北京阳光少艺术节级展演
2015年市少年艺术节市级展演
艺术作品类获奖
摄影
一等奖
房山区少年宫《篮球少年》
怀柔区学生活动中心《节奏碧水》
市西城区椿树少年宫《少年风采-01-舞动青春》
市少年宫《印象鸟巢》
东高地青少年科技馆《我该怎么办》
东高地青少年科技馆《被拍了》
延庆青少年活动中心《荷塘月色》
房山城关二小《快乐大课间》
二等奖
怀柔区学生活动管理中心《快乐时光》
市少年宫《吴哥老师学生》
区黑庄户教育辅助中心《专注》
房山区少年宫《看我们班的表现！》
市西城区椿树少年宫《少年风采-02-旋转的空竹》市少年宫《印象角楼》
区黑庄户教育辅助中心《望》
房山区少年宫《家乡的秋天》
怀柔区学生活动管理中心《金色年华》
平谷区第一职业学校《同台献艺》
平谷区第一职业学校《协作》
三等奖
市西城区椿树少年宫《少年风采-04-心中的五色鹿》星城幼儿园《一起成长》
延庆青少年活动中心《陌上花开》
城关一小《看我的第一次》
市少年宫《印象日出》
延庆青少年活动中心《冬天的长城》
市西城区椿树少年宫《少年风采-03-终于轮到我出场》丰台区少年宫《光芒系列之一色》
市平谷中学《闲时小趣》
延庆青少年活动中心《银河下的花园》
书法
一等奖
东城少年宫《唐诗一首》
区青少年活动中心《四尺整篆书》
区青少年活动中心《楷书》
《三更灯火》
《西忆岐阳》
市大兴区少年宫《对联》
《巴山楚水》
西城区少年宫《软笔书法》
金融街少年宫《古诗七首》
区青少年活动中心《隶书对联》
区青少年活动中心《楷书》
区青少年活动中心《（碑）楷书》
区青少年活动中心《隶书（四尺）》
大兴区第五小学《软笔对联》
东城区东四九条小学《对联》
区青少年活动中心《隶书（四尺）》
海淀区青少年活动管理中心《对联（楷书）》
《天高云淡》
《清风明月》
兴华中学仰山校区《扬子江头》
西城区少年宫《软笔书法》（喆）
西城区少年宫《软笔书法》（罗文睿）市少年宫（薛心瑶）
西城区少年宫（徐健峰）
市少年宫（徐铭佑）
平谷三小《隶书对联》
西城区少年宫《软笔书法》（王昱人）西城区少年宫（镜轩）
市丰台区劳动技术教育中心《对联》
怀柔区学生活动管理中心（静竹）
平谷第一职业学校《对联》
市史家小学通州分校（谈孟琳）
区青少年活动中心《楷书四尺对开》
东城区少年宫《唐诗一首》
崇文少年宫《楷书对联》
崇文少年宫（远）
市海淀区青龙桥青少年活动中心《书法习作》
房山区少年宫《论书剩语》
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绘画
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2021年小学体育教育教学工作计划
小学体育教育教学工作计划 为贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下： 我校建校历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。 本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。 体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。 体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。 体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。 学校加强对课间操、课间舞的管理，由王开敏老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在
下学期小学体育组工作计划
下学期小学体育组工作计划 XX-XX下学期小学体育组工作计划 一、指导思想： 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。 二、主要工作目标： 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。 2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，
不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。 3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持90%以上。 4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。 5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。 7、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。 三、具体工作安排： 二月份： 1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等
小学体育课教学工作计划
小学体育课教学工作计划 体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。 【篇一】 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特
色，培养全面发展的学生。 二、工作目标： 1.继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生广播操的训练，每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织
阳光小学艺术节课本剧演出活动方案
