织到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。袁厂长作为安委会主任及消防演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作进行全面控制。安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥，参与演练方案的讨论和修订工作，各车间员工也积极参与这次活动。二、筹划缜密，演练方案安全可行根据安委会的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的

是使每位参与者能学会

灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。安委会针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。三、积极参与，演练效果呈现良好消防演练于2014年3月25日下午14:00到16:00进行。首先，员工进行紧急疏散集合，各班组清点人数，消防演练总指挥讲述演习的目的和内容，并邀请XX安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。四、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。 1. 参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。 2. 演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。 3. 安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。

2018年秋季国防教育教学计划表

大新县雷平中学国防教育科教学进度计划安排表周次起讫日期课题教学目标备注 2018年秋季学期第1、2 周 9.2~9.15 预备周第3、4 周9.16~9.29 大课间新生列队活动 1.学习军队的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。 2.掌握队列训练的基本动作和要领。 9.24星期一放中秋节第5、6 周9.30~10.13 放映革命战争题材的影片《冲出亚马逊》开展爱国主义影片展播活动。提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。国庆放假一周第7、8 周10.14~10.27 对核武器的防护 1.使学生学会正确的对核武器的防护方法和措施。 2.使学生了解发生火。 3.灾时的自救和互救的方法。第9、10 周10.28~11.10 应急演练、安全疏散演练 1.遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全。 2.提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点。第11、12 周 11.11~11.24 期中复习考试第13、14 周11.25~12.8 生物武器的性能及其防护 1.使学生了解什么是生物武器。 2.使学生清楚生物武器的伤害作用及杀伤特点。 3.使学生明白对生物武器的防护。

第15、16 周12.9~12.22 人防工程 1.使学生了解人防工程的重要作用。 2.使学生清楚人防工程的内部结构及各部分的具体功能。 3.使学生清楚使用人防工程应注意的事项，能自觉遵守纪律。第17、18 周12.23~2019. 1.12 简易个人防护器材的制作 1.使学生会简易个人防护器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。 2.使学生会防毒眼镜的制作或代用。 3.使学生会用身边易得的物品做皮肤防护器材去使用。第19、20 周 01.13~1.26 期末复习

国防教育日活动实施方案

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 国防教育日活动实施方案一、教育的目的全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。二、活动主题 “维护国家安全、共筑和谐家园” 三、教育原则 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点； 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。四、教育内容和要求（一）小学1-3年级国防知识 1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义； 1 / 8

2、了解“七一”、“八一”“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。军事技能 4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国； 5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 6、会做简单的军事游戏。国防观念 7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗； 8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。（二）小学4-6年级 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹； 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位； 3、了解祖国的疆域及周边国家。军事技能 1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风； 2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；

公司消防应急预案演练总结报告

公司消防应急预案演练总结报告 ##年5月6日下午，行政部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时l小时，涉及人员150余人。行政部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克／3公斤手提式干粉ABC灭火器共2 6只，35千克ABC推车式干粉灭火器1只。生产部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时2 0分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。总经理十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了公司上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为公司安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在火

灾中应急逃生的方法，提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。同时我们希望在下次的演习中，大家能够更为积极主动。

2020全民国防教育日宣传标语口号集锦

2020全民国防教育日宣传标语口号集锦国防教育宣传标语口号 1.有为青年立志从军固国防，热血男儿精诚报国铸长城 2.军民同心奔小康，举国合力铸国防 3.强国必先强民，强民必先强心 4.国防教育家喻户晓，爱国主义永放光芒 5.贯彻实施国防法规，自觉履行国防义务 6.爱国拥军固我长城，双拥共建振兴中华 7.开放不忘警钟长鸣，发展更须强边固防 8.家事国事天下事，国防建设是大事 9.强大的国防是和平的根本，腾飞的经济是国防的保障! 10.天下兴亡，匹夫有责 11.国防教育是建设和巩固国防的基础 12.居安思危固国防，富国强军奔小康 13.国无防不立，民无兵不安 14.居安思危，有备无患 15.和平岁月要警钟长鸣，太平盛世要居安思危 16.国泰民安须思危，富国强军防未然 17.天下虽安，忘战必危 18.位卑未敢忘忧国 19.没有一个人民的军队，便没有人民的一切

