关于对社会主义核心价值观的认识(2020年九月整理).doc

关于对社会主义核心价值观的认识

1.什么是社会主义核心价值观？

内容可以用24字三个层面来概括：富强、民主、文明、和谐—国家层面

自由、平等、公正、法治—社会层面

爱国、敬业、诚信、友善—个人层面

2.社会主义核心价值观的意义是什么？

党的十八大适应当代中国社会发展需要和广大人民群众的共同期盼，以社会主义核心价值体系为基础，明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，从不同层面规范了我们国家、社会和公民的核心价值追求。

社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。

近年来我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，生活方式深刻变化，这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击，人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强，各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下，只有大力提倡社会主义核心价值观，以此凝聚全国人民的共同价值追求，才能真正在全社会形成巨大的价值共识和思想共鸣，才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

3.我理解的个人层面—爱国、敬业、诚信、友善

怎样才叫爱国呢？是范仲淹的先天下之忧而忧；后天下之乐而乐？还是顾炎武的天下兴亡，匹夫有责呢?

爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。爱国是一种理性，爱国是让自己的国家变得更好，不是去伤害自己的同胞。

我认为爱国可以在小事做起，不一定要高举做大事才是爱国。爱护环境，不乱扔垃圾，在公众场合举止文明那也是爱国，每个人做到爱护环境，那么中国的华北地区就不会有那么严重的雾霾，国家就不用花那么大多的时间精力在治理环境这一方面了。还有言行举止文明也是爱国的方式，当你出去国门外，你的一举一动就代表这中国，那些在景点区乱涂乱画、公众场合吐痰、大声喧哗的不良行为都应该说不，论素质的重要性啊。还有关心国家动态也是爱国行为一种，作为一名大学生我们应该关注国家大事，大部分学生认为国家政治好像离我们很远，关不关心国家对我们没什么影响，这种想法就错了，貌似我们国家很安全很和平，但政治军事上的事我们又知道多少，如果我们有去了解，那么我们应该知道国家现在无时无刻都在为我们国家争取和平，为我们争取权利，同时分分秒秒都面临着许多问题，如一直以来的台湾问题、萨德部署问题、菲律宾南海问题、还有来自美国的方方面面，如果不是我们国家强大，或许我们现在就不会那么安逸地上网、宿舍看剧、周末游玩了。所以在思想上我们必须有爱国的意识，即使是再微小的个体也应该有这个意识，人要感恩，感谢国家给我们带来和平年代，爱国是每个人都应该清楚，还应该清楚为什么，单单人家问你爱国吗？你说爱的时候却说不出理由来。我很庆幸自己是中国人，也庆幸自己出生在这一和平没有战争的年代。国家有难就应该伸出援助之手，汶川大地震，各方募捐，有力出力，有钱出钱，当时我们学校就进行了捐款，每个人都奉献一份力，那是我读六年级，印象深刻，学校全体同学为受难身亡的人进行哀悼三分钟。

我认为敬业简单来说就是对工作负责，简单的负责二字又有多少人真正认识到它的重要性呢？虽然我现在一名在校大学生，还没有正式在社会工作，但社会实践让我认识到了敬业的重要性。一个人在工作岗位上不负责就等于对自己的不负责。就如上年寒假在酒店兼职服务员，接触了很多各路各色的人，其中有些正式员工我真正是不敢苟同啊，无论在哪个岗位敬业精神是必须的，有些员工上班不认真上，做事拖拖拉拉，敷衍了事，不敬业不负责，这样浪费自己的时间，我觉得更重要的是对工作的热情慢慢在减退，如同行尸走肉，这样的生活有意义吗？干一行爱一行，敬业可以让你的工作顺利进行，把本职工作做好，认真负责。

我认为诚信是待人处事要真诚讲信誉，是诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德，企业诚信才能更好地发展，走得更远，人诚信才能更好地生存在这个社会，才能和其他人相处融洽，谁希望跟一个满口谎言、带着面具的人交往呢？曾经暑假在一家工厂兼职，就遇到不少不诚信的人和事，同组的一个男生，和我一样也是暑假兼职，经常请假不做事，借口特多，都是同一组的生产流水线，如果你做一时不做一时，给我们这条线带来很多问题，一时缺人一时因你的不熟悉而拉低生产效率，说好的今天把任务完成，本来很简单的事三两下就可以搞掂，他就磨磨蹭蹭，最后没完成。说一套做一套的事不要说出口，要为你从口里说出来的话负责。

我认为友善是处理人际关系的基本准则，帮助他人，减少争执矛盾也是友善的一种表现。经常在微博可以看到很多因不友善而产生的社会问题，不小心碰到你、踩了你一脚，真诚地道歉换不了原谅，直接动手解决问题，一点都不友善，一动手起来，道歉不接受，直接打人家，人家觉得不值，又叫了兄弟过来帮忙，最后双方都打起来，结果就是大家都伤了躺医院，心怀友善，友善有点很多事件其实都能很好地解决。在实践中呢，离我们大学生最近的就是宿舍里的友善，宿友煮好的吃的一起吃，顺便帮你打饭，互相理解也是友善的表现。

4.总结

“爱国、敬业、诚信、友善”体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求，是立足公民层面概括出的社会主义核心价值观。学校应该加强学生对社会主义核心价值观的认识，社会对大学生的要求是德才兼备，就如我们的校训一样德才兼备，学以成之，把“德”做好，学会做人，做一个有思想有道德的大学生，在实践中践行“社会主义核心价值观”