阳光小学艺术节课本剧演出活动方案阳光小学艺术节课本剧演出活动方案 阳光小学艺术节课本剧演出活动方案 阳光小学艺术节课本剧演出活动方案 为提高学生的综合素养，通过举办此次活动充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，特举办本次学生课本剧大赛。 一、参赛形式及时间 1、学生以班为单位参与年级组初赛; 2、5月20、21、22日，进行年级初赛，每年级组精选两个节目参加学校比赛。5月27日进行决赛。 二、比赛办法和要求 演出内容和形式 1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上。 2、根据情节需要，可设置背景音乐，视频背景画面，简单的道具和简单的装扮。 3、表演的节目必须是由小学语文课本中取材改编的课本剧，每个节目表演时间最长不能超过8分钟，演员人数不限。 评分标准 剧本创作:30分;表演艺术:40分;语言:20分;服装、道具:10分。表演超时每分钟在总分中扣10分。
要求 舞台背景、道具以简练、明快为主，不能过于复杂和铺张，参赛的节目，如需要配音或配乐的，要自备卡带或CD碟。 服装、道具要求自备，能够贴合时代特点。 艺术老师积极配合各班班主任的工作。 各年级组于5月15日前报节目名单到艺术组赵雁红处。 三、奖励办法 比赛设一、二、三等奖。一等奖3名、二等奖4名，三等奖5名 请各班作好参赛准备，认真排练，踊跃参加，不断提高学生综合素质。 阳光小学艺术组 2015-4-22 附:评分细则 课本剧、童话剧表演评分细则 节目号: 项目具体要求分值得分 剧本创作改编自课本，主题鲜明，故事情节完整 20 有创造性 10 语言普通话标准，语言流畅、清晰，语调符合人物性格。 20 服装符合剧情 10 姿态落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格。 10 情感感情基调与故事内容相符，感情流露自然得体。 20 效果有感染力，观众反映好。 10 合计 100 以上阳光小学艺术节课本剧演出活动方案范文由我精心整理。
小学体育教学年度工作计划(二篇.)
小学体育教学年度工作计划（二篇.） 一、指导思想 1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。 2、以素质教育全面深化教育改革。 3、以科学的管理促进校园体育的全面健康发展。 二、总体目标 1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《校园体育工作条例》 2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。 3、争创校园的体育特色，培养合格+特长的学生。 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育教师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本学年无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。 3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作，教师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育教师到校园进行参学习。 4、抓好课外活动今年继续抓好学生的1小时体育锻炼，进一步规范练习广播体操，校园并举行全校广播操比赛。、做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米
8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。根据校园的特点与教师的特长，每年组织一个校级体育兴趣小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育比赛，在训练中，教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。 四、确保体育经费，进一步完善场地和器材我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。 五、认真组织校园小型体育竞赛活动。透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面发展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育兴趣活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿兴趣为主。 六、本学年度教学资料如下： 1、队列队形 2、广播体操 3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停) 4、跳跃与游戏(各种跳跃等) 5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等) 6、滚翻与攀爬练习 7、技巧练习与器械练习 8、对抗角力与游戏 9、韵律活动与简易舞蹈 10、小球类的基本技术与游戏 11、韵律活动和简易舞蹈
(完整版)小学生学业评价方案
学生学业评价方案 一、评价的目的 以《基础教育课程改革纲要》为指导，贯彻落实“以学生的发展为本”的教育理念，关注每一个学生的全面发展、持续发展和终身发展。促进学生自我认识，建立自信，发现和发展学生多方面的潜能，激发其内在的发展动力。使评价能准确、公正，科学，使评价真正能促进学生的发展。 根据课改理念，我们应该注重对学生的情感、体验、能力等方面的综合评价。对学生的评价就是要让学生在不同程度上看到自己在参与学习后取得的进步和成绩，享受成功的快乐，从而激发学生学习的兴趣，培养勇于探索，勇于创新的精神。 二、评价的原则 “促进学生的发展”应该作为评价的终极目标。现代教育理论及心理学发展成果指出：人的智能是多元的；知识是个体通过与其环境的相互作用作用后获得的信息及其组织；要用开放、多元的眼光看待世界，为人充分展示生命的本真提供舞台。基于这些理论，我们应该从不同的视角、不同的层面去看待每个学生，善于发现学生各自的优势智能领域，并运用评价促进学生将其优势智能领域的优秀品质想其他智能领域迁移；应该注重对学生建构知识时采用的策略或方法的评价，把评价作为教学的一个组成部分；应该采用师对生、生对生及学生自我评价相结合的多元评价机制。而上述种种评价方式或指导思想上的转变，无不体现着这样一个原则-----那就是“以人为本”，要把“促进学生的发展”作为评价的终极目标。 1、以学生的发展为本，既关注学习的结果、又关注学习的过程。 