20.军民情，警民情，处处凝聚爱国情 21.与时俱进振兴中华，科技强军固我长城 22.开展国防教育家家参与，关心国防建设人人有责 23.全党同心人民江山千秋固，举国合力华夏儿女系国防 24.致富不忘国防，和平不忘忧患 25.国防责任重，祖国在心中 26.让国防教育进入千家万户 27.军民团结如一人，试看天下谁能敌 28.富国强军，国之要务 29.太平盛世要居安思危，和平岁月须警钟长鸣 30.增强国防观念，履行国防义务! 31.能战方能言和，自强才能自立 32.没有国防固金汤，哪能致富奔小康 33.落后就要挨打，忘战必有危机 34.常怀报国之志为民为中华，常思武备兵事强军强国家 35.牢记历史教训，不忘警钟长鸣 36.经济发展不忘国防建设，安居乐业不失国防观念 37.保家卫国终不悔，驰骋疆场献青春 38.加强国防教育，增强国防观念 39.致富不忘国防，和平不忘忧患 40.勿忘国耻，奋发图强 41.莫忘历史屈辱，铸就现代国防 42.国防是国家生存与发展的安全保障

国防教育活动方案

国防教育活动方案 **市一、背景 1、前年原省委书记杨正午同志在全省国防教育工作会议提出：国防教育“四进入”工程省政府也下文进一步明确“四进入”工作，从而使我省国防教育进入了新的阶段，各地国防教育开展得十分火热。 [找文章到☆大☆秘☆书☆网--一站在手，写作无忧！] 2、台独分子甚嚣尘上，台独分子孤注一掷闯红线随时可能发生，这关乎民族感情和领土完整的台湾一战也不可预料。湖南作为广州战区的一部分，是军事调动和后勤保障的重要基地，一旦战事爆发，动员全民迎战和动员全民支持战事的工作量相当大。居安思危，防患于未然，加强国防教育，增强全民的国防意识和爱国主义意识、民族整体意识，应是我们处在和平时期时刻都不能忘记的一件大事。 3、国防教育作为上级军事部门和组织部门考评考核地方党委党管武装的一项重要内容，也明确传达了“国防教育的重要性”这一信息。 4、相对地讲，我市的国防教育工作还存在不足之处，必须进一步加强。 5、3月13日，衡阳市警备区副政委钟文碧、衡阳市委

组织部干部一科科长胡晓林来我市考核党管武装工作，听取了去年我市国防教育情况汇报后，在肯定成绩的同时明确指示要我们创造典型和经验，争取在省里一炮打响。二、指导思想以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧扣爱国主义主题，在全市上下积极开展国防知识宣传、爱国主义教育，做好对台军事斗争的思想准备，激发全市人民的爱国主义、投身国防事业和报效祖国的热情，使全市人民的国防意识、爱国主义意识和民族整体意识得到进一步增强。三、活动设计 1、以两办的名义下文，要求各乡镇、宜阳镇居委会办好一个国防教育宣传橱窗。 2、各级各类学校开设国防教育课，以上大课的形式为主。城区学校与人武部联系，由人武部派人上门讲课，乡镇由各乡镇武装部长负责讲课，每个学期举办一次。教育局要将是否上好国防教育课作为一项考核内容。 3、在全市中学生中开展一次“爱我祖国，强我国防”的征文比赛活动。 4、组建国防教育宣传车进社区、农村、学校巡回进行国防教育。时间为每年的9月份，为期一个月。四、工作步骤

消防演练总结评估

消防演练评估、总结报告 2015年6月23日上午9:00 ，分公司领导我项目对现场全体员工组织了一次全范围内的消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾（逃生）疏散，灭火器实操演练。整个演练历时1小时，涉及全项目所有员工。一、演练步骤描述 1） 2015年6月23日8：00召开现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。 2）上午8：30安全科准备消防物资，并上报消防演练指挥中心。 3）上午9:00消防知识现场讲解灭火器使用方法，员工现场消防器材及设施的实操培训。 4）上午9:30演练正式开始。 5）上午10:30演练结束。分公司及项目安全生产领导小组针对本次应急预案演练，做了充分的准备，为本次应急预案的演练，真正做到了计划在前保障到位。 11

本次消防应急预案演练，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确,责任到人，在火情发生的第一时间, 要冷静、沉着，每个员工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。通过本次有关消防应急预案的综合演练，充分体现了我项目上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发火灾的紧急情况，为安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在生活区、生产区火灾中应急逃生的方法，提高了各班组负责人应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。全体员工认真对待，克服严寒和劳累顺利完成演练。二、演练不足之处分析 1、员工在逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，员工的逃生意识不强，对演练的重要性未充分理解，做不到严格重视。 2、员工在有关消防器材及设施的实操培训中自身参与性不强，亲身参于体会各类消防器材及设施的使用练习，可 22

2018国防教育双拥工作总结3篇

2018国防教育双拥工作总结3篇双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。小编为大家收集了《2018国防教育双拥工作总结范文3篇》，欢迎大家阅读参考！国防教育双拥工作总结国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：一、健全组织，科学规划学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长，党支部副书记*同志为副组长，*、*、*、*等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切实把双拥的各项工作落实到实处。二、规范运作，活动促进双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。 1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形

成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。 2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作经验。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。 3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出400多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识

2020年工作总结-中小学全民国防教育日工作总结

中小学全民国防教育日工作总结中小学全民国防教育日工作总结9月20日是“第十五个全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。一、广泛宣传 9月15日，罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。二、营造氛围学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。三、开展丰富多彩的活动通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合钓鱼山事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局

学校“全民国防教育日”活动总结

学校“全民国防教育日”活动总结篇一：学校“全民国防教育日”活动总结今年9月20日是第十五个全民国防教育日。按照文件要求，我校深入学习文件精神，结合学校的自身特色，围绕“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题，精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。一、加强宣传教育，营造活动氛围。大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，明确今年9月20日是第十五个全民国防教育日，知道“关心国家安全，维护海洋权益”这个主题。通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。二、开展“五个一”专题教育活动。结合我校实际情况，开展国防专题教育活动，即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。在9月8日至9月12日，各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会，在主题班会上，学生相互交流对国防知

识的认识，从而整体提升了国防意识。另外，组织全校学生，利用班队课观看优秀国防教育影片，再利用晨会进行观后感的交流。通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。篇二：学校“全民国防教育日”活动总结 9月20日是“第十五个全民国防教育日”，为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。一、广泛宣传 9月15日，罗锦才副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，明确今年9月20日是“第十五个全民国防教育日”，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。二、营造氛围学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

2020全民国防教育日领导发言稿

2020全民国防教育日领导发言稿 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，须靠右边行走;过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路和铁路;12周岁以下小学生，不准在公路上骑自行车。 2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。 3、要注意在教室里的安全。要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。 4、要注意活动安全。上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运

动，课余时间活动要注意安全，严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。不得到河塘等地方游泳，以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍，以免发生危险。 5、要注意外出安全、交友安全我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。总之，安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。当你们还小的时候，你们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当你们渐渐长大了，离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己，因此，你们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一;为了你美好的家永远保持完整，记住珍爱生命，安全第一。全民国防教育日领导发言稿3

全民国防教育日

全民国防教育日全民国防教育日 2001年8月31日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。根据这一决定，2001年9月15日为第一个全民国防教育日。 2001年４月，九届全国人大常委会第二十一次会议透过国防教育法，其中第十二条规定：“国家设立全民国防教育日。” 历年主题 2001年关注国防，就是关心自己的家园 2002年国家安全是全社会的共同责任 2003年国防连着你我他，安宁维系千万家 2004年勿忘国耻、强我国防 2005年爱我中华，心系国防 2006年弘扬长征精神，共筑钢铁长城全民国防教育日有关知识问答问：国家设立全民国防教育日是我国哪部法律哪一条作出的规定？答：《中华人民共和国国防教育法》第十二条。