2、评价内容的多维化，从学生学业的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行综合评价。 3、评价主体的多元化，教师、学生、家长、社会评价相结合。 4、评价方式的多样化，定量与定性评价相结合，书面检测与实践展示相结合，形成性评价与终结性评价相结合，更加重视过程评价。 三、评价的内容与方法 传统的的教育评价主要是对学业成绩的评价。事实上，评价的内涵与外延远远丰富于考试，对学生产生影响，能促使其发展的不仅仅局限在考试方面。所以，在平常的教育教学中，教师要善于拓宽评价的内容，既要关注学生学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展；既要关注学生学习的水平，更要关注他们在学习活动中表现出来的情感、态度、价值观。如学生的自主学习能力、与他人合作交往能力、观察分析能力、语言表达能力、实践创新能力，学生的行为
2019小学体育工作计划
工作计划参考范本2019小学体育工作计划 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
体育工作是学校工作的一个重要方面，体育工作抓紧、抓实才能 更好地贯彻党的教育方针，培养全面发展的学生的重要保证。因此， 我校根据实际情况，本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继 续做好体育工作 一、指导思想： 认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人、以德育人、以体育人，促进学生德、智、体全面 发展。以加强、发展与提高为指导思想，使我校体育工作再上新台阶。 二、工作目标： 加强基础教育，改进教学模式，力求创新。认真贯彻落实教育教 学法规和体育工作条例，争取出新成果。 三、工作重点： 1、认真贯彻和落实体育工作条例，建立健全各种规章制度和整改 措施，加强体育工作的规范化管理。 2、充分发挥骨干教师的模范作用，努力使我校的体育工作在原有 的基础上再有创新。 3、建立和健全我校体育工作管理档案，使我校的体育管理工作更 加规范化，制度化。 4、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力 和教学水平，在教学中有所创新。 四、教学工作： 1、认真学习大纲和学科改进意见，认真备课、钻研教材，提高教 学质量。 2、加强2 - 6年级的教学工作管理与指导工作，努力使我校教学 工作更加规范化、科学化。 3、加强课堂教学，争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。 五、群体工作： 1、加强大课间的指导与管理工作，根据我校的特点，使我校的广 播操和自编操更有新意，创出我校特色。 2、开展班级间的广播操竞赛活动，加强和提高学生的整体意识。 3、加强课外活动的管理工作，确保学生每天一小时的体育活动时间，并做到专时专用。
小学体育教学工作计划
小学体育教学工作计划 在新课程标准教材实验中，我们走访了部分实验地区和实验点校，教师们纷纷反映非常需要工作。为了满足大家的要求，我们选编了小学学年、学期、单元、课时计划示例，供广大教师参考。 体育教学工作计划是依据课程标准各学段领域目标和水平目标规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和场地设备等实际情况，科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教学的主要依据，是全面实现运动参与、运动技能、身体健康、健康和社会适应五个领域目标、克服教学盲目性、片面性和随意性的基本。? 学校体育教学工作计划主要有：学年教学工作计划、学期教学工作计划(教学进度)、单元教学工作计划和课时工作计划(教案)四种。现依据课程标准各领域“水平一”的目标及其规定的活动和内容，对上述四种教学工作计划的制订方法及低年级教学计划试举例如下，仅供参考。? 一、学年教学工作计划的制订 学年教学工作计划也称年度教学工作计划，它是以年级为单位，依据国家规定的课程标准，结合学校实际和学生年龄特点，对全年教学内容和考核项目的规划，是制订学期教学计划和其他教学计划的依据。? (一)制订学年教学工作计划的思路? 小学低年级学年教学计划，是依据课程标准“水平一”
各领域规定的活动和内容，选定具体的教学内容，并把这些教学内容合理地分配到两个学年中去。然后，再根据学年授课周数、每周授课时数，以及每年级的各项教材及其设定的课时比例，合理地分配到两个学期中去。并根据教材的性质、特点确定测试体能和动作技能的项目。? (二)方法和步骤? 1.研究低年级学生的基本情况，加强计划的针对性? 在制订低年级学年教学计划时，教师应对一、二年级学生的情况有尽可能多的了解。一般说来，一年级小学生多数来自，他们初步掌握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法，以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识概念还不理解。因此在安排一年级教学内容时，要考虑学生的认知能力和动作基础即接受能力。另外，还可以通过访问幼儿园教师和检测学生的体能情况以及与学生聊天、询问等了解学生的身体与心理情况。到了二年级，学生经过一年的体育课体验，对课的活动过程、学习与练习方式等逐步了解和熟悉，初步建立起课堂常规意识和习惯，体能、心理适应能力及同伴关系、群体观念等都有明显提高，但也存在某些需要进一步加强和改进的问题等。这些情况都是制订学年教学计划的有效资源和依据。因此，从了解和研究学生入手，制订学年教学计划，有助于教师根据教材的性质、特点和难易程度，将本学段教材内容合理地分配到两个年级中去，对于提高教学计划的针对性，克服盲目性和提高教学质量，都
晨光小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演节目单