问：国家为什么要设立全民国防教育日？答：一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。问：设立全民国防教育日是不是我国的首创？答：不是。这是世界上许多国家的普遍做法。美国将每年12月7日（即1941年日本偷袭珍珠港的日子）定为"国难日"，在这一天，全国主要城市都要举办不忘国耻的纪念活动。前苏联在1927年就将7月10～16日定为"国防周"，在"国防周"内组织全民开展形式多样的国防教育活动，它还将每年6月22日（即1941年德国向前苏联发动侵略战争的日子）确定为"德国入侵苏联纪念日"。法国将每年11月11日（即第一次世界大战法国和德国停战协定签订日）确定为"国防准备日"，在这一天，所有16岁至18岁的青年都必须参加以准备履行国防义务为主要内容的教育活动。越南将每年12月22日（越南人民军成立纪念日）定为"全民国防日"。问：我国全民国防教育日到底是哪一天？为什么选择这一天？答：我国全民国防教育日是每年9月的第3个星期六。之所以选择这一天，一是这个日子不同其它节日重复；二是学校普遍已经开学，便于学校和社会组织活动；三是不选择历史上的某一国耻纪念日，为的是不针对特定国家。

消防演练工作总结

XXXX镇中心完小消防演练工作总结我校按照镇中心学校平安工作会议精神，于2012年9月18日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识.此次实习演习，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生演习”。演习过程为1、模拟火情。2、学生逃生（学生在教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁快速逃生下楼）。3、讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项。本校学生积极热情地加入实习演习，此次仿真演习提高了我校学生的逃生本领和平安意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。一、精心筹备我校针对此次防火演习制定演习实施方案，制定了各个楼层的防火逃生疏散示意图，学生可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。二、我们的严密部署针对此次防火演习，刘安平校长召开全体教员会议，安插了消防工作的具体实施方案。一再强调此次消防演习的主要目的和每个员工在此次演习中的分工。三、消防演习 12月18日下午14：05，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤

离“火灾”现常楼内教师按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，按照响应的队伍排成方队。本次消防疏散演练历时3分钟，可以说是在全校教师的认真组织下，是一次成功的全校师生疏散演练。此次演习逼真，布置周密，全校师生高度重视，各工作人员各司其职，认真负责，确保演习万无一失。演习结束后后刘安平校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。 XXXX镇中心完小 2012年9月18日

2018年全民国防教育日心得体会3篇

2018年全民国防教育日心得体会3篇 9月17日是第16个全民国防教育日,以下是精选全民国防教育日心得体会范文。一：全民国防教育日心得体会为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。一、统一思想,提高认识我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。二、突出主题,注重实效为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。 (一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。 (二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。 (三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。三、工作落实,效果良好通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功。国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军。二：全民国防教育日心得体会时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前：刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到

全民国防教育主题活动方案两篇

全民国防教育主题活动方案一一、目标任务今年9月15日是我国第十五个“全国国防教育日”，也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练二、活动主题：增强国防观念，强化民防意识。三、活动时间： 20 年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。四、活动安排 1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话; 2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。 3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。附：国防疏散演练具体方案东部校区一、演练时间： 9月20日（星期四）8：15 二、参加人员：全体师生三、组织领导：总指挥：徐忠杰总调度：包明希

现场指挥：蒋宣东（南楼）徐光辉（北楼）四、演练内容： 1、国防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点五、演练准备 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：北楼撤离指挥：四楼撤离指挥：金银弟三楼撤离指挥：姜兵二楼撤离指挥：徐光辉一楼撤离指挥：徐忠杰南楼撤离指挥：二楼撤离指挥：任硕一楼撤离指挥：包明希 4、撤离顺序：按照广播操的出场顺序。六、演练程序（按时间顺序） 1、内容：普及国防、民防知识，正确听辨报警声方式：各班在教室里听广播安全责任人：班主任 2、内容：国防疏散等正确逃生自救演练

消防疏散演练方案及总结

善南街道贾庄小学消防安全疏散演练方案一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造王诲庄学校“平安校园”。特制订如下消防疏散演练活动预案。二、演练原则坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、疏散演练指挥部成立 1、疏散演练领导小组总指挥：刘斌副指挥：王继虎成员：李敏、高敏、张艳玲、颜艳、郭金宝、侯廷辉。 2、演练人员职责分工：王继虎：负责整个疏散、自救的协调与指挥。郭金宝：负责报警、学生人员疏散和抢救。侯廷辉：负责现场保卫工作，切断起火楼层电源。张艳玲：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。刘斌：负责整个演习的现场讲解。

王继虎：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。郭金宝：有序指挥集队及散场，四、具体演练活动安排（一）演练时间：2019年9月11日10：00 （二）疏散路线及顺序安排 1、一至四年级从自己的教室直接由教室跑向集中地。 2、四至六由教学楼的二楼梯依次跑向集中地。 3、班级内的学生分好组，前几排的学生由前门出，后几排的学生由后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。（三）疏散目的地：全体师生到学校操广场集合，由西往东按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。（四）疏散保护安排 1、楼道护导老师安排：楼梯吴美菊职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。 2、集中地组织安排：李敏职责：有序指挥集队及散场演习场景： 1、9点55分，发生强烈地震，学生们发现后立即向老师报告，

2018年人防知识竞赛试题(附答案)

XX县（市）2018年人防知识竞赛试题（答案附后）姓名：单位：分数：一、选择题（每题2分，共40分） 1、全国国防教育日是（）天。 A、每年9月的第一个星期六 B、每年9月的第二个星期六 C、每年9月的第三个星期六 D、每年9月的第四个星期六 2、县级以上地方各级人民政府根据需要可以组织试鸣防空警报、并在试鸣的（）以前发布公告。 A、3天 B、7天 C、5天 3、国防教育的原则是，经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与（）教育相结合。 A、行为 B、实践 C、课外 4、人民防空是一项社会（），对促进城市建设具有重要的作用。 A、公益事业 B、保障事业 C、慈善事业 5、人民防空通信、警报设施，平时应当为（）服务。 A、抢险救灾 B、社会 C、应急 6、组织人民群众防空袭的措施，主要是（）。

A、疏散和隐蔽 B、以家庭为主 C、社区负责 7、国家机关、社会团体、企业事业单位人员的防空和防灾救灾教育，由（）组织实施 A、人防部门 B、武装部 C、所在单位 D、军分区 8、（）应当加强对重点防护目标防护工作的指导和监督。 A、人民防空主管部门 B、居委会 C、建设部门 D、投资者 9、不属于县级以上人民政府可以利用人民防空警报系统发放防灾警报信号的情形是（） A、火灾 B、爆炸 C、化学灾害 D、追捕逃犯 10、国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的( ) A、基本知识和技能 B、法律知识和技能 C、防护知识和技能 D、防护知识和防护技能 11、平时( )可以利用人民防空警报发放灾害警报。灾害警报的使用，按有关部门与人民防空主管部门共同制定的预案执行。 A、重大灾害 B、社会安全事件 C、事故灾难 D、自然灾害 12、三防”在不同行业，不同部门所指的内容有所不同。人民防空教育所称的“三防”一般指：（）,也称“老三防”。

校园国防教育日主题活动方案(两篇).doc

2019年校园国防教育日主题活动方案（两篇）校园国防教育日主题活动方案（两篇）全民国防教育主题活动方案一一、目标任务 “全国国防教育日”，也是上海市组织开展人民防空警报试鸣日。为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周。根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练二、活动主题：增强国防观念，强化民防意识。三、活动时间： 20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育。四、活动安排 1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话; 2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练。 3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育。附：国防疏散演练具体方案

东部校区一、演练时间： 9月20日（星期四）8：15 二、参加人员：全体师生三、组织领导：总指挥：徐忠杰总调度：包明希现场指挥：蒋宣东（南楼）徐光辉（北楼）四、演练内容： 1、国防疏散逃生全知识普及：预先警报发出：全体师生开始疏散。要求：上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）。上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点五、演练准备 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻。 3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。各楼层引导保护人员安排如下：北楼撤离指挥：四楼撤离指挥：金银弟