晨光小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演节目单 1、舞蹈：《好日子》表演者：三（1、 2、 3、4） 2、舞蹈：《健康快乐动起来》、《加加油》表演者：二（1、2） 3、手语：《感恩的心》、《我真的不错》表演者：二（3、4） 4、歌伴舞：《唐诗新唱》表演者：五（3、4） 5、舞蹈：《快乐崇拜》表演者：四（6） 6、舞蹈：《谢谢，你好》表演者：一（3） 7、相声：《学雷锋》表演者：五（4） 8、舞蹈：《宝贝啦啦操》表演者：二（5） 9、舞蹈：《中国范儿》表演者：五（1） 10、手语：《我的中国梦》表演者：六（1） 11、舞蹈：《快乐宝贝》表演者：一（2、4） 12、舞蹈：《摇一摇》表演者：六（3、4） 13、诗朗诵：《再见了，母校》表演者：六（1） 14、手语：《阳光总在风雨后》表演者：四（1、3） 15、舞蹈：《张灯结彩》表演者：五（5、6、7） 16、舞蹈：《摇太阳》表演者：三（5、6） 17、大合唱：《四渡赤水》、《到吴起镇》表演者：六（3、4） 18、舞蹈：《中国范儿》表演者：一（2、4） 19、手语：《精忠报国》表演者：六（2） 20、舞蹈：《花环舞》表演者：二（3、4） 21、舞蹈：《欢聚一堂》表演者：五（2、3、4）
22、舞蹈：《青花瓷》表演者：四（4） 23、手语：《相亲相爱一家人》表演者：四年级组 24、小品：《心愿》、相声：《跑堂》表演者：六（4） 25、健美操表演者：四（2、5） 26、独唱：《父亲》表演者：六（2） 27、舞蹈：《校园的早晨》表演者：三（2） 28、舞蹈：《相亲相爱》表演者：三年级组 29、丑角戏：《拾黄金》表演者：六（3） 30、舞蹈：《火了、火了，中国》表演者：五（5、6、7） 31、古诗联唱《咏鹅、悯农、春晓》表演者：一年级组 32、民乐联奏表演者：屈老师、刘老师 33、大合唱：《隐形的翅膀》表演者：四年级组 34、舞蹈：《嘻唰唰》表演者：四（7） 35、歌伴舞：《虫儿飞》表演者：三年级组 36、舞蹈：《我不想长大》表演者：五（5、6、7） 37、手语：《爸爸》表演者：二年级组 38、大合唱：《歌唱祖国》表演者：五年级组
2016年小学体育年度工作计划
2015-2016年小学体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 二、工作目标： 1.继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目（足球），加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规，提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生广播操的训练，每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量；根据《学生体质健康标准》有计划的组织学生练习，确保成绩合格率达市规定指标。 3.积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高
小学数学新课标解读
小学数学新课标解读 《全日制义务教育数学课程标准（修定稿）》（以下简称《标准》）是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》.《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，《标准》以全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力为宗旨，明确数学课程的性质和地位，阐述数学课程的基本理念和设计思路，提出数学课程目标与内容标准，并对课程实施（教学.评价.教材编写）提出建议。 《标准》提出的数学课程理念和目标对义务教育阶段的数学课程与教学具有指导作用，教学内容的选择和教学活动的组织应当遵循这些基本理念和目标。《标准》规定的课程目标和内容标准是义务教育阶段的每一个学生应当达到的基本要求。《标准》是教材编写.教学.评估.和考试命题的依据。在实施过程中，应当遵照《标准》的要求，充分考虑学生发展和在学习过程中表现出的个性差异，因材施教。为使教师更好地理解和把握有关的目标和内容，以利于教学活动的设计和组织，《标准》提供了一些有针对性的案例，供教师在实施过程中参考。 二、设计理念 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类的活动息息相关，特别是随着计算机技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学作为对客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在社会科学与人文科学中发挥着越来越大的作用。数学是人类文化的重要组成部分，数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。数学教育作
为促进学生全面发展教育的重要组成部分，一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，一方面要充分发挥数学在培养人的科学推理和创新思维方面的功能。 义务教育阶段的数学课程具有公共基础的地位，要着眼于学生的整体素质的提高，促进学生全面.持续.和谐发展。课程设计要满足学生未来生活.工作和学习的需要，使学生掌握必需的数学基础知识和基本技能，发展学生抽象思维和推理能力，培养应用意识和创新意识，在情感.态度与价值观等方面都要得到发展；要符合数学科学本身的特点.体现数学科学的精神实质；要符合学生的认知规律和心理特征.有利于激发学生的学习兴趣；要在呈现作为知识与技能的数学结果的同时，重视学生已有的经验，让学生体验从实际背景中抽象出数学问题.构建数学模型.得到结果.解决问题的过程。为此，制定了《标准》的基本理念与设计思路。 基本理念 数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性.普及性和发展性。义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。课程内容既要反映社会的需要.数学学科的特征，也要符合学生的认知规律。它不仅包括数学的结论，也应包括数学结论的形成过程和数学思想方法。课程内容要贴近学生的生活，有利于学生经验.思考与探索。内容的组织要处理好过程与结果的关系，直观与抽象的关系，生活化.情境化与知识系统性的关系。课程内容
小学体育课教学工作计划(标准版)
编号：YB-JH-0320 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 小学体育课教学工作计划(标 准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
小学体育课教学工作计划(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 【篇一】 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。 二、工作目标： 1.继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目(足球)，加强业余训练，提高运动质量。 三、工作重点及主要措施
第六届北京阳光少年艺术节获奖名单
附件 第六届北京市阳光少年艺术节市级展演获奖名单 （按出场顺序排名） 西乐大合奏 一等奖 海淀区青少年活动管理中心《炎黄组曲》《假面舞会》 二等奖 北京市少年宫《春节序曲》《俄罗斯舞曲》 北京市少年宫《摩拉维亚的素描》《舞之魅》 三等奖 北京市朝阳区青少年活动中心《卡门序曲》《费加罗的婚礼》 东城区少年宫《晚会》《音乐之声》组曲 丰台区少年宫《童话巴黎》《The Spirit Troy》 西乐小合奏 一等奖 海淀区青少年活动管理中心《阿里郎》《节日》 东城区崇文少年宫《鳟鱼》第四乐章《摩尔人的复仇》二等奖 东城区崇文少年宫《号手的节日》《赋格与探戈》 丰台区少年宫《序曲》《匈牙利舞曲第五号》 丰台区少年宫《间奏曲》《哥斯达黎加人》 顺义区少年宫《TICO TICO》《欢乐走向世界》 三等奖 昌平区少年宫《通信兵进行曲》《中国结》
海淀区甘家口路青少年活动中心《加州旅馆》《卡农》 海淀区羊坊店青少年活动中心《Boo-Ray》《First Refusal》 昌平区少年宫《瑶族舞曲》《莫扎特K525小夜曲》东城区少年宫《忧郁与赋格》《威廉退尔》序曲 海淀区万寿路青少年活动中心《春天》 海淀区海淀中心学区劳动技术教育培训中心《阿巴拉契亚幻想曲》《小夜曲》 民乐大合奏 一等奖 北京市宣武少年宫《丝绸之路》《万泉河水》 二等奖 海淀区青少年活动管理中心《绣荷包》《篝火》 丰台区少年宫《天山之春》《三六》 三等奖 石景山区青少年活动中心《腊梅》《龙腾虎跃》 丰台区少年宫《京韵随想》《月光变奏与船歌》 朝阳区青少年活动中心《阿西里西》《看秧歌》 顺义区少年宫《丰年祭》《瑶族舞曲》 民乐小合奏 一等奖 东城区少年宫《三六》《送我一支玫瑰花》 朝阳区青少年活动中心《花儿与少年》《老鼠娶亲》 海淀区青少年活动管理中心《传说》《舞动旋律》 二等奖 海淀区东升青少年活动中心《节日、东北音乐印象》 东城区崇文少年宫《旱天雷》《闲聊波尔卡》 - 2 -
2021年下学期小学体育组工作计划
XX-XX下学期小学体育组工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。 二、主要工作目标 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标，采取切实可行的手段和方法，保证总目标的顺利实现，及早安排好各项工作的计划过程，对各项工作要有预见性，有对策，有手段。 2、按照《体育与健康课程标准》，在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课4分钟抓效益，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思，多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课。教师要发挥主导作用，正确引导学生，重视基础技能、素质的提高，要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养，逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标，切实保证学生的健康成长。 3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持9%以上。 4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长，继续抓好广播操出入场质量，协助教导一起抓好眼保健操的质量，举行形式多样的小型比赛和训练，全面提高学生的身心素质和社会适应能力。 5、积极开展体育竞赛活动，切实抓好学校各项竞赛活动。 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发，以校本课程带动学校体育工作全面发展，培养学生锻炼习惯，用教科研促教学。 7、加强学校体育器材的管理，严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施，维护好器材，教育学生爱惜场地器材，有意损坏公物要照价赔偿。 三、具体工作安排
2020小学体育工作计划
2020小学体育工作计划 体育锻炼是不可缺少的，下面小编整理了2019小学体育工作计划，欢迎阅读! 2019小学体育工作计划一、指导思想： 围绕健康第一的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略： 1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。 4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注
学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。 6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源，加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。(教学设计、教学课件与课例等) 三、主要工作： (一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。 1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。 2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 3、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。 (二)校本教研要有新突破 1、逐步建立以校为本的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。 2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上
小学体育教学工作计划
小学体育教学工作计划 导读：范文小学体育教学工作计划 【篇一：小学体育教学工作计划】 一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。 推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生
2021年小学体育工作计划
xx年小学体育工作计划 xx年小学体育教学工作计划(一) 一.指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规; 2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展; 4、认真完成这学期趣味体育节开展工作; 5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组，在芮校长的领导下，周老师全面负责管理学校的体育工作，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，
“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。 2、确定目标 《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。 4、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的
小学体育工作计划范文2021
小学体育工作计划范文2021 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0458
小学体育工作计划范文2021 一、指导思想 以教育局工作意见为指导，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作，并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课，提高体育课堂教学的有效性，做到身体素质课课练，继续做好学校"阳光大课间"活动，确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改，加强教师队伍建设，提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。 二、重点工作内容 1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课两操两活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。 2、加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学
基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。 3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作，准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。 4、加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。 5、组织校田径队的集训，准备参加扬中市中小学生田径比赛，争取获得好的成绩。 6、组织校篮球的队的集训，准备参加扬中市中小学生篮球比赛，争取获得好的成绩。 7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作，做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。 8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛，选出运动员集训，参加扬中市冬季三项比赛。 具体工作安排：
小学体育教学工作计划参考完整版_1
编号：TQC/K857 小学体育教学工作计划参 考完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
小学体育教学工作计划参考完整版 下载说明：本计划资料适合用于根据不同时间段的特点，推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密，操作性强和不乏灵活性，同时考虑费用支出事项，根据自身力量选择合适的方式，以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 一、指导思想 认真贯彻落实《中共中央国务院关于 加强青少年体育增强青少年体质的意见》 及《学校体育工作条例》精神，牢固树立 “快乐体育”、“健康第一”的指导思 想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学 六认真工作，强化学校特色体育项目建 设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持 开展学生体育训练工作，本着“求实、创 新、协作、奋进”的精神继续做好体育工 